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播种作文初二作文(经典20篇)

导语:有句古话说得好:“正月十五闹元宵”。下面是小编整理的正月十五闹元宵作文,请大家认真阅读!

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写老师初二

全文共 561 字

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在我的学习生涯中,给我印象最深也是我小时候最崇拜的人是我小学里一个非常普通的女老师,梁老师。

梁老师有一双敏捷的眼睛。即使是蚂蚁也逃不了火。她嘴角有一颗显眼的痣。她看起来很凶猛,但事实上,在我看来,她是一个温柔、善良、美丽的人。梁老师曾经说过她讨厌考试作弊的人。如果被发现,她将受到严厉批评。

有一次我参加考试,遇到了一个难题,不知道该怎么办。我想不起来,所以我不得不问我的同桌小李。但是当我想起老师曾经说过的话时,我感到有点害怕,好像我的心里正面临着一场风暴。一想到被老师发现,就会有无数的财富,所以我一直处于犹豫的心态。但我还是决定把纸条递给小李。果然,不一会儿,小李拿着一张写满答案的纸来了,我一时高兴。

事件后,小李和我觉得我们做错了什么,决定向老师自首。当我们该自首的时候,我们匆匆离开了。

我们把整个故事告诉了老师。老师回答说:嗯,我很满意你愿意承认你的错误。然而,最大的错误已经犯了,仍然需要惩罚。去趴在那张桌子上。我们点点头,看到老师拿出一个教鞭,使劲敲打。当时,我听到小李哭了,以为老师在打她,就向老师求饶。然而,小李说:“老师不是在打你吗?”听完这句话,我惊讶地回头看,发现老师正在鞭打桌子,让我们明白我们应该珍惜一切。从那以后,她成了我心目中的偶像,因为她告诉我,人们应该珍惜身边的一切,否则他们会后悔的……

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篇1:有关教育初二作文700字

全文共 735 字

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天,有些阴霾。

我坐在公交车,一个二三十岁的大叔急急忙忙的,像在找什么东西,原来忘了带钱。这下我可来劲,他会怎么办呢?会向别人借钱吗?别人会借给他钱吗?带着疑问,悄悄地注视那名男子。

这时,一位年轻的小姐姐,穿着时髦,大约18岁,款款走上了车。“您好,我忘带钱了,你能借我一元钱吗?”这名男子紧张地问。小姐姐涂着指甲,冷漠地回答:“干嘛?是起了色心还是想讹钱呢?门都没有,走开,挡路狗!”男子悻悻走到一边,等待下一个人上车。

大约过了5分钟,一名戴着粗硕金项链的中年大妈上了车。男子连忙走过去,问道:“阿姨,我忘带钱了,你能借我一元钱吗?请行行好吧。”

“我有那么老吗?人家正值年华呢,还有像你这种人肯定是骗子,嘴上说没有钱,其实口袋里毛爷爷一大堆,”大妈似老虎脸一顿,没好气的骂道,“这年头连公交车上都有人行骗,真是没有修养。”男子一脸苦笑,只好再次推到一边,默默等待。

又过了两分钟,一个四年级模样的小朋友蹦蹦跳跳的,像绽放的荷花上了公交车。“小朋友,”这名男子犹豫了一下,鼓着劲又走上去问:“叔叔忘带钱了,你能借我一元钱吗?”声音十分低落,在哀求,甚至有点不抱有任何希望。

出乎意料的事情发生了,小朋友把手伸进口袋,拿出一张皱巴巴的一元钱,擦了擦,毫不犹豫地递给了那位男子。

那名男子很诧异,问那个小朋友:“你为什么会借我钱呀?”那名小朋友脱口而出:“老师说过,看到别人有困难,我们就要义无反顾地帮助他,帮助别人无需理由,只要我们学会帮助,学会爱别人,我们这个世界就会充满爱。”男子眼眶湿润,不由自主流出,周围的人也潸然泪下。生命不可能从谎言中开出灿烂的花朵。

阳光依然灿烂,闪耀。这名小朋友给我们带来一次爱的教育,也告诉我们:勿以恶小而为之,勿以善小而不为,惟贤惟德,能服于人。

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篇2:初二日记200字

全文共 388 字

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在提笔的一刹那,千思万绪涌上心头,却又突然想起了早上走在上学路上的情景。在这盛春的季节,却因风的嬉戏,使路上布满了黄中带绿的树叶。我便故意踩在一片片树叶上,不禁想起了几米的世界:《向左走,向右走》《地下铁》……都是带着一份遗憾而又凄美婉约的爱情故事,而它又正添充了当今少男少女生活在这喧闹城市中的空虚心灵。于是,几米红了。

也许是因升入初中的我已开始长成少女了,自己的性格也开始多变,有些神经质,有时会在同学面前嘻嘻哈哈,有时又在老师面前害羞腼腆,还会在自己面前冷静矜持,我的性格开始矛盾,我开始矛盾,心理开始矛盾,可能这就是青春期心理成长时所必经的历程吧。在小时,看着杂志中,电视中,学姐嘴中,常听见关于青春期时的酸甜苦辣,我还常纳闷,希望自己快点长大。而如今才发现,原来一个少女的生活真的很美妙,我也渐渐因此感染、快乐。相信所有的少女都是这样美丽可爱,做个女孩真快乐!真的!

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篇3:初二那一刻我长大了优秀作文

全文共 817 字

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天,灰沉沉的。雨,滴答滴答地下着。打开窗户,泥土芬芳的气息扑鼻而来。轻轻闭双眼,深深吸一口,慢慢呼出去,竟然变成一团气体飘走了,飘向三年前的厨房……

那也是一个雨天,扁扁的小肚子一大早就开始抱怨。

我直奔厨房,东看看西瞧瞧,一无所获。妈妈见状,打开冰箱,拿出鸡蛋,准备为我炒鸡蛋。“我自己炒吧!”好奇的我央求妈妈。妈妈无可奈何地看看我倔强的样子,将鸡蛋放在了我手里。

我拿着两个鸡蛋可开心了,轻轻一磕,蛋液流碗里,怎料蛋壳也掉进了碗里。我仔细挑出蛋壳后,学着妈妈的样子,蹑手蹑脚地切了葱。葱切得太大了,我就拿起菜刀剁,很快剁成葱末。我将葱末撒进蛋液里,放了点儿盐,拿筷子有模有样地搅拌起来,蛋黄像跟我作对似的,总是躲着筷子跑,半天也没有打散。我只好再加把劲儿搅了一通,总算像那么回事儿了。起锅烧油,“多了,多了!”妈妈把我刚倒进锅里的油倒出了些许,只留个底儿。马上,锅里有了许许多多的油珠子,一些油珠子居然蹦到我手上,烫得我直喊痛。我急忙拿起碗,鸡蛋一股脑儿倒进去。只听见“哗啦"一声,更多油珠子从锅里蹦跳而出,“扑哧——扑哧——”。我小心翼翼地拿起锅铲,将鸡蛋翻了个身,发现蛋液成了大饼,像金牌一样。我用锅铲把他们剁成一小块一小块的,放到碗里,热乎乎的。

妈妈低下头,弯着腰,捧起鸡蛋,仔细端详着:“不错,不错,这是你人生中的第一道菜。”我微笑着看看妈妈,妈妈那黑发中的白发是那么清晰。眼角不知什么时候爬上了细细的皱纹。

我的笑容凝固了,一头乌黑浓密的长发,红润光滑的脸庞,又大又亮的眼睛,这是我的妈妈。可眼前的妈妈,眼里布满了血丝,眼球也凹进去了,周围的皮肤松垮垮的,显得那么疲惫衰老。这是经历了什么?我不敢相信。这是多少次起早贪黑的忙碌?这是多少次语重心长教诲?这又是多少次恨铁不成钢的批评责打……

妈妈,您老了!是我的青春没收了您的青春。妈妈,我要为您撑起一片天,让您无忧无虑。

窗外,雨淅淅沥沥。泪,不自觉地滚落下来。我转过身走进厨房……

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篇4:作文初二学生日记

全文共 507 字

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暑假里我看了很多书,让我最印象深刻的还是书。

书,是一柄放大镜,我透过它去探索世界的奥秘;书,是一枚指南针,当我在人生十字路口徘徊时,是它给我指出明亮的大道;书,是一艘航船,当我遨游在知识的海洋时,载着我驶向成功的彼岸。书是我的好朋友,一直伴随着我成长。如今,我的生活已离不开书,更离不开我最喜爱的一本书——《假如给我三天光明》。

当我翻开扉页,淡淡的油墨清香让我心旷神怡;隽永的文笔,精美的文字,让我如醉如痴。每次品读这本书,我仿佛是在和作者海伦·凯勒对话,心境顿时变得纯净,如饮清茗,满口溢香。

这本书就像良师益友,在奉献着它的聪明才智。薄薄的一页纸,分量却是那么重,承载着气质和精神。它就是智慧的结晶,滋养了多少鲜活的生命!化蛹为蝶,破茧而出的背后,能说没有它的功劳?

当我知道作者海伦·凯勒是一位盲聋哑人时,我心里既沉重又惊异。海伦·凯勒这位女性是多么顽强啊!她生活、在黑暗中却给人类带来光明,然而,正是这么一个幽闭在盲聋哑世界的人,竟然毕业于哈佛大学德克利学院,并用生命的力量处处奔走,创建了一家家慈善机构为残疾人造福。她不仅用行动证明了人类战胜生命的勇气,而且还将自己所经历的痛苦和幸福记录下来,给后世以勉励!

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篇5:尊重历史初二作文

全文共 1061 字

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古文,在初二语文课本中可谓是分量不轻,六个单元中整整被它们占去了三分之一,考试中它们也是占着相当大的分数比例。当然,作为中华文化的浓缩精化,学习古文自然成了我们当代学生继承华夏文化的方式之一。很多家长在孩子很小的时候就开始教他们背诵诗词,这也成为了判断孩子是否聪慧的标准之一。而现在,国画、书法、戏剧、国学、民族乐器等等的兴趣班更是火爆一时。不知,在天的先辈们,看见中华大地上一片书香缭绕,是否会感到欣慰呢?

或许是达到目的了,当所有的孩子开口都能流畅地背出流传千古的美文佳句,唱出京腔京韵,画出泼墨山水时,我们中华五千年源远流长的文化似乎已经得到了传承。但是,这样就达到传承文化的目的了吗?绝对没有。

在此,我想说说一件让我内心久久不能平静的事。

对于二战中中国人民遭受到的苦难,我想有良知的人都不可能会笑着去面对吧。可偏偏在我参观建川博物馆的时候,却遇上了这样一幕。昏暗的灯光下,狭窄的走廊里,斑驳的墙壁上肃穆的陈列着一幅幅黑白照片,那是穿越了腥风血雨的无声的见证,以沉默震撼每一双凝视它们的眼睛。不,并不是每一双眼睛都被其震撼,居然会有眼睛没有被震撼。有两个六七岁左右的孩子,正在大厅里欢快的打闹,竟也不害怕会打扰沉睡于此的烈士的英灵。而他们的家长,站在一旁看着他们,也是无视于这里不可侵犯的庄严肃穆的空气。前几分钟,我刚刚在留言本上写下“振兴中华是我们中国少年肩上不可推卸的责任”,可是这就是将来和我们一起手支天空的人吗?

他们来这里干什么呢?仅仅是带着孩子走马观花的以逛公园的态度在这里溜达一圈就完了吗?从衣着来看,他们的家境并不会差,这两个孩子和他们的父母想必也是受过教育的吧。那为什么又会作出这样让人气愤地事情呢?或许有人会说,这两个孩子还小,不懂事。可是如果现在都不去教育他们对历史持以尊重与敬畏,那又从什么时候开始呢?到时候还来得及吗?

记得,上小学时,我的同桌竟然在邱少云的画像上乱涂乱画,还举着书本到处炫耀;老师上课时讲起邓世昌和他的太阳犬一起沉入茫茫大海,居然有人感叹一句“真可惜那条狗了”……想一想,这样轻视历史的人,懂得再多的古文有什么用呢?就算他们背起古文来,脸上也只是一种无所谓的嘲讽吧;就算唱起京剧,也不过在卖弄自己的嗓音而已吧;就算日以继夜的练习着民族乐器,也只是为了一张证书吧。没有对历史的尊重,又怎来对文化的体会呢?又怎来对文化的传承呢?

中华文化不是唐诗宋词,不是书法京剧。传承文化,学习其它的东西都是次要的。我们最先要学习的,应该是尊重并敬畏不可侵犯的历史。因为,历史是一切文化的根源所在。

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篇6:祖国在我心中初二

全文共 1012 字

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那坚强的守护力量往往来自于强盛的国家力量,没有国,哪来家?我感谢,我生在中华;我骄傲,我是中国人!

旭日的光芒照耀在五星红旗上,为它镀上了一层金辉,显得更加神圣。此刻,中华儿女肃然起敬,他们的目光中流露出了喜悦而自豪的光芒,他们齐呼:“我骄傲,我是中国人!”

《厉害了,我的国》这部纪录片深情地讲述了经近五年来腾飞的中国。它告诉我们:这是砥砺奋进的五年;这也是真抓实干的五年;这还是取得历史性成就的五年;这更是令我们中华儿女骄傲的五年!

这部电影令我心潮澎湃。影片中的中国桥,中国路,中国车,中国港,中国网,一个个非凡的超级工程,引领了崭新的强国时代;一幅幅家国画卷,是由一位位平凡的中国人努力共绘而成的。西部开发,东北振兴;中部崛起,东部率先;生产总值增速稳居世界第一;蓝鲸2号,蛟龙号,全国荧幕数量总和稳居世界第一;全世界最大的基本医疗保险网;173项扶贫政策;人类历史上最大的射电望远镜FAST;高速公路网总里程世界第一……无一不是中国科学事业“匠心”的体现。拥有灿烂历史和悠久文化的中华民族曾经饱经风雨,如今已以昂扬的姿态,向世界展现自己的风采。

影片的开头就用重彩描绘记录了中国桥――尤其是港珠澳大桥。当最后一节沉管仅以0.8厘米误差率平稳着床时,一项新的合龙世界纪录又诞生了。一条蜿蜒伸向远处的海上通途便展现在眼前。真乃“海阔架飞桥,车驰浪中跑。天堑便通途,连通港珠澳”。看到这一刻,我的心立即被震撼,使我热血沸腾。当看到非洲撤侨画面时,那健将有力而又倍感亲切的话语让人们情不自禁的地留流下了眼泪――“祖国派我们来接你们回家!”国就是家,有国才有家的概念此刻铭记于每一位国民的心中。看着影片中的画面,仿佛我也是非洲码头侨民中的一员,仰望着高大威严的军舰上高高飘扬的五星红旗,感受着缒绻厚重的家国情怀……这是什么?这就是祖国――我们最坚实的靠山。

世界并不太平,可我却身处于和平的中国,国家的强大实力就是我们坚强的后盾,无论何时何地,有一种骄傲叫我来自中国,有一种幸运叫我是中国人,有一种安全感叫我在中国!无论身在哪一行,都是祖国的一份力量,我们要撸起袖子加油干,奉献自己的一份力量,为祖国献出自己的绵薄之力。相信在不久的将来,不仅仅会有中国人说:“厉害了,我的国。”连那些外国人也将会翘起大拇指说“厉害了,中国!”

拥有这样的党,拥有这样的国,我感到无比骄傲,无比自豪,因为我是一名中国人!有了国,才会有家。厉害了,我的国!

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篇7:初二承诺600字

全文共 631 字

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小时候,我曾对妈妈说过:“长大后我会为你举行一个最盛大的生日典礼。”就这样,我定下了我一生的承诺

而妈妈只是微微一笑,似乎丝毫不放在心上。

也许她也认同这一观点:在这个真实的世界里,不需要这些虚假的承诺。

“谁言寸草心,报得三春晖。”确实,我的承诺比不上那博大无私的母爱。

时间是不为任何人而停留的,日复一日,年复一年,小树苗悄悄地长高了,而它的母亲却多了一圈圈的年轮。

它为它的长大而高兴,为母亲的衰老而心酸,它——希望可以早日兑现对母亲的承诺。

母亲从没提过女儿对她的承诺,而她的女儿却很清晰地记得:长大后要为她举办一个最隆重的生日典礼。

努力不懈地汲取知识的乳汁,使自己拥有超人的智慧,拥有崇高的修养;自觉乐意地做好家中的杂务,使妈妈拥有片刻的休息,拥有丝丝的欣慰;轻轻柔柔地为妈妈捶捶背,使妈妈劳累的身体得到放松,得到人世间最温存的女儿的爱。……

一切一切,都因为有了对妈妈的承诺。

因为有了承诺,我才有了目标,有了方向,有了动力,一步步靠近我的承诺,一步步实现自己的理想。

我知道,而且非常明白:许多时候,生活给我们的压力让人透不过气来,这其实是生活对我们的考验,对我们的提升。如果你被生活的压力压倒了,你放弃了生活,那么生活也会放弃你,你将永远无法实现自己的一切承诺。

我也知道,也非常肯定,只要勇敢地面对生活,乐观积极地面对生活中的一切挑战,不要屈服,实现承诺的一天将会很快到来。

“长大后我会为你举行一个最盛大的生日典礼。”这句话一直在我耳边回响,它——激励着我前进。

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篇8:初二优秀童年读后感600字

全文共 639 字

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每个人的童年,都有每个人的独特的风采。高兴也好,辛酸也罢,那都是一段段珍贵的回忆。那著名高尔基所描述的他的童年又是怎么样的呢?让我们一起去品读名人的童年吧!

主人公高尔基,全名为阿列克谢·马克西莫维奇·彼什科夫,出生于俄国下诺夫戈罗德城。他自幼丧父,被母亲寄养在外祖父家,并在那里度过了自己的童年。在这期间,他见证了两个舅舅因为分家产,不顾及昔日的兄弟情而打了起来;见证了他许多亲朋好友的死亡;还见证了现实生活中存在的善与恶、爱与恨。

母亲的去世、外祖父的家道中落,高尔基不得不离开亲人,来到城镇为他人工作,倍受排挤和欺负。但是在这一段时间里,他并没有放弃对生活的追求,还接触到了书籍,沉浸在书的世界里。后来,高尔基独自一人来到喀山求学,在俄国政治和革命的暗流涌动,以及一群进步人士的熏陶下,他的思想得到了升华,也为后来成为名人打下了优良的基础。

高尔基这种对生活抱有热情、努力奋发学习的感情激励了我。回想我们敬爱的毛泽东主席,年幼时无论多晚回到家,都坚持着练一百个大字。他可不是随随便便写完一百个大字就行了,而是认认真真地写完,没写好就再重写几遍,练好了才肯休息。他成年后,也都随身携带着一本书,有时间就拿出来阅读。在那个战火纷飞的年代,搬家是常见的事,他每一次搬家,都必定把所有书都带上。

“我读的书愈多,就愈亲近世界,愈明了生活的意义,愈觉得生活的重要。”从高尔基所说的这句话中,我们可以得知学习和读书的重要性。在往后的日子里,我们应该要像高尔基那样对生活抱有热情,努力奋发学习!

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篇9:初二叙事

全文共 800 字

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我的祖父年事已高,喜欢煮一小杯白酒,讲述曾经的故事;我的父亲说他曾经年少轻狂,喜喝啤酒,与故人不醉不归;我的舅爷善品红酒,举着书本,诗意盎然于心头。那一刻,我发现,酒,是男人的情怀。

每当我忆起“白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡”,我发现,诗人高兴了要喝酒;每当我忆起“对酒当歌,人生几何”,我发现,诗人忧愁了要喝酒;每当我忆起“五花马,千金裘,呼儿将出换美酒”我发现诗人不惜一切要换酒喝。那一刻,我发现,酒,是诗人的风骚。

从那以后,我对酒提了兴趣。有一次,我们全家去吃西餐,上了一杯两度的甜红酒。我背着父母偷喝,酒刚入喉,一阵辛烈顶了上来,当天我喝了两瓶水才刚压下去。

后来又过了两三年,亲友给父亲送了两瓶白葡萄酒。可父亲只喝白酒和啤酒。结果这又使我提了兴致。一直到了元旦,姥姥来家里过年,对我说喝点就喝点吧,不会有事的。

于是我便小小的倒了一个杯底,轻轻地送入嘴边,一入口就吞了下去。我发现并没有想象中的那么难受,但依旧是又辛又辣。我赶紧喝了一杯水,这竟引来了父亲的嘲笑。母亲叫父亲不要教我学坏,父亲却玩笑说:“借酒浇愁嘛。”于是,大家大笑,唯有平时健谈的舅舅若有所思。

我后来听说葡萄酒养生,于是抱着这种心态每天喝起十来毫升酒来。渐渐的,不适感淡了,我竟学会了享受,开始伴着月色饮酒,倒是“葡萄美酒夜光杯”。从那时起,对我来说,从酒瓶中流出的不再是普通的白葡萄酒,而是来自银河的甘露。我浸泡在那甘露里,忘了悲伤竟也忘了孤独,美妙的音韵徘徊于心。饮下那甘露,沉甸甸的心轻快了许多。我渐渐明白了父亲“借酒浇愁”的那句话。我不禁问,那是神明的救赎吗?

是啊,酒这种事物先辛后爽,如果一开始因为辛就放弃了酒,就没了之后的爽快,《将进酒》《兰亭集序》也只能是传说了罢。若还要深究,便可以说,酒的味道就是人生的味道,饮一杯酒就像活了一辈子:入口时辛,但是回味起来却是无比的甘甜。若因为苦而放弃,就会因为放弃而失去甘甜。

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篇10:密码初二作文

全文共 802 字

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在我看来,红色便是解开中华民族内涵的遗传密码

在山腰上向下望,一个个灯笼点亮了整个古北水镇,好似日出时的地平线。近看,每个灯笼都别出心裁、独具匠心。令我印象最深的,便是一个镂空的红色灯笼,通过烛光,在灰色瓦片上映出了一个福字。自那一刻,我便想要解开属于灯笼的密码。寻寻觅觅,我终于找到了一家制作传统灯笼的店铺。各色各样的灯笼映入眼帘,可最吸引我的仍是那吉祥的、火红的灯笼。师傅给了我几个竹片,薄而透光的红纸。我小心翼翼的接过,生怕弄坏它。一次次细致的黏贴和折叠令我满头大汗。抬头看看师傅粘的,是那么精致漂亮。通过那红色的灯笼,我心中有了答案,匠心,便是属于灯笼的密码。

直到我去往美国交流,才发现这属于红色的密码不止匠心一个。因为要见美国朋友,我为她们准备了一些中国结,看着静静地躺在行李中央的中国结,一股自豪感油然而生。到了那里,我便将中国结送给她们,她们的眼中充满了惊讶与喜悦,聚在一起研究这中国结究竟是如何穿成的。我望着手中的中国结,红绳交织,复杂多变。我与她们的友谊也更深一层。复杂的中国结仿佛也是串密码,用股股细绳,将友谊系在了一起。这红色密码就是属于中华民族真挚的心与火般的热情。

在国外参加比赛时,我的梦想就是让五星红旗升起,在国外奏起属于我们的国歌。用自己不熟的语言参赛,没有人知道我们有多艰难。顶着时差,我们仍一次次的加练。没有人放弃。即便是重重阻碍,我们依旧逆流而上,坚守到最后。终于,我们拿了第一名。眼泪止不住的流,为国争光是我一直以来的梦想。站在领奖台上,我看见五星红旗缓缓升起、我看见老师在台下挥舞着国旗、我看见我们衣服上的红旗正发着光。我的手放在胸前的国旗上,眼神愈加坚定。我又揭开了一层红色的密码,那便是属于中华儿女自强不息、不畏艰苦精神。

如今,我还在寻找红色的密码,因为我知道,它蕴藏的,一定不只是匠心、热情与自强不息。它的密码一定比这更加深刻。我要寻着踪迹,解开红色的密码。

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篇11:密码初二作文

全文共 746 字

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捧一卷书,酌一杯香茗,放下心中执念,打开书籍大门。

书,是万物之本。读书可使人荡涤心中污垢,它如一泓清泉,干净透彻;如一块翡玉清澈温和;读书方使人提高境界,抬升眼界,“腹有诗书气自华”。

幼时,我们通过密码打开精神世界大门,在心灵深处,我们与它共存,执手相握。这扇大门里蕴含着无数知识宝藏,我们开始探索,寻求真知。通过不同的书,我们领悟到不同知识,懂得不同道理。我们或激昂;或澎湃;或忧伤,只因为我们用密码开启它时,一切齿轮开始转动。

幼时常读《鲁滨逊飘流记》,常觉鲁滨逊特了不起。自己动手,丰衣足食,他用辛勤的双手,智慧的大脑,开辟出自己的一方净土。寻山洞,驯服野人,与动物博斗……这些看起来似乎只有在童话世界中才有的故事,和成为心中一个永恒的故事,世界这么大,多想去看看啊,是它开启了我心中的探索,想领略世界河山,看云卷云舒,十里桃林,闲云野鹤,无拘无束。

现在,我更想读《平凡的世界》孙少平他们那个年代的故事,在路遥先生的笔下,似乎有种奇特的魔力,让人侧目,为之惊叹。书中的人物故事,动作,感情扣人心弦,脑海中的平行世界便愈发丰富。他们的故事在脑海中如电影般一幕幕浮现,我便不在拘泥于“世界那么大,我想去看看”。似乎有其他东西在潜滋暗长。我开始用思想,更深的领悟开启了一扇名曰:成长的大门。

我用不同的密码开启了一扇扇知识的大门,这个密码变得尤为重要。

碧草之芬,幽兰之馨,有美一人,在海之滨。书之世界,如大海深邃,如巨人般高大,而我站在巨人脚下,穿梭世界,天马行空,与名人交流,与书籍对话,不负好时光。

如果书籍是进步的阶梯,那么密码便是踏上这阶梯的基石;是它带领我们走向了一个崭新岁月,翻开不同一页,领悟人生大道,阅历世间,纵横古今,现实交错,飘香剑雨。

密码是一只隐形之手,冥冥之中推动一切……。

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篇12:孩子风筝初二作文

全文共 796 字

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大年初三,已过立春,正是万物复苏时节。在我的家乡太和,每当这个时候都会看到蔚蓝的天空中“飞翔”着各式各样、五颜六色的风筝:有燕子闹春、蝴蝶赏花、老鹰腾云、鲸鱼跳跃、长蛇戏水……它们一个个自由自在地在空中飘来飘去,仿佛在欣赏着人间的美景,又好像在向人们昭示着春天的来临。

我嗅到了春的气息,嚷嚷着让妈妈陪我一起去放风筝。我的风筝是一只漂亮的燕子,“羽毛”五颜六色的,还拖着一条长长的尾巴。我们一起来到湿地公园,那里放风筝的人可多了。我找了河边一块空旷的草地,利落地把风筝组装好,系上线,一切准备就绪后,就开始放了。

放风筝首先要有合适的风,妈妈说风太大线容易折断,风太小风筝就飞不起来。要让风筝逆着风向起飞,最好在一片低凹地开始放,等风筝慢慢升高了,你再跑到高处慢慢放线,这样风筝会飞得更高更稳。

我照着妈妈说的去做,找到了风向,试飞了几次都未成功,风真的有点小。我一边琢磨放飞的要领,一边心中祈求风力加大一些。等呀等,时间一分一秒地过去了,我不时地向上撒把土试一试风的大小。妈妈、姐姐懒洋洋地坐在草地上。

“起风啦,起风啦!”远处一个小男孩兴奋地大喊。姐姐一骨碌爬起来,把风筝高高地举过头顶、放飞。我拉着风筝线在草坪上狂奔,“小燕子”起飞啦,而且越飞越高!我跑了一会儿,仰头一看,发现我的“小燕子”正稳稳地在空中飞翔,我连忙跑到高处迎着风慢慢放线,“小燕子”在我的视线里变得越来越高越来越小。我时不时给“小燕子”助助力,一会收线一会又放些线,我的“小燕子”威风凛凛地在空中欢快地飞来飞去。正当我心满意足地为“小燕子”喝彩时,突然感觉线脱手了,“小燕子”像个叛逆的孩子,肆无忌惮地在空中横冲直撞。我立刻跳起来去追赶它,惊恐地向妈妈、姐姐求助。幸好附近有一棵大树,风筝线缠住了低处的树枝,停飞了,我这才追到了“小燕子”。

还好我的“小燕子”没有受伤,真是有惊无险啊!我重新调整一番后,“小燕子”再次起飞……

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篇13:初二日记200字

全文共 350 字

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有人告诉我生命短暂,就像一只蚂蚁,为了出来,耗费了大半的生命。为什么?

前几日,我们学了一篇课文《蝉》,它在泥土中等了18年,只为活一个夏天,为什么?我曾踩死许多令我不舒服的生命,他们的生命就被我无情地剥夺了,为什么?老师告诉我们:“要原谅蝉在夏天的叫。”课文说:“想起蝈蝈的生命,就宽恕他吧!”

在中国的八年抗战中,生命更是像一只小蚂蚁,无数人死去。老师告诉我们:“有的人死了,他还活着;有的人活着,他已经死了”。我不懂,我在梦幻的童年中不想知道血淋淋的死亡。可有的人,大家认为,他死了,好像他还活在他们的死界里。为什么?

神鬼论者说:“生命是上帝的,你要做好事。”无神鬼论者却说:“死,是一个不同的活。不管活着还是死去,一定要坚强的活着。”为什么?

生命可能随时死亡,可是,只要还有一口气,一定要好好活。

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篇14:密码初二作文

全文共 825 字

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不知从什么时候起,日记本上多了一把密码锁。

那时,班上好多人的本上都锁了一把锁,与其说给日记上锁在那时是一种潮流,倒不如说不信任人在那时是一种潮流。自从流行给日记上锁后,下课了,十分难见到几个死党勾肩搭背说悄悄话,取而代之的是一个个成为日记本的守护者。刚开始,我的日记本是没有锁的,管五年级在小学时代已经算是个“叔叔阿姨”的级别了,但是是我的思想却还停留在小学一,二年级。在那时候,日记本经常被传来传去,同学之间互相看。这天上课,老师表扬了一位我玩得非常好的朋友,于是我想下课去请教她。随着下课铃的消失,我小跑到她的座位上,她的日记本摊开着,上面盖了本语文书。我于是象曾经一样,看起了她的文章,发现我的不足。正看得起劲时,忽然听见“喂”的一声。这声音好熟悉,却又很陌生,因为里面多了我不认识的愤怒与不耐烦。

“你怎么乱动别人东西啊,没礼貌的你懂不懂!我的日记难道这么好看?”她瞟了我一眼。我希望这是幻觉,是噩梦,我不相信这就是以往的哪个她。

“我”我变的手足无措。她立马从我手中夺过日记,留我一个人在原地。我尴尬,我无助,大脑一片空白。

第二天经过她的座位,发现她的日记本上多了一把密码锁。我才无奈地意识到,我原以为通过四年冶炼的友情应该无坚不摧了,但是是却在三分钟的时间,坍塌成了废墟。不久,我的日记本上也多了一把密码锁。

就这样,直到小学毕业前2个月,老师在班会上提出了这个关于密码锁的问题:“保护隐私没错,错就错在同时葬送了友情。”我们这才意识到,它真的是一个杀手,又因为它所扼杀的是友情,于是它显得更加残酷。老师提议呆会儿一起举行"葬锁仪式",丢的是密码锁,解的是心锁。于是在三秒种倒数后,我们集体把锁取下,扔掉。

下课后,她又来到我的座位上,把手伸出来。我呢,当然毫不犹豫放上去咯。

这天,垃圾桶中躺着60把密码锁,却换回了N对朋友的和好如初,共同建立了一座更加坚固的友情碉堡。

4个月之后,我进入了初一,9月份就该上初二了。阿门,还好还好,没人用密码锁。

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篇15:我爱您,母亲初二作文

全文共 792 字

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小时候的我,总喜欢好吃的东西,也许是吃得太多的缘故,我的喉咙里有了新的住户――扁桃体肿大:两颗超大的“肉团”。

每当我多吃了点油炸类的食品,“肉团”就横行霸道了:咳嗽来了,身体发烧了。因而,小时候的我在一个星期的七天当中,至少要去医院两三次;医生说,要等到十几岁才会减轻。我着急,妈妈更着急!

二年级时,清明过后,天气暖和了,妈妈急着带我到了温州附一医咽喉科。主任医师陈大夫对我的咽喉作了细致的检查后,告诉妈妈说:“扁桃体肥大,可以做门诊手术。”

开始,我还懵懵懂懂的,手术就手术呗,有什么了不起!勇敢地走向手术台,这时,陈大夫说:“把她的手、脚、头按住,不能动!”在附一医工作的舅舅来了,加上爸爸妈妈,还有一个护士,把我的手脚头压得一点儿也不能动弹。我起先的“勇敢”早已经抛到九霄云外去了,剩下的只有无边的畏惧。只看见陈大夫拿着一把贼亮贼亮的大钳子,直伸向我喉咙的深处,向那两颗“肉团”剪去!“妈妈,疼!”可是我嘴巴喊不出来,只能在心里叫着。只听见妈妈不断地安慰:“瑶瑶乖,一会儿就好了!”其实,手术也只不过是几秒钟的时间,我在其间却是痛得死去活来呀!妈妈抱着我从手术台下来时,满嘴鲜血的我还没忘骂陈大夫:“医生坏!”

当我在床上躺下时,还紧紧地拽住妈妈的手,妈妈你是我最大的倚靠呀!晚上,妈妈一会儿端水,怕烫着我,慢慢地吹凉,一会儿拿药,怕噎着我,细细地磨着,和着温水喂我,一会儿喂牛奶,怕饿着我。整整一个星期,妈妈就是这样悉心地照顾着我;夜里我醒来时,就能看到坐在身边注视着我的妈妈;整整一个星期,身体好转了的我发现妈妈凭空加上了黑眼圈,人也憔悴了好多好多!看着妈妈,十分淘气的我,紧紧地抱着妈妈哭了。

我知道,妈妈爱我,我也更爱妈妈了。逐渐懂事的我在休息天会帮妈妈洗洗碗筷,擦擦地板,给妈妈捶捶背;每年妈妈生日的时候,我还会给妈妈送上一束鲜花,不会忘记写上一句心里话:“妈妈,我爱你!”

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篇16:密码初二作文

全文共 735 字

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随着社会的不断发展,密码无处不在,银行卡,电脑手机,电子邮箱等等都有我们为其所设置的密码,而人与人之间也有属于他们的心底密码。不仅仅是人,也有他们的独特密码。

当我们远离城市的喧嚣,走进那幽静的森林,你会发现森林的密码。闭上眼,听!风在诉说着森林的故事,枝头小鸟在昂首挺胸地唱出婉转的曲子,那曲子和谐,优美动听,把天空中的白云都颤动起来。青蛙在稻田里击鼓欢迎,蜜蜂在花丛中嗡嗡地劳作……

睁开眼,看!花在跳舞。小花朵朵,抬起头绽放出艳丽的花朵,迎风飘摇,舞起了随风的舞;再往上看,挺拔的大树像森林的保护神,矗立在山石间,百年千年都屹立不倒;蜘蛛正在攒项链,等雨水过后,你就会瞧见一条条晶莹剔透的珍珠项链了;蝴蝶在花间飞舞,画出一条条美丽的弧线!

集中精力,闻!?你会闻到那扑鼻的花香,不必惊疑,那是花儿在比赛:、,还有很多不知名的花,都像在炫耀自己的芳香。先看吧,别看它样子娇小,颜色浅淡,散发出的香味随风飘散,足够迷醉你的鼻子;再看,白的像雪,粉的像霞,红的像火,独特的浓郁香味沁人心脾;野花最为普遍,色彩缤纷,让你目不暇接,所有的花香和着自然界的青草树木味儿在微微润湿的空气中酝酿。

到了晚上,便是昆虫的演唱会,草丛中蛐蛐,蝈蝈,纺织娘都在放声歌唱,是二重唱,不,是三重唱,哦不对是四重唱。好吧,是大合唱。仰起头,眨着眼睛,这时候夜莺在山谷飞鸣,响映了夜晚的山林,月光下的树林若隐若现,疲倦地眨着眼,大地进入了梦乡……的皎洁的月光,倒映在小溪中,地上像是被撒上了银粉,亮闪闪的,这时候夜莺在山谷飞鸣,响映了夜晚的山林,月光下的树林若隐若现,星星疲倦地眨着眼,大地进入了梦乡……

这是美丽又神奇的大自然的密码,还有许多密码等着我们去发现去探索,让我们一起去探寻更多的神奇密码吧!

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篇17:密码初二作文

全文共 866 字

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夏日总是悄然来临,让热胀冷缩带给了我们前行的动力,为青春划下了一道道痕迹,然后默默别离。

“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”是夏的密令。它不同于“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”的柔情;有异于“寂寞梧桐锁清秋”的凋零;区别于“墙角数枝梅,凌寒独自开”的凄清。夏的密码热情似火,光芒万丈,是一个从耀眼夺目开始就创造的奇迹。

三年前夏天的伊始,那是我们小学毕业前的气息。我们还会随下课铃声的而一窝蜂的涌出教室;仍尽情的享受着双休日的快乐;运动场上还有我们矫健又充满稚气的身影……那是我们用快乐中夹杂的汗水,照亮这个夏季。等到与夏分离,我们成了钉在座位上的钉子,已不为下课铃声所拔起。见不到的是下课打打闹闹的风景,偶尔还有的三五成群,也不过是和声细语。我们开始了初中三年的艰苦奋斗。这一季,我们首次破茧成蝶,坚定又执着的盘旋飞舞着。

三年后的这一夏,我们变成了一只鱼。从语溪漂流到了英谭,顺着数河游到了综江,再随波汇入了大海,误入了一张叫作中考的网,不知如何挣脱。

三年前的潇洒早已荡然无存,面对这一切,我们明明是惊慌失措,却又表现的那么的镇定自若。放弃专属的动画频道,潜心研究为什么“李白发生了化学反应就可以做二次函数,还是英文版的”。即便我们没有孔老夫子“学而优则仕”的远大抱负,也没有父辈“书中自有黄金屋”的苦苦追求,但我们要在激情的六月考场上论英雄。这是一个我们付出三年美好岁月,用汗水和艰辛所堆砌的梦,是该梦变成现实的时刻了。我们将闪烁的星辉撒满了大地。

挣脱了渔网的束缚,我们再次搭上了夏的末班车,但随即我们又陷入了另一个漩涡。一个叫做高中的漩涡。抹去了当日在《温柔的乡》望着《窗外》那《失火的天堂》的闲情,收起了为“黛玉葬花”而落泪的怜悯。我们告别了青春的羞涩,用美丽后剩余的激情再次踏上了寻找下一个下的密码的征途。

芳草鲜美,落英缤纷,这不是为美丽,而是从顶峰就开始创造出的奇迹。这世上永远没有终点,因为每一个终点就是下一个起点。夏日让我们破茧成蝶又作茧自缚,人生让我们永不停歇。

用奋斗迸发出的光芒再次去探寻夏日密码,邀你我共赏奇迹。

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篇18:正月初二去姥姥家的日记

全文共 509 字

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今天是大年初二,我要去姥姥家,而且,我们有一个习俗,我有三个表姨,加上我妈妈,就有四个人,所以每过一年,都要去一个表姨家,今年轮到了三姨家,听说她要给我们准备涮火锅,真的很期待呀!

早晨,我和爸爸、妈妈、弟弟要到姥姥家去了,我们刷完牙,洗完脸,梳完头,吃完饭就去姥姥家了,在去的路上我发现马路上和街道上车水马龙,人来人往,热闹的气氛不比初一差。鞭炮声,噼里啪啦,非常热闹。

到姥姥家以后,我一进门,哇!真漂亮啊!红红的灯笼,挂在屋顶两边,美丽的窗花给家里又增加了几分祥和,可爱的金鱼也给家里补足了许多生机……

我来到姥姥、姥爷旁边说:“姥姥、姥爷过年好,祝你们福如东海,寿比南山,健康快乐。”然后给他们分别磕了三个头,这三个头表示我对姥姥、姥爷的祝福:平安、健康、快乐。同样,姥姥姥爷也给了我红包,但我长大了,不需要压岁钱了,但姥姥一再坚持,我收下了。

过了一会儿,我们吃完午饭以后,就和姐姐、妹妹,还有哥哥,下楼放鞭炮,我们一会儿放大风车,一会儿放旋转彩色飞蝴蝶,一会儿又放轰天雷,直到把鞭炮都放没以后,我们才把游戏改为捉迷藏。……大家玩的可高兴了。

时间过得真快,转眼间就4点多了,我们各自回了各自的家。准备迎接明天的到来。

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篇19:字初二日记

全文共 493 字

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今天一觉醒来,感觉晕乎乎的,有种头重脚轻的感觉。以我以往的经验我只是发烧了。但妈妈这几天出差没办法来接我回家看病,学校里住校生没有家长来接是不让出去的。

我吃了午饭回到教室,发现课桌上有一盒退烧药。

“这是哪来的药啊?”我疑惑的问同位。

同位说:“今天早上有一个小弟弟来我们教室门口东张西望,我就问他找谁,他给我一盒退烧药,说‘姐姐好,我是x的弟弟,我姐姐生病了,请你一定要将要给我姐姐,谢谢姐姐。’之后你弟弟就走了,我见你没有来就把药放在你课桌上了。”

听了同位的话,心里五味杂陈。弟弟已经长大了。

弟弟是今年刚刚来到我所在的这所学校。母亲让我常去看看弟弟,我确以学业为重,一星期只看弟弟一次。

但我每次去看他,他总是会说:“姐姐,我没事,你作业多,不用经常来看我,我如果有事就会去找姐姐,姐姐快些回去吧。”

第二天我买了些零食去看弟弟,随时可以,时间肯定你还在座位上认真地写着作业。

这才发现,原来那个一直跟在我屁股后面喊姐姐的弟弟已经长大了,现在的弟弟懂得学习了,懂得关心人了,如今弟弟都已经比我高了,我们俩在一起总会有人以为我是妹妹。

不知不觉间又想起那包退烧药的味道,我从来没有吃过这么甜的药。

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篇20:人在初二

全文共 623 字

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回首过去,短短一年,我们从第一天进入第二天的教室。农历正月初一,我们还睡在梦的海洋里,对无限的明天抱有不同的期待和幻想,悠闲地、若有所思地翻着日历。到了初二,一切都变了,繁琐的作业变得司空见惯。有时候我们可以从老师的对话中发现,老师在学习上更严格,更紧张。正是这些变化让我们重新审视初二,走出童年的梦想。

以前我们吸的是梦的甘露,可能进入初二才意识到。先甜后苦“的另一个意思。

人到第二天,我们就紧张了。期末考试结束,卷子、复习作业等等让我们吃够了苦头,却带着老师惯常的督促名言“坚持就是胜利,胜利就在眼前“。所以我们必须倒计时,让乏味的作业在最后剩下的时间里冷却下来。这时,学生们哭着喊着的声音成群结队,一片一片的,悲哀转了很久。

上课前,同学们趴在桌子上,手里托着下巴,手里拿着各种小玩意,一副懒洋洋的样子,心事重重。上课的时候,一个人挺直了腰板,手里拿着的笔尖一个个往上拉,仿佛几十个即将起航的船帆正对着同一个方向。突然一阵舒服的海风吹来,只听见沙沙的声音。紧张的气氛困扰着我们。

人在第二天,我们是快乐和收获的。一下课,校园里一片热闹,操场、走廊、花坛里都有我们的影子。运动会上,同学们积极参赛,那些大喊大叫、欢呼雀跃、抬起脚观看、演奏、谈论音乐的人,形成了一片活生生的海洋。在体育课上,我们总是比乒乓球、羽毛球、篮球和象棋少,但我们也遵守它“友谊第一,竞争第二。提高自身素质的原则。让学习生活变得更加充实,更加精彩。

人在第二天,我们痛苦而快乐!

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