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死读书读死书议论文(实用20篇) - 开学吧

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死读书读死书议论文(实用20篇)

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篇1:孩子不读书你就完蛋了800字议论文

全文共 805 字

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人,总是在人生的旅途中不断地后悔,然后不断地重新开始,然而,有些事情真的能够悔过自新吗,真的能够重新开始吗?例如读书的机会,错过了你还怎么重来?

今天,我想谈谈读书对一个孩子的重要性。

现在的孩子都很聪明,但有些还是不爱学习,他们有的整天抱着电脑手机玩,有的小小年纪就学大人把字写得很潦草。有的学会了逃课,有的整天嚷嚷着不想读书。这些问题,都源于不了解读书的重要性。

近年来,我们家乡被国家占用农田,每家每户都再也没有田耕种,近日大家都呆在家里人心惶惶,因为大家都没有事情做了,就等着饿肚子了。

很多人在抱怨,而我由这件事情想到了很多,我觉得人们应该在每件事情的发生之前就做好准备,而不是怨天尤人。农民除了耕种土地,真的就没有出路了吗?答案是不一定。如果你除了耕田还有一份看家本领,那么我敢肯定的说,你饿不着。

曾经听老师说过这样一句话:有钱人用胳膊以上赚钱,穷人以胳膊以下赚钱。现在想想挺有道理也挺现实的,拥有一个好头脑真的很重要。

只有不断学习才可以让我们变得有头脑,书本上的知识可以让你的视野更加辽阔,可以让你的见识更加深远。总归一句,知识可以换来见识。

前几天看新闻看到这样一则头条:一名三十三岁的女收费员面临下岗,她哭诉自己年岁已大,再没有了充足的时间和旺盛的精力来学习知识。因为读的书少,她被生活逼上了绝路。

现在国内开始有了无人银行,这就意味着以后失业人口众多,那么我们该怎么办?就这么不学无术,等着生活来逼死自己吗?一个有能力的人,绝对可以自主选择生活,而不是让生活来选择自己。

很多人不读书以后就开始后悔了,后悔自己错失了当初可以开采的年华,可是,这有什么用呢,世界上没有后悔药,我们应该做的,是读好书,多读书,好读书。

吃一点读书的苦,总比吃生活中冷嘲热讽的苦强几百倍吧,读书可以让我们从此做生命中的摆渡人,而受尽冷眼只为了温饱问题,你想没想过,自己不是乞丐!

说句实在话:“孩子,不读书你真的没有路可以走了。”

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篇2:关于读书的议论文

全文共 799 字

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读书是什么?它是一种快乐。读书是什么?它是一种乐趣。读书是什么?它是一种享受。

高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”没错,书中有许多幻想,而多读书,让幻想变成现实,才会推动科学的发展,让人类精神文明更上一层楼。

古人云:读书破万卷,下笔如有神。书成为我们的好朋友,丰富视野,充实生活,写起作文来也得心应手呢!上作文课时,爱看书的同学一个个昂首挺胸,听老师的指点,胸有成竹。不爱看书的同学东张西望,心不在焉地听,写起来翘起小嘴,埋怨起来。哎,真是书到用时方恨少,是非经过不知难啊!

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千钟栗。”可想而知,好书是多么有诱惑力。无产阶级导师马克思先生在大英图书馆内,几十年如一日,天天到图书馆读书,一座便是几个钟头,在他的座位下有一个深深的脚印。绳锯木断,水滴石穿,可知道马克思先生多么爱读书啊!

书中的学问博大精深,读一本好书,如交千个益友。如我读了《中华上下五千年》中,知道了开天辟地的盘古,造人补天的女娲,尝百草的炎帝(神农氏),战蚩尤的黄帝,禅让的尧舜,治水的大禹,残暴的夏桀……一本书有如此多的知识,读书就是在学习,深入地学习

古代的文人墨客,都一个个出口成章,才高八斗。才子、状元都是三岁识千字,五岁读唐诗,七岁熟读《四书》《五经》,九岁精通诗词歌赋……我们现在背一篇四、五百字的《三字经》也要花上个三五天,和古人比,简直是天壤之别。

书非误我须勤学,同学们,熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。多读书,读好书,好读书,用心去读书,你会知道读书多么快乐。书是知识的海洋,只有驾驶勤奋的小舟努力向前,才会到达成功的彼岸。书中的知识是珍贵宝石加结晶文化,是钻石绽放出的七彩光芒。书是富贵的装饰,贫困者的避难所,老年人的粮食。

生活里没有书籍,好象没有了阳光;智慧里没有书籍,好比鸟儿没有了翅膀。书是良师,是益友,是一个无所不知的哲人。以书为友,天长地久!以书为师,功在明日。

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篇3:谈读书议论文600字初一

全文共 678 字

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“书籍是人类进步的阶梯。”——高尔基

在信息碎片化的今天,手机是我们获得信息和知识的重要渠道。殊不知,信息网络世界真真假假,而书才是人类获得知识最有效,最真实的本源。

书承载文字,文字记录思想。我们无法经历世间所有事,只能从书中反复锤炼思想“读万卷书,行万里路”,说的就是应从书中集萃思想,使人生更有厚度。李大钊通过读《共产党宣言》《资本论》等数不胜数的社会主义理论,最终开辟中国社会主义道路。救国救民,掀起革命的浪潮。可见读书可以开辟人的思想,升华人的思想。而这种深邃的思想,是手机上碎片的花边新闻给不了的。

那么怎样从书中获得新思想,使思想碰撞出火花呢?大量的阅读量是前提。范仲淹读书五年来未曾脱去上衣上床睡觉,日夜苦读,读书万卷,最终进士及第,得到“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的博大情怀。可见“书读百遍,其义自见”。多读书是读书和进步的前提。

多读书如跨进思想的大门,若想自如与思想之海,更要会读书。我个人赞成读纸质书。虽电子书容易携带,可是纸质书可以随时批画,可以使自己与作者进行思想交流,更有益于理解。毛主席上学时批注《伦理学原理》在10万余字的原著上,用工整的小楷写了1万多字批注,对书的理解更深了一步。不动笔墨不读书,读书时用批画思考,是读进书的重要步骤。

那么有人读漫画,有人读杂志,有人读名著,收获却不同呢?读好书是读书的关键。普希金说:”书是精神食粮,书的营养有好坏之分,我们要去其糟粕,取其精华。选择适合自己年龄阶段,符合道义的书,才能使思想正向促进。

多读书,会读书,读好书,是读书的不二法门。所以让我们拿起手中的书,使思想更上一层楼吧!

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篇4:初二议论文:读书——生命飞翔的羽翼

全文共 790 字

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“书中自有黄金屋。”书本中的知识是无穷无尽的,读书是为了更好地获取更多知识,开阔自己的视野,帮助自己创造,实现自己的人生目标。三国时的吕蒙从小就没机会读书,后来身经百战,升为郎中。有一回吴王孙权对他说:“你现在都掌权管事了,要好好学习,求得进步啊。”吕蒙听了孙权的劝告,努力学习,进步好快。以至于与鲁肃见面时,鲁肃感慨地说:“士别三日,当刮目相看,你已不是当年在吴下的吕蒙了。”

读书最重要的不是数量,而是质量。一本好书能使一个人思想精密,见解精辟,道德高尚,从而塑造自己的性格,那些内容粗糙的“劣质品”完全可以省略不读。在这一方面,著名作家巴金就是一个典范。他的读书方法十分奇特,因为他是在没有书本的情况下进行的。

读书而无书的确算得天下一奇了,这到底是怎么回事呢?巴金说:“我第二次住院治疗,每天午睡不到一小时,就下床坐在小沙发上,等候护士同志两点钟来量体温。我坐着,一动也不动,但没有打瞌睡。我的脑子不肯休息。它在回忆我过去读过的一些书,一些作品,好像它想在我的记忆力完全衰退之前,保留下一点美好的东西。”

“活到老学到老.”一个人之所以能够不断提高,与他始终如一的学习是密不可分的。学习可以有很多方法,但是这种始终如一的学习态度是每个人都应该具备的。庄子说:“吾生有涯,而知无涯。”一个人活得再长也总有死去的一天,但知识的海洋却永远不停得奔流着。坚持学习让人始终立于不败之地,但若不能不断补充知识积累知识,便会被失当的步伐所抛弃。著名作家歌德认为:谁落后于时代,必将承受那个时代所有的痛苦。在21世纪这个知识爆炸的年代里若不能不断供给自己新的知识,将会被时代所淘汰。

“史鉴使人明智;诗歌使人巧慧;数学使人精细;博物使人深沉;理论之学使人庄重;修辞与逻辑使人善辨。”可见,不同的阅读能开发人类不同的信纸,增长不同方面的知识。因此,我们更应该发奋勤读, 让书成为我们生命飞翔羽翼!

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篇5:关于读书的议论文

全文共 796 字

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以书为师,可以明晓事理,修身养性:以书为镜,可以兴知历史,身临其境:以书及梯,可以登高远眺,视通万里。——题记

读《傅雷家书》,使我明白了人之为人:读鲁迅文集,使我明白中国人之为中国人:读唐诗宋词让我明白中国文化之为中国文化。多读书真好。

人之为人

《傅雷家书》是一本苦心孤谐的教子篇,浅读后我学会了一些做人的方法和对待生活的态度,傅聪在波兰留学时,获国际大奖。面对名流的赞美,他毫不浮躁,静心于艺术。一个人在追求自己的事业时,只有不受外界干扰与尘世的喧嚣,才能精于业。

当傅聪面对朋友的邀请,他选择了婉拒,如此,与朋友适当保持适当距离,其实是为自己创造了一个静心研究的环境,有舍才会有得。读书使我意识到在追求理想时,需摒弃生活的杂念。

中国人之为中国人

鲁迅的文章总是深刻地揭示了旧中国的广大历史背景,《呐喊》中的《故乡》讲述了迅哥儿回乡时的感受经过。从细腻的文笔中,少年闰土的活泼与成年闰土的拘谨,美丽的豆腐西施杨二嫂变成放纵刻薄的小市民。一个个鲜明的人物形象前后对比浮现在我脑前,旧时代旧制度对人的危害,封建思想使中国人变得麻木。在读书中我感到了去除封建思想与人与人之间平等自由的重要性。

中国文化之为中国文化

中华文化,博大精深。

幼时诵读的“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”我读到了春天的鸟语花香,“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”我读出了初夏的清新淡雅。“晴空一鹤排云上,直引诗情到碧霄”我读出了秋天的独特之美,“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”我读出了在寒冬中的触景伤怀。

我喜欢李白的《将进酒》“天生我才必有用,千金散尽还复来”的豪放豁达,我喜炊苏轼前后《赤壁赋》人生失意中不泛乐观,我感伤李清照《武陵春》“只恐双溪舴艋舟,戴不动许多愁”的绵绵愁思。

不禁感叹,中国文化之为中国文化。

“读诗使人灵秀,读史使人明智,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩”多读书,读好书,读书真好!

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篇6:读书高中议论文

全文共 761 字

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纸张虽薄,载满许多回忆,离合,与悲欢。一张张纸构成那本厚厚的书。每次拿起书来,静静的坐在那里,一字一句的斟酌回味,纸张原有的油墨气味使我有种无法言语的感觉,仿佛是那些幸福。书声,声声入耳,萦绕于心……

从书中尝遍人生百味,幸福亦在其中。小时候我便发现,屋里无一不堆积着书,飘散着书的香气,书为营造金光灿烂的世界。

我同希望行走在张爱玲的世界,寻找她的那份幸福,我行我素,文字在她笔下有了真正的生命。

“于千万人之中,遇见你要遇见,与千万万年之间时间无涯的荒野里没有早一步,也没有迟一步,遇见了也只能轻轻地说一句哦你也在这里吗?”张爱玲是世俗的,但这世俗的如此精致,再无第二人。张爱玲也是不幸的生活中充满了悲剧感,但她与情打成了一片。

张爱玲,拥有着女性的细腻,古典的美感,极为罕见的人生态度,她的美是永恒的看遍红尘一切都烟消云散。

“一个人,如果没空,那是因为他不想有空;一个人,如果走不开,那是因为他不想走开;一个人;如果对你借口太多,那是因为他不在乎。”尝遍人生百味,可是我却才一知半解。

文章淡淡,字句间都透露着那份忧伤,仿佛一坛陈酿,重见天日时,气味弥散开了……

喜爱着这一个个与书为伴的日子,慵懒的抱着一本书,让那一个个优美的文字,唤醒每个细胞,或者蜷缩在被窝里,那一个个人物将我带入梦乡。

每当闲暇的时候,就会拾起一本书来看,静静地,在这无声的世界,书中人物仿佛都会说话。

我更喜爱雨天读书,“雨声潺潺,像住在溪边,宁愿天天下雨,以为你是因为雨不来。”静静的感受那时间冷暖,看透人生,放弃幻想,苦中作乐。

读书是他让我哭,因为那感动。读书也时常让我让我笑,因为那种快乐,这都是幸福。

古人云:“书犹药也。”但我认为书如同空气,无处不在,无时不有。以书为种子,中在心里,幸福的书,永不凋谢。

“因为爱过,所以慈悲。因为懂得,所以宽容。”

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篇7:论读书高中议论文

全文共 646 字

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读书,说起这个字眼,不少人会说:读书算什么,我读过很多书,读书可以让人知识丰富哩;读书可以陶冶人的情操,修身养性……是啊,在读书这一方面,我毫不谦虚地说,别人一点都不如我,是,在同龄人里,我读的书绝对远超他们之上,什么《呐喊》呀,《彷徨》呀,我都如数家珍。然而,今天要论读书,我就和大家分享一下我是如何读书的,和我的读书历程。

伟大现实主义诗人杜甫曾说过,“读书破万卷,下笔如有神”;还有那恃才傲物的潮林学士苏东坡也说过,发愤识尽天下字,立志读尽人间书的愿望。可见书对人类的进步有着多大的作用啊!

古人曾说,开卷有益,读书就要读好书,不然不就是“开卷有害”了吗?读书一定要选择好书,在老师或家长的推荐下去读,才能起到真正书的作用。

其次是还要把书读透,吃透,“读书破万卷”,这里的“破”便是读熟、读透。怎么把书吃透呢?首先要求读书时要认真,全身心投入到书中,这样才能明白书中讲的什么。宋朝有个人叫陈正之,他向著名学者朱熹请教,为什么自己读了很多书却还成不了才呢?朱熹对他说,切记,读书切莫读死书、走马观花,要聚精会神。再加以理解就可以了!陈正之马上这样做,果然,不久,他就名扬天下,盛耀满堂了。

再来谈一谈我的读书历程。这读书,开始我也是走马观花,不认真读,因而,我对读过的书没有什么印象。不过后来我看了鲁迅先生和居里夫人的事,深受感动,发愤要多读书,又要读活书,灵活运用,这样才有了今天学习,品德优秀的我。

著名教育家高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯”。今天就和大家论到这里,我要回家读书了!再见!

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篇8:谈读书议论文

全文共 584 字

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书是一面镜子,可以映照出人生的态度。读书时,我们可以通过知识的天窗、思想的走廊与作者,交流思想,产生共鸣。书是永恒不朽的,它是我们迄今为止不懈奋斗的瑰宝。读书能丰富我们的知识;能树立我们的信心;能提振我们的精神;能坚定我们的价值观……

怎样才能读好书呢?

想读好书应要学会勤于思考、勤于动手、勇于创新等卓的品质。当然,要想读好书最关键的,是要有喜欢读书的意识。正所谓“喜欢读书是一种态度,而善于读书则是一种能力。”读伦理之书,打牢“基本功”;读经典之书,占领“制高点”;读大家之书,开阔“大视野”……

中华民族是一个酷爱读书的民族。唐代的刘禹锡的诗句“数间茅屋闲临水,一盏秋灯夜读书。”就让人感受到阅读时的闲适与宁静。至于流传千古的“凿壁偷光”、“囊萤映雪”的故事,“头悬梁”、“锥刺骨”的式的苦读。这种对读书的迷恋更让人心生敬畏。

读书的过程须全神贯注,切不可一心多有用。有些书籍是值得我们多读的,多思考的。然而,在学习上、生活中我们也许会接触到许多的书。即使和本业毫不相关的,也要泛览。譬如,学理科的人,偏看看文学的书,学文科的人,偏看看理科的书。

“书是人类进步的阶梯。”书籍是我们最好的良师益友。我们要坚持以书为友、以书为师、以书为伴,不断提高素质,提高水平,提高境界,人人在学习之中,处处都是读书的景。这样,才能去领悟时代的使命,并进而笃行之,将给民族和个人带来希望。

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篇9:读书的乐趣议论文

全文共 575 字

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读书可以使人变得聪慧,书可以陶冶情操,书是人类进步的阶梯;在书的世界里演绎着大千世界的真善美、正与邪;书寄托着前辈们对下一代的殷切希望。读书是一件快乐的事,读书的乐趣有很多,就那四大名著来说说吧!

阅读《三国演义》的乐趣。诸葛亮、曹操、刘备、周瑜……一个个个性鲜明的人物,在不多的兵马交战中上演着一个又一个的精彩故事:《空城计》、《草船借箭》、《三气周瑜》……这些故事中有让你高兴的,有让你生气的,特别是诸葛亮的神机妙算令人佩服的五体投地。体会古代英雄人物的聪明才智,这是读《三国演义》的乐趣

阅读《西游记》的乐趣。想必孙悟空在西天取经的路上斩妖除魔,护送师傅的英雄形象,一定给大家留下了深刻的印象。其中的《三打白骨精》最精彩了,孙悟空以自己的智慧、神勇和白骨精打斗的精彩故事给人带来了无限的想象。孙悟空72变的神通广大令人向往,猪八戒贪吃,沙僧老实、厚道的形象也使人记在了脑海里。这是读《西游记》的乐趣。

阅读《水浒传》的乐趣。一百零八将个个勇猛无敌,讲意气,让人看后不禁连连叫好《武松打虎》中武松面临危险,勇敢机智作斗争的精神在生活中我们也可以学习。感受一百零八将的豪情,这便是读《水浒传》的乐趣。

读《红楼梦》的乐趣则是品味人生百味,感受人生喜哀。

当你亲身走进书的海洋,找到读书的乐趣时,相信你一定会有感而发:“好一个书中自由黄金屋,书中自有颜如玉!”

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篇10:亲子读书感受议论文

全文共 1196 字

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阅读可以滋养智慧、启迪心灵。也是我们获取知识、开拓视野的有效渠道。选一本适合孩子这个年龄段特点的书和孩子一起阅读,不仅能丰富孩子的知识,还能启发孩子求知的欲望和对学习的兴趣。不仅孩子能够进步,而且家长也受益匪浅。下面是小编为您带来的是亲子读书感受议论文相关内容,希望对您有所帮助。

“亲子共读”是一个非常有价值,有意义的活动。因为从孩子的角度来看,它能积累丰富的词汇量,培养孩子的阅读兴趣,让孩子掌握正确的阅读方法,更重要的是让孩子从中学会许多做人的道理。从家长而言,通过和孩子一起读书,可以准确地掌握孩子的阅读情况,及时发现孩子阅读中的错误,更好地配合老师教学和辅导孩子,还能增进家长和孩子的感情。在此,我把我与孩子“亲子共读”的感想总结一下,与大家共勉!

首先,要循序渐进地培养孩子的阅读兴趣。

开始的时候,让孩子选择其最爱看的一类书籍,他爱看什么,就让她看什么,即便你认为那本书毫无价值,毫无意义,简直就是在浪费时间,也不要阻止她。因为我在这方面吃过亏,有一次选书的时候,我为孩子挑了一本自认为很好看,并且也非常有意义的书,满以为她会欣然接受,爱不释手的拿过去看,相反,她却随便翻了一下,说:“这有什么好看的,我一看就知道它不好。”于是,任我怎样劝,她也没有看一页。所以说,选书一定要谨慎,因为孩子有自己的思想,你不能以自己的意志为中心,强加于孩子,否则,时间长了,孩子就会有叛逆心里。

在阅读的过程中,遇到错别字一定要及时帮孩子纠正,不认识的字,或者不懂的词语一定要借助字典,还要让孩子养成边读书边动笔的习惯,多注意动作神态等细节描写。遇到好词好句一定要摘抄到一个专用本子上,还要背会,记在心里,在写作的时候,学会应用。

再次,作为家长,要给孩子做到表率和榜样。

一到读书的时间尽力做到和孩子坐在一个舒适的环境里,用心去和孩子交流共读,一定要以身作则,持之以恒。“书是人类进步的阶梯,它可以净化人们的心灵,丰富我们的头脑。”“一个没有书的家,就像一间没有窗户的房子”这些名言正是说明了课外阅读的重要性。课外阅读是学生提高能力,增长知识,开阔视野的有效途径!

说到这里,我自身也存在好多缺点,比如,有时我很忙,往往做不到和孩子共读,但是我绝不会停止我的脚步。就像一首爱情歌曲里唱到“有一种爱叫做放手" .在这里,我要说,对待孩子的学习和成长,“有一种爱较决不放手”。各位家长,还犹豫什么,捧起孩子的书本,和孩子一起共读把,不管自己的孩子优秀还是不争气,我们绝不要袖手旁观。我们的行动会给孩子带来学习的动力,同时我们家长也好像回到了失去多年的童年,重温一下儿时的时光,不也是一份难得的收获吗?

最后,我为孩子能在学校这块沃土上快乐成长而高兴,同时,也谢谢辛勤耕耘的园丁,正是您无私的奉献,博大的胸怀,才使孩子看见了希望,明确了目标,尽管道路坎坷,脚步歪歪扭扭,我也相信“亲子共读”的队伍一定会越来越壮大!

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篇11:关于读书的议论文

全文共 421 字

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书籍是人类进步的阶梯。书,是知识的源泉,取之不尽,用之不竭。书,是指路明灯,永不熄灭。读书能陶冶人的心灵,就如同锻炼身体一般。

“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上一样!”这是高尔基曾说过的一句名言。不错的,我每次手里拿到一本好书,就迫不及待地翻开,先猛看几小时,再细细地品味着。品着品着,不知不觉被书中的情节卷入,随之震动,时常被文章里的欢乐气氛感染,独自笑起来;有时看到紧张之处,那扣人心弦的情节促使我的心“怦怦”跳个不停;有时,又会被书中主人公的悲惨遭遇感动得流泪……

我读了《钢铁是怎样炼成的》,明白了做任何事情都要有坚强的意志,不要知难而退,而要知难而上;我读了《西游记》,明白了做事要坚持不懈;我读了《心灵牧场》,它陶冶我的情操使我成为一个重感情的人;我读了《雷锋日记》,明白了雷锋就是这样“自己活着,是为了使别人生活得更加美好。”

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。我只要坚持不懈地读书,一步一个脚印,踏踏实实地学习,就能达到光辉的顶点

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篇12:论读书高中议论文

全文共 688 字

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我们读书不再是因为“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”,也不是“光耀门楣”,更不是为了“敲开官府的大门”,只是为了震响那一声“为中华之崛起”。

“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”,劝诫人们要勤奋学习,不要错过读书的好时光。因此,我们要珍惜时光,好好学习。

首先,读书可以明我们智,可以开阔视野,增加知识,多了一扇了解社会的窗口。其次,读书可以陶冶我们的情操,潜移默化,完善我们的思想。第三,读书对我们的写作也很多帮助。

西汉的时候,有个农民的孩子,叫匡衡。她小时候很想读书。可是,因为家里穷没钱读书,买不起点灯的油,有一天晚上,匡衡躺在床上背白天读过的书。背着背着,突然看到墙壁上透过一线亮光。他嚯地站起来,走到墙壁边一看,啊!原来从壁缝里透过来的是邻居家的灯光。于是,匡衡想了个办法:他拿了一把小刀,把壁缝挖大了一些。这样透过来的光亮也大了一些。他凑着透过来的微光读起书来,刻苦地学习,最终成为一个有学问的人。

匡衡的凿壁取光体现出当时社会的落后,贫穷落后。从兽骨到兽皮,从竹筒到白纸,不知经过几千年的演变,才有了我们今天所看到的书!一本本只是丰富的书,包含着无限美丽的文字,续写了无数壮丽的诗篇。

现实当中,不少人条件优越,却白白浪费了珍贵的时间,长大后才感到“书到用时方恨少”,有些人花钱买了一大堆书,只作摆设,从不阅读,最终一无所获;还有少数人虽读书,却读的是坏书、邪书,结果受到不良影响,甚至走上犯罪之路。看来,我们要读书,而且还必须要有选择地读书。要懂得取其精华,去其糟粕。悟出书中的真谛,不断充实自己,厚积薄发,使自己有“取之不尽,用之不竭”的知识,实施“可持续发展战略”。

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篇13:读书的苦乐之境议论文

全文共 867 字

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多读课外书本,可以增加自身涵养性和素质,以及思想境界,思维和逻辑能力。鉴于此,双雨培训为大家准备了这篇中学生读书笔记范文:读书的苦乐之境,欢迎阅读!

在人生的旅途中,或有欢乐,或有悲伤,但这一切的情感一旦通过阅读的洗礼,一切情感都已全无,只剩读书之乐。

或许有人会说:“书是一杯不加糖的咖啡,品起来可真苦啊!”可是不然,你殊不知,口感越苦,越会使人振奋,口感越苦,越能使人体味深刻,正如钱钟书的那句:“真正的读书的快乐是不放糖的咖啡,在苦中能品出甜味来,苦才真正是读书的快乐的引诱。”

“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋,”这句话我们从小就知道,在书中,我们可以重返《三国》的激烈战场,感受《水浒》英雄的英姿飒爽,身临《西游记》的神人怪鬼之界,垂怜《红楼梦》中贾史王薛四大家族的兴衰。在书中,从孔子的《论语》到毛泽东的《毛泽东诗集选》,从鲁迅的的《彷徨》《呐喊》到莎士比亚的《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》,从冰心的《小桔灯》《繁星.春水》到郭敬明的《梦里花落知多少》。在书中,我们可以感受到四季轮回,从“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”到“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”,从“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”到“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。

读书令我们感受到了从古至今,由国内到国外,从老一辈到新一代的改变与不同,博览群书,生活是如此充实。

“万般皆下品,唯有读书真”,“书是人类进步的阶梯”,只有读书,才能为未来的蓝图染上光辉的色彩。是故有古人头悬梁,锥刺股,凿壁偷邻光,更有程门立雪,囊萤映雪,燃糠自照,最终终成一代名人。因此,读书可以改变一个人的命运,更可以造就一个人,何乐而不为呢?

在现在,多数同学只重视读课本,而不重视课外阅读,只重视考试成绩而不重视身心感悟,只重视表面意思而不重视深层涵意,这并不是真正的阅读,这样读书只会觉得乏味,枯槁,必会感到苦了,而只有用心,用爱去读书,读书之乐必会令你乐得合不拢嘴。

读书会有苦,但苦即为一种乐,读书会感到快乐,而必须是在经历苦的条件之后,是亦苦即是乐,乐必经苦,这便是读书的苦乐之境了。

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篇14:巧读书才能多读书_议论文作文

全文共 742 字

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学科有文理之分,课外书也分文理,理科书目的阅读这里就省略了。读文学类书籍的目的大致可以分三种:一是理解作者要表达的思想;二是学习作者的写作手法;三是拓宽知识面。如果抱着第一种目的,是不需要把一本书完整地看完的,只要看故事缩写便能达到目的,可以省下不少时间。思想是可能产生共鸣的,特别是闻名世界的知名人物,于是许多名著所流露的感情与观点是类似的,只要挑其中一本自己感兴趣的,像《傲慢与偏见》与《呼啸山庄》。无论学习什么,要想学有小成,都必须努力,学习写作手法更是要仔细琢磨,从字里行间发觉文字堆砌的实用与华美。每个作家都有独特的写作特点,如果要浅层次的学习,摘录优美的语句即可,如果要模仿某个作家的风格,一本代表作就足够研究的了。模仿不能机械地沿袭,而一定要加入个人的想法,这样久而久之便能培养出自己的写作风格。历史、科幻、人文以及有真实历史背景的小说,往往蕴藏着大量的信息。同学中常有人谈吐间能显示其广博的学识,这是因为大量的课外阅读丰富了他的知识层次。闲暇时作为消遣的读物,通常是有趣而又长见识的类型,不知不觉还放松了读者身心。

有些书,虽然是名著,但由于学业紧张,根本无暇也没有必要去碰它,《战争与和平》是典型的俄罗斯小说,冗长的情节让人昏昏欲睡,百万字的内容,几百个字就能总结,有人说它介绍了拿破仑时期俄国的人文面貌,可为了了解与现实生活干系不大的情况,硬着头皮去啃那重得像砖头的书,真是亏本。有的同学喜欢掉书袋,时不时搬出“安娜·卡列妮娜”、“莎士比亚”来炫耀,不能批评,因为他们至少读过这些书,但不值得提倡,并不是人人有很多课余时间。21世纪社会是效率的社会,效率低下就会落后。以上是我认为能够高效率读书的方法,拿出来给大家评论,希望我们都能找到适合自己的事半功倍的读书方法。

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篇15:关于读书的议论文作文600字

全文共 650 字

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读书,不在精,在广!鲁迅先生说过:“读书必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来,倘若叮在一处,所得就非常有限,狭窄了。”鲁迅先生告诉我们:读书要广!

涉猎多方面的学问可以提供开阔的思想。俄国文学评论家杜勃罗留波夫虽然只活了25岁。可他读书的数量却十分惊人。他13岁的时候,已读过410种书。正是因为他的思想广博,形成了很强的判断、辨别能力,拓展了他的思想。读书要广,因为我们读书并不是为了强迫自己领会某种精神;不是为了磨练什么意志;更不是为了形成固定的思想。而是为了提高能力,陶冶情操,开拓眼界。

涉猎多方面的学问可以打破“按部就班”的常规。谁说搞文学创作只能多读名著?海明威就是博取众家之长来丰富自己的大师。他在进行文学创作期间,都要从音乐甚至绘画作品中吸取艺术营养,尤其注重音乐作品基调的和谐与旋律的搭配。多方面的学习,使他的作品独特而新奇。读书要广,因为广博的知识可以塑造自己独一无二的性格和工作学习的方式;可以构建自己独具风格的展示舞台;可以编织自己独步一时的梦想。历史上这样做的人有很多。

好读书不求甚解的五柳先生陶渊明,床上堆满名著的领袖毛泽东,学贯古今中外的康熙大帝,读书如饥似渴的散文家宋濂……

这些历史是的伟人!他们无一不是靠自己广博的知识来成就自己的才情和事业,而他们取之不尽用之不竭的知识,就是从这一本本、一摞摞、一堆堆书中来的,具有丰富知识得多角度思维的人,永远比只有一种知识和思维的人更容易产生联想,和独到的见解。

所以,读书广,才能广泛的得到效益,兼穷并蓄,融会贯通,独具一格!

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篇16:读书的乐趣议论文

全文共 578 字

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书籍,带我在知识的海洋中游荡;书,它能帮我解开心中一个个的谜团;书,它给了我神奇的力量。从书中我了解了古今中外的名人故事、神话传奇。书能使我在同学们的面前滔滔不绝地讲着故事,看着他们羡慕的眼神,我高兴极了。

记得在幼儿园的时候,我已熟读四大名着中的三本了。我曾在同学和老师的面前讲过《吴用智取大名府》、《孙悟空三借巴蕉扇》、《汉候亭侯过五关斩六将》的故事。当时的我说得有声有色,不仅是同学们,就连老师也说听我讲故事有一种“说书”的感觉,是一种享受。在幼儿园毕业之时,老师还特意让我再次给全班同学讲一个故事,我的故事当然再一次赢得了热烈的掌声。我心想:这可全是书的功劳啊!

刚上小学的时候,在幼儿园中口才方面特别出色的我却一连几次败给了其他同学。这时,我才明白了“强中更有强中手”的道理。我再次发奋读书。终于,在一次班会辩论课上,我以绝对丰富的课外知识和良好的口才将对方队员反驳得哑口无言。从那时起,我更爱书了。

上了四年级之后,我一做完做业便在书的海洋中遨游。四年级下册时,我开始迷上了历史,一天到晚捧着一本历史书如饥似渴般地阅读。从书中我又知道了远古时的盘古、齐威王、孙膑、秦始皇,知道了近年代的黄河大战、送台湾等故事。知道了我们的祖先在没有任何机械工具的情况下建造了长城,竟保留到至今,而被称为世界七大奇迹。

书,我爱书,它让我更加了解祖国的伟大,人民的伟大。

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篇17:有关读书的议论文

全文共 1038 字

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书籍是人类数百年来无数聪明才智的载体,它记录着人类记几十年的知识教训。随着社会发展,社会上形形色色的书卷也日益繁多。当我应对如排山倒海般袭来的“书山书海”,不禁会想,我们为什么读书

高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯。”人为生存,为了考学,拼命的读书,有人甚至说书籍是生计的敲门砖,有了事业即可不要书。对于这一观点,我不敢苟同,正如培根所说,“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,物理使人深刻,伦理使人庄重,逻辑使人善辩。”在我看来,读书的目的并不在于为考试,而在读书,若只为考试而读,那变是读死书。我认为,读书的真正目的应是以下四点:

第一,读书让人获得知识。这是最浅显的作用。

我们从小到大所读的教科书目的也大于此。它让获得丰富的知识,获得渊博的学识,也让人们得到学位和工作,这些无足轻重的“副产品”。这一层的读书只是为了生活和学识。不可否认,知识的获得也是十分重要,毕竟“熟读唐诗三百首,不会作诗也会诌”吗?

第二,读书让人提高修养。

阅读一本好书,正如同一位知识渊博的学者谈话,“他”的语言中无不闪烁智慧的火花,无不传答着高尚的修养,从一本书中学到的修养,提高的品格,远比在生活磨砺中体会的深刻,体会的彻底。正如林语堂所说的如果读者获得书中的“味”,他便会在谈吐中把这种风味表现出来,如果他的谈吐中有了风味,他在写作中免不了会表现出风味来。着此间浅移默化的“味”,不正是在读书中体味的素养吗?

第三,读书让人开阔视野。

人生活的范围有限,限制于空间与时间的连锁中,当他只能同身边的交谈,他的认识是肤浅的,他的学识是简陋的。但当他打开一本书,时间,空间便再不能限制于他,他能够坐在家中看到世界各地,品味古今中外,他能够体会古战场上“马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊”的宏大,能够体会大草原上“风吹草地牛羊”的生机;能够体会黄昏下“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家”的忧;能够体会“白日放歌需纵酒,青春作伴好还乡”的欢喜。在书中人能够翱翔于智慧的天空,他的视野也不会只存在于一省,一市,一县,一国而是整个宇宙整个空间。着也许读书所换来的乐趣吧。

第四,读书让人明白事理。

韩愈曾说“人非生而知之者,孰能无或?”我想最大的疑虑也莫过于不明事理吧,

读书里的名人,也许刚好能够找到答案,看世界名人的作人处事,从中能够学到许多方法,对于明白事理,应是十分重要的吧。

在书籍中品味知识的博大精神。在书籍中培养修养的文雅得体,在书籍中开拓视野看大千世界,在书籍中学做人处事的方法道理。这也许是读书的真正目的吧。

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篇18:关于读书的议论文

全文共 422 字

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俗话说:“读书是为了走更长远的路”,但是读书就一定最重要吗?那我可以确切的告诉你,日常生活中一定有比读书还要重要的事情,只是你还没发现而已。

就健康而言,有一句名言一直不断的提醒我:“健康是人类最大的财富”,要是没有健康的身体,就不会有精力去做任何事情,所以学校也时常宣导洗手五步骤“湿、搓、沖、捧、擦”,就是希望我们可以从根本做起,因为我们的双手是最多细菌存在的地方,如果一不小心把食物跟细菌吃下肚子,那后果可就不堪设想了!

就梦想而言,爱因斯坦也曾讲过一句名言:“人因梦想而伟大”,如果一个人没有了梦想,那么他就不会有动力去实践它;相反的,如果一个人有了梦想,他就会努力的去达成它,并且在过程中激发出自己的潜力,进而在社会上才会有更多的竞争力,因此有梦想能带给人的影响是超乎我们的想像的!

读书虽然不是最重要的事,但我们也不可忽略它,同时也要做好日常生活中各个环节的事情,并且朝自己的梦想前进,千万不要因为读太多书而坏了身体,这样就非常不值得了!

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篇19:2024读书的乐趣议论文

全文共 538 字

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在面朝马路的卷帘门底下,搬一把小小的竹椅,垫上软软的垫子,坐下来,抬着书看着,偶尔脑内幸福生活,又或抬头看看急急吹过的风和被风梳理的云,幸福的生活,可能就是这个样子。

回家半个多月,什么作为也没有。在家一直呆着,也没有出门,早睡早起,生活规律,吃很多西瓜和桃子,去水库泡着,偶尔洗洗衣服擦擦地板,和爸爸、妈妈、妹妹平和而愉快地相处,心里没有担心的事,欢乐的,向前的。

整理书橱,里面的书不多,席慕容的《槭树下的家》是突发奇想买来的,翻了几页,始终没有静下来去好好感受。听说,她把平常人也都有过的平平淡淡又细致入微地关爱当作了一杯美酒,细细地品味。渡边淳一的《紫阳花日记》是因为在书店看过三次了,到快读完的时候,把它买了回家。岩井俊二的《华莱士人鱼》,看得我简直要相信人的祖先其实是人鱼。还有一本高中时候看的《窗边的小豆豆》,看着封面眼前就会出现小豆豆的各种事迹。安妮宝贝的书我只看了漫画版的《七月与安生》,“家明,你的眼睛真亮。”就像一道符咒。

其实我并不擅长读很多字的书,这可能也是这么多年我都没有读完《槭树下的家》的原因。但暑假的这一天,我手上拿着落落的散文集《不朽》,惬意的坐在自家面朝马路的卷帘门底下的时候,我知道,书带着我进入了幸福的生活,我最平淡的暑假的一天被书点亮了。

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篇20:有关读书的议论文

全文共 926 字

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别人时常问起我的爱好,但其实我的爱好听起来容易,却是一门艺术。读书是我最乐意做的事情,读书能使我的内心变得平静、踏实。如果让我说出读书的好处,我会告诉你:读书能够滋润心田。

记得从进入学校的第一天开始,我听过最多的话就是“多读书,读好书”。不管时间怎样流逝,这句话永远是真理。从小学看还标有汉语拼音的图书开始,读书已经成了我生活中不可缺少的一部分。到了初中,老师们要求大家做读书笔记。此刻高中生的我更是每月至少读一本书,并完成一篇读书报告。我想,透过十几年来老师们不约而同的要求,足以看出读书对我们的重要性。读书滋润我们每个人的心田。

读书能够增长知识,让我们有更丰厚的知识储备。从古至今,哪一位伟人不是爱读书的呢?孙中山喜爱读书,以书籍丰富自我的认知。喜爱读书,老年时眼睛不好,还要坚持看大字版的书。他们的生活中都有书籍陪伴着。读书滋润着他们的心田。

读书是一门学问,阅读时不可一目十行一扫而过,你需要做的是静下心来,耐心地捧着一本书去领会其中的含义。有些书,随着时间、地点、心境的不一样,你所理解的道理也是不一样的。有些时候,你在生活中所碰到的问题,或许透过读书就能够解决。每当我情绪低落时、无助时,通常都会选取读书这种方式。书籍让我不再迷茫,我在阅读时,找到了字里行间所蕴藏的力量。正是那股力量告诉我要坚定信念,要勇敢地走下去。读书滋润了我的心田。

有一句名言你肯定听说过——书籍是人类进步的阶梯。没错,人生的高度是由书累积起来的。当你读的书多了,你的个人修养在不知不觉中也就提升了。你能够在老舍的作品中品味“京话”,学到老北京的文化;你能够在曹禺的《雷雨》中感受到命运的捉弄;你能够在名著里畅游世界……这样的读书是真正有价值的阅读。

一个人能够没有物质上的财富,但绝不能没有精神上的财富。而精神上的财富正是读书能够带来的。就让读书滋润心田吧!

“读书能够滋润心田”这一题目将读书与心灵的关系揭示出来,全文围绕这一观点层层铺开。作文中没有“我”,就没有真生活,没有真感情。作文要张扬个性,就要理直气壮地表现“自我”。此文的作者充分表达出“我”对于读书的个性理解。作者梳理十几年来读书的不一样方式,对读书作用的认识以及读书的方法写得真实具体。

[有关读书的议论文

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