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二年级爱的教育读后感【汇编19篇】

母爱的力量是无穷的,她的爱能让孩子遭遇到一切坎坷化为乌有。母爱的地位在每个人心里是不可取代的,因为母爱永远使我们心灵的港湾,是我们永远的依靠,她的爱比海洋还要深远。下面小编给大家整理二年级爱的教育读后感,希望大家喜欢!

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《格列佛游记》读后感与教育意义

全文共 305 字

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前两天,我和妈妈一起阅读了一本名为《格列佛游记》的书,书中一个个离奇、荒诞而又滑稽的故事让我们爱不释手,我相信全世界的孩子都会非常喜欢它,没有几个孩子不知道小人国和大人国的传奇故事。英国外科医生格列佛航海遇险,沦为小人国的俘虏,被当成“巨人山”,成为战争的工具;后来他又误闯飞岛国,听到许多当地居民异想天开的发明,经历了种.种奇异的冒险。

古人云:读万卷书不如行万里路。例如我国古代的《徐霞客游记》、英国的《鲁宾逊漂流记》都充分证明了这个道理。

一本好书,就是一轮太阳。一千本好书,就是一千太阳。灿烂千阳,会照亮我们前进的方向,也会让这个世界所有的秘密在我们面前一览无余地展开。养成良好的阅读习惯,会让人受益终身。

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篇1:爱的教育好词

全文共 598 字

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蜿蜒  糟糕  打量  故意  骄傲  安慰  真诚  回应  颤抖

善良  钦佩  巴望  悲哀  讽刺  侮辱  热情   欢喜  防备  敌意

虚弱  厌恶  兴致  鼓足  轮番  同情  紧缩   浮现  攥紧  财富

憧憬  嘲讽  肮脏  倾泻  高昂  傲慢  荣幸  教训  严厉  诚心

拥抱  犹豫  友善   扛着  整理  愉快  幸福  敏捷  怒放  分忧

代表  震撼  报复  埋头  平息  炫耀  轻蔑  回敬  粗鲁   小气

承担  偏僻  晴朗  侦察  掩盖  避祸  神圣  寂静  追赶  昏暗

格外  意外  努力  慈 督促   毕竟  活跃  甜蜜  逃避  愧疚

委屈 责任  充足  害羞  坚强  劝说  疲倦  优良  逼近  欣慰  伤感

郁郁葱葱  参天大树  心旷神怡   面带微笑  迫不及待  含辛茹苦

充满活力  炯炯有神  不可一世  低眉顺目  身材魁梧  表情严肃   自知理亏

一五一十  大事不妙  低头不语  断断续续  语重心长 相亲相爱  瘦骨嶙峋

无济于事   席卷而来  精神焕发  催人奋进  坚不可摧  失而复得  离乡背景

轻手轻脚 千言万语  心肝宝贝   百依百顺  一言不发 自由自在  玩耍嬉戏

不知疲倦  惊慌失措 若不经风  东游西逛  无缘无故   蹦蹦跳跳 心甘情愿  饥寒交迫  淅淅沥沥  落英缤纷

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篇2:人的教育读后感

全文共 1042 字

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这一学期,我园发了一本德国著名教育家福禄培尔的著作《人的教育》。有关这位教育家的教育思想我早在几年前在幼儿教育学中学习过关于这方面的知识,今天再一看,感觉也没什么可读之处,但我还是硬着头皮去读。因为我认为只要是书,它都有读的价值,既然发了,就看一看。

当我读到这位教育家的生平时,从中读到了一句很值得我去读并且也很让我佩服的一句话,不是福禄培尔说的,而是他的同事巴普罗说的,这句话是这样的:“如果不重视和不着手家庭教育改革,学校教育便缺少了正确的和不可缺少的基础。”我反复地把这句话读了几遍,的确让我振奋。因为谈到家庭教育使我想起当前幼儿家长,大部分都在外打工挣钱,把孩子都丢在家里让爷爷,奶奶照顾。虽然有一部分家长在家,却也从不过问孩子的学习,总是只顾挣钱。他们这些做家长的哪里知道孩子们在他们面前和在爷爷奶奶面前的影响和表现完全是不一样的。因此,我认为,有些幼儿的不良习惯,甚至学坏行为直接与家长有着一定的关系。所以说不重视家庭教育,学校教育就缺少了正确的和不可缺少的基础。只有学校与家庭教育相结合,才能把孩子教育好。

人们常说:“父母是孩子的第一任老师。”是的,巴普罗也有一句话证实了父母的教育的重要性。但是我认为他的这句话具有片面性,他是这样认为的:“培养精明能干的母亲的必要性居首要地位,因为儿童早期的教育的重要性高于一切。”他在这句话中只讲了培养精明能干的母亲的必要性在儿童教育中居首要地位。我认为,在一个健康的家庭中,父亲在孩子的心目中也是同等的重要的。如果作为一个父亲在孩子的眼中不能与母亲同等重要,那么,这个家庭一定不是一个健康的家庭。不单是母亲要精明能干,父亲也应如此。没有良好的家庭教育环境,既使是好孩子也会养成不良习惯甚至于学坏的。我这里有一个典型的例子:在我们身边,有一个幼儿名叫××,在上小班他的一直活泼开朗,喜欢和小朋友玩,谁笑是很好的,然而这两年由于父母离婚,双方又都再娶再嫁,都不问孩子的事,把一个孩子丢在亲戚家。这孩子由于受父母的影响和社会上不良风气的“熏陶”,已经染上了一些恶习。父母不在跟前,作为亲戚好象又不好管教太严,倒至这孩子经常不上幼儿园,即使来到幼儿园上课也不认真学习,不是上课捣乱就是找其他幼儿打架,脾气狠坏,而且嘴里经常骂别人坏话,他的爷爷奶奶对他无招可用,因为他现在已经是“刀枪不入”了,这难道不与他的父母有着直接的关系吗?

因此,我认为只有良好的家庭教育环境配合我们学校的教育才能使孩子成人,成材。否则,就是一种缺陷的、不完整的教育。

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篇3:爱的教育读后感作文400字

全文共 615 字

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爱,一个多么熟悉的字眼,在每个人的心中都有一份爱,爱是无私的,是伟大的。我读了《爱的教育》这本书后,我才真正领悟了爱的真谛。

《爱的教育》是由亚米契斯耗近十年才完成的,它的另外一个题目是《一个意大利四年级小学生的日记》,这本书讲述了一个意大利孩子安利柯在学校、班级和家庭中的锁碎小事。令我影响最深的便是安利柯的新老师——佩巴尼先生。书中曾这样描述他:“这次的先生,身材高大,没有胡须,长长地留下花白的头发,额上皱着直纹,大声说话,他瞪着眼一个一个看我们的时候,眼光竟像是要透到我们的心里似的,而且还是一位没有笑容的先生。”但当安利柯慢慢地接近这位新老师时,才发现这位新老师也如其他老师一样关心同学。

我是一口气读完这本书的,读完后我深有感触。爱就像空气每天都在我们的身边,无影无形,但我们又缺少不了它。我们常常忽略了这个生活必要品,但它早已融入了我们的生活。爱之所以伟大,是因为它没有索取也不用回报,它只是单方面的付出,默默无闻。

从小时候开始,我们便沐浴在爱的阳光下,爸爸、妈妈、爷爷、奶奶总是不经意间将爱的种子播撒到我们的身上,而我们却不曾察觉。

爱仿佛是一本耐人寻味的书。没有人能探清爱的奥秘,它的每一篇章都如一杯醇厚的酒,那酒香围绕在鼻尖,围绕在心头……

爱是教育的源泉,爱与教育息息相关。多一份爱就多一份温暖;多一份爱就多一份快乐;多一份爱就多一份力量。你想领悟爱的境地吗?那就来读一读这本《爱的教育》吧!读了之后你一定深有感触。

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篇4:读爱的教育有感500字

全文共 541 字

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我看了《教育》这本书,其中《一个不幸事件》这个故事给我留下了深刻印象。它的大概意思是:在新学年开始的时候发生了一件不幸事件——一个二年级男孩名叫罗贝蒂,他在放学时看到一个小男孩避开他的母亲,跌倒在马路上。不远处,一辆马车正在驶来,于是罗贝蒂勇敢地救下了孩子,但被车轧了脚。校长把罗贝蒂高高举起,让大家把他当做英雄。这时一位妇女跑进大厅,她是罗贝蒂的母亲,又有一位女子跑了进来,她是被救孩子的母亲,两个人将罗贝蒂安放在马车上,一起驾着马车走了。

读了这个故事,我明白了:我们应该尊老爱幼,应该学习罗贝蒂乐于助人,舍己为人和奉献的精神。当别人有危险时,我们不应该袖手旁观。当遇到有困难的人时,我们应该予以帮助。

文中有这样一句话,“脸色发白的校长停了一会儿,然后用两只臂膀举高一个孩子让人们看到他”。人们觉得这孩子是个英雄。他救下了小男孩,也得到了大家的认可,校长是为了让人能看见他,同时也十分欣赏他。

我记得在我们小区一个男孩从台阶上滚了下来,滚了一段距离以后,被我给拦住了。我算了一下距离,再往下的台阶又高又陡,而且全是棱角,以这个角度滚下去,很可能会磕破头的。

这篇文章用肖像描写,神态描写和动作描写,形象地描写了罗贝蒂、校长和两位母亲。让我们一读就能想象出他们的样子,仿佛身临其境。

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篇5:爱的教育读后感初中

全文共 641 字

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一滴墨水,引发千万人的思考;一本好书,改变无数人的命运。人的思想成长靠的是书。暑假时我交了一位好朋友《爱的教育》。

这位朋友以日记的形式,记叙了少年安利柯一学期以来的事情,以及父母兄弟姐妹写给安利柯的一些劝戒、教育性的信件,还有每一个月老师给他们讲的关于意大利少年的故事。

他处处洋溢着少年那稚嫩的心理,使我懂得了父母对我的爱、朋友对我的爱、兄弟姐妹对我的爱,不管是爱,还是被爱都是幸福的,珍惜别人给予的受,不吝惜你自己的爱,一切都便是美满的。文章中曾多次描写了主人公的朋友,比如:卡隆,代洛西。当然还有个坏孩子弗兰蒂。他们之间有着许许多多的快乐事。他们爱着任何人,甚至是无恶不作的无赖弗兰蒂,我认为这个人是作者有意刻画的,以他为代表,教育我们不珍惜别人的爱的悲惨下场。

他的言语感人肺腑,特别是每月故事中的《万里寻母记》。文中,马尔可在得不到母亲消息时,他毅然决定去千里之外的美洲寻母,一个13岁的少年,孤横跨大西洋,可想而知,那需要多大的意志力与勇气啊!到了美洲后,事先的计划出了意外,而这小小少年却能起死回生,一路打听母亲的情况。那需要智慧的头脑,强健的体魄。而这个社会经验不足,体弱多病的少年是如何找到母亲的呢?靠的是永不言弃的精神和他对母亲的思念以及母亲往日对他的爱。

他把“爱”这个主题抱得紧紧的。亲情,友情,衬托出孩子在爱与被爱中得到的教育,以引人深思。看了这本书,我的心灵得到了洗涤,往日与父母、朋友的矛盾、冲突让我深深地感到后悔错误。

《爱的教育》的的确确是“爱的教育”呀!

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篇6:爱的教育读后感作文400字

全文共 669 字

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这个暑假,我读了很多书籍,唯有《爱的教育》这本书,让我印象深刻......

爱,并不只是挂在嘴边,而是要发自心底;爱,是要付出行动的。诚如,每月故事中---马可尔万里寻母的故事。

文中讲到了因父母欠债,马可尔的妈妈决定去工资丰厚的布宜洛斯艾丽斯工作,不久就和家里失去了联系。家里用尽各种方式寄去的信都石沉大海。十三岁的马可尔想妈妈想疯了,自告奋勇,决定独自一人去找妈妈。

马可尔开始了万里寻母的旅程。他经历了各种艰难险阻,尝遍了人生酸甜苦辣,凭借着坚持不懈的努力和人们的帮助,终于找到了失去生存意志、奄奄一息的妈妈。马可尔的出现使母亲找到了重新生活的勇气,在医生的帮助下,马可尔一家终于重逢。

读到这里,我不禁为马可尔找妈妈的坚持不懈的精神而肃然起敬。再想想自己,比马可尔还大的我,却显得那么的没用。遇到什么事还要怪妈妈。真的是......

爱,是我们每个人经常挂在嘴边的一个字。我们却往往会忽视身边的人对我们的爱: 妈妈的唠叨是对我们的爱;老师的批评教育是对我们的爱;朋友对我们的关怀也是爱......这些我们都会以为烦,唠叨,多管闲事,却没有细细体味,爱就深藏在这些细节中,只是常常被你忽略,甚至以一种你不愿意接受的方式呈现。

有很多人都觉得自己活着没什么意义,没人疼,没人爱的。但是,当你仔细品尝、体味出这人间的爱与关怀后,你就会发现,人间处处有真情,人生又是多么美妙。无论发生什么,都应该保持乐观的心态。

朋友们,请你带着一颗圣洁的心,投入到繁华世界,你会发现: 只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。让我们一起,拥抱这充满爱的人世间吧!

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篇7:简爱读后感作文1000字

全文共 1172 字

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《简·》是夏洛蒂·勃朗特的巅峰之作,这本小说讲述了简·爱这样一个既平凡又不平凡的女性的人生。揭示了人们在追求自由与平等时,受到传统社会习俗的巨大影响所带来的种种不幸。

简爱是孤儿,从小寄居在舅舅家里,但是从舅舅死后她便受到许多不公平的对待,舅妈是个冷酷无情、傲慢自私的人,和她的儿子一起不遗余力的歧视简爱。他们认为追求自由与平等的简爱是个怪胎。但是,这种种不公平的待遇并没有抹去她敢于斗争的灵魂,反而使得她愈发坚韧。简爱被送去洛伍德后,舅妈的偏见仍伴随着她,舅妈对校长说她是一个说谎的坏孩子,校长信了舅妈的话,并且因此带给了简爱诸多不公。幸运的是,磨难带来的不止痛苦,还有成长。在洛伍德,简爱认识了好友海伦以及善良温柔的谭波儿小姐,好景不长,斑疹伤寒带走了许多孩子的生命,也包括海伦。简爱渐渐长大成为了一名优秀的老师,在经历种种挫折后终于与男主人公罗切斯特先生过上了幸福的生活。

在读前几章简爱住在舅妈家时,我不喜欢女主,当然也不喜欢舅妈家的任何一个人,在我眼中他们既无知又愚蠢。尤其是在女主被关进红房子那一夜,我觉得女主不够勇敢,却忽略了她只是一个寄人篱下、孤苦无依的小女孩的事实。这又何尝不是一种偏见?渐渐地,在她勇敢地向校长发出抗议时,在她与罗切斯特谈话时,在她决绝的离开罗切斯特时,在她拒绝约翰的邀请时,在她愿意接受残疾的罗切斯特时……我被简爱纯洁美好的心灵所打动了。

“难道就因为我贫穷,地位低下,相貌平平而身材矮小就没有灵魂,就没有一颗心了吗?你想错了!我的心灵和你一样丰富,我的心里所装的和你一样充实!”简爱始终追求自由与平等,无论是人格、金钱还是爱情,她都始终如一的保持初心。她倔强而独立,永不屈服,绝不屈服,不屈服于命运,更不屈服于偏见、不公,甚至不屈服于爱情,以顽强勇敢的毅力克服所有的困难。她像悬崖上盛开的鲜花,活的骄傲而热烈,拥抱自由。

在这部小说中,约翰是除了男女主人公以外最令我印象深刻的了。他是一个牧师,帮助穷人,甚至放弃自己安逸的生活只身前往非洲,将自己的终生奉献给需要帮助的人。他无疑是高尚的,伟大的,他的灵魂是纯洁的自由的,他清楚的知道自己的目标,并且愿意为之付出一切。但在对简爱的感情上,他又是自私的,自私的希望简爱和他结婚,去非洲帮助穷人,将自己的意愿强加在他人身上。最终他也是尊重简爱的,独自面对贫穷苦难。这样的他同样值得尊敬。他信仰宗教,将一生奉献给宗教,他是否自由,大概只有他自己才知道了。

罗切斯特先生的前半生就是一个悲剧,他没有简爱敢于抗争的精神,遵从了父亲的安排娶了一个疯掉的妻子。他与简爱爱情的障碍,因为这个疯女人,他变得不行。但罗切斯特的善良还是使他愿意去就一个疯女人,并为此落下残疾。也是因为他的善良,最终能和简爱在一起。

读完这本书,心中有万般感慨,也教会了我自尊自爱自强不息。

2019.8.1

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篇8:那些沉甸甸的爱二年级优秀作文450字

全文共 528 字

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如水,往往温柔细腻;父爱如山,往往深沉严格。亲情化作水,滴滴润幼雏。风雨伴儿行,只为在成才。

父亲是我家的经济支柱,支撑我家的经济。五年级时,父亲耙地来赚取我们家的生活费,可是,不幸降临到了我家。

一天早上,父亲接到一个电话,让父亲给他家耙地,父亲便开着车出去了。但是,由于转弯时没有减速,而与一辆迎面驶来的车子相撞出了车祸,但那辆车的主人不肯赔钱。只好用父母的积蓄。

一天我跟着姐姐去看爸爸,爸爸问我的学习怎么样,会不会,有没有进步了?我被爸爸感动了。我的泪在眼眶里打转,但始终没有流出来。

后来,爸爸出院了,但还没有康复。一天,家里要开家长会,我本想让妈妈去,因为爸爸的病还没好,可回家问过爸爸妈妈后,爸爸坚持要来,想要知道我的学习情况,况且妈妈下午还有事要做。最后决定让爸爸去。

家长会过后,爸爸由我搀着出了教室,但到楼梯口时,爸爸坚持不让我扶,说自己能够下去。我硬不过他,就让他自己下去了,我在后面跟着。

下楼时,他忍着疼扶着墙,先把没伤的腿放下去,再把受伤的腿抬下去,他就这样缓慢的下了楼,我看到那个苍老的背影,我的泪很快流了下来。

他穿着绿色的夹克,绿得那么刺眼,才四十多岁的他,头上却早已有了白发,现在白发更加得刺眼了。它的四周闪耀着光芒,如此的耀眼!

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篇9:简爱读后感800字作文

全文共 769 字

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在这个匆匆忙忙的时代,我有幸遇到了简,我与她一起逃离了身边的喧嚣,只在一米阳光下无所不言。

她是一个贫穷女子,是一个相貌平凡的女子,可她却活得精彩。她面对舅母和表兄的侮辱从不低头,面对罗切斯特先生的问题坦诚回答,面对生活带来的磨难也是一笑而过继续前行。她教会了我自信、自立、自强、自尊,她也用生命向我诠释着它们的含义。

“你以为,因为我穷、不美、低贱、矮小,我就没有灵魂没有心吗?你想错了!我的灵魂和你一样,我的心也和你的完全一样……就如我们在上帝面前是平等的——因为我们是平等的!”真是余音绕梁,三日不绝。这份自尊心也成为简爱给大家最美好的礼物。

我钟爱于她的自尊自强,在舅母的虐待下,她仍然可以在小黑屋中坚强的活过来;在痛失好友海伦彭斯时,她仍然可以带着海伦给它的影响坚强地活下去;在得知罗切斯特先生有了妻子后,她仍然可以毅然地离开努力的生活。我钦佩她所拥有的那份自尊自强,也很想得到它。

我是大千世界中很平凡的一个人,没有天使般的容貌,没有过人的才智,只是日复一日的重复着我的生活。每次都会被难题打到的我,每次都会失声痛哭,埋怨自己太笨,什么都做不好。可是当我读了《简爱》后,我便知道,难题就像是我成功路上的一道阻碍,只有通过自己努力解决,才能离成功越近有所收获。哭和埋怨是起不到任何作用的。慢慢的面对生活中大大小小的烦心事,我都会嗤之以鼻,继续坚强地走下去。就像是逆风中飞翔的蝴蝶,勇于同困难斗争。

简爱让我收获了很多东西。在我心中,她就像一个充满智慧、爱心并努力使自己生命得到最大张扬的精灵。她的生命犹如彗星般的闪亮和美丽,连这个世界都待她如此温柔。

我希望我能像简爱一样活得精彩,也希望阳光下能有更多的简走出来,无论贫穷富有,美丽或平庸,都有美好的心灵,都能坚强的生活!因为只有你活得精彩,这个世界才能温柔待你。

愿自己做逆风飞翔的蝴蝶。

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篇10:爱的教育读后感550字

全文共 575 字

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今天我看了一篇文章,是《爱的教育》中的《少年笔耕》一文。这篇文章的内容是:在一个贫穷的家中,父亲是铁路工人,不能赚很多钱。为了多赚一些钱,父亲要晚上兼职抄写封条。每天都要抄到午夜12点。他的儿子叙利亚想帮助父亲,父亲不同意。叙利亚就偷着帮父亲,每到夜里12点钟,待父亲睡着后,叙利亚就蹑手蹑脚的去书房帮父亲抄写封条。因为每天这样,叙利亚也很疲劳,影响到了白天上学,所以学习成绩开始变得不如原来好了。父亲很生气,很失望,批评他不勤奋学习,他十分的委屈,但还是继续抄封条,帮助爸爸为家里赚钱。终于有一天,这事被父亲知道了,父亲很后悔,因为是他错怪了想帮助自己的儿子。

我认为文中的小主人公叙利亚是一个坚强、孝顺的好孩子。说他坚强是因为他虽然受到父亲的误解和批评,很是委屈,但是仍然坚持帮助父亲。说他孝顺是因为他不但努力的学习,而且还为家里分忧。

我与叙利亚相比,差的太远了。我的家人为我做了很多:妈妈每天下班回到家里就辅导我的作业,为了提高我的学习成绩;爸爸陪着我锻炼身体,和我一起去上乒乓球课,为的是让我能有一个健壮的身体;奶奶每天绞尽脑汁、变着花样的为我做饭,为了能让我茁壮的成长;爷爷不论严冬酷暑、刮风下雨每天都接我放学,为的是让我安全回家。而我呢,我又为我的家人做了什么呢?答案是没有。

从今天开始,我要向叙利亚学习,以优异的成绩作为礼物报答我的家人。

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篇11:我爱我家优秀二年级作文600字

全文共 603 字

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去年下半年,经过半年的装修,我的新装修好了。整个装修风格简约明快,特别是那带着枯树树纹,上面又散落着枯树叶、松果和栗子的艺术地板,透着一股既田园浪漫又返朴归真的温馨气息。

新家148。46平方米,有三室两厅一厨两卫,但一个卫生间被我们改成了衣帽间,一个卧室改成了书房。

我的房间是11。10平方米,西南角是书柜,东北角是钢琴,西北角是书桌,书柜和书桌的中间是床头柜和我的床,床头上面挂着我自己拼成的一幅一千块儿的拼图,图上是两个小孩,也在拼拼图。壁纸是紫色的,上面有绣球花的花纹。

书房的门旁边是电脑桌,北边是旧书桌,东南角是新书桌,新书桌旁边是五组书柜,壁纸是浅蓝色的。通常,旧书桌用来写毛笔字。我写完作业,有时就会在这儿练练毛笔字。新书桌的上面挂着一幅拼图,也是一千块儿的,远远地看一点都不像拼图,像一幅完整的风景画,上面有大片的薰衣草田,上面还有几个热气球,是太阳落山的时候的景色。

阳台有一个三层的、像台阶一样的东西,上面摆着我家的花花草草。客厅和餐厅都很大,餐厅里餐桌的侧面是酒柜。

本来爸爸是不准备要新房的。在旧家看到我的钢琴和电视柜摆在一排,妈妈看电视经常影响我弹琴,这也是让爸爸最后下定决心要新房的原因之一。还好,因为爸爸积分全校排名第一,虽然是最后一批点房才申请,还是点到了比较好的楼层和户型。

新家宽敞明亮,结构合理,家长为我创造了这么好的学习条件和生活条件,我有什么理由不好好学习呢?

我家!

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篇12:简爱优秀读后感800字

全文共 848 字

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的简爱:

虽然未曾真正谋面,但在我的心里已给你刻画了模样.

你一定有一双倔强澄澈的眼睛,那双眼睛已在我梦里出现过千百遍,使我时时想起那样一句话来“再谦卑的骨子里,也流淌着江河。”

里德舅妈把你扔进红房子,再把你丢到洛伍德不问死生时,我心中一揪。然而你却总以岿然之姿面对,平静地离开舅妈与表兄,平静地在学校学习、任教,直到你最好的朋友海伦离开了你,你真正认识到了生命,那一夜,你为了友情而哭泣。

到了桑菲尔德,你带去了爱的神话和理想。沉闷有了生动的翅膀,梦有了起源的地方。罗切斯特露出的微笑,给你种下了好感的秧苗。感情开始萌芽,柔情如山泉般清澈,温暖着你的伤痛和寂寞,每一次波动和沉静的时刻,爱情在两人之间暗暗滋长,多么诗意宁和,那是你们特有的风格。你外表行动低调,不流露自己,却因坚毅庄重而美丽。目光对视,感情流露是心灵的对白。罗切斯特是你的最爱,你时常寂寞地眷恋,默默地想念。一点欢喜一点苍凉,却闪着美的光芒。爱情是你的崇敬和向往,还有不挠地坚守,对梦想坚韧地追求。

直到……

那天的婚礼上,你本以为可以成为他的新娘,却知道了他还未逝去的妻子,你的自尊心使得你离开了他,尽管你是那样的不舍,那样的留恋,你痛苦的离开了他。

离开了桑菲尔德,你丢失了你的行李,身无分文,直到你遇到了圣约翰兄妹三人,他们一家收留了你。圣约翰向你表达了爱意,你拒绝了他,因为他想让你成为他的独属品。你们思想的不同,更让你想到了你的罗切斯特先生。

直到那天,你听一个人说,你的罗切斯特先生,遇到了火灾,双目失明,你毅然决然地回到他的身边,却发现桑菲尔德已经成为废墟,人走,影散,只留下那回忆守在这里.

你从别人口中得知了罗切斯特先生的消息,你便用你最快的速度来到他的身边,许下你那迟到的诺言,从此,你们幸福的生活在了一起。

我佩服你,虽然作者没有续写你们的故事,但我依然能够想象到,你们幸福生活的画面。

你得到了你想要的东西,用你的性格,对世俗的眼光的不在乎,赢得了爱情,赢得了尊敬。

我佩服你,简。你让荆棘开出了美丽的花朵。

一百年后的读者

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篇13:二年级西游记读后感400字

全文共 455 字

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《西游记》已经被排成了很多版本的电视剧和电影,假期我和爸爸共读了《西游记》,联系电视连续剧《西游记》。我被书中唐僧师徒的离奇经历深深吸引,同时有了更深刻的印象。

瞧!这四个人,多鲜明:唐僧诚心向佛、一身正气,孙悟空勇敢顽强、本领高超,猪八戒很善良、但贪财好色,沙僧-心地善良、忠诚正直,恰好形成了鲜明的对比,这使我不得不佩服作者写作技艺的高超。

其中我最喜欢的便是孙悟空,因为他神通广大、技艺高超,唐僧成功地取得了真经关键靠他,他百折不挠,一次次战胜困难,决不灰心。我们学的课文《第八次》中布鲁斯王子经历九次失败,最后受蜘蛛织网启发,再干第八次,终于打败侵略者。而孙悟空却经历九九八十一难,坚强执着、不畏艰险、锲而不舍,这着实是一种值得我们学习的精神。想想自己在学习上半途而废、虎头蛇尾,想想爸爸在工作上有一点不如意回来唉声叹气,父子俩都很惭愧,为何不能像他们一样坚持到底呢?也许这正是我们所缺少的,只要能把一件事情从头做到尾,不管是成功了还是失败了,都是一种成功啊!

勇往直前,做一个生活中的孙悟空,就是我的感想。

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篇14:简爱读后感400字

全文共 548 字

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是一个极奇平凡的女孩,从小失去父母,被寄养在里德舅妈家,但是无论她怎么做也讨不了舅妈的欢心,于是她决定要上学。到了学校听她的好朋友海伦说这里是一个相当于孤独院的学校时,她万分欢喜,因为这里的孩子都是孤儿,她们的想法是一致的。从此开始了新的生活,她在那里又做了两年老师,当她离开了学校,开始找工作,不久她就拥有了一个不错的工作,在那里,她救了罗切斯特先生,并和罗切斯特先生生了一个非常可爱的小孩。

是的,这就是简爱的一生,从书中我看到了她的勇气,看到了她的爱与尊严,我感到很惭愧,如果换作是我的话,罗切斯特先生的房间着了大火,我一定不敢冲进去用水把火浇灭。

现实生活中爸爸妈妈他们做错了,我却不敢反驳,可是简爱却立即纠正了大人说的话,我却说都不敢说,其实我心中的小人在大喊:不!你们错了。简爱的勇气我非常佩服。

简爱一个平凡的女孩,其实她并不平凡,她很伟大,因为她告诉我们了一个道理,即使是最平凡的女孩子,也要有自己的勇气、爱与尊严。

在当今社会,人们都疯狂地为了金钱和地位而淹没爱情。在穷与富之间选择富,而在爱与不爱之间选择不爱。很少有人会像简爱这样为爱情为人格抛弃所有,而且义无反顾。《简爱》所展现给我们的正是一一种追求全心付出的爱情,还有作为一个人应有的尊严。它犹如一杯冰水,净化每一个人的心灵。

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篇15:简爱读后感300字

全文共 281 字

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《简》是英国著名女作家夏洛蒂勃朗特的作品。和作者一样,简爱也是一位不屈服于命运的人。这本书不单单是讲男主角罗切斯特与女主角简爱的爱情故事,讲的更是作者对这个世界的认可与探知。

我初次读这本书时,只是觉得简爱和罗切斯特两个人长的都很丑,而且还暗暗的为简爱叫不好,因为罗切斯特已经有妻子了。可简爱面对帅气的约翰却不接受。

重新投入罗切斯特的怀抱里。而罗切斯特那是差不多是个盲人了,财产也全部被大火烧光了,只留下荒废的一座宅子。但简爱那是继承了他舅舅的一笔巨额遗产,完全可以忘掉罗切斯特,重新开始新的生活,可他又回到了罗切斯特的身边。结局是那么的完美,又是那么的不完美。

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篇16:全国青少年普法教育读本读后感

全文共 650 字

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青少年是祖国的未来,是国家的栋梁,我们应该加强自身的法律意识,我们要懂法、学法、知法,并且还要提高我们的法制素养,遏制青少年的犯罪。自从我读了《全国青少年普法教育读本》,我知道了我们自身的权益受侵害时,该如何保护自己,应该怎样维护自身的合法权益。

在实际生活中,《全国青少年普法教育读本》这本书中的内容对我也起到了很大的帮助。一次,我看见了我的同学买了一辆遥控车,我就问他:“你的零花钱是哪来的?”被我一问,看见同学吞吞吐吐的样子,我就知道一定有问题。在我的再三追问下,同学说出了实话,原来是从家里偷来的。我就用我了解到得法律常识教育了他,告诉他我们应该踏踏实实地做人,踏踏实实地做事。他听了我的劝解后,回去主动向爸爸承认了错误。还有一次,我的同学要去网吧,我知道后,及时制止了他,让他知道了,网吧未成年人应该禁止入内,我们自控能力差,喜欢玩游戏,而且容易上瘾,会影响我们的学习。还有我们自控能力差,上网时容易受一些暴力、色情等不健康网站的影响,毒害我们的身心健康。我还通过实例说服他,2009年4月,深圳一名男孩在网吧三天三夜之后猝死。长期上网,如果成瘾,没有经济来源,就会从家偷钱,长期以往,就有可能走上犯罪的道路,甚至会抢劫杀人。我就是通过学习《全国青少年普法教育读本》,用从中学到的知识,来帮助我身边的人的。

我们生活在法律日益健全的社会,生活中处处需要遵守法律。作为青少年更应该学法、知法、懂法,让我们能有一个更加和谐的社会环境,就要我们时刻遵纪守法。就让我从现在开始,做一个遵纪守法的好少年。

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篇17:《格列佛游记》读后感与教育意义

全文共 1048 字

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本以为英国的历史应该是辉煌灿烂的,这样才能与风韵优美、美轮美奂的风景、时尚前卫的人们相匹配。可是不然,再璀璨的外表下也会隐藏一些不为人知的瑕疵,比如说一些目光敏锐的人,总能一眼看穿事情的幕后真相,除了大名鼎鼎的托尔斯泰,就连作家也是无情的披露者,相信这本小说能告诉我们一切。

这虽是一本小说,不过处处含沙射影般披露了资本主义社会内部的黑暗与政府的无能。格列佛到达的第一个国家是小人国,那儿的人们只有六英尺高,可就是在这样一个缩微的国度里,君主却野心勃勃,大臣也贪婪成性。党派之争竟然以鞋跟高低来划分阵营,小人国里的国于国之间的纷争再度体现了英国社会那些无聊的斗争:利里普特国王与不莱夫斯古国王之间的纷争——鸡蛋应从哪一边打碎而引发的战争。简直荒谬至极!斯威夫特讽刺手法真是淋漓尽致,我认为英国君王如果读了他的这篇小说也不会有什么悔改之意,因为本性难改的缘故。

到了大人国,情况就有所不同了。大人国的人都如普通人眼中的大楼一般高,这足够让人闻风丧胆了,可勇敢的主人公却没有丝毫胆怯之心,布罗伯丁奈格国王是个很有人格魅力的人,当主人公激情澎湃地赞扬他的伟大祖国的时候,布罗伯丁奈格国王也洗耳恭听,但免不了对英国政府的理政方式有所质疑。比如说英国用来侵略其他国家的武器——火药与炸弹——被视为全人类的公敌。政府的支出与英国人的生产总值形成的强烈极差令人膛目结舌,这便是殖民主义产生的严重影响。在外扩展侵略面积,在内加紧人民搜刮——这便是当时英国社会的状况。我承认我读完后感觉有些失望,也许这是美国跨局英国成为世界超级大国的原因,同时我想起在《英国历史》中的罂粟事件:伊丽莎白女王的“海盗”计划,在印度种植罂粟制成再销往中国,导致后来的中英战争,这是中国从此“堕落”了。

这是一个怎样的民族啊!

主人公告别了巨人国,来到飞岛国,这个国家的陆地是一座可以飞行的岛屿,操纵的人是一个喜欢静思默想国王,打交道的方式也异常古怪:在与人说话之前、做某件事之前让一个人提醒将要做的事,他们称提醒的认为“拍手”。他们视能够正常对话的人们为粗俗鄙陋之人。这个飞岛国也有许多空想家,他们钻研一些不切实际的愚蠢的问题,这其实是英国内阁官员的愚昧的作风,这让主人公不堪入目,离开了这令人悲哀的地方。

“慧骃”国就是有智慧的马,这个国家的统治者是有理性的、公正的、诚实的慧马,而供马驱使的“野胡”(一种人形动物)却丑陋龌龊、贪婪淫荡、残酷好动。慧骃国的统治者认为英国人的做法为“野胡”,祖国收到这样的侮辱,主人公怀着失望的心情回到了英国。

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篇18:二年级《愚公移山》读后感250字通用

全文共 508 字

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这天上午老师讲了《愚公移山》这篇课文,学习后,我深受启发。

《愚公移山》讲是愚公家前面有两座大山,家人出行很不方便,于是愚公带领亲属一齐去挖山。这事被智叟听到了,想愚公真是痴心妄想。第二天一早智叟去劝愚公不要挖山,愚公说,我死了,有我儿子,子子孙孙干下去,不怕大山平不了。这句话感动了玉皇大帝,他就派了夸娥氏两个大力士儿子把两座大山背走了。愚公坚忍不拔、锲而不舍精神真让我感动。

最让我感动是愚公对智叟说话:“儿子死了,还有孙子,孙子又会生儿子,儿子还会有儿子,子子孙孙干下去不怕大山平不了。“愚公为什么这样说呢?因为他有目标专一、持之以恒高贵品质。为了方便大家,他宁可困难自我,愚公用这种牺牲自我方法移动大山,这是何等崇高精神啊!

与其说愚公是靠玉皇大帝移走了山,还不如说是靠毅力,靠锲而不舍精神。他是多么值得我们学习啊!和他比起来,我还差很多。我英语不好,妈妈给我买了一本英语字典,开始我还认真看,过了几天,我觉得没意思了,也不看了。到了考试时候,我分数还是那么低。以后我要像愚公一样,做到锲而不舍,金石可镂。

这篇故事告诉我们愚公是一个遇到困难只要坚持下去就能克服困难人,我也要学习他这种精神。

让我们一齐向愚公学习吧!

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篇19:简爱的读后感600字左右

全文共 713 字

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从一本书,可以看到一个人的品质。《简》的作者夏洛蒂勃朗特,一个相貌平平的女人,不顾当时社会的抨击和他们对女性的侮辱、一次又一次的打击,坚强、固执地写出了《简爱》这不就是书中的主人公简爱吗?简爱身上有夏洛蒂的影子,有坚毅的品质。

这本书主要讲述主人公简爱从小失去双亲,寄人篱下,饱受欺凌。表哥的毒打及侮辱、表妹们的冷漠,就连仆人也粗暴无礼,却让简爱有了坚强不屈的品格,在外人的种种蔑视下,她犹如顽石里坚韧的种子,顽强地长成了一棵光明纯洁的大树。

面对尊贵的罗切斯特,她不卑不亢,极力维护自己的自尊。也许是她的品格太过吸引人,使罗切斯特深深地爱上了她。当罗切斯特拐弯抹角想试探她时,她激愤地说:“你以为我穷、低微、不美、矮小,我就没有灵魂没有心吗?你想错了!”她高尚、纯洁,坚信“我们是平等的”,多少年来,人们被她“我们是平等的,至少我们通过坟墓,平等地站到上帝面前。”这样的话语所折服。

当她知道罗切斯特的疯妻还在人世,她义无反顾地诀别。可后来,当罗切斯特庄园被毁,双目失明,由一个尊贵强壮的男人变成一无所有、残疾的小角色,简并没有抛弃他,也许大人们说的“执子之手,与子偕老”就是这样吧。

读完《简爱》这本书,我深受文中主人翁的坚强不屈、顽强抗争的精神,独立的人格所震撼,简遭遇了许多挫折和坎坷,在那样艰难的环境下尚且顽强不屈,而我被父母当成掌上明珠,每天坐在宽敞明亮的教室里读书写字,有时候还抱怨妈妈要求严苛。我要像简一样,学习她坚强不屈、顽强抗争的精神。孟子的“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤”至理名言曾激励无数处于逆境中有志之人。现实生活中人们常常面临各种各样的压力而不能自已,其实我们都应该勇于逆流而上。

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