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小学老师师德师风剖析材料【合集20篇】

我们离不开父母的劳动、工人的劳动、农民的劳动、警察的劳动、教师的劳动,因为劳动,才有我们生活的蒸蒸日上,才有国泰民安。是各行各业的劳动者用他们的勤劳和智慧付出脑力和体力劳动养活了整个世界。这里给大家分享一些关于小学老师师德师风剖析材料,供大家学习。

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二年级作文感恩老师小学生600字

全文共 940 字

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生活有时就像漫画一样,有的人在不同的场景,扮演着不同的角色,有着不同的表现,往往让你不知所措。我就有一位这样的“怪”老师。 Life is sometimes like comics. Some people play different roles in different scenes, with different performances, and often make you overwhelmed.I have such a "weird" teacher.

他就是我们的语文老师,一个哪哪都有个性的“怪”老师。

我们的语文老师是一位老教师了,是人老心不老的“老老师”。他梳着一头中分的短发,一双炯炯有神的眼睛,仿佛能看透同学们的内心,一口“铁齿铜牙”,同学们有任何情况他都无所不知。最个性的是他的“啤酒肚”,要多逗有多逗。

他是一位话匣子一打开便关不上的老师。他在课堂上“浪费”了我们许多的时间,每当看见同学有不好的表现,他便旁征博引一发不可收拾了。有一次,我们正在上品德课(他也教我们班品德),原本这节课能讲完的内容却因为地上飘动的一点小垃圾而没有讲完,老师说到了良好的品行和习惯,讲到了南京文明城市的创建,强调了卫生习惯……

因为一个小垃圾老师便不厌其烦地讲呀讲,讲呀讲,直到快下课了,才关上话匣子。有时甚至因为同学们的一句话、一个动作,也要教育好长时间。不知怎的,虽然课好像上少了,但我们的习惯却越来越好了,成绩也提高了,你说怪不怪?

我们的语文老师还是一位爱管闲事、自找麻烦或找我们麻烦的老师。他虽不是我们的班主任,却可爱管闲事了,动不动就自作主张地安排同学、班干部去值日、去管理。选班干部时,他总不在,但选完班干部,他却随意再加,我们许多“平凡”的同学有了职位。

他常说:“人,在锻炼中成长嘛。”他还爱找麻烦,有时候甚至是“没事找事”地带着同学们浇花。同学们都笑他说:“老师,您都那么大年纪了,还天天带着我们做事,不累吗?”老师总是笑着回答:“不累,生命在于运动嘛。”如此种.种,只有我们想不到的,没有他做不到的。还别说,一个学期下来,我们的自理能力强多啦,集体观念也更强了。你说怪不怪?

这就是我们的“怪”老师,他使我们这学期大有进步,同学们都喜欢这位“怪”老师。

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篇1:夸夸我的好老师小学生优秀作文

全文共 741 字

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教师,在我心中一直以来都是一个特别伟大的形象。就像一位辛勤的园丁,哺育着我们,使我们茁壮成长;就像蜡烛,燃烧着自己,却照亮别人。要是有人问我,我身边的好老师是谁,我会毫不犹豫地回答:“我们班的班主任——付老师。”

付老师是上个学期开始教我们班的,虽然相处的日子不长。但是,我觉得付老师是一位特别亲切的老师,就像我们的妈妈,我非常喜欢她。付老师有着一双炯炯有神的眼睛,一头短发,高高的鼻梁上架着一副眼镜。

付老师是位认真负责的老师。刚接手我们班时,我们的成绩高低不同,像一盘散沙。老师为了提高我们的成绩,花了很长时间,批改作业经常批到12点钟。由于长时间给我们讲课,老师嗓子都哑了,但依然坚持来学校为我们上课。终于功夫不负有心人,我们班的成绩提高了很多。

付老师上课很有意思。我们学了一篇关于相声的课文。于是,付老师就专门腾出一节课让我们创作相声,自导自演。那堂课充满了欢笑,也充满了欢乐,是我印象最深刻的一堂课。

付老师还是一位很有办法的老师。有一次,我们班的一位同学丢了几十块钱,付老师问我们谁拿了他的钱,我们班没有一个人回答。老师就让我们全班闭上眼睛,说:“既然你们谁也不承认,那好,现在,我倒数三秒,请那位拿了钱的同学睁开眼睛,要是班上没有一位同学睁开眼睛,我就打110,让警察来解决这件事情。好,‘三’‘二’‘一’。”大概过了五秒钟,老师要我们全部睁开眼睛。说道:“我已经知道是谁拿了钱,请这位同学下午把钱带过来,交到我办公室,要是没把钱交过来,我就告诉全班这个同学是谁。”听完付老师讲完这番话后,我很佩服付老师,因为这样不会伤了那位拿钱的同学的自尊心。我暗中为付老师点了个赞。

付老师是我最喜欢的一位老师,是一位对我们充满了关爱,对工作认真负责,有着高超的教育能力和教育技巧的老师。

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篇2:老师的眼睛小学写人作文

全文共 411 字

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我们的班主任眼睛十分的神奇,简直就像一个神奇的魔法师在变魔术一样!怎么,你们应该很疑惑重重吧!一个人的眼睛怎么会很神奇,还会变魔术呢?这也太奇怪了吧!嘻嘻,就知道你们不信,那就让我来满足你们的好奇心,我来和你们讲讲吧!让你们见识见识,我们的老师的眼睛的确很神奇呢……

有时候老师的眼睛出来了两朵小火星,似乎是发火了,发火的时候老师真是太可怕了,虽然是无声的,但是她的眼睛表达了她一切的情绪,令人不得不战栗不已;有时候老师的眼睛十分的严肃,只要你轻轻地扫一下我们的脸,我们都不敢看老师的眼睛,因为老师的眼睛此时紧绷着,紧紧地盯着你看让你忍不住发毛,很是令人害怕;有时候老师的眼睛十分的温柔,很善解人意,似乎带着一丝笑意,如同像和煦的春风一样轻轻地拂过你的心田,给了你无比的自信和信心,看着老师的眼睛大家的心情也好了起来,心旷神怡,十分的舒畅,心里甜蜜蜜的,比吃了蜜糖还甜。

怎么样?我们老师的眼睛神奇吧!

[老师的眼睛小学写人作文

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篇3:小学托管老师的自我介绍

全文共 735 字

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您们好。我是xxx学校xxxx专业的一名毕业生。我出生在一个书香家庭,爸爸是一名有着丰富教龄的教师。从小我对教师就特别崇拜。并且自己从小就非常喜欢小孩子,也拥有着一颗童心,所以我坚信,自己适合这一岗位。只要您们能给我一个平台,我就一定会尽自己最大努力展现出最真实的自己。

在学校三年,我学到了很多知识,而且也努力在各方面不断完善自己。每期都以较好的成绩完成规定学业,同时也具备了一定的语言听说读写的能力,良好的教师素质,具备良好的语音面貌,落落大方的教态。

从小我就酷爱英语和音乐,从小学到高中都担任过文娱委员,正因为这样,使得自己不会怯场。

在大学,自己曾担任我系阳光心理协会的宣传部部长。多次代表我系参与与其他院系的联谊。也参加了我校的大学生十佳歌手大赛。课余时候,我曾做过果维康的促销与温江区大学生俱乐部会员卡的宣传,会员卡宣传成绩是温江这几所大学宣传的第一名。

此外,自己曾在温江区踏水实验学校实习小学英语教师,寒假在家也做过英语方面的家教。这些为我积累了丰富的经验。

No pains,no gains。这一直是我的座右铭。我坚信,只要我尽自己最大的努力,我就不会后悔,我也可以做到最好。人生在世,但求无愧于心!

21世纪是知识经济时代,中国的竞争也越来越激烈。对大批人才的需求,是我们教师面临的严峻考验。作为一名有志青年,我希望也相信自己可以加入到教师这个团结友爱的大家庭,为小孩子,为贵校,也为整个教育事业添砖加瓦,贡献出自己微薄之力!

我坚信,在贵校老一辈教师的鼓励帮助之下,我会尽自己最大努力让自己变得更好。或许,我不一定是最好,但是,我一定最努力。 衷心希望您们可以给我一次机会,为我提供一个平台让我展现真实的自我。请您们相信,选择我,您们的选择不会错!谢谢您们。

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篇4:回忆我的小学老师

全文共 605 字

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她,改卷子一直到深夜,她,将自己的孩子放在一边,却在为另外80个孩子准备着课程,她就是我们的黄老师

一年级时,我初到校园,不禁感到陌生,也难免有了些害怕,我来到班中,黄老师让人感到那么的亲切,我不再害怕,环顾四周,校园已不再陌生,像一个大家庭。

黄老师的课总是那么生动,数学不再枯燥无味,变的生动有趣,符号和数字组合在一起,算出了一道又一道题,让我们开心的学习。

上着黄老师的数学课,我也不禁喜欢上了数学。可我总是害怕,不敢发言,被老师提起了也不出声,低着头摆弄自己的手指头,提出了我几次,黄老师发现了我其实会,只是胆小不好意思,黄老师便特意提问我,鼓励我,慢慢的引导,用循循善诱再贴切不过,终于有一次,我大着胆子回答了问题,虽然说的吞吞吐吐、模模糊糊,但黄老师还是对我报以了热烈的掌声。从那以后,我开始自己举手发言,努力的锻炼自己,黄老师总是对我报以那欣慰的笑容。

就在六年级,黄老师让我们在纸上写上自己的心里话交给老师。我告诉黄老师,每次考试前我都很紧张,想努力的考好,但考完后又怕考不好,我该以怎样的心态面对这次的期末考试?第三天,翻开课堂本,黄老师那娟秀的字体映入眼帘,黄老师告诉我,不要太紧张,用方法很重要,以后还有很多次考试要考,不要一下子把劲用完了,以后就提不起精神了。我照着黄老师所说的改变,我希望,这六年小学,我是成功的!

黄老师,就是这样一个了解学生,倾听学生心声的老师,也是我永远不能忘记的老师。

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篇5:小学安全教育日老师讲话稿

全文共 915 字

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每年3月份最后一个星期一,是全国中小学安全教育日。今天是3月29日,是第十五个全国中小学生安全教育日,今天我们就来好好说一下安全的问题。

对于每个人来说,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一种有效途径,而在现实生活中,并非人人都具有较高的安全意识,甚至可能你还会否认它的重要性。鉴于此,我在这里向全校同学发出倡议:

一、树立自我安全意识我们要有高度的安全意识、文明意识,要时时想安全,事事讲安全,树立自我安全意识,让安全走进我们的生活,充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。各班同学要协助班主任对本班教室里的各种教学设施、用电设备进行一次安全隐患的排查,若发现问题,请及时向总务处汇报,防患于未然。

二、提高个人思想素质团结同学,和同学和睦相处,善于化解同学之间的矛盾。严禁打架、骂人。打架往往是从骂人开始的,而有些同学骂人已成口头禅,极不文明。我们应做到不因小事和同学争吵,不打架斗殴,不在校园内外发生暴力行为,争做文明的中学生。

三、关注课间安全同学们上下楼梯要有序,切不可急步上下,要养成上下楼梯靠右行走的良好习惯,防止校园拥挤踩踏事故。在雨天,楼梯会很滑,请同学们在行走时务必轻脚慢步。大家课间要注意文明休息,不追逐嬉戏,不打闹,不攀高,不拥挤,不抢道;不在教学楼内打球、跳绳、踢毽子。

四、注意运动安全上体育课和课外活动前要作好准备活动,要严格按照体育老师的要求去做,切不可做危险的动作,运动时要注意不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。当然,体育课也应遵守学校课堂纪律,上课不吃东西,不乱扔垃圾 。

五、遵守交通规则和交通秩序上学、回家做到文明行走,不骑车带人;不乘坐无牌无证车辆,不乘坐超载车辆;不得两人成排,三人成行,要靠公路右行。

六、讲究饮食卫生,养成良好习惯拒绝三无食品,不吃腐烂变质食品,不偏食,不暴饮暴食;不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。

七、学会自护自救,提高防御能力学会简易的防护自救方法,遇到偶发事件要冷静对待;敢于批评、指正一切违反安全要求的行为和现象,做维护校园的主人。

老师们,同学们,让我们共同努力,创建和谐校园、平安校园!让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的校园正真成为全校师生安全的港湾,和谐的乐园!谢谢!

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篇6:回忆——小学老师

全文共 1188 字

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时间如光,转瞬即逝。眨眼间,我竟从满脸泥污的小女孩,变成了即将离开母校的毕业生。在这美丽的东方红小学里,留下了太多太多美好的回忆。在这里,有何死党的争吵,也有和伙伴的欢笑。时间,替我刻下了一段抹不掉的回忆。即将离开这生活了六年多的学校,离开这朝夕相处的老师,同学们,我的鼻头就禁不住的酸了,眼泪也在眼眶里打转儿。是啊,这东方红小学,就是我的另一个家,在这里有我最亲最爱的人。我很想哭,因为即将离开,离开亲爱的母校,离开可爱的同学,离开——张老师。

张老师是带了我们六年的语文老师,刚刚来到学校的时候,我看见张老师牵着别的同学的手,觉得好羡慕啊。我仔细的观察着这位老师,张老师有着一双大而有神的眼睛,仿佛能够看透人的心思。我当时就在想:啊,这位老师的眼睛,好漂亮啊。报名的时候,一向大胆的我,面对张老师和秦老师的问题竟然变得胆怯了,连话都说不流利,但张老师说:“没事的,不用怕。”我仿佛,就像是一个在黑暗里呆久了的人,看到了一丝阳光。张老师的话语,照亮了我的心。

张老师有着她独特的教学方法,总能使人感到焕然一新。她不会直接告诉你问题的答案,她会用她那丰富的语言来一步一步为你揭开问题神秘的面纱。在张老师的课堂中,没有人会觉得无聊,都是聚精会神的听着,听张老师为我们讲解汉字的奥秘,为我们讲解句子的中心。

张老师的眼睛,总给人一种母亲般的慈祥,但那慈祥中却透着一种严厉。也许张老师不是很漂亮,但只要你观察她的眼睛,你会有看了一眼还想看第二眼的感觉。不论是好学生还是坏学生,张老师一视同仁,总会把自己的知识完完整整,清清楚楚的讲解给我们,带领我们在知识的海洋中畅游。

已经记不清是什么时候了,但我总是记得,那是我人生的新一天。我们班优秀的同学很多,开班队会了,一切都已经就绪,可是我们差了一个主持人,这让从小就爱说爱跳的我兴奋极了,明明知道张老师点我的可能是几十分之一,但我还是把小手举得高高的,毕竟,谁不希望出出风头啊。张老师微笑着环视一周,突然,张老师突然和我四目相对了,我的小心脏扑通扑通的跳着:张老师,不会是要点我吧?这时候,张老师笑着说道:“那我就把这个艰巨的任务交给龙静雯了哦!有没有信心做到?”看着张老师笑吟吟的脸,我大声的说道:“有!”这次的班队会十分的成功。班会过后,我也确定了我的人生目标:总有一天,我会让全世界通过电视知道我的名字——著名主持人龙静雯!这是我的梦想,是张老师给了我一个梦想的种子,让我知道了在灯光下侃侃而谈的感觉是多么的美好。

张老师啊,如果我是一株小苗,您就是园丁;如果我是一个迷茫的人,您就是那盏发光发亮的指路灯;如果我是一间黑黑的屋子,您就是一支蜡烛,照亮了我整个心房!

老师啊,即将面临毕业,即将离开同学,即将离开您,您会记得曾近有一个叫龙静雯的学生么?将来,如果我走到了天涯海角,在我的内心深处,会永远记得,在小学的时候,有一位老师——张老师!

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篇7:小学生作文给母校老师的一封信

全文共 706 字

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您好!

六年前,我依偎着爸爸妈妈,怀着对学校的憧憬跨进学校。第一眼看见您的面孔,是多么亲切啊!您那慈祥的微笑永远留在我心中。潘老师,谢谢您!

潘老师,您既是我们的老师又是我们最好的朋友。课堂上常跟我们开玩笑,下课后与我们游戏,您与我们已成为形影不离的好朋友。与您戏耍总感觉是那么亲切!还记得二年级时,我们刚学会跳“兔子舞”,新鲜的事总会让我们小朋友喜欢。不管下课还是大课间,都几个同学围在一起跳“兔子舞”,总感觉那么兴奋、愉快。您却像一位小学生似的,每次都陪着我们,与我们一起跳“兔子舞”。您那矫健的身姿、活泼的动作、如花朵般灿烂的笑容每次都引起我一阵激动的心跳。“左脚,右脚,前后,前前前……”这一首优美的(兔子舞)歌曲冲破了我心灵的沉寂,让我幼小的心灵得到了温暖。潘老师,您是我们最好的朋友,最好的老师。您用拧充满青春活力的笑容给我的童年、成长留下了美好回忆。潘老师,谢谢您!

回顾六年的历程,我每一点成绩都凝聚着您的心血与汗水。是您,为了我们班在“体操比赛”中能得到优异的成绩利用空闲时间与我们排练。潘老师,每当看见您在伏案工作,为我们批改作业,我的心就泛起一阵酸涩的感情,真的好想对您说:“老师,您辛苦了”。

潘老师,谢谢您与我们游戏,谢谢您的帮助,谢谢您的教诲。您如一把火炬,时刻把光明照到我们这儿来,让自己的生命燃烧不止。我们即将毕业,像出港的小船开始新的航程。在此,让我送给您一朵鲜花,让花香伴随着您,消除您心中的愁云。潘老师,您永远是我们最好的朋友,最好的老师。在此,我真诚地对您说声:“老师,您辛苦了!”

祝您永远青春,在教育事业上蒸蒸日上!

您的学生:罗玥琪

XX年7月20日

[小学生作文给母校老师的一封

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篇8:老师的鬼主意小学作文

全文共 677 字

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咦,这个班怎么这么热闹啊?你如果想知道的话,那就来看看吧!原来,我们的班主任步老师出了个主意———背书比赛。这可不是一般的背书比赛,而是要背书又要表演。

首先,老师给我讲了比赛规则:“几个人为一小组,可以是四个人,也可以是两个人。一部分人来背一部分来表演,看哪一组表演的好,可以每人加一分!”一听到要加分,同学们都来了兴致。

“比赛开始。”步老师一声令下,本来都准备表演的同学,现在却像一只缩头乌龟,一声不吭。这时,王文豪自告奋勇,说:“我来!”同学纷纷鼓起掌来。可是,刚到台上,赵一凡却愁眉苦脸,像蚊子“哼哼”似的背起来。背到“有一尊卧佛……”时,王文豪“扑通”一声躺倒地板上,神似一尊卧佛,逗得同学们哈哈大笑。就这样,这一组的精彩表演结束了。

见上一组表现的那么好,我也鼓足勇气举起了手。我们上了讲台“这些彩塑个性鲜明,神态各异……”刚开始背得还算流利,可是背到中间,就有点忘了,但是马上我就想起来了。只见张晓彤背到“有的倒悬身子,自天而降”时,张衡和宋储和的头一起侧向中间:“咚”,两个人的头撞在了一起,笑得我都背不下去了,幸亏张晓彤的应变能力强,马上接上了,我的心又撞到了肚子里。接着,张晓彤背到“都是我国古代劳动人民智慧的结晶”时,宋储和把两只手的食指指向太阳穴,一转一转的活像一个小一休。全班同学哄堂大笑,有的同学笑的捂住肚子;有的同学笑得直不起腰来;还有的同学笑得眼泪都流出来了……

一堂特别的语文课就在同学们的欢声笑语中过去了。通过这堂课,我知道了学习也是快乐的,只要你善于发现,大胆创新,就一定能学到的知识多,玩的也开心!

[老师的鬼主意小学作文

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篇9:我感恩老师小学生

全文共 679 字

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第三十X个教师节来临了,又是一个感恩的季节。 The thirty x Teachers Day is coming, and it is another season of thanksgiving.

教师,是一群可爱的人,虽是普通人,却从事着神的工作。他们被誉为“灵魂的工程师”。

他们,是辛勤的园丁,用汗水编织着五彩缤纷、哺育着祖国的花朵。他们,是前进路上的基石,用无私奉献铺就了前进的道路。给予我们知识、引导我们成长。

此时此刻,老师踏进教室门,同学们就一拥而上,把自己精心准备的教师节礼物送给老师。有鲜花、绢花、牛角梳、手绢、杯子等。老师一一接过同学们的礼物,脸上洋溢出喜悦、幸福的笑容。我猜想,老师肯定在想:我的学生呀,长大了,不再是那刚进校门的孩子了,他们有对我的一片感恩之心,真令我欣慰。

同学们见老师笑了,他们也笑了。异口同声地说:“老师,祝您教师节快乐。”说完,我暗暗想到:我长大也要当一名人民教师,为祖国效力,给老师争光。就这样,我们度过了一堂快乐而温馨的课。

教师,是我生命中长长的阶梯,是我们成长路上,一步步走过的烙印。他们是燃烧的蜡烛,为我们书写着“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干”的人生。

他们,是人生道路的领路人,是在茫茫人海中,你找不到方向的指明灯。因此,我们需要他、爱戴他、也尊敬他。

我在此,祝天下所有教师们,教师快乐,桃李满天下。是他们呕心沥血,含辛茹苦地教育我们,伴我们度过六年的小学生涯。

此刻,我想起了一首歌:《感恩的心》。一阵风吹过我的眼眸,雨落在我心中,风番幕起,几番幕落,在每个成长的日子里,我都过得很充实,我不禁落泪……

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篇10:小学生作文我要感谢王老师

全文共 580 字

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细数额头上的白发,有多少根,是为我们而生?细看眼角的鱼尾纹,又有多少根,是因您牺牲业余时间熬夜给我们批改作业?王老师,您辛苦了!

王老师,您还记得吗?那一次,您费尽心思给我们复习,但我们的期末考试仍然考的一团糟。看着您火冒三丈的样子,全班同学都吓得一声不吭,乖乖听着你的数落。当时,我们全班都在心底大喊:“完了完了,这回的作业一定写都写不完!苍天啊,大地呀,我下一次一定!”当我们全都认为我们都要“gameover”的时候,你却没有给我们加一大堆作业,而是在生气之后,十分耐心地把我们错的题一一分析、讲解,使本来一头雾水的我们拨云见日,一下子就懂了。在看到你从怒发冲冠到心平气和这180°大转弯后,我们不由得一阵奇怪:“咦,王老师怎么了?”王老师,谢谢您对我们的忍耐!

王老师,您知道吗?那一次,您因为劳累过度而生病了。那时,全班同学在心里都恨自己,恨自己太让老师操心,太不听话了。每一次您布置作业时,我们都希望你可以少布置一点作业。我们并不是想让自己少做点作业,而是想,我们一人只用做一份作业,而您一人要批33份作业,这么多的作业,你又何时可以批完呢?每当想象你在深夜为我们批作业的情景,我们都不禁热泪盈眶。王老师,谢谢您对我们的付出!

春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干。王老师。谢谢您,谢谢您对我们的爱,这种爱,是人间最博大,最温暖的爱!

[小学生作文我要感谢王老师

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篇11:我最喜爱的老师小学四年级作文

全文共 410 字

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我有一位课外兴趣辅导老师,我在她那里学习了思念多的美术,她就是我最喜爱的岳老师。

岳老师有一头长长的卷发,圆圆的脸上永远挂着和蔼可亲的笑容,胖胖的身体却十分灵活。岳老师特别钟爱民族服饰:大大的银耳环,长长的木珠项链,衣服上很有民族特色的大花朵.............每次上课,都会让人感觉是一位漂亮的少数民族老师在给我们讲课。

还记得小的时候,我刚到岳老师班上没多久,画画总是画不好。有一次,我一不小心又画错了,急得不知该怎么办,我一气之下,干脆不画了,直接躺在了地上。岳老师看见了,却没有生气,而是笑了笑,走到我身边,和颜悦色地对我说:“画错了没关系,要把画坚持画完。暂时画不好也不要着急,你还小,今后努力提高的时间都还有一大把呢!”岳老师一边说一边把我从地上扶起来,手把手,耐心地教我该怎么画。

正是因为岳老师一直的和蔼与一次次的宽容,我才能坚持在她那里学习了四年多的美术,并且有了一步步的提高。感谢岳老师,我永远爱您!

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篇12:小学四年极体育老师寄语

全文共 1510 字

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1、体育课上你很认真,玩得很开心,老师就喜欢这样的小朋友。

2、跑步很快,小朋友都叫你“飞毛腿”,好好跑,把身体练得棒棒的。

3、喜欢体育,跳绳很快,更需要多参加锻炼。

4、在体育运动上很活跃,充分地发挥你的身体优势,相信你的体育成绩会更好!

5、你有出众的身体优势,好好练,争取成为班级里的体育健将。

6、参加体育活动要更积极哦!

7、生命在于运动,希望你成为一个运动、健康、聪明的小朋友。

8、足球运动很有天赋,继续努力!

9、你可要多参加锻炼了,不仅在体育课上,生命在于运动。

10、爱蹦爱跳的你,在体育课上也很活泼,继续加油哦!

11、体育课上,要学会与小朋友一起玩,一起分享运动的喜悦!

12、上课集队的时候,动作要快哦。

13、体育课上,要学会与小朋友们合作,一起开心地玩!

14、喜欢体育,喜欢活动,好好玩,好好练吧,把身体练得棒棒的。

15、喜欢体育,也喜欢运动,多锻炼,生命在于运动。

16、活泼、可爱,体育课很积极,好好锻炼。

17、喜欢上体育课,喜欢运动,好好锻炼,把身体练得棒棒的。

18、喜欢体育,喜欢运动,好好锻炼,生命在于运动。

1、你能积极进取,全面发展,老师为你加油!

2、勤勤恳恳,脚踏实地,会使你更棒的

3、把你的聪颖和睿智用于体育,你将前程无量!

4、与同学们一起游戏再主动些,你会交上许多朋友的。

5、你的体育动作总能赢得一片喝彩!

6、有了春的播种,才有秋的收获,努力吧!你的体育素质会更捧的!

7、“初生牛犊不怕虎”,老师坚信你会笑对未来的!

8、滴水穿石并非因为滴水的力量大,而是功夫深;成绩的优良不是天资高,而是学习勤。老师相信你一定会成功的!

9、充满自信,勤奋努力,一切困难都会迎刃而解的!

10、每个人都要有责任感,在体育中也是一样:你会因此而成为靓丽的风景!

11、体育动作的练习就要持之以恒,行动证明你的决心,努力吧!

12、体育课上的练习,你是那样的努力拼搏,老师看了真的很高兴!

13、“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”努力吧,你会更出色的!

14、多参加体育活动,锻炼自己的能力,你会成为一个出色的学生!

15、跳绳动作真棒,是你努力锻炼的结果,老师祝贺你!

16、热爱体育,你会收获更多的,听我的没错!

17、戒骄戒躁的你,在体育课中总是同学们的榜样,你真棒!

18、体育课中你不懈努力,老师祝贺你,你定会如愿以偿的!

19、认真是掌声的伴侣,努力是成功的秘诀。祝你成为一个出色的好学生。

20、你练习动作时是那么的认真,老师和同学们打心眼里佩服你。

21、有一艘坚固的“船”和灵活的“桨”,才会使你尽早到达成功的彼岸,加油吧!

22、“少壮不努力,老大徒伤悲。”老师相信你一定会努力的!

23、“天才=1%(天赋)+99%(汗水)”只要努力,你一定是个成功者!

24、在体育课中,老师总是期待着你这颗明星能发出更加耀眼的光芒!

25、经常参加体育锻炼,会使你成为一个全面发展的好学生!

26、“三人行,必有我师”积极进取,全面发展,你会更加完美!

27“虚心使人进步,骄傲使人落后”老师坚信你在同学们心目中会是最捧的!-

28、重视体育锻炼,相信你将会赢得更多掌声!

29、参加体育锻炼,不断锤炼自己,争取百尺竿头,更进一步!

30、胜利者不一定是跑得最快的人,但一定是最能耐久的人!

31、体育课中,你的动作是那样棒,老师为你喝彩!

32、你的体育动作是那样利索、果断、继续努力吧,你会更出色的!

33、你在练习动作时总是不断追求,不屈不挠,愿成功永远伴随你!

34、你练习体育动作总是那么刻苦,我坚信“有志者,事竞成”!

35、老师忘不了你在课堂上认真专注的情景,你会很出色的!

36、体育课中,你是同学们的骄傲,总是以出色的动作给老师和同学们惊喜!

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篇13:我的老师小学五年级写人作文

全文共 688 字

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老师是辛勤的园丁,精心培育我们这些幼小的花苗;老师是夜晚的明灯,照亮孩子们前进的道路;每当想起这些美丽的格言,我都会想起现在教我的班主任“赵老师”。

赵老师的头发很黄很黄,她从未染过头发,我们大家都知道,那是老师为我们操心的结果,她的一双炯炯有神的大眼睛好像会说话似的,时时给我们警戒。

有人说赵老师很聪明,这点我赞同,在我们学习的时候,她只会悄悄的在黑板上写上今天的作业,走出门外,在门后面悄悄地观察我们,有一个同学说话,老师疾步走到她的身边,亲切地问她:“你说话了吗?”那女孩死要面子:“我没有!”她的同位对老师说:“她刚刚只是问我题了。”老师的脸上轻松多了,耐心的问女孩是哪个题,女孩指了指她手中的试卷,本以为老师会骂她笨,结果赵老师嘴里飞出了这样一句话:“不会就得问老师,问同位同位也可能不会,你的字写得也好看,只是不会写这一个题对吧?你看,三角形的低等于什么……”。

同学们目瞪口呆,十分羡慕那个女孩。

赵老师还很关心我们哩!我们男生女生集体玩活动时,她总是悄悄的躲在门后,观察我们的一举一动,如果有一个人不小心摔倒,赵老师一定会二话不说,跑过去问他怎么样。又一次,我们班的“野蛮人军团”之一孙中奥迟到了,当他气喘吁吁的跑进教室,见了赵老师,脸红了一大半,结结巴巴的说:“报……报到。”“嗯,进来,今天怎么迟到了?应该起晚了吧?你看你急的饭都没吃,我办公室桌子上正好有一袋早餐饼干,下课了你拿去吃吧。”自从孙中奥吃掉饼干以后,就再也没迟到过,我们都想见一见那袋神奇的“不迟到饼干”。

这就是我们敬爱的赵老师,老师,您为我们付出了太多太多,您辛苦了!

[我的老师小学五年级写人作文

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篇14:我的老师小学生作文

全文共 468 字

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我的班主任,也就是我们的语文老师,她的个子不高不矮,长得有点胖,胖胖的脸上衬着一对黑眼睛,一头披肩的长发像柳树一样随风舞动。唯一不足的是高高的鼻梁上有一副眼镜。她重来不化妆,可是她在我心里却如天使般美丽 无瑕。要问她是谁?是----不告诉你,你一会就知道了!

她很关心我们班同学 。有一次我高烧,你给我拿来退烧药,可是我就是不退烧,您非常着急,只好给我的家长打电话。我走的时候您问我:“还难受吗?冷吗?”我说“不冷,没事。”看您的样子真像我妈妈。

她非常严厉,有一次我作业没写完,您大声地对我说:“你怎么搞的?这么简单的作业都没写完,你干什么了?问你呢?”我只在一边哭泣,(以为我只记了前面留的作业,下半节课去练鼓了没听见所以没写玩)您对我说:“今天马上写10遍,写不完明天100遍!”我哭着拿回了作业本。

老师,您就像那水,柔情绵绵;您就想座山,引人注目;您就是花,温文尔雅;您就是辛勤的园丁,培育着祖国的花朵;您就像引路灯,为我们照亮未来的路途;您就像航海家,指引我们要走向正确的路程……她就是我们最最敬爱的老师------朱英爽老师。

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篇15:感恩有你——写给老师的一封信小学生

全文共 558 字

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敬爱的老师,我有许多话想对您说,可是一直不敢说,这次我就趁着这次写的机会,把我一肚子的话给您讲一讲吧!

敬爱的老师,先让我对您说声:“老师,谢谢您,您辛苦了!”您还记得吗?那是一个有雾的早晨,由于我起床起晚了,也不顾吃饭了,就急急忙忙骑着自行车向学校赶,在一个转弯的地方,由于慌张,没来得急刹车,与一辆飞奔而来的摩托车相撞了,由于伤势严重,需要需要住院三个星期,这时候,我和妈妈都很着急,因为还有三个星期就要期末考试啦!可我们还有两篇课文没学。正在这时候,是您带着微笑,走进了病房,对我说:“你就好好养病吧,我会抽时间给你补课的。”听了您的这句话,老师您知道我有多么多么的感动吗?从此以后,你不管是刮风,还是下雨,总是按时来给我补课。

敬爱的老师,您为了教会我们,在课堂上站酸了腿,粉笔末染白了青姿,改作业为我们熬红了眼,老师,请然我再次对您说声:“老师,谢谢您,您辛苦了!”

敬爱的老师,我多么想变成一只百灵鸟,在您劳累的时候,为您唱几支动听的歌曲,在炎热的夏天,让我变成一台电风扇,给您吹吹风,好啦!老师,由于我现在在考场上,因为时间的关系,我就不多说了,老师请您放心吧!我一定会给您考个好成绩来报答您对我们的关心,老师,让我再次对您说声:“老师,谢谢您,您辛苦了。”

祝您身体健康!

您的学生:___

20__年_月_日

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篇16:夸夸我的好老师小学生优秀作文

全文共 517 字

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我有一个做事要求速度,要求质量的老师,她总是教育我们说:“做事要专心,不仅速度要快,而且质量也要好。”

我记得有一次考试,老师让我们和她比赛,看谁能快速地答完卷纸,而且还要好成绩。听到这番话,同学们都马不停蹄地答卷纸,都希望自己能胜过老师。但有些同学还是很散漫,他们认为自己还是一名小学生,小学生和博学多才的老师比,还是差的很远。而我呢,则是很认真,很卖力地答题。

时间如水流淌一样,已经过去了很长时间,20分钟后,老师的声音打破了这教室的寂静。她说:“这次的题不难,20分钟都绰绰有余,老师已经答完了,再看看你们,才答了几道题?如果都像你们这么慢,长大后还能做成什么事?

又过了5分钟,10分钟。终于有一位同学答完了!他骄傲地走到讲台前,把卷纸双手递给老师。虽然他是第一个答完题的学生,,但成绩却不理想。而老师说,是100分。老师很生气的对他说:"虽然你答题的速度快,但是成绩不好,也就是质量不好,我们不仅要速度,还要质量。他灰溜溜地走回座位,很认真地思考老师刚才的一番话。

又过了5分钟,下课的铃声响了,同学们还是没有做完,老师让大家先回家,但是要我们反省一下自己。

我很佩服我的老师。我也要向老师学习,成为一个做事速度快,并且质量好的人。

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篇17:师德师风学习心得体会

全文共 1709 字

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古语有云:“师者,所以传道授业解惑者也。”转眼间,走进幼儿园工作快一年了,一路走来,有泪水,也有欢笑;有迷茫,也有收获。刚刚回到离开多年的幼儿园之时,战战兢兢,教书育人,马虎不得更何况是这些懵懂的小孩子了。“他山之石可以攻玉”,于是虚心向有经验的老师请教学习,学习他们教书之法,秉承他们的育人之德。一路走来,长进不少,成熟不少。我不敢说十分热爱这份工作,我更不敢说为之付出了多少,但正是在这平凡和朴实中,我用教师的职业道德诠释着一个普通幼儿教师存在的价值!

今年,我校开展了师德师风学习教育活动。通过学习,进一步明确了开展师德师风教育活动的重要性。作为一名幼儿教师,要忠诚党的教育事业,要有广博的知识、更要有高尚师德、优良的师风。陶行知先生说过:“学高为师,德高为范。”说的都是为师者不仅要有广博的知识,更要有高尚的师德。优良的师德、高尚的师风是搞好教育的灵魂。教师是幼儿的一面镜子,言谈举止,为人处世,衣着穿戴……都是幼儿私下议论的话题。为人师表不能说一套做一套,应严以律己,言行一致,表里如一,成为幼儿的表率。我面对的是一群五六岁的小孩子,我就是他们的榜样。孔子说得好:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。”一切师德要求都是基于教师人格,因为师德的魅力主要从人格特征中表现出来。我乐观向上,每天都带着一份好心情投入到工作中,带着微笑迎接孩子。看到家长放心的把孩子交给我,孩子在我的带领下玩的很开心,我觉的这就是我工作的价值和意义。可以说每天我都是以平和的心态、饱满的情绪,真诚的对待每一位孩子。排除追逐名利拈轻怕重心理,用平平常常的心态、高高兴兴的心情来干实实在在的事情。

有一种爱,叫无私,有一种爱,叫关怀,有一种爱,刻画着伟大的灵魂,有一种爱,歌咏着崇高的品质。那就是教师对学生的爱,简称为师爱,是师德的核心。幼儿园的孩子像刚出土的嫩苗,需要“园丁”的呵护和培养。我有一个7岁的女儿,作为母亲,我倾注了全部的爱心,关怀着她的成长,这种情怀是无私的、投入的。每当女儿在生活中、学习上取得了一些进步,我都会非常高兴,这种喜悦之情溢于言表,可以消除一天的劳累。每个孩子都是母亲的宝贝,工作中我也如同对自己的女儿那样对班里所有的孩子。这使我深深体会到,情系幼儿,像母亲一般热忱地爱每个孩子,这就是你工作的意义。幼儿身体健康、快乐、学习进步,你就会喜悦,就能感觉到工作的快乐。

良好的师德师风的形成,除了在制度约束的基础上,还需要我提高自律意识,自觉改正自己生活、工作中的不好习惯,在幼儿心中建立起良好的师德师风形象。

我认为要提高自身的师德师风要从以下几个方面下手,努力提高自身的综合素质。

1、爱岗敬业。首先,要热爱幼儿教育事业,要对幼儿教育事业尽心尽力。选择了幼儿教育事业,我对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,努力创新。认真设计每一节课,甚至一个小小的动作。不求最好,但求更好。只有这样幼儿才能接受老师的教育而愿意学习,不断进取。

2、尊重每一个幼儿。每一幼儿都渴望得到老师的爱和尊重。要与幼儿平等相待,不能把幼儿当下级随便呵斥。只有把爱传递给幼儿把幼儿看重,幼儿得到老师的尊重,他们才会尊重老师喜欢老师,愿意学习这个老师所传授的各种知识。

3、努力进取。作为传道授业的老师,只有不断的更新自己的知识,不断提高自身素质,不断的完善自己,才能教好幼儿。如果自身散漫,怎能要求幼儿认真。要提高自身的素质,这要求自己不断的学习,积极探索,不断开辟新的教法。

3、以身作则。教师的言行对幼儿的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一言一行,幼儿均喜欢模仿,这将给幼儿成长带来一生的影响。因此,教师一定要时时刻刻为幼儿做出好的榜样,凡要求幼儿要做到的,自己首先做到。坚持严于律己。

因此,师德——不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养,需要教育,更需要的是——每位教师的自我修养!我愿我的爱奉献在我热爱的工作岗位上,我愿我的爱能感化每一个我教过的孩子。在我的人生中,不需要轰轰烈烈,只要将作为教师的美德继续下去,让自己在不断自我剖析、自我发展、自我完善、自我超越中实现我的人生价值!

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篇18:老师的眼神小学作文

全文共 206 字

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老师眼神很特别,但是我们每次都能读懂他的意思。

老师的眼神是关心的眼神。有一次,我的手指扎破了,过了两天,老师还惦记着我的伤,总传递给我一个关切的眼神,好像在说:“你的伤好了吗?”

老师的眼神是提醒的眼神。有一次,张开勇不听课,不时地抬起头来,被老师发现了,老师不想影响我们学习,就当张开勇抬起头来的那一刻,老师给了他一个眼色,张开勇立即坐好了。

老师关系我们学习、陪着我们成长,视我们如己出!

[老师的眼神小学作文

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篇19:感谢亲爱的老师小学作文

全文共 667 字

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在我的一生里最快乐的时光就是在我的母校——竹程中心小学里度过了六年小学的时光。那一段充满童趣、调皮、五彩缤纷的时光。我仰望天空想着小时的那一段幼稚而又可爱的生活。我好想在一次背起“多啦a梦”的书包走进充满幼稚气氛的幼儿园大门啊!我好想老师再拿可爱的玩具来逗我开心,用亲切的话语鼓励我奋发向上。我这六年里还要感谢一位一直帮助我、鼓励我的人那就是曾教过我五年级的老师并且正教我语文科目的老师——采老师。我此时此刻只想用两句话来表达我对老师的崇敬之情“老师是太阳底下最光辉的事业”,“老师是人类灵魂的工程师”。

虽然我现在才读六年级上半学期,但老师对我们所付出的爱、时间、智慧都远远超出一位做老师的范围了。她每天都给予我们全新的知识,我们猛烈的吮吸着,因为我们知道老师不希望她所付出的一切全都成为泡影 ,所以我们不辜负她对我们的期望。不仅如此我们还要用最好的成绩来报达她。这两年里她虽然有时对我们很凶,但我们知道她是为我们好。到了六年级,一些男孩子都到了叛逆期,总是莽莽撞撞害老师和同学们为他们担心,前几天我从采老师的头发里发现了几根金银的白发。那几根金银的白发就是老师对我们所付出的见证。作为一名小学生我们是对老师的工作无能为力的,但我们可以减少老师对我们的操心,努力成为老师心目中的好学生。

老师对我们的关爱、关心、时间、和精力我何尝不看在眼里呢!其实老师的教育之恩是伟大的,因为没有老师我们的生活就会失去太多的东西,所以我们要懂得感谢。

“谢谢您亲爱的老师”我谨记您的教诲,珍惜明天努力拼搏,用青春的生命把明天裁剪!

[感谢亲爱的老师小学作文

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篇20:我的漫画老师小学五年级

全文共 450 字

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在新的学期里,我们班来了一个新老师——李老师。

李老师留着短发,短短的头发贴在她耳朵后面,很服帖。只偶尔调皮一下蹦出来捣乱,但一点都不影响老师美丽的形象。

美丽的李老师给我留下最深刻印象的是她的眼睛和那幽默的性格。

你瞧!李老师正在聚精会神地给我们讲课,每个同学都听得津津有味。可我却望着时钟,心里想:快!快下课呀!今天妈妈做了我最爱吃的可乐鸡翅,我得快点回家。

就在这时,李老师一个眼神像剑一样向我“杀”过来,正好射中我的心,溜了号的心瞬间归位,我仔细的看着老师,认真的听讲,害怕再被老师的眼神“杀”了。

李老师不但眼睛特别而且还很幽默。有一次,老师在给我们讲课,突然传来一阵呼噜声。老师环顾教室:哦,原来有一位同学睡着了。老师把食指放在嘴上,示意我们别出声。她悄悄地走向那位同学,伸出食指轻轻地挠他痒痒,同学的手动了一下,抬头一看——呀!老师正在站他桌前,吓了一大跳。我们全班同学都哈哈大笑起来,同学不好意思地挠挠头,赶紧端端正正地坐着听课。老师像什么事也没发生过继续讲课。

这就是我们的语文老师——李老师。

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