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参观绍兴科技馆(精彩20篇)

导语:相信很多人都很喜欢去参观动物园,因为动物园有很多有趣的动物,下面是小编收集整理的参观绍兴科技馆,欢迎参考!

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参观中国科技馆观后感

全文共 782 字

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今天,我和妈妈去了位于北京“鸟巢”附近的中国科技馆。远远望去,新建成的中国科技馆气势恢弘、非常壮观。我们走进去,发现这是一个四层的建筑,有一个主展厅和一个附厅。其中,主展厅按照华夏之光、探索与发现、科学与生活、挑战与未来主题分为四个展厅,展品之多、面积之大,真是叹为观止。我经常去的天津科技馆与之相比,简直是小巫见大巫了。

每个展厅里都有我非常喜欢的展品。在华夏之光展厅,主要展出的是中国古代的发明,有碾米机、水车、赵州桥的模型和计里古车等。计里古车车上设计有两个手持鼓棰的小牧人,我们在推动车子时,小木人通过齿轮地运转,每一公里敲打一下面前的鼓,通过敲打的鼓数来计算这辆车共走了多少公里,体现了古代人的聪明才智。在探索与发现展厅里,主要展出的是自然科学的展品,有恐龙骨骼、基因遗传、很多植物的标本和生长了2550年的古树的年轮等。生长了2550年的古树是一颗巨杉,原树高65米,根部直径5米。在自然环境中,成活时间如此之长,实属罕见。在科学与生活展厅中,主要展出的是生活中的科学应用,有摆游列车、电子珠算、星球引力和模拟机舱等。游客可以进入模拟机舱,体验亲自驾驶飞机的乐趣。我乘坐过飞机,但是从来没有进入过驾驶仓,因此我对能够驾驶飞机非常的好奇,也充满了期待。当我驾驶飞机时,面前的显示屏出现机场跑道、天空的情景,我好像真的翱翔在蓝天上一样。在挑战与未来展厅中,主要展出的是现在的最高科技水平和人类对未来的科技想象,有宇航服、神州一号的返回仓、太空站模型和转基因利用等。进入太空站模型,我体会航天员的生活,在失重的情况下,航天员的生活有很多的不方便。当然,太空站中也有很多很人性化的设计,比如安装了跑步机等。

到了闭馆的时间,我仍然不愿离开,中国科技馆使我留连忘返。我要好好学习,刻苦练习绘画,长大后,要将绘画的技巧与现代科技的运用相结合,让我们的生活变得更加美好!

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篇1:参观郑州科技馆

全文共 308 字

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昨天,我随妈妈乘火车到郑州

一下火车,我们乘公共汽车到科技馆。啊!科技馆真大啊!左边有一个象圣诞帽的建筑物,特别高大!

进入大门,首先映入我眼帘的是六自由度机械手。一楼展厅有法拉第笼、听话的小球、地球仪、磁悬浮---二楼展厅有钉床、隐身术、空气泡、、、三楼展厅有火箭模型、小制作工作室。

我最喜欢六自由度机械手虚拟灭火。

六自由度的玩法是:控制机械手抓住皮球,再把球放入洞内。我玩第一遍的时候很不熟练。玩了几遍以后我控制机械手特别灵活,每一次我都放了进去。这件事让我知道做什么事都要多练习。

虚拟灭火的玩法是,按住按钮向有火的地方喷去,我每次灭火都十分的成功。这件事让我知道灭火先要灭可燃物,不要喷它的火焰。

啊,科技馆真好。

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篇2:北京游记之参观科技馆

全文共 410 字

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今天是北京旅游的最后一天,我们来到了中国科技馆新馆。

一进大厅,最引人注目的事头顶上方的魔摆方阵。它有很多白色球体组成,会上下左右前后摆动,不时变换各种漂亮的造型。爸爸说魔摆方阵是一位中国科学家设计的。望着不停摆动的魔摆,我不禁感叹科学技术的神奇。

我们乘坐观光电梯到了二楼。首先映入眼帘的是三具恐龙化石。这是云南省赠送给国家科技馆的。其中最大的是阿纳川街龙,高十三米,长二十七米,可谓是亚洲之最。另外两条小点的龙,一条是双脊龙,一条是禄丰龙。看着这三个庞然大物,我似乎看到了侏罗纪时期,这三条恐龙昂首阔步的走着。

来到三楼,探索与生活展厅,看到了从古代到现在,洗衣机从无到有,一步步进步升级的过程。

在四楼,神舟一号的返回舱矗立在我们的面前。返回舱像一个古代的大铜钟,它的身上,留着着陆时候燃烧的痕迹,仿佛向我们诉说它那不平凡的经历。

我觉得科技馆非常好玩,让我再一次推开科学知识的“大门”。我和爸爸妈妈约定,明年五一我们还来!

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篇3:参观少年科技馆的作文

全文共 760 字

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12月2号我随着所有大队委的脚步,来到了位于江宁女人街游泳馆三楼的少年科技馆。

一进大门,我就被这里的布景而感到惊叹!墙上挂放着几幅青少年画的画,还有一些普及知识,非常具有深刻的教育意义。

进入科技馆,这里的工作人员先发给我们每个人一张卡,这是在有些体验游戏中需要用到的。科技馆里面的每一样东西都是高科技。

我一眼就“瞅见”了一个名叫“地震小屋”的游戏,进去之后,工作人员把门关了起来,小屋里一片漆黑,不禁让人捏了一把汗。右边的画面开始播放了,这是一个虚拟地震的画面,随着画面里发出的声音,小屋开始摇晃起来,小屋里的人都开始不知所措地尖叫起来,而我却觉得很刺激,因为从来都没有经历过地震,第一次虚拟地感受到地震的威力,不免还是有些激动的。

“地震”结束后,右边的大屏幕上便出现了地震如何逃生的知识,这也让我知道了:在地震发生时,千万不能慌张,要沉着冷静地去面对,这样才能安全逃生。

接下来我来到的是“养成良好习惯”的游戏,这个游戏是由一个跑步机和一个大屏幕组合而成的。参赛者需要在跑步机上行走,而大屏幕上也会出现一些问题,在跑步机上有一些按钮,要借助这些按钮来回答问题。每回答对一题,可以加十分。

在大屏幕上出现了许多关于安全、礼貌的问题,比如走路能不能看书、遇到施工的地方是不是要绕行、在上学的路上遇到陌生人,要不要上前和他说话······随着问题的增多,跑步机的速度也会越来越快。通过玩跑步机这个游戏,我知道了:在走路时不要看书,这样对视力不好;再看到施工道路时,要绕行,不然会出现安全隐患;在遇到陌生人的时候,不要上前和他说话,小心被诱拐;在车上看到老人或需要帮助的人的时候,要主动让座,要彰显中国人的传统美德。

通过这次参观少年科技馆,让我知道了,要做一个讲文明懂安全的少年,要让文明成为我们的永久习惯!

[参观少年科技馆的作文

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篇4:参观科技馆

全文共 462 字

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我们进了科技馆的大门,就看到第一层有一个很大的实物模型,只要转动轮盘,小球就会按着轨道,通过各种障碍物,再回到原来的地方。我顺着小球运行的方向看到,障碍物有螺旋式升降梯、阿基米德旋涡、弹跳器等。可惜我没有看到关于这个实物模型说明的牌子,到现在我也不知叫什么。

穿过一楼,我们坐电梯来到了二楼。听妈妈说,这个电梯叫感应电梯,只要把手放在电梯的扶手上,它就会动起来,如果没有人的话,电梯会自动停止。开始我不信,反复试了几次,果真如此。现在的科技真发达呀!在二楼,我发现有一间从外观看上去平常得不能再平常的小屋,上面写着倾斜的小屋。真奇怪,小屋怎么会倾斜呢?我不禁好奇起来,忍不住拉着妈妈就往里面冲。刚进去,我立即就感到小屋真的斜了,几乎站不稳。我竭力控制着自己,一鼓作气冲了出去。真刺激!妈妈呢?巨迪,我不行了!我在外面听到妈妈的话,忍不住哈哈大笑。

后来,我们又参观了三楼、四楼、五楼,可视电话、无源之水、磁悬浮列车等让我大开眼界,现代科技真的很神奇。最后,我还看了穹幕电影呢!

科技馆不但好玩,还长见识。有机会,我一定还要去那里。

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篇5:参观中国科技馆

全文共 453 字

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早就听说科技馆新馆非常好玩,这一次我终于亲眼目睹了它的风采。7月11日,爸爸妈妈带我去参观了中国科技馆新馆。科技馆新馆非常大,外观很宏伟。进到了大厅,在我的头顶上面有用绳子吊着的小球,一上一下的,有时像波浪,有时像一个三角形,还有时像一条鱼,不断变幻各种造型,好看极了。

我们买好了票,就开始参观了。今天来科技馆里参观的人非常多,有一些夏令营的老师带着很多学生一起参观。他们对科技馆中的每个项目都充满好奇,他们用专注的目光认真的看着每一项内容,可见他们对知识的渴望程度有多大。我也不例外,我看到不明白的就会问个究竟。其中印象最深的是“手指推大厦”,就是手指轻轻一碰一个小的多米诺骨牌,竟然推倒了一个非常大的大木板,这真是太神奇了;还有爸爸发了一个短信,在现场的屏幕上就会显示出短信发的内容;还有一根直杆可以穿过一个曲线的狭缝,而且每次都那么精确,真让人费解。还有很多很多有意思的东西,我就不一一介绍了。

参观了一整天,把我累得筋疲力尽,还没有全部参观完,可见新馆有多么的大。我以后还要再来,体验更多科学的快乐。

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篇6:参观科技馆观后感

全文共 230 字

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张子博

5月17日这天,我们四年级全体师生到位于北京“鸟巢”附近的中国科技馆进行参观

我们分成小组进行参观,重点参观了三个展区,分别是:“生命之初”、“健康之路”和“光影之绚”。展区里有精密的科学仪器,有趣好玩的实验。让我学到了课本上从未学到过的知识,亲眼看到了创新超前的科技作品。这次参观不但让我度过了愉快的一天,而且让我开阔了眼界,增长了知识。

中国科技馆不仅好玩,还能让我们学到许多科学知识,我们只有从小努力学习,掌握更多的知识,长大以后才能为社会多做贡献!

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篇7:参观流动科技馆

全文共 561 字

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9月16日上午,秋高气爽,阳光灿烂。我们五年级全体同学7点30分准时到校,乘坐大巴车去市政大楼参观中国流动科技馆河南巡展。

到了展厅,我们首先参加了开幕式,然后在老师的带领下先到了“健康生活展区”,讲解员说:“从人自身的协调和反应引入,体验认知自身功能,然后进入微观和广域观摩生命的基本单元细胞和生物的多样性,初探生命的奥妙,并寻找健康的生活方式”等;接着参观了“数学魅力区”、“电磁探秘区”、“运动旋律区”、“声光体验区”,最后参观了“科普影视区”、“数学生活区”、“科学表演区”、“科学实验区”、“安全生活区”等。

通过参观,使我们大开眼界,也让我心中万分感慨。人类的进步、社会的发展离不开科学。人类的生活方式越来越趋向自动化、智能化、丰富化、合理化。这次展览让我了解了许多课本上没有的知识,极大的丰富了我的科学知识,也增加了我对科学的认知。以后,我要更加刻苦学习科学文化知识,长大后成为一名出色的科学家。但这个愿望,这个美好的梦想,还要经过不懈的努力去实现。我暗暗下定决心,不仅要学好课本知识,还要学好更多的科普知识。

这次参观对我们非常的重要,对我们的成长有莫大的帮助和推动,也希望学校多组织这样的有益活动,使我们了解更多的科学知识,去探索更多的科学奥秘,长大后成为祖国的栋梁之才,发明创造更多的科技项目,造福人类社会。

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篇8:参观上海科技馆

全文共 458 字

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8月4日,我和妈妈、表姨、舅妈、妹妹去上海科技馆玩。我高兴极了,想:上海科技馆是怎样的?好不好玩?全是高科技物品吗?我简直有点迫不及待了,真想快点见到上海科技馆。

终于到了上海科技馆,它是一个巨大的圆形玻璃天球,嵌在两栋大楼之间,真大呀!进了天球,首先看到的就是两只恐龙的化石,这是我第一次看见恐龙化石,它长长的脖子,都快顶到二楼了;它庞大的身躯,显得非常沉稳。这应该是只雷龙吧,身旁还有一只小雷龙。好像是雷龙妈妈带着小雷龙散步。真是温馨哪。

上楼,来到了“地壳探秘”。这真是高科技哪:一个地球模型浮在空中,是磁力同性相斥;天上“点点繁星”,是灯光透过小洞。还有一盏灯照着地球模型,当作太阳照着地球,想象力真丰富啊!

到了“智慧之光”,我呆住了,这儿可真厉害:一个水龙头,没有水源却自动出水,并浮在空中;一条龙卷风自动摆来摆去……后来,我们还游览了很多地方。

这科技馆真是名副其实啊!我看得眼花缭乱、应接不暇。这些高科技都是科学工作者用努力和汗水凝成的,他们为我们开辟了科学探索的道路,我们也要像他们一样,在科学之路上拼搏。

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篇9:参观科技馆作文600字

全文共 549 字

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今天,我与妈妈来到了科技馆,一下车就遇到了同学。我们一起走了进去。

一走进大门,我就飞速来到一个有许多根“铅笔”的项目前,原来这项目的名字叫“尖端放电”。我转动按钮,按了一下“启动”键,突然,“吱吱吱~~”的声音在我耳边回响。我一看标牌,啊,只要把“铅笔”的笔尖对准,它就能互相放出电来,所以就有“吱吱~~”的声音了。接着,我又来到了一个有三支竖着的管子的项目前。我先把磁铁放进外围完全没有洞的管子里,慢慢的,这磁铁掉了下来;我又把磁铁放进了只有小洞的管子里,磁铁下降的速度快了一点;我再把磁铁放进洞最大的管子里,一眨眼,那磁铁已经掉下来了。

我又与妈妈来到了二楼,我又来到有六、七个球的项目前,原来它叫“动量守恒”,是牛顿第二定律的表述形式之一,这个展品也成为“牛顿摆”。我把第一个球一拉,一放,第一个球碰到第二个球的时候,第二个球没动,倒是最后一个球动了,就这样摆啊,摆啊……

我来到一个“倾斜小屋”,听同学说啊,进去会很晕的!我一进去,就感觉有个阻力顶着我,使我不能前进。我恍恍惚惚地走出来说:“不行了。”

同学又给我介绍了一个项目,看你能不能摸到弹簧!我把手伸了进去,呀,摸不到弹簧啊!这可真神奇,难道这就是传说中的海市蜃楼吗?

我兴奋地回了家,脑袋里还在想那些奇特的景象。哇,现代的科技还真发达呢!

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篇10:参观科技馆作文400字

全文共 664 字

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3月28日,是荷塘区组织的“社会实践活动的日子”,我们学校三至六年级的师生去参加了位于长沙的湖南省新建的科技馆。

大约一小时后,旅游专车驶入了长沙,把我们载到了一座奇异雄伟的建筑前。这便是独具楚艺风格的湖南省科技馆啦!

这是一个特大型科普场所,呈漩涡星系状,以流畅而充满动感的形式,借鉴和响应了以卷云纹为代表的楚艺术风格,成为长沙最具特色的地标性建筑之一。

初入馆,我看见了墙上有几位科学家的浮雕,顿时,我不由得肃然起敬。

科学馆内,给我印象最深的是“倾斜小屋”、“幻象柜”、“激光琴”……

“倾斜小屋”顾名思义是一座斜的小房子,是让我们体验宇航员的生活的。在小屋内,工感觉眩晕,走路摇摇晃晃的,无法直行。原来宇航员在太空舱的感觉就是这样艰难而有趣!

“激光琴”是一种以光束作为琴弦的琴,光束是看得见却摸不着的。触碰光束――“拨动琴弦”,便会发出悦耳的琴音。任何没学过琴的人,只要按照一首乐曲的旋律,都可以弹出一首动听而又美妙曲子。你说神不神奇?

二楼展厅的宇宙飞船也挺有趣,那奇异的外观把我的目光和好奇心都给牢牢地吸引住了。飞船里贴着许多宇航员在太空遨游的照片,还有从太空带回来的蔬菜介绍呢!太空带回来的蔬菜和普通蔬菜大不同,不仅比普通蔬菜大好几倍,还比普通蔬菜更好吃,更营养。

“幻象柜”是一种会让你产生错觉的柜子,比如你明明看到里面有颗心脏,可伸手去摸时,却什么也摸不着。真让人捉摸不透!

时间过得真快,一转眼到了中午,我们该走了。回头望着科技馆那个突显的奇特的球形建筑,心想:科技馆里的一切都是那么奇妙,那么的先进,它是那么的吸引着我们。

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篇11:参观四川科技馆作文500字

全文共 506 字

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这一天,爸爸和妈妈为了弥补我们的假期缺失的陪伴,早早地把一切都安排好了。他们以前都会告诉我去哪儿的,而这次我并不知道——一段神秘的行程?

跟着父母一路前行,终于得见"庐山真面目"。原来他们带我们来的地方是我日思夜想的四川科技馆!他们真是太懂我啦!

走进科技馆大厅,我激动地不禁大叫起来:"哇,太壮观了!"因为这一层是我的梦想之地:航天与航空的展厅。这里有很多我们没有见过的东西,比如航天发动机,机身,机尾等,一楼最吸引我的是太空舱,里面有很多稀奇古怪的东西,比如太空食物,看到太空食物时,我就好想知道太空食物到底是个什么味道!

接着,我们来到了二楼,这里有数学思维厅。我在里面学习了一会儿,感觉还不错。科技带来的快乐真是无与伦比!二楼还有一些机器人,还有玩游戏的地方,既来之则安之,我一个也不想错过。

一行人又来到了三楼。三楼的主题是生命的起源。如婴儿一天到一个月发生了什么变化、躲避洪水和泥石流的逃生方法等等诸如此类的知识介绍。

四楼有一个可以体验驾驶飞机的地方,但是收费不便宜,想到科技馆也花这么多钱,我还是觉得有点小小的遗憾!

但不管怎么说,假期里能和爸爸妈妈一起看世界,我已经非常满足!这一次科学之旅,让我大开眼界!

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篇12:参观中国科技馆作文800字

全文共 792 字

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结束了草原之行,我们又踏上了首都之旅。这天上午,我们来到了中国科技馆,看看我国的科技发展。

中国科技馆的造型像一本本相互倚靠的书,一共有四层。走进去,一些悬挂在空中的彩色气球映入眼帘,他们一会儿组成雪橇,一会儿组成小丑,一会儿又组成狼,色彩明丽,形态万千。

第一层是华夏之光,有许多我国古代人民发明的东西,如水轮机、纸等。让我印象最深的是那些武器,这些武器充分地利用了火药。比如一窝蜂,它就是一个竹筒中装了32只火箭,一齐点火发射,使箭像一窝蜜蜂一样飞出去,大面积杀伤敌人。

又例如火龙,这是一个大竹筒,中间是空的,放了几个小小的装满火药的竹筒。在大竹筒外,有四个火药筒,使大竹筒向前飞。当火药用完了,就会引燃小竹筒的火药,不过会被闷着,不会爆炸,大竹筒会脱离。小竹筒靠惯性飞到敌船上爆燃,烧毁敌船,造成杀伤。

古人的发明如此充满智慧,只可惜到了晚清时代,政府腐败无能,国家落后挨打。

二至四层依次是“探索与发现”、“科技与生活”、“挑战与未来”五大主题展厅,主要是现代化的科技技术。如三层的智能家居,它向我们展示了现代化的家居系统,这些智能设备能大大改善我们的生活,使我们的生活更便捷,更安全,更科学。如智能洗衣机,它可以自己判断衣物材质,选择合理的方法洗衣。它还可以远程联络,在手机上实现显示衣物是否洗好、设置洗衣时间等功能。这样以后我们就可以放心地出去了,出门在外也可以为家中老人打开电视,设置写字台何时提醒儿童写作业,甚至可以通过写字台检测作业是否写完。家中有物品发生了问题,发生了危险,它还能自己报警呢!这都不需要在家,只需一部手机就行,在外旅行都没问题。

有了这些智能化的家具,相信以后的生活一定会更美好!

中国科技馆里面展示的内容实在是太丰富了,可以看,可以听,有的还可以体验,能学到许多科学知识。时间过得真快,我们都还没看够,就到了傍晚闭馆时间,在广播通知的催促下依依不舍地离开了。

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篇13:参观上海科技馆

全文共 631 字

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今天,我们全体初一年级去了上海科技馆。一到那里,就被眼前五花八门的科技展品给迷住了,我像一只快活的小鸟儿,东看看,西看看,真是目不暇接。

科技馆里有许多又有趣又富有科学原理的实验室器具,其中令我印象最深刻的便是“智慧之光”展区中的“魔屋”。

走进魔屋,房子便是倾斜的,人走在里面,便会有一种“失控”的感觉,身体也难以保持平衡,在里面晃来晃去,几次都撞到了墙壁,在屋子里的一边,有一个架子,上面放了一个空心的铁球,当滚动铁球时,人在屋子里面便站不稳,它是来保持屋子的平衡的。然而,正在我左右摇晃的时候,我却看见旁边的几个同学正若无其事地站在那里,很平稳!再仔细瞧瞧他们的站姿:当屋子哪边高时,身体便向后倾斜。我一试,果然站稳了!这一科学现象该怎样来解释呢?

还有一个是我亲身体验的,那边是一条“隧道”,那条隧道虽然短,但却很奇怪,隧道的一圈都有灯的,而且那些灯总是在不停地转圈,使我感觉到地面在倾斜,快要掉下去一样的感觉,可是出来一看,地面分明又没有动,一进去,地面便又开始倾斜了。原来,当我们在隧道中时,是将灯作为参照物来看的,所以灯反是静止的,而地面开始倾斜;当我们站在隧道入口时,是选择以地面为参照物的,所以我们会看到地面时静止的,而灯是旋转的。这也说明了:所选择的参照物不同,所得的结果也是不同的,人的视觉在某些情况下也不一定是准确的。

时间过得真快,我们该集合回校了。我依依不舍地离开了,科技馆里的东西实在太多了,如果能仔细地将它参观完的话,必定能收获不少知识!

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篇14:参观上海科技馆

全文共 611 字

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上海是全球经济最发达的城市。今天我有幸来到上海,来参观这全球经济最发达的城市。更令我高兴的妈妈同意带我参观科技馆。使我非常兴奋,恨不得马上到科技馆参观。

走进科技馆,展现在我的眼前的是一个巨大的球体,这是四维影院。整个影院是钢结构的,四周都是玻璃,让人感到它的气派。我们乘着电梯来到二楼,走进了机器人世界。平时只能在杂志、电视里看到的机器人,现在终于目睹了他的风采。在我眼前的是修理机器人,它们都是单臂组成,手里分别拿着螺丝刀、钻子、扳手。它们的左边有一台电脑,这台电脑是用于控制机器人的。只要用鼠标点击,它们就会做出各种的动作。让我感觉正在修理东西。真有趣啊!随后,我们来到机器人表演馆,这里有很多修理机器人,它们有得手里哪着绣花伞;有的手里拿着一支玫瑰;还有的手里拿着铃铛。随时准备为人们表演精彩的节目。它们的表演栩栩如生,真令人难以忘怀。

我随着人流又来到宇航天地。展厅中间竖立着一艘高大的火箭,外表呈银白色,顶端有一面五星红旗。火箭的右侧有一个模拟失重的空间,人们坐在里面,可以浮在球里,不着地,犹如身临其境。我还看到了真正的宇航服:他亦是银白色的,由许多气管组成。宇航服厚实,宇航员穿上他,在太空中风无阻。我还目睹了宇航员的食品,都是罐头。从而想象到宇航员生活的艰苦。

走出科技馆,我的心情久久不能平静。我为祖国的迅猛发展而骄傲,作为一民小学生,我更应该努力学习,掌握更多知识,长大报效祖国,为祖国的腾飞贡献一分力量。

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篇15:参观中国科技馆有感

全文共 231 字

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马瑞凯

今天,阳光明媚,我们上地实验小学全体师生去了中国科学技术馆春游。

因为我们提前分了小组,所以我们就必须小组活动。科技馆真大,里面有各种各样的体验活动,比如说小球历险记;惯性实验等等。我认为有趣的是小球历险记,它的规则是我们分别操控一个机器去帮助小球绕一圈又回来然后又来一圈,以此类推。我们还每组发了一个任务册,这样不但让我们玩到了,而且还让我们学到了。

我觉得科学在我国是重要的,原来清朝就科学发展的不好就不会让列强欺负,所以我们应该为我们的祖国贡献一份力量。

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篇16:参观科技馆作文300字

全文共 239 字

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今天我和妈妈来到了科技馆,科技馆里面的展品真多呀!

我们最先来到水力发电展品旁,我按照温馨提示快速转动手轮,我发现五彩灯亮了,妈妈告诉我,我国利用这个原理在黄河、长江、金沙江修建了许多水力发电站。

随后我又来到了其它展区,那里的展品也很有趣,但是让我印象最深刻的就是自己拉自己了,我坐在椅子上,拉面前的一根绳子,我又快又轻松的就把自己拉的很高,我反复完了四次这个项目,最后手心都磨出了一个大水泡,我还想继续玩可是被妈妈拉走了。

我们走出了科技馆,我问妈妈什么时候还可以再来一次科技馆?

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篇17:参观科技馆观后感

全文共 659 字

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中国科协今年在全国范围内全面启动“中国流动科技馆”项目,

广西馆首次展览设在我市浔州高中体育馆内。2013年6月20日上午,学校组织我们四至六年级的师生一起去浔洲高中的体育馆参观了“中国流动科技馆”。让我收获到很多知识,感受颇多。

进入到“流动科技馆”时,我们都十分兴奋。宽敞明亮的体育馆里面展出了许多有趣的科技知识、科学、数学、物理的原理和生活中的科学应用。有神奇的椭圆焦点、双曲线槽……科技馆的叔叔阿姨还为我们详细的介绍了原理和用途,让我们在体验的过程中也能学到许许多多的知识。

来到“科技天地”,我看到了一种鲜为人知,一般人的家里并不普遍的智能设备——“智能家居”。科技馆里展出了一个迷你的“智能家居”,它可以通过旁边的“遥控器”对“家居”进行操作控制。听解说员和看上面的介绍可以知道,智能家居是在物联网的影响之下物联化体现。智能家居通过物联网技术将家中的各种设备连接到一起,给普通对象实现互联互通的网络,给人们便利安全。

我觉得最有趣的是“科学表演秀”。这时,解说员姐姐拿出了一个“小机器人”。这个小机器人是智能的,它为我们表演了精彩的舞蹈,有转圈、倒立等许多动作,最后还向我们这些观众鞠躬谢幕,让我们直拍手称好。还有一个小机器人,它叫“小优”。它比前一个更加可爱。这是一个声控的机器人,它可以识别人的语言而让它做出相应的动作,有趣极了。

虽然我们这次只参观了短短的三十分钟,但是却让我懂得了许多科学道理,让我体会到了科学无穷的奇妙和科技带给人们生活的便利。我想,通过更多的高科技,我们未来的生活一定更加便利,更加美好!

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篇18:参观科技馆

全文共 230 字

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丘金泉

今天我们跟着行文教育去了北京精雕馆。我从教室里出来,看见小花在摇啊摇,它应该是在和我说:再见,祝你玩得开心!我们坐上大巴士来到了北京精雕。

我们参观了许多物品,其中我最喜欢坦克,坦克由767个零件组成,而且还是不锈钢的零件组成的,每一个零件都是由机器刻成的,后面我们又知道不是所有的步骤都由机器组成,后面是人工的,当然,我喜欢它还有一个原因,那当然是因为它帅!

我们最后做了印章。当结束时我还知道了什么是真正的科学,我一定要好好学习科学。创造许多新奇的东西!

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篇19:去科技馆参观作文

全文共 506 字

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走,让我们去南京科技

周四晚上,妈妈告诉我,这个星期天要带我去南京科技馆玩。我开始期待周日的到来。

终于到了星期天。一大早我和妈妈坐车来到了南京科技馆,一进大门就看见左边有一块牌子,上面写着“桥的世界”。往里一看,呀!那里有许许多多的桥,用“形态各异”来形容一点不过分。有苗条的独木桥,圆圆的木桩桥,五颜六色的奥运五环桥,细细长长的索链桥一摇一摆地可爱极了……,在“桥的世界”玩了一会儿,我便和妈妈走进了科技大楼。

我们先来到了4D电影院,今天播映的是《鼠老三进城》,工作人员发给我们每人一副眼镜。我很好奇,为什么看4D电影要带眼镜?妈妈告诉我:“一是增强立体感,二是保护我们的眼睛”。

电影开始了,一块块陨石向我们飞来,像真的要砸到我们的头上,我本能的让开。接着,一只老鼠爪子像我抓来,吓得我往后一仰。当电影里的动物往下坠落时,我们的椅子也向下一沉,大家吓得惊叫起来,真有身临其境的感觉,我的手心全是汗……

出了电影院,我们上了一、二、三楼玩了许多关于科学知识的游戏,倾斜小屋、鹦鹉学话、开飞机……里面的奇观景象让我们大开眼见,我和妈妈说:“看来,这科学的奥秘还着不少呢!”

真是有意思的一天,我期待着下次的科技馆之旅。

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篇20:参观济南科技馆作文800字

全文共 871 字

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科技在我们的身边无处不在,我们的生活中的一些物体都是利用了科学的原理。比如飞机利用了,空气动力学;轮船利用了流线型。所以我们的生活是离不开科学的。这不,日照的科技馆流动到了五莲,到了我们的身边。

科技在我们的身边无处不在,我们的生活中的一些物体都是利用了科学的原理。比如飞机利用了,空气动力学;轮船利用了流线型。所以我们的生活是离不开科学的。这不,日照的科技馆流动到了五莲,到了我们的身边。

早上,我们7点40左右站的队,六年级的一到七班这几个班级走出了校园,我们是一个班,所以我们第一个走出了校园,我们的几个班,大概走了半个小时,才过去。

我们到了五莲县一中的校园区,一座座教学楼拔地而起,老师一再要求我们小声。可是,我们满心的期望,好奇让我们安静不下来。我们终于来到了流动科技馆,我们的好奇心叩响了人类的科技大门,一见到这么多的东西,我们一下一蹦四尺高。

我先是看到了一个没有皮的鼓,用手拍几下就能发出真鼓的声音,这叫激光鼓。第二是一个很像琴的一个东西,和上一个一样,也是利用了激光的原理,在上面用手摆一下,就能发出美妙又好听的音乐。

有一个很好玩,你把手放上去,另一个人也把手放上去,只要你和他的皮肤接触他一下,上面的彩灯就照了,如果长时间接触,它就会长时间亮,而且,手上也没感觉到被电,真是神奇啊!

我又来到了电脑前,打开了关于科学原理的游戏,一个小孩在开矿,里面有一些宝物,里面也有,核矿石,4块核矿石就能做炸弹,可我做了核发电厂。

我最感兴趣的还是哈哈镜,我在镜中的模样有的是“竹子”,有的是“鼓肚子”、“小短腿”,有的是“头朝下,脚朝上”,还有我把我和王超倒过来,真不愧是“哈哈镜”。我又观看了高压电放电的演示,看到了闪电般的电光,听到了噼啪噼啪的声响,我感到毛骨悚然,终于知道为什么电很危险,不能随便玩。

这里,还有很多科技的作品,比如“虹吸现象”、“磁力连锁”、“静电乒乓球”、“尖端放电”、“磁圆盘”。这些,科技产品,这次参观,让我学到了课本上也从未学过的知识,亲眼看到了创新超前的科技作品真是琳琅满目,稀奇古怪,应有尽有,让人目不暇接。

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