作文挫折让我成长精选19篇

只有阳光而无阴影，只有欢乐而无痛苦，那就不是人生。

挫折无时无刻不在人们生活中上演，如：考试失利，找不到工作等等。但是，每个人对待挫折的态度是不一样的，有人积极，有人消极，在我认为，你对待挫折的态度恰好充分体现了你的梦想在你心中的分量。

“我不练了！”我用力地扯开鞋带，将舞蹈鞋用力的甩到大镜子前面，不顾一切的冲出门外，边跑边抹着眼泪。因为没有穿鞋的缘故，我不敢走太远，就坐在了楼前面的草坪上。

回想起刚才一幕，真是生气。舞蹈老师指责我，说：“那位同学，你的那个旋转动作做的不到位呀！我教了那么多天，你怎么做成这个样子？”我真是越想越生气，越想越生气。终于，压在心里的怒火我吼了出来，随后，眼泪就不听话的在眼眶里打转。一瞬间，就成了两条波涛汹涌的大河。我本想拿纸巾擦眼泪的，但却落空了，手不小心碰到了小草。没想到却被轻轻的“刺”了一下，我低下头，脑袋里不经冒出一连串的想法：在这大好的时光里，连弱小的小草也不放弃成长，它虽然渺小，但骨子里有一种傲气，它是坚强的，它是坚强的代表。

无论前方的道路多么坎坷，多么艰辛，多么困难，我们都要坚定的意志去面对。如：《西游记》里面，唐僧一心想取得真经，他们渡过了波涛滚滚的流沙河，越过了烟熏火燎的火焰山，还打败了变幻莫测的白骨精。他们为了自己的梦想不惜生命和一切代价，而我却遇到这一点点困难，就想着要退缩、逃避，想到这里，我不禁感到惭愧。我的理想呢？是成为一名能给观众们带来视觉盛宴的优雅舞者，是在舞台上尽情旋转的舞者。

哼！我是不会放弃的。

于是，我重拾心情，走进教室，并跟老师道歉，幸好老师没因此而过多责骂我。否则，我真要后悔一辈子。

人生在世，说长，分分秒秒不可计数；说短，如白驹过隙，忽然而已。所以从现在开始努力奋斗吧！不要因一点挫折就放弃。

我们只有笑对挫折，顽强地鼓起勇气，才能让生命熠熠闪光，才能创造人生的鸟语花香。

人生变化莫测，它如同无边无际大海，时而风平浪静，时而巨浪拍岸，然而在我的生活遇到过种.种的荆棘坎坷。 The change of life is unpredictable. It is like the boundless sea, sometimes calm and quiet, and sometimes the waves are raised in my life.

那是一个晨光熹微的早晨，我们进行了一次英语测试。也正是那次，我怀着揣揣不安的心理迎来了挫折的考验——考试失利。闻之，我心如刀绞，一枝枝利箭好像从四面八方刺穿了我那幼小的心灵。为什么每次考试的结果都是“遍体鳞伤”，那真的是太可怕，太恐怖了，它的滋味我铭记在心。随后，我好好地反省了自己，努力寻找自己自身的不足与缺陷。

但是，我应该怎么面对挫折，是回避?是沉沦?都不是，关键就是看自己的抉择，我想;人生就是由无数的挫折累积起来的，若禁不起大风大浪，重重艰险，也就不能战胜自己，而被压倒所屈服。

其实挫折未必是坏的，而是财富。以后，因为学习上有了挫折与失败，我这才懂得如何奋力地撑着那只在逆水中行驶的独木舟，才懂得戒骄戒躁、精益求精，才懂得在谷底中再次站起来去迎接更多的挑战。

失败了没有关系，重新振作起来。阳光总在风雨后，没有一个人会随随便便成功。我坚信，风雨之后的彩虹永远都是最美的。

挫折伴我成长，我会以乐观当航标，这样才不会迷失方向。没有了乐观的态度，就会迷失奋斗的方向、丢失一切信念，任理想的帆船在汹涌的挫折波涛里随波逐流、上下颠簸乃至全体覆没。而挫折并不是到了一败涂地的境地，而是俨然警示你不要懒散，要坚持信念，随时以乐观、沉着去乘风破浪。如此我的成长之路哪能离开挫折这个善良严师?

挫折伴我成长，我会以坚强当后盾，这样才不会被轻易。任何生命不坚强，必不能安然存在。若树不坚强，干不挺拔，如何能收获一片阳光雨露;若竹不坚强，如何能咬定青山不放松受人敬仰;若梅不坚强，如何能有凌寒独自开的铮铮傲骨;若人不坚强，如何能有拼搏、追寻打败挫折，战胜自己的力量?如此我的成长之路哪能离开挫折这个勉励好友。

挫折伴我成长，我会以谦逊作底线，这样才不会丢弃人格。人不仅应在成功时懂得谦虚，更应在挫败时坚持谦逊好学的风格。不以谦逊为准则，纵使真有一身本领也会因为自大、顽固而白白流失。如此我的成长之路哪能离开挫折这个刚中带柔的成功之母?

挫折，让我懂得乐观、学会坚强、保持谦逊，让我的生活更精彩，我要挫折伴我成长!

一、多肯定、鼓励孩子

当孩子遇到挫折时，父母应当及时去关心和鼓励孩子，给孩子安慰、鼓励和必要的帮助，使孩子不会感到孤独无助。这时，父母要尽量避免消极否定的评价，如“不要再试了，再试也没有用的”、“做不好就别做了”、“怎么这样笨，别人早就做完了”等，这种话只会强化孩子的不自信和失败感，家长不妨采用一些积极肯定的评价。如“虽然你没有成功，但我要表扬你，因为你有勇气去试试就很好。”“你一定要相信自己，爸爸妈妈相信你能行。”这样做会使孩子意识到自己的努力是受到肯定和赞扬的，自己完全不必害怕失败，从而慢慢学会承受和应付各种困难挫折。

二、培养孩子对待挫折的正确态度

作为孩子，对周围的人和事物的态度常常是不稳定的，易受情绪等因素的影响，在碰到困难和失败时，他们往往会产生消极情绪，不能以正确的态度对待失败和挫折，这时，家长要及时告诉孩子，“失败并不可怕，你只要勇敢，一定能做好的”，“从失败中吸取教训，看一看下次怎样做”。家长要有意识地将孩子的失败作为教育的契机，引导孩子重新鼓起勇气大胆自信地再次尝试，同时，教育孩子敢于面对困难和挫折，提高克服困难和抗挫折的能力。

三、提供孩子锻炼的机会

家长要提高认识，改变原来的教养态度，让孩子走出大人的“保护圈”，放开手脚不要怕孩子摔着、碰着、饿着、累着，孩子摔倒了鼓励他自己爬起来；对挑食、偏食、厌食的孩子，饿他一两顿又何妨。孩子的事情让他自己做，自己能解决的问题家长不要去帮忙，例如，要玩具自己去拿，衣服、裤子自己穿，在家庭生活中，要安排孩子做一些力所能及的事，切不可把孩子成长过程中的困难都解决掉，把他们前进的障碍清除得干干净净。

四、让孩子适当受一点批评

有的家长总怕孩子受委屈，即使孩子做错事，从不说孩子的不是，久而久之，使孩子养成了只听得进赞扬的话，而不能接受批评的坏习惯，在学校一受到老师、同伴的批评，就会出现逃课、逃学、与同伴发生冲突的事件。因此，家长应该让孩子认识到每个人都有缺点，这些缺点自己不知道，但别人很容易发现，只有当别人批评时，自己才知道错在哪里，别人指出自己的缺点并非讨厌自己，而是帮助、爱护自已，让孩子懂得有了缺点并不可怕，改正了就是好孩子。

五、让孩子经受一点失败

有的父母不愿看到孩子失败，下棋、玩扑克、游戏、竞赛时，总是想尽办法让孩子赢，这样做对孩子的成长没有好处。其实，作为家长，有时让孩子体验一点失败的滋味未尝不是好事，可借机培养孩子克服困难的勇气。

六、挫折教育要因人而异

同一挫折对不同的孩子产生的心理反映不同，因此，家长要根据孩子的性格进行挫折教育，如果自己的孩子自尊心较强，好强、爱面子，遇到挫折容易产生沮丧心理，对这类孩子父母不要过多地埋怨、批评，而是点到为止，多加鼓励；较自卑的孩子，本来对自己的能力就缺乏信心，父母切忌过多指责，而要多加安慰，要善于发现他们的长处，创造成功的机会，增强其自信心。其次，要根据孩子的能力进行教育，能力较强的孩子遇到挫折时，家长应重在启发，让他们发现受挫的原因，放手让他们去解决问题；能力较弱的孩子，应该帮助他确立切合实际的目标，制定由低到高、由易到难的计划，使孩子能不断地看到自己的进步，从而逐步形成克服困难和挫折的能力。

[适当的挫折教育助孩子成长的作文

这应该是自入冬以来最冷的一天了，坐在教室里，我不知不觉得一阵心头发凉。

“唉！这节课可真难熬啊！什么时候才能下课啊？”我度秒如年般苦熬着。这时，一阵悦耳的铃声把我解救了。当老师“下课”的声音响起时，我不禁长长地舒了一口气。我的手已经被汗水浸透了，心也冰到了极点。我猛地背上书包，使劲打开门，一个猛子冲了出去。我飞快的奔跑着，头也不回。我的身后好像有同学叫我，可是我哪还有心思再去理会她们啊？我不管三七二十一，只顾着埋头奋力向前跑。

生气，愤怒，伤心，绝望，在我心中交织，纵横。一时间，这种种复杂的心情严严实实地把我的心堵住了，我被闷得透不过气了，真想发泄出来。

我大喊着，奔跑着跑出了学校。抬头看，天已经全黑了，唯独一轮残月凄凉的挂在黑色的帘幕上。我迫使自己冷静下来，长舒一口冷气，下午种种情景又浮现在眼前。

老师说要公布前两天期中考试的成绩。我刚听到这个消息，心就凉了一大截。因为我的弱项科目历史考砸了。自从考试出来的一霎间，我就如触电一般，麻木了，因为我预感到自己考得不好。果然，当我去翻看历史书，和同学对答案时，我不觉脑子发晕，因为我错了许多题！唉！是福还是福，是祸躲不过。当老师抱着卷子来时，我就不禁倒吸一口冷气。老师开始念成绩了，当念到我历史58分，名次58名时。我的心就像从天上摔到了地下，脸顿时烧得火辣辣起来，心里难受无比……

现在冲出了那令我窒息的教室，走在回家的路上，我依然是黯然神伤，垂头丧气地迈动着双腿，机械地走着。我为什么会考这么差，难道我真的不够努力吗？我不停地自责着。“孩子，你把这次考试当成一次测试就好了，关键的是你要从这次挫折中总结经验与教训…”我吃了一惊！是谁在对我说话？我抬起原本耷拉着的脑袋，发现前面不远处，一对母子在说话。我赶紧上前几步，竖起耳朵听了起来，那个孩子好像在说自己的成绩没考好，具体的我也没听清楚。但是她母亲的那句话我却听得一清二楚！

是啊，挫折有那么可怕吗？我就这么容易被打败吗？历史的失利，的的确确跟我的准备不足有关啊！人生的路还长着呢，如果就因为一次的挫折都经受不起，那未免太脆弱了吧，以后还怎么经受风雨啊！这位母亲短短的几句话，给了我莫大的安慰，也惊醒了我这个梦中人。我振作起精神，原本绝望的心又一次鼓起了信心和勇气，我应该感谢这次挫折促我成长！

灯光里，我的影子被拉得高高大大的，在这个寒气逼人的傍晚，我的心竟渐渐地变得暖起来……

[挫折让我成长作文3篇

挫折，当你遇见它，是望而生畏，还是知难而进。

我选择后者，因为我认为经历挫折是人生的一大笔财富，只有在经历中我们才能一步步地从幼稚走向成熟，所以挫折伴我成长，使我走向了成功的殿堂。

半年前，我带着对初中的好奇和憧憬走进了二中的大门，环顾四周的一切，天是那样的蓝，草是那样的绿，一切都是那样的美丽，那样的诱人。我在心里问着自己：今后在二中的生活会怎样?和老师、同学们能否相处的好……

没过多久，我参加了入校以来的第一次测试，语文和数学都还好，唯独只有英语，我只考了73分(满分120分)“73”呀，这可是我从未有过的成绩，我陷入了自卑。再次环顾二中的一切，我想在这美丽的二中，能有一片属于我的小天地吗?

一个明媚的星期天，妈妈看出我闷闷不乐的样子，便说要带我去菜园走走，我看着母亲那慈祥的面孔。勉强的使自己的脸上浮出一丝笑意。我猛一抬头，正好与母亲的目光相对，从那目光中，我感受到了从未有过温暖和关爱。妈妈和蔼的说：“燕儿，还记得吗?你小时候练自行车的情景，那时，多少次你想要放弃，可到最后，你还是在爸爸妈妈的鼓励下坚持下来，并且学会了骑车。比起你现在的挫折那不难多了，你要知道挫折伴你成长，对你来说是件好事，可以磨砺你坚强的意志。”母亲的话，正如二月的春风唤醒了我这颗沉睡而绝望的心。

我从此开始努力学习，难的不行，我先从简单的开始。功夫不负有心人，最终我的成绩就如直线上升，80、85、89、95，100分。从此我的英语分数再没低过96分。

在岁月的长河中，人难免会遇到挫折，正因为有了挫折的伴随，才使我一次又一次的走向了成功。

谁的一生没有挫折，谁又能一生一帆风顺，万事如意呢？---题记

挫折对于每个人来说都是不可避免的。挫折既可能使人走向成熟，也可能成为成长的绊脚石。关键就在于如何对待挫折的态度！

孟子曰：古天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。可见挫折才能使人振奋，贪图享乐必将失败。

人在挫折中容易失败，但经历挫折也是迅速成长的好方法。且不说古人锥刺股，映雪读之事，就说我们大家众所周知的发明大王--爱迪生。他在发明电灯的时候，他单是为了寻找合适做灯丝的材料，就经过了几千次的失败实验。他最后不是从失败和挫折中走出来了吗？并且成功发明了现代人类离不开的电灯。再说说著名交响乐作曲家贝多芬，在双耳失聪之后，依然坚持创作。你可以想象那是怎样的环境吗？最后对他不是也获得了世人的认可吗？还有像史蒂文。霍金、张海迪他们的成就完全源于他们在逆境中的努力。

伟人的经历无不告诉我们：我们的成长需要挫折，挫折是让我们走向成功的必经之路。可是又有几个人能真正能领悟这个道理呢？有一些人遇到挫折就退缩，怨天尤人，摔倒了就趴在地上不起来。这些人做事害怕遇到挫折，祈盼这一生平平坦坦，万事如意。如果人的一生只是在顺境中度过，就像温室中的花朵，经不起大风大浪的打击，遇到微风就左右摇摆。勇于追求挫折，敢于面对挫折的人，才是经得起狂风暴雨的小野花。

没有挫折的人生，就没有奋斗，人的意志就会消退，人的精神就会萎缩。万一人生遇到了什么风浪，就经不住这命运的挑战，会在痛苦中逝去！

我愿做经得起狂风暴雨的小野花，让挫折伴我同行！

一次又一次的失败，一次又一次的坎坷，一次又一次的困难，一次又一次的绊脚石，它们就像一支训练有素的部队，迈着方步在我的人生之路上游荡，且安营扎寨。

五年，整整五年，我何时遇到过挫折？何时被他人所战胜？哪一次领奖台上没有我？翻阅过去的历史，我的身影，都会出现过在领奖台上！而直视现在，为何领奖台上没有我的一丝影子？又是挫折！

自六年级以来，我的人生，仿佛被挫折所笼罩了。在中华魂演讲上，我呕心沥血，写出了一篇演讲稿，而在老师的选择下，我却落选了，而王泽成在电脑上抄的一篇稿子却通过了。我憋在心里，痛在心中。有谁知道，我此时，酷似千刀万剐的心情？还有一次，竞选班长。我又一次付出，准备了一份演讲稿，而我，又落选了，我成为了班里的纪?粑?薄Ｎ?裁矗课?裁矗∥夷训啦豢梢宰龈卑喑ぢ穑?个班长，3个副班长，2个学习委员中竟然都没有我！当上纪?粑?保?铱隙ɑ岬米锊簧偻?В??腋?荒馨展ぱ剑?谑牵?谄姥∪?醚??保?捎谖业米锪撕芏嗳耍??嵌挤炊晕摇Ｎ遥?质О芰耍?/p>

挫折，你伴我何时？我已经历经不少的失败和风雨，你还要缠身与我吗？我保证，我不会白白失败的，我会从中汲取大量的经验，甩掉你，走向成功！

不要因为摔过跤而不敢奔跑，不要因为风雨而诅咒生活，不要因为迷了路而忽视了自然风光。只有一步步克服挫折，挑战挫折、享受挫折，才能找到生活的闪光点，享受成长中的每一面的精彩。

人生变化莫测，它如同无边无际大海，时而风平浪静，时而巨浪拍岸，然而在我的生活遇到过种种的荆棘坎坷。

那是一个晨光熹微的早晨，我们进行了一次语文测试。也正是那次，我怀着揣揣不安的心理迎来了挫折的考验——考试失利。闻之，我心如刀绞，一枝枝利箭好像从四面八方刺穿了我那幼小的心灵。为什么每次考试的结果都是“遍体鳞伤”，那真的是太可怕，太恐怖了，它的滋味我铭记在心。随后，我好好地反省了自己，努力寻找自己自身的不足与缺陷。

但是，我应该怎么面对挫折，是回避?是沉沦?都不是，关键就是看自己的抉择，我想;人生就是由无数的挫折累积起来的，若禁不起大风大浪，重重艰险，也就不能战胜自己，而被压倒所屈服。

其实挫折未必是坏的，而是财富。以后，因为学习上有了挫折与失败，我这才懂得如何奋力地撑着那只在逆水中行驶的独木舟，才懂得戒骄戒躁、精益求精，才懂得在谷底中再次站起来去迎接更多的挑战。

失败了没有关系，重新振作起来。阳光总在风雨后，没有一个人会随随便便成功。我坚信，风雨之后的彩虹永远都是最美的。

挫折伴我成长，我会以乐观当航标，这样才不会迷失方向。没有了乐观的态度，就会迷失奋斗的方向、丢失一切信念，任理想的帆船在汹涌的挫折波涛里随波逐流、上下颠簸乃至全体覆没。而挫折并不是到了一败涂地的境地，而是俨然警示你不要懒散，要坚持信念，随时以乐观、沉着去乘风破浪。如此我的成长之路哪能离开挫折这个善良严师?

挫折伴我成长，我会以坚强当后盾，这样才不会被轻易打倒。任何生命不坚强，必不能安然存在。若树不坚强，干不挺拔，如何能收获一片阳光雨露;若竹不坚强，如何能咬定青山不放松受人敬仰;若梅不坚强，如何能有凌寒独自开的铮铮傲骨;若人不坚强，如何能有拼搏、追寻打败挫折，战胜自己的力量?如此我的成长之路哪能离开挫折这个勉励好友。

挫折伴我成长，我会以谦逊作底线，这样才不会丢弃人格。人不仅应在成功时懂得谦虚，更应在挫败时坚持谦逊好学的风格。不以谦逊为准则，纵使真有一身本领也会因为自大、顽固而白白流失。如此我的成长之路哪能离开挫折这个刚中带柔的成功之母?

挫折，让我懂得乐观、学会坚强、保持谦逊，让我的生活更精彩，我要挫折伴我成长!

挫折是石，敲碎你的想象;挫折是火，烧净你的心灵;挫折是水，洗涤你的思想。

每个人的生活之路都不是平坦的，而是崎岖的。

我在生活中也经历了许多挫折。但那一次竞选班长的挫折最令我难忘，因为我在那次挫折中成长了。

记得在那次班长竞选中，(.)我以三票之差失利了，不能连任班长。当时我十分伤心，失落感伴随着我。回到家，我独自一个躲在房间里抽泣，品尝着失败的滋味，品尝着不被理解的无奈。第二天来到班里，在四周我再熟悉不过的同学的眼中，我看到的全是陌生的目光。同学们在窃窃私语，议论着我的落选。其中一位同学，也是我竞选班长的对手，大步流星地走到我的跟前，大声讽刺我：“卜涵，想不到你也有今天吧？你应该仔细反省一下你为什么没被选上了！”我听了他的话，慢慢地走回到自己的座位反省。我仔细地回想我以前做过的事，看是否做错了什么，尤其是到底哪里得罪他了。最后我终于想起了有一次，他向我提了一个很好的建议，而身为班长的我却毫不犹豫地否定了他的建议，还当众嘲笑他是建议是“无稽之谈”。我也想起，对别的同学的建议和意见，我也很少听得进去。就是我的这种不把同学放在眼里的傲慢，让同学不再认同我，所以我落选了。而他，则当上了班长。我终于知道自己输在哪里了。感谢对手，他让我彻底清醒了。

从此之后，我不再是那个骄傲自大的我，取而代之的是虚心的我。虽然我落选班长了，但老师让我担任了组长。我好好地珍惜了这次宝贵的机会，善待组中的每一个成员，如果他们提出了合理的意见和建议，我就虚心地接受。同学们都对我的转变表示赞赏。

新的学期来了，又一次竞选班长。这次我为竞选作了充分的准备，也相信已重新赢得同学们支持的自己不会再落选。经过一段时间，竞选结果出来了，我以48票的高支持率重新当上了班长。

经过落选班长这个挫折，我懂得了一个道理：在遇到挫折的时候，不应该垂头丧气，而应该鼓足勇气、正视自己。只有这样，才会在挫折中成长。

[以在挫折中成长为题目的作文

在生活中、学习中，我们都在不停地成长。但是什么时候我们成长的最快呢?我想很多人都有这样的感慨：当我们面临挫折时，给我们的伤害最大，给我们的信心也更足，给我们的教训更是刻骨铭心，给我们的决心就会更加坚定不移。

我是一个具有着很强的理科思维的学生，在本科阶段，对数字知识非常感兴趣，但是现在由于各种经历转为一个彻底的文科生，研究生竟然选择了高等教育学。我和别人的差距在哪里呢?这就是和我自己的性格有关。我是一个公私比较分明、有着很强的责任心的人，也就是这种比较强烈的责任心才导致我今天的选择。要是当初不做学员的体育部部长，就不会宁可为了完成每一项活动任务而放弃自己的学习时间，也不至于把大二的成绩搞得很差，也就不会选择今天的高等教育学。我后悔有什么用呢?只有靠自己奋起直追了。我就不相信，我会比别人差。在和胡老师的交谈中，我觉得我的知识很有限，很需要锤炼!我们班就有一个同学，她不顾一切代价，放弃自己的责任心，向老师讨教，我们没有一个人知道。当我们知道时，人家已经前进了一大步。前两天，我们在和老师交谈时，他们谈论的话题，我却插不上一句话。不是我知道得太少，而是我太傻了。毕竟人家保送的是外校，当然比较看不起本校的学生了。这让我感受到了压力，感受到前所未有的压力。有压力才有动力。我不能再犹豫，不能再后悔，只有一条路可走，博览群书，锻炼能力，缩小差距，这个差距就是兰州市与北京市的差距。不管我所在的地里位置如何，不管我的导师如何，更不管我获得知识的渠道如何，但我知道自己有多大追求，就会有多大的梦想会实现。

相信，在以后的学习生活中会遇到更大的挫折，但我不会退缩。我将勇往直前!因为挫折使我成长!

在人的一生中，没有谁的人生是一帆风顺的，当我们遇到挫折时，我们就应该鼓起勇气，去战胜一切困难，学会在挫折中成长。

学会在挫折中成长，就应该有一颗不服输的心。著名的发明家爱迪生，他为了发明电灯，一次又一次地做实验，然而却一次又一次的失败，但他不气馁，面对失败的挫折，他一次又一次的总结、归纳，终于发明了电灯。电灯的发明，使人们在黑夜里可以更好地学习，使原本黑暗的世界变得更加明亮。

学会在挫折中成长，就应该有相信自己的信心。方便面的产生让人们觉得很方便，但他的发明者却经历了种种挫折。当时他想既然人们爱吃面，而要排着很长的队才能吃到，就想到了做方便面。当时，他的想法提出就遭到家人们的反对，但他仍然固执地买来各种材料开始自己的研究，但变出来的是一团面疙瘩。他并不灰心，因为他相信自己一定会做成功，他说：“万事开头难，这是前人没有做过的事情，哪能一次就成功呢！”他还是继续咬牙坚持下去。经过两年的时间，他终于研制出了一种能够用热水泡一下就可以吃的面，取名为“方便面”，公司开张四个月就售出1300万份面。他的成功告诉我们要时刻相信自己的能力，就一定会成功的。

学会在挫折中成长，就要学会依靠团队的力量。我曾看到这样一部电影，电影讲述的是有一支棒球队，他们队里几乎没有人想要好好地打棒球，就连教练都比他们还要懒，只有一个把棒球当成梦想的少年，积极地投入到训练当中，可一个人大不了棒球，他就用它的智慧和行动感动了其他球员和教练，使他们都重新燃起了希望。但毕竟是新球队，他们屡次受到挫折，甚至受到一些侮辱。但他们仍然坚持下来了。他们努力，他们团结，他们坚持，他们的球技也越来越好，在一场很重要的球赛中，我以为他们会赢，但最后却以一分之差落选了。他们并不气馁，相信有一天他们一定会赢，一定会在挫折中坚持下去。

在挫折中成长，我们学会不服输，学会不气馁；学会相信自己，正视自己；学会团结，学会坚持……挫折，是人生宝贵的财富，是成长路上最好的陪伴。

“不经一番寒彻骨，焉得梅花扑鼻香”，每个人的人生中都会遇到挫折，面对挫折，我们又该如何？是勇往直前？还是退却逃避？

在我读小学一年级的时候，有一次，老师发下考卷要我们考试时，天真的我并不知道那事什么东西，当然，我也并不知道老师是要我们“考试”，毕竟，小学一年级的我，并不知道“考试”是什么东西。

我看着考卷上一大堆的数字与符号，我完全看不懂也不知道要做什么？因为我看到同学都很卖力的在写，所以我也在考卷上面写了一大堆的数字与符号。结果那次我 考了５６分，我很难过，但妈妈却又张开她“大嘴巴”的广播功力，告诉其它亲戚朋友，真是“好事不出门，坏事传千里”。所以我每次回外婆家，都要面对三姑 六婆们亲戚的“问候”，让我顿时手足无挫，不知道该怎么回答，眼睛张的好大好大，心中有说不完的问号和挫折。

在我读小学二年级的时候，我因为不会骑自行车而常常被同学取笑，所以我就苦苦央求妈妈带我去练习，那时我刚好看到我的一个同班同学也在那里练习，但他已经骑得四平八稳非常好了，我却什么都不会，只能呆呆站在那里看着。我同学的妈妈很热心，她看到我不会骑自行车，就很关心的来问我说：“要不要我教你怎么骑？”当下，我听了非常感动。面对挫折，勇于挑战，之后我就学会骑自行车了。啊！那种轻松骑着铁马，自由自在的感觉，真叫我神采飞扬！

从这两次的经验中，我体悟到遭遇挫折，一定要勇敢面对，不能气馁，就算几次失败了，也千万不要放弃，再试一下。挫折不应该是前进的休止符，反而是重新检视自己的脚步，来开启另一个新的乐章，相信自己，用信心和毅力来打败挫折，成功一定就在前面等着我们。

什么是挫折? What is setback?

挫折是人生乐章中，一些不和谐的音符;

挫折是柔软的沙滩上，扎脚的砾石;

挫折是人生画作中的，一个墨迹;

挫折是人生花园里的，一团荆棘。

孟子曰：“故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”正是这样，挫折像一位良师，给我们上着人生中必不可少的课程;挫折像一阵阵风雨，是我们成为参天大树必不可少的经历。

面对挫折，怨天尤人是徒劳无用的。认为别人的成功只是上帝的垂青：认为自己的失败都是归结于遭遇的困难。事实上，每一个成功者都曾遭遇挫折。世上没有平坦大道可走，阳光总在风雨后。小小的失败阻止不了我们前进的脚步。

面对挫折，吸取教训才是明智之选。每一次挫折都是一笔财富，就好比一块金刚石，只有经过打磨后，才能变成熠熠发光的钻石。爱迪生在发明成功电灯前遭遇了九百多次失败，有人为他感叹，而他却说，至少他知道了九百多种材料做不成电灯。正是这种精神，才使他为人类做出了卓越的进步。

面对挫折，我们勇气是逾越困难的动力。没有勇气只会败倒在挫折面前。有了勇气你就可以征服挫折。自古英雄多磨难!屈原不曾逢忧患，怎能写出《离骚》?没有面对挫折的勇气，司马迁怎能在狱中著书，撰写出流芳百世的《史记》?还有苏武、司马光……不都在恶劣的环境中经历了磨炼!

挫折，使我们的胜利更加可贵;挫折，使我们的成功的喜悦更加振奋。

挫折帮助我们成长，使我们更加坚强。

人生路漫漫，成长的路任重道远，有的人在成长之中因某些插曲而误入歧途，有的人因挫折止步不前，有的人，经过一次华丽蜕变而成熟。成长，还需要磨练，用挫折磨练，我们的成长会更加充实丰满。

那是一个阳光灿烂的午后，我坐在座位上，津津有味地读着一本厚厚的小说。小颜跑来说；“濛，你还不复习吗？”“哎呀我才不复习呢，我要看小说！”“你做好准备，下午的数学单元测很难喔。”小颜摇着头走开了。

下午，我被数学试卷的几道题难倒了，焦急地思考着，看小颜沉静地写着，不急不徐，胸有成竹。时间到，我补了最后几题草草了事。

数学第二天便发卷了，我怔怔地看着试卷，满分120而我只考了85分。天空乌云密布，暴雨倾盆，在朦胧的水汽环绕的雨中世界里，我独自撑着伞回家。

回到家，我到房间的椅子上坐下。房间里的灯亮如白昼，在我看来它刺眼而冰冷。

这是一个前所未有的分数，足以让对手不屑，让老师失望的分数，黑暗逐渐笼罩着我，像伺机吞噬我的野兽，我感觉到它在狞笑，它在咆哮，它的眼睛里满是讥笑与讽刺，它每看我一眼，我的心中便像扎了千万根刺一样难受。我周遭的气压都低了下来，我眼中的世界开始变得模糊不清。是啊，是我的骄傲自大毁了我的考试，是我自己自作自受，双眼的睫毛沾满晶莹的泪水，那是我的悔恨，我的自愧，我的不堪一击。

“吱呀”悄无声息的，门被旋开，妈妈进来了。妈妈跑到我面前，认真地观察我泪花花的脸庞，轻轻地问；“濛。怎么啦？是谁把你惹伤心啦？”妈妈的询问像一股甘泉流过我的心间，我渐渐止住了哭泣。“妈妈，我考试不及格。对我来说是不及格。”妈妈用纸巾擦去我的眼泪，说；“没事，妈妈不怪你，下次努力就好了。”渐渐地，我平复了情绪，妈妈留我一个人静一静。

我又开始想；“是呀，考试一次的不好并不证明什么，同样考得一次好也不能证明什么，只有好好保持下来才是真的。”恍惚间，我看向窗外，经大雨洗礼的小小花苞，正雄纠纠地挺立着，鲜艳而坚强。我想起多年前那个曾经童话里的披荆斩棘的小王子，他们的精神都在鼓舞着我。

成长总不能一帆风顺，总会有小风小浪，当你遇到挫折，要意识到这是成长的一部分，成长需要挫折，这样你才能用无懈可击的微笑去自信地击败它。

挫折是什么呢？是你考试失利还是一个很小的问题——跌倒？这些都不重要，即使生活上的挫折不令人喜欢，我们也要去接受它的洗礼。

上几个月有报纸上的一份报道让我感触犹深，直至现在还历历在目地出现在眼前。那不是一个好事：一个孩子在开学前期受不住压力又因未完成作业受父母打骂，怕老师批评而跳楼自杀。当时，我的心颤动了，莫非现在普天下的小孩都没有抵御挫折的能力吗？挫折教育是犹为重要的，它使我们的心灵变得坚不可摧，它给我们立下了一个目标，又给我们的大脑上了一节思想品德课：从哪里跌倒，便从哪里站起来！挫折一次又一次地教育着我们：成功源于失败。失败约等于挫折！

回忆当年，雄姿英发，在学校的学习甚为了得，所谓学习好是为什么呢？“人之初，性本善，性相近，习相远”，我也是一步一个大坑走过来的呀。回想那次起决定性的数学测试，二年级的我意志消沉，何也？如何才能离开苦海？那应该是个极大的坑，把我装了进去。决定成败的，是那次与母亲的对话。在我的记忆中，是这样的：

“呵，这样子你就一蹶不振了？”——

“哎——”

“这样小的挫折你都接受不了，长大如何做大事？想那汉高祖刘邦与项羽楚汉相争，刘邦十战九败，结果最后垓下一战，高祖不还是战胜项羽，开创了汉家四百年的基业吗？你这样脆弱，人生大路上还有不少路要走呢，无数的坑洼，不该是这样的态度！”

——

是那一次，我明白了，生活，其实也是一个挫折的海洋，无论你采取什么态度，挫折总会一波又一波地到来；若你采取乐观的态度，你会更加坚强；若你采取消极的态度，你便会一下而沉于海底！

生活是需要挫折的。人们在挫折中成长，会更加坚强；人们在顺境中成长，会极其脆弱！

正如题记所说，没有挫折的人生是不成功、不美好的。人生如挫折的大海，我们是海里的鱼儿，波浪一波接着一波，没有挫折，我们如何生存？

像古历史学家司马迁，他忍辱负重，终成大业，百世流芳；像明代开国皇帝朱元璋，他经历九九八十一难，终成明的开创者！即使再过千年万年，他们的名字也还如此响亮！

成长还是需要挫折的。接受挫折的洗礼吧！你会变得更加坚强！也惟有成长中的挫折，才让你“兢兢业业，终成大器”！成长，还是需要挫折的。

成长是一个人从嗷嗷待哺，到自力更生的转变。而成长的过程，如果是一帆风顺的，那就像温室里的小花，拿出室外就生存不了了。如果是历经挫折，那就像是风雨中的松树，任凭风吹雨打也不动摇。在挫折中成长，能让一个人更快的适应社会，更快的在社会中站稳脚步。

那是在一个深邃是山林里，长年树阴把阳光遮盖的严严实实的，所以除了树以外不可能再生长别的植物了。但是有一天，有只鸟儿把一粒小小的种子扔在了树下，那粒种子是什么，没有人知道。不久它就被土壤所埋住了，不见了踪影。你一定觉得它死了，可是它却奇迹般的露出了自己的小苗儿。对于高大的树来说，这2棵小苗儿是那么的微不足道。但是它却没有因此而放弃，因为它知道别人不能左右自己什么，所以它没有在意别人的眼光，仍然顽强的生长着。这一天，暴风雨来了，看那电闪雷鸣，风雨交加的气势使那些高大的树木顷刻间失去了往日的威严，东倒西歪地枝杈满地都是，还有几枝重重地砸在了小苗的身上，使它本来就没有几片叶子的躯干变得光秃秃的。枝杈也耷拉着，并且只听清脆的一声，它才中间折断了。天呀!这个小生命是那么不堪一击，它受了重伤!那天正巧有几只鸟儿停在了树下想把它拔走做巢，开始几只鸟怎么拽都拽不动，因为它的根已经深深地扎在了地下。它慢慢长大了!不久它就凭着自己那坚韧的意识开了花，那朵花，正随风摆动着。

有几个游人来到这里不经意地发现了它，有一个人尖叫道：“天呀!这儿竟然有一朵漂亮的花!”那人随后便去观察它，于是他蹲下来，却看到你朵花的躯干上有许多鸟儿啄的，风吹雨打的痕迹，于是他立刻明白了什么，顿时肃然起敬……

其实成长在阳光下的我们就应该像这朵花一样，不要只求表面平静的成长，而不去磨练自己。要不断去磨练，在风雨中成长，因为只有这样才会让心中坚韧的花开的更艳丽!而开花时所经历的磨练才是长久生命的保证!

很多道理其实很多人都明白。温室中的花朵，没有经过风雨的洗礼，永远只能生存在温室中。所以，不要奢求你的人生会风平浪静。在挫折中成长，在风雨里进步才是人生应该追求的方向。

无论遇到多少挫折需要多少忍耐经历多少割舍时过境迁你会发现那些都是青春馈赠与你的的礼物——题记

那年的秋有点冷，她被妈妈牵着走进了初中，望着忙碌的人海，片刻，她偷笑：“简单，顺利”

她是大人眼中的“别人家孩子”，打她记事起一直到初中，留在耳边的只有赞扬“聪明”“听话”……这造就了她倔强、骄傲的性格。直到今天她也可以用轻松的语气说出“以后学校以我为荣”一类的话。

在蜜罐温床中生活了十二年，她一直像个孩子，直到她走进初中的那一天。她说“那三年我没一天真的开心总想着怎么超越别人，但我要谢谢她改变了我。”

“好，这次抽考年级前三十我们班只有这两个同学，没什么异议就下课吧。”老师合上课本走出了教室，她简直不敢相信自己的耳朵，前三十都没有自己的名字？她慌忙追出了教室“老师……我这次多少名？”老师回过头望着她略带惶恐的眼轻声笑笑，拍了拍她的肩膀“我知道你聪明，但你有没有了解过别人的努力？”她大概是第一次听到这样的话有些迷茫，但随之又坚定的点了点头暗下决心。这不过才第一个月她已经感受到了浓浓的危机感。

第二天她微笑着走进教室比平时更多了一份自信，拿书包里分明是这种资料，以她的性格又怎么会服输呢，她不再给自己多余的时间，她这样坚持了三年。

三年后，她从容不迫地通过考试被湖北华中师大第一附属中学录取。面对中考她满眼不屑，马马虎虎却只考了602分。家长老师没有不为她感到遗憾的，“其实你可以考得更好，620分不在话下啊”。她不以为然只留下一句“无所谓”。或许她轻笑着走进华师一附中校门的那一刻没有想到有一天会再回来。

半年后的春天，她苦笑着摇头拖着行李走进了外校高中。她自嘲：“其实我在华师一附中可以做到更好，但我想如果那样我大概会疯。”

现在的她怎么样了？“不过外高第一”回答时她仍带着骄傲的口气，但从她的脸上我看到了与以往不同的平静，褪去了以往的倔强，多了一种说不出的成熟。

她究竟成长了多少，我想应该只有她自己知道。但我所知道的是成长少不了挫折，成长少不了割舍。

人生旅途中不可能总是一帆风顺，相反有些的挫折和失败才会让我们的人生添上几抹绚丽的色彩；才会让我们长大；才回使我们坚强！只有经历过挫折和失败才回让我们全副武装，为人生努力拼搏。有人说：“人生像是七彩虹，有赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫，七个颜色。赤红色代表着热情奔放；橙色代表着积极进取；黄色代表着待人温和；绿色代表生命永不停息；蓝色代表着心胸宽阔；紫色代表着急促、充实。我们只有经历过挫折和风雨后才回看到这美丽的七彩虹。

那是一年的夏天，我参加了一届书法比赛，那是一次让我有了收获的比赛……在这次比赛中，来的都是些非常有实力的选手，和他们比起来，我也只是个新手罢了。只见一位老先生正拿着几幅字帖认真的研究着，另有一群人在看着什么，还不时发出几句好评。

“好”人群中轰出一阵喝彩声，我不由得挤进人群，看见一个男孩悬着毛笔真准备落款，随后，一方红红的印章印在纸末。那纸上写着“生龙活虎”四个大字。虎字写成狂草，气势非凡，，没练上几年绝对写不出来，尤其是最后一笔，画龙点睛，极是潇洒！

我知道，过一会和他比赛的就是我了！我怕了！我拿起笔来，耳膜咚咚的想着，这才意识到，我怯场了。这是我看见那少年撇嘴瞧我，我一咬牙，纸上立刻行云流水般出现了个“生”字。转眼间，又一个“龙”字写罢。两旁人议论纷纷：“她的造诣绝不次于那个男孩”听了这个，我更来劲了，飘飘然了。心驰荡漾之际，到了最最关键的时刻，偏偏我的心还飘着。记得曾子说过，心正，则笔正。写书法最忌讳的就是心不正，就在这点睛之笔，我失败了。彻彻底底的输了。

这是，我呆了。脑子里一片空白。这是，就在这是，过来一位老爷爷拉着我，对我说：“姑娘，一个人难免会有败笔，但最关键的是总结一下是水平还是心理上的原因了。你们很有前途，书法界以后是属于你们的，孩子，别灰心。”

是啊，无论是顺境还是逆境，都要从容面对；无论获得还是失去，都要平静接受。我们要飞翔，去接受风雨的洗礼；我们要飞翔，永不言败！虽然我们并不坚强的臂膀也会受伤，但我们要坚强，在挫折中学会成长。

人的一生有许多挫折，但是只要扛过去了就不再是挫折。挫折说难也不难，说简单也不简单，因为每个人的挫折都不一样，成长是离不开挫折的。因为它能使你更坚强更强大。如果成长中经不过种种挫折，那么将会害怕挫折，害怕挑战，不自信，不勇敢。小时候要经得过刚上小学时的不适应和父母的离开，要知道父母是不会永远陪伴你左右的，总会有一天会离开你，让你自立更生。所以要从小学会独立，不要依赖父母。如果你是一个足够聪明的小孩的话，小学时那么你有可能经常得第一第二，但是从进入初中开始你将会在一次的尝到挫折的滋味。

因为你不再是班级第一，年级第一离你更是远。这个时候你必须明白一个道理。天外有天，人外有人，这个道理要永远记住。如果这个时候你还不明白的话你就是傻瓜！到了初中交际也是一种技能。因为和你度过六年美好时光的同伴已经各奔东西。和你一个学校的很少，一个班级的更少。这个时候要学会交际，随便认识一个人也对你有好处。指不定将来他就是你的上司呢。社会上人脉关系是不可缺少的，所以在初中一定要打好基础，为了将来的挫折少一点。

法国作家巴尔扎克说：“挫折就像一块石头，对于弱者来说是绊脚石，让你却步不前；而对于强者来说却是垫脚石，使你站得更高。”成长中要学会怎么利用挫折当垫脚石！做个强者，让挫折做你的垫脚石。

苏联作家奥斯特洛夫基也说：“人的生命似洪水在奔腾，不遇着岛屿和暗礁，难以激起美丽的浪花。”这岛屿和暗礁是挫折，那么这美丽的浪花是挫折后的成功。成长中有许多挫折，不要被打败了！

[成长离不开挫折600字作文

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。这是对逆境出人才最好的解释。

逆境出人才这个问题由来已久。在很多人心中已经根深地固。汉代大文学家`大史学家司马迁在《报任安书》中就有过这样的论述：盖文王拘而演《周易》；仲尼厄作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，噘有《国语》；孙子膑脚，兵法修列，不韦迁蜀，世传《吕览》；韩非囚秦，《说难》《孤愤》《诗》三百篇，大抵圣贤发愤之为为作也。这便是逆境出人才最有力的证据。

的确，我们不得不承认逆境常常使人痛苦，但也能磨练人得意志，杰出的人才几乎都经历过九九八十一难般的艰难险阻。逆境是人生这本教科书中必不可少的1页，可以出现在任何地方。虽然带有些许苦涩，但苦尽甘来。阳光总在风雨后。

进一步来讲逆境也能激发一个人的潜力。逆境出人才这句话深刻的说出了只有在遇到困难时才会发挥出自己的潜力的道理。

10几年前，日本游泳队为什么能统治亚洲？这里有一个早以不神秘的秘密：在平时的训练中，教练组都要把3~5条噩鱼放进游泳池。队员们虽知噩鱼的嘴封住了，但出于害怕，还是拼命向前游，才铸就了辉煌。这难到不是逆境出人才激发潜力的例子吗？

逆境出人才并不排斥顺境出人才，逆境与顺境是互辅互成的，顺境也并不是不能出人才，但那只是少数的而已。

阳光总在风雨后，苦境甘来。让我们在逆境中成长成才