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写一段对杜甫的认识【汇总20篇】

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认识了自己

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“逝者如斯夫,不舍昼夜。”茫茫的宇宙中一个渺小的我,我在追问:“你认识自己了吗?”

在我们的生活中,我们时刻都认识着别人,也愿意去发现他们的不足,但事实上,我们在没有镜子的前提条件下总看不到自己的面庞,渐渐中淡忘了去认识自己,也淡忘了去认识自己的不足。让我们在追求中认识自我吧!

在追求成功的路上,我们会面临天赋与勤奋的分叉口。天赋与勤奋表现在不同人的身上都让人有不同的感受。当一个人走向成功的时候,大家都会鼓起掌称赞他是一个天才,而往往会忽略他的勤奋刻苦。还记得古时候那个天才方仲永吗?儿时的天赋高超,但后天没有接受教育也没有勤奋努力的去求学。这个例子就可以让我们明白天赋与勤奋的区别。小时候,我总愿意说自己是个天才,可以做很多事情。记得小学二年级时,因会背一首班级其他小朋友都不会背的古诗骄傲地不得了,天天自夸:“我真是太聪明了。”于是就借此向妈妈吹嘘然后就玩起来。后来班级里小朋友背的诗歌我都不会了,就开始认真起来,每天必须读一收诗,最后我终于成了古诗冠军,我明白了勤奋是很重要的,我要认识自己的能力,不要骄傲,要勤奋。

我想我认识自己了,我认识到我并不是一个天才,我也认识到勤奋的力量,我在追求第一名的同时也学会认识自己,认识自己让我学到很多。

每个人长大的历程中都应有自己的兴趣,一次在电视上看到一个女孩跳起了芭蕾舞,优美的舞步,她像一只小天鹅一样在湖中盘旋,我很羡慕,也想想她这样优雅而高贵。头脑一热跟妈妈说了想法,妈妈自然支持,但在学习芭蕾舞的过程中,我觉得辛苦极了,每天都要练习基本动作,而且练习时会很疼,每次压腿什么的我都会大叫。每天怀揣着小天鹅的梦想去舞蹈学校,带着练习的痛苦回来。于是这样反复了几个月之久,我还是决定放弃了,即使看到电视上的舞蹈比赛还会有点羡慕,但心想想:“谁叫我没有坚持下去呢?兴趣虽是兴趣,但也应该考虑适不适合我,台上一分钟,台下十年共,哪有免费的午餐,既然明知坚持不下去当时就不应该选择,我的兴趣就是与实际不符。”

在这次选择兴趣中,我认识到了自己,我不懂得坚持,我也不懂得选择,也不知道什么适合我什么不适合我,在追求兴趣的同时我明白很多。

其实我们每个人在每件事中都会认识到一个不一样的自己,也许是优秀的自己,也许是有缺点的自己,但总之这都是对自己有好处的。在追求中我们认识了自己,而且认识的总会是新的自己,一个最棒的自己。让我们在心中为自己说一句:“加油。”

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篇1:初中生活使我认识了友谊

全文共 1062 字

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初中时代,是人生必需经过的一段旅程,我也不例外。在这里我已经生活了两年了。这两年虽说不算很长,但是对我而言,它使我懂得了真正的友谊,更让我得到了一位真正的朋友。

记得刚上初一的时候,我在班里没有真正的好朋友,与同学的关系也只是极其一般的。一直到那天……我和他都因为在晚自习上违反纪律而被停上晚自习。因为都很沮丧,我和他聊了几句,感到很投机,便成为了朋友。我和他能成为朋友,也许是巧合,也许是一种叫“缘”的东西吧!我们俩一起玩游戏,一起研究游戏功略,一起蒙骗老师家长的火眼金睛,上课一起听CD,一起吃饭,反正一有时间我们俩就在一起呆着。我们都很幼稚的认为,这就是真正的友谊,铁哥们儿!期中考试像一记晴天霹雳,在我头顶炸响:三门主课闪闪地步入红灯区,更别提其他的课业!(我们俩在一起的时候因为“玩”这个字,使我们俩的学习成绩一落千丈,)拿到成绩时,我的心颤颤的疼,有一种想哭的冲动。小学时,我曾经是我们学校的骄傲呀!如今……(我们还不以为然)我不知道问题出在哪里,但他像一个大哥哥一样拍拍我的后背“大丈夫,能屈能伸,这算什么,咱们一起追,把游戏扔了,作个好学生。”“考差的是我,你当然不在乎,当初你不和我玩游戏,我会这样吗?”甩下这句话我就跑开了,留下他一人呆呆地站在那里。后来,因为一点的话语冲突我们就会闹的很僵。我当时觉得这有什么呀,不理就不理,有什么呀?

过了一段时间,我发现我的生活中好象缺少了什么。仔细思考之后才知道,原来,我缺少了友情,我很后悔,不知道我当初为什么会那样做。我真想和他说“对不起”。可是,又迫于面子,我一直开不了这个口。这时,他却先和我说了一句:“还生气吗”?听了这句话,我当时真的兴奋极了。感谢老天让我找回了友谊和朋友。经过那次的事以后,我真正懂得了友谊原是很纯真的。它既不是“三天好,两天闹”,更不是,需要的时候就利用,不需要的时候就不去理它。

从此以后,我和他之间多了一份理解,少了一份争吵。现在,我又大了一岁,我的脾气也少了一分。过去动不动就打几下。现在,我用的是真心去和他交流。我知道,朋友之间没有真正过不去的坎。只要是理解,就什么事也不会有的。现在的日子不但有很多的烦恼和压力,可是,一想起有一个好朋友在默默的给你加油,我也会感到无限的快乐的!日常生活中,虽然会有点磕磕碰碰,但是,我想:就算今后的日子里,不管我们之间的距离有多么遥远,我们的友谊将不会随距离而变得遥远的!

初中的生活使我认识了真正的友谊,还得到了个好朋友。虽说有很多的坎坷,但是我非常的信一句话“阳光总在风雨后,请相信有彩虹。”

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篇2:认识一个我_作文900字

全文共 947 字

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我,由于父母的缘故,出生在一个农民的家庭里。虽然不愁吃穿,但也不容我挥霍,浪费,勤俭节约,爱动手是我多年养成的值得骄傲的习惯。前提是我决不是个“吝啬鬼”。我就这么简单!

写,我很喜欢。因为我很善忘,有些东西需要记下,所以就要写。我写了很多,抄了很多,也丢了很多,丢了就再写再抄。我写文章不会用太优美的词做铺垫,只有集中精神,写到哪算哪,很简单,只要能看懂就行。我不太介意别人对我的评价,主要文章是写给自己的,不太会过问别人的感受。写文章发表也是为了认识几个对我感兴趣的朋友,大家在一起也好交流一下,我可是有很多意见的,不知你是否愿意听,有不周到的地方还请见谅。就写这么多!

书,在上高中之前我总是认为它是指教科书,是个很狭的定义。我以前是很不喜欢读书的,因为我读书喜欢一字一句的读,但又不爱思考;所以怕它太厚,太长,记不住,又需要太都时间,很麻烦。因此就没有接触过多的小说,名着,更别提看上几本了。我喜欢看短篇的笑话,漫画,故事会和一些别的杂志,这不会发废太多的时间,可以一笑而过。上高中以后,经常听到同学谈论名着,自己很是羡慕,就下决心有选择的读上几本,有时候感觉还不错。书要努力看!

说,主要在高中生活中。以前我是一个很沉默的男孩,发现朋友很重要,但是也少不了交流。所以自己就很喜欢说,经常大侃特侃,被同学当成笑柄。有时候自己也愿意这样,能给同学带来欢乐是件很开心的事情。三年内认识了很多朋友,当然关系也不错,朋友当中女生比较多,我想定有哪个男生想揍我。其实我和她们也只是普通朋友,接触的比较多而已,我从不横刀夺爱。她们也总是说我很开心,没有烦恼,这可能是因为我善忘。就开心的说到这!

你,是谁?我不认识,就是想认识一下你,才写“你”的。你要是帅哥美女我喜欢,你若不是我也会喜欢的,只要你慷慨大方,能说会笑,我就会很开心的交你这个朋友。你要有什么不开心的事,可以尽管对我说,大家在一起哈哈一笑,什么事情都没有了,我们还是朋友。只要有一天我们相遇,你能叫出我的名字,我就会很开心的。你要记得主动点,不然错过你会很失望的。你,我会认识!

我写书说你,你兴许不知,没关系,只要我们有缘你还是会听到的。我有我快乐,我有我自我,想了解我,先读懂我。我这里永远为你准备后悔药,过期无效!

[认识一个我_作文900字

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篇3:党员干部对三项机制的认识心得体会

全文共 2046 字

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今年以来,湘潭紧紧围绕“30631人以上脱贫、70%以上省定贫困村摘帽”的目标任务,以责任清单、政策清单、任务清单和问题清单等“四项清单”为任务导向,先后建立了扶贫工作责任机制、贫困对象退出激励机制、驻村帮扶工作考核机制,打造出县级扶贫开发资金项目整合平台、贫困村扶贫脱贫工作落实平台、社会扶贫对接平台,深入推进扶贫领域改革各项工作开展,取得了阶段性成效。

建立扶贫工作责任机制,上好“紧箍咒”

按照《湘潭市精准脱贫行动实施方案》、《关于坚决打赢脱贫攻坚战的实施意见》、《关于进一步严明乡镇脱贫攻坚工作责任的通知》等文件精神,明确脱贫攻坚“三个责任”。即,明确县(市)区、园区党委和政府承担主体责任,书记和县(市)区长是第一责任人;明确市直部门主要负责人为本部门脱贫攻坚工作的第一责任人,并分别明确1名分管负责人和1个责任科室和具体责任人;明确了乡镇党政“一把手”和分管领导、乡镇联村领导、联村干部、帮扶责任人的责任。建立了横向到边、纵向到底的责任体系,构建了职责清晰、责任到人、追责有据的扶贫责任机制,实现责任上肩、行动上前、做事上心。全市扶贫工作的领导力度、投入力度、调度力度、督查力度、宣传力度明显加强,形成了“一把手”工程格局。

建立贫困对象退出激励机制,划好“荣誉线”

今年我市根据中央和省有关文件精神,确定了贫困村“摘帽”退出和贫困人口脱贫的退出标准和程序。同时,按照“2016年全市70%以上的贫困村退出”的部署,为65个省定贫困村划出了竞进脱贫的“荣誉线”。即:今年实现省定贫困村“摘帽”退出的派驻工作队员,年度考核直接评为优秀等次,不占指标;派驻单位在年度绩效考核中予以加分。对在今年“摘帽”退出的省定贫困村,由市、县财政各奖励一定建设资金,主要用于后续帮扶。2017年未“摘帽”退出的省定贫困村,对其村支部书记、村主任及贫困村所属乡镇党委书记、乡镇长予以免职。

目前,全市65省定贫困村分别制定了《省定贫困村“摘帽”退出村级集体经济收入达标实施方案》,并按照方案有序开展各项工作。

建立驻村帮扶工作考核机制,强化责任感

新出台的《湘潭市省定贫困村驻村工作队员管理若干规定》,在原有相关文件的基础上进一步强化了驻村帮扶工作队员和帮扶单位的责任感。

从县(市)区、市直帮扶后盾单位和结对帮扶单位、后盾单位驻村干部三个层面,对干部驻村帮扶工作的12个大项、59个小项进行考核。具体考核则采取每年1次的集中考核,以及不定期非集中考核两种方式。考核结果将作为市委市政府对各县(市)区、市直后盾单位和结对帮扶单位开展驻村帮扶工作年度考核依据,和市直后盾单位对派出驻村干部的培养、任用、个人年度考核的重要依据。

打造资金项目整合平台,梳通资金链

坚持“县为主体”的扶贫资金项目整合工作机制,通过规划引导、项目支撑,搭建整合平台,统筹资金、资产、资源,集中力量精准扶贫。以财政资金统筹为主体,引导金融资金和社会资金等各种资金的参与,对贫困村按照科学规划、统筹资源、集中投入、重点建设、分批实施、整体推进的原则,促进主导产业发展、新型经营主体发展、基础设施改善、公共服务均等化、农村贫困人口脱贫。其中,财政资金包括中央、省、市、县级到村到户到人的所有财政性资金。凡涉农项目及非农项目(如经济建设、社会发展、支持企业发展等)、上级安排及本级安排、当年安排及结转资金(跨年度资金)、存量资金及增量资金,均做到应统尽统。

打造社会扶贫对接平台,汇聚向心力借助“百企联百村,脱贫奔小康”帮扶活动、“干群一家亲,党群心连心”帮扶活动等,内引外联并举,联心启智结合,着力构建域内外社会力量参与精准扶贫的工作平台,形成“挖掘潜力激内力、借助外力聚合力”多点发力的良好工作格局。

截至目前,全市共有105家企业参与精准扶贫。其中,部分企业已分别与罗汉村、杉冲村、平里村、双花村等25个省定贫困村签订了对口扶贫协议,有些企业已进行了实地考察。通过汇聚社会力量,共创办经济利益共同体16个,建立产业链10个,带动扶贫村发展产业项目73个,安排609名贫困人口就业。

打造脱贫工作落实平台,算好明细账

一方面,结合省里“挂图作战”要求,创新实施贫困户基础信息“两表两卡两上墙”,实现与贫困对象无缝对接;创新将脱贫攻坚工作进度一览表上墙公示,形成任务清单,每月1日实行进度调度。在脱贫攻坚的每个阶段,及时召开调度会、推进会,利用任务清单的形式,列出下阶段工作任务,点明注意问题,明确责任主体,限定时间节点,倒逼任务落实。

另一方面,强化督查指导。市扶贫开发工作领导小组对照“任务清单”按图索骥,强化督办巡查力度,掌握工作动态,研究处理新情况新问题;各级各部门对照“任务清单”,明确自己“要干什么”、“该干什么”、“怎么干”,主抓落实,全面推动全市脱贫攻坚工作向纵深推进。市、县(市)区、乡镇分别组建了专项督查组,采取定期抽查和明察暗访的形式,逐级对脱贫攻坚工作开展情况进行督促检查,对检查中发现的问题及时列出清单并建立整改台账,督促限期整改。

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篇4:我对金钱的认识

全文共 514 字

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有一句话说:“有钱能使鬼推磨。”但我认为不见得。因为钱能解决大事、小事,但亲情、爱情、友情,都不是能随意解决的。

记得小时候,我们全家去逛超市。当时,我看见一台战车,第一眼就有一种莫名的喜爱,于是,我不停的吵妈妈让我买,终于,谈好条件后,我欢天喜地的把它带回家。但不久,我便玩腻了,至今它还在我们家的角落。

现在年纪稍长,我开始有自己的主见、价值观。对于一些三分钟热度、不常使用的器物,我逐渐能体谅父母赚钱的辛劳,学会忍耐,不轻易购买,而将金钱花在有必要的事上。又或者我宁愿把一些不必要花费的钱省下,捐款或请多年不见的好友吃饭。

有些人为了金钱,做出终生遗憾的事;有些人虽然没有钱,却过着安然自得的生活。而我即使没有半毛钱,仍会坚持“君子爱财,取之有道。”不做违背良心的事。总之,即使生活不富有,只要有心,天天努力过生活,即健康又充实,过着心灵富有的生活。

钱,曾经使我快乐、满足;但钱,也曾使我难过、忧愁。钱在我心目中像个千变的老人,有时赢得喝采,有时为了他而产生纠纷。想想,温世仁、郭台铭…,即使他们是亿万富翁,但他们自己或亲人的健康,是再多金钱也无法挽回的。因此,只要我们每天过着充实的生活,不浪费生命、青春,我们也是快乐的富人!

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篇5:认识自我,超越自我作文800字

全文共 815 字

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如果是鹰,就应该追求无限苍穹

如果是鱼,就应该追求万顷碧波

如果是青龙,就应该追求悬崖峭壁

如果是红梅,就应该追求数九寒冬。

我们应该清楚地认识自我,发现自己的潜力,开发自我。著名数学家陈省身发现了自己,专攻数学,最终在数学上开辟了属于自己的一片天地。

it行业的巨星比尔。盖茨,引领者一大批同类企业的迅猛发展,取得了不菲的成绩,而比尔。盖茨本人大学未完成学业就辍学了,到如今他已是it界的佼佼者,他发现自己,看到了自己的潜力,最终他成功了。

美国的发明大王爱迪生,年少时也曾是一个等差生,但他发现自己,认识到自己的优势,成为人们敬仰对象,他点亮了一个时代。

牛顿,一个苹果成就了他的精彩人生。他在年少时也是学习不好的学生,他发明了一个小玩具却说不出原理遭到同学们的嘲笑,然而他发现自我,细心钻研,终于成功了。他发现了牛顿三定律并且创立了微积分,他推动了整个时代的发展,究其原因,只因为他发现了自己,了解自己。而那些视艺术为生命、视科学为灵魂的人,从来不会停步,伟大导师的非凡创造便是超越生命的典范。哥白尼的日心说,拿破仑的壮举,莎土比亚、巴尔扎克的传世之作,马克思的革命理论……他们超越了时空架起的天然屏障,征服和影响着这世界上世世代代的人们。

与此相反,也有一些人,在才能显露出来时没有充分发挥优势,仲永三岁做赋诗,具有极大的潜力,他的创作才能不亚于当时的才俊,如果他的父母好好珍惜,将他送到私塾深造,也许中国文学史将多一份光彩,但他的父母不仅没有这样做,而是四处炫耀他的才能,没有给他正确的方向,随着时光的流逝,仲永德才能也消失殆尽和平常人一样了。父母的一次错误的选择毁掉他生命的梦想而使他感受遗憾的苦果。

认识自我,就要奋斗,就要超越。有了这种信念,你就会不断地调整自己的生活目标,不断赋予它新的内容和新的色彩;你会在奋斗中进一步完善自己,更新自己;你会在不断超越中实现自己的生命价值,从一个高峰跃向另一个高峰,在峰巅之上领略那迷人的风光。

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篇6:我对金钱的认识

全文共 692 字

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“钱不是万能,但没有钱却是万万不能。”常常听到大人们叨念这句话,现在我也明白了它的含义。没有一个人可以说:“钱,我不需要你,但君子爱财,取之有道。”这句话也是今年我才学到的。

下面就给你讲一个我的故事吧。一个炎炎夏日暑假的夜晚,我和小伙伴们准备攒钱买冰棒吃,几天下来都没有攒够,于是,我开始打起鬼主意来。妈妈有午休的习惯,见妈妈睡熟了,我蹑手蹑脚,鬼鬼祟祟溜进妈妈的房间,小心翼翼地打开抽屉,翻出一张崭新的10元,装进裤包里。“嗯--!文文你在干嘛呀?”妈妈问道。

“我,我在--看看。”我支支唔唔说着,我急忙退出屋去,手心里全是汗,心里“咚咚”直跳,像装了一只小白兔似的乱蹦乱跳。还好,还好,没有被妈妈发现,我不由的松了一口气,想着晚上可以吃冰棍,凉快极了,舒服极了,心里暗暗高兴。

到了晚上伙伴们一个个在树下集合,“这是妈妈给我的”。“我打扫了卫生妈妈奖励给我的。“大家七嘴八舌的说钱的来历,只有我却痴痴的看着自己手中的钱,脑里一片空白,突然,何小妹问我:“你的钱是怎么来的?“我爷爷,爷爷给的!”我红着脸吞吞吐吐地说。但心里却悔恨自己的行为。大家高兴地吃着冰棒,而我却不知道是啥味,像是打翻了五味瓶一样,酸,甜,苦,辣,咸。样样都有。

回到家,把手里剩余的钱,还给妈妈向她道歉认错,谁知妈妈并没有打,骂我,而是抚摸着我的头说:“傻孩子!妈妈早已知道了就看你诚不诚实。”我扑进妈妈怀里说:“你原谅我了吗?”妈妈没有回答我,只是甜甜的笑了。

通过这件事,告诉我了一个道理:钱能买到药品却买不到健康,钱能买到美丽却买不到自然。当然,钱可以很多东西却买不到诚实,你们明白了吗?这就是我对钱的认识

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篇7:认识你真好作文800字

全文共 859 字

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在青竹师坛中,有一个妙语连珠,幽默风趣,桃李满天下的老师,他总能用自己的“三寸不烂之舌”将同学们带入一个又一个引人入胜的语文课堂。在40分钟的课上,他不仅让同学们听得酣畅淋漓,也时常让其他师友感叹获益颇丰;在他的课上,下课甚至成为了一件令同学烦恼的事;在他的课上,实实在在地可以让你的生活和心灵充盈和丰富。我很高兴认识他,也很荣幸当他的学生,他就是——韩老师。

他是一个有特点的老师,是一个在幽默与严厉中交杂的老师。无论是在课堂上还是在课下,他永远保持愉悦的心态,只要有他的地方就有欢声笑语。唯一的缺点就是——他的身材,庞大的身躯,粗壮的大腿,还有那大饼般的脸庞,但这并不影响他的形象,在我眼中,他仍然是一位“玉树临风,清新俊逸”的老师,但最令我难忘还是他细心有耐心的精神。

开学有一周的军训生活,韩老师身兼班上的摄影师一职,帮我们记录下军训日常生活。在军训的第三天,烈日炎炎,太阳好似一个大蒸笼,热的令人喘不过气来。夏日的烈日,更是热气腾空、燥不可耐、咄咄逼人!它就像一个巨大的火球,在一望无云的天空散发出炙热的光芒,燃烧着大地与我们。但闻集合号响起,满座众人皆起,整齐地向操场快速奔去。老师手提重型照相机,匆忙跟在队伍后面,到了操场,韩老师便端起“笔”,开始记录教官与我们的言行举止。只见韩老师已是汗流浃背,汗水如黄豆般大小从他的额头流到脸颊,但他却毫不知觉,仍然拿着相机,闭着眼,“大笔一挥”按下照相的按钮,照了一张,看着照片,时而皱着眉头,时而又点点头,又开始新一轮的记录。瞧,韩老师又躺在地上照相!有时汗水滴到了相机上,他也不理不睬,仍在继续他的“使命”,老师这般神情,好似自己已沉浸在记录中。直到解散时,老师才放下相机,跟着队伍。我用余光瞄到了老师,只见他满脸通红,面庞时不时还有汗珠流过,他却也不去擦拭。休息时,他不显一丝劳累,却是笑容满面,在休息处与我们“谈笑风生”,让我们忘却训练的辛苦,韩老师真好!

韩老师,认识您真好,在您的班上,我感受到了温暖与欢笑,它比春温暖,比夏热情,比秋凉爽,比冬更加“唯美”。

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篇8:我所认识的鲁迅

全文共 3170 字

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我所认识鲁迅先生,是从他的著作中见到的,我没有与他会过面。当鲁迅先生创造出阿Q的时候,我还没想到到文艺界来作一名小卒,所以就没有访问 求教的机会与动机。及至先生住沪,我又不喜到上海去,故又难得相见。四年前的初秋,我到上海,朋友们约我吃饭,也约先生来谈谈。可是,先生的信须由一家书 店转递;他第二天派人送来信,说:昨天的信送到的太晚了。我匆匆北返,二年的工夫没能再到上海,与先生见面的机会遂永远失掉!

在一本什么文学史中(书名与著者都想不起来了),有大意是这样的一句话:"鲁迅自成一家,后起摹拟者有老舍等人。"这话说得对,也不对。不对,因为我是 读了些英国的文艺之后,才决定也来试试自己的笔,狄更斯是我在那时候最爱读的,下至于乌德豪司①与哲扣布②也都使我欣喜。这就难怪我一拿笔,便向幽默这边 滑下来了。对,因为象阿Q那样的作品,后起的作家们简直没法不受他的影响;即使在文学与思想上不便去摹仿,可是至少也要得到一些启示与灵感。它的影响是普 遍的。一个后起的作家,尽管说他有他自己的创作的路子,可是他良心上必定承认他欠鲁迅先生一笔债。鲁迅先生的短文与小说才真使新文艺站住了脚,能与旧文艺 对抗。这样,有人说我是"鲁迅派",我当然不愿承认,可是决不肯昧着良心否认阿Q的作者的伟大,与其作品的影响的普遍。 我没见过鲁迅先生,只能就着他的著作去认识他,可是现在手中连一本书也没有!不能引证什么了,凭他所给我的印象来作这篇纪念文字吧。这当然不会精密,容或 还有很大的错误,可是一个人的著作能给读者以极强极深的印象,即使其中有不尽妥确之处,是多么不容易呢!看了泰山的人,不一定就认识泰山,但是泰山的高伟 是他毕生所不能忘记的,他所看错的几点,并无害于泰山的伟大。

看看鲁迅全集的目录,大概就没人敢说:这不是个渊博的人。可是渊博二字 还不是对鲁迅先生的恰好的赞词。学问渊博并不见得必是幸福。有的人,正因其渊博,博览群籍,出经入史,所以他反倒不敢道出自己的意见与主张,而取着述而不 作的态度。这种人好象博物院的看守者,只能保守,而无所施展。有的人,因为对某种学问或艺术的精究博览,就慢慢的摆出学者的架子,把自己所知的那些视为研 究的至上品,此外别无他物,值得探讨,自己的心得是前无古人,后无来者;假若他也喜创作的话,他必是从他所阅览过的作品中,求字字句句有出处,有根据; 他"作"而不"创"。他牺牲在研究中,而且牺牲得冤枉。让我们看看鲁迅先生吧。在文艺上,他博通古今中外,可是这些学问并没把他吓住。他写古文古诗写得极 好,可并不尊唐或崇汉,把自己放在某派某宗里去,以自尊自限。古体的东西他能作,新的文艺无论在理论上与实验上,他又都站在最前面;他不以对旧物的探索而 阻碍对新物的创造。他对什么都有研究的趣味,而永远不被任何东西迷住心。他随时研究,随时判断。他的判断力使他无论对旧学问或新知识都敢说话。他的话,不 是学究的掉书袋,而是准确的指示给人们以继续研讨的道路。

学问比他更渊博的,以前有过,以后还有;象他这样把一时代治学的方法都抓 住,左右逢源的随时随事都立在领导的地位,恐怕一个世纪也难见到一两位吧。吸收了五四运动的"从新估价"的精神,他疑古反古,把每时代的东西还给每时代。 博览了东西洋的文艺,他从事翻译与创作。他疑古,他也首创,他能写极好的古体诗文,也热烈的拥护新文艺,并且牵引着它前进。他是这一时代的纪念碑。在文艺 上,事事他关心,事事他有很高的成就。天才比他小一点的,努力比他少一点的,只能循着一条路线前进,或精于古,或专于新;他却象十字路口的警察,指挥着全 部交通。在某一点上,有人能突破他的纪录,可是有谁敢和他比比"全能"比赛呢!

也许有人会说:在文艺理论方面,鲁迅先生只尽了介绍的 责任,并未曾建设出他自己的有系统的学说;而且所介绍的也显着杂乱不纯。假若这话是对的,就请想想看吧,批判别人的时候,不是往往忘却别人的努力,而老嫌 人家作得不够吗?设若能看到这一点,我们不是应当看看自己,我们自己假如也把研究、创作、翻译,同时并作,象鲁迅先生那样,我们的成绩又能有多少呢?我们 就是对于一位圣人,也应不客气的批评,可是我们也应当晓得批评不仅是发威,而是于批评中,取得被批评者的最良最崇高的精神,以自策自励。鲁迅先生能于整理 国故而外,去介绍,去翻译,就已经是难能可贵的事。一个人的精力与天才永远不能完全与他的志愿与计划相配合,人生最大的苦痛啊!只有明知这苦痛是越来越 深,而杀上前去,以身殉志的,才是英雄。鲁迅先生的精神便是永远不屈不挠,不自满,不自馁。鲁迅先生的精神能以不死,那就靠后起者也能死而后已的继续努 力。抓住一位英雄的弱点以开心自慰,既无损于英雄,又无益于自己,何苦来呢!

还有人也许说,鲁迅先生的后期著作,只是一些小品文,未免可惜, 假若他能闭户写作,不问外面的事,也许能写出比阿Q更伟大的东西,岂不更好? 是的,鲁迅先生也许能那样的写出更伟大的作品。可是,那就不成其为鲁迅先生了。希望鲁迅先生去专心著作的人,虽然用着惋惜的语调,可是心中实在暗暗的不满 意!不满意他因爱护青年,帮忙青年,而用去许多时间;不满意他因好管闲事而浪费了许多笔墨。

我不晓得假若鲁迅先生关上屋门,立志写伟大的作品,能够有什么贡献;我不喜猜想。

我却准知道鲁迅先生的爱护青年与好管闲事是值得钦佩的事,他有颗纯洁的心,能接近青年;他有奋斗的怒火,去管闲事。是的,先生的爱护青年,有时候近于溺 爱了;可是佛连一个蚂蚁也爱呢!母亲的伟大往往使她溺爱儿女;这只有母亲自己晓得其中的意义,旁观者只能表示惋惜与不满,因为旁观者不是母亲,也就代替不 了母亲,明白不了母亲,自己不是母亲,没有慈心,觉得青年们都应该严加管束,把青年们管束得象羊羔一样老实,长者才可逍遥自在的为所欲为。为长者计,这实 在是不错的办法。可是,青年呢?长者的聪明往往把"将来"带到自己的棺材里去,青年成了殉葬者。鲁迅先生不是这样的长者,他宁可少写些文章,而替青年们看 稿子;他宁可少享受一些,而替青年们掏钱印书,他提拔青年,因为他不肯只为自己的不朽,而把青年们活埋了。这也许是很傻的事吧?可是最智慧的人似乎都有点 傻气。

至于爱管闲事,的确使鲁迅先生得罪了不少的人。他的不留情的讽刺讥骂,实在使长者们难堪,因此也就要不得。中国人不会愤怒,也 不喜别人挂火,而鲁迅先生却是最会挂火的人。假若他活到今日,我想他必不会老老实实的住在上海,而必定用他的笔时时刺着那些不会怒,不肯牺牲的人们的心。 在长者们,也许暗中说句:"幸而那个家伙死了。"可是,我们上哪里去找另一个鲁迅呢?我们自惭;自惭假若没有多少用处,让我们在纪念鲁迅先生的时候,挺起 我们的胸来吧! 只写了些小品文吗?据我看,鲁迅先生的最大成就便是小品文。我敢说,他的学问限制不了后起者的更进一步,他的小说也拦不住后起者的猛进直前。小品文,在五 十年内恐怕没有第二把手,来与他争光。他会怒,越怒,文字越好。文字容易摹仿,怒火可是不易借来。

他的旧学问好,新知识广博,他能由 旧而新,随手拾掇极精确的字与词,得到惊人的效果。 你只能摘用他所用过的,而不易象他那样把新旧的工具都搬来应用,用创造的能力把古今的距离缩短,而成为他独有的东西。他长于古文古诗,又博览东西的文艺, 所以他会把最简单的言语(中国话),调动得(极难调动)迭宕多姿,永远新鲜,永远清晰,永远软中透硬,永远厉害而不粗鄙。他以最大的力量,把感情、思想、 文字,容纳在一两千字里,象块玲珑的瘦石,而有手榴弹的作用。只写了些短文么?啊,这是前无古人,恐怕也是后无来者的,文艺建设!

燃起我们的怒火吧,青年!以学识,以正义感,以最有力的文字,尽力于抗战建国的事业吧!在抗战中纪念鲁迅先生,我们必须有这个决心!

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篇9:7.杜甫

全文共 359 字

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漫漫长路,谁在弹奏忧国忧民的千古绝唱?破旧草堂,谁在用诗歌诠释背井离乡的悲心愁肠?他的赤子之心,照耀在唐朝盛衰上,化为一腔怒火,燃尽腐败和丑恶。他的诗篇,铭记在人们的心中,化为一股热泪,洒遍祖国河山。“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”,他忧愁的身影定格在历史长廊中,化为一颗明珠,照耀诗坛。他的每一个字都影响着后代,成为无价的文化瑰宝。

[佳作运用示例]

伟大的追求需要心中说一句“我愿意”。

“出师一表真名世”的诸葛亮,“万里悲秋常作客”的杜子美,“不畏浮云遮望眼”的王安石,“八百里分麾下炙”的辛弃疾,“位卑未敢忘忧国”的陆放翁,“十年辛苦不寻常”的曹雪芹,“生如夏花之绚烂”的泰戈尔,都有着不同寻常的追求,都是飞上高山之巅的人,而在他们的心中,都有“我愿意”三个字。

(2013年湖南满分作文《因为值得,所以愿意》)

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篇10:我认识了新朋友日记

全文共 541 字

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今天,我到老师家学写作文,认识了一位新朋友。他就是老师的儿子,比我大一岁。他头发乌黑,皮肤也不白。弯弯的眉毛像月牙,一双亮晶晶的大眼睛仿佛会说话。嘴巴不大,嘴唇红红的,两排洁白的牙齿,还有一对“小虎牙”。长长的脸,一对大耳朵特别显眼。他上身穿着红色T恤,下身穿一条牛仔裤,看起来挺帅气。

他非常爱打乒乓球,在学校比赛总会取得不错的成绩。为了练好球,他可没少吃苦。每天从一放学,他就到乒乓球室去练习,一直练到太阳落山为止。清晨,他还早早到学校操场练习跑步,增强体能。他的教室在四楼,可是每到下课,他就像猎豹一样,飞快地跑下楼去抢球案。他练习可真刻苦呀!

当然,他也有调皮的一面。听老师说,在她不到两岁的时候,就沿着梯子爬到了平屋顶上,还在屋顶上乱跑,吓得一家人心都提到了嗓子眼,好不容易才把他抱下来。他太淘气,后来奶奶实在看不了他了,没办法提前送进了幼儿园。

上学了他依然不安稳,在体育课上,依然喜欢上树爬墙的。有时躲在屋顶上或树杈里拿着小石子打同学,别人都奇怪地仰头去找,以为天上掉石头,他却捂着嘴笑。他有个同学也会爬树,有一次,那同学爬到树上,他就拿着足球去打人家。同学顾头顾不了腚,又急又气,大声叫嚷,他却在树下哈哈大笑,周围的同学也跟着笑。

今天,我认识了这么一位新朋友,感到很高兴。

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篇11:为杜甫而歌作文600字

全文共 622 字

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“国破山河在,城春草木深。”深情地表达了杜甫这位伟大现实主义诗人地爱国,为国担忧之情。

杜甫生活的时代,已是唐朝乱世,他的心系在国家上,看着国家战火频仍百姓凄凉,心中满是苍凉。忧国忧民心怀天下的他用他那雄浑悲壮沉郁顿挫的诗句,为后人留下了一幅幅唐朝乱世烽火连天的画卷。

早年的杜甫亦是有一番“会当凌绝顶,一览众山小”的雄心壮志的。他也是想在战场上为国而战,那是无上荣耀啊。可朝代最终还是替换,他的国,也不复存在。

安史之乱时,他亲眼目睹战时官兵强迫老百姓充兵时的凶残模样,从而写成感伤国情的《石壕吏》。“吏呼一何怒,妇啼一何苦。”妇人的哭啼,官吏的厉叫,为后人展现了唐朝中后期战争的惨乱百姓的凄苦。杜甫想为国效忠,可惜事违人愿。

和杜甫并称“李杜”的李白,乃生在唐朝盛世华年间,他不用为国忧国忧民,多的就只是饮酒作诗游历天下。杜甫不能,他的性子里就是要为国而忧为国而愁的。而怀才不遇的他,在唐朝就像是一匹千里马却遇不上他的伯乐,因此他也只能在他的诗里抒发对国家对唐王朝的一腔精忠报国之心。

他的心,全心为着国家,他的诗全为着百姓。看着这世间的兵荒马乱,自己却束手无策无能为力,可想在杜甫心中的这番无奈的煎熬。

唯有在诗中,他才能倾述自己的苦衷,他把自己对祖国的一腔热血写了进去,他把自己对百姓饱经战乱写了进去,他把僵卧孤村仍尚思为国戍轮台的报国之志也写进那一首首雄浑厚重而又苍凉热血的诗句中。

为杜甫而歌,为他的雄心壮志而歌。

为杜甫而歌,为他的精忠报国而歌。

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篇12:生命的认识

全文共 1085 字

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生命是什么?它珍贵吗?在大人眼里,他似乎十分珍贵,比珍珠玛瑙还珍贵!仅有8岁的我对这个问题感到疑惑?

随着年龄的增长,让我对生命有着多种认识……

9岁的我认为生命即使没了也不要紧,无须在意!10岁时我认为生命想来就来,不要就可以将它抛得远远的……

几年后,到了11岁时,我又对生命有了新的认识。在这个多姿多彩的生命中,又绘出一幅幅美丽画面……一望无际的广阔草原里,花儿姹紫嫣红,桃花随着风吹缓缓落下;蒲公英被吹出一朵朵白色毛团;喇叭花一束一束的:有粉红色,粉绿色,蓝紫色,浅蓝色,蓝绿色深紫色,浅紫色,大红色,紫红色,白色……美丽极了!环顾四周,满是一片片美景,如同仙境一般……仅满11岁的我认为此时的生命是美好·快乐的!有了它,生命将不会孤单,不会暗淡无光……

在我12岁的一年,奶奶因一只腿酸,进医院复查。我与母亲一起陪同,来到医院,一眼望去,到处都是身着白色衣裳的“白衣天使”……每位“白衣天使”都任劳任怨,不偷懒,一丝不苟的面对病人。瞧,那位“白衣天使”刚了解完一位病人后,又走到另一位病人跟前,亲切的对他说:你好,请问一下,肚子还有没有痛,还想呕吐吗?喉咙会不会痒,如果痒的及时通告主任医生!及时治疗,要不病情会更严重,因为痒是重病前的忠告,也是恢复健康的征兆!稍不留意,病情会更严重,也有可能会离开。这对病患者来说:是拯救自己的“华佗”之家!说完,“白衣天使”拿出时刻挂在自己身上的测听器,按在病人胸口,仔细听着,一点儿也不松懈,从他那眼睛里,可以透露他十分严谨对待。听完后,它又让病人注意一些情况。又向另一位走去,一刻也没有停歇……

当母亲牵着我又向前走去时,通过隔帘,我看到了失明者,瘫痪者,瘸脚着。此时,让我联想到,当我与伙伴聊天、玩棋时,那些失明者有多希望能够也来参与呢?当我们玩捉迷藏,老鹰捉小鸡时,瘸腿者也多么想参与呢?与我们一起嬉戏呢?在操场上活蹦乱跳者……淇,我被母亲的呼喊拉了回来。面对这些病人,我离去了……

此时,我感到生命是珍贵的。

当我13岁时,一个寂静夜晚,我漫步于小路上,欣赏月光美景。一会儿,与星星嬉戏;一会儿,唱着歌;一会儿,跳着舞步前进……走完这条小路,来到尽头,“砰”的一声打破了寂静,一个年仅8岁的小女孩的生命就在这一刻截止了……我呆住了……此时,我认为生命是急速的,可以在一眨眼,一个生命没了!也可以在一眨眼,一个生命诞生了!

生命是珍贵的,应该让它像根蜡烛一样,从顶燃烧到底,不要在中途见他吹灭……

珍惜人生仅有的一次生命吧!古人说过‘‘:花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命长河是无止境的!‘‘这就是我对生命的感悟,对生命的认识!

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篇13:对文科教育过程是体验和提升生命价值的过程的认识

全文共 495 字

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在平常的学习生活中,不少学生因为芝麻大小的事,大打出手,甚至致人非命;有的学生对花草树木的随意攀折不以为然;对弱势群体逞强、嘲讽;对可爱的小猫、小狗生命的不屑一顾等等。从学生身上暴露出来的缺点,不难看出在他们的身上难以体现人的生命价值观。这不仅说明当今的教育确实存在一定问题,更说明一些学生的素质低下,只有看到这些学生的不足,才能深刻地反思当今的教育。这让我想起,为何国外也把保护动物写进本国法律中,并积极倡导保护动物的生存权,创建人与自然的真正和谐,让动物成为人类的真正朋友,以此来加强国民的素质教育、爱心教育和关心弱势群体教育。这种教育的效果非常明显,国民素质大大提高。所以,在这种教学中,要大力倡导人的真、善、美的一面,极力反对暴力和战争,热爱和平,反对战争,关爱生命。为此,在文科教学中,要把文学、哲学、道德所表达的对生命价值的充分肯定和对生命价值的尊重成为教学的重点,使学生真正感悟到人的生命价值得以实现,才是人的这种独特的生命感受。让学生在这种学习过程中,感受到生命的跳动、感受到这种生命价值的升华,这才是文科教育的真正任务和真谛的体现,也是文科教育的基本使命和基本教育的功能。

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篇14:认识自我作文800字

全文共 796 字

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每个人的身边都有一面哈哈镜,加上周围环境的渲染下,眼中的自己便会表现出各种夸张、不实的动作。人容易迷失于其中,对其迷恋或厌恶,但又必须走出来。直面最真实的人生,并创造精彩。

能善于认识自己,要有无畏和追求真实的勇气。

“真的勇士,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血。”有勇气正视现实,是清醒认识自我的第一步。鲁迅先生在他国学习医学时,勇于面对人生,看清了中国的现实,也发现了自己心之所往,毅然决然地踏上了文学之路,誓从精神上救治他人。有的人沉迷于想象中完美的自己,便恣意妄为,丝毫不听从他人建议;有的人自卑于那个毫无是处的自己,从此一蹶不振。他们都缺乏勇气,缺少直面人生、正视自己的魄力。人无完人,美玉仍有瑕,但能够清醒认识自己,分明优劣势,便弥足珍贵了。

以目标为峰,不懈攀登,让你不断刷新自己的认知。

不去做,不去攀登,你永远不知道自己有多强,你永远不知道极限在哪。乔布斯当年从大学辍学,在一间车库里便开始了技术研发,没有人曾预想到有今天,但他也曾遇到失败,别人的不信任。一步一步走来,是他不停奋斗的足迹,用近乎极致对于完美的严苛铸就了苹果的奇迹和一个时代的巅峰。他也不断重新认知自己,不断寻求创新和改变,这是他的品质,也是苹果的品质,更是留给时代的记忆。

认识自己,最透彻的是探寻并遵从心灵抉择。

他是菊之隐者,淡泊处世,不为五斗米折腰。他写下《归去来兮辞》,不屑名利,赢得千古美名。他是陶渊明,他明白对于官场的厌恶,向往着闲适自然的田园生活,遵从了心灵的选择。他对于自己的认知是透彻的,是深入骨髓的,是直至灵魂的。不在意外界的评价、纷扰,只遵从内心。这是无比的纯粹、直白,却也鲜有人做到。人在世上,怕的是心早已随波逐流,迷失在碌碌无为的生活中,心上只有一层阴翳。正确认知自我,遵从心灵选择。

真实看待自己,勇于直面人生,不断奋斗,不偏离心之轨道。以最真实的态度勇敢生活,获得成功,驶向梦的彼岸。

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篇15:给杜甫的一封信敬爱的

全文共 1188 字

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少陵野老台鉴:

我是对您仰慕已久的后生晚辈,我不敢妄称是您的知己,作为学生,也是忝列门墙,只能说是您的“粉丝”。公元770年,您带着刻骨铭心的辛酸和壮志未酬的遗憾溘然长逝,像一颗流星划过大唐黑暗的夜空。时间流逝了一千二百多年,可是您就像人类文明金字塔尖的一颗钻石熠熠闪光。也许您死不瞑目,可是我要说:您死得其所,何必遗憾?

公元712年2月12日,您诞生的那一天,漫天的风雪昭示了您坎坷的一生和高洁的品行,您的血液里融汇了先祖西晋名将杜预的勇气和祖父唐代诗人杜审言的傲骨。您饱读经书,踌躇满志,本着“奉儒守官”的人生念去实现“致君尧舜上,再使风俗淳”的政治抱负,可是当您呕心沥血,怀经天纬地之才,抱安邦定国之志一挥而就的试卷竟然被奸相李林甫(他蒙蔽唐玄宗说“野无遗贤”)轻描淡写地付之一炬时,有什么比怀才不遇更让您痛心疾首的呢?当您拜谒豪门,遭人白眼,赠诗求荐时,有什么比寄人篱下更让您辛酸屈辱的呢?(“朝扣富儿门,暮随肥马尘。残杯与冷炙,到处潜悲辛。”)当您在安史之乱中两手空空回到奉先县探望妻儿,“入门闻号啕,幼子饿已卒”时,有什么比男子汉大丈夫不能养家糊口更让您羞愧悲愤的呢?——苍天何其薄也!?

时间在流逝,您的悲愤在堆积!您本来就把诗歌当做自己一生孜孜不倦的追求,“为人性僻耽佳句,语不惊人死不休”,可是“百年歌自苦,不见有知音”。辗转飘零到夔州,疾病和衰老、寂寞和忧伤、压抑和苦闷紧紧包裹纠缠着您,悲愤出诗人,您对诗歌艺术的探索更是精益求精,创作达到了随心所欲、炉火纯青的境界,写出了《秋兴八首》和《阁夜》这样苍凉雄浑的巅峰之作,《登高》更是被明代学者胡应麟誉为“古今七言律诗第一”。您生逢乱世,居无定所、食不果腹,尝尽辛酸、饱受磨难,您受苦受难的血泪史让人叹息扼腕!但是冷静反思,在那样一个腐朽昏庸的王朝,您即使封侯拜相,也不可能实现您的政治抱负,您的高洁孤傲甚至会招来杀身之祸。君不见您的知交中,房琯罢相、李白放逐,郑虔客死台州、李邕杖毙衙中,王昌龄贬谪夜郎、苏源明饿毙长安……您无法挽狂澜于既倒,扶大厦之将倾——您是不幸的!而您胸中日益填塞激荡的郁愤不平之气,如奔涌的大河终于汇成诗歌的汪 洋大海,您被后人尊为冠绝千古的“诗圣”。诗高君为峰,“一览众山小”。千百年来,除了“诗仙”李白,没有诗人能和您相提并论——您又是幸运的!您的个人遭际是如此的不幸,可是文学幸甚!华夏幸甚!人类幸甚——您也幸甚!

尺短情长,我无法表达对您的痛悼之情,就让我在您的诗歌中寻章摘句,拼凑成四韵:

黄花泣露木萧疏,重阳登高思杜甫。巫峡风疾桨声断,湘江日暮灯影孤。

剑门关外纵酒笑,岳阳楼头吞声哭。大厦必倾何遗恨,诗凌绝顶死应足。

谨以此作告慰您的在天之灵!

时间在流逝,您构建的文学大厦,您树立的精神丰碑与天地共存,与日月同辉!“李杜文章在,光焰万丈长”(韩愈)。

老杜,愿您在天堂里幸福安康!

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篇16:菟丝子,我认识了你小学六年级作文

全文共 892 字

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去年暑假的一天,我跟爸爸回老家。爷爷要到庄稼地里拔草,爸爸硬拉着我,说:“走,咱们也劳动去!” 在玉米和大豆兼播地里,我跟在爸爸和爷爷的后面,不情愿地拔着豆地里的杂草,忽然听到爷爷的嘟囔声:“你这吸血鬼!看我把你灭了!”“什么,地里还有吸血鬼?”我迷惑不解,爸爸忙解释道:“是菟丝子吧,它是植物吸血鬼。”我没有见过菟丝子什么模样,忙跑到爷爷跟前,“爷爷,我看看,哪是菟丝子?”爷爷把连根拔起的菟丝子寄给了我,我细细打量着,它的茎呈丝线状,橙黄色,无叶,缠绕在一株大豆秸上。

回到家里,爸爸进一步向我介绍,有“植物吸血鬼”之称的菟丝子,它是寄主虫,吸附在各种植物或树木上,不断吸取营养物质,使寄主生长减弱并逐渐死亡,豆地一旦有它,攀缘在豆秸上,交织覆盖着黄色藤蔓,使大片大豆绝产。为了进一步研究认识菟丝子,我拿起放大镜对它观察,花簇生,外有膜质苞片;花萼杯状,5裂;花冠白色,顶端5裂,裂片向外反曲;雄蕊5,花丝短,与花冠裂片互生;鳞片5,近长圆形。

我又上网搜索了它的其他资料,菟丝子是一种寄生植物,不容易被人发现,因为它细小微红色的细弱枝条顶着线团般的粉红色小花,缠绕在植物的茎上。在它线状的茎上看不到叶子,而是一些几乎看不分明的半透明鳞片。它是一年生寄生草本植物,它的朔果近球形,成熟时被花冠全部包围;种子淡褐色。花果期7—10月,种子含脂肪油及淀粉,又可入药,为滋养性强壮收敛药。菟丝子打着如意算盘靠着别人生活,索性连叶子也不长,在它看中的植物茎上缠绕得十分牢固,决不会掉下去,这是因为菟丝子茎上长有许多细齿,被它缠绕过的茎上会留下被细齿嵌入的伤痕,伤痕很深,就像被牙咬过。它的细齿就像是微形吸水器,把它所需的糖、水、矿物质等都从被它寄生的主人那里抽到自己体内。只因它吃喝不挑剔,各种农作物它都能寄生,因而成为农业上的祸害之一。菟丝子的危害性不仅仅是它吸取植物养分,养肥自己,拖死别人,而且还传播传染病,把病害传染到植物上去。

看来,菟丝子确实是植物的吸血鬼,另人厌恶,但我们要一分为二地评价它,它也可入药,这又是它的优点。菟丝子,我算真正认识了你!

[菟丝子,我认识了你小学六年级作文

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篇17:认识你真好

全文共 914 字

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你,并非我的亲人,亦非我的朋友。你不会言语,不会动,却成为我的一位知音。

我在上学前,一直在老家生活,而你,就生长在那村前的古井旁。看上去你很老,想必是受尽了前世的风雨,历尽了百年的沧桑。我庆幸,即使隔了百年,我们也因时间的穿梭而相遇,你立在那里,千年不倒。

你并不美,在美丽的花花草草中十分扎眼,因为你太老了,树皮多么粗糙,这使得我与你的第一次相遇显得那样不经意。我厌恶你,因为那些花花草草沾上晨露,让人似乎“一袭江南梦,醉卧烟雨中”,而你,是那么的不谐调,我还骂你是“千年树妖”,我恨你破坏了这美景,还无情地捡起一块石头砸向你。

那一晚不知为何狂风骤起,黄沙漫天,大雨倾盆,电闪雷鸣,是因你想向我证明什么吗?那一夜,我彻夜未眠,不知为何,牵挂着你的安危。第二日,我再去看你时,我惊讶了。你身边的花草折的折,伤的伤,落的落,残败不堪,而你,仍毫不动摇,我瞬间明白了你存在的意义。正是因为你历遍风雨的洗礼,才会如此顽强。那一刻,我瞬间明白了许多。

我每日坐于你的绿荫下,享受着那一片清凉。我开始想像你目睹的故事。你也许看到了东汉末年的豪杰并起,群雄逐鹿;你也许看到了唐起隋落,事态变迁;你也许亲眼见过李白的“会须一饮三百杯”,见过辛弃疾的“沙场秋点兵”,见过范仲淹的“满目萧然,感极而悲”。你不应当生长在这破败之处,而应该长于禅院内,享受那“初日照高林”,享受那“但余钟磬音”。我似乎想像到一位高僧坐于你脚边,一只木鱼,一盏青灯,一颗佛心,一杯淡茶,悠然自得。

你若有情怀,必定也会“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”;你若有情感,必定也会“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬高人”;你若有烦愁,必定也会“烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯”;你若有生命,必定也会“高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪”。你仿佛在对我诉说着什么……厚茧对蝴蝶来说并非阻力而是助力;污泥对荷花而言并非诅咒而是衬托;风雨对彩虹来说不是妨碍而是必须;你历尽的沧桑于你而言并非不幸而是必要的磨炼。你尚且如此,何况我呢?

我与你,相见恨晚。我与你在一起的时光浓淡相宜,我们的心系在一起,远近相安。东晋陶渊明独爱菊,北宋周敦颐犹爱莲,盛唐文人甚爱牡丹,而我,只爱你。成长路上,认识你真好!

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篇18:认识新朋友

全文共 478 字

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自从开学以来,我又认识许多新同学——张华宇、陈继才、陈伊豪、汪柱……

汪柱的一张圆脸庞,一双明亮的大眼睛,总爱一眨一眨的,闪耀着欢快温和的光,那小巧玲珑的鼻子,微微向上翘着,一张不大不小的嘴长在圆圆的小脸上,说起话来有条有理,使人心悦诚服。

张华宇长的有些纤弱,脸是鹅蛋形的,加上一双明净的眼睛,像是画上去的眉毛。一个小巧玲珑的鼻子,一个圆圆的,他有些时侯会给女生们开开玩笑,就像一个机灵鬼。

陈伊豪的长圆脸上,两只大而黑的明亮的眼睛是他情绪的信号灯,小灯明亮明亮的,就知道他很高兴,如果小灯罩上了烟雾,那就是他忧心如焚的时候。

我们几个同学一下课就直奔操场,你们知道是干什么吗?当然是去打乒乓球啦

虽然有些同学学习成绩不怎么样,但是他们的乒乓球技术还是一流的,我一发球过去,他又把球打过来了,就这样打着打着。突然,他就在一怒之下,用拍子一巴掌给我打过来,又被我接了过去。这时,他似乎用完了全身的力气又给我了一巴掌。这时可没有那么幸运了。乒乓球像一股带着恼气向我涌来,从我身边擦肩而过。

啊!这些新同学带给我不少欢笑;带给我多少甜蜜呀!我坚信,朋友才是世界上最珍贵的!

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篇19:要有正确的认识,要学会学习

全文共 787 字

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高一年级学生要学会面积极对新课程改革挑战,新的课程理念,新的学习方式,新的评价方式,都要求我们转变初中旧有的学习方式,尽快适应。每个高一学生都是同龄人中的佼佼者,都要对自己充满信心。可能有些学生觉得中考成绩不理想,进入二中并不是他第一选择。你必须这么想“既来之,则安之”,要知道,我们也有中考的优秀者,2015年的何安艳、张佳丽、王娜、莫荣瑞,今年的有陈佳、曾丽丽、李星逸、李雪峰等。进入高中,实际上是又回到一个新的起跑线上,只要经过三年的努力学习,你们又可以站在同龄人的前列。高一学生要特别注重语,数,外三门基础学科的学习,同时物理、化学决不能拖后腿。有些学生可能有这样一种观点:二中文科好,我报二中就是冲着文科来的。确实,文科是二中的一个特色,2014、2015届高考文科状元在我校,但二中的理科也很强,我们今年高考600分以上就有2人。高一学生特别要注重自身的全面发展,新的考核评价将直接进入每个学生的档案,可能会影响到三年后的高考,因此,任何学科都不能放弃,要把决胜的筹码牢牢地把握在自己的手里。

高二年级是高中的分化点,也是十分关键的一年,不能松劲,一定要扎扎实实打好基础为高三冲刺做好充分准备,要注意各学科的均衡发展,既要巩固优势科目,又要弥补薄弱环节。今年的高二非常的特殊,因为高二这一届是我校生源最好的一届,高考二本以上突破1000人大关就靠你们了,所以你们必须改变高一时的不稳重和泛学习态度,向一、二、三、四、十五、十六班学习。

高三年级的重要性是不言而喻的,这是一场学习的马拉松比赛到了最后的冲刺阶段,比的是时间,效率,方法,更重要的是比人的意志品质,比恒心,比耐心,比静心,比平常心。中国古代的成语当中有"功溃一篑","功败垂成",它们时刻警惕我们要坚持到底,不能放松,不言放弃。相信只要全体高三师生共同努力,明年的六月一定能取得比今年高考更加辉煌的成绩。

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篇20:新认识的同学生日贺词

全文共 992 字

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1、喧闹的派对笼罩欢乐的容颜,香醇的美酒传递幸福的甘甜,绚丽的烛光映照开心的笑脸,甜蜜的蛋糕表达对你的祝愿:祝你生日快乐!

2、你我相识许久!难忘是你我纯洁的友情!可贵是永远不变的真情!高兴是能认识你!献上我最爱的康乃馨,祝福你的生日。

3、长长的距离,长长的线,长长的思念永不断;长长的时间,长长的挂念,长长的友谊永不变,祝你金钱不缺,微笑不断,笑容洒遍每一天。生日快乐!

4、思念万千,祝福无数,在此佳节, 祝君快乐!

5、流星划过天空,解开了礼物的银丝带,幸福就在其中,天空深蓝的卡片,写着我的祝愿,快乐正在闪烁,朋友,希望你喜欢我送的晴朗,祝你生日快乐。

6、过往再怎样变,我们共同就读的经历不会改变;距离再怎么远,我们彼此的情谊不会遥远;时间再怎样短,我们的沟通不会缩短。祝生日快乐!

7、老朋友,祝福收到不少了吧,礼物也已经装满小屋了吧,是不是还缺少点儿什么?没错,就是我的祝福呀!祝你开心增一倍,健康增一倍。生日快乐哈!

8、在你的生日到来之际,诚挚地献上我的三个祝愿:一愿你身体健康;二愿你幸福快乐;三愿你万事如意。

9、一生中总有一些朋友难忘记;一年中总有一些日子最珍惜;从春走到冬;由陌生转为熟悉;虽不能时时问候;在特别的日子里祝你生日快乐!身体健康!

10、送你的是几度春秋,留下来的却是属于你我的那份最真挚的友谊!

11、有朋友同行是种安全,有朋友鼓励是种力量,有朋友忠告是种激励,有朋友想念是种幸福!愿你开心每一秒,快乐每一天,幸福每一年,健康到永远!

12、世上若有诤友,那就是如你对我那样关怀的朋友。我的挚友,祝生日快乐,新的一年中好运、健康、快乐!

13、被惦记是温暖的,被祝福是快乐的,被祈祷是神圣的,被保佑是安全的,你是被我惦记着祝福着祈祷着保佑着的朋友,祝生日快乐

14、你加了一岁,加了一份魅力,加了一份成熟,加了一份智慧。

15、没有太多的表达,只是一切的点点滴滴都融入生活中的海洋,我将用最真诚的心带上一份祝福!祝愿我的朋友:生日快乐,心想事成!

16、在你生日来临之际,祝事业正当午,身体壮如虎,金钱不胜数,干活不辛苦,悠闲像老鼠,浪漫似乐谱,快乐莫你属!

17、送你一个美丽的好梦,祝福你一觉睡到大天亮;送你一个甜蜜的微笑,愿你时时心情好舒畅;送你一声真心的祝福,祝你好运总是随身旁,生日快乐不可挡!

18、五彩缤纷的世界,只有友情最珍贵,在这属于你的日子里,祝你快乐!

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