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2016社区防灾减灾活动记录范文三篇 作文怎么写【汇编20篇】

导语:学校为了丰富课外活动,会组织举行一些活动,目的是加强学校之间的联系。下面是小编收集的课外活动作文,欢迎大家参考。

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作文

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社区元宵节联欢活动简报

全文共 321 字

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元宵佳节即将到来,潍坊市高新区新城街道锦城社区组织辖区退休党员开展了丰富多彩的文艺活动,用创意化的文娱形式喜迎元宵佳节。

现场,一个个精彩绝伦的节目,为居民献上了一道文化大餐,吸引了许多观众前来观赏。其中,由心连心艺术团带来的戏曲舞蹈“十送红军”,深深吸引了现场观众的目光。据了解,该节目是为纪念红军长征胜利80周年艺术团的老党员们特意编排的舞蹈;沙家浜的《智斗》选段将联欢会推向高潮。同时,还穿插了互动游戏环节,现场气氛热烈,将会场推向一次次高潮。

会后,居民谢春莲说:“社区联欢会举办得很成功,给了居民们一次联谊的好机会,大家共聚一堂,文艺团体展示了自己的新风貌,居民们自娱自乐,回顾过去畅想未来,很有过节的气氛,我们的社区会变得越来越好!”

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篇1:世界无烟日活动记录

全文共 984 字

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接到教育局关于做好第24日世界无烟日活动的通知,我校认真学习通知要求,做了如下工作:

一、学校完善了控烟工作计划,对控烟制度的落实进行了检查。学校不设吸烟室、吸烟区,无烟具,无抽烟现象。学校领导、教师以身作则,不在校园内吸烟,积极倡导吸烟的教职员工戒烟,为学生创造清洁的环境。

二、开展第24个“世界无烟日”宣传教育活动,学校利用升旗仪式,进行宣传吸烟有害健康的讲话,并布置开展第24个“世界无烟日”活动计划。

1、学校利用晨会课向学生解读《禁烟条例》,积极开展吸烟有害健康的宣传教育,让学生知晓哪些场合禁止吸烟,监督身边的大人不在公共场所吸烟,引导学生积极参与“我劝父母戒烟”的家校联系活动。

2、同时组织学生观看禁烟宣传片,观看禁烟展板,加深禁烟意识。教育学生从现在起要“拒吸人生第一只烟”,举行“拒吸第一支烟,做不吸烟的新一代”全校学生签名活动。

3、向全校师生发出倡议:自觉遵守公共场所禁止吸烟的法规;自觉做一名控烟活动的宣传员和监督员;自觉地做控烟的践行者;教师要作控烟的表率;学生不学吸烟,拒绝吸二手烟,积极向家人劝阻吸烟;宣传吸烟的危害。

4、教师以身作则加大宣传。学校充分利用广播、宣传栏、黑板报、校园网等进行吸烟有害健康宣传,教育学生不要吸烟,同时这项活动作为学校卫生教育工作的重要内容来检查、考核。为了推动宣传教育工作,在“5。31世界无烟日”举行了全校教职工控烟承诺签名活动。

5、开展控烟志愿者行动,巡查校园角落。

6、把无烟日活动与创建全国文明城区活动结合起来,让全校师生树立健康意识。明白关爱健康,保护生命是环境保护的最高目标、是幸福的基石。

通过本次活动,让学生知晓了本次无烟日的主题是“世界卫生组织《烟草控制框架公约》”,口号是“烟草致命如水火无情,控烟履约可挽救生命”。教育青少年更加深刻地了解烟草的危害,拒吸第一支烟,从而控制新一代烟民的产生源头,逐渐降低人群吸烟率。明白了烟草危害是当今年世界最严重的公共卫生问题之一,是人类健康所面临的最大的危险因素。

我校以开展创建“无吸烟学校”为契机,在师生中开展了吸烟有害健康的宣传教育活动。这对促进学校的管理、增强教师和青少年的控烟意识,约束吸烟行为、均起到了积极的作用,这次的“无烟日活动”为创无烟学校做出了很好的推动,学校将长期做好此项工作,为青少年营造一个良好清新的社会环境,促进青少年全面、健康成长。

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篇2:社区元宵节联欢活动简报

全文共 358 字

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“中间是火山、四边是大海,海里宝贝多、快快捞上来——打一日用品”……2月9日,南昌县莲塘南井社区30余户家庭在社区干部的组织下进行猜谜语、包汤圆等互动游戏,在一片欢声笑语,居民们热热闹闹地感受了一回传统文化。

灯谜会场悬挂了50多条妙趣横生、老少皆宜的谜语,内容涵盖单字谜、四字成语、创卫知识等。闻讯而来的社区居民或三五成群结伴猜谜,或独自苦思冥想,大家你一条我一条踊跃竞猜,不一会儿就陆续猜出谜底。社区工作人员还贴心地准备了小礼物,送给竞猜正确的居民,现场气氛热闹而温馨。

包汤圆现场是一派喜庆景象,居民们分组包汤圆,个个脸上笑容满面,揉面团、搓汤圆、放馅料,忙个不停。随着一双双巧手的搓转,一个个白白胖胖的元宵很快就摆满了盘子。浓浓的元宵节味营造了“家庭和美、邻里和睦、社会温馨”的良好氛围,有力助推了社区文明创建。

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篇3:一次实践活动记录作文700字

全文共 785 字

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“耶,出发!”同学们一个个脸上洋溢着欢快的笑容,怀着无比激动的心情坐上了开往七都实践基地的大巴。准备去当一名小厨师,开启自己动手,丰衣足食模式。

“呼,呼”,风声伴随着我们的歌唱声,一路向前,榕树,杉树,一串红;造型各异的高楼大厦飞速地在我们眼前掠过。灰蒙蒙的天,也影响不了我们愉快雀跃的心情,七都!我们来了。

到达传说中的实践基地后,我们先是上了一堂有趣的软陶课。紧接着就开始了同学们期待已久的自己动手,生火烧菜的实践活动。我们围着各自的小组,穿着统一印有萤火中队队标的红色队服,一个个开始摩拳擦掌,跃跃欲试。

小琪开始生火了,她先用镊子夹住酒精,小心翼翼地拿着打火机往木头上一点,一簇小火苗窜了上来。我们又在上面铺了木材,火势开始渐渐变大。一股浓烟,紧接着冒了出来,只见小琪的脸熏得通红,呛得直咳嗽,我赶紧接了过来,让她在一旁休息。可是不一会儿,我的脸上也开始流下一滴滴汗珠,小琪看了看我又指了指自己,我们的脸上一块黑一块白的,就像两只大花猫。

小闻是第一个烧菜的。只见她信心满满,胸有成竹,熟练地把牛肉倒入了大铁锅,一把抓起锅铲,有模有样的炒了起来。好厉害啊!我们小组的成员都一脸崇拜得看着她。牛肉出锅啰!扑鼻的香气吸引来了一位尝菜的老师。老师尝了一口,皱起眉头:“这个没熟。”哈哈哈哈,我们笑得前俯后仰,原来小闻不是传说中的大神啊!

小闻“下岗”后,我们互帮互助地炒菜。功夫不负有心人,在大家共同的努力下,一盘盘美食新鲜出炉,有牛肉炒洋葱,山药面,可乐鸡翅……大家从饭来张口,衣来伸手的小皇帝变成了快乐的小厨师。我们津津有味地吃着自己动手做的菜,心里特别有成就感。

厨艺实践完毕后,我们还学习了包扎课程,但我还是最喜欢自己动手烧菜这一项活动,它不仅让我们当了一回快乐的小厨师,也让我们体会到了家人烧菜的辛苦,最难能可贵的是它让我们更加了解彼此,学会了互帮互助的团队合作精神。

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篇4:2024年小学三年级班级安全教育活动记录

全文共 1104 字

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日期

2015.9

参加人数

46

形式

班会讨论

教学目标:

1.使学生了解有关生命的来之不易与宝贵,感悟生命的可贵。

2.使学生学会珍爱生命,学会自救的方法

教学过程:

1.导入

大家看一看这幅照片,你认识他吗

听了这个故事,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻,你在想什么?请同学谈谈你的看法。

小结:人,应该珍爱生命。今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命——防溺水教育

2.溺水已成为我县中小学生的“头号杀手”,今年5月以来,已发生数起中小学生在节假日溺水事件。随着天气逐渐变热,溺水的危险将增加。

在炎热的夏季,许多人喜欢游泳,因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。据有些地区统计,溺水死亡率为意外死亡总数的10%。因此,我们外出游泳洗澡严格遵守“四不”:未经家长老师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;不熟悉的江溪池塘不去。

3.溺水原因主要有以下几种:不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。

4.如何保证游泳的健康和安全,避免溺水事件的发生?对水情不熟而贸然下水,极易造成生命危险。万一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌张,应保持镇静,积极自救:

(1)对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止;

(2)若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直;

(3)要是大腿抽筋的话,可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。

对于溺水者,除了积极自救外,还要积极进行陆上抢救:

(1)若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物,首先应清除,保持上呼吸道的通畅;

(2)溺者若已喝了大量的水,救护者可一腿跪着,另一腿屈膝,将溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶着溺者的头,将他的嘴向下,另一手压在背部,使水排出;

(3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述处理外,要进行人工呼吸。可使溺者仰卧,救护者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托着他的下颚,吸一口气,然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。吹完一口气后,离开溺者的嘴,同时松开捏鼻子的手,并用手压一下溺者的胸部,帮助他呼气。如此有规律地反复进行,每分钟约做14—20次,开始时可稍慢,以后可适当加快

5.课堂总结:

同学们,珍爱我们的生命吧。珍爱生命就是珍惜每一天。请同学说说-------怎样珍惜每一天?

结束语:同学们,生命的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西,在无穷的探索里,你会看到光辉、灿烂的前景。祝愿大家今天好,明天会更好!

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篇5:级防灾减灾

全文共 563 字

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为什么人类不知道怎样去防止灾难的来临?因为人类不懂得防灾应该做得一些措失,而且我们也不积极地去查资料,所以才导致一些不必要的灾难来到我们的身边。下面就我来讲讲防灾的一些小常识吧!

我们每个人都知道大地震、火山喷发和洪水爆发,这些大的灾难是我们无法用自己的措施来自保的,而像一些小的灾难,我们完全可以凭自己的力量来自保的。

比如:我们睡觉前和外出前应先检查一下电气、煤气是否关闭,烟火是否熄灭,在厨房里应该注意在烹饪时宜穿短袖避免烟火延烧衣物,像只有单一出入口立场所、位于地下层这样的场所尽可能地不要前往消费。为了自身安全,进入陌生场所应先了解安全门和楼梯的位置以及是否关闭,是否上锁,灾害发生后我们应该保持镇定,拨打119电话,述有详细灾害地点或附近地点;简述灾情状况,如果遇在烹饪时油锅起火应如何处置?首先不可以用水来灭,可用灭火器来灭火,还可盖上锅盖后再用温毛巾覆盖,阻绝空气来灭火……

台风来临前应随时注意台风的动向,紧急危险事物可打119电话来请求协助,还可检查门窗是否坚固,各种悬吊物应取下。说到这里,有人就要问了台风来临时风势突然减弱了,可否外出?我可以直截了当地告诉你,冰可以外出,你就有可能处于台风眼经过的地方,如果台风它再回头,你就会被卷走。

以上就是我所知道的防灾小知识,我想这些小知识可以帮助你们防灾,减少灾难。

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篇6:在社区活动站的日子_700字人教版九年级下册三单元作文

全文共 701 字

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“全村中、小学生注意啦,请立刻到村委会集合。”暑假里的一天,正当我看电视看得入神的时候,村委会的广播响了起来。我极不情愿地关掉电视,穿好鞋子走了出去,边走边想:“又有什么事呀?”

等我走到村委会的时候,偌大的会议室里早已坐满了孩子们。主席台上,退休老教师王大爷正在讲话:“刚放暑假,小孩子整天呆在家里也不是个事情。我们关工会与村委会商量,准备把你们分成几个小组开展系列活动。今天我们即将举行的是拼图比赛。”“哇,太好了,我可要拿个第一。”我激动得一蹦三尺高。

不一会儿,我们一大群人便被分成了几个小组,每个小组前都放了一块被弄乱的拼图。“这下我可要小试身手了。”我心里想。虽然,我们这一小组面对的是一块很大的拼图,但我们有信心以最快的速度完成。“加油!”我们全组一起为自己打气。

铃声一响,比赛开始了,各组同学们紧张而有条不紊地忙碌着。因为我们完美的配合,不一会儿就拼好了一半。这时,我抬头看看其他各组,有的手忙脚乱,而有的组却已经完成了一大半了!我不禁紧张起来,心里一紧张,手就有点不听使唤,图片也总是拿错。眼看时间就要到了,我越来越着急。同伴们见我这个样子,马上对我说:“不要急,还有时间,慢慢来。我们来又不是为了来拿第一,而是来图个快乐!”我一想:对呀,我为什么非要拿个第一不可呢。于是乎,我又平静了下来,一切又都恢复了正常。没过多久,一幅新的拼图诞生了。看着自己和同伴们合作完成的成果,我们心里乐开了花。尽管比赛我们没有能够拿到第一,但我们都很开心。

假期中社区活动站开展的丰富多彩的活动,既愉悦了我们的身心,又让我们学到了课堂上学不到的知识。我们衷心的感谢社区活动站的工作人员以及关工会的爷爷奶奶们。

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篇7:级防灾减灾优秀

全文共 472 字

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防灾减灾伴我行学校为了帮助学生们能够掌握简单的逃生技能和防震的常识,增强学生的自救自护能力,于是就在5月12日星期三的下午第三节课的时间里,振兴小学开展了一次“小学生防震紧急疏散演练”。

学校为了确保这次演练的成功,成立了演练指挥部,负责演练活动的全面指挥、指导、协调工作;还有了演练安全保卫组,在教学楼的一楼拐角处、楼梯口通道口安排了许多保卫人员。组织教师学习正确的避震方法和疏散方式。

下午的第三节课,随着紧急的“地震警报”,每个班级立刻停止了上课,全体师生立即进入了应急的避震练习活动当中:学生们都飞快地一个劲的向外冲,在老师和保卫人员的检视和指挥下,紧张而有序地撤离了教学楼,向操场跑去。随后,在空旷的操场上,老师迅速清点了人数,并没有少人。

我们通过这次演练活动,全校师生掌握了避震的正确方法,让我们熟悉了震后学校紧急疏散的程序和路线。确保了在地震来临时,该校地震的防备工作能更加快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全校师生的生命安全,特别是减少了不必要的非震伤害。帮助我们提高自我保护能力、互相救护的能力,意识。具有良好的教育意义。

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篇8:世界无烟日活动记录

全文共 580 字

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2013年5月31日是世界卫生组织发起的第26个“世界无烟日”,悉尼对“世界无烟日”的活动很重视,各大社区都举行不同形式的活动。我们居住的Pole depot 社区早在3月份就做了策划,并举办“世界无烟日”的中文创作比赛。

Pole depot 社区的“世界无烟日”的中文创作比赛,不论文体,诗歌、散文、记述文...都可以,口号、广告词、照片、图画也可以参赛。基于烟草对人体的健康危害很大,同时也想了解一些悉尼社区的活动,我按今年的主题“全面禁止烟草广告、促销和赞助”投了一 稿,参加 Pole depot 社区的“世界无烟日”中文创作比赛。

5月20日收到 Pole depot 社区的来函,邀请我参加5月31日在好市围图书馆的举行的“世界无烟日”活动。我应邀参加,活动之后感慨良多,留点文字记录

感慨主要有四:

1、 Pole depot 社区“世界无烟日”的活动策划严谨,有活动计划,有时间表,有工作分工,注重细节,善始善终,堪称完美;

2、社区对“世界无烟日”活动很重视,对其中的中文创作比赛还专门从香港中文大学邀请评委,Herstville市的华人议员刘娜新亲自督阵,参与创作评审并出席5月31日的“世界无烟日”活动和致辞、颁奖;

3、悉尼的华人中藏龙卧虎,很多老人中文造诣颇深,参赛作品水平高;

4、社区义工活跃,在整个“世界无烟日”的活动中处处有义工的身影。

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篇9:小学一年级主题班会活动记录

全文共 950 字

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教学目标 :

通过本次活动,让学生了解交通、活动、意外事件中必备的安全知识,懂得安全的重要性,知道时时刻刻要注意安全,培养自我保护意识,并把自己学到的安全知识传达给周围的人们,做安全教育的小小宣传员。

教学过程 :

(一)、导入

生命是宝贵的,每个人都只有一次,她不象财富能失而复得,也不象离离原上草周而复始。谁失去了生命,不仅仅是自己失去了一切,还要给活着的亲人留下心灵的创伤。上星期五,发生了一件谁也不希望发生的事故,葛威,一个可爱的小姑娘,我们一(2)班的一员,她永远地离开了我们。那天早上,就在那个寒冷的早上,她倒在了无情的车轮下,她才7岁啊!

出示主题:、健康成长

(二)、明理导行

1、这位可爱的小姑娘,才7岁,就这样离开了我们。像她那样的悲剧,在我们的生活中,还有很多很多——展示资料

2、在你的生活当中,你还知道哪些像发生在葛威身上的悲剧。

(1) 生讨论、介绍

(2) 小结、过渡:我们每天上学、放学,都是路上最拥挤的时候,一不小心,就可能发生意外。因此,我们必须注意交通安全。现在,我们一起来了解一下交通方面的常识。

3、安全过马路

(1)认识红绿灯

板书:红灯停,绿灯行,黄灯等一等

(2)讨论:没有红绿灯的马路或公路怎么过?

板书:先往左看,再往右看,靠右行

(3)游戏“过马路”

一个学生演汽车,演时手学开汽车的样子,嘴发出汽车开动的声音,几个学生表演过马路的小朋友。

4、我们在学校里或外出活动、乘车回家时也要注意安全。否则,后果就不堪设想。

说说应该注意哪些不安全行为

(如:爬楼梯扶手、爬栏杆、追赶汽车、在上下楼梯时拥挤??)

5、认识特殊作用的电话号码

我来考考大家,你们知道哪些特殊的电话号码? 它们有什么样的好处呢? 出示: 120 110 114 119

6、了解在家里、在校外自己保护自己的方法

我们不仅要注意交通安全、活动安全,还必须对我们身边的人和事保持一定的警惕。说说如果遇到了以下情况,你会怎么做。

A、有人敲门,称你妈妈受了伤,让他来接你去医院。

B、外出活动时,天黑路又偏僻,小明不知如何才好;

C、放学回家的路上,两个陌生人强迫你跟他们走;

D、外出活动中,同大家走散了,迷了路。

E、遇到雷雨天气,躲在大树下。

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(三)、总结

1 说说自己学了这节安全课后的感受

2在写有“、健康成长”的倡议书上集体签名。

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篇10:“防灾减灾日”安全教育简报

全文共 1331 字

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为了纪念2008年“5.12”汶川大地震,我国将这一天定为全国“防灾减灾日”。今年5月12日是第七个全国“防灾减灾日”,为进一步增强学生防灾减灾意识,提高全社会应对灾害风险能力,邵武市教育局关工委组织学校积极开展“防灾减灾日”安全教育活动。5月12日,邵武六中、吴家塘学校、肖家坊中学、洪墩中学、实验小学、昭阳小学、越王小学、城郊小学、大埠岗小学、和平小学、桂林中小学、一幼、托幼中心、晒口幼儿园师生开展地震应急避险和紧急疏散演练,培养学生掌握逃生的有效方法和技巧。邵武五中组织新团员50人到“邵武平安教育基地”参观,并听取了“识别灾害风险,掌握减灾技能”的报告;组织学生观看防震减灾教育片以及防震减灾系列图片,让学生了解一些简单的人防民防器材使用方法及人防知识。邵武二中利用学校作为和平镇A级避灾点,让学生认识避灾点的路线图和各种标志,并组织学生观看地震、风雹、暴雨等常见灾害的认识和应付的宣传图片。

沿山中学结合学校实际开展防灾减灾宣传教育周系列活动。一是加强宣传,通过班会课、宣传栏、板报和致家长一封信等多种形式,大力宣传普及防灾减灾科普知识。因校园地处雷区,开辟专栏,用漫画的形式强化防雷电的宣传教育。二是落实演练。组织全体师生开展演练,当场点评,全体师生听到警报后按指定路线到达安全地代仅用42秒。三是用好安全教育网络平台。监督班主任严格按照平台的进度和要求上好安全课,并积极组织学生参加“第三届全国中小学生安全知识网络竞赛”,通过网络、竞赛,吸引学生参与其中,达到宣传教育的效果。

大竹小学围绕“保护生态环境 防范自然灾害”主题,以学校保卫科为主体,组织总务处等专门人员,围绕校舍、安保、消防、水电、饮食卫生和周边治安等方面,集中开展一次安全大检查,在检查中发现洋坑小学校园围墙倾斜,学校采取断然措施,立即进行拆除重建,防范于未然,杜绝安全责任事故;开展“六个一”活动。即办好一期防灾减灾宣传专栏,举办一堂安全知识讲座,向学生家长发放一封校园安全信,要求学生阅读一本防灾减灾书籍,观看一部防灾减灾影视作品,交流一次师生避险经历,组织一次应急疏散演练。

水北幼儿园开展以“科学减灾,依法应对” 为主题开展系列宣传活动。一是开展主题宣传活动 强化防震自救意识。老师们根据幼儿各阶段年龄特征,相继开展了“观看一部有关地震的宣传片”、“进行一次防震减灾知识宣讲”、“画一幅防震减灾的亲子作品” 等四个活动,让孩子们详细地了解地震的危害、地震自救逃生的注意事项,以及出现危险怎样处理。二是开展安全疏散演练 提高应急避险能力。下午3点,随着警报声一响,各班幼儿在老师的带领下双手护住头部,从各自的教室快速、有序、安全地撤离到操场,没有一名孩子跌倒或散失。孩子们都能按照要求认真对待,疏散迅速、有序,老师们组织到位,保障有力,使得这次演练非常成功。

金坑中心小学多种形式开展“防灾减灾日”安全教育活动。学校利用国旗下的讲话、广播站、黑板报,向全体师生进行安全教育,同时组织开展好“五个一”教育活动,即举办一次以安全教育为主题的手抄报展活动;开展一次安全教育知识讲座;组织上好一堂安全教育课;组织一次安全应急疏散演练。各班通过班会时间召开安全教育主题班会,对学生进安全教育。

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篇11:2024年党员进社区活动简报

全文共 254 字

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2016年元月15日,株洲市公路管理局纪委书记刘展科、工会主席、机关党委书记胡春林一行来到芦淞区庆云街道南湖塘社区。此时此刻,这里暖阳高照,正在隆重举行“党旗飘楼栋•服务百姓家”慰问活动。两位领导带着局机关88名正式党员、21名退休党员的一份心意对社区15户困难家庭进行慰问,共发放慰问金7500元。

去年开展的“党员进社区”活动是项民心工程,充分发挥了党员在推进发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐中的战斗堡垒和先锋模范作用,建立健全党员联系和服务社区群众的长效机制,为奋力打造株洲发展升级版提供了坚实的基础。

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篇12:在社区活动站的日子

全文共 704 字

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我做过许多有意义的事,但令我感触最深的莫过于在社区活动站的日子里。

我们的小区每个星期天被定为“义工日”,那天,我与几个同社区的伙伴来到了老年活动中心。推开门,看见了许多老爷爷和老奶奶在愉快的谈话,我们看到这温馨的场面不禁笑了起来。不一会儿,我们在活动中心人员的安排下,开始了我们的工作。

我的第一项工作是洗衣服,虽说不是第一次洗了,但对于我这种衣来伸手,饭来张口的孩子来说还是有些困难的。但我相信我一定能做好的。果然,我的第一个任务顺利的完成了。下一项是打扫房间,这对于我来说十分简单,而且是每天的必备事情,但出乎意料的是,我所要打扫的房间简直乱得不行了,衣服到处都是,牙刷、牙膏扔在地上,纸屑更是哪儿都有。看到这些,让我的信心大减,但却也难不倒我。我先从衣服入手,把衣服叠好放入柜子中;然后把牙刷、牙膏拾起,清洗干净入到杯子中;再铺床打扫地面。一会儿的时间也把房间打扫的干干净净的。

最后一项任务是陪老人散步,这是我最喜欢的一项任务。我的陪着的是一位老奶奶,这位吴奶奶是一个很开朗的老人,和她在一起总是逗得我很开心。我们一起来到小区的公园,这里十分的漂亮,翠绿的草坪,鲜艳的花朵,喷泉时不时的喷出高高的水注。我们围绕着公园的小路,走了一会儿,便坐在离喷泉不太远的长椅上看着小孩子玩耍。吴奶奶经常给我讲她小时的故事,我特别爱听。我也讲我上学时发生的事儿,她听的也特别认真。我们在一起很快乐。

到了傍晚,我们和活动中心的人告别,在回家的路上交流着我们来些的感受,我们都觉得这一天过得特别有意义。

社区活动,只是一个公益活动,虽然对我们学习帮助不大,但对我们的成长却有着深远的影响。我永远不会忘记我们在社区活动站的日子。

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篇13:社区端午节包粽子活动简报

全文共 473 字

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端午节是中国四大节日之一,为了让外来工感受到节日的浓厚氛围,提前度过一个开心愉快的端午节,2012年6月21日晚上,彩虹社工田心社区服务中心在二楼430课堂举办了一场《竹箬飘香田心 幸福花开社区》端午节包粽子比赛活动

活动分为游戏环节、包粽子比赛、观看端午节来源视频、大家谈一谈家乡的端午节风俗四个环节。活动一开始就以一个充满欢乐考察人的反应能力又能认识彼此的“乌鸦与乌龟”游戏,大家玩的不亦乐乎,整个场面充满了欢声笑语。最热闹的要数包粽子比赛,刚开始是请一位包粽子的老师给大家示范,大家一起学,然后分成两组进行包粽子比赛,大家紧张有序的进入比赛状态,一起协作,期间有不少的欢乐,大家都很享受这样一个比赛过程。在大家兴致高昂的结束比赛后,我们一起观看了端午节视频,大家看得津津有味,从中了解了很多关于端午节的知识。最后以大家的一个分享家乡端午节风俗结束了我们的活动。

这次活动,得到了外来工的肯定和支持,也给了社工更多的信心。日后中心会应外来工的需求再结合我们中心的实际情况去举办更多有意义的、丰富多彩的活动,让他们工作之余能够充实生活,享受生活。

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篇14:社区法制宣传活动简报2024年

全文共 432 字

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12月4日是全国法制宣传日。为了加强对少年儿童的法制教育,12月3日,邱县古城营小学利用国旗下讲话开展了“全国法制宣传日”宣传教育活动。此次宣传活动以“ 学法 知法 守法 护法 为你为我为大家”为主题,目的是通过大力宣传,提高青少年法律意识,达到提高法制宣传教育,营造良好法制氛围的目的。

二年级二班主持了这次升旗仪式,邢校长用生动的语言、典型的事例做了精彩的讲话,让学生明白知法、懂法、守法的重要性,同时,结合学校的法制安全实际对学生进行教育,希望全体同学做一个知法懂法、遵纪守法的好学生,为弘扬法制精神,推进依法治校,促进和谐社会建设做出自己的努力。

除宣传活动外,该校还将采取不同的形式,选用不同的内容,开展师生喜闻乐见的活动,对学生进行法制宣传和教育,不断增强法制宣传的感染力和吸引力,扩大法制宣传的影响。如法制演讲、开展法制教育主题班会、开设黑板报的法制专栏等等,相信同学们一定会有所收获,在生活中增强法制观念,提高防范意识,自觉做到知法、懂法、守法、护法。

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篇15:暑假安全主题班会活动记录

全文共 1838 字

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一、班会目的

1、暑假将至,为安全度暑假,学习安全知识,掌握一些安全常识,增强学生安全意识。

2、帮助同学们提高自我防范的能力和危险情况下的自我救助能力,切实保障人身安全,有效地遏制交通事故、溺水事故、传染病等的发生。

3、指导学生做出合理的暑假计划。

二、班会准备

1、确定主持人和朗诵人员。

2、收集交通事故、溺水事故等的案例、图片,准备新闻发布会。

3、文字材料交流自己对生命的看法。

4、搜集安全教育宣传片、安全知识竞赛。

5、调查了解“如何合理安排暑假生活?”并初步做出计划。

三、班会过程

(一)情境导入

班长:同学们,从今天起我们快乐的暑假生活就开始了,我们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,而安全是我们永恒的话题,“安全来自长期警惕 事故源于瞬间麻痹”,平日里我们学习了许多安全知识,希望同学们在生活和游玩时严格的遵守,避免发生危险,酿成事故。为保证大家安全、健康、快乐地度过暑假,今天我们的班会主题为:珍爱生命,健康快乐度暑假。

主持人男: 当一片绿叶悄然钻出地面,当呱呱落地的婴儿发出第一声啼哭,这就是生命!生命是万绿丛中的绚丽花朵,生命是滔滔江河中的逆水之舟。生命诚可贵,人的生命只有一次。

主持人女: 生命也是脆弱的,失去了不会再有。

主持人男: 生命的一次性和独立性告诉我们生命是至高无上的!我们首先必须要珍惜自己的生命!另一方面,应该珍惜别人的生命!

主持人女:让我们一起珍爱生命,从点滴做起。

主持人合:初四(4)班,《珍爱生命,健康快乐度暑假》主题班会现在开始!

(二)珍爱生命---防交通事故

1. 新闻发布会:让我们警钟长鸣,使悲剧不要再在我们身边发生!!!

主持人男:据有关部门不完全统计,近几年,全国中小学生每年非正常死亡人数达1.6万之多,平均每天就要有40多名中小学生死于各类安全事故。在这些学生安全事故中61%发生在校外,主要是以溺水和交通事故为主。两类事故发生量占全年事故总量的50.8%,造成的学生死亡人数超过了全年事故死亡人数总数的60%。

主持人女:数字是枯燥的,但是在枯燥的数字背后,是生命的陨落。

(同学们争先恐后地交流自己搜集到的资料)

主持人男:是亲人们的痛不欲生,是家庭永远无法愈合的伤口啊!

主持人女:每一个健康生命的夭折,都让人倍感心痛。

主持人男:每一个幼小生命的意外,总是让人揪心。

主持人女:大多数人对不幸的记忆似乎是短暂的。

主持人男:安全,人命关天的安全,在平时被人忽视并不鲜见。

主持人女:大的灾难不是天灾人祸,而是人的无知。

主持人男:同学们,血的教训,血的不幸,难道这些还不值得我们去注意安全吗?

2. 切记血的教训---图片集

观看交通事故图片集,让学生切记血的教训,明确珍爱生命、遵守交通规则的重要性。

主持人(女):多么可怕的画面!同学们,你们有什么感受?

主持人(男):我们每一个人都要学习《道路交通安全法》,做到学法、懂法、守法,安全的出行。做到:出行时选择走路或者乘车,不要骑自行车;走路时必须在人行道内行走,没有人行道的靠路边行走;横过马路时必须走人行横道,横过没有人行横道等过街设施的马路时,要先看左,后看右,注意来往车辆快步通过,还要注意:不要斜穿或猛跑,要垂直通过。注意避让来往车辆。不要在车辆临近时,突然横穿马路。

3、讨论:怎样安全出行

(1)分组讨论(行走、骑自行车、坐公共汽车、出租车及其他车辆等)

(2)每组一名代表交流,其他组倾听时记录并补充

4、主持人领唱:

安全骑车歌

同学们骑自行车,听我唱段安全歌;

车铃好使闸要灵,有了情况车能停;

上街注意看信号,千万不要冒险行;

信号就是指挥员,骑车第一讲安全;

看见红灯快刹闸,该等多久等多久;

绿灯亮了才能行,安全通行不争抢;

十字路口人车多,左右观察听八方;

骑车带人危险大,攀扶车辆更可怕;

中速骑车靠右侧,分道行驶路畅通;

骑车拐弯要示意,不能猛拐一溜风;

手拉手儿把肩摸,十有八九要撞车;

双手离把更不行,撞上汽车命归西;

骑车不走一条线,车摇西摆像醉汉;

不定哪天出事故,头破血流住医院;

驮载东西别超宽,超高超长也危险;

骑车让让讲安全,事情虽小不平凡;

主持人总结:乘做公共汽车、出租车应该注意下面的几个问题:

乘做公共汽车、出租车应该注意下面的几个问题:

①不得在机动车道上拦截机动车。

②在机动车道上不得从机动车左侧上车。

③开关车门不得防碍其他车辆和行人通行。

④在汽车行驶中,不准将身体的任何部位伸出车窗

⑤不准携带易燃、易爆物品乘坐公共汽车

⑥乘车时不做防碍司机驾驶的行为

⑦按规定使用安全带

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篇16:防灾减灾作文600字

全文共 666 字

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自然灾害和人造灾害都是人类的天敌。面对海啸、地震、台风和洪水,以及人为引起的火灾、虹桥倒塌等等。灾难的来临,人总是脆弱无助,眼睁睁看着鲜活的生命从身边离去。是坐以待毙,还是努力求生,幸运永远属于坚强不屈的人们。

很久以前,我们的祖先在无法预知灾难的时候,只好祈求神灵的保佑。随着科技的发展,许多未知的事物被赋予科学的解释,灾难不再是那么可怕。比如台风的到来,我们可以提前预警,船只靠岸,行人躲避到安全的区域。平常学习一些自救知识,当灾难来临时不至于惊慌失措。其实,地震就算发生了,也不是必死无疑。爸爸说地震了你先做什么?我开玩笑的说说抱上电脑。其实人的生命最重要,要学会保护自己。大地震时不要急,人多先找藏身处,有序撤离不拥挤;远离危险的区域,被埋要保存好体力。如果在学校发生地震,应用书包挡住头,躲到桌子下面。听从老师的指挥不盲目行动,迅速撤离到安全区域应依序。如不幸被埋压在废墟下,周围又是一片漆黑,只有极小的空间,你一定不要惊慌,要沉着,树立生存的信心,相信会有人来救你,要千方百计保护自己。地震后,往往还有多次余震发生,处境可能继续恶化,为了免遭新的伤害,要尽量改善自己所处环境。此时,如果应急包在身旁,将会为你脱险起很大作用。在没有听到挖掘声及寻呼声时,不大呼大叫或无谓地翻滚折腾,惊慌失措、乱喊乱叫会加速新陈代谢,增加耗氧量,还会吸入大量烟尘而致窒息。由此可见,地震,虽然目前人类还不能完全避免和控制,但是只要能掌握自救互救技能,就能使灾害降到最低限度。

保持良好的心境,做个像5.12大地震中的“可乐”男孩一样,笑对人生。

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篇17:在社区活动站的日子初中作文

全文共 701 字

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“全村中、小学生注意啦,请立刻到村委会集合。”暑假里的一天,正当我看电视看得入神的时候,村委会的广播响了起来。我极不情愿地关掉电视,穿好鞋子走了出去,边走边想:“又有什么事呀?”

等我走到村委会的时候,偌大的会议室里早已坐满了孩子们。主席台上,退休老教师王大爷正在讲话:“刚放暑假,小孩子整天呆在家里也不是个事情。我们关工会与村委会商量,准备把你们分成几个小组开展系列活动。今天我们即将举行的是拼图比赛。”“哇,太好了,我可要拿个第一。”我激动得一蹦三尺高。

不一会儿,我们一大群人便被分成了几个小组,每个小组前都放了一块被弄乱的拼图。“这下我可要小试身手了。”我心里想。虽然,我们这一小组面对的是一块很大的拼图,但我们有信心以最快的速度完成。“加油!”我们全组一起为自己打气。

铃声一响,比赛开始了,各组同学们紧张而有条不紊地忙碌着。因为我们完美的配合,不一会儿就拼好了一半。这时,我抬头看看其他各组,有的手忙脚乱,而有的组却已经完成了一大半了!我不禁紧张起来,心里一紧张,手就有点不听使唤,图片也总是拿错。眼看时间就要到了,我越来越着急。同伴们见我这个样子,马上对我说:“不要急,还有时间,慢慢来。我们来又不是为了来拿第一,而是来图个快乐!”我一想:对呀,我为什么非要拿个第一不可呢。于是乎,我又平静了下来,一切又都恢复了正常。没过多久,一幅新的拼图诞生了。看着自己和同伴们合作完成的成果,我们心里乐开了花。尽管比赛我们没有能够拿到第一,但我们都很开心。

假期中社区活动站开展的丰富多彩的活动,既愉悦了我们的身心,又让我们学到了课堂上学不到的知识。我们衷心的感谢社区活动站的工作人员以及关工会的爷爷奶奶们。

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篇18:社区12.5国际志愿者日活动简报

全文共 452 字

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12月3日,由市委宣传部、市文明办、巴南区政府等联合主办的重庆志愿服务季——“12·4”国家宪法日、全国法制宣传日暨“12·5”国际志愿者日主题志愿服务活动在巴南区龙洲湾市政广场举行。活动现场,公布了2016年10名“最美法律志愿者”及提名奖获得者名单,并为他们颁发了荣誉证书。

除了为最美法律志愿者颁奖,活动现场还循环播放了真实案例视频,其中穿插着关于青少年教育的辩论赛。同时,志愿者们通过歌舞、快板、小品等文艺节目的演出,以及演出中设置的法律知识有奖问答,吸引了广大市民参与。

市网信办、市司法局、市普法办等单位也在活动现场设置了宣传展板,开展志愿服务市集、法律咨询、义诊等志愿服务活动,并依托“梦想课堂”平台以小游戏的形式向群众宣传宪法知识,增强活动的趣味性,营造浓厚的宣传氛围。

据悉,除现场活动外,我市在“12·4”国家宪法日前后还围绕“青春向宪法致敬”主题开展了一系列线上线下活动。其中,“我身边的法律故事”网上法律征文大赛,共征集到来自全国各地网友发来的作品600多篇,近10万人次参与投票点赞。

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篇19:有趣的社区活动

全文共 574 字

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刘仕筠

暑假时,我参加了学校旁一个小区的社区活动---书法入门,参加活动的第一天,我十分兴奋,但有些紧张,因为我写字写得不好,害怕一写就成了“画虎不成反类犬”,我怀揣着复杂的心情去参加了活动。

一进教室,这里真是人山人海,有前来陪孩子的家长,他们个个一脸期待的表情;有来参加活动的同学,他们坐在椅子上,和旁边的小伙伴唧唧喳喳地闲谈;还有跑来跑去的教工职员,他们从教师讲台跑到门口,有条不紊地指挥大家按序就座。

书法老师走上讲台,清了清嗓子,让教员给我们发书法用具,说:“先端正坐姿,再把墨汁倒进砚台,再用镇尺压住宣纸,宣纸下面铺书毡,用毛笔沾水,沾墨汁,写一个“人”字。”我端端正正地写下一个“人”字,老师说:”一撇一捺,是体现人魄力的最好笔画,‘人’写正了,自己就是正的!这就是‘字如其人’!”

“现在,大家互相讨论,选择写自己喜欢的五个字,写端正!”老师一声令下,班里就像炸开了锅,似乎压抑了很久一样,大家争先恐后地讨论自己的想法。第一排的两个小同学大声讨论,“大”、“灾”、“火”,都是和“人”差不多的;我前面的几个女同学小声讨论,唯恐别人听到;左边的几个男同学说:“咱们就写一到五几个字吧,好写!”听得我咯咯直笑,真是一群淘气包!

下课时间到了,老师要我们多加练习,我依依不舍地离开了教室。字如其人,字写优美,人才会美,让我们把字写好,让人格更健全!

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篇20:社区“9.26世界避孕日”宣传活动简报

全文共 453 字

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为切实加强计划生育工作,提高育龄群众正确掌握避孕节育知识及对避孕药具的知晓率和应用率,在“9.26世界避孕日”来临之际,虽然正值秋收农忙季节,芦岭镇计生办提早谋划、精心组织,镇计生办、矿计生办及镇卫生院,于23日在镇文化广场开展了一场避孕药具宣传活动

此次宣传活动围绕“送健康、送检查、送药具、送知识、送温暖”主题,以加大国家免费避孕药具发放政策的宣传力度,进一步拓展育龄群众对免费药具发放的知晓率等内容而展开的。

活动现场设立政策咨询、生殖保健咨询服务台、避孕药具发放台,计划生育知识问答,发放避孕药具品种、男性健康、避孕节育、生殖保健等宣传单。活动中,我镇计生办工作人员耐心地为广大育龄群众讲解计生政策并解答计生疑问,向过往群众派放300余份宣传资料并免费发放400余盒计生药具。

通过此次宣传活动,使广大群众进一步了解计生政策、优生优育、避孕节育和生殖保健等知识,使辖区育龄女性形成了科学、健康的生育理念,提高了生殖健康方面的自我保护意识,从而促进了家庭和谐,为提高群众的生活质量,促进社会和谐做出贡献。

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