参观绍兴科技馆【汇编20篇】

今天，爸爸、妈妈、大龙哥哥和我一起去参观科技馆了。

科技馆位于河南省郑州市嵩山南路170号，走进大门，首先看到的是滑滑梯、跷跷板之类的，还有一个高大的像火箭一样的建筑。

要参观的总共可分为三个展厅，第一展厅在一楼，主要是电和磁的展区，进入第一展厅就有一个发电机，只要你用两个手指放到上面，立刻就会感到发麻的感觉，有趣吧。里面有趣的多着呢，如磁悬浮气球、手影游戏……展厅的外面有我们省内的动物和植物标本，它们都活生生的。

第二展厅在二楼，主要是力学展区、声学展区、光学展区、计算机展区和机械展区。

第三展厅在三楼，它是生命科学展区和交通航天展区，在这儿，我发现中国的科技在一点一点的进步。

我今后要好好学习为中国的科技做出自己的努力。

暑假里，一个阳光明媚的下午，爸爸带我去参观泉州科技馆，我兴致勃勃地和爸爸走进科技馆，一到那，就被眼前五花八门的科技展品给迷住了，我像一只快活的小鸟，东看看，西看看，看得眼花缭乱……

科技馆里有许多又有趣又富有科学原理的作品：有拍拍手、喊喊话就能亮起来的声控感应灯，有敲敲几个键盘就能测出属相的计算机，有人机对抗的激光乒乓球比赛器，有测试反应灵敏度的传感器，有利用杠杆原理致使一个五大三粗的大人败在一个纤弱小女孩手下的拔河机，有……

在二楼还有许多栩栩如生的生物标本和关于历史的资料，每个人都可以到那去查找一些关于历史或生物的资料。

最令我感兴趣是航模展览馆，那里有许多造型奇特的飞机模型，有大肚子运输机，有酷似蝙蝠的隐型轰炸机，有攻击力强大的米格27歼击机，有横扫千军蜻蜓般的武装直升机，有像啄木鸟似的战斗机，有MIG-31猎狗远程截击机，有无人驾驶侦察机，有庞大的空中客车，有波音飞机家族，有空中加油机，还有一些叫不出名字形状怪异的战斗机。

时间在我渴求知识、游玩欣赏中一分一秒不知不觉地过去了，天快黑了，展览馆的叔叔阿姨开始催促我们离馆，我只好依依不舍地和爸爸走出科技馆。

坐在回家的车上，我不由地回头望了望科技馆，心里产生一种强烈的欲望：“也许将来有一天，这里有我亲自设计制造的科技展品!”

汽车在颠簸了两个多小时之后，终于来到了目的地——上海科技馆。

进馆后，我们来到了一楼的“生物万象”。进去后，我们被眼前的事物惊住了，这里有大片大片的植物，在茂密的树丛中，还有几条流水。我们顺着石阶往上走，穿过一道石缝，就来到了草本植物的世界。透过玻璃窗，我看到了很多平时看不见的植物，含羞草、爬墙虎样样都有，还有一些不知名的小花小草，它们缠绕在一起，显得十分好看，令我们大开眼界。

走出草本植物山洞，我们顺着“山路”来到了蝙蝠洞。黑黑的洞窟，令我们毛骨悚然。突然，一只蝙蝠闯入了我的眼帘，我向墙壁上看去，只见七八只假蝙蝠伏在上面，我仔细端详着其中较大的那只，它的两只爪子紧紧地扣在墙上，两个翅膀微微张开，头深深地埋在翅膀里，好像正在熟睡。走出蝙蝠洞，穿过石林就来到了出口。

我们顺着楼梯来到二楼，参观了蜘蛛展。进门后，我被右侧的几个抽屉吸引住了，我走过去打开了它们，只见里面放着一只蜘蛛，起初，我以为它们是假的，当我拍了一下抽屉的外沿，才惊奇地发现，这只毛茸茸的蜘蛛是活的，继续往里走，我们还知道了有吃鸟的和生活在水下的蜘蛛。

午饭后，我们还参观了智慧之光、探索之光、机器人世界、地壳探秘等许多地方，领会了现代科技的发达。

这次参观，让我们大开眼界，看到了许多奇妙的东西。

一个星期天，虽然下着暴雨，爸爸妈妈带着我兴致勃勃地来到了徐州展览馆，参观流动科技馆。

一进展览大厅，我一看奇妙的东西可真不少!我迫不及待的跑进去玩了起来，有转椅、鹦鹉学舌、无弦琴、隐身术、自己拉自己、光学转盘……

玩着玩着我直感到纳闷，这些现象在生活中我们经常能碰到呀，可这都是些什么道理呢?我情不自禁地向爸爸妈妈讨教。

妈妈神秘地笑了笑，不紧不慢地告诉了我其中的奥秘。“转椅”是一个人坐在转椅上，手里拿着一个车轮，当使得车轮转动时，人的身体一倾斜，椅子也就随着转动起来了。这种现象是根据陀螺定位仪的原理，把转动的能量转换为进动而产生的。“自己拉自己”是根据动滑轮的工作原理设计的，当我坐在椅子上，拉动椅子旁边的绳索时，可以只用自己重量几分之一的力量，毫不费劲地就把自己拉了上去，真神奇!“鹦鹉学舌”是将语音信号转变成电信号，经过计算机处理之后又还原为语音信号，这样我们就听到“鹦鹉”在学我们说话了。

妈妈给我讲的这些道理我听得似懂非懂，但是我明白了生活中有许多的科学知识，我现在只有好好学习，掌握更多的知识，长大了才能解开生活中无穷的奥秘。

王怀谦

2019年5月17日上午，学校组织了我们去科技馆参观，我们乘坐着大巴来到了科技馆，一进去，各种各样的高科技物品就映入了我的眼帘，这里还有古代的计数器、抽水器、斜屋、模拟飞机和风力发电等。看完这些后，我们又去了“人体馆”，这里讲了抽烟对身体的不良影响，讲了血液的流动顺序。看完这一切，让我对古人的智慧感慨不已，让我知道了抽烟会得肺气肿，让我看到了血液竟然是这样每天在血管里流淌的。

这次的社会实践活动，不仅让我们增长了知识，开阔了眼界，培养了对科技的兴趣，让我们了解了祖国的博大精深，还让我们懂得了每一个简单的零件，里面都饱含了祖先的智慧，这真是一次有意义的活动啊！

老师为了开拓我们的视野、增长我们的见闻、培养我们的兴趣,亲自带领我们参观了流动科技馆.

到了科技馆,一进门映入眼帘的就是一张大圆桌,桌面正中央是一枚大磁铁,周围有许多小磁针.当老师按动上面的一个红按扭时,大磁铁就会转动,小磁针也随之转动.老师向我们讲“虽然大磁铁和小磁针没挨着,但是大磁铁周围有一个磁场.大磁铁一旦转动,因它而形成的磁场也会发生相应的变化,磁场又会影响小磁针的指向,因而小磁针会跟着大磁铁的转动而发生转动.”

继续前行,神奇的辉光球便夺走我的目光.辉光球又叫静电离子球,当你打开它的开关,球中心的一个黑色小球就向四周射出几束紫色的光,当把手掌放在辉光球上时,光就会向手的方向这边聚拢,好像是在球上按了一个手印,奇妙而有趣.我疑惑不解地问：“老师,为什么把手放在辉光球上,光会聚到放手的地方?”老师解释：“辉光球内有惰性气体,球中的黑色球是电极,气体本来不导电,但有高压后也会导电,惰性气体由于高压作用而发生电离,继而发出拥有神秘色彩的光束.当用手摸球时,球周围的电场电势分布不均匀,产生的弧线顺着手的触摸位置的移动而移动.”听了老师的解释后,我豁然开朗,尽管对其中有些高深的道理理解的不是很透彻,但我相信,在以后的学习中,经过我的努力一定会理解.

参观完科技馆一层,我们来到二层.这层楼基本上都是娱乐设施,而且好多都是高科技玩具.最让我感兴趣的是 “气吹投篮”和“乒乓球电视对打”.我首先玩的是“气吹投篮”,当我把球放在吹气口上,球马上飞在了半空,调整气吹的方向,球也跟着移动,在球移到球篮上方时,若是猛地向后一拉吹气口,球便恰好掉进球篮.之后,我又开始玩“乒乓球电视对打”,面对大液晶电视,我的对手和乒乓球的设备都是电视里的电子虚拟人物和设备,我通过外接的乒乓球拍操控,除了没有真实的对手和球台外,运动效果和真实的乒乓球比赛没有差异.我和电视里的人打了几个回合之后,都没有取胜,输的惨不忍睹.除此之外,还有很多有趣的玩具设施,大家都玩得兴趣盎然.

时间过得真快都4;00啦,我们好没玩够,真想再来一遍,再去看看 .

今天,我们学校组织全体同学去了科技馆.一路上,我的心情非常激动,科技馆是什么样的?里面有什么东西?我在猜测着……

将近一个小时的路程,我们终于到了科技馆,科技馆由两个部分组成：螺旋状向上攀升的大展厅,球形的穹幕影厅.都十分壮观.

我们首先进入了大展厅,“哇”,我不由自主的叫起来,首先印入眼帘的是一个叫做“三叶纽结”的蓝白相间的霓虹灯,十分壮观,美丽.它象征着科学没有国界,各学科之间没有边界,科学是相互连通的,科学与艺术也是相互连通的.

老师终于说可以解散了.我和我们小组的队员一齐跑到二楼,我们四个分开行动.我在二楼展厅走了一会儿,“谁能赢我”这几个大字被我注意了,我急忙跑过去,原来是人机对弈呀!我见有个空位,就迅速跑过去,我从棋类中选择了五子棋.开局以后,我用我的“看家走法”,很快就赢了电脑.临走前,我还神气的对电脑说：“谁能赢你?我能赢你!”

随后,我还参观了“病毒黑客”、“防弹玻璃”等.使我真的感受到了科学就在我们身边.

啊!我真是太兴奋了!看了那么多科学展品,了解了这么多科学知识,我真正认识到：科学就是力量!人类的每一个进步和发展都永远离不开科学.这次来参观科技馆,我真是受益非浅.

今天，爸爸带我去南京科技馆转了一圈。

进入科技馆，首先映入眼帘的是一条宽敞的马路，马路的两旁长着许多郁郁葱葱的大树，有枫树，有杏树，还有香樟树。它们的形态各不相同，可谓千姿百态。

到了科技馆的主体了，刚进入主体，我就觉得主体大得像宫殿一样，在“宫殿”的上方挂着六个星球模型，而且非常大，这更让我对现代科技技术充满了敬佩。

在南京科技馆，我印象最深的还是“永远摆动的摇椅”了。当我坐在摇椅上轻轻一摇，那摇椅就不停息地摇了起来。为什么呢?我仔细一看，哦，原来旁边有三块磁铁，它们是以S对S，N对N的方式产生的力将摇椅推动，这种科学力量让我感到新奇。

学校终于组织我们去科技馆了。我可是头一次去呀，心里不停地想着，科技馆会是什么样子呢？一定很豪华吧。那里能学些什么呢？午饭吃什么呢？带着一肚子的好奇和期盼，我们上车了。谁知道车才开了不一会，我们就下车了。怎么这么快呀！我心想。又走了一段路，我们却只看到了一些破旧的小屋。难道科技馆就在这？大家不禁有些失望。终于到了科技馆，原来科技馆并不像我想象的那么豪华，只是一栋普通的楼房和很大的操场。老师把我们领进了科技教室。

上午的活动是定向爆破。规则是每个小组四人一起用100块小木块搭成一个建筑物，高度不低于60厘米。然后每组选一个爆破手，在建筑物上同时抽出两块小木块，使建筑物倒塌。本篇文章来自资料管理下载。桌子上有一个圆盘和一把尺子，分为外圆和内圆。建筑物必须建在圆盘内，建筑物倒塌时，掉在内圆的小木块，一个是二分，掉在外圆的一个一分，没倒的和掉在圆盘外的都不得分。老师先让我们练习一会儿。可是我们组搭了半天，总是搭不到60厘米就倒了。我们组一直练到下课，都没有一次成功的。

下课了，大家都跑到了操场上。我们先去玩自己拉自己的游戏。终于轮到我了，我坐上椅子拽着绳子，开始往上拉。拉到头了，再一点点的往下放。下来之后，我唯一的感觉就是：手疼！可尽管如此，我还是想继续玩。不行啊，实在拉不动了。我还是先不玩这个吧。我又跑到一个像大锅盖一样的装置旁边。在自己拉自己游戏的另一边，还有一个和这个一样的东西。听说从那边喊，这边就能听到，从这边喊，那边也能听到。我看到那边有人在上面，于是就喊了一声：喂，然后仔细听那边的回应。我看见那边的人好像也在使劲喊，可是我却什么也听不到。于是，我又去了跷跷板那儿。可是跷跷板的位置总是被人占。

上课了，我们又练习了一会儿，可还是搭不成。练习结束，老师让每组选一个裁判。我们第一小组我当裁判。开始比赛，要求每组8分钟搭好建筑物。搭呀搭，我们组终于搭成了。拿尺一量，呀，不够60厘米，怎么办？怎么办？我们把最上面两块立了起来，这样就够高了。比赛结束，该吃午饭了。哈！这儿的午饭是盒饭哎！吃完午饭，活动了一会儿后，我们又开始了下午的活动。

下午的活动是数字积木。每组有24块积木，数字1、2、3各八个，总共要搭7层，搭完后计算分数。计算分数时要先算出层得分。本篇文章来自资料管理下载。比如说第一层放了5个1，那第一层的层得分就是5，然后乘以层的系数，就是这层的得分。就这样把每层得分加起来，就是总得分。我们搭了好多次，有一次得了101分，可是为了得更高分，我们又重新搭了一次，可最后却只得了99分。

今天的活动真有趣，真希望我能多去几次。

今天下午，哥哥带着我和妈妈参观了合肥科技馆。

一到大门前，我就发现科技馆的外形非常奇特：最上面一层是平的，中间凹下去一块，下面又凹下去一大块，样子真是别具一格！

进了科技馆，我首先被一些上面和下面都没有布的鼓吸引住了。我举起手对着空空的鼓打下去，居然发出了“咚咚咚”的鼓声，我惊奇不已，赶紧去看旁边的说明。一看才知道，原来里面安装了红外感应器。

接着我和哥哥又被两个大圆盘吸引住了，大圆盘的前面有个像传声筒一样的东西，这两个大圆盘离得比较远，我和哥哥各站在一个大圆盘前。我轻轻地对着那个传声筒一样的东西说了一句话，哥哥在另一个大圆盘前居然听见了我说的话，我想这也许就跟我小时候玩的游戏：用两个纸杯穿线当电话的原理是一样的吧！

后来我们又看见两把椅子，中间隔了一块大玻璃，玻璃的两面各安装了一盏灯。我和哥哥就各坐到一把椅子上，把灯光调来调去，结果我发现：在光线最弱的时候，我什么都看不见；光线中等的时候，我看见了我和哥哥重叠在一起的奇怪影像；在光线最强的时候，我只看见我自己。

科技馆里还有许许多多奇怪的东西，令我百思不得其解，世界真奇妙啊！

我早就想去科技馆了，可三次都没去成！真扫兴。今天，我和爸爸妈妈去科技馆玩，但愿能尽兴。

走进馆内，抬头就看到两头高大威猛的恐龙骨架，整个大厅都被它们占领。一头挥舞着双爪，似乎正扑向猎物，而另一头则低着头，张着嘴，正在寻找树叶，就感觉好像回到了侏罗纪。但是为什么那么大的恐龙会灭绝呢？

我们先来到了二楼的探索与发现展厅。我们顺着两边的橱窗看了起来。一个巨大的帝鳄头吸引着我，它大概有三个脑袋那么大吧，从它的大小来看，估计全长超过10米吧！一个头就那么大的帝鳄，还会有天敌吗？

我们继续向前走，有一只叫乔治的象龟，它的庞大也同样让我吃惊。它的壳比我家过年请客的大圆桌还大！这么大的龟得吃多少食物呢？接着，我们走进一间有紫外线灯的房间里，里面有很多岩石在玻璃窗里发着光，真奇怪！原来不同的岩石吸收了紫外线不同的波，才显示出不同的颜色。如果没有紫外线，这些岩石和路边的石头没什么两样。当然也不止这些石头，连我的衣服也变了模样，从白色变成了蓝色，太奇妙了。

科技馆，你有一个鲜为人知的秘密，那就是知识，你让我喜欢上了学习，真厉害。

“夏天在哪里呀?夏天在哪里?夏天在那小朋友的眼睛里。这里有西瓜呀，这里有葡萄……”“五.一”国际劳动节这天，我和小伙伴们唱着歌，高高兴兴地去参观南京青少年科技活动中心。

刚进活动中心大门，一座巨型飞碟式建筑物——南京市科技馆便映入眼帘。于是，我们迫不及待地走进去。在里面，我们玩得可开心啦!最神奇的是游览“时光隧道”，走进去，可以看到一个个立体的星球在“太空”中旋转，它们分别是金星、木星、土星、冥王星……人们仿佛置身太空一般。我好奇地伸出手来想摸一摸，却什么也摸不到。原来这些星球是由光束从不同角度反射形成的。最壮观的是参观“模拟火箭发射”。“10、9、8、7、6……点火!”随着“轰”的一声巨响，一只火箭模型腾空而起，直冲云霄，通过大屏幕可以看到火箭与飞船分离、进入太空层、轨道舱分离……一步步都按照“神舟”号飞船真实的发射场景演示，让我们再次目睹了飞船升空的全部过程。最好玩的要数踢“虚拟足球”了。只要我们把球往墙上踢，不要让墙上的“虚拟守门员”扑出去就OK了。苏州中小学作文，就来易优作文培训中心

我们还驾驶了“模拟滑翔机”，参观了“废水净化”、“核能发电”和“太阳能发电”，体验了“地震”的感觉……

今天我们玩得真开心，不仅丰富了知识，开阔了视野，而且我还悟出了一个道理：科学与生活息息相关。我们从小一定要努力学习科学文化知识，长大成为科学家，创造出更多的人间奇迹!

今天上午，我和哥哥还有妈妈来到成都科技馆进行参观，这一次真是让我大开眼界！

科技馆很大，共有四层楼，每一层楼都有各种不同的科学奥秘，共分成三大内容！

一楼主要是飞机为主题，这些飞机用模型来展示：比如战斗机、航天飞机、西昌卫星发射架等航天器。参观完这些之后，我想一楼的内容都这么精彩，那二楼就更值得期待了！

二楼是机器人大世界，其中我最喜欢的就是术术机器人。它先将一个没有打乱的魔方递了出来，我拿着术术递出的魔方，飞快地扭动着它，心想：哈哈！我看你怎么还原这个魔方！过了好一会儿，我才把魔方递给术术，我全神贯注地看着魔方，一面、两面、三面……六面全被还原了！它得意洋洋地扭动着身体，好像在说：“看！我多厉害啊！”

我们又上了三楼，进入了声与光展厅。来到了一个大屏幕前只见自己的脸上多了一张脸谱，我真想把它摘下来，可把手放在脸上，怎么也摘不下来，所以只好把手拿下来，只见脸谱从黄色变到蓝色！哦！原来这是变脸的机器呀！

四楼是青少年科学书，我们参观了一会儿，就不知不觉到闭馆时间了，只好依依不舍地离开了。

寒假的第三天，我和佳佳一起去科技馆参观游玩！

一进大门，就有一份新鲜的气氛向我们冲来。瞧，就连科技馆上面的屋顶都像火箭头。我们进了科技馆，我发现了好多稀奇的东西，比如：下象棋的机器人，只要一开按钮，他就会和你下棋。不过我想机器人会不会有头脑呢？但是我希望有头脑，这样就可以和我们沟通了。我们先来到了一楼的第1展厅，最先感应了地震：地面不停的晃动，身体随着地震的加剧东摇西晃无法站稳。想到真的地震时房屋倒塌，树木断裂，人们在惊慌失措的逃跑，真是太可怕了！随后又看了一些关于电、磁和自然方面的东西。接着又来到了二楼的第2展厅，二楼主要是计算机方面的知识，还有自动化，力学，声音等有关的东西。最后，我们又玩了《拟人救火》的行动：我们拿着水枪对住眼前出现的一团火进行喷射，火苗在水枪的喷射下逐渐变小了。真是太好玩了！

不知不觉，我们今天下午参观科技馆活动结束了！我怀着恋恋不舍的心情离去了！下次我一定让爸爸带我到上海的科技馆参观游玩！

8月8号这天，我和小华来到了慈溪市科技馆，开启了科技馆神秘探索。

到了科技馆，我兴奋得不得了，一下东看看，一下西瞧瞧。

“看！妈妈，好神奇”！

“看！爸爸，为什么球飞上去了？”

第一站我们来到了基础科学馆，它也是整个科技馆里最好玩的一个展馆。里面有有趣的斜屋，奇怪的勾股定理转一转，神奇的自制龙卷风，好玩的自制云……我猜同学们一进斜屋就想笑，因为里面一切的东西全是斜的！你一走进去，全身就会向左倾斜，而且你的头会很晕，好像进了山洞。有一次，我试图想一下冲到出口，结果还在半路久撞到了墙，差一点就出不来了！

我们还造出了龙卷风。按下按钮，直见下面不断喷出雾气，上面的风扇在飞快地旋转，雾气被强大的风力吸了上去。不对，是盘旋而上，马上形成了奇特的龙卷风。我终于明白了龙卷风是怎样形成的。强大的风把地上的热气吸起来，使它盘旋而上，就形成了龙卷风。

科技馆里面竟然还有打气球！我和小华左手用力握住枪，右手拉住气球，三，二，一，放！砰砰两声，气球一下子被打破了两个，太有趣了，太神奇了！原来，气枪的原理是为了把空气飞快地放出去，这些气足以把气球，这样就有了打破气球的气枪。

科技太好玩了，简直是科学知识的享受！

今天，我们怀着激动的心情，在张老师的带领下，来到了科技馆。科技馆很大很大，有四层楼高。

在工作人员的讲解下，我们看到并了解了许多新奇有趣的展品。我们在蘑菇学堂看到了会讲话的“蘑菇爷爷”和“蘑菇姐妹”，只要用手摸一下他们，他们就会讲话；我最喜欢看的是泡泡世界，那里有几个大铁碗，每个铁碗里面装着泡泡水，并放着不同形状的展品，只要把这个展品拿出来，上面竟然会沾上和它形状一样的泡泡，真神奇！还有一个叫“怒发冲冠”的展台让我很难忘，有一位同学站到展台上，工作人员一按机器开关，他的头发竖起来了！

我们还看了火星探测器的发射过程，在电脑上做手术的过程，还看了消防设施和抽油机等等，到处都是科学技术。

这次参观，让我对科技知识产生了兴趣，以后我不只看故事书了，我还要多看看有关科学的书，掌握更多的科学知识。

星期六，我和几个同学约好去郑州科技馆参观。

同学们一走进科技馆大门就被里面五花八门的的科学实验吸引了，急忙奔向各个展厅寻找自己喜欢的内容。令人高兴的是，这些实验我们都可以亲自体验：我们骑上脚踏车，灯就亮了，脚蹬的速度越快，灯也亮的更多；我们近距离观察静电带来的“怒发冲冠”；用尽全力将“火”扑灭；更让人难忘的是：我们体验地震带来的剧烈震动，跳着为垃圾分类；一阵阵愉悦的欢笑声在科技馆里回荡。

在展厅的最里边有一个巨大的机器，我走近一看，原来它叫“地震模拟器”。我和同学上了“地震模拟器”。不一会儿，“地震”的强度逐渐增大，一直到6级。有几个人因为晃动太大发出了尖叫。我突然想起5月12日汶川8。0级大地震，如果这体验是真的，我们会怎么做呢？

从地震体验台下来，我们看到几个大朋友在一个舞台一样的地方跳来跳去，就跟了上去，原来是虚拟垃圾分类，刚开始，我们都分不清类别，直到玩了几次后，终于才分清了什么是可回收物和不可回收物。看来我们身边的科学知识还真不少呢，我们真是需要多了解一些环保知识，从身边的小事做起。我也突发奇想：许多人还不懂得垃圾分类，他们将垃圾随便扔进垃圾桶就走，如果路边的垃圾桶像机器人一样，能自动识别垃圾，及时将垃圾正确分类，那样不仅节约了能源，提高了效率，还给路边带来不少乐趣呢，说不定大家因为喜欢机器人就不乱丢垃圾了呢！

快乐的时光过得真快，我们正在“模拟灭火器”前玩得热火朝天时，时间到了，我得先回去了。我只好给同学告别，恋恋不舍地离开。这次参观，让我大长见识，也让我对科学提高了兴趣，以后还会来这里遨游知识的海洋！

今天，我去了绍兴科技馆。原本我对科技没什么兴趣，可到了那里我才发现原来科技是那么有趣，那么神秘。

这次科技馆的主题是“防震救灾”，我看到了那几年唐山、汶川大地震的受灾情况，看到了许许多多的科技品，并且我还亲自做了实验，发现了其中的奥秘所在。我还参加了发生火灾、地震的逃生演习，让我更一步地了解遇到灾难时该怎样逃生。

通过这次参观，我学到了许多有关“防震救灾”的知识，比如：震源是指“地球内发生地震的地方”，地震波是指“地震时，在地球内部出现的弹性”应县木塔和独乐寺观音阁都是用“建筑版太极拳”木结构造成的……我觉得大家应该增强防护意识，多看一些有关防护措施的书。我们绍兴是一个风水宝地，台风、地震、泥石流、塌方等自然灾害从没到过我们绍兴，因为绍兴这块的地球内部物质并不是经常运动，所以，绍兴不属于地震带，但我们不能就因此不保护绍兴，我们还是要有所准备。

同学们行动起来，一起来保护地球妈妈，一起保护绍兴这个鱼米之乡，倡导人类保护大自然，保护环境。要珍惜地球妈妈对我们的爱，让我们用同样的方式去回报地球妈妈吧!

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在阳光灿烂的一天，我来到了济宁科技馆参观防震减灾的科普展。

刚一进门印入眼帘的是一个悬空的大地球仪，在大厅边上有一个“安全通道’l里面有四个报警器，如果你穿越时报警器就会鸣叫起来。然后我在里面津津有味的玩起了拼房子，拼好房子 后还可以拉动两边的柄子就可以测试房子是否结实。

地球内部的物质在不停的运动，会产生一股作用于岩层的巨大力量，积到一定的程度的时候，地表会弯曲变形便形成了地震等等。2008年5月12日7时许四川汶川发生了大地震，9219人的死亡引起了我们广大人们的重视，这个教训是残酷的，也是无法挽回的。在这次科普展的活动中让我们懂得了许许多多课本上无法学到的知识：如地震来时不要惊慌失措要躲在桌子，椅子或者其他可以躲在其他隐蔽的地方，或者马上从安全出口逃离，因为生命是最最宝贵的，留得青山在。大自然在不断的发生变化，我们无法预料所以懂的逃生的技巧是我们每个人都必需学会的。

探索的古代的奥秘

赵思雯

周五，我们乘坐大巴车来到了中国科技馆进行社会实践活动，其中我最喜欢的馆是中国古代的奥秘，这让我学到了很多关于古代文明的知识。

一进到古代发明展馆里，我一下子就被一个看起来普通的不能再普通的小杯子吸引了，它叫作“公道杯”，是中国古代一种神奇的酒器，用它来盛酒时，只能倒一点，不能倒太满，否则杯中的水就会全部漏掉，一滴不剩。公道杯又名九龙杯、功德杯、贪心杯，是要告诉人们做事必须讲究公道，为人不可贪得无厌。公道杯的原理也非常神奇，是运用了虹吸原理制造成，头体下与杯底连接处有一个小孔，向杯内注水时，如果水位低于瓷管上口，水就不会漏；如果水位超过瓷管上口，水就会通过杯底的漏水孔全部漏光，这就是公道杯的原理。

其实“公道杯”告诉我们的道理，在我们自己身上也能找到影子，比如：玩的时候太开心，容易累坏身体；吃的时候吃太多，容易积食生病。无论做什么事都要适度，不能太贪婪，否则一无所得。学习就要认真学习，但也要适当休息，玩就好好玩，也不能忘了学习。我想，这应该就是公道杯让我们明白的一个道理吧。

8月中的一个星期天，绵绵的细雨滋润了万物以后，太阳重新露出了笑脸；鸟儿欢快地歌唱，草木滴着露珠，好像都在赞美这场小雨，马路两旁的月季花，红红的花朵挺立在绿色的枝叶上，阳光在绚丽的各色花朵上浮动着。在这样美好的日子，我和妈妈来到中国科技馆参观。中国科技馆坐落在北京北三环中路，它是用红色砖瓦砌成，共有三层楼。中国科技馆旁边还有一座银色的圆形建筑，那就是有名的“穹幕影厅”。我和妈妈先来到二楼的“实验场地”。这时，实验刚好开始，只见解说员阿姨拿出一支用合金材料做成的花蕾，又拿出一个吹风机，用吹风机给花蕾一加热，只见花蕾就慢慢地绽开。关闭了吹风机，温度降下来以后，绽开的花蕾就又渐渐地闭合了。解说员阿姨说这种现象叫做双向记忆。

解说员阿姨又拿起另一种合金材料做成的弹簧，弹簧的一端绑着一只小毛绒鸭子，她让一个小朋友拿着毛绒鸭子，然后给弹簧加温，弹簧渐渐变直，成为一根直铁丝。当温度降下来后，弹簧仍是直的，回不到原位，只有再次给它加温，弹簧才能一点儿一点儿地缩回原位。这种现象叫做单向记忆。经过讲解，我知道这种材料用途很大，比如它常用在宾馆中的烟火报警装置中。第三个实验是“法拉第笼”。有一个很大的铁笼子，里面放着绝缘板，这样，人站在上面就能和地面隔绝。解说员阿姨请了两个叔叔进笼子里，关上门。这时，她台上电源开关，笼子就带电了。她告诉大家，这时笼子的电压是5万伏。

哇！人们都为笼子里的人担心，但是笼子里的人并没有危险，他们甚至还敢用手去摸笼子。外面的人敢去摸笼子吗？解说员阿姨说她可不敢冒这个险。她拿来一根长长的竿子，在竿子的顶部有一段铁丝，她用这根竿子的顶部去触笼子，只见闪出蓝蓝的电火花，发出啪啪的响声，可真是吓人！为什么呢？

解说员阿姨告诉我们：这是因为笼子里的人是站在绝缘板上，他们身上任何部位的电压都是5万伏，而笼子的电压也是5万伏，电压为零。而外面的人是站在地上，地面电压是零，而笼子电压是5万伏，所以外面的人是万万不能摸笼子的。这个实验也告诉我们一个道理――小孩子不能轻易动电，因为有电没电用眼睛是看不见的。看完实验表演，我又参观了“奇妙的水珠”、“潜水艇”、“肥皂膜”、“留影壁”、“是你还是我”等等，使我学到了很多科学知识。中国科技馆，你像一本书，使人们学到科学知识；你像一张庞大的图画，向人们展示今天的科学。我赞美你――中国科技馆！

[关于参观中国科技馆的作文3篇