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读书给我的启示作文合集2篇 作文怎么写(优秀20篇)

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“读书有三到”的启示作文

全文共 523 字

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前几天,学校进行了“汉字听写大会”初赛,我们班包括我在内6个人参加。我信心满满,试卷发下来动笔就做。第一题“看拼音写词语”,我越写越慌,平时那些应该认识的字不知躲到哪儿去了。平常挺熟悉的成语,11个填空只写了2个,还不知道对不对……试卷百分之八十的题我都不会做,结果可想而知,不出年级就PK下来了。

我惭愧,我困惑,还有点不服气,怎么会这样?回到家,大人失望之余,帮我分析原因,为什么会“提笔忘字”,说我是“小和尚念经--有口无心”,学习没往心里去。

我静下心来反思,南宋时期著名教育家、大理学家朱熹有句名言“读书有三道,谓心到、眼到、口到。”对照检查自己,我深有感慨,我提笔忘字的原因是学习没有精神转移、全神贯注,没往心里去。平时学习虽说“眼到”,却是走马观花,一目十行,所以跟这些字半生不熟。“口到”则是“哇啦哇啦”跟读,对一字多音也读不标准。平时做作业,手不离字典,对于字的笔顺、字义、形近字完全不往心里去,“心不在焉!”而“读书三到”要诀是心到,这点对我以后的学习很有启发。

我学习的路还很长,课程会越来越难,不用心学习,囫囵吞枣,敷衍了事,是不行的。我切实做到用心专注每一个习题,学汉语像学英语一样,“读写听说”四会。世上无难事,只怕有心人!

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篇1:一句读书名言给我的启示作文600字

全文共 596 字

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“书籍是人类进步的阶梯”,这句名言真是让我受益匪浅。

我家有一个五斗柜,它里面已被书塞满,我经常写完作业看一点,吃完饭看一点,起床又看一点,所以我的作业下总压着一本书。

那次是一个星期六,老妈要去买菜,她问我去不去,我说我不去,要在家里写作业。其实我早已打好了“小九九”,等妈一走就看书。

老妈终于走了,我跟个孙猴子一样从椅子上跳下来,又以光速冲到五斗柜前,寻找我一本折了角的书。拿到书,又以光速冲到椅子前,又一跃,跃上了椅子。呀,脚麻麻的,该不会抽筋了吧?管它呢,我不管三七二十一打开书,看了起来。一页,两页,我像一只饿虎,贪婪地读着。我很迷恋,也很害怕——这种窃读的滋味!

桌上摊着我的一本数学练习,我靠在椅背上,还是看着那本书。“叮咚,哐——”楼下传来开门声,完了,该不会是老妈回来了吧?我忙合上书,塞进作业底下,开始做那本练习,因为我知道,老妈买菜回来,肯定要在底下花相当长的一段时间,洗菜、切菜、腌制、冷藏,这些时间,可以让我补写——本该在妈出门时写的练习。

果然,老妈过了大约半个小时才上来,我把题给她看,她问我:“我出门这么长时间,你怎么才做到这?”我不慌不忙地回答:“因为有道题想了很长时间。”老妈点点头,说:“那你去写其它作业去。”

读书,是人类知识的源头;读书,是通向知识宝库的小径;读书,是茫茫大海中的一只小船,带你遨游知识的海洋,这果真应了高尔基的那句话——书籍是人类进步的阶梯。

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篇2:《水浒传》读书笔记与启示

全文共 687 字

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四大名著之一的《水浒传》总算被我啃完了,好辛苦!不过,我总算明白了很多道理。

不必说宋江和小旋风柴进的仗义疏才,也不必说武松漂亮的醉拳,吴用的足智多谋。单说天真烂漫的李逵,他颇有些野,一身鲁莽庄稼汉和无业游民的习气,动不动就发火,遇事不问青红皂白。总是一说二骂三打。结果不是吃亏就是后悔,但是却有“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的气概,最重要的是他身上有一种英雄气概,有一种意愿,为兄弟两肋插刀的仗义,他这一点让我尤其感动。

我试想,假如让他来我的身边,相信没有多少人能有他这样的魅力。这不是因为他的相貌,也不是因为他的相貌,也不是因为他有那么高挑的身材,更不会是他有大把的财富,就一点,就是他在别人眼中芝麻大的优点。请不要小看他那芝麻大的优点,在这世界上就要灭绝了。

我总觉得我们在生活中对于朋友甚至亲人少了一份亲情,少了一份哥们儿女情。

我清楚的记得,在我依依呀呀学日语时,我经常毫无顾忌的到邻居家吃饭,没有礼节,没有约束,只有欢乐。邻居家的姐姐现在和我还是和原来一样好。在我哭着闹着不上幼儿园时,我们和邻居经常一起聊天,但是我们开始装上一扇木门。

现在当我知道为了未来奋斗的时候,我家的门也变成了三厘米厚的防盗门。这就像一条河,让我们和邻居的感情隔在天地两岸。这就像《礼记》里说的;“金大道即稳,天下为家。各亲其亲,各子其子,货力为己。”

我们的社会很自然的少了一份爱,一份及其重要的爱——一份关怀。对于关怀,也许只需要一句简单的问候,或者是一个会心的微笑,就能让人喜笑颜开,就让人感受母亲般的关怀。不要太吝啬,一句问候,一个微笑,不会让你失去什么,只能让你的人格得到升华。

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篇3:读书的启示作文400字五年级

全文共 451 字

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俗话说的好:“风日为益友,诗书是良师。”博览群书可以使人智力增强百倍,生活如果少来了书,就会变得枯燥乏味,因此书是世界上必不可少的。

在《三国演义》中的人物是卧龙一诸葛亮和人称关公的关羽是我最喜欢的两个人物,诸葛亮是上知天文下知地理,这全都关于他从小博览群书。关羽关于自读春秋大义。

有次我看到——草船借箭的一篇,周瑜让卧龙在三天里造出三万支箭,周瑜让工人们慢点找造,可是被卧龙料到了,晚上他趁着大雾来临的时候,带着几个人开着几条船,船上面放着十几个稻草人,便去了曹操的边境。曹操以为是吴军的部队来攻打他的领土,便让士兵们纷纷拿起弓箭向吴军的船上射过去,结一果船上的稻草人每一处都射满了箭,有个人问卧龙:“卧龙先生为什么要放稻草人在船上?”卧龙说:“这是计谋,目的就是要曹操借箭给我们。”随着,卧龙他们就回吴军的领土。三天过去了,周瑜问卧龙:"三万只剑准备好了吗?”卧龙便说:"您要的三万支箭,都在这里。”随后一个士兵便说:“丞相,已经超过3万支箭啦!"周瑜听了大吃一惊,

这本书告诉我们:书是知识的源头。”

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篇4:以读书的启示为题作文

全文共 553 字

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书,是人们智慧的金钥匙,高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”

从小,我就对书十分喜爱,虽然看不懂,但只要一摸到它,就会感到无穷的知识正在涌入我稚嫩的心田,那是多么自然,多么和谐。

上了小学二年级,我才真正明白了书中的含义,它使我在人生的旅途中永不言败。当我看了《鲁滨逊游记》时,我明白了故事中人物的求生欲望是多么强烈!之后,我也模仿着他们,勤俭节约,养成了不浪费食物的好习惯。

过了小学二年级,我又踏上了三年级的新征程。在三年级时,我不只满足于故事书了,迷上了作文书。有一次,爸爸妈妈骂了我,我像个“泪人儿”似地冲进了我的房间,我在房间里伤心地哭着。突然,一本作文书呈现在我的眼前,我打开它,一个个有趣而又生动的情节仿佛把我带进了“书的王国”,我在“奇幻的经历”中尽情地遨游,感受到了许多知识如潮水般地向我涌来,我敞开胸怀,尽情地享受着知识给我带来的快乐和无穷的乐趣。渐渐地,我又把书中优美的词句运用到了学习中,我的作文也因此有了新的起色。这时,我不禁感慨:“书,帮助了我的学习,真是一位无声的老师啊!”

光阴似箭,日月如梭,转眼间我就到小学五年级了。这时,我的阅读知识已经装满了我的脑海,我越来越体会到读书给我的启示和快乐,我爱书籍,是它为我创造一个完美的人生奠定了基础,是它给我留下了永久的回忆和终生的启示!

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篇5:《瓦尔登湖》读书笔记及启示

全文共 1922 字

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在他的笔下,瓦尔登湖仿佛拥有了生命,那座小木屋,不仅满足了读者的幻想,更为我们营造了一个拷问心灵的场所,一个在物欲横流时代里的中流砥柱。梭罗生活在一个工业文明突飞猛进的时代里,科技进步带来的物质享受让许多人都迷失了方向,甘愿沉沦在城市里,以牺牲自由和践踏人与自然的平衡作为代价的。作者敏锐地洞察到了这一弊端,并决定用自己的`努力,去唤醒沉睡在人们心底的,尚未泯灭的良知,进而改变那种重物质,轻精神的浮夸世风,从而完成一个时代的救赎。

隐居避世可以说是一种逃避,一种对于现实宣泄不满的表达方式。不同于五柳先生的桃源卧梦,篱菊养心,这种身处时代洪流之中,而无可奈何的无力感,深深刺痛了我的神经。五柳先生的避世是一种隐晦的入世,他无时无刻不想重回朝堂之上,为了他的理想而坚持着,看似平淡的外表背后是一颗火热的炎炎赤子之心。而梭罗则不同,他的远离则是发自内心的,一种深深的绝望。这种莫名的痛苦无从言说,别人不懂,也不愿意懂。他唯有向自然倾诉,像那一片蔚蓝的,毫不参杂半点尘世渣滓,空明如洗,澄澈似练的瓦尔登湖倾诉,诉说着他那绵绵不绝,如泣如诉的动人回目。

遇见瓦尔登湖,是梭罗的夙愿。别人称他“自然随笔的创始者”,倒也是名副其实。在康科德的小木屋里,他完成了他的超验主义的实践,在这种依山傍水的环境里开始他的灵魂之旅。他相信自然是有灵性的,必然能够读懂他的心声。到处是工业化气息的城市里,自然早已失去了生存的土壤,人们为了活着四处奔波,这一切让他感到窒息,生发出对于生的恐惧。为此,他选择远离,选择了牺牲优越,地位,以此来成全精神的完全解放。他曾经说过:“你走出了失望之域,又走进了绝望之乡。只有我们醒着,黎明才是黎明。”多么贯彻人心的肺腑之言啊,这种苏格拉底式的旷达与自信,鼓舞着一代代人勇敢追逐心灵的光明。

透过《瓦尔登湖》,梭罗向我们展示了一个真实的幻境:寂静,空灵,人与自然和谐相依。这不仅是对于现实的抗争,对于未来的展望,更是作者为人类所勾勒出来的一种理想的思考模式。人来自于自然,终归于自然,必然要凭着一种皈依自然的勇气,简简单单的生活,而不是苟延残喘地浪费它的馈赠。他用他那细致而又精微地笔触讲述了一个亘古不变的真理:真实,并且自然。

#360118《瓦尔登湖》读书笔记启示6 #360118 "Walden Lake"Reading and Revelation 6

中学时代,不记得是在课本还是课外读物里面,有一篇瓦尔登湖节选,在鲁智深拳打镇关西以及一棵是枣树,另一棵也是枣树的映衬下,觉得读起来真是优美,于是我在西南风把它买了下来,去年底搬家收拾东西,从书柜角落翻出来,薄薄一本,依然很新,因为基本没有翻过几页,这本书和追忆似水年华,英语词汇红宝书一起,被我列为了最催人入睡类的书籍。

到现在,我记得的都是每次翻的前几页,搬到森林小屋后孤独的自白,以及,翻译是徐迟。

曾经想要把它读完,然后可以写个读后感什么的,而这仿佛是KPI一样的任务,描写手法不小心夸大了一点,雄心勃勃制定,而到年末,均要列入未完成部分。仿佛就跟每次都说要改掉的坏习惯,每次都说只吃一个的烤鸡翅,每天重复同样的工作一定要改变,以及忘记一个人一样,都是谁也说不清楚,谁也控制不了的事情。

而没看完书的这十年来,渐渐的,可以和我盘着腿嗑瓜子看球赛,还能吐槽加缪绝对是个乌鸦嘴的人越来越少,现在我主要是听说谁谁买了个车,谁谁娃生了以及大数据时代要咋咋咋。而我也没有去南极度蜜月看帝企鹅,没有卖了房子环游世界,没有咬牙拿下最心仪的包包,要说这十年有什么相同之处,就是每年KPI制定,都喜欢这样夸张和比喻堆叠嘛,嗬嗬,就跟要读完这本书一样。

可是生活并不是永远读不完的书,各种要完成的事情,总是时不我待,就跟腰围一样,放任下去只会越来越粗。读书的时候总是希望将来生活的地方种满女贞和香樟,图书馆一定是要有大落地窗户让下午的阳光透进来,后来发现其实由不得自己,毕竟不能把灵魂给一座城市,而肉体却生活在另外一座城市,无论我多么想念一个地方,睁开眼也还是在这整年四季都是炎热夏天的城市,无论选择在纽约死于八百万种可能,或者躲在洱海边开个小客栈,都并不是一件容易的事情。

所以,固执的坚持并不容易,然而所有的明天都是现在,今天消化不良吃着白粥就肉松过了一天,希望一觉醒来生龙活虎好杀出去吃个烤肉或者大骨拉面,想到这个,晚上立马跳了一个小时的操帮助消化。跟每年的计划一样,如果不马上开始,就永远不可能读完自己那本瓦尔登湖了吧。就让这本书成为我的失败之书,提醒变化和更替都在进行,每个人心中梦想的瓦尔登湖,最终指向的还是自己。

—–即使它描绘的境界让你沮丧,你也应对待它的纯灼,如同仰视黑夜里的繁星。

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篇6:三年级读书的启示作文

全文共 1622 字

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高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”通过读书你得到了哪些启示呢?

读书的启示作文500字1:

如果说人生如画,书就是多彩的颜色;如果说人生如海,书就是奔泻的江河;如果说人生如山,书就是绵延的山峰。那么怎么读书呢?

要知道,想读好书,方法才是最重要的。首先,我会思考,并一遍又一遍的读那本书,然后,我会把书中的好词好句记录下来,做完这些,我会想想作者是什么样的,他会有怎样的经历呢?又做完这些,我会把书中学到的列个单子,最后我会把知识记在自已随身带的采密本里,然后记在脑子里。

就说那一次吧,那天考试,我胸有成竹地进了考场。认真做完每一道考题,最后我得了九十六分,那是因为我在学校里就搞定了作业,回家做了一份又一份练习题,看了好多书,从这里,我明白了,读书的时间是自已省出来的,挤出来的。就像一位名人曾经说过:“读书的时间就像海绵里的水,只要你肯挤,他就会被你挤出来了。”

书能增长知识,书能成为我们的伴侣,书是一股无畏的力量,书也是一处你随时想去就去的故地,我们的生活只有有了书,才有了更多的意义,高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯。”书是我们生活的一大部份,让我们把书中的文化一代一代的传递下去吧!

书能给予我们文化,能让我们的生活更有意义,这就是书给我的启示。

读书的启示作文500字2:

我已经11岁了,可是我仍在看三字经。里面的每一句话都是一个可能令你感动,可能令你学习的故事。

今天我又在看三字经,最让我难忘的一个故事是“孔融让梨”。故事是讲有一个叫孔融的小孩子,才六岁。那天他的父亲买回来几个有大有小的得梨子,可是孔融却吃了一个最小的,把大的留给了其他人。读完这个故事后,让我百思不得其解。一个六岁大的小孩子居然会把最大的梨子让给别人,如果换作是我,我会毫不犹豫的拿起其中最大的梨来吃,怎么会拱手把最大的梨让给别人。恐怕连一个大人都不会这么做,因为人人都有私心,都想着人人为我,却从来没有想过我为人人。如果每个人都这么想,那世界上就没有人会拥有朋友,拥有人与人之间的爱。

这个世界很领我感动,我已经下定决心向孔融学习。从那以后,我处处为他人着想,关心他人。不过我也得到了相应的回报,就这样,我的朋友越来越多,让我深深的体会到人与人之间的爱。

在家里我也做到了,每次妈妈下班回来,我会告诉她在学校发生的有趣的故事让妈妈开心。我还给妈妈按摩,让他舒服舒服。。。。。。每当有好吃的东西时,我会把好吃的东西留给姥姥姥爷,因为他们饿身体不好。就这样,家里人都夸我是个孝顺听话的好孩子。

我非常感谢这个故事给我的启示。让我明白了人人为我,我为人人的美好品质。

读书的启示作文500字3:

现在的小朋友很少独自出门玩儿,家长怕出危险,不放心。我们只好在家里读书、看电视。这样也能增长见识,从中受到教育。我爱读书,我从书中读到这样一个故事:

故事中讲到,有一天,小作者走在马路的右边,正思考着一道莫不可深的问题,突然,在他的眼前闪了一道白光。顿时响起了急刹车声、马儿的惊叫声和路旁行人的呼叫声,他猛地抬起头却见一个青年人怀中抱着一个婴儿,那个婴儿正安然地睡着,却不知道自己差一点就落入死神的怀抱。那个年青人除了擦破点皮外并没有内伤。旁观者都为那个青年人鼓掌叫好,夸他机智勇敢。

他问那些鼓掌叫好的叔叔们,叔叔们说:这个年轻人太勇敢了,接着说了前后经过。原来有一家人带着孩子高高兴兴地走在街上,还推着婴儿车一步一步走着,他们去百货买衣服,在上上坡的时候人太多,他们被挤到下面。突然,那位母亲“嗖”的一下子不小心脱了手。婴儿车顺着下坡滑了下来,一位年青人想救他们,此时,正往前快速驶来的车,根本无法停下,一看快要车毁人亡了,年青人没有过多考虑,挺身而出。由于速度快些而又及时,婴儿车得救了。

年青人的举动让人们叫好!而且当年青人毫发无损是更叫人拍案叫好!只要我们有一颗善良的心,遇事机智勇敢,方能化险为夷。

鸟想高飞先振翅,人求上进先读书。书是人进步的阶梯,更能引导我们走向成功的彼岸。

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篇7:堂吉诃德读书笔记及启示

全文共 836 字

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利用这个寒假的时间,我终于读完了塞万提斯的《堂吉诃德》这本名著。我的内心五味杂陈,这是一部让我的心情感到很复杂的小说,它让我开怀大笑的同时,也让我备感沉重。

最开始我只是在书里面随意地翻看了一遍,根本没有看懂啥意思,就觉得堂吉诃德是个傻乎乎的人,整天以为自己是个骑士,到处“行侠仗义”,后来还有个追求名利的桑丘跟他一起踏上荒唐,自欺欺人的征途。

书中记叙了唐吉诃德的两次出行旅游,最终被朋友带回了家。可堂吉诃德这个人,给我的印象是多种多样的。他时而是一个疯癫可笑的骑士,疯子,时而又有理性,讲道德,显然他是饱读诗书,十分有正义感的法国绅士。在许多危机关头总能体现出他的英勇果断,并在一些细节上可以体现出他的宏图大志,好在最终他清醒了,却落得了一个悲惨的结局。

他一心追求正义,成为令众人啼笑皆非的疯子,落得个狼狈不堪的下场,是他的观念造成的。他宁可舍掉性命,却绝不放弃理想,他之所以尊重自己的性命,就是为了实现自己的理想。而他的侍从桑丘的确很傻,且又痴中有黠,可是他对主人很忠实,知恩图报。他既是堂唐吉诃德的陪衬也是他的对照。只是前者注重理想,后者在乎现实而已。

其实,我很敬佩唐吉诃德的理想:坚持自我!于是,我在想一个人一直坚持一种对的东西,而且只是做法上与其他人不同的时候,为什么就被视为另类,而且不断被人取笑呢?当今现实生活中有很多名人,如马云,马化腾,比尔盖茨等这些著名的人物,他们或许也就永远没有成功的日子,也自然不会取得像现在一样的成就。马云曾经说过,他在坚持自己的理想创业的时候,以前也经常被人说是骗子、疯子……但是他却一直在坚持着自己认为是正确的理想。而今的马云已经成了家喻户晓的成功人士了。这些都跟堂吉诃德一模一样,但是书中的堂吉诃德最后郁郁而终,而现实中的马云却春风得意。

我所说的这些想法也许不成熟,但我也想像堂吉诃德那样,成为一个惩恶扬善的大英雄。但这距我现在还很遥远,我当下首要的任务就是,努力学好科学文化知识,将来为祖国的建设和发展贡献出自己的一份力量。

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篇8:读书的启示作文

全文共 413 字

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我读了《假如给我三天光明》这本书,该书是由美国著名盲人作家海伦·凯勒写的自传回忆录。

在20世纪,有一位身残志坚、给人们带来光明的女性。她,就是这篇小说的作者海伦·凯勒。她在无声、无光、无语中度过了88个春秋。她是很不幸的,但她意志坚强,克服了无数困难,在伟大的老师—莎莉文的指导下,考入了举世闻名的哈佛大学。

海伦·凯勒虽然看不到,但她很渴望能看得见。假如能给她三天光明,她一定会看见人间的善良与美好;通过眼睛,她一定能看见变化无穷的大千世界;她一定会迎接黎明,过着与常人一样的生活,与人们一样生活和学习。

海伦·凯勒虽然是一个残疾人,但是她用毅力谱写了一个又一个的辉煌。我们现有拥有健康的身体和良好的学习环境,应该珍惜现在的每一分每一秒。不要虚度年华,要认认真真学习知识,去享受知识带来的乐趣。

时间匆匆地来,又匆匆地去。要想留住时间,就必须抓住眼前的分分秒秒,去学习、去努力。这就是我读《假如给我三天光明》这本书给我带来的启示

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篇9:读书的启示作文

全文共 1040 字

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俗话说:“书是人类最好的朋友。”从小我就很爱读书;如今,读书更是我的一大嗜好。读书太好了,这是我内心的真实想法。书市转播人类文化的天使,从印刷术发明以来,这是事就一直存在着,并且就一直在相当的时间让人类的思维,去接受文字,用心灵去感受。书贵在读,贵在捧在手中的那一份珍惜,。当你读书时你的思维在书中遨游,你的情感在书中起落,在书中你会体会到人在生活中的悲欢离合。书的魅力便在于此高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯!”我的成长离不开书,书使我成长得更快。课堂上,本本厚书写满了难题记满了深奥。它使我学到了很多,人世间的书写满了艰辛,记满了沧桑,我更爱读书,因为它使我了解了更多的知识。我坐在课堂里,聆听着老师的讲解,在知识的海洋里遨游,使我的大脑日益充实,课间的时候,为了谋道题和同学争的面红耳赤,对了,成功的喜悦让我笑,错了,失败使我得到了经验,吸取了教训。可是我很高兴,因为读书是享受,我爱读书。生活中,各种各样的书琳琅满目。我为买火柴的小女孩冻死街头而哭泣,为阿q的悲惨而叹息,又为共产党横渡常见打倒国民党而喝彩。无论任何书都能让我流连忘返。我喜欢它们,因为在这里,我可以学到课本没有的知识。书是收获希望的土地,我要辛勤耕耘,已获得更多的粮食。我爱读书,因为课堂的书让我学习,让我思考,课外的书让我了解,让我思考。我爱读书,因为好的书犹如一叶轻舟,载着我在知识的海洋里遨游。答案补充

儿时的我,每次端起书,看着那毫无生命的方块字,我总是大喊没意思。读书是我最头疼的事了。渐渐长大了,有一天,我们家里开展成语比赛,我说了个金蝉脱壳(ké)。”刚一说完,爸爸、妈妈都哄堂大笑,我感到奇怪,妈妈看我一脸的惊诧,说:“自己看看拼音,到底读什么。”“噢!是‘金蝉脱壳(qiào)’!”我恍然大悟。爸爸严肃的对我说:“以后要注意多读书,那才能积累知识呀!”于是,我便暗暗下决心,一定要多读书,懂得好多好多的知识。从那以后,我真的喜欢上了读书,因为书给我带来了无穷的乐趣。当读到安徒生的童话集——《卖火柴的小女孩》时,我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷;当我看到《狼牙山五壮士》时,我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪;当我读到《三国演义》时,我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已。当我捧起《钢铁识怎样炼成的》,保尔那种不向命运低头,坚强的毅志和顽强的精神,深深地把我折服,让我佩服。我对今后的学习、生活充满了希望。我深深地陶醉在书的海洋中,我爱读书,因为好的书犹如一叶轻舟,载着我在知识的海洋里遨游。

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篇10:《水浒传》读书笔记与启示

全文共 865 字

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在成长过程中,无数本书滋养着我,伴我度过漫漫长途。我对书如鱼和水,紧紧系在一起不可分开。臧克家说过“读过一本好书,像交了一个益友”当一本书真正住进你的心里,你就会有这种感触。

水浒传》是四大名著之一,与它相媲美的还有《西游记》、《红楼梦》、《三国演义》,这四本书唯一住进了我心中的,只有《水浒传》。

《水浒传》是元代作家施耐庵的作品,书中的情节环环相扣,详细记载了当时社会的黑暗,以及作者的悲愤。彻底展现了北宋末年政治腐败、奸臣当道、民不聊生的社会面貌。作为对社会全景式的描述,在政治的上层,有高俅、蔡京、童贯、等一群祸国殃民的高官;在政权的中层,有受前者保护的梁士杰、蔡九知府、慕容知府、高廉、贺太守等一大批贪酷暴虐的地方官;在此之下,又有郑屠、西门庆、蒋门神、毛太公一类胡作非为、欺压良善的地方恶霸;如此广泛的对于社会黑暗面的揭露。

108位梁山好汉爽朗、直爽的性格,令人敬仰。这108位好汉中,好多人物都有着英雄气概,他们侠肝义胆,路见不平,替天行道……,例如武松这个人物就是典型,他打死老虎为民除害;他诛杀西门庆为兄鸣冤,他杀死蒋门神等恶霸贪官为民除害……每一件都是正能量,但我最喜欢的是“及时雨宋江”了,宋江是108位梁山好汉之首,他就如《西游记》中的孙悟空、《三国演义》中的诸葛亮、刘备……是永远存活在人们心中的艺术形象。他是个孝子,愿意帮助各个地方的需要帮助的人。他受了小人的陷害,蒙上了不白的冤罪,被判了死刑。在万分危急的时候,梁山伯的英雄赶来劫法场,把他救上山去。之后,宋江当了他们的首领,大破高太尉所率领的军队。

看完《水浒传》后,我更加敬佩这108位梁山好汉,敬佩他们有勇气去与当时黑暗的社会、腐败的政府做斗争。他们都是“明知山有虎,偏向虎山行”的好汉,可这往往却不是为了他们,而是为了百姓的安宁和希望,可谁又会了解他们的一番苦心呢?

108位梁山好汉直爽、勇敢的性格感染了我,让我明白,做人要正直,要有勇气去尝试;要像李逵一般孝顺;也要和武松一样,但不是在打虎上,而是在学习上有着“打虎精神”;要争做新时代好队员!

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篇11:《悲惨世界》读书笔记及启示

全文共 1769 字

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夜,没有星光,一片漆黑,在这宁静的黑暗里,冉阿让结束了一生的痛苦与磨难,满载欣慰与幸福,走向未知世界的光明。

缓缓合上这本书的最后一页,我的心似乎有一种无法抑制的悲痛在流淌,冉阿让永远的走了,却留下了他光辉圣洁的灵魂,回想起他一生走过的坎坷艰苦,不得不赞叹那是一部传奇——为偷一块面包,他服役9年,当他终于获得了自由,却不能被这个社会所接受,走投无路的他,遇上了好心的教主,冉阿让的一生由此而改变。

几年后的冉阿让发迹成了受人尊敬的马德兰市长,他不忘教主的仁慈和善良,常常对穷苦的人施以援手,没有人知道他的身份,然而命运却让他遇上了警探沙威……他再一次被捕,被戴上了终身监禁的帽子,但是命运嘲弄了他,他不顾再次戴上越狱的罪名,逃了出来,为的就是为了完成芳汀的遗愿,从德纳第手中救出处于水深火热中的小珂赛特……在法国革命的战场上,在枪林弹雨中救了珂赛特的情人马吕斯,在女儿有了归宿后,带着赎罪的爱与欣慰长眠。

什么是人性的美丽?善良的主教告诉了我们“人之初,性本善”的道理。冉阿让从一个心存歹念的囚犯变成一个充满爱心的慈善家,就是主教的对于万物的博爱之心感召了冉阿让心底的那份仁慈,冉阿让做了一生的逃犯却做了一生的善事,是主教的那份宽容与言传身教,支撑着他勇敢向前,是主教用爱制“恶”造就了冉阿让这一为大灵魂。他的身上散发着人道主义的光茫。

小说以冉阿让为线索,反应了法国大革命前不同阶级的人民的不同命运,而芳汀和珂赛特的悲惨遭遇,揭示了穷苦人民的悲剧,让人心痛不已。作为一个母亲,芳汀每天不辞辛劳的工作,仅仅想让女儿过上幸福的生活。迫于压力,他不得已将心爱的女儿托付给德纳第,但是德纳第却只把珂赛特当做骗取钱财的工具,珂赛特在德纳第家度过了苦难的童年生活,而芳汀却没能见到女儿最后一眼。但是正是这样一段故事,告诉了我们,苦难只是暂时的,要相信光明终能够驱散黑暗。同时,也让人们看到母性的光辉是任何时代都泯灭不了的印记。

虽然《悲惨世界》已成为那个时代的标志,但它并未被这个时代所遗弃,它永远散发着人道主义的光芒。我们这个世界,何尝没有像芳汀一样穷苦的人民?何尝没有像德纳第一样唯利是图的小人?何尝没有像教主一样博爱的人?何尝没有像马吕斯一样为爱痴狂的人?也何尝没有像冉阿让一样改过从善,成就一翻伟业的人呢?公平、自由、幸福是每个时代的追求与信仰。

雨果走了,却给这个世界留下了光明与自由,仁爱与善良,他的思想将成为一代又一代的理想与追求。

#585252《悲惨世界》读书笔记启示6 #585252 "Misery World"Reading and Revelation 6

《悲惨世界》是一部闻名遐迩的世界名著,它把惨淡荒芜世界中人性的种.种改变尽收眼底,让我不禁感叹人性的微妙。

当出狱后的冉阿让背负着囚犯的身份,饱受嫌弃鄙视。社会的不公与排斥,消弭了他重新做人,改过向善的信心。是宽大为怀的主教伸出慷慨的援助之手收容了走投无路的冉阿让,他不仅不计较冉阿让偷他的银器具,反而将一对银制烛台送给了他并嘱咐道:"答应我一定要把这些钱用到好的地方。把这些银器卖掉,用这些钱让自己过得好一些。"我终于相信,人是可以改变人的,正如主教以宽大、仁慈深深感化了冉阿让,给了他无限的希望,使他彻底悔悟,开始新的生活。乐于助人,见义勇为得到人民的爱戴,摇身一变成了受人尊敬的市长。这一切使我既感动又欣喜。然而欣喜之余却又陷入了深深的思绪之中。从囚犯到市长,简直是天壤之别,这无疑是人性的巨大转变。

面对着穷困潦倒,世态炎凉,将会产生两种人:第一种是卑微的人。他们丑陋、自私、贪婪的本性再也无法隐藏。就如书中的德纳第,他为了钱财不惜一切进行诈骗,一会声称是演员,一会儿又变成了画家,但他再高明也掩盖不住他丑陋的本性。其实在当今社会也不乏有一些为了眼前利益而不择手段的卑鄙小人。如一些凭借职权贪污受贿者;在重大赛事中为得到好成绩而服用兴奋剂者;还有小到考试作弊者…任何刻意的伪装都将被识破,虚伪不可能永久。另一种则无论什么情况都能永保光明、善良、宽容的高尚情操的人。洗新革面后的冉阿让变得宽大、善良因而感化了冷酷、固执,曾一味追捕他的警长沙威。我再一次被人性的巨大力量震憾。

愿我们身边多一些主教般光明的使者,有更多人能加入到助人为乐、见义勇为的队伍中来。社会需要这样的人。

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篇12:爱的教育读书心得启示600字

全文共 640 字

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《爱的教育》又名《心》。整篇小说以“爱”为主旨,是世界文学的经典。这本书里没有说教,也没有豪言壮语。他所写的只是一些平凡而又善良的人:像卖炭人、小石匠、铁匠的儿子、带病上课的老师以及他们平凡的日常生活。正因为这些人的平凡生活,才把我带到一个充满爱的世界。

这本书中描述了许许多多的爱。我从《佛罗伦萨的小抄写员》里,我明白了父母和儿女之间的爱;从《看望生病的老师》里我明白了师生之间的爱;从《伦巴比的小哨兵》里,我明白了对祖国的热爱。这些故事虽在最平实的字里行间,却融汇着种种人世间最伟大的爱。这些爱虽不是惊天动地的,但却感人肺腑。

《爱的教育》这本书中还用了很大篇幅描写了对祖国崇高的爱,有《巴杜亚的爱国少年》、《伦巴比的小哨兵》、《爱国心》等。

《伦巴比的小哨兵》是老师在课堂上讲的一则故事,故事讲述了一个流浪的小男孩给一支骑兵小队当哨兵,为了看清楚敌军的情况,他不顾危险,爬上树梢,最后为祖国献出了生命。故事赞美了普通人对祖国的热爱之情。从故事中,我感受到他的勇敢和忠诚。

在这本书中,最令我感动的就是《寻母记》。《寻母记》讲述了一个少年离家寻找在外打工的母亲,但一次又一次的失败却没有让他失去寻找母亲的希望。最后,他终于在到了他的母亲。

我看完这个故事后,心里非常激动,这个少年为了寻找他的母亲,他长途跋涉,历经坎坷,是对母亲的爱,才使他克服了难以想象的困难,找到了他的母亲。

一个个令人感动的故事,让我明白了爱是宽容,是大度,是一切美好事物。快读读《爱的教育》吧,它会告诉你爱的含义。

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篇13:读书的启示作文400字

全文共 409 字

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有人喜欢养花,因为花儿让人见了就赏心悦目,有人喜欢集邮票,因为那些花花绿绿的邮票给他们带来了无穷的乐趣,而我却喜欢书,因为书带给了我无穷的知识。

培根说过,书是全世界的营养品。伟大的作家高尔基说过,我扑在书上如同饥饿的人扑在面包上。

书,如果你在乎它,你渴了它就是一杯水;它在你伤心时,它会给你安慰;遇到难题时,它会给你答案。如果你不在乎它,那它就是一张没用的纸,没有任何意义。

在一次考试中,有一道阅读题,大家都没有学过,成绩出来基本上每个同学那道题都是错的,而我却是对的,因为我在书中看到了它,而且记了下来,因为我知道多记一些对我有帮助。这让我的心里产生了一丝丝的自豪感。

养花的人天天看着花迟早会无聊,集邮的人天天集邮迟早有一天要邮票会集齐,可是书,不论你看多少遍,你都不会看厌,因为你看的每一遍都会有新的发现,新的感受,它会给你带来无穷的乐趣和许多的知识。读一本好书,让我们得以明镜如水,开阔视野,丰富阅历,益于人生。

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篇14:读书的启示作文

全文共 613 字

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书,是人们智慧的金钥匙,高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”在人们看来,这句话一点儿也不假,是因为书,才有了今天的“信息时代”,所以我们看书,就像一扇门,随时可以打开获得无穷知识。

从小,我就对书十分喜爱,虽然看不懂,但只要一摸到它,就会感到无穷的知识正在涌入我稚嫩的心田,那是多么自然,多么和谐。

上了小学二年级,我才真正明白了书中的含义,它使我在人生的旅途中永不言败。当我看了《鲁滨逊游记》时,我明白了故事中人物的求生欲望是多么强烈!之后,我也模仿着他们,勤俭节约,养成了不浪费食物的好习惯。

过了小学二年级,我又踏上了三年级的新征程。在三年级时,我不只满足于故事书了,迷上了作文书。有一次,爸爸妈妈骂了我,我像个“泪人儿”似地冲进了我的房间,我在房间里伤心地哭着。突然,一本作文书呈现在我的眼前,我打开它,一个个有趣而又生动的情节仿佛把我带进了“书的王国”,我在“奇幻的经历”中尽情地遨游,感受到了许多知识如潮水般地向我涌来,我敞开胸怀,尽情地享受着知识给我带来的快乐和无穷的乐趣。渐渐地,我又把书中优美的词句运用到了学习中,我的作文也因此有了新的起色。这时,我不禁感慨:“书,帮助了我的学习,真是一位无声的老师啊!”

光阴似箭,日月如梭,转眼间我就到小学五年级了。这时,我的阅读知识已经装满了我的脑海,我越来越体会到读书给我的启示和快乐,我爱书籍,是它为我创造一个完美的人生奠定了基础,是它给我留下了永久的回忆和终生的启示!

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篇15:《绿野仙踪》读书笔记及启示

全文共 776 字

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阅读是一把钥匙,为我们打开智慧的大门,也给我们带来了乐趣和知识。这个假期我读了许多书,但令我印象最深的莫过于那本《绿野仙踪》了。

《绿野仙踪》主要讲了多萝莤和小狗托托被旋风带到了一个奇妙的地方,为了返回故乡,他们决定寻求帮助,路上遇到了没脑子的稻草人、没心的铁皮人,最后还遇到了一只胆小的狮子。多萝莤和她的三个可爱的伙伴一起克服各种艰难险阻和挫折去找奥芝,为了达到目标,他们勇往直前,最终实现了各自的愿望。

我的成长过程中不也会经历各种挫折和考验吗?这一年,妈妈给我报了舞蹈班,开始上课时觉得处处充满了新鲜感,一切从基础开始,对于我来说轻而易举,可是到后来随着课程的难度加大,我也随之遇到一只只“拦路虎”,从而对学舞蹈失去了信心和兴趣,对课程也越来越感到厌烦。就在我想放弃的时候,看了《绿野仙踪》这本书,书中主人翁们不畏困难险阻的故事立刻让我感到羞愧:做任何事情不正是要有恒心,要坚持不懈,不畏艰难,才能成功吗!最后,我学舞蹈的事坚持了下来。

这本书我最喜欢的是多萝莤,她追求的也是人类共同的美好理想:智慧、爱心和勇气。

《绿野仙踪》里的几个伙伴遇到想法不一致的时候,也会有争吵的时候,但是没有破坏他们之间的友谊。我们同学之间闹矛盾的时候谁也不理谁,事后我们又团结友爱,互相帮助,解决了一个又一个的难题,战胜了一个又一个困难。学校大扫除时,我们谁也不计较自己做的事情多,不计较自己出的`力气大,不计较自己打扫的地方脏,都抢着打扫环境卫生,虽然我们忙得满头大汗,但是我们仍然团结一致,互相帮助,克服种种困难,把我们的集体环境打扫得干净又明亮。

我喜欢《绿野仙踪》,它给我带来了毅力,也给我带来了勇气。今后,让我们汲取书中的营养,在希望中坚持,在坚持中追求,努力去实现自已的梦想吧!更让我们懂得了要“多读书,好读书,读好书”,在书的海洋里尽情遨游,汲取书中的精华吧!

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篇16:《水浒传》读书笔记与启示

全文共 688 字

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水浒传》又名《水浒》、《忠义水浒传》初名《江湖豪客传》,是中国历史上以白话文写成的章回小说,被后人归为中国古典四大文学名著之一主要有七十回、百回、百二十回本,全书定型于明朝。它描写了北宋末年以宋江为首的农民起义,塑造了李逵、武松、林冲、鲁智深等众多的英雄人物,暴露了封建统治阶级的残暴和腐朽,揭露了当时的社会矛盾作者施耐庵。

施耐庵,汉族,本名彦端,字肇瑞,号子安,别号耐庵。今江苏兴化人,著名的元末明初作家,是这本书的作者。

此书描写了宋代农民起义,发展和失败的全过程,揭露了封建社会的黑暗和腐朽,及统治阶级的罪恶,它以杰出的艺术描写手段,揭示了中国封建社会中农民起义的发生,发展和失败过程的一些本质方面,说明造成农民起义的根本原因是“官逼民反”

每一个故事的开头都是通过写那一百零八将,围绕着着一百单八将的忠义而产生 ,同时,也充满了官逼民反和替天行道。

从这本书里我们都能看出当时封建阶层中高层的腐败,仗势欺人,用自己的权利,随意挥霍,奸臣当道,民不聊生,高层欺诈百姓,像高俅、蔡京、童贯、杨等一群祸国殃民的高官,在政权的中层,有受前者保护的梁士杰、蔡九知府、慕容知府、高廉、贺太守等一大批贪酷暴虐的地方官,在这之下,又有又有郑屠、西门庆、蒋门神、毛太公一类胡作非为、欺压良善的地方恶霸。

《水浒传》通过艺术形象表现的“官逼民反”的现象,深刻地反映了历史的真实本质,它所表现的梁山泊英雄轰轰烈烈的大起义,有力地冲击封建地主阶级的统治,在文学史上是罕见的。它描写的梁山义军受招安后尽管讲忠义,打外敌,平内乱,还是不见容于当权执政者,还是落得悲惨的结局,也深刻地传达了一种历史教训。

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篇17:以读书的启示为题作文

全文共 572 字

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我是一个爱读书的小男孩。从很小的时候我就特别喜欢书,每当我哭闹的时候,只要妈妈读一篇有趣的小故事,我就会渐渐平静下来,专心地听。

有时候我读一本书遍数多了,就会感觉自己像身临其境一样,我读《窗边的小豆豆》时,我仿佛到了巴学园,和小豆豆一起在电车教室上课、一起吃盒饭、唱校歌、做韵律操……读《三国演义》时,我仿佛来到了那个战火纷飞的年代,为刘备、关羽、张飞的兄弟情谊所感动,为诸葛亮的足智多谋所折服,为曹操的老奸巨猾、滥杀无辜而感到气愤;读《名侦探柯南》时,我仿佛和柯南一起探案,找出凶手,伸张正义;读《小木偶奇遇记》时,我仿佛看到了小木偶匹诺曹长出了长鼻子,明白了做人不能撒谎的道理。

随着我读书的增多,我越来越清晰地体会到读书的益处。家里的书我反复地读,爱不释手,经常忘了吃饭,妈妈给我起了个外号叫“小书虫”,不过,我这个“小书虫”啃得可是知识,我可是很爱惜书的哟!我孜孜不倦地读书,家里的书已经不够读的了,于是,每次出去买东西时,我会让爸爸妈妈把我送到新华书店去看书,有一次,我正在看书,突然一个员工说:“不买就别看”。所以,我总躲着员工偷偷看书,我经常看地手酸脚麻,可心里却美滋滋的。

好吃的东西、好玩的东西总有吃够、玩够的一天,可读书跟它们不一样,越是深入其中反复阅读,越能体会到其中的乐趣,有书籍同行,一生都会很快乐,这就是读书对我的启示

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篇18:读书的启示作文400字

全文共 491 字

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书像一把金钥匙,指引我们打开知识的大门;书像一盏启明灯,为我们照亮前进的道路;书像一匹骏马,带我们领会世间的真谛。

书如同一辆时空穿梭机,带领我们领略历史的故事——孟姜女哭倒长城让我泣不成声,《西游记》让我破涕为笑。神奇的书籍让我学到了许多。

我是一个爱读书的女孩,书已经成为我生命中的一部分了。我家的大书架里放着许许多多的书。这学期为了迎接学校的现场作文竞赛,我们班组织了一场模拟作文竞赛。那一段时间,我刚刚和同学交换阅读《同桌冤家》的书,来自生活的故事深深吸引了我。比赛的题目赫然出项在我眼前:《友谊》。我脑子一片空白,那可不是我擅长的类型呀!突然,一个男生走过来撞到了我的课桌,《同桌冤家》掉到了地上。我灵光一闪,为何不写写我和同桌之间那独特的友谊,就像同桌冤家虽然天天吵架,但友谊更加牢固。我一气呵成,完成了作文《冤家的友谊》。第二天,老师宣布成绩,我居然打败了班里其他的写作高手,拿到了第一名。这不能不说是神来之笔!

读书破万卷,下笔如有神。多读课外书,就会使我们写作时犹如神灵相助,得心应手。只要我们多读书,就可以解决写作和生活中的许多问题,一篇篇奇文佳作也将在你的笔下诞生。

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篇19:读书的启示

全文共 436 字

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一个单元终于学完了,在读书方面我又受益了不少。我对作者也心悦诚服,语重心长的话也使我豁然开朗。

虽然单元已经学完,但我的心却久久不能平静。那么多的名人因为读书而成为有影响力的人。我虽然也喜欢读书,但只是漫不经心地胡乱翻几下便是看完了,有时后读完一本书我竟然吞吞吐吐地说不出来主要内容。

有时我也使劲在书钻牛角尖,结果只把书中的表面意思取得了,却没学到书中真正的内在精髓。毛泽东爷爷曾经说过:“好读书,观其大略,不求甚解。”意思是:喜欢读书,要理解书中的深刻含义,不能咬文嚼字钻牛角尖。

反思过后,我觉得要有一个今后打算,我浮想联翩:以后读书不能再囫囵吞枣,读书要做一些必要的读书笔记,还应该专门准备一个做读书笔记的本子;可以的话,能做一些卡片,在上面写上自己平时积累的好词好句,空闲的时候可以读几遍;还可以直接在课外书的空缺处写上自己的看法或心得;还有一种摘录法,我们都可以使用,就是把认为好的词句记下来。

像我这样对读书如饥似渴的人,我会持之以恒的。

这个单元学完了,我受益匪浅。

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篇20:读书的启示作文200字

全文共 354 字

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书就像聪明丸一样,我每天吃一粒,我就越来越聪明。有的时候我会和他比一比,谁更聪明一些,但是每次都是他比我聪明。在这时候我想起著名诗人杜甫说过的一句话:读书破万卷,下笔如有神。我想如果我能读到那种程度,那我就一定很有智慧,到了那时我也能改变自己的命运了。

我决定了我一定要多读书,来改变自己的命运。于是我对妈妈说了我的想法,她说我是在白日做梦。但是我想我的命运可不能像“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”一样。我想我每天都得读书,因为书能充实我们的灵魂。莎士比亚曾说过:“书籍是全世界的营养品。”高尔基也曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”如果我们不读书,那我们就改变不了自己的命运,那样就谁也帮不了你了。如果你不多读些书,那你的命运就会被别人掌握。如果你能掌握自己命运,那你就是个成功的人。

[读书的启示作文200字

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