老鹰与蜗牛材料作文600初中500字（精选三篇）

老鹰和蜗牛的比赛在古老的大森林里，住着许多动物，鸟类是大森林里最多的动物。可是鸟类有个不好的习惯，就是看不惯生活在陆地上的动物。这是为什么呢？原来鸟儿们自以为自己飞得高、飞得快，而陆地上的动物却不会飞，跑的又慢，跟本抓不到自己，因此它们很骄傲。

这件事很快被万兽之王狮子知道了，它决定想一个办法把鸟类这嚣张的想法去掉。可是怎么也想不出来，这时一只蜗牛爬过来对狮子说：“我明天跟老鹰去比赛。”狮子听了，嘴巴张得比脸盆还大，说：“你不是开玩笑吧，像你那么慢，怎么能羸老鹰呢？”原来这只蜗牛和另外一只蜗牛商量好，一个在终点等着，一个和老鹰开始跑。

第二天，老鹰和蜗牛都到了比赛场，老鹰对蜗牛说：“谁先到那边的小树林，谁就羸。”“好！”蜗牛满怀信心地回答。比赛开始了，蜗牛和老鹰都冲出了起跑线，蜗牛跑了一段路就停下来睡觉，老鹰却奋力向前飞去。到终点了，老鹰开始落下来，这时蜗牛从灌木丛中跳出来，对老鹰说：“老兄！我等你多时了。”老鹰看了大吃一惊，心想：怎么会比我快呢？动物们看了，都欢呼起来……

从此，鸟类就不再瞧不起动物们了，都和动物一块儿和和睦睦的生活着。

世界上只有两种动物能够到达金字塔顶，一种是老鹰，还有一种就是蜗牛。

我们很难把老鹰和蜗牛联系在一起，它们是如此的不同。老鹰矫健、凶猛，蜗牛弱小、迟缓；老鹰有一对可以飞翔的翅膀，蜗牛却背着一个厚重的壳。这两种从出生就注定一个在天空、一个在地面的动物，它们惟一的相同点，就是都能到达金字塔的顶端。

老鹰能够到达金字塔顶，要归功于它有一双可以飞翔的翅膀，可以说，老鹰的翅膀就是它生命力的重要部分。而与老鹰完全不同，蜗牛到达金字塔顶，应该归功于它厚厚的壳。蜗牛的壳95%的成分是碳酸钙，非常坚硬，它是蜗牛的保护器官，而更重要的是它永不放弃的执著精神。有了这两样法宝，蜗牛才是惟一能够同老鹰一样到达金字塔顶的动物。

在登顶的过程中，小蜗牛的壳和老鹰的翅膀，起到了同样的作用。可惜，在生活中，大多数人只羡慕老鹰的翅膀，却很少有人在意蜗牛的壳。

雄鹰展翅，万里翱翔，风光无限。蜗牛负重，缓慢前行，无人在意。但它们却能创造同样的奇迹。同样，生活中不一定人人都是展翅的雄鹰，甚至很多人会是弱小的蜗牛，但只要坚强地走下去，一样会到达胜利的顶峰。

今天是星期天，天气十分闷热，我做完作业后，然后到院子玩。我走到树丛里，突然，我看见了一只蜗牛在一片叶子上。我想：“蜗牛是害虫还是益虫呢？为什么看不见它的眼睛和鼻子呢？”

我赶急中跑进屋里问爸爸，爸爸微笑着说：“你知想道蜗牛的秘密，为什么不去实验一下呢？“我想了想，马上跑出家门抓了几只蜗牛来做实验一下。

蜗牛是益虫还是害虫呢？我用各种食物测验蜗牛。我先找来白菜叶子、馒头还有蚊子，然后把食物放在蜗牛面前，它们可能是饿了，它们都爬上了白菜的叶子上，把白菜的叶子很快就吃完了。对别的食物却闻也不闻，这下可以肯定，蜗牛一定是害虫。

最后，我想看看蜗牛的眼睛和鼻子在哪里，就把一片白菜放在蜗牛前面，只见它先伸出一对长长的触角碰了碰，又用下面比较短的触角碰了碰，这才大口大口地吃起来。我想：“有一对是眼睛，还有一对是鼻子了。这我才发现了大触角有眼睛的作用，小的触角有鼻子的作用。

通过一切的实验，我明白了蜗牛是害虫，也明白了鼻子眼睛在哪儿，这可是没有白花时间，而是得到了学问，也学到了有什么问题，可以通过实验来解决问题。

[蜗牛初中1年级作文