珍惜的美丽中学生主题作文(实用20篇)
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5667作文
496失败的力量中学生主题
全文共 790 字
+ 加入清单我相信,每个人都尝试过失败的滋味,不好受,甚至想哭。成功是那么地可望而不可及,但是失败却是那么容易触及到。因此走出失败,才能迎向灿烂的阳光,走入成功的殿堂。
“失败是成功之母。”
从我记事开始,这句话就是家人、老师常鼓励我们的话。是的,失败一次后会没有了自信,感觉到没有动力,觉得自己做不好事。但是如果换一个角度去想,这次我失败了,下次我绝不会再用这个方法去做,我就又多了一次成功的机会。要相信期望就在前方,要敢于应对在的过错,阳光总在风雨过后。
杂交水稻之父袁隆平,想让粮食产量的提高,但上个世纪50年代的经典理论认为:“水稻是自花授粉植物,没有杂种优势。”但袁隆平却始终向权威挑战,坚信水稻的杂种优势,走向了对杂交水稻的摸索之路。因为他有了这种不怕失败,不怕困难的精神,成功最终向他散发出了耀眼的光芒。
爱迪生一生中发明了很多东西,其中包括此刻家家户户离不开的`电灯。但是,在这光明的背后,是他失败了多少次才取得成功的,如果哪一次失败后他没有再继续试验,是否还会出现霓虹闪耀的迷人夜景呢?
越国被吴国打败后,勾践没有向失败低头,为了复国,为了让越国东山再起,他忍辱负重在吴国为奴,在自己的床边掉了一个苦胆,每一天晚上睡觉的时候便尝一口。经过自己的努力,最后他带领越国军队消灭了吴国,便成了战国时期的最后一位霸主。
“天生我材必有用,千金散尽还复来。”
有些事情不经历磨练是不会成功的,因为失败也会考验你,要让你“苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤”此外还要让自己充满相信,但不能盲目自信,要在自己潜力范围之内树立相信,这才是最明智的。遇到失败更就应迎难而上,以一种不怕输的精神去应对失败,以一种独立的姿态登上成功的舞台。
相信,走出失败,就打开了精美的画卷;相信,走出失败,就迎来了灿烂的阳光;相信,走出失败,就铺设了成功的桥梁。
也许,有了失败,才有了思考;有了动力,才有了不断砥砺不断飞跃的理由!
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篇1:身边的幸福中学生主题
全文共 647 字
+ 加入清单什么是幸福?幸福就是果园里农民望着压满枝头的果实的满脸喜色;幸福是教室里的莘莘学子憧憬未来的动人笑脸;幸福是实验室李科学家有了新发现是舒展一下眉头。我认为幸福就是母亲对你深深的爱,就是那一件外套,她给予你从肉体至内心的温暖……
记得我上四年级时,一个冬天的下午,突然,我在教室往外看,挂起了大风,天气一下子变冷。放晚学的铃声响起来,我赶紧走出校门。到了校门口,我发现妈妈没来接我。我看着同学向我打招呼,然后扑进他们妈妈的温暖怀抱,羡慕极了!
我家离学校太远,所以我都到姑姑家吃饭。一个星期才回家一次。中午妈妈打电话来说:“儿子晚上我去接你!”我高兴的说:“好啊!”可是我在这里等了好一会了,妈妈还没来,寒风吹的我直打寒颤。“妈妈呀,你怎么还不来?你是不是骗我了?”我产生一种恨妈妈的情绪。“不来接我算了!我去姑姑家去,哼!”于是,我裹紧衣服冲进寒风中。
夜幕降临,路上行人越来越少,我加快了步伐,身着单薄的人都被寒风吹的锁着脖子,冻得牙齿就像在跳舞似得咯咯作响,这时,我的泪水掉了下来。
忽然,我听到一个熟悉的声音在我身后响起来。“儿子,妈妈来晚了,对不起。”妈妈拉着我的手,感觉冰凉冰凉的,妈妈怕我被动坏了,就把身上的外套脱下来给我穿上。我顿时感觉身上暖和多了。“来,抱紧点,我们回家。”我搂着妈妈,发现妈妈也被冻得发颤了。我看到心里非常不好受,我的眼睛又一次湿润起来,我对妈妈的恨也随着寒风吹走了。
一路上,贴在妈妈的背上,是多么温暖,那一天我永远也忘不了。
幸福就是这样,会让你感动,流泪!永生难忘!
篇2:生命是什么中学生主题
全文共 641 字
+ 加入清单生命,到底是什么呢?
安静的课堂上,我们都在专心致志地听课。忽然,一只蜜蜂飞了进来,趁它停在窗台上休息时,一位调皮的男同学一甩手,将一本厚厚的字典压在了它的身上,我仿佛听到了蜜蜂在痛苦地呻吟。我有点可怜它,便在下课时悄悄地把压在蜜蜂身上的字典给移开了。蜜蜂看起来快死了,它右边的翅膀已经断了,细细的小腿也被压断了好几根。但它挣扎着,竭力鼓动双翅,却怎么也飞不起来。
正当我束手无策的时候,老师叫我收作业,我只好丢下它先去完成老师布置的任务。等再回来的时候,我惊讶地发现,蜜蜂竟然已经稳稳地停在了窗台上,拍打着翅膀。过了几分钟,它便一摇一晃地飞走了!
我不禁感叹:“蜜蜂的生命力真顽强啊,遭到了那么重的打击竟然还能继续坚持飞翔!”
教室角落的窗台上放着一盆宝石花,它是我在开学时为了美化教室带来的,那时候,它的叶片是嫩绿的,向四面八方展开,像一个张开的手掌,新长出来的嫩芽也好奇地向外面张望,像一个顽皮的小孩。现在,半个学期过去了,放在教室里的许多盆栽都因为长期没浇水而枯死了,而这盆宝石花却仍然安然无恙地生长在那里!只是它的外观有了些变化,叶片变成了墨绿色,像一个成熟的青年,甚至还冒出了一些新芽!
我默默地在心里感慨:“宝石花的生命力太坚韧了,半个学期没有喝过一滴水,不但坚强地活了下来,而且还在不断成长!”有人说宝石花很贱才能做到这点,我却不这样认为,宝石花只是没有那么娇贵,它只会默默地绽放着,展现着生命的顽强和美丽!
生命是如此坚强,更无所谓贵贱,生命无时无刻不在展现着它的价值和意义!
篇3:中学生作文:美丽的天边一线——植物
全文共 630 字
+ 加入清单在天边里有一条线很美,也对天边很重要,我们不能没有这一线,它住在每一处,人们靠它才能生活下去。它能给人带来清新凉爽的空气。它就是“植物”。
在学校的边角,我们都能看见。有的人家里,养了一大堆花,例如我姥姥家,我姥姥家可以就成“森林了”。姥姥家养了蝴蝶兰、杜鹃花、吊兰、白玉兰……等。每次家里有植物枯萎了,姥姥都会用尽一切办法去挽回它,它好像也很听话,过了几天就慢慢恢复了,而且还很健康呢!姥姥每次都会把快死掉的植物给救活了。
在校园的花芸里的花儿,给我们增添了笑容。在校园的草坪上的小草,给我们带来了清爽感。但是树木也是有一些特点,它那样高大,让人们有安全感,它像边防的战士一样守护我们。它们都给校园里增添了生气。
我们校园的草有着不一样的姿态。尤其是三叶草,它的长相似乎有点奇怪,它的叶子像是妈妈怀的三胞胎一样。中间的叶子有点大,上面有一道白色的花纹,如果你不仔细看它,你就看不出它的美。在每个叶子上都衬托着一道白花花的花纹,很特别也很漂亮。
在我们校园的南面有着一群威武的战士们(树),就是靠它来保护我们整洁的校园。在最东面的那颗树是最强大的,它不管自己被人们整坏,但它一直给我们挡风挡雨,它虽然输在外表上,但它的尊严是很强大的。它也是在土里生长的,它也会有生命的。
每个植物的生命也很脆弱的。同人体一样人和植物都会有死亡的过程的,我们要他(它)们在没有结束自己的生命之前,都要快乐地生活幸存或(生长着)。它们都是最美的天边一线。
篇4:以成长为主题中考中学生
全文共 1029 字
+ 加入清单每个人都会成长,有的人是在幸福中成长的,就像温室里的花儿,没有风,也没有雨;有的人是在挫折中成长的,他们坚强、独立、自主;有的人是在关爱中成长的,他们的成长中融入了家人无微不至的关爱才使他们的成长丰富多彩,让我们收获更多。 Everyone will grow, some people grow in happiness, just like flowers in the greenhouse, there are no wind, no rain;They grow up in frustration, they are strong, independent, and autonomous; some people grow up in love. Their incomplete care of their family members in their growth will make their growth colorful and let us gain more.
我是在关爱中成长的,我觉得我的世界是温暖的。
记得有一次,我感冒了,胃口不怎么好。爷爷每天想方设法的给我准备好吃的。有一天,我非常想吃橘子,于是我自言自语道:“如果有橘子,该有多好啊!”爷爷正巧走到我身边,对我说:“我出去一下,困了就在床上睡。”“哦。”我还真困了。爷爷提着口带出去了,我要进入了梦乡。雨落到窗上“啪,啪”的响,我被惊醒了。“爷爷怎么还不回来?”我自言自语,看看乌蒙蒙的天才发现爷爷没带雨伞。我怀揣这忐忑不安的心,在屋里走来走去,在心里默默的祈祷:爷爷的衣服不要湿啊,否则会感冒的。时间滴滴答答的行走,一分钟仿佛是一年,一个小时仿佛是一世纪。
终于,“咚!咚!”一阵敲门声打断了我的思绪。我连忙跑过去开门。“爷爷!”我高兴地叫道。爷爷变成了“落汤鸡”,脸上还有几滴雨珠,顺着他脸的轮廓滑落下来,一双深邃的眼睛更显疲惫,我顿时感觉爷爷老了许多。
他的手中还有一大袋金灿灿的橘子。我的泪水不禁夺眶而出。原来,爷爷给我摘橘子去了。他走进屋,选了一个又大又看似很甜的橘子,用那双沾满岁月痕迹的手,一点一点地把皮剥下来,递给我:“吃吧,看酸不酸。”我接过,放在口中,使劲的嚼着,酸酸甜甜。“怎么样?”爷爷看着我。“可以,很好吃。”我流下了一颗颗“金豆子”。
在我的成长中,凝聚了爷爷的关心和爱护;在我的学习中也凝聚了老师的无尽关怀。就是这样,我是在无尽的关爱中成长的。
篇5:中秋快乐中学生主题
全文共 362 字
+ 加入清单今天,是中秋佳节,除了和家人们团聚外,赏月也是一项重要的活动。晚上,我们全家一行人云集在北江滨公园的“天水”酒楼欢度中秋节。
中秋节是团圆节,远方的亲人都要回家过这个重要的节日。小舅舅也从上海乘飞机赶回来了,据说,今年中秋节的月亮是这么多来最亮的,我更兴奋了。晚上,爸爸、妈妈自驾车也早早地赶到了江滨公园。此时,大家还未到,我和爸爸在沙滩上放起了风筝,赏明月,十分开心。过了一会儿,大家都到齐了,团聚在餐桌上,由姥姥请大家举杯,祝“双节”快乐。大家边吃边交谈,饭厅靠江,赏着明月,高兴极了。
饭后,大家分别活动,我和爸爸买了一个孔明灯,并写了各自美好的愿望,点火后放飞了。孔明灯在天上飞呀飞,飞得好高。这些孔明灯,一个又一个的上去了,如满天闪烁的星星,环绕着月亮。
时针指向了十点钟,妈妈让我回去,我恋恋不舍,这个月圆之夜太美了。
篇6:什么是珍惜中学生话题
全文共 922 字
+ 加入清单光阴似箭,日月如梭,时光匆匆而过,一去不复返。
绿叶黄了,有再青的时候,花儿谢了,有再开的时候,燕子去了,有再来的时候,但时光却一去而不复返。是啊,时光匆匆而过,竟不留下一点儿痕迹,悄然而去。
时光如白驹过隙,一下子就过去了。时光像一个忍者,令你无法捉住,瞬间消失的无影无踪。时光就像流星,在天空中留下一道闪亮的光,便也消失了。我们应珍惜时光。
早晨起来,新的一天又开始了,但也意味着时光又过去了一天。“一年之计在于春,一日之计在于晨。”我们要抓住这一刹那的时间,充分的利用,珍惜这短暂而又美好的时光。
晚上躺在床上,回想着白天发生的事,想着想着,你会发现时光又过去了一天。它像一个小人,晚上睡觉时从你身上爬过,悄声无息的走了,当你想要捉住它时,它会瞬间消失得没有踪迹,让你怎么也捉不住它。我们更应该珍惜时光。
我们到了现在,回想以前的小学时光,多么的欢乐,多么的无忧无虑,也就是这样,我们没有好好珍惜时光,让日子一天一天的过去,没有多做一些有意义的事,让时光流逝在这青春年华中。我们从从现在开始,要努力的把握好每一分,每一秒,我们应珍惜时光。
我们学校里每一届初三的部分学生会有些后悔,没有在初一,初二好好珍惜时间,没有好好努力学习,荒废了时光,可是到了现在后悔也没有用,所以我们只能好好珍惜现在美好的时光,才能到以后,让我们不再后悔。
我们现在的幸福时光来之不易,是许多革命先烈用他们的生命,用他们的心血来换的,因为有了他们视死如归,保家卫国,英勇奋战的精神,才换来了我们的今天,我们应努力学习,珍惜当下,珍惜时光,不辜负老师的,家长们的期望,长大了为我们亲爱的祖国,奉献出我们自己的一份力。我们要珍惜时光。
“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”时间是那么的宝贵,“花有重开日,人无再少年。”时间过去了,一去不复返。“莫等闲,白了少年头,空悲切。”时光是那么的宝贵,我们应好好利用,不要到了未来而去后悔。“我生待明日,万事成蹉跎。”时光是那么的宝贵。我们应珍惜现在美好的时光。
“明日复明日,明日何其多。”从今往后,我们应珍惜时光,不要把任何事都拖到另一天,我们应坚信我们今天一定能把今天的事情做完。
时光如此珍贵,而我们却不能回到过去,让我们一起珍惜时光吧。
篇7:人生的青春中学生主题
全文共 709 字
+ 加入清单如果说人生是一本书,那么拥有青春的日子是书中最绚丽的`彩页;如果说人生是一出戏,那么拥有青春的日子是戏中最精彩的一幕;如果说人生是一次旅行,那么拥有青春的日子能看见旅途中最美丽的风景!
既然拥有青春的日子那么美好,那么在人生中我们能拥有多少这样的日子呢?我能肯定地告诉你:“一生!”其实青春不是粉面桃腮和朱唇红颜,而是坚定的意志、丰富的想象,;青春不是短暂的岁月和鲜红的色彩,而是一种永远充实、开放、活跃、蓬勃向上的心态;青春是不断挑战的过程,青春不言败的精神!青春·心态
青春不是人生中短暂的一抹鲜红,而是那蓬勃向上的心态!有人简单地以为失去青春,就是因为眼角有了鱼尾纹,以为青春就是那些可以自由活动关节的日子。不!青春不是一段时期,她是一种永远陪伴着我们的心态!只要我们拥有这种永远充实、开放、活跃和蓬勃向上的心态,我们就永远拥有青春!我们身体内不断沸腾的滚滚热血就永远不会老,我们就能永远看见人生中绚丽的彩页、精彩的一幕和美丽的风景!青春·意志与想象
也许正是人生中无数的坎坷、艰辛与美好,磨炼出我们坚定的意志,放飞了我们的想象!而青春也正代表这种坚定、顽强、无畏的意志和想象!我们曾经受过的伤,忍过的痛,都更加坚定了我们的意志,更加坚定了我们的想象!我们放飞我们的梦和五彩缤纷的想象力。我们用想象和意志编织着彩色的青春!青春·精神
青春无畏!青春不言败!人生是不断挑战的过程,我们不能屈服于一次的失败,因为只要我们爬起来了,我们吸取经验了,下一次,就是成功!青春是无畏的,是不言败的精神!只要我们有了这种精神,我们便永远拥有青春,又有什么可以使我们服输呢?
我们可以拥有青春,只要拥有那种心态、意志、想象与不言败的精神!
篇8:美丽的春天中学生的话题
全文共 755 字
+ 加入清单此刻正是寒冬腊月,我依旧还念那美丽的春天,这正让我想到了去年的春天。 At this moment, it is the cold winter month. I still read the beautiful spring, which made me think of last spring.
有一天清晨,我一进学校,一阵花香扑鼻而来。映入眼帘的是一片花海。一个圆形花坛里有红、白、紫、粉……中间还有一就棵高大挺拔,身穿铁甲装的木棉花树。火红的木棉花花蕾高高地挂在枝头,仅有一个花骨朵羞答答地开放了。两旁还有两排“士兵”——松柏,整齐的站着,守卫着木棉花树。大门两旁有两个池塘,过完一个冬天,荷叶也睡醒了,露出嫩绿的小芽,蜻蜓总是停在嫩芽上歇息,真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”可是,羞答答的荷花还在与春姑娘猫。
再走近一看,一个大大的操场印在我的眼前。那中间的草,绿的耀眼。那青青的小草在春姑娘的滋润下,在春雨的浇灌下,阳光的照耀下。小草探出头来,迎接春姑娘来。小鸟在柔软的草坪上休息、捕捉虫子……在这柔软的草坪上,同学们也很喜欢在上头休息,在上头玩耍,在上头翻跟斗……
还有那长长的校道,很幽静,两旁都有一排芒果树。此刻是春天,那芒果树上都结满了一小粒一小粒的、米黄色的小花。当微风轻轻地一吹,你就会沉醉在迷人的芳香中。不止芒果的花香,那刚刚长出的叶子也带着那浓浓的香味。我们的同学春天时常常坐在校道旁看书,在芬芳下学习。
我们的教学楼也很美,每一层的杜鹃花都慢慢地露出它红红的面蛋儿。阳光照在那刚被水喷过的,嫩绿的叶子上。那一颗颗晶莹的的小水珠,像一颗颗星星在那儿向太阳眨眼睛。
春天的气息已经弥漫了我们的学校,那嫩绿洒满了我们的学校,花香的芬芳在同学身边围绕……真不愿意回到现实那冰冷的世界中啊。
篇9:财富的珍贵中学生主题
全文共 697 字
+ 加入清单我曾经听过这样一个故事:一个人出身于十分贫穷的家庭,因此,他十分抱怨他的父母没有给他带来财富,让他痛苦的活在人世上,甚至还抱怨他的父母为什么要生下他。一位哲学家听了此事,便提出了几个问题。他问那个孩子:有人给你一百万买你的双手,你会给他吗?孩子摇摇头,那一千万呢?哲学家又问,孩子仍摇摇头……
到最后,哲学家把价钱抬高到十亿,但孩子仍斩钉截铁的说不行。然后,哲学家对孩子说;你情愿要双手而不要十亿,可见你的手比十亿还要贵,而这价值连城的手,身体上的任何一个器官是谁给你的?是你的父母!他们给了你如此巨大的财富,为什么你仍抱怨他们没给你留下财富呢?孩子听了,恍然大悟十分惭愧,从此,他再也不抱怨此事了。
是啊,没有一个人会出卖自己的肉体、健康去换来巨大的财富,因为健康就是一笔财富!如果人生是一条船,那么健康就是一笔船桨,没有了它,船只能停泊在岸边;如果人生是一张白纸,那么健康就是一枝画笔,没有了它,纸只能空白一片;如果人生是一座高峰,那么健康就是绳索,没有了它,登上顶峰将是遥不可及的梦。
从前,我从来不知道保护自己。但在小学六年级时,我不小心从楼梯上摔下来,手骨折了,从那时起,我不能够再打我心爱的篮球、与同学一起玩耍,甚至连穿衣服、吃饭等这样的三岁小儿都能够轻而易举做的小事都无法完成。那时,我心中充满了悔恨,悔恨自己当初为何如此不小心而弄成现在这幅废人般的模样。同时,我也天天盼望着手伤好的那一天快点到来。现在,我已经又成为了一个健康的人,我感到十分快乐,因为我又获得了我的财富——健康。
健康,是我的财富。而它也是每个人的财富。希望全天下的人都好好保管这笔巨大的财富,不要等失去了才后悔莫及!
篇10:有一个梦想中学生主题
全文共 648 字
+ 加入清单如若风中摇曳的风铃,渴望着华丽的乐章,我同样有着一个梦想,简单而又美好。
我有一个梦想,聆听风的喜悦。温和的风儿滑过树梢柔弱的枝末,引起一阵轻摇般的颤抖。风儿带着喜悦,回头望望晃动的绿叶,“咯咯”地笑着飞向高耸的山峰。轻轻地踮起脚尖,与山林中欢快的小动物嬉笑取乐,为他们除去夏日的燥热,又时常淘气地挑起遮挡住陽光的茂密的枝叶,让陽光倾泻。站在陽台,我静静地聆听山中回来的风儿的喜悦。
我有一个梦想,享受水的波澜。乘坐在荡漾的小舟上,感受着水的摇摆,游曳在每一个细纹间,看着水面下嘟起嘴的鱼儿不停地吹着大大小小的泡泡,仿若我们多彩的梦幻。淌在水底的细沙,也被水戏弄地托起又落下。隔过这水泛起的涟漪,同样可以看到某个角落人们丢下的明亮的硬币,仿若许愿池下的美好,在眼前闪耀。船继续荡漾在水中,拾起一颗石头,敲碎着晃动的船影。坐在舟上,我闭上眼享受水的波澜。
我有一个梦想,沉醉花的清香。一年四季,都盛开着群花争奇斗艳,大小的蝴蝶,欢快的蜜蜂追随着躲闪的花蕊,飞来飞去。柔嫩的花瓣烘托着中间娇巧的蕊黄,挥散着淡雅的清香。圆桌上的茶杯,是刚刚用茶花泡好的凉茶,与若有若无的花香辉映,彰显着无限的美好。花托下的绿叶也好像吸收到了花香的美好,越发显得生机。我躺在花园,沐浴着陽光,呼吸者萦绕在鼻尖的淡雅。
我有的就是这样一个梦想,世界上每个角落的人们都可以爱护我们的家园,可以聆听到风儿的喜悦,可以享受到水的波澜,可以沉醉在花的清香。共同陶醉于美好。
我的这个梦想,简单而又美好,温馨而又幸福,我会为之不懈地努力奋斗。
篇11:珍惜的力量九年级主题
全文共 644 字
+ 加入清单曾经放在我们面前的东西太多太多我们没有珍惜的也太多太多。世界上是没有后悔药卖的,世上所有的时间、事件都通过一个单向的阀门,只有过去的,不可能有回来的。我们常常在后悔之时说“假如当初……”人生没有假如,没有如果所以我们得学会珍惜,珍惜现在我们所拥有的一切。
珍惜说真话的机会,不要因为假话说得太多连你自己都分不清哪句是真话,哪句是假话。只要对你没坏处,还是多说两句真话吧!
珍惜失败的经历,千万不要随便抛弃它,它让你知道自己也有不行的地方,而不会骄傲自满。否则你可能会被同一块石头绊倒两次、三次、四次……
珍惜你真心的朋友,因为他们会在你困顿的时候为你送上一份心灵的鸡汤。虽然那可能不会对你有什么实质性的帮助但它至少能让你体会到朋友的关心,体会到一丝的温暖。
珍惜父母的唠叨,只有他们无时无刻的牵挂你、想你。只有他们会在天冷时想起衣着单薄的你会不会因此受冻着凉。只有他们会担心出门在外的你还好吗?
抽点时间,找个安静点的地方坐下来静静的想一想自己已失去的、现在还拥有的,想一想自己是不是后悔失去了的,想一想是不是应该拥有的,千万不要等到事情都已经无法挽回的时候才泪流满面的说“我错了,我真的错了。”既然会后悔,何必当初大大咧咧的放弃拥有和珍惜的机会呢?
不要在失去后才觉得珍贵,不要在失去后才想着当初,不要在失去后才知道珍惜。把握你现在拥有的一切,珍惜你现在拥有的一切。即使随着岁月的流逝,它们逐渐消失了你也不会后悔,因为你曾经拥有,曾经珍惜过。你不会为他们的消失而难过。
好好把握现在的一切,珍惜它们。
篇12:中学生优秀作文:我美丽因为我坚强
全文共 812 字
+ 加入清单从小学一路走来,六年的风风雨雨磨炼了我的意志,使我变得越发坚强。曾经的我,用微笑迎接过一次又一次的挑战。在无数次失败的装扮下,在人生的舞台上,我越发显得自信与美丽。
不能忘记,那一刻,最美的我——清晰地记得,那是六年级的时候,班里的竞争可激烈了!班上的几个作文佼佼者都忙着参加作文大赛,我也不例外。我们的书包里塞满了大大小小的作文资料,整天都沉浸在作文的世界里,我们把自己完全交给了那些精彩的情节和感人的故事。我知道,机会来临的时候,像闪电般短促,要勇敢地抓住它。
我感到,我和缪斯女神早就结下了不解之缘,对她的喜爱可谓痴迷到了极点。我的内心世界全为她洞开——难过的,开心的,成功的,失败的……我都会与她分享,她也总是静静地倾听着我的诉说。我坚信这会带给我写作上的帮助,这次我一定能够脱颖而出,独占鳌头!
终于到了比赛的那天,我用颤抖的手写下了有生以来最美的回忆,直觉告诉我:发挥不错!我在心里期待着,期待着属于我的好消息。
谁料,命运女神跟我开了个不小的玩笑,我竟然名落孙山,落选了!
一时间,我没有了方向,失落、痛苦齐袭了我的心头。难道我付出那么多,竟没有一丝回报?难道自认为的特长就这么不堪一击?难道……但恍惚中我还是强作微笑地走到那个获得第一名的同学跟前说:“恭喜你!”当我转过身的一刹那,我看到了同学们鼓励的目光,我紧张的失落的心情突然亮堂起来,情不自禁地露出了灿烂的自信的微笑,我不再沮丧,不再自责,我觉得自己的微笑好美!那是坚强的笑,执著的笑!
是的,我是强者!我不能因为这一次失败就看轻自己,鄙视自己,我要继续写,将写作进行到底!
我还在坚持着自己的梦想,一路上,因为有坚强相伴,使我感到自己像小草那样平凡地美丽着——风雨过后,仍能昂起头,挺起胸,迎接新的每一天!美丽的我永不言败,今天我失败了,还有明天,明天失败了,还有后天!只要我勇敢地为我的梦想付出了努力,就算暂时的失败又算什么呢!
[中学生优秀作文:我美丽因为我坚强
篇13:中学生校园安全教育主题班会
全文共 1911 字
+ 加入清单教学目标:
1、通过交通安全的教育使学生了解生命的可贵,掌握有关的交通安全知识,认清学习目的,增强学生安全意识
2、引导学生在活动中认识生命的意义,在自我体验中发挥潜能,丰富自我生命,提升生命意义。热爱生命、保护生命
3、为加强对学生法制与交通安全的教育与管理,使学生增加法制观念,做到懂法、知法、守法,确保身心健康,平安完成学业,
教学重点:让学生知道各种常见的交通信号、标志和标线,知道有关交通常识,懂得应自觉遵守交通规则。
教学难点:加强交通法规知识的学习,遵守交通法规
教学过程:讲解交通安全事故案例
一、导入:通过一系列的活动,让学生树立交通安全意识,从精神上远离交通安全隐患,加强自身的素质培养. 为了贯彻落实公安部、教育部《关于加强中职学校交通安全工作的通知》精神,继续进一步搞好我校的交通安全教育,减少交通违章,杜绝交通事故。让学生了解交通活动中必备的安全知识,懂得安全的重要,并把自己学到的知识传达给周围的人们
二、交通法规法律条文
法规篇:1、道路、交通 2、交通安全 3、交通法规
4、道路交通标志和交通信号 5、看图识标志
常识篇:1、行人为什么要在人行道上行走,没有人行道要靠路边行走?
2、行人横过马路为什么要走人行横道?
3、没有划设人行横道的马路应该注意哪些?
4、为什么不能翻越护栏?
5、为什么不准扒车、追车、强行拦车?
6、为什么走路时不能看书或做其它活动?
7、骑自行车应该注意什么?
8、乘汽车时要注意什么?
9、遇到交通事故怎么办?
警示篇:1、骑自行车违反交通法规2、行走时违反交通法规
3、铁路或铁路口违反交通法规4、交通安全教育卡
三、观看小品--《爸妈,对不起》
情景一:一个孩子要出去上学,他的爸妈一个劲的叮嘱,路在一定要小心……,他却一个劲地说爸妈罗嗦
情景二:一次来学校,他因在路在耽搁了一些时间,快迟到了,在横过学校门口的的马路时,他因心急,不走人行横道,想快速地跑向对面,就在这时,悲剧上演了,就在他横冲时,一辆车直接撞上了他,他倒在了血泊里。
情景三:因医院抢救他保住了生命,可从此他再也站不起来了,生活也不能自理。他看着为他悲痛伤心的爸爸妈妈,留下了深深悔过的泪水。
老师提问:看完小品后,有什么感受?同时你觉得我们应该怎么做,才会尽量避免这些悲剧的发生?小组成员进行讨论,说出感受
本课小结
同学们,我们通过一系列的活动,让学生树立交通安全意识,从精神上远离交通安全隐患,加强自身的素质培养.继续进一步搞好我们的交通安全教育,减少交通违章,杜绝交通事故。
四、交通知识问答课堂练习
1、 行人在经过人行横道时,怎样走才最安全?()
a、一直向右看 b 、一直向左看
c 、先向左看,再向右看
2 、行人在没有交通信号灯和人行横道的路口应如何通过?( )
a 、跑步快速通过 b、示意机动车让行后直行通过
c 、确认安全后直行通过
3 、黄灯持续闪烁时表示( )
a 、有危险,车辆、行人不准通过
b 、车辆、行人须注意观望,确认安全后通过
c 、车辆、行人可以优先通过
4 、当路口信号灯为红灯和黄灯同时亮时,它表示的是什么含义?( )
a 、即将变为绿灯,做好起步准备
b 、清理路口,不准通行
c 、道路通畅,快速通过
5 、机动车行驶时,除驾驶人应当按规定使用安全带外,同车还有哪些人要使用安全带?( )
a 、前排乘车人 b 、后排乘车人 c、全部乘车人
六、课后作业
1 、当你需要乘坐出租车时,你可以( )
a 、站在机动车道上拦乘 b、站在路口拦乘
c 、站在人行道上拦乘
2、当机动车停在机动车道上时,你应当怎样上下车?( )
a 、从机动车左侧下车 b 、从机动车右侧上下车
c 、只要不妨碍其他车辆和行人通行,左右侧上下车都可以
3、小红在等候乘坐公共汽车时,应该站在( ),依次排队
a.机动车道上 b.站台或指定位置
c.非机动车道上 d.人行道上
4、小杨每天都经过铁路道口,他在经过铁路道口时应该( )
a.快速跨越铁轨 b.进入到口,观察后通过
c.一停,二看,三通过
d.在 栏杆放下时抢先通过
5、明明在晚自习课后骑自行车回家途中,迎面遇到一辆驶来的汽车,灯光非常耀眼,为了安全明明应该( )
a.用手遮挡风光 b.闭目缓慢形式
c.下车靠边避让 d.迎着灯光行驶
七、应采取的措施
1、提高学生交通安全意识
2、知道交通安全有些行为是不安全的
3、引导青少年树立正确的价值观、人生观、择业观
4、培养青少年自我防范交通安全意识
5、一旦不安全的事情发生了,知道应该如何去处理
总结:
通过此次安全教育,希望对同学们有所启示,了解生命的可贵,掌握有关的交通安全知识,正确面对自己所碰到的困难,选择正确的解决问题的方法,建立正确的认知,树立积极的人生观和价值观。
篇14:细节的美丽初一中学生话题
全文共 1082 字
+ 加入清单午夜时分,朦朦胧胧,不知怎么睡不着了。辗转反侧,心头似乎总有有块疙瘩,挥之不去。初秋的夜晚,凉风习习,丝丝缕缕,让人情不自禁地做着深呼吸。 Midnight, dim, I dont know how to sleep.Touring and turning, there seems to be a pimple in my heart, lingering.In the early autumn night, the cool breeze was learned, and it made people breathe deeply.
偶然间嗅到一股清香,那样熟悉,那样淡雅,若隐若现,却那么真实的存在,拨动着我敏感的心弦,——哦,是席子吧。眼前不由浮现起母亲的身影,她总是用一块散发着淡淡皂香的毛巾利索而仔细地擦着席子。我突然有种荒谬的错觉:法兰西的浪漫萦绕心间。这沁心的席香,带给我模糊而又真切的温暖,我眯起眼,眼前浮现出一幅最纯美的画面,母亲安静地侧着脸,专注地擦洗着席子,一切恍若隔世,却又触手可及。我静静地笑了,心中已涌满了感动。
我抬起一只手,手指半握,月光透过窗户,摇曳着云影,从指间一掠而过,轻轻地倾泻到席子上。抚摩着那细微的边边角角,手变得有些麻木,浮躁的心顿时平静了下来,空气仿佛也凝固了,一切都凝固成了一种亘古不变温暖。母亲总是在暮色渐合的傍晚,端着天蓝色的水盆,轻轻地走进我的房间,从不肯惊扰了做作业的我,然后,俯下身子,仔细地擦着席子,母亲的长发柔顺地垂下来,母亲抿着嘴。
每一个角落都不放过,每擦过一块,必要放下毛巾,用手抹过席子,细心地摘掉硌手的毛刺,母亲的神情专注得犹如在完成一件重大的事情。被母亲擦洗过的浅绿色的席子显得格外清新,那整片温柔地流淌着的绿啊,也就那么滑过我的心灵,我的思绪,我的灵魂,就像母亲轻轻抚摸我的脸庞,那种寂静而奇妙的感觉。
席香悠悠,这浅绿的香气在心间弥漫,变得浓郁了。仿佛氤氲着淡淡的雾气,让我的心也变得潮湿起来。使我怅惘的心情在这一刻变得格外安静,勾起我种.种忧伤。
可能很久没有这样想起母亲吧。一直游弋于母亲情感的天空中,享受着那份恒久的爱的温度,可是对于母亲为我做的点点滴滴却常常的忽视、无视,甚至还常常埋怨她。而母亲一直用淡淡的笑容包容着,依旧无悔地擦拭着我的席子,也为我抹去心灵的污痕。昨日的时空逆转,灿烂的童话,美丽的幸福,穿过时光荏苒的缝隙,灼灼熠熠,历历在目。心早已被母爱暖暖地包裹着,我又傻傻地笑了,从明天起,要学会感恩。
隔壁母亲房间灯亮着,昏黄的灯光。母亲,让我也为你的席子贮满清香吧!
篇15:平凡的美丽中学生作文600字
全文共 659 字
+ 加入清单大千世界,异彩纷呈,平凡的人,也有自己独特的美。
在这个暑假,我和我的家人去旅游。我与他正是在那里相识。第一次见他是站在漂流的售票处,他穿着一条黑色大短裤,一件黑灰色的.半袖,十足的旅游的装扮,就像是走在街上一抓一大把的叔叔大爷们一样。他从我们身边经过戏谑地告诉我们:“你们来得挺巧啊,正好赶上旅游团的大部队”,然后他忽然转过头补了一句“你们人少可是会受欺负啊!”说完便乐呵呵地拿看票走了。
我们一路向里,到了漂流的地段,水流很急但是水不是很深,因为重量的分配我和爸爸一组,妈妈和姐姐一组划船。妈妈和姐姐力气比较小,不太好控制船的方向,不是靠在岸边就是搁浅在沙上,我和爸爸已经被水流冲的没法去上游帮他们,正当我们束手无策的时候,一支小船悠哉悠哉的向她们漂去,船上只有他一个人,他的那份真实与舒适好像坐在自家的摇椅上晒太阳。
这就是我和他的第二次相遇,他飘到我姐姐那里,帮助我姐她们把船慢慢地调正回来,又细心地告诉他们如何控制船的方向,他耐心地教,直到姐姐她们学会了,他放开了一直扶着船身的手,帮助姐姐她们重新开始漂流。他看着姐姐手足无措的样子,忽然笑了一下。
像是为了缓解尴尬,又像是本来就要这样,他开始“引战”,捧起湖中的水泼向我们,一时间忘记了船搁浅的尴尬,周围的所有人都沉浸在泼水的欢乐之中。他笑了,灿烂的阳光照在他那黝黑的皮肤上,显得无比的耀眼。有的人虽然相貌平凡,性格平凡,但他却有让人开心,让人舒服的能力,这就是平凡之美。
我一直都相信,人心都是柔软而善良的,即使是平凡的人也会有不平凡的美,而他就是平凡之美的体现。
篇16:生活的幸福中学生主题
全文共 852 字
+ 加入清单我是个幸运的人,出生在一个和睦的家庭中,每当回到家,就有一种安全轻松的感觉,幸福的气息充斥着每个人的心,爱的交响曲在每个人的心中荡漾……
说起父亲的形象,脑海中马上会出现一个胖嘟嘟的身影。他虽然没有电影演员般帅气,却是我崇拜的偶像,对我和妈妈虽不能说无微不至,起码也是关爱有加,浑身上下显露出一种成熟的魅力。我与爸爸之间发生的小故事,在别人眼里,也许算不上什么,可对我来说却是最幸福的瞬间。
轻松愉快的“诙谐曲”
人都喜欢听好话,老爸也不例外。每次得了个什么市级荣誉称号,他总是喜欢在我面前“显摆”。有一次,他拿回一个什么证书,让我发表意见。我故意装作不屑一顾,说:“嗯,不错。”爸爸急切地看着我,想让我再说两句,我不耐烦了,应付道:“这你得的嘛,又不是我的,我得了才高兴呢!”本以为他会夸我志向远大,没想到他却满脸失望,连连叹气,直抱怨。我一看苗头不对,马上转舵,夸奖了他几句,没想到他竟跟小孩子似的被我哄乐了。
我老爸可是“上得厅堂,下得厨房”的。每次我吃得正香时,爸爸会故意问:“今天谁做的饭呀?这么好吃!”我装糊涂:“是啊,妈,你厨艺大有长进了。”弄得我跟妈妈偷着乐,爸爸在一旁委屈地解释是他做的饭。
看来,老爸跟我一样,也需要家人的鼓励,需要家人证明自己的价值,希望得到肯定与支持。我以后也不会吝啬鼓励,因为有时候,一个家就靠这种精神上的给予支撑起来的嘛。
奋发向上的“进行曲”
自从我上初中以来,爸爸好像变了许多,更关注我的学习了,对我要求更严了。因此,偶尔我们也会起些小摩擦。比如说,就在前几天,班里竞选干部,我没有放在心上,还挺得意地回家跟爸妈说,希望得到他们的支持。没想到,老爸义愤填膺地说:“这可不行,这样吧,你先竞选个班长。”我一听,没晕过去,当然不能听他的了。我“一意孤行”,只竞选了个英语课代表,那次,受了老爸近一个星期的“教育”。
其实我也知道,爸爸这么做都是为我好,想让我多争取锻炼自己的机会。如果再给我一点时间,我不会让他失望的。
听,我家的幸福交响曲还在继续,时光为它谱曲,爱心为它填词。
篇17:坚持的魅力中学生主题
全文共 714 字
+ 加入清单阳光微暖,淡淡的挥洒在红白相间的运动场上。我倚在栏杆上品味这难得的好时光,想起那时自己在这里曾经那般倔强的坚持,心里有点点的自豪在绽放
七月的天气炎热得让人不想运动。我站在运动场的门口,听见妹妹挑衅的声音传入我的耳中:“每次跑步你都坚持不下去半途放弃,真是一个胆小鬼!”我一听这话心里就不服气了,拉着她的小手走进了运动场还嚷嚷着这次一定要坚持下来。
当风声在我的身边呼呼而过,跑步那种呼吸有点困难的感觉让我很不舒服,我的身体下意识的想放弃。而我的余光看到比我小那么多岁的妹妹依旧在很努力地坚持着,一种不甘心的情绪悄悄闯入我的心里。于是我抬头望向蓝天,转移自己的注意力。湛蓝的天空有几朵洁白的云,在我的眼中,我跑,它们也在跑。其实人生何尝不是这样呢?当我在学校奋斗的时候,身边的同学一样在奋斗,最后抵达终点的,还不是要坚持?
不忘初心,方得始终;初心易得,始终难守。我淡淡地想着,自己想坚持跑步的初心已经空想很久了,能否有始有终,坚持下去才知道。这个想法在我的脑海中形成,我开始不再害怕劳累,决定放手一搏,坚持跑下去!不知过了多久,耳边的风声渐渐没那么嚣张了,反应过来的时候才发现已经到达了终点。
我的嘴角忍不住上扬,心里也禁不住地自豪,因为我坚持下来了!这种感觉像小时候吃糖果时的满满的幸福。“坚持真好”我自豪地喃喃出声。彼时,妹妹也跑到了终点,她喘着气对我竖起了大拇指:“真棒,懂得坚持的就不是胆小鬼了!”她那天真的话语让我笑出了声,说:“是啊,因为坚持!”
人生的路有多长,走过才知道,至于可以走多远,坚持了才知道。在那个炎热的夏天,我开始明白了,当我累了,学会休息,学会坚持,而不是放弃。当我重新迈进那个运动场,我因我的坚持而自豪。
篇18:中学生亲情主题作文中考600字
全文共 607 字
+ 加入清单亲情,是当你做错事时那厉声的斥责。 Family, it is the strong rebuke when you do something wrong.
亲情,是当你生病时家人默默无闻的关照。
亲情,是家人每天都要说的那句:外出小心,天冷加衣。
亲情,是一个人最需要的东西。
无意间,随着年龄的增长,我却渐渐习以为常地享受亲情,忘记了去回报亲情,尽管它不需要回报。
我的梦想就是有一天能够站在主持人的舞台上,自豪地主持节目,当梦想之花快要开放时,亲情的甘淋使那朵花更加灿烂,家人支持我的梦想,所以我只要再努力些,梦想会成为现实。
可是每当面对着课本熬到深夜,母亲会打开我的房门,送上一杯水问:“渴了吧,还有多少?”如果正写得投入就一声不吭,如果恰巧遇到难题就总会对着她喊:“马上,你先睡吧,别打扰我!”之后干脆把门一锁,将那份心意拒之门外!
直到有一天,弟弟来我家,我写完作业后看他正在奋斗,满头是汗,于是打开电扇对着他,问他:“渴不渴?姐给你倒杯水吧,还有多少?实在不行休息一下!”弟弟脱口而出:“很多,别唠叨了,我不喝!”突然,我的心微微颤动,再仔细想想,刚才那场景好熟悉,也许当我将亲情推出门外时,亲人的心也会痛,我终于感到那时的我是多么可悲。
亲情使者迷,却让旁观者清,一个人理所当然享受亲情的时候,当一个人走向成功而忘记亲情的时候,他必将成为一种悲剧。
亲情不需要回报,也不需要感恩,但它需要我们用真心去浇灌,去滋养。
篇19:描写那一场美丽的雪主题
全文共 1022 字
+ 加入清单春有春的温柔,夏有夏的热烈,秋有秋的成熟,冬有冬的素雅。每个四季我都要写几篇即景文章,可面对一个无雪之冬,你简直无话可说。 The tenderness of spring in spring, the warmth of summer, the mature in autumn, and the elegance of winter.I have to write a few articles in each four seasons, but in the face of a snowless winter, you have nothing to say.
一个冬天仅有几毫米的降水,连地皮都没盖上,这是1961年以来第二个降雪最少的记录。好不容易盼来了一场像样的雪,昨天纷纷扬扬地下了一整天,今早天不亮就停了。虽说雪量没有理想那么大,可还是让人们掩饰不住内心的欣喜:终于下雪了,片片雪花飞舞,树树“梨花”盛开!
没有雪就不是冬天,雪不大也不是一个好冬天。雪不但养神养眼,而且净化空气净化心灵。雪是上天送给人们的礼物,雪也是上天馈赠大地的滋养。雪是冬天的一种情怀,雪又是初春的一声问候。雪是对旧事物的无情洗涤,雪还是对新希望的无声企盼。
此前那个冬天,是一个多雪之冬,小区的花园、机关的庭院、街道的两边——满世界都盛不下的雪。不消说孩子们的雪人堆得有多么好玩好看,广场上的大型雪雕更是独具匠心、造型精巧、栩栩如生。
没见过雪的人很难想象,在雪天里会给你带来多少奇迹。可今日走进后山树林,仰望那高高的杨柳树和落叶松,除了吹来微微暖和起来的风,以及看到稍有变化的枝条之外,就再没有什么了。不过,我却依然尽情回忆着、搜寻者、仰望着与期待着。
十几天前给小孙子打电话,他和爸爸正在索菲亚大教堂的广场上喂鸽子。“在家真没劲!憋屈死了!”——他说。如果把“在家”两字换成“今冬”,正是我想说的话——冬天没雪,真没劲!每年都是一片洁白铺天盖地的雪,消灭肮脏掩盖一切的雪,离乱枝头灿烂如花的雪,晶莹剔透养心养眼的雪,断了鸟雀食粮“野鸡飞到饭锅里”的雪。这样的雪多好,多爽,多带劲,多气派呀!可这个冬天,在网上面对江南朋友的时候,每当提到曾经引以为豪的雪,总免不了胆怯心虚,甚至无言以对。
雪既是东北人的精神和骄傲,雪也是大粮仓的铺垫与保证。没有雪,会使人萎靡不振、英雄气短。这场降雪虽为今冬之最,却还是不够大,或许开春以后更有盼头,但愿能再多下几场像样的雪……
篇20:收获了理想中学生主题
全文共 639 字
+ 加入清单理想像一张张纸飞机,带着我们的理想唯美地划过天际;理想像以一张张小船,承载着我们的理想出海远航;理想像五颜六色的花朵,带着我们的理想芬芳四季。
每个人都有自己的理想,而我的理想是当一名优秀的室内设计师。我想当室内设计师的原因是,我希望以后我自己的家的每一转每一瓦都是我自己设计出来的,还有就是,我想把自己的家设计得很有幸福感,一个家庭最重要的就是幸福感。我想我自己的家以后是每一处都充满幸福的,其实一个家庭有时候装潢还是其次,主要是这个家庭的幸福才是这个家庭最美、最漂亮、最有特点的。
我知道,其实学一样东西,都要付出辛劳、汗水与努力。曾经有人这样问过我:“当室内设计师,是很难当的,它不仅要会画画,还要对颜色很敏感,最重要的就是每个房屋的结构都是不同,你设计的时候并不是那么容易。”听她这样讲,我的内心有一点点的动摇,心想:是啊,当室内设计师是挺痛苦的,还是放弃吧!
回到家里,我跟爸爸说了,爸爸说:“世界上没有一件成功的事情是不付出努力的,如果你总想着这件事情对你的回报有多大的话,那你还不如不做。你自己想想,居里夫人的成功,比尔盖茨的成功哪个人的成功是不靠付出汗水、努力而成功的呢?你自己要好好想想。
听爸爸说完这句话,我沉思许久。想想,爸爸说的没有错,在做任何一件事情之前,不能总想着这件事情对你的回报有多少,应该认真地去完成它,最终你才会取得好成绩。
理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。请乘理想之马,挥鞭从此启程吧!