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教师廉洁教育警示片观后感汇集20篇

导语:我们要大力弘扬我们民族固有的清正廉洁的传统美德,提倡廉洁自律,秉公办事,不徇私情,不谋私利,清白做人的精神。以下小编为大家精心整理的关于廉洁的素材,欢迎大家阅读参考!谢谢!

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法制教育观后感

全文共 836 字

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这天,我和全校师生一齐观看了《法制教育》片,里面介绍了一些青少年儿童是如何走上犯罪道路的,主要原因是缺少良好的教育和染上了不良的行为习惯,我看了以后深有感触,也颇受教育。

首先是缺少良好的教育,尤其是家庭教育。由于一些孩子的父母工作很忙或父母离婚了,不能关心照顾孩子的成长,让孩子自由地学习生活。他们就会在放学后不回家或者不做作业、贪玩。这样渐渐地远离了学校和家庭的管教,过早地走上社会。作文

其次,就是染上了不良的行为民习惯。这些孩子在学校里面不遵守纪律,上课调皮捣蛋,课后打骂其他同学,甚至欺负小同学。他们不爱学习,沉溺于网络游戏。就像片中讲到的为了筹齐上网的费用,他们敢于拿出锋利的刀子去抢劫他人,给他人和社会造成危害。

他们用自我犯的过错来警示我们——这些正处于完美青春年华的少男少女们,这些正享受着生活完美与自由的我们。要从小树立法律意识。遵纪守法,要学法、懂法、守法,学校里,做一个好学生,家庭里,做一个好子女,社会上,做一个的好公民。同时还告诉我们要慎重交友,无论身处何时何地都不忘父母对我们的恩情。这是一个处于失去自由的天空的人发自内心的悔恨和领悟。他想把这些道理传达给拥有自由的我们。这对于我们来说是有很大的启发,甚至能够产生心灵的震撼。

常言道:“没有规矩不成方圆。”青少年是祖国的未来、民族的期望,是社会主义现代化事业的建设者和接班人。法律就是调整人们行为的“规矩”。随着社会的发展,法律的作用显得愈来愈重要,与人们生产生活的关系也愈来愈密切。作为21世纪主人的青少年朋友们,学习、掌握必要的法律知识,是实现新世纪宏伟蓝图、振兴中华的需要,也是维护人类和平,促进世界发展的需要。

所以要使人生走得辉煌灿烂就务必知法守法,而且要持之而行!不要为一时的冲动而做犯法的事情令自我悔恨终生!自毁前程!

在那里,我要真诚的呼吁每一个人,不要让自我悔恨终生、自毁前程!从此刻起,我们每个人都就应给自我的人生填上辉煌的一笔——学法知法懂法,让自我的人生更亮丽、更成功、更辉煌!

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篇1:《闪亮的名字—2024最美教师发布仪式》观后感心得

全文共 1878 字

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通过这一段时间的师德师风学习,我深刻认识到作为一名教师,必须具备怎样的道德风范。教师的道德是教师的灵魂,师德是教师人格特征的直接体现。所以说,教师的道德素质比教师的文化素质更为重要。

我个人认为,要提高自身的师德修养,必须要从以下几个方面下手:{学,,师风师德之感}.

一、爱岗敬业。

我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务,不求最好,但求更好。只有这样学生才能受到老师的影响而努力学习,不断进取。作为新时期的教师,我们必须知道爱生是立业之本,读书是立生之本,每一位教师都要爱读书、读好书,我们的学习是为了更好的肩负起我们的责任,学习的目的是为了更好的生活。教育要让学生终身受益,而不是丧失学习兴趣。我们只有从内心爱上这份职业,才不会叫苦叫累,学习让我明白了,作为一名教师,我们要甘为人梯、乐于奉献、静下心来教书、潜下心来育人。

二、尊重、关爱每一位学生。

每一位学生都渴望得到老师的理解和尊重。我们要与学生平等相待,不能把学生当下级随便呵斥。只有我们把学生看重了,学生得到老师的尊重了,他们才会尊重老师,愿意学习这个老师所传授的各种知识。我们要用师爱铸就崇高的师魂,在教育中要做到严中有爱、爱中有严,如果我们把学生当成天使,那么我们就生活在天堂,相反,我们就会觉得自己生活在地狱。

三、努力进取。

作为传道授业的老师,只有不断的更新自己的知识,不断提高自身素质,不断的完善自己,才能教好学生。如果自身散漫,怎能要求学生认真。要提高我们的自身素质,这就要求我们年轻教师多听取学生和老教师的各种意见。并且自身不断的学习,积极学习,不断开辟新教法。努力使课堂教学实现朴实、高效、生动、独特。在教学中我们要做到有效地备课,体现教师教学的智慧,常规教学做到扎实有效。

四、以身作则。

教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一言一行,学生均喜欢模仿,这将给学生成长带来一生的影响。因此,教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样,凡要求学生要做到的,自己首先做到,坚持严于律己。教师要知道教育是一朵云吹动另一朵云,一棵树摇动另一棵树,一个心灵感动另一个心灵。我们要学会喜欢学生,喜欢和他们在一起,这样才可以发现他们的优

点,我觉得“言传身教”才是最好的教育。

五、刻苦钻研业务。

精通教学业务是教师之所以成为教师的关键。只有精通业务,才能将科学文化知识准确地传授给学生,而不至于误人子弟。如果学生提出的问题教师总是不能准确地解答,教师在学生心中的威信就会逐步丧失,学生对教师也没有信心可言,对教师任教的学科也不可能有学习兴趣,当然也不可能学好这门课程,提高教育教学质量也将成为一句空话,教师要提高教学业务水平,就必须自觉坚持学习和参加业务培训,并在教学实践中锻炼和提高。我们一定要与时俱进,孜孜不倦的学习,积极进取,开辟新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精。

六、加强学习、提升教师魅力。

在培养人的道德素质中,最核心的一点就是要有一种奉献的精神,一个人之所以能够受到他人的称赞和社会的褒奖,就是他具有能够牺牲自己的利益,为他人和社会做出贡献的品质。我们应该对工作埋头苦干、精益求精的态度;对生活艰苦奋斗、乐观向上的作风;对教育事业做出巨大的贡献;对待教书育人工作的神圣态度,真心实意,踏踏实实,自觉刻苦自我完善,打下良好的知识基础,构建完整的知识体系。教师是学生心目中的焦点和榜样,必须努力学习,提高自我修养,成为学生心中的偶像和楷模。教师要重视提高自身修养,以自己的人格魅力、学术魅力和工作魅力感召和吸引学生,起良好的示范作用。

模范老师的经验告诉我们:教师除了要修品,还要练功。要勇于改革和实践,探索和创新。在知识经济迅猛发展的今天,教师任重道远。因此,我们要更新观念,变教育者、传授者为指导者、促进者、设计者、沟通者,以生为本,以情为主,尊重学生爱学习、爱自由、爱快乐的天性,相信每个学生都想学好,也一定能够学好。善于运用新的教学方法:先学后教、教少学多,追求不教而教、授人以鱼不如授人以渔的教学目标。

我深切体会到教师的道德风范,对学生的成长起着至关重要的作用,因此,教师在履行自己的责任的同时,必须不断加强自身素质和知识修养,使自己具备浓情厚爱,崇高的师德;创新精神,渊博的学识;多才多艺,高超的教学艺术;健康体魄,良好的心理素质,使自己的工作富有艺术性、灵活性和创造性。教师只有做到了以身立教,才能以自己人格的魅力感染学生学会做人,以自己渊博的学识去引导学生学会发展,才会有学校教育的高质量。

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篇2:2024岗位廉政风险警示教育片《道》观后感

全文共 263 字

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为进一步加强党风廉政工作,防微杜渐,警钟长鸣,2月6日,宝坻区气象局组织全体干部职工观看了警示教育片《》。该片揭示了腐败分子崔政、刘惠、耿砚铭三人在担任天津市市级机关处级领导干部期间,利用手中审批权收受、索取贿赂的事实。告诫广大党员干部要强化法律意识、纪律意识,要时刻谨记习近平总书记提出的“当官就不要想发财,想发财就不要去当官”的明确要求,清廉从政,为人民掌好权、用好权。

观看结束之后,宝坻局领导要求全体党员干部特别是领导干部要认真执行《廉政准则》,牢固树立思想防线,防微杜渐,牢记宗旨意识,把党风廉政各项工作落到实处。

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篇3:家庭教育大讲坛观后感心得体会

全文共 838 字

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周四受邀参加了_县_小学杜主任主讲的《家庭教育》专题讲座,杜老师围绕“用心呵护,培养孩子的良好习惯”这个主题,深入简出的阐述了孩子学习、日常行为习惯和安全教育等方面的内容。

听完了杜老师的讲座,作为家长的我感触颇多,在孩子到学校的这段时间里,孩子学到了很多知识,也比以前懂事了很多,这些都要感谢老师们的关爱和教诲,也离不开学校给家长的培训。自己也通过和老师的配合,悟出一些教育孩子的方法:

1、家长的一言一行会直接影响到孩子的想法和行为,以后我们对待孩子要言行一致,一切从有利于孩子的心灵健康出发。

2、培养孩子的学习兴趣。按各科的教学目标引导孩子,使孩子乐于学习,勤于思考,善于观察,养成良好的卫生习惯以及安全意识。教会孩子认真遵守交通规则,提高自我防范意识。快快乐乐的生活、学习,做一个品学兼优的好学生,为以后成功的人生打下坚实的基础。

3、合理安排孩子的课余时间,在完成家庭学业的前提下,给予其他兴趣爱好培养,让他做个全面发展的孩子。

4、要时刻保持与学校的沟通,尤其是班主任的沟通,对于一个一年级的学生来说,他还不具备自学能力,凭借着的是个人的兴趣爱好接受教育。孩子大部分时间在学校里,只有时刻保持与学校的沟通,才能更全面的了解孩子,通过学校和家长的努力,让孩子快乐的接受教育。

5、给孩子营造一个良好的学习环境。良好的学习环境有利于培养孩子独立学习、独立思考的.能力;有利于培养孩子的阅读兴趣,增进父母与孩子心灵的沟通。

一个人命运的好坏,取决于一个人的性格,而完善性格的培养取决于好习惯的养成以及良好的心理素质和品德修养。但是这些东西从小就要引起我们的重视。尤其是在孩子成长的黄金时期,多方面的因素都会影响到孩子,主要有家庭、学校、社会等。所以,我们大家要群策群力,努力做好孩子的教育工作。

感谢_小学的领导和老师提供了这样一个让家长提高进步的平台。正是因为你们的不辞辛劳,无私付出,牺牲自己宝贵的休息时间为我们提供这样的培训讲座,真正的体现了老师们教书育人、无私奉献的崇高品德。

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篇4:法制教育宣传片观后感

全文共 631 字

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随着人类社会的发展,在绚丽多彩的大千世界,有许许多多我们向往和自己想拥有的东西,随着这种欲望的萌生,人们贪婪的心理也开始出现了。

今天我们观看了法制教育电影片《与法同行》,我们懂得了很多的人生道理,知道了什么该做,什么不该做。影片里讲述了几个典型的真实事件,讲述了青少年,特别是学生由于幼稚无知而走上了违法犯罪道路的悲剧,深深地触动了我们的心灵。造成青少年犯罪的原因,基本上来源于家庭教育不当和受社会不良环境的影响。未成年人因为缺乏法制观念,自制能力不强,很容易因为一念之差而走上违法犯罪的道路。我们在生活中有时也会见到因为家庭矛盾或一些琐事而引起打斗等事件而酿成人命关天的大祸的实例。今天法制教育片里的那个原本爱学习,懂事的青少年,却因为处理他妈妈的感情出轨问题缺乏法制观念而酿成大错。他的出发点是为了维护自己温馨甜蜜的家庭,但是他因为做事太冲动了,结果造成两败俱伤;在自己以后的人生中留下了一个永远也抹不掉的阴影。所以我们在生活中要学会宽容,遇事要冷静;要理智地处理问题、妥善地化解矛盾,不要冲动。要培养自我调节,自我控制的能力,否则会因为一时的冲动而导致走上犯罪道路。我们要全面提高自身素质,了解与掌握和自己生活密切相关的法律知识,增强法律意识,树立法制观念,提高辨别是非的能力,还要自觉遵纪守法。

生活不存在假设,在人生的三岔路口,我们只能选择一次。

同学们,让我们在每一个关键时期都能把握好自己的脚步,把握好前进的方向,等待我们的将是美好的希望和远大的前程!

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篇5:2024反腐倡廉系列警示教育片《警钟》观后感

全文共 528 字

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看了警钟这个记录片,我不由得想起了臧克家的“有的人”,有的人死了他还活着,有的人活着他已经死了,是的,前者流芳百世,后者遗臭**。

这些经过党多年培育的干部,没有倒在敌人的枪林弹雨下,却倒在了**年代的糖衣炮弹下 惋惜之余,更多了一份深深地启迪。

立党为公,执政为民,这是共产党深入民心的不二法则,脱离了这一宗旨势必会与社会前进的步伐背道而驰,也一定会被历史的车轮轧得粉身碎骨,一个个鲜活的例子已经深深地印证了这一放之四海而皆准的真理。

贪欲、权欲,官欲,归根结底都是私欲,为了一己私利,而置国家人民利益于不顾,甚至给国家、人民的生命财产造成了不可挽回的损失,人民是不会姑息这样的党内蛀虫的,也一定会遭到人民的正义审判。

回过头来,我们不难看到,这些一个个的下水者,也曾有过苦难的童年,也曾有过辉煌的成绩,也曾是人们心目中信赖的领导者,崇拜,者,可为什么会纷纷落马

缺乏坚定地信念,俗话说的好,骄兵必败,其实换成骄官必败也未尝不可,拥有了鲜花和掌声,就开始自以为是,听不见人民群众的呼声,独断专行,逐渐背离了为人民服务的的原则,以自己为工作的立脚点和出发点,我们这些民政工作者更应该吸取教训,不管取得怎样的成绩也一定要清醒的认识到我是代表人民的,荣誉都是人民赋予的。

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篇6:廉洁颂我身边的好规矩观后感

全文共 1721 字

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家庭是社会的细胞。只有健康的细胞才能组成健康的机体。作为一个对社会负责任的家庭,必定要给社会提供健康的细胞。良好的家风是各种规矩的集合,它对工作有积极的作用,勤劳、孝顺、节俭、好学、自强这些淳朴的家风转化到我们工作之中后就是工作讲职业道德。老老实实做人,扎扎实实干事。做到爱岗敬业、尽职尽责、乐于奉献、办事公道。认真严肃对待自己的本职工作,按照领导的要求干好每一项工作,做到勤勤恳恳、兢兢业业。下面听听不同年龄段的同事们讲讲属于他们那个年代的家风和规矩。

1、50年代的故事--买西红柿

我生于50年代,小时候妈妈给我1毛钱,让我去买西红柿。到了国营小合作社一看,西红柿分成很多种堆放,有5分一斤,2分一斤,1分一斤搓堆的。这是我第一次去买西红柿,看见5分一斤的又大又招人喜欢,自然就买了5分一斤的,一毛钱称了2个,高高兴兴地拿着回家了。到家后,我妈一看就急了,说:“这哪行啊,一毛钱好几天的菜钱那,就买俩西红柿?”把我训了一顿,要我回去换。我含着眼泪回去换,好说歹说,售货员勉强同意更换了,但是换什么呢?我犯了愁,后来一想,应该是换的越多越好吧,就买了1分一斤搓堆的,费了九牛二虎之力才把10斤西红柿扛回家。我妈一看,又急了,扛回来的西红柿一半都是坏的,基本不能吃了,又把我训了一顿。妈妈说:吃不穷,喝不穷,算计不到就受穷。后来我慢慢懂得:无论是小家还是大家,一分钱要掰成两半花,勤俭持家,家才能长久,要爱惜福分。

2、60年代的故事--一只铅笔盒

我生于60年代。家里兄弟三人,上小学的时候,有一年9月1日开学,爸妈召集兄弟三人,说新学期开始了,大家要好好学习,天天向上。每次学校组织的期中、期末考试谁能考满分,就奖励谁一个铅笔盒。那时候孩子们的文具就随便的放在布袋里,铁质铅笔盒简直就像现在的IPAD一样,吸引孩子们的眼球。于是我们兄弟三人都暗暗努力,一定要考满分,争取拿到铅笔盒当做奖品。我有了动力,从第二天起,每天第一个到学校,复习旧功课,预习新功课。刻苦努力,最后到期末考试的时候,我一下拿了三个满分。而哥哥和妹妹都没拿到。家长兑现了奖励,给了我三个漂亮的铅笔盒。我把三个铅笔盒分别给了哥哥和妹妹,因为哥哥每天放学要做饭,比我忙;妹妹又最小,我应该关心妹妹,哥哥和妹妹都拿到了铅笔盒,一家人其乐融融。爸妈因此还表扬了我,首先说我学习认真努力,积极追求上进;二是说我懂得谦让和关爱,把自己的快乐和别人分享就能变成双倍的快乐。

3、70年代的故事--大孝和小孝

我是70年代生人。兄弟几人成年后,有一次我们给母亲过生日。我们几个岁数大点儿的都先到了,有的给妈妈买了健身器,有的给妈妈买了皮大衣,妈妈很高兴。到了吃饭的时候,最小的小妹才匆匆赶到,她说因为工作太忙,给妈妈祝寿来晚了。但是庆幸的是把领导交给的工作圆满完成了,还受到同志们的称赞。妈妈听了很高兴,说你们来陪陪我就很开心,买的礼物我也很喜欢,很高兴,但是对我最大的孝顺就是你们都能做好自己的本职工作,事业有成,这是报答父母养育之恩的最大的孝道。

4、80年代的故事—一件皮袍

我生于80年代,我妈妈小的时候家里很穷,舅姥爷经常接济姥姥家,特别是有件事让妈妈记了一辈子。那是在三年自然灾害的一个冬天,舅姥爷在机关单位把自己的口粮节省下来,晚上下班后顶着寒风送到姥姥家。路上有一条河,舅姥爷怕河水弄湿了干粮,就把自己唯一的一件皮袍脱下来包好干粮,然后顶着皮袍渡过河去。到了姥姥家,舅姥爷把皮袍和口粮都留了下来。后来姥姥家实在太难过了,就把舅姥爷留下的皮袍也当了。妈妈说就是靠着舅姥爷给的这些东西,她们一家人才度过了那个难熬的冬天。

后来我们家的日子慢慢好起来了,但妈妈始终没有忘记舅姥爷的恩情。舅姥爷家里无论有什么事,妈妈都会责无旁贷的站出来,从平时生活上的接济,到孩子上学找工作,到舅姥爷离世操办,妈妈都尽心尽力、全力以赴。妈妈用实际行动告诫我们兄妹这样一个道理:无论到什么时候都不能忘记舅姥爷的恩情,要知恩、报恩、感恩。

好作风离不开好家风,好的家风家规,是良好社会风气的基础。作为公务员,应把家风建设作为党风、政风建设的前提,以在人民群众心目中树立良好的形象,为区域经济社会发展做出积极的贡献。

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篇7:反腐教育专题片《蝇贪之害》观后感

全文共 1322 字

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8月11日,荣垦纪委组织全场干部、职工举行党委中心组学习扩大会议。会后全场干部、职工观看了反腐教育专题片蝇贪之害》。该专题片真实的呈现了案件中各种基层工作人员,利用职务之便从小贪日积月累最后铸成大错的痛心案例,给人警醒,令人深思。

这几年,基层干部违法违纪的案件不断增多,有的案件触目惊心,小官巨贪、小官巨腐似乎成为了一道新的风景。有的科级干部贪污腐败达1亿之多,有的村书记更是滥用权力。当下随着城镇化进程不断加快,在一些城中村或是涉及征地拆迁的村,大片土地拆迁、工程上马、资金流转、诱惑增多,一些干部没能经受住诱惑,违法违纪案件频发,损害了群众利益,影响了事业发展。

都说基础不牢,地动山摇。有些干部,特别是涉及征地拆迁的干部因手中握有实权,征地补偿工作全权由其负责,补偿发放款也是由其发放,再加上我国在征地拆迁领域的监管还不够多,存在一定漏洞,缺乏土地监管和土地征用的制度机制,这些主客观原因为基层干部违法违纪、贪污腐败的滋生提供了环境。

细心点不难发现这样一个规律,那些基层违法违纪的干部大多数素质偏低,部分农村干部甚至没有文化,法律意识淡薄,对国家的政策、法规、条例不熟悉,不了解,甚至不关注,自己注重眼前的一亩三分地,往往被动应付村里工作。有的受家族势力影响,几代人在村里都留下了深厚的家族势力,本来受教育程度就低,一上任就热衷于特权化、特殊化,可谓是一人得道,鸡犬升天。他们往往做事不是为老百姓着想,考虑自己的地位和利益较多,常常为一己私欲而滥用权力。

还有就是管理的不健全,特别是农村财务管理制度的不健全,权力往往集中在村书记、主任等少数人手中,一些财务审核、监管制度形如虚设,群众监督纸上谈兵,农村村务公开已经很多年,甚至有很多经验做法,但是由于种种原因公开得却不彻底,少公开、假公开甚至不公开的现象比较严重。一些基层干部抵制不住私欲,试图在制度上寻找突破空间,于是不息以身试法,特别容易突破底线违法违纪。

想要预防并整治“蝇贪”就要多管齐下。

一是严肃追究责任,让他们不敢贪。不仅对党员领导干部进行追责,对普通的基层干部也要进行严管,要加强级别不高,但身处关键岗位的基层干部监督,凡涉及到重要领域工作,都要进行事前监督、事中监督、事后监督。星星之火可以燎原,一旦发现苗头问题,要进行提醒,对违法违纪的,必须严惩。

二是加强制度建设,让他们不能贪。小官大贪究其原因,还是纪律规矩意识不足,不能拿法律意识和法治思维办事情干工作,要把严肃纪律和规矩摆在重要位置,加大公开力度,使权利在阳光下运行,增强权利的透明度,特别是涉及群众切身利益的事项,都要进行公开、透明的警示,在腐败多发环节,防止暗箱操作。

三是弘扬廉政文化,让他们不想贪。很多人贪污腐败的原因就是自己的私欲得不到满足,在与他人的比较重丧失自我,要在社会弘扬廉政文化,让蝇贪成为一种社会心理,通过弘扬社会主义核心价值观和廉政文化,形成以贪为耻的道德约束。通过建立和健全激励和保障机制,提高基层干部的待遇,多关心基层干部,爱护基层干部,为基层干部设计合理的晋升渠道,获得相应的物质和精神成果,使他们不想贪,不爱贪。特别是注重选树基层廉洁清正干部,让清廉者没有后顾之忧,贪腐者得到严重处置。

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篇8:青少年法制教育片迷网青春观后感心得

全文共 593 字

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我是一只蛙,困在一个小小的井内。我抬头仰望,唉,天也可是仅有我的井口那么大而已——可这又有什么关系,反正在那里吃得饱、睡得香,我为什么要奢望看到外面的世界呢?有这些,足矣。

一天,来了暴风雨。源源不断的水流逐渐灌满了我的井——我的幸福生活结束了。正当我茫然不知所措,为失去家园而痛哭流涕时,我看到了蔚蓝的天空。

呵!原先天空是如此的广阔和美丽,就好似一块空透明亮的蓝宝石。

正当我惊异于井外世界的广阔秀美时,我的肩膀被轻轻地拍了一下,我转过头去,看到了一栋巨大的房子。这栋大房子很热情地邀请我加入“百度空间”的大家族。我感动无比,于是,我很光荣地成为了这个大家族的一员。

提笔,精神愈发得清爽。落笔,即成千言。我是一个普通的农夫,用我的这支笔,耕耘着属于我的这一片小天地。我用笔,在土地上播撒文学的种子,亲眼看着它们生根发芽、开花结果——已做出一些成绩了,可我又时常会感到孤寂,这又是怎样一回事呢?

哦,我需要朋友啊!

于是,我结识了黄金枪杆、脑浊孤独大师。经过他们,我又认识了一大批有识之士。逐渐的,我学会了用我们劳动的工具——手中的笔,像鲁迅先生一样,把笔锋一转,与全世界做斗争。不久,“《呐喊》”便诞生了!随后,又相继发表了一系列文章,也深得同志们的赏识——在这一次又一次的斗争中,我的灵魂收到圣火的洗礼。在永恒不朽的光辉照耀下,它高尚起来,卓越起来,摆脱甚至超越了黑暗的罪恶。

我。不再孤独!

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篇9:国家安全教育特别节目观后感

全文共 447 字

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今天下午,我在家观看了 ,节目里主持人为我们做了几个小游戏,通过直观地模拟人潮涌动的场景来告诉我们遇到危险情况如何保护头部和胸腔。天啊,仅仅五个小朋友的测压力就是七百多公斤,假如十个、十五个、二十五个,甚至更多的人拥挤在一起,那该会有多大的压力啊!

看完这个模拟后,我内心受到了深深震撼。每天都有许多儿童因为各种状况受伤或死亡,其中,最常见的就是拥挤、踩踏、误吞东西、烫伤,坠伤等等。这些都是因为我们的疏忽造成的。

我的身边也发生过这样一回事。有一个小朋友喜欢把扭扣放进嘴里玩,有一次,他便把纽扣吞进肚子里了,结果费了九牛二虎之力才弄出来。这真是太危险了。 有两千多名学生,有什么活动也会很拥挤,因为同学们不能正确礼让,还喜欢追逐打闹。所以上下楼道就变得很危险了。也许就会发生事故。

我们一定要爱护生命,才能有美好的明天和未来,正如我们的袁校长所说:生命安全是“1”和其他的都是“0”只有有了生命,拥有健康,我们才能将数字无限大。同学们,让我们从身边小事做起,做文明人,好好珍惜这只有一次的宝贵生命。

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篇10:小学教师榜样观后感

全文共 942 字

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开展“两学一做”学习教育活动,就是要进一步提升我们全体党员的党的意识和党性修养,在这个拥有8千多万党员的大家庭里,发挥党员的力量,树立党员典型,对于国家的发展,社会的进步,人民的幸福将起到多么重要的作用学校党组织活动,组织观看了《榜样》纪录片,片中选取了11名优秀共产党员为代表,向我们讲述了那平凡而震撼人心的故事。他们都是平凡的党员,平凡到节目之前我们甚至都完全不认识他们,但他们却又是实实在在的不平凡,因为他们用平方的经历书写着信念、奉献、坚守、责任、作为、担当、作为和创新,让平凡也能唱出动人的歌谣、绘出宏伟的画卷。《榜样》让我们见识到党员应有的样子,意识到前行的道路还很长,不忘初心方能凝聚前行的力量。

其中的一位党员故事对我的印象最为深刻,她是这么讲的,我叫支月英,一名普通的党员教师,我没有惊天动地的壮举,也没有感召别人的豪言,只有一颗做好份内工作的平常心,1980年,19岁的我怀着对人民教师的美好憧憬,通过考试在江西省奉新县澡下镇泥洋小学当了一名小学教师,36年来坚守在深山里教书育人,从风华正茂的“支姐姐”教成了“支妈妈”、“支奶奶正是因为支老师把自己的人生之根、事业之根,深深扎在了海拔1100米、离县城120公里的大山深处的那片土地中,她的事业大厦才有了坚实的基础,她的事业之树才如此枝繁叶茂。扎根,本指植物根系向土壤里生长。于树木而言,根深才能叶茂,然后才有繁花似锦、硕果累累。于人而言,道理何尝不是如此?是故,人们又用扎根来比喻深入到人群或事物之中,打下事业的基础。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”她燃烧自己照亮别人,她是人类灵魂的工程师,她赋予了党员新的时代意义。在这35里她一边教书育人,一边在不断学习为探索农村的教学模式,她是党员中活到老学到老的典范。她就是我们学习的模板,是我们的镜子。

我作为一名教师党员,我会不忘初心、坚持自我,教师最基本的就是做好自己的本职工作,坚守岗位,把自己的党员身份牢记在心,在平凡的世界里做活出不平凡。只有从实际出发,发自内心的热爱自己所在的岗位,才会积极主动地投入到工作的大事小情中,身在其中,乐在其中,最后以支老师的一句话作为我的结束语,即“艰苦的教学,一切只为了心中始终笃定的一个目标,即教好孩子,教好每一个孩子”。

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篇11:青春正步走法治教育片观后感

全文共 1360 字

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法制在我们这个社会主义国家里就是根据广大人民的意志而制定的社会主义法律制度,其中包括立法、守法、执法、监督法律。这些权力也都属于公民。而对于青少年,在法制的庇护下成长,并带着自我的职责与义务去维护法制又是十分必要的。

据报导,2015年_年_日,某地一初三学生王某在游戏机厅连玩一天一夜,后因没钱继续玩而与店员发生争执,之后被赶了出来。王某怀恨在心,次日夜里一把火烧进了游戏机厅……又有报导,2009年第一季度青少年误入歧途导致犯罪的人数比率比上年增加了不少……

这一笔笔带着血猩的案件在不断发生,发生在这个古老而又不断发展的中国大地上,着实令人感到伤痛。其实导致青少年犯罪的根本原因就是法制观念淡薄。而法制观是促进社会和谐的重要因素之一,所以,今日我就来谈谈法制。

我们生活在法制的国度,处处需有法,处处需遵法,而作为青少年,我们要应当让法律在心间长驻。我们所做的每一件事都是以“法律”作为开端的,没有了法律,我们的社会将会变得一片狼藉、不堪入目。

古云“法令行则国治,法令弛则国乱”。社会主义化的中国要长治久安必然要有法可依,更要有法必依,管理并保证国家各项工作都依法有序地进行,逐步实现社会主义民主的法律化、制度化。法制代表着权威与约束力。任何人都要被这权威影响,任何人都在法制的约束力下生活。然而,如果这个世界没有法制存在,又会是怎样一番情景呢?没有交通法的约束,马路上的车辆肆意行驶,车祸遍生;没有刑法的约束,大街上坏人恣意偷抢,争执满是;没有工商的约束,市场上厂家任意造假,纠纷到处……多混乱,多可怕,湛蓝的天空也都所以变得浑浊。由此可见法制之重要性。国家有法制,对于我们青少年也尤为重要。在安定和谐的环境里,我们能好好学习,幸福成长。

法制如此重要,青少年的法制教育显得极其突出。那么,应如何进行呢?我想有以下几点:

其一,要普及法制知识。目前中国有不少地方还相对较落后,一些教育部门对普法宣传的力度还不够,甚至有些偏远山区对此是一片空白,这即是导致青少年法制观念淡薄而诱发犯罪的因素之一。我们能够开展一些法制宣传活动,像每年12月4日是中国的法制宣传日,也能够邀请一些执法人员进行讲座组织法制演讲等。

其二,学校、家长、学生之间应多沟通。经过有关部门的调查统计,近三分之一的学校民事纠纷是来源于学校执行政策时,各方理解不一致此。沟通是人际交往中的重要部分。时常和教师沟通,才能更好地了解自我不明白的东西。除了单独沟通外,家长会是个不错的选择。家长会不仅仅是告诉家长学生成绩,还能交流心得,提出意见提议,使双方意志统一,青少年也就能更好地成长。

其三,是摒弃旧教学观,树立新理念。过去,大多数人都认为学好语数英理化就行,只重视“智育”,却忽视了最重要的“德育”。现代化的教育离不开德育,而法制教育是德育的一种,是重中之重。师长们也就要加强宣传,给我们多传授些普法知识。这又是第一点所说的普及法制了。

法制是人生中必不可少的一部分,我们要学会利用,也要学会掌握,才能成为真正的懂法,守法,学法的好公民。青少年是国家未来的建设者、维护者、开拓者,都需具备法制观,这又需要学校这个培育人才的地方开展法制教育。其实,法制教育,即是一种法治精神,是尊崇和维护法制的勇力和毅力!愿大家,愿这个社会,都能具备法制观,不断发展,变得更优秀!

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篇12:法治教育片观后感心得

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2019年7月16日下午一点半,我正式参加了《太仓日报》小记者第一次活动——法治夏令营,这是我期盼了一个星期的活动,听说还要去双凤法纪教育基地参观。

在参观法纪教育基地之前,我们先到太仓市公共法律服务中心的会议室听讲座,主题是《宪法》。老师说,“《宪法》是中国的根本法,其他所有普通法律都是根据《宪法》制定的。”他还讲述了一个关于小明成长过程的故事,涉及到了许多法律法规,如:《未成年人保护法》。《未成年人保护法》适用于中国18周岁以下的公民。在一楼,我们惊喜地发现了一个会说话的机器人,它昂首挺胸地站立着,穿着帅气的军装,眼镜直直地看着我们。它叫小司。我们只要提出一个关于法律法规的问题,小司立马会说出答案,这真是一个又有趣又机灵的机器人啊!

然后,我们乘着大巴,来到了我期盼已久的双凤法纪教育基地。下车后,一位年轻、美丽还戴着眼镜的讲解员热情地给我们介绍各种法律法规。因为她的眼镜又圆又大,所以我们亲切地称呼她“眼镜阿姨”。我最喜欢的还是《毫厘》这部电影,讲述的是即便是亲人送钱让你办违法违规的事情,也不行!威严的法律是不能被挑战的!

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篇13:毒品观后感禁毒宣传教育片观后感

全文共 1595 字

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毒品,千万不要尝一口!或许大家平时都经常听到或者看到这一句话,或许大家觉得毒品远离自己,对这句话没什么感觉,我也是。但看了《迷途归途》和《大爱化春风》两部禁毒宣传教育片后,我的心变得很沉重。

据有关部门估算,广东登记在册吸毒者约24万人,其中,青少年占吸毒者总数的74%,这一数据让人不禁心寒。

众所周知,中国近代史开端的1840年的中英战争,那场并不太遥远的以毒品命名的战争,几乎要打倒我们一个民族,毒品危害之烈,众人有着刻骨铭心的历史感受。历史和现实无不沉重地告诉我们,毒品的毁灭性危害令人触目惊心,因为它不仅夺去人的肉体,扼杀人的生命,更戕害人的精神。不管你是什么阶层,什么人种,只要一沾上瘾,它就恶魔般地纠缠着你,叫你求生不得、欲死不能,眼睛里除了毒品还是毒品,让你去骗、去偷、去抢、去卖淫,干尽天下坏事,一切尊严、廉耻、法纪在毒品面前都丧失殆尽,什么亲情、爱情、友情、家庭、事业都被化为乌有。

海滨市的艾滋姐妹花阿华和阿新,她们原本是带着对未来的希望从老家来到海滨市打工,希望能闯出一番事业,因家庭关系初中就双双辍学,只能在一间发廊工作,在一个同事的怂恿下,阿华姐妹也尝试着吸了第一口,从此就踏上了无法回头的吸毒之旅。最初沾染毒品的原因是对毒品无知,她们根本想不到那些不起眼的白色粉末会把她们一步一步推向死亡的深渊。在吸毒的第二年双双感染了艾滋病毒,感染的原因是和别人共用针筒,在毒品的无情摧残下,姐妹俩灿烂的青春刚刚开始绽放,就不得不面临凋谢的悲剧。为了维持高昂的毒品费,就只能靠卖淫、偷窃、诈骗来换取毒品,在妹妹阿新惨死后,阿华曾经无数次戒毒,但都以失败告终。正是毒品,导演了姐妹俩悲惨的人生故事。

毒品是恶魔,它侵蚀着吸毒者的心灵,吞噬着那些原本属于他们的美好明天。因为吸毒,他们不择手段;因为吸毒,他们丧心病狂;因为吸毒,他们破坏了原本宁静的世界。心也就一点点的被麻痹,看不到现在,也看不到未来。为了满足自己一旦发作的欲望可以做到抛妻弃子,六亲不认,为了筹集昂贵的毒资,可以打家劫舍,偷讹拐骗,无恶不作。

与阿华为伴的小燕子也是因为无知与好奇踏入了毒品的“迷途”,虽然已身怀六甲,但也用卖淫的方式去赚取那高昂的毒资,单单那样是不够的,所以她也学着同伴们,假装撞车趁机向司机们骗取钱财。因为其长期不良生活习惯及服食毒品,所以分娩出不健康的女婴并患有戒断综合症,母女二人更都被检测出患有梅毒。因为吸毒养不起婴儿,只能狠心把婴儿送给乞丐带着一起乞讨,寒风中,婴儿的哭声让人心酸……

在教育片中了解到人的大脑里有一种叫多巴胺的物质,传递着毒品带给人的快感,吸毒后多巴胺水平会升高,令人产生短时间的高度兴奋,甚至出现幻觉,吸毒时间长了,体内循环系统会达到新的平衡,大脑和中枢神经系统,会对毒品留下强烈的记忆,产生严重的身体与心理依赖,因此形成毒瘾。无知与好奇是青少年沾染毒品的主要原因。人一旦被毒品控制,生活的所有目的都是为了获取毒品,想着采用各种方法去找钱买毒品食,然后便是昏睡,日复一日,没有尽头。

毒品就像裹着糖衣炮弹的恶魔,千万不要轻易的去尝试它的味道,因为它的破坏力远远的大于人类的想象力和意志力,无论它以何种形式出现并蛊惑我们时,必须在心中迅速的建立起一道防线,自觉抵制住魔鬼的诱惑,否则随时会掉入毒害的深渊。18岁花一般的年龄,因好奇与无知变得智力低下;21岁的风华正茂的少女因吸食摇丸过量而死亡……这一件件的残酷事实难道还不能让我们敲响警钟吗?为了我们自己,为了我们的下一代,更为了祖国的未来,请远离毒害深渊,从自己做起,自觉抵制任何毒品的诱惑,加强自己的防范意识,共同营造一个宁静且纯净的无毒世界。

“以振兴中华为己任,以尽忠人民为职责,敢于斗争,勤于行动,善于关爱,乐于奉献,在身边立足,从点滴入手,坚持不懈地为禁毒工作努力,为净化人类的生活做出贡献,我宣誓,捍卫我们的未来。”

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篇14:家庭教育纪录片镜子观后感

全文共 1864 字

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超过十年的酝酿和准备工作,从拍摄到制作又前后历时两年之久,按照总导演、央视社会与法频道《天网》栏目制片人卢钊凯的话说,纪录片镜子》的创作过程始终都是一个“痛苦”的过程。

“我们真实展现这群人的生存状态,就是希望更多的人通过看片子,认识到这个问题可能就在我们身边,有更多的人了解它、思考它,或者做一点点事情,这就是我们创作这部片子的初衷。如果说这个片子讲的是家明的故事、张钊的故事,某种程度讲的也是我们自己的故事。整个创作过程当中也是我们完成自我蜕变的过程,从前期拍摄到后期制作,我们都在努力完成足够克制的表达。用内容去表达,这个过程是非常痛苦的过程。”

而“痛苦”的根源在于,对于《镜子》而言,纪录片只是一种形式和一个载体,它真正的价值和意义,在于成为折射现实问题的那面“镜子”。惟有如此,才值得全情投入。

能填补这一领域内的空白部分,

让《镜子》有了存在的必要性

究竟什么样的纪录片作品,才能为当代中国在青少年教育领域所存在的问题找到解决之道呢?《镜子》的制作团队并不觉得自己找到了这个问题的答案。倒是片中的一句话让人记忆犹新:“一个有问题的孩子,它的背后一定会有一个有问题的家庭教育。”

这就是纪录片《镜子》借助90分钟的内容试图传达给每个人的核心观点。需要注意的是,这里强调的不是有问题的“家庭”,而是有问题的“家庭教育”。

如果对涉及教育问题的各类国产影视作品有所了解就不难发现,能把最终的落脚点放在“家庭教育”上,无疑是对这一问题进行认真思考后在纵深方向上的一次延展,这在以往的同类作品中尚属空白。也正是因为能填补这一领域的空白部分,才让作为纪录片出现的《镜子》显得如此与众不同,同时也具有了存在的合理性和必要性。

值得欣慰的是,《镜子》在达到这一维度的基础上并未就此止步,而是把视角继续深入,去着重展现人与人的关系,在寻找和追问人与人究竟应该如何相处的过程中,去展开针对青少年完成社会化过程中出现的一系列问题的深度思考。那些沟通和交流、阻碍和隔膜,以及由此折射出的个体人格与时代特征间的种种关联,都成为这部作品关注的重心。

“敢第一个吃螃蟹”,

体现的是央视一贯的引领作用

作为中国首部深度探讨家庭情感教育的纪录片,由央视社会与法频道《天网》栏目出品的《镜子》讲述了三个因孩子辍学而陷入困境的家庭,父母们无奈将孩子送入一所特殊学校接受“改造”,却意外地让自己接受了一次触及灵魂的启蒙教育的故事。

片中出现的几个孩子,所展现出的“问题”也各有不同,有辍学的,有早恋的,有网瘾的,但他们身上存在的一个共同点,就是在家庭教育模式上都存在问题。比如有的家长将自己的理想寄托在儿子身上,一切以学习为目标给孩子增加心理压力和反抗隐患;而有的家庭里,母亲的忍让妥协、父亲的冷暴力让孩子产生了只有做出一些过格的事情才能得到关注的错误想法……

由此可见,这些“问题孩子”身上存在的所谓“问题”,往小了说是家庭压力带来的偏激反应,往大了说则是整个社会大环境造就的结果。初等教育学院张志坤副教授指出,从人类学的角度来看,全世界的青少年在人的自我觉醒过程中都会遇到这样或是那样的问题,出现类似网瘾,早恋等现象也都属于正常现象。在青少年成长的过程中,家庭、社会、学校甚至大众媒体都非常重要。每一个方面缺少了、错位了,一个人的成长就可能出现问题。

从这个角度来看,《镜子》已经跳出了作为一部影视作品而存在的范畴,而是以代际情感问题为切入点,通过客观冷静地真实纪录,呈现三个家庭的社会学样本,以情感教育缺失这一新视角,重新审视当今时代中国家庭面临的亲子关系、亲密关系等情感问题。一句话概括,就是用一种近乎直白的拍摄方式,来揭示当代中国客观存在的一些现实问题。

虽然片中只涉及到三个普通的家庭,折射出的却是整个中国社会不得不去直面的一些客观现状。对于创作者而言,这不仅意味着一种严谨求实的态度,更需要具备一份敢说真话的勇气。

用卢钊凯的话说就是:“当听到这些、接触这些事实以后,应该做一个比较深刻、值得大家思考的片子。所以从十几年前一直开始关注这个题材,后来不断地在思考这个事。对于创作者而言,如果说电视是一门艺术,应该是镜头表达的艺术,而不是自己跳出来说话。”

而这种“敢第一个吃螃蟹”的创作态度以及探索精神,体现出的是央视一贯的引领作用。尤其是在涉及到社会敏感问题的拍摄和制作工作时,如何能够第一个做出一家权威媒体应有的反应,在行业内起到表率作用,需要的不仅是仗义执言的勇气,还要具备敏锐的视角和更加深刻的洞察力。在这一点上,《镜子》无疑为同类题材的影视作品打开了另一种思路。

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篇15:2024教育影片贫穷富爸爸观后感

全文共 909 字

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贫穷爸爸》中所出现的焦虑,虽然是中产阶层之上的家庭——亿万富豪李兵在拿到亡妻的书信之后,终于开始重新考虑儿子的教育问题,其中很大一方面原因是孩子已经行成的畸形价值观,而其所使用的手段,和曾经一档综艺节目“变形计”有异曲同工之妙——变形计中是让孩子交换立场,并置换各自到两个极端的生存环境中去体验,而影片则是假装破产。

导演兼编剧张坚庭在谈到影片创作初衷的时候,也是因为对社会现象的观察与体会——内地“一孩政策”延伸出很多社会的问题,首先是家庭内部没有竞争,造成求生能力减弱,更因为倾全家之力的“富养”,造成孩子自私冷漠的社会属性——不同成长环境赋予孩子不同的性格,这是亲子教育的焦虑,所以改变环境,也是影片给出的解决之道——

“零团费”的香港之行,让观众看到港人底层社会的真实面貌,也让观众感受到,即便是社会底层中的贫困家庭也同样存在教育或者亲子问题的焦虑,尽管他们甚至还在为自己岌岌可危的生存现状苦力挣扎。

取景香港底层生活环境的影片,带着许多因贫穷带来的无奈和凄凉,甚至还有一丝的愤怒,“你们买买买我就嘿嘿嘿”,无良导游一路冷嘲热讽让团员们消费再消费,其背后也不过是被生活所迫——经济压力改变人性,所以看到李兵等人一毛不拔,便生出了怒气;而生活在“劏房”中的港人也会因为房东的无良驱赶生出怒意——失去立足之地,无疑让生活显然更绝望困境。都是为了生活,有什么错?但结果却破坏了别人的生活,谁的错?

港片与港人精神就是这样,尽管悲观却总是不放弃希望,互助精神更是让观众暖暖内含光,而串联起如此多的人和事儿,却是在珠宝店用一把枪吓坏众人的熊孩子李之,他轻而易举的用虚假的开枪“biubiu”声激起了众人对儿童公共场所教养缺失的怒气,也再次将观众的目光引向孩子的教育问题。

是的,生活在继续,对孩子的教育也不可能单独跳脱生活本身,所以,进入生活的更深层,才能获得最切实的教育。

除了让孩子明白生活的真意,这场“零团费”的变形之旅——尽管亿万富豪不会那么草率的做这么幼稚的事情,但还是让成人之间明白爱的真意,如何爱孩子,如何爱身边的人,如何爱陌生人,如何爱一个爱自己的人……

最后一个焦虑——富爸爸装穷容易,但穷爸爸没钱装富,怎么破?

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篇16:《为了和平》教师观后感

全文共 490 字

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又是一年春草绿,又是一年清明时。此刻,我们来追忆6位志愿军烈士,周少武,侯永信,冉绪碧,陈曾吉,许玉忠,方洪有。

去年,有关部门在599位归国志愿军烈士的上千件遗物中,以24枚刻有个人名字的印章为线索,通过查找档案,发动社会力量,进行DNA检测等方式,最终确认了这6位烈士的身份,得以让他们在阔别半个多世纪后,与家人“团聚”。

只是,时光,已经过去70年。他们牺牲时,没有一个人留下后代,他们的生前事,已经知者寥寥,在家中第二代甚至第三代晚辈的讲述中,那些模糊的记忆碎片,很难拼出一个个完整鲜活的人生。

所以,这里记录下的故事,不离奇,不曲折,或许,也不生动。但我们还是想如实地呈现给读者,因为,这6位烈士的身后,还有那些即使回到祖国怀抱却仍没有找到家人的593位无名英烈,以及那些至今仍长眠在异国他乡的烈骨忠魂。这些几经转述的“碎片”,不仅仅是一个个家族的记忆,更是一次穿越时光的回望,可以帮我们勾勒出那段烽火岁月在一代热血青年身上烙下的时代印记,让我们感悟他们在“舍与得”抉择中映照出的家国情怀。

“煌煌烈士尽忠臣,不灭光辉不朽身”。谨以此文,致敬那些在异国他乡为国捐躯的志愿军烈士。

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篇17:让生命无憾”国民交通安全教育片观后感

全文共 311 字

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生命无憾”国民交通安全公益宣传教育片在制作过程中得到许多部门、企业及个人的大力支持,尤其是驾培行业的优秀代表,出资协助拍摄,切实履行了企业的社会责任。此外,著名演员黄晓明担任了国民交通安全系列公益宣传教育片的宣传大使,为交通安全宣传公益活动注入了更多力量。

“让生命无憾”国民交通安全系列公益宣传教育片将通过中央电视台、中广联合会交通宣传委员会、电影院线、新媒体、网络视频、户外视频终端等渠道传播,结合2016年122“全国交通安全日”“社会协同治理,安全文明出行”的主题,在全社会范围内开展一次发人深省、倡导全社会共同关注交通安全、共同践行交通安全的社会公益活动,为即将到来的122“全国交通安全日”营造浓厚的宣传氛围。

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篇18:《中小学生安全和传染病防治教育》观后感1000字

全文共 951 字

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星期六的上午,我与妈妈一起观看了山东电视台农科频道特别播放的《中小学安全传染病防治教育》知识讲座,通过这次讲座,我了解并掌握了许多的安全和传染病的防治常识,受益匪浅。

讲座告诉了我们很多有关地震、游泳、火灾等方面的知识及其它安全方面的注意事项。了解到了当地震发生时,我们应该怎样避震,当火灾发生时应该如何逃生自救。虽然天灾是难免的,但我认为掌握了安全知识后,在灾难降临时就可以成功脱险、有更多的获救机率。

当地震发生时,我们要迅速躲到墙角边或桌子下面,保持冷静的头脑,千万不要慌张、四处乱窜。若可以跑出教学楼就跑,若情况危急时,可以拿书包保护头部,快速跑到操场的空地上,千万不要乘坐电梯或跳楼。

在夏天,溺水是孩子们的头等杀手。千万不要独自一人去游泳,以防溺水。当碰到有人溺水时,如果自己水性不好,不会游泳,千万不要下水去救人,最好的方法是大声呼救,找大人来帮忙救助,否则会弄巧成拙,救人不成反而搭上自己的性命。如若岸边有救生圈或绳子、树枝等可以救人的物品,要赶快给溺水者使用。

当发生火灾时,我们同样也不可以乘坐电梯,要赶紧拔打119报警,尽快从安全出口逃生。如果火势大、楼层高,我们无法快速逃离,就应用湿毛巾或湿被子捂住口鼻、盖在身上,退到洗手间短暂避难。如要有浴缸还可以躲进去,向浴缸中不断放水,隔断火源,等待救援。

关于传染病防治问题,讲座中提到了常见的多种传染病及其传播途径。在春季,是各种传染病传染的高峰期,一些严重的传染病尤其多发。例如H7N9流感,导致患者病情严重。此类禽流感多是由于春季候鸟迁徙时,将病毒携带传播给人类。对于此类传染病,我们要十分谨慎,注意个人饮食卫生,勤洗手。尽量避免与禽类接触,尽量不去空气污浊、人群集中的地方,在家中要勤打扫卫生,多透气通风,保证空气流通。当发现自身出现传染病症状时,应及时就诊,配合治疗。

通过这次讲座,我更加珍惜生命,安全重于泰山。今天学到的这些知识,我一定会牢记在心上,在今后的人生道路上,我要做到加强学习一些安全知识,多看一些安全的节目或讲座,增加自我防范的意识,注意自己的安全。花谢了可以再开,春去了可以再来,而生命无******回!

重视安全,是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任。让我们携起手来呵护这安全之花,让我们远离危险,珍爱生命吧!

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篇19:“齐鲁最美教师”颁奖典礼观后感心得

全文共 479 字

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时代在进步,社会在发展,社会对教育者提出了更高的要求,作为教育者只有不断的提高自己、充实自己,努力实现从人师到明师最后到名师的转变。

人师。为人师者,必先正其身。学生总是把教师看作学习、模仿的对象。教师需要从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。走上讲台,教书育人;走下讲台,为人师表。

明师。明师,即开明之师、明智之师、明白之师。作为教师传道授业解惑是基本职责,古往今来,老师是人类灵魂的工程师,是学生的照明灯。所以老师不仅要教会孩子知识,更要教给学生做人的道路,做孩子人生道路上的指明灯,教孩子做一个有担当、有责任的人。

名师。名师出高徒。名师是教师队伍中,具有一定“名气”“名望”的教师,是具有一定影响力与美誉度的教师。这种名气、名望,来自名师的人格魅力与学术魅力。名师是学生最喜爱、家长最放心、同行最敬佩、社会最敬重的教师。他们是师德的表率、育人的魔蛋、教学的楷模、科研的能手。

最为一名教师,人师是最基本的要求;明师是奋斗的目标;明师是不懈努力的追求。

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篇20:最美教师观后感

全文共 1174 字

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这学期学校利用每周的例会时间组织我们连续观看了“寻找最美教师”。那些平凡却又伟大的教师们的感人事迹让我内心深受震撼,仿佛接受了一场心灵的洗礼。那些令人尊敬的教师们的人生经历,看似迥异,却也有着极大的相似之处:那就是在这个光荣称号的背后他们都饱尝了常人无法想象的辛酸,却赢得了学生的独特的爱。

身兼多职、成年坚守在高原的宋玉刚、用温暖融化冷漠、用爱消除隔阂的邓丽、在孤独、等待、忍耐中坚守教育的徐德光、将一块块璞玉在风雨中打磨成型的肖山、在贫瘠的山村为孩子们耕耘出一片沃土的刘效忠,当邓丽秀气的脸庞对着可爱的学生,哭着说:“你们一定要记得邓老师说的话,走出大山!”的时候,当安和利用音乐去开启学生心灵的时候,当郭普全用并不完全标准的普通话一字一句地教学生念书的时候,现场所有的人眼睛都红了!一个个强烈的声音在内心深处迸发,汇成一股强大的气流,在演播厅里激荡。展示了最美教师平凡真实的生活和高尚的内心世界。

“一位好老师胜过万卷书”以他们为榜样,爱岗敬业,无私奉献,努力工作,甘做基础中的基础,争做基础中的塔尖。用大爱谱写自己的人生,才活的有价值,到老时才不会因碌碌无为而悔恨终生。

一个半小时的颁奖典礼,感动的泪水一次又一次从我脸上悄悄滑落。当我看到老师们一次又一次抽取面巾纸的时候,我知道他们和我一样感动。

教师是世界上最芬芳的职业,只要有一颗童心,只要有一份挚爱,只要有一种情怀,就能浇灌出世界上最美丽的花朵。作为教师群体中的一员,我为自己拥有“教师”这个光荣而伟大的称号感到骄傲和自豪。什么叫“蜡炬成灰泪始干”,什么叫“春蚕到死丝方尽”,这些诗词准确地表达着人们的感受。“最美教师”,我向你们致敬!向你们学习,你们让我看到了真正平凡而又伟大的力量!

感谢最美教师带给我和老师们的感动和收获,更敬重那些常年守候在祖国广袤大地的864万普普通通的乡村教师,他们默默无闻,他们无怨无悔,他们甘为人梯,他们和登上领奖台的10位最美教师和最美团队一样美丽。作为一名教师对工作要有强烈的责任感和事业心。教育事业事关国家的发展民族的未来,教育事业发展的关键在教师,而我们教师作为教育事业的推进者和践行者,需要牢固树立责任意识,热爱自己的岗位,全身心地投入到这份事业上,г诠ぷ髦凶龅阶鹬匮生,注重学生的个体差异,讲究教学方法,努力提高教学质量,创新教育理念,把学生的健康成长和综合素质的全面提高作为衡量自己工作业绩好坏的标准,切实做到教好书育好人。

“以人为镜,可知得失”。作为一名教师,承担着教书育人为人师表的重任,因此需要要不断加强自身修养,具备高尚的道德情操,需要不断加强自身综合素质建设,具备过硬的业务水平。在以后的工作中,我要以他们的“精神”作为标尺,作为镜子,时刻查找自身的不足,不断加强学习,爱岗敬业,在奉献中实现自身价值,为基础教育事业贡献自己的一份力量。

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