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党员观看红海行动心得体会汇集20篇

暑假,还是沉浸在一种轻松之中,空闲的时间比较多,但是自己也是自觉已经是成年人,多少去做点事情,一是赚点钱感受一下,二是给自己增加一些经验。自己今后在社会上需要的社会实践,先提前完成一点。接下来小编为你带来党员观看红海行动心得体会,希望对你有帮助。

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党员教师五查摆五强化心得体会

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一是对照法律法规查工作制度是否完善。该县由纪委监察局牵头,发改、法制办、财政、审计等部门参与,对照相关的法律法规,督促检查各单位的管理制度、内控机制是否完善,没有或不够完善的,由相关单位制定完善后印发执行。

二是对照管理制度查工作程序是否规范。由县纪委监察局牵头,发改、审计、行政服务中心等部门参与,查相关单位及工作人员在招标采购中是否存在不认真履职、监管不到位等问题;参加招投标工作的单位和个人是否存在泄露招标信息、利用职务便利影响公正评标议标、从中收受钱物或其他好处等问题;执法单位、综合管理部门是否公平公正、违规操作等问题。

三是对照职业规范查工作人员是否廉洁。由县纪委监察牵头,相关部门参与,查各单位开展廉洁自律的教育情况,各种收费项目、服务流程公开情况;是否存在乱收费、乱检查、乱罚款和“吃、拿、卡、要”等现象;是否存在接受企业、工商个体户及服务对象赞助的学术、外出考察活动;是否存在收受企业、工商个体户及下级单位以各种名义给予的财物等好处费的现象。

四是对照工作制度查个人行为是否规范。各单位重点对照考勤制度、学习制度、工作职责等,查工作人员各项制度执行情况,通过对内召开民主生活会、党员大会、典型案例剖析会、民主测评会,对外问卷调查、座谈会、走访群众等形式,各自查找单位和个人在工作中存在的问题,对执行制度不严格、不规范行为进行严处重罚。

五是对照履职情况查服务态度是否认真。各单位组织内设科室进行自查互评,重点查是否存在不遵守劳动纪律、工作效率不高、服务群众不主动问题;科级以上干部重点查是否存在对上级的决策不落实,工作不顾大局、相互推诿扯皮问题;一般工作人员重点查是否对服务对象不热情、沟通解释不到位、语言不文明、服态度差、服务不规范等问题。

在“五查五对照”过程中,该县发放了征求意见表或信息反馈表,设置了举报箱,公开了举报电话和电子邮箱。同时组织召了党代表、人大代表、政协委员、老干部代表和社会各界人士等不同层次的座谈会。目前已发放各层次征求意见表8000份,收回7800余份。收集到工作效率、服务态度、服务质量、廉政建设、基础设施建设及其他方面的意见600多条,按照边学边改,边查边改原则,已健全完善制度70多项,整改问题500多条,其它意见还在继续收集查找和不断整改之中。

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篇1:教师党员讲奉献有作为心得体会

全文共 1183 字

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连日来,省领导郭开朗、许又声、陈向群、易炼红分别以普通党员身份参加所在党支部“两学一做”学习教育第一专题集中学习讨论,并为支部党员讲党课。

省领导们多次以普通党员身份参加各自所在党支部组织生活会。此次专题学习中,他们与所在党支部的党员们一起,逐句逐条重温党章,并以自身学习、工作、入党经历,与大家交流学习体会

省委常委、省委组织部部长郭开朗在参加所在的省委组织部办公室党支部的专题学习时说,组工干部是“管党员的党员”,必须走在前头,带头学习,做到“四讲四有”。要带头讲政治,做有信念的表率,增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。要带头讲规矩,做有纪律的表率,把纪律规矩的刚性约束变成行动自觉。要带头讲道德,做有品行的表率,在弘扬传统美德和优良作风中净化人格、纯洁党性、展现先进。要带头讲奉献,做有作为的表率,把合格党员的标准具体落实到行动上、体现在工作成效中。

省委常委、省委秘书长许又声在参加所在的省委办公厅秘书三处党支部的专题学习时说,任何一名党员,不论从事什么工作、处在什么岗位,不论资历深浅、成就大小,都应把锤炼党性作为永恒的课题,对党绝对忠诚,永葆政治本色。“两学一做”对党员干部提出了“四讲四有”的具体标准,其中“讲政治、有信念”是首要标准,而坚定“三个自信”是“讲政治、有信念”的重要体现。改革开放以来,我党取得了巨大成就,充分体现了中国特色社会主义制度的巨大战斗力与凝聚力,印证了中国特色社会主义道路是正确的、符合国情的。希望广大青年党员继承和发扬我党的优良传统,加强党性修养,进一步坚定“三个自信”,努力开创社会主义发展新局面。

省委常委、常务副省长陈向群在参加所在的省政府办公厅秘书一处党支部的专题学习时说,要进一步深化对党的性质、党的宗旨以及党员权利、义务的认识,进一步坚定理想信念。要坚定“三个自信”,增强历史自觉,锤炼坚贞气节。要廉洁自律,做到“守住底线、厘清界线、不逾红线、不触高压线”。要以“三严三实”的要求,推进“两学一做”活动。作为省政府办公厅工作人员,尤其要做到“牢记宗旨、为民务实,认真履职、严谨高效,勤奋努力、甘于奉献,筑牢防线、清正廉洁”,真正做一名合格的共产党员。

“做合格党员,对每个党员来说不是一时一地之策,而是一生一世之要,锤炼党性是党员永恒的课题。”省委常委、长沙市委书记易炼红在参加所在的长沙市委办公厅综调信息党支部的专题学习时说,要把党员姓“党”刻在骨子里、融入血液中,挺起共产党人的精神脊梁。要把讲政治、有信念转化为忠诚品质,在坚定“四个意识”中体现忠诚,在强化责任担当中展示忠诚,在严守纪律规矩中彰显忠诚。要把讲政治、有信念融入到日常工作中,要有一种特别认真的态度、狠抓落实的作风、攻坚克难的劲头,挑战面前不畏惧,困难面前不退缩。要把讲政治、有信念锤炼成坚强党性,以勤学强党性,以自省强党性,以修身强党性。

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篇2:基层党员遵章守纪心得体会

全文共 945 字

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3月31日,我参加了市局组织的辽宁省反腐倡廉展览馆参观学习活动,参观过程中我认真地观看和学习了中国共产党的反腐倡廉历程、辽宁反腐倡廉的实践、勤廉兼优的先进模范人物和一些典型警示案例。通过参观学习,我受益匪浅,感触颇深。对自身的思想作风,廉洁自律,遵章守纪等方面有了很大提高,具体心得体会如下:

一、加强学习,树立正确的人生观、世界观和价值观

作为一名共产党员,要不断加强学习,通过学习来提高自身的思想政治素质,要牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定共产主义信念,始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨。学习是共产党员的必修课,是提高自身素质和能力的有效途径。不学习思想就得不到改造,就容易欲望膨胀。只有加强学习,时刻严格要求自己,用政策法规约束自己,用道德规范衡量自己,牢记全心全意为人民服务的宗旨,才能在思想上筑牢信念大厦的根基,增强拒腐防变的能力,才能抵御住各种腐朽思想的侵蚀。

二、审慎用权,筑牢拒腐防变的思想道德防线

作为领导干部,要正确运用好手中的权利,加强党性修养,从思想源头上解决好“为谁当官、为谁服务”从政为官的根本问题。时刻保持头脑清醒,立场坚定、能够抵制各种威逼利诱。并时刻警醒自己,权利是柄双刃剑,为民用则利民,为己谋则害己。权力必须为群众谋利益,绝不能为个人或少数人谋取私利。做到“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,防止权利滥用,自觉绷紧廉政建设这根弦,做到居安思危。同时自觉接受党和人民群众的监督,过好防腐关。

三、求真务实,弘扬勤政务实的优良作风

要积极提高自身履行职责的能力, 吸取反面教材的沉痛教训,防患于未然,坚持防微杜渐,时刻为自己敲醒警钟。勤勤恳恳地做好本职工作,把奉献在岗位,看作是自己天经地义的事情。增强工作责任感,把心思用在工作上,用在干事业上,用在为群众谋利益上。凡事以大局为重,以企业利益为重,一切从企业的利益出发,尊重自己的工作,热爱自己的岗位。多向先进模范人物学习,把实现好、维护好最广大人民群众的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点,使廉政工作贯穿于整个工作中,为员工树立谦虚朴实,严于律己,廉洁奉公的形象。

作为党员干部,要常思贪欲之害,常弃非分之想,常怀律己之心,做好可做之事,做好应做之事,唯有这样,才能自觉做到洁身自好,远离腐败的深渊。

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篇3:观看最美教师颁奖典礼心得体会

全文共 1373 字

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“头顶一个天,脚踏一方土,风雨中你昂起头,冰雪压不服,好大一棵树,绿色的祝福……”当悠扬的旋律响起,当华丽的盛典拉开序幕,当一个个陌生的名字闪现眼前,当一段段在他们的岁月里重复了无数次的故事娓娓道来,我们心绪如潮,他们是谁?他们有一个共同的名字“最美教师”,这个响亮的称号震撼全国、传遍大江南北。他们为什么这样做?理由至简至纯,为了爱与责任。

被称为乡间行者的张锦文是新乡市辉县市拍石头乡中心小学教师,三十七年,从山脚到山顶,三百多双“千层底”,绕了地球一圈半;邓州市穰东镇第一初中教师王建平用洁眸透视心灵,用宽容善待过失被称知心师友;许昌市实验幼儿园教师赵秀红播种用心,换得幼苗茁壮被称启蒙园丁;南阳市方城县杨楼镇第一中心小学教师郭春鹏肉体忍痛坚持教学被称自强标兵;郑州市科技工业学校教师李迪以美育美,则为新时期教师代言。河南科技学院教授茹振钢被封中原粮神;洛阳市老城区培智学校校长刘文婷因守护“折翼天使”被封特教玫瑰;校园妈妈-周口市郸城县实验小学教师王西梅将“妈妈”角色一直加码,家里一个孩子,学校数十孩子;恩慈姐姐颜志伟是河南财经政法大学教授,她年近花甲,却青春洋溢;被称山村脊梁的韩保学只为朴素的信念坚守知苦而行,知难而进。

最美教师,大爱至上。这种爱就是把学生真正放在自己的心里,对学生不嫌弃、不抛弃、不放弃,坚守着可以没有大师,没有大楼,但绝不能没有大爱的坚韧的信念和价值。向最美教师学习,就是要传承中华的美德,弘扬大爱精神,本着爱人民、爱社会、爱他人的博大情,扎扎实实的做好为群众服务的各项工作,努力把校园打造成为充满爱心,人人向往的幸福之城。以无限的真情去关爱每一个学生:当学生在学习上遇到困难,不厌其烦的耐心指导,当学生做错了事的时候,指导分析让学生知道做错事的原因。用温馨的语言教育学生,用父母般的爱感化学生,使学生感受到教师的爱犹如父母,甚至胜于父母。感受到能在快乐中学习,在快乐中成长。如果你是一名教师,那请至少做到:立足本职,对学生献出一片爱心。

最美教师,勇担责任。对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责,敢于负责,敢于担当。向他们学习,就是要树立强烈的责任心和事业心,把岗位当作社会责任,把工作当作一种事业的追求,满腔热情的、全身心的投入各项工作,踏踏实实的干事,兢兢业业的工作,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。如果你是一名教师,那请记住:忠于职守、高度负责、爱岗敬业。

最美教师,光荣又普通的职业,传播知识、孕育希望;任劳任怨,辛勤耕耘,爱生如子,默默坚守着不变的信念:一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切。如果你是一名教师,那请你做到:甘于奉献、团结互助。

实现孩子们的梦想是一场接力赛,当看到孩子们那股求知的欲望,那份学习的拼劲,以及那向往的眼神,谁的良心不会受到触动?梦想,是孩提时代的兴奋,是青年时代的动力,是老年时代的回味。当你淹没于茫茫人海中时还可以寻找到属于你的梦想,多值得欣慰啊。但是那些孩子们的梦想很简单,也很一致,就是读书,读书是他们的梦想。当他们遇到困难时,我们伸出热情的双手;当他们犯了错误时,我们给予耐心的批评教育;当他们取得进步时,我们给予他们莫大的鼓励。当你还叹息你实现不了你那昂贵和华丽的梦想的时候,想想这些孩子吧,他们需要我们的手。

谁是最美丽的人?答案已经在你我心中,为这份美丽而敬礼!

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篇4:党员牢固树立四个意识心得体会

全文共 1655 字

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岁月荏苒,正道沧桑;不忘初心,继续前进。回首中国共产党95年奋斗历程,站在决胜全面小康新的起点,党中央要求广大党员干部增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,正是为了使党更加团结统一、坚强有力,始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。“四个意识”具有丰富的时代内涵和实践价值,构成了相互联系、相互支撑的有机整体。其中,政治意识是根本,确保方向和立场正确坚定;大局意识是基础,确保局部和整体协调一致;核心意识是关键,确保全党的集中统一;看齐意识是保证,确保队伍的齐整有力。直面新的形势,不论协调推进“四个全面”战略布局还是践行五大发展理念,不论啃下深化改革的硬骨头还是打赢扶贫脱贫、供给侧结构性改革等攻坚战,都要求我们从政治上考量、在大局下行动、围绕核心聚力、向党中央看齐。这是我们决胜全面小康、实现中国梦的思想基础,是推进伟大事业和伟大工程的强劲动力。

政党是由具体的党员构成的,党员素质和作用如何,直接关系党的肌体是否健康和执政基础是否稳固。习近平总书记把党员比作“党的肌体的细胞”,正在全党开展的“两学一做”学习教育,可以说就是党的建设的“细胞工程”,其目的在于推动全面从严治党要求在基层落地生根,使党的每一个细胞都健康起来、每一个组织都坚强起来。因此,扎实开展“两学一做”,不断增强“四个意识”,必将进一步坚定广大党员的马克思主义立场,使我们党始终成为有理想、有信念的马克思主义政党,使我们广大党员干部成为讲政治有信念、讲规矩有纪律、讲道德有品行、讲奉献有作为的“四讲四有”合格党员干部。

讲政治有信念,强调的是政治合格,就是要对党忠诚、坚定理想信念。做合格党员,最根本的是要增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。要坚持不懈用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑,深入领会贯穿其中的坚定政治立场、鲜明时代特色、巨大实践价值、科学思想方法,进一步坚定对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,坚持以新理念引领新发展、以新战略开拓新局面、以新思想指导新实践,提高战略思维、历史思维、辩证思维、创新思维、底线思维能力,把中国特色社会主义事业不断推向前进。

讲规矩有纪律,强调的是守纪合格,就是要严守党的政治纪律和政治规矩。组织严密、纪律严明是我们党的优良传统和政治优势,也是马克思主义政党的鲜明标志。要站在全面从严治党治本之策高度,把好党的性质宗旨“高线”、党的组织原则“准线”、党员义务权利“基线”、党的纪律规矩“底线”,真正搞清楚我们党因何而立、因何而兴,搞清楚“为了谁、依靠谁、我是谁”,强化敬畏意识、强化组织观念、强化用权规范、强化清廉自觉,忠实践行党的性质宗旨,严格执行民主集中制,坚决做到“四个服从”,自觉用党的纪律规矩约束自己的言行。

讲道德有品行,强调的是品德合格,就是要明大德、守公德、严私德。德行是人的根本素养,评价一名党员是否合格,“德”永远居于第一位,大德、公德、私德缺一不可。大德即政治品德,公德包括社会公德和职业道德,私德为家庭美德。要学习践行习近平总书记关于加强道德建设的重要论述和党章党规的有关要求,自觉加强党性锻炼,积极弘扬清风正气,努力当好社会主义核心价值观的模范践行者,当好党的优良传统作风的带头弘扬者,当好优良家风建设的积极推动者,始终保持共产党人的高尚情操,以道德力量赢得人心、赢得事业成就。

讲奉献有作为,强调的是履责合格,就是要践行党的宗旨、敢于担当、善于作为。要在引领经济发展新常态上担当作为,牢固树立和积极践行新发展理念,真正把新发展理念转化为谋划发展的具体思路、落实发展任务的工作举措、推动科学发展的实际成效。要在全面深化改革上担当作为,做拥护改革、支持改革的促进派,更做推进改革、落实改革的实干家,推动供给侧结构性改革等各项改革任务落地生根。要在为民造福、奋发干事上担当作为,把服务人民作为一切工作的出发点和落脚点,积极推动省委省政府改善民生各项举措的落实,坚决打赢脱贫攻坚硬仗,确保全面小康如期实现,奋力开创我省经济社会发展新局面。

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篇5:基层党员两学一做学习心得体会

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近平总书记近日对全党开展“两学一做”学习教育作出重要指示,指出“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。要突出问题导向,学要带着问题学,做要针对问题改,把合格的标尺立起来,把做人做事的底线划出来,把党员的先锋形象树起来,用行动体现信仰信念的力量。习近平总书记的重要指示,具有极强的现实针对性。

“治小者不可以怠,怠则废”。党的先进性和纯洁性要靠千千万万党员的先进性和纯洁性来体现,党的执政使命要靠千千万万党员卓有成效的工作来完成。党员是党的肌体的细胞,基层是党的执政之基、力量之源。基层党组织坚强有力,党员发挥应有作用,党的根基就能牢固,党就有战斗力。在决胜全面建成小康社会的征程中,党的执政水平、党的建设状况、党员队伍素质总体同党肩负的历史使命是相适应的,但是毋庸讳言,党员队伍中松散涣散、名不副实的情况还很多,意识淡薄、理想信念动摇、政治纪律涣散等问题也不是个别现象。一些党员不像党员,他们不在组织、不起作用、不守规矩,有的甚至否认党的一些最基本的原则和立场。开展“两学一做”学习教育,就是要把全面从严治党落实到每个支部、每名党员,让党的每一个组织都坚强起来,每一个细胞都健康起来。

《中国共产党章程》对党员有明确定义:“中国共产党党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士。”对党员必须履行的义务有明确规定:“贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,带头参加改革开放和社会主义现代化建设,带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。”对党的基层组织的基本任务有明确要求:“宣传和执行党的路线、方针、政策,宣传和执行党中央、上级组织和本组织的决议,充分发挥党员的先锋模范作用,积极创先争优,团结、组织党内外的干部和群众,努力完成本单位所担负的任务。”做到这三个“先锋”,要求每个基层党组织和每个共产党员具有强烈的宗旨意识和责任意识,都能充分发挥战斗堡垒作用、先锋模范作用,这样的话,我们党就会很有力量,我们国家就会很有力量,我们人民就会很有力量,党的执政基础就能坚如磐石。

把共产党员的先锋形象树起来,有许多榜样可以借鉴。习近平总书记在内蒙古调研时说过,牛玉儒同志是新时期广大党员干部的楷模。我们党之所以赢得人民拥护,正是因为有千千万万个牛玉儒这样的同志,要不断发扬光大他们的宝贵精神和人格风范。在调研指导兰考县党的群众路线教育实践活动时,习近平总书记还说过,要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿始终,做到深学、细照、笃行。要特别学习弘扬焦裕禄同志“心中装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆情怀,凡事探求就里、“吃别人嚼过的馍没味道”的求实作风,“敢教日月换新天”、“革命者要在困难面前逞英雄”的奋斗精神,艰苦朴素、廉洁奉公、“任何时候都不搞特殊化”的道德情操。焦裕禄、牛玉儒这些先进典型,所产生的激励力量是无穷的,他们的思想境界、精神气质、行为举止,对于投入“两学一做”学习教育的广大党员树立先锋形象具有重要的示范作用。

把共产党员的先锋形象树起来,就要整顿不合格的基层党组织,坚持和落实行之有效的制度;就要针对新情况新问题严肃党内政治生活,以改革创新精神补齐制度短板,真正使党的组织生活、党员教育管理严起来、实起来。因此,无论是每个支部还是每名党员,一定都要突出问题导向,把认真查找和着力解决问题贯穿始终。学习教育是为了解决问题,解决问题才是最好的学习教育。学要带着问题学,做要针对问题改,既是中央的要求,也是群众的期盼。在发现问题、解决问题中打牢思想根基,广大党员势必就能拧紧思想上的“总开关”,做政治上的“明白人”。必须明确,“两学一做”学习教育不是一次活动,是新的历史时期我们党将自己的执政理念进一步化为行动的重要载体,是我们党将自己的根本宗旨进一步融入时代的生动实践。

我们相信,通过“两学一做”学习教育,必将调动起全省基层党组织和广大党员的政治热情和创造活力,一定会涌现出大批优秀共产党员,用自己的先锋形象,用自己的模范行为和高尚人格感召群众、带动群众,从而带动全省人民坚定信心,锐意进取,以思想自觉引领行动自觉,使广东率先建成全面小康社会的各方面工作阔步向前。

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篇6:党员学习问责条例心得体会

全文共 1272 字

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将《问责条例》这把达摩克利斯之剑高悬在每一个党员领导干部头上

日前,制定中国共产党问责条例征求意见的座谈会先后在北京和辽宁召开。会上强调,问责条例是全面从严治党重要的制度笼子,制定条例的过程就是统一思想认识、释放失责必问强烈信号的过程。有权就有责,权责要对等。在习近平心中,只有担当起该担当的责任,才是合格的党员领导干部。对于为官不为、为官乱为,习近平则直接指出,要以问责常态化促进履职到位,促进党的纪律执行到位。(6月13日 中国青年网)

正所谓“上梁不正下梁歪”,之所以党要制定问责条例,就是要坚持问题导向,要抓住“关键少数”,直指压力传导不下去这个突出问题,让从严治党真正严起来实起来,而“关键少数”其实就是领导干部。十八大以来,在强势反腐、整治“四风”的大背景下,有部分党员领导干部感叹“官不聊生”,产生抵触情绪,不能吃、不能占了,却也不干事了。“宁可不作为,也不要犯错误;宁可少干事,也不要出事”的消极思想在党内蔓延开来。

不作为对党的事业发展造成的损失,与腐败一样令人触目惊心。不作为不仅影响到党的事业发展,对干部自身发展也很不利,不作为是没有责任感的一种表现,没有责任感没有担当的人在工作中必然创造不出优良业绩,个人就不可能有多少发展的机会。国家公务员,特别是负有更大责任的党员领导干部,理所当然要有所作为。既然坐在这个位子上,就要干事,否则就别当这个官。只有把自己的命运与党和人民的事业紧紧联系在一起,积极主动作为,才能更好地在建设新中国的大舞台上施展才华,贡献智慧力量,从而实现人生价值。

我国自古就有“天下兴亡,匹夫有责”的优良传统,为国家、民族和人民的利益而敢于担当,始终是中国共产党人的鲜明品格。每个党员领导干部都必须牢记对民族的责任、对人民的责任、对历史的责任,真正以大无畏的担当精神走在时代前列。身处伟大的变革时代,共产党人理应有创造历史的壮志。尽管在历史的洪流中个人微不足道,但是汇聚在一起,就能形成强大的力量,担当起历史赋予我们的神圣使命。

如何成为一名有担当的党员领导干部呢?第一要始终相信和依靠群众,坚持以身作则走群众路线,团结一切可以团结的力量,调动一切可以调动的资源,为敢于担当提供强大力量支撑。第二要坚定理想信念,要有大担当,就必须在坚定信仰、追求真理、敦品立德上下功夫,不断提升精神境界,强化精神支撑,做到“富贵不能*、贫贱不能移、威武不能屈”。第三要提高综合素质,练就敢于担当的过硬本领,不断增强政治定力,提升文化修养,增强科学决策、狠抓落实、调查研究的本领,力求在任何情况下都能辨得清方向、想得出办法、扛得住压力、作得对决策。第四要加强实践锻炼,不断丰富应对各类特殊、复杂情形所应具备的知识、经验和技能,与时俱进更新知识结构、增强各种能力,不断提高担当本领,牢牢把握主动权。第五要讲究策略方法,掌握科学的方法论,力求事半功倍,辩证地发现、分析、解决问题,坚持深入调研、科学预判、谋定而动,在实践中随机应变,既不以灵活性损害原则性,又不以原则性束缚灵活性。为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。

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篇7:受教育亮承诺见行动心得体会

全文共 811 字

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临沭县在“两学一做”学习教育中,坚持多措并举,深入开展“受教育、亮承诺、见行动”主题活动,通过“动起来、学起来、议起来、亮起来、紧起来”,让主题活动“忙起来”,为加快建设“幸福临沭”贡献力量。

动起来,开展一次党性教育。县里按照全市统一安排,结合实际情况,分批次分层面组织好6个示范班次,组织全县党员干部700余人赴沂蒙红嫂纪念馆、孟良崮战役纪念馆等地,开展党性教育现场教学活动。

学起来,进行一次党性分析。全县党员干部结合自身接受党性教育的收获和感悟,重点围绕继承发扬老一辈革命家的优良传统、传承弘扬沂蒙精神等内容,进行一次深刻的党性分析,剖析查摆在党性修养、道德品行、工作作风等方面存在的问题和不足,明确下步努力方向和改进措施,亲自动手撰写一篇心得体会

议起来,组织一次集中研讨。在集中研讨时,党员领导干部结合自身学习体会,对活动开展情况进行认真点评,把点评内容作为激励党员干部在新形势下增强党性、体现党性的一次党课,全面深入领会党的路线方针政策和重大决策部署,准确理解把握当前社会政治生活中的热点难点问题,切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。

亮起来,作出一次公开承诺。各镇街党(工)委书记以及县直各部门单位党委(党组)书记结合本地区本部门工作实际、日常业务进展、重点难点工作突破等作出承诺,特别是要对中心工作、重点任务落实情况以及上级考核指标完成情况等作出承诺,承诺事项要采取适当方式在本地本部门内进行公示,并报县委组织部备案。其他党员干部要作出岗位承诺、履职尽责承诺、目标任务承诺等,并与所在党委(党组)书记签订承诺书。

紧起来,实施一次集中攻坚。各镇街党(工)委、县直各部门单位党委(党组)通过认真梳理整理当前亟待解决的矛盾困难和问题,在充分研究、讨论的基础上,列出本年度必须抓好的几件实事,认真制定工作方案,明确目标任务及完成时限,完善具体措施,落实责任分工,集中加以解决,及时公布进展情况和阶段性成效。

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篇8:讲看齐见行动心得体会

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12月7日,定远县旅游局召开“讲看齐、见行动”学习讨论活动推进会,进一步贯彻落实全县会议精神,安排部署我局工作。我局领导小组成员、机关全体人员及执法大队等局属单位负责人21人参加了会议。

会上,石明家局长传达了全县“讲看齐、见行动”学习讨论工作汇报会精神,宣读了县委县政府活动方案,并就我县“讲看齐、见行动”学习讨论下一步工作开展提出要求。石局长就做好我局下一阶段“讲看齐、见行动”学习讨论工作作了具体安排。

石局长要求,全局各单位要高度重视这次学习讨论活动,再动员、再部署、再要求,进一步把活动引向深入;各单位要按照省市县相关方案文件,结合实际对本单位方案进行再细化,分类分层抓实,把任务分解到天,排出计划任务表;要在特色上下功夫,把规定动作做到位,并结合实际,不断创新,体现特色;要开展形式多样、喜闻乐见的宣传活动,让活动入脑入心;局督查组要督查到位,每周至少开展一次督查,并对督查结果及时通报,确保督查有效、见效;领导小组办公室成员要加强自身学习,深读、精读相关方案等文件要求,做到烂熟于心,成员单位要带头抓好各自单位的相关工作开展,要与“两学一做”工作紧密结合,协调推进。

就围绕工作开展,如何抓实、抓细、抓出特色,石局长强调,要高度重视此项工作,方案的制定要切合实际,切实把活动效果体现出来;学习讨论领导小组办公室要明确分工,要把学习讨论的内容下达清楚详细;要营造宣传氛围, 开辟宣传专栏,宣传典型。要抓好方案的督查落实,按照时间节点,制定详细的学习计划,抓好工作落实。

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篇9:讲看齐见行动心得体会

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11月28日上午,定城镇在镇六楼会议室召开“讲看齐行动”学习讨论动员会,该镇党政班子成员、科室负责人、包村干部、机关企业事业单位支部书记、村、社区支部书记、主任共计100余人参加。

会上,该镇镇长传达学习了全省“讲看齐 见行动”学习讨论动员大会电视电话会议精神并指出,要把会议精神与当前各项工作紧密结合在一起,要学习好、宣传好、贯彻好、落实好;要统筹兼顾,鼓足干劲,确保全面完成全年各项工作。

会议强调,要进一步提高认识、统一思想,自觉地在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致,要深刻领会会议精神,精准把握好精神实质,切实把学习讨论与学习宣传、贯彻落实党的十八届六中全会、省第十次党代会和市第六次党代会精神结合起来、扎扎实实将“讲看齐、见行动”学习讨论活动抓好、抓实、抓到位;要坚定不移树牢核心意识、坚定不移向党中央看齐、坚定不移向党的理论和路线方针政策看齐、坚定不移向党中央决策部署看齐,要求全镇各级党组织和广大党员干部更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,更加坚定地维护以习近平同志为核心的党中央权威,更加自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,更加扎实地把党中央的各项决策部署落到实处。会议还强调此次学习讨论要与当前全镇人口与计划生育、美丽乡村建设、精准扶贫、危房改造、农业普查、水泥冬修、综治维稳、新农合征缴、县乡两届人大换届等工作有机结合起来,为明年各项工作顺利开展夯实基础。

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篇10:党员两学一做学习党章心得体会

全文共 1588 字

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总纲部分开宗明义地规定了党的性质:“中国是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益”。与原来党章对党的性质的规定相比,这样以“两个先锋队”、“一个核心”、“三个代表”对党的性质做出规定,并不是根本原则的不同,而是中国一贯坚持、始终如一的党的性质规定的逻辑发展。十六大关于党章修正案的决议指出:“这样表述党的性质,切合我们党的历史发展和现实状况,符合时代要求,有利于最广泛地调动广大党员的积极性、主动性和创造性,团结和带领广大人民群众共同建设中国特色社会主义”。当年,刘少奇同志曾经说过:七大党章是“保证中国民族与中国人民获得胜利与解放的党章”。今天,我们同样有充分理由坚信,十六大党章必将是一个保证中国人民和中华民族获得胜利和振兴的党章。

加强党的执政能力建设的任务,要求各级党委和领导干部不断提高科学判断形势的能力,驾驭市场经济的能力,应对复杂局面的能力,依法执政的能力和总揽全局的能力。新党章还规定要“加强对党的领导机关和党员领导干部的监督,不断完善党内监督制度”,并赋予党的纪律检查机关以经常性的“对党员领导干部行使权力进行监督”的职权,这在我们党内法规史上是第一次。显然,所有这些规定,对于进一步加强和改进党的建设,都是十分必要和重要的。正如十六大关于党章修正案决议指出,适应新形势新任务的要求,吸取这些年我们党自身建设取得的新经验,在党章中对党的建设和党的领导等一系列问题提出更加明确的要求,对于全面推进党的建设新的伟大工程,具有十分重大的作用。

xx同志在谈到坚持党要管党、把从严治党方针贯彻到党的建设各项工作中去时,第一条强调的就是:“严格按党章办事,按党的制度和规定办事”。经验证明,按照党章办事,关键在于党内普遍增强党章意识,首先是党的各级干部增强党章意识,把自觉遵守和维护党章作为自己的神圣职责。这就是说,要对党章的实质、内容、规定及效力有科学的理解;对执行党章有高度责任心,坚持以党章为指导,规范自己的行动,评价党内功过是非;自觉地将党章应用于党的生活,对一切违反党章的行为进行坚决斗争,把“有章必依,违章必究”看作天经地义的事情;在全党同志的集体努力中,不断充实、完善党章以及党章为主体的党内法规制度建设。现在有些党组织软弱涣散,其具体表现之一,就是对党章重视不够、执行不力。而党内存在的一些消极腐败现象之所以屡禁不止,有的情况还日趋严重,很重要的原因就是包括党章在内的党内法规制度未能得到遵守,甚至严重违反党章的行为也没有受到应有惩处,这是极不正常的,也是很危险的。“徒法不足以自行”。党章不会自然而然地产生效力。只有通过千千万万的党员和干部自觉遵守和实践党章,我们的党才能永葆生机活力,才能永远立于不败之地。

事实表明,党和国家每前进一步,党章中就会有相应的反映。1992年10月,党的十四大首次把邓小平同志建设有中国特色社会主义的理论和党的基本路线及一系列方针政策写入党章,增加了建立社会主义市场经济体制、实行对内对外的全面开放和精神文明建设、民主法制建设等重要内容。1997年9月,党的十五大确立邓小平理论为党的指导思想,在党章中明确规定,中国以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论作为自己的行动指南。党章中还写进了关于邓小平理论的论述,规定党员和党的干部要认真学习邓小平理论。这次十六大对党章的修改,是对十三年来党的进步更为集中、更为全面的反映。十三年的成就是新党章的基础,十三年的经验是新党章的根据,十三年的创新是新党章的源泉。我们党在全面总结十三年基本经验的基础上,进一步把十三年来的理论成果和实践成果作了高度概括,集中地写进了十六大党章,从而使这部新党章达到了自十四大以来党章建设上的最大进步和最高成就。

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篇11:基层党员挺纪立规从我做起心得体会

全文共 7500 字

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王岐山同志在福建调研时提出的监督执纪“四种形态”,是着眼全面从严治党、把纪律挺在前面的具体体现,是深刻把握党风廉政建设规律、提升反腐败精准度的主动选择,是坚持纪严于法、做好监督执纪问责工作的行动指南,彰显了我们党“惩前毖后,治病救人”的一贯方针,我们如何准确把握、善加运用,使管党治党真正严起来、紧起来、硬起来。在深入调查研究的基础上,结合工作实际,谈谈个人的一些探索与思考。

一、抓住“两个重点”, 深刻领会“四种形态”的本质要求

党的十八大以来,通过正风肃纪、铁腕反腐,党风政风得到明显好转,腐败蔓延势头得到初步遏制,在不敢腐上取得阶段性成效。但是,面临当前依然严峻复杂的反腐败形势,我们只有把纪律建设作为治本之策,才能实现从“不敢腐”向“不能腐”、“不想腐”的深化拓展。因此,我们必须从“四种形态”提出的历史背景、重要意义两个方面去深刻领会“四种形态”本质要求。

(一)抓住 “四个全面”的历史背景,领会“四种形态”的理论基础。党的十八大以来,党中央提出“两个一百年”的奋斗目标和实现中华民族伟大复兴的“中国梦”,并提出中国特色社会主义事业和党的建设新的伟大工程两个“五位一体”总体布局和“四个全面”的战略部署。以习近平同志为总书记的党中央以上率下抓作风、雷霆万钧反腐败,提出一系列新理念新思路新举措。从打铁还需自身硬、制定落实八项规定到开展群众路线教育主题实践活动及“三严三实”和“忠诚、干净担当”专题教育活动,开展专项治理,巩固活动成果;从更加科学有效地防治腐败,到“反对腐败、建设廉洁政治,保持党的肌体健康”;从“坚持党要管党、从严治党,全面加强党的建设,不断提高党的领导水平和执政水平、提高拒腐防变和抵御风险能力”,到全面依法治国、依规治党;从“反腐倡廉必须常抓不懈,经常抓、长期抓”,到“以踏石留印、抓铁有痕的劲头抓下去,善始善终、善做善成,防止虎头蛇尾,让全党全体人民来监督”;从“把权力关进制度的笼子里,形成不敢腐的惩戒机制、不能腐的防范机制、不易腐的保障机制”,到坚持“老虎”、“苍蝇”一起打,形成了一系列的组合拳。在认真总结归纳这些探索实践成果的基础上,形成了理论上创新成果—监督执纪问责的“四种形态”。“四种形态”表明党中央在“四个全面”战略布局下,更加自信地把监督资源投放到党的建设最前沿,更加自觉地把执纪力量下沉到管党治党第一线。监督执纪“四种形态”这一重要论述,深入贯彻了习近平总书记系列重要讲话精神,体现党中央全面从严治党的要求,对这些珍贵的探索实践应当从理论上予以总结归纳,用以更好指导工作。

(二) 抓住“四个统一”,领会“四种形态” 的重要意义。监督执纪“四种形态”,着眼全面从严治党、把纪律挺在前面,深刻把握党风廉政建设规律、提升反腐败精准度的主动选择,体现了“惩前毖后、治病救人”的具体要求,是坚持纪严于法、做好监督执纪问责工作的行动指南。要从全面从严治党的战略高度理解认识“四种形态”的重要意义,准确把握、善加运用“四种形态”,以纪律严格约束全体党员干部,使管党治党真正严起来、紧起来、硬起来,推动全面从严治党不断取得新成效。一是推动全面从严治党与把纪律和规矩挺在前面相统一。“四种形态”是把纪律和规矩挺在前面思想的细化延展,既契合全面从严治党的迫切要求又具有现实操作性,为挺纪在前提供了制度载体和机制保障。实践证明,干部从“好同志”堕落成“阶下囚”,中间有一个逐渐蜕变、量变走向质变的过程。“四种形态”就是要管住这个“中间地带”,布下监督执纪的“天罗地网”,在挖掉“烂树”的同时,注意整个“森林”的健康;在瞄准少数“老虎”、“苍蝇”的同时,严格以纪律约束党员干部。通过“四种形态”,让纪律和规矩立起来、严起来、执行到位,成为不可触碰的底线。二是推动严惩腐败与正本清源相统一。把纪律和规矩挺在前面,既不是要减弱惩腐力度,也不是“抓小放大”,而是两手抓,两手都要硬。一手抓高压惩腐不手软,一手抓正本清源不懈怠,把纪律和规矩挺在前面就是治本之策。批评教育、组织处理、纪律处分、立案审查是监督执纪的“四种形态”,也刻画出党员干部接受监督、自警自律的“四道防线”。“四种形态”深化了对违纪违法问题的规律性认识,把握了党员干部从“破纪”到“违法”的演变路径,设立层层防线,把反腐败工作深入到了“破纪”之初。这体现了标本兼治,也体现了党风廉政建设和反腐败工作的延伸和拓展。三是推动惩前毖后与治病救人相统一。惩前才能毖后,治病方能救人。严管厚爱是最真诚的爱护,动辄则咎是最有效的挽救,对犯错误的干部高抬贵手、放过一马,看似爱护,实为纵杀。“四种形态”科学区分了党员干部违纪犯错的不同情形和程度,既不纵容小节,也不放过大错;既不养痈遗患,也不一棍子打死,是对症下药、治病救人的四剂良方。通过“四种形态”,切实把纪律和规矩挺在前面,以严明的纪律推进全面从严治党。四是推动主体责任与监督责任相统一。落实“四种形态”,党委、纪委是责任主体。党要管党、从严治党是党组织的日常工作,批评教育、组织处理、纪律处分都是党章规定的主体责任。立案审查也必须在党委的统一领导下进行。中央纪委和各级纪委在党中央和同级党委、上级纪委双重领导下开展工作,对违纪干部的审查都是经中央和同级党委批准进行的,各级党委要切实落实管党治党的主体责任,纪委要强化监督执纪问责,共同运用好监督执纪的“四种形态”,推进党的纪律建设和反腐倡廉建设。

二、抓住“四个环节”,准确把握“四种形态”的基本内涵

准确把握监督执纪“四种形态”的基本内涵,必须要处理好“树木”与“森林”的关系,着眼全局、点面结合,不仅要坚决把传染性强、破坏力大的“烂树”连根拔掉,还要治“病树”、正“歪树”,防止病毒蔓延,以达到保护好整个“森林”健康生态的效果。严于治标和善于治本殊途同归,治标有效才能治本有道。从纪律上严格起来,抓早抓小,既体现了惩、又体现了治,既是治标之举、又是治本之计。“四种形态”如同给纪律之尺打上“四道刻度”,表面上衡量的是违纪行为,指向的却是深层党性观念和党纪意识。通过诫勉谈话、函询提醒、组织处理、纪律处分、立案审查等多种方式,将违纪行为表象和思想根源“一网打尽”,实施地毯式排查,是标本兼治的战略抉择。

(一)批评教育意在“勤浇树”,重在形成常态。批评和自我批评是党的建设的重要法宝,是马克思主义政党党内政治生活的一个基本原则。批评和自我批评就是党组织、党员个人对党内同志,党员个人对党组织的缺点错误及时指出、深入剖析,在原则问题上进行积极的健康的思想斗争。祸患生于幽微,防范当于未然。当党员干部出现倾向性、苗头性问题时,如果有人及时“拉拉袖”、提个醒,就有可能将这些问题制止在萌芽状态;在问题比较严重时,如果有人大喝一声、猛击一掌,就有可能起到猛然警醒、悬崖勒马的作用。各级党组织要坚持领导带头,创造常态化的工作机制和良好的党内环境,形成开展批评和自我批评的浓厚氛围。

(二)组织处理意在“正歪树”,重在宽严相济。组织处理是指对违反或涉嫌违反纪律的对象,在给予纪律处分的同时,配之以组织措施或单独采取组织措施的一种处理手段,其类型主要包括诫勉、调离现工作岗位、改任非领导职务、责令辞职、免职、降职使用、劝退除名等。组织处理作为一种与纪律处分优势互补的执纪手段,要做到综合权衡、宽严相济。对有违纪事实,但情节轻微不需要追究纪律责任的,可采取组织处理方式;认为仅给予处分还不足以发挥惩戒作用的,可建议对被审查人采取免职、调离岗位等组织处理措施;对按照规定在党纪上可给予严重警告以下处分、具有减轻处分情节的,若采取组织处理方式已达到惩戒目的的,可不再给予纪律处分。要强调的是,组织处理不能替代纪律处分,对应当受到纪律处分的仍须给予相应的处分。

(三)纪律处分意在“治病树”,重在违纪必究。纪律处分是指对违反党纪政纪的对象,按照规定的程序所给予的一种党纪政纪处分。纪律处分必须实行“零容忍”,违纪必究。严明党的纪律,不在于每个违纪分子都重罚,而在于没有漏网,对所有违纪违规行为形成威慑,使人们破除侥幸心理。追究了10%,遗漏了90%,只能让违纪现象更加严重。因此,在执纪策略把握上,要坚持快查快结,缩短审查周期,涉嫌违法的及时移送司法机关。让所有违纪行为都进入纪律审查视野,这是最根本的预防,也是最有力的惩处。

(四)立案审查意在“拔烂树”,重在形成遏制。在监督执纪中,虽然对严重违纪涉嫌违法立案审查的只是极极少数,但却是纪律审查中违纪与维纪之间矛盾和斗争表现最尖锐、最激烈的领域。当前党风廉政建设和反腐败斗争形势依然严峻复杂,纪检监察机关要保持高压态势不放松,发现一起查处一起,发现多少查处多少,不定指标、上不封顶,坚决遏制腐败蔓延势头。党员依法受到刑事追究的,党组织应当根据司法机关的生效判决、裁定和决定及认定的事实、性质和情节,给予相应的党纪处分或者组织处理。

三、把握“五个突出”,做深做细“四种形态”的实践运用

把握运用好“四种形态”,必须靠全党、管全党、治全党,发挥党的领导核心作用,上下一起行动、共同担责。党风廉政建设和反腐败斗争是全面从严治党的重要方面,但绝非全部,不能把全面从严治党等同于反腐败。各级党组织要领导和组织实施好党内关系正常化、批评与自我批评、组织处理、党纪处分、立案审查等管党治党的日常工作。各级纪检机关要强化责任担当,协助党委把管党治党落实到日常工作中,防止党员干部从前一种形态向后一种转变,共同推进党的纪律建设和反腐倡廉建设。

(一)突出一个“严”字,实现法纪分开。“党纪严于国法,实现法纪分开”是依法治国,从严管党治党、依规治党的需要。国家法律是社会中每个人都必须接受的行为准则,是底线要求。党规党纪是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规范,是对党员的刚性约束。共产党员作为社会事业发展的中坚力量,不仅要模范遵守国家法律,而且要按照党规党纪以更高标准严格要求自己。一是坚持纪严于法。“四种形态”进一步诠释了纪严于法、纪先于法的要求,旨在建立更前沿、更严密的“防御阵地”,防止从纪律底线退守到法律底线,只有纪严于法,才能保证党员干部真正敬畏纪律、遵守纪律,不敢触犯严格的党规党纪,进而不会触犯法律,起到防微杜渐的作用。纪在法之前,违法必先违纪。当法律的底线遭到践踏时,纪律的红线也就荡然无存。纪检监察机关要把纪律和规矩挺在前面,严起来、立起来,执行到位,把工作重心从“盯违法”转移到“盯违纪”,有纪必依,违纪必究,以“零容忍”的态度持续释放执纪必严的信号。二是量纪要从严。“党纪轻处分和组织处理要成为大多数”,体现的就是抓早抓小,动辄则咎。平时的小问题不抓不管,等到涉嫌严重违纪违法的时候再查处,这是对干部的不负责任。只有把违纪的少数人处理到位,形成震慑才能防止大多数人犯错,“拔烂树”是为了“治病树”,“治病树”是为了“正歪树”,烂树不除,病树难治,病树不治,歪树不正。执纪问责这个“杀手锏”,不是为了多处理人,而是让党员干部心存敬畏,手握戒尺,防微杜渐,少犯错误,甚至不犯错误。三是坚持严管厚爱。从严惩极少数转移到管住大多数,管住“好干部”堕落为“阶下囚”的“中间地带”,把“严管就是厚爱”落实到监督执纪中。四是倒查追究问责要严。纪检监察机关在查办违纪案件的过程中,不但要查清违纪者本人的问题,还要将查明违纪者所在单位党委、纪委“两个责任”落实情况一并作为纪律审查的内容。责任追究也是一项严肃的政治纪律,实施过程要有计划有程序有步骤,不能轻描淡写,无论给予何种处理,都要在一定范围内进行公开,要综合运用考核奖惩、组织处理、纪律处分等手段,提升追究问责的实际效果。对在作风建设、党风廉政建设等方面严重失责的领导干部,该组织处理、纪律处分的严肃追究问责。

(二)突出一个“早”字,提升执纪效能。“四种形态”是纪检监察机关“三转”的深化,对我们进一步聚焦主业主责,强化监督执纪问责具有更清晰的导向要求。一是教育防范要早。各级党组织要领导和组织实施好党内关系正常化、批评与自我批评、组织处理、党纪处分、立案审查等管党治党的日常工作,采取全县党员干部作出公开承诺、召开专题民主生活会、组织领导干部到省二监开展警示教育、利用县内典型案件制作警示教育片等措施,上紧自律“发条”,敲响“警钟”,把纪律和规矩这条底线看住看紧、坚决挺在前面。二是纪律审查要抓早抓小。要牢固树立纪在法前的监督执纪理念,拿着纪律尺子量党员干部行为,不仅要关注党员干部履职过程中的违纪问题,更要进一步对照政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律等进行监督;要以查清主要违纪事实为重点,做到快查快结,提升纪律审查效率。三是转变理念要早。在事实认定方面,重点抓住违纪行为。在证据要求方面,区别对待违纪和违法。在审理错误和金额方面,不片面追求审核数额大小、案件处理档次轻重。党章赋予纪检监察机关监督执纪的职责,我们就要履好职尽好则,对干部经常咬咬耳朵、扯扯袖子,对苗头性、倾向性问题及时教育提醒,关口前移,抓早抓小。纪律审查既要重点查处不收敛、不收手的严重违纪违法行为,也要重视审查轻微违纪行为,逐步加大轻处分和组织处理的比重,减少严重违纪违法立案查处的比重。

(三)要突出一个“实”字,力挺纪律规矩。“四种形态”的落脚点就是要求监督执纪抓实见效。一是批评教育提醒要实。“四种形态”之中,要“让咬耳扯袖、红脸出汗成为常态”,将监督执纪的关口前移,运用好批评教育提醒手段,守住纪律和规矩第一道防线;纪检监察机关开展批评教育提醒,不是干部个人之间的私下谈心,而是组织上一项严肃制度和程序。所有谈话内容要记录在案,载入干部个人廉政档案,备案备查备用,使被约谈对象真正得到警示、受到教育,行有所止。二是纪律审查要实。坚持依规依纪处理问题线索,建立问题线索管理数据库,定期召开问题线索评估会,重要线索及时核查,做到案件线索梳理全面及时、线索排查科学准确、案件查办快速有效,凡重大问题和上级交办的案件,集中精力把主要违纪问题查清后,及时向上级纪委报告,在上级纪委的指导下,严查快办,做到对腐败案件发现一起查处一起,不姑息、不纵容、不手软,涉嫌违法犯罪的及时移送司法机关查处,形成强大震慑。三是执纪审理要实。制定措施,进一步规范定性量纪程序标准,确保做到事实清楚、证据确凿、定性准确、处理恰当、手续完备,不断提高案件审理工作质量。四是整治“四风”要实。坚持、巩固和深化落实中央八项规定精神成果,严防“四风”问题反弹,盯紧看牢关键时间节点,对违反中央八项规定精神和省市委规定以及“四风”问题,寸土不让,一经发现严肃审查、从重处分、通报曝光。通过集中检查、重点抽查、信访核查、明察暗访等方式集中整治领导干部插手工程建设、土地征用、矿产资源开发利用、违规使用扶贫和社保资金、收受“红包”、违反组织人事纪律、为官不为等方面,深入开展“六个严禁”专项整治。紧盯元旦、春节、中秋、国庆等重要时间节点,勤打招呼、重申纪律,常态化开展明察暗访,狠刹公款送礼、公款宴请、公款旅游、公车私用等歪风邪气,深入巩固公款送贺卡、年货、月饼、红包等治理成果。五是“三谈两述”要实。严格要求,深入实施干部述廉述责、任前廉政谈话、约谈等制度,抓细抓实各乡镇、县直单位主要领导干部向县纪委全会述廉述责等措施。六是落实“两个责任”要实。认真贯彻落实《关于落实党风廉政建设主体责任的实施办法》《关于落实党风廉政建设监督责任的实施办法》,层层签订党风廉政建设责任书,细化分解目标任务,县委常委会每年4次以上研究党风廉政建设和反腐败工作,主要领导全面约谈16个乡镇、64个部门党组织负责人。列出党委主体责任清单和纪委监督责任清单,明确责任任务,层层传导压力,以上率下狠抓主体责任和监督责任的落实。纪检监察机关坚持把纪律和规矩挺在前面,抓早抓小,运用“四种形态”,认真开展监督执纪问责。

(四)要突出一个“常”字,强化标本兼治。要树立长期作战的思想,以永远在路上的信念,踩着不变的步伐,坚守阵地、巩固成果、深化拓展,充分发挥案件查办的治本功能,经常抓、具体抓、长期抓,强化思想教育和制度建设,全面唤醒党章党规党纪意识,扎细扎密扎牢制度的“笼子”,逐步朝着实现“不敢腐”“不能腐”“不想腐”的目标迈进。

(五)要突出一个“新”字,强化责任担当。“四种形态”,彰显了把纪律和规矩挺在前面的新理念,拓展了监督执纪的新思路,体现了依规治党、关口前移的新要求,各级党组织和纪检监察机关要转变观念,以更高的要求更新的理念,强化责任担当,抓好“四种形态”的实践运用。一是思想认识要有新提升。衡量纪委履职理念和成效的标准,关键看是否有利于唤醒全体党员的党章党规党纪意识,是否真正做到管党从严、治党有效。二是执纪方式要有新转变。要明确执纪重点,规范执纪流程,转变执纪方式,提升执纪效果。在信访举报受理、问题线索管理、纪律审查和案件审理等环节,都要以“四种形态”为标准,进行分类处理。三是监督举措要有新拓展。有效的监督,是落实“四种形态”理念的重要保障。紧扣“六大纪律”,把握好谈心谈话、征求意见、实地走访、报告撰写、督促整改等关键环节,发现问题,形成震慑;充分发挥谈话监督的作用,对存在苗头性、倾向性问题的党员干部进行函询、提醒谈话,促其说清情况、认识错误、及时改正;深化民生监督工作,严肃查处发生在群众身边的“四风”和腐败问题,加强对扶贫资金、惠民补贴、低保资金、教育医疗等重点领域的监督,督促完善廉政风险防控机制,用纪律锁紧制度的笼子。综合用好抓重要节点、抓具体问题、抓执纪监督、抓通报曝光等有效手段,驰而不息正风肃纪,真正让顶风违纪者“长记性”,让心存侥幸者“收住手”。加强对不作为、慢作为、乱作为问题的监督执纪问责,认真梳理问题线索,集中力量突破一批、查实一批、通报一批,形成有力震慑,彰显“惩前毖后,治病救人”的工作要求,有效阻断违纪进程,使严重违纪涉嫌违法立案审查成为极极少数。四是“两个责任”要有新突破。党要管党、从严治党是党组织的日常工作,要运用好监督执纪“四种形态”,把批评教育、组织处理、纪律处分作为履行主体责任的重要内容抓在手上,把纪律和规矩挺在前面,以抓铁有痕、踏石留印的劲头,强化担当,把履行监督责任和主体责任的要求,贯穿于“六大纪律”的方方面面,把管党治党落到实处,抓早抓小,动辄则咎,把纪律和规矩挺起来、立起来,把党风廉政建设和反腐败斗争进行到底,以干部的辛苦指数换取群众的幸福指数。

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篇12:基层党员知法守法敬法心得体会

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惩治腐败的能力。当前,长沙市提出了建设“廉洁长沙”的目标,纪检监察干部必须争当学法敬法守法用法的表率,打造一支过硬队伍,才能理直气壮监督别人,为“廉洁长沙”建设保驾护航。

争当学法知法的表率。法律是社会秩序的保障,是一种宝贵的软实力。实践证明,只有把法律法规学好了、装进脑子了,才能转化为内心的行为规范和工作准则,做到依法决策、依法行政和依法执纪。当前,一些党员干部包括少数纪检监察干部,法治观念相对淡薄,还在以人治的眼光看待法治、以人治的思维研判法治、以人治的方式实施法治,显然不符合依法治国、依法执纪的要求。作为肩负监督使命、维护党纪政纪的纪检监察干部,更应该学法、知法、懂法,突出抓好党章、行政监察法、纪律处分条例等的学习,提高依法执纪监督的水平。要注重打造学习型班子和学习型机关,把法律知识学习作为干部考核、选拔、任用的重要依据,营造比学赶超的学法氛围。

争当敬法畏法的表率。美国法学家伯尔曼说:“法律必须被信仰,否则形同虚设。”对法的信仰更多体现在对法的敬畏。只有对法律心存敬畏,才能“思”而出乎理智、“做” 而有所顾忌、“行”而不忘法纪。一要内化为一种信仰。法律是公平、正义、道德、伦理的化身,是人类对理想境界和美好生活向往与追求的具体体现。纪检监察干部应怀着一颗忠实、诚恳的心,带头崇敬法律,体味法律的含义和真谛,以自身对法的敬畏引导人们相信法律、依赖法律、信仰法律。二要演化为一种文化。纪检监察干部在对待法律、执行法律上应该充分考虑社会民众的需求和感受,尊重社会习惯和传统基因,让敬法畏法形成良好风气。三要羽化为一种理性。对法的敬畏不是缚住手脚畏首畏尾,不是不思进取的循规蹈矩,而是政治上的成熟稳健,是应有的胸襟和作风。时刻敬畏法律,做事就有尺度,行为就有规范,就会自觉用法律法规和规章制度约束自己,在工作生活中做到有所为有所不为,使自己始终保持公道正派的品质,坚守清正廉洁的操守。

争当依法用法的表率。纪检监察工作政治性、政策性和业务性强,依法执纪是做好一切工作的前提和基础。一要养成依法用法习惯。强化依法执纪意识,严格按照法定职责、法定权限和法定程序开展工作,既要在了解的基础上用全、在熟悉的基础上用准,又要在精通的基础上用活。二要坚持依法依规办案。对纪检监察干部来说,“违纪违法”是“高压线”,碰不得;“违规办案”是“地雷阵”,踩不得。要严格按照“事实清楚、证据确凿、定性准确、处理恰当、程序合法、手续完备”的要求,坚持加大办案力度与依纪依法查办案件相统一,力求法纪、政治和社会效果的统一。三要准确定位依法办事。按照“三转”要求,重新审视和准确把握纪检监察工作的定位,即“监督的再监督”、“检查的再检查”、“执法的再执法”,把握重点,突出主业,严格按照党章和行政监察法的规定办事,加快推进职能、方式和作风的转变。

争当守法护法的表率。执纪当先守纪,正人必先正己。法律是人们最起码的行为规范,也是纪检监察干部必须带头遵守的行为准则和基本底线。首先,要摒弃特权思想。信任不能代替监督,纪检监察干部监督别人的同时也要主动接受监督,坚决克服特权思想,反对特权行为和特权现象,将自己置于法律约束之中和群众监督之下,不当特殊公民,自觉地无条件地遵守法律。其次,要带头遵纪守法,要求别人做的自己带头做,要求别人不做的自己首先不能越雷池半步。第三,要敢于捍卫法律。己正方能正人。纪检监察干部该碰硬时必须坚决碰硬,对违背原则和明显有问题的事情要敢于说不,坚信邪不压正,勇于并善于排除干扰和阻力,真正做党纪国法的有力“捍卫者”和经得起考验、战斗力强的反腐“铁军”。

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篇13:党员干部学习三项机制心得体会

全文共 627 字

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一是创设活动载体,健全学习教育机制。以开展“两学一做”学习教育为抓手,组织机关党员干部认真开展集中学习研讨、观看专题片、收听专题辅导报告、赴党史党性教育基地现场参观学习等活动,做到学习人员、学习时间、学习内容、学习效果“四个到位”,有效提升机关党员干部学习教育的自觉性、积极性和实效性。

二是结合工作实际,健全责任落实机制。推行党员“积分制”管理“星级化”评议机制,针对机关党员个性特点,重点考核是否履行岗位职责,是否积极参加志愿服务、结对帮扶等活动,通过示范带动、奖优罚劣,不断激发机关党员发挥先锋模范作用。深入推进机关效能建设工作,要求机关党员干部当好表率、模范践行,促进金凤区各级干部改进工作作风,提升“金凤效率”。

三是突出作用发挥,健全服务基层机制。深入推进“四联四促”、“双到扶贫”等结对帮扶工程,扎实开展“机关党员干部下基层”系列活动,为机关党员干部设定“十个一”(即召开一次以上村(社区)民情形势分析会;党员领导干部讲一堂党课;召开一次以上支委会议;记录一本民情日记;组织开展一次以上谈心谈话;组织开展一次重点问题研究会议;为结对帮扶户解决一个以上问题;制作发放一张连心卡;组织参加一次民主生活会或专题组织生活会;为连心村(社区)办一批好事实事)的服务内容,让广大党员干部纷纷亮出身份,深入田间地头、楼栋单元了解民情民意、解忧解难。最终达到党员干部思想进一步提高、作风进一步转变,党群干群关系进一步密切,为民务实清廉形象进一步树立的良好态势。

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篇14:优秀党员学习系列讲话心得体会

全文共 2279 字

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在“两学一做”学习教育中,四川突出抓好习近平总书记系列讲话学习,制定11条指导要点,帮助各级党组织准确把握学习内容和重点,更好地体现学习要精当适用、务实管用的要求,推动系列讲话真学实学、学出成效。

强调学习基础性地位。要求各级党组织将抓好党章党规和习近平总书记系列讲话学习作为学习教育工作的首要任务,把学习摆在首要位置,各党支部和党员结合自身实际制定具体的学习计划,明确学习的内容、重点和要求,切实抓紧抓好,通过学习统一思想、武装头脑、提高认识、找到差距,明确努力方向,防止把“两学”和“一做”割裂开来,避免“以做代学”。

把学习系列讲话放在突出位置。要求各党支部和党员在前段时间集中开展党章党规学习的基础上,注重把学习的时间、内容、方式向学习系列讲话聚焦,及时调整、完善学习计划,丰富学习内容,通过学习系列讲话加深对党章党规的理解,处理好学党章党规和学习系列讲话的关系,既确保学党章党规有声有色,也确保学系列讲话深入到位,还要把党章党规与系列讲话贯通起来学习、统一起来领会。

规范管理学习书目。要求全体党员坚持读原著学原文悟原理,重点学习《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》,领会掌握应知尽知的内容。县处级以上党员领导干部还要深入学习《习近平谈治国理政》《习近平总书记重要讲话文章选编》,逐篇通读精读。党员干部每个月都要列出学习篇目,明确学习任务。在中央、省委规定篇目之外,各级党组织原则上不得增加其他学习书目,不得征订购买其他学习资料,不得摘录汇编系列讲话,防止以多种辅导读物代替读原著、学原文,防止对系列讲话学习“碎片化”“片面化”。

坚持系统学与重点学相结合。要求各级党组织和党员干部,深刻理解系列讲话关于中国梦、“四个全面”战略布局、五大发展理念、全面从严治党等重要论述,系统领会好讲话的丰富内涵和核心要义。各行业领域要在普遍学的基础上,认真梳理习近平总书记关于指导四川工作和本领域工作的重要讲话与指示精神,结合实际列出重点学习篇目,通过举办理论研讨班、专题培训班和干部读书班等形式,深刻解读讲话精神。

强化“三会一课”功能。要求继续坚持多种方式讲党课,尤其是党员领导干部要带头上讲台,到所在党支部、所联系重大项目和贫困村为基层党员讲党课,到党校作学习系列讲话辅导报告。注重激活基层党组织,充分发挥党支部的作用,特别是要下功夫发挥支部党员大会、支部委员会、党小组会的功能。支部党员大会每季度至少召开1次,会前确定主题,做好充分准备,会上党员积极讨论发言,开展互动讨论;支部委员会每月召开1次,每次开展一次主题学习;党小组会一般每月召开1次,定期组织党员集中学习。有规范化的党员活动室,有党旗、入党誓词,有“三会一课”、民主评议党员、发展党员工作、党费收缴等制度。各党支部召开党员大会、支委会等,原则上都要到规范化的党员活动室进行。

建立固定党日制度。要求党支部每个月固定1天作为党员活动日,结合本部门(单位)工作实际科学安排活动主题和内容,组织开展集中学习讨论、到党性教育基地学习、到革命纪念设施瞻仰革命遗址遗物、重温入党誓词等活动,开展“学党史、感党恩、跟党走”学习教育,加强党性修养、增强党员意识。在主题党日活动时,党员要按照党章规定足额交纳党费。

精心组织基层典型宣讲。要求各级党组织开设基层先进典型党课课堂,在受全国、全省表彰的“两优一先”中遴选先进基层典型,组织到农村田间地头、社区楼宇院落、企业车间班组等开展学习系列讲话集中宣讲、巡回宣讲,结合工作经历,用群众语言讲学习贯彻系列讲话的认识体会、实践做法,把系列讲话精神讲到党员心坎上,推动每个支部、每名党员都学起来。

多渠道满足党员多样化学习需求。要求省市县三级新闻媒体开设学习教育专栏(专题),组织一批有较高理论素养的党政领导干部、理论工作者和实际工作者,围绕学习系列讲话撰写理论文章,开展政策解读,进行学习辅导。制作微党课、微动漫、微视频,编印口袋书、知识卡等学习资料,运用网络、电视等多种媒体,及时推送学习内容。对流动党员,采取建立QQ群、微信易信群、寄送学习资料等方式组织学习,可通过流动党员党组织、纳入流入地党组织等方式就地就近参加学习。对离退休职工党员及年老体弱党员,送学上门。对年轻党员,利用共产党员网、手机报、微信易信和远程教育平台等,引导他们开展在线学习。

充分发挥党员干部领学促学作用。要求党员领导干部走在前面、深学一层,严格落实双重组织生活制度,以普通党员身份参加所在党支部的组织生活会,与党员一起学习讨论,带头谈学习系列讲话的收获和体会。贫困村第一书记和驻村帮扶工作组成员,要参加所在贫困村党支部学习活动,与基层党员干部一起学习、一起讨论,带头谈心得体会和实践做法,充分发挥领学促学作用。

注重培树学习先进典型。要求省市县三级主流媒体和组织部门的刊物开设系列讲话学习交流专栏,部门(单位)党务公开栏开设系列讲话学习园地,刊载党员干部学系列讲话的心得体会、思考感悟、工作实践等,促进相互学习提高。注重挖掘系列讲话学习中涌现的先进典型和经验做法,加大宣传推广力度,形成学系列讲话的强大声势和浓厚氛围。

妥善解决“工学矛盾”。要求各级党组织坚持两手抓、两促进、两不误,防止“以工代学”。窗口服务单位,要采取“错时错峰”“延迟下班”“假日进修”或AB岗交叉学等措施,既保证服务窗口不空位、不缺位,又保证党员学习不留空档、不留死角。非公企业和社会组织,要依托园区党组织、区域化党员服务中心,发挥党群工作站、党建工作指导员的作用,采取支部联合学、党员学习沙龙等方式,组织党员开展学习。

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篇15:讲看齐见行动心得体会

全文共 422 字

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12月7日下午,任桥镇回民小学全体教师“讲看齐、见行动”学习讨论和演讲大会在学校会议室来开序幕。

演讲前夕,校党支部书记杨凤举组织学习讨论了“紧跟中央讲看齐,我们怎么办?”等文件精神,要求教师深入学习贯彻党的十八届六中全会、习近平总书记系列重要讲话,特别是视察安徽重要讲话精神和省市动员大会精神,要增强看齐的思想自觉和政治自觉,坚定地把全面从严治党决策部署变为实际行动,坚定地以新发展理念统领发展全局。随后,年轻教师陈欢欢、张发群等分别结合自身实际,对如何在工作中落实“紧跟中央讲看齐”进行了演讲。他们说“一个人的能力有强弱,贡献有大小,只要紧跟中央讲看齐,只要为党的教育事业尽心尽力,鞠躬尽瘁,为人民服务,全心全意,那就是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了级趣味的人,一个有益于人民的人”。

最后,校长兼党支部书记杨凤举号召所有教师要做到“心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒,努力成为党和人民信赖的好教师”。

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篇16:向榜样看齐做合格党员心得体会

全文共 482 字

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国无德不兴,人无德不立。国家的发展,离不开精神文明的支撑,个人的成长,离不开正确价值观的指引。古人云“百行以德为首”。在道德品行方面,党员干部无疑应该比普通群众有着更高的要求和标准。做合格党员,就是要讲党性、知荣辱,明是非、乐奉献,严律己、能担当,始终牢记廉洁自律准则,自觉加强党性道德修养,发挥正能量导向和示范作用,做到一个党员一面旗帜。

要勤学修德。良好品德的形成并非朝夕之事,要时刻自省、自警、自励,反思不足、及时整改,慎独、慎微、慎初,做好小事、管好小节,不断提升道德修养,朝着明大德、守公德、严私德的方向不懈努力。

要明辨笃行。面对纷繁的社会现象能够洞悉实质、明辨是非,保持思想的纯洁性,正确分辨、自觉远离、坚决摒弃种种歪理邪说,保持共产党人的政治本色。做正直人,对党忠诚、表里如一;说老实话,坚持真理、尊重事实;干公道事,恪尽职责,务实高效。

要知行合一。既要立意高远,又要立足平实,将社会主义核心价值观日常化、具体化、形象化,加深感知、深刻领悟,转化为实际行动。要以对党和人民高度负责的态度,坚持严以律己,坚决抵制歪风邪气,牢牢守住做人、处事、交友的底线。

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篇17:党员建设副中心向前站一步心得体会

全文共 1604 字

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近日,为全面深化“两学一做”学习教育,聚焦存在问题、推动整改落实,为北京城市副中心建设提供坚强政治保证,区委决定在全区各级党组织和广大党员中开展“建设副中心,向前站一步”主题教育实践活动。

8月31日,区委常委会召开会议,围绕中央、市委“两学一做”学习教育相关会议精神,进行了集体学习,会议审议通过了关于在全区“两学一做”学习教育中开展“建设副中心,向前站一步”主题教育实践活动的方案。

方案指出,开展“建设副中心,向前站一步”主题教育实践活动,目的就是以“两学一做”学习教育为契机,通过交流研讨、明确职责、查摆问题、承诺践诺,全面激发各级党组织的凝聚力、战斗力、创造力,引领带动各单位各部门自觉向中心聚焦、为大局聚力,形成主动伸手、协调配合、齐抓共管的良好局面;教育引导广大党员,以生逢其时的自豪感、时不我待的紧迫感、舍我其谁的使命感、追求卓越的荣誉感,自觉走向前沿一线,主动展现先锋形象,为城市副中心建设凝聚强大力量。

“建设副中心,向前站一步”主题教育实践活动的主要内容包括以下四个方面。

大讨论、强意识,向前站一步。

方案要求,广大党员于9月20日前,以党支部为单位,以“建设副中心,向前站一步”为主题,开展交流研讨。要对标“顾全大局、主动服务、‘通州无小事’、争创一流、抢抓机遇、敢为人先”的副中心意识,围绕副中心建设对党员的要求,如何在副中心建设中主动而为、真抓实干等内容进行深入讨论,进一步统一思想、凝聚共识。

明职责、定方向,向前站一步。

方案规定,各处级单位党委(党工委、党组)要全面落实党建工作责任,梳理工作责任,按照“向前站一步”的要求,推动本单位结合自身职能,理清与其他单位之间条块分割边缘地带的工作责任,主动领活、主动“认账”,于9月20日前形成《“向前站一步”认领责任清单》,有效推动副中心各项重点工作在开展的过程中实现紧密配合、“无缝衔接”。要进一步对单位内部的工作职责进行全面梳理,理清工作“临界地带”、“模糊领域”的责任划分情况,明确负责科室和具体责任人,确保所有工作有人抓、有人管,任务无

遗漏、职责全覆盖。

找问题、促整改,向前站一步。

方案强调,各级党组织和广大党员要牢牢把握“改”这个核心,对群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育未整改完成的问题、对群众新提出的问题进行全面梳理。在此基础上,要进一步结合大讨论、明职责,深入查找自身在敢于担当、主动作为方面存在的问题,于10月31日前,一并形成整改台账。要对标党章、党规和习近平总书记系列讲话精神要求,立足副中心建设大局,把问题找准找实,弄清楚差距有多少、原因在哪里。要明确具体整改措施、整改时限,逐条对照落实,同时作为民主生活会和组织生活会上剖析的重要依据。要通过整改推动各类实际问题得到妥善解决,以解决问题的实效检验学习教育的成果。

践承诺、做贡献,向前站一步。

方案提出,要坚持边查边改边做,把主动承诺、自觉践诺贯穿始终。各单位特别是涉及创建文明城区、棚改二期拆迁、淘汰落后产能、生态环境治理等副中心建设重点领域的单位部门,要牢固树立“一盘棋”思想,主动找准本单位工作与副中心建设的结合点,完善制度机制,大胆改革创新,补齐短板、革除弊端。党员领导干部要围绕本单位在主动担当作为上的薄弱环节带头承诺践诺,坚持深入一线、靠前指挥。广大党员要以开展党员责任区、党员先锋岗、党员志愿服务活动为载体,把亮明身份与承诺践诺结合起来,在改进本职工作上展现作为、在服务群众需求上体现担当,强化立足岗位争先锋、服务社会做贡献的自觉行动,把“建设副中心,向前站一步”的要求转化为具体实践。

方案要求,在“建设副中心,向前站一步”主题教育实践活动中,各处级单位党委(党工委、党组)加强组织领导,坚持领导带头,区委督导组要强化督促检查,各单位要将主题教育实践活动与本单位重点工作紧密结合起来,积极固化活动成果,按照时间节点,及时报送体会文章和典型案例材料。

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篇18:范例2教师党员五查五看心得体会

全文共 723 字

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思想、人格、品行一直作为一个重要的教育因素在教育过程中潜移默化地发挥着作用。

近期我院组织开展了教师党员“两学一做”活动,学习内容丰富,学习形式新颖,使我受益匪浅,让我思想上受到了一次新的洗礼,增强了学好党章党纪的责任感、紧迫感,对我今后工作起到了思想引领的作用。结合“五查五看”,我深刻的认识到自己过去在这些方面的不足:1、对政治理论学习不够深入,平时学习只是流于形式,学习缺乏深刻的思考,没有做到真正用马克思列宁主义的立场、观点和方法观察事物,研究新情况、处理新问。2、思想和工作存在有主观性、局限性和片面性,站的不高,想的不远。3、主动意识不够,工作中缺少主动意识,常常被动消极等待领导的安排。4、对业务知识的学习不够,尤其是教育理论的实践不够。在教育教学中缺少创新意识,墨守落后的教学方式。

通过本次结合“五查五看”开展“两学一做”的学习活动,我决心以一个合格的教师党员要求自己,今后做到以下几点:一是坚定了理想信念,加深了理论功底,特别是用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想进一步指导个人工作实践有了深刻的理解;二是增强了全心全意搞好教育教学工作的宗旨观念;三是增强了纪律观念,认识到纪律的重要性;四是促进了个人工作本领和工作能力的提高,进一步增强了努力工作的自觉性和坚定性。五是认识到了学习的重要性,只有不断学习,不断总结才能提高自身素质,更好地搞好工作。

“两学一做”及“五查五看”活动的开展,使我的工作作风、学习作风、生活作风都有一个极大的转变。我的思想受到了一次深刻的洗礼和教育,为我今后更好地搞好教育教学工作奠定了坚实的思想基础。使我认识到开展作风建设是事业发展的需要,是纯洁队伍的需要,也是自我教育完善的需要。

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篇19:社区党员两学一做心得体会

全文共 601 字

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为充分发挥社区党员干部先锋模范作用,繁阳镇城东社区党总支扎实开展“两学一做”教育实践活动,将教育内容和日常工作相结合,通过“三个注重”,使学习教育实践活动达到预期效果。

一是注重分类施教 本次学习教育对象面向的是辖区全体党员,由于党员情况复杂,为了确保“两学一做”学习教育全覆盖,社区党总支针对党员的实际情况,采取分类开展,有序推进。对老弱病残、行动不便的老党员,社区采取送学上门的形式,给他们传达党中央的文件精神;对社区年轻党员,组织他们定期参加社区举办的专题学习讲座,撰写心得体会。真正做到“两学一做”学习教育活动“一个都不能少”,确保学习教育取得实效。

二是注重学习方式 针对党章党规系统性强,习近平总书记系列重要讲话指导性强,党员在学习和把握精神实质过程中存在理解不够深入。社区党总支将对党章党规、系列讲话精神的学习融入到日常组织生活中,采取支部书记上党课、座谈讨论学、测试学等学习方式,定期对社区党员进行集中学习,交流学习经验,切实将广大党员的思想统一到习近平重要讲话精神上来,形成主动学、深入学的良好氛围。

三是注重学以致用 深入贯彻“学是基础、行是目标、做是关键”的理念,把准“两学一做”学习教育活动的精神实质,通过深入系统的学习教育和经常性的活动,把党章党规、习近平系列讲话落实到行动上。积极引导辖区每位党员在学习上不走过场,在行动上积极作为,发挥好党员的模范带头作用,让党员的旗帜高高飘扬。

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篇20:党员干部五查摆五强化心得体会

全文共 1173 字

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中央决定在全党开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”的学习教育,这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,这次的“两学一做”将对象从关键少数的领导干部扩大到了全体党员干部,旨在全面提升党员的政治素养和自身素质。“两学一做”,基础在学,关键在做。学党章党规就是要让党员干部把理想信念刻入思想最深处,不断加强党性修养,坚守党的政治信仰;学系列讲话就是要让党员干部要认真学习习总书记系列讲话精神,不断提升自己的综合素质和能力;做合格党员,就是要求党员干部牢记全心全意为人民服务的宗旨,带头用平常的心态坚守信仰,做一名信念坚定、本领过硬、实干担当、作风优良的合格党员。那么作为党员干部,具体该如何做呢?笔者以为应该做到以下几点:

带头用平常的心态坚守信仰。作为党员干部要时刻以一颗平常心态善待自己,要处事公平,公正待人,做到勤政廉洁,要有甘于吃苦,甘为人梯、甘愿清贫的良好思想品德。要把名利看淡,不与别人攀比职务、待遇、条件,不把对职务的盼头当作工作的劲头;要把烦恼看开,有苦劳的时候不计较,有疲劳的时候不抱怨,有功劳的时候不伸手;要以“低头、弯腰、侧身”的做人姿态,主动热情地为群众服务,以人格魅力增强自身的魅力。

带头用过硬的本领坚守信仰。作为党员干部要带头勤于学习,锤炼本领,善于用理论武装头脑,善于在学习上做到“深”、“精”、“博”、“活”。要刻苦钻研业务,成为工作的“活政策”、“活字典”。要把岗位当舞台,把工作当事业,把基层当摇篮,把群众当老师,在实践中不断提高自身分析问题和解决问题工作能力和水平,自觉把自己锤炼成“听、说、读、写、干”样样在行、勇于担当,能独当一面的实力派干部。

带头用实干的精神坚守信仰。作为一名党员干部要作风扎实,要“不唯上,不唯书,只为实”,要多深入基层摸实情、说实话、出实招、求实效。要走出文山会海谋实事,要围绕中心,服务大局,要提高工作的含金量。要办事紧张有序,高效运转,保证质量。要反对机械主义,开拓创新,在创新中树立新形象。要解放思想,敢于“吃螃蟹”,勇于争一流,在创新中推动工作“提质进位”。

带头用浩然的正气坚守信仰。作为党员干部一定要牢记“两个务必”,带头从严从高要求自己及亲人,带头“两学一做”,自觉增强立党为公、执政为民的意识,树立正确的权力观、地位观、利益观,主动接受各种监督,经常反省自己,居安思危。要自筑“防火墙”、自设“高压线”,慎用权力,谨慎交友,培养健康情趣,始终保持说得起硬话的底气,自觉维护党员干部的良好形象。

相信做到以上几点,我们就一定能成为合格的好党员,就一定能成为政治上坚定、思想上成熟、工作上敬业的好干部;我们就一定能成为勇于担当、敢于攻坚,践行信仰的好表率;我们就一定能在复杂的社会中,自警自律,顶住诱惑,永葆共产党人的政治本色。

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