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小学四年级作文批改评语大全(精品20篇)

想象作文与平时作文中的“想象”有所不同。如写桃花,可根据桃花的色想象它像一颗颗五角星,根据它盛开的样子想象它像小姑娘绽开的笑脸,这样就可以把桃花这个事物写具体生动。以上例子只能说是平时作文中一个想象的小节,并不代表它就是想象作文,想象作文不是细节和局部情节的想象,而是整篇作文的想象。接下来开学吧为大家收集了小学四年级作文批改评语大全优秀作文,供大家学习,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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四年级作文母爱小学生

全文共 668 字

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有人说,母爱似酒,轰轰烈烈;有人说,母爱似水,平平淡淡;有人说,母爱似可乐,激情澎湃。而我要说的是,母爱似茶,香远益清。

白天,在阳光下来回穿梭;夜晚,踏着幽静的小径回家,总会有堆积如山的作业等待着我去完成。在灯光的照耀下,我奋笔疾书。这时,门都会轻轻地响一下。母亲端着茶,踮起脚尖,慢慢地走过来,轻轻地把茶放在桌子上,即而转身离开。茶冒着一阵阵“浓烟”,茶叶在杯底平静地躺着,水面微微震动。我拿起杯子,喝下几口,顿时感觉身体充满了力量,继续埋头于书海之中……

那时,那杯茶让我充满力量,给予我爱。

到了青春期的我,与母亲的争吵打闹肯定少不了了。有时,一个眼神、一句不经意的话、或是一个动作,都可能导致“战争”的爆发。吵完架后,我都会一个人来到房间,把房门紧闭,瘫在椅子上,蜷缩着身子,呆呆地望着窗外。这时,母亲依然端着茶,放在桌子上,然后离开。我凝视茶,那里,那杯茶在我眼里不再是普通的茶,它凝聚了爱与包容。

那时,那杯茶,教会我包容,我感悟到爱!

一个周末,母亲做完家务后,已经累得瘫在沙发上。我想,不如我给母亲端一杯茶吧!一不做二不休,我跑到厨房,拿起水壶。一声“噼哩呯呯”,母亲闻声而来,赶紧扶起被水烫伤的我。

“疼吗?怎么这么不小心……”母亲一声声问候触动我心。

顿时,我发现母亲已不再年轻。几根白发隐约可见,皱纹己镶在脸上……望着母亲焦虑的眼神,我深思:那是怎样的一种眼神啊!那是阳光对花草的沐浴那是微风对草儿轻抚,那是雨水对万物的滋润!我的泪水夺眶而出……

母爱似茶,香远益清!那杯茶,一直温暖着我,陪伴着我在茫茫大海中寻找到成功的彼岸!

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篇1:小学四年级作文可爱的春天

全文共 652 字

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春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那青翠的山林里……”我们唱着欢乐的歌儿迎来了春意盎然的春天,迈进了丰富多彩的春景中。

“池塘生春草,园柳变鸣禽”,说得真不赖。那一张张湖泊荡漾着清波,碧草绿满山坡,就连那鸭子也迫不及待地赶下池塘,可真应了“春江水暖鸭先知”了。树儿们绽开新芽,到处都是诱人的绿。还有那燕子在呢喃,大雁掠过蓝天,潺潺的流水在唱着歌曲称赞春天,好一翻生机勃勃的景象。

“吹面不寒杨柳风”,真舒服。一阵阵暖暖的春风掠过脸庞,就像母亲的手温柔地抚摸着她的儿女,让人内心无比温暖。它不但喜欢在田野心情跳舞,让桃花看得入神,禁不住落下几点粉泪,一片一片凝在地上,让小草也看得心旷神怡,也跟着一会倒一会起,没有镇定的时候。更不用说那得意的杨柳了,竟忘我地在空中飞舞,无忧无虑享受着那愉快的时刻。春风还忍不住跑进千家万户中,惹得一个个孩子都淘气起来,脸上开满花放着风筝在草原上奔跑……

最令人赞叹的当然还是那“好雨知时节,当春乃发生”的春雨了。春雨不像夏雨那样狂放,秋雨那样喜悦,冬雨那样冷峻,它是迷人的。一缕缕的春雨像牛毛,像细丝。我很欣赏它“润物细无声”的轻柔,它好像怕搅扰酣睡中的人的一帘春梦,好像怕抹淡了粉红色春花的娇容,所以总有人说“小楼一夜听春雨”。不过,经过春雨的滋润,小草变得更绿了,花儿开得更艳了,那农民伯伯脸上的愁云也消散了,满怀笑容地耕种着……

啊!美丽的春天,五彩斑斓的春景,无论我的笔多么有力,墨水多么多,都不能把您充满魅力的自身,淋漓尽致地写完!因为我知道最多迷人的地方莫过于春景了。

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篇2:校运会小学四年级

全文共 523 字

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女子一百米比赛马上就要开始了,同学们有的探出身子,有的坐在看台上露出一个小脑袋,大家都争先恐后的站起来向起点望去。

则坐在看台上,左瞧瞧,右看看。我不禁替周煜静倒吸一口冷气,和他比赛的可都是一些大个子,看来拿名次的希望不大。其他选手都士气高昂,英姿焕发。如展翅的雄鹰一般,看来都打算大显身手。

各就各位——预备——开始——叭,发令枪响了。周煜静像一颗出膛的子弹一般向前冲了出去。这时候,四面八方响起了加油声,有节奏的啦啦队声。终点线上,裁判员们捏紧了手中的秒表,在全神贯注的等待疾步冲来的运动员。

再看赛场,周煜静马上就要到终点了,跑道两边,所有的观众都不约而同地站起来,形成了两堵厚厚的人墙。“加油!”“坚持住!”喝彩声叫喊声连成一片,大家仿佛要通过大声的喊叫,把自己的全部力量都给正向终点冲刺的运动员。而在后面的几个运动员虽然个个汗流浃背,气喘如牛,可仍然咬紧牙关,奋力追赶。最终周煜静不负众望,像一道闪电,朝百米终点跑去。

下场后,同学们都围上去向他喝彩,向他鼓掌,给他竖起了大拇指。她虽然大汗流浃背但脸上去洋溢着兴奋的光芒,就像山坡上刚刚绽放美丽鲜艳的红杜鹃。

比赛还在激烈的进行中,啦啦队的加油声也越来越高,一阵盖过一阵,这真是一场精彩的运动会。

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篇3:传统节日小学四年级

全文共 510 字

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正月初十二,因有事去了姥姥家,顺便走马观花的看一下灯。

去的时候兴致勃勃,看到灯的第一眼,兴致先凉了一大截,什么灯呀!难到没有安完,不可能。可是……,一眼望去,全是灯笼,大的、小的,几乎没有别的。再往前,看见有许多灯都是今、去年的。还有些灯连改都没改就放上去了,有一个牌子,上面写着“龙年大吉”,门口有个“二龙戏珠”,还有“龙凤呈祥”,前面剩下的全是灯笼了。

现在人,过洋节,中国传统节日都不重视了,记着2年前灯,不但这一条街全是,并十分有趣,还有茶艺、变魔术和猜谜语。如今,各种传统节日越过越没有“味”了,而更多的人越来越关注洋节,什么情人节乱七八糟的比过年还隆重。

再到张店看看随人等很好看,也不像山铝一样单调,但是灯的内容却少了许多中国传统文化的味,而且原来看灯的人会专心致志的去看,神情十分专注。现在人一边走一边聊QQ、发微信、听音乐。似乎这些人不是来看灯的是来溜达的。

有些人说现在提倡节俭,制作灯是一件浪费的行为,那为什么一些洋节,过得十分“有趣”,在商店里,一道什么情人节全商场挂满了气球,壮观!一到传统节日,冷清!这样下去,中国还是“中国”吗?

看灯的人还是和原来的人一样的络绎不绝,但每个人的心中的兴致却减少了。

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篇4:观察芦荟小学四年级

全文共 222 字

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我家有许多植物,其中我最喜欢的植物是芦荟。细长的枝叶娇嫩苍翠,周边还有许多尖尖的刺,如果你伸手去摸,一不小心就会被刺疼。

芦荟喜欢潮湿的环境,假如长期在太阳下生活或者缺少水分,它的枝叶就会耷拉着脑袋,像没有精神的士兵,甚至枯死。因此我们每隔一到两周就要给它浇水,是它长得更加生机勃勃。芦荟有很多用途。它可以净化空气,除去房间的臭味。当你皮肤出血的时候,只要用芦荟的液体轻轻的涂上去,就会立刻止血。它还可以做成各种各样的护肤品。

我越来越喜欢芦荟了!

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篇5:小学四年级作文题目春天

全文共 662 字

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走进校园,就与扑面而来的春风撞了个满怀。春日,好明媚!心情,好舒畅!

不邀伙伴,也不带任何东西,我独自一个带着满怀的好心情,哼着小曲,漫步在学校的操场上。此时偌大的操场空无一人,已没有了平日里下课时的喧嚣,静静的。地上由于刚下过雨的缘略微有几分潮湿。操场周围的树在一场雨后显得更加挺拔,舒展着嫩绿的树叶。操场边的石凳湿漉漉的,用手抹过去,一手的雨水!我在操场上小跑起来,地面发出“咯叽咯叽”的声音。

春来得早,来得细腻,如一个美丽淡雅的少女,轻移缓步,倩影楚楚,悄声而至。我来到校园声音中德林荫小径,聆听春的声音。我听见,水珠从叶子上滑下,落到由于下雨而积的浅水坑中,“嘀嗒、嘀嗒”;我听见,春风拂过,树叶沙沙作作响;我听见静寂的小路上我清晰的脚步声脚步声,“沓、沓、沓”……我用心去寻找春的踪迹,那在枝丫上抽出的新绿是春吗?那含苞绽放的花儿是春吗?那淅沥的绵绵细雨是春吗?那枝头欢唱的鸟儿是在欢迎春天的到来吗?

听!春绽放的声音,听,小小的花蕾,那挡不住的勃勃生机,那含苞待放的青春活力,那是初春的旋律,以校园为背景,大自然谱写了一曲春的乐章,音符,就是校园里的一切生机。

春日的一束阳光带领我走过操场小径,现在带我来到了车篷边那个小小的花园。那里有一个用木头搭建的凉篷,紫荆藤缠绕着。我又跟随阳光来到教学楼,校园的边边角角……那里的春,猗郁葱茏,让我想到曾经读过的一句话,“即使无人观赏,但也绽放地那么美……”

天阴了,阳光消失了,或许是又要下雨了吧。于是我又粗粗环视了一遍春天的校园,带走了满怀的好心情,走时,也带回了一路春色。

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篇6:我的收获600字小学四年级

全文共 898 字

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2020年的一月已经过半,我们在单薄的青春中打马而过,时光荏苒,眼前一晃,三年初中,曼妙时光,倥偬冗长。 In January 2020, it was more than half of the January of 2020. We passed by in a thin youth.Essence

我是个可爱的孩子,对,我很可爱。《荷塘月色》中朱自清说过:热闹的是他们,我什么都没有。其实我挺热闹的,可我还是什么都没有。我是个时常纠结的孩子,每当这时,我总是悒怏不已。可是有同学告诉我,就连智者都会在鱼和熊掌间犹豫不决,更何况摆在区区在下我们面前的同时还有鲍鱼和大闸蟹。

孟子说过,鱼和熊掌不可得兼,可是我却想统统收入囊中,我是个贪心的孩子,对,我很贪心。

我不想说一些矫情别人也矫情自己的话,什么舍生取义,什么之乎者也,因为我也许做不到。我爱文字,我亦爱孟子。他很伟大,他的成就是我可望而不可及的。达则兼济天下,穷则独善其身。说得真好。

我是个喜欢抬头四十五度仰望天空的孩子,回首过去,感悟收获。每当我寂寞时,总会望着蓝得明亮而且一尘不染的天空,感慨收获。我周围有好多朋友,我不世故,真诚可爱,所以,我有好多收获。

2020年,我最喜欢的乐器是吉他,及他的声音可以完美的诠释收获,而收获又好似一条河,左岸,是那些离我们渐行渐远的童年时光,右岸,是我们在一起勾肩搭背在校园里横冲直撞的青春年华,而夹在中间的、是我们握在手中年年岁岁淡淡的感伤。

在过去的一年里,我放弃了太多亦收获了太多。我在初三,中考像一道枷锁,把我牢牢拴住,放弃了我从小就热爱的美术以及最近热衷的吉他。我知道,鱼和熊掌不可兼得,于我而言,舍鱼而取熊掌。

生命诚可贵,爱情价更高,若为自由故,二者皆可抛。我已没有自由。而造成这种局面的理由只有一个,而且荒谬的让人不禁哑然失笑。仅仅是因为我在初三。

机关这样,我仍快乐,因为我收获了太多。这其中有友谊,有关爱,有泪水,有欢乐。毋庸置疑,少不了寂寞。

还记得文章开头我写到:我是个喜欢仰望天空的孩子。

如果有一天,你看见一个因为寂寞为仰望天空的孩子,那一定不是我,因为我仰望天空的时候,没人看见。

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篇7:小学四年级形形色色的人

全文共 647 字

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我的爸爸是一个一有空闲时间就要运动的人。这不,周末他又带我来到上海大学打篮球了。听说爸爸可是一名灌篮高手,但是我可不信,今天非要亲眼瞧瞧。

一大早,我们坐着地铁来到了上海大学的风雨篮球馆,我把背在身上的篮球从包子里取出,找了一个空着的篮球筐。爸爸带着我做热身运动,做完以后,就开始了我们的篮球之旅。

只见爸爸双手捧着球,深吸一口气,然后踮起脚尖,犀利的眼光向右前方扫了一下,又往左边来了个虚晃,向前纵身一跃。说时迟,那时快,一个三分球投进了!我羡慕极了,不服气地说:“我也是个篮球健将哦,要不咱们来一场投篮比赛?”爸爸果断应战。

首先由我来投,我们分别站在三分线和罚球线,爸爸说我小就让着我,所以让我站在罚球线。我瞄准篮筐,使出吃奶的力气朝篮筐投去,只见球在空中划过一道美丽的弧线并命中篮筐。

爸爸给我竖了一个大拇指,并微微一笑,夺过球就投,那球到了爸爸的手里好像就变成了球筐的宝宝,什么也不管就投入了母亲的怀抱。我看着这一幕,惊呆了!爸爸看着我这迷茫的`神情,笑而不语。

第二回合开始了,我站到了罚球线边,又奋力将球投向球筐,可那球像是和球筐较上劲儿了一样,在上面停了一会儿又掉了下来。爸爸也站到了指定位置,蓄势待发。只见他轻松一跃,嘴角微微往上一抬,脸上流露出好像已经要赢了的表情,将手轻轻把球向球筐一推,那球霎时间就进入篮筐。经过几轮激烈的比赛后,不得不服气,我惨败给爸爸了。

一转眼已经过去两个小时了,我已经精疲力尽,爸爸却依然精神抖擞,一点疲惫的样子都没有。我的爸爸可真是一个爱运动的灌篮高手啊!

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篇8:小学四年级我懂得了母爱的作文

全文共 612 字

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爱是雨中送伞的情意;爱是雪中送碳的温情;爱是同甘共苦的友谊。爱让我快乐,爱让我幸福,爱让我甜蜜。只要我们拽紧手中的爱,世界会因爱而美丽。

那是一个闷热的下午,闷得让人心慌,让人焦虑。果不其然,天变得灰蒙蒙的,乌云吞噬了天空中的一切,只听见雷声轰鸣。天下起了绵绵细雨,小草欣欣然地享受着春雨给予它的爱。而我却打心底里埋怨着这缠绵的细雨,而此时,平凡而朴素的母亲早已站在窗外给我送伞来了,我却心安理得地坐在教室里上课。幸好在前排同学的提醒下,我看见了窗外的母亲。母亲也在同学们眼光的引导下,在教室后排的角落里发现了我。母亲好像用久别重逢的喜悦的眼神望着我,眼角的皱纹越发的明显。我在老师的允许下冲出教室,我从母亲那又宽又大且粗糙的手中接过伞,感觉伞沉甸甸的,还带着妈妈温暖的体温。我仿佛感觉一股暖流顿时涌进了我的心房,让我感觉到了无比的快乐与幸福。

也许,人世间的温情就体现在这个清爽而闷热的天气里吧!

那节课,同学们如蜜蜂一般发出嗡嗡的嘈杂声,让人感到忧郁和烦躁。大家正在试穿新做的校服,一个个兴奋不已。而我就像打嫣的茄子,低垂着头,无聊的摆弄着自己的衣角。订校服时正赶上母亲生病,家里没钱。“给,朱晓琴,你的。”班长一蹦一跳地跑到我面前,递给我一套校服。“老师说给你出钱,早把钱开了。”我抱着校服,眼里已是泪眼蒙蒙。

爱真的很甜美,也很奇妙。我们要去拽住爱,亲近爱,感悟爱,那么我们的世界就会更美丽,生活就会更美好,心情就会更舒畅。

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篇9:四年级小学生写小乌龟的

全文共 462 字

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去年秋天,我家养了两只小乌龟。它们两个很漂亮,背上有很好看的图案,周围有一圈花边,中间是六边形。它们的眼睛炯炯有神,嘴巴总是一张一合地,因为它们很活泼,我给它们一个起名叫傻傻,另外一只起名叫乎乎。

有一天早晨,我想让它们出来透透气,就把游泳圈放到地上,把乎乎和傻傻放进游泳圈里玩。中午我一放学回家就来看它们。谁知我一看,它们竟然没在游泳圈里,我赶快跑到四处寻找它们,累得我一身是汗。我心想:它们会跑到什么地方去呢?家里就这么大。我正想着,只见门后面有一个黑不溜秋的东西,我蹲下来一看,原来是淘气的乎乎爬到了这里,我把它放进鱼缸里,洗了个澡。我又继续去找傻傻。我找呀找呀,起码找了5分钟,还是没有找到它。这乌龟还跟我玩捉迷藏呢!藏得还真隐蔽。我还没有找到它,只听爸爸叫:“坤坤,你快来看这是什么?”我赶快跑到客厅里一看,原来是傻傻跑到这里了,害我好找。我发现这两只小乌龟都喜欢到黑暗的地方躲藏起来。

于是,我就经常把它们放在卧室里,有时也让它们出来晒晒太阳,或者到小院里玩玩。

我喜欢这两只小乌龟,它俩非常可爱,给我带来了许多欢乐!

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篇10:小学四年级母爱作文

全文共 584 字

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“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……”每当我听到这首歌时,总会情不自禁地想起一件事……

记得,那是一个风吹雨打的夜晚,妈妈带我回家。当时只有一把伞,我本来想让妈妈打的,但是妈妈却抢先一步,把伞毅然地塞到我的手中,而自己,却有大半部分淋在雨中。后来,回到家,妈妈得了严重的感冒,我为了感谢她,又是喂她吃药;又是给她量体温;又是……

那天晚上,我上床睡觉时,已是深夜了,我把事情交给了爸爸。我刚躺在床上,就是倒头大睡。渐渐地,我又醒来了,发现已是白天,爸爸正在焦急地走来走去,我忙上前去问他:

“怎么了?”

“你妈妈……”

“妈妈到底怎么了?”

“她……她失明了。”

“啊?”我的心像是被锤子砸了一下,又接着问:

“那……那有没有方法治呢?”

“有是有,但是要跋山涉水,经历风吹雨打,才能找到药物。”

“嗯……好吧,为了妈妈,就算让我过五关斩六将也是可以的。”后来,我们历经千辛万苦,终于为妈妈找到了解药。可是,因为我们去的时间太久,妈妈,却再也救不好了……我猛然醒来,才发现原来是场梦,可是,这也算是个好梦,为什么?因为,我终于在梦中明白了妈妈的重要性了呀。并且,这也体现出了我对妈妈的爱。但是,对于母亲对我们的爱,这只不过是海洋的一滴水而已。

母爱如灯,是因为她在无时无刻地关照着我们,让我们内心感到温暖。或许……母爱也可能是火,那是她对我们无微不至的关心,让我们感到了母亲的对我们的爱!

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篇11:小学生四年级作文坚强600字左右

全文共 856 字

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人生之路艰难而坎坷,你永远不知道下一条荆棘会在哪里等待着刺入你的血肉中。那时,我们不应该满脸痛苦,而是要拿出坚强的精神,忍这痛苦,继续风尘仆仆地向前走。 The road of life is difficult and bumpy. You never know where the next thorns will wait for your flesh.At that time, we should not be full of pain, but we must take out a strong spirit, endure this pain, and continue to move forward.

坚强,可以使迷茫的我们走出逆境。在一次测试中,我曾经被那些深奥而生涩的题目打败过,就好像走进一片黑暗的荒野中,没有头绪,最后也只好草草地填了几个答案上去,一脸无奈地走出考场。几天后,我意料中地被老师拖出教室,接受一片责骂声。望着那鲜红的分数,那一个个红叉,我仿佛是掉进了一个无底而可怕的深渊,恐惧吞噬了我,悲哀与无助包围了我,心痛与绝望湮没了我。我只能无力地挣扎着吗?我只能自己一个人偷偷地躲在角落中无声地哭泣吗?

我只能一直被失败的痛苦笼罩着我吗?不,我不要!我一定要走出逆境!我要为自己争取一个灿烂而美好的明天!是的,要忍住泪水,要忍着痛苦,坚强地面对。如果自己不坚强,谁替我去坚强?没有人会帮我去坚强!如果我不坚强,就会成为懦夫,成为被人嘲笑而看不起的小丑!不能坚强,自己将会被世界抛弃。

有位哲学家曾经说过∶寒风可以摧残花的身体,但却毫无办法磨灭花的意志。因此,花才能在第二年的春天中绽放笑脸。看,简单的一个哲理能在自然万物中体现出来。那这样推理,如今强大的人同样可以做到。我们为何不能去向自然万物学习呢?学会坚强,我们就好比得到用之不尽的财富,在浩瀚的宇宙中找到属于自己的美丽行星。

让我们每一人学会坚强,在人生之路上披荆斩棘,勇往直前,达到理想的高峰,给自己的人生添上不一样的美丽风景。

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篇12:四年级小学生同步

全文共 470 字

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亲爱的爸爸、妈妈,你们好!爸爸、妈妈是你们含辛茹苦地把我培养大,在我的成长过程中,让你们欢喜,让你们忧愁。我有很多的心里话想对你们说。

我是一个听话的孩子,每次你们没在家的时候,我自觉地做自己 的事情。记得有一次,爸爸和别人换课没回来,妈妈又加班。我一个人在家做完作业后,你们还没有回来,我实在饿极了,我自己做好饭

后,吃了第一餐没有菜的白米饭,然后按平时休息时间睡觉了。你们回家,直夸奖我,当时我心里乐滋滋的,很久没有睡着。

从七岁开始,你们就教我扫地、洗碗。现在的我已经会做许多的家务事,替你们分担家务事、减少负担。是你们让我变成一个人人都夸的女孩子。我从心里感谢你们对我的爱:“谢谢你们,我的好爸爸、妈妈!”

但是,我最近发现你们不许我和一些我喜欢的同学交朋友,说是怕我沾染上了一些坏习惯。我不能理解,我有区别事情好坏的能力,我有自己的主见。你们有你们的亲戚、朋友、同事而我为什么就不能有一片属于我的天空,难道我能在你们的“花园”永远成长下去吗?希望你们多给我一些自由,多给我一些理解和支持!

爸爸、妈妈,我会做一个乖孩子的,希望你们幸福快乐!

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篇13:春小学四年级作文300字

全文共 296 字

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春是万物之首,春是万物复苏之季,春是美丽的,春是生机勃勃的。

两岸之间,鱼儿在琼江里自由自在的游玩,有时涨水,鱼就在上游下游之间的地方展开了冒险。而堤岸也像一条银白色的带子,缓缓飘像远方。右岸前面和后面,则是一望无际的菜花,就像一张张金色的地毯。走近一看,它们又像一只只金色的小蝴蝶,向天空飞翔。春天真美啊!

春天不仅美丽,还呈现出了一派生机勃勃的景象。

在校园中。嘹亮的读书声会让人感到无比的轻松愉快。开召会时,不时响起一阵震耳欲聋的掌声。体育课到了,同学们有的打篮球,有的打羽毛球,有的丢沙包,一个个生龙活虎。站在音乐室旁,一首首清脆悦耳的歌声会使人陶醉。

春不美丽吗?春难道不是生机勃勃的吗?

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篇14:秋游的小学生四年级

全文共 375 字

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金秋时节,天高云淡,秋高气爽。学校组织我们去秋游,我们喜出望外,派着整齐的队伍走向了秋游的目的地。半晌,我们来到了目的地--白沙岙。

前脚刚刚踏进大门,有的同学就迫不及待地

跑了起来,刚跑不远,成千上万只鸭子现入眼帘,那场面令我们目瞪口呆,观察了一阵后,我们继续往目的地走去。不一会,海滩已经出现在眼前,远远望去,水天接。

大家一见这情景,瞬间开始“抢夺领地”,我也毫不示弱,去抢了一块居高临下,观察景色的好地方。叫几个朋友上来吃了一会食物,忽然发现有人在抓螃蟹,我一看,顿时来了兴趣,把朋友叫上,带着一个空罐子抓了起来,我挪开了一块石头,发现一只很大的红螃蟹在石头下面悠然自得地睡觉,我暗暗道:“开门红啊”于是,小心翼翼地凑了过去,抓准时机,一手拿住了头部的两盖,放进了罐子里,随即有疯狂的抓了起来。

夕阳西下,我们依依不舍地离开这个让我们流连忘返的地方。

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篇15:家风小故事小学生四年级优秀

全文共 1050 字

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家风是什么? What is the family style?

家风是山重水复时的柳暗花明;是干涸沙漠中的一丝清泉;是寒冬腊月里的一缕暖阳;是人生道路上的一盏明灯。生命中有家风的陪伴,就注定不再孤单。家风,是一个家庭的良好习惯和优秀品质,是家族中长辈对后辈的默默影响,是我们立身做人的行为准则,是社会和谐的基础……我家就是一个幸福、和谐的家庭。

妈妈告诉我,做人一定要孝顺。

古人云:“百善孝为先”。从小,妈妈就告诉我要学会孝敬长辈。记得两三岁那年吃团圆饭,看着色香味俱全的美味佳肴,我垂涎三尺,忍不住伸出筷子去夹。这时爸爸妈妈立刻制止了我,语重心长地说:“我们要学会尊敬长辈,好吃的东西,一定要等爷爷奶奶他们来才能一起吃!”当时的我似懂非懂地点点头,虽然那时还不明白话中的真正含义,但我还是听了爸爸妈妈的话,坐在旁边安安静静地等长辈们来。从那以后,“孝”的种子深深地埋进了我的心里,并开始生根发芽。

外婆身体不好,行动不便,需要人照顾。只要一有空,妈妈就会带着我去看外婆。由于外婆说话不是清楚,妈妈总是贴近外婆细心聆听,猜测外婆的意思,陪她聊天,耐心地照顾她。妈妈用她的实际行动诠释着“孝”的含义。此时,“孝”的种子已在我心里开花结果。孝敬父母,应从日常的小事做起,从生活的点滴做起,帮父母做一些力所能及的事。

爸爸说,为人处世要讲礼。

“礼”可以体现出一个人的道德修养,可以增进人与人之间的关系。在我很小的时候,我的家人就教育我要讲文明懂礼貌。有一次,爸爸带我出去玩,爸爸对路线不熟。于是,爸爸微笑着向一位叔叔走去,“您好,请问附近的……”那位叔叔看上去比爸爸还年轻呢,爸爸仍用了尊称,最后还不忘说“谢谢”。我看在眼里,记在心里。一个微笑,一句感谢,一件微不足道的小事,就能带给他人温暖和尊重,也能给自己带来快乐。以后不管在家在外,我都会牢记家风,注意礼仪。

奶奶教育我,要勤俭节约,勤劳能干。

奶奶是个勤快的人,每天都会把家收拾得井井有条。以前,我吃饭总是掉饭,奶奶就语重心长地告诉我:“粒粒皆辛苦,不要浪费粮食。”奶奶心灵手巧,总是能修复旧物。被子这里缝缝那里补补便可以继续盖。奶奶还特别有创意,经常旧物改造,废物利用。做衣服剩下的布料可以缝一个小枕套,奶粉罐绑在一起又是一个凳子。从奶奶手中出来的东西既美观又实用。她还叮嘱我们要随手关灯、关风扇、关水龙头,久而久之,我们都养成了节约的好习惯。

家风还体现在很多方面,在家人的言传身教中,我还学会了做人要善良、宽容、诚实等等,我会铭记家风,并将家风发扬光大!

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篇16:小学生四年级日记

全文共 318 字

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今天是六一儿童节,是孩子们的节日,所以学校里举办活动.我们班是每一个小组想一个游戏.有吹乒乓球、有抢椅子、有夹弹珠、有贴鼻子……我们小组玩钓鱼,可好玩了!

我先去玩了跳套圈,可是,我对准了扔过去,可恶的圈就是“跑到别的地方玩去了。”只有一个圈套进了。唉,所以我只得了1分!

我又去第2组里玩抢椅子,我的对手是:周浩、张新毅、徐瑜洁和丁老师。开始放音乐了,我们几个人围着四个椅子转,我都快转晕了呢!可是音乐就是不停下来。终于停了,我一屁股就坐下去了,还好没人和我抢,徐瑜洁出局了。……我是第三名只有6分……

最后,我只得了46分,奖品是我自己选的,只见桌子上什么东西都有。我在这“一堆小山”中选了一个多拉A梦的一个玩具。

这个六一儿童节真快乐呀!

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篇17:小学生四年级的爱国

全文共 674 字

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祖国妈妈我想说,蓝天下,迎着初升的晨曦,我们学校每周一都会举行庄严而隆重的升旗仪式。我们眺望着国旗冉冉升起,耳旁回荡着气壮山河的国歌,我们为这庄重的礼队而自豪,肃然国旗前的神圣。今年是新中国成立70周年,我带着激动而紧张的心情来参加这次征文比赛,用我稚嫩而笨拙的文字来表达我对祖国的热爱和赞美。爱国是什么?文天祥说:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”顾炎武说:“天下兴亡,匹夫有责。”曹植说:“捐躯赴国难,视死忽如归。”是啊,古往今来有许许多多的爱国前辈给我们做了爱国的好榜样。

百折不挠的屠呦呦!屠呦呦是一位获得诺贝尔奖的女药学家。她在条件极差,设备欠缺的环境下,仍然坚持不懈,发现了“青蒿素”,拯救了成千上万人的性命。这是屠呦呦的爱国之路,中国人民为她自豪!

梁启超的儿子梁思礼,早年生活在美国,但他放弃了美国优越的条件,毅然回归祖国的怀抱,为祖国的航天事业做出了杰出的贡献。他说:“尽管我早年丧父,但是我从父亲那里继承了最珍贵的东西,那就是爱国。”这是梁思礼的爱国之路,他是炎黄子孙的骄傲!

鲁迅先生一生用笔杆子与敌人斗智斗勇。写文章、办杂志,提倡新文化新思想。“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。”是先生一生的写照,是一位伟大的文学家,思想家的灵魂。这是鲁迅先生的爱国之路,中国华人为他鼓掌!

遥望夏花灿烂,有待幼苗成长。前人的努力已然成为历史。祖国妈妈我想说,我们准备好了,为中华之崛起而读书!我们准备好了,接过前辈手中的力量火炬,让它燃烧得更旺并一路传承!我们准备好了,让胸前的红领巾闪闪的耀眼夺目!我们准备好了,寻找属于自己心中的爱国之路……

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篇18:小学四年级作文题目放暑假了

全文共 681 字

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“那件事明明我也做了,可老师为什么光是表扬她?好啊,她不是比我强吗?不是老得到老师的表扬吗?这次活动我就不帮她,看她能强到什么地方去。”我愤愤不平地向爸爸诉说着。爸爸没说任何话,只是抬起头看了我一眼,又继续干他的活。

一晃眼几个月过去了,对不得到表扬而愤愤不平的事情,我仍然耿耿于怀。

这一年的暑假,我们一家去了北海。一望无际的大海和银色的沙滩,真使人感到像是在梦幻之中,这时爸爸说:“你们想要螃蟹吗?我可是捉螃蟹的高手噢!今天就露两手给你们看看!”果然,爸爸没有吹牛,不一会儿的工夫,爸爸就捉到了五六只硬币大小的螃蟹,然后用一个不足2厘米高的盘子装着拿给了我。我一看,就叫了起来:“这盘子这么低,螃蟹不一会儿就会爬出来的。”爸爸很有把握地说:“放心,它肯定爬不出来。”我带着疑惑不解的心情仔细地观察起来,只见其中的一只螃蟹正在往上爬,眼看着就要爬上来的时候,其他的螃蟹似乎发现了什么似的,一起用力便把它从上面挤了下来,反反复复,屡次如此,爬了很久,居然没有一只螃蟹爬出盘子。这时爸爸说:“本来这些螃蟹都是可以爬出去的,可它们都有嫉妒之心,谁都看不得爬在最上面的,都想自己占据最上方,最终谁都爬不出去,自然就都成为盘中之餐了。”这时,我恍然明白了爸爸的意图,我不就像这些螃蟹一样心里充满了怨恨和嫉妒吗?

我不能容忍别人超过自己,听不得别人受表扬,这是多么的可笑、多么的愚蠢啊!现在我明白了,这种嫉妒之心造成的消极情绪,不但破坏了人际关系,还会使我们的思想禁闭起来,有碍自己的身心健康,其结果是:于人于己都不利。

嫉妒真是害人害己,我一定得改,因为我不是螃蟹,我是一个人!

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篇19:小学四年级暑假日记300字

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20__年8月15日 星期三 多云转晴

日出美,日落更美、更迷人。

晚饭后,我们一家人去江边看日落。

轻柔的晚风,从江面吹来。抚摸着我的脸,使我倍感清凉,惬意极了。

起初,太阳像个大火球挂在天边,它脱掉金灿灿的纱衣,已没有了刺眼的光芒。像一个玩皮的孩子,玩累了,懒洋洋的地投上了大地母亲的怀抱,红色染红的半边天,山川红了,连匆忙骑车回家的阿姨们也披上了红纱。江水变了颜色,一半红一半绿。我沉迷这美景之中,情不自禁的呤诵:一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红……

慢慢地,慢慢地太阳接近了地平线。天空红的像着了火似的,红彤彤的一片。转肯间,它又像一个害羞的小姑娘与我捉迷藏,向大地母亲的身后躲去。剩大边脸,半边脸,小半边脸……越来越小。渐渐在太阳看不见了,只剩下一道余辉。我被眼前的景色吸引了,呆呆地站在那儿,目不转睛地看着太阳消失的地方。

“夕阳无限好”,只有看见它的人才能领略它的美。

我爱日出,更爱日落。

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篇20:生活万花筒小学四年级作文

全文共 342 字

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“呼呼呼,呼呼呼……”是什么声音呢?原来是同学们在吹泡泡。

同学们都用吸管沾了沾泡泡水,轻轻一吹,〝呼!〞所有色彩斑斓的泡泡都像彩色的蝴蝶一样往上飞翔。你们快看,那泡泡真是千姿百态:有的连成一大串,像烧烤;有的堆在一起,像葡萄;还有的〝巨大无比〞,像毛球……看着天空飘着五颜六色的泡泡,多么美丽啊!

泡泡们非常调皮,不好好飞到天空中,还非要飞到其他地方:它们有的随风飞得高高的,飞到树上,装饰大树,像一棵棵圣诞树彩灯;有时不往上飞,一不小心掉落到草丛中,躲在草丛里,仿佛在笑呵呵地说呼:〝哈……你来找我呀!〞有的落在地上,困得睁不开眼睛,好像在说:〝太困了不想再往上飞了。〞你说他们调不调皮呢?

我出神地看着满天满地的泡泡,忽然觉得自己仿佛就是一个泡泡,飞向大树小树,把它们装点得格外美丽。

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