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懂得了感恩中学生主题作文(20篇)

身处自然中时,大家对自然有着什么样的感悟呢?下面是小编推荐给大家的懂得了感恩中学生主题作文,希望大家有所收获。

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懂得了感恩中学生主题

全文共 760 字

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就像冷遇见暖,就有了雨;春遇到冬,有了岁月;天遇见地,有了永恒;而我们遇见父母,有了生命;遇见老师,有了知识;遇见龙门,有了改变的机会。世间一切都有遇见……

人们都说母爱是伟大的,父爱是深情的,在我们那个言笑晏晏的年华里,那份爱没有琳琅和波澜鼎沸,却一直是沉默而真实的存在。父母,给予了我们生命,从我们呱呱坠地到咿呀学语,我们的父母就一直为我们提供帮助,他们可能放弃工作,一心在家照顾我们,父母为了能让我们好好睡觉,他们常常彻夜未眠,只为了能让我们睡一个安稳觉。

上学了,我们写完作业就早早睡了,而父母呢,他们可能还在为我们洗衣服,在为我们收拾书包,他们晚上好不容易睡下后,还要定好闹钟,第二天他们很早就起来了,为我们做好一顿丰盛的早餐,他们把我们送到学校,目送我们进校门,久久不愿离去。

光阴荏苒,转眼,我们已是翩翩少年,而我们的父母越来越苍老,看看他们脸上深深浅浅的皱纹,或隐或现的斑点和黑发中的银丝,这时我们才醒悟,是时候感恩父母了。我们现在最应该做的,无疑是好好学习,明年考上一个理想的高中,报答父母对我们的期望。

“让我怎么感谢你,当我接近你的时候,我原想收获一缕春风,你却给了我整个春天。”这首汪国真的诗,让我想当老师,老师何尝又不是这样啊,他们,把自己的青春年华都奉献给了这三尺讲台,奉献给了我们,老师教会我们的不仅仅是知识,更是做人的道理,他们带给我们的是成长的希望。

今天,我们在龙门相聚一堂,迎战中考,但我们更要学会感恩,我们要感恩那些一路伴我们成长的恩师益友;我们要感恩在逆境时一路伴我们走来的亲人朋友,感谢他们,为我们撑起一片蔚蓝的天空;我们也要感谢龙门,是龙门为我们提供了一片空间,让我们有了学习的动力。

时间所有的相遇都是久别的重逢,我不得不感谢缘份,它将两个原本陌生的人联系在一起,感谢相遇的每一个人。

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篇1:学会感恩话题作文题目中学生

全文共 931 字

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“不是吧!妈妈哎,这也忒恶心了吧!一个人长得长得没下巴,这……”我听到妈妈的话,心中不由得生出了丝丝厌恶。 "No! Mom, this is also disgusting! A person looks like a chinBorn hate.

这是怎么一回事呢?今天晚上吃完晚饭后,老妈给我讲了一件事情——在妈妈的单位上,有一名阿姨生孩子了,这本来是一件值得高兴的事情,毕竟那阿姨和她老公从相识到相知,到现在的美满生活,有孩子。其中必然经历了不少风雨,到现在这般情景,也算得上是历经风雨修得正果了。可是,这个小孩竟然没下巴!一只手的手指还全连在一起!这实在是太吓人了吧!

夜已深,我却久久难眠,心中依旧想着那位阿姨和她的孩子。不知道,那位阿姨是否会抛弃自己的孩子?有不知道,待那位小朋友长大后,又是否会怨恨自己的父母……我的脑海中浮现出越来越多的想法,心中不禁有了一丝烦躁,拍了拍脑袋,摒去脑中杂七杂八的想法。刚欲翻身,怎料床铺“年久失修”,发出的“吱嘎”声吵醒了邻间的妈妈。“施晓文,还没睡呐?快点睡,明天还要上兴趣班呢。

”听了妈妈的话,我含含糊糊地答应了一声,心里没来由地有了一丝温暖,先前冥思苦想、绞尽脑汁不得答案的问题顿时豁然开朗:那位阿姨又怎会抛弃自己的孩子呢?她必然是怀着感恩的心,将自己的孩子抚养成人。而她的孩子在知道自己的母亲为他付出了这么多后,定然也是怀着感恩的心去感谢他的父母生下了他来体味这世间的生、老、病、死、七情六欲等等。

那么我呢,我又是否要感恩?依稀记得,前几周那孙云老师来的时候说过这样一句话:你要感恩自己的父母,因为他们将你生下,随后又养育成人;你要感恩自己的老师,因为他们为你解决困惑,教会你如何做人。是的,但需要感恩的人却并不是只这两类人.

我们应该感恩自己的爷爷、奶奶、外公、外婆,因为没有他们,哪来的我们的父母,没有我们的父母,又哪有我们?我们应该感恩城市清洁工,没有他们,我们又怎么能行走在干净的柏油马路上?我们应该感恩台前幕后忙碌的人,没有他们,台上又怎会有绚丽的灯光照向你?我们应该感恩……我们应该感恩的人太多了!就连随手帮助过你的陌生人都是值得感恩的!

学会感恩——成就精彩人生。孙云老师那天说的果然都是很有道理!

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篇2:有关于懂得感恩的作文题目600字

全文共 697 字

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感恩,是我们降生到这个世界上的第一声啼哭,我们用最初的本能感激父母赐予我们生命; Thanksgiving is the first cry in this world to be born to this world.

感恩,是我们课堂上的朗朗读书声,我们用日积月累的知识感谢老师的谆谆教导;

感恩,是我们精神和物质上的所有,我们用实实在在的生活感激精神和物质的创造者。

我们要学会感恩。感恩不需要金钱,不需要珍贵的物品,更不需要花言巧语,只需要一颗真诚的心。父母给了我们生命,养育了我们十几年,为我们流了多少汗水,付出了多少辛酸,含辛茹苦,是多么不容易。我们对父母要有一颗孝心,为工作一天的父母做一顿饭、倒一杯水、洗一次脚……看似微不足道的一件小事,却是我们对父母感恩的表现,父母会因此而感到幸福、快乐。

老师是我们的第二父母,为了我们早日成人,为了我们学到更多的知识,老师的鬓角又多了许多银丝,额头又多了几道皱纹。对老师,我们要有一颗尊敬的心。我们要努力修炼自己的品德,我们要刻苦学习科学文化知识,我们的能力与素质的提高,我们优异的学习成绩就是对老师最真诚的感恩。

古语云:“滴水之恩,当涌泉相报。”我们要向父母感恩,我们要向老师感恩,我们也要向那些关心我们、帮助我们的人感恩。还有……

学会感恩于山川,才会有“会当凌绝顶,一览众山小”的雄心;学会感恩于河流,才会有“大江东去浪淘尽,千古风流人物”的豪放;学会感恩于草木,才会有“大雪压青松,青松挺且直”的坚毅……

让我们学会感恩,如果我们每个人每一天都怀着一颗感恩的心去面对这个世界,面对世界上的每一件事、每一个人,那么,这个世界将是多么美丽的人间!

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篇3:感恩母亲主题作文

全文共 652 字

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母亲的爱,是天上的太阳,带给我们温暖,是夏日里的一阵雨,带给我们清凉;烛夜空中的北斗星,引领着我们朝正确的方向前进。母亲用她的手,营造出世间最美的情感——母爱……

冬日的一个下午,母亲搬了一张藤椅放在门口,坐在门口晒太阳,母亲闭着眼睛,惬意极了。因为已经是寒冬了,田里的活都忙完了,所以母亲才有这样一个放松的机会。

我踮起脚尖,做贼似的悄悄走到母亲身旁,母亲的头侧靠在椅子上,双手自然地放在肚子上面,随着呼吸有节奏地一上一下。我的目光落在母亲的手上,母亲的手指很短,指节突出,很不好看,我轻轻地碰了一下母亲的手臂,母亲一点儿反应也没有,哦!她睡着了。

我“偷偷地”拿起母亲的手,仔细地端详:啊!这……母亲的手,似乎是一个地球模型,有高山也有河流,一双手没有一处完好的皮肤,指甲秃得不能再秃,我把母亲的手往我脸上蹭了一下,好痛。脸被手割得生疼,但是心更痛……这时候我才知道,母亲为了家有多辛苦,我的脑子里出现一个画面:一个妇人戴着草帽,在火炉般的田野里,弯着腰,用双手拔除庄稼地里的杂草,汗水浸湿了她的衣裳……

我的视线由清晰逐渐变得模糊,泪水终于决堤而出,我把母亲的手紧紧的握住,似乎这样就可以抚平她手上的伤口,望着母亲布满皱纹的脸,我思绪万千……

母亲为我们操劳了大半辈子,她老了。我们在她用双手营造出的爱的滋润下也渐渐长大,我们该为她分担一点苦了……

“慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归。”可怜天下父母心,总是为子女担忧,为子女着想,唉!儿女怎么报答得完母亲那春天阳光般的母爱呢?

[感恩母亲主题作文

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篇4:有关感恩主题的中考话题

全文共 793 字

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常怀感恩之心,让真情在世间涌动。——题记 Chang Hui is grateful, so that true feelings are surging in the world.--Inscription

在我的人生经历中,要感谢许许多多的人,其中我最想感谢的是我的妈妈。

妈妈是一位白衣天使,她长着一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,薄薄的嘴唇,扎着一条乌黑的马尾辫,笑的时候嘴边会露出两个浅浅的小酒窝。在我的心中,她是世界上最美的妈妈。

妈妈非常勤劳。每天早晨六点,当别人还在睡梦中的时候,她就早早起了床,为我们全家准备可口的饭菜。让我吃得饱饱的去上学,从来没有在学校饥饿过,从而保证了我上课能认真听讲,取得好成绩。每到妈妈歇班的时候,她就在家里打扫卫生、洗衣服,忙碌极了。我有时问她:“妈妈,你累不累,快歇歇吧。”她总是说:“不累,只要我的儿子学习好,再累也值得。”听到这些,我十分感动。

妈妈非常关心我的身体。每当我生病的时候,他总是特别着急。给我量体温、带我去看医生、给我买药、做好吃的,耗尽心血,恨不得让我的病一下子好起来。有一天晚上,我从睡梦中醒来,看到妈妈还在床边陪着我,眼睛红红的,好像哭过。她是心疼我啊!我感动极了,鼻子一酸,眼睛湿润了。只叫了一声“妈妈”,就什么话也说不出来了。

妈妈不但关心我的身体,还十分关心我的学习。每当我学习中碰到不会做的题目,她总是耐心地给我讲解,直到我弄懂为止。有一天晚上,我碰到一道不会做的题目,爸爸上晚自习没在家,妈妈也不会。她就跑到我们小区外的一个老师家请教,直到自己完全弄懂。然后气喘吁吁地跑回来,讲给我听。在她讲解的时候,我不经意间发现她的头上多了几根白发。这是为了我们的家、尤其是我,日夜操劳累得啊!

妈妈是一棵大树,为我遮风挡雨;妈妈是一轮太阳,给我光明和温暖;妈妈是一盏明灯,照亮我前行的路。我要大声对妈妈说:“谢谢您——妈妈!”

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篇5:失败不可怕中学生主题

全文共 673 字

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大家都有过失败与成功的经历,有的同学失败就放弃了,但有的同学失败了还是继续,直到成功为止。人们经过失败后就会知道错在哪里,为什么会错,然后加以改正,这样就会比前几次要做得更好。我就有过这样的体会。

那一次,我想织一个小包包来装钱。我首先拿了两根针和半团毛线,准备好了材料我就开始织包啦!

我先拿到毛线的一头,再拿根针就开始起头。起完头之后,我再拿一根针插入第一根针和毛线的中间,然后拿线往第二根针的顶头上绕一圈,最后拿食指往第二根尖上一按,就打完一针了,我就这样打到了五厘米。发现食指很痛,原来手被针扎了一下。

我就学妈妈打毛衣的样子,等绕完线的时候,往外一拉,针全出来了,线全散了。我难过的说:“完了,又要重打。”本来我想放弃,但我想起了一句名言:失败是成功的阶梯。我就产生了“不到黄河不死心”的决心。

我就按照原来的方法重新打过,打了三个小时(包括上一次打毛线的时间)我又打到了五厘米。虽然觉得手很痛,但经过上一次的教训,我就不敢再学妈妈打毛衣的样子了,何况我还没到那种程度呢!我就继续打,打到蛮多的时候,发现毛线不够了。怎么办?怎么办?好不容易打到这么我,又叫我重打……

我的眼泪快要流下来了。这时候我的救星——妈妈回来了。我连忙喊到“妈,快过来。”妈妈说:“叫我干嘛呀?”我着急说:“线不够怎么办?”妈妈不慌不忙的拿了一小团毛线帮我接长,我就继续打。终于,一个精致的小包包出现在我面前,为了让它更美观我还给它加了一个小纽扣呢!

我看到这个小包包高兴的要命,心里乐滋滋的。心想:幸好没有放弃,不然就做不出这个小包包了。有一句名言说得好:失败是成功之母。

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篇6:身边的幸福中学生主题

全文共 760 字

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毛毛虫的幸福,在于它破茧而出得到了双翅;花儿的幸福在于它开出了美丽的花朵;音符的幸福在于它们织成了动听的音乐;孩子们的幸福,有很多很多……

孩子们的幸福,也许就是在沙滩上玩耍。与小伙伴们追逐打闹,弄得满身的沙。用沙子建起自己的城堡,插上一面小旗。在堆城堡时嘴里哼着自己随时想到的音乐。即使回家会被家长因弄脏了衣服而批评,即使堆城堡累的浑身大汗,音乐哼得找不到主调。但孩子们依然快乐。因为,他们觉得很幸福。

孩子们的幸福,或许不一定是得到家长的夸奖,而是看到别人和自己一同欢笑。当孩子们来到公园时,可能会在公园里发现一些自己没有见过的东西。当自己的知识储备还不是很多时,时常会把一些原本只是普通的东西看成是一样宝贝。就像看到地上的云英,因为新奇,会把它当做是无价之宝。彩色的小石子,即使又很多,但也十分珍惜每一个。装着满满一口袋,到小朋友之间去炫耀,分给和自己要好的人。看着其他小朋友的羡慕与身边的一张张笑脸,虽然自己口袋里的“宝贝”所剩不多了,但笑得依然开心。因为,他觉得很幸福。

孩子们的幸福,可能不是家长问出问题,自己答得最好。当他们每次都在没有标准答案的情况下答出自己所想的答案时,他们会觉得很快乐。每个孩子在这个世界上都是一个天才的哲学家和天才的创造者,他对这个世界有各式各样的可能。在他还没有认同与标准答案之前,他对我们看到的一切都胸有成竹的做出自己的解释。一个孩子,完全凭着自己的奇思意想,凭着自己的行为,凭着小朋友之间的沟通。然后,他能在没有太多物质保障的前提下,给自己一份天真的欢欣,真正欢欣的快乐。这才是真正的快乐,真正的幸福。

孩子们的幸福,或许只是一颗糖,一枝新铅笔,一块自己认为稀有的石头,一个自己喜欢的游戏……不需要轰轰烈烈,不需要惊天动。平平淡淡,细细微微,能让自己快乐的,才是孩子们真正需要的幸福。

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篇7:我懂得了感恩

全文共 522 字

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有的人懂得了勤奋,有的人懂得了孝敬,有的人懂得了尊重,懂得了珍惜。我却懂得了一个与众不同的情义-感恩。在我蹒跚学步时,是父母在一旁扶着;当我的人生路崎岖不平时,是父母帮我走过坎坷;当我学习压力大时,是父母给我端了杯热茶;当我受欺负时,是父母为我们打抱不平。父母为我们付出了这么多,难到我们不应该学会感恩吗?

那是冬季的一天,天气冷极了,风吹在脸上,就像刀割一样。我刚走出校门,不由的打了个冷战,心里埋怨着:妈妈怎么还不来呀!“滴滴”我心中大喜:妈妈来了!“咦,你的手套呢?”妈妈惊讶的看着我。呀,糟糕了,手套被我落在教室里了。我不好意思地说:“妈妈手套被我落在教室里了。”妈妈说:“你这个冒失鬼,来,把妈妈的手套带上吧!”“谢谢妈妈。”路上,我的手暖和极了。看着妈妈的手被吹的通红,我有些心疼,便对妈妈说:“妈妈,你把手套带上吧!”“傻孩子,妈妈不冷。”大人的手都不怕冷吧,我想。可到了门口,我才发现,妈妈的手冷的连钥匙都拿不住了。我问妈妈:“妈妈你为什么说手不冷呢?“孩子你的手没冻着吧!你下午要写作业,手冻着了,就写不了作业啦。”我听了,泪水夺眶而出。

是这次经历,让我理解了母亲的爱。让我学会了多一份关怀,少一份埋怨。多一份感恩,少一份厌恶。

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篇8:心怀感恩中学生话题作文范本

全文共 1061 字

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感恩,是一份爱,是一份回报,是一份感情,是世间最美好的礼物。同样它也是世间、每个人必不可少的一份“情”,一串风铃,一朵花,一份心…… Thanksgiving is a love, a return, a feeling, and the best gift in the world.Similarly, it is also an essential "love" in the world and everyone. A string of wind chimes, a flower, a heart ...

感恩父母。感恩他们给予了我们生命,是他们让我们来到了这个世界上,来到了这个多彩的世界;感恩他们给了我们未来,是他们让我们拥有了创造奇迹,勇敢拼搏的勇气和机会,是他们让我们拥有不平凡的、美好的未来;感恩他们给我们了学习的机会,给我们了接触世界的机会。感恩他们为我们毫无怨言的工作,感恩他们处处为我们着想他们为我们做的一切,是无私的,毫无怨言的……这一切的一切难道不值得我们去感恩吗?理解父母吧,为父母祈祷吧,感恩他们吧!

感恩老师。感恩他们教给了我们知识,给了我们开启知识大门的钥匙;感恩他们教给了我们很好的知识方法,从而让我们更好地学习;感恩他们在教给我们知识的同时教会了我们如何为人处事,如何让我们的道德人格形成;感恩他们让我们感受到了学校的爱……是的,我们应该感谢,因为老师为我们付出了劳力、心血和青春;老师是辛勤的园丁,是照亮他人燃烧自己的蜡烛,老师也是无声无息滋润我们心田的春雨。感恩吧,感恩那为我们付出的老师们吧!

感恩伤害了你的人。也许你会很奇怪,伤害了你的人应该去恨他才是,为何要感恩他呢?是的,伤害了你的人,他固然很让你伤心,但是却又是他让我们学会了宽容,以一颗宽大的心去

宽容,以一颗博大的心去容纳、去接受。这难道不值得感恩吗?他伤害了你,但他却让你看清楚了他,让你有了“看人”的好眼力,这也值得你去感恩。是的,去感恩那伤害了你的人吧,感恩吧。感恩失败,感恩拒绝了你的人。失败在所难免,遭拒绝也在所难免,因为人生之路是不会永远一帆风顺的。但是遭遇这些,请不要气馁,不要灰心,同样不要抱怨,不要抱怨老天的不公,我们应该感恩。是失败、拒绝让我们不怕风雨,更加坚强,更加勇敢;是这些让我们明白了自己还有不足之处,并加以改正,再接再励,从而走向成功!感恩吧,感恩失败吧!

感恩……

让感恩的风铃吹遍每一处,让感恩的花朵散漫每一处,让感恩的心存在于每一个人……

感恩吧,让这个世界充满爱,充满感恩,充满友好吧!

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篇9:以暴风雨为主题的中学生作文

全文共 568 字

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早上,我醒来时,竟然发现外面阳光明媚,没有一点下雨的意思。我揉了揉眼睛,不敢相信。谁知,当我正准备吃早饭时,外边的田突然变黑了,太阳也被乌云挡住了。还没等我反应过来,天上就下起了倾盆大雨,像泼,像倒。豆大般的雨点打在地上,发出“噼啪!噼啪!”的声音。不知怎么回事,外面刮起了大风。大风“呼呼”地吹着,就像一只愤怒的狮子在吼叫,让我有些害怕,蜷缩在一起。由于客厅的窗户没有完全关好,所以一小部分的风和雨都从缝隙里钻了进来。地面上留下了雨水。风吹得瑟瑟发抖。

经过一个小时,暴风雨终于停了。天渐渐又亮了起来。太阳又从云里蹦了出来。经过暴风雨,一部分的树被折断了,有的树的树干被风挂断了,也有的树上的树叶全被风吹走了,变得光秃秃的。地上的草也全折了,弯下了腰。花就更不用说了,花瓣早已被风刮得不知去向了,只剩下一根茎在风中坚持着。这时,风看见天边出现了一条彩虹。彩虹似一条彩带,高高地挂在了天边,让人赞叹。

过了几天,当我再次看到它们时,一颗颗嫩芽,一朵朵花苞,一株株小草,又有了一个个新的生命。它们在阳光露水的照耀下和滋润下,茁壮生长,体现出了顽强。第二天,我发现,昨天还说花苞的,已经绽开了美丽的花朵,正在微风中笑着。昨天还是嫩芽,现在长出叶脉,在阳光下成长。

“不经历风雨,怎么见彩虹!”在风雨中,树木、花草越长越高,越长越美丽,越长越坚强!

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篇10:2024关于感恩主题的议论文

全文共 572 字

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人生在世,我们都会遇到许多不好的事情。不可能会一帆风顺。应对生活中的困难,我们要学会乐观对待。更应学会感恩

感恩的心,感谢命运。是的,人的一生都是短暂而又完美的,因此我们就应好好度过我们的人生。

一个人活在世上,不就应为别人而活,而是为自我而活。为自我的理想和目标而活,为爱你的人而活。父母把我们从小带大,含辛茹苦的养育我们。从会说一句话,从会走一小步开始从会叫爸爸开始……他们的爱是伟大而又无私的。当我们与父母发生误会的时候,是否想过父母此时心里会多难过。他们是为我们而担心,为我们而难过。而作为儿女的我们又能给父母什么呢?难道我们只会给他们“生气”和“难过”。不是的,我们能够给他们很多。能够给他们一句关心的话语,一句轻声的问候,和一声“爸爸妈妈我爱你们”。我们能够给他们很多的。只是我们都还没有发现。我们能够给父母一颗感恩的心。一颗心是真诚的。把我们对父母的爱用实际行动表现出来。每一天好好的学习,和父母谈谈心,经常陪陪自我的父母……

父母的爱是伟大无私的。还有太多的爱是在你的身边,只是你没有发现罢了。所以学会发现你身边的爱。更应学会有一颗感恩的心。感恩身边的爱。

人生如水,水是生命之源,而人最就应有的是爱,爱的源泉无穷大,感恩的心,感谢生命中的每一个人。

用一颗爱心观察世界,用一颗感恩的心对待生活,你会更快乐。人生应有感恩,更应学会感恩。

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篇11:我懂得了感恩初二作文

全文共 654 字

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我已走过的十三个春秋中,影响我的人数不胜数,有家人、有同学、有老师,也有陌生人。其中对我影响的,还是你。

你被生活累弯了腰,脸上满是皱纹,穿着破旧却整洁的衣服。一架弱不禁风的躯干,终日为我忙碌着:天刚蒙蒙亮,就为我做好了早饭,虽然并不美味,但我却很喜欢;天冷了,我被冻得直打哆嗦。你心疼了,戴上眼镜,起早贪黑地为我做了一双塞满棉花的黑色棉鞋,虽然并不美观,但却让我很温暖。我上学去了,你又洗碗、洗衣、喂鸡鸭、干农活……没有一刻空闲。

一个风雨交加的傍晚,我放学了,那真是倒霉的一天,祸不单行:雨披被划破了,生了锈的链条断了,车胎也没气了。我埋怨着:老天为何偏偏要捉弄我这个弱女子?

走在路上,我像被遗弃的婴儿般可怜、无助。我仍在埋怨:为什么还不来接我?难道你也要欺负我吗?

终于快到家了,朦胧的双眼看见一个瘦弱、佝偻的身影,倚靠在大门边。“哼,这么大的雨也不去接我!”我依然沉浸在自我的.天地里,对眼前的一切毫不理会。你见我回来,忙去拿来毛巾和干净的衣服,还端来了一碗热腾腾的姜汤。等我收拾完自己,喝完那碗姜汤后,我才留意到:因为在雨中等我,同样变成了一只落汤鸡的你,连脸上的雨水都没顾上擦,就只是忙着为我……看着你蹒跚的脚步,我真为自己刚才那自私的想法感到可耻。我扑向你,抓住你的手,一双长满老茧、布满冻疮的、粗糙、开裂的,让我不可思议手,我忽然觉得自己好渺小。依偎在你的怀里,我被浓浓的爱包裹着,好温暖,我流泪了……

你十三年如一日的照顾着我、关爱着我。是你让我懂得了真爱,懂得了感恩,懂得了回报!谢谢您——奶奶!

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篇12:重阳节感恩教育主题班会

全文共 1024 字

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2016年10月9日是重阳节,为了弘扬中华民族的传统美德,我校德育处和少先队大队部将开展“念亲恩、感亲意、抒亲情”——重阳节敬老活动。现将有关安排如下:

一、指导思想

通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染,展现龙王小学少先队员尊老敬老的精神风貌,进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚;激发全体队员孝老爱亲的内在自觉,并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会,进一步树立社会责任感和历史使命感,积极投身到和谐社会建设中来。

二、主要内容

根据青少年的特点,在各中小队中开展丰富多彩的“念亲恩、感亲意、抒亲情”主题系列活动,通过活动展现xx小学少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。

1、以中队为单位,班队课上各班开展以“念亲恩、感亲意、抒亲情”为主题的班队课,进行家庭美德教育,引导少年儿童孝敬父母长辈,学会感恩

2、小小真心话。利用课外活动的时间,每位同学准备一张漂亮的贺卡,将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的感谢语写到纸上并带回家送给自己的父母长辈;

3、开展“爷爷、奶奶的重阳节,我做主”的活动,要求少先队员们开动脑筋,为爷爷(奶奶)设计一个有新意的过节方案,向长辈们送上节日深深的祝福。建议少先队员可以为爷爷、奶奶准备一根拐杖,方便他们平时的出行;可以陪爷爷、奶奶锻炼身体,大家一起来运动;也可以陪爷爷、奶奶聊天,陪老人们说说话,谈谈心,还可以帮助爷爷、奶奶做点家务事,减轻爷爷、奶奶的辛劳等。用实际行动感恩爷爷、奶奶,旨在进一步唤起少先队员们尊老、爱老的意识,大力弘扬尊老、爱老的风尚,让他们学会感谢,学会关爱。共同享受温馨的家庭生活。

4、三分钟小故事演讲。利用晨读课的时间进行“三分钟小故事演讲”。请学生讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女,以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。

5、自选活动。各中小队围绕主题,自主设计,鼓励创新。

6、孝歌我会唱。组织学生学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲,曲目自选;

三、总体要求

1、高度重视,积极参与。各中队要充分认识敬老爱老活动对少先队员弘扬和培育中华民族精神教育传统美德,推动和谐社会构建的重要意义,高度重视此项活动,利用少先队组织的优势,积极动员,广泛发动,使尽可能多的队员参与到活动中来。

2、精心组织,周密安排。各中队要结合实际,围绕各项重点活动,精心设计活动方案,认真组织开展,要充分考虑队员的特点,注重活动实效

三、活动地点

各班教室

四、活动对象

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篇13:感恩为主题的中考中学生

全文共 890 字

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我又想起了这首歌:感恩的心,感谢命运! I remembered this song again: Thanksgiving heart, thanks for fate!

电视机里的那些对生活布满信心的聋哑人,用他们会唱歌的双手和着节奏在金光闪耀的舞台上划出了漂亮的弧线,在无声的世界里,演绎着感恩的真谛,诠释着对于命运,对于世人,对于一切的感恩。这些聋哑人的人生舞台是残缺的,但他们仍可以用浸满生活辛酸的双手在胸前勾勒出感恩的心,仍可以以真诚的微笑面对生命,感谢生命。而我们得到的是一个健全的身体,对于“感恩为何物”这个疑问时,我茫然了。

脑海中,纷乱的思绪隐藏着透明的痕迹,沉淀着感恩的情感。如风袭来的感慨为透明的痕迹上了一层回忆的颜色,如樱花朝拜般摇曳了下来……

命运是公平的,正如“命运在为你关上一扇窗时,他正为你打开另一扇门。”每个人拥有的幸福是相等的。但是对自己的幸福往往视而不见,而夸大他人的幸福,自从出生开始,命运就给了我们最大的人生筹码——生存,继而一切的一切,都是命运给予的。不妨想想,我们曾经是赤裸裸地来到世界上,一无所有。然而,命运为我们煞费心机设计出生命的蓝图,我们不应该踏踏实实地生活,兢兢业业地工作么?我们不应该感恩于命运么?

感恩于世人有一种叫做记忆的底片,承载着我们生活的点滴,默默地被折放在我们人生箱箧里,但底片上的人物总在我的生命中闪烁着点点星光……父母是生命中给予我们最多的爱而最不计较回报的人;朋友是生命中与你分享快乐,分担忧愁的人;生疏人是生命中最轻易擦肩而过,然而对你的一颦一笑影响甚重的人。他们以最无私、最真诚、最淳朴的爱凝聚成一股博大的力量,笼罩着我们的心,呵护着它,安详而和谐地……世人用爱为我们筑了爱的防护墙,保护我们,我们不应该更好地珍惜自己,提升自己?我们不应该感恩于世人么?

人生路漫漫,我们感谢于命运、感谢于世人、还要感谢生活中的一切。生命的长河源源不断,生命的火炬生生不息。在人生路途中,不妨为身边的树木洒下自己爱的甘霖,奉献出自己感恩的心。那样,即使人生之路荆棘满刺,也会变得草木葱茏,蜂围蝶阵!

感恩的心,让我们一起成长!

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篇14:弟子规让我懂得了感恩作文

全文共 706 字

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弟子规》这本金色的小书,传承着中华五千年的传统美德,凝聚着一辈辈人的的心血。我读它,品它,学会了许多为人处世的道理,也意识到自己的不足。

俗话说得好“百善孝为先”。读了《弟子规》中的“入则孝”后,我感到十分惭愧。原以为,为父母做了几件家务事就是“孝”了,现在才发现其实什么是“孝”,我一点都不懂。相反地,父母对我百依百顺、照顾到家,想要的东西想方设法地满足我,我倒觉得父母做的理所当然。甚至有时候他们对自己的过于担心还觉得他们很烦,讨厌他们,我实在是太不应该了。

记得有一次,吃饭的时间到了,妈妈叫我吃饭,而不听话的我却始终沉迷于精彩的电脑游戏中不肯离去,妈妈一遍又一遍地叫我,我都只是“哦哦”地应付,等到爸爸妈妈都吃完了饭,我还没有动身,直到游戏结束了,我才感到肚子饿了。走出房间一看,桌上已经没有饭菜了,我气愤极了,大喊:“妈—妈—我要吃饭,怎么没有饭了呢?”妈妈急急忙忙从房间走出来,说:“你要吃饭?我马上给你去热。”于是妈妈急匆匆地为我把饭菜热好,而我还在一旁不停地埋怨着。现在想起来,我真是太不应该了。

父母为我们做的太多太多。当我们蹒跚学步时,是他们用温暖的大手紧握着我们的小手;当我们生病时,是他们将我们拥入他们的怀抱;当我们遇到困难时,是他们为我们耐心地开导。一切的一切,都是他们无私地付出。你们发现了吗,父母的脸上已经悄悄爬上岁月的皱纹;他们的头发已变得斑白,这些都是为我们操劳所生啊。

《弟子规》这本书让我懂得感恩,感恩天地滋养万物,感恩父母养育之恩,感恩老师亲切教导,感恩同学关心帮助,感恩所有付出的人。感恩父母,只需要我们在他们劳累时轻轻地说一声:爸爸妈妈,我爱你们。

[弟子规让我懂得了感恩作文

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篇15:阳光下成长中学生主题

全文共 695 字

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也许平日只顾着低头看大地,却忽略了最辽阔的天空。;也许平日只顾埋头做作业,却忽略了最美丽的自然。今天,我们远足,去邂逅另一个自己。

三天前都还是倾盆大雨,而今天的天气却出奇地好。太阳高照,我们背起包,里面装满这样那样的小吃和饮料,就这样上路了。只是我们没有想到这旅途会如此艰辛。

清晨的薄雾刚刚散尽,不远处传来叽叽喳喳的鸟鸣声。清新的空气中带来醉人的香甜,我们悠然行走在远足的路上。

阳光温暖而美好,沿途的风景虽然比不上普罗旺斯的优美,也比不上巴黎的精致,但还是可圈可点。路两旁都是排列得整整齐齐的树,随着大风一起摇摆。大片大片的油菜花随风舞动,金黄金黄的,照亮了我们的眼。长满青草的软泥散发出清甜的香气。堤边有悠闲吃草的黄牛,听它哞叫,我们好像从来都没听见过一样的开怀大笑。天边的云很美,很低,蓝色的天幕与白色的云朵重叠着。

一路上见到的人们都笑着看着我们,他们或许在想,在这么美的年华这么美的天气和同伴出游,该有多好!一路上,我们拍照,我们嬉闹,我们唱歌,在阳光下尽情欢笑。

漫漫旅途,我们都累了,百里远足,真的好长好长。水喝光了,零食也几乎一扫而空。非常感谢我们的体育部长,人高马大的他,让我牵着他的书包走了很远。好多人的脚都起了泡,腿也都开始酸疼,甚至有一些人开始上吐下泻。阳光的暴晒,让我们平日白晳的肌肤,焕发出黝黑的色泽。拖着笨重的身体、酸疼的双腿,我们相互鼓劲,终于慢慢地到达了终点。在那片广大的草地上,我们围坐在一起,吃着饭,开心地聊着。天很热,但是我们很快乐,那时的阳光很好,我们都在笑。

远足结束了,我们衣服上沾满泥土,头发上有青草和阳光的味道。我只记得:那时的阳光很好,我们在笑。

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篇16:中秋的感想中学生主题

全文共 838 字

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中秋月色沁人,洒一地清辉,迷一世芳华。一醒尘埃,似那嫣然一笑。月入邮戳天地远,桂花袅袅,举家团圆,心早已豁然开朗。夜,中秋,笑意盈盈……

饭后,全家围坐,共享月之精华。祖父沏一壶清香的热茶,为每人斟一杯。小巧玲珑的茶杯里倒映出一枚小小的圆月,沁人心脾的芬芳从杯中溢出,让人深深陶醉。小巧的紫砂壶,斑驳的,满是岁月。细细地品味,茶香袅袅,是否勾起他们对儿时中秋时节的回忆?我手持小刀,切好月饼,急于打破当前的寂静,提议猜谜语。大家都纷纷拍手赞成了这个提议。

我自告奋勇先出谜语,冥思苦想后,不太自信地说:“‘一轮明月照窗前’,打一礼貌用语。”大家似乎被难住,纷纷低头沉思,我无奈,给予他们提示:月光照在房舍前。祖母才恍然大悟:“光临舍下,月光照在房舍下。”我笑笑,算作肯定。祖母猜出谜底,开始出题,她似乎做足了准备,略思一二,便不假思索说:“‘月有阴晴圆缺’,打一经济学名词!”天哪!祖母的话让我吃了一惊,这条谜语真难啊!

我苦思冥想,祖母仿佛看出了我的想法,笑道:“没那么难,别想复杂了!”刚要提示,只见祖父豁然开朗道:“自负盈亏!你们看,‘盈’‘亏’与‘阴’‘晴’,一好一坏,刚好为反义!”我们顿时如梦初醒。祖父挺直了腰身,清清嗓子道:“‘长安一片月。’打水浒一人名!”。“这个简单!”精通《水浒》的父亲答道:“‘长安’古称秦,‘月’顾名思义,就是‘明’。

所以是‘秦明’”。父亲的谜语是“‘中秋归来’,打一词牌名!”词牌名?不就是什么“渔家傲、菩萨蛮、浣溪沙、清平乐、木兰花……”我大脑飞快地运转着大声喊出:“八归!”我看见他点了点头,就解释下去“中秋团圆,归,然而词牌名中最常见的,就是‘八归’了。”窗外月光浅浅地撒一抹清辉,照在我们其乐融融的欢声笑语上,两两间,岁月静好。笑声不绝于耳,真是温馨!

夜深了,笑意越发浓厚。月亮上的嫦娥月亮上的嫦娥也会为我们的快乐和温馨感到心动吧!袅袅桂香徐徐洒向人间,清辉中,别样的中秋夜,说不尽的美好,说不尽的幸福。

夜未央,花未央,静默如初见。

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篇17:中学生做个懂得感恩的人作文

全文共 1087 字

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假如我是小鸟,我会记住那出生时的巢穴;假如我是树苗,我无法遗忘那滋养我的土地;假如我是江河,那雪域高原将会成为我记忆中的烙印,无论我是什么,我以什么方式存在,我可以忘记周围的一切,甚至可以抛弃自己,但有一样东西是不可泯灭的——那就是感恩

看到半轮红日在云端洒下暖暖的曙光,我们会感恩这个早晨赐予的希望;看到一抹晚霞在天边舞动着华丽的光影,我们会感恩这个黄昏赐予的美好;看到漫天星星小心撩动着月光散落的碎片,我们会感恩这个夜晚赐予的细腻与沉静。然而,我们更应该感恩我们所身处的最贴切的最无私的社会。

人,不是沙漠中的仙人掌,也不是莽林中独来独往的山大王。人是社会的人,人的生存离不开社会。人必须依赖社会而生活,从社会中取得物质、精神和情感的满足。那么,在向社会索取之后,你是否感恩社会了呢?

感恩社会是怎样的呢?其实,在我的脑海里也没有一个准确的概念,只是觉得社会是由一群人所组成的一个集合体,向社会索取就是向社会中的某些人或某个人索取,而感恩社会就是感恩某些人或某个人。。

古往今来,有许多懂得感恩社会的人。

韩信就是一个懂得感恩的人。韩信少年的时候,家境窘迫,父母也双亡了。他虽然在非常用功地读书,拼命地习武,但是却仍然无以为生。无奈之下,他只好迫不得已到人家去吃“白食”,就是因为这样他常常遭到别人的白眼。韩信咽不下这口气,就来到淮水边垂钓,用鱼换饭吃。即使是用鱼换饭吃,他也是经常饥一顿饱一顿,吃了上顿还得想着下顿。淮水边上有一位老妇人,她专门为人家漂洗纱絮,人们都称之为“漂母”。她看见韩信非常可怜,于是就把自己的饭菜分一些给韩信。每一天都是这样,从来没有间断过。韩信深受感动,在韩信被封为淮阴侯之后始终没有忘记漂母的一饭之恩,于是派人四处寻找找漂母,最后以千金相赠。

现在也有许多帮助贫困学子的工程,“希望工程”就是一项家喻户晓的帮助贫困学子的工程。那些为贫困学子捐钱捐物的人都是懂得感恩社会的人。当然在接受救助的人群中也有懂得感恩的。丛飞是一位着名的深圳歌手,他在青少年时接受过别人的帮助。在他飞黄腾达之后也不忘感恩社会。他帮助了贵州山区一百多位的贫困学生,使他们完成学业,成为对社会有用的人。

鲜花感恩雨露,因为雨露让它滋润;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸。没有感恩社会是一个冰冷的世界,没有感恩社会会变得无情。没有一种给予是理所当然的,没有什么是必须和应该的;所以,没有一种领受是可以无动于衷、心安理得的,都应心存感恩。一朵花会为一滴雨露鲜艳妩媚,一株草会为一缕春风摇曳多姿,一湖水会为一片落叶荡漾清波,一颗心更因对另一颗心充满感恩之情。

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篇18:奋斗的感悟中学生主题

全文共 947 字

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青春如诗,因为奋斗,隽永的字句流露了我们对未来的憧憬;青春如画,因为奋斗,斑斓的色彩描绘了我们美好的未来;青春如歌,因为奋斗,美妙的乐章唱响我们青春的节拍。

所以,我想说,奋斗的青春是最美。

古今中外,许许多多的仁人志士都唱响了他们青春的节拍。牛顿23岁发现万有引力定律,爱因斯坦26岁创立相对论,白居易16岁就开始了作诗生涯,王勃20岁就写下了《滕王阁序》……这一切的一切,都是因为年轻。青春的智慧,为他们的人生树起了一座永恒的丰碑。那么,正处于青春时代的我们,是不是也要勇敢地拼一次呢?

青春的阳光灿烂,青春的天空爽朗,青春里的一幕幕总是那么活力新鲜。操场上,有我们矫健的身姿;教室里,有我们朗朗的读书声;台灯下,有我们奋笔疾书的身影。

纵观千古风流人物,贝多芬如果没有奋斗,他绝不会在失聪后仍能创作优美的乐曲;玛丽?居里如果没有奋斗,她绝不会有镭的发现;屈原如果没有奋斗,他绝不会发生“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的感慨;韩愈如果没有奋斗,他也绝不会写下“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随”的千古名句。

我曾听说过这样一句话:"我已经爱过、恨过、欢笑过、哭泣过、体味过、彻悟过……细细想来,便知晴日多于阴雨,收获多于劳作。只要我认真地活过,无愧地付出过。”是呀,即使生命中有太多坎坷,即使我们的付出没有得到回报,但经过奋斗的我们必将是甜蜜快乐的。只要我们奋斗了,那就是成功的人生,问心无愧。我们没有必要去羡慕那些一帆风顺的人,因为我们也曾尽力地去做过,付出过。我们没有因空虚而荒废年华,也没有因碌碌无为而感到痛苦。

回首已走过的青春路,多少寒夜与孤灯相伴,泪水淹没了奋斗的曾经,十年的寒窗,洒下了我们多少青春的热血!摔倒了,又何妨?抖抖身上的泥土,站起身,从头再来!

也许正是这样,奋斗之路不仅仅有明朗的阳光,还有随时袭来的暴风雨。但无论是阳光还是暴风雨,都能带给我们启迪,带给我们收获。没有经过奋斗的人生那不叫人生,人生就应该有苦、有甜,而在这苦甜交织当中,会带给我们独特的感受。

我坚信,有了奋斗的青春,这一路走来,会有欢笑,会有泪水,会有喜悦,会有遗憾,这些都会走过,走过的我们不仅会有一个饱满的青春,更会有一个丰满的人生。而这些年的奋斗,正如一双翅膀,载着我飞过青春的天空,留下一道优美的弧线。

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篇19:以懂得感恩优秀满分的

全文共 1266 字

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在春秋时期扬起的黄沙里,一个老人孑然前行,吾少也贱,故多能鄙事。车轮伴着老人跌宕的回忆上下颠簸。河边的黄昏,老人面对着被清风微拂着的群山,山无言矗立,自然向每一个面对它的人张开了自己的怀抱。仁者乐山,老人微微一笑作为回报。 In the yellow sand lift up in the spring and autumn, an old man moved forward, and I was young, so I could look at it.The wheels are accompanied by the ups and downs of the elderly.At the dusk by the river, the old man faced the mountains that were slightly brushed by the breeze, and the mountain stood silent, and naturally opened his arms to everyone who faced it.The benevolent Leshan, the old man smiled slightly.

人之欲如海,唯感恩如岸。孟子壮怀激烈,数百年的战火让他已对君王失去了崇拜之心,以位,则子,君也,我,臣也。何敢与君友也。我想孟子决没有到过那河边,看那群山矗立,所以他将学术推进了一个意识形态的斗争中,最后世界清静了许多。但我们不妨假设一下如果孟子能知足常乐,假如他能对现实有一丝感激之心生正逢时,如果那么他一定不会给生他养他的社会以如此沉痛的一击,让那个阴影能数千年以来一直躲在善与仁的背后,让所有人沉默不言,为善所威慑。

一位被固定在轮椅上的科学巨匠用手敲击着键盘:我的手指还能活动,我的大脑尚可思考,我还有终生追求的理想,有爱我与我爱的人,对了,我还有一颗感恩之心!不幸与痛苦是长在冥河边的毒花,而感恩则如飞过河岸的鸠鹞,对某件事的绝望只能化作为对那事物无尽的索取与伤害。不知是否有人记得老子教导我们的柔可克刚,人民应通过一种充满智慧的方式而不是用流血用仇恨去报复。

站在柳侯祠前,我感受不到李白斗酒诗百篇的气概,看着他挖的井,种的树,修的学校,有一段时间,我为之而疑惑,但是有一天我发现自己已明白了,因为他平和,他坦然,他常怀一颗感恩之心。我明白了不管我在哪里,哪怕是大漠戈壁,我都能种出胡杨一片。

感恩,并不是别人给予然后你说谢谢。感恩是一种对待世界、直面人生的态度,生活之海会上下翻腾,但是感恩之舟却能永浮水面。谚语说忠言逆耳,但回想一下,忠言又怎能不逆耳,世上的一切不会是为了阻碍人类生存而生,它们产生的一刻注定便是一块试金石。

当你遇到困难不顺时,是否能想一想我从中得到了什么,我学到了什么,米开朗基罗拿着一块破石头就能刻出一个天使,我为什么不能拿着一次逆境完善自己?孔子的仁者乐山,霍金的宇宙论,柳宗元的汩罗祠,米开朗基罗的天使,是否正默默地向我们暗示着这一点呢?

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篇20:懂得感恩

全文共 567 字

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在你最无助的时候别人奉献出的爱,就好像冬天里供你取暖的篝火,为了感谢篝火,你添加了些许柴禾,篝火越烧越旺,他在温暖你的同时,也在温暖着更多的人。

一个冬天的晚上,一个鞋匠把一个走丢的孩子领回了家,从此他边在街上补鞋,别打听谁家走丢了孩子,他求人写下了好多寻人启事,然后不辞辛苦的地贴到大街小巷,甚至有熟人外出也要拜托出去打听一下,他找过电视台,用尽各种方法。他心中只有一个念头“一定要找到孩子的父母”。一年后孩子的父母找到鞋匠,说了几句感谢的的话就急匆匆的把孩子领了回去,若干年后,一位年轻人在网上注册了一家网站因专门提供寻人启事帮助上千人找到家人而出名,令人惊奇的是网站竟然以鞋匠的名字命名的,在网站上的显要位置上,是网站创始人的“寻人启事”他要寻找的,就是很多年前给他无限关爱的鞋匠。

这个故事看似平淡,但它包含的意义却是不平淡的。

懂得感恩,才会懂得付出,才会懂得回报,有人说善良的本质就是有一颗感恩的心。懂得感恩,才能知道一米一饭的来之不易,于是懂得珍惜万物,懂得感恩,才能体会父母养育之辛劳,于是不再冷漠和只知索取。懂得感恩,才能明白我们的生活的每一次消费,都是在耗用地球的资源,于是不再肆意浪费。懂得感恩,才能领悟我们的生命,只是自然千百次组合的一次,于是懂得珍爱生命,真爱他人,真爱这个世界。

为了我们的存在,我们应该懂得该恩。

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