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展家庭美德,树良好家风倡议书_国际家庭日倡议书【精品20篇】

导语:家庭生活如细流、如繁枝,有喜有悲,有苦有乐。下面是小编整理的展家庭美德,树良好家风倡议书_国际家庭日倡议书,希望对大家有所帮助。

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学写倡议书六年级的作文

全文共 443 字

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勤俭节约是中华民族的传统美德,节约能源、节约用电是每一位公民的社会责任。在创建节约型社会的今天,我们真诚的希望每一位员工积极行动起来,齐心协力、统一思想,从身边小事做起,节约每一度电,共同为一步公司的建设发展尽最大努力!

节能减排、低碳生活的号召,从我做起,节约用电,ES特向全体员工发出如下倡议:

1、积极倡导“节电光荣”的社会氛围,在公司全面树立“节约用电,从我做起”、“我为人人,人人为我”的良好风尚,节约每一度电,为新能源节电、节能、环保事业尽绵薄之力。

2、办公室及车间不开无人灯、无用灯,人走灯关,杜绝“长明灯”现象。

3、车间电风扇尽量少用(视工种、气温和工作需要定),尽量使用自然风降温。

4、办公室电脑、复印机、打印机、饮水机等耗电设备在下班不用时,要断开电源,减少待机能耗。

5、各位同学要养成节约用电的良好习惯,从小事做起,从家庭做起。在早、中、晚用电高峰时段,尽量避免使用电熨斗、微波炉、电水壶、电热水器等大功率电器,倡导使用节能照明灯具等家用电器,养成随手关灯的良好习惯。

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篇1:家庭教育大讲坛系列讲座第10期观后感

全文共 1531 字

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孩子一出生就意味着教育的开始。教育分为家庭教育、社会教育和学校教育。家长不能仅仅关心孩子的智力开发,学习成绩的好坏。我认为,家长应注重:孩子的身心健康教育;情感教育;社会道德;意志品质等非智力因素的教育,即家庭教育。随着孩子的成长,知识教学、智力开发这些一定要由专业教师来完成,即学校教育。即便家长懂得这些知识,也可能不懂得解决问题的方法,甚至和专业老师的方法相矛盾,所以作为家长做好家庭教育就是对老师工作的支持。下面,我就对女儿的教育谈谈我的一些心得。

一、“严”字当头,绝对不能走向“宠爱”、“溺爱”

现在的独生子女多了,家庭条件好了,隔代管教,甚至他人管教孩子的现象多了。以上现象均容易导致对孩子的“错爱”、“宠爱”、“娇生惯养”、“自私”、“以我为中心”。本该自己做的事情而要求爷爷奶奶代办。例如,在我所教的高二、高叁学生中均出现过父母给孩子盛饭事件。我们绝对不要认为那是小事,我之所以称之为“事件”,是认为这种孩子没有同情心,没有自理能力,没有克服困难的意志。小孩子在成长的过程中很容易犯错。家长应该严格要求自己帮助他克服缺点,同时也严格要求孩子保持良好的行为习惯。比如我要求孩子不要以大欺小,对人要很有礼貌。对待孩子我严格而不专制。专制是强迫孩从育从,严格管教一定要注重讲道理,以理服人,在对女儿的教育上,正确的观点我尊重她,不伤害她,在不伤她自尊心的前提下给她讲某些她能理解的道理。

二、时刻注意恰如其分的夸奖

孩子和大人一样也可能面临很多苦恼,例如:有时作业做不出、没有朋友、怕写作文等。我们首先不能忽视这些问题的存在,然后要想尽办法帮助解决。此时父母亲的及时鼓励、开导尤为重要,通常情况下,我会认真仔细地让她向我倾诉烦恼的塬因,然后总有一句话:“你一定行的,自己的事情自己能解决,妈妈相信你。”孩子需要鼓励、夸奖。“夸”不仅表明了父母的信心,同时也坚定了孩子的信心。我认识很多这样的父母,他们自己妄自尊大,而对孩子缺乏应有的尊重,对孩子不公平。孩子都会以自己所特有的手段来回应,他们或者哭闹,或者任性,或者干一些“坏”事来加以回报。“夸”要注意技巧,也要注重方式、方法。孩子考试成绩一般或差时,不要给孩子世界末日之感,多帮孩子找一些塬因,关键是找出孩子闪光之处给予夸奖,千万不能让孩子失去信心。

三、努力培养良好的习惯

习惯可分为学习习惯和各种行为习惯。现在的孩子智商都较高,大多数孩子因习惯不良引起学习较差。如一边看电视一边吃饭,一边做作业一边讲话,或者要大人陪伴做作业。特别可怕的是有的孩子从小做事磨磨蹭蹭,即使他们现在学习非常好,到以后的学习都非常麻烦。所以,我提倡在最短的时间内把作业做完,当然还要做好,这样做的目的,是要培养孩子做事专心致志,敏捷灵巧,提高学习效率。否则孩子很容易出现因学习时间较长,失去学习兴趣,被动学习而厌学的心理。

父母是孩子的第一位老师,我们的言谈举止对孩子起着潜移默化的作用。孩子不是我们手中的一件物品,她是有思想、有感情的复杂的人,如果你从小就不能了解透她,不能与之交流,只是依靠父母所谓的“权力”来压服他,那当他上初中、高中时,学习成绩会一落千丈,因为在学习中找不到乐趣,他就会学会说谎,把精力放在交朋结友,沉迷于游戏。经常听到有的家长说“我儿子不怕我们,就怕老师。”其实这种家长的观念有两个错误:一是自己不愿意承担管教孩子的责任,想把责任推给老师,寄希望于老师把自己的孩子管好,自己等着摘果实;二是说明自己根本不会管孩子也不知道怎样管孩子。

家庭教育是教育的基础和根本,没有良好的家庭教育就很难搭起良好的学校教育。当然,学校教育反过来也影响着家庭教育,孩子在学校的时间很长,同学的交往和老师的鼓励将影响孩子一生的成长。

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篇2:传家风扬美德

全文共 852 字

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家庭是蓝天,我是小鸟,没有它我将无法飞翔;家庭是雨点,我是小草,没有它我将无法生长;家庭是阳光,我是树苗,没有它我将无法成长。国有国法,校有校规,家有家风。家风是一家的道德标准,如同粮食一般,是一个家必不可少的成分。

父母从小告诉我,做人要善良。有一次,我故意向一条小道扔小石头。虽然小道又窄又

偏僻,但爸爸看见了,急忙上前制止了我,并教育我说:怎么能这样子呢?怎么了?我感到爸爸十分生气,但又委屈地说。你这样可能会让骑车的人摔倒,这等于是在陷害别人!爸爸激动地说着,我在一旁默默地听着,慢慢地意识到自己的错误。看到我好像意识到了错误,爸爸的口气缓和下来了,继续说:孩子,你应该还记得去年摔倒的痛吧?骑车摔倒比那样还痛!我下意识地捂了捂右手,那道伤,令我十分难忘。这时,爸爸变得和往日那般慈祥,说:快把那些小石子捡起来吧。好!一个教训,让我知道,我应该小心地做每一个环节,我生怕一个不经意的动作伤害到他人。当然,做人还要守时,虽然妈妈没有给我讲到那些道理,但却总是用行动告诉我这个道理。

每次,和别人约定出行的时候,妈妈总是要提早几分钟到达。她说,这样,才不会让别人等我们。有一次,我还戏谑道:宁教我等天下人,休教天下人等我。但是,久而久之,我也耳濡目染,学着妈妈,养成了守时的好习惯!父母的一些举动,总能影响到我,我觉得这就是从中培养出来的。

我也有错的时候呀!六岁那一天,一个舅舅家的小男孩来我家玩,玩了许久,舅舅便把他拉了出去,在家里的沙发上,一个玉像项链落在了那里,眼尖的我马上跑到那里坐下假装看电视。摸到项链后我马上回房间把项链藏好,在晚饭后,我心中忐忑不安。爸爸妈妈好像看穿了我的心思,反复问我发生了什么事?我吞吞吐吐的把事情的来龙去脉一五一十的告诉了爸爸妈妈。我马上把项链接给我妈妈,妈妈语重心长地说:做人要拾金不昧,不论是在哪里捡的也要还给主人,不然主人一定会担心的。妈妈把项链还给我小男孩后,他连声谢道:谢谢姐姐。

而我却情不自禁地低下了头。通过这件事我知道了无论怎样面对多大的诱惑也要想想后果。

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篇3:2024国际残疾人日公益活动观后感

全文共 1412 字

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看枯叶飘零,带走曾经的残红;听岁月如歌,埋葬昔日的落寞。当年华老去,当记忆轮回,你,依旧是我的兄弟!

——题记

哭砂似的夜晚,外面寒风冷雨,我想起了兄弟你。以前的你是快乐的,无忧无虑,属于那花季雨节的少年。之前,你每次打电话给我,声音中总洋溢着快乐。你曾经说过,你不会哭,不想流泪。你是快乐的开心果,是没有眼泪的活宝!特别是你的经典名言:哭是代表软弱,哭不属于男人,再苦再累也要昂首挺胸。

你从来没有和我说过你的手怎么断了,认识你的时候,你已经如此,我知道这是一个人的伤心之处,我不会来揭开你的伤疤,可是那天晚上你哭了,你哭着在电话的那端和我说:“

人生在世,为了什么?生有何乐?死又何哀?”我真的是不知道你怎么了,遇到了什么,只是我把自己想到成了你,如果我从小没了那只手,从小就被人看不起,从小就孤苦伶仃的一个人过活,不被朋友理解,父母关爱,我会怎么样,我想也许是你压抑太久了,从来不去释放自己的悲伤,而当你的承受不了的时候,你哭出来了,而我手足无措,真的,因为我健全,兄弟,我就算理解,但是也不会真正的理解你的忧伤!

其实在这里我想和你说,我把你当兄弟了,真的是把你当自己的兄弟看待了,不是说来怜惜你,是因为你的坚强,让我羡慕你。你手断了,加入了残疾人的浙江体训队,参加国家级世界级的比赛,其实我是多么的羡慕你,能够在赛场上那么潇洒,一只手怎么了,你不还是那么的强吗,看看别人双手健全,却依旧为一日三餐的温饱苦恼,上次你让我来看你浙江区的比赛,我在学校上课,没能有机会来看你,我知道你心里肯定会很失落,虽然你后来很兴奋的来和我说,你拿了冠军,可是做为兄弟的我总是那么的不自在!

兄弟你还记得还记得那天晚上我们睡在一起吗?天很冷,兄弟你我蜷缩在被窝里,诉说着各自的锦绣未来,说着去说去你天花乱坠的大谈自己的人生,你还记得那时候你的慷慷慨激昂吗?

对了,上次我还和你说了,你要是拿了全国一等奖,我请你吃饭,而且会用我自己赚到的钱请你吃大餐,你还很傻的和我说,我拿了全国大奖奖金很多的啊,还是你请我得了。兄弟你是不是以为我们一时的玩笑你早已忘却了,只是不过,你兄弟我真的一直记在心里。

兄弟别哭了,你说的哭就不是男人,就算曾经受了多么大的困难,不也都过去了吗?风不可以懂你的烦恼,雨,可以不知你的忧愁。但兄弟我真希望你还有毅力坚强的走下去,之后我们还可以一起坐在路边看天上的星星,听枫叶落地无声。如果可以,那必是别样的幸福,只要你坚强!

兄弟啊,那些时光都已淡去,只有心中的回忆依旧在浅吟低唱,只有心中的感激仍然在淙淙流淌。歌声、水声交织,让我们取名叫做珍惜,平时我们专门会说的,“好兄弟,一辈子”那我就再加一句,请珍惜!

我知道现在的你在游泳队里过的很好,只是平时训练很辛苦,有什么伤心难过的事情就打电话来告诉我,虽然如今的我们已不在一起,每年你也只是来我大伯家里的时候我们才会难得的见一面,但曾经的光阴是我们共有的。所有的相知与相拥,只是为了说明,我们曾经相交过。这时候突然想起来你说过几个月就要去西藏那边训练了,为了增加肺活量,我想起了,几个月后当你远走西藏去训练了,我也要为自己的未来去拼搏奋斗了,或许今后见面的时间会更少了。但是兄弟请你记住,好好的练下去,这是你的出路,拿下全国冠军,你就是世界冠军,残疾人不会比我们健全的人差很多,你的未来会很光明,兄弟我等着你的成功,等着你在世界最高的领奖台上辉煌灿烂的对我笑……

兄弟你是最棒的!!!

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篇4:关于良好的心态优秀

全文共 925 字

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托尔斯泰曾经说过:幸福的家庭都一样的;不幸的家庭,各有各的不幸。 Thorstai once said: happy families are the same; unfortunate families have their own misfortunes.

我们之中的大多数人当然不可能被划分到幸福的那一行列去,于是我们不得不直观自己的不幸。或是先天的缺陷,或是后天的不足。不完美将其烙印深深地刻在了人的骨头上,却不是为了让我们自暴自弃,或者意志消沉。命运留给每个人反抗的余地,只要你足够坚强,就可以改写一切的不可能。

这里要谈的便是一种积极的处世态度。

积极使人愉悦,这样说并不是要去刻意夸大些什么。因为它确实是一种不竭的动力,较之于生活永远的阴霾,它会演变为乐观、豁达,或其它一些左右已定命运的东西。这些又恰恰是迷茫的人们所迫切需要的。积极的处世态度给人指明了方向,继而给人勇气。

然后有一天这种生命的热情也烙进了你的骨子里,一切都不一样了。

你发现自己手中永远拥有与命运博弈的筹码。它打不败你。无论在前行的路上你被击倒多少次,你依旧可以爬起来,掸掸身上的灰尘,继续走下去。或许你不免自嘲一番,那又如何?通往幸福的大道上只管风雨兼程,你已经不害怕失去,那些常人总是抱怨与害怕的东西,你不必畏惧,因为你心底有阳光。有希望,有梦想的人本就该无所畏惧。命运不会在狂风暴雨中施舍给你温暖,所以你自应该先乐观起来,不紧不慢地努力,直到有一天可以举重若轻,那所有的不幸,也就都变成回忆了。

好的结果当灰是令人向往的,可乐观起来并不容易,我们也心知肚明。积极处世并不是可以让人忘记伤痛或是不堪回首的过往。所以总是看重失败的人,往往无法真正乐观起来,也就更无从有开朗的心境与别人分享了。

消极的心理会给人带来什么呢?它只会复制生活给予我们的痛苦,也就是冷漠,失落与孤独。我们无法在一片阴霾笼罩的天空下走太远。又或者是心被禁锢了,永远走不出心里小小的城。

那一路上不断有人说乐观是阳光,它温暖,热烈而坚定。它就在那里,每个人都有追求积极处世态度的权力。既然可以选择骄傲地上路,为什么还要用消极的眼光看待自己的不幸呢。我想无论以后行走了多远,心志坚定,把一切看淡些,总归是好的。

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篇5:写桂花树的作文500字

全文共 554 字

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在乡间的小路上,长着一棵桂花,那是我童年最美的风景线。

那个桂花树还未开花,却有了累累的花骨朵。于是,粗粗的树干,疏疏的枝,静谧的夜都成陪衬,我望着它,产生了幻想。

月儿爬山桂树,我们跑入东房,放了竹帘闷着,缠着奶奶讲故事,奶奶是很会讲故事的,她讲了一个又一个的故事,突然她说:“月儿上来了。”

“孙女看什么呢?”奶奶的话把我拉入了另一个幻境。

奶奶,现在50来岁,瘦,皮肤白皙,长发,用发夹别在脑后。惹眼的是她的衣着,整天在平凡的人群中,应该很平凡才是。却不,她衣着干净,外面罩着咖啡色的风衣,衣领那儿露出一点儿白色的,是白毛衣吧!奶奶过一会儿就整理一下风衣,以保持整体衣着的整齐,很让人惊奇且欢喜的是她的脸上没有一点皱纹。每天都会把脸洗净,这样做才好,她说。

不知是因为奶奶的衣着,还是她的干净,我十分喜欢她。我告诉她,她想了想说应该是因为我的慈爱吧!说这话时,她笑了笑,眼角漾开了一湖波浪。

对,我恍然大悟!小时候奶奶最疼爱我了。我在小时候,最爱看月亮爬上桂花树,于是奶奶亲手栽了一棵桂花树,只为了让我看我最爱看的一幕。

我与奶奶并肩坐在桂花树下,你一言我一语地谈论着我们一起度过的时光,在这次对话中,我听到了许多鼓励我的话,我又一次尝到了奶奶的慈爱,但以后再也听不到奶奶的话语了,因为她去世了。

刹那间,桂花开了。

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篇6:学写倡议书的六年级作文

全文共 453 字

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社会上的有爱心的人:

你们好!在我们通师二附的校园里情场可以看见这样一幕场景:一个瘦弱的小女孩坐着轮椅,在她身后一位白发苍苍的老奶奶吃力地推着轮椅,送她来学校上课。这个小女孩就是我亲爱的同学——陈颖。

陈颖同学从小就患有小儿风湿性关节炎,她的关节被病魔折磨得都变了形,手腕只有我们的一半粗,连正常的走路都不能独立完成,更别提跑、跳了。即使是这样,陈颖同学学习却十分刻苦、努力。要知道,为了能和我们一样坐在教室里学习,她付出了多少汗水呀!

祸不单行,就在前几天,一场车祸夺去了每天送她上学的奶奶的生命,陈颖的爸爸也被撞成了重伤,正在医院抢救。这对原本就十分困难的家庭,无疑是雪上加霜,这对幼小的陈颖是多么大的打击呀!

亲爱的人们,当我们眼看着陈颖遭遇了如此的不幸,我们还能袖手旁观吗?在她最需要我们的时候,我们难道不应该向她伸出援助之手吗?让我们行动起来,尽自己最大努力,去帮助我们的伙伴吧!相信在我们共同努力下,陈颖同学一定会度过难关、战胜困难的。

请伸出您的热情之手吧!我们热忱的期盼您量力支持,并致以诚挚的谢意!

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篇7:家风的作文500字

全文共 622 字

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爸爸来自于农村,在郑州求学安家,结识了美丽善良的妈妈,他们相亲相爱,悄悄的,我和弟弟也来到了这个温馨的家。

我平时特别喜欢画画,当然最爱画就是我们的全家福了。在我的画里,爸爸高大威猛、和蔼可亲;妈妈温柔贤惠、知书达理;弟弟古灵精怪、调皮可爱;我呢,活泼开朗、热情奔放!这样的画面组成了一道靓丽的风景线!

自打记事起,爸爸妈妈就教导我和弟弟要勤俭节约、孝敬长辈,我学会的第一首诗就是“悯农”,至今印象深刻。每当过节时,爸爸妈妈就带我和弟弟回老家看望爷爷奶奶、姥姥姥爷,并给他们买很多礼物,帮他们做家务,陪他们唠家常。听妈妈说,我还没出生时,姥爷忽然病重,就来到郑州治疗。那段时间,爸爸白天上班,晚上去医院陪护姥爷,就这样坚持了半个月直到姥爷康复出院。

爸爸妈妈还经常教育我们要做一个有礼貌、有理想、懂感恩、有品行的好孩子。记得有次爸爸下班回来带了几块巧克力,我和弟弟看见了火箭式的冲过去,还没等爸爸的发话,我们俩就不分你我的抢了起来。这时,我想起了爸爸妈妈经常给我讲的孔融让梨的故事,算了,不就是巧克力嘛,还是让给弟弟吧!令我惊讶的是,弟弟拿到巧克力后竟然跑了过来,递给我说:“姐姐,咱们俩一人一半吧!”我接过巧克力,心里美滋滋的!

后来,我逐渐的明白了,我要做一个有责任、有担当的孩子。不仅能按时完成老师布置的作业,更要主动分担家务。勤俭节约,尊老爱幼,家庭和睦,组成了我家的良好家风。作为新时代的小学生,我要努力学习,孝敬父母,做好家风的传承与延续!

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篇8:家风小故事小学生四年级优秀

全文共 1050 字

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家风是什么? What is the family style?

家风是山重水复时的柳暗花明;是干涸沙漠中的一丝清泉;是寒冬腊月里的一缕暖阳;是人生道路上的一盏明灯。生命中有家风的陪伴,就注定不再孤单。家风,是一个家庭的良好习惯和优秀品质,是家族中长辈对后辈的默默影响,是我们立身做人的行为准则,是社会和谐的基础……我家就是一个幸福、和谐的家庭。

妈妈告诉我,做人一定要孝顺。

古人云:“百善孝为先”。从小,妈妈就告诉我要学会孝敬长辈。记得两三岁那年吃团圆饭,看着色香味俱全的美味佳肴,我垂涎三尺,忍不住伸出筷子去夹。这时爸爸妈妈立刻制止了我,语重心长地说:“我们要学会尊敬长辈,好吃的东西,一定要等爷爷奶奶他们来才能一起吃!”当时的我似懂非懂地点点头,虽然那时还不明白话中的真正含义,但我还是听了爸爸妈妈的话,坐在旁边安安静静地等长辈们来。从那以后,“孝”的种子深深地埋进了我的心里,并开始生根发芽。

外婆身体不好,行动不便,需要人照顾。只要一有空,妈妈就会带着我去看外婆。由于外婆说话不是清楚,妈妈总是贴近外婆细心聆听,猜测外婆的意思,陪她聊天,耐心地照顾她。妈妈用她的实际行动诠释着“孝”的含义。此时,“孝”的种子已在我心里开花结果。孝敬父母,应从日常的小事做起,从生活的点滴做起,帮父母做一些力所能及的事。

爸爸说,为人处世要讲礼。

“礼”可以体现出一个人的道德修养,可以增进人与人之间的关系。在我很小的时候,我的家人就教育我要讲文明懂礼貌。有一次,爸爸带我出去玩,爸爸对路线不熟。于是,爸爸微笑着向一位叔叔走去,“您好,请问附近的……”那位叔叔看上去比爸爸还年轻呢,爸爸仍用了尊称,最后还不忘说“谢谢”。我看在眼里,记在心里。一个微笑,一句感谢,一件微不足道的小事,就能带给他人温暖和尊重,也能给自己带来快乐。以后不管在家在外,我都会牢记家风,注意礼仪。

奶奶教育我,要勤俭节约,勤劳能干。

奶奶是个勤快的人,每天都会把家收拾得井井有条。以前,我吃饭总是掉饭,奶奶就语重心长地告诉我:“粒粒皆辛苦,不要浪费粮食。”奶奶心灵手巧,总是能修复旧物。被子这里缝缝那里补补便可以继续盖。奶奶还特别有创意,经常旧物改造,废物利用。做衣服剩下的布料可以缝一个小枕套,奶粉罐绑在一起又是一个凳子。从奶奶手中出来的东西既美观又实用。她还叮嘱我们要随手关灯、关风扇、关水龙头,久而久之,我们都养成了节约的好习惯。

家风还体现在很多方面,在家人的言传身教中,我还学会了做人要善良、宽容、诚实等等,我会铭记家风,并将家风发扬光大!

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篇9:关于树的观察日记

全文共 565 字

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每当我们踏着欢乐的步子,走进学校时。第一眼映入眼帘的便是那棵高大挺拔的木棉。校园里的木棉树,不管是艳阳高照的夏天还是寒气袭人的冬天,它总是像位屹立不倒的哨兵,笔直的站立着。木棉树的树干较粗,树枝繁多,微风吹来树枝和风轻轻摆动,好像在跟我们招手,似乎是在欢迎我们的到来。

春天,细雨如丝。木棉树长出细长的枝条,树枝上也开满了含苞待放的花骨朵。但时隔数日,在明媚阳光的滋养下,它们各个争奇斗艳,火红的花瓣像一支支燃烧的火炬,给我们带来一份跃动的惊喜。

夏天,骄阳似火,木棉树长得郁郁葱葱。深绿的叶子就像一把把扇子。如此美丽的叶子和木棉花衬在高大的树上,简直美不胜收。随着季节的变化,木棉花好似一只只千纸鹤,在微风中飞舞,在阳光下闪烁。树下一片花海,有些顽皮的同学,会捡起木棉花当毽子来踢,玩得可开心了!

秋天,晴空万里,天气清爽。在阳光的照耀下木棉树的叶子泛着金黄的光。金风送爽,一片片叶子就像蝴蝶翩翩起舞;像降落伞,飘飘悠悠。金黄的叶子铺成一条金黄的路,踩在上面发出“嘎吱、嘎吱”清脆的响声。

冬天,寒风呼啸。木棉树的叶子都落光了,露出粗壮的树干和细长的树枝。木棉树这时仿佛是在养精蓄锐,准备来年的春天长出更美丽的花朵!

木棉树一年四季为我们带来了无限乐趣和活力,它仿佛时时刻刻都在激励我们要积极乐观、勇往直前!我爱校园,更爱校园的木棉树!

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篇10:家庭教育大讲坛系列讲座第10期观后感

全文共 2322 字

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父母是孩子一生的老师,家庭教育是一切教育的基础,家长对孩子的影响是孩子成长中不可忽视的因素之一,这种影响是潜移默化、天长地久的。在我个人认为,在孩子的成长过程中,主要应做以下几个方面:

一、给孩子一个和谐的家

孩子的健康成长,最最离不开祥和安全的家庭环境。首先是和谐安宁的家庭氛围给他以心理上的安全感与幸福感。要让孩子全面发展,和谐家庭至关重要,建立温馨的家庭。才能让他们有信心、有兴趣学习,在家中,不但要给孩子和谐愉快的学习空间,而且还要尽可能地培养孩子的基本生活技能,有自理能力,有克服困难的意志,有爱心。再次,要抽出时间来陪伴孩子学习和游戏。文化知识固然重要,但游戏对孩子来说必不可少,父母要让孩子在学习和游戏中得到成功的喜悦,使孩子在学习和游戏中充分找到乐趣。让孩子觉得生活在家庭中的幸福感。给孩子一个愉快的成长空间。

二、父母教育子女要有耐心

初中阶段是孩子们“翻坎”的阶段,由于种.种原因,学习成绩有所下降,家长心情比较着急、浮躁。孩子与家长之间出现了对立的情绪,这时的家长应先冷静下来,学会耐心等待孩子的成长。平时与孩子相处时总会发现孩子的不少言行不符合父母的意愿,有时甚至无理取闹。但父母应该给孩子辩白表达的机会,耐心地听取孩子的意见,要让孩子在父母耐心的说服教育中感受到自己的过错,进而主动改进。家长对孩子的期望和付诸的行动往往起着关键性作用。同时,学校的教育也是同等的重要,只有双方共同努力才能出效果。

三、培养孩子良好的自信心

在孩子的成长中,家长要引导孩子无论干什么不但要用心而且要尽力,即使结果不是的,但只要努力了就是最棒的,只有让孩子们跳一跳,通过自己的努力取得成功,孩子才能体会到成功的喜悦,从而建立起自信心。当孩子有了错误时,家长也不要过于斥责孩子,首先要教育孩子有承担错误的勇气,然后再帮助孩子分析错在哪里,为什么错了,会造成什么后果,以后应如何改正错误。多鼓励自己的孩子,看到他们的进步,肯定他们的成绩,不要盲目地批评他们的努力和失败。给孩子树立信心,自信心是一个逐步积累的过程,不能够让孩子害怕做一件事,因为其可能失败,而应该让孩子乐于做一件事,因为其可能成功。正因为这是一个渐进的培养过程,因此,需要我们无论在生活的小事上,还是在游戏、学习中,都需要始终注意这一点。生活中,孩子需要帮忙,需要爱,作为父母不是全盘代替,而是进行合理的关怀和训练,要让孩子知道自尊和自信是自己用行动树立的,而不是别人能给予的,这样,才能培养孩子独立自主的健全人格。

四、培养孩子良好的学习习惯和学习能力

孩子经过小学六年的系统学习,掌握了一些学习方法,也形成了一定的学习习惯,他们进入中学后,随着年龄的增长,心理和生理都在发生大的调整和变化,但只要孩子具有良好的学习习惯和学习能力,那就能够跟得上今后学习。培养孩子的学习习惯,首先要让孩子对学习有兴趣,对知识有渴求,对孩子的求知欲望不能轻易抹杀。其次在智育方面,家长应正确关心孩子的听课、复习、作业并给予必要的指点,指导孩子看一些有益的课外读物、辅导材料、学习经验等,指导孩子科学用脑,培养观察、记忆能力,提高思维能力,使其有一个好的学习方法,培养孩子认真的作风,都是很重要的。

现在的孩子智商都较高,大多数孩子因习惯不良引起学习较差。如一边看电视一边吃饭,一边做作业一边讲话,或者要大人陪伴做作业。他们没有自觉学习的乐趣,把学习当作负担,经常要大人督促才能完成作业。所以,我提倡在最短的时间内把作业做完,当然还要做好,这样做的目的,是要培养孩子做事专心致志,提高学习效率。否则会养成孩子散漫的学习习惯。孩子做作业时,我们要避免看电视,玩电脑,我们看一些专业书籍,或看一些小说杂志。给孩子尽量创造好的学习环境。

五、正确对待孩子的学习成绩

学习成绩是检查学生学习的手段,不是目的,家长应对孩子的考试成绩有一个正确的认识。所以当家长接过孩子的考试成绩单时,不要只看分数高低,而应本着了解孩子在校学习、生活状况的一个侧面去考虑它。决定成绩的因素很多,作为家长应该帮助孩子分析成绩不理想的原因,吸取失败的教训,总结经验,以利以后的考试;对于孩子的进步则应及时鼓励,并且帮助孩子明确进步的原因,树立孩子的信心。如果把孩子的考试成绩单看成是“奖惩通知单”,一看考了高分,给予物质奖励。看到成绩不好就打骂、惩罚孩子,只会增加了孩子再考时的恐惧心理。

六、培养孩子的兴趣

小孩小时候时候很喜欢玩电脑游戏,她经常把自己的QQ空间装扮的很漂亮,而且很有新意,有时还画些画之类,拿给别的孩子看时,多有成就感啊。女儿现在又喜欢上了英语,刚开始的时候,她的一位同学去学英语,让她也去跟着学,如今,她已经越学越有兴趣,并且在这几次考试中成绩都比较理想,看到孩子这样爱学英语,我很高兴。我知道女儿的数学不太好,我有时替她着急,真希望她能把数学提高一下,这次考试后其它功课成绩都不错,就数学考砸了,可她很有信心的对我说:“爸爸数学老师说了,数学要多做题,你给我买点资料我好好赶一下,下次一定能考到前面去”。看到孩子很自信,我也很欣慰。

现代教育是学校教育、家庭教育和社会教育的统一体,三者的培养目标是一致的。我们每个家庭都毫无选择地面对着教育子女这个课题,这是困难而艰辛的,但也富有乐趣和慰藉。初中阶段,对任何一个孩子来说都是一个非常关键的时期。这一时期初中生正处在生理、心理、思维快速的变动时期,是人生成长的重要阶段。此阶段孩子处于人生成长的转折关头,应给予足够的重视。搞好初中阶段的家庭教育,它是培养孩子成长的重要一环。同时,孩子在学校的时间很长,同学的交往和老师的鼓励也将影响孩子一生的成长。只有双方共同努力才能有更好的效果。

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篇11:描写树的优秀

全文共 485 字

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6年前的一

后来的几个星期,我几乎天天都来看你,可并没发现什么变化。我有些失望,从此对你日渐冷淡。

没想到,几个月后的一

这是那么完美的蜕变!你,就像安徒生童话中,丑小鸭变成了白天鹅。看着已经够不着的红皮筋,我第一

快要入秋了,每次站在斑驳的影下,我看着更加高大的你,总会展开遐想:你会开出什么样的花儿呢?你能不能结出果子呢?终于,你没有让我失望——你开花了!那是一

就这样过了不知多久,你年年抽芽、岁岁开花,伴着我成长,陪着我度过了一

可是有一

我不知道发生了什么,我希望你能够坚持住,好起来。可是来年春天,你却没有再发芽,连一

我不相信!怎么会呢?你怎么会死呢?每年,不管冬天有多么冷,风雨有多么疯狂,你都挺过来了,怎么会因为小小的水泥而丧生?可是到最后,我还是没能等到你的花开。

通常,树死了之后便会随风倾斜,歪歪扭扭。可是你却没有!这两年,已失去生命的你,一

今年春天,我忽然发现你的身上有些绿意。我不免欣喜万分!难道,你又复活了?我仔细一

可是,也许是丝瓜太过沉重,你坚强的身躯终于还是被带倒了。但是,你并没有倒在我们居民楼的方向,而是歪向了另一

如果树也有灵魂,我相信,你一

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篇12:家庭生活三部曲的

全文共 676 字

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家是我们成长的摇篮,是幸福和自由的港湾。我有一个多姿多彩的家,家里虽然不豪华,但却能在爸妈的陪伴下茁壮成长。家庭生活就像调色盘,能调出不一样的.色彩;家庭生活就像五味瓶,盛满了酸甜苦辣咸;家庭生活就像交响乐,一刻不停的在演奏……

第一部曲早晨

每天早晨,当“铃铃铃,铃铃铃……”的闹钟声响时,我立刻用迅雷不及掩耳的速度将它打成哑巴,然后倒头便睡。可不一会儿,妈妈就进来了,她毫不留情地掀掉了我的被子。我心有不甘地从床上坐起来,刚将衣服穿好,妈妈便将我拉到洗嗽池边。等我刷好牙洗完脸后,就见妈妈及时从厨房里端出丰盛的早餐,我三下两除二就将它们消灭光,随后背上书包匆忙赶往学校。

第二部曲中午

每天中午,我回家后,所做的第一件事就是冲进厨房,看看妈妈烧了什么好菜,但是每次都是被妈妈推到门外。于是,我就只能在门外偷听:“咕噜,咕噜”是水烧开的声音;“咝咝咝咝……”是炒菜的声音……厨房的门开了,妈妈端出来的是一盘盘美味佳肴。我刚刚伸手想尝尝是什么味道,却被妈妈用筷子打了一下头:“你个小馋猫,洗手了没有?”我呲呲牙,忙去把手洗干净,飞快地来到桌前将饭桌上的菜吃个饱。

第三部曲晚上

每天晚上,我在房间写作业时,妈妈就陪在我身边看书。而我的爸爸呢?他却在客厅玩手机,什么微信聊天、斗地主等。通常我做完了作业后,总会整理一下我的书包,尤其是看第二天要的书带了没有。将一切准备好后,我就会钻进我温暖而舒适的小床,躺在床上回顾了一下我今天所学过的内容。回顾完后,若时间还早,我就会拿起一本课外书,细细地读起来。读着读着,我就进入了甜甜的梦乡……

我爱我家,更爱我家的“三部曲”。

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篇13:我有一个温暖的家庭作文200字

全文共 241 字

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我的一家一共有五口人:爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和我。我们家里总是充满着欢乐。

不管是刮风下雨,还是寒冬酷暑,爷爷都要送我上学,接我放学。这成了爷爷每天必须的工作。

奶奶是个电视迷。她非常喜欢看电视,只要她一拿到遥控器就什么事情都不管了,连饭都忘了烧了。

爸爸是个大忙人,每天都看不到他的人影。我多想让他少忙一点,能多抽出一点时间陪在我的身边啊!

妈妈是个严肃的人。每天负责着我作业的完成情况。要是有一点闪失,我就会被她烦个不停。

我呢,是个活泼开朗的人,喜欢看书、画画、唱歌。

我们是幸福的一家。

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篇14:感悟“国际一流大学”

全文共 1015 字

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日前看到一个发生在英国牛津大学的故事:苏格兰北部边远地区一个教育相对不发达的郡,有一位女学生的毕业考试成绩达到了全A,符合牛津大学的录取标准。这是近百年来当地第一个达到牛津录取线的毕业生,当地政府对此极为重视。但牛津大学录取学生必须经过求职面试,教授在求职面试后认为该学生不具备牛津大学要求的创造潜质,拒绝了她的入学申请。当地议会将此事反映给英国中央议会,议员们就找到教育大臣,请他出面说情,希望给予破格录取。在被牛津大学婉言拒绝之后,教育大臣又找到副首相前去求情,还是遭到拒绝。无奈之下,副首相只得请布莱尔首相出面疏通。虽然首相动之以情,晓之以理,但牛津大学仍然表示不能接收,理由就是一个:在招生问题上,任何人无权更改学院教授的求职面试结论,这是牛津大学几百年来的传统。布莱尔当然觉得很没有面子,在此后的一个私人场合,当提到牛津大学的时候,他不自觉地说了一句牢骚话:牛津大学真是太古板了,要与时俱进,必须进行改革。牛津大学的师生得知后,极为愤慨,学校立即取消了授予布莱尔荣誉博士学位的原定计划,并对政府行政干预学校事务的这一严重事件提出抗议。

这个故事实在耐人寻味。

据说,在牛津的学子中,先后出现了46位诺贝尔奖获得者。此外,英国历史上的41位首相中,有30位毕业于牛津大学。真不愧是“国际一流大学”!我们国家也提出了创建××所“国际一流大学”的目标,一些名牌大学也跃跃欲试,试图在短时间内跻身于“国际一流大学”之列。姑且不论我国的高水平大学在办学理念、管理体制、师资队伍、学科水平、办学条件、资金投入等方面仍有相当大的差距,仅就招收有“创造潜力”的优秀生和捍卫“独立精神”这两点上,其差距简直就是无法比拟的。

我们的高水平大学也想招收最有创造潜力的优秀生,但目前的“应试教育”已经将学生与生俱来的个性和“创造潜质”扼杀殆尽。

我们在很大程度上还处于“人情社会”、“熟人社会”、“权力社会”之中,即使名牌大学恐怕也不能幸免,招生、考试中的不正之风、种种违规现象屡禁不止。不要说高级别领导人出面说话,就是某级教育行政部门、招生部门,乃至其它可以制约大学的部门和权势者,都会让学校难于捍卫自己的“独立精神”。

我们都很羡慕像哈佛、牛津、斯坦福、耶鲁等“国际一流大学”,也很想创建几所这样的“国际一流大学”。但我觉得,仅在“寻求超常规的发展和跨越”上下功夫是远远不够的。发生在牛津大学的故事,实在是有着深刻的启示意义,值得我们好好思索和玩味。

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篇15:学写倡议书六年级作文

全文共 573 字

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尊敬的环保局局长:

你好!

我在一本漫画书上看到了一幅漫画:上面画着一个人拿着斧子去砍树,脑袋像个榆木,他的肩膀上有一只啄木鸟,说了一句话:“这段树木里面一定有虫。”这让我想起了森林,森林对人类的贡献很大,他可以帮助我们阻挡风沙,净化空气,还可以降低噪音,森林对我们是大方的,是慷慨的。以前的地球被一件绿色的衣裳所包住,而如今的地球出现了一块块__的补丁。现在森林仅剩下了二十三公顷,森林每少一公顷,温度就会上升一度,如果人类还是不停地开采树木,就会导致气候变暖,到时候温度升高会把南极的水给融化,这样海平面会升高,到时候我们可能会被大海一口吞没。而这一切的始作俑者都是这些脑袋生了“虫”的人。我希望你能采纳我为你提出的以下几点建议:

第一、多多植树。可以派一位警察装成旅客,然后暗中观察,去抓捕那些乱砍滥伐的人。

第二、节约用纸。我们可以少用纸,使树木少受到伤害,而且两面纸都要用到,如果少用一面就相当于浪费了一棵树的部分树木,如果全国人民都少用了一面,你会浪费多少棵树呢?

第三、预防森林火灾,不能随意在森林里燃放__;不能随意乱丢烟头;不能在森林里烧烤。

第四、少用一次性制品,多用耐用品,我以上网查证,如果人们用一年的一次性筷子就会浪费十六点八亿平方公顷的树木。所以一定要少用一次性用品。我希望你可以采用我的建议。谢谢!

______

20__0月28日

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篇16:中小学生家庭教育与网络安全观后感

全文共 727 字

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为了保障我们校学生们的安全,以提高学生的安全意识,我校少先队组织观看了有关安全的宣传片。

安全,众所周知一个看似简单,而又如此复杂的问题,随着近代社会的发展,各类交通工具的增多和提速,交通安全也成为全社会普遍关注的一个问题。由于交通知识贫乏,安全意识无从提高,中学生安全问题更是令人担忧。1999年全国中小学生在道路交通事故中死亡4519人,受伤12045人,给社会造成巨大损失,也给家庭和个人造成无法愈合的创伤。

当每个人的生命仅有一次。生命也许是一生,也许只是那短暂的路程。生命中饱含了生活的精彩;生命中刻画了一生的旅程……

生命是可贵的。无时不刻的珍视我们的生命,让我们心中燃起生命的火焰。这就是生命的可贵所在。

当我看到电视屏幕中,汽车因超速,超载而引出的惨重的车祸。当我看到他们丧失亲人时那悲痛欲绝的情景。我真真切切的感受到了生命的可贵无处不在。

如果我们在家里和亲人团聚,他们却在祭拜死去的亲人;正当我们沉静在过年过节的喜悦中时,()他们却都痛不欲身;正当我们在明亮的教室里朗朗读书时,他们却永远的离开了人世间;永远离开了那些还惦记他们的亲人;永远走出了生命旅程的轨道。也许他们走向了被人们称为天堂的地方。我不明白他们是否听得到亲人的呼唤,也不明白他们到底去了何方,但我清楚的明白,不管他们的亲人怎样的呼唤,他们永远的离开了。就因为一场车祸,他们所给自我,甚至带给亲人的痛苦,他们付出了生命的代价!

直到此刻,我的眼前还闪现着高速公路上的片片血迹,那些死去的亡灵。

生命仅有一次,丧失了一次的生命,等于丧失了一生的精彩!

车祸,是无处不在的。它是白色恶魔,它不会因为你是贵族而退避三舍,也不会因为你是穷人而可怜你几分。所以,为了你自我的生命,请遵守交通安全!

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篇17:秋天的树四年级作文

全文共 401 字

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一眨眼的功夫,秋天就已经来到了我们的身边。春天生机勃勃,夏天五彩缤纷,秋天硕果累累。四季当中,我最喜欢硕果累累的秋天,就连秋天的也那么的与众不同。

我家门前有一棵高大的梧桐树,春天的时候,它的叶子是淡绿色的,枝叶比较稀少;到了夏天,树叶比原来长大了许多,树枝也比原来茂密了;秋天到了,梧桐树悄悄地变得和以前不太一样了,粗壮的树干,颜色变深了,外面皱巴巴的,也多了许多的裂痕,树枝也变得稀少了些。树枝上,叶子的颜色变得多彩了,有的还是美丽的绿色,有的是金灿灿的黄色,还有的是半红半绿、半黄半红。梧桐树落叶的时候更美,一片半红半黄的叶子,从树枝上轻飘飘的落下来,像花蝴蝶一样,在空中舞蹈,如果一阵风吹来,七八片叶子会同时从树上落下来,好像花仙子在跳集体舞。落叶一层一层的铺在道路上,像铺上了金色的地毯,如果到上面踩一踩干巴的树叶,会发出脆脆的声音。

我喜欢我家门口的梧桐树,每一个季节,它都是一道美丽的风景!

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篇18:我身边的美德日记500字

全文共 526 字

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盈盈月光,我掬最清一捧;落落余晖,我拥最暖一缕;灼灼红叶,我拾最艳一片;美德无数,我选最美一章。

——题记

知了躲到树梢下,喘着粗气,一边擦拭着汗珠,一边烦躁地叫着。遭受着聒噪的叫声和令人生厌的热浪,行人急剧减少。那原本繁华的大街,现已变得空无一人。我不禁加快了脚步……

突然,一顶大棚映入眼帘,百无聊赖的几个人呆坐在底下,有的拿着纸张扇风、有的与同伴闲聊、有的“凝重”地盯着大棚下的横幅:“为贫困家庭捐款”。又是一个不出彩的“骗局”,我毫无理会之意,继续向前。

这时,一个小男孩向大棚跑来,满头大汗,脸上流露出抑制不住的激动,一个似宝贝的物品被紧紧的搂在怀中,不舍、凝望、纠结笼罩着他的面庞,下定决心将手中的宝贝交给工作人员。“原来他要捐款啊!”我恍然大悟。

只听他大声叫道:“阿姨,希望能把我的心意捎给需要的人们,让他们也能像我一样幸福快乐。”说罢,一抹笑容出现在他的脸上。在阳光的映衬下,如此美丽、如此动人!好似一道金色的光辉,冲破黑暗的枷锁……我羞愧地低下头,质问自己:“我为此做了些什么?”于是,飞奔回家取出所以零花钱,向门外跑去!

阳光透过枝叶洒下斑驳余晖,映衬在地面上,倍感温暖。我更加坚定,美德就在身边。传承!让美德萦绕生活,让更多人感受美的魅力。

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篇19:家庭劳动作文

全文共 366 字

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妈妈夸我"家庭劳动工”应该是因为我劳动吧!你不知道?往下看看吧!

有一回,妈妈在扫地,我跑过来说:“妈咪,有要帮忙的吗?”妈咪回答道:“有,你帮我拖地、抹桌子、叠衣服‘洗碗!”我一脸茫然,犹豫了一会,说:“有啥难的,ok!”妈妈小声说:“终于有人帮我干活了,我下去玩会!”而我却一边扫地,一边唱歌:“我是一个劳动人每天都快乐,扫地真的好舒服,哎哎啊伊哦......!”不久,我把所有活都干ok了,除了叠衣服,我叠了半天都叠不出样子来,只好向爸爸求助,老爸说:“要先把袖子折到里面去,然后左右叠,最后上下叠,妈妈夸我是“家庭劳动工”作文”说着还示范了一下,听了爸爸的话,我不一会就都搞定了,这时妈妈正巧回来,发现家像变成新的一样,笑了。所以送我“家庭劳动工”的称号。

现在你该知道称号的含义了吧!要大扫除就来找我哦!我会打扫的干干净净的。

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篇20:我家的良好家风1300字作文

全文共 1283 字

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俗话说“冰冻三尺非一日之寒”,“罗马不是一天建成的 ”,我和妹妹馨元由于有了父母和爷爷奶奶严格而又良好家风的熏陶和教育,受到了很多人的称赞。

曾记得有一天,爸爸请我的表大爷去酒店里吃饭,亲戚朋友们无不对我和妹妹竖起大拇指,交口称赞,说我们很中规中矩、文静而优雅。

那天恰逢妈妈给我们这个四口之家添了一个男丁——即我的弟弟这个胖儿子。我们非常高兴,请了很多亲戚好友来喝满月喜庆酒。在一个名叫丹霞大酒店那里,我和爸爸在楼下迎接客人。每每见到一个熟人,我都会向他们恭敬地一鞠躬,然后抬起头来向他们投以欢迎的微笑的目光,说道:“欢迎光临我弟弟的满月酒会,吃好来哦!”应邀来这儿喝喜酒的大人小孩们都很高兴,都夸我既文静又有礼貌,大方而又不失细致。爸爸连忙说:“ 哪有哇?女孩子家文静和礼貌是一定要有的。”

爸爸报了九台桌子,中午十二点半左右,客人们都到齐了。我们一家人坐在一号桌,吃饭时,我会帮忙给客人们拿碗筷,倒酒,盛汤喝,递餐巾纸等,也不会贪多,将好吃的菜全往自己的碗里盛。爸爸的朋友说:“你的女儿可真懂规矩,而且热情好客,不贪吃”爸爸说道:“还行吧,我们家的家风可严格了。在家里谁不守规矩,就会挨衣架子大的哟,同时还会受到家庭里其他成员的奚落呢!”妈妈接着说道:“一个女孩子要有修养,要知荣耻。”妈妈说了很多关于我家“魔鬼式的”家法家规,一一讲给他们听。听谦虚的阿姨们说,他们的孩子吃饭时还看电视,吃一碗饭需要一个多小时呢,而我则是他们家孩子学习的榜样呢!

另一件让我终生难忘的一件事情就是:又一次,吃饭忘了端起碗来,两只小手靠在桌子上,妈妈们就把我关在房间里一个多小时,还要写200字的反思,字数不多,但不能有废话,还要在半小时内完成。天啊!自从这件事以后,我下次真的再也不敢了。什么见到长辈要问好,坐姿要端正呀等等,我也没有什么怨言,因为妈妈对我和妹妹的要求一样,无论是哪个违反了家规,就要接受严厉的惩罚,如挨衣架子或竹条子抽打,罚写保证书等。

正因为这样,我和妹妹事事都谨小慎微,尽量不出什么差错,并且还要把事情做得尽善尽美。例如我的字就写得非常的工整,作业本也是非常干净整洁的。即使我们外出游玩,也很守规矩,不该做的事绝不做。在我幼小的脑海里还有一件事情让我记忆尤新。那是在有一年过年的时候,我们去乡下大姨家做客。她那儿有非常多的果树,如桃树、脐橙树、柚子树、金橘树,还有李子树等等。我和妹妹以及表弟坐在一棵李子树上。因为表弟很顽皮,他从树上摘一些未成熟的小李子来仍我和妹妹,我知道他是在和我逗着玩,可我又不敢“回敬”即扔回给他。因为妈妈可能会因此而惩罚我和妹妹的,于是我就胆小地问妈妈:“妈妈,现在可不可以有家风呀?”

事情已经过去几个月了,但我想俗话说得好”十年树木,百年树人”,好的学习和生活习惯是从小开始慢慢培养而成的,我和妹妹之所以能在众人面前(包括师长、同学们和亲戚朋友们)获得大家的一致认可和好评,这与我们日常行为规范的严格要求分不开的。是爷爷奶奶教会了我善良、友爱、享受生活;是爸爸妈妈教会了我如何“严于律己,宽于待人”,我真的从内心对他们非常感激和敬佩!

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