给老师的毕业祝福语六年级500字20篇

亲爱的父母：

你们辛苦了！

这是第一次给你们写信，心里有些紧张……但我还是怀着感恩的心把这封信写下来了，目的就是为了感谢你们。

今年是XX年，是我的第二个本命年。这也就代表你们已经养育了我XX年了。在这XX年里，你们教会了我很多，也使我懂得了很多东西。我非常感谢你们在这XX年里教我的。新年到了，以前的新年都是你们为了我而努力，这次就换成我来努力一次吧！

首先，我先来几句祝福语：“祝你们身体健康，万事如意，在新的1年开始，祝好事接2连3，心情4季如春，生活5颜6色，7彩缤纷，偶尔8点小财，烦恼抛到9霄云外！这是我10心10意的祝福。祝新春快乐！虽然无情的岁月使你们的皮肤逐日布满道道皱纹，但你们在我心里永远是我记忆里的年轻的爸妈！在新的一年里，我争取让你们开开心心的，不要为了我的事情而烦恼。其实心里有很多感激之情，但它们都是无法用言语表达的。我只能在行动上来充分表现我的感谢。在新年这几天，我会用尽我所能，做一些力所能及的事情，帮你们排忧解难。同样，我也会做好我自己的事。最后，我想说的只有一句话，那就是：“新年快乐，感谢你们！”

爱你们的女儿

XX年2月3日

深圳市北斗小学六年级：糖糖

[六年级作文：给父母的新年祝福

六年级，是同学们小学的最后一年，毕业考试是对孩子小学学习的总结考察。那么在毕业考试中，语文都会考哪些题型和知识呢?

一、命题的指导思想

依据课标，凭借教材，考察学生积累理解和运用祖国语言文字的能力，着重对学生的语文素养进行综合考察。

小学语文毕业考试为合格考试，以考查基础知识与基本能力为主。服务于初中教学，与初中教学接轨，重点考察学生的阅读与习作能力。

二、命题的范围与要求

范围：人教版小学语文六年级的教学内容为考核重点，同时延伸到小学语文课本上程度相当的课外阅读。

要求：在全卷100分的题目中，积累与运用占35%;阅读占30%;习作占35%。

三、考查内容

1、以教材中的词语、成语、古诗词、文言文、名言警句为主;考点源于教材，但试题不能照搬教材。

2、要求会写的字的掌握情况：同音字的辨析，字词的理解，词语的积累。

3、句子的考查：对句子的理解，句子的积累与运用，将句子写生动，初步掌握句子的几种基本类型，能进行句式的转换。

四、阅读

能背诵、默写诗词和课文指定的段落，能根据内容填空。能分析课文的重点语段，回答问题。理解词语在语言环境中的恰当意义，体会作者思想感情。

五、作文

最后，预祝小升初的同学们都能取得优异的成绩，进入理想的中学!

[六年级毕业考作文指导

明天，我们将要毕业

六年，足以让一个乳臭未干的丫头，长成一个至少懂得讲文明，讲礼貌的少女。谢谢这六年!

我们走过了这六年，终于走过了!

在这漫长的岁月里，我们经历了许多许多，磕磕绊绊地我们走过了这六年，也许是走得太急了，我们还没有完全领悟到老师您的每一句话，是的，我们要毕业了!

我们还没有欣赏到所有的风景，但是，我们已经到站了。 回忆起这个满载着我儿时梦想的地方，眺望着这个装载我欢笑的地方，感受着这个让我此时无比怀念的地方!心中总是泛起一阵阵酸涩，因为，明天，我将离开这里，离开这个让我日夜思念的母校!曾经，一页页浏览着自己斑澜的梦，才发现，理想仅是一个奋斗的高度，憧憬只是内心最美的单纯。而对与错，正义与邪恶，仅仅是一个衡量标准罢了。然而，我亲爱的母校，他教会我的不是某种衡量的标准，而是一种心的高度

她，让我在五味瓶中学会了做人的道理......

没有留下痕迹，但我们已努力飞过。在学习、成长中付出汗水和心血，同时，也享受美好的未来那么我们可以毫不愧疚地交一份让自己满意的答卷，为我们亲爱的母校增姿添彩!

[六年级毕业作文500字3篇

敬爱的周老师：

您好!

“光阴似箭，日月如梭，”四年过去了，您是我心目中最敬佩的老师，您时常关心着我们，我们遇到困难时您也会耐心解答。您就像一根蜡烛，照亮了我们，燃烧的却是您自己。

大树的成长，离不开阳光雨露;花儿的生活，离不开大地;而我们的学习，也离不开您。有了您的热情帮助，您的认真教诲，才会有我们的今天。

老师，您整整教了我们四年，这四年间我们在一起的时间不多也不少，我们的感情也深了不少!

我记得我们第一次见面是在二年级，您新来的那一年，您给我们上了一节课，是给我们放了一个电视，那一刻我就不禁想让你当我们的语文老师了。那时候想的不知道怎么的就成真了。那时我的成绩不好，可是您来了我的成绩就慢慢地好转了。

每天，您都会比我们早到学校，开始了一天的工作。放学了，您收里还抱着我们的作业，拿回家去改我们的作业，准备第二天的课程。上课了，您认真严肃，开始新一课的学习。下课后，您走出教室时小巧又严肃身影的走了出去，我看着您的身影慢慢的走过充满了年轻的气息!

老师，谢谢您对我认真负责的教育，谢谢您对我的关心，谢谢您传授给我知识，谢谢您对我的无私奉献。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”是对您辛勤工作的只是写照。老师，现在我想对您说一句：“老师，谢谢您，您辛苦了!”

祝您

桃李满天下

您的学生：___

20_年_日_日

每个人都有自己的一个心愿。有的人梦想当一名科学家，为祖国发明一种新型的东西;有的人梦想当一名医术高明的医生，救死扶伤;有的人梦想当一名服装设计师……而我，却梦想当一名老师。

首先，这个职业是高尚的，是令人尊敬的。在大人眼里，老师教书育人，是神圣的。可在学生眼里，老师很凶，很讨厌。

如果我是老师，我要做一个和蔼且有高效率的老师。“高效率”是指教出的学生是优秀的。老师为什么每天凶巴巴地对学生呢?老师严厉在大人眼里是好的，可学生却会误解老师的严厉是坏的。于是，学生就会在老师背后，骂老师，说老师坏话。而我不会，我不会做被学生骂的老师，我要做一个被学生真正的，发自内心称赞的老师。

如果我是老师，我会熟悉每篇课文，我会认真地备课。在课堂上，我会用生动的语言去打动每个孩子的心。我要像中田老师那样，用自己独特的教书方法叫学生。在我的课堂上，我不希望我的学生跟着参考书“走”。我要我的学生能用自己的智慧去理解课文。同时，我也会让我的课堂充满活力，乐趣，使我的学生能积极参与。

如果我是老师，我不会布置很多作业。我认为作业的多与少跟孩子的能力无关。不是说做的题目多就能成好学生。

我希望我的心愿能实现。我一定会向着我的梦想加油，努力!

自从“大名鼎鼎”的曾老师来了以后，我们便变得小心翼翼的做事情。生怕做错什么事情，然而，我们每天只能过着提心吊胆的生活了。

在我的印象中，曾老师上课几乎每天都是带着严肃的表情。我却很少见他笑过。

在我读五年级时，就听到隔壁班六（1）班曾老师的声音，我们这都听得很清楚，更别说他们。

我想都不敢想曾老师来我们班上课是怎样的，却没想到，六年级却是他教。这以后的日子该怎么过呢。其实，曾老师可是不敢惹的呢，他是我们班“大名鼎鼎”的曾老师，谁都不敢惹他，他就是一只凶猛的老虎，一见就害怕。

过了一个月，曾老师的变化却让我大吃一惊呢。我做梦都没想到，曾老师的变化有那么的大。原本，我以为曾老师每天只会挂着一张严肃的表情，讲课没有幽默感，很无聊，但过了一个月，老师终于笑了，脸上露出了灿烂的笑容，讲课有了幽默感，便使得我们班上课时哈哈大笑，我们都笑得合不拢嘴了。

我偶尔只在曾老师面前叫他的外号米老鼠，如果是一个月前的我，打死我我都不敢说。但现在，他变得很宽容了。

一瞬间，曾老师的变化就这么大，变得宽容，变得幽默，变得风趣，变得亲切起来，可想而知你的变化是如此巨大呢！

曾老师，是什么力量使你变化如此巨大，是我们带给你的快乐吗？

[六年级作文之曾老师的变化

时间飞逝，我们虽然还带有一点娇气，但是已经要进入中学了。要离开生活了6年的母校，要离开老师，同学们了。在毕业之前，我想对老师说——

老师，我想对您说，我爱您!您的音容笑貌时常在我脑海里浮现。您虽然骂我，但是这是您对我的关心，爱呀!俗话说：打是亲，骂是爱。您吗我也是为了我好。我爱您，是因为您爱我们，您就像母亲关心，爱我们，教育我们为人处事，教育我们做人的道理。伴我们欢喜陪我们忧。遇到棘手的事，您总是在办公室里苦思冥想，帮我们想出办法。您是那么和蔼可亲，是那么富有爱心啊!

老师，我想对您说，您辛苦了!您为了教育我们，呕心沥血飞了多大功夫，费了多少心血，漆黑的头发下隐藏的是一条条刺眼的头发。那是您辛苦辛勤的见证，为了培养好我们这些幼苗，您不惜每天费尽精力，给我们补课，补习。您常常为了我们顾不上接自己的女儿放学，回到家时已经筋疲力尽了。明天又要给我们进行下一轮的补课了。您又要那般辛苦地教育我们了。您是那么辛苦啊!

要离开您了，母校，要离开您了，老师，我会时常把您的话铭记在心记于心，把您的教导牢记，把您的批评好好“消化”，把您的爱和我对您的爱埋在心中的土壤里。老师，我想对您说：“老师，我爱你，您辛苦了!”

昨天下午，老师终于把毕业照发了下来。

我接过照片，以颤抖的手，把它举起来一看，简直大失所望。哎，这是我吗？0怎么那么丑啊。我赶紧把它丢进抽屉里。这时，其它同学也对自己的形象抱怨道；“太丑了!”“K不忍睹啊!”……

听了大家的话，我不禁把照片拿出来看看。嗯？怎么觉得我的样子很像哪个人？对了!教我五年级的那个数学老师!不要啦，人家是女的，怎么可以像一个男的？而且还是在留念的照片上!想着想着，怎么看怎么觉的照片上的大家都鬼气森森的，一脸诡异的笑容……我的脑海里马上浮现出许多恐怖事件。突然，一只冰凉的手搭上了我的肩膀，吓得我三魂不见了七魄。原来是后面的一个同学向我借笔。呼，吓死我了。

说来也怪，经过这一吓，我眼中的照片变得正常多了。其实，照的也不错嘛。看!同学们笑得多灿烂啊!还有宁老师，一脸慈祥的微笑，看起来好温柔啊，像是年轻了几岁!我滔滔不绝地向同桌讲着这些，边讲边笑。不只是我，全班同学都在说，比如谁最严肃谁的表情最搞笑……

虽然后来班长不让大家说了，不过自己欣赏也不错吗。

现在呀，我可觉得照片上的我可爱多了。从当初难看到现在的可爱，也许是因为我已经熟悉了它，接受它了吧!

我读低年级时,觉得她很美丽,领着一群小鸟飞来飞去。我读低年级时,觉得她很神气,说上一句话也惊天动地，现在,我知道了:那间教室,放飞的希望,守巢的总是她;那块黑板，写下的是真理，擦去的是功利;那个讲台，举起的是别人，奉献的是自己。

她每天早上七点半来到教室，督促我们利用好早晨的时间。她在同学们做眼保健操时，留在教室里，为的是让同学们好好保护眼睛。

中午她也不休息，早早来到教室，批改我们的作业，不是为了让同学们的成绩如“芝麻开花——节节高”吗?有时抽掉午休的一半时间，讲解、分析难题，细心地教导我们。让我们对学习了的功课了如指掌。有些同学还感到反感。可她毫无怨言，牺牲了自己的午休时间。

上课时她一丝不苟，绝不允许有人开小差。一旦被她发现，百分之百被严厉地批评。在批评中，我知道，她希望同学知错就改，上课认真听，学好知识。如果同学一而再，再而三仍死不悔改，那她就会放弃无药可救的同学。

她还让班干部轮流值日，让同学们遵守小学生日常规范。她还调整好各个值日生的任务，让值日生轻轻松松干好值日。

她就是我们班的班主任——郑老师。也许世上有比她更优秀的老师，但是在我心中，她最敬业。

敬爱的吴老师：

您好！

我有千言万语想对您说，今天我就借此写信的机会来吐出我的心里话吧。

老师，您总是对我们这么严格，作业也总是这么多，我们都很不明白。说实话的，当时我我不禁讨厌您。可之后，我渐渐明白了您的用心良苦，也对语文课产生的浓厚的兴趣。

以前，我的语文成绩都是徘徊在85分左右，有时优秀，有时没有，大部分扣分都是在作文上扣的。但自从您当了我的语文老师后，您对我们的要求也很高，要求天天写一篇作文。每次的作文，您总是会念出那些优秀的作文，并要我们领会好作文的优点，运用的自己的作文上。就这样经过了“长久”的训练，我的写作也渐渐地得到了提升。我试卷上的作文分扣得少了，语文成绩每次都在85分以上，这都是您的功劳啊！

您还是一为懂得用“赏识教育法”来教育我们的人。有一次，我上您的课思想开了小差，没想到却被您的“火焰金睛”发现了。您走到我跟前，问了我一个问题，我答不出来，可您并没有生气，而是摸摸我的头，和蔼的说：“以后上课不要再一心两用了哦。”我既羞愧又难过，认识到了自己的错，并决定改正，认真地去上课。

老师，虽然您对我们要求那么高,严厉，但是我知道您都是为了我们好，我写作水平的提高，都是您的高佬。我也知道，您更是一位慈祥的老师。虽然您只教我们一年书，但我会永远的记住您！

祝：

身体健康

工作顺利

今天，陈老师将我们六年（3）班的毕业照发了下来，同学们看了发出各种各样的笑声，有傻笑，有怪笑，什么笑都有！东一阵，西一阵！

仔细看看，首先映入我眼里的是彭安可，嘴上挂着一丝笑意眼睛却不知往哪儿看，让人觉得特别可爱！女生里笑的最甜的就是叶思聪和许欣媛了！看着她俩的小圆脸和那纯真的笑容总让人感觉特别甜！再看看男孩子们，几乎都板着一张“死脸”。最过分的就是蔡一帆了，那样子简直就在耍酷嘛！哼！往下看，哈哈……瞧！谢云乐皱着个倒八眉，低着头，那样子活像外国笑星——憨豆。男生中笑的最灿烂的也只有云华睿和杨梓鸣了！云华睿脸上的肉多多的像一只加啡猫。()杨梓鸣露出洁白的牙齿，睁着不大不小的眼睛，再加上光滑的小平头，整个人显得既精神又机灵。第一排坐着校长、主任还有教过我们的老师看着照片上的他们我突然特别想对他们说一声：谢谢。因为他们带给了我知识带给了我快乐让我成长。

最下面还有母校对我们的寄语，这一字一句都是那样的珍贵，是母校对我们的希望与鼓励！

如今我已毕业，现在回想起来时间还真快眨眼我已是一个初中生。

中山路小学，我们成长的摇篮。10年后，20年后，30年后，我再回来看您！

我要大声喊：“母校，我爱你！”

白云，蓝天，绿草……多么美的风景啊!两个小女孩，正微笑的坐在椅子上，开心的眯着眼睛。这是我的毕业照。

那时正是夏天，我们毕业了。

我开心的决定要去照一张毕业照，我硬拉上同学，坐车来到了人民公园。做了一会儿船，我就决定先去照照片。

白色的椅子，碧绿的草地，蓝蓝的天空，哦，还有一缕金色的阳光，正照在椅子上，一只小花猫正探头探脑的往这边看，呵呵，它是不是想来这晒晒太阳，睡个懒觉呀?我手一指，就是那儿了。嗯嗯嗯，我的我的毕业照就在那照吧!朋友点头说好。朋友的眼睛亮亮的，正盯着小花猫不放呢。嗯，摆好姿势，我眯着眼睛，笑了一下。

阳光多温暖，草地多柔软，天空多湛蓝……呵呵，我又笑了一下。

朋友与我并肩坐好，我轻声说：“这是见证我们的成长的一张照片，呃，我们以后要多看看哦!”朋友用微笑回应了我。我保持微笑。在阳光照过我时，当相机的闪光灯一闪时，我知道，我毕业了。五年的成长经历，造就了我，也改变了我的性格，当领取那一张奖状时，当领取那毕业证书时，当领取那张成绩单时，我明白，我毕业了!

现在，那张照片正静静的躺在我的手中，那一刻的兴奋，好像正在我的手中跳跃着，欢腾着……

我的毕业照，你记录的岁月，正在改变吗?不，蓝天，白云，绿草，还有两个小女孩，是不会变的……岁月，请继续传递下去……

[六年级作文我的毕业照

光阴似箭，日月如梭。我们马上要和母校挥泪告别，和我们敬爱的老师，亲爱的同学们说声再见。从踏入学校的大门口那一刻起，我成为了一名小学生。而到现在，已经六年了。这六年像一只本五彩斑斓的画册，记载着学校的改变，记录着我们的生活。

一年级，我们告别了那哭哭啼啼的幼儿园。进入了我们的小学生活，在这里我们学会了自己的事情自己做。从哥哥姐姐为我们佩戴上那鲜艳的红领巾时，更学会了做一个不让爸爸妈妈操心的小学生。从此变得庄重，严肃。

转瞬即逝，六年过去了。我们要挥泪告别小学生活，进入一所新的学校，开启自己多么的少年时代。去迎接那团徽的召唤，去成为一名共青团团员。这会让我们更加的自立，自身，自律。

朝朝暮暮，花开花落。再见了我敬爱的母校，感谢您这六年来的培育，在您的怀抱下，我们从无知变得懂事，从幼稚变得成熟，从胆小变得勇敢。今天我们为您而骄傲，明天您一定因我们而荣光。

再见敬爱的老师，是您教会了我们做人的道理，是您为我们开启了智慧的大门，是您哺育了我们。我对您的敬爱之情一定会铭刻在心上。

再见亲爱的同学，在朝夕相处中，我们一道成长。就让我们在踏着那最后的朝阳，一同携手走向友谊的天堂！让我们友情地久天长！请你们记住：时光不老，我们不散！

“叮咚，叮咚。”门铃响了，我打开了门，只见一名中年男子站在门口，光滑的头顶像个地球仪，脸上还带这一些疑惑。他原来是姐姐的班主任啊。因为他独特的发型，我便对他留下了一些印象。

初一开学后，我们分了班，来到班级见到了他，看到他时还没有认出他，只是觉得有点眼熟，几天后我才认出来他，竟没想到他成为了我的班主任，我内心有些激动，又有些开心，因为姐姐常说这个老师对待学生很好。现在中午便常常听到一句话：“到点啦，闭嘴啦!”只见他昂首挺胸的站在讲台边，表情略微显得有点严肃，眉头微微皱起，手中拿着一本地理书与一本地理练习册卷在手中，似乎随时准备拍打桌子大吼一声。也许是因为他对我们班很好，所以大家就消停了一会儿后又开始和之前一样乱哄哄的。但他很严肃时，我们也是会安静的听着他教育我们。

他有时上课也会开开玩笑，有一次上课，他应该是不小心碰到屏幕，便进入到了下一页PPT，他转身走到讲台点回了上一页PPT，然后走回屏幕前，反复的做了几遍手在屏幕前划过，又看看自己的手，看着我们面带微笑的说：“我还以为我的手有魔力呢!”引得全班捧腹大笑，自己也跟着笑了起来，他就是这样一个幽默的人。

我们总能在人海中一眼认出他来，他就是我们班的班主任，他就是我们班的李文刚老师，他更是我们班喜欢的那个小金刚!

敬爱的老师:

您好!

我是一名即将毕业的六年级学生，我马上就要成为一个初中生了。

我心中充满了不舍，我在这儿读了六年书。您教了我六年书，头发由黑变白了。您把知识教给了我，让我懂得了许多。您像一支蜡烛，燃烧了自己照亮了我们。您又像一个园丁，辛勤地栽培着祖国的花朵。

老师，我要走了，虽然不是再也见不着面，但我依然舍不得您。您毕竟教了我六年，已经在我心中留下了深刻的印象。老师我想对您说:即使我走了我也不会忘了您，之所以这样，是因为这六年来您对我的好都印在了我的心里。

感谢老师六年来对我的关心和教导。我将要带着我六年的回忆踏出校门。这一刻我很想哭，因为我毕业了，要离开学校了，以后我很难再见到您了。我十分不愿意，可这是事实，人不得不接受事实。

老师，在校的这些年，您对我的表扬和称赞，使我有信心去面对一切。您对我的批评，使我更加下定决心要挑战自我。您向我提出的意见使我变得更加优秀。这些我都会铭记在心。

今天，我要说出我不想说，又不得不说的两个字"再见"

"再见了，敬爱的老师。"

我代班上所有同学说出这一句话:老师，您辛苦了!老师，我们爱您!

祝您:身体健康，万事如意

您的学生邓紫馨

明天，我们将要毕业

六年，足以让一个乳臭未干的丫头，长成一个至少懂得讲文明，讲礼貌的少女。谢谢这六年！

我们走过了这六年，终于走过了！

在这漫长的岁月里，我们经历了许多许多，磕磕绊绊地我们走过了这六年，也许是走得太急了，我们还没有完全领悟到老师您的每一句话，是的，我们要毕业了！

我们还没有欣赏到所有的风景，但是，我们已经到站了。 回忆起这个满载着我儿时梦想的地方，眺望着这个装载我欢笑的地方，感受着这个让我此时无比怀念的地方！心中总是泛起一阵阵酸涩，因为，明天，我将离开这里，离开这个让我日夜思念的母校！曾经，一页页浏览着自己斑澜的梦，才发现，理想仅是一个奋斗的高度，憧憬只是内心最美的单纯。而对与错，正义与邪恶，仅仅是一个衡量标准罢了。然而，我亲爱的母校，他教会我的不是某种衡量的标准，而是一种心的高度

她，让我在五味瓶中学会了做人的道理......

没有留下痕迹，但我们已努力飞过。在学习、成长中付出汗水和心血，同时，也享受美好的未来那么我们可以毫不愧疚地交一份让自己满意的答卷，为我们亲爱的母校增姿添彩！

亲爱的陈老师：

您好!

在我的心中，老师是我们这个世界上的第二个父母。老师如父母一样，待我们恩重如山。虽然您没有赐予我们生命，却向我们传授了知识和做人的道理。我爱您，我的启蒙老师，是您把我从幼稚的孩童呵护成了成熟的少年。老师，您为此付出了多少心血，我仿佛看见您眼角的皱纹是因我们所生。

您拿着书本，在讲台上把自己毕生所学都淋漓尽致地传授给我们;您握着粉笔，在黑板上书写着我们的未来。岁月在您的脸上刻下了痕迹，而您却无怨无悔，仍然把自己的青春年华奉献给了每一名学生。

您十分关注我们的学习，为了不让一个同学掉队，您总是牺牲休息时间给我们辅导，还别出心裁地用多种形式指导我们复习。在别的班都如火如荼地进行紧张的复习时，您却不忘减轻我们身上背负的压力，给我们讲许多丰富多彩的小故事，让我们放松心情、劳逸结合，以最好的状态去迎接考试。

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。陈老师，您就像燃烧的蜡烛、吐丝的蚕一样默默无闻地奉献，却不求回报!

陈老师，或许，在班级六十多个同学中，我仅仅是一颗渺小的尘埃，也许您终有一天会不记得我。但是，无论如何，我是永远不会忘记您这个温柔、体贴的好老师。

祝节日快乐!身体健康!合家欢乐!

您的学生：__

20__年9月10号

即将相见的中学老师：

您好！

我呢！是您即将要接手的学生，我对中学生活充满着期待，同时我对小学生活也充满着不舍。

好了，首先呢，我就自我介绍一下吧！我叫裴正宇，今年12岁，我的性格比较温和，比较容易相处，平时没事就会听听歌来解闷。我平时比较喜欢的运动就是打乒乓球和跑步一类的，我主要的特长就是跑步跑的比较快。

我的学习一直处于中等状态，语文一直保持在70~90之间，没低于过70，也没高于过90。要说好，也就数学好点，英语虽然有时也能考到90，但有时却连80都上不了，处于忽高忽低的状态。

到了初中以后，我希望语文老师能给我更大的压力，这样我就会转化压力为动力，因而能够更好的学习语文，这样语文就不会成为我的一个很拉分的科目了。

希望数学老师能够非常细心的教我数学，因为我知道，初中的数学不比小学的数学。我也会好好听的，不会让您觉得接了我这个学生是一个“累赘”。

初中的英语老师，我的英语一直不太好，只是因为每次英语课都重复着，没有一点乐趣，我希望您能够有点新意，我想这样我就会学好英语了。

好了，就说到这吧！祝初中的老师们身体健康，我们明年再见吧！

范老师您好!

刚过了一个暑假，新的学期又向我们走来，牵头的就是您的节日—教师节。

您常被比喻为“红烛”，默默发光、默默奉献，一腔热忱令人肃然起敬;您总是想方设法使学习变成一种快乐;您让我们明白如何做一个诚实的孩子，发挥自己的优点，改正自己的缺点;您时刻关心我们的学习和生活，早晨，我们还在路上时，您已站在校门口微笑着迎接我们;中午，我们饥肠辘辘时，您站在教室里，为我们一个个同学送上可口的饭菜;晚上，我们高高兴兴放学回家时，您还在灯下孜孜不倦地为我们一行一行地批改着作业，您是我们永远信赖的人;您让我们知道，不管外面多么喧哗，在您的课堂上，我们都会

找到一片学习的静寂，还有那宽容、欢笑和激动……

老师您就像一个辛勤的园丁，每天每时每分每秒，都在帮我们浇水施肥;您就像一株无私奉献的瓜藤，把甜汁送给我们，把苦涩留给自己;老师您就像……

您就像……

有人说，老师是梯，以伟岸的身躯托着我们稚嫩的双脚一步步攀高、攀高;有人说，老师是烛，以不灭的信念为我们照亮前进的道路，映着我们的脸庞不断的向前探索、探索!

但是，还是学生的我们，歌声不美、画技不高、诗艺不精，只能在这张白纸上留下我们的祝福和敬仰。祝福您--老师，愿您：身体健康

万事如意!

您的学生

9月10日本是属于老师的节日，怎么会吓跑了老师呢?别着急听我慢慢道来。

那一天(那是二年级的时候)，我们在外面玩的不亦乐乎。这时，我的好朋友吴新宇过来了，她拉着我的手说：“我带你去三楼看看。"说罢，她便带我来到了三楼。

真是不看不知道，一看吓一跳。六年级教室的桌子，竟玩起了“叠叠高”，男生站在桌子上挂彩带，真是稍不留神就摔下来了。这时，一个胖女生打开窗户凶巴巴地说："赶快滚蛋!"我生气的说：“不就是装扮的好看吗?得意什么!这是你一个人干的吗?我们也会!"我们气冲冲的下了楼。

说干就干，吴新宇召集全班(她是老师的女儿，权利可大着呢)说：“咋们有钱的出钱，有力的出力。”大家纷纷拿出自己的零花钱，买了喷气罐，亮丝丝，彩带，蝴蝶结等装饰物品。便装饰了起来。可结果不是那样的如意，彩带挂的歪歪扭扭，蝴蝶结挂不上去，黑板上的字迹难以辨认，门上还贴了一个"福"字。

不知谁喊了一声：“老师来了!"我们立刻坐好。老师一进教室，我们便向老师喷喷气罐，洒亮丝丝。弄得老师和她的宝贝儿子全身都是。老师的儿子当即大哭，老师突然抱起儿子蹬着高跟鞋冲进了办公室。

后来，我们好不容易才把老师请下来。