六年级学会自我保护作文热门3篇 作文怎么写800字精品19篇
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248篇1:六年级上册语文第七单元作文:保护野生动物之我见
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+ 加入清单我喜欢看电视,我最喜欢看的就是动物世界了,本来看到那些野生动物应该是件开心的事情,但是这一次的节目却让我感觉这么沉重,这么难过。
这一个节目主要讲的是两种海洋动物的遭遇。
第一种是鲸鱼:大多数人都会认为鲸鱼的鱼翅是既有营养又有好味道。在看电视之前,我也是这样认为的,但看了这档节目之后我就不这么认为了。因为我听这档节目的嘉宾说:一整条鲸鱼上的鱼翅的营养总价值竟与一枚鸡蛋的营养价值相当。而鱼翅本身是没有味道的,只是人工添加佐料而调成的味道,也就是说,如果没有鱼翅,也可以调出鱼翅的味道。可是一些富豪因为显摆自己尊贵的身份而吃鱼翅。
可以总结出:某些人为了吃一碗简单又没有价值的鱼翅,而不惜杀死一整条鲸鱼。
另一个更让我悲伤,因为受捕的对象竟然是海豚。在每个相同的季节,大量的海豚都会从一个日本的海滩经过。所以当地的渔民经常从海里驱赶它们到这个海滩上,当它们一来到这个海滩上,马上遭到围捕。绝大多数的海豚会就地屠杀,只有极少数的海豚被选中作为观赏动物送到海洋馆。每次捕杀完毕,海滩上就会一片血红……
当我看到这一幕时,眼泪不由自主流了下来。当我正为这些海豚感到难过时,屏幕上的渔民却个个面带笑容地把这些被屠杀的海豚拉到交易市场。然而更让我们震惊的是,这些海豚肉竟比牛肉卖的还便宜。
在很多记载中,有不少海豚主动救人的例子。可是这些日本渔民因利益和金钱的诱惑蒙敝了双眼,去残忍地杀害对人类有贡献的海豚。
面对这些事实。让我不禁深思;这些动物没有对人类和大自然的生态环境造成不利影响,反而有利于生态发展。可是我们人类对它们做出了什么?对它们进行保护?我们没有尽到应有的职责。让它们有一个良好的生存环境?我们也没有做到什么。只有让它们原本美好的家园受到严重的污染。并且围捕、屠杀和伤害它们……
愚蠢的人类,请停下你们的屠杀吧,不要再伤害我们的朋友们了。不要让我们的朋友对我们的美好记忆变成噩梦,不要再伤害它们了!
篇2:学会微笑六年级话题优秀
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+ 加入清单微笑就如同一缕阳光,给予我温暖和力量;微笑就如同一股清泉,浇灌着我干渴的心田;微笑就如同一艘航船,让我乘风破浪,扬帆远航。 Smile is like a ray of sunlight, giving me warmth and strength; smile is like a clear spring, poured my thirsty heart field; smile is like a ship,Let me break the waves and sail away.
那是两年前的一天,我正在公园饶有兴致地赏花扑蝶……突然,一群年岁相仿的小伙伴滑着滑板,就如同一只只快乐的小燕子,悠闲自在地在我面前滑过。看着他们那潇洒神气的样子,我羡慕极了。于是,我拉着妈妈的手,央求她给我买滑板。
当妈妈将崭新的滑板交到我手中的时候,我实在按捺不住内心的激动之情,一路小跑来到了公园。只见小伙伴们还在公园里“巡回演出”呢!我马上来到他们身后,也学着他们的样子滑了起来。可谁知,滑板就像和我作对似的,硬是不听使唤。只听“扑通”一声,我便摔了个人仰马翻。这时小伙伴哈哈大笑,有人说:“哇!你瞧,摔得多惨啊哪!”还有人说:“哼,你也太笨了,就这么点能耐,还想学滑板,趁早回家吧!别丢人现眼喽!”听着大家的嘲讽,我如同跌进了寒冰中一般,顿时心灰意冷。
这时,一位大姐姐面对微笑地走了过来,她将我扶了起来,掸了掸我身上的尘土,亲切地说:“小弟弟,摔疼了没?别把他们的话放在心上,我来教你滑滑板。只要你不气馁不放弃,相信你一定能行!”然后又露出她那甜甜的微笑,那微笑如同春阳融化了寒冰,驱散了严寒。霎时,我又充满了勇气、信心和力量。功夫不负有心人,在大姐姐的帮助下,我终于学会了滑滑板。
微笑能够融化冰雪,微笑能够给予力量,微笑能够化身动力。大姐姐,你的微笑将永远定格在我心中。
篇3:学会保护自己作文
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+ 加入清单做一个知法懂法守法的公民是我们每一个人的基本义务,但是,在偌大,复杂的社会里,总有一些人投机取巧,为了自己的利益做着伤天害理的事情。所以,在欺骗和邪恶面前,我们所能做的,便是学会保护自己!
从小到大,当家人朋友在谈论有关违法犯罪的事件时,我总理所当然地觉得自己离这些事很远很远,当老师长辈在告诫我应该如何防范陌生人,不要上当受骗的时候,我总觉得自己在看清坏人看清骗局面前绰绰有余。直到大一刚入学那会,自己在骗局面前乖乖落网,我才知道以前的自己是多么的天真。在上大学之前,我是住在一个出门都可以不用锁门的小镇上,镇上也都是熟人,自然人与人之间的信任就多了许多。来闽院上大学,是我从小到大第一次一个人出远门。相信很多同学和我一样,在大一刚进来那会最关注的事情之一是如何考英语四级,也就是在那个时候有一个姐姐来扫楼,向我们介绍订购英语四级报纸的事,说订了就有送四级的单词本,还说了每一个月都会有专门的同学来给我们送报纸,还编造往年订了她们家报纸的同学几乎过四级不是问题,也就是这样一个情况,我和舍友就稀里糊涂的订了她们家的报纸,每人还交了200元的定金。结果可想而知,这件事就这样不了了之,那个姐姐从此消失在我们的视野,我们的200元也就这样花的冤枉。也就是从那个时候开始,我开始反省自己,甚至纠结于自己相信别人是不是错了,我一遍一遍的思考着这些事,终于某一天,寻得了一个答案,那就是我依然要选择相信别人,但我要学会辨别,辨别哪些人值得相信,哪些人不值得相信,对于陌生人,不要轻信,关于金钱交易问题等要好事多磨,三思后行,要学会保护自己!
和世杰学长讲的那些个案例相比,我这好像并不算什么了,但我知道,如果我不提高自己的防范意识,也许下一个再被骗的依然是我,而且后果可能更加的严重。所以,在未来的道路上,我会小心翼翼保护自己,也希望广大同学们和我一样,学会保护自己,不再让坏人得逞!
篇4:学会生存的小学六年级
全文共 837 字
+ 加入清单人的生命终究只有一次,哪怕你有多少钱财,哪怕你有多聪明,哪怕你有多大的权力,也无法改变这事实。因此,我们必须学会生存。
在我们学校,每周二就会举行大清洁,我的岗位就是擦一幅有木框围着的国画。但不知道为什么,也许是“年久失修”吧?每当我擦木框时总会些木渣掉落。就是因为如此,那一个阳光明媚的下午,因我擦木框时用力过猛,让一根木刺深深扎入手指之中。被扎的那一刻,仿佛有千万把尖锐的刀深深刺入身体,疼得要命!
我看着手指中的木刺,皱起眉,搔了搔后脑勺,心想:这刺扎进手指好像会细菌感染的,然后会得“破伤风”的,会死人的!一想到我要死了,我的心就吊在嗓子眼上。难道我这一生就败在这根木刺手里吗?就在这一瞬间,天仿佛塌了,下午的烈阳顿时好像变得灰暗,湛蓝的天空也黯然失色,可爱的小鸟也变得忧伤。看来,我就要死了,我没希望了,我一生就输在这短短木刺上面了!
不,不能这样!我突然想起在荒岛上勇敢生存的鲁滨孙。连阿斯图里亚斯也说:“只有那些勇敢镇定的人,才能熬过黑暗,迎来光明!”对,我不能慌张,我要冷静下来,想方法拯救自己,迎接自己的光明。突然我灵机一动,虽然这根危险的木刺扎入手指之中,但应该只是皮与肉之间而已。也就是说,我用尖锐物品将那根危险的木刺取出,我就还能活!
于是,我找了一根清洗过的大头针,准备挑木刺。我将受伤的手指放在桌上,把针当刀使,把手指表皮割掉。割掉之后才发现木刺扔在深处。为此,我只能冒着割到肉的风险,开始“动手术”。我仿佛是一位战地医生,双眼目不转睛地盯着“伤者”,准备将“伤者”腹部中的子弹取出。我再次下刀,果然,割到肉了,痛感顿时传达全身,但“男子汉大丈夫——流血不流泪!”我忍受着剧疼,一刀接一刀地割着……终于成功!“伤者”得救了,经过一些消毒后,我就不会得“破伤风”了!世界顿时变得丰富多彩,花儿变得鲜艳,天空变得蓝宝石般湛蓝,连小鸟都哼起一首首欢乐、愉快的小曲来……
经过这次的“开刀”取“子弹”,我明白了生命的重要性。因此,从现在开始,让我们一齐学会生存吧!
篇5:六年级作文:学会善良拥有爱心
全文共 780 字
+ 加入清单同学们,大家好! 想必各位都喜欢看书吧?是啊,我们人人都需要书。书,是人类进步的阶梯啊!
今天,我要向大家推荐一本书——斯比丽写的《小海蒂》。
《小海蒂》适合8—11岁的小学生阅读。
《小海蒂》这本书中,以聪明善良的小海蒂为主人公,描写了许多真实感人的生活故事,如上山放羊、看望老奶奶、全新的生活中的克拉拉的交往等故事。
文中,小海蒂是一个善良、乐观、心思细腻、有爱心的小女孩,当然也十分讨人喜爱。 《小海蒂》这本书中有许多令人开心的地方,也有众多令人感动的地方。小海蒂在大城市居住的时候,心中一直惦记自己的老奶奶吃不上面包。小海蒂便把自己每顿饭的面包藏起来,带回自己家好送给老奶奶。从这一方面就可以看出小海蒂是多么的善良了。小海蒂在大城市中学会了认字、读书。小海蒂便每天读书给在城市的奶奶,回到家乡后,天天也读书给自己的奶奶听。这也足以可以看出小海蒂是多么的有爱心了。这两件事例十分令人感动。
我读了这本书以后,我的启发是:我们要学会善良与有爱心。拥有善良的心灵也等于拥有了一颗爱心,反之,拥有爱心也等于拥有了善良。一个善良的人,会讨人喜爱,品格高尚。一个拥有爱心的人,会学会关爱他人,换来的也是别人对她的真诚关爱;一个拥有爱心的人,在她的灵魂上,会添一笔光彩;一个拥有爱心的人,会得到真正的甜美幸福…… 瑞士作家斯比丽在这本书中,有描写外貌的,有描写美丽风光的,有展开精彩的对话的。这些句子描写准确,并运用了比喻、拟人、排比等修辞手法,这些都是我们值得积累的句子。不仅句子巧妙,小说中有许多词语,就像词语的百宝箱。它有生动形象的动词、丰富细腻的形容词、准确传神的拟声词,有很多精炼简洁的成语,还有一些值得我们好好推敲的词语等。这些我们也要好好学习学习。 爱心,可以战胜孤独;爱心,可以击败恶魔;爱心可以带给更多人快乐……
让我们看完这本书后,学会善良,拥有一颗爱心吧!
篇6:人教版六年级下册四单元作文:学会生存
全文共 821 字
+ 加入清单生活中,我们将遇到许多危险。危险无处不在,而我们却不知道他们何时降临。因此,我们必须具备自我保护的本领。这不由得让我想起了一件事。
那天晚上,我和妹妹吃完晚饭,走在小区的小道上。路灯十分昏暗,一个路人也没有,自己的走路声都听得清清楚楚。我紧紧地牵着妹妹的手,快步往家里走去。
“站住!”一个声音打破了夜的宁静。我警觉地转过头去,发现了四个勾肩搭背并排走的青年堵住了后退的路。其中一个青年戴着黑色帽子,嘴里还叼着一根还未点燃的烟。其他三人背着斜跨包,穿着初中校服,显然还是学生。我心想:我和他们素不相识,无冤无仇,他们一定是认错人了。于是,我拉着妹妹冰凉的手快步往家跑去。“站住,抢劫!”其中一个青年大声喊道,并帮黑帽青年点燃了香烟。“有没有钱?”他们接着问,并一步一步向我走来。“我们都是小学生,身上哪有钱?”我看着他们越来越近的模模糊糊的影子小声地应了一句,心里像提了十五吊的水桶——七上八下。黑帽青年见我没有给钱的表现,冲着旁边的一个学生说道:“把刀拿出来。”虽然说得很小声,但隔着两步距离的我和妹妹还是听见了。“姐,我们怎么办?”妹妹看着我的眼睛绝望地说了一句。“别怕,他们不敢把我们怎么样。”我故作镇定地说了一句。其实,紧张与恐惧早已占据了我的心。为了妹妹与自己的生命安全,我望着深黑的夜空做深呼吸,努力使自己冷静下来,想着脱离险境的办法:要不喊“救命”?可这儿哪有人呀。这样做不仅达不到脱险的效果,反而会惹怒他们对自己的生命造成威胁。那就只能赌一把了。我握紧了妹妹湿漉漉的手,奋力冲出旁边的草地,屏住呼吸,在楼道口的小墙边蹲下。
“大哥,要不要去追他们?”
“算了,算了。”
我和妹妹望着他们渐渐变小的身体,不约而同的松了口气,蹑手蹑脚地走回家。
这件事让我明白,钱乃身外之物。在危险降临时,保全自己的生命比什么都重要。遇到危险时,不能慌张,要绞尽脑汁想办法脱险,适当地运用自我保护的本领。只有这样,我们才能面对各种突如其来的危险,更好的生存。
篇7:学会生存自我保护
全文共 787 字
+ 加入清单地球上的每个生物都有生命,每个生物都有故事,当遭遇危险时,学会自我保护,那是保护生命的重要时刻。我也有这样的一个故事,请听我说。
一天早晨,爸爸妈妈早早地出了门。我记得他们出门之前跟我说:“假如有陌生人来敲门,说要来我们家坐,你可要警惕啊!”爸爸妈妈都出门了,耶,家里只剩我一个人。
我兴高采烈地打开了电视机,惬意地坐在椅子上,按起起了遥控器。“叮咚,叮咚”门铃响了!“谁啊,真扫兴!”我撅起了嘴,瞟了门一眼。我蹑手蹑脚地来到门后边,透过“猫眼”看到一个身穿袈裟的人,再仔细一瞧,呵,原来是个和尚!我打开了门,还没等我开口,那和尚就头头是道:“施主,我是来化缘的。我很久没吃饭了!”
“哦!”我轻轻应了一声,不过,看这和尚贼头贼脑的,不知是什么来头,我来到厨房,把一早剩下的稀饭盛到碗里。
“大师,这些饭久给您吃吧!”我慢慢地打开门,把饭送到和尚碗里。
“施主,你看我走路走得脚都酸了!能不能让我在你家歇会儿!”和尚微微一笑,那眼神看着可真让人讨厌!为什么这和尚要来我家歇会儿!这时我突然想起爸爸妈妈出门前交代的话。我皱起了眉,觉得这和尚来头不对。是坏人,不对,万一他真的是要来我家歇会儿呢?”
“那问问妈妈吧!”我灵机一动,想出了这个法子。
和尚一听,急了,对我笑眯眯地说:“小姑娘,你妈妈在家啊!”
“是啊!”我得意洋洋,双手交叉。这和尚刚才不是叫我施主吗,怎么一转眼就成了“小姑娘”。
和尚一听,紧皱着眉头说:“小姑娘,我还要到别家化缘呢!”话音刚落,就溜得不见人影。
不过一会儿,爸爸妈妈回来了,我摆摆手,洋洋得意地把刚才发生的事一五一十地告诉他们。
“但是……”我停了下来。
“什么?”爸妈睁大了眼睛。
我长长地叹了一口气,莞尔一笑:“没及时拨打110。”“没关系,很棒了!”爸爸竖起了大拇指。
有时候,如果人与人之间无从有伤害,那也就无所谓保护。同学们,希望这件事能唤起你们的自我保护意识。
篇8:学会生存自我保护
全文共 838 字
+ 加入清单今天看到了一个真实的故事,它让我明白了我们每个人,不管是大人小孩都要懂得保护自己,要学会生存。
一个星期四的下午,放学后她高高兴兴地往家里走去。当她走到居委会时,看到前面在修路,于是她绕道而行,从另外一条小路走回家。
走着走着,忽然听见一个声音:“小妹妹,你放学啦?”她抬头一看,一位陌生的中年男子出现在她的面前。“嗯,放学了。”她随口回了一句。“我是你爸爸的同事,你不认识我了吗?”陌生人笑眯眯地对她说。她抬头看了看陌生人,心里在回忆那些见过的爸爸的同事,“我这有几粒好吃的糖给你吃。”说完他拉住她的手,拿出几粒糖给她。她心里在想,这个人我没见过呀,他是认错人还是……。她灵机一动问道:“你也是开卡车的吗?我爸爸今天开车去哪了?”“对!对!你爸爸开车出去了,叫我来接你”。说完陌生人剥了一粒糖,想往她嘴里塞。“是坏人,我爸爸根本不是开车的。”她心里一下子紧张起来:怎么办?平时在电视中和报刊杂志上看到过不少坏人骗小孩的案件,今天被我遇见了,怎么办?他手里的糖肯定有问题,我决不能吃。“我是不吃糖的,难道我爸爸没和你说过吗?”她急中生智地说,“噢,我忘了。”陌生人无奈地把糖放进袋里,“我带你去见你爸爸。”陌生人拉着她的手说道。她慢吞吞地走着,大脑却在高速运转着:“平时爸爸妈妈教过我很多自救自护的方法,杂志上也有好多这方面的文章。对了,我有办法了。”“每次去爸爸那里,我都会帮爸爸买包烟的,我们去小店买好烟就去爸爸那儿。”她笑嘻嘻地对陌生人说,“那好吧,要快点,你爸爸在等你。”看着陌生人那自以为是的样子,她不禁暗暗在笑:你上当了。陌生人拉着她的手来到小店,这时,她指着远处迎面而来的男子说道:“爸爸,你怎么回来了。”一旁的陌生人脸一下子紧张起来,紧紧拉着她的手也突然松开了。她对陌生人说:“爸爸回来了,我们过去吧!”“不、 不,我有事先走了。”只见他惊慌失措地说道,然后往后面跑去,一眨眼就不见了踪影。
通过这件事,我明白了:遇事要冷静,懂得判断,随机应变,才能更好的保护自己。
篇9:六年级学会生存作文600字
全文共 764 字
+ 加入清单其实,社会并不可怕,可怕的是社会给我们自己内心深处所带来的阴影,可怕的是自己给自己带来的压力。每天大声对镜子说三次:我是最棒的!我是最棒的!我是最棒的!我能适应社会!我能适应生活!我是生活的主导者!多用肯定性的词语加以肯定。我相信,这个高速发展的社会很快被你掌管,你才是这个社会真正的主人!
改变不了社会,请改变我们自己的心态!让我们做一个能适应社会的人!
《镜子》和《改变心态》两篇文章已经发在博客了,在适应周围环境、社会环境、人际关系环境时,喜欢面对这面镜子对自己说话,自找毛病,自加压力,以他人之长取己之短,自知之明,严于解剖自己,宽以待人,也是自我修正的适应和心太,把自己做人处事的心态放在镜子里对照,清醒自己几斤几两,真实地面对适应,制定符合自己客观实际的近期和远期目标,临到年底,我回忆总结了自己几篇文章,对适应周边环境中的人和事阐述了自己的观点,始终用这面《镜子》检验对照。
生活是不公平的,我们应该学会适应!这是比尔·盖茨给即将就业大学生的十句忠告之一。是的,生活是不公平的,除了我们每天拥有的时间是一样的,其余一切的一切都是不平等的,家庭、学历、经济、出生、待遇、条件,所以我们要学会适应。
你失去了你最心爱的恋人,你可以得到更好的恋人吗?你失去了身体的某一部分,能得到更好的那一部分吗?你失去了你最想要的工作,你就一定可以得到更好的工作吗?凡此种种,无一再能得到更好的!你失去你最想得到的,你将得到更好的!不过是一句,别人安慰你的话而已,不必当真。
失去最好的,我们将不能得到更好的,身体、工作、机遇、朋友、亲情和禅语所说的一样:今日之风非昨天之风,今日之我非昨天之我!一切都是变化的,我们得到的是我们曾经应该拥有的,我们失去的是我们注定将失去的。没有可以替代的拥有,没有最好的可以替代我们失去的那份(种)空缺和遗憾!
篇10:我学会了骑自行车六年级作文
全文共 765 字
+ 加入清单渡过了人生的第十一个春秋,我学会了很多“本领”,最难忘的还要数学骑自行车这件事。
去年秋天的早晨,我还在美好的梦乡中遨游。突然,姐姐大喊:“快起床,买自行车啦!”我突然像被灌了兴奋剂似的,马上从床上跳下来。上午,我如愿地从“易初莲花”超市里买了一辆自行车,高高兴兴地赶回了家。
下午,我抑制不了兴奋的心情,来到楼下的羽毛球场。恰好,天正刮着微风,没人来打球,真是天助我也!于是开始练习骑自行车!
刚开始我很害怕,便叫爸爸在后面扶我,好不容易走了一圈,已经是满头大汗了,保持平衡还真是不容易!第二圈开始后不久,爸爸突然悄悄地放了手,我便不出意料地摔了个人仰“车”翻!于是爸爸就指点我说:“你倾倒向哪边就把车头向哪边,这一次我就不扶你了,要是整个要摔倒了,你就用脚踩住地面”。我吸取了上一次的经验,一步一步来,我先用右脚小心翼翼地踩了下去,可还没等我反应过来,车子已经快倒了,我连忙用脚踩了下去,平稳后又踩了一次,可还是摔了个四脚朝天!后来我重复了多次,虽屡战屡败,但进步还只是那么一丁点儿。当我又要练习时,突然想起了爸爸说的“车倾倒向哪边就把车头向哪边”,我马上又试了一次,成功了!这次车居然奇迹般地立起来了!正在得意之际,突然车子失去了平衡,我慌忙中乱了阵脚,来了一次“狗吃屎”的连贯动作!这时爸爸过来了,鼓励我说“别的比你小的女同学都会骑单车了,你不能落后哦!刚才的方法对了,你就按这个方法练下去就行了,多摔几次不要紧!我们是男子汉!”
看着爸爸远去的背影,我只有靠自己,一次次地跌倒,一次次地重来
晚上回家吃饭的时候,爸爸摸着我的头说:“你真厉害,一个下午就学会了骑单车,比爸爸厉害多了!”我心里乐滋滋地,一边吃饭一边回味骑单车的乐趣。
对我们来说,以后还有很多东西要去学习,经过这件事,我总结出了这样的经验,那就是:找对方法,锲而不舍!
篇11:六年级学会生存作文800字
全文共 796 字
+ 加入清单春夏秋冬,人的四季。岁月蹉跎,人的足迹。人类从呱呱落地的那一刻起,就开始了生命季节里的徘徊,开始了新长征路上的生存。
学会生存,就要有所追求。人的生命需要有水和空气的孕育滋养。但唯有水和空气保持这唇上热气的呼出,这不是真正的生存,是“植物式”的生存。车尔尼雪夫斯基说过:“一个人的生命如果没有追求的鼓舞,是空虚而渺小的。”所以人不能做天上的风筝,盲目无目标地被线牵着走,要为追求而生存。
学会生存,就要学会坚强。人的生存受环境的制约,但我们要做环境的主人。生活也少不了坎坎坷坷,但我们不能迷失生活的道路。不要在生存中耗尽了自己,我们要战胜脆弱。
学会生存,就要勇敢超越。水中的鱼儿不超越,怎能进化为较为进步的两栖动物呢?陆地脊椎动物不超越,也不能变成鸟类。佛家俗语“超度”也是要人类学会生存,发掘人类的超能力。上天永远不会偏爱那些双手合十、虔诚祈祷的人。而把机遇留给勇于超越的人。做好自己,做回自己。因为不能主宰自己的人,是世上最可怜的奴隶。
也许,到这里,你明白了生存的真谛,懂得了生存的意义。正决心全心全意的生存下去。但,那并不是生存的全部……
太阳的生存,为人类提供火与热,照亮人的心田。指南针的生存,为人类指点方向,引航导航。花儿的生存,为化作春泥给果实的成长输送营养。它们的生存不是为了自己,而是为把千丝万缕的爱献给人间。于是,我懂得了,生存的目的不是生存,而是奉献。人生在世,生存的是否长久,获得的
是多是少,并不重要,重要的是为人类为社会奉献过,真切动人地生存过。
春夏秋冬,人的四季;岁月蹉跎,人的足迹……
春季,有融融的绿意,人们追求着生存;
夏季,有冰凉的清泉,人们超越着生存;
秋季,收获累累的硕果,人们奉献着生存;
冬季,冰封的世界里,人们坚强地生存。
原来,生存的四季那样美。学会生存,学会了把握自己。从此,不必再惧怕冬季的寒冷,而天天企盼着春天的到来,因为——
冬天既然来了,春天还会远吗?
篇12:学会保护地球作文800字
全文共 829 字
+ 加入清单“绿色环保的地球”就是一个省能源、无污染、重视环境保护和可以让地球上的各种生物能永续生存发展的理想环境。所以创造一个绿色环保的地球,是一件刻不容缓的事情,必须靠所有人类共同努力才能达成。
地球是大家共同的家园,我们必须爱护地球、节约能源,不要浪费珍贵的资源。个人认为以下几种作法可以创造一个绿色环保的地球:
第一、食的方面:使用环保碗筷,不但能减少竹类、木类的砍伐,让大地更茂盛、也让动物也能安祥的住在森林里快乐的生活。每餐食物的量要控制好,避免剩下太多厨余而浪费食物。尽量食用蔬果,减少肉类的食用,以达到节能减炭的目的。
第二、衣的方面:勿购买保育类动物毛皮制作的大衣,许多稀有动物因为人类的捕杀,已濒临绝种!所以我们应该好好对待这些动物,让地球保有生物的多样性。
第三、住的方面:工业及家庭民生都需要用电,电力的产生需要煤炭、核能、水力来发电,所以我们也要节约用电、用水。要养成随手关灯的习惯,室温超过摄氏28度以上才开冷气;上完厕所之后,可以用洗衣服或洗澡的水来沖马桶,不但马桶可以被沖得很干净,而且还可以省下不少水费。
第四、行的方面:出门上班上学尽量步行或骑脚踏车或搭乘大众交通工具,既健康又可以节省汽油,更重要的是可以减少一氧化碳的排放,让地球暖化速度减缓。
第五、其他方面:垃圾减量及再回收:把宝特瓶、铝罐、铁罐、纸张和干电池都要做好分类回收,让资源可以重复利用,发挥它最大的功效。干电池里面的化学物质会污染土壤,造成土壤无法种植农作物,所以必须确实回收。
地球的资源是有限的,用完就没了,做好垃圾分类,不但可以减少垃圾量,还可以让垃圾场使用年限延长,更可以为地球尽一份心力。
虽然我们小学生的力量很渺小,但是我们可以在日常生活中养成使用环保碗筷、爱护动物、节约能源、多走路骑脚踏车或搭乘大众交通工具与垃圾分类的习惯,并影响周遭的人共同身体力行。人与地球是生命共同体,采取绿色行动,不是行善,而是自救。每天都要提醒自己“将念头化作行动”,爱地球,就马上行动吧!
篇13:学会欣赏六年级作文
全文共 827 字
+ 加入清单当我们惋惜花瓣凋零时,却忘记了曾无私奉献的叶儿早已埋葬在泥土中;当我们聆听夜莺的婉转歌声时,却忘记了一直在伴奏的潺潺的流水声;当我们赞颂雪莲的婀娜多姿时,却忘记了深藏在淤泥下默默付出的莲藕。是啊,我们不应该只是欣赏娇艳的花朵,婉转的夜莺之歌,婀娜多姿的雪莲。我们更应该学会欣赏无私奉献的叶儿,潺潺的流水声,默默付出的莲藕。
迎着朝阳,踏入校园,在校园的门口,我看见了一个小女孩,哭哭啼啼地用自己娇小的手掌拭去从眼角流下的泪水,被阳光映得红扑扑的脸蛋上留下两行晶莹的泪痕。几滴滚烫的液体再次涌来,被她倔强地逼回眼角。泪珠在眼眶中留着,迟迟没有落下,她的肩膀随着急促的呼吸声颤抖着,露出一副楚楚可怜的摸样。
她的右侧,蹲着一位穿着校服的男孩,他挽起衣袖,把脑袋探入脏兮兮的水沟中。双手撑着布满灰尘的地板,弱小的身体趴在水沟边缘,双眼盯着漆黑的水沟。右手挠着光秃秃的脑袋,左手伸进臭水沟中艰难地摸索着,用力地抓来抓去,焦急地似乎在寻找着什么。脸上不知什么时候,已经溅了几滴黑泥,俨然一只大花猫。
我往前迈了一步,想看看他究竟在干什么。忽然,男孩纵身一跳,高兴地举起左手,手掌中紧握着一枚闪着光泽的硬币,他用衣袖认真地抹去硬币上的水渍,接着把硬币在自己的裤腿上擦擦。凑近女孩,将硬币交给她。女孩脸上的表情迅速地舒展开来,接着他俩不约而同地露出了灿烂的笑容,如同两朵娇嫩的鲜花,在阳光的映衬下熠熠生辉。
男孩的举动,也许是简简单单的一个小动作,或许又是一件普通得不能再普通的小事。通常,我们欣赏的是一些名人、名画、名曲。其实,生活中的点点滴滴都值得我们用心欣赏。那位男孩,他没有名人的伟大,没有蒙娜丽莎的微笑,也没有比尔盖茨的财富。但他的一举一动已经足够震撼世人,他的咧嘴一笑已经足够甜美,他的行为已经足够创造出多出世界首富的财富。
列夫托尔斯泰曾说过:“世界上缺少的不是美,而是发现美的眼睛。”朋友,学会用心去欣赏吧,你一定能发现那平常背后所蕴藏的美。
[学会欣赏六年级作文
篇14:学会生存自我保护
全文共 800 字
+ 加入清单作为现代社会中人,我们随时面临各种危机,骗子们骗人的手法愈来愈花样翻新,因此,为了防备这些伶牙俐齿,阴险狡猾的骗子们,我们不得不弄些锦囊妙计出来……
一年前的某月某日,我休闲的骑车在外游玩,其时已是盛夏,放假赋闲在家的我实不愿在家闷出病来,于是拿起太阳伞,骑上小洋车在街上闲逛。行车至一小桥上,见桥下河边柳树青青,颇有凉意,于是下车伫立,欣赏几眼绿色的景致。正在我凝目望远之际,忽的耳畔响起一串叫骂声,我惊愕之际慌忙转身,见一中年男子坐于地下,一手捂脚踝,一手指我鼻子大叫我撞到了他,使他扭伤脚骨,要我赔偿医疗费。我愈加惊愕了,没人在上面骑的车难道还会撞人?我略加思索,便即明了,“碰瓷”大叔找上我了。
不一会儿,大叔的大声叫骂引来了疏疏落落的围观者。我正要上车离开,忽觉太过丢人,我可不愿被人戳脊梁骨,反正时间充裕,我忽的心生一计……我将车子轻轻靠在桥栏上,从,包里取出遮阳伞遮住毒辣阳光,身子轻倚桥栏,任他如何叫喊,我始终以茫然而又冷静的目光回应。这叫以不变应万变。
二十分钟飞快的过去了,地上的大叔在毒辣阳光照射下已经额头见汗,可是为了那笔赔偿款,他依旧顽强坐在地上喋喋不休。围观着多半已经看明了事情真相,纷纷离开。我也有点不耐烦了,为了尽快结束战斗,我决定主动进攻,我偷偷将太阳伞的伞柄环扣取下一个,装作伞不小心脱手,伞便掉下地去,碰到大叔伴随说话而不停挥舞的手臂,伞柄立时分为两截。我马上顿足大叫:“啊哟,你打坏了我的名牌大阳伞啦!”大叔起初也不以为意,待听见“名牌”二字,神色顿时变的紧张,于是我继续“火上浇油”,“你陪我的伞,我买的二百多元呢!”听见如此“天价”大叔显然不了解伞市行情,神色惊惶,一惊跳起,双脚笔直完好立于地面,猛得发觉阴谋败露,面露羞愧之色,转身狼狈逃走。这叫“以彼之道,还施彼身。”
道高一尺,魔高一丈。难道只有你才会“碰瓷”吗?所以,学习点自我保护的妙计,还是很有用的吧!
篇15:学会保护自己作文700字
全文共 766 字
+ 加入清单在生活中,往往潜伏着一些诱惑性的危险,他们就像幽灵,飘荡在我们的身边。稍不小心,就会落入陷阱,如买彩票,吸毒品,当明星等各种诱惑,都让我们走向歧途。一些人就因为被诱惑而后悔莫及。当我们遇到危险的时候,应该沉着冷静,学会解决问题。
记得那是一天下午,妈妈和爸爸告诉我:“儿子,我们都要出去办点事,有人来了不要开门,我们带了钥匙。”我顿时兴奋无比,却装作若无其事的样子:“我知道了,我会好好看家的,你们快走吧!”爸爸妈妈带上门就下楼了。我心想:哈!没人管我了,我就来一次大闹天宫。
我飞快地拿上了零食桶,就跑到电脑前去了。正当我和同学开行的聊着天地时候,突然,传来一阵阵敲门声,我心想:谁呀?我跑到门前问:“你是谁?”一个陌生的声音传过来:“我是你妈妈的同事,你妈妈叫我带你出去吃饭,我就是你昨天见到大叔!”我疑惑了,我昨天没看见过一个叔叔啊?难道是坏人?”我就试探着问了一句:“我妈妈昨天考了试对吗?”那个叔叔连忙说:“对对,是考过试!”我害怕起来:“我妈妈昨天没考试,是坏人,那该怎么办呢?”我脑子里闪过了电视上类似的事情,我想:“一定要冷静,不能慌张,可怎么办呢?”正当我焦虑的时候,我的眼睛瞟过了电脑屏幕:“对了,我还在和同学聊天,可以向同学求助!”我就对门外的人说:“我知道了,我换一下衣服再出来。”那个陌生人回答到:“好,我等你。”我想像这陌生人得意的笑容,我不禁笑起来,我再次到电脑前,和同学说明情况,并叫他来假装我妈打电话。我准备出门时,突然来了电话,我故意回答的大声点:“好,我知道了。”我就读外面人说:“我爸爸妈妈说准备回来,不麻烦你了,要不要进来坐一坐?”那个陌生人惊慌失措地说:“不用了,我先走……”
事后爸爸妈妈都夸我于是机智,冷静。这件事告诉我门一个道理:遇到这种事先要保持冷静,再想出办法,以达到自我保护的目地。
篇16:全有关于学会生存自我保护的作文500字范例
全文共 807 字
+ 加入清单听到“生存”这两个字,你想到了什么?无非是荒郊野外,自然灾害……其实,自我保护便是学生生存的一大部分。
记得前几年,我和爸爸、妈妈到了姥姥家,妈妈在家休息,而我和爸爸一时兴起,便走了一个小有名气的湖边耍水。唐王湖,据说与唐王李世民有关,旁边就是孟庙、孟府。邹城这个地方,什么东西都能和历史沾上边。
当我看到岸边几条橡皮艇,几条翻不了的脚踏船,便缠着爸爸划船玩。划船时,爸爸告诉我:“不远处有排、进水口,会产生小型漩涡,再加上前边水急,很容易就会把你冲到湖的另一端,永远也划不上来。”
我满口答应,碰巧在漩涡上面的桥上有人捕鱼,我和爸爸便绕有兴趣地把船靠在一边,看着那条小银鱼在排水口上跳跃…… 正当我边看小银鱼边听爸爸喋喋不休地讲作文构思时,因为漩涡的吸引力,小船正一点一点向前挪移……
“青溪,快往后蹬!”我是来不及了,船因为水流的冲击而不再听我们的摆布,剧烈的摇晃,水流一阵阵向船舱内冲进来,很快就充满了,我恐惧到了极点,情不自禁喊了几声“救命”(后来我忘了,是爸爸告诉我的),但至少,我们的船不会翻,我心里想着。
捕鱼的人们惊恐成分,一个个把鱼杆鱼网伸过来,企图想让爸爸抓住,可能是因为水流冲击猛烈,爸爸楞是没有抓住。只好,他只得疯狂地用双脚来蹬脚踏了,由于船里充满了水,他蹬起来十分费力。好不容易把船蹬到了水面平静的地方,他才歇下来喘口气,接着用双手往外舀水。
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~与湖水“博斗”中~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
终于,我们“胜利”归来了,还带回了许多的“战利品”——满船的水。当然,这次死里逃生多亏了爸爸的沉着冷静,我的乐观向上,渔民们的热情帮助(虽然没帮上忙,但助人为乐的精神还是值得表扬的)以及船的“不翻精神”(如果船翻了,我们就没命了)……最重要的是,我们那自我保护的做法!
当然,自从那次的经历后,我爸再也没有让我划过船……
篇17:保护动物六年级
全文共 815 字
+ 加入清单我爸爸从市场上给我买了一只小乌龟,我高兴极了。
这只小乌龟非常可爱。大大的龟壳,小小的脑袋,还有有力的四肢。让我疑惑不解的是小乌龟不胆小,我用手碰它的头,它也不肯把头缩回去。小乌龟全身碧绿,只有肚子比较白。眼睛比较小,它的眼睛一只睁着,一只闭着,我想它可能是生病了。
有一次,我给小乌龟换水,我把小乌龟拿出来,它却想把头伸过来咬我的手,我想它可能饿了,便让妈妈切一块肉,我就让乌龟把肉叼住,可是它咬住了并不往里吞,我觉得小乌龟比较笨。
我很喜欢我的小乌龟,我希望能让小乌龟多活几天,但不幸的事情发生了。
一次我给它换水,发现它一动也不动,我好奇的把小乌龟放在深水里,我想它应该会吐一个气泡,结果它没有吐气泡,还是一动也不动,我想它已经死了。
我很伤心,因为跟它在一起很好,我本来想让它多活一会儿,结果它却在今天死了。
我想人们有工夫养它(动物),就要好好养它,就不要放弃它。阳台旁边的一群猫
去年,在夏天,我在阳台晒太阳,忽然,我看见阳台前的花园出现几只小猫在玩耍,还有一只大母猫在放哨,我想这只大猫就是它们的妈妈吧。我把这件事告诉了妈妈,妈妈说:“你要喜欢的话,可以天天给它吃的,让小猫们还有大猫信任你。“我向妈妈要了一点牛奶还有剩的鱼拿去喂它。我刚走过去,看见猫早就没了,我只好把奶还有鱼放在两个盘子里,放在它们能看见的地方。不一会儿,那几只小猫还有大猫都出来了,是大猫先看见食物的,首先,它叫了几声,好像在说:“有人类给咱们食物了,快来吃吧。“小猫们立刻跑到食物跟前狼吞虎咽的吃了起来。它们一定好几天没吃了。
就这样,它们每天都来玩,来吃饭,日复一日,它们变胖了,它们已经跟我们熟了。
一次我在花园玩,忘了关门了,回来的时候,我发现家里有四只猫,,两只是花的,一只是黑的。我想去给它们挠痒,但是它们都走了,只有两只猫留下来,一只大灰猫,一只小花猫。一个月以后,只有一只常到我们家串门。
我想,动物们需要自由,不要把它们关在某个地方,要爱护动物。
篇18:人教版六年级上册四单元作文:珍惜资源,保护环境1500字
全文共 846 字
+ 加入清单人,渴了要喝水,洗衣烧饭要用水,洗澡也要用水。总之,人活着,总离不开水。可是,又有多少人考虑过保护水资源的重要性呢?地球上的任何生物都离不开水,但是地球上可以利用的水资源又是有限的。如果有一天地球上的水资源耗尽了,我们将会怎么样呢?只要想到这一幕,都会让我们感到不安。
电视上有过这样一个报道:在遥远的某个非洲国家,因极度缺水,人们每天的日常用水都不得不到几公里外的小河里去打。因为来之不易,所以大人和孩子都非常珍惜。每一滴水都尽可能发挥它最大的用途。看到这里我非常震惊,同时也陷入沉思中:生活在现代都市里的人们可以轻易得到的东西,在某些地区却是那样的可望而不可及。如果我们因为能轻易得到而不知道珍惜的话,当地球上水资源枯竭的那一天,我们后悔也来不及了。于是,我立刻和爷爷奶奶商量起节约用水的小“妙招”:比如,我们可以把浴缸中的水留下,用来浇花、冲厕所、拖地板,一水多用。再比如,就是在厕所的水箱中放入一个大可乐瓶,这样可以减少水箱的水量等等。虽然这都是一些不起眼的小事,但是如果每个人都能从节约一点一滴的水做起,就能为改变祖国缺水的现状做出一份贡献。
小的时候,我和爷爷、奶奶常去虎跑泉饮泉水。那清凉、甘甜的泉水令我至今难以忘怀。那种不加任何修饰的甘甜的滋味,真是大自然给予我们的恩惠。可是最近听说,虎跑泉水己经不能直接饮用了,这是多么令人心痛的事情呀!环境污染、水污染是我们发展中国家面临的巨大难题。我们青少年为此又能做些什么呢?我们要向社会呼吁充分利用水资源,不浪费;不向江、湖、河、沟排放废水、垃圾;向社会宣传保护水资源要从我做起,保护水资源就是保护我们人类自己的道理。报纸上有过一个这样的报道:为了还给人类一个纯净的海洋,大批青年志愿者到临海的山上去植树造林。我真想快快长大,也加入到他们的行列中去。我要向那些致力于水污染改造的人们说一声:谢谢,您们辛苦了!同学们,我倡议让我们大家一起同心协力珍惜水资源,保护好水环境吧。不再随意地去浪费,从珍惜每一滴水开始,让我们向更美好的明天前进!
篇19:小学六年级学会生存作文600字
全文共 771 字
+ 加入清单生存,只有经历过无数次磨砺下,才能学会。老师和父母无法教会你,只有自己亲身经历过磨难后,你才能领会以学会及生存。如果你从来没亲身经历过磨难,你是不会生存的。生存就像是一把剑,只有经历千百次锤打才能练成好武器,只有经历过千万次的锤打,磨砺,才能练就出极品的武器,只有这样才能练就出一个什么情况下都能生存的人!书本永远不可能教会你如何生存,只有自己亲身经历过磨难后,才能领会生存的真正的含义。
磨难,只能由自己承受,没人能代替。看这个事例,你就知道我为什么这样说了。有一对姐弟,父母早逝,姐姐承担起了抚养弟弟的责任。每天上学,都是由姐姐亲自送弟弟上学。弟弟要听磁带时,姐姐总是帮弟弟插好插头,按下按钮,让弟弟听。等弟弟听完了,就帮他关上。起床后被子由姐姐帮他叠。几年后,弟弟考上了大学,在学校住宿。可是没几天,姐姐去看他时,他却要求姐姐带他回家。因为,他不会叠被子,不会打饭,就连怎么回家也不会。姐姐一听,顿时呆了,不知怎么办。
呵,别人替你承受磨难,等到那个替你承受磨难的人不在了,那你可就不知怎么办喽。自己的事自己办,我虽是男孩,可十岁就学会怎么做饭了,三年级不到就要求自己上学了。许多家长可能认为,学生只要学习好就行,其他事不用操心。这样想就错了,大错特错!上面例子上的弟弟,就是在这种环境中成长的,唯一不同的是父母换成了姐姐。我劝这样想的父母看看这篇故事,看看故事中的弟弟,只要不是智力有问题的父母都会改变想法,因为这样教出来的是个白痴!生活白痴!(好像用词不当,不过想不出更好的了)。学业再重要,也比不过生活。连生活也不能自理的,还谈什么学习?相比生活,学习显得微不足道!一个人首先要学会如何生存!
我们学生,首先要学会生存,只有学会生存,学会生活,学会自理,才能在我们这个世界存活下去!希望家长们首先看重的是学生的生存能力,而不是学习成绩!