八年级语文作文精选20篇

"鞭炮声持续了一年，春风温暖了屠苏。"是王安石《原日》里的一首诗。元日的意思是第一天，一年中第一个重要的节日是春节。春节期间，离家的人要回家与亲人团聚过年，整理年货、打扫房屋、贴春联、挂年画的习俗一直流传至今。

然后是元宵节。“去年除夕夜，花市灯亮如白昼。”这是欧阳修诗中元宵节的盛况，元宵节是新年的第一个月圆之夜。元宵节的元宵节起源于汉明帝为了弘扬佛教而提出的“燃灯示佛”，后来逐渐发展为元宵节。按照我国的传统，随着鞭炮声的远去，蛇年的春节结束了，农民在春天开始收割，商人开始外出经商，官员开始上岗，大家又恢复了过去的忙碌和工作。

“屈地”是古代文人庆祝“三月三日上巳节”的习俗。在王羲之《兰亭集》的序言中，虽然少长少盐聚才的盛况在今天已经消失，但在3月3日，“见目赏目”却成了千古传诵的浪漫情怀。

“清明时节雨水多，路上行人欲断魂。”杜牧的清明节能让人心酸。这是一个悼念老人和缅怀祖先的节日。五月五日的端午节是为了纪念中国伟大的爱国诗人屈原。七月七日的乔奇节是最浪漫的节日，在中国也被称为情人节。据说女孩们可以在这一天向心上人表达心意。农历八月十五，是一年中家庭团聚的重要节日。希望人和月亮这两个圆圈成为人们渴望团圆、娱乐和幸福的象征。

王维的诗《异乡孤客，逢年过节思念亲人》是重阳节登高的习俗。据说祖先是在12月冬至祭祀的。冬至在中国古代是一个非常盛大的节日。冬至祭祖以示不忘改书，祝全家团圆。然后腊八节之后，喝腊八粥，腊八粥是农历12月23日的除夕，除夕是一年中最后一个节日。全家人围在火炉旁，告别旧的，迎接新的。

中华民族五千年的历史文化都是在这些节日里积累起来的。让我们了解节日的起源，熟悉节日的文化，继承中国优秀的文化，成为中国积累文化遗产的儿女。

欣赏一个人，在迷惘中追随她的方向;欣赏一个人，实现心灵的净化。

我也曾欣赏过一个人，也曾因为她再次审视自己的内心，她便是我在钢琴班上的同学。

她才华横溢，好像天生为弹钢琴而生。她的手掌似有魔力一般能使钢琴奏出动人的乐章，正因为如此，她被我所崇拜着。

记得有一次，我有幸能和她一起参加市级的重量级钢琴比赛。这样的比赛在她的眼中更是珍贵，而且我相信她能斩获第一。我还听说，她每天都辛苦练习，坚持了三个月。

比赛的那天到了，她翩然到来，身着纯白无暇的纱裙，恍若刚出水的无冕天鹅。

然而，一切并没有必然。在她上场之前，我们听到了从角落传来的、时断时续的抽泣声。我的内心想要逃避，但她凝了凝神，坚定的声音响起：“快去看看。”我有些无地自容，只好唯唯诺诺地跟在她的身后。

哭声的源头是一个把头埋在膝盖间哭泣的女孩，看她的样子，比我们年纪小了不少。她身上优雅的紫色裙子上，一道长长的口子分外刺眼。她走了过去，问道：“你怎么了?”女孩用充满希冀的目光望着她，却又随即黯淡下来：“我才第一次参加……参加钢琴比赛……可……可我的裙子却被划破了……”她委屈地低下头。

不知为何，看到这一幕，我内心有种强烈的排斥感——我不想介入这样的事情，我只想把比赛完成!一旁的她却沉思了一会儿，突然说：“我把我的裙子借给你穿吧。”声音很轻却足以撼动我的心灵。我悄悄地拉住她，制止道：“可你练了三个月……”“不，没关系。她是第一次参加比赛，何况这个比赛对她很重要，她一定也不想留下遗憾啊。”那一瞬间，我对自己自私的想法感到愧疚和悲哀，而看看身旁的她，心中不知什么滋味，对她的崇拜渐渐上升到了“欣赏”。

那次，她换下纱裙，身着雪白的衬衫和牛仔裤坐在台下聆听女孩的表演，报以热烈的掌声;那次之后，每每我遇到利益与美德的抉择，我心中欣赏的她的身影都会引领我走向正确的路途。

我欣赏她，欣赏她在钢琴方面卓越的才华，更欣赏的却是她的无私品质和“成人之美”的美德。我欣赏她，并以她的标准来衡量自己，审视自己，净化自己。

欣赏一个人，走出正确的人生。

一天，我们上了一节语文课，课文的题目是《石头书》。

快下课的时候，老师出了一个很有意思的题目，是化石是什么?这一下把大家给难住了，有人说是壁虎，有人说是蜥蜴。可老师摇摇头说：“不对。然后老师拿出一块化石给同学们看，石头上有花纹，还

有一条小鱼。”最后听老师讲化石是怎样形成的。我有点明白了。我想：这可能是一天，发生了洪水，把爬在墙上的壁虎淹到了水里。最后，经过千百万年，这只壁虎和鱼在一起成了一块化石。想完我就去告诉老

师，老师说：“你说的这个答案也对。”

答对了这个难题，我非常高兴。还有这节语文课也上的非常有意思。我真喜欢这节有意思的语文课呀!

星期六的早晨阳光明媚，蔚蓝的天空飘着各种图案的云朵，像一望无际的大海，波涛起伏。

清早我和爸爸妈妈向梦寐已久的加勒比水世界出发，一路上我的心情无法平静，总在想象着是个什么样的地方，四十分钟的路程很快就到了，那个门楼好漂亮，那动漫的图画让人看了就想进去，加勒比水世界坐落于浏阳市沿溪镇的浏阳河坢，哪里风景优美，河水清澈。

进到里面，我首先爬上了一个小小的滑滑梯然后一溜就滑下来了，没想到里面的水还有点深，水花溅起的时候弄了我满脸都是，可这样我还是很想玩，一连玩了三次，就在这时我们发现不远处还有一个更高更大的滑滑梯，它的样子像一条蟒蛇弯弯扭扭的趴在那里，我立马叫上爸爸和我去那里，一会儿我们就爬到了最顶峰，爸爸说儿子你先下去我在后面跟上，当我往下一看哇!真的好高啊!无形中就有点紧张起来，我假装镇定的对爸爸说：”你先吧“爸爸就像火箭一样搜的一下就滑下去了，然后在下面大声的叫我，儿子快点下来，下面可凉快了，这时我没有办法只好硬着头皮往下滑，原来只是心里害怕其实过程还是挺好的，人在滑梯里和水一起往下滑是那么的轻松那么的顺畅，水的力量真是无法衡量啊!

正当我们玩得高兴的时候，广播里传来播音员的声音，意思是告诉我们河面上有真人钢铁侠表演，要我们都去观看，于是我们立刻赶往河边找了一个好位置站好，表演开始了，原来是人站在经过高水压的机器上做前后空翻的高难度动作，真的很精彩，不知不觉就到了回家的时候，愉快的一天就这样过去了

我没有华丽的文笔来修饰友情，也没有细腻的情感来叙述友情，只能用我的亲身体验把自己所认识的友情记录下来。

从来没想过自己会用文字来堆一篇关于友情的文章，因为我觉得友情是圣洁的，文字怎能把它诠释，现在才明白我错了而且很错，往往把友情太当会事的人反而会让友情越走越远，想伸手抓都来不及，渐渐的懂了，也许我根本就不需要友情。

记得初三那年我才有了自己认为是友情的东西，那时候感觉自己有他们就够了，难过了有他们陪着，高兴了拿来和他们分享，简单的生活让我感到仅仅这些我的人生就没有遗憾了。

转眼六年过去了，曾经铁一般的友情是否被时间用高温融化了，即使铁融了还会留下铁水，可我们呢?仿佛彼此都没有在对方的世界里出现过一样。

深刻的记得当年有两个人对我说，天、这么多朋友里我觉得只有你是我最知心的朋友，那时感觉自己似乎幸福到云角了，可现在?现在呢?

昨天用手机拨通了，一直以来认为很要好的朋友的手机，短暂的盲音过后本以为那边会传来‘亲是你啊’或着‘你啊有事吗’更或着‘怎么是你啊有事吗说’，可那边客气的传来‘你好，请问你找谁?’

找谁?是啊我找谁?‘朋友’吗?不!我想我找的是曾经的友情，只是对方把你都抛到了九霄之外，我还能说些什么?

‘对不起我打错了，打扰您了’

打错了?不是说好不管对方在那一个月至少打个电话的吗，上次打电话还是春节，短短不到一个月您就忘了吗?难道您手机连我这个‘朋友’的手机号都没有吗?

不知道是该为自己悲哀还是为自己高兴?

不说了，说再多也只是徒劳，记得有句话说：是你的始终是你的，不是你的望穿秋水也是徒劳。

即使再低贱的人也有尊严，我不想把自己的尊严让您踩在脚下，望你们都过的快乐，今最后!即日起不管好事坏事希望你们都别来找我，因为我没有心情陪你们高兴，也没力气来帮你解决任何问题!

是谁给了我希望?是谁给了我帮助?是谁给了我教益?是谁启迪了我?是您，语文。

您是一位伟大的文学家，知识都是从您那传授过来的。您是一位勤奋的园丁，我们的成长都是您的辛酸换来的。您是一位德高望重的教师，教育着我们，培养着我们。您是一位慈善的母亲，教我们独立、行走、说话。

啊，伟大的您，是您给了我们希望，给了我们语言，给了我们力量，给了我们幸福，给了我们生活!

啊，语文，您是一本神话故事的创始人，让我们这些小孩子沉醉于您的故事里，让我们体会到无穷无尽的知识。啊，语文，您如玉，诱惑着我们。您如花，沉浸在花香中。您如天，宛如胸宽的天空拥抱着我们。

如果没有您，我们就无法体会108位好汉的气概。如果没有您，我们就无法感受林黛玉与贾宝玉的真挚爱情。如果没有您，我们就无法知道孙悟空的厉害。如果没有您，我们就无法知道诸葛亮的聪明睿智。

语文，您让我们知道了悠久的历史、文化的传统。串古今，照未来。

当我有困惑在我身边，困扰着我，您总会帮我驱服他。当我不会写一道题时，您总是会跟我说：“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”使我振作精神，努力向前进发。当我去参加比赛却又不敢上台时，您总会说：“东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。”连曹操都有信心去打败敌军，我也要努力，树立信心，并为之而奋斗，去做一个有抱负的人。

俗语说的好：“读万卷书，行万里路。”虽然我选了一条石子路，踩上去特疼，只要有您在我身边，我就有了欣慰。是您一直陪伴我走完石子路。在走的过程中，是您一直在鼓励着我，安慰着我。我相信，后面的路，肯定是一马平川。

语文，是您促使着我们向前发展的动力。是您让我们渡过一个个难关。是您造就了今天欣欣向荣的社会。是您创造了这个神秘的宇宙，可爱的世界。

语文，谢谢您，您使我学会了感谢，您使我学会了成长，您让我们懂事多了。

我在内心发誓：“等我会写文章时，一定先学好语文。”

邵老师：

您好!我想和您分享一下我成长中一件有意义的事。

记一次，我和表哥还有爸爸去了农村，体会农村生活。我一进农村就看见一片绿绿的田野，许多农民在干活。爸爸对我说：“你看，农民们多忙啊!我们也去帮帮他们吧!”我和表哥爽快地答应了。

我们的第一站是去拔萝卜。我和表哥一起拔了一个小萝卜，我们用了全身力量拔，可是拔了半天都没拔出来。这时，农民伯伯笑容满面地向我们走来了，他用力一拔，萝卜出来了。我目瞪口呆的望着伯伯，心想：这只是一个小小的萝卜，就要用那么大力，而且只能买一块钱不到。农民伯伯真累啊!我们可不要浪费食物呀!

邵老师，这次农村的体会让我明白了“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这句诗所讲的道理。我觉得很有意义。邵老师，您在成长中遇到过什么有意义的事吗?

敬祝：

身体健康!

我有一个幻想，关于自由，在一处僻静的土地上，应当挣脱尘世的枷锁，不再被禁锢，性格变得粗犷，那是自由的乐土。

我有一个梦想，关于自由，在一处屋舍俨然的土地上，骏马驰骋，鸟语花香，没有压力，有怡然自乐，可以面朝大海春暖花开，那是自由的桃花源。

自由，一个遥远而又触手可及的话题，对于身处在钢筋混凝土的牢笼之中的我们，那显得尤为遥远。对于我们来讲不会有陶渊明“采菊东篱下悠然见南山”的清闲，也不会有李太白“举杯邀明月对影成三人”的洒脱，我们所拥有的只是数不清的烦恼与道不尽的压力，当然，这些古人也不会有。

关于自由，古人追求精神上的，而对今人来讲，物质上的尚且无法满足又怎能保证精神上的。整日穿梭在人山车海，忙碌于大厦高楼，于是自由也就成了笼中的金丝雀，令人可望而不可及。每个人都渴望能够返璞归真，但当我们真正回归自然的时候，鼻子里嗅到的只有树叶与泥土混合的气息，吸到肺里，满满的全是清新。

自由却仍未见到踪影，而我们却已经在纸醉金迷之中迷失了自己。过去满腔热血的我们整日高呼“安能摧眉折腰事权贵”到头来却变成了“人在屋檐下不得不低头”，自由在无形之中离我们越来越远，就如同是一件在时间浸染下逐渐褪色的衣服，变得透明。开始时我们不自知，直到后来后知后觉却仍不以为然，只是一心去追求其他，却忽略了身上这件"外套"正在被洗刷的逐渐消失。

自由对庸人来讲那只是时间的施舍，所以他们毫不珍惜，抱着自由去追求名利与金钱，一路上遗失多于得到，结果一事无成，碌碌终生;而对智者来讲，自由是时间的馈赠，他们对待自由的态度是吝啬的，他们会用自由创造更多，无形之中也创造了财富取得了名利。

关于自由，没有太多绝对，相对来讲珍惜也算是一种另类的自由，我们可以在珍惜中追求，倘若只是凝视，那么只会陷入深渊失去自由。

阅读下面的材料，按要求作文。(60分)

材料一：2010年底，正在国外留学发展的徐峰接到母校西安交大的电话，母校诚挚邀请他回校任教。徐峰毫不犹豫地放弃了欧美的高薪待遇，毅然回国。他说：“个人的发展要与国家的发展紧密相连。”6年后，他主持完成的科研成果“皮肤与牙热—力—电耦合行为机理”填补了国际空白，被西方学者点赞。

材料二：2018年春节，一则来自连云港的短视频纷纷被人民日报、新华社、澎湃新闻、新华网、央广新闻、人民网等200多家媒体头条转载，网上获赞百万次。视频记录了105岁母亲给74岁女儿发压岁钱的温馨一幕。视频的背后，是这个五世同堂家庭的子孙贤孝，是百岁老人的幸福晚年。

要求：围绕材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭。不少于800字。

假如春天是大地的再生，那么凋零的冬季不正是一种孕育吗?

时序更迭，四季循环，极像一个生命的历程，由明媚清纯的春进入热情、活力迸放而理想高燃的夏季，然后自盛放的夏转入成熟的秋;由怡美成熟的秋进入沉思的冬季。那凛冽的冬季，极像走完人生的一个历程，正期待另一次新的超越，正企望另一次新的突破，再展开另一种生命的新境界——期待另一个生命春天的来临。生命就是需要不断地超越，需要不断地突破，才不致枯滞的。

冬季真是沉思而非凋零的季节。田野上，成熟的稻子已收割，田野裸裎自己的胸膛，没有稻穗摇曳，更无从听群蛙齐鸣，往昔青春绚丽，如今倒像进入禅境。这时农人正忙着堆肥，成车成车的堆肥正肥沃着贫瘠的土地;在冬季，泥土正吸收着新的养分，当明春来临，牛犁翻松了新土，那土地就再洋溢着无限的生机……

而守候一季的寒冬，你心里正孕育着什么?正想做何种突破?

我们生命所以贫瘠，原因往往不是放弃了工作，而是因为工作而放弃了沉思;要不断地工作，也要不断地沉思。生命原是—个不知来自何处、去之何方的奇迹，存在也是—个时空的偶然，我们需要不停地奋斗，高燃理想的赤子之心，来印证我们生命真正的存在，这样我们便需要活跃我们的思维，点燃灵感的明灯，照亮我该走的路，以便我们继续跋涉……

在这冬季，原不是告退的季节，守候一季寒冬，原在孕育明媚的春天。诗人意味深长地说过：冬天来了，春天还会远吗?在冬季，让沉思丰盈你的生命，也孕育更新你的疲惫或已充满创伤的心灵，来孕育一个突破超越而新的春天。冬季原来是沉思的孕育的季节啊!

我敬爱的语文老师：

您好!

已经三年了，谢谢您这三年来对我们的教育，我从心底里感谢您!自从我们的班主任邓老师走后，您就担任了我们班的新班主任!在这一千多个日子里，您的所作所为，您的一点一滴都融入了我的心里……

您很好，很少批评我们，而您只是让我们学会自己认识自己的不足，自己懂得自己所做的对错。记得有一次，您在上语文课的时候，我和同学说话了，而您，却不说什么，只是稍稍的用您那双会说话的眼睛望着我，我便知道我做得不对了，就安静了下来听您讲课。您讲的课真好!我喜欢上您的课，您朗读课文时很大声，很有感情，让我们好象身临其境书中的故事;您上课时总会让我们回答问题，而要是哪位同学没答上来，或者不知道的话，您也不怪我们，而是耐心给我们讲题，给我们提示，让同学们都能回答上来;您讲课时也很认真，尽量让每个同学都能听得懂;您还会根据书上的内容，给我们讲几个有趣的小故事，以便加深我们对课文的理解!

您很爱笑，平时和您打招呼时，您总是笑眯眯的答应我们。每次和您谈天时，您也总是笑着的!而那回，您却哭了……

那天上午，您在给我们讲课，我在认真的做笔记。后来，不知道怎么一回事，您却停了下来，我正纳着闷呢，只听您叫住了两个正在传纸条的同学，还批评了他们几句，便就继续上课了。谁知，其中一个男同学不服气，并又冒着危险传了一张，上面写着：“老师真狠毒!”没想这事被老师您给知道了，就在那天上课时，您说起了这事，并伤心的哭了起来……是啊，天底下哪个老师不想让自己的学生爱自己啊!可是，自己用心血换来的，却是学生的责骂!要是换了谁，谁都会伤心的!那天，不仅是您，就是我们自己的眼泪也快落了下来!我们都觉得很对不起您!

您也很虚心。记得有一次，我们正在做千纸鹤!您见了就说：“哟，你们正在做纸鹤啊?我还不会呢!教我吧!”我们当然答应了，很愿意做老师的“老师”，您学得也很快，我们稍稍教您这别别、那折折的您就学会了!

可这些琐碎的事，并不能说明老师您对我们的爱!老师，您知道吗?我对您的感情是无法用语言来表达的!总而言之，千言万语汇成一句话：老师，您真好，我爱您!

敬爱您的学生：__

20__年4月10日

“煮豆持作羹，漉菽以为汁。萁在釜下燃，豆在釜中泣。本自同根生，相煎何太急?”我又学会了一首由曹植写的诗。每逢上语文课，我就仿佛走进了知识的大门，探索知识的奥秘。

我喜欢上语文课，因为语文课的知识是无穷无尽的，从学习生字到词语，到句子，到段落，到课文，又从课文到领会主要内容，每一部分

都紧紧的相连着。我在语文课中，不但学到了丰富的词语、欣赏了许多优美的句子，学懂了课文的意思，也学会了写作，更重要的是我从中学会了很多做人的道理：做人也要像上语文课一样，什么都要一一的了解。了解课文，就像了解一件事;了解了主要内容，就像了解了一件事的始末。所谓：世世洞明皆学问，人情练达即文章。

那当然，不是每一节语文课也那样的有趣，也会有些语文课比较沉闷，有时候，我会希望老师用另一种教学方法，使课堂像海洋里面的珊瑚那样绚丽多彩，使每一位同学都陶醉其中，让同学做到：博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。

在语文课上，我的确学到了不少东西，但对于语文课中的某一些课文，感到有些乏味，如果能把这些文章配上一些有趣的图案或色彩，那这些乏味的文章就变成了彩虹一样，丰富多彩。

在语文课的海洋里，永远是蓝汪汪，有着无穷无尽的知识，要吸收里面的知识就要做到：骨曰切，象曰磋，玉曰琢，石曰磨，切磋琢磨，乃成宝器。人之学问知识，犹骨象玉石切磋琢磨也。

语文课，我喜欢。

昨天老师跟我们玩了一个画鼻子的游戏。

首先老师向一个同学借了一条围巾，她说我随便叫一个同学来画鼻子，可惜没叫到我，而叫了郭子宁。郭子宁竟然准确无误地画在了鼻子的位置上，我们都很惊讶，然后老师让我们扰乱他的视线，又蒙住他的眼睛，让他在原地转了三圈，再放开他，最后让他自己么摸索到黑板上画鼻子。

可他这次把鼻子画到了头的上面，我们见了都哈哈大笑起来。随后张老师帮郭子宁解开了围巾，他一看错了，急忙嗖地窜回了座位。

这节语文课可真有趣啊!时间也过的特别快。

“江海门户北上海，产业高地东灶港”——欢迎您来到东灶港。今天一大早，我和爸妈开车来到东灶港。

我们到达的时候，正好遇上退潮。看，只见潮水“哗哗”的往下退，仿佛是一名名消防队员正急匆匆的赶往失火地点。浪花还不时轻轻地拍打着海岸，犹如一位在泥地上玩了许久的美人鱼对泥地依依不舍，又像是一位音乐家在拨动着巨大的琴，发出轻快的声音，令我遐思万千。听，人们的笑声，渔船的马达声，大海的“琴声”便组成了动听的交响曲。那潮水，轻轻的，柔柔的，似乎一个人睡在浪花被上，又像一曲悦耳的、温柔的歌曲在心灵流淌。我们本来想乘船出海去看蛎岈山的，可惜今天的水位太浅，河道太小，不可以航船，弄得大家垂头丧气，无精打采。

正当我们扫兴时，姐姐忽然大喊着“看!”“别大惊小怪的”我气呼呼地冲着她说。可还是顺着姐姐指的方向，我的眼睛立刻像点亮的一盏明灯，炯炯有神，发现了“新大陆”。我们不管大人们在岸上大呼小叫，只顾着往岸下冲去，一到岸底边，就不管三七二十一，提起裤子，挽起袖子，踩着礁石，徒手就往沙泥地里抓起田螺、跳跳鱼来。看!姐姐一会儿跳到这，一会儿跳到那，仿佛是一只顽皮的猴子在海边左蹦右跳。姐姐手忙脚乱，看见哪里有跳跳鱼，就往那里奔去捉，可跳跳鱼比她还要灵活，眼看跳跳鱼就要落入虎口了，它却机灵地纵身一跳，就逃离了姐姐的魔掌，当它无路可逃时，便疾速地钻进那深深地泥水洼里，眨眼间逃得无影无踪。

望着那宁静的海面，它仿佛被盖上了一层神秘的面纱，不禁让我更想下次再来看看海面波涛汹涌的样子。

东灶港，下次我一定再与您相会!

“哈哈哈……”，咦!从哪里传来那么快乐的声音呢?哦，原来是从我的老家院子时传来的声音，他们正在烤羊肉串呢!

每年放假我们一家都在爷爷奶奶家过春节。在一个阳光明媚的上午，陈浩叔叔开车到奶奶家，他从车上搬下一个烧烤架子，然后从车上拿出一大把竹签和一条羊腿，接着我的小姑也下车了，说今天要烤羊肉串，我听了之后高兴得跳了起来。这时，弟弟跑过来问我：“你为什么这么高兴呀?”“因为今天我们要自己动手烤羊肉串呀!”弟弟也高兴地拍起手来。

吃过午饭，我们都跑到了厨房，只见叔叔正把羊腿大卸八块，把骨头上的肉一片片的切下。没一会儿，羊肉就切完了，小叔开始一串串地穿，见我们站着，叔叔喊道：“你们也过来帮忙穿，别光站在那看。”我们正有此意，就动起手来一起帮忙，真的是人多力量大，不一会儿羊肉串就穿好了，接着我们迫不及待地开始准备下面的工作。

叔叔吩咐我和小姑去找一些砖头。砖头找好后，叔叔把砖头搭在一起，觉得怎么都搭的不对。这时，爸爸过来帮叔叔一起搭，有爸爸的帮忙，砖头不一会搭好了。爸爸负责生火，我和弟弟还有小姑负责找树枝。没几分钟我们几个就找了一堆树枝，爸爸找来了几张报纸用打火机点着，然后放入树枝，可是火没有如愿以偿的升起，还冒着很多烟，把我们的眼泪都熏了下来。奶奶走过来，提醒我们升火时要用扇子扇一下。叔叔找来扇子扇了几下，终于把火升起来了。爸爸把烧烤架子放在火上面，叔叔把穿好的羊肉串一串串地摆在架子上烤，然后刷上一些油洒上一些孜然和椒盐。很快，羊肉烤好了。小叔把肉串分给我们，大家感觉羊肉的味道真好，比街上新疆人卖的还好吃，可能是自己动手烤的原因吧，我们每个人都吃得津津有味。

这真是一个令人难忘的、有趣的寒假。

老子昔日云：“同于得者，得亦乐得者;同于失者，失亦乐失之。”人若想有所得，必先以失为起点。起点与终点的选择，是一种价值观，更是一种人生观。世间万物，亦是如此：人往高处走，水往低处流;海鸥选沙滩，蝴蝶选花丛;松柏放弃肥沃的土壤，扎根于悬崖峭壁之中，换来迎风斗雪的雄姿;梅花放弃安逸的环境，获得傲立风雪的傲骨;天空放弃绚丽多彩的夕阳，迎来日出的壮丽;稻麦放弃万紫千红的春天，迎来金秋的丰收硕果。

得与失天生的相生相克，纠缠不清，而在得与失之间徘徊的我们应该懂得以失为起点，则有得在终点。反之，则会失去。在其中我们必须怀着“不以物喜，不以己悲”的乐观态度，终点便是收获。

以得为其起点，则会以失为终点。商纣因宠妲己失去了大好江山;唐明皇为了“一骑红尘妃子笑”失去了唐王朝;贪官污吏因贪恋钱财遗臭万年。但，前车之鉴，却不曾让后人有警醒之感。当他们在逍遥自得、衣食无忧过着生活，享受一时之乐时，往往会失去一片大好河山。他们以贪图一时的乐趣作为起点，得到的却是失去自由，甚至生命。

以失为起点，则会以得为终点。陶渊明一生仕途坎坷，他宁愿失去功名利禄，也不愿为“五斗米而折腰”，却换回了神仙般怡然自得的生活。苏轼一生也屡次遭贬，但他语出惊人“一蓑烟雨任平生"，贬到岭南时，他也能富有诗意地吟出“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人”的豁达。他们都是以失去的是官职——“失”为起点，以得到乐观向上的生活为终点。

要有“不以物喜，不以己悲”的乐观态度。《岳阳楼记》中说：“不以物喜，不以己悲。”此中的“物”指的是物质，当人们面对物质得失时，最不能把握的便是自己的情绪，因为小小的得失就会大喜大悲。然而范仲淹却能够超脱世俗，收获精神食粮。如果我们能够拥有“不以物喜，不以己悲”的精神，那么无论有什么困难，都能够冷静面对。相反，如果我们过于在乎得与失，就会变得患得患失。《论语·阳货》：“其未得之也，患得之;既得之，患失之。苟患失之，无所不至矣。”患得患失的结果就是影响我们的性格，我们会变得优柔寡断，从而一事无成。所以，在得失面前，千万不能患得患失。要保持一个“不以物喜，不以己悲”的乐观态度，那么道路的尽头便是收获。

花蕾以失去沉睡的畅快为起点，给了大地一片灿烂的色彩;白雪以失去飞舞的脚步为起点，装点了一个银装素裹的世界;大坝以挡住小溪的脚步为起点，成就了湖泊的深邃;沙粒失去游离的自由，却成就了珍珠的璀璨……

舍弃奴颜媚骨，放下荣辱兴衰;舍人之难舍，方能得人之难得。唯正直之言语，端正之品行，平和之胸怀，安定之心态，以失为起点，以得为终点，方能拥有一方广阔浩渺的天空!

名师点评：主旨明确，内容充实。文章从“得”与“失”的内涵和外延两个角度，列举了众多人、事和物，对中心论点进行了充分的论证和阐述，更加凸显了文章主旨。结构严谨，思辨性强。文章首尾圆合，中间三个层次层层递进，巧妙地阐述了“得”与“失”的关系。语言优美，富有质感。尤其是文章的开头和结尾，读来犹如啜香茗，让人久久回味!

我喜欢大组竞赛课，每当这时，大组之间都会进行抄写或者听写，这样就可以看看同学们的基础掌握了牢没有，也可以增加同学们对于文课的兴趣，更好的是，在大组竞赛课中最好的笑脸牌。

我喜欢读课文比赛，每当这节课时，谢老师都会让同学们写课文提纲或和我们一起做课后题，并且回家后的作业就是其中的一些，这样，回家后我们就不用百思苦想还做不出来了。

我还喜欢评讲作文课，每当这节课时，谢老师都会评讲试卷中的阅读题，让我们知道做阅读题的方法，并且回家后的小练笔就是今天学习的阅读方法，这样，我们的阅读就会越来越好。

我还喜欢阅读培优课，每当这节课时，谢老师就会给我们讲《黄冈小状元》中做过的阅读题，这并不是谢老师亲自讲，而是先让一个同学读题，然后再让另一个孩子回答，回答后说一说怎们得出的答案，并叫全班同学来判断正误，最后让同学们用一段话来概括学到的方法。这样，我们可以学到更多的知识。

我还喜欢作文定稿课，每当这节课时，谢老师都会讲写作文的方法，还会叫一些同学读自己的作文接着，让自己修改，最后写在定稿本上，这样我们的.作文水平就会提高，考试时更容易考满分。

我还喜欢讲评作文的课，因为那是谢老师会读作文写得好的同学的名字，然后让这些同学上作家园地，接着让他们来读自己的作文，最后让大家来点评可以的多少分，这样，又可以让我们进步!

我喜欢语文课，应为语文多么有趣，多么快乐!

真的无聊

无聊

假如说人生有三分之一的时间在睡觉，那我就有三分之二的时间无事可做。妈妈就像焖鸡汤似的把我闷在家里，还把书都收起来，不让我看电视。更过分的是，前段时间妈妈一个人去看电影，明明有一张票多出来，她宁愿让票过期，也不带我去。我只好像发馊的鸡汤一样闷在家里了。于是，常常在书桌前发呆，什么也不想，像个木头人一样，或是做更可怕的奥数，脑袋都要炸了，却只做出一道题——梦游状态。

高兴

好吧，还是有一件值得高兴

紧张

到了七月底，气氛不一样了，开始变得严肃，谁都不敢开玩笑，因为，我即将迎来我的第一次钢琴考级。

开始三天两头往琴行跑，一坐就是两个半小时。爸爸妈妈也天天板着一副面孔，手里还提着棒子。特别是考试时，我记得，我是三号，第一批，最先进了大厅。明晃晃的灯，漆黑的幕布，更是给现场添了几分紧张

现在呢，成绩还没出来，害得我每天提心吊胆。唉!

看看我的暑假，你们那些没暑假的大人还会羡慕吗?

说到音乐，那就离不开乐器。而乐器又分为管弦乐器、打击乐器、弹拨乐器和吹拉乐器。而我学的，就是属于弹拨乐器的吉他。

吉他主要分为木吉他、民谣吉他、电吉他。而我专攻的是电吉他。

电吉他就是要用一根专门的线插到电量足够的音箱上，然后演奏者演奏电吉他，声音就从音箱里出来。

我刚开始学电吉他时都是因为心里想去学，再加上两个表哥都在学吉他，我想学的欲望就更大了。刚开始学第一课时，我发现吉他不一样了，经老师点拨我才知道，我的表哥学的是木吉他，而我学的是电吉他。就这样，我变得越来越想学吉他了。

上第二课时，老师发了一组谱子，我又一次兴奋不已，心想：我马上就能弹歌了!老师在教我们看谱之后告诉我们，他发的是练习曲目。回到家后我心想，虽然是练习曲目，也要练好!

到家之后，我拿着送的木吉他开始反复练习了。就这样，经过不懈的勤奋练习，我就和另一个同学成了我们班的优等生。

日月如楼，光阴似箭。学了半年之后，我得到了一把电吉他和一个音箱，我高兴得夜里睡都睡不着。

在我得到了电吉他和音箱后，我的老师告诉我们，我们将迎来“吉他生涯”里的第一场演出。之后，我又紧张得整夜没睡。第二天，老师告诉了我们演出曲目和演出的地点。转眼间，就到了演出的时候。所幸成绩还不错。

艺术就在我们身旁，只要你留意它。我很开心，我心爱的电吉他一直陪伴着我。

缠绵悱恻的春，热情似火的夏，娴熟稳重的秋，冷酷无情的冬，这四季之中，我惟爱秋。因为秋是独特的，掺杂在夏与冬之间的她拥有着夏的热，冬的冷酷两相结合铸造了她娴熟稳重的性格。

我喜欢秋，不仅仅是因为她的性格，还有她的美丽。秋的美丽与春的美丽中带有着一丝青涩不同，秋更倾向于一种成熟的美。所以，与美丽青涩的春相比成熟美丽的秋更胜一筹。

人们都说“春天，花开的季节”但我却并不认同。因为秋天也有很多花，如菊花，桂花，油菜花……比起花朵，秋天更盛产水果。树上，石榴姐姐已经换上了艳丽的红裙子。带有一丝成熟韵味的她像是在效仿秋。橘子也蹆下了青色衣裳，换上了黄色的西装。现在的他就像一个成功的男士。稻子也换上了金色的的西装弯下腰来像是在邀请着秋共舞。大家就像追星似的模仿着秋。让自己变得更成熟。秋一挥手召来了风爷爷。与稻子在秋风中共舞周围的油菜花也受到感染，在秋风中舞动。这一动便将追求者蜜蜂，蝴蝶也招来了。大家都在秋风中欢乐地舞动。这快乐的一幕即将消费，不知道为什么，秋天总是过得很快很快……

瞧，秋天就要走了，大家并没有不舍，相约来年秋天再见。大树叹了口气，树上的叶子刷刷地落下，隐隐约约像是看见了秋穿着一袭红裙在落叶中舞蹈这一幕很美很美……

每年的农历五月初五是我国的传统节日——，它是中华民族古老的传统节日之一，距今已经有二千多年的历史了，关于端午节的传说、习俗和文化影响都是人们津津乐道的话题。

在民间，关于端午节的传说有许多的说法，诸如：纪念屈原说;纪念伍子胥说 ;纪念曹娥说;起于三代节说;恶月恶日驱避说，吴月民族图腾祭说等等。但是千百年来屈原的爱国精神和感人诗辞，已广泛深入人心，故人们“惜而哀之，世论其辞，以相传焉”，因此，在这些说法中，纪念屈原的说是影响最广最深的。

传说屈原死后，百姓们非常哀痛，纷纷到汨罗江边去凭吊屈原。渔夫们划起船只，在江上来回打捞他的真身，他们拿出为屈原准备的饭团、鸡蛋等食物，“扑通、扑通”地丢进江里，为的是让鱼、虾、蟹们吃饱了，这样就不会去咬屈原的身体了。人们见后纷纷仿效，后来为怕饭团为蛟龙所食，人们想出用楝树叶包饭，外缠彩丝，就这样人们做出了粽子。之后每年的五月初五这一天，人们都会包粽子以此来纪念屈原。

除了包粽子之外，赛龙舟也是端午节人们纪念爱国诗人屈原的重要习俗，在中国南方十分流行和重视，它最早当应是古越族人祭水神或龙神的一种祭祀活动，其起源有可能始于原始社会末期。而在二十一世纪的今天，赛龙舟已经慢慢的发展成了一项富有激情的体育竞技项目，受到许多年轻人的喜爱。赛龙舟比赛充分体现我们中华民族努力纷争，拼搏向上的精神!

端午节是与、节和中秋节并列的我国四大传统节日，在世界上影响广泛，据说世界上有些国家和地区也有端午节节日活动。端午节不仅丰富了全国各族人民的生活内容，更在这林林总总的节日文化中逐渐酝酿积淀了深厚的民族情感和共同的精神世界，这无疑将成为中华民族丰富的精神财富。

我国是有着五千年历史的世界四大文明古国之一，许多古人的文化习俗更是一直延续至今，而传统节日是传承先祖文化的一个重要，我们应当在信息如此发达的新时代继承和发扬先辈的文化精神!