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小学生写一篇关于家风故事的征文怎么写汇集20篇

导语:拟人句就是把某件东西比喻成有人的动作,而不是像童话形式。是考试中常见的一种局是,下面是小编整理的一些关于小学生简单的拟人句,请大家认真阅读!

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家风故事征文1000字

全文共 989 字

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国有国法,家有家规。在别人看来,家风是一种规矩。小时候,我也是这样认为的。爸爸妈妈总是对我说:“儿子,要懂文明,讲礼貌,学会宽容与忍让。”这,就是我们家的家风——文明之风。

美国第一任总统华盛顿小时候的故事,使我加深了对家风的理解:小华盛顿得到了一把漂亮的斧头,好奇的他想试一试这把斧头到底锋利不锋利,便来到了花园,对着一棵小树下了“毒手”。小树咔嚓一声,被砍断了。正在小华盛顿高兴之际,外出的爸爸回来了。“完了,刚才砍倒的是爸爸心爱的小樱桃树啊!爸爸还要用它做试验哪!”不出所料,爸爸看到了他的树被砍倒,气的怒火冲天:“是谁砍倒了我的树!我要……我要……”看到爸爸这样大发雷霆,诚实的小华盛顿向爸爸说明了事情的来龙去脉,爸爸不但没有打小华盛顿,还把他搂在怀里,原谅了他。从这件小事中,就体现出华盛顿的家风——诚信之风。华盛顿之所以取得了巨大的成就,是因为有良好的家风相伴。

文明是我们家的家风,我的父母对这点看的很重,从小就要求我讲文明,懂礼貌。爸爸也总是秉承礼仪之风,遇见同事或长辈,都是自己主动打招呼。听到别人的问候,人们平淡的脸上同时也显现了幸福的笑容。爸爸在严格要求自己,也同时严格要求我这样做。

首先要懂礼貌,见到叔叔阿姨要问好。是啊,每当你送给他人一个微笑,别人就会同样赠送你一个微笑。一个阿姨夸我懂礼貌,还要求她的儿子向我学习。客人走了要送客,这也是懂礼貌的一种表现。一次我沉迷于手机游戏中,客人走的时候忘记送客人,爸爸训导了我,现在回想起来,真的是我错了。

其次要学会宽容,原本斤斤计较的我在爸爸的影响下,也逐渐学会了宽容。同学之间有种“甩笔”的游戏,经常把墨水甩到衣服上,因为宽容,我没有到办公室向老师告状,而是接受了同学的“对不起”,我也会用“没关系”化解了双方的矛盾。

再次要学会忍让,以前的我不会忍让,总认为别人侵犯我,我一定要进行反击。一次在游乐场玩耍时,我刚建好了一座“沙堡”,正在我高兴的时候,被一个小妹妹无意踢散了,当时我非常生气,但因为妹妹小,而且是无意的,我没有对小妹妹发火,但没想到小妹妹随即向我脸上扔了一把沙土,我刚要出手打小妹妹,被爸爸一把拉住。回到家爸爸告诉我,男人要学会忍让。如果我把小妹妹打了,别人不理解,肯定会认为我没有教养,没有素质。通过这件事,我理解了忍让是提高自己素养的一种途径。

文明之风就是我的家风,它会在我成长的路上伴我前行。

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篇1:家的故事小学生征文

全文共 633 字

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有个东西叫做家,它令人悲哀,令人流泪。也令人欢笑,它演绎着世间最美的故事。离别、重逢、伟大、悲惨。——题记

拥有

家是多么温馨,爸爸妈妈相依相偎地坐着,中间再夹个小脑袋。夜晚,我睡在他们中间便是我最幸福的时刻。儿时,我以为家是快乐的。它是一串美妙的音符,充满欢笑,那样令人向往!

失去

时间在拔长我手脚的同时,也将我那份真爱偷走了。爸爸妈妈相处的越来越不和谐。终于,我最担心的事发生了。他们如今已不在同一个屋檐下。每当同学的家长来学校探望时,他们的父母总是双双并肩,我无言。妈妈来了,不!我多希望爸爸妈妈是手挽手而来。我忏悔,为什么?为什么?我不明白。如今我认为家是无奈与悲惨的。因为我失去了,失去了它最美的一瞬间。

寻找

我不愿失去它,我不断地寻找。可我只能在梦中寻找。深夜,我闭上眼,睡着了。在梦中,我回想起了那天,我生日的那天……那天,我孤独一人在家流泪,居然没有一人来抚慰我,我多希望有父母为我遮风挡雨。我突然看见爸爸妈妈就在我身边,奇迹发生了,我的桌上摆满了生日礼物,我高兴地想要前去拥抱他们,我飞奔去,一霎那间一切的一切全没了,梦醒了。我的心像在撕扯,在每一个梦醒时分。我明白了,那份爱,那个家永远也找不回来了,我放弃了,我流泪了。

结局

莫名的失落弥漫心头,我想问苍天有泪吗?不,没有,天若有情天亦老,既无情,哪来泪?一切已成定局,就当它是一个故事把 ,一个真实的埋在心湖之底的故事。

家的故事催人泪下,令我心碎。但愿终有苦尽甘来的一日,我期盼着那一天,那一天的到来……

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篇2:我和家人的故事小学作文300字

全文共 585 字

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我家有三条虫,我、爸爸、妈妈。

我爸爸是懒虫,不信听我来讲一讲吧!周末,我本来要和爸爸去玩,可因为他在八点还不起床,计划只好打叉了。因此我对爸爸这样的行为,感到非常不开心,于是下决心一定要把他从梦中叫醒!我首先使出了第一招“河东狮吼”,可老爸竟然纹丝不动,这让我惊讶又愤怒!我又使出了第二招“臭袜功”,我顺手拿起一只老爸的袜子,闻了一下真是臭气熏天,简直比臭豆腐还臭!我把它放到了老爸头上,没想到老爸翻了身顺便把臭袜打到了地板上!第三招降“虫”十八掌也是名不虚传的,我一掌打到了老爸的两座山峰上,他竟无视我练了7年的神功,我真是没有办法了!最后只有请出老妈了!她使用了“美人计”,一个“空手翻”老爸直接在地板上了,他看见老妈愤怒的眼神不由地说:“老婆大人,我错了,原谅我吧!”

妈妈是一个大大的网虫,她不是看电视呢,就是网上购物。天天迷恋那《少年四大名捕》啊,“TFboys”,追韩剧啊,一天到晚在上网!她网龄20,是一个十足的网虫!有一次,她一进门就玩电脑玩到七点半了,我和爸爸严重地和她抗议!她说:“今天要换换口味了,我做了红烧牛肉方便面,鸡蛋方便面……我和爸爸立刻有气无力地瘫坐在了椅子上!

我是一个书虫,一天二十四个小时中有十多个小时在看书。因此大家叫我孔夫子的口袋―书呆(袋)子!我常常看书看得走火入魔,一看看到十一、二点呢!

这就是我们的虫之家,活泼,可爱的一家人!

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篇3:铅笔的故事小学作文200字

全文共 444 字

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我不知道从那里来,只知道我是一支铅笔

我的外形是一层深红色,加上刻着几个字:中华牌……

我沉睡了几十分钟后。已经经过了各种机器让我从一棵小树变成了一支小铅笔。几分钟后我又被“隆”的一声响吵醒了。发现我躺在一辆大卡车上,铅笔兄弟们你挤我,我挤你,车有点陡,一会儿,车停了。我又睡了一大觉,醒后发现自己在一个屋子里,原来是个削笔盒。突然,我被削刀削痛了。“呀!你轻点”我尖叫。一阵疼痛后我被拔出了头。外面灯火照得我剌眼。原来我被一个小男孩削了几下,拿来写字,小男孩的字歪歪的像喝醉似的,站也站不稳。第二天,我被骂声吵醒了。原来男孩把我当武器去搞别人还把我的“朋友”弄坏了。同学们去告老师,小主人被老师批评了一下,一生气便把我丢了。

一会儿,我又被扫地阿婆捡走了。原来,阿婆儿子过生日。她把我这给了她儿子——小明。新主人用圆珠笔壳套在我身上,把我身上的泥沙抹干净,现在,我和小主人过着幸福的日子,写出来的字像士兵站岗似,端端正正,看着让人满喜欢。我们互相帮助,其乐无穷。

[铅笔的故事小学作文200字

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篇4:给爸爸的一封信小学主题征文

全文共 647 字

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亲爱的爸爸

时间飞逝,一转眼我已经是四年级的学生了。回忆起很小的时候:牙牙学语、蹒跚学步、背诗识字……亲爱的爸爸,在我生病的时候,您是我床前的守护,上小学的时候,您就开始对我千叮万嘱,无微不至的爱始终包围着我,让我时时刻刻感到温暖和幸福:春天的花和树木为我证明;夏天的空调和蒲扇为我证明;秋天的落叶和秋风为我证明;冬天的手套和围巾为我证明……不知不觉我己经十岁了,还记得那些往事吗?爸爸。

当我牙牙学语的时候,您读一句,我跟一句,即使读不清楚,您也不灰心,一直教我读这个词,直到会了为止。我把妈妈读成了“麻麻”您还是一遍又一遍耐心地纠正,让我读对。当我蹒跚学步的时候,您总是小心翼翼地牵着我稚嫩的小手慢慢地走着,我那小小的鞋子嘎嘎地叫着。当我学会走路的时候,您还是跟在我身后,寸步不离。当我识字的时候您拿着识字卡和拼音卡,不厌其烦地一遍又一遍地教我,每当我学会一个字,您的双眸就会变得炯炯有神,闪出金光来,您就更加认真地教我,让我很快的学会了很多字和拼音。当我背诗的时候,您拿着唐诗三百首,“鹅鹅鹅,曲项向天歌……”一句句优美的诗句从您口中读出,我会背一首,您就表扬我,让我学会了很多的唐诗。

父爱,犹如巧克力一般,入口即化,甜甜的,浓浓的,有化不开的甜蜜。犹如波澜壮阔的大海翻滚着,犹如一望无垠的蓝天蔓延着,犹如辽阔的草原生长着,犹如葱郁的森林蓬勃着。像历史的长河奔腾汹涌,永不停息,轰轰烈烈。爸爸,当了您十年孩子,我明白了:原来阳光是这样照亮人生的,雨露是这样滋润禾苗的。爸爸,谢谢您,我爱您!

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篇5:当好优良家风传统人小学四年级作文篇

全文共 916 字

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二战前,欧洲学者曾探讨,四大古文明为何只有中国文明屹立至今?结论是“可能中国人特别重视家教”。

重视人伦情感,是中华文化的突出特点,也是中国人对人类文明最突出的贡献之一。汉字“孝”的形义,不是“子”承“老”,而且是“老”传“子”。中华文化的人伦情义正是通过家庭代代相传。

中华的传统美德深深扎根于百姓日用伦常之中。大儒董仲舒提倡“三纲”:君为臣纲、父为子纲、夫为妻纲。对此应该看到附着在其上的封建性,但也要发掘其中重视人伦的优良传统。有大家曾言“中华文脉已断”,在以阶级斗争为纲的年代,政治化的伦理独尊,百姓日常人伦被边缘化,被冲击,几近断裂。但也应看到,这种判断未免悲观。进入新时期以来,国家不断对道德方面的纲领性文件进行着调整,重振日常生活中的伦理与道德建设。例如:1992年中共十四大提出要加强“社会公德”和“职业道德”两大领域建设,十四届五中全会加上了“家庭伦理道德”领域,后定为“家庭美德”建设。2007年十七大又加上“个人品德”建设——符合传统儒家先“修身、齐家”,尔后“治国、平天下”的观念。与此相应的是引导社会自觉履行“法定义务、社会责任”之外的“家庭责任”。

思想道德建设,既要有顶层设计,又要从贴近群众、贴近生活的细微处着手。现代心理学已证实,婴幼儿的早期记忆影响一生一世。这正合我国的俗话“三岁看大,七岁看老”。孩童的生活环境主要是家庭,好家庭是良好的成长沃土,好家风是优良的生态环境,好家教是高尚的精神滋养。优良的家风与家教,还可对“恶”防微杜渐,2011年公布的未成年人犯罪情况年度报告说明,未成年人犯罪最重要的因素是家庭环境、家庭教育。伦理感与道德感的养成,当从百姓日常人伦入手,从家风入手,从每个人自小如何待人入手。

家风家教的唤醒和建设,是适时的善举,是道德建设从社会细微处抓起的具体措施、实际行动,是人伦教化的好载体,是延续优良文化传统的好方式。我们要像抢救文化遗产一样,梳理传统文化资源,抢救家风家教,激活优良传统的基因,唤醒传统美德的基因。摒弃旧“三纲”中的糟粕成分,呼吁建设亲子爱、夫妻情、师生义。唯有从社会最基本的细胞——“家庭”入手,才能夯实社会道德大厦的根基。

[当好优良家风传统人小学四年级作文

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篇6:我的家风故事作文600字

全文共 614 字

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家风如一杯酒,清香甘冽;家风如一壶茶,醇厚芬芳。俗话说:“国有国法,家有家规。”家风是无声的教育,我家的家风是:诚信、守孝、勤俭。其中让我体会最深的就是诚信。

记得有一次,爸爸带我到拱墅区历史街区去玩。中午时我们走进了一条食品街,远远就闻到一阵臭臭的味道,这是我熟悉的臭味,是我最喜欢的吃的臭豆腐。我问爸爸要了十元钱,就直奔豆腐摊点。来买豆腐的人真多,里三成外三成,好不容易挤了进去大声叫到:“奶奶来和臭豆腐”。我焦急的等着,看着别人一碗碗拿走,口水都快流出来了。“给,你的臭豆腐”,“终于轮到我啦”,接过臭豆腐,我迫不及待的往嘴里塞进一块,烫的我嘴都歪了。我和爸爸边走边吃。一盒臭豆腐快吃完了,准备扔垃圾时,我突然发现十元钱还在我的手里。我心里一阵开心。笑着对爸爸说:“今天我们白吃了一盒臭豆腐,钱忘记了给了”。我回头看看,我们已离臭豆腐店很远一段路了,难怪老板没追讨。我正得意时,爸爸却拉长了脸,严肃看着我说:“人无信不立,人而无信,不和其可也,回去的路哪怕再长,也要把钱还回去。”说完,便拉起我往回走。

走回到店铺,我红着脸把钱递给老板:“对不起,刚才买了臭豆腐忘记付钱了”。老板满脸笑容地说:“没关系,忘就忘了吧,一盒豆腐而已。”“这可不止是一盒豆腐的事,诚信是做人的基本”爸爸说。还了钱后,我顿时觉得心里很轻松愉快,脚步也更加轻盈了。

家风如细雨,润物细无声。父母给了我这么多精神财富,我一定会牢记于心,做一个诚实守信的人。

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篇7:关于小学作文成长的故事

全文共 370 字

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伟人少年时代和同伴放牛时,经常在山坡上玩耍,一玩起来往往就误了放牛,要么是到了时间牛还没有吃饱,要么是牛跑到人家的田里去啃庄稼。怎样才能既保证放好牛,又让大家玩得痛快?伟人和大家商量了一个办法。他把同伴们组织起来分成三班:一班看牛,不让它们吃了庄稼;一班割草;一班去采野果子。每天轮班,今天看牛的,明天割草,后天去采野果子。这样,各人都有自己的工作。

快到晌午的时候,大家都回到了原来聚会的地方。看牛的孩子们,让牛吃得滚圆滚圆的;割草的孩子们,都装满了一大篓子;采野果子的孩子们,从山里带回来大堆大堆美味的野果……这时候,伟人就把草和果子拿来,合理地分给每个人。有时不够分了,他就少分一点。而有剩余的草,他就用绳拴起吊在树枝上,谁能跳起来抓着就归谁。和伟人一起,不仅能放好牛,而且玩得痛快,因此,小伙伴都乐意同伟人一起放牛,称他为“牛司令”。

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篇8:小学五年级作文饭桌上的故事

全文共 440 字

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记得有一次放学回家,我看到妈妈炒的菜一点儿都不合我的口味。所以我哀求爸爸带我出去吃饭。

妈妈说:“孩子,你不要总是吃一种蔬菜(土豆丝),不爱吃别的青菜。今天妈妈做的是豆角炒肉,你尝一尝,一定会喜欢的。”我一尝,果然很好吃。我一边吃,一边赞叹。妈妈说:“今后一定要记住,什么事情都要先亲自尝试后再下结论。”我高兴地说:“记住了!”我吃饭的时候,不仅是个漏嘴,碗里的饭还总是吃不干净,所以常常受到爸爸、妈妈的斥责。我吃饭习惯狼吞虎咽,嘴巴像一个漏斗似的,总是浪费一些东西。吃饭时,碗里的饭吃不干净就离开餐桌。爸爸发现二话不说就会把我拽回来,让我重新打扫“战场”。他告诉我说:“农民伯伯面朝黄土,背朝天,每一粒粮食都来之不易,难道你忘记《悯农》这首诗了吗?”是啊!当时我的脑海里立刻出现了农民伯伯辛苦种田的情景。我马上就把碗里的饭吃得干干净净,还把餐桌上的米粒都捡起来吃掉。爸爸、妈妈夸我长大了。我自己也暗暗鼓励自己:“你真棒!”

餐桌上的故事让我改正了吃饭的不良习惯,懂得了粮食的珍贵……

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篇9:小学四年级寓言故事后悔的青蛙

全文共 403 字

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青蛙向癞蛤蟆请教上天的办法。癞蛤蟆说:“你要想上天,办法只有一个:巴结天上的仙鸟——天鹅或者凤凰,让它们提携提携你。”

青蛙牢牢记住这句话,只是苦于一直没有机会。

这天,青蛙突然发现一只天鹅落到池塘边,不觉大喜过望,连忙提上早已准备好的小虾小鱼,上前搭话。

“这些礼品,微不足道,还望……”青蛙像臣民见了皇上,不敢正视天鹅,说话也吭哧起来。

天鹅大受感动:“难得你这片孝心,自打我受伤,你还是第一个来看我的呢。”

“受伤?”青蛙抬眼看去,这才发现天鹅一只翅膀耷拉着,膀根鲜血淋漓。看样子,再也飞不起来了。

“哼!”青蛙马上变了脸色,“看望你?孝敬你?我图个啥哟!”说完,它带上小鱼虾,三蹦两跳不见了。

青蛙回去后,越想越窝囊,第二天一早,它又来到天鹅跟前,打算奚落它几句,以泄心头之气。哪料还未开口,天鹅却扑棱扑棱翅膀,凌空飞走了。

青蛙后悔不已,连声埋怨自己:“我真糊涂!我真糊涂!怎么没想到它还有再上青天的这一刻哩!”

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篇10:小学五年级我和同桌的故事

全文共 988 字

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每一个人都有同桌,我也是。这些同学中,有聪明的,有机灵的,有可爱的,有活泼的,他们都性格和习惯都不一样,不过,在这些同学中,给我留下印象最深的还是这个同学。 Everyone has the same table, so is me.Among these students, there are smart, smart, cute, and lively. They are different in personality and habits. However, among these students, the most impressed by me is this classmate.

她今年12周岁了,是一个有着一头乌黑的短发、眼睛大大、眉毛弯弯的小女生,在我们班,她是学习委员,她的学习成绩更是名列前茅,不仅如此,几乎每次比赛的获奖名单上,我们都能够找到她的名字。她还是老师的一个好帮手呢!记得有一次,我们正在上美术课,她特别的喜欢美术,每次上美术课,她都要兴奋得不得了,每次做出的作品都比我们好一千倍、一万倍。正在这时,班级的前门被敲响了,原来是班主任吕老师啊,“学习委员同学,到老师办公室来一下,帮老师干点儿活!”可是,正在专心致志做作品的她,仿佛并没有听到,我对她说道:“喂,吕老师叫你!”她这时才听到,于是,她放弃了她最喜欢的美术课,去帮老师干活了。

其实,她还是一个非常有爱心的同学。有一次,我们为贫困山区的孩子们捐款,别的同学都拿着1角2角,最多就只捐个5元10元的,不过,她竟然为贫困山区的孩子捐款了100元钱!我们都问她:“你怎么捐那么多?意思意思不就行了?他们又不是你的亲人!?”没想到,她竟然眼含热泪的对我们说:“对,没错,他们不是我的亲人,他们虽然与我没有任何血缘关系,但是他们和我们一样都是孩子!他们也需要读书,他们也需要学习,他们也需要向我们一样有一个能够遮风挡雨的家呀!”我们听了,都低下了头,脸都悄悄的红了。

不过,她也有自己的缺点,比如说:马虎。说到马虎,那次她可是吃了大亏。

这节课我们进行语文的综合测验,考卷上有一道题目:“请你在文中找到拟人句与比喻句,拟人句用‘……’画出来,比喻句用‘———’画出来。”题目上已经说的很清楚了,不过她还是用曲线画出了比喻句,直线画出了拟人句。

大家一定很想知道这个同学是谁,其实,她就是于彤!

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篇11:关于开展“我的家风家教故事”征文活动启事

全文共 576 字

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家风家教是中华传统文化的重要组成部分,是推动社会文明进步的正能量。十八届六中全会要求,领导干部必须注重家庭家教家风。习近平总书记强调,不论时代发生多大变化,不论生活格局发生多大变化,我们都要重视家庭建设,注重家庭、注重家教、注重家风,紧密结合培育和弘扬社会主义核心价值观,发扬光大中华民族传统家庭美德。为深入贯彻落实十八届六中全会和习近平总书记重要讲话精神,弘扬优良家风,传承中华美德,中央纪委监察部网站即日起开展“我的家风家教故事征文活动。具体事宜如下:

一、征文要求

围绕家风、家教主题撰写真情故事,体现诗书传家、勤俭持家、孝老爱亲、廉以修身、廉以持家等中华传统美德,营造崇德向善、见贤思齐的社会风尚。

体裁为散文、随笔,字数2000字左右。

二、征文时间

本次征文截止时间为2017年12月10日。活动征集的作品将择优在中央纪委监察部网站、客户端以及微信公众号等平台上刊发。欢迎广大党员干部、社会各界人士踊跃投稿。

三、投稿方式

投稿请发电子邮箱。

投稿邮箱:ccdizhengwen@163.com

咨询电话:010-59598182

四、有关事项

1、投稿作品请在邮件主题中注明“我的家风家教故事征文”字样,并请提供作者的姓名、联系电话和通讯地址;

2、投稿作品要求为原创且未刊发,不得抄袭;

3、作品一经采用,将给予适当稿酬。

中央纪委监察部网站

2017年2月26日

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篇12:小学语文经典寓言故事

全文共 717 字

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古时候,楚王手下有个叫作宋玉的大臣。宋玉相貌英俊,穿戴华丽,风流 倜傥(ti tang),又写得一手好文章,深得妇女们的倾慕。楚王欣赏他的才华,也很宠 幸他,给他自由出入后宫的特权,以便宋玉能写出可供宠 妃演唱的歌词来。

但是宋玉这个人的品质实在不怎么样,他十分好色,仗着楚王的信赖,常到后宫中和楚王的妃子们接近。日久生情,竟跟妃子们私通起来。天下没有不透风的墙,时间一长,就有些风声走漏出去,影响很不好。

楚国大夫登徒子是个刚直不阿的大臣,他也听到了一些不好的传闻,就去跟楚王进谏说道:“大王,宋玉这个人长得很好看,又有一张能说会道的巧嘴,很能讨妇女们的喜欢。他又非常好色,不是个能洁身自好的人,您让他这样肆无忌惮地进出后宫,恐怕不太方便,要是万一惹出什么事来,岂不有损王室的威严?还是不要再让他接近妃子们了吧!”楚王听了,不禁有些心动。

不知怎么的,这件事却传到了宋玉的耳朵里。他勃然大怒,气急败坏地跑到楚王那里去,先替自己辩解了一番,说自己实在冤枉,因为才学高又得到楚王的恩宠 ,所以遭到别人的嫉妒和陷害。接着他便开始说登徒子的坏话,声色俱厉地告诉楚王:“其实真正好色的人,正是登徒子本人啊!”

楚王很吃惊,问道:“你这样说登徒子,有什么真凭实据吗?”

宋玉得意地说开了:“证据确凿!登徒子的老婆是一个非常难看的丑女人,她有一头乱蓬蓬的头发,嘴是三瓣的,牙齿稀疏,弯腰驼背,走起路来是个罗圈腿,东倒西歪。她全身还长满了疥疮。就是这样一个丑到极点的女人,登徒子还十分喜欢她,跟她连生了5个儿子,这不正说明他好色到了严重程度了吗?”

可怜登徒子连和他的丑妻感情好这件事都被宋玉用作攻击他好色的根据,可见只要想说一个人的坏话,是不愁找不到理由的。

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篇13:我和书的故事小学

全文共 468 字

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从小,我就十分喜欢看书,所以渐渐的我和书就成为了形影不离的好朋友。

我非常喜欢读书。小时候,我最喜欢读的书是《三国演义》;长大后,我就更爱读它了,每当睡觉前,我就会拿起床边的《三国演义》仔细地津津有味地读。可是,有时我睡不着觉,妈妈又催我睡觉不让我看书,于是,我只好躺在床上,这时,我的脑海里立刻就会呈现出几个英雄人物的面孔:威风凛凛的关羽关云长、胆大心细性子急躁的张飞张翼德、宽厚仁慈的刘备刘玄德、足智多谋神机妙算的诸葛孔明……

每周到县图书馆看书借书已经成了我的习惯。正是因为我书看的多,所以我的作文水平也有了很大的提高。现在,我看起书来,就像老鼠看大米一样,只要我一天不看书,就感到十分的空虚,就会变得急躁不安。正是因为这样,我才有了因为这样,我才有了一个称号——“小读书迷”,这个称号的由来还有个小故事呢! 有一次,我正在看书,妈妈叫我擦桌子,喊了我四遍,我都没有反应,这时妈妈走过来揪了揪我的耳朵,我却说:“干嘛啊?我在看书呢!”妈妈说:“你真是个小书呆子呀!”因此,我才得到了这个雅号“读书迷”。

这就是我和书的故事,还有很多呢!

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篇14:六年级我和书的故事小学

全文共 476 字

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一页页装订整齐的纸,一幅幅精美的图画,加上那端端正正的字、美观的画面,并组成了一本构造完整的书。

记得在我很小的时候,我就和书交上的朋友。那时候,我并不认识字,就总缠着父母给我讲书里面丰富多彩的故事,书带着我走进了安徒生爷爷的童话故事中,和他笔的卖火柴的小女孩交上了朋友,书像磁铁一般吸引着我,使我对它爱不释手。

上学以后,我和书相处的时间更多了,它成为我的良师益友。书向我介绍了多少有趣的知识啊!一本本普通而平凡的书,都在我面前打开了一扇扇窗户,让我看到了一个个不可思议的世界,使我对书更加喜爱。

俗语:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”的确,书中蕴藏了多少精神与财富呢!这些财富又哪是用金钱就买到的呢?

书,是人类进步的阶梯,让我们踩着它一步一个脚印,攀登上光辉的顶点。凯勒说过:书随时是你身边的顾问,随时可以提供你所需要的知识。不错,每当生活中,学习中遇到困难,书就会帮助你,给你一个满意的答案。字典不就是一个很好的证明吗?每当我们遇到不会读的字时,字典派上了大用场,人们只要掌握了查字典的方法,就能准确无误地查出自己想要懂的字,真是名副其实的好老师。

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篇15:小学四年级寓言故事狮子与黑羚羊

全文共 447 字

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秋天的傍晚,夕阳染红了西天。在一片宽阔的草地上,几只黑斑羚悠闲自在地走来走去。然而此时,距离它们不到一百米的草丛中正有一只成年雄狮紧紧地盯着它们。对即将到来的灾难,黑斑羚却浑然不知。

狮子观察了一会儿,找准目标,突然发起攻击,像离弦的箭一般冲了出去。庞大的身躯卷动蒿草呼呼生风。黑斑羚呢,在这种弱肉强食的恶劣环境中显然也练就了敏感的识别能力。狮子一冲出来,黑斑羚已然惊觉,迅速四蹄腾空,飞奔起来。

狮子的奔跑速度明显胜过黑斑羚,它们之间的距离越拉越近。就在这时,意想不到的事发生了,黑斑羚竟放慢了速度,并且蹦跳腾越,姿势优雅,还不时回过头来看看身后追赶的狮子,显得从容淡定。

狮子大吃一惊,倏地慢下了脚步。然后悻悻地看着黑斑羚,又追了二三十米,最终放弃了这次猎杀。

动物学家解释说:因为黑斑羚自知跑不过狮子,它缓下脚步弹跳前行,只是想给狮子造成一种强大的心理暗示——我并不怕你,不过是在与你嬉戏玩耍罢了。当狮子的潜意识里感觉到黑斑羚的无所畏惧时,所有的攻击野心与自信便瞬间崩溃。

[小学四年级寓言故事作文

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篇16:公共生活好习惯小学生征文

全文共 574 字

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养成良好的习惯可以使你更加完美。好习惯成就一生,坏习惯则会使你更加堕落,甚至错上加错。

俗话说得好,无规矩不成方圆。不错,在任何地方都有规矩。在学校,在家里,在公司里,在某个城市,在商场里…。。。这样的公共场所和私人场所都有制定一些必须要去遵守的规则,也正是这些在必要场合的规则,维持了社会秩序,维护了社会和谐,才会让我们的生活更加有条理。

许多名人就是因为有了许多好习惯来要求自己,他们才会有那么高的成就。比如文人鲁迅,他总是要求自己不能浪费时间,而且他还会在别人喝茶或者干别的一些事的时候看书读报,他还说过:“浪费自己的时间就等于慢性自杀,浪费别人的时间就等于谋财害命。”不错的,时间对于每个人来说都很宝贵,可是有的人却不懂得去珍惜时间,任时间白白流走,事后才知道后悔,可那时已经晚了。虽然每个人都知道《长恨歌》这首诗,可是又有谁会明白它的真谛?

还有句话说:“纪律是铁的保证”,没有一个好的纪律又怎么会有一个好的习惯呢?正如有些同学在上自习课那样,经常和旁边的人交头接耳,可是有的同学却能约束自己。这两种类型的同学,不同的习惯也明确了他们对学习的不同的态度和行为举止的规范程度。能约束自己的学生自然是好学生,好孩子了,可是那些上课交头接耳的同学却恰恰相反。

综上所述,说明养成良好的习惯的重要性,所以好习惯能帮助我们走向成功。还习惯是我们一生的财富!

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篇17:小学三年级童话故事作文

全文共 423 字

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小狐狸已经到了上学的年龄了,很想去上学。可是,动物学校的山羊校长却冷冷地说:“你们狐狸太狡猾,动物学校不收狐狸学生,你还是回去吧!”小狐狸伤心极了,一边哭着一边向小树林跑去。

小狐狸跑着跑着,一不小心,把路旁满满的一筐松果撞翻了,松果滚得满地都是。小狐狸看看四周没有动静,拔腿就溜,跑了一阵子,小狐狸忽然想起山羊校长的话,他又赶忙往回跑。只见松鼠妈妈正在忙着拾滚落在地上的松果,小狐狸的脸顿时变得通红通红的,他低着头向松鼠妈妈道歉说:“对不起,松鼠妈妈!是我不小心把松果撞翻的,可是我却……让我来给您捡松果吧!”说完,连忙弯下腰和松鼠妈妈一起捡松果。松鼠妈妈不但没有责怪小狐狸,还连连夸奖小狐狸是个诚实的孩子。

“哈哈……”山羊校长闻讯赶来出现在小狐狸面前, “小狐狸,祝贺你呀!我现在正式宣布,你被动物学校录取了!”小狐狸一听,恭恭敬敬地向山羊校长鞠了一躬,说了声:“谢谢山羊校长。”一溜烟地往家里跑去。

第二天,小狐狸背着书包,高高兴兴地上学去了。

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篇18:传家风守家训征文

全文共 751 字

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抚过砖瓦,心头流过年华,眉眼一股清澈,言语绊着耳垂,家风,从人未睁眼之时就渲染家族特有的氛围,从青葱年少,到两鬓泛白,家风一直是头骨以下,胯关节往上的那一段支柱,撑起家的风范。

年幼时人们睁着双眼,想探索世界的奇妙,最先探索的,一定是家风的悠长,青年时,我们年少轻狂,是家风牵着我们的理志,是家风引着远航的灯,当我们青丝不再,衣服上的褶皱爬上额头,是字字真情的家风让我们有留给后人最宝贵的财荣。

当家风温柔地绕在河畔的芦丛,散乱的金黄刹时倾向一侧,当家风的线系在手腕,我们不再在人间彷徨,当家风的字刻在笔下,我们不再在白昼和深夜之间反侧,当家风的理传出千里,只等赏着风舒着云,云卷着春风十里。

传家风,传的是心,传的是德。

家风本就是缘于德,缘于这个方方正正,人们心中的这个字。

德不是规规矩的“官方话”,而是各乡各处代代相传的“地方话”,德是通俗得,通俗得像车前那样人人可见,德是高贵的,高贵得像白牡丹那样不容的一粒红尘,德是取之无尽,用之不竭,是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共适,德是不讲代价的。

弘扬德,会发现咖啡还续,书签还新;弘扬德,会发现铜板转动时是摇晃的;弘扬德,会听到野生野长的野草在抒情地歌唱天地的美好。

家风,美德,传颂,这是不可分离的,心滚动了家风与美德的距离,传颂打开了心的坚定。

家风也好,美德也罢,都缘于一个最让人忘不了,放不下的地方,一个比白瓦青砖古朴、比星海银河更近的地方——家,安达。

小小的两个字,在地图上小小的区域,却是安达人心中花开遍地的桃源。

春风漫步而过,舍不得离开这儿,留下片片言语,花瓣是他的明信片。

雨水润过,舍不得干涸,蜷在土地中品着年华。

秋雨冬雪,舍不得飞去,盖在屋顶柏油路上,暖着地下的温柔。

家风要传,美德要颂,可安达即使是不加任何修饰,也是,美得春风十里,不如你。

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篇19:一个真实的故事小学六年级作文

全文共 622 字

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读三年级的时候,我的数学老师姓廖,大家叫她廖老师。我对她喜欢得不知道怎么形容。因为我和她发生了许多事情,其中一个最温暖的故事,让我永远不会忘记。

我的成绩十分好,老师很喜欢我。但是,人必有失败。在一次我最突出的乘法考试是,我竟一落千丈,考了个八十五分。那一天,我总感觉天空非常黑,老师的神情也不是很好。下了课,老师对我说:“中午放学来我办公室。”说完,便走向办公室。我非常害怕。老师生气时风雨交加,天雷地闪,何况对待我呢?想到这,我出了一身冷汗,真想能来一场大病,被接回家;或者穿越时空,回到考试的时候,考个高分。可现实,我既没有生病,也没有穿越时空的机器,还是得接受老师的谈话。

我感觉时间过得非常快,不一伙儿,就到中午了。我走一步,退三步,艰难地进了数学办公室,小声地说了一身“报告。”“请进。”一个温柔的声音打动了我的心。我走了进去。廖老师让我坐在小凳子上,对我说:“刘仕博,你不要灰心,人必有胜利和失败。你这一次只是粗心了一下,没关系。只要下次努力,还可以拿高分。”我内心一震!老师既然没有批评我。回家的路上,我差点挤出眼泪了,心想:我一定要好好学习,将来回报老师,回报社会,回报祖国,在创我们美好的向西小学

接下来,我好好学习自己欠缺的部分,在考试中得了一百分。后来,我更加拼命读书,第一次在期末考第一!老师的脸上露出了花。我也心满意足。

现在,廖老师退休了。我非常想念她。那一个个她的神情,任时时在空中呈现!

[一个真实的故事小学六年级作文

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篇20:我和懒觉虫的故事小学生作文

全文共 459 字

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在我的身边,总有一只看不见,摸不着的小东西陪伴着我。那就是“懒觉虫”寒假开始了,我禁不住“懒觉虫”的诱惑,天天睡到十一点才起床。

到了开学的前一天,我特意白小闹钟跳蚤了半个小时,心想:明天我一定要打败“懒觉虫”,让它来个“落花流水,屁滚尿流”。

第二天一大早,我的小闹钟唱起了山歌,开始叫我起床了,我迷迷糊糊的伸出手,关掉闹钟,准备伸个懒腰就起床。可没想到,“懒觉虫”已近在我的枕头上施展“催眠大法”了。她在我的人便顽皮的说道:“反正还有半个小时呢,再睡一会吧!再说了,你的眼睛还没有睁开来,大脑肯定还没醒呢!”我觉得有道理,便又躺了下去。“懒觉虫”用他那双无心的销售推拿设全身,还时不时地发出诱人的香味。没过的哦就我就入睡了。过了一会,妈妈来到我的房间,“叮”的一声,灯全被打开了,暖烘烘的被子被掀开了。我一冻,一下子跳了起来。我这一跳,倒下着了妈妈。我气愤的对枕头说:“下次我绝不会让‘懒觉虫’爬上床了!”妈妈看着我那副狼狈样,“扑哧”一声笑了起来。

值得高兴的是,“懒觉虫”终于被我打败了。

[我和懒觉虫的故事小学生作文

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