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二年级爱的教育读后感【合集20篇】

母爱的力量是无穷的,她的爱能让孩子遭遇到一切坎坷化为乌有。母爱的地位在每个人心里是不可取代的,因为母爱永远使我们心灵的港湾,是我们永远的依靠,她的爱比海洋还要深远。下面小编给大家整理二年级爱的教育读后感,希望大家喜欢!

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爱的教育读后感高中生

全文共 1063 字

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教育中的爱是什么?读了《爱的教育》,对其有了进一步的认识。《爱的教育》中,把爱比成很多东西,确是这样又不仅仅是这些。我想,“爱是什么”不会有明确的答案,但我知道“爱”是没有限制的,小到同学之间的友好交谈,老师对学生的鼓励,父母对孩子无微不至的关爱,甚至萍水相逢的人们的一个微笑……大到捐献骨髓,献血,帮助希望工程……师爱是一种依恋的心情,是一种奉献精神,是一种极端负责的态度,也是一种巨大的力量。爱心能架起师生关系的桥梁;爱心能春风话雨,浇灌每个莘莘学子;爱心能熏陶、震撼学生的心灵,激发他们的自信心和求知欲,养成其良好的情感品质,使之全身心投入到学习中去。是的,亲密融洽的师生关系,敬爱的老师对自己的影响,常会令人终身难忘。美国心理学家罗森塔尔实验的效应我想就是爱的结果。爱是神圣的,师爱伟大!

师爱是阳光雨露,学生是花朵禾苗。对学生的爱既要象阳光一样普照大地,对学生一视同仁,又要对一些缺少爱的同学有所倾斜。李镇西老师在《爱心与教育》一书中也说“教师应把更多的关注、更多的感情投向那些极度缺爱的同学。弱势群体是不幸的,因为他们长期承受着巨大的心理压力,难以拥有健康、快乐、自信、向上的精神生活。如果我们能还他们以健康、快乐、自信、向上,那该是多好的教育!”是的,“爱”只一个字,但做起来谈何容易,那需要真心地付出。倘若为了某种利益去虚伪地爱学生,一旦目的达到便不管了,这样反而事与愿违,甚至扭曲学生健康人格的形成。我想,爱对一个人的品格、一个人的底蕴,一个人对社会的责任和今后的成长都有重要的作用。

如果把整个课堂比作是河床的话,那么师爱是浮动在整个河床上面最耀眼、最灿烂、最动人的浪花,是大海富有生命的潮汐。“爱是人类最美的语言,爱是正大无私的奉献”诠释了爱的内涵。教育家陶行知先生的“捧出一颗心来,不带半根草去”用“爱满天下”办教育,不也正是有爱的奉献精神吗?!教育如果没有爱,实在不能算是教育;教师如果没有爱,实在不能算是称职的教师。爱是学生基本的心理需要,是学生生命成长和发展的原动力,也是生命中一种创造性的聚合力量。

教育中有爱,有助于学生个体生命的舒展,有助于学生个体生命的涌动。正如夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话:“教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育。”爱是一次没有尽头的旅行,一路上边走边看,就会很轻松,每天也会有因对新东西的感悟、学习而充实起来。于是,就想继续走下去,甚至投入热情,不在乎它将持续多久。愿我们老师心中有永不枯竭的无限情爱,爱满校园!

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篇1:简爱优秀读后感800字

全文共 838 字

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“你以为我穷、低微、不美、矮小,就没有灵魂没有心吗?你想错了!……我们本来就是平等的!”你瘦弱矮小的身体里藏着一颗如此自立自强、自尊自的心。你铿锵有力的话语,至今在我的脑海里挥之不去,在我内心激起巨大的波澜。

我敬佩你,因为你永不低头、和命运顽强抗争的精神。你从小没有感受过妈妈臂弯的温度,没有感受过爸爸亲切关怀的目光。尽管年幼,却受尽了周围人的冷眼相待和凶暴蛮横。这种环境没有促使你忍耐顺受,反而让你拥有了坚强的性格。我无法体会你在红房子里恐惧无助的心理,但我知道你当时一定很难熬。当我以为你会和其他小孩一样认错服软,向命运低头时,你却和舅妈用强烈的态度表达你的不满。宁愿去举目无亲的洛伍德学校自己生活。你那时本应是一个安宁幸福、被疼爱包围的年纪啊!和你相比,我的生活少了些许波澜。但在学习的路上,我要学习你勇于克服困难的勇气,永远不向挫折低头的顽强!

我敬佩你,因为你的自尊自爱、不随波逐流。在当时宗教事业兴盛,爱情观固定死板的社会,女人依附有钱有势的上层人似乎成了常态。你不屑她们的华丽服饰、千娇百媚,反而坚持自己的个性和精神追求。一件黑呢子外套就是你足以应对大小场合的衣裳。你热爱读书充盈自己的内心,擅长用想象力描绘书中的画面。在学校中还学会了弹钢琴和其他技能。虽然隔着书本,我能感到你身上散发出别具一格的魅力和气质。直到今天,你仍然是女性独立发展的标杆。

我敬佩你,因为你在爱情上的专一和勇气。你知道自己不美,却没有自卑,更没有放弃对爱的追求。你在英格拉姆小姐面前不失自信,尽管她外表俊丽光彩照人。你在圣约翰的疯狂恳求下也曾迷失自我。但最后你还是放下了过去的矛盾,义无反顾地奔向罗切斯特。你与罗切斯特先生曲折而又感人的爱情使我深思,帮我树立起正确的爱情观。爱情不是一时冲动和两情相悦,这样的结果只会让人后悔。真正的爱经得起时间的沉淀、金钱的考验和岁月的打磨,最后彼此用责任来厮守一生!

生活给我以痛,我却报之以歌。无论多么卑微,也要做自己的灯火。简爱,你是世界女性的楷模!

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篇2:爱的教育好词好句

全文共 1479 字

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1、裴宝尼老师个子很高,没有胡须,斑白的头发留得长长的,额上有很多的皱纹。

2、秋天的天空,澄碧如洗。早晨的空气,清凉如水。

3、看他那脸色,好像三天没有吃饭似的。

4、“你们这种人的钱,我不稀罕要!”少年从床帷的缝儿探出头来嚷着,“你们侮辱我的国家!你们这种人的的钱,我才不稀罕要呢!”

5、于是,诺比士的父亲过支,一把抓住诺比士的手,拉他到裴迪身边,以非常严厉的声调说:“你赶快向人家道歉”!

6、大大的眼睛又蓝又亮,金色的头发非常漂亮。

7、还是不叫你上去的好,小队长像在自言自语地嘟囔着。

8、少年的头,软软地耷拉下去了,美丽的蓝眼睛再不会睁开了。

9、夕阳散放着灿烂的余辉,少年的金发更显得无比的辉煌。

10、有许多和你同样善良可、天真无邪的孩子无家可归,啼饥号寒,像迷爱护公物在沙漠中的野兽一样流浪在街头。

11.今天,学校开学了,我又回到了....,开始了X年级的生活。早晨,妈妈送我去学校,可我的心里还怀念在乡间的山林里快乐奔跑的日子。

12.看着他快活而又忙碌的背影,我默默想着:“可莱谛,你不但努力做功课,还能替父母分担家务,比我强上一百倍,你才是幸福的!”

13.安利柯,你知道吗?在意大利所有的学校里,有五万多名辛勤工作的老师,他们是你们这些未来的意大利国民精神上的父亲。他们站在社会的后面,站在荣誉的后面,拿着微薄的薪水,却从事着最伟大的事业!是他们推动了整个社会的进步和发展。而你们的老师就是其中的一元、员,有什么不尊重他、不爱戴他的理由呢?

十分拥堵、 努力学习、 遵守纪律、 快快乐乐、 纷纷议论、 脸色苍白、 小心翼翼、 十分开心、 自由自在 、 阴险狡猾、 十分可怜、 含混不清、 出于怜悯、 一丝欢喜、 十分珍爱、 火冒三丈、 素不相识、 感激之情、支支吾吾、 卑鄙可耻、 闷闷不乐、 面色黝黑、 馒头鬓发、 白发苍苍、 知错就改、 四散逃开、 令人伤心、十分黯然、 互助互爱 、 矫健强壮、 一丝笑容、 准确无误、 红叶飞舞、 铺天盖地、 专心致志、 七手八脚、兴奋不已、 叽叽喳喳、 雪中狂喜、 十分高大、 人流不断、 漫天乱飞、 四散奔逃、 浑身发抖、 满脸愤怒、眼泪簌簌、 蹑手蹑脚、 自作自受、 心如刀割、 疲劳至极、 满脸怒气、 十分正常、 羞愧不安、 十分丰富、整整齐齐、 十分协调、 破烂不堪、 酩酊大醉、 怒气冲冲、 浑身发抖、 宽松自由、 哆哆嗦嗦、 如愿以偿、性情活泼、 极其好动、 彬彬有礼、 火上浇油、 一脸不屑、 破口大骂、 忍无可忍、 大惊失色、 震耳欲聋、肃然起敬、 目不转睛、 迫不得已、 十分兴奋、 十分沉闷、 刻苦学习、 握紧拳头、 咬紧牙关、 异口同声、极为珍贵、 脾气急躁、 迫不及待、 心事重重、 伤心欲绝、 胡思乱想、 不禁脱口、 热火朝天、 微不足道、陆陆续续、 四面八方、 专心致志、 目不转睛、 开开心心、 非常恼火、 淅淅沥沥、 规规矩矩、 脸色煞白、阳光明媚、 天气晴朗, 蹦蹦跳跳、 含苞欲放、 炯炯有神、 深鞠一躬、 依依不舍、 喃喃自语、 羡慕极了、颤颤巍巍、 莫名其妙、 人山人海、 清清楚楚、 溢美之词、 泪如泉涌、 手足歪斜、 相貌俊秀、 聪明伶俐、心甘情愿、 火舌不停、 浓烟滚滚、 水泄不通 毫不犹豫、 欢声雷动、 大吃一惊、 一无所获、 焦虑万分、忐忑不安、 身无分文、 灯火通明、 谢天谢地、 争奇斗艳、 十分悲哀、 种种苛求、 相依为命、 满目青翠、白发苍苍、 无无比崇尚、 不以为意、 一无所有、 四散奔逃、 狂风咆哮、 波浪滔天、 精神财富、 壮烈牺牲、善良勤勉

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篇3:爱的教育读后感800字

全文共 333 字

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在生活中,相信大家一定都受到过不少教育吧?比如父母唠唠叨叨的叮咛,老师语重心长的话语,同学们真诚的安慰,都让我们深受教育。今天,我在亚米契斯的这本书中感受到了”爱的教育“。

初读这本书,还是从课本上了解到的,在三、四年级的教课书上选登了两篇。一篇是《争吵》,描述的是安利柯和克莱地两个四年级学生,因为克莱地不小将安利柯的墨水瓶碰倒了,墨水将本子染脏了,于是引发了争吵。最终,克莱地请求和解,他们就又快快乐乐地做朋友了。还一篇是《卡罗纳》,写的是卡罗纳因为母亲的去世,内心十分悲痛,结果受到老师、同学以及我的母亲的关爱的故事。我读了这两篇课文,觉得作者是抓住了一个微不足道的渺小的事情,告诉我们一个深刻的道理,如第一篇表达了朋友之间应该互相宽容,第二篇赞颂了人间的真情。

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篇4:爱的教育雪球事件读后感600字

全文共 595 字

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《爱的教育》是意大利作家德·亚米契斯的著作,今天我看了这本书,令我印象最深的是其中一篇---雪球事件

这篇文章的大概内容是:一天下雪了,同学们很快乐,但是因为雪发生了一件不幸的事情。放学的时候,同学们一出校门就开始了打雪仗,忽然,一个雪球扔到了一位老人的眼睛上,打雪仗的小朋友立刻四散逃走。警察走过来了,人们也纷纷议论是谁砸伤了他?因为是卡洛斐扔的雪球,因此他吓得脸色苍白浑身发抖,起先他不敢道歉,后来经过朋友的劝说,他战胜了自己心中的恐惧,向老人道了歉。

这样的意外在我们的生活中无处不在,类似的事情也屡有发生,在故事起初卡洛斐不敢承认错误,逃避责任,在好朋友的鼓励下承担了责任,解决了事情,体现了勇敢和承担责任的精神。

我的感受是:我们做事不能逃避责任、撒谎,要勇敢的承担责任,不能像小人一样,懦弱、胆小如鼠,没有担当,从现在起我要做一个知错就改的好学生。

记得一次暑假,我去了夏令营。在我上楼的时候,我不小心踩到一个人的脚,他愤怒的吼道:“是谁踩了我的脚?”

我心想:“这个哥哥这么凶,他如果知道是我踩了他的脚,他会不会打我呢?”

我又想:“妈妈曾经跟我说过,男子汉要有责任心,遇见问题不能逃避,要敢于面对。”

于是,我深吸一口气走过去对那个哥哥说:“对不起,哥哥,是我不小心踩到了你的脚,请你原谅我吧!”

那个哥哥呵呵笑着说:“没关系,你只要承认错误就行了。”

哥哥说完后,我的心情立刻舒畅了起来。

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篇5:简爱读后感

全文共 927 字

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《简·》是19世纪英国最出色的小说之一。它描述了人一生中最渴望得到的几样东西,那就是勇气、爱与尊严。那时女主人公简·爱从小失去父母,寄养在舅母里德太太家里,那时小小的简·爱不明白为什么自己百般努力去做个好孩子,仍难以讨舅妈的喜爱。她为此迷茫,痛苦,后来,她得知有个进学校的机会,便努力为自己争取,尽管这意味着10岁的她将孤身上路,独自奔赴渺茫的前途,但对学校和对新环境的渴望让她不再畏惧,是勇气为简·爱赢得了人生的第一次转机。

简·爱所上的罗沃德慈善学校实行所谓惩罚肉体,拯救灵魂的残酷教育,生活及其艰苦,但简爱忍耐了下来,努力学习知识,结交志同道合的朋友,这段生活给了简爱丰富的才学,也奠定了她坚持一生的简朴生活方式和纯真的思想境界。

毕业后的简再次鼓起勇气迎接新生活的挑战。她应聘到桑菲尓德庄园当家庭教师,在那里,她感受到了爱的力量。不同于平等、温暖的友情。这份突如其来的爱情曾经因为两人地位的悬殊,让简·爱既兴奋又焦虑,但她相信在真爱面前,地位和虚名都不值得一提。然而命运开了个残酷的玩笑,就在简·爱答应了罗切斯特先生的求婚时,一桩隐瞒了十五年的秘密使婚礼成为泡影,感到被欺骗、被剥夺尊严的简痛苦万分,毅然出走异乡。

在故事的结尾,简·爱重新返回爱人身旁,并获得了梦寐以求的幸福。是什么令她忘却了痛苦?难道她最终放弃了坚持?不,缺乏关爱和尊重的生活从来不是简·爱想要的。无论是孤苦的童年,还是在富贵生活的诱惑面前,简·爱从未放弃过自尊自爱,但不同的是,童年的她只会倔强地守卫着自己,而成年以后,经历了人生不恸的她,已经学会了宽容与施与,这是比自尊自爱更广阔的爱,是除了能带给自己尊严,也能温暖他人的博大的爱。

你是否也如同简·爱一样,曾经感受到生活中的痛苦,成长带来的迷惘?是否也渴望拥有简·爱所获得的幸福?那么就别畏惧对自己信念的坚守,勇敢诚实的面对自己的内心,在你的关注下,每一步成长的足迹都可能带给你新的启示。无论是挫折,还是成就,无论是喜悦,还是忧伤,点点滴滴,对于心灵的成长都是弥足珍贵。记录下这些心路历程,你会发现,故事里的人生,其实就是我们自己的人生,而在我们自己的人生之中,同样有那么多精彩的故事,深刻的感悟。

让我们携手简·爱,一起成长。

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篇6:小学二年级西游记读后感作文

全文共 467 字

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今年暑假,我在爸爸的工地上与他一起读了四大名著中的《西游记》一书,我们还观看了电视连续剧。《西游记》对我的启示有三点。

一、做任何事情都不是一帆风顺的。人的一生想要实现自己的理想,做成一件事情,肯定会遇到很多困难。只有克服这些困难,才能取得最终的成功。就像《西游记》里面,唐僧师徒四人取经遇到了九九八十一难,而且走了十四年,才最终取到了真经。

二、我们要勇敢地战胜困难。我们小学生学习的时候,会遇到很多的困难,学习没有捷径,只能靠自己勤奋刻苦、努力付出才能战胜困难,达到胜利的彼岸。孙悟空就是我们的榜样,他从不怕妖魔鬼怪,一路拼杀,终于到达了西天,并被封为“斗战胜佛”。

三、坏人最终是会被打败的。取经途中,唐僧师徒遇到了很多的妖怪。这些妖怪有的本领很大,法力高强,但最终都被打死、收归,坏人是战胜不了好人的。我们小学生要做一个善良的人,善于帮助别人,以“慈悲为怀”,才能在以后的人生道路上取得辉煌的成就。

我已经是三年级的学生了。我要向孙悟空学习勇敢前进的精神,乐于助人、尊敬师长,争当一个优秀的少先队员。这就是我读了《西游记》得到的启示。

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篇7:简爱读后感600字范文

全文共 722 字

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自从学完第9课《小草和大树》后,班里就有一多半的同学看《简·》这本书,于是我也跟着大鱼上饭买了一本《简·爱》,心中不禁引起了一些疑问:《简·爱》真的这么引人入胜吗?买来后不看不知道,一看却爱不释手——它可以教会我们如何分辨善恶美丑;教会我们如何做人;还可以照出我们身上的不足,让我们找到正确的人生方向。下面请听我来为你介绍吧!简是一个孤儿,从小被她舅妈收养,受尽了虐待。特别是舅舅的儿子约翰,是一个又胖又壮、横蛮无理的小家伙,每次都无缘无故的打简,简的舅妈不仅看到不制止,而且还支持儿子的野蛮举动。最后简是带着一肚子的气离开了舅妈家到了罗沃德学校,结识了海伦。彭斯,并成为好朋友。可悲的是善良的海伦。彭斯因病去世了,简十分伤心。但过了不久,简听说里德太太生命垂危,简却忘记了里德太太的一切不好,毫不犹豫的回到了简曾恶厌的地方。当简看到里德太太时,剩下的都是对舅妈的伶悯之情。在里德太太临死前告诉了简一件非常非常重要的事情:在三年前,简的叔叔给里德太太写了一封信:‘夫人:烦请惠请我侄女简爱的地址,并告知其近况。目前我家境富裕。我未娶无后,甚望有生之年将她收为养女,并在死后将全部财产馈赠与她。顺道敬意。

但因里德太太当时非常讨厌简,不想让简走运,过上好日子。所以里德太太给简的叔叔回了一封信,说简伤寒病死了。就是这样,让简失去了一个变命运的机会。然而,简没有计较这些事,还不停的安慰里的太太,让里德太太把这些事忘掉。简非常希望能和舅妈和解,可是里德太太直到死也没有改变对简的看法,这使简很无奈。从这件事中,我看出了简是一个宽容大度、不计较小事的人。我们一定要学习简的这种宽容大度。让我们用信心、用勇气去面对一切,为我们的人生画上一个完美的句号!

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篇8:爱的教育读后感作文_[第七单元]写读后感1200字

全文共 1087 字

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文章摘要:

小学时代,每一位老师的音容笑貌和交给我们的知识,小学时代,每一位同学的音容笑貌和我们之间深深的友谊,我都会永远铭刻在心?"教室里响起了热烈的掌声。《爱的教育读后感作文我低着头在手术台边来回走动,没了你,我不敢看远。1000字作文这也是我可爱的“家”,你不觉得它也变了吗!

《爱的教育》是以一个三年级小学生日记的体裁写出的。是叙述了小主人公安利柯每天的故事,字里行间,皆离不开一个“爱”字。父爱,母爱,友爱,师生之情……等很多动人的故事。现在就让我来带领大家遨游这本书的海洋吧!

《爱的教育》文字虽然简单朴实,所描写的也是极为平凡的人物,但是,其中流露出人与人之间的真挚情感会让人感动不已。例如,每月故事中——马可尔万里寻母的故事。文中讲到了因父母负债,马可尔的妈妈决定去工资丰厚的布宜洛斯艾利斯工作。妈妈刚离开时,还和家里保持着联络。可自从上次马可尔的妈妈写信说身体有些不适后,就和家里失去了联络。家里用尽各种方式寄去的信也石沉大海。收不到妈妈的信,家里更冷清了。父子三人每日以泪洗面,马可尔想妈妈想的快死了。终于,13岁的马可尔自告奋勇决定去找妈妈。马可尔的坚持使父亲无奈地相信了这个理解事物程度并不逊于成年人的孝子一定能成功。筹备好了一切,马可尔开始了万里寻母的旅程。途中他历尽了各种艰难险阻,尝遍了人生的酸甜苦辣,不知过了多长时间,凭借着马可尔坚持不懈的努力加上人们的帮助,终于找到了失去了生活意识的奄奄一息的妈妈。马可尔的出现使母亲找到了生命的价值,在医生的帮助下,马可尔和妈妈终于重逢了……读到这里,我不禁为马可尔对母亲深深的爱肃然起敬。再想想自己,和马可尔同样的岁数,却显得这样无知,这样渺小。只要发生一点芝麻绿豆的小事,就把火往妈妈身上撒,真是太不应该了。

名师点评:

感受不深刻

“爱”是我们每个人经常挂在嘴边的一个字,可是,有时候,我们也常会忽略周围的爱:如父母对子女无微不至的爱、老师对学生循循善诱、朋友间互相安慰……这些往往都被我们视为理所当然,而没有细细地加以体会。而如果你加以体会,你会感觉到,人生这是一个多么美好的东西啊!

有时候,当我们遇到挫折时,常常会怨天尤人,就好像全世界都在跟我们作对一样,甚至抱怨这世上没有人爱自己,有的人悲观,则会自杀,表示他的抗议,这多可悲呀!

其实,如果我们能够静下心来,细细品味我们周围的一切,一定会发现,在这个世界上,居然有那么多人疼我、爱我、帮助我、我多幸福呀!

朋友们,请你带着一颗圣洁的爱心,投入到全世界中。你会发现:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的明天。请乘上“爱”的小舟,走完属于你自己的爱的人生。

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篇9:爱的教育一等奖读后感精选

全文共 544 字

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今天,我读了《爱的教育》中《帕多瓦的爱国少年》这篇文章。这篇文章主要写一个少年被父母卖给了一个街头卖艺的班主。班主经常打骂他,让他挨饿,强逼他学耍把戏,带他去各国表演。最后,他无法忍受挨打和饥饿,便逃到意大利领事馆。领事把他安排到一艘轮船上,把他送回意大利。在船上,有人主动和他交谈,他也不理人家,最后,他终于说出了自己的经历,人们同情他,给了他一些钱。他高兴地想着有了钱的好处。这是,他听见给他钱的三个人正在说意大利的坏处,少年听了,很生气,把他们给自己的钱扔给他们。读了这个故事,我被少年热爱祖国的精神感动了。

少年的家那么穷,这些钱对他来说是一笔财富了,可是当他听到别人辱骂自己的国家时,,毫不犹豫地把钱扔给了他们。有了这些钱,他可以买点好吃的东西,可以买一件漂亮的衣服,可以得到像人一样的待遇……但是,祖国在他心中比什么都重要,为了祖国,他可以放弃一切!这种精神多么伟大呀!

读了这篇文章,使我想起了三年级我们学过的课文——《我不能忘记祖国》,这篇课文写了宋庆龄在美国留学时的故事。宋庆龄说:“我不能忘记祖国,我对祖国的未来充满了希望!一个人,如果真的忘记了祖国那人生该是多么没有趣味呀!”宋庆龄是多么热爱自己的祖国啊!我们应该永远向她那样,无论走到哪里,在什么时候,都不能忘记祖国!

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篇10:简爱读后感300字

全文共 369 字

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《简》是英国作家夏洛蒂。勃朗特(CharlotteBronte1816——1855)的代表作。通过对孤女简爱坎坷不平的人生经历,成功地塑造了一个不安于现状,不甘受辱,敢于抗争的女性形象,反映一个平凡心灵的坦诚诉说,呼号和责难,一个小写的人成为一个大写的人的渴望。

简爱的成长历程,苦难和不平相伴。她从小失去双亲,寄住在舅妈里德太太家。舅妈自私地把她当成包袱,对自己的儿女宠爱有加,对她肆意虐待,小小年纪的她就受到不公正的待遇,比她大四岁的表兄约翰。里德谩骂她,殴打她,舅妈里德太太厌恶她,责罚她。

但是孩童时期的简爱是倔强的,她并不屈服于里德太太的淫威,而是处处显示出自己独立的反抗个性,如在忍无可忍的情境下,和欺负她比她大四岁的约翰。里德对打,当然其结果遭到里德太太更疯狂的报复,把她一个人单独关在阴暗的红房子里,使她心灵上造成严重创伤。

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篇11:五年级作文读后感爱的教育

全文共 1057 字

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假期里,我看了一本意大利亚米契斯着的《爱的教育》,《爱的教育》是意大利作家亚米契斯的一部著作。这部书很有意思的是作者以一个小学生的名义,通过日记本的形式,讲述了很小的故事,然后将“爱的教育”融入这些故事,用以培养年轻一代的思想情操。爱,一个多么熟悉的字眼,在每个人的心目中都有一份纯洁的爱,爱是无私的,爱是博大的,只有生活在爱的海洋里,才会享受爱。而我读了《爱的教育》这本书后,我才真正领悟了爱的境。

这是意大利的一名叫亚米契斯的作家在三年级写的共一个学期的日记,日记里写了每月故事中的人物和在学校的同学关爱同学、孝敬父母、热爱祖国、尊重残疾人……的精神。例如,《一个不幸事件》中,罗贝蒂为了救一个快被车撞到的男孩,不幸被轧断了一条腿;《佛罗伦萨的小抄写员》中的朱里奥为了减轻爸爸写封套的劳累,他准时晚上12:00起来偷偷地写封套,却因白天劳累遭到父亲误解;《伦巴第的小哨兵》中一位弃儿受命令做了哨兵,不顾子弹袭击,爬上树侦查情况,不幸中弹身亡……而这些事的思想,都出自同一个思想,同一个信念,那就是“爱”。爱的力量是强大的,也是弱小的,需要我们去做,去发现。

我记得还在上幼儿园时,看见了一位残疾人,他走路手一拐一拐的,脚也跛了。当时我不懂什么,也学着他的样子走,觉得好玩,结果小伙伴们都笑掉大牙。现在,我感到很惭愧,因为我没有尊重他,如果他知道,一定会让他心里永远留下这样一道伤口。

在我们生活中,爱是到处都有的。我们也应该学会并做到关爱同学、孝敬父母、热爱祖国、尊重残疾人……这样才能做个好学生,还会得到同学、老师和父母的赞许和尊重,这就是爱的强大力量。

读完这本书,我发现爱,离我们并不远,只要我们做到。用“爱”来感化学生,真诚地为学生提工服务,在生活中做学生的朋友。爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形常常会被我们所忽略,可是我们的生活不能缺少它,其实他的意义已经融入生命。就如父母的爱,恩里科有本与父母共同读写的日记,而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁。最简单的东西却最容易忽略,正如这博大的爱中深沉的亲子之爱,很多人都无法感受到。爱之所以伟大,是因为它不仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与情绪。《爱的教育》一书中描写了一群充满活力,积极要求上进,如阳光般灿烂的少年。他们有的家庭贫困,有的身有残疾,当然也有一些是沐浴在幸福中的。他们从出身到性格都有迥异之外,但他们身上却都有着一种共同的东西—对自己的祖国意大利的深深的爱,对亲友的真挚之情。这里面不能忽视的是每个月老师读给那群少年听的精神讲话。

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篇12:二年级西游记读后感400字

全文共 515 字

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一本好书可以启迪人们的智慧,陶冶我们的情操;然而,一本不健康的书会使人思想改变,道德败坏。所以,我们要不断地读书,读好书。我家就有一本好书,它让我不断前进,克服困难,不折不挠。这本书就是《西游记》,它的作者是大名鼎鼎的吴承恩。

《西游记》讲述了唐僧带领三个徒弟,经历九九八十一难去西天取经的故事。西天取经路途遥远,危险重重,经常有妖魔鬼怪出没。唐僧没有法力,经常被妖怪捉走,多亏他的三个徒弟斩妖除魔,及时营救,一路风餐露宿走到西天。唐僧的三个徒弟中属大徒弟孙悟空本领最大,他有火眼金睛,七十二般变化,一个筋斗云能行十万八千里;二徒弟猪八戒好吃懒做,还经常说孙悟空的坏话;三徒弟沙悟净,虽然本领较弱,但是勤勤恳恳,一路挑着行李。

唐僧师徒四人这一路有很多危险,也有矛盾。白骨精曾三次变作人形,被孙悟空一眼识破,当场打死。唐僧误解孙悟空滥杀无辜,把孙悟空赶走了。但当唐僧再遇到危险的时候,孙悟空毫不犹豫地出手相救,师徒二人冰释前嫌。这一路,自然环境恶劣,有火焰山,狂风暴雨,有大江大河阻挡他们的去路,他们披荆斩棘,坚定信念,一直求取到真经。

《西游记》告诉我:遇到困难要百折不挠,不放弃;而且要有智慧。不要因为一点困难就放弃,坚持就会胜利!

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篇13:《鼹鼠的月亮河》读后感二年级作文

全文共 390 字

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今天,我阅读了王一梅写的《鼹鼠的月亮河》这本书,我觉得这本书十分的令人感动。

这本书的主人公是米加,米加是黑色得,有着尖尖的鼻子,眼睛亮亮的,很瘦小。

这本书讲的是:鼹鼠米加出生后,在美丽偏僻的月亮河旁,搬来了鼹鼠尼先生一家,他们的皮毛是灰色的,小鼹鼠尼里负责全家的洗衣任务,有一天,米加和尼里遇见了,两人便成了朋友。米加觉得它太累了,便想制作洗衣机给尼里。

因为洗衣机的材料不够,所以米加拿上尼里送他的月亮石去了城是里赚钱,遇到了魔法师咕哩咕,米加跟他一起学魔法,一起演出赚钱。有一次,咕哩咕不小心把他变成了一只乌鸦,米加开始了乌鸦的生活,他和乌鸦们一起挖地洞预防老鹰铁嘴。咕哩咕来到了黑森林,终于找到了魔法书,把自己变到了米加住的乌鸦坡,寻找米加,把老鹰铁嘴变成小鸡。最后米加变回了月亮河,造出了洗衣机并送给了鼹鼠尼里。

我们要学习米加一样有一个坚持不懈的心,有爱和宽容,勇敢地向前。

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篇14:《鼹鼠的月亮河》读后感二年级作文

全文共 442 字

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我今天读的故事是《鼹鼠的月亮河》,里面讲的是一个鼹鼠爸爸,他是一名挖掘专家,他的儿子都是灰色的,只有最后一个小儿子是黑色的,这个小儿子的名字叫“米加”,米加白天睡觉,晚上出来,在夜晚的时候,米加遇到了邻居尼先生的小女儿,她的名字叫“尼里”,尼里是在夜晚出来给家人洗衣服的,米加准备给尼里发明一台洗衣机,可是,发明洗衣机需要好多零件,于是,年龄这么小的小米加进了城,准备攒够钱,好买一些零件做洗衣机,他给尼里留下了一封信,就离开了家人,离开了尼里,去遥远的城市里买零件去了。

感想:米加是一只自信的小鼹鼠,他尽管很爱睡觉,但是他很勤劳,一直支持着自己的梦想,知道只要有付出就有回报,他还是一只友善的小鼹鼠,懂得小尼里的心思,于是就有了发明洗衣机的愿望,少了一些零件,米加为了给小妮里发明洗衣机竟然准备进城用自己的辛苦换来钱,再用钱去买零件,所以我希望大家向米加学习,学习他友善、自信、勤劳,并且想发明什么就勇敢地去尝试,第一次失败了,再做第二次,第二次失败了,就做第三次,直到做成功为止。

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篇15:爱的教育读后感作文400字

全文共 615 字

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爱,一个多么熟悉的字眼,在每个人的心中都有一份爱,爱是无私的,是伟大的。我读了《爱的教育》这本书后,我才真正领悟了爱的真谛。

《爱的教育》是由亚米契斯耗近十年才完成的,它的另外一个题目是《一个意大利四年级小学生的日记》,这本书讲述了一个意大利孩子安利柯在学校、班级和家庭中的锁碎小事。令我影响最深的便是安利柯的新老师——佩巴尼先生。书中曾这样描述他:“这次的先生,身材高大,没有胡须,长长地留下花白的头发,额上皱着直纹,大声说话,他瞪着眼一个一个看我们的时候,眼光竟像是要透到我们的心里似的,而且还是一位没有笑容的先生。”但当安利柯慢慢地接近这位新老师时,才发现这位新老师也如其他老师一样关心同学。

我是一口气读完这本书的,读完后我深有感触。爱就像空气每天都在我们的身边,无影无形,但我们又缺少不了它。我们常常忽略了这个生活必要品,但它早已融入了我们的生活。爱之所以伟大,是因为它没有索取也不用回报,它只是单方面的付出,默默无闻。

从小时候开始,我们便沐浴在爱的阳光下,爸爸、妈妈、爷爷、奶奶总是不经意间将爱的种子播撒到我们的身上,而我们却不曾察觉。

爱仿佛是一本耐人寻味的书。没有人能探清爱的奥秘,它的每一篇章都如一杯醇厚的酒,那酒香围绕在鼻尖,围绕在心头……

爱是教育的源泉,爱与教育息息相关。多一份爱就多一份温暖;多一份爱就多一份快乐;多一份爱就多一份力量。你想领悟爱的境地吗?那就来读一读这本《爱的教育》吧!读了之后你一定深有感触。

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篇16:爱的教育读后感作文大全

全文共 564 字

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我第一次看见意大利作家埃·德·阿米琪斯写的这本书的时候,还以为是一本长篇小说,可是,当我翻开这本书,却发现原来是一本日记形式的书。里面一个又一个简短的小故事,让我不知不觉地看得入了迷。

爱是什么?爱就是书中一段让人感动的句子。爱就是书中当扫烟囱的小男孩因为掉了钱,没法向主人交差而伤心哭泣的时候,女生们不惜倾尽所有去帮助他——“钱币冰雹似的倾泻下来,人群依然潮水般地向这边涌来……三十个铜币早已绰绰有余,可钱币还是源源不断地抛过来。那些没有带钱的小女孩也想送点什么。便挤过大女孩,把朵朵鲜花送给他。”这一刻,没有贫穷和富贵之分,有的,只是无私的爱。

爱是什么?爱就是不懂事的一年级新生给恩利科日记中的德尔卡迪老师不断惹麻烦时,她就像他们的另一个妈妈,耐心地教导他们并帮助他们。甚至在他们惹老师发火受到责罚了,过后,她也会觉得很后悔,很自责。

爱是什么?爱是妈妈慈祥地轻轻抚摸着我的头,爱是爸爸妈妈半夜给我换被汗浸透的背心,爱是每天早上爸爸妈妈给我烧香喷喷的早饭……

读着,读着……我想到了我刚才对妈妈大吼大叫;我想到了老师上课时我不认真听讲在做小动作;我想到了之前埋怨爸爸一下班就玩电脑而不陪我玩儿……想到这些,我感到很惭愧,我只想到我自己的快乐却没有体会到他们的感受。

我明白了爱是什么,爱就是无私的付出!爱就是相互的尊重!爱就是温暖!

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篇17:爱的教育读后感500字

全文共 533 字

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你看过《爱的教育》这本书吗?你听过“费鲁乔的血”这个故事吗?下面我就来给大家讲一讲这个故事吧。

有个十三岁的小男孩叫费鲁乔。他的父母出去了,只剩下他和双腿瘫痪的祖母在家。突然有两个强盗闯了进来,一个强盗拉住费鲁乔的右手,另一只手拿着短刀。另一个强盗掐住了祖母的脖子,祖母昏了过去。抓住费鲁乔的那个强盗恶狠狠的看着他说:“你老子把钱放哪儿了?”“在柜子里。”费鲁乔犹豫地说。强盗用腿夹住费鲁乔的脖子,左手提灯,右手开锁,嘴里还叼着小刀。这时门外响起了歌声,强盗猛地一回头。黑面纱掉了下来,“莫佐尼!”祖母认出来了是他。这时莫佐尼已经把钱都取了出来,转身拿起小刀刺向祖母,费鲁乔猛地扑上前去,护住祖母。强盗转身就走了,费鲁乔挣扎着动了下身子,原来是小刀刺穿了他的背,费鲁乔小小的灵魂飞上了天空。

故事到这里就结束了。读完这个故事,我觉得鼻子酸酸的,好想哭出来。对家人的爱有时候可以用生命来换。

记得我家以前的水龙头又短又不能换方向,像只笨笨的小猪。每次我洗头发一点也不方便,总是碰头。爸爸为此特意换了一个新的水龙头,这个水龙头样式奇特,像个长颈鹿,不光脖子长长的,还能转换方向,爸爸说这个水龙头可以让我家彦妤好好洗头发了。

这虽然是一件小事,可是爸爸对我的爱,我会永远记在心里。

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篇18:爱的教育读后感600字

全文共 653 字

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今年暑假中,我读了意大利著名作家埃·德·阿米琪斯的一篇著作——《爱的教育》。

这本书以日记的形式描写了主人公巴列迪学校的同学们相处的点点滴滴,书中刻画了许多个性鲜明的人物形象,阐述了很多做人做事的道理,读完后让人意犹未尽。

书中的好学生加罗纳不仅成绩好,还十分善良,乐于助人,常常保护被欺负的弱小同学。在我们身边,也有很多像加罗纳这样乐于助人的人,不论严寒酷暑,环卫工人凌晨5点便开始打扫街道,十分辛苦,有的早餐店老板便自发给环卫工人提供免费早餐,让他们心中感到温暖;社会上也有很多爱心人士,经常给山区贫困儿童捐款捐物,还给予他们心灵的安慰,帮助他们走进美丽的校园。因为处处都有“爱”,所以处处都美好。

还有非常友好的“学霸”——德罗西,每次考试都能拿第一,他十分活泼,也从不在意其他人的冒犯和嫉妒,同学有困难之时,他总能及时伸出援助之手。我的同学小涵也是这样,成绩很好,和同学相处融洽,大家若是有什么不懂的问题请教他,他总是不厌其烦地帮助大家解疑答难,直到大家弄懂为止。

书中也有一位“反面教材”——弗朗蒂,他十分顽皮,不管谁遇到困难,他都不会同情,只会嘲笑,还喜欢打架和搞恶作剧,他的这些顽皮的行为使得他被校方开除。他母亲想办法让他重新上学后,他仍然毛病不改。我们可不能向他学习哦!

这本书不仅读起来十分有趣,还让我懂得很多为人处事的道理,收获了很多有用的知识,更让我们学到了更多的优良品格,书中的每个人物都有优点和缺点,虽然他们有时会发生矛盾,但他们总会化解矛盾团结前进。大家若是感兴趣,也来读一读这本著作吧!

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篇19:爱的教育读后感

全文共 220 字

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爱,是一个很熟悉的字眼。

在每个人心中都有爱,爱是无私的,爱是博大的。只有生活在爱的海洋,才会享受爱。而我读了爱的教育这本书后,才真领悟了爱的境界。

这部小说所蕴涵散发出的那种深厚的情感力量真大!爱的教育介绍了意大林小孩而安利柯在一个学年十个月所写的日记,包含了同学之间的爱、姐弟之间的爱、子女与父母之间的爱、师生之间的爱、对祖国的爱,使人读后,犹如在爱的怀抱中成长!

你也会发现:只要人人献出一点点爱,世界将会更加美好!

[爱的教育读后感集合作文

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篇20:至死不渝的爱读后感

全文共 1014 字

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经历过一定生活历练的人更容易被这个故事打动.

一个内心世界成熟的人他眼中的世界是丰富可的,他知道生活里并不是处处风景如画、鸟语花香,他知道生活中也存在着不美的一面,但是他能做到因为外界的美而内心美,因为外界的丑而内心更美.因为他可以辨别和发现美,从而摄取来滋养自己的内心.

现实生活总是和纯粹的美感有距离的,市侩的嘴脸、钻营的心计、俗气的琐碎.但是不否认在这个世界上总是存在这样的人,他们经历过生活的风浪之后,找到了自己的美,达到了内心善的境地.小仲马在《茶花女》中说过一段话大意是:对待没有经过“善”的教育的人,上帝通常是通过两条路让他们最后补上这一课:一条是痛苦,一条是爱情.但我们不是生活在基-督教的国度,我们生活中很多人无所谓这种善的境界,更别说为此去寻求内心自我折磨的痛苦,他们看来至死不渝的爱情在现实中简直就是水土不服.

如果说《至死不渝》是艾米写的报告文学性质的小说,那我真的感叹至死不渝的爱情不仅仅只存在于虚幻的文学中,有这样爱情点缀的现实也是可爱的,有女主人公石燕这样的女子存在的生活也是美好的.正如小说中男主人公祈求上帝再多做很多如此可爱的女子 “让天下更多男子都如我们一样幸福”.只是石燕这样的女子并不是所有男人都能发现和欣赏她的美与可爱.也许只有经历了仕途起伏、身处病榻的痛苦、风雨人生多年不变的深爱之后才会发自肺腑地将自己至死不渝地爱献给这样的女人.

有些人是不理解这个石燕纯情在哪?可爱在哪?甚至觉得她身在福中不知福,她是毁掉了卓越这样一个“优秀青年”的幸福.我相信生活中有象石燕样的女子,她原本可以阳光灿烂无忧无虑地作一个“大学教授”或者“教育部长”的妻子,只要她睁一眼闭一眼,不那么在乎身边男人的钻营势力,阴险自私,她就可以享受到很多真切的实惠,沐浴着周围人的羡慕,满足虚荣带来的快乐.但是,她的纯洁就是遵循与自己的内心,发现了丑陋就一定要远离一定要摆脱,不畏强势不惜一死地抗争和解脱;发现了至纯至善的情感便义无反顾地追求;当获得了真爱又用一种豁达的关爱对待曾经伤害过自己的人.应该说石燕和黄海是一路人,他们内心都透着一种大爱,有着善良的本性.

感受过初恋时的爱情绚烂,并且亲历了爱情进入坟墓后的平淡世俗,大多数人也许就摒弃了原来的棱角,将自己原本的坚持妥协了.无所谓美与丑,善与恶,高尚与低级,将世俗进行到底.但是生活中还是有这样一些遵循自己内心声音的人,他还在坚持着.这样的人才配拥有至死不渝的爱情.

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