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我有我态度作文【热门19篇】

导语:生命如舟,载不动太多的物欲和虚荣。作为更具理性的人,决不是无意识的狒狒,也不能去做那要财不要命的贪心拾金者。那么就必须要学会放弃,善于放弃,该放弃时就放弃。下面我们就一起来看看两个我有我态度作文吧!现在开学吧给同学们分享关于我有我态度作文优秀作文,供大家阅读参考,希望对您有帮助。

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描写做人态度的词语

全文共 569 字

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【改恶为善】:不再作恶,重新做人

【改过从新】:改正错误,重新做人。

【改过自新】:自新:自觉改正,重新做人。改正错误,重新做起。

【改行自新】:改变行为,重新做人。

【革面革心】:比喻彻底改过,重新做人。同“革面洗心”。

【革面悛心】:比喻彻底改过,重新做人。同“革面洗心”。

【革面洗心】:清除旧思想,改变旧面貌。比喻彻底改过,重新做人。

【刮肠洗胃】:比喻痛改前非,重新做人。

【行若由夷】:行:行为;由、夷:指春秋时的许由和伯夷,古代的廉洁之士。比喻品德高尚,做人清正廉洁。

【悔过自新】:悔:悔改;过:错误;自新:使自己重新做人。悔恨以前的过失,决心重新作人。

【悔罪自新】:悔改罪行,重新做人。

【借花献佛】:比喻用别人的东西做人情。

【经师人师】:经师:研究或传授儒家经典的学者;人师:教人如何做人的师表。指教授经典学术的学者和培养人才品德的老师。

【可杀不可辱】:辱:侮辱。可以牺牲生命但不可遭受侮辱。形容做人的尊严。

【磨盘两圆】:比喻做人圆滑,双方都不得罪。

【勤慎肃恭】:肃:严肃;恭:谦逊。勤劳、谨慎、恭敬、谦虚。指做人的美德。

【痛自创艾】:指彻底地改正自己的过错,重新做人。

【玩人丧德】:戏弄他人,以致失去做人的道德。

【自新改过】:自新:自己重新做人。改正错误,重新做起。

【自新之路】:罪犯自己改正错误,重新做人的出路。

[描写做人态度词语

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篇1:积极态度的作文范本

全文共 1011 字

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有一种成功,叫永不言弃;有一种成功,叫继续努力。

人们都说:过去的习惯,决定今天的你,所以,过去的懒惰,决定你今天的一败涂地。

人哪,你可以失败,也可以从失败中站起。

但是,你一定要记住,决不能习惯失败,因为你要知道,身体的疲惫,不是真正的疲惫;精神上的疲惫,才是真的劳累。

真正的绝望,是内心的迷茫。

我们必须记住:路是自己选的,后悔的话,也只能往自己的肚子里咽。

我们自己选择的路,即使跪着也要走完;因为一旦开始,便不能终止。这才叫做真正的坚持。

如果我们要做好一件事情,就是要有志向和意志。做事情的志向,也就是你必须要要设定你自己的目标,不论是阶段性的还是人生的,不论是关系紧要的还是相不太重要的事情,我们最好要制定合适的目标,这样,才能够合理组织自己的时间和精力去做事情。提高效率,摆脱碌碌无为的状况。做事情的意志,也就是执行力,坚持自己志向,执行自己目标的能力。有些人总是有各种各样的目标,甚至是宏伟异常的目标。但是还是庸庸碌碌一生,无所作为。这个首先就是制定目标不合理,还有一个比较关键的就是没有执行自己的志向。实践自己的目标。再宏伟的目标,也是不会实现的。空中楼阁存在于童话之中。做事情还是需要我们自己坚实的基础,需要我们以志向,目标为指引,以意志与坚持为策力。一步一步,量变到质变会带我们接近梦想的。志向与意志也是这么相辅相成,缺一不可。

回头看过自己走过的路,经历的事,看到的,想到的,听到的,欲望着的各式各样的情形。我明白了一些事情。

进步和成长的过程总是有许多的困难与坎坷的。有时我们是由于志向不明,没有明确的目的而碌碌无为。但是还有另外一种情况,是由于我们自己的退缩,与自己“亲密”的妥协没有坚持到底的意志,才使得机会逝去,颗粒无收。

现在我遇到严重的困难,有些畏惧,甚至想要放弃的时候,我就会问自己:在此之前,有没有任何一件事情,是你尽量努力了,全力争取了,最后却没有做成的?答案是没有。似乎只要努力过,争取过的事情,从来没有失败的例子。那些让人悔恨的经历,反倒是那些退缩、软弱、偷懒、不尽力争取的场景。所以,尽力去做就好了,不要跟自己妥协。做应该做的事情,做好该做的事情。

如果不坚持,到哪里都是放弃。如果这一刻不坚持,不管再到哪里,身后总有一步可退,可退一步不会海阔天空,只是躲进自己的世界而以,而那个世界也只会越来越小。如果现在不坚持,到哪里都是放弃,这句话是应该铭记在心的,时刻警戒着自己。

[积极态度的作文范本

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篇2:要以正确的态度教育孩子亲情作文参考

全文共 718 字

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图中为两个不同的学生所经历不同的家庭式教育,左边的学生基础很好可以考出高分,然而他的父母就对他抱有很大的希望,要求他各方面都接近完美,所以只看重这位学生的结果如何成绩如何,而不会去管学生所经历的过程,满分则奖没有考到满分则罚;

而另一位学生基础不好,这位学生应该是经常考的不好,父母则接受了这种结果,但是当他不及格的时候,父母终归是不满意的所以还是选择罚而不是鼓励,当这学生好不容易及了一次格,父母则大喜过望选择奖。

这两位学生和各自的父母表现出了当代的家庭式教育,很多家长都是认为分数就是最后的结果,就是自己的小孩的成果,如果考的不好或者是退步了就认为自己的小孩没有尽力或者最近上课不认真以至于考出了这样成绩。这两位学生也形成了对比,高分居然也罚,低分居然也奖,这也体现了不同的父母对自己小孩不同的期望,亦或者是小孩的资质决定了父母的期望。

出于父母的观点,自己的小孩当然是越出色越好,所以有些父母会选择非常严厉的教育孩子,毕竟自己的小孩终归会长大,也终归会独立,走向社会以后可是要和数以万计的人竞争,如果不严厉对待自己的小孩而是溺爱的话,怎么可能拿出出色的成绩,怎么在社会上立足?这样看来这是源于父母对孩子的爱,有远见的爱。

从学生的观点来说,只要父母能鼓励自己就行了,而不是选择用打的方式来教育,因为只有学生自己才知道自己有没有努力,如果自己尽了力但考了很差的分数,本来心情就很差,自己心里也会责骂自己,这时父母只看了你的分数,觉得很差就动了手,这结果可想而知。但是现在这种现象还是有所改善,父母和小孩都明白这道理并且都能理解对方.

所以代沟这种东西是不存在的,只要好好的沟通和理解对方什么事不能解决呢?

[要以正确态度教育孩子亲情作文参考

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篇3:面对生活的态度500字作文

全文共 650 字

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每个人都会有失魂落魄的时候,我也一样。可自从读了《鲁滨逊漂流记》这篇文章,我明白了:一个人要勇敢,不要为一点小是而害怕的失魂落魄,要勇敢面对生活

这篇文章主要写了鲁滨逊因乘船暴风失事,流落到一个无名、无人的荒岛上,孤苦伶仃艰难得生存二十多年。他以非凡的勇气和智慧,运用自己的所知所学历经千辛万苦,终于顽强地活了下来,终于回到了祖国。

鲁滨逊在荒岛上快乐地生活了二十多年,战胜了重重困难,他除了面对吃穿住的窘惑,还要克服内心的恐惧、孤单和绝望,但是他非常勇敢。当他在岛上发现了恐怖的野人和野人留下的满地人骨时,他没有惊慌,而是在恐惧之中考虑怎样对付这些野人。他靠自己的勇敢和智慧战胜了野人,顽强地生活下来。

鲁滨逊一个人是怎样在荒岛上生活了二十多年的呢?是什么使他坚强的生活呢?我想:是一种面对生活不怕困难的勇气,是一种不畏艰险的优秀品质。鲁滨逊很勇敢,很聪明,他能够充分利用现有的条件保障了最起码的生活,保住了性命,从而创造了一个奇迹。

鲁滨逊能够这么勇敢、机智的生存。我为什么就不行呢?每天晚上,我躺在床上时,脑子里立刻浮现了以前看过的鬼故事里的鬼,心里恐惧万分,被吓得失魂落魄。

我感觉一闭上眼睛,鬼就从窗户那爬上来要把我吃掉,吓得我满头是汗。可是鲁滨逊呢?他的晚上是一片漆黑,孤苦伶仃;我有灯,一开就亮,还有电视大人陪伴着我。

如果我连独自睡觉这点勇气都没有,那我长大还有什么用呢?

读了《鲁滨逊漂流记》之后,我才知道一个道理:要有勇气,不要因为一点小事而胆怯。我决定:以后我要向鲁滨逊学习,勇敢面对生活。

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篇4:认真的态度

全文共 332 字

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文征明是我国明代著名的书法家,他每天临摹字以十本为标准,于是他的字很快就有了明显的进步。平时写字他也从不马虎,就连回复别人的书信,自己稍不满意也必定重写。就这样,随着年龄的增长,他的字也越发的精萃美妙。

由文征明练字这件事我明白了这样一个道理,做什么事只有认真才能做好。就拿我们的学习来说,如果你态度不认真,平时不努力,考试时肯定不会有好的成绩,那么老师的辛苦付出也就白费了。还有那些为国争光的体育健儿,没有他们平时认真刻苦的训练,又怎么会有站在最高领奖台上的那一刻。老师如果不认真,就教不出好学生。工人不认真,也做不出好产品。农民不认真,庄稼就不会有好的收获。总而言之,认真是做好一切事情的前提和基础。

因此我想告诉大家:“世上无难事,只怕你认真",你一定要记住哦!

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篇5:态度娃娃观后感800字

全文共 829 字

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我认为《态度娃娃》这部电影是让人深思的电影。

这部电影讲的是一个女孩的脸变成了无法动弹的面具,而且摘不下来,因为僵硬独特的脸受到了大多数人的喜爱,可女孩并不快乐,后来女孩认识到了自己不喜欢这种生活,在自己的见面会打破了自己的脸,告诉大家要活出自己,不要因为别人而活。后来女孩的脸去了个大洞,每日只能带着口罩出门,可是人们又跟上了这新的“潮流”……

看完电影后,我认识到人也要有自己的脸色,电影中的女孩不管遇到什么事都是微笑的,不管是悲痛的还是愤怒的,都保持这着微笑的面具,这是一件很可怕的事。

能看出电影中的女孩脾气是极好的,可这往往会都是自我,就像有些人为了融入群体不得不成为这样的人,只有忍耐,必须要用溶液才能摘下面具,否则的面具会向地球释放终极黑暗。

跟别人发生分歧时总先想到的是自己的错,别人求助自己立马答应就算自己能力不够也想着帮忙,最后呢,受伤害的还是自己,自作多情的还是自己,别人把你给他的好当成理所当然,我想变的冷酷无情下一秒又心软的不行。其实这个世界80%的情况对自我的人有利,只有20%的情况对无私的人有利,而80%的情况对无私的人损利,因为有人得到就有人失去,而善良的人总在赌那20%。善良的人就是被得寸进尺的人伤害了,却不敢直接说出来,独自忍受着痛苦。

其实就是这样的,在中国这种人情社会,这种态度自动变成必备的,人和人之间的交往久了肯定会产生裂痕,从小被父母教导宽松大度,就会自动成为妥协的一方,大家都是喜欢“弱势”的朋友,就像女主一样,脸前期根本没变,但自己成了大明星后,朋友却疏远了她,因为女主比其他人强了,这种对自己随时有可能造成危害的妥协性格,却被人们客观地称为“好脾气”,时代在变,真的不要做一个以上个世纪为标准的“好人”,不要因为外界的眼光,和自己内心的伪善做出失去自我的行为,该生气就生气,妥协不过三,三次之后应该自动判断身边的盆友是不是该换一换了。

所以,要经常对自己说:不,我就不,不要妥协!

活出自己的态度吧!别活成态度娃娃!

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篇6:摆好态度话题

全文共 575 字

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今天,又是周一,我们照常举行了平淡无常的升旗仪式。

但唯一不同的是,这次不仅仅只是一个流程,还有一次郑重颁奖。被颁奖的人员是这次期中考试各年级前30名的同学。听到有这个环节的时候,我几乎已经羡慕的想钻到地底下去,因为我没有考到前30名。甚至差点就100名开外了。

我注意到,在领导念到一年级前30名的同学中,有许多我的小学同学。他们在小学时成绩就很优异,到现在仍旧保持,可我呢?小学成绩和他们差不多,到初中为什么会拉开这么大的差距?我不禁默默陷入了沉思。

我想到了我的一名小学同学,他这次排在了年级第四。为了考取更好的成绩,我向他取取经,可他只是说:“坚持努力就一定能成功。”

是啊,坚持努力就一定能成功,月考完之后,老师曾经告诉过我们:“每天上完课后把当天的知识点背熟,那样就会在期中考试时轻松很多。”我不以为然。东撒撒,西撒撒。每天不好好背当天的知识点,考试前一个星期才疯狂的背诵。直到现在,考试证明了我的态度,反映了我当时的不认真以及我的许多缺陷。

看着台上那30名同学,我心中不仅仅是为他们祝贺,也下定了决心,在期中考试中向他们看齐。那一刻我羡慕嫉妒,但是一点都不恨。

我羡慕,羡慕的是他们那些良好的学习态度;我嫉妒,嫉妒的是他们能够不加思索地如此努力;不恨是因为我自己没有做到。

学习好,不是临时抱佛脚,是长期以来的积累以及我们良好的学习态度的一个见证。

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篇7:摆好态度600字

全文共 899 字

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曾听说过漫画家蔡志忠说:如果拿橘子来比喻人生,一种橘子大而酸,一种橘子小而甜,一些人拿到大的就会抱怨酸,拿到甜的又会抱怨小,而我拿到了小橘子会庆幸它是甜的,拿到酸橘子会感谢它是大的”。

我很赞成这位漫画家的态度,我也始终相信积极的人生态度最终会帮助人取得成功的。

爱柯夫,一位美国汽车业的超级巨星,曾为福特公司创造了上亿美元的销量,但由于老板的妒贤而被开除,但他没有灰心,仍旧以积极的态度面队生活,他以平常心来到濒临倒闭的克莱斯公司,经过多年努力,终于带领公司度过了难关。仅1984年一年,便为公司取得了24亿美元的利润,成为了美国巨头。试想一下,如果爱柯夫在被福特公司开除后心灰意冷,一撅不振。结果又会是怎样的呢?恐怕难以想象,然而他并没有灰心,没有失望。而是以积极的态度面对他所遭遇的这一切,重新振作起来,终于向世界证明了他的成功。

同样,拿破仑,一位法国的英雄。他曾被放逐到厄尔吧岛上,在此期间,他没有萎靡堕落,他仍旧动察着王朝复辟后的每一点举动。路易十八的暴行注定不会得到军队的拥护和人民的支持。他始终抱着这样一种心态:军队需要拿破仑这样一位皇帝来唤醒他们,需要他这样一个有才智的领导者。他的人生就是抱着这样积极的心态才有了转折,东山再起,没用一颗子弹就重新拥有了法国,和那高呼“皇帝万岁”的被他深爱的勇士。

大家都知道项羽吧,他在战败后乌江自刎,其实大可不必。他完全可以重新振作起来,打败刘邦,夺回原本可以属于自己的江山。但是他却没有积极的调整心态,最终落的遗恨万年。

与之相反,勾践虽沦为亡国奴,但他却能卧薪尝胆,没有放弃,终于重见天日,成就一番伟业。

高尔基以一句“让暴风雨来得更猛烈些吧!”写出了他对革命的无比忠诚。让世人为之倾倒,他也以他这种刚强无畏的心态,铸就了他辉煌的文学人生。就像一个“0”可以将它看成是一个向前滚动的车轮,如果你是个乐观者,会对它微笑,一切从它开始了;如果你是个悲观者面对它,你会沮丧,一切都结束了。

让我们以积极的态度面对人生,把所有的都变成我们前进的动力,做一个乐观的人

记住:坎坷与不幸是乐观者的进升阶梯,悲观者的无底深渊,让我们做一个乐观的人吧!让快乐离我们更近!

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篇8:形容员工工作态度词语

全文共 1894 字

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员工的工作态度决定员工的工作行为——积极、勉强、甚至是极其厌烦,不同的工作态度其工作成效的差异是非常明显的。下面是关于形容员工工作态度词语的内容,欢迎阅读!

1、齐头并进:多方面同时前进。多形容几件事情或几项工作同时进行。

2、马马虎虎:形容做事不认真,不仔细。

3、简丝数米:简择丝缕,查点米粒。比喻工作琐细。

4、低三下四:形容态度卑贱低下也指工作性质卑贱低下。

5、量才录用:量:估量。根据才能大小分配一定工作。

6、绸缪未雨:绸缪:紧密缠缚。在没有下雨前,就要修缮好门窗。比喻事先做好准备工作,防患未然。

7、不骄不躁:躁:急躁。不骄傲,不急躁。形容人态度谦逊,工作谨慎踏实。

8、刻画入微:微:细小。精心细致地描摹,连极小之处也不大意。形容认真细致,一丝不苟。

9、丁一卯二:丁:通“钉”,这里指榫头;卯:器物上接榫头的孔眼。丁卯合位,一丝不差。形容确实、牢靠。

10、郑重其辞:谓说话态度严肃认真。

11、德才兼备:德:品德;才:才能;备:具备。既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。

12、能文能武:既有文才,又通武艺。现常指既能动笔又有实际工作能力。

13、初出茅庐:茅庐:草房。原比喻新露头脚。现比喻刚离开家庭或学校出来工作。缺乏经验。

14、不辞辛劳:辞:推辞。虽然劳累和辛苦也不推辞,形容工作勤奋努力。

15、花拳绣腿:比喻只做些表面上好看实际上并无用处的工作。

16、计日程功:计:计算;程:估量,考核;功:成效。工作进度或成效可以按日计算。形容进展快,有把握按时完成。

17、任劳任怨:任:担当,经受。不怕吃苦,也不怕招怨。

18、出门如宾:出外做事象接待贵宾那样认真谨慎。

19、开华结实:生出花朵,结成果实。比喻工作、学习等有进展,并取得了成果。

20、揽辔中原:表示刷新政治,澄清天下的抱负。也比喻人在负责一件工作之始,即立志要刷新这件工作,把它做好。

21、克尽厥职:厥:他的。能够尽到职责,做好自己的工作。

22、开足马力:比喻为一个人或一个单位尽最大的努力,拿出全部力量去工作。

23、其乐无穷:其中的乐趣没有穷尽。指进行某一工作,感到乐在其中。

24、日以继夜:晚上连着白天。形容加紧工作或学习。

25、日清月结:每天每月都结算清楚了。形容财务人员的工作认真,帐目清楚。

26、忙中有序:充:秩序,引申为条理。工作很多或事情很急,但仍能做得很有条理。

27、忠于职守:忠诚地对待自己的职业岗位。

28、独当一面:单独负责一个方面的工作。

29、就职视事:视事:旧指办公。指官吏到职工作。

30、穷日落月:白天连着晚上。一般形容加紧工作或学习。

31、草率从事:草率:粗枝大叶,敷衍了事。马马虎虎就处理了。用来形容办事不认真。

32、刻苦耐劳:刻苦:很能吃苦;耐:禁得起、受得住。工作勤奋,经得住繁重的劳累。

33、开华结果:一般比喻修养、学习、工作等有了成绩,取得效果。

34、末路之难:末路:最后的一段路程。走最后一段路程是艰难的。比喻越到最后,工作越艰巨。也比喻保持晚节不易。

35、汗马功劳:汗马:将士骑的马奔驰出汗,比喻征战劳苦。指在战场上建立战功。现指辛勤工作做出的贡献。

36、开花结果:原指经播种耕耘后有了收获。现比喻工作有进展,并取得了成果。

37、风飧水宿:飧:晚餐;宿:住宿,过夜。风里吃饭,露天睡觉。形容旅途或野外工作的辛苦。

38、不务正业:务:从事。一般指丢下本职工作不做,去搞其他的事情。

39、不遑暇食:没有时间吃饭。一般形容工作紧张、辛勤。

40、划一不二:指按照定价卖出,不打折扣。用来形容做事刻板。

41、骑马找马:骑着马去找别的马。原比喻一面占着一个位置,一面去另找更称心的工作。现多比喻东西就在自己这里,还到处去找。

42、爱岗敬业:爱岗就是热爱自己的工作岗位,热爱本职工作,敬业就是要用一种恭敬严肃的态度对待自己的工作,敬业可分为两个层次,即功利的层次和道德的层次。爱岗敬业作为最基本的职业道德规范,是对人们工作态度的一种普遍要求。

43、不食周粟:粟:小米,泛指粮食。本指伯夷、叔齐于商亡后不吃周粟而死。比喻忠诚坚定,不因生计艰难而为敌方工作。

44、敷衍了事:敷衍:做事不认真;了:完。指办事马马虎虎,只求应付过去就算完事。

45、不求甚解:只求知道个大概,不求彻底了解。常常指学习或研究不认真、不深入。

46、笃实好学:笃实:踏实,实在。认真踏实,爱好学问。

47、肩负重任:比喻担当重要工作或任务。

48、不务空名:务:追求。切实地工作,不追求虚名。

49、攻苦食淡:攻:做;若:艰苦;淡:清淡。做艰苦的工作,吃清淡的食物。用来形容刻苦自励。

50、旗帜鲜明:一般比喻立场、观点、态度等十分明确。

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篇9:三.一个顶尖职人背后,是技艺和态度的双重修炼

全文共 644 字

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好作品的背后总是有感情、道德甚至宗教的存在。“寿司之神”小野二郎对寿司的理解充满了哲学的意味——那是精确到秒的艺术,握寿司的生命有如樱花般短暂。要用最好的食材,在最佳的时间内,用最精准的技巧,做出来了,让客人最享受地吃掉,才不辜负寿司职人的心意。

日本职人善体物性,顺应自然,这也是日本工艺产品健康、自然之美的根基。日本各地盛产种类丰富的木材,有柔软的桐、杉、松、樱,也有坚硬的榉、栗、橡。得天独厚的条件使日本人发展了对木材的嗜好。直木纹、木板纹,品质被分得很细,在其他地方不会有对木材之分类如此用心的国民。据描述传统木屋匠作的文献中记载,树木应当在特定时节砍伐,并且把它的生长状态记录下来,制作房子的时候尽量按照原来的状况布置。比如山坡阳面的树木用来制作房子的阳面,背面使用背阴面的木材,具体的朝向也尽量遵从原状,这样会使整个房子的状况与树木天然的状态达到和谐。

日本职人阶层都有着崇尚苦修的传统,要求全身心投入自己的职业,日求精进。纪录片《寿司之神》描绘了日本顶尖职人的技艺修炼之路。在成为一名寿司职人之前,学徒首先要学会为客人拧毛巾,毛巾很烫,一开始会烫伤手,但没学会拧毛巾,就不能碰鱼;然后,要学会用刀和料理鱼;再十年之后,才可以学习煎蛋。

职人在造物中的全身心投入,还包括用生命为品质负责。幸田露伴的小说《五重塔》中反映了日本职人以身殉职的极端职业责任心。五重木塔在落成仪式的前夕遇到前所未有的大风暴,负责造塔的木匠十兵卫在暴风雨中怀揣六分凿登上塔顶,打算一旦塔被损坏就自杀以身殉塔。

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篇10:态度决定一切

全文共 672 字

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草,对春的态度是拱土而出;花,对夏的态度是翘首怒放;叶,对秋的态度是归根寻母;木,对冬的态度是休养蛰伏。这一个个态度决定了四季的美景

失明的双目无法阻挡海伦·凯勒用对生活的热爱观察世界;不健全的大脑无法扼止舟舟用对未来的憧憬指挥交响;贫困的家境无法困住志坚者飞出的翅膀;低微的出身无法绑牢心高者跨越的步伐。不同的人用不同的态度面对现实,会有不同的结果。

对风,有人说是浪的帮凶,会将你埋藏在大海深处;有人说是帆的伙伴,能将你送到胜利的彼岸。

对生命之花,有人说花开败了,也就没了;有人说,不,它能留下甘甜的果。

对前方,有人说会遇到坑坑洼洼;有人说,会遇到柳暗花明。

对一座山,有人说会修满山坟茔;有人说会种满山绿树。

于是,上帝给了乐观者勇气,给了悲观者眼泪。

生活在平淡中进行,你的态度决定了你要过怎样的生活。你可以抱怨,只因今天阴雨绵绵;你也可以安慰,因为花草树木得到了浇灌;你可以哭泣,只因玫瑰花下有刺,你也可以微笑,因为刺伤开着娇艳的玫瑰;你可以满腹牢骚,因为你不得不辛勤工作,你也可以庆幸至少你还有工作;你可以唠叨,因为家务的繁重,你也可以满足,因为至少你还有一方温馨。

漫漫人生旅途,或有上帝垂青,或有灾难降临。态度在这时决定了今后的人生走向,决定了一切。塞翁对失马的淡然处之,毛主席的名言“胜不骄,败不馁”,一个换取了更多的马匹,一个缔造了新中国。仲永对才华的骄傲自满,凡高对生活的消极黯然,一个由天才沦为庸才,一个用手枪结束了自己年轻的生命。

态度决定了你的所为,态度决定了过程的优劣,态度决定了事的成败,态度决定了结果的好坏,态度决定了一切。

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篇11:对待自己的态度作文300字

全文共 1334 字

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在学校里要听老师的话,不然老师就不喜欢你了这句话早已成为了一些家长教育孩子的口头禅。正因为这个,所以不少孩子在老师面前拘束自己的言行举止,扼杀了儿童活泼的天性,他们在老师面前成了小绵羊一样的乖孩子,深受老师的宠爱。但是当他(她)们一受到老师的批评,心灵脆弱的乖孩子就难以承受了,因此有的学生认为老师讨厌自己。这便是大错特错了。

我们站在家长的角度想一想:家长们错误地认为自己的孩子会在学校里听话,长大了就能成为一个有出息的孩子。但是他们有没有想到孩子一味地听老师的话,没有自己的主见,就会扼杀儿童的天性。有一位哲学家曾说:允许孩子烦错误,也允许孩子改正错误。老师批评学生是必要的,因为学生不犯错是不可能的,老师批评学生是希望学生改正错误,能做一个全面发展的孩子。但是老师毕竟不是神,也会有错的时候,如果我们发现老师有错,不与老师交流沟通,一味听老师的话,那也是错的。最后我希望那位三年级的学生不要伤心,要正确看待自己,做一个真正的好孩子。

对待自己的态度作文二

小时候的我嚎啕大哭地来到这光明的世界。渐渐懂事了,渐渐地会高高兴兴地称这世界的美好。

小时候高兴的我曾十分凄惨地体验到了车祸的痛苦。

小时候调皮的我,跑到马路上玩耍,却不料一辆蓝色的大货车迎面而来。因为是晚上,又因为在郊外,所以根本没怎么主意车辆,以至于我看到车就在眼前,车光闪呀闪,喇叭按了好几下,却怔在了那里,忘记跑开。就这样,上一秒看见了黄色的灯光,下一秒便失去了意识。

有意识时,便是我醒来的时候,看着医院白色的床单、墙壁。第一意识到自己死了,第一次感受到死亡的恐惧。但是慢慢地,自己听到了“仪器嘀嘀”的声音,看到了妈妈红着眼睛。渐渐地失去了死亡的恐惧。

在医院的那段时间里,过着如同地狱般的生活。天天忍着疼痛打点滴、抽血,做各种各样的检查,天天用拐杖替代那因为车祸而暂时**的右腿。

那年我6岁,体验到了与同龄小朋友不一样的生死考验。

值得幸运的是,那么小的我,在经历了那种事的那段时间里,我没有留下一滴泪,我学会了不让别人担心,我学会了替别人活下去,我学会了体会别人的感受。因此我学会了压抑,不让自己的心情随随便便的体现出来。

通过那件事,6岁的我让自己的人生观改变好多。学会重视那些得到的、失去的。学会压抑、忘记了微笑,讨厌照相…

5月14,我度过了一次最好的生日,祝我“生日快乐”的人很多,劝我看开一点的人也很多,给我感动的人也很多。我很谢谢他们,我也很谢谢我自己让我在眼泪中明白过去不重要,不要总想着过去,不要总跨不过那道坎,不要在重失去的,要珍惜现在的一切,要学会好好对待自己,要学会不做那些傻事,要学会摆脱幼稚、摆脱任性、摆脱无理取闹,要学会对自己负责,要明白现在自己并不是一个人,要学会长大。

是的,生日那天我哭了。这是13岁第一次哭,也是13岁最后一次哭了。13岁的我,长大了,学会放开过去了,学会放下了。13岁的我,跟12岁的我不一样了。

现在,我学会放下过去了,不会总抓着过去不放了,学会看开了,学会长大了,学会好好对待自己了。

谢谢自己带我走出了那片“沼泽”,谢谢自己让我学会勇敢,谢谢自己让我学会好好对待自己,谢谢自己让我的内心不再那么千苍百孔,谢谢自己让我如同重获新生。

[对待自己的态度作文300字

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篇12:态度决定一切作文

全文共 1301 字

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有一个非常著名的公式,即:如果令a、b、c、d……x、y、z这26个英文字母,分别等于百分这1,2,3,4……24,25,26这26个数值,那么,我们就会惊奇地发现:attitude(心态),它在我们生命中占到了100%。读到这里,我想到了一句话,幸福是一种心态。心态决定一切,古人的“不以物喜,不以己悲”说的正是这样一种心态。

幸福说到底只是一种感受,一种感觉,一种心理状态,与人的需要有密切的关系。只要你的需要少一点,低一点,欲望少一点,弱一点,那么你就能感受到更多的幸福。或者在生活中,你能时时刻刻怀揣一颗敏锐的心,时刻发现身边的快乐与感动;打开一颗感恩的心,感谢生命中的所有的好与不好;敞开包容的心,容纳尊重世间的众生相。也不要因为一方面的失意而去否定其他的快乐与幸福,那么你肯定会是世上最幸福的人。

对于教师来说也是一样,要时时刻刻调整好自己的心态。首先最重要的是要对自己的职业有一个正确的认识,对自己的职业要有高度的认同感。也许一个知识点你讲了很多遍,但是学生还是不懂;也许你对一个学生付出了很多的心血,但是家长反而要怪你;也许你很努力地工作了,但是学校领导没有看到,也许…….有一句话说得好,付出不一定有回报,但是不付出肯定不会有回报,在从事这份职业之前你必须要有清楚地认识,并做好应对困难的准备。

另外,对于教师来说,平时要注意休闲,放松自己,为自己的压力找到一条最佳的放松途径,相信你会越来越幸福的。

总之,教师的幸福很大程度上取决于自身,如果当你以积极主动的心态去面对现实时,那么一切都是阳光灿烂的,幸福感就会油然而生;反之,如果当你以消极被动的心情去面对生活是,那么一切都是阴暗可憎的,幸福感又从何来?我们说教师只要你有积极地心态去面对学习、工作、生活时,那么幸福就离你不远了,说到底,心态决定一切。

我读了《心态决定一切》这本书后从思想上受到很大的启发。我认为只有调整好心态才能有更好的状态来制约自己去更好的努力工作,面对不同的情况,要用好的心态去对待才能得到好的结果,反之,只能失败。那些成功者,也都是用好的心态去对待成功与失败,才能在人生的海洋中到达理想的彼岸。

在工作面前,心态决定一切。没有不重要的工作,只有不重视工作的人。不同的心态,成就不同的人生,有什么样的心态就会产生什么样的行为,从而决定不同的结果。心态就是性格加态度。性格是一个人独特稳定的个性表现特征,它表现一个人对现实的心理认识和相应的习惯化的行为方式。态度是一个人对客观事物的心理反应。所以只有良好的心态才能有出色工作业绩。

在成功面前,心态决定一切。“走得慢的人,只要他不丧失目标,也比毫无目的地徘徊的人走得快”。因此,生活有时并不公正,然而,希望的大门对每个人总是永远敞开的。当一个人把生命和精力集中到一点上时,就可能做出令自己吃惊的事业。那么成功的基础必然就是良好的心态。

不可否认的是,在我们每个人的心理上,都存在着这样那样的问题。比如自我感觉过于良好,学习上不敢暴露自己的无知;不考虑为他人创造方便;将个人利益看得过重;总想短期效应;缺乏服从意识;不会做任何自我批评。存在有这些心态的人,我相信他永远不会成功。

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篇13:质量是一种态度征文

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质量到底是什么?国际标准化组织(iso)给质量的定义是:一组固有特性满足要求的程度。这样一个抽象的定义非专业人士是很难弄懂的。在我们的实际工作中却有这样一个有意思的现象:同样的工具,同样的作业方法,同样的生产环境,但做出来的产品经检测质量却大相径庭。为什么?

仁者见仁,智者见智。我认为:质量是一种态度

质量是一种态度,产品的质量在我们每个员工的手中。产品质量的保证,需要我们共同努力。对于质量,我们不光要“心动”,更重要的是“集体行动”。在工作中我们各工种要倡导团结合作、忘我奉献的工作作风,强调增强内部凝聚力,为提高技术素质,练好我们的手,岗位上有师傅带徒弟,师傅手把手地教,徒弟心贴心地学。只有我们全体员工的技术都过硬,出自我们手中的产品才会无可挑剔。

质量是一种态度,产品的质量取决于每个员工的认知。质量安全无小事,认真地做好自己应该做好,也必须作好的每一件小事。同样的化学反应原理,为什么我们的化工工业和先进国家有几十年的差距,究其原因,除了工艺之外,作业人员的态度至关重要,99.99%的浓度在认真负责的人的眼中就是99.99%,多0.01%少0.001%都不行,而在敷衍塞责的人的手中可以配比99%的浓度代替99.99%。尽管作业规范,技术要求上面的数字赫然在目,仍不能引起他们的足够重视。试想这种态度能出好产品吗?显然是不能的!

质量是一种态度,产品的质量是企业生存的根本。产品质量的保证,需要我们把自己当作企业的一员,深刻地认识到自己是企业的一份子,企业的发展才能带动我们的发展。在工作中,每个细微环节都需要员工认真敬业的工作。如果工作不细心,操作不规范,清洁不到位就可能造成质量事故。一缕飞花,一个疵点,一次粗心,都是些不起眼的小问题,但正是这些细节决定了成败。海尔总裁张瑞敏说过:“什么是不简单,把每件简单的小事做好就是不简单。”质量与我们的每次操作,每个巡回都密切相关,只要我们严把质量关,严格按照操作规程办事,就一定能防微杜渐,防患于未然。这就要求我们把质量意识常放心中。在工作中严格要求自己,苦练基本功,从每一次接头,每一轮清洁开始。

质量是一种态度,不仅仅是体现在作业层,更重要的要体现在管理层,执行层。张瑞敏怒砸不合格冰箱,凭着这样的态度把“海尔”做向了国际舞台,把“海尔”品牌做成了中国唯一入选全球最具价值的500强品牌之一,这种态度是海尔领导层旗帜鲜明的对待质量的态度,在当时这一态度向全体海尔人及所有顾客传递的信息是非常清晰的,其价值无可估量。海尔从一个濒临破产的集体企业发展成现在这样具有相当影响力的企业,谁能否认这种态度的作用?

一个企业对待“质量”的态度是这个企业领导者带头引导,管理层专注不二的执行。长期下来在作业层形成的一种品质,是拿不走,跑不掉,深入到每一个人心里的一种潜在的不用明示的规则;是一个企业产品质量稳定被广泛认可的强有力保障;是一个企业的质量文化。是一个企业的企业文化的重要组成部分。只有把这种认真对待质量的态度自始至终贯穿于工作的各个环节,无论是工作质量,还是产品质量才会有根本保证,否则,单纯谈质量是平面化的,单一的,偏颇的。

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篇14:最走俏的工作态度

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当你正在忙着一件事,你的老板又来吩咐另外一件事时,你应该怎么表现?

一位资深职场人士说,这取决于你面对怎样的老板。

如果你的老板注重理性的效率,那么你最好先判断出事情的轻重缓急,在和老板略微沟通之后,该干什么就干什么;如果这个老板更加情绪化,容易激动,并且是个急性子,你最好的反应是,立即停止手头的工作,马上开始他新交代的工作,还有,脸上的表情也要显现出比你老板双倍的着急。

一言以蔽之——态度最重要。

对老板来说,你是否在急我所急,是否对工作全情投入,从态度上可以看出大概。但这里面的问题是:急老板所急,和急工作所急,着急的对象可能会不一样。因此员工需要这样考虑:一、从纯工作需要考虑,轻重缓急的顺序如何?二、从迎合或安慰老板的情绪考虑,轻重缓急的顺序又是如何?

有人抱怨,又要有效率,还得兼职做老板的情绪按摩师。没办法,工作是人做的,是人就有七情六欲,就有人性的弱点。

[态度的作文

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篇15:保持沉默的态度精选作文

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你知道跟一个人生气会说明什么吗,对一个不在意的人谁会对她生气,跟一个人生气说明是在意她,在意说白了,就是《喜欢》。不喜欢更谈不上在意。更不用说是生气,表面装作无所谓,其实内心很在意。

每天都在等着你的出现,关注你的一点一滴,虽然这些是很傻的举动,至少可以让一个空虚的心,有个可以等待的人出现,能让一个漂浮的心不在感到空虚,反复看着你在线,却不知道你在想什么。

如果有些地方你认为骗了你,不管出于什么目的,一切只是想引起你的关注,偶尔骗你也都是善意的谎言,也不想去解释,解释太多就没有什么意义,会等于掩饰自己的谎言。

不敢奢望你做什么,因为自己告诉自己,心以装不下所谓的爱情,所以不敢对在意的人奢望太多,奢望越多自私也会更多,自私和奢望太多,会让自己的心碎的更快。

只有保持沉默,保持沉默是我对所有事情的态度。保持沉默不代表我不懂,只是我不想说……

[保持沉默的态度精选作文

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篇16:爱的态度高中作文

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一个离群索居的人内心是孤独的,但他可能并不寂寞。其间的分野主要取决于他对待世界的态度

如果是太平庸,他绝对寂寞,因为庸总与俗伴生在一起。再加上世俗是功利的,他给你带来快乐时,他早已从你这里取走了快乐。当你抽身出来时你早已是一管不会思想的芦苇,没有灵魂的东西是容易寂寞的。所谓的“物以类聚,人以群分”只说明世界充满了喧嚣,不能证明他不寂寞。

如果是太优秀,他绝对孤独,因为独总与醒关联在一处。而清醒就必然排拒热闹,朱自清早就说过“热闹是他们的,我什么也没有”。这其中当然含有迷茫,但只是心痛不是感伤。他可能会寻寻觅觅,会冷冷清清,会众里寻他千百度,但注定不会沉沦。亚里斯多德不是说过:“离群索居者不是野兽,就是神灵。”这里我同意他的前半句。因为他们在梦里醒着,他们的心境与浮华无关。

同样,爱也应该是孤独的。相爱的人们也只是在“黑暗中并肩行走”,所能做到的是各自追求心中的光明,并互相感受到这种努力,互相鼓励,而“不要注视别人的脸和探视别人的心灵”。但这种境界似乎只是梦想,或者这本身就只属于哲学家探讨的范畴。当然这段话带有基督的训导意味,从本质上就有了悲悯的味道。所以“爱情是一个人的事情,做*才是两个人的事”这句话就有了放之四海而皆准的普遍性。

我们这些芸芸众生,经常爱得铺天盖地,柔情似水。其中多有做秀的成分。不管他把这一切演绎得多么自然,我骨子里都带着一种鄙夷。因为这些现代人带有太多的功利色彩。他们在爱人面前的献媚其实更多的是从爱人那里讨取更多的方便。因此,他们为爱做的注脚掺杂了许多矫揉造作的成分。但是他们没有丝毫愧怍。说得热情洋溢,做得行云流水。

是的,“不管你与谁同睡,你都只能独自进入你的梦乡。”但不要忘了,我们独自进入梦乡是为了找寻相爱的人灵魂栖居的诗意之地,不是找寻发泄自己“禽兽不如”的欲望的罪恶之源。尽管你们会说“马行无力皆因瘦,人不风流只为贫”,但其实你们是借风流之名,行下流之实。你们对风流的真正内涵不甚了解。风流是指在关键时刻能够扭转乾坤,风流也指举止潇洒、品格清高,风流还指神韵风雅。当然风流也指男女关系——是指诗人韵士在风月场所冶游之事,他们在“妓院”也是谈情说爱、吟诗猜谜,而不是一见面就上床的下流。你们更不了解,真正的爱情不风流。

人一生不可能只爱一次,当然人一生也未必相爱多次。次数本身并不说明问题。爱情的容量是一个人心灵的容量。你是深谷,一次爱情就像一道江河,许多次爱情就像许多浪花。你是浅滩,一次爱情只是一条细流,许多爱情只是许多泡沫。因此爱情的质量取决与相爱的人本身的品位。其实这也是一个悖论,人品差的人本身就没有爱情,因为他们会把爱情变成阴谋。

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篇17:面对挫折,取决于态度作文

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人生不可能事事幸运,时时顺畅。成功与挫折构成了人生不同寻常的两个音符。正如江河流水有了高山礁石的阻碍,才能汹涌澎湃;正如树叶有了充足的阳光才会更加绿;也正如我们遇到了挫折,我们才会变得更加坚强,人生只有成功与挫折呈现,才能走出生命的华彩乐章,变得更加丰富多彩!

但是,在现实生活中,经常是事与愿违。在人生的旅途中,我们难免会遇到各种干扰、困难与挫折,是我们的愿望不能实现,需要得不到满足。正如古人所说:“天有不测风云,人有旦夕祸福”,“人生不如意,事常八九”。

自从我懂事以来,我与挫折结了不解之缘,做什么事,它都与我对着干,做什么事都不顺利。

上初中以来,我的数学成绩烂的要命,几乎每次都考不及格。父母为此忧,老师为此愁,我也为此丧失了信心。我对数学充满了恐惧。从此认为,即使自己很努力,也不会取得好成绩的。正因为有这种想法,我的数学成绩更是呈直线下降。

我更觉得自己没用了。老师发现了,找我谈话,帮我分析数学学不好的原因。这次谈话以后,我认真地去深入反思。心想:就是一点小挫折,只要勇敢地跨过去,没有什么了不起的。于是,我下定决心,不能再这样下去,一定要振作起来。努力补回以前丢失的数学基础知识。上课强迫自己认真听讲,认真做笔记,遇到难题勇敢地向老师和同学请教。这不,经过了一个学期的努力,我的数学成绩有了明显的进步。

其实挫折并不是一件坏事,关键在于我们的态度,如果我们选择逃避,我们将会一片黑暗;如果我们选择战胜挫折,前途就一定会一片光明。

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篇18:人际态度小学生

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大家好,我叫周小雨,是文化路三小的四班的学生,我要告诉你们,我对学习的态度很不好。

记得在开学三个星期的时候,这时候在上语文课。这节语文课的要求是:给自己的班级想一个名字、口号、目标和公约,这可不是件容易的事。我在想啊想,终于想到了一个好名字“快乐齐飞”,“快乐”是指我们班的同学每天开开心心,快快乐乐;“齐飞”是指我们一起飞向湛蓝的天空。但我不知道这个名字好不好,就让刘宝洋想一下,可是刘宝洋正在和陈思源玩什么“穿越火线”的游戏,不听我说话。我只好大声地叫刘宝洋,刘宝洋才回过神来。“刘宝洋,你有没有想到什么可以做我们班级的班名?”可他却来了一句“我不知道”,我让他再想想,可他来了一句“好班级”。我顿时火了,“你就不可以想点好的吗?”这时,老师让我们停了下来,可是刘宝洋还是没有想出来。“算了,不管他了。”我站起来刚说我想的班名,老师就失望的说:“你坐下吧,我不想听你发言,自己都管不好,就不要发言了。”

我很纳闷,坐下之后,我一节课都没有在听讲,我想啊想,明明是刘宝洋不对,为什么要批评我,晚上回到家后,我立刻把这件事告诉了妈妈,妈妈笑着对我说:“宝贝,是你不对。”“哦,我错在哪里了?”“一,你不可以在老师上课时大声说话;二,你跑了题,老师让你说出自己的想法,而不是问别人;三,如果别人不听,你就要立刻闭嘴。懂了吗?”“我有点不懂第三条,为什么要闭嘴啊?”“因为你不闭嘴,就会被批评了,别人不听你说,那岂不是就是别人不尊重你了吗?”

听了妈妈的话,我才意识到自己对学习的态度那么不认真,以后,我要改变自己,争取做到最好!

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篇19:态度和价值观

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你的心有多高你就会飞多高,如果你认为你行那你就行,如果你觉得不行那你就不行,成败往往在一念之间。一个人能否成功,就看他对待事业的态度。成功人士与失败人士之间的区别就是:成功人士始终用最积极的思考、最乐观的精神和最辉煌的经验支配和控制自己的人生。失败者刚好相反,他们的人生是受过去的种种失败与疑虑所引导和支配的。一个人是不是幸福,就看他对待生活的态度,幸福的人总会向希望、向光明看齐,而不幸福的人总是抱怨自己比不上别人。好的态度应该是,努力的付出,努力的追求,至于结果就不要强求了,毕竟还有很多因素制约着结果。有着这样心态的人往往容易获得幸福感。

常常听人说,一个人态度的好与坏,可以从他的谈吐举止中看出,从态度中又可以得出这人的品德是否高尚、预示将来的事业是否成功。 重要的不在于客观上我们有什么样的寄遇,而在于主观我们有什么样的胸怀,不在于客观给予了我们哪些机会,而在于我们的心智在主观与客观的判读上,主观确立了什么样的价值观。 “天下熙熙皆为利来,天下攘攘皆为利往”世俗的虚与实就这样在金币堆里沉沉浮浮。人们尔谀我诈,勾心斗角,成天匆匆于人世,忙碌于琐碎,以至于连风的感觉时刻从手边溜走。而那些贪得无厌的人也习惯了用冠冕堂皇的借口来掩饰自己的无知,他们自以为可以游刃有余地应对风起云涌的商场风云,他们会无视甚至置疑这个世界的真情所在,他们用金钱伪装自己,然后一如既往地重复着自己的生活节奏,生怕有人打乱它,看透它。就这样一切的人间冷暖都不与之挂钩,他们是最无情的人,他们只配过行单影只的生活。 相反,有些人他们会时常用“满招损,谦受益”的墓志铭规则自己的学习、生活乃至工作,他们生怕自己会玩物丧志,所以经常时不时地警醒自己。无论他们是激流勇进还是厚积薄发,他们的一生都是踌躇满志的。他们有足够的信心和勇气在一轮又一论的历练中直驱。在他们的内心深处,真情之花怒放得不计成本,他们可以用于己于众人的温馨灿烂的微笑来完成自己对生命的另一种成全。

俗话说“态度决定高度”。只要每个人都从自己的点点滴滴开始做起,随时检讨和反思自己的行为,那么他就离成功的终点不远了。

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