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享受青春作文【精品20篇】

青春是不朽的。赛缪尔·厄尔曼曾说:青春不是年华,而是心境。在我看来,青春既是年华,又是心境,谁叫我年轻。以下是“青春校园正能量作文”,希望能够帮助的到您!

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热血青春作文

全文共 1218 字

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一次比赛可以展现一个团队的力量,技巧与团结力,也是一次青春的拼搏与奋斗,而这样一场意义重大的比赛,将在钢都小学展现,是一次让6年组学生的尝试,是青春永远的铭记,这是6年组第一次同时也是最后一次在毕业季的留念,每位成员这是铆足了劲儿,为自己的班级争光添彩,争得荣誉。

我们班第一个出场,迎战6班,十男十女,练习和总结都是比赛前的铺垫,下午比赛的序幕缓缓拉开,我们的手中拿着绳子,心里的激动兴奋无法掩盖,之前队友的一句句誓言仍回荡在耳边,仿佛手中牵着的是一根缠满荣耀的彩带,谁将他拉走这荣耀便散发在哪个队伍中。“吁”一声令下,红旗一落,双方都站稳了脚跟,拼出自己的胳膊向后拽,拼命后撤,可是没一会儿,一阵欢呼我们班赢了。我不敢相信,比赛时自是无心来数用了几秒的,可是时间是真的短,第1场胜我们士气大增,好似浑身散发着光芒,结果不意外,两战连胜。赛场无人不欢呼雀跃。

第二天,同一时间,一个个如身披盔甲,手握长枪的战士征战沙场。第1局显然远没有上次赢得那么轻松,我感觉到绳子偏了些,局势严峻,第1局以失败告终。第二局,荣辱的火焰在我们每一个人心中烧开蔓延,每个人的表情都是一定要赢,不出所料扳回一局,最后一局,场外同学卖力的呐喊助威,场上同学更加用力,脸憋得通红,前面几个队员和最后一个队员,手背青筋爆出,汗珠一颗颗流下面颊却无法抽开手去擦,最后一局胜利的火光偏向我们,每个人额角上的汗珠都散发着金色的耀眼光芒。

和3班的比赛状态实在不佳,士气也消减了些,我们的好胜心被磨去了棱角,只得慢慢积攒力气重整士气,准备迎接7班的挑战。失败是成功之母,总要先尝尝失败的滋味,最后是成功的甜蜜。

游戏节下午进行总决赛,天气很冷,可冻不住我们内心的好胜激动,许是青春少年狂,第1场,我们把前几场的经验总结,要一雪前耻,每个人的眼中燃起兴奋与必胜希望,我们的心力全凝聚在了这条粗绳上,拼命下蹲鼻子,五官全跟着使劲,场外人恨不得直接冲上去拉一把,我们也更加紧张,哨声再次响起,第1局棋开得胜。正在欢呼时,天上下起了雨,虽说不大,但对方人马好似更加失落。第2局开场了,老师指挥着助威着,我们开始用劲儿,将近晚上天气更冷了,但没有人发抖,每一个人都在流汗,我们的手被粗绳勒红了勒破了,但没人叫苦。都要在几个星期的附上为这场比赛的辉煌中做一个据点,我们的心凝聚在一起。

每个人向前仰又使劲向后拉,有时一条腿甚至会离地,但我们更是拼了命每个人使出全身力气,红旗飘在我们这方,胜利的火光照在我们头顶,我们欢呼呐喊拥抱,喜极而泣,一声声的尖叫直冲云霄,我什么也说不出,只是嘴角边挂着胜利的笑。

操场如战场,我们为战士,指挥员是军师,并不是说一定要拼死搏斗,但这场比赛沸腾着我们青春的热血,是永远的铭记,此刻,那些刻着青春的誓言响起,青春的理想飘扬,青春的拼搏实现,我们是青春少年,满腔热情,钢都校园是最初青春热血洒遍的地方,我们每个人掌心一片片泛红,是每个人的心连在一起留下的痕迹。

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篇1:青春奋斗的作文

全文共 599 字

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也许现在的我还只是一个极不起眼的小沙粒,但我绝不会自卑,我会带着那份专属于我的独特的自信,在人生道路上不断前进,不断奋斗,努力的把自己打造成一颗珍珠。

——题记

我清清楚楚地记得,那是我读四年级时,我、妈妈、爸爸一起去爬五龙潭,那次的坚持导致劳累我现在还记得,但心里却比吃了最甜的糖还甜。

刚进景区里,我还精力十足,蹦蹦跳跳地。走了不久,第一个潭便呈现在我们眼前:那是怎样的一种澄澈啊!蓝中带绿,好似一块最昂贵的巨大翡翠,镶在这绿树环抱的山中。不一会儿又游览完了两个潭。

我刚想去第三个潭中洗个手,脚却踩到了一块会动的石头,把脚给扭了,钻心的疼痛。正当我想打退堂鼓的时候,妈妈却对我说:“五龙潭有五个潭,你已经看到了三个,越高的潭就越好看,你要努力奋斗,不能半途而返。”听了妈妈的话,我又尝试着迈开小步,往山上走去。疼痛和疲惫纷纷向我开炮,我走一阵停一阵。就在我快要放弃时,前面终于看见了第四个潭。我兴奋地走过去,用冰冷的山泉洗了个脸,顿时又精神百倍地出发了。?又经过了大约十五分钟,我们爬上了山顶。坐在木椅上,吃着我们背上来的零食,吹着山顶的凉风,往下望去,许许多多游客在为登上山顶而努力着,真是一览众山小。上来的疲惫感顿时减轻了一半。我又想起我以前来五龙潭,是让爸爸背上来的,而这次,是我自己上来的。自豪感充满了整个胸膛。

这一次,我选择了奋斗!以后每一次,我都会努力奋斗,用拼搏的汗水浇灌出生命的花朵!

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篇2:享受青春年华作文

全文共 849 字

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埋葬前程的是享受,他是埋葬你的土,让那些追求名利的人身败名裂。我们要发奋苦读,不能贪图享乐。但是,享受难道就真的只是一个贬义词么?

不,不是的.花儿的展颜,小草的翠绿,难道不是因为它们在享受阳光,享受春天这个生长和翠绿的季节么?当我们坐在教室,坐在安静的图书馆里贪婪地汲取着知识的养液,难道这不是我们在追求精神享受的一个方式么?没有享受,花儿如何绽放;没有享受,小草如何翠绿滋长;没有享受,我们将如何扬起理想的白帆;没有享受,我们的青春又将如何生机勃勃?!

青春是每个人手头上的一张巨额支票,如果我们害怕浪费而不懂享受,把它压在了箱底,等到白发苍苍,才发现那张支票早已经过了使用期限,那将是种什么样的遗憾与忧伤?

青春是笔最可贵的财富,使用它,我们的放肆在“不懂事”的理由中带过,我们的叛逆只需迎向家长怒视的目光,而不需承担太多的责任;不会遭到社会的谴责,更不会有法律的严惩,我们只是群不懂事的孩子.我们在家庭和学校的庇护下学着成长,学着生活,学着宽恕……年华是最好的老师,教会所有孤单的孩子不再孤单,教会所有任性的小孩,懂得了原谅.

世界上有太多值得我们去享受的东西,享受亲情,友情,乃至爱情.然而,能让这些爱的痕迹在我们心上刻下一道最深的伤痕的,就在我们的青春,在我们这个学着长大,学着懂事的时代.当我们终于停止了幼稚的发问,当岁月终于在脸上划出了深刻的棱角,我们就终于长大了.可是,我们却蓦然发觉,父母的青春,早已在我们的成长中悄然逝去.

十七八岁的时候,朋友是我们的支柱,那些关于暗恋的故事,开花在潮湿的季风里,然后又溃烂在温季的雨水中.在那个恍惚无知的年代,朋友无条件地做了我们的心情垃圾桶,陪伴我们走过了成长这条最漫长的路.

生命赋予了我们青春,而青春又为生命添加了色彩.对于这两笔最宝贵的财富,难道我们舍得不去享受,而让它白白流逝,让它失效么?

所以,享受它吧!用淋漓的汗水,浇灌出最明亮的笑容.年华是封无效信,所有的往事都将被岁月尘封,可是,只有亲身经历了,才会真正的刻骨铭心.

[享受青春年华作文

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篇3:我的青春作文小学生

全文共 720 字

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生活如海,青春作舟,泛舟于海,方知海之宽阔;生活如山,青春为径,寻径登山,方知山之巍峨;生活如歌,青春作曲,按曲而歌,方知歌之灵动。青春是我们人生中一笔宝贵的财富,我们应该好好珍惜!

清晨,几丝害羞的阳光,探出头来,轻轻地透过窗帘将我唤醒。

集体的天气很不错,我吃过早饭就出去了。走在大街上,我沐浴着阳光,享受着阳光带来的温暖。集市里比往日都要热闹的多,一眼望去,人山人海。近外一对恩爱的老夫妻正相互扶着去赶集,还有一个已过七旬的农村老头,在不停地吆喝着:“萝卜,小白菜,刚到田里拔的,可新鲜了。”

“人之初,性本善,性相近。习相远……”从胡同里传来了一群活泼可爱的孩子的清脆的读书声。喧闹的集市,渐渐地静了下来。

“唉!真怀念年少的时候,只怪当初没有好好读书,浪费了青春,不然的话我们早……”那一对老夫妻说道。

“唉!多么怀念年轻的时候,只怪当初没有把握好青春,不然……”那位卖菜的老头说道。

“唉!多想回到过去呀!只怪当初挥霍了青春,拿青春赌明天,我真后悔,要不然我已……”那位跪在地上向行人乞讨的老头说道。

听到这里,我想到了“时乎时乎不再来”“莫等闲,白了少年头,空悲切。”这些豪言壮语,想到了自己学习懒散,荒废了许多黄金时光,成绩总是一般,不竟后悔起来。我决不能等到白发苍苍说时,才后悔当初,那也只能是秋风中的孤雁的一声哀鸣罢了。

我应好好的珍惜这美好的青春,珍惜这美好的时光。于是,我连忙跑回家。捧起我的课本,认真的读起来,拿出我原讨厌的作业认真书写。我要紧握手中的笔描绘一幅青春的画卷。

请记住:在青春的路上,沿途的风景再好,也不可贪恋,路上的客店在舒适,也不能久留。我们应把握所拥有的青春,去追求,去奋斗,去创造青春之辉煌。

(大家要珍惜青春)

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篇4:青春正步走法治教育片沉重的爱观后感

全文共 1234 字

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孩子,是每一位父母心中的宝贝,我们都盼望着她们茁壮地成长,在教育孩子的过程中,除了老师之外,父母也扮演着重要的主角。家庭教育和学校教育同样至关重要。

女儿今年6周岁半,刚上小学一年级,在教育孩子成长的过程中,我最深的体会是:

一、温馨、和睦的家庭环境是孩子健康成长的源泉

家是孩子们主要的活动场所,家庭气氛的好坏直接影响着孩子的身心健康。父母绝不能经常在孩子面前拌舌头吵嘴,那样会使孩子产生恐惧、自卑甚至厌恶的心理。不仅仅会疏远孩子与父母之间的感情,在同伴之间还可能会出现偏激行为现象。给孩子一个安全、舒适、温暖的家,是教子的第一步,家人之间要相亲相爱,和睦相处。在这方面,我们是以实际行动让女儿感受到了亲情的温暖。

二、逐步培养孩子的优良品德很重要

女儿从3周岁起上幼儿园,步入正规的教育系统,我们要为她的人生的第一步打好基础,在生活的点点滴滴中培养她一些优良品德,借此也可改掉“以自我为中心”的当代独生子女的通病。比如:给她讲讲“孔融让梨”的故事,并付诸于实际行动,让她明白尊敬长辈的道理;告诉她帮忙别人是件很开

心的事,让她明白就应助人为乐;在和小伙伴之间嬉戏时要相互谦让等等。闲暇时,常和女儿做连句的游戏,我说上句:“妹妹摔倒了。”女儿连下句:“我立刻把她扶起来。”……乐此不疲。

三、让孩子“自我来”,培养孩子的动手和自理潜力

成人对孩子教育的重视程度直接影响到孩子是否会养成良好的行为习惯,成人重视与否,教育方法正确与否,首先是观念问题。有些家长望子成龙,学习上不断加大压力,生活上关怀备至,却将良好行为习惯置之脑后,听之任之。我认为孩子爱劳动良好习惯尤为重要。让孩子参加力所能及的劳动,不仅仅能够培养孩子的劳动习惯和勤劳的品德,而且能够培养孩子的独立性、职责感、自信心、意志力等良好素质和各种潜力。因此,在我女儿很小时,我就开始让她干一些力所能及的家务活。如:收拾玩具、穿衣、洗手绢、洗袜子、整理床铺等,当然,孩子干活常常不必须能够干不好,就此我们不能以成人的标准去评价他们。只要孩子作出了努力,家长就要充分肯定。对他们来说是一种挑战,需要孩子付出很大努力。

四、让孩子少一点压力,多一份简单。在学习之余要注意让孩子适当放松,每晚抽出半小时进行散步、慢跑,并利用这一时光,了解孩子的精神需要,并经常和孩子谈心,随时观察其身心的变化,善于利用生活小事,敞开心扉,学会用欣赏的目光看待自我的孩子,善于捕捉她身上的闪光点,不要将子女与别人的孩子相比,将子女的此刻和过去进行比较,纵向看进步,及时发现和肯定自我孩子所获得的任何一点成绩,使孩子感受到我们的赞美和鼓励,提高孩子的自信心和良好的学习习惯。

孩子的心田是敏感的,撒下什么样的种子就会开出什么样的花果,就会有什么样的收获,因此,我真诚地期望家长们撒下的是美丽、善良、友爱的种子。让美丽、善良、友爱的花开满孩子的心田。不要让“望子成龙”的心理变成孩子的压力,顺其自然,因材施教,让孩子轻简单松学习,要相信:是金子总是会发光的!

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篇5:青春为题的高三作文

全文共 1001 字

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无论是谁,内心细腻或是粗糙的谁,或许都曾因为迷茫而深感失意过吧。关于青春的飞逝,似乎我们只能站在原地看着它的离去,望尘莫及。

同样因为生活的压迫而扭曲变形的脸,同样踏着沉重的脚步不断前行的双腿。我们似乎都有着那么一段像是被青春搁浅的记忆,我们不能确定它的存在,更不能否定它的等待,它是在等待,等待着这么个平凡的我把它再一次发掘出来。它是这么一段承载着悲伤或是快乐的记忆,花开花落五千年,斗转星移五个世纪,它就在枯燥与乏味中坚定不移地等待,等待我想起,等待我潸然。

难道,就真的有这么一段本该刻骨铭心却因为某种意外而暂时销声匿迹的记忆吗?那么为什么无论我如何努力的想要把它记起却总显得那么的无力?像是沉沁在一个漫长得永远走不完的梦境般的,我总想在混乱不清的剧情中找到答案,我总想让对于过去耿耿于怀的自己释然,我总想向全世界证明,我是确确实实的拥有着那么一段璀璨而深刻的记忆。可是,我那和青春有关的日子,究竟遗漏在了哪里?

我依旧在如锦绣般亮丽的记忆长河里摸索,我宁愿相信自己是一个经历过世间万事却无端失忆的人,我找不到自己找不到过去,但却总有一颗坚定的心在寻找,总有另一颗坚定的心在等待。我虽找不到它,它固然也看不到我,但我还是宁愿坚信看到的并不代表真实存在,然而看不到的也不代表是胡编乱造的虚构幻想。所以,从始至今,我从未停止过寻找那段早已经流离失所的青春。

青春,太过仓促和短暂,它以顺雷不及之速,匆匆地从我身边滑过,还未来得及目睹它的身躯和风姿,还未来得及开一个华丽的告别式,它便那么单调地离开了,留给我们的只是遗憾和懊恼,悲伤和不舍。我依然还会痴痴地想,究竟那段和青春有关的记忆被我闲置在哪个地方了。它也许此时正静静地躺在一个沾满尘埃的角落里,被岁月腐蚀得变了质被光阴冲刷得褪了色吧?如果我当初真的这么愚昧地亵渎了那份记忆,那我一定得在一个撒满阳光的日子里把它拿出来风干上色,将它洗尽铅华,光艳如初。但愿,这个因为记忆欠佳而造成的空缺总有一天会被填补上吧。

我曾不止一次地想象过,若是我再一次和青春邂逅,我一定会让它在我身边停留的时间稍微长一点;如果我再一次和过去相遇,我一定会让它结束得更为美满温馨一些;如果,如果曾经我可以再认真执拗一些,那么现在的我一定不会局限于迷茫与无奈间了。

青春,青春的飞逝,但愿你不会嘲弄我的无能为力,但愿你不会唾弃我的束手无策,但愿,但愿我能再一次看到你,并且深刻记住你的脸。

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篇6:歌舞青春观后感

全文共 785 字

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暑假中,我看了一部美国电影,名叫《歌舞青春》,感受较深。从中,我学到了许多在课本中没学到的东西。

电影主要讲了这么一个故事,男主角特洛伊是一名篮球运动员,在一个偶然的机会,认识了歌喉极美的碧沙。他还发现他和碧沙一齐合唱个性和谐。一次,学校组织表演音乐剧,特洛伊邀请碧沙参加演出,但碧沙十分胆小,对上台表演没信心。于是特洛伊想方设法治鼓励她,他们最后在音乐剧演出中获得了很大的成功。在欢快的结束曲中,我的心也欢快起来。

每个人在生活中,难免会经历困难和挫折。有一首歌中唱道:“不经历风雨,怎样见彩虹,没有人能够随随便便成功!”是呀,只要你勇敢地应对狂风和暴雨,哪怕遇到再大的困难和挫折,你也会战胜它们的。

影片中,特洛伊和碧沙之所以取得那么大的成功,与他们的勤奋离不开。如果他们不是夜以继日马不停蹄的练习,就不可能合作得那么好,唱得那么感人。这让我明白,只要你用功了,刻苦了,那必须会得到回报。这回报哪怕是一丁点儿的,也是你的一个收获,一个了不起的进步!

在特洛伊勇敢的鼓励下,碧沙最后能够放开喉咙大声唱歌了。从此,碧沙变了,做什么事更有信心了。这让我懂得,要会鼓励别人,在别人最需要帮忙的时候伸出援助之手。我还明白要懂得信任别人,不能总把别人往坏处想,不能瞧不起他人,更不能“门缝里看人——把人看扁了”。

在特洛伊和碧沙应对各自的比赛时,为了唱歌,他们落下了一大堆功课,是他们的同伴挤出时间来帮忙他们。这让我明白了团结就是力量,这真是“众人拾柴火焰高,众人划桨开大船”呀!。不管在什么时候,什么地方,我们都就应团结,就应合作,只有这样,才会取得更大的成功!

是啊!每个人的青春只有一次,若想让青春变得更加光彩夺目,为何不去拼搏呢人生能有几回搏!要想让青春变得更加美丽,为何不像特洛伊和他们的同伴们那样,去鼓励别人,团结他人呢来,歌舞青春吧!让我们的人生更加精彩,让这世界更加完美吧!

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篇7:关于青春英语作文初3

全文共 956 字

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College is the very amazing stage for students, they have gone through the

hard time and finally come to their dream place. In this beautiful age, students

are young and full of energy, their color of youth should be red, which means

active.

For college students, their main energy should be put on study. It is the

age of fighting, they need to learn more knowledge, so that they can make some

preparation for their future. What they learn will decide what kind of job they

will do in the future. It is important to master the skills and find their own

advantages.

Besides study, joining the activity is also part of their lives. They can

learn how to get along with others and cooperate with other students.

Cooperation is really important, the employers take special attention on this

ability. So joining the activity can cultivate students’ practical skills.

The color of youth is red, it is full of energy, students store their

knowledge and fight for their future.

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篇8:青春著华章主题征文不少于400字

全文共 441 字

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曾亲见有一位学姐用“明媚“修饰青春的日子。青春——应该是人生中最浓艳的一笔吧!

我常在想,该用什么修饰青春。是拼搏?是冷静?是羞涩?没有答案。

人生不过一瞬,混沌间,身边的一切已然在发生!

突然觉着自己长大了,有了些许的不谙。社会上的尔虞我诈,校园里的明争暗斗……就这样周围都慢慢熟悉。也许这就是青春,一丝懵懂。

在樱花绽开的那天,我清晰地听到了时间奔走的声音,我试着去追逐,却只感受到了眼泪洒落在身后的四分五裂。落拓的我决定躲在角落一遍一遍数我的寂寞!青春,一些漫漶。

青春,应该是最圆满的吧,有中、高考。因为曾有人说过不经历高考的人生是不完美的。或许真是这样的!

“镜花水月几年间多少春逝过……”

也许,再回首时,我会发现原来风雨中也会渗透阳光的灿烂,苦涩后也会流露甜蜜的曼妙。

青春,令我有些搞不懂。于是我坐下来发呆,偶尔抬头看看天。阿蔡却对我说:"这么好的时光就这样浪费了!"我想说:"你看天多自在,可以随心所欲,可以哭,可以笑,旁若无人,肆无忌惮。"却终究没说,因为她不像我一样喜欢看天。

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篇9:青春作文400字

全文共 562 字

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大家好,我是齐颀,我今天演讲的主题是:青春绽放

青春,是什么?

有人说,青春是长大的标志。又有人说,青春是一场叛逆。也有人说,青春是能好好谈场恋爱。众说纷纭,各有各自的体会。

青春,是多彩的。每个人的青春有着每个人的色彩。在我们拼命学习之余,那友情的花儿,师生的友谊,父母的关爱,不正是让我们的生活披上一层又一层美丽的面纱吗?青春,是免费的。每个人都能拥有,但并不是每个人都能把握。曾经有人因为年轻气盛犯下错误,把自己推向了黑暗深渊。我们应好好珍惜这个机会,用自己的手绘出五彩的青春,斑斓的生活。

青春,很短暂。它应是我们人生中的一个转折点。从懵懂无知到成熟渊博,从轻率莽撞到稳重冷静,从天真顽皮到负责坦率……需要我们一步一步跨越,完成完美的蜕变。

让我们high起来,用无限的活力绽放自己的青春!

青春的笑脸,让我们绽放吧,迎接新的一年,新的春天,风吹拂着脸庞,满怀憧憬,期待着事情的圆满;

青春的歌喉,让我们唱响吧,迎接新的一年,新的挑战,唤醒自信,坚定信念,一路和信心为伴;

青春的双臂,让我们张起吧,迎接新的一年,新的伙伴,牵手向前,齐首并肩,拥抱金色的梦想;

青春的腰杆,让我们挺起吧,迎接新的一年,新的航线,永不弯曲,一生不变,扬起蓝色的风帆;

青春的步伐,让我们迈起吧,迎接新的一年,新的开始,越过重峦,跨过艰险,抵达成功的彼岸!

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篇10:青春高三作文

全文共 635 字

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试卷、试卷、试卷,还是试卷……每天埋没在无数的试卷中,模拟卷、冲刺卷、押题卷……似乎到了这个阶段,只剩下刷题。面对高考这个没有硝烟的战场,谁都不敢掉以轻心。

每天早晨,天还没亮,便早早起床去跑操。”十年寒窗,百炼成钢,勇夺五百,非我莫属!“”一百天,我拼!五百分,我行!“激励的口号一遍又一遍响彻在依然灰蒙蒙的天空,铿锵而有力。

朗朗的读书声一阵一阵传来,饱满激情的声音,似乎具有穿透力,它说着:”来吧,高考!我已经准备好了!“

再没有高一、高二的嬉笑打闹,再没有那时的无所谓,更没有那时的轻言放弃。为了创造6月属于自己的辉煌,洒下的是一日又一日的无悔汗水。

听课倦了,依旧睁大双眼,就怕错过老师讲解的任何一个题目;做题累了,抬头看看黑板上方的口号”没有高考

你拼得过富二代吗?“,马上低头继续钻研下一个题目;模拟考试考砸了,没有关系,这不是高考,我可以在下一次考得更好!

抱怨听不到了,取而代之的是满满的信心与斗志。高考路上,并不只是一个人。”一起加油!努力就有收获!“课后,班上的同学总是互相鼓励,这样的奋斗,才不会觉得孤单,才不会在想要放弃的时候那么无力。

”衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。“只为了走进心中的那个大学殿堂,只为了实现内心最真实的理想,所以不管熬夜刷题,不管早起背书,不管被试卷压得喘不过气来,都要坚持到最后,都要无悔得打完这场属于自己的战,都要趁着青春走出不一样的人生!

6月,待我蟾宫折桂,待我金榜题名!不管最后梦想实现与否,我留下的,是最好年华里最好的青春!

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篇11:青春飞扬

全文共 538 字

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正处于青春期的我们朝气蓬勃、精力旺盛、乐观自信,为人生划下一道道完美的弧线,谱写着一曲曲华丽的乐章。

纪念五四运动94周年拔河比赛,无疑是我们展示风采、张扬个性的大好机会。得知学校将进行拔河比赛的消息后,我们七2班的同学无不争先恐后地报名参加,班主任从中筛选出了男生和女生各10名。

比赛开始了。我们赢了,大家都特别高兴,但这只是第一回合。第二回合是跟3班比,对方个个都很高很壮,似乎势在必得,而我们班都较矮,以至于有些怀疑能赢吗?随着一声令下,两个班开始了较量,红旗在双方之间徘徊不定,而我们作为观众,则在一旁加油打气,仿佛也同他们在一起“战斗”。

后来,因为前方没有站稳,使得我们输掉了这场“战役”,班上同学顿时一个个像霜打的茄子,没有了昔日的神采奕奕。而3班一个个笑得像春天里暖人心扉的一缕阳光,我们貌似成为了衬托他们的绿叶。

虽然我们输了,但我知道这场比赛给我们带来的启示并不小。尽管班上还有不少人在找借口安慰自己,但事实是残酷的,有喜必有悲,没有谁可以做“常胜将军”,正所谓“人外有人,天外有天”。同时我也在想,倘若3班遭遇更厉害的班级时,也会必输无疑。所以,我们这次输,没什么大不了,只要我们继续努力,也就一定会成功。

只要有班集体的力量,全班上下团结友爱,我们就一定会赢!

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篇12:青春日子作文

全文共 629 字

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人生最美属青春,年轻只有一次,青春不能重来,当我们毫无准备的面对青春,青春就会从我们的指尖悄悄溜走,留下一生的遗憾,青春不是猫吃鱼,狗吃肉,奥特曼打小怪兽”那么简单,青春是一张纸,我们是一支笔,需要我们用心一笔一笔勾画,才能写出最美青春,虽然12岁的我还在青春的路口徘徊,距离青春还有些距离,但是当我看到淹没在滚滚红尘中无数人对青春发出感慨,对于青春我愈发的感到畏惧和向往,我以提前规划好自己的青春,等待它的到来。

我已经已经做好了青春的规划,那就是珍惜人生赋予我青春这分分秒秒,每一分,每一秒我都要用全力去书写,决不能浪费与虚度,让青春跳跃的时针、秒针每一次流逝都写满努力和无悔,也绝不在青春这个美好而短暂,如同绚丽的烟火,的成长岁月中迷失,虚度人生最美好的时光,留下“闲白少年头,空悲切!”的感慨。

我已经做好了青春的规划,那就是带着理想的翅膀与青春共同起飞,搭乘青春之船,扬起梦想之帆,驶向现实的彼岸,我不会害怕高处寒风凛冽,青春的我能看到风光无限;也不会害怕天空乌云密布,拥有梦想的我能让它彩光夺目;当青春与梦想同在,我的青春必将写满无悔,我也必将拥有一个出彩的青春。

我已经做好了青春的规划,那就是用青春的船载着梦想,用奋斗的帆在人生的海洋上航行,如同一只搏击长空的雏鹰,迎风的海燕,向着青春彼岸“冲!冲!冲!”用奋斗和努力为青春献上最美的赞礼。

我的青春我做主,我的青春我规划,青春我以张开臂膀等待你的到来,必将交上一份满意的答卷,书写属于我出彩的青春。

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篇13:享受青春

全文共 722 字

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青春如歌,美妙动听;青春像水,纯洁美好;青春似火,激情四射。让我们享受青春,来品味青春的酸甜苦辣。 ——题记

一酸

15岁,多么令人羡慕的花季,它意味着我们成熟了,有了自己的独立性,不再依赖他人。但当我们真的步入青春的大门,面对这五彩缤纷的花花世界,我们陷入了彷徨与不安。这时我们渴望得到父母的关爱与帮助,在彷徨与不安中我们,体会到了青春的“残酷”。的确是啊,从昨天的“小皇帝”“小公主”,成长为今天的独立少年,多少有些不适应,心头不由得涌上一丝酸楚。但这就是青春,我们要学会享受青春的“酸”,在酸楚中学会独立,找到自信。

二甜

青春是自由的季节,我们不再被父母的唠叨缠身,不再被他们的思想所束缚,我们有着自己的想法与感受,对事物有着不同的看法。我们就像一只挣脱束缚的小鸟,自由地在天空中飞翔,歌唱春天的美好。在这个过程中,我们懂得了明辩是非,学会了谨慎地面对一切。是的,这就是青春,我们要学会享受青春的甜,在甜蜜中学会面对一切。

三苦

青春是奋斗的季节,是人生中最重要的时期我们要拼搏要努力更要勤奋不能白白

地浪费这大好的青春。这是个艰苦的过程,我们为此付出了太多太多,有奋斗,有成功,有努力,也有失败。泪水与汗水交织,快乐与痛苦相伴,苦涩的滋味萦绕在我们的心头。然而“一分耕耘,一分收获”苦涩的背后是成功的喜悦与甜蜜。这就是青春,学会享受青春的苦,在奋斗与挫折中不断成长。

四辣

青春是火辣的,充满着激情与活力。体育课上,同学们头顶烈日,在热辣的阳光下进行各项锻炼。只见同学们个个汗如雨下,但脸上毫无倦意,有的只是兴奋与热情。这就是青春,学会享受青春的辣,在热辣中展示出青春的活力。

享受青春,珍惜青春,愿每个15岁的少年在青春的酸甜苦辣中迸发激情,快乐成长!

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篇14:高三青春作文

全文共 720 字

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我喜欢的诗人席慕蓉写道:青春是一本太仓促的书,含着泪我一读再读。我们的青春里有什么?迷茫和理想。

青春,春者,皆是美好。有哲人说如果一个人青春的时候没有一种拼劲,那么他一生都很难成功了,当下“青春”一词被炒来炒去,电影里青春总是酸涩和迷茫的,做不完的习题、窗外的绿叶烁烁作响、夏日里刺眼的阳光、洗得发白的校服领口……似乎青春都是这个样子,被层层包装,被安上“迷茫”的标签。

写到这里,我看了看周围的人,有的奋笔疾书,有的冥思苦想。时间差不多过半了,每个人都在努力答题,笔尖摩擦纸张的声音清晰传入耳中,前面有人的杯子洒了,又是一阵兵荒马乱。

就我所看来,迷茫只是青春的配乐。你听那些笔尖摩挲的声音,一笔一画都在写着青春。窗外阳光正好微风不燥,是冬日稍有的和煦天气。我们坐在这里答题是为了什么?是为了理想。理想是青春的主旋律。我们是等待着、厚积薄发的、渴望跃龙门的小鲤鱼;我们是披星戴月的垦荒者;我们是“十年寒窗无人问,一朝成名天下闻”的亲身示范者;我们有时会迷茫,但大多数时候我们不看流云,不听窗外事,不时时刻刻去思考人生;我们活在当下,我们心怀理想。

我们都是九点钟的太阳,我们都有红彤彤的理想。理想是晚自习漆黑漫长回家路上的皎洁月光,是青春的指导书。

我们都是会思想的芦苇,我们有时被风吹迷了方向。迷茫是沙漠里我们幻化出来躲蔽现实的绿洲,是青春摇摆的罗盘。

理想如果坚定,青春里就少有迷茫。高中里的我们意气风发,正值青春年华,宜心怀理想,砥砺前行。不宜胡思冥想,荒废时间。做一个夜晚行走的人,理想是你的火把,迷茫是黑夜,但因有理想,我们不迷失。

青春、迷茫、理想。正因有它们,我们的高中生活才如此斑斓,我们的这一段人生才更多元化,我们的故事才更加动人。

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篇15:青春奋斗的作文

全文共 561 字

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为了可以让晨这个好闺蜜相信自己和州煌之间的缘分。晨曦真的就屁颠屁颠地开启了她的证明模式。

为了再次见到那个快递员,她打算去联系他。但是又想起了她把其联系方式给扔了因此,不得不采取其他的办法!

“你说怎么联系他呢!怎么联系呢!”晨曦自己一个人轻敲着笔,自言自语道。

突然间的,她想起了可以问公司的人那天是谁见到了他啊!但是,这样地兴师动众,怎么躲得过一场流言蜚语呢?

无奈之下,晨曦也想不出其他的办法,于是想:就这样暂且放下吧!好好地写作。写出对其之思念。

于是,她写下了微博:夕阳下门口的等待,换来了如今斩不断的思念~!

“嘿,晨曦!我怎么听同事们在说什么你在疯狂地寻找快递员,这是什么鬼啊!”陈总下班时经过晨曦的办公桌说。

“哦!那个那个!额!”晨曦支支吾吾,却不知该怎么回答。

“遇到什么麻烦了吗?说呗!~”陈总很爽快!

“没有啦,说出来还不得让你们笑话啊!我就只是和朋友,打赌,找到那快递员嘛!”晨曦红着脸说!

“找快递员?就这么点事吗?话说,找那快递员干嘛去!”陈总完了挽袖子。

“证明一场缘分!”晨曦很不自在地说。指着指天花板!

“缘分还要证明啊!谁不相信了?谁和你的缘分要证明了!”陈总说。

“就是,那个我爱的人!”晨曦脱口而出!

“哦。噢。是这样啊!”陈总拿出车钥匙摆弄着,“容易啊,我给你支招,再买个东西,让拿快递员送过来不就得了!”

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篇16:以青春为话题的

全文共 692 字

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转眼间已是高二了,离家不知道多少公里。印象中,在家是太阳在校已是傍晚,学校是封闭式管理,离校近的同学也不能如愿地天天回家博得家的温暖。

从高一到高二,已是一年过半,却感觉是一场旅行,是孤独的。

记得高一时,同学之间互不熟悉,天天都是埋头做作业,把自已乔装成一个“假忙人”,这样似乎就听不见外面的喧闹,感觉自己并不是一个融入不进别人圈子里的人。可心从来骗不了自己。目光也骗不了自己,总往门口张望,期待有某个人呼唤自己,我们可以勾肩搭背地从楼道走过,就可以顺理成章地一起去闻那桂花香。九月,已是桂花开的时期。家里也有许多桂花树,早前,有许多小伙伴一起去摘桂花,我们捣碎它,装在瓶子里,说好做成香水等来年桂花再开。而今,与身边的人只是陌路,来来往往的人并不熟识,只能趴在桌子上,一遍遍地算那道怎么也算不出来的数学题,孤独,肆无忌惮地侵蚀着我,让我最后缴械投降。

政治老师说,喜欢群处而独处是内心孤独的人是空虚的。是的,不知道自己的精神力量在哪,一颗心不知往何处安防,仿佛抽掉全身的内骨,最后也只剩空壳了。

时间久了,也学会如何生活,而不是如何度日,在班上空闲时,心情不错了写作业,有什么想说的用笔记录下来,去操场溜达几圈,书店买买杂志……何乐而不为?所谓孤独,有时也许只是自己给自己套上了一层枷锁罢了,限定了自己是孤独的,于是外面的风景也就看不见了,两只眼睛和心也就成了摆设。

十六七岁的年纪,即将步入成人的殿堂,青春,仿佛离我们会越来越远,却似乎从未离去。这是一场旅行,越过高山大海,看遍春夏秋冬,尝尽人间冷暖,孤独,那是一定有的,看我们如何去把孤独转化为力量。

青春,是一场我们需要学会孤独的旅行。

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篇17:以不负青春话题

全文共 777 字

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青春是人生一道洒满阳光的风景,是一首用热情和智慧唱响的赞歌。

人世间有许多东西失去了还可以得到,惟有青春一去不复返,所谓“人生易老”,所谓“如白驹之过隙”,所谓“高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪”,说的就是它。

青春也是一种感觉,这种感觉,有时是平平淡淡中的一种温馨的享受,有时是一份静静的逍遥,有时是一份思念的遐想,有时是一个甜甜的无边无际的憧憬。于是,诗情画意的梦,天真纯洁的幻想,无忧无虑的日子,便汇集成一个灿烂的青春季节。

也许平淡无奇的世界使你感到孤寂和落寞,周而复始的生活节拍让你倍感烦躁和无聊。但蓦然之间,你发现在天蓝风轻的春光中,一切都像是透明的,而感到一种超然的力量在心底滋生;也许你为时光的悄然流逝而感到无助与无奈,可当你沉浸于茫茫书海,真实而丰富地度过青春的每一分钟,你就会觉得青春原来是那般美好!

我非常欣赏《烈火青春》里面的这段话:让青春烈火燃烧永恒,让生命闪电划过天边,用所有热情换回时间,让年轻的梦没有终点!我认为,青春就应该燃烧,发出亮光才能体现生命的价值。

时光飞奔向前,不会回头,它总是青春的痕迹。我们大家虽出生于不同的时间和空间,却有着同样的奉献承诺,有着同样的壮美青春。拥有青春,就如同朝阳永远向上;拥有青春,就如同山溪不羁奔流;拥有青春,就如同幼蚕破茧而出……

曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。”作为青年人,一个国家、一个民族的希望所在,心中无不闪烁着梦想,那么现在就是我们努力实现梦想的时候。纵使艰难险阻,也要努力前行;追求卓越,释放青春能量,点燃青想。

年轻的朋友,让我们高举爱国旗帜,继承前人开创的事业,在改革开放的强国富民之路上高歌猛进;让我们的青春之火,在二十一世纪的挑战中闪光;让我们的拳拳爱国之心,在共创祖国辉煌的征程中闪耀夺目的光彩;让我们用拼搏向梦想靠近,实现梦想让青春无悔!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

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篇18:享受话题

全文共 607 字

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听妈妈说,学校有个陈小菊老师是大名鼎鼎的“指导作文高手”,她既博学,又幽默、风趣,她还开了一个新体验兴趣班,许多同学都想进这个班学习写作。我一听,挺感兴趣的,叫妈妈跟小菊老师说我也要进兴趣班学习。

第一次爸爸带我来新体验兴趣班时,我看见一个胖胖的妇女,我想:这就是陈老师吗?怎么这么胖?爸爸果真告诉我,她就是名气不小的陈老师,还吩咐我要认真听课。大约20分钟过后,陈老师终于发话了,她对大家说:“安静,我们今天要玩一个游戏,叫做传话游戏。”话音刚落,陈老师便在黑板上写了四个大字“传话游戏”。

我想:“哇!写作文之前还要先玩游戏?这个老师真特别。”于是陈老师宣布游戏规则,我们分组进行传话,游戏结束后又耐心指导我们写作文。第一次来这里上课,我感到真有趣,也感到陈老师的确是个博学多才的好老师。

后来,她又让我们体验了呼啦圈转转转,带我们观察树叶,还让我们自主起新名字,更有趣的是教我们闻一闻太阳的味道,教我们许多购物金点子。不管是教我们玩什么游戏或观察什么都一样有趣。

陈老师让我们推开写作的门,搬来写作的敲门砖,吃上写作的美食,收获写作的喜悦,让写作伴我一生。

我想:作文不是绊脚石,不是包袱,更不是天敌,它原本是人心灵的伙伴??随心儿放飞,为心灵而歌。作文是快乐,是倾诉,是交流,是创造,是创新,更是最惬意的享受。享受作文就是享受快乐、享受生活。因此,享受作文,就是享受人生。

写作文是快乐的,自由的,让我们去用心享受吧!

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篇19:青春爱国主题作文

全文共 1010 字

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双脚踏紧在这片土地上,似乎全身便流淌着母亲的脉搏,翘首而望,对上的便是她柔情的眼波。

只于这夜阑人静时握住自己的心,看看孤星缱绻,思索自我价值所在。颈间万千青丝昭示着我尚年轻,似乎也在轻讽我的碌碌无为。

曾经的我,口中也曾无数次豪言为国,却没有成鸿鹄的眼界,常为狭隘所困扰,殊不知却是真真挥霍了我的大好青春。前线上的士兵为国为家赴生死之时,或许我正为某些难以解决的的小坎而发怒;多少受苦受难的人们在为生活所迫得饥寒交迫走投无路时,我或许在贪恋享受休憩间的几分钟温暖。有时也憎恶自己的庸俗,不能得志士之气魄,常常陷于短浅,真真自愧!

或许是心智尚浅,常常少些思考,或许是缺乏些正能量,总是混沌在阴暗面里。我执起书卷,追溯千年间爱国文人志士生命光华的流转,国家,是他们终生的选择。我便向他们看齐,追随着他们的脚步与信仰。我知道我正年轻,有很多事情正在前方等着我去做,只有穿越时空纵观古今,循着知识的灯火,才能在这迷茫的年轻中寻到对的灯塔。

游于历史之中,岁月流转间,汨罗江里仍是你凌云的诗魂——长太息以掩涕兮,哀民生之多艰;字字有声是你巾帼不让须眉的的气魄——一腔热血勤珍重,洒去犹能化碧涛。历史从遥远的地方走来,又在离我们最近的地方远去,还好文人志士的爱国情思亘古不变。我似看见你们双眉微蹙,在某个寂寥孤苦的夜晚手提一盏灯,写下“可怜白发生”饱含愁思的一腔热情;我似看见你们横刀笑天,刑场之上,“有心杀贼,无力回天”的愤慨与无奈;我似瞥见你们茅屋破落,“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的宽广心胸。我未达如此高度,却也能于字里行间细细品读,触摸着你们分分秒秒都在为国家而跳动着的脉搏,为国家流淌着的血液。于是我自审、自省,悟出这拳拳之心不能陷于空谈,更要拿起战斗的气魄,为国为家而奋斗青春。

从现在起,做个不负于自己的人,不忘前辈之誓言,不忘自我之复兴理想,不忘国不忘家。趁着青春尚好,莫等闲,不要等到青丝染上白霜,再空空悲切。做个抓紧春天的青年人,终能实现心中鸿鹄之志,看见这土地日益丰美的英姿。

思绪波澜起伏,又恍惚见得这亘古的月光曾千万遍地倾泻在这片土地之上,翻开书卷,文人的笔墨香依然沁人。那思国爱国的情怀,柔软得温润得似是一针针缝进笔墨间,在世人的传诵里千古流芳。奥斯特洛夫斯基的话语时时刻刻激励着我,愿我到青春尾声乃至生命尾声,也能无愧于我的整个青春,我的整个生命。

只此悠悠情怀,须臾不朽。

愿凭拳拳我心,笑看壮志必酬。

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篇20:《青春志愿行·奉献新时代》征文1000字

全文共 1096 字

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有一分热,发一分光。疫情肆虐的这个春天,千千万万的志愿者挺身而出,用实际行动发出一分又一分热,一点又一点光,用爱心汇聚起抗“疫”的“爱心大海”,用善举筑起守护生命和健康的“防疫长城”。这些夜以继日奋战在抗“疫”一线的志愿者,他们舍小家顾大家,他们用凡人善举为广大群众送去了温暖、带去了关爱,点燃了爱心之火、希望之光,用实际行动谱写了一曲曲爱的赞歌。

志愿服务,被誉为“温暖人间的最美风景”。志愿服务是社会主义核心价值观的重要内容,是传播和弘扬扶危济困、助人为乐等中华民族优良传统的善举。在疫情防控工作中,志愿者用实际行动演绎着一幕幕感人至深的爱心故事。比如,居民隔离在家不方便,志愿者帮助购买蔬菜和急需的药品;物资转运需要车辆,一些货车司机自发支援,吃睡在车上,一个月没能见到家人和孩子;一些地方卡点人手短缺,志愿者当起了“临时工”……他们用实际行动擦亮了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,把爱心与善良、关爱与温暖传递给了疫情下需要帮助的人们。

积善成德,明德惟馨。危难时刻的道德光辉,总能给人以精神慰藉,给予向前的力量。在全社会倡导发扬志愿者精神,引导人们力所能及参与到志愿服务中,更能够不断集聚向善向上的文明力量,营造有爱互助的社会风尚,推动社会文明进步。统计数据显示,当前,我国志愿者的注册人数已经过1亿,依法登记的志愿服务组织也超过1.2万家。可以说,志愿服务已经成为促进社会和谐,推动文明进步的一支重要力量。这些志愿者们,他们走进社区、走进乡村,帮助困难群体、参与抢险救灾,让美德的力量充盈前行道路,让文明的音符沁润人心,汇聚成追梦筑梦的强大正能量。

守望相助、乐善好施,是中华民族的传统美德;关爱互助、患难相恤,是个人素质的体现,也是社会文明进步的标志。令人欣喜的是,疫情防控期间,大江南北、街头巷尾,千千万万的人们,守望相助、同舟共济,万众一心、众志成城,筑起守护健康、保护生命的“铜墙铁壁”,凝聚成打赢疫情阻击战的强大合力。这份精神力量,足可憾山动岳。当前,全国疫情防控形势积极向好,复工复产工作有序推进,经济社会发展加快恢复。14亿中华儿女用爱心和善举在大战、大考中交上了一份崇德向善、团结奋进的壮美答卷。

病毒无情,人间有爱。志愿服务可贵之处,在于主动、无私、自觉、自愿中蕴涵的崇德向善、自觉担当、无私奉献可贵品质。风雨过后是彩虹,危机背后是生机。疫情防控不能松懈、复工复产不能停步。在“双场”作战中持续发扬志愿服务精神,让“温暖人间的最美风景”在“双场”作战中传递爱心和温暖,就一定能够心往一处想,劲往一处使,拧成一股绳,用更多爱心、更多善举温暖前行的路,开启美好筑梦征程。

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