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学生百团大战观后感(精彩20篇)

生命是美好的,也是最宝贵的,而要拥有这一切的前提是安全。下面是小编给大家整理的有关中学生校园安全的征文的内容,欢迎大家查看。

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开学第一课学生观后感

全文共 634 字

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今年的《开学第一课》节目内容主要表明的是我们中国对捍卫领土和主权的决心,旨在教育当代青少年明确我们中国的主张,中国,一点都不能少。看完,我的感触真的很多,联想到前不久的香港事件,我更加理解了今年的主题含义。我们中国从成为的那一天开始就一直在主张着:只有一个中国,中国一点都不能少。

回想起新中国成为之前,我们中国所受到的屈辱,我的眼眶就不禁地发热。后来有了党的领导和革命先辈们的浴血奋斗,我们才得以成立新中国,才能从那段艰辛走到了今天的辉煌,在新中国成为之初,我们的祖国带着满身的伤痕,一步一个脚印至今,过程中的拼搏努力,我想不用多说大家都可以想得到了,但即使在那么艰难的时光里,我们中国也是一直都坚持着中国,一点都不能少的原则,挺直腰杆与虎视眈眈我们国土和主权的他国做斗争,更别提到了今天已经成为世界强国的中国了,我们中国人民是绝对不会再让我们的国家轻易受到任何国家的欺负。

在新新时代的今天,我们中国仍面临着很多的挑战,例如贸易战以及一些不怀好意的国家的胡乱指责,但我们中国从来都不畏惧任何强权,坚定不移地拥护国家的纲领,我们国民面对一切他国的阴谋诡计都是一致抵制的。

作为当代青少年,我们更是应该发扬爱国主义精神,坚决拥护党和政府实现祖国统一大业的方针和立场,坚持一个中国原则,维护国家主权,坚决同一切破坏祖国统一的言行作斗争,好好学习,报效祖国。让全世界都知道五星红旗是我们的骄傲,中国一点也不能少,我和我的祖国一刻也不能分离,为今后祖国的建设,献出自己的一份力量。

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篇1:如何激发孩子的学习潜能学生观后感

全文共 760 字

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今天在法律频道看了一个法制节目,内容是法制教育的讲座,详细的说明了造成青少年犯罪的因素。

警官讲的其中一个事例是这样的。有个男孩逃课是家常便饭,屡劝不改,后来索性辍学了。又结交了一些不务正业的街头小混混,整日游手好闲,从家里拿钱消费。其母只好托亲戚给他找了份工作,可他不领情,仍旧宅在家里,并从花鸟市场买了一只兔子回来,整天窝在家里,想宝贝似的照顾它,母亲没有给他好脸色看。有天他回家,看见笼里的兔子死了,他泪流不止而且以为是他母亲蓄意杀害的。他心里埋下了仇恨的种子,决定为兔子报仇。那晚他母亲下夜班回来,他残忍的将她杀害,并抛尸山野。

为什么会将自己的亲生母亲杀害这是天地不容,大逆不道的,根本就失去了人性,可是他又为什么会为一只兔子的死而哭泣呢?又有谁替他想过?家长有和孩子心平气和的沟通过吗?别光看我们青少年个头不小,可是心理还是幼稚的很,有很多的困惑。不成熟的心理往往对青少年造成很大危害。所以说心理问题是导致青少年犯罪的一个重要因素。当然家庭教育也脱离不了干系。家,是孩子的第一个学校,更多为人处事的道理都是从家里熏陶到的。然而现在的家长忙于事业,满足了孩子的物质生活去忽略了孩子的精神世界,没有尽到为人家长应尽的责任,这也是让人感到悲哀的。社会生活也是影响青少年犯罪的一个因素,如果他没和街头混混搞在一起,而是结交一些良

师益友,或许结局就不会这样了。青少年不仅仅需要家庭保护,学校保护,也需要社会保护。只有在这样一个有机整体的保护下青少年才能健康的成长。

青少年是民族的希望,是祖国的未来。我们怎能忍心,让青少年的犯罪率像温室效应一样逐年增长呢,让祖国的花朵受到摧残呢?最为青少年的我们不仅仅要呼吁每个人来保护,关注青少年,也要学着自我保护,好好学习,好好生活,不要再让世人看扁我们,做一个真正的21世纪的接班人。

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篇2:《开学第一课》观后感学生作文

全文共 416 字

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放假的这三天里,我做了很多事情,其中最有意义的就是在9月4号晚上我和父母一起收看了《开学第一课》。这次的《开学第一课》主题是”英雄不朽“,邀请了不少我们青少年喜欢的明星,其中就有我喜欢的TFBO组合,他们在现场宣读了《少年自强宣言》,我觉得他们与我们年龄相仿,在很多地方都有值得我学习的地方,这次他们参加《开学第一课》这么有正能量的一个节目,真是为我们树立了很好的榜样,我也会向我的偶像学习,争做自强好少年。

在一年级刚刚加入少先队的时候,我就知道我们的红领巾是革命先烈的鲜血染红的。那时候,我还不太了解其中的含义。今天通过观看《开学第一课》这个节目,我真正的了解了其中的含义,懂得了我们今天幸福的生活是是烈士们用鲜血和生命换来的,因为有了先烈们的保家卫国,我们才得以在舒适的环境中快乐地学习,健康地成长。

在今后的学习生活中,我会努力学习科学文化知识,发扬爱国主义传统,长大后用自己的青春和热血报效祖国。

[《开学第一课》观后感学生作文

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篇3:2024河北居家防疫消防公开课优秀观后感学生

全文共 774 字

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火灾,是可怕的灾难。一场大火,常常造成家破人亡的杯具。然而,这一场场大火常是在人们缺乏消防意识的情景下发生的,可见了解消防知识,是十分有必要的,是确保人民群众财产安全的关键。

俗话说的好“防范于未然”,火灾是能够避免的。只要我们有防火意识,多了解有关的消防知识,生活中做到科学用电,用汽,不玩火,多留心身边的易燃物,尽量做到火种,火源与易燃物分开,确保室内空气对流,这样火灾是能够避免的。

此外,在平时里,我们要时常检查是否存在消防安全问题,一旦发现消防安全隐患,要及时采取措施进行整改。对身边的人要多宣传消防知识,对消防器材不能随便挪用,相反还要多加保护,正确合理的使用,还要时刻铭记火警电话119。

然而,当发生火灾时,我们要镇定,要及时使用消防器材灭火。如:立刻报警,灭火,救人,疏散物资,防爆,防塌,排烟,警戒,救人。而在我们报警时,应当注意讲清楚详细地址,起火部位,着火物质,火势大小,报警人名及电话号码,并派人去路口迎候消防车。并尽量将大火扑灭,把损失降到最低。

我听说过这样一件事:是一个七岁的小女孩遇到火灾时用已了解的消防知识进行自救。当时,一个七岁的小女孩在做作业,突然闻道煤气的味道。当她顺着煤气的味道检查后发现,厨房着火了,她的爸爸妈妈已经在浴室被煤气熏晕了。就在火烧眉毛之时,她果断地打开窗户通风,并拨打了报警电话,阻止了一场杯具的发生,救了自我的父母。设想,当时如果小女孩根本不了解消防知识,稍为的举动,比如开关电灯,就很可能触发出一场火灾,造成一个杯具,而家破人亡了!然而,正是了解了消防的知识,明白了发生这样的事情后该怎样做,而有这么可喜的结果。

“祸在一瞬,防在平时”,让我们从平时做起,珍爱生命,做好防火工作,增进消防知识,以避免灾难的发生,维护自身和他人的生命健康。进消防知识,以避免灾难的发生,维护自身和他人的生命健康。

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篇4:学生观后感读后感大全

全文共 766 字

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你绝望了,彻底绝望了。

随着此起彼伏的唾骂声,音调不断提高八度的埋怨声,你躲在卧室门后,心也不断向上紧张地提高着。“哗啦”又一次杯子摔碎的声音,你的心也跟着碎了。因为你听到你一直在躲避、在害怕、在惶恐,更是不愿听到的两个字:离婚!怕吵醒你,声音不大,却还是深深刺痛你的心。你软弱无力的趴在地上,泪水汹涌澎湃地从眼眶争相而出。

你从电视上看到过单亲家庭的孩子是多么可怜、孤单和无助。你想像从前一样拥有一个温暖幸福的家。可随着时光的流逝,父母间矛盾的不断升温,从前温馨的家已不复存在。外面的争吵声慢慢平息了,随着“嘭”的关门声,夜,又恢复了沉寂。你爬上床,无力地哭着,伴着悲伤迷迷糊糊地睡着了。

你被判给了爸爸。妈妈要去新疆了,离别时,你强装出一副笑脸,心里却在声嘶力竭的呐喊着,让妈妈留下。以前的夜里,妈妈总会搂着你讲故事来哄你睡觉,你会做一个甜甜的美梦。可现在的黑夜,你只能一个人趴在被窝里,想着妈妈伤心哭泣。虽然你和爸爸表面还如往常,可实际上,你们的心却愈行愈远。

在学校,我发现了你的反常,你不爱笑了,不跳了也不闹了。在一次上学的路上,你告诉了我实情。我爸妈离婚了!这六个字像一根无形的线,无情地牵扯出你的泪水,也牵动着我的心弦。我强装笑脸安慰着你。告诉你说:从呀呀学语时,我们便是要好的玩伴,每天一起上幼儿园、上小学、再到上中学,十二年的友谊,让我们都在对方心里深深扎下了根。无论以后遇到什么困难,都要告诉对方,让对方替你分忧解难。无论你多么无助,孤独、痛苦,别忘了,你还有我在你身旁。终于,你的脸露出了久违的甜蜜笑容。

第二天早晨,又是在我们一起上学的路上,你告诉我,昨晚你又做了一个梦,那是一个大花园,爸爸妈妈坐在一起,抬头微笑的看着两个在云端的小天使。哦,那是你和我呀!

单翼天使不会孤单,我还有你。你歪头看着我,一脸幸福地笑着说。

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篇5:打架的观后感学生群殴教师有感

全文共 2002 字

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学生群殴教师有感

蒙城发生的学生群殴教师事件有几天了,由于这几天都在忙,没有能关注到。直到今天打开扣扣偶然的在一个教师群里看到。据了解,4月15号晚上,蒙城县范集中学英语老师马某某给九(1)班寄宿学生上辅导课时,因收发试卷不当与学生戴某某发生冲突,进而引发该班学生马某某等其他4名同学参与。目前,根据调查情况,鉴于涉事学生均未成年,当地教育及公安部门已对涉事学生进行了批评教育,并责令其监护人加强教育管理;责令涉事教师马某某写出深刻检查,由教育主管部门按规定程序处理;责令事发地学校相关负责人停职检查。 反复的查看网页,收索相关消息。一段视频看的触目惊心,打向老师的每一拳都像是打在自己身上一样。看到学生举起板凳砸向老师时,顿时我感觉大脑缺血晕眩了。这是怎样一种教育,让学生对教师如此仇恨,是怎样一种心态,让学生如此暴戾。在教师被挤在教室墙角被五个男生围殴的过程中,没有一个学生出来劝止,只看到有女生嬉笑着过去不知是帮拳或是合影。

诚然,作为当事人的教师惩戒动作值得反思:先有语言纠缠,后有动手掐脖子。在学生殴打后也有掌掴学生举动。可是,教师的一个不当惩戒引来几个学生的围殴,这是一种怎样的教育之痛啊!事后当地的处理结果和过去发生的围殴教师事件是多么的一脉相承啊。呵呵!急于平息事态,各打五十大板,而后相互致歉,相互谅解。 近几年,学生围殴教师甚或杀害教师的事件已有多起,基本上每

次发生的原因,都是容易化解的琐事。可是,就那么点小事情,却引发了暴力相向。曾几何时,我们的教育工作者被要求要一味的宽容和赏识。“没有教不好的学生,只有不会教的老师”这顶大帽子一戴,教师们战战兢兢,因为一线的教师发现我们真的没有能力把所有学生都教好。我们得承认教育是面向大多数学生,但是总会有部分学生,教育真的是无能为力。如果,学校教育能做到没有教不好的学生,那么这个社会将不会有犯罪,不需要监狱。

一个笑话折射出教师的几多无奈:一日正在讲课,一名学生要求上厕所,老师觉得影响课堂秩序,不准。结果孩子尿于裤中。家长状告教育局:该老师违反人权,剥夺学生上厕所的权利,应严惩;又一日上课,又一学生要求上厕所,老师批准。谁知该生在厕所滑倒受伤。家长状告教育局:课堂期间该老师擅自让学生离开课室,导致学生受到伤害,教师未尽到监护义务,应严惩;又一日上课,又一学生要求上厕所,老师害怕他在厕所滑倒,前往陪护,谁知老师离开课堂期间,大量学生在教室打闹,多人受伤。家长联名状告教育局:该教师上课期间擅离工作岗位,致使多名学生打闹受伤,应严惩;又一日上课,又一学生要求上厕所,于是该老师带领全班学生一起去厕所。家长状告教育部门:该教师上课期间不传授学业,工作态度有严重问题,玩忽职守,不务正业,应严惩。到底该怎么办才好?

现如今的教师必须是全能的,会分身术的,不需要照顾自己家庭的,不食人间烟火的,没有七情六欲还必须是感情丰富的-------只要是发生了教师和学生的矛盾,那么错误的一定是教师。

全社会都要求教师是神。可是,可怜的教师,我们都是普通人啊。没有教师不希望自己的学生都成才,可是不代表我们遇上恶语相向的学生,就一定能保持冷静。我身边曾经发生过这么一起事件:一位临近退休的老教师,教了大半辈子书,在学校德高望重。有一次在他的课堂上,一名刚刚转学过来的男生写情书在传给女生时被这位教师正好抓住。老教师要求学生去办公室,可是学生不予理睬,进而辱骂教师。老教师动手打了他,学生反击。可怜的老教师如何是人高马大的学生的对手,被学生打倒在地。其他教师赶到时,这名学生还在嘴里骂骂咧咧,用脚踢老师。几个年轻的男教师愤而出手,学生被制止,同时眼睛也被一名教师打肿了。后来的结果是家长到校闹,学生住院不起,学校领导到医院看望,教育局协调教师赔礼道歉并经济赔偿。事后问老教师,为何如此激动。老教师热泪纵横:教了一辈子书,没有想过去打学生。我今年近60岁了,可是这个学生出嘴就骂我母亲,母亲含辛茹苦的把我拉扯大,我绝不允许她去世了还要被骂。当这个学生出口就骂时,我就血涌上头不管不顾了。不要说当时我没有过激的批评他,就算是有,我也不会允许他这样。听后让人唏嘘不已。 当教师久了,遇见的此类事件就多了。许多怀着热血进入教师行业的年轻人慢慢的变得不再张扬,我们在学生的错误面前变得缩手缩脚,在批评抑或惩戒前都会想想后果。可是,我们的教育真的应该是这样吗?未成年人保护法使得学生的犯罪成本很低,社会对学校的舆论压力也使教育工作者提心吊胆。长此以往,肆无忌惮的学生长大后会给社会带来怎样的痛啊!

可能我的思虑是多余的,我们的政府自然有解决问题的办法。只是希望有一天,我们的教师在面对学生犯错时能敢于使用合理的惩戒,我们的学生在违法时能受到该有的惩罚,我们的主管部门在遇到师生矛盾时能不仅仅是为平息事态简单处理,而是认真调查合理划分责任。给教师们一个不再战战兢兢的教育空间。

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篇6:百团大战观后感

全文共 997 字

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百团大战》用了大篇幅的战火笔墨刻画了战争之残酷,战场之惨烈。战争之伤害,对于交战双方来说,实际上都是巨大的。杀人一万,自损八千。百团大战我军投入兵力高达105个团,40多万人,毙伤日伪军两万多人,但我们自己的伤亡也高达将近两万人。伤亡实际上是对等的,代价不可谓不惨烈。不得不承认,日军当时的战斗力之强和武器之先进是一穷二白的八路军无法相提并论的。但,为了民族的荣誉,为了人性的尊严,我们也必须硬顶上。片中对于战争对于人命的摧毁全方位真实展现,还是很靠谱的,不像许多抗日雷剧演得那样胡扯,展现了一部历史正剧的凛然气象。我们看腻了手撕鬼子的闹剧,我们鄙视裤裆藏雷的龌龊,我们拒绝虚伪的阿Q精神,我们厌烦了无尽吹嘘的自嗨,我们需要的是真正展现战场之真实状况的影视作品,还原历史的冰冷与残酷。

主要人物陶泽如饰演的彭德怀和刘之冰饰演的左权还是演得不错的。彭德怀时任国民革命军第八路军副总司令、前敌总指挥,左权任八路军副总参谋长,两位英雄人物演绎各有千秋。彭德怀指挥作战的大气沉稳、敢打敢拼、爱兵如子、重情重义,都刻画得入木三分。左权是黄埔一期生,苏联伏龙芝军事学院毕业,儒将风貌展现得淋漓尽致。国家兴亡、匹夫有责,对于战场的把控,对于军人的原则,和彭德怀的深厚战友情感,都有不俗的展现。片尾左权在日寇大扫荡中不幸牺牲,画面令人伤感。左权倘若活着,一定能进入十大元帅的行列。

片中加入了几个虚构的人物,即印小天和吴越饰演的抗日青年。因为是史诗性的战争大戏,留给他们的空间有限。若有若无的感情,在历史的大背景下含蓄隐藏,无法倾诉,但也炽热的爆发。悲剧结局,更增抗日悲歌之惨烈。

片中对于国军正面战场还是有所触及。比如片头枣宜会战中阵亡的国军爱国将领张自忠将军,由邓超客串。片中百团大战消息传到蒋介石耳中时,林森劝蒋身为三军统帅应当通令肯定嘉奖。片中对于国军同时期的抗战介绍得还是有些少,也不愿多触及,略显狭隘的历史观。通观抗日全局,国军在正面战场的贡献不应该被忽略和小视。抗日战争中国民党军组织了淞沪会战、上高会战、南京保卫战、徐州会战、武汉保卫战、长沙会战、桂南会战、滇缅之战、湘西会战等大战,大兵团作战,投入浩大的兵力,也付出了巨大的牺牲,国军高级将领就有200多人壮烈牺牲,郝梦龄、佟麟阁、陈安宝、李家钰、饶国华、唐淮源、赵登禹、戴安澜等名将,都是中华民族彪炳千秋的忠烈英豪,民族英雄!他们不应该被忘记!

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篇7:学生作文:艺术节观后感

全文共 703 字

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残奥运过去了,迎来了我校一年一度的艺术节.我们怀着愉快的心情来到南市影剧院,艺术节观后感。一路上的花花草草,楼房建筑都让人耳目一心,心里头可别提多兴奋了。

虽然本届艺术节表演两个小时都不到,但我觉得每个节目都很精彩,有趣。我出乎意料在我身边竟有那么多多才多艺的朋友。虽然我没能向他们一样登上舞台,尽情享受青春的美好,释放激-情。 但作为一名文明的观众, 我还是要为”小演员”,老师喝彩。

其中最夺我眼球的便是《小提琴与钢琴》合奏。其中,一个用她那灵活的巧手在那黑白相间华丽的钢琴上飞舞,另一个一边富有节奏感的摇头,一边手不停的来回拉动着灰色小提琴上的玄。小提琴那动听的曲调,钢琴那优美的旋侓,让人有一种美的享受,陶醉于音乐的海洋,流连忘返不能自拔啊!我想她们肯定花了不少的功夫,所谓台上一分钟,台下十年功,我暗自打从心里佩服她们。不过,归根到底还得感谢国家啊,没有国家,那有我们现在的好日子,吃饱穿暖还是问题,更别提花钱学一门技术了。

还有老师们的服装秀也别有趣味,改革开放三十年国家富裕了,人民的生活也改善了衣着也变得更时尚,款式也多了,花样也多了,品质也越来越好了。教师们搭配这不同的服装,改造了不同的发型,让同学们蠢蠢欲动,令人兴奋不已,不停的喊着自己喜欢的老师,为他们加油鼓劲。每当教师走上舞台都会露出一张嘴角带有月牙似的微笑,让人感觉很有魅力,很有精神。特别是绍老师声情并茂地唱起《今天是个好日》,那嘹亮的歌声,这令我们羡慕,钦佩,此起彼伏的掌声环旋着四周。

我相信在下届艺术节上还会有更精彩的节目,更多的欢呼声,更多的雀跃,更多的震撼。我坚信下一届艺术节,中国会更昌盛,更繁华。

[学生作文:艺术节观后感

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篇8:如何激发孩子的学习潜能学生观后感

全文共 1015 字

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在教育多元化的今天,我国语文课程体系倡导大视野,一方面要求提升学生的人文素养和审美意识,另一方面要求教育从业者树立大语文教育观,改变语文课堂教学封闭、气氛呆板的现象,构建一个开放又充满活力的课堂。

一、 根植生活,培养学生的自主探索意识

开放的师生互动语文课堂,需要教师和学生良性沟通和互动,教师不唯教案为准,不唯标准答案为准,而是引导学生自主探索,自主思考,踊跃发言,对于学生认知上的误区给予指正。实践出真知,来源于生活本真的东西才是记忆最深刻、印象最深刻的知识。作为教师,就是要鼓励学生到生活中去发现美,感受美。

就冰心的《只拣儿童多处行》一文而言,由于现在学生生活空间窄小,对于文章中所描写的“花也和儿童一样,在春天的感召下,欢畅活泼地,以旺盛的生命力,舒展出新鲜美丽的四肢,使出浑身解数,这时候,自己感到快乐,别人看着也快乐”没有亲身体验,以致由此带来的感悟就理解不透。春回大地之际,教师可以带领学生走出教室,到郊野踏青,让学生真切地感受到春暖花开的意境,用自己的眼睛去发现春之美;让学生在郊外尽情追逐,嬉戏,享受阳光,享受快乐。教师可以把这幅美好、快乐的画面拍下来,在课堂上相互传阅。这样,学生对文章所涉及的词句,以及含义深刻的意境才能读懂,读透,真正理解“花儿和儿童一样”的道理。

二、 活跃课堂,提高学生的阅读兴趣和鉴赏能力

“没有规矩不成方圆”,教学是一项有目的、有计划的活动,开放的课堂和预设的教学计划并不冲突,有时恰到好处的“离题”甚至能为课堂增色不少。因此,语文教师在备课的时候,不能拘泥于课本,写好教案然后“满堂灌”,而应该根据教学进度和课堂气氛,进行灵活教学,适当穿插古今中外的历史人文知识,鼓励学生自由思考,即兴表达。

小学语文课本上有很多寓言故事,对于寓言故事的解读,正如“有一千个读者,就有一千个哈姆雷特”,每个人都可以从中悟出不一样的道理。就《狐狸和乌鸦》一文而言,有些学生可能会喜欢狐狸,因为狐狸很机灵,它通过夸赞乌鸦有美丽的歌喉来让乌鸦开口唱歌,从而获得了乌鸦嘴里的肉。有些学生可能会讨厌狐狸,认为狐狸花言巧语,只会使小聪明,认为它不劳而获的行为不可取。类似的还有《狐假虎威》一文,教师应该倡导学生各抒己见,而不是给出标准答案,禁锢学生的思维。农夫与蛇、郑人买履、乌鸦喝水等故事都在建构学生的价值观上影响深远,教师在学生的认知不与“真善美”偏离的前提下,理应鼓励学生多方面解读,让他们自由思考,自由表达。

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篇9:学生安全教育观后感

全文共 210 字

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今天早晨七点三十分,我和妈妈一起观看了湖北电视台播出的安全教育课程。

此课的主要内容是教我们如何在各种灾害面前学会保护自己。我印象最深的是遇到地震时的自我保护方法。当发生地震后,如果在家里,我们就应该躲在家具附近或是不易被砸到的地方,同时低下头,闭上眼睛。如果在教室里,我们就应该躲在书桌下,并双手抱住头,千万不要拥挤出教室或是跳楼等。如果在操场上,我们就马上原地蹲下抱住头。

看了这个电视节目,我明白了珍爱生命要从我做起。

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篇10:开学第一课学生观后感

全文共 420 字

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“和朝霞一起升起,和太阳一起升起,鲜红的国旗在庄严的歌声中升起。这是一个民族高昂的头颅,这是一个巨人举起熊熊的火炬。”

看着五星红旗,我的心情像大海的波涛起伏不平。又都少革命烈士流干了最后一滴血。孙津川、刘胡兰、江姐、董存瑞……不都是我们学习的楷模吗?他们为了中华民族的解放而牺牲了,他们的血染红了旗帜,摇醒了沉睡中的“雄狮”;中国人民不甘在被三座大山压迫,奋起斗争了。

在五星红旗飘扬的960万平方公里的土地上,祖国建设日新月异,人民生活蒸蒸日上。国民经济的创世纪录飞跃;科学技术的惊人进步;南极考察站的建立;奥运年会上的金牌……五星红旗在高高飘扬,他穿破历史的厚墙,放出耀眼的光芒,中华人民共和国以巨人的姿态屹立于世界的东方。

仰望着鲜艳的国旗,我清楚的意识到,把在我们面前的是一片锦绣前程。但要达到这美好的境界,一定还会遇到许多困难,需要付出艰辛的努力,这一切都将由我们挑战,去承担。祖国,请放心,我们会让你更强大。

我爱国旗,爱我们的国家。

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篇11:学生观后感读后感大全

全文共 490 字

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我的每一瓣桔肉弯弯的,像小船!审题是作文的第一步。每个人都得到父母的关爱,这种感觉温馨快乐。可在我升上二年级后,开始对胸前的红领巾有些冷淡,有时把它解了,放在书包里;顿时,整个房间充满了一片欢乐的笑声。生活中电脑随处可见,随时随地我们都要依赖于电脑帮忙。钱学森爷爷是多么爱国呀!他放弃了在美国的优厚待遇,选择回到自己贫穷落后的祖国。并一头扎进了军事科学的研究中,他倾其所学,呕心沥血,不断推出科研新成果,为祖国的国防事业做出了巨大的贡献。成为我国的“导弹之父”。这种爱国精神真是让我感动不已。看了钱学森爷爷的故事以后,我觉得钱学森爷爷很了不起,因为钱学森爷爷心里始终想着祖国,他有一颗报效祖国的心。我是一名小学生,但我也是一个中国人,每当国旗升起的时候,每当国歌响起的时候,每当我国运动员在奥运会上得金牌的时候,每当我国的宇宙飞船飞上太空的时候......我都会为我是中国人感到骄傲和自豪。同学们,作为新时代的中华少年,祖国未来的希望,我们一定要向钱学森爷爷学习,继承并发扬他的爱国精神,从现在开始好好学习,长大后我们也要向钱学森爷爷一样成为祖国的栋梁,把祖国建设的更加繁荣富强!

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篇12:关于组织收看“返校复学第一课”学生观后感

全文共 640 字

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舍己的医者们,也许您们在家准备过大年、吃团圆饭之时,您们的领导就打来了电话,了解到详情之后,二话不说,泪别朋友、泪别亲人。火速赶往现场,也许您们当时还没有吃饭,也很少休息,不能随意上厕所,一整天呆在防护服里一定很热,而且防护服把您们的脸憋得通红,把您们的脸勒伤了,您们依旧坚守在岗位上工作,毫不退缩。您们每天都在和死神做斗争,和时间赛跑,拼了命的工作,您们肩上似乎有一座大山,上面有着数千生灵,只要稍不留神,就会有人死亡。

看到“白衣天使“那么努力,军人叔叔和交警叔叔您们也不甘示弱,马上调集人手前去支援。军人叔叔知道”白衣天使“缺少物资,便去帮忙搬运物资;交警叔叔知道如果传染下去置之不理,后果不堪设想,所以在大街小巷到处可以看到您们的身影。

其实我也是湖北的一员,我的老家在湖北黄冈,今年有一些特殊原因没有回老家,但我的羇旅之思一直在我的心中徘徊,我代替我的家人向您们表示衷心地感谢。加油武汉!我相信您们一定会胜利的,您们是最棒的!

为了配合您们工作,我们家一得知疫情后,全家人打起了十二分的精神,为预防肺炎做准备,先去了超市,买了很多菜品、水果和一些日常用品还有一些必要的口罩,便立刻回到家开窗通风并消毒,期间很少出门,常通风,多运动,想家了就发视频通话……按照您们的指示做好预防。

在茫茫岁月中,一晃已经半个月,您们为我们付出太多,我们无以回报。“人的生命是有限的,但为人民服务是无限的“。您们这种钉子精神值得我们学习,加油,让我们一起阻止病毒的猖獗,一起打赢这场没有硝烟的战争。

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篇13:百团大战电影观后感

全文共 730 字

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2015年暑期上映的电影有很多。各种类型的都有励志类的《滚蛋吧!肿瘤君》、《破风》,亲子类《捉妖记》《大圣归来》等等,但在我记忆中印象尤为深刻的还是《百团大战》。这部电影给人的影响深入骨髓。

为粉碎日本侵略者的"囚笼政策",争取华北战局更有利的发展,并影响全国的抗战局势,克服国民党妥协投降的危险,八路军总部决心向华北日军占领的交通线和据点,发动大规模进攻战役。那时担负正太铁西段破击任务的第一二九师,与20日20时发起攻击。左翼队在进攻陆家庄战斗中,用火烧掉了守仓库的日军,歼敌数百人,缴枪几百支。

21日的黎明,右翼队之第十三团,在进攻桑掌和铁炉战斗中,全歼守敌几百余人。总预备队之第十四团对狮垴山的争夺,战斗更为激烈。狮垴山位于正太铁路的 “咽喉”要地。战役发现后,为防止敌人抢占狮垴山,攻击我军侧“背”,第一二九师将总预备区,并以第十四团控制了狮垴山。从20日至26日,替人从两百增至六百余人,在飞机的掩护下,开始施放毒气,连续向狮垴山进行了猛攻。我军英勇抗击,坚守六昼夜,歼敌将近五百人,保证了战斗的顺利进行。而后,第十四团主动转移。经过日昼宣夜连续不断地和敌人战斗,第一二九师部队先后拿下了正太铁路线上各个地点。至此,寿阳、阳泉等几个少数城镇,正太铁路基本为我军控制。而后,我军在广大参战群众积极地协助下,对铁路和桥梁进行了大规模的破坏,使正太铁路西段陷入了“瘫痪”。

看完了电影后,我不禁热泪盈眶,我不禁对其中的一些细节而感动,我也为人民下定决心保卫祖国而感动,为国难当头升华出来的爱国主义精神而感动,我们不会,也不能忘记这些英雄先辈为保卫祖国,为我们今天的幸福生活而抛头颅洒热血,因为忘记便意味着背叛!我们要努力学习,为祖国在历史上书写新一页的篇章。

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篇14:百团大战观后感

全文共 319 字

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几乎所有的人都知道,我们伟大的中国有着五千年悠久的历史,而又有谁知道,我们这只散发着金色光辉的公鸡经受过日本鬼子的多少变大和折磨?有多少人死于日本鬼子的刺刀下?于是中国人民纷纷反抗,就这样,百团大战开始了。

百团大战是中国历史上持续时间最长的一次战争,一共有五个月之久由于这次战役有约一百多个团参加,所以就叫做百团大战,我很佩服参加抗日战争的英雄们,明明知道出去参军很可能丢掉性命,从此再也看不见明媚的阳光,家人的笑脸,但他们不怕死亡的危险,继续勇往直前,因为在他们心中只有一个信念,那就是保卫我们的大好河山,把日本鬼子赶出我们领土。我们一定要学习那些在百团大战中获得胜利的勇士们,同时不忘国耻,才能更好的建设祖国---那只永远辉煌的金鸡。

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篇15:《老师好》优秀学生观后感

全文共 880 字

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袖卷清风,翘首处、一泓秋水。

敛帘底、千秋华夏,满园桃李。

玉露生辉繁景瑞,金风送爽丹枫魅。

纵怀时、秋韵润衷扉,陶心醉。

为师者,期心慰;闻学子,关情寄。

叹含辛茹苦,育人无悔。

三尺讲台攒岁月,一枝粉笔耕天地。

甘丝竭、织锦绣人间,芳流世。

——《满江红·秋望》

九月金秋,一年一度的教师节就要到了,中国有着尊师重教的优良传统,每年这个季节,人们总是将最感激的语言、最秀丽的文字献给教师。教师,用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量……用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的教师们崇高的劳动。教师给我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;教师给我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。教师们工作在今朝,却建设着祖国的未来;教师教学在课堂,成就却在中国的四面八方。

有人把教师比作园丁,有人把教师比作春蚕,有人则宁愿将教师比作烛炬。用“春蚕到死丝方尽,烛炬成灰泪始干”的诗句来赞美教师,说教师燃烧了自己,照亮了别人,无私奉献,即使最后化作春泥也更护春,但让人有些伤感。

我认为有人说教师是人类灵魂的工程师更确切。十年树木,百年树人,一个孩子,从顽冥不化到成为可用之才,教师的功劳居功自伟,教师不仅仅教与我们知识,而且告诉我们怎样做人。我们所有的诸如诚实、善良、勤奋、爱心、奉献等良好的品性,都是教师传授的。而我们已沾染的说谎、偷懒、自私等不好的品性,老师都帮我们一一克服掉。教师的教育和爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。教师的教育如严父,一丝不苟,教育我们不得纵容自己;教师似慈母,春风化雨,让我们在不知不觉中茁壮成长。看中国遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!

教育教学和宏扬师德是中国这个社会礼貌发展的根本,教师是中国这个社会实现强国梦的脊梁。国家要富强,民族要昌盛,就要为教师大唱颂歌,宏扬师德。在教师节来临之际,假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,把老师比作大海,赞美知识和礼貌之海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大,知识精深的老师。让《满江红·秋望》为普天下的教师们颂歌吧!

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篇16:地球的故事学生观后感

全文共 634 字

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从书店阿姨那里听说,必读书目里面有一本地理书,我不禁叫苦连天。因为我读过地理书,不但枯燥,而且乏味的令人难以读下去,一打开书就有些后悔为什么要读。

我慢腾腾的打开了《地球故事》,可是还没有等到我像往常一样读地理的时候做准备工作,我就早被这本书诙谐、幽默的文字给吸引住了。这还哪里是我印象中那种罗列一大堆的数据、文字个个都看不明白的地理书呀?这里面的每一个字都充满了趣味性,比如:两级就是你用一根筷子穿透一个球的两端。“比喻的很生动。再看看我往常地理书中的吧:宇宙爆炸时生成的元素为:77%氢、23%氦、0.0000001%锂……”两本地理书比较,简直相差甚远。

地球,是一个大家园。这个家园里面,人倒是一个热点话题,在美国作家房龙先生的这本书中,包含了全世界各国的语言、文化、历史,读完这本书,我觉得地球——这个往常我并不了解的大千世界好像与我亲近了许多,各国侨胞的文化历史我也已经历历在目。

在这本书中,地理变成了一个个童话,一个个充满趣味的真实童话,被房龙先生信手拈来,讲给我们听。

在《地球的故事》这本书的最后,房龙先生根据目前的状况,呼吁人们开始行动。保护好自然环境,尽力平息已经要燃起的战火,保护好宝贵的森林资源和海洋资源。

地球——这个大千世界中的每一个生命都应该相亲相爱,将别人的忧伤和幸福当做自己的忧伤和幸福去感受,去体会。

用我们自己的话来结尾吧,也就是说:“一个地方的繁荣与富强,需要那个地方的宗教、经济、商业、农业……等等人民为全人类做出力所能及的贡献!”

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篇17:百团大战观后感作文

全文共 1331 字

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什么才是真正的战争?怎样面对战争?又如何避免战争?《百团大战》让我思索颇多。

一是敌人很强大。他们有着精妙的战略部署,对华北地区实施“囚笼”政策,使得八路军陷入“只游不击”的状态,迫切需要一场战役来改变这种现状;他们奸诈无比,利用“红十字会”的幌子来运输武装队伍,迷惑我军,利用奸细混入我军,毁灭军工厂;他们的军队有着极强的战斗力,宁可战死也绝不投降,而且视军人荣誉为生命。

在观看《百团大战》之前,我们看了太多的抗日“神剧”。日本鬼子的典型形象,就是留着两撇八字小胡须,动不动就大叫“八格牙路”,不分什么场合看见花姑娘就要丢掉兵器往上冲,猥琐不堪,毫无纪律,八路军往往一个人一把枪就能把一群日本鬼子干掉……而鬼子眼中的国人也是低能无知,不是贪生怕死的汉奸就是有勇无谋的莽夫。

在《珍珠港》片尾,罗斯福总统说了这么一句话:“我们总以为自己是不可战胜的,事实告诉我们,我们的自负和骄傲带给我们多么惨痛的代价。”我很庆幸,在《百团大战》中,彭德怀曾直言多田骏是个难啃的骨头。正视敌人的强大才能认识到自身的不足,才能理性的对敌人的行为做出判断。

二是战争很残酷。黄浦毕业的姚尚武,经历了部队被打散,家人被杀光,战争中萌生爱情,又眼睁睁的看着自己所爱的人在眼前倒下,那种无助,那种愤怒,只能用拼命杀敌来发泄;聪明善良的哑巴,用自己的身体挡住了日本骑兵前进的步伐,那双沾满鲜血的布鞋述说着他年轻的生命;影片中唯一特写的女兵,吴越饰演的梁政委,也顶不住日本飞机的狂轰滥炸,用她那女性特有的柔弱身躯护卫了姚尚武……还有那山一样堆着的死去的战士,白布裹着的士兵的尸体,无辜被糟践的良家妇女,活活被机枪扫射、烧死的贫民百姓……这一切的一切告诉我们,战争对一个人、一个民族、甚至于一个国家来说都是惨绝人寰的。

即便是无恶不赦的侵略者,难道他们的父母、兄弟姐妹在得知他们的死亡消息时就不悲哀么?《亮剑》中曾有过这样一个片段,说的是一位日本军官在庆祝自己生日时与战友一起喝酒唱歌跳舞,在拿出妻子儿女的照片给大家欣赏的同时已不知不觉泪流满面。他们远离故土来侵略我们,可他们又何尝不思念自己的亲人呢?据调查,如今80%以上的日本人不希望战争再次爆发。作为普通的平名百姓,谁不希望安安稳稳的过日子呢?

三是自强很重要。“落后就要挨打”已成为至理名言。影片开始时便借多田骏之口对彭德怀和左权做出了很客观的评价。“他们有坚定的意志,有专业的军事素养”。在娘子关战役中,如果不是尚武想出用火车对撞装甲火车,不是梁政委会开火车,即便取得最终的胜利,付出的代价也是惨不忍睹的。作为国家的一员,民族的一员,我们首先要练就坚韧的品质,“人不犯我我不犯人,人若犯我我必还手”;其次要掌握一门技能。战争的最终胜利是多方努力的结果,彭德怀说百团大战是人民的战争,堪称精辟。无论是种粮的农民,捺鞋底的农妇,卫生员,兵工厂的冯师傅……缺一不可。唯有自身强大了,人家才不敢侵犯。

最后,我想说说牺牲精神。我不想一味的唱高调,但不可不说的是,如果人人都不肯牺牲,最终的结果往往是人人都牺牲。

战争,离我们很远,也或许离我们很近。无论远近,我们都要客观理性的对待,不盲目挑起战争,但敌人一旦犯我,虽远必诛。这是我作为一个普通中国人的心声!

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篇18:学生我和祖国一起成长观后感

全文共 536 字

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今天我看了《我和祖国一起成长》的点映。等待电影开场时,我看到有穿着旗袍、隆重地来看电影的阿姨团;有祖孙三代一起来观影的一大家人;有组团来看的“宅男”们……入场后,我发现420个座位的全声巨幕厅竟然座无虚席,连第一排和最角落的地方都坐满了人。电影放映时,座无虚席的大厅里竟然没有太多的讨论声,甚至影片中每每在有国旗出现的时候,全场爆米花的咀嚼声似乎都小了些。影片结束后,观众竟然没有像往常一样马上离场,全场都安静地坐着,听完片尾曲《我和祖国一起成长》。

《我和祖国一起成长》似乎已经不是一部简简单单的电影了。所以从情怀上来看,这部电影必须是满分。我们所经历的似乎已经成为历史,但不是个人的历史,而是国家的历史。这部电影虽然名为献礼片,但是打破了常规献礼片气势恢宏的大格局,而是以大时代背景下的小人物的视角,展现了我们亲历的那一段段历史。从电影制作手法上看,这部电影也是当之无愧的满分。七位中国导演,他们都有各自独特的风格,却都用优美的镜头婉婉诉说着一个个普通民众跳跃于祖国时代脉搏上的故事。

《我和祖国一起成长》全片分为七个单元——《前夜》《相遇》《夺冠》《回归》《北京你好》《白昼流星》《护航》。

的由各自开篇时的手写串联在一起。这些故事各不相同,风格迥异,却如同散落在历史长河

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篇19:百团大战观后感600字

全文共 345 字

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今日有幸观看了影片《百团大战》。影片耗资巨大,战争场面气势磅礴,真实震撼。全片爱国主义精神贯穿始终,令观众热血沸腾。

此片拍摄耗资巨大,动员的人力堪称八一厂出品影片之最。此片的幕后工作人员多达860人,群众演员参演人次更是多达9万8千人次。此片全部实景拍摄,场面极为浩大,战争场面大视角空前展现,演员们也都凭着一腔热血冒着生命危险在漫天炮火中拍摄出精彩的影像,无怨无悔。爱国主义精神与敬业之心支撑着全体工作人员艰苦拍摄、再现了先烈之路,把这场轰轰烈烈的战争如此恢弘壮烈的全景展现。

说起来,百团大战是1940年8月20日打响的,正好是75周年前打响的。此次正值抗日战争胜利和世界反法西斯战争胜利70周年,此片的献礼意味很强,也正当其时。年轻人应当铭记历史,缅怀先烈。抗日英雄不朽,爱国精神长在!

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篇20:百团大战观后感

全文共 527 字

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9月3日,是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年胜利日。当天下午,我在庭州影院观看《百团大战》,当我看完这部电影,眼睛里含着泪水,久久不想离开影院。

这部电影真实地再现了中国抗日战争时期,日本帝国主义在华北加紧推行以"铁路为柱,公路为链,碉堡为锁"的"囚笼政策",为了粉碎的“囚笼政策”,八路军在华北地区使用105个团的兵力,向日军占领的交通线和据点发动的大范围进攻,拔掉了敌人碉堡,据点,炸毁了铁路,桥梁,公路,使日军的交通线瘫痪.这就是著名的百团大战。

整部影片主题鲜明,视野开阔,制作精良。历史人物英明神武、故事情节真实感人、战争场面气势磅礴、真实震撼。我被影片所展现出抗日军民,齐心协力,前仆后继,同日本侵略者浴血奋战中表现了中华民族不屈不挠,不怕牺牲的战斗精神所感动。影片以爱国主义精神贯穿始终,令我热血沸腾。心灵受到极大震撼。

影片中的一幕——在娘子关火车站,一辆日寇装甲车沿着铁路向八路军战士扫射,许多战士牺牲,为了胜利,必须火车撞上日军装甲车,两车必须在同一轨道上,为抢扳道岔,经过激烈争夺,反复冲杀,多少八路军战士前赴后继,英勇牺牲,最终,有一名八路军战士用自己身体压倒扳道岔,使铁轨连在一起,火车撞飞装甲车,消灭了敌人。取得胜利。

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