有趣的纸杯传水比赛作文800字汇集15篇

黑壳里面装着白仁，吃了五对，剩十双，请大家猜一猜，这是什么？对，这就是瓜子。

上午老妈不知从哪里买回来了一大袋又甜又香的瓜子。于是我和妈妈妹妹来了一场嗑瓜子比赛。只见妈妈快速的抓起一小把瓜子，取了一颗，就往黑洞般的嘴里送，老妈在瓜子上不轻不重的一嗑，“咔嚓”的一声，瓜子瞬间变成了四瓣，然后她再用那灵活的舌头撬开瓜子的脆壳，用口水把瓜仁从脆壳中轻而易举地卷入了口中。咬了两三下就吃进了肚子，好像在她的字典从来没有品味这两个字，从来都没有细嚼慢咽，像是怕人抢，一下子就灭了大半。

而妹妹的吃法却截然不同，他学着妈妈的样，抓起一大把，取了一颗放入口内，用牙齿用力一咬，咬不动，所以妹妹不得不使出吃奶的力气奋力一咬，“咔嚓”的一声，瓜子裂成两半，她用那胖嘟嘟的小手一抓，放入口中，边吃边说成功啦！就这样连续不断的嗑吃嗑吃，吃到第三个以后，妹妹有点力不从心了，就是用力太大，瓜仁嗑都碎了。要么就是用力太轻了，吃不到瓜仁。妈妈见她这样，就嗑了一个给妹妹。结果出乎意料，用那胖嘟嘟的小手推开了妈妈的瓜子，十分顺畅的说道不用了。说完又去嗑瓜子了。

我也不甘示弱，抓起瓜子就往嘴里送，用我那切割机一般的大牙将其嗑成三四瓣，再用灵巧的舌头，将瓜仁吃进肚子吐掉壳就好了。过了几分钟。我渐渐的越来越累，牙齿嗑的难受极了，有时候一不小心就会被瓜壳或是瓜仁刮到牙龈，痛的我不得不停下来。于是，我开动脑筋，灵机一动，想出了一个吃瓜子的秘诀。只见我抓起一个瓜子，将其边缘用锋利的牙齿用力咬，用那双长长的手往两边扒，白白的瓜仁露出了脸，再用舌头将它卷入了口中。可吃进来的不是瓜仁，而是瓜壳。“呸”那瓜仁似乎在说：“吃不到我吃不到我吧。”气的我火冒三丈，张开我那血盆大口，把瓜仁一下子吃啦！有了上一次的经验，我就这样连续不断的吃，良久，一袋瓜子嗑的一干二净，连渣都不剩。

真希望下次还能再来一次吃瓜子比赛，再一次品尝那甜津津的瓜子。

下午，我和李思张来了一场跨一字比赛。

石头、剪刀、布！啊，我输了！李思张退了一小步，朝我眨了眨眼，嘻嘻笑：“哈哈，我赢了。”我极不情愿地跨步过去。我一次又一次地输在她手下，脚已经跨出一米长，都快支撑不住了。我一手撑着地，不让自己倒下，一手和李思张比赛。

又输了一局，我始终没有倒下，身体摇摇晃晃的，仿佛再跨一毫米，身体就会散架。大地啊，苍天啊，我今天怎么这么倒霉？我左摇右摆，不假思索地出了布。啊，赢了！

李思张哈哈大笑：“放心，我学过跳舞。”说着，她往前跨了一步。

“哈，等着败在本姑娘脚下吧。”

哼，狗眼看人低。等着瞧！

果然，老天还是不开眼，我又输了，只能再往前跨一小步了。我们又大战了几个回合，没有分出比赛最终胜负。一下我退，她跨，一下她退，我跨。一直这样。突然有一次，我连赢两次，李思张如愿以偿地败在了我脚下。

“看来，你没认真学跳舞哦。”

“哼，走狗屎运了！”李思张傻乎乎地说，“要不是跳舞老师没教我跨一字，我才不会这样呢！”

瞧，李思张还没不服，看我不等下让你完完全全，彻彻底底心服口服，连连向我磕头！

我们摆好阵形就重新开始比赛。我把手一挥，变出一个布，李思张出的是石头。“嘿嘿！我包了你！”我一边得意洋洋地说，一边往后退一步，她向前跨了一步。

我剪刀，她石头！又回到了原来的起点。啊，如来佛祖，观世音菩萨……保佑我这次一定要打败她。她石头，我布！我来了个以牙还牙，把她打了回去。

不过，我又再次被李思张弄得十分狼狈。幸好我腿长，要不然，早败了。这次，我一定要咸鱼翻身。

上天被感动，我成功挽回面子。李思张作弊，移了下位置。我叫陈弈霖踩着她脚，防止她得寸进尺地作弊。大战三百合之后，我赢了。

李思张还是一样，不服气，接连向我发起多次挑战，结果还是输。我发现，我每次都是出布赢了李思张，她竟然没注意到。

唉，话不多说，李思张这家伙肯定还不服。我先溜，免得她又来挑战。

周五，是一个愉快的日子，是一个令人期待的日子，是一个迎接双休日的日子。今天也不例外，还发生了一件事，是什么呢?是跳绳比赛。想知道参赛者是谁吗?告诉你吧，1号选手宋老师， 2号选手曾泽臻。听说宋老师近期在苦练跳绳，这次能战胜曾泽臻吗?曾泽臻在校运会中跳绳比赛的成绩是大家有目共睹的，这次能继续保持吗?这次的选手年龄不同，高矮胖瘦都不等，而结果会有多大的区别呢?哈，那就让我们一起拭目以待吧!

一周中最令人期待的最后一节课——班会课，宋老师拿着一个装着未知物的袋子走进教室，说道：“本次班会课我和曾泽臻比赛跳绳。”地点在哪里呢?操场?不，是教室，我们把桌子往后挪，前面的一小块空地就是地点。同学们肯定开始议论起来，那是必须的。大概都在聊谁胜谁负。投票是比赛前的“热身”，两方运动员都在为自己拉票，宋老师说：“我现实一点，如果我赢了，有东西吃!”曾泽臻说：“如果我赢看，我带大家去学咏春!”支持宋老师的，“唰!”，一双双手像小苗似地冒出来;支持曾泽臻的，啊，那么少，而我当然是支持曾泽臻的。

快看，比赛开始了，教室外的天色突然暗了下来，看来一场大雨即将来临，但教室内观众的热情却不减，宋老师拿出绳子，只见她把绳子一挥，轻轻一跳，绳子从头上掠过，接着顽皮地从脚下窜过，从而形成一个圈，如此重复，时间快到了，宋老师的支持者也越来越激动，呼喊着，喊着加油。时间到，跳绳时看到老师脸带笑容，看来是胸有成竹了。再看成绩——165下!曾泽臻你要加油啊!曾泽臻二话不说就跳起来，他面部严肃，大概是紧张吧，越跳越快，全身都动起来了，“啪!”，打到了桌子，许多同学激动得站了起来，呐喊着：“加油!加油!”“三、二、一，停!”曾泽臻跳了155下，NO，输了，宋老师的支持者都欢呼起:“Ye!”不知怎么的，天空突然打了一声雷，仿佛是在为这场比赛而鼓掌。

虽然比赛结束了，但我深深地明白了：宋老师为了减轻我们的复习压力，丰富我们的文化生活而经常搞活动，正是用心良苦啊。在此，我要真诚地对宋老师说一声：谢谢您!

今天来作文班上课，只见老师拿了一袋黄豆、几双筷子和几个杯子，同学们都很好奇。有的人猜：“应该要吃豆子吧！”有的人猜：“应该要榨豆浆吧！”还有的人在猜：“今天是不是要玩夹豆子？”我们百思不得其解，老师也没有制止住我们的好奇心，让我们继续猜。终于，老师给我们揭晓了答案，原来要玩一个好玩的游戏——夹豆子。

老师先给我们讲了游戏规则：首先分组，然后在两分钟之内看谁夹得多，谁就赢了。比赛分两场，是一对一，让我印象深刻的是第一场——王裕杰对战章清云。

比赛在准备中，选手们个个跃跃欲试，精神抖擞。“预备，开始！”随着老师一声令下，选手们立刻拿起筷子，迅速出击，王裕杰一开始手忙脚乱，而对手章清云却很平静，快速地夹着豆子，王裕杰渐渐地掌握了夹豆子的技巧，也变得平静了下来，只见王裕杰一手拿着筷子，一手拿着装黄豆的一次性碗，全神贯注地盯着碗里的豆子。对手章清云也不甘示弱，一手拿着筷子，一手按着桌子，章清云看见王裕杰碗中有许多豆子了，章清云变得有些手忙脚乱了，他心急如焚，生怕王裕杰超过了他。就在此时，观众们在下面大喊：“加油、加油……”章清云那平静的样子变得紧张起来，真是翻脸比翻书还快，因为章清云很着急，他夹起来一个就又滑了下来，在筷子上的豆子像一个调皮的小孩一样，总是不听使唤，王裕杰他目不转睛地盯着黄豆，像雕刻家在雕刻石膏一样。“三、二、一，时间到。”老师一声令下，游戏结束了。选手们迫不及待地想知道自己的“丰功伟绩”。

接下来，轮到观众数豆子，选手们心急如焚，想快点知道谁输了，谁赢了，结果王裕杰夹了63个，章清云夹了50个，王裕杰胜利了。王裕杰开心的手舞足蹈起来，而章清云则唉声叹气地回到了座位上，我们观众则看到这精彩的比赛也是笑声不断，最后这场比赛在欢笑中结束了。

这次夹豆子比赛真好玩，同时也让我明白了一个道理：做任何事情都不要慌张，要有耐心，心急吃不了热豆腐。

“加油，加油……”教室里传来了一阵阵加油声，他们在干什么呢？原来是奇趣作文班在玩纸杯传水的游戏呀。

一上课，老师说：“我们今天来玩个纸杯传水的游戏”。这个好难玩呀，以前我都没听说过呢！紧接着，老师宣布了游戏规则：一共分为两组，每组派出五名选手，每人发一个纸杯，每组一站成一排，老师将第一个人的水杯中倒满水，第一个队员用嘴衔着水杯将水倒到第二个人衔着的水杯里，而且不能用手碰，依次类推，最后哪一组剩的水多哪一组就获胜。教室里顿时沸腾起来，同学们都跃跃欲试，有的争先恐后地举手，有的叽里咕噜地在议论该怎么玩，还要有的在大声地说：“老师，我要参加，我要参加”。我想：啊，不能用手，这也太难了吧！

游戏马上就要开始了，我们组派出了陈小川，胡楠，喻应钦，黎子浩和陈佳彬，待老师说“预备”他们有的在凝眉苦思着什么，有的在做热身准备，还有的一副轻松自如的样子。“开始”一声令下，只见陈小川咬着水杯，盯着杯中的水，慢慢的靠近胡楠，踮起脚尖，小心翼翼地把杯子置于胡楠杯子的上方，他再尝试着把水倒进胡楠的杯子里，但这个办法行不通。他用手挠了挠头发，显得有些不知所措。停顿片刻，他又再次靠近胡楠。这次他用手压在胡楠的肩膀上，而胡楠也顺势半蹲着身子，陈小川再从上往下倒水。哇！水一下子就顺利地流出来了。这时，啦啦队传来了热烈的欢呼声，有的同学扯着嗓子喊：“加油、加油！”，有的同学已经在手舞足蹈了，还有的同学高兴地拍起了桌子叫好。好不高兴呢！而后面的传水进行的十分顺利，到最后我们这组接到了将近三分之二的水，真棒！

紧接着第二组派出了湛庆龙，欧阳毅，方灿儒，黎子恒和方童。他们接了将近满杯的水，但遗憾的是他们超时了。所以我们这组赢了！耶！

紧张激烈的游戏在一片欢呼中结束了，同学们都还意犹未尽。同时也让我明白了一个道理：结果并不重要，重要的是参与过程中收获的快乐！

在我五彩缤纷的童年生活里，有着许许多多的趣事。这些趣事犹如金色的沙滩上一个个色彩斑斓的贝壳，把我的童年装扮得多姿多彩。下面，我就采一个非常漂亮的贝壳，让大家欣赏欣赏吧！

在二年级的一节体育课上，老师对我们说：“我们今天来比赛‘斗鸡’，好吗？”同学们疑惑不解的问：“斗什么鸡？我们没鸡斗呀！”老师微笑着说：“这不是真的斗鸡，而是用双手抱住自己的一条腿，作金鸡独立状，然后相互碰撞，如果哪方摔倒或双脚着地就算输，懂了吗？”我们异口同声地喊道：“懂了！”“好，大家先热身，一会儿全班同学一起‘斗鸡’！”在热身时，我一边活动关节，一边思考：“斗鸡”时不能与别人僵持太久，要速战速决，如果打不过的话就立即逃走，避免被人暗算。

“斗鸡”比赛开始了，我立即做好了战姿，准备迎战。我环顾四周，发现了瘦一点的王明。于是，我立即朝他撞去，撞得他措手不及，仰面摔倒在地上。哈，干掉了一个！接着，我发现刘东正在东张西望，就趁其不备从右侧朝他猛地一撞。他晃了一下，支撑不住，双脚落地，输了。我心中一阵得意：又干掉了一个。这时，我看到“大力士”李维向我冲来，可我毫不示弱，使出吃奶的力气向他撞去。只见他被撞得踉踉跄跄，但没倒下。我们斗了几个回合，分不出胜负，我已经没有什么力气了，赶紧趁着混乱逃到操场边休息。休息时，我继续关注着赛况，只见有的人被撞得四脚朝天，有的落荒而逃……过了一会儿，场上只剩几个筋疲力尽的男生了。这时，我看准时机，像饿虎一样冲上场，不费吹灰之力，把他们一个一个解决掉了，我赢了！我们刚要继续比赛，无情的下课铃却响了起来，我们只好依依不舍地离开了操场。

这次“斗鸡”比赛既让我锻炼了身体，也给我带来了无穷的乐趣。至今想起这件有趣的事，我仍然会情不自禁地发出爽朗的笑声。听了我的讲述，你是不是也会笑出声来呢？

[小学作文之有趣的“斗鸡”比赛

“哈哈，加油！加油！”一阵加油声从我们班的教室里传来，这是为什么呢？原来是我们班举行的”抢椅子大赛“开始了。观众们挥舞着拳头，一边挥拳，一边大声地喊加油。

游戏规则是陈老师用手机摇出6个学号来，对应的6个人就会参与到比赛中。老师会用手机播一段音乐，大家就开始准备抢椅子，音乐停止，未抢到椅子的出局。

游戏开始了，第一次出战的有俞晨璐、汤语勤、吕东宁、陈耿翔、甄梓锋、叶梓君。他们围着五个椅子团团转，每一个人的眼睛都紧盯着一把椅子，叶梓君的手抓着一把椅子，仿佛在说：“这一把椅子是我的，休想抢走！”俞晨璐的眼睛有时盯着椅子，有时又抬起头来观察对手。“抢！”随着一声大吼，音乐嘎然而止，选手们都寻找着离自己最近的椅子。观众们既紧张又激动，不等吕东宁反应过来，五张椅子都各有主了，观众哄堂大笑，他只好灰溜溜地下去了。

第二、三次分别是甄梓锋和陈耿翔出局了，所有男生被淘汰出局了。女生观众们气势高涨并热烈鼓掌，为剩下的选手加油。

最后俞晨璐获胜了。

第二轮很快开始了，参赛选手有李冠辰、曾成翌、刘楚蒙、郭昊熠、张铭杰和覃正扬。伴随着音乐，大赛开始了。选手们开始走动，张铭杰的手始终抓着椅子背，李冠辰走得时快时慢，引得观众笑得合不拢嘴。“抢！”音乐暂停，好戏开始。只见覃正扬坐在了椅子上，曾成翌坐在了覃正扬结实的大腿上，一脸尴尬，不用说肯定出局。第二次开始了，音乐暂停时，李冠辰胖胖的身子竟被覃正扬挤开了，李冠辰出局，覃正扬二连杀，观众们拍掌叫好。

第三轮刘楚蒙被覃正扬挤开，三连杀，观众们呐喊着，欢呼着。

第四次，其余的三人竟不约而同地抢了同一把椅子，另一把椅子被强大的冲击力撞了出去，在观众们的提示下，覃正扬抢到了那把“多余”的椅子，而剩下两位都坐上了椅子，经过目测郭昊熠的屁股占地面积较大，占到了椅子，而张铭杰委屈地辩解，却被我们无情地赶了下场。

最后一轮，音乐暂停时，观众屏息凝神地看着他们，“咚！”只听见一声响，一看原来是覃正扬被挤出去了，“连杀”终止，郭昊熠获胜。

在一声声爽朗的笑声中，“椅子大战”落幕了。

一说起“斗牛”两字，我们的脑海中浮现出来的一定会是那热火朝天，竞争激烈的斗牛竞争场所，和那健壮的黑色勇猛斗牛士，咱们今天的“斗牛”却截然不同，请听我慢慢道来。

今天在上课之前，明老师在黑板上写着“斗牛”两字，明老师说我们来玩一个游戏吧，一说到游戏教室里突然热闹了起来。同学们也都知道说到游戏毕竟是少不了游戏的规则。游戏的规则是这样的，首先明老师把全班同学分成了两个组，一组是勇士一组，另一组是勇士二组，接着分别从每个组中各选出一名队长，每一组的队长又从本组对员中各选出三名队员两两编成相同的号码进行上台表演，最后只要看见对方组成员背后的字并大声地读出来哪个组就可获胜，台下的同学可要保密哦。

游戏开始了，第一轮比赛，只见陈琪同学慢悠悠地走上台生怕自己会输，而对方组的成员陈璐瑶同学却一副胸有成竹，大摇大摆地样子走上了台，比赛正式开始了，只见对方组的陈璐瑶同学像一只凶猛的狮子猛的一扑，陈琪同学也灵机一闪，陈璐瑶同学还是看见了陈琪背后的字并大声地喊了出来，第一轮比赛我们组输了第二轮比赛轮到余宗淇和胡程泽了，正在他们俩跃跃欲试，准备较量的时候，只见台下的同学都成了热锅上的蚂蚁了，个个伸长了脖子观看着这场即将进行的比赛，只见机灵的余宗祺一下往胡程泽同学身上一扑就看到了他背后的字并大声地读了出来，第二轮比赛我们组获胜了，第三轮比赛轮到了郑微微和陈锦昊同学了，当老师说比赛正式开始时只见郑微微同学居然开局就秒杀了对方组的陈锦昊同学了，三局两胜定输赢，最后我们组成了本次“斗牛”比赛的最终获胜者。这时明老师又分别采访了两组中获胜者的原因，只见余宗祺同学自豪地说：“那就是要快、准、狠”明老师又采访了失败者的原因只见陈锦昊同学低着头说：“那就是要集中注意力，把握住每一次出击的机会”才能取得胜利。

今天真是难忘的一次“斗牛”比赛，从这个比赛中也使我懂得了一些道理，做任何事情都要集中精力，做到快、准、狠方能取得胜利！

我以前不知道什么叫团结就是就是力量。当我经历了那件事情以后，就渐渐懂得了这个道理。

有一天下午第三节课，老师突然对我们说：“今天，我们要和二班的进行拔河比赛，大家有没有信心赢啊?”霎时，同学们不约而同地喊出了一声“有”，老师会意地笑了。

我们排成一排，我站在队伍的后面，在我的后面，还有力气非常大的世仁和达良。我得意洋洋地笑了，因为我心想：有世仁和达良在，我们班稳操胜券了。当然，我这也只是猜测而已，比赛还没开始呢，我怎么会下定论呢?

不一会儿，老师拿出了一条长绳，中间系着一条红巾。比赛规则很简单，看哪队能够把红巾拉向他们那队，就算那队赢。比赛就要开始了，我们个个都信心十足。当老师喊“开始”的时候，我们就用力往后拉，我不小心踩到世仁的脚，他生气了，也踩了我一脚，我们彼此互相踩来踩去的，没留神，红巾被二班的拉走了。第一局输了。

同学们都指责我和世仁，我们两个羞愧地低下了头。我们老师走过来了，鼓励我们说：“不要灰心，失败乃成功之母，我们还有机会，只要我们团结一心，就一定能胜利的，你们说对吧!”

我们都应了声。第二局开始了，我们上下团结一致，用力地往后拉。红巾已经往我们这边来了，我们更加用力，有的甚至咬紧牙关。在同学们的同心协力下，我们终于取得了第二局的胜利。

还有最后一局，这一局十分重要，要是我们输了，就再也没有机会了。老师过来对我们说：“这一局，我们一定要像上一局那样，同心协力，知道了吗?”大家不约而同地说了声：“知道了。”

比赛开始了，我们都用力地往后拉，二班的也不甘示弱，他们好像也注意到了这局的重要性，也都用力地往后拉。突然，二班后面的同学发生了争吵，我们班乘虚而入，用力地往后拉，最后，我们班取地了拔河比赛的胜利!我们个个都兴高采烈，神采飞扬。

这次的拔河比赛，不仅给了我一次胜利的喜悦，还让我懂得一个道理“团结就是力量。”

[800字作文有趣的拔河比赛

时间飞逝，眨眼间暑假生活结束了。回想起来，这个假期的趣事就如咀嚼口香糖一样，耐人寻味。

其中，最有趣的要数我和爸爸之间的一场钓鱼比赛了。有一天中午，风和日丽，我和爸爸吃过午饭后各自带上自己的渔具来到顺峰山公园里的青云湖边钓鱼。湖水在太阳光的照射下闪闪发光，偶尔有鱼儿跃出水面，那画面漂亮极了。

正当爸爸像往常一样把渔具摆放好时，我脑海里突然冒出一个有趣的想法：和爸爸来一场钓鱼比赛！于是我向爸爸发起挑战，爸爸爽快地答应了。同时也提出一个要求，谁输了谁收拾东西，我也不假思索地答应了爸爸的要求。

我和爸爸的较量很快就开始了。我拿着鱼杆，选了一个视野开阔地方，先向湖里洒下一把鱼料，然后就甩出穿着蚯蚓做饵的鱼钩，静静地坐了下来，双眼目不转睛地盯着湖面的浮标，生怕一不留神鱼儿便会溜走。时间一分一分的过去了，可浮标一点动静都没有。正当我差不多绝望时，浮标突然颤动起来，我迅速提竿收钓。心想：这回总算有鱼上钩了！可当我把鱼竿扬起来时，没有鱼饵的鱼钩却不见鱼呀！拉迟了，让鱼儿跑掉了，我失望极了！

就在这时，我听到爸爸的欢呼声，我往爸爸那边望去，哎呀！不好，爸爸已经钓到了一条鱼。于是，我又飞快地装好鱼饵，把鱼钩重新抛进湖里。这次我丝毫不敢放松，双眼紧紧地盯着湖面上的浮标。不知过了多久，浮标开始慢慢地抖动了两下，我立马紧张起来，但双眼还是死死的盯着湖面的浮标。就在这时，浮标往下一沉，我毫不犹豫地迅速拉起鱼杆，一条鲫鱼在空中不停的挣扎。当我把它放进桶里时，看着它那懊悔的眼神，也许它正在想，我为什么那么贪吃呢。

正当我还想装鱼饵继续钓鱼时，爸爸笑眯眯的走了过来，对我说：“你看，太阳都下山了，今天就此结束吧，我们一比一打平，一起收拾东西回家。”

通过这次和爸爸的钓鱼比赛，我学到了做事就跟钓鱼一样，不仅要专心去做，而且还要懂得把握时机才会取得成功。

[有趣的钓鱼比赛作文500字

今天在语文课上，我们做了一个有趣的实验。

老师先把她事先折好的纸锅摆在了桌子上，还让我们看了看有没有问题。我一看，那就是用普通彩纸做的锅，并没有什么特别的地方。于是，我想：这个实验一定很有趣，一个纸锅怎么能把水烧开呢？肯定不可能！而且我面对这个问题有些紧张，因为用纸锅烧水肯定不是火把纸烧烂，就是水把纸弄破，很危险，要是着起火来怎么办啊？我不禁害怕起来。可是好奇心还是驱使着我对老师大声说：“老师，你快点儿做吧！”然后，李老师又拿出了酒精灯和水，说了声：“我开始做了啊！老师把水倒进纸锅里，放到一个支架上，又用火柴点燃酒精灯，把酒精灯移到支架下面。”

我立刻产生了恐惧感，害怕引起了火灾。火燃得非常起劲儿，仿佛是见到了多年不见的老朋友，在紧紧地拥抱似的。火苗的上边有些发黄，下面是红色的。不一会儿，就把水烧得冒起小泡泡来，像是里面有小金鱼在吐着气泡泡。水终于被烧沸腾了，上面冒出了一大片热腾腾的气，还有一股浓烟飘在上面，散发出了焦糊的味道。我还以为是纸锅烧着了，冒出了糊味。我想，我的担心果然被证实了！吓出了一头冷汗。是我对同桌笑嘻嘻地对我说：“你还真以为是着火啦？！”说着，她指了指讲台上的纸锅，说：“你看，那纸锅不是好好的吗？你的担心是多余的。”我用袖子擦了擦头上的汗，跟我的同桌说：“我还真以为纸锅烧着了呢！”

水被烧开了，李老师把纸锅端了下来，我发现那个纸锅不但没有破，还真烧开了水，老师把纸锅翻过来给我们看，锅底有些发黑，原来糊味是从这儿出来的。老师让我们仔细观察，发现纸锅并没有漏。纸居然能承受这样大的考验，真神奇啊！老师又让一位同学上去摸了摸水温，只见那个同学小心翼翼地把手指放进水里，又“唰”地一下缩了回来，说：“果然烧开了，真是挺烫的。”

最后，李老师说出了这个实验的原理：“水的沸点是一百度，而纸的燃点是一百一十度，只要纸能承受住水的压力，这个实验就可以成功”

这个实验真有趣啊！我以后还要多动脑，思考更多的问题。

[有趣的纸锅烧水小学优秀作文

“加油！加油！”今天从奇趣作文班传来一阵阵震耳欲聋的加油声，这是为什么呢？原来他们在玩纸杯传水。

我还是第一次玩这个游戏，心情十分紧张。尽管先上场的是对方小组。但我还是莫名的紧张。比赛开始了，只见老师一声令下，选手们停止了七嘴八舌的议论。迅速进入了状态。你瞧，第一个选手，脸上洋溢着一种骄傲自满的表情。好像在说：哼，我们队一定碾压你们队。但是这种表情，马上被他自己的行为否决了_____看他手忙脚乱的，水早洒落了一地，还时不时泼到第二个选手的衣服，头发上。看到他这样，排在后面的组员们迅速炸开了。有的在自言自语的“念经”，大概是在为自己组祈祷吧。有的在向老师指责他的行为。还有的走到他身边去打趣道：“你们俩都快亲上啦，水都没进杯子呢！”但是第一名选手还是传完了杯里的水。第二名选手正在传水，只是一不小心它没有传好。一场“雨”便降落在第三名选手的衣服、头发、脸上。但是他仍没有气馁，最终还是传完了。接下来的几个选手都是想尽办法，蹲下，弯腰，扭脖子等等，因为不准用手，大家的奇怪姿势真是五花八门，洋相百出，逗得其他人哈哈大笑，教室里简直沸腾了。终于到了最后两位，那就让我们一起来看看“万众瞩目”的第七名和第八名吧。可能是吸取了前面几位的经验教训吧，只见第七名和第八名不急不忙，配合的很好。只是，经过折腾，水已经剩的不多啦。他们俩传完后，便一起把这饱含希望的“成功之水”放到了讲台上。接下来是我们开始传了，我们队的组员们都十分认真，没有洒落一滴水，很快就传到我了。我发现还是很有难度的，因为水杯里还有满满的一杯水。我想：可不能在我这里“泼汤”。我想出了一个好办法，我把杯子使劲咬稳了，然后头一偏，水很听话的流到了杯子里，竟然一点儿也没有洒出来！

在欢呼声中，我把水放到讲台上，相比之下，我们远远胜过了对手。

比赛结束了，有人欢喜有人忧，我觉得：这个游戏一定要团队合作，队员们要有默契，才有机会取得胜利。

“一个小黑人，满身都是黑。只要它张口，吐出小白人。”大家猜一猜，他是什么？对，他就是瓜子，在四年级三班我们正准备一场激烈的磕瓜子比赛，快来看看吧！

下午，同学们都安静地等待着梅老师的到来。终于梅老师走进了教室，向一位同学借了一个塑料袋，然后对我们说：“同学们，大家把瓜子放进塑料袋里面，准备比赛吧！”同学们疑惑不解地问梅老师：“老师，我们不是要开始磕瓜子比赛吗？怎么反倒把瓜子放到塑料袋里呢？”等同学们把瓜子放进去，梅老师才告诉我们，原来把瓜子集中在一个袋子里面是为了保证比赛的公平公正，防止有的同学提前磕好了作弊。

比赛的规则是这样的：一组和三组先进行比赛，四组和二组观察，看看磕了多少个同时还要把不合格的挑出来。而且瓜子皮下面必须是连着的，否则就不算。比赛分成两部分：一部分是初级磕瓜子，第二部分是把磕瓜子比较多的人选出来进行下一轮的比赛。

只听梅老师一声令下：“比赛开始。”同学们开始紧张的磕起来。有的同学用磕坏的瓜子皮去挑好的瓜子仁，有的同学直接把瓜子仁舔出来，也有的同学干脆不比赛了，只顾着吃了。

比赛激烈的进行着梅老师看了看手机对大家说：“还剩下一分钟。”只见有的同学紧张的直流汗，有的同学手都抖起来了，还有的同学连瓜子都拿不住了。时间一分一秒的过去了。比赛也结束了。

轮到我们这组了，梅老师把瓜子拿到我桌子上的时候，我的心跳就不由自主的加快了，开始紧张起来。比赛开始了，我小心翼翼地磕着第一个瓜子，生怕磕坏了。可是悲剧还是发生了，真是担心什么来什么啊！随着比赛的进行我慢慢进入了状态磕的越来越好，但是依然倒霉的被淘汰了。第二轮的“战斗”打响了，老师把入围的同学们请到了讲台上进行比赛。被淘汰的同学们在台下蹦来蹦去，给自己的同学呐喊助威。好像比赛的事自己。最终我们男生刘胜洁和孙学岩取得了第一名。

这可真是一场有趣的磕瓜子比赛啊！别看一个个瓜子很小，可是磕好却很困难，更不要说下部分是连着了。这就告诉我们一个道理：看似简单的事办起来要有耐心和细心，才能做好。这节课对我来说是很难忘记的。

又是一个阳光明媚的早晨，在强烈的太阳光下，我们正在操场上举行激动人心的拔河比赛。

今天早上的第二节语文课，陈老师告诉我们一个好消息：马上举行拔河比赛！我们顿时炸开了锅，个个脸上洋溢着兴奋与激动。老师吧我们分成四队，一队队长为吴同学，二队队长为李同学，三队队长为田同学，四队队长为叶同学。我所在的第三队有“大力士”田同学，我们就已经胜券在握了。

陈老师整好队伍，向操场进发。路上，同学们谈笑风生，好像没有一丝紧张感，而我却是“亚历山大”，手心直冒汗，紧张得说不出话来。

我们来到操场，排好队。操场中间有一根又长又粗的绳子，中间有一根红布条。陈老师让我们第三队与第四队暂时当拉拉队。

随着陈老师的一声令下，比赛开始了，由吴同学带领的一队一起发力，而他们的主力队员叶同学正扯着嗓子大喊：“加油，一、二、一、二，用力……”他咬着牙，两手紧紧地握着长绳，手心直冒汗。这边，由李同学带领的队伍也很努力，连一些女生也拼尽全力。他们队的邓同学是我们班有名的力士，他身体偏胖，身高出众。两条粗壮的手臂、两条“肥油桶”似的腿。他是“老李”队的主力，只见他两腿蹬地，身体向后仰，中心在后腿上。不知为什么，吴同学队竟开始领先，直到胜利。

终于到我们了，我们的对手是第四队，他们的队长是叶同学，我们蓄势以待，握住绳子，我大喊：用力要均匀！接着比赛开始了，开始以后，双方僵持不下，突然，我感觉有一股力强力在我身后，原来是田同学，我们奋起直追，经过三分钟的苦战，我们赢了！我高兴的大喊起来。

最后，我们与强队比拼，我们调整好队型。准备放手一搏！开始了，我们明显感觉绳子在向他们那边移动，我们怎么也拉不动，只见我方刘同学虽然个子小，但力量不容小看，他将绳子往身上已缠，往反方向背。但最后我们还是败了。

这次比赛，我懂得人心齐，泰山移的道理。下一次，我们再战！一定能够胜利。

“咦？这能行吗？”我疑惑地轻声嘀咕着，“一张薄薄的纸竟然能托住水？”

周五下午，林老师让我们去一个小实验，用一个水杯装满水，再拿一张纸盖住纸杯，最后把纸杯倒过来，看看纸杯的水是否能被纸托住。说干就干，一回到家，我把实验步骤详细地讲给妈妈听，请妈妈和我一起合作，动手试试看。

我们首先找来了一个纸杯，装满了水，小心翼翼地把纸盖住纸杯。“妈妈，你觉得能行吗？”在倒扣纸杯前，我问了妈妈很多遍，一直不敢去把纸杯倒过来，生怕不成功。“没关系，试试看。”妈妈微笑着鼓励我。

“一、二、三。”我快速把水杯倒了过来。“哇。成功啦！”我兴奋地大叫起来，简直不敢相信眼前的一切，纸居然托住了水杯。可好景不长，“咕噜咕噜。”原来，不到两秒钟，纸杯的水就流了下来，纸也掉了，我的高兴劲儿也一下子消失得无影无踪了。看来这次实验还是失败了。唉，我叹了口气，垂头丧气地站在那儿。

“宝贝，没事，我们再来试一试。”妈妈轻身地安慰我。“要不，这一回我来试一试？”妈妈摸摸我的头。“好吧！”我不情愿地点了点头。

妈妈把纸杯装满了水，拿出纸盖住纸杯。我瞪大眼睛，仔细看着妈妈的一举一动。“咦？跟我刚才的步骤一模一样，这能成功吗？”站在一旁的我暗暗地想，“估计这回妈妈也不行。”

只见妈妈以迅雷不及掩耳之势，把纸杯倒了过来。“一、二、三……”我惊呆了，不可思议的事情发生在我们的眼前，过去十几秒后，纸还是稳稳地托住纸杯。“成功啦！成功啦！”我高兴地拍手叫好。

奇怪了，薄薄的纸居然真的托住装满水的纸杯。这是什么原理呢？我跟着妈妈上网仔细地查找了资料。原来这是大气压在作怪。当纸杯灌满水后，杯中的气压低于杯外的大气压，杯外的大气压就压住了纸，水就流不出来了。“

其实在日常生活中，只要我们用心观察，就会发现很多有趣的事情。”妈妈笑着对我说。我若有所思地点点头。