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享受青春作文汇编20篇

青春是不朽的。赛缪尔·厄尔曼曾说:青春不是年华,而是心境。在我看来,青春既是年华,又是心境,谁叫我年轻。以下是“青春校园正能量作文”,希望能够帮助的到您!

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美好青春作文

全文共 532 字

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正值青春的我们,总会发生一些令人不愉快的事情。有些人因此忧愁;有些人为此埋怨;有些人因而堕落。

怨天怨地的人总会失败不是吗?因为他们缺少一个美好的青春。当一个人开始埋怨身边的一切的时候,他会忘了快乐、忘了幸福、忘了梦想以及仅有一次的青春。当时间无情地带走他们的青春,他们才幡然醒悟,可为时已晚。

正如我,总喜欢埋怨一些小事。不仅埋怨他人,还埋怨天气、颜色和自己。只要有一点无聊的事情,便暴躁起来。所以我才不会进步。而那些朝气蓬勃的同学们,每时每刻都在奋斗着,他们成功是必然的。

有些人埋怨共同的地方,他们聚在一起埋怨,居然也有了欢乐。可这在无形之中,他们失去了目标,将眼前一切利益看做优先。他们最终都只能变成“小市民”的角色。自私贪婪,只顾及自己而不顾及他人的思想的人,他们绝对是喜欢埋怨的人。他们太现实了,没有理想。也许是努力过,但因受到打击和眼前安乐的诱惑,恐怕失败后只能再失败。不再拼搏了,受到反对了,遭受现实的侵蚀,我也许也将成为空壳。

没有埋怨的人,他们的人品自然会更好。有实力和信心,不会在别人面前装样子。犯了错会主动认错,这样子的人才能拥有一个美好的青春。他们会进步,一步一步攀登到最高的山顶。

无怨的青春乃是欢乐;无怨的青春将会成功;无怨的青春才是最美好的。

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篇1:享受作文600字

全文共 594 字

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感情和眼泪是人类与动物的分界线。在感情世界里,有同甘共苦、风雨同舟的友情;有乌鸦反哺、羊羔跪乳的亲情;还有相濡以沫、缠绵浪漫的爱情。爱情是人类的主旋律,是恒古不变的话题。从古到今上至帝王将相下至布衣平民都在演绎着绚丽夺目、凄美的爱情故事。

古人叹:问世间,情为何物,直教人生死相许。让世人为之辗转反侧,为之日思慕想,为之衣带渐宽终不悔,为伊人消得人憔悴。我说爱情是一种莫名的心跳,是一种精神依托,是一把打开心灵的钥匙。

最完美的爱情莫过于陪你慢慢变老,直到你老的哪儿也去不了。你还依然把我当成你手心里的宝。一如《诗经》中描述的死生契阔,与子相悦;执子之手,与子偕老。一生牵手相濡以沫。这是最完美、最浪漫的爱情。

爱情是什么?

爱是包容而不是放纵,爱是关怀而不是宠爱,爱是相互交融而不是单相思,爱是百味而不全是甜蜜。真正的爱情并不一定是他人眼中的完美匹配,而是相爱的人彼此心灵的相互契合,是为了让对方生活得更好而默默奉献,这份爱不仅温润着他们自己,也同样温润着那些世俗的心。

真正的爱情,是在能爱的时候,懂得珍惜;真正的爱情,是在无法爱的时候,懂得放手。因为,放手才是拥有了一切

请在珍惜的时候,好好去爱

真爱是一种从内心发出的关心和照顾,没有华丽的言语,没有哗众取宠的行动, 只有在点点滴滴一言一行中你能感受得到。那样平实那样坚定。反之发誓、许诺说明了它的不确定,永远不要相信甜蜜的话语。用心去感受吧!

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篇2:青春奋斗的作文

全文共 640 字

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青春是一道美丽的彩虹,好看而美丽;青春是一朵含苞待放的花,纯洁而空灵;青春是一段五彩缤纷的生活,新鲜而美丽。青春旋律是什么?对我而言是奋斗

清晨,踏在青春的路上,听着校园里的书声朗朗,看着同学们专注、仔细的眼神,心中一阵释然。在青春的路上,天空会漂浮起轻盈的云朵,花儿们会快乐地开放,小溪融化了一脸的冰冷变得温暖。迎着清晨的阳光,劈开了默默的夜幕,迎来新的一天。自己选择的路,就算跪着,也要坚持下去。放下书包,拿起笔,告诉自己该奋斗了。

午后,刺眼的阳光透过窗帘,照在堆在桌上的作业本上,仔细一看,才发现,只有伶仃几个字,又看看同桌的,才发现,自己差了好远。看看窗外的芊芊柳条,那柳芽如同新生儿一般,也许是想快点儿来到这个世界,冲破枝条,努力而顽强地冒出头来。连柳叶都这么拼搏努力,那我?岂不是得更加奋斗?青春何尝不是如此,只有你奋斗,明天才会更加美好!

傍晚,走在回家的路上。抬头,仰望夜空,只有那璀璨的明星和皎洁的月光朝着你眨眼。背着沉甸甸的书包,才感受到山一般的重担。咔脚绊到一块石子,正想抱怨,却忽然想到,青春的路上,还有无数这样的绊脚石,只有自己坚强,努力,拼搏,奋斗,才不会被拦路虎挡住自己前行的道路!

午夜,书桌前。明亮的灯光投射在作业本上,奋笔疾书的我早已满头大汗。看着那篇密密麻麻的字体,心累。但,为了中考,为了自己,只能迫不得已。蝉声突起,仿佛在为奋斗的我打了一剂强心剂!

春春的旋律是什么?对我而言,是奋斗!只有奋斗,我们的青春才会更加美好!青春的旋律才会更加动听!

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篇3:迷网青春法制教育片观后感

全文共 923 字

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有人曾说:“天下合久必分,分久必合”乃是大势所趋,时代终会发展,伴随着现代信息的发展,时代的理念也终将会被替换!

互联网,一个科技的产物,一个跨时代的发明,一个现代社会的缩影,小到生活琐事,大到国家政治,囊括了社会的一切事物,其中也包括社会的善恶和美丑。这是社会生活的另一面,社会的一切事物体现的淋漓精致。有了互联网,秀才不出门全知天下事,就不成问题了。

网络,供给了海量资源的同时也赋予人民生活的话语权,这是成为人们另一面的反光镜。正好想鹤顶红一样,能够杀人无形,同样也能救人一命。一把双刃剑,只是在于如何利用,是善是恶,是丑是美,只在一念之间。虚拟的网络世界,虚拟的身份,能够让人们性格中许多不为人知的东西在此体现,在这未知的世界里,许许多多黑暗面就能够体现的淋漓精致!

在这社会迅速发展的时代,在这个网络中,人们能够将许多冤假错案,受害者东奔西走数十年无结果之事一刻间曝光,一旦被媒体明白,任何事情都会有解决机会。网络也能够帮忙穷困儿童,支援贫困山区,也许没有网络,一辈子也不会明白这些事,这些地方永远不会为人所知,孩子也不会被关注……

可是,发展的同时也带了无数弊端:网络游戏,网络小说,各类电影,各种产品……都会令人沉迷。许多家长都会认为这是网络带来孩子的堕落,这或许是一部分原因,可是在没有网络的时代里,就不会有学生不努力学习吗?答案当然是否定的!每一个时代,都会有东西令人丧志,都会使人失去未来的方向。而网络只是一个一个活跃的因子,只是让这种情景更加容易发生,所以需要重视教育,引导人们向好的方面发展,从而提升一个人的品质,素养……

网络这一平台,善用者善用之,不善者终不善用。子曰:三人行,必有我师。择其善者而从之,其不善者而改之。在这个时代里,正确运用科技才是正道。当你学会正确的使用网络时,你会受益无穷。古时候,曹雪芹写红楼梦时,从素材到提纲,从订正到发表,需要数十年才能完成,倘若拥有网络,这漫长的时间会缩小许许多多,他们这一类人将会有更多的著作。我们拥有如此多的资源,好好利用吧!

网络只是让生活另一面离人更近,让我们更容易去理解什么是生活!让我们有更多经验能够积累,更容易去适应未来的社会,生活也有另一面,只是我们此刻触及的少罢了!

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篇4:美好青春作文

全文共 702 字

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青春,一个美好的季节;青春,一个令人怀恋的季节;青春,一个令人向往的季节;青春里我们经历过许许多多的事情,这段美好的花季让我们成长,让年幼无知的我们变得成熟,让我们明白许多的事情。在这个美好的花季里我发生了许多的故事,但对于我而言它们是美好、幸福的故事,因为他们让我明白许多。

六年前,我们进入了一个美丽的校园,校园里的读书声感染着天真无邪、年幼无知的我们,我的小学生活并不美好,我不像别人一样怀恋我的小学,反而有几分憎恨。我的小学生活虽然丰富多彩可又曲折坎坷,记得我刚入学校时成绩就十分优异,可这一切并不得到老师的赏识、同学的羡慕。反而老师更喜欢班上喜欢拍马屁的那一群同学。而那群同学针对我,我开始讨厌自己,不断询问自己自己为什么不能与同学好好相处。可是班上的其他同学认为我很好,没有错,而我却一直认为他们是在安慰自己,可有一天他们承认了这个事实。瞬间我觉得友谊多么虚伪,正如那句老话天下没有不散的宴席。这六年我感谢他们离开我让书本做了我永远的朋友,我想比起友谊书本真的是我最好的朋友,最好的友谊。知识陪伴了我六年我谢谢他们的陪伴让我收获了一次一次优异的成绩、

我觉得比起友谊书本才是真正的朋友只有他不那么虚伪。

六年级:蹇xx

点评:感谢友谊,是友谊让我们收获了这个美丽的青春!虽然才短短六年时间,但是,小作者却在这短暂的时间里收获了青春最真挚的情感!文字简单,寥寥数句却也直抒胸臆!

文章最大不足之处在于,文章整体内容过于简单,没有充实的素材和生活作为补充,让文章显得有些空洞!

让文章能够充实的最好的办法就是多看书,勤学习,细观察,生活是素材最大的来源,只有融于生活,认真观察生活,才能让自己的文章更加出色!

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篇5:高考青年有担当青春正飞扬满分作文

全文共 1075 字

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墙角的花,因为担当起血泪的洗礼,才会有惊叹的美丽;海燕因为担当起了海浪的拍打,才会有“天高任我飞”的雄姿;傲梅因为担当起了风雨的考验,才会有“唯有暗香来”的清高淡雅……担当,使世界充满力量;担当,让美丽多了一份铿锵。

担当是时代的呼唤,承载使命要担当。“长太息以掩涕息,哀民生之多艰”,多少次思绪飘飞到汨罗河畔去寻找屈原伟岸的身躯孑然独立,又多少次感触于《离骚》的悠悠爱国深情而无法自拔;“天下兴亡,匹夫有责”,范仲淹的“舍己为天下苍生”,令人尊重;鲁迅先生“血荐轩辕”的担当,赋予了他以生命做匕首、作投枪的勇气;那个站在长城一角感怀涕零吟诵着“前无古人,后无来者”的陈子昂又何尝不让人肃然起敬?“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,生动刻画了历代仁人志士勇担重任的无私奉献精神,“为有牺牲多壮志,敢叫日月换新天”,一代伟人的豪言壮语,淋漓尽致地勾勒了担当的力量。他们是伟大的,因为他们担当起了自己的爱国使命。因为担当,所以奉献,因为奉献,所以他们的芳名永存。学会担当,让生命放光。

担当是品质的彰显,履职尽责要担当。同龄人还在关爱下撒娇的年龄他早已长大,撑起来整个家。几十年寒窗苦读,强咽了几多泪水、几多苦涩,可他“未曾废离”,悉心照顾呆傻的父亲和一个无亲无故的妹妹,用自己弱小的肩膀接受了挑战,担当起了社会的责任,他便是2006年感动中国人物洪战辉。他的担当感动了全中国。二十九年穿行于西北环境最恶劣地区的送信使者王顺友,为了山区人们能与外界取得联系,奋不顾身担当起了亲情的桥梁,恶劣的天气和灾难没有被吓倒,再大的风沙也阻止不了前行的路。他用毅力诠释了责任的力量,令人可歌可泣。学会担当,让生命坚强。

担当是价值的体现,建功立业要担当。作为十大元帅之一的朱德,原本只是一位默默无闻的人,用陈毅的话说,朱德同志在南京_的时候,没有一官半职,大家尊重他,只不过他是个老同志罢了。后来,朱德在起义军打了打败仗的情况下,他却能够身先士卒,敢于面对失败,担当起了挽狂澜于即倒,抉大厦之将倾的重任,凝聚人心,鼓舞士气,把一支将溃散的队伍重振,使军队获得了光明,自己也赢得了全军的尊重。英国有一个叫玛格丽特的小女孩,从小就被父亲严格要求,无论做什么都要力争一流,即使坐公共汽车也要坐在最前面,大学时代也如此,每件事情做的都很出色在40多岁时,她就成为英国第一位女首相,并赢得了“铁娘子”美誉。她便是玛格丽特撒切尔夫人。她凭借强烈的“出位”意识,很好的担当起了她的人生和事业,赢得了世人的赞叹。

担当,是一种品质,一种节操,一种大智慧!学会担当,生命将永葆美丽,永葆坚强!

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篇6:铭记五四歌颂青春的诗歌

全文共 792 字

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青春是美好的,

你是带露的花香,

青春是辉煌的,

你是初升的太阳,

青春是浪漫的,

你是春岸的徜徉,

青春是理想的,

你是飞旋的乐章,

青春是实际的,

你是父兄的指望,

青春是沉重的,

你是祖国的期望。

青春是一张纸

能写就最新最美的文章,

青春是一块铁

要打造最强最硬的脊梁,

青春是一个梦

她要做出最长最高的飞翔,

青春是一首歌

她要把最壮丽的人生唱响。

青春属于青年

青年属于希望

于是伟人说

世界是你们的

希望寄托在你们身上

青春属于民族

青年属于未来

于是有人断言:

青年强则祖国强

青年旺则民族旺

青年缺一点沧桑但富于理想

青年少一点持成但更有力量

青年缺一点经验但勇于开创

青年少一点根基但更加向上

祖国和民族共命运

青年和祖国共辉煌

祖国奋进我们奋进

祖国成长我们成长

我们慨叹屈原

空怀报国之志纵身汩罗江

我们慨叹司马迁

忍辱负重完成史记写华章

我们慨叹岳飞父子

同时就义风波亭

我们慨叹李大钊

临刑还盛赞赤色的旗儿飞扬

我们崇拜青年毛泽东

到中流击水浪遏飞舟

我们崇拜青年周恩来

立马昆仑几度重洋

我们崇拜陈家庚

创万贯家产仍不忘祖国故乡

我们崇拜袁隆平

敢让天下稻田都变成大粮仓

我们向往宽广壮丽的万里海疆

我们向往一望无垠的千里牧场

我们向往遮天蔽日的茫茫林海

我们向往日夜不息的黄河长江

登泰山让我们感受祖国的壮丽和伟岸

观沧海让我们感受深沉和宽广

入云端让我们感受祖国的博大和丰饶

出国门让我们感受祖国的腾飞和辉煌

祖国有如此宽广的博大胸怀

祖国有如此坚强的结实臂膀

祖国有如此奔腾不息的血液

祖国有如此宽厚深邃的思想

对照过去祖国更平安了

钢铁长城让民族远离危亡

对照过去祖国更年轻了

改革开放让这个国度愈发坚强

我们深知我们必须与祖国同呼吸

我们深知我们必须与祖国同理想

我们深知我们必须与祖国共奋进

我们深知我们必须与祖国共成长

祖国奋进我奋进

祖国成长我成长

用我青春之热血

奉献青春之祖国

用我青春之理想

铸造祖国之希望

祖国奋进我奋进

祖国成长我成长

用我青春之生命

奉献青春之祖国

用我青春之壮志

再造祖国之辉煌

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篇7:青春日子作文

全文共 810 字

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青春,是梦中的真,是真中的梦。

当我照着镜子,镜中那意气风发的女孩映入眼帘,我做一个自信的微笑,是的,十六岁的我,正值青春年华。

常听别人说,青春是一首激昂的歌,但我认为,它是旅途,是梦,是飞翔。

青春绚烂的日子是残酷且不计后果的旅途。经过人生第一道坎“中考”的洗礼,我们已明白奋斗是为了自己,我也脱去了原有的稚嫩,走向理性与成熟,在这个旅途中,我遇到过山的阻碍,光的照耀。

青春是缠绵而纠缠的梦,在这样的日子里,我心中有一朵美丽不枯萎的花儿,这种花叫做“理想”,它需要勤奋的汗水来浇灌,需要自信的笑容来照耀。当我每天清晨朗读文章,每天夜晚复习的时候,我能感觉到,我心中的理想在一点点地长大,我相信,三年过后,它也会长出只属于我的缤纷饱满的果实,这果实将成为我生命中的一颗无暇的珍珠。

青春是断翅而又重新展翅的飞翔。当我作为一只鸟儿在空中飞翔寻觅知识的时候,我曾因方法繁杂而被囚禁在峡谷,望着那些高高在上的白云高傲地浮过时,我内心久久不能平静,我下定决心要让自己像从前那样自由自在。于是我起早贪黑,不让自己有一丝懈怠,终于有一天,我再次抖动翅膀,那不是断翅。我能感觉到自己有着强健有力的筋骨,浑身上下充满了新的力量。在青春绚烂的日子里,我以生机勃勃的姿态重新飞翔,当风儿掠过我的羽翼时,心中涌出一种自豪。是的,我相信,“阳光总在风雨后,不经历风雨怎能见彩虹?”

在青春绚烂的日子里,我用思想编织着梦想,我用血汗浇灌理想的花儿,我用知识茁壮我的羽翼,因为我不想让自己苍老的时候回首往事而深深的叹息没有珍惜青春,因为我不想浪费生命中的任意时刻。当照相机“咔嚓”一声结束拍摄的时候,那意味着短暂的美好已经成为了回忆,青春是短暂的。我不管他人对于我现在所做的一切是寄予欣赏的眼神,鼓励的掌声还是给予不屑的嗤笑或刻薄的讽刺,我只知道,我在用自己的眼睛看世界万物,我在为自己的命运奋斗。

收获着理智,信心和毅力,我正笑着奔跑,在青春绚烂的日子里。

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篇8:小学青春话题

全文共 605 字

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我是一株小小的地丁草,我生长在院子里偏僻的一处墙角。墙角终日见不到阳光,而且还有一堆杂乱的砖块将我紧紧地束搏着。我明白,我没有梅花的幽香,也没有牡丹的富态,更没有荷花的高洁。我的生命几乎卑微到了可以完全被忽略的地步,但我跟所有的花花草草一样热爱生活。尽管我生长在院子里偏僻的一处墙角尽管我终日见不到阳光,尽管墙角还有一堆杂乱的砖块将我紧紧地束搏,我却给予生活以饱满的热情。因为我知道:只要有对生活的热情,一株小草也能拥有灿烂的青春

就在我努力生长那天夜里,我遭遇了一场罕见的暴风雨。豆大的雨滴不断的捶打在我的身上,我柔弱的身子骨经不住这摧残,一下子便被折断了。

不知过了多久,我醒来了。已经是白天,暴风雨已经停了,阳光明媚,蔚蓝的天空中似乎还有一道绚丽的彩虹。而我倒在一块破旧的砖块上,再也挣扎不起来。谁都知道这是我脆弱的原因,谁都知道我挣扎起来与不挣扎起来对这个世界没多大的影响,我却坚信:虽然我只是一株小小的地丁草,但是我跟别的花花草草一样都有着对生活的热情,是的,对生活的热情!

想到这里,我深深地吸了一口气,然后猛地一用力,果然,我的身子脱离了破旧的砖块,直直地立了起来。此刻,我感觉自己比以前更强大了。是对生活的热情,让卑微的我有了战胜困难的勇气!我就这样一天天地生长着。终于有一天,我开出了淡紫色的小花朵。这时,一个小女孩偶然发现了生长在院子里偏僻角落的我。她惊讶地看着我,感叹道:“好美的地丁花呀!”

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篇9:青春因苦难而精彩作文

全文共 803 字

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风飘飘,水迢迢,当我们面对苦难时,似乎就在“渡”与“不渡”之间。

驾一叶之扁舟,渡我到过去,让我踏着历史的足迹去寻找渡过苦难的方法。

落日如血,来到汨罗河畔。这里寄托着屈原的情感,这里沉浸着不被重用的苦闷,一切显得那样的苍凉悲壮,让人眉头紧皱。想到国破城亡,臣不能为君尽忠,明知灭亡已注定,却又无能为力。于是,汨罗江成了屈原的永远。

他不禁回想起当年深受怀王信任的“三闾大夫”,想起“修法度以强国”的雄心,想起自己要做姜子牙的决心。面对谗言,面对“流放三千里”的苦难,他胸中虽有治国平天下的壮志,但他踌躇,他徘徊,望着漫漫江水,他选择了永沉江底。这样的苦难,屈原始终没能渡过去,始终放不下。

江水滚滚,我又来到古战场赤壁。这里积蓄着苏轼的郁愤。自贬黄州后,他每日“举匏尊以相属”,游于赤壁之间,自得其乐,于是赤壁成了苏轼的赤壁。

举酒属客,苏轼陷入了沉思:这就是我要的生活吗?改革明显有弊端,当权者却一再坚持,虽然自己强烈反对,但也无济于事,最终落得个被贬黄州。更可恨的是那无中生有的“乌台诗案”,险些丢了自己的性命。那皇帝谪贬的敕令,那洛阳亲友的牵念,于是便落到黄州,游于赤壁之下。

面对这样的苦难,苏轼没有像屈原那样绝望,而是若有所思。斟酒一杯,临江而酌,祭奠那已去的英雄和自己的往昔。他决定不再耿耿于怀,不再悲观,既然不能效忠于朝堂之上,那就造福一方吧!后来,他用实际行动证实了自己的顿悟,在黄州,他兴修水利,奖励耕织,清廉从政。黄州百姓为了纪念这位父母官,为他修建祠庙。面对苦难,能选择坚强,这是何等的伟大!

面对挫折与苦难,屈原选择了逃避,选择了消极,选择了死亡,他的爱国之心虽然日月可鉴,但终沉汨罗。苏轼就不一样,他选择了正视,选择了积极,选择了生存,他的爱国之心世人可证。其实,生命的劫难在所难免,关键是你选择“渡”与“不渡”,只有渡过难关,才有希望。

无论生命中遇到怎样的苦难,我们都应当勇敢面对,渡过去。

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篇10:青春英语年级

全文共 810 字

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Many years ago, the movie about the youth became very popular, every year,

we can see many hot movies about the protagonist’s passed youth. People like to

recall their passed youth, which makes such movies sell good. But I find the

common things about these movies, all the protagonists’ youth are about

fighting, love and other negative things. I understand the directors’ intention,

they want to tell people youth is not perfect and having pities. Of course movie

is exaggerating, the real youth is about studying, at least, most people have

worked so hard to get into their ideal colleges. What the movies describe make

up some people’s youth, for which they don’t have the chance to experience. We

should not be misled by these movies, for the teenagers, their job is to study,

so that they can have a bright future.

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篇11:描写青春高三作文

全文共 1011 字

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少年,是我们的代名词。正因为我们是少年,所以冲动,莽撞是我们的特权。我们的少年风采,尽情绽放……

正因为年少,我们拥有最光鲜靓丽的风景;正因为年少,我们拥有最骄傲疯狂的愿望;正因为年少,我们拥有最乘风破浪的勇气。我们要珍惜青春,让青春绽放出最美的花朵,舞出最炫的舞蹈,唱出最美的歌声,展现我们的风采。

我们是少年,我们是渴望长大,又渴望呆在父母怀中的孩子。我们是深埋在作业堆中不能自拔的孩子。我们是心血来潮,呼啸着共同去干某件事情的孩子。

那年,我迷上《三国演义》,原先只是对打打杀杀的豪爽气概有些好感,敬佩关羽而怨恨曹操。那一夜,考试失利后难眠的一夜,心头触动。恍然之间发现,曹操才是真正的英雄。这位大将军在宛城丧子折兵后的痛苦;这位汉丞相败走华容道时对诸葛亮、周瑜的嘲笑;这位魏王在割须弃袍后巧施反间计,连遭挫败却始终不忘统一天下的抱负。不像刘备,被火烧七百里连营、烧毁白帝城后一病不起;不像孙权,夺取荆州,守着父兄的基业就称帝。曹操把坚强演绎到顶峰,“老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已”,曹公的诗令人痛快!少年风采即是耐得住百折不挠!

那月,我对《楚汉历史》产生了浓厚的兴趣。我对刘邦的机智,对萧何的谋略,对张良的计策,对韩信的霸气无不赞叹。我对项羽的骄傲,对虞姬的痴迷感到不屑。那一日,我被那个女孩打败之时,我明白了项羽的感觉。他对王离的恨,他对虞姬的爱,他对范增的敬。他一切的一切,看起来都带着冲动。但却无不失去一颗真挚的心。

项羽,你兵败乌江,你楚歌四起。你面对着虞姬的死,你面对着你的失败,你面对着与你同生共死的兄弟们的离去。你挥剑自

杀,血溅乌江。你的一生书写着的豪迈与你未完成的志愿。霸王已去,英姿犹存……少年风采,便是能在该冲动之时的坚持!

那日,我对《嵇康传》思考良久。我不明白嵇康为何拒绝做官,为何坚守竹林,为何放弃那么多本该属于他的东西。在那日,我明白了。

嵇康的傲气,就在于他的坚持。嵇康的英勇,就在于他能在临刑之时仍能平静的弹奏一曲《广陵散》嵇康的安逸,就在于他能够身居竹林,不为名利所动。临邢那日,司马氏的屠刀格外锋利,嵇康正襟危坐,手持古琴,《广陵散》如瀑布急湍奔涌而下,翻江倒海。少年风采,便在于不为外界所动的坚持!

青春年少,我们要活出自己的风采。请不要再用狂妄描摹我们的轮廓,我们会飞出更辽阔的天空;不要再用轻浮标榜我们的价值,只有坚持自己的梦想,坚守前进的方向,才能换来最精彩、最明丽的青春。

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篇12:享受话题

全文共 607 字

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听妈妈说,学校有个陈小菊老师是大名鼎鼎的“指导作文高手”,她既博学,又幽默、风趣,她还开了一个新体验兴趣班,许多同学都想进这个班学习写作。我一听,挺感兴趣的,叫妈妈跟小菊老师说我也要进兴趣班学习。

第一次爸爸带我来新体验兴趣班时,我看见一个胖胖的妇女,我想:这就是陈老师吗?怎么这么胖?爸爸果真告诉我,她就是名气不小的陈老师,还吩咐我要认真听课。大约20分钟过后,陈老师终于发话了,她对大家说:“安静,我们今天要玩一个游戏,叫做传话游戏。”话音刚落,陈老师便在黑板上写了四个大字“传话游戏”。

我想:“哇!写作文之前还要先玩游戏?这个老师真特别。”于是陈老师宣布游戏规则,我们分组进行传话,游戏结束后又耐心指导我们写作文。第一次来这里上课,我感到真有趣,也感到陈老师的确是个博学多才的好老师。

后来,她又让我们体验了呼啦圈转转转,带我们观察树叶,还让我们自主起新名字,更有趣的是教我们闻一闻太阳的味道,教我们许多购物金点子。不管是教我们玩什么游戏或观察什么都一样有趣。

陈老师让我们推开写作的门,搬来写作的敲门砖,吃上写作的美食,收获写作的喜悦,让写作伴我一生。

我想:作文不是绊脚石,不是包袱,更不是天敌,它原本是人心灵的伙伴??随心儿放飞,为心灵而歌。作文是快乐,是倾诉,是交流,是创造,是创新,更是最惬意的享受。享受作文就是享受快乐、享受生活。因此,享受作文,就是享受人生。

写作文是快乐的,自由的,让我们去用心享受吧!

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篇13:青春作伴好飞翔

全文共 1155 字

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青春的岁月里,我们张扬着个性、飞扬着思绪;在青春的岁月里,我们肆意地哭着、笑着,有着属于我们的纯真;在青春的岁月里,我们留下了永恒的美好回忆。每个人都有自己的青春,虽然内容不尽相同,但意义是一样的:一颗在花季里绽放的火种。我们歌唱着青春,歌唱着生活,歌唱着那并不完美却绚烂多彩的年华。

我们站在时光的河岸,细数成长的感伤,那一片碧草茵茵的田园,有多少梦在露水中绽放!令我忍不住拿起笔来描绘出青春里那些色彩斑斓的心情:某时某刻的别样心情,成长带来的感悟,年少的青涩感情,青春最初的萌动,色彩缤纷的青春梦想,阳光下淡淡的惆怅和透明的忧伤……

每个人的青春都有所不同,不同的人构造着自己不同的梦,青春正因为这些不同的梦才显得越发的光彩。所以我的青春,我感受!我的梦想,我做主!我的青春就应该我自己做主,热爱自己的热爱,快乐自己的快乐,听从自己的内心。“我的青春我做主”,就是这个世纪的青春宣言。

小的时候,总以为青春离我们很遥远;后来,当我们渐渐长大的时候,青春不知何时经渐渐地附在了我们身上。青春是美好的,总是让人留恋和后悔,留恋那段快乐的青春年华,后悔没有细细品味青春的滋味;青春也是苦涩的,总是让人流下晶莹的泪珠,总是让人感受到离别的痛苦;青春还是热烈的,像一团燃烧的火焰让人激情澎湃,让人挥洒拼搏的汗水;青春同样也是柔情的,让人的心灵纯洁无暇,感受到人与人之间最美好的亲情、友情。

青春时的我们,是多愁善感的。一个人的时候,常常看着那些老照片,回想起那一幕幕的往事。那时的我还是个天真无邪的孩子,仿佛永远不会为成绩和升学率烦恼。我多想再回到那个时候,过着那种无忧无虑的生活。只有这时,我才真真切切的感受到了青春的到来。上了初中以后,每天单一的生活和繁重的学业压得我身心疲惫,心里便不由的埋怨青春的到来,埋怨为何时间过得如此的快。渐渐地,我适应了初中紧张的生活,每天都和同学们一起吃饭,一起睡觉,一起哭,一起笑。这种日子虽然简单,但却让我更加深刻的感受到了生活的充实和人与人之间的美好。也更加深刻的体会到了青春带来的,更多的是教会了我们生活的意义。他虽然带走了我儿时的纯真,却送来了更多的欢笑与泪水,教会了我如何去面对生活。青春是一生中最美好的时光,我们要好好地利用它,在一生中最宝贵的时候创造出一个个生命的奇迹。虽然我们无法改变大自然生老病死的规律,但我们可以把握青春的节拍,通过自身的努力来体现自己的价值。青春的真正拥有者属于那些拼搏者们,纵然风雨坎坷、艰难跋涉,可心中的信念仍牢不可破,一直向前!

我们的青春,总有幻想常会迷茫。可是现在、正值青春的我们是否应当好好把握现在呢?如果青春逝去,将不可能重来。未来,对于我们而言,终将有一天去面对、不可能逃避。把握好现在吧,跟随好青春的脚步,在这个美好的花季尽情飞翔

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篇14:青春飞扬

全文共 493 字

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青春,这两个字对于我来说总是既熟悉又陌生,她给我的感觉像是一块晶莹剔透的冰,不舍得咬碎,也不舍得融化。

我相信每个人的青春都是精彩的,都是绚丽的。我也一样,对于刚刚步入初的我来说,我飞扬的青春才刚刚开始,火红的帷幕,渐渐升起,精彩的舞台剧也姗姗来迟。

青春像一本书,我在这书海里遨游。书像另一个世界,我在这另一个世界里寻找快乐,寻找自由。在书中,我是美丽的白天鹅,是善良的白雪公主,是聪明的小红帽。书带给我无限遐想,让我憧憬美好愿望。在书里,我就是主角。在青春的书中,我多了一份活泼与大方。

青春像一条幽静的小路,我在这小路中漫步。路旁的鸟儿们在为我吟唱欢快的歌谣,路旁的花草们也在为我伴着缤纷的舞蹈。我享受在这大自然的怀抱中,风儿的抚摸,让我鼓起勇气,大步向前。在青春的小路上,我多了一份成熟,多了一份稳重。

青春像一支笔,就是这支笔,勾勒出我人生道路上最美的蓝图,写下我人生的篇章,在我以后的青春道路上,我会用最美的笔迹,记录下最好的辉煌。

我要用我最美的姿态,去面对将来青春路上的磕磕碰碰、跌跌撞撞,跨过这一个又一个坎坷,后面一定是等待我的壮丽山河。

这就是我青春的飞扬,这就是我飞扬的青春!

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篇15:青春的烦恼作文

全文共 573 字

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不知为什么,我的烦恼越来越多,这不是吗?又来了一个让我头疼的烦恼——我长胡子了。

中午吃过饭,妈妈说我脸太脏,特别是鼻子下面。我便用了洗面奶,把整张脸洗了一遍。特别是鼻子下面,我还用手搓了搓。等我用毛巾擦过后,妈妈又说:“怎么洗的,鼻子下面还很黑。”我惊道:“不会吧,我都搓疼了,还没干净?”我往那里摸了摸。“是不是长胡子了?”妈妈笑道。我便拿起镜子在外面照了照。嘿,还别说,真的长胡子了。我这时又高兴又苦恼。高兴的是我长大了,苦恼的是脸上有了黑黑的胡子不好看了。妈妈好像不当回事地说:“呵,叫你在外面买零食吃,个子没长多高,胡子倒长多了。”这时的我真是一头雾水,难道长胡子是吃零食吃的吗?那爸爸小时候家里没有零食,他不是也长胡子了吗?我心里暗暗地想着:看来以后零食要少吃了,要不然这样下去我的胡子得比爸爸的长。

来到学校,同学让我吃虾条,我刚想拿,一想到胡子,便把手又缩回来了。然后我把长胡子的事给他说了。不料,他却张着大嘴哈哈笑,过一会儿他拍拍我的肩膀说:“真是笨啊,你忘了上星期我们生理课,老师给我们讲什么了吗?老师说,长胡子是说明已经进入青春期了,说明我们长大了。所以这长胡子根本不像是你说的是因为吃零食了。”同学一说,我这才会心地笑了。今天是同学帮我解决了烦恼,我非常高兴。

上了初中,你也会有很多的烦恼吧,请一一写出来,再寻找解决的办法吧!

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篇16:青春筑梦科创报国观后感

全文共 595 字

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每当看到客机在空中翱翔时;每当看到俄美两个军事大国的新型战机试飞成功时;每当看到航空战争片时,我的心中就会出现一丝微微的激动。我的理想便是能够制造出一种世界最先进的战机。

你问我为什么会有这样的梦想,因为现在中国的军事和科技相对落后,和美国等先进国家有一定的差距。所以,我就想做这样一个科学家,来努力赶超发达国家。

中国曾是世界上最发达 最富有的国度,可是在明

清两朝,因为不注重科学技术的发展,在其他国家迅速发展的时期,我们还在原地踏步。于是,他们侵占了我们的领土,掠夺了我们的财富。所以,我们一定要自醒 自强。

国家的强盛要有强大的军事力量作后盾,才能使百姓在和平的环境下发展经济,才能使国家更富裕。

我们都知道“科技是第一生产力”,我们现在所学都是为了工业制造水平的提高在打基础。现今,我们用的手机

汽车等都无一不体现出了科技对生活的影响。我还想用先进的科技改变我们的生活。

为了实现这个梦想,我现在必须要努力学习 虚心求教

勇于创新。爱因斯坦说过:“成功是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水”。只有一直保持着勤奋学习的信念,我才能为实现我的理想打下坚实的基石,也为了实现将来更高的梦想而准备。

中国正等待着新一轮的“人才崛起”。我们不能被别的国家的利益所迷惑,应该想到有了国家的强盛,才有我们民族的强大。我们要有“天下兴衰,你我有责”的责任感。国家需要我们掌握高新技术的新一代,来真正实现科技强国梦!

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篇17:成长的青春

全文共 780 字

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青春的旋律是什么?有人说是年少的轻狂,有人说是美丽的梦想,有人说是毕露的锋芒……

但是,在我的心目中,我的青春旋律却不是这些——它是激情与理智的二重奏。

激情,是青春亘古不变的主旋律。花季伊始,对生活的那股热情如烈火一般越烧越猛,于是,青春年少者的心中充满了激情。这是创造性的激情,不畏挑战的激情,任何东西都无法浇灭的激情!作为一个十四岁的少年,我的每一根血管里都涌动着这激情四溢的血液。正是这激流的血液,使我信心百倍、勇往直前:课堂上,面对老师出的难题,我敢于正面回答,不管对与错,不管别人会怎么说,用激情设计出的答案毫不理会这细枝末节;运动场上,面对漫长的跑道,我敢于向它挑战,不管阳光有多炽热,不管我跑得快或慢,激情产生的动力不会在乎这些小小的“绊脚石”;生活中,面对一道又一道坎坷,我敢于“迈步从头越”,激情给予我的勇气看不起这些微不足道的羁绊。这,就是我的青春旋律,充满激情的青春旋律!

理智,也是我青春旋律中不可或缺的音符。如果说激情是富有表现力的高声部,那么理智则是为激情当后盾的低声部。没有理智的控制,激情会把我“烧”得浮躁不安,甚至于将我“烧”成灰烬。在我与人争执时,理智会控制激情的爆发程度,不让争端升级,不让“烈火”烧伤双手;在我尽力奔跑时,理智会告诉我激情的燃烧上限,不让激情的爆发程度超过我所能承受的极限;在生活中,理智会指引出一条正确的道路,不让激情成为莽撞这一恶魔的帮凶;而在未来,理智会成为激情的帮手,将我引向成功……这些,就是我心目中的理智。它不是冰冷的,而是充满活力的;它不是激情的对手,而是激情的助手。正如原子能反应堆一样,激情是裂变产生高温高能的铀,理智则是控制铀所释放能量的镉棒;二者的作用相辅相成,目的都是一个:让原子能反应堆,也就是我的青春,最大限度地安全地释放能量!

这,就是我的青春旋律,充满激情、富有理智的青春旋律!

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篇18:逐梦青春高三作文

全文共 605 字

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课堂上,同学们的朗朗读书声给青春带来了最美妙的声音。老师行走在课堂之间,注视着班上每一位同学上课时的状态。看着这一双双专注的眼眸,还有认真的表情,老师微笑着点了点头。

“同学们,你们的梦想是什么?”老师的这个问题迎来了众多同学争先恐后的回答。有同学说,他的梦想是将来能够成为一名飞行员,能够完成他的飞翔梦;有同学说,她的梦想是将来成为一名医生,救死扶伤,用她微薄的力量给世人送来希望;更有同学说,他的梦想是成为一名伟大的科学家,用最先进的科技,带领着人类走向新的世界……梦想有很多,梦想在每一位青春少年的心底埋下了种子。若想要种子发芽,那么我们势必要用努力的汗水去浇灌,这样梦想之花才会绽放。

教室里,同学们一番争论下来,只见老师双手付于后背,踱着步子重新走上了讲台。接着,在全班同学的目光之下,老师用红色的粉笔在黑板之上写下了四个大字:逐梦青春。

青春的我们活力四射,做任何事都充满着干劲。既然青春给了我们一切逐梦的最佳准备,那么青春的我们也该奋勇向前。梦想就在不远处向着我们招手,只要我们带着勇气,带着激情,坚持不懈的在追逐梦想的道路上奔跑。那么那一颗种在我们心底的梦想的种子也就会渐渐地长成撑天的大树,然后开出一树芬芳。

“逐梦青春”老师将手中的粉笔放下,然后面向我们掷地有声的说出这四个字,这四个字里所蕴含的力量也是无限的。

也就在这一刻,所有同学心底的那一颗梦想的种子都生了根,逐梦青春也成为了我们的青春信条。

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篇19:青春作文

全文共 1379 字

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青春,让年轻的心飞扬云端。

青春,为将来的日子补写空白。

青春,使美好的岁月留下了记忆的年轮。

青葱年华,谁不曾在自己的岁月之歌中奏响了一曲曲属于自己的青春乐章。

只是年少轻狂的青春岁月,就如抓不住的尾巴,渐行渐远……

“人无慧眼,可以穿透岁月的雾岚,预见时间的沧海桑田,心无慧智,可以拨开时光的沉滞,窥见人心的变化莫测。天会变,道会变,人亦会变。”时光匆匆,那些年的人和事,来了又去,去了又来,可惜都不曾是本来的面孔,变成了最熟悉的陌生。有时很想努力的抓住几个美丽的瞬间,抓拍几张时间的容颜,回忆放大再回忆,却发现那些消逝了的岁月就如一缕轻烟,看得到,却怎么也抓不住,不论美好,亦或忧伤,都只能当做回忆珍藏于心。

忆及青春年华,最单纯而美好的莫过于小学的时光。那时的我们懵懂而幼稚,开心或不开心总会轻易地写在脸上,开心的时候,我们会快乐的和其他小朋友玩闹,不开心的时候就会大声的说,“我不和你玩了过后却又可轻易的和好,热闹的玩笑,尽情的哭喊,一起打闹一起分享。现如今,每每忆起总会令人回味无穷,但那也只能是童年无忌的`画面了!

随着成长,我们进入了初中,这时候的我们已走出了懵懂年华,步入了人生的青春期,那时的我们的确是隐藏了自己不少的青春秘密。我们有的叛逆有的乖顺,但性情如何也不会轻易的把心事写在脸上了,也许我们会有三五个好友,开心时静静地分享,难过时默默地诉说,朋友总会是我们最坚强的后盾,但难免也会有争吵也会有矛盾,这就是年少轻狂!青春期的我们也会有感情的伤,大胆的孩子会勇敢的追求着自己的爱恋,胆小的孩子总会默默地暗自神伤,躲在背后静静的看着看着……其实我们都明白,这就是情感的悸动。那些逝去的青春年华中总会有那么几个人是我们默默欣赏的,也总有那么几个人是我们偷偷关注的,那些日子美好却也殇。

一步一步的走来我们渐渐的懂事了,随之而来的是烦恼也多起来。初中毕业后有的开始步入社会为生计奔波,历尽了人间的苦暖。有的则进入了高中,继续着未完待续的读书梦。大学梦,更是成了众人的追逐,有的人每天都会行事匆匆,学习,吃饭,睡觉三点一线就是他们的生活,彻底将自我沉封,只为一个大学梦。而有的人却继续着他们的情感悸动,学业感情两不误。无论我们是何种人都逃不出宿命,该上大学的上了,只是大学的名字不同罢,其实一切都如初中毕业那般上演着不同的人不同的人生。

如今,上到大学的我们总会不经意的追忆曾经的似水年华,总会回忆起曾经的快乐伤悲,总会时不时的感叹,青春,是抓不住的尾巴!其实我们都深知,大学,我们的青春之路也并不长。当我们有一天步入了社会是否也会像如今一般慨叹年华易老,韶光易逝?我相信会的,我们总有一个毛病,那就是喜欢追忆,如今追忆曾今,未来追忆现在。这是通病吗?我想是吧!

不得不慨叹人生真的很莫名其妙,但只能说其妙的并不是人生,而只是一种心境,能伴随自己一生的永远只能是自己的心情,没什么是一成不变的更不存在永恒,不同的心境总会决定不同的计划,不同的思想,甚至是不同的人生。我想,就像我现在静静地敲打键盘一样不是感怀时间,不是叹息人生,而是在敲打着经年的心情。青葱年华值得追忆,更值得珍惜和感激。记住这些时光的印记,缅怀青春时期的种种心境,勿忘过去,珍惜现在,憧憬未来,毕竟,青春,这条抓不住的尾巴,教会了我们成长,记录了时间端口的点滴年华,也给我们留下了最珍贵的记忆!

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篇20:这就是青春模样作文

全文共 1292 字

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轻轻合上这本书,脑海中闪回着书中一个个人物、一篇篇故事、一个个令人艳羡的分数、一段段鲜活而生动的青春。我们看到他们也曾哭过笑过,痛过累过;他们也曾彷徨迷惘,焦虑无助,但无一例外的是经过三年时光的锤炼,一路跌跌撞撞,学习成长,最终他们都守得云开见月明,结出一个无愧于心的“硕果”。这是时光赐予他们的礼物。他们的经历于我们而言,是不可复制的,但总算是为正在黑暗中摸索前行的我们带来了指引道路的些许星光。

他们告诉我们要直面荆棘,在坎坷中成长。通往成功的道路不会一直风平浪静,就像王子解救公主的路上总是会遍布荆棘,面对接踵而至的困难与失败,我们该怎么做?逃避吗?身边有一位同学考完试总是不敢对答案批改,总觉得用红笔在自己的卷子上画那么多八叉是一件很残忍的事情。然而,我们要知道,漏洞不会因为我们的胆怯而自动补上,一个糟糕的成绩也不会因我们的退缩下次就更高一点。书中一位后来被北大中文系录取的闫一凡学姐,在数次考试失利后一度想过放弃,但她最终还是选择了勇敢面对。她这样写道:“一张张重新展开的答题卡,好像一个个伤口显露在面前,渐渐发觉,曾经不敢接受的那些失败其实并没有想象中那么可怕。在这之后,坠崖一般的挫败感虽然次次袭来,但从未打败过我。”是的,直面自己的失败可能是痛苦的,但由此带来的成长却是无可替代的。我们要做的便是勇敢地举起宝剑,斩断前路的荆棘,收获自己的成长。

他们告诉我们不纠结于过去,勇往直前,凡所过往,皆为序章。在学习生活中,感到挫败是常有的事,但沉湎于过去带来的糟糕心情是没有意义的,正如书中一位学长所说的“再大的痛苦也会在时间的淘洗下变淡,不要去想,也无需去想。”而我们要做的是及时有意识调整心态,把自己从负面情绪的漩涡中拉出来,把握当下,一天比一天多一点努力,一天比一天多一点成长,有一天,当你回首时,你会发现,自己已经走了很远很远了。

他们告诉我们要稳扎稳打,用实实在在的付出让自己变得更加强大。仰望星空是必要的,脚踏实地更是必要的,每一个令人羡慕的成绩都不是一蹴而就的,也不是凭运气拿到的。书中有一句令我感触很深的话“曾经以为考砸很大程度上是运气作怪,却从没想过自己拥有一些绝对实力后,会自然感到运气一说显得那样苍白无力”。考试前总会有这样的感觉——惶恐不安,战战兢兢,心里总想着好像还有什么不太会,如果正好考到了,我怎么办?我想,所谓“绝对实力”就是那一份能让你心安的底气,就像老师背书提问的时候,如果心里清楚自己已经完全掌握这些知识,就不用低头着心里默默祈祷“不要叫我,不要叫我”,而这些从容和底气,都来自于日复一日的巩固与练习,书中有这样一句话“你懂了多少,只是决定你能力的上限,而你练了多少才决定你能力的下限”。是的,只有多练,多整理回顾,实打实地付出自己的努力才能够把知识完全掌握,熟练应用,将其内化为自己的储备,一步一个脚印,让自己更加强大。

很喜欢书里的一段话,便将它作为这次分享的结尾吧:也许我们的青春既没有轰轰烈烈的爱情,也没有跌宕起伏的传奇,我们似乎活在影子里,但这一点都不会令人失望,聚光灯下有光鲜的故事,影子里的人依然心向光明,这便是青春最好的模样

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