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假期趣事作文一年级精选5篇 作文指导教案1000字(八篇)

春节很多传统的春节习俗,比如贴春联,吃年夜饭,拜年给压岁钱……而每年最难忘的春节习俗应该就是扫尘了,按民间的说法:因“尘”与“陈”谐音,新春扫尘有“除陈布新”的涵义,其用意是要把一切穷运、那么接下来给大家分享一些关于假期趣事作文一年级精选5篇 作文指导教案1000字,希望对大家有所帮助。

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篇1:初一年级假期计划英语作文

全文共 981 字

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Im happy to have such a good summer holiday!Of course,I have many things to prepare.

First,I need to make a plan about my holiday.I will do my homework 5 hours a day,and I want to read some famous English books to improve my English study.Then, I will see some funny comedies . Mr.Bean or Tom Hankss movies all cool! They can relax myself!If I have enough time,I will go dancing swimming! I wanna keep fit,you know!And,I will spend some time on my math.I always be careless on the math exam.I want to be careful!

I really have a large number of things to do,maybe Its a bit busy nervous.but I like this sort of life.I will try my best to do these tings!I believe myself,I can do all of them!Its nice to have this kind of courage!

我很高兴有这样一个好暑假!当然,我有许多事情要准备。

首先,我需要制定一个计划关于我的假期。我将做我的家庭作业5小时一天,我想读一些著名的英语书来提高我的英语学习。然后,我将看到一些有趣的喜剧。Mr.Bean或汤姆·汉克斯的电影都很酷!他们能放松我自己!如果我有足够的时间,我将去跳舞游泳!我想保持健康,你知道!我将花一些时间在我的数学。我总是被粗心的数学考试。我想要小心!

我真的有大量的事情要做,也许这有点忙紧张。但是我喜欢这种生活。我将尽我最大的努力做这些事!我相信我自己,我可以做的!很高兴有这样的勇气!

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篇2:小学一年级关于假期的英语作文

全文共 1046 字

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The National Day holiday, I and my mother, father and uncle went to my hometown, beautiful yongping county, Dali prefecture. Where there is water, mountains, can be beautiful!

When I eat the food I think mother gave me to do before oil powder soup. When I go for a walk in beautiful hui mosque, see I can see the whole yongping county, I am very happy!

Next, I introduce you to whats there to do in my hometown, and what to eat.

My hometown is a very beautiful place! There are two small park, one is called scenic beauty, a small park, there is a place where is hui mosque, there is a very beautiful castle.

Yongping county, Dali prefecture food with conger chicken, thin oil powder, ShaoErKuai, casserole bait silk. Play and eat there still has a lot of, I said dont finish this time, next time!

国庆节放假了,我和妈妈、爸爸还有叔叔去了我的老家,美丽的大理州永平县。那里有山有水,美不胜收,可漂亮了!

当我吃到那里的美食我会想到以前妈妈给我做的油粉汤。当我去美丽的回族清真寺走一走、看一看我会看到整个永平县,我很快乐!

接下来,我给大家介绍一下我的家乡有什么玩的和有什么吃的。

我的家乡其实是个很美丽的地方!那里有两个小公园,一个叫山水美居,一个叫小公园,还有一个地方是回族清真寺,那里是一座很美丽的城堡。

大理州永平县的美食有黄焖鸡、稀油粉、烧饵块、沙锅饵丝。那里的玩的和吃的还有很多,我这次说不完,下次吧!

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篇3:假期里的趣事作文

全文共 955 字

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假期是孩子们玩得最尽兴的时候,也是趣事发生得做多的时候。好好回味一下,在你的假期里发生过哪些有趣的事情呢?

【假期里的趣事作文精选一】

在寒假里开心的事一箩筐,就像天上的星星,怎么也数不尽!但让我最开心的还是——除夕那天。

吃过年夜饭后,我兴致勃勃的准备去放鞭炮。正当我走在去楼顶的半路上,忽然听到了炮响。是谁在那里玩鞭炮啊?哦,原来是哥哥和弟弟在放鞭炮啊!我就用尽了吃奶的力气赶到楼顶。在楼顶外,看着他们那开心的样子,我心里就来气。正想向前找他们“评理”,就看见脚底下有一盒火柴炮......

这时,一个“坏”念头漂浮在我的脑海。说坏不它坏,说坏它不坏:我点燃一个火柴炮,扔去他们那,吓吓他们。说做就做,我点燃了一个鞭炮扔到他们那。过了许久,我还没听见炮响。我很纳闷,就走进楼顶外面一看,刚踏出去一步,震耳欲聋的声音不断响起,炮纸弹到我的手上,我吓的急忙跑回楼顶。原来我中了他们的陷阱,他们事先把我扔进去的火柴炮弄熄灭,然后,用我在等的时间,‘埋’下陷阱。真是偷鸡不成蚀把米啊!

虽然这次,我们三个都受到了家法伺候,但在这家法伺候中,你看我,我看你的那滑稽的样子,大家都忍不助笑了起来。新的一年,也在这鞭炮声中来到我们身旁。这,就是我在寒假里最开心的事!

【假期里的趣事作文精选二】

今年国庆节期间,爸爸妈妈和我带着愉快地心情去了外地旅游。

我们首先去了“上有天堂,下有苏杭”中的杭州。来到了美丽的西子湖畔,我们看到了水中正在盛开的荷花,粉红色的花瓣,一层又一层地围绕着花蕊。好大的荷叶,绿得发亮,像个大斗篷,盖在水面上,真是接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红啊!

看了湖中的荷花,我们又上了小船去湖中心玩。艄公一边慢悠悠地摇着船桨,一边跟我们滔滔不绝地讲述《白娘子和许仙》断桥相会的动人爱情故事。

上了岸,我们接着又坐上飞机翱游在蓝天白云间去北方——大连游玩。我们一下飞机,就上了旅游车,听着导游娓娓动听地讲解,我迫不及待的想多了解大连。不知不觉中车子已经驶入了旅顺口。在那里,我看到有一个木排写着:“不承认侵华的日军,不能入内。”山上还有抗日战争时期留下的大炮,这是日本侵略军的罪证。这里的一切让我懂得勿忘国耻。最后,我们还游了大连的老虎滩、海洋极地馆……

快乐的时光总是短暂的。我坐在回乡的飞机上,鸟瞰窗外的大好河山,心潮起伏。

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篇4:一年级有关假期生活的作文

全文共 972 字

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寒假它迈着匆匆的脚步走来,对于已升入小学的我们,它也将匆匆的走过。寒假里每天要做的事不过是千篇一律的重复着,起床,吃饭,写字,蹭饭,睡觉……至少不用上学。虽然寒假有些无趣但是我的爸爸妈妈总会不时的给我放松一下。

今年的大年三十刚好是我的生日,这个特别的日子注定了我无法邀请同学。每年的生日基本上都是我爸爸妈妈给我过的,今年看来还是得如此。对于这种巧合所带来的好处,我倒是没有想到。

大年三十儿一大早,妈妈就带我去了超市。她让我自己挑礼物,挑中了就告诉她。我在二楼的饰品柜台里看到了一个很精致的小人:她是一个芭蕾舞者,头上的发饰是用塑料做的仿水晶做成的,手上的手镯由一串人造水晶做成。她的通体呈淡淡的金色,做出芭蕾舞蹈中最经典的跳跃动作。这个精致的小玩意儿吸引住了我,我拉住正在看衣服的妈妈:“妈妈,那个挺好看的.……”我没想说我想要它,因为我即使买下也没什么用处,但是妈妈一定会答应我的要求,如果她买下,那又有什么用呢?万一,那个又很贵,怎么办?可是我真的很想要,今天又是我的生日。况且我好几年都没有收到一份像样的生日礼物了……果然不出我所料,妈妈回答:“那你先去看看,等会如果要的话,我帮你买。”

我再次趴在柜台上,仔细打量那个舞者。这次我看的是价格标签。280!这么一个不足两根手指大的东西,竟然那么贵。那小小的标签上还挂着让我失望的两个字:胸针。胸针对我来说有什么用,我还是放弃吧。

我没向妈妈再提起那个胸针。我挑完蛋糕,就赶去奶奶家吃年夜饭。姐姐、伯伯和婶婶也和庆祝了我的生日,我许了愿望,吹了蜡烛,心里面小小的别扭心情也好像被蛋糕的酸酸甜甜给融化了。

晚上,坐在软软的沙发上。看看手机上,没有一个人给我发来祝福。突然,手机一震,是我寝室室友和我小学里的一个同学给我发来了两条祝福:“生日快乐~”“生日快乐,祝你天天开心,good

luck。”很简单的两条信息,却像是一束火光,我感觉心情像是要飞起来一样轻松。但我仍有些失望,只有他们两个记得我生日啊。我不经意的发了一条说说,谁记得我生日在大年三十的啊。没想到仅仅五分钟的功夫,又有许多人给我发来了祝福。我感觉像是被这些话语给包围了,暖暖的。

放下让我重燃希望的手机,躲进被窝里。被子又大又暖和。想起我将在迎来14年的同时也将变成十四岁,我感觉有一种无法言说的幸福环绕在身边。其实,普普通通也挺好的。

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篇5:一年级我的假期英语

全文共 1049 字

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Hello everyone. My name is Alec. I’m so glad to be here. My topic is my holiday.

Today is my holiday. I ask my mum, “Can we go to Baiyun Mountain with Dad?” “Good idea,” says mum. We pack some water and snacks, and then we drive there. There are two ways to the top of the mountain. We choose the steeper one because we want a challenge. The scenery is very beautiful. There are trees and flowers everywhere. We see a beehive with bees busy working. We meet a lot of people on the way. Some of them are singing, some of them are dancing, and some of them are playing with their family.

When we climb halfway up the mountain, it is getting steeper and steeper. We are bathed in sweat. Mum and I are tired to walk. Dad says, “keep on going. Where there is a will there is a way.” At last we climb to the summit. We are very happy though we arevery tired. From the peak of Baiyun Mountain we can see the whole city of Guangzhou. It is so beautiful. We sit down, relax, and enjoy our snacks.

I wish I could have more time like this to relax with my family.

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篇6:假期趣事斗蛐蛐作文1000字

全文共 971 字

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这个假期,发生了许多有趣的事情。开学了,许多事我已经慢慢淡忘,但唯有一件事让我难以忘记。

这是天气晴朗的一天,我坐着车高高兴兴地来到了一个叫“为蓝”的日间夏令营。我很开心,因为我要和我喜欢的野生动物呆一整天了。

来到了营地,我惊奇地发现,我们的教室就是一个四通八达的大帐篷。帐篷外是一大片绿草地,地上还星星点点的散布着许多大石头与枯木。绿草边是一大块树林,十分茂密。草地的另一边是一个湖,湖边长着郁郁葱葱的芦苇。“这样的地方似乎很有益于野生动物的生存呢!”我想。

为了之后的捉虫环节,老师特意还给我们上了一节课,讲蟋蟀的种类。

上完课,就到了捉虫环节。我们拿着最简单的工具——小网子和小纸筒,就开始抓蛐蛐。老师说,蛐蛐一般生活在石头下面,要把石头翻开才能找到。于是,我就开始我的“翻石大业”。很快,所有石头都已经被我翻了一遍了。可是蛐蛐们好像都在和我捉迷藏一样,都不知道跑到哪里去了。我很奇怪,却又转念一想:我翻开的这些石头下面都是干的,蛐蛐一定不喜欢干燥的地方,我需要找一些潮湿的石头下的泥土。可是哪里有潮湿的地方呢?石头放在地上的时间越长,就越湿。可是,哪里有放的时间长的石头呢?我旁边的几个布满青苔的板砖进入了我的视线。我冲过去,一把将一块砖头翻开,果然,一下子蹦出来了三四只公的米卡斗(一种蟋蟀)。瞧我这运气!

中午吃完饭,我们就开始斗蛐蛐。我的蛐蛐“茄子”先出场。实际上,我也不想叫它“茄子”,只怪它长得太像了。开始斗了,两只蛐蛐一见面,不用蛐蛐草的挑拨,便开牙了。两个虫子一来一回斗得正欢。我感觉自己也加入了这场战斗。我方的“茄子”猛扑上去,张开大牙,直奔对方“闪电”。“闪电”也不甘示弱,张开大腭,做好了战斗的准备。“茄子”用大牙咬住了“闪电”的头,一回头,“闪电”便险些摔了一个跟头。它后腿在地上擦一擦,须子摇一摇,又一个突进,去咬“茄子”的头。可“茄子”却用牙抵住了对方的进攻,闪到了一边。看着看着,我觉得我好像也变成了一只小蟋蟀。我面临的是凶猛的另一只蟋蟀。我随时面临着被咬掉腿、断须子的危险,所以我必须时刻保持警惕。在大战了三百回合后,“闪电”终于因为个头太小而甘拜下风。“茄子”胜了。它激动地来回乱蹦,放声大叫,好像在炫耀自己的战绩一样,我也兴奋无比。

这次活动,我不仅大饱了斗虫的眼福,还享受了捉虫的快乐。这真是一件难忘的事啊!

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篇7:假期趣事作文800字

全文共 1012 字

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人们期盼以久的国庆节又一次降临了,熙熙攘攘的大街上人来人往,每家商店的门前都插着一面鲜艳的五星红旗,更是将节日的气氛衬托得淋漓尽致。在这隆重的节日里,我们全家一起去黄山森林公园游玩,并且买了两只烤鸡,打算在那儿解决它们。

经过一路的颠簸,我们终于来到了目的地---黄山森林公园。我们走在水泥道上,两眼盯着前方。一开始,我们有说有笑,可后来,我才感觉到,想要走过这么长的一段路,也不是那么容易的。真是没有想到,这条路不仅长,而且还是一条九曲十八弯的路。在这条路上,上坡路总比下坡路要长得多,所以,走起来,便显得十分吃力。不多久,外婆走累了,便坐在路边的石凳上休闲起来。乘着这些时间,我们几个先把玉米从包里拿出来,接着,一人一个又香又甜的玉米津津有味地吃了起来。一来可以补充体力,二来可以减轻一点儿重量。我一手拿着玉米,一手对着坐在一旁的外公指指点点。正在这时,只听“咔擦”一声,早已吃好玉米的外婆举着照相机,拍下了我们吃玉米的场面。可怜的我毫不知情,便在相机中留下了一个与他人不协调的动作,唉。吃完玉米,我们便又一次开始了马拉松似的“运动”。走了大约一千米左右吧,外婆指着前面一个建在水上的亭子,说是走到那儿再休息一会,顺便把午饭也一块儿搞定。我一看手表,已经十二点十二分了。外婆不说还好,一说,我的肚子也开始“咕噜咕噜”地演奏起了动听的“饭前交响乐”。于是,我们便走进了那座小亭子,摊开桌布,取出还带着几分湿热气息的烤鸡,摆放在桌布中央,又在桌布的四只脚上各放上一颗小石子,我们便开始美餐一顿了。可外公在关键的时候总要脱链子,刚才在爬山的时候,他面对这么多条小道说了一句:“你说我们几个会不会迷路哇?”我走进亭子的时候,顺口赞叹几句,可外公偏偏说了句:“这些又可以写到作文里去了。”可现在,让外公吃烤鸡了,他却不冷不热地凑过来一句:“这烤鸡多少钱?贵不贵?我吃了你会不会舍不得?”弄得刚才还胃口大开的外婆脸一下子就阴了下来,对着触手可及的美味一言不发,像是舍不得将它一举歼灭似的。而我和妈妈则不然,在外面也顾不上什么斯文不斯文了,大口大口地吃着。外婆看着我们吃得津津有味的样子,也不再因为外公所说的价格而发愁,一改刚才的沉默,也不管三七二十一了,三下五除二地就解决了一只鸡腿,看得我目瞪口呆,差点儿没晕了……

不知是这大自然的召唤,还是受了黄山森林公园的诱惑,国庆长假中充满欢笑的一天便在黄山森林公园这迷人的旋律与风采中结束了。

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篇8:小学童年趣事作文教案

全文共 1024 字

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1、培养良好的学习习惯,学会倾听、交流、语言文字的运用。

2、通过习作,感受童年的美好、纯真,使学生珍惜童年,热爱生活。

3、指导学生具体有序地写出童年有趣的事情,表达真情实感。

4、围绕是否把事情的过程写清楚,是否表达了童年生活的有趣,认真修改自己的习作。

1、重点:通过讲述童年故事,收集反映童年难忘的生活片断,通过交流,拓展学生的思路,使他们从不同角度讲述自己童年的故事,在习作中表现童年生活的丰富多彩,进一步感受童年的美好、纯真,激发学生珍惜童年,热爱生活的情怀。

2、难点:把故事讲述具体,清楚,并能注意表达方式,使其能引起听众的兴趣。并进一步提高交际与习作的能力。

一、启发谈话,引出话题。

“池塘边的榕树上,知了在……”同学们,大家都知道《童年》这首歌吧?是的,我们每个人都有美好的童年,今天,就让我们回忆一下童年那些充满稚趣而又很有意思的事,并用文字把它表达出来,和大家一起分享。

二、联系课文,读写结合指导写作。

1、我们学过了《东阳·童年·骆驼队》、《祖父的园子》、《童年的发现》《童年的水墨画》等课文,说说这些文章给你留下最深刻印象的是什么。

2、你能说说这些场景为什么能使你印象深刻吗?(有趣、天真、可爱……)作者运用了怎样的写作手法让你有这样的感受,你能从原文中找到吗?(学生找出原文中值得学习借鉴,能运用到自己习作中的地方)

3、我们的童年生活又是怎样的?是不是也有很多有趣、天真、可爱的故事?让我们静静地回到回忆的深处,去找回我们的童年。在讲自己童年的故事时,注意要抓住事物的特点,能够使听的人印象深刻。

4、拿出事先准备的老照片,讲讲围绕老照片或珍藏的其他有关引起童年回忆的物品,前前后后发生了哪些有趣的事。(学习小组互相交流)

5、教师简要提示。

(1)要突出“趣”字。(要突出特点,要有稚趣,要有意思,要有发现,要有反思……)

(2)要根据特点展开,要说实话、真话、心里话。

6、请同学们来说一说自己童年难忘的故事。要求把事情说清楚、说具体。

7、学习小组内相互说说自己最难忘的事情。

8、指名学生叙述刚才准备的有趣的童年往事。要求把故事的过程说具体、清楚。

四、明确要求,草拟作文

1、读“作文内容”,明确这次作文给我们提了什么要求。(提示学生:可以是记叙文,也可以是诗歌,选择自己喜欢的形式来表达)

2、把自己的童年趣事写下来。

3、交流习作,提出修改建议。写好之后,可以同学之间互相交换着看,并展开评价,欣赏写得好的地方,指出不足之处,提出修改建议。

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