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三年级上册的秋天的童话【精选20篇】

每年的春节都十分热闹,家家户户都在门上贴春联,亲戚朋友都千里迢迢地回到自己的家乡,为的只是吃上一年只有一次的团圆年夜饭。下面是小编为您整理的关于三年级上册的秋天的童话的相关资料,欢迎阅读!

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三年级作文传统文化书法三年级上册第五单元作文

全文共 5212 字

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火红的中国结

中国结是中国特有的民间手工编结装饰品,距今七万至十万年前,就有中国结了。中国结作为一种装饰艺术从唐代开始,到了明清时期,人们开始给结命名。尤为一提的是xx申办20xx奥运会的标志也是中国结。它用奥运五环的颜色组成五角星,相互环扣,象征着世界五大洲的团结,“结”字之所以在这得到了升华。如果大家细心观察,就会发现:市场上卖的中国结样式很多,但结式基本上都是盘长结。“结”字象征力量、和谐、充满温暖的人际关系,给人以团圆、亲密、温馨的美感。中国结无论从起源和发展来看都是与手工密切相关的,由于中国人年复一年的创造,不断地改进编法,“结”字才发展成为今天这异彩缤纷的样式,中国结才具有它真正的意义。

中国结优美的造型,丰富的色彩,是中华民族宝贵的文化资产。

好心的嫦娥

举世闻名的大英雄后羿有一个温柔体贴、美丽善良的妻子。如经常扶危济困,帮别人排忧解难有一天,有个孩子的娘叫他去买豆腐,并再三叮嘱:现在做生意很精要看看秤。他于是就拿着小钵,去小巷尽头买豆腐去了。

“瞧,果真像娘说的一样,做买卖的,嘴很甜,能说会道,态度又好。但我一定不会上当的”他暗暗地想。过了一会,他买完了,一蹦一跳地往回走。谁知他刚走几步,一不小心,小钵从他手中滑落在地上,滚出了两米多远,白嫩的豆腐块沾满了泥土,摔得粉碎。他当时吓得直流眼泪。

嫦娥那时正好看见这个情况,她想马上帮他一把,但她的钱全是有用的,这钱买盆,那钱买瓶子??根本没有多余的钱,可她还是象往常一样,拿出几两银子买了几块豆腐,立即跑到那小孩那里,和蔼可亲地说:“小朋友别哭了,这不是你‘买’的豆腐块吗?”那小孩的哭声戛然而止,看看那雪白的豆腐块,又看看嫦娥,半信半疑地说:“真的吗?”“真的!”“谢谢好姐姐,谢谢好姐姐??”小孩快乐而又高兴地说。“下次要认真小心噢!”说完那小孩子一边摇摇手一边走了,嫦娥看着孩子远去的背影,又露出灿烂的笑容。

嫦娥见义勇为的品质深受大家的爱戴和好评。她那和蔼的面孔总使人对她记忆犹新。

中国结历史悠久,是一种古老的传统文化。它是由石器时代的缝衣打结,推展至汉朝的礼仪纪事,在演变成今日的装饰手艺及艺术。

周朝人随身的佩戴玉,常常以中国结为装饰,而战国时代铜器上也有中国结的“身影”,延续至清朝才是中国结真正,流传于,民间艺术的时候,当时多用来室内装饰,亲友间的馈赠佳品及个人的随身饰物。民国69年由台湾和各个国家的一些热爱结绳艺术的朋友,广泛收集整理与研究,因为其外观对称精致,可代表出中华民族悠久的历史。

中国结的编制,要经过编,抽,修的过程。各种结的编法是固定的,但是抽可以决定结体的松紧,耳翼的长短,线条的流畅与工整,可以充分表现出艺术和技巧的修养。编用的线材,除了棉.麻.丝.尼龙和皮线之外,还有金银等一些金属线材可以搭配,更增强中国结装饰的作用和作为美观而又好看的装饰品。

中国结不但历史上非常悠久,而且造型上特别优美,耳翼美观大方,广泛受到人们的喜爱。

我钟情的清明上河图

我们中国是四大文明古国之一,有精美的民间工艺,如剪纸、陶瓷等;有古老的民间艺术,如戏剧、国画等;有独特的风俗习惯,如元宵节闹花灯等??但是,我对民族艺术国画情有独钟。

《清明上河图》是一幅水墨画,也是一幅名扬中外的国画,是北宋时期画家张择端画的。这幅画很长,有528厘米呢!它宽24.8厘米。画的是北宋都城汴梁热闹的场面。《清明上河图》已经有八百多年的历史了,现在还安然无恙地在北京故宫博物院里呢!

张择端画这幅画下了很大的功夫,光画上的人物就有五百多个,有从乡下来的农民,有走江湖的医生,有撑着船的船工,有做各种买卖的生意人,有摆小摊的摊贩,有留着长胡子的道士,有官吏和读书人??三百六十行,每一行的人都画上了。

那里的街市可热闹了,街上有挂着各种各样招牌的店铺、作坊、酒楼、茶馆??里面热闹极了。走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的骑着马,有的赶着小毛驴,有的小孩在欢快地放风筝,有的挑着担子,有的推着那时的独轮车,有的悠闲地街头溜达??画面上的人有的还不到一寸,但我们能看清楚人们都在干什么。

我国的民族艺术真是有趣!咱们中国真不愧是四大文明古国之一!哦,我忘记了,我们可不要只观看不发扬呀,我们要把祖国流传下来的东西发扬光大哦!

你们可知道我最拿手的是什么吗?让我来告诉你们吧!我最拿手的是剪纸。只是你们不要以为我只会剪什么动物、字、花等图案,我是想要剪什么就能够剪什么的,而且你们还不要说我还剪得有点像模像样的,非常逼真。

怎么样,你想要看看我的手艺吗?好吧,我就剪一个给你看一看。只是,不巧,你不能够到我这儿来。现在我只能够用文字告诉你,看了以后你一定也会感受到、欣赏到的。

我先找来了一张白纸,裁成一个正方形。然后,我按照自己想剪图形的样子去折纸。我斜着对折,然后再斜着对折一次。好了,现在这一张纸成了一个三角形了,好象一座小山。接着,我就动手剪了起来。我东边一剪,西边一剪,然后弯了下去,再翻过一个身来往中间剪过去。我又弯来弯去地剪了一会儿,很快我就把纸花给剪好了。然后,我把纸翻开。啊,这时你就可以看到一幅漂亮的剪纸呈现在你的面前了。当然,如果你在现场看到我的剪纸的话,一定会更加兴奋。而且还会立刻动手也想自己亲自剪一剪呢!不过没有关系,你只要自己动手试一试,多试试,就一定会摸索出一套经验来的,而且会越剪越好的。

好了,我不跟你多说了,你赶紧去按照我说的去做,去剪吧!如果有机会,我们还可以走到一起商量探讨,把我们的剪纸技术进一步提高,让我们的中国民间艺术得到进一步发扬光大。

中国的传统文化——剪纸

剪纸,是我国的民间文化艺术瑰宝之一。一把剪刀和几张纸,能做什么呢?经过灵巧的双手,它却可以变成形象生动、风格迥异的精美图案噢!剪纸的种类有很多,比如:窗花、喜花、礼花、鞋花、剪纸团花、剪纸汉字、剪纸图画等等。

爸爸有一套以剪纸十二生消印成的邮票,爸爸小心地珍藏着。看着剪纸世人剪的十二生肖栩栩如生,惟妙惟肖,真像活了一样,有胆小的老鼠,肥胖的牛,凶猛的老虎,可爱的小白兔,威武的龙,长长的小蛇,雄伟的白马,洁白的羊??太精美了,它体现了民间艺人的心灵手巧,它是劳动人民聪明才智的智慧展示,是民间传统文化艺术的结晶。

现在,剪纸更多地是用于装饰。剪纸可用于点缀墙壁、门窗、房柱、镜子、灯和灯笼等,也可为礼品作点缀之用。记得每年过年时,妈妈总会买一些剪纸,如大红的“福”字,它在一个圆中套着,象征着圆圆满满、福气安康;还有那色彩艳丽、层次分明,又好似吐露着淡淡芳香的剪纸牡丹,它象征着吉祥富贵。妈妈总是把它们贴在家里最醒目的地方。看着这些剪纸,有的地方细可如春蚕吐丝,有些地方粗可如大笔挥抹,心想剪纸的人肯定是一个心灵手巧,有着聪明才智的艺术人,向人们展示了一副副精美绝伦的剪纸作品,让其飞到世界各地,让全世界的人都见识到中国的剪纸文化是多么精彩。

咱们的中国传统文化博大精深,渊远流长。今天,我要向大家介绍的就是传统文化——剪纸啦!

剪纸的种类有很多,比如:窗花、喜花、礼花、鞋花、门筏、湾州布影、斗香花、剪纸团花、剪纸旗幡、剪纸汉字、剪纸图画等等。我次就只介绍介绍剪纸图画、剪纸汉字和剪纸旗幡。

剪纸图画就是在一张纸上剪出一副画来。你先看看这幅“书生”,上面有一位正在拿着书在读的先生,一看他的样子就是一位书生;再看看这幅“凤凰戏牡丹”,上面有一只凤凰在一朵牡丹上玩耍,活像一个小孩在玩耍??

剪纸汉字也是先拿出一张纸,然后在上面剪出一些汉字,还可以剪艺术字呢!我也曾经剪过,非常的漂亮,不信,你自己试试!你看了准会说很好看,因为这是以前传下来的吗!

剪纸旗幡我也做过,我先拿来一条1分米的棍子,再拿来一张纸,吧之间成一个三角形的形状,最后再把纸粘上去。就做成了,你试试吧!

我喜爱的中国传统文化——书法

说起来你可能不相信,我还在妈妈肚子里的时候就陪着妈妈一起进修书法课,练习书法。经过十月怀胎的熏陶,我天生就对中国书法艺术有着浓厚的兴趣。

从不识字时起,我就特别喜欢翻阅家中所藏的书法字帖。虽不知上面记载了什么,但那些漂亮的字苍劲有利、流畅洒脱,深深地吸引了我,我真羡慕能写这样一手好字的人。

妈妈还拿出一本叫《万寿山昆明湖记》的字帖叫我欣赏,并告诉我,这是乾隆皇帝八岁时写的。啊!我不禁大吃一惊,真是“三岁看大,八岁看老”啊,怪不得当皇帝也这么出色呢!

现在我已学习写字,上书法课,我从中更加感受到她的魅力,兴致之余,我在宣纸上写下了“国粹”二子。

毛笔

现在的毛笔有很多种,它们的“毛”主要是由狼毛或羊毛做的。

关于毛笔由来的传说故事也五花八门,众说纷纭。流传最广的是秦将蒙恬造笔的传说。说的是从前没有毛笔,人们就用一种用竹子做的“笔”在绢帛上写字,但是这种竹笔写起字来很难得心应手。沾墨沾多了很容易把绢帛弄脏,沾少了又容易写不清,或只能写三、四个字,很麻烦。

有一天,一个叫蒙恬的武将出门打猎。不一会儿,就拖着一只兔子回来了。不经意间,他发现兔子的尾巴在他身后拖出了长长的血迹,突发奇想:用兔子尾巴代替坚硬的竹子做笔会怎么样呢?他试了试,写出的字却断断续续,一点儿也不像样。好好的一块绢布也白白浪费了。他一气之下,把这条兔子尾巴扔到了一个山沟里。

时光飞逝。一天,他从山沟旁走过,发现他以前扔在这里的“兔子尾巴”变得湿嗒嗒的。他灵机一动,赶紧捡起“兔子尾巴”跑回家,插在竹竿上,这时这个“兔尾笔”却变得十分听话,写起字来非常顺畅,写出的字也十分圆润、流畅。这就是历史上“秦笔”的由来。这种笔跟今天我们使用的毛笔已经很像了。

原来这个山沟里有碱,碱把“兔尾”上的油脂分解了,使“兔尾”的吸水性变得很强。世界上第一支毛笔就在大自然的造化和好动脑筋的蒙恬手下这样诞生了。想不到我们平日里写书法字、画文人画的毛笔竟是一名武将和一个“兔尾”的“杰作”

名扬中外的建筑长城

长城是我国古代人民创造的奇迹,和天安门、兵马俑作为中国的象征。

长城位于中国北部,它东起辽宁的丹东虎山,西至甘肃的嘉峪关。它全长约一万七千七百零三点六里,所以在世界上有“万里长城”之誉。

长城是谁建造的呢?是秦始皇让劳动人民建造的。当时齐、燕、秦等国都建过长城。秦简公早在公元前408年就沿洛河修城以防魏,秦惠文王公元前324年又曾“筑上群赛”以御赵,秦昭襄王还在陇西、北地上郡“筑长城以拒胡”。为了巩固在战场上取得的成果,秦始皇又命蒙恬主持修筑了我国历史上最大的军事防御工程——万里长城。

长城非常的雄伟。它蜿蜒曲折、奔腾起伏的身影点缀着中华大地的锦绣河山,使之更加雄伟壮丽,它既是具有丰富文化内涵的文化遗产,又是独具特色的自然景观。古塞雄关存旧迹,九州形胜壮山河,巍巍万里长城将与神州大地长存,与世界文明永在。

为了展示学生书法风采,传承传统文化,营造校园文化建设氛围,展示我校学生的作业及优秀书画作品,丰富和活跃校园文化水平。根据学校工作安排,仙居二小于2014年11月9日下午举行了三至六年级学生作业及书法作品展览。在全校师生的大力支持下,比赛在有条不紊的环境下进行并圆满的结束。

本次活动是在各班选拔赛的基础上,再由各班派出4名优胜选手参加现场比赛。参赛选手都在比赛场地全神贯注地准备着自己的作品。比赛按同年级进行评比,学生现场书写、然后评委组再讨论打分,分别评出一、二、三等奖。比赛时学生们都满怀激情,用心书写每一个笔画、每一个汉字,在短短的两个小时内现场完成。他们的作品吸引了全校师生的关注,都纷纷前来参观学习,也受到了他们的好评!

通过这次小学生书法比赛活动,既丰富了学生的文化生活,培养了学生的书法兴趣和爱好,同时也提高了大家的审美意识。对于发现和培养有特长的学生,并指导其更好地发挥特长起到了一定的积极作用。

20xx年11月10日

仙居二小作业展评活动简报

一、活动目的

以创建语言文字书写规范化示范学校为契机,规范学生作业的书写和教师作业批改习惯,同时展示我校书写规范汉字教学特色,特组织开展以“规范书写,整洁作业”为主题的优秀作业展评活动。二、活动方法:

1.参加展评年级:全校一至六年级各班。2.参加展评学科:语文、数学、英语。3.参加展评作业项目:

一二年级:生字本、作业本、小字本、数学作业本、语文数学学习之友、美术本,三至六年级:生字本、作业本、小字本、作文本、周记本数学作业本、语文数学学习之友、美术本三、评选办法:1.班级选评

师生共同评选,科任教师把作业分类:按优秀、良好、合格三个等级评定整理。并综合各个学科作业情况,评出全班“书写最工整、纸

面最洁净、格式最标准、正确率最高”的前十名优秀作业。

2.学校展评

由教导处负责评定。组织人员,统一标准,分低、中、高三个年段评选。展评时间为周周二下午,地点为学校会议室。获奖作业学校将给予奖励。

经过一个下午的评选认定,评委组一致认定12位同学为学校的

“书写之星”。

[传统文化书法作文

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篇1:秋天的足迹三年级作文

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秋天,你是美丽的一幅画,收获的一幅画卷。

你悄悄地走来,来到天空。天空暗蓝的,像被墨水渲染了一样。月亮犹如不会熄灭的神灯挂在夜空,它那柔和的月光洒向整个大地,使大地更加明亮,使夜空染上淡淡的月亮。

你悄悄地走来,来到路边。在公路旁有一排排大树,上面仿佛开满了金黄的小黄花,一阵风吹来,黄花的花瓣随风飘下来宛如一只只黄蝴蝶正在飞舞。地上干叶子也随风翻滚着。不时发出“哗啦哗啦”的声音,好像是一首优美的曲子。

你悄悄地走来,来到了田地。远看一片金黄色,近看稻谷、玉米、高粱所有的粮食都成熟了。那金灿灿的玉米,不用吃,看着就觉得甜甜的。

秋天你不像春天生机勃勃;你不像夏天那样热情;冬天那样严寒似火。但是你有收获的笑脸。

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篇2:三年级第三单元作文:秋天的快乐

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秋姑娘有一把钥匙,他轻轻地把秋天的大门打开了。

一个阳光明媚、万里无云的秋日,三年级的老师带我们去阳光苹果园秋游。

刚踏进苹果园,就听到一阵欢呼声:“啊,多美的苹果园啊!”同学们立即忙起来了,有的摘苹果,有的捡树叶,还有的欣赏野花。

看,苹果树下,小刚拿了一个大篮子,摘下了好多红苹果,不一会儿,下边的苹果摘完了,小刚又使劲向上跳。每跳一次,便会摘到一个大苹果。不一会儿,小刚又摘到了好多苹果。老师带着同学们在另一个苹果树摘苹果,他们一边摘,一边说,一边笑,可开心了。

苹果树旁,小红和小豆比赛谁捡的叶子美。一会儿,小云捡到一片红色的枫叶,她说:“小豆,你看,我捡到一颗‘红星’!”小豆也不甘示弱,一会儿就捡到一张银杏叶,说:“你看,我捡到一把‘扇子’,是它扇走了夏天的炎热!”

花丛里,盛开着五颜六色的花朵,有吹起了紫色的小喇叭的牵牛花、绽开笑脸的蔷薇花、欣然怒放的菊花……美丽的花朵在秋风里频频点头,好像在欢迎我们的到来。

夕阳西下时,同学们才恋恋不舍地离开阳光苹果园。

啊!秋天给我们带来了丰收和快乐,我爱秋天!

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篇3:秋天的校园三年级作文

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闷热的夏天过去了,凉爽的秋天悄悄地来到了人间,来到了我们的学校,太阳公公不像夏天那么暴躁了,柔柔地罩在身上,舒服极了。风姑娘变得活泼起来,她欢快的跑着,把树叶吹的沙沙响,给人们带来了阵阵清凉。

我在秋风的伴随下踏进校门,操场两旁高高耸立着的法国梧桐身上斑斑驳驳,已经开始蜕皮,夏天穿在它身上的那件绿油油的外套破烂的不像样子了。抬头可以看见树枝上挂满了黄的的小球,秋风姑娘争斗他们玩儿呢。

不远处的旗杆下摆满了五颜六色的花,最吸引我的是菊花。他们有的昂首怒放,香气袭人;有的含苞待放,羞羞答答;有的圆圆的,像个精美的盘子;有的花瓣往下翻转,像一件漂亮的裙子。旗杆顶上红旗随风飘动,想在炫耀自己穿了一双用菊花做成的鞋。

啊!我爱着校园的秋天。

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篇4:三年级上册的拟人句

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拟人句能增强语言的美感、表现力,使句子更生动、形象。还能强调对这一事物的喜爱之情。小编收集了三年级上册的拟人句,欢迎阅读。

1.熟透了的石榴高兴地笑了,有的笑得咧开了嘴,有的甚至笑破了肚皮,露出了满满的子儿。

2.这些石榴娃娃急切地扒开绿黄色的叶子向外张望,向人们报告着成熟的喜讯。

3. 海参到处都是,在海底懒洋洋的蠕动。大龙虾全身披甲,划过来,划过去,样子挺威武。

4. 从那时起,蒲公英成了我们最喜爱的一种花。他和我们一起睡觉,和我们一起起床。

5. 这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。

6. 细雨如丝,一颗颗杨梅树贪婪地吮吸着春天里的甘露。

7. 小喜鹊衔来树枝造房子,小松鼠找来松果当粮食,小青蛙在加紧挖洞,准备舒舒服服的睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳,杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。

8.成片的大豆摇动着豆荚,发出了哗啦啦的笑声;挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞,像是在乐呵呵地演唱。

9. 然而,不知过了多少年,多少代,在一个雨水奇多的八月,大雨没喘气儿,一连下了五天五夜。

10. 他们在树枝间来回跳动,婉转的歌唱,非常惹人喜爱。

11. 不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。

12. 长期以来,它适应了晚上九点左右的温度和湿度,到了那时,便悄悄绽开淡雅的花蕾,向人们展示美丽的笑脸。

13. 到第六天黎明,雨才停下来。可是,小村庄,却被咆哮的洪水不知卷到何处了。

14. 风筝越飞越高,在空中翩翩飞舞着,我们快活的喊叫着,在田野里拼命的奔跑。

15. 开始,水泡很小,摇晃着越升越高,越来越大,最后在水面绽开了,在扑哧一笑中,消失了。

16. 凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右,艳丽的蔷薇展开了笑脸;下午三点,万寿菊欣然怒放;傍晚六点,烟草花在暮色中苏醒;月光花在七点左右舒展开自己的花瓣;夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右含笑一现……

17. 它们伸展着四季常绿的枝条,一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着。

18. 橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。

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篇5:小学三年级童话作文:小狗和小兔

全文共 424 字

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和小兔是好朋友,开学了,他们共同升入了一年级。在学习上,他俩互相帮助,但还是小兔更胜一筹。小兔上课发言非常积极,经常得到老师的表扬。这让小狗很不服气,于是,他发愤学习,时不时向小兔请教问题,心想:我期中考试一定要比小兔考得高。

果然,功夫不负有心人,小狗这次期中考试考了全班第一名,他高兴地蹦了起来。但是,期中考试结束以后,他却骄傲自满起来,心想:我期中考试都能考第一名,期末考试肯定也能考第一名!还对小兔说,:“学习有什么难的呀,我一认真复习,不就考了个全班第一吗?”但小兔心想:期中考试我的分没有小狗的分数高肯定是因为我不如他学习认真,我现在要努力学习,争取期末考全班第一!从此,小兔每天都认真地学习,而小狗却整天都想玩游戏,根本不学习了。期中考试的第一名小狗这一次只考了80多分,而且连三好学生也没有评上。小兔不但评上了三好学生,而且考了全班第一名。

小狗说:“我验证了一句名言:虚心使人进步,骄傲使人落后。做人不能骄傲,做什么事都要虚心”。

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篇6:三年级上册第三单元作文400字:美丽的秋天

全文共 300 字

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星期日,我和姥姥、妈妈、姥爷一起去公园玩。在去公园的半路上,我看到一群大雁,大雁可真聪明呀!一会儿排成人字,一会儿排成一字,变化多样真是聪明!

进了公园,我便闻到两种不同的气味,一种是一股清新的空气,另一种好像是菊花的香味。真好闻呀!姥姥赞叹到。说完,我们便向菊花园走去。到了菊花园,我们便感到了一股勇敢坚强的意志,其实,这是那一丛丛菊花永不屈服的意志,让人想起元稹写的《菊花》这首诗,秋丛绕舍似陶家,遍绕篱边日渐斜。不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。好一首描写菊花的古诗呀!

秋天的叶子是那么美丽,看,枫树的树叶从树上落下来,像一只只翩翩起舞的蝴蝶,多么美丽!

秋天是一幅美丽的图画,是一个五彩缤纷的世界。

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篇7:秋天真美三年级

全文共 432 字

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秋天悄悄的来了,来到大地,大地在秋风的催促下,换上了迷人的秋装,秋风把炎热的夏天赶走了。

天是那么高那么蓝,天空上有奇形怪状的白云,几只大雁在天空中排成人字形,要飞向南方去过冬,大雁叽叽喳喳的叫着,好像在说:“多么迷人的秋天啊!我真不舍得离开。”

你看,在无边无际的玉米地里,黄澄澄的玉米粒粒饱满,迎着秋风亭亭玉立的站在那里,等着人们去收,农民伯伯高兴的收割着玉米,在田里,孩子们的欢叫声,大人的谈笑声响成一片,成了一曲丰收 的交响曲,非常动听。

秋风吹动树杆落下了许多树叶,树叶落在了地上,像铺上厚厚的地毯,人们踩上去软绵绵的,树叶像一只只黄蝴蝶,有的树叶落在地上,蚂蚁在那里钻来钻去,好像在玩捉迷藏。有的树叶落在水池里,小鱼游过去,把它当做桑

你看,远处的地里,有一片高梁,像举起了燃烧的火把,照亮了整个大地。

走进苹果园,一股清香迎来,那种清香,非常吸引人,走到苹果树前,大大的苹果像小孩的脸一样红,露出了红红的脸颊,真叫人喜欢。

我非常喜欢秋天,因为秋天的景色非常美。

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篇8:秋天的童话作文700字

全文共 717 字

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秋是一篇美丽动人的童话,是安徒生的童话也无法与之相比的,它是大自然的一部得意之作。

秋风吹红了片片秋叶。一个成语说的好“一叶知秋”,秋叶在阵阵秋风的爱抚下露出她羞涩的面庞,树影斑驳下沁出纯美的笑容,内心深处蕴藏着如火一般的热情,尽情地流淌在每条叶脉之间。她们成团地拥抱在母亲温暖的臂膀下,轻声细语地交谈着,歌唱着,把田野唱响,让果园热舞,在爱的团团包围下捧出甜美的果实,咏唱出芬芳的歌谣。

极目远眺那激情似火的片片枫红,心中的激情也随机被点燃。跳窜的火舌在山与山之间热舞,像一条火龙包围了群山,连成一片,将这激情传递着。大片红枫在缝中摇曳,翻唱着摇滚曲。当风累了,它们也安静下来,心胸如天一般宽广,像睡了一样,旁若无人,安然进入了甜美的梦乡。

秋日染红了朵朵秋云。秋天是个秋高气爽的季节,一碧如洗的蓝天镶嵌着洁白的云彩。当傍晚降临,却变成了彩色的世界。秋,这位画家用豪迈的笔触让天空变得出奇的美,那几笔染成的云与红日一色,像一把火在天边燃烧,火焰跳窜间是紫色的安详,是橙色的鲜活,与红色的气派融为一体,由近处的火红,蜿蜒着变为浅红,朱红,橙红,橘黄,绛紫,与远处的山峦,碧水相融,它们欣然地接受这幅大自然创作的杰作。美丽的秋日向我们染出了“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。”

秋雨润红了颗颗果实。秋还是个丰收的季节,果园里的宁静被第一场秋雨洗走了,苹果在秋的怀抱下裹上了红袄,高粱在美丽的黄昏下蒙上红纱,在丰收的喜悦下荡漾着激情,红色的果实也将农民的脸庞映得透红。

秋,一个动听的名字,如童话般安静祥和,又似烈火般充满激情,像花朵般绚烂多彩……在秋的童话里是枫红交织成的锦缎,是晚霞染成的水墨画,是硕果点缀成的笑容。让我们感受秋,走进秋的童话。

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篇9:课间十分钟作文300字三年级上册

全文共 375 字

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“叮零零!”下课铃响了,同学们都马不停蹄地跑出教室,飞奔向操场。

我也来到操场,和同学们一起玩耍。刚进入操场映入眼帘的是足球场,一群六年级的大哥哥在踢足球。一个哥哥踢着足球冲过敌方的一道道防线,突然半路杀出来个“程咬金”。大哥哥见情况不妙,一个精彩的传球给了另一个大哥哥,那个大哥哥左闪右躲到了门前,守门员早已经准备好了,谁知,那个大哥哥把球传给了另一个大哥哥,守门员没反应过来,还以为那个大哥哥在用什么计谋,死死盯住那个大哥哥,结果让另一个大哥哥一脚把球射进了门。这一边欢呼着,那一边垂头丧气,真是几家欢喜几家愁呀!

再看另一边,几个小朋友在玩扔沙包呢!一个小弟弟用力扔了出去,另一边的小妹妹把沙包接住了。真是配合得天衣无缝呀!在中间的同学只好停住不动,小妹妹一扔就砸中了两个同学,真是一箭双雕呀!

“叮零零!”上课铃响了,同学们都恋恋不舍地回到了教室。

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篇10:夸夸同学的闪光点_三年级上册语文第八单元作文

全文共 383 字

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我介绍的是徐子彤同学,她长着一个高鼻梁和一双炯炯有神的大眼睛,还有一头短短的,金黄的头发,笑起来还有两个圆圆的小酒窝。

她不仅学习好,上课认真听讲,积极回答问题,课下按时完成作业,而且作文写得好,词语用的好恰当。我非常佩服她。她所有知识都来源于,她非常喜欢读课外书。有一次我和徐子桐约好了,写完作业一起去李悦家玩。回家后我急忙掏出作业认真的写作业,过了一会儿,写完作业后我先去找李悦了。碰巧我遇到了徐子桐,我们就一起去李悦家了。到了李月家李悦还没写完作业呢,我先去帮助你一把吧,而徐子彤呢!发现了李悦的书架,正坐在沙发上津津有味地看书呢!过了一会儿,李悦写完作业后,我们要开始玩儿了。可是现在徐子彤正在专注于看书呢,我叫她一起玩儿,可她居然没搭理我,我也没有理她,而是笑她,而是笑她是“书呆子”。

徐子桐的闪光点闪闪发光,可我还是喜欢她爱看书的好习惯,我一定要向她学习。

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篇11:秋天的童话作文900字

全文共 1025 字

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如果春风是小草的追求,白雪是冬天的赞歌,骄阳是夏天的情怀,那么秋叶就是童话中的精灵。

——题记

我有幸生活在美丽的山中之城---楚雄,我爱这里的一切,爱它的四季风光,爱她的每一缕清风、每一滴细雨、每一片云朵。但我最爱的是这里的秋天,秋天的落叶。青岛的秋天不同于内陆城市,她是由夏天的繁盛,慢慢地演变到冬的萧条的。在这个过程中秋叶柔和地变着颜色,从翠绿变成墨绿,从墨绿变成黄绿,变为淡黄,变为金黄,变为火红,最终落到地面上,正应了那句老话,繁华已尽,落叶归根。

鸟儿在飞,秋风在吹,楚雄的秋天在不经意间欣欣然睁开了眼。

登高极目远眺,想追忆夏日风情的绿荫,却不想金黄已漫上山头,悄悄覆盖山城,心情颇有些怅然。但它的初秋同别处相比绝不显得那么萧条:它被层层叠叠的大山所环抱,凉凉的风,细细的雨,静静的山城。它的秋风总是那么柔和,因为她在感叹。楚雄太秀气,经受不住那么猛烈的吹拂,她也不忍心把少女般美丽的容颜一下吹皱;因此楚雄秋天的落叶也总是徐徐地滑翔,轻轻地触地,像五线谱中静止的音符,被慢慢激活,融入钢琴那舒缓的乐章。

初秋的黄昏漫步在龙川江边,你会发现天是蓝的,海是蓝的,夕阳是橙色的,晚霞是火红的,而周围的法桐叶是黄绿色的,沐浴在初秋的微风当中,退却了夏日的躁热,更多的是一丝凉爽,一分宁静。

时光就像指缝间不经意流走的细沙,飞快的滑过。转眼,已步入仲秋时节,人们的衣衫已从单薄的衬衫换成了温暖的线衣,唯一不变的还是山脉、夕阳、晚霞,只是天变得更加高远、山岚变得更加幽深,天地之间变得更加寥廓,清净。与同学结伴漫步在江滨栈道上,听着海江水拍打礁石的声音,“哗哗-——哗哗”是那样沉稳有节奏,看着小燕子时而在空中盘旋,时而贴着水面觅食的矫健身姿,更觉悠闲自得、神清气爽。

慢慢的季节变成了深秋,落叶满地,秋风萧瑟,踏着厚密的树叶,走在小路上你一定会闻到秋天的气息,那是满地铺金的落叶的味道,那是远处飘来的淡淡的山风味道,那是洒满大地的阳光的味道,这一切混合在一起就是秋天的味道。秋天是成熟的季节,周围的一切都有着饱满的喜悦。虽然树叶凋落,但那是它们最好的归宿---落叶归根。

即便如此,楚雄的深秋也不只是落叶和枯黄,龙江公园沿线和西山的茂密松柏仍是一片绿意葱茏,生机蓬勃,构成青岛深秋另一道美丽的风景线。

当第一场小雪降落的时候,秋天已渐渐走远,只留下无数美好的回忆和无限的憧憬。接下来的是冬雪的赞歌,是春草的追求,是夏阳的炽热。家乡的四季啊,永远是我心中最美的童话。

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篇12:秋天的童话

全文共 712 字

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很久很久以前,有一座深山里住着一对母子,那里长满了枫树,青青翠翠的,非常秀丽。他们有一间温暖的小屋。门当晨风吹进小屋时,小鸟就会来到窗前起劲的唱歌,年轻的母亲便带着孩子下地劳作,然后上山摘野果,抓野兔;当夜幕降临时,母亲便给他的孩子讲故事唱歌谣。快乐的日子一天天过去了,孩子也慢慢地长大了。

突然有一天,孩子觉得这座山使他厌倦,除了花草树木,除了飞禽走兽,除了阳光雨露,除了自然的一切,没有其他。他开始讨厌这一切了,却忘了他们曾经给自己的快乐。他不愿再过这样的生活,但却不知怎么在变这一切,他把自己的不幸归罪于母亲,以往的爱都在这恨中消失了。

可怜的母亲无法改变孩子的想法,却依然深深的爱着他。她孤独的下山,小鸟的歌声只能让她伤心地想起自己的孩子在身边的时候的笑语。渐渐地小屋变得凄凉了许多。

就在一天,太阳恶毒地烤着小屋,孩子已经渴得不行了,因为家里的水和所有的食物都吃完了喝完了。所以母亲想出去碰碰运气。孩子挣扎着要跟着母亲一起去,这是孩子眼中只有爱。这是母亲这段日子里多么渴望的事啊!可她却坚决地把孩子留在家里。

母亲一路找食物,一边给着血。不,是用血换来的一切。当母亲回到家后,把水送入孩子的口中,把食物和衣服放在孩子身边时,对孩子说:“宝贝,妈妈走了,等你穿上这件衣服时,秋天就来了,秋天来了妈妈也会回来。”孩子只知道,母亲离去时没有血色,他想留住母亲,却牵不起她的手。就在那天晚上,天上下起了雨。从此深山又活了起来。

在孩子期盼的日子一天天过去。秋天终于来了,孩子穿上衣服。母亲始终没回来。满山绿色的枫叶,刹那间变成了红色,随着风一片一片飘到孩子的身边。孩子的眼泪一颗一颗往下掉,持久的,没有声音的。从此,枫叶变成了红色。

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篇13:秋天里的小学三年级趣事日记

全文共 686 字

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秋天是一个丰收的季节。9月8日爸爸带着我和妈妈去乡村体验秋天的傍晚。

20:45分我们驾车离开了喧闹的城市,到了一片田野里。首先映入眼帘的是一片绿油油的包谷地,杆很高,大约有我两人那么高,上面结满了硕大的包谷,顶着一头洋气的卷发,有的是紫檀色的、有的是咖啡色的、有的是金黄色的……

远处是一排排高耸笔直的杨树,树下是一片花花绿绿的菜地,田间菜农一副忙碌的身影。

太阳被一片乌云遮住了,只留下了一片金色的霞光,若隐若现,慢慢地,乌云散开了,露出了半张脸,红彤彤的,周围也逐渐亮堂了起来。可是几分钟后,就藏到了白杨树梢里面去了,从缝隙只能看到一个小红点,直到消失不见。

这时候,在“树天相接”的空中,出现了变化多端的云彩,其中有一块最神奇,像一只大白兔,长着长长的耳朵,正在啃一个大萝卜,慢慢地,大白兔又变成了带翅膀的天使,又变成一个秋千,后来慢慢散开了,什么都不像了。周围的云彩有的像洒在碧蓝的天空中的棉花团、有的像大山、有的像海边的田螺……,揉揉眼的瞬间功夫,又发生了变化,或者就找不到了。

21:00左右,天空有些暗了,蓝天也变成了暗灰色,捡棉花的农民伯伯也坐上了毛驴车准备回家了,车上装满了雪白的棉花,赶车的伯伯摸着他的山羊胡,嘴里哼着听不懂的歌,正乐呵呵沉浸在丰收的喜悦之中。乡村小路上回家的羊群鼓着圆圆地肚皮,远处农庄顶上也冒出了袅袅炊烟,我似乎也闻到了阵阵饭香。

21:30,爸爸说我们该回家了,我也感觉到了空气凉爽起来,鞋面的装饰上挂上了调皮的露珠,光露在外面的胳膊也湿润了起来,只好慢慢收回了的眼帘,依依不舍的离开了。

秋天的乡村傍晚真美啊!她的美不光在于风景,还有丰收!

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篇14:秋天的校园三年级

全文共 293 字

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周一早上,我走到校园,发现校园跟以前不一样了。

最吸引人的是花坛和树木,花坛里的花有些都枯萎了,只有菊花。和串串红和桂花树的花都在开真美丽,菊花,串串红和桂花树都有仰着头含苞待放,真是千姿百态,串串红、像小朋友的笑脸,桂花树的话像小米粒,菊花,串串红和桂花树的话,还有些花瓣在空中飞舞之美。

银杏树和梧桐树树叶都变黄了,只有松树的叶子还是绿油油的,银杏树和梧桐树的叶子像一张张老人的脸,银杏树和梧桐树叶都落了,我们这些小学生用手一片一片拾着树叶,把树液中在垃圾箱里。

小草都变黄了,有些小草是这样的,黄黄的一半绿一半黄的,有的枯萎了。

校园里的秋天真可爱啊只要我们留心观察就会发现秋姑娘的脚步。

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篇15:三年级美丽如画的秋天作文400字

全文共 414 字

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秋天来了,太阳不再是那么灼热,秋风愈加凉爽起来。

秋天的天空格外高,格外远,格个蓝。蓝得像一块巨大的蓝水晶。你看,蓝天上飘着朵朵白云,像棉花糖一样。又像美丽的仙女的在蓝底的绸缎上绣上的大白花,漂亮极了。白云慢慢移动~移动,逐渐变成了绵羊,变成了小狗,变成了大山,变成了棉花地,变成了海洋……

远处,一座座秀美典雅的山高耸入云,高大无比,好像在比谁更加高大,强壮。

小河清流通见底,如同一条透明的蓝绸带。一群小鱼顶着水游过来。它们一会儿浮出水面,一会儿潜下水底不见了。突然,小乌龟从水底钻出来,有的和小鱼赛跑,有的出来散步,还有的游上水面透气呢。

草地上热闹非凡。你瞧,那可爱的小松鼠正在寻找食物,它东走西窜,还是没有找到食物。蜜蜂在花丛中飞来飞云,无忧无虑。菊花开了,有的黄,有的蓝,有的红,还有的像妈妈美丽的卷发,在阳光下一闪一闪的,好看极了。

啊,秋天像艺术家的精美画像。

[三年级美丽如画的秋天作文400字

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篇16:以秋天的童话为题的600字中学作文

全文共 621 字

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学会珍惜,学会放弃,学会享受生活,也学会承担,活着,就要快乐。

——题记

慌张地闯入人生的又一驿站。不知何去何从,望着这陌生而又拥挤的人群,心也随着潮起潮落,说不出的言语在心中。

秋,我最好的朋友。这朵盛开的生命之花,点缀着我并美丽的人生。从相识相知到相离,我们的历程是那样地平淡,而又不缺乏单调。

忘不了,在我最无助时,是你给了我希望之光,让我懂得了“夕阳芳草本无限,才子佳人空自悲。”

你是个乐观开朗的人,对于别人的流言蜚语,一笑而过。虽然我做不到,但我时常被你感动着。

人生苦短,留下的是多少幸福与无奈,岁月苦短;沉淀的又是多少幸福与回忆。我与秋共同走在人生的旅途上,我们笑看人间的阴晴圆缺,把持世间的风云变幻。

直到有一天,她去了另一个世界……

从此以后,我的天空变得灰灰的,失去了应有的色彩。奥斯卡·泥尔王曾说过“人的一生有两种悲剧,一种是得到自己想要的东西,一种是得不到的。”可在我得到世间最美好的友情时,又失去了。

你走了,永远地走了。我写了无数封信,拜托泪水寄给你,你收到了吗?我的朋友。还记得临行前,你对我说的话,一个故事,留一点悲惨,那是美丽的结局。一颗流星,留一点幻想,那是美丽的传说。青春无语,却抖落世俗;生命无语,却等待你去创造奇迹!朋友,“世上本无事,庸人自扰之。”你还是那么地乐观。

就这样,你静静地走在秋天的午夜,而我和你,我们的故事;造就在那个美丽的黄昏,形成一个秋天的童话

朋友,你还好吗?

[以秋天的童话为题的600字中学作文

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篇17:我来编童话三年级作文400字

全文共 424 字

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黑猫破案

森林里有一棵茂密的大树,树上有一个个蜜蜂窝,每一只小蜜蜂都非常勤劳,他们每天都到花心里去采蜜,然后用它酿出最甜的蜂蜜。森林里的小动物都非常喜欢吃它们酿的蜂蜜。

一天早上,小蜜蜂发现,他们酿的蜂蜜不见了。于是,小蜜蜂请来森林警察---黑猫警长为他们找出真凶。经过勘察,它们在树下发现了三种脚印,分别是狐狸、野猪还有黑熊的脚印。

黑猫警长首先来到了小狐狸家,他们仔细观察,不放过狐狸家的每一个角落,可是一点痕迹也没有。

接着黑猫警长又来到了野猪家,打开门,野猪生气的说:“我正在睡觉呢。”黑猫警长找遍野猪家里的所有地方,可还是没有一点蛛丝马迹。

最后黑猫警长来到了黑熊家。当走到黑熊家的院子里时,黑猫警长发现了一只只小蚂蚁整齐地排着队向着角落爬去,于是他也顺着小蚂蚁的行走路线走去,果然发现了还没吃完的蜂蜜罐子,找到了偷吃蜂蜜的凶手——黑熊。

黑猫警长对黑熊进行了严厉的批评,黑熊把没吃完的蜂蜜还给了小蜜蜂,并和小蜜蜂说:“对不起。”小蜜蜂也原谅了黑熊。

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篇18:秋天的童话550字写景作文

全文共 666 字

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风,带着远方泥土的芳香,披着远方小溪的歌声,吹拂着我,在我耳畔轻轻絮语:“秋天来了!”

秋,一个如歌的季节,它是那样的轻柔曼妙,美丽可爱,使人沉浸在甜蜜的梦之中……

校园里,金色的桂花,傲霜的秋菊,火红的枫叶挂满枝头,香气盈满每一丝空气。那朵朵娇艳的桂花,这儿一丛,那儿一簇,似窃窃私语。阳光透过叶缝,洒下斑斑点点细碎的日影。忽然一阵清风吹来,让人不禁打了一个冷战,闭上双眼,聆听树叶的歌声,仿佛自己也融入了大自然。

秋天的田野,韵味无穷。一阵阵秋雨奏出美妙的乐曲,洋洋洒洒铺湿了田间。麦穗低下了头,好像在向农民伯伯鞠躬,又好像在给大地妈妈敬礼。高粱红着脸,一副十分害羞的样子,随风摇曳。雨,还在下,它奏出了枫叶,奏出了一片美,呀!秋雨真是一个神奇的画家。

秋天的果园姹紫嫣红。瞧!那几百亩葡萄连成一片,像紫色的海洋浩瀚无边。蜿蜒缠绕的蔓藤像一条巨龙,将葡萄架上上下下全部爬满;它的叶子仿佛是大手掌,把架子遮得严严实实。看,圆滚滚的红柿子,它们一个挨着一个,显得异常可爱。

绿油油的蔬菜也不甘示弱,纷纷炫耀自己的“战绩”。韭菜挺着细细长长的身子;青菜抖抖叶子上的露珠,迎着风儿舞蹈;嫩生生的小萝卜从泥土里探出小脑袋,使劲夸着自己。

再仰望天空,原来也很热闹,大雁们正准备往南飞,一会儿排成“一”字形,一会儿排成“人”字形,一些雁妈妈和宝宝依偎在一起,领头的大雁还催促后面的伙伴。天空似乎被它们衬得更蓝了。白云轻飘飘的,薄得像一张纸,好似被秋风梳理过一样。

风,夹着果实的香甜,披着大自然的温柔,抚摸着我,舒服极了……

[ 秋天的童话550字写景作文

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篇19:青岛的秋天三年级作文

全文共 522 字

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青岛是一个美丽的城市,她的周围有大海的环绕。所以青岛的秋天才不像其他城市那样落寞与悲凉。有了一望无际的大海,青岛的天蓝得一尘不染;水清得能看得到水底的石头;月亮无暇得就像是一块宝玉。秋天的青岛仿佛每一处都令人沉醉。

尽管秋天是绿色植物终结的乐章,却又是菊花崭新生命的开始。“待到秋来九月八,我花开时百花杀。”青岛是一个爱菊赏菊的城市。每年的秋天,在中山公园都会有菊展。你看那五彩缤纷的菊花:红的像火,黄的像月,白的像雪,真是令人眼花缭乱!我爱菊花的千姿百态、五彩缤纷。我更爱菊花所特有的境界:它不惧百花凋零而独自开放,是需要胆量和勇气的。菊花的傲然开放,为宁静单调的秋天带来了一股清新和朝气。告诉人们,青岛的秋天是庄重和美丽的。

“春种一粒粟、秋收万颗籽”秋天又是一个收获的季节。在这个秋高气爽的日子里,我如愿迈进了中学的大门,成为一名初中生。在这个秋日里,我给自己定下了第一个理想和奋斗目标。我想,如果在秋天不去努力奋斗、不去为希望播种,以后很难有好的收成。2008年的秋天,我播撒下了对未来的希望。

青岛的秋天,是要我们每一个人耐心地去发现、去聆听。它的美丽有目共睹,它的傲气让人仰慕、它的一切都不会消失。我爱这青岛的秋天。

[青岛的秋天三年级作文

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篇20:秋天的童话作文

全文共 503 字

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凉爽的秋天终于来临了,秋风姐姐亮出了她的歌喉,“呼呼,呼呼”。

她来到了果园,果树摆动着,演奏了起来,“呼啦,呼啦”。树叶也跳起了舞,“沙沙,沙沙”地响。周围的小草弟弟拍起了手掌,“唰唰,唰唰”。兴奋极了。

秋风姐姐“嗖”地一声又溜进了公园。“哗哗——哗哗——”,咦?那是什么声音?真好听,谁会唱出那么锐耳的歌声?看,那调皮的小河正快乐地练着嗓子呢!老人们在公园里练操,小鸟在枝头歌唱,用它的金嗓子来唤醒生灵。

秋风姐姐又来到了校园,书声朗朗。书页翻动着,“哗,哗”。水笔摆动着“呲呲呲,呲呲呲”。咦?这是什么声音——“噔,噔”,原来是几位男同学在玩弹珠呢!

突然,乐曲的节奏变了,急促起来,倾盆大雨“哗哗哗哗”地从天空中倾泻下来,雷公公打着鼓,“轰隆隆,轰隆隆”,秋风姐姐也调皮起来,“嗖嗖”地狂奔而来,路旁的矮树丛也被摇晃地沙沙作响。

不一会儿,雨停了,雨珠滴落在小水洼中,“丁冬丁冬”,“滴答滴答”,青蛙大哥披着绿色的演出服,挺着白肚皮,唱着“秋之歌”美妙的尾声——“呱呱,呱呱”。

歌曲放完了,秋风姐姐又跑到别的地方玩了。

我喜爱这首歌,不光是因为它优美的旋律,动听的歌词,重要的是,它带给我的无限美好的遐想……

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