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给学弟学妹们写信的正确格式20篇

竞争是古往今来一个永恒的话题,人之所以取得如此辉煌的成就,其内在因素就是竞争,竞争是一切活力的源泉,平淡的人生是毫无意义的,接下来小编给你们精心整理了关于给学弟学妹们写信的正确格式优秀作文,欢迎参考借鉴,希望你们喜欢。

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四级考试作文给朋友写信

全文共 1206 字

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Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write a letter. Suppose you are Jill. Write a letter to your friend Li Fang. You should write at least 120 words according to the situation given below in Chinese:

假设你的好朋友李芳是大学四年级学生,正在考虑是考研究生继续深造还是大学毕业后就踏上工作岗位。请给她写封信表明你的态度。

例文:

Dear Fang,

I understand that you are in a dilemma. Although so many graduates are eager to set feet on their work-life road, there are still some who prefer to start their new life after gaining another degree to make better preparation for entering society.

In my opinion, the latter are more admirable. You are good at all your course these years, so if you do like to spend another two or three years on campus, you should stick to it. In todays society, the achievement and status you can get and the devotion you can make are no doubt in proportion to your educational background and degrees, coupled with the efforts you put in them. If you want to stride to your destinations more smoothly and easily, why not head for the further study courageously?

Whichever you choose, I firmly believe your industry will ensure your success. After all, it is you who have the finally say on the final choice.

Best wishes,

[四级考试作文给朋友写信

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篇1:在规则面前,我坚持了正确的选择

全文共 482 字

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俗话说得好:国有国法,家有家规。那么学校也有规则,我差一点就犯上了不可原谅的大罪,最后我还是站在了正确的立场。

星期三的一个下午,下课我在操场上玩足球,我看到地上有闪闪发光的东西,我去看那是什么东西,天哪!那不是我最想要的自动铅笔吗?我心想:拿还是不拿,拿吧,反正没人知道。我趁没人注意,我赶紧把它拿走,到了教室,我心想:这下我就可以天天用这支我最喜欢的笔。这时,旁边的同学给老师说有人偷他的笔,我还以为是我,是另一个同学偷的,;老师把他罚的特别狠,我有点心虚,生怕别人发现。我有看了那支自动铅笔,我舍不得还。在回家的路上,我一路提心吊胆,感觉有人在跟着我,回头一看没有人,我心想:还还是不还,还,我还是少先队员呢!不还,我还想要那支笔,我好纠结。一不转眼,就到家门口了,我把门打开,妈妈正在做饭说:“你回来了,作业写完没?”

“写完了,在学校写完了。”我有气无力的说。我感觉到到处都有摄像头,妈妈也知道这件事。

第二天,我赶紧把笔交给值周生,为班里加分,又在广播里问是谁的笔,还给了失主。

我们不要拿不是自己的东西,要做一个诚实的人。在规则面前,我选择了不笔还给了失主。

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篇2:如何正确面对共享时代作文900字

全文共 890 字

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当今社会,经济越来越发达,我们的生活也随之越来越便捷。于是,共享资源横空出世:共享单车、共享书店、共享篮球……久而久之,这些共享资源便成了我们生活中不可或缺的部分,他正逐渐改变着我们的生活理念。

就拿当下最热门的共享单车来说,他或许已经成了众多人日常出行的交通工具,大街上随处可见骑着摩拜、小黄车的人群。但是,与人便捷的同时人们似乎也忽略了一个重要的问题:许多未满12周岁的学生居然也开始骑行共享单车,有的还不遵守交通规则、乱穿马路等。

虽然共享单车上明令禁止未满12周岁不得骑车,但这好像并没有什么用,仍有越来越多的小学生开始骑行。这到底是谁造成的疏忽呢?是那些不负责任的家长,还是那些骑完后忘了上锁的人们?其实说到底,应该是共享单车的管理制度不完善。

记得今年暑假,我看过这样一则新闻:一个骑着共享单车上学的小学生因为没有遵守交规乱穿马路,被一辆疾驶而过的卡车带倒,所幸就医即时并脱离生命危险。原来,这个小学生因无人接送,本是自己走去上学的,结果看到一辆停靠在路边未上锁的共享单车后才临时骑的。看完这篇报道后,我不禁心生担忧:日后如果有更多的小学生因为家长疏于看管而骑共享单车,更因违反交规从而引发交通事故该如何处理?事故的主要责任究竟该谁来承担?

归根结底,虽然共享单车解决了人们“最后一公里”的出行问题,但如果是因为他,给我们祖国的花朵带来了摧残,我想,这是不值得的。况且,还有些人素质不高,越来越多的共享单车被刮码、上私锁占为己有,有些因争抢使用起争执,让本来和谐美好的社会变得自私冷漠,这也是不值得的。

所以,希望共享单车的管理公司能再完善下管理制度,为这些共享单车争取设置更多的专用停放区域,并鼓励人们有序地停放,就不会给道路交通带来一定的安全隐患。同时加大管理未满12周岁学生不能使用共享单车的制度,如果看到使用应上前阻止教育,并呼吁家长们也要严加看管好自己的孩子使用单车情况。

我由衷地希望人们能正确面对这些共享资源,迎接我们的“共享时代”。相信我们的“共享生活”将变得更加文明和谐,社会更加稳定富强,祖国也更繁荣昌盛,到那时,每个骑着共享单车人的脸上都将洋溢着幸福的笑容!

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篇3:面对险境,正确改变作文900字

全文共 889 字

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漫漫人生路,一路荆棘坎坷,面对无法跨越的障碍,不能横冲直撞,否则会落得满身伤。我们须做出改变,转弯而行。面对险境,我们须正确做出改变。

正确改变得以生存。中共六届五中全会以后,在中国共产党和根据地的各项工作中,“左”倾冒险主义得到变本加厉的推行,导致第五次反围剿失败,迫使红军放弃革命根据地,开始万里长征。长征初期,左倾教条主义者使得进攻变为逃跑,让行军速度非常缓慢,红军遭到围追堵截,在突围过程中损失惨重。毛泽东危急关头放弃原有计划,中共中央负责人召开遵义会议,及时纠正错误,是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点。正因为面对生死存亡的险境,及时做出了改变,走向正确的道路,五星红旗才得以在中国的广袤土地上飘扬。

正确改变得以成功。影帝葛优成名之前时常担任跑龙套的角色,他不禁为自己的前途担心不已。娱乐圈内帅哥美女众星云集,相貌平平的他又怎能脱颖而出?面对事业的分岔路口,他毅然决定做出改变,转型当一名喜剧演员,长期以光头形象示人,而他现在已经是家喻户晓的明星。正因为面对彷徨,指向不明的分岔口,他正确做出改变,成就了自己的一番事业。

反观之,面对险境无法正确做出改变又是怎样一番景象?

不能在遇到危险时做出正确改变,只能成为被环境抛弃的落后者。1900年最后一只北美旅鸽伴随着一声枪响而死亡。北美旅鸽曾是当时世界上数量最多的鸟,总数量达到五十亿只。从被发现到最后一只只用了区区百年。探究其灭亡的原因,并非人类大量的捕杀,而是在遇到危险的时候没有摆脱险境的意识并依然保持行动统一的原有状态。这就是致使北美旅鸽灭绝的落后习性。面对生存环境的危险,不懂得正确改变,昔日最庞大的群体直至灭亡,着实令人惋惜。

不能顺应时代潮流做出正确改变,只能成为被时间淘汰的落伍者。适者生存是亘古不变的真理。柯达公司曾经风靡全球,但随着数码时代的来临,却仍致力于胶卷的研究。最终柯达公司因资不抵债而破产。面对时代的前进而带来的生存险境,不懂得正确改变,曾经的辉煌毁于一旦,成为历史潮流中淘汰的那一个。

世界无常,潮来潮往多变迁,我们难以改变世界。面对生活带来的险境,我们须正确做出改变,从中获取力量,扭转乾坤。

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篇4:四年级的写信作文

全文共 349 字

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给外星人的一封信

亲爱的外星人:

你好!

我是一名来自地球的小学生,也是你的朋友。真希望你能来到我们的地球,我们的地球有许多名胜景区,如果你来了,一定让你玩个够。

我们地球的科学家发现了你们的飞船,想必,你的外星朋友已经来过了,但都很突然,如果你要来,一定要跟我们说一声呀!

人们都认为你的长相非常的恐怖,但我不那么认为,你肯定是一个三头六臂的外星人,就像我们地球中神话故事里的哪吒一样厉害,一样帅。

人们对你的了解一无所知,你能不能透露一点呀?

我没有上过太空,但我知道太空有你们活动的痕迹,我不是千里眼,是“卫星”告诉我的。动画片上还说你们有滑板呢!能不能给我玩一下呀?

对了,你有没有去过太阳?是不是非常的热?我还有件事拜托你,如果你去个过太阳,能不能把他抓住?给人间永远的光明呀?谢谢你了。

祝你:

旅行愉快!

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篇5:给学弟学妹的一封信

全文共 664 字

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亲爱的同学们:

你们好!

欢迎在高考大军中脱颖而出优秀的你们加入_学院的大集体!中韩合作营养与食品卫生专科是经_省教育厅批准,_大学与韩国培材大学校合作举办的,除大学本部的教师外,还选聘优秀的韩国外教任教。宽敞明亮的教室,先进的教学设备,一百多万册的藏书,提供了良好的学习环境;整洁的宿舍,干净的食堂,个性十足的活动场所带来了家的温馨。自2007年招生以来,_级、_级、_级学生通过学分互认实现了40%的升本率,赴韩留学16人,考研8人。

当年,我们同样也是怀着一颗充满憧憬、好奇和忐忑的心,离开父母、远离家乡来到这里的。偌大美丽的校园让我们沉醉,同时陌生迥异的生活又让我们略感迷茫。学习方式的变化,生活习惯的差异,人际关系的协调,经济问题、感情问题的出现等等,你们也会像我们一样,伴随着烦恼成长。不要担心,我们会把经验毫不保留地传授给初来乍到的你们;另外,学院的老师们也都会热情耐心地帮助你们解决问题。我们的经验是:主动适应,早一天适应,就早一天进步。大学生活不是安逸、享受的代名词,不是躲开了父母、尽情欢娱的场所。想在这里有所收获,就要付出辛勤努力。否则三年时光一晃而过,毕业时,你只能背起空空的行囊走出校门,不会带走一片云彩。

大学里,你将会拥有更多的空闲时间,如何有效的支配这些时间,你们应该仔细规划。建议大家在学有余力的空闲时间里,多参加校园活动。你可以根据自己的特点和爱好挑选一两个社团展示自己的才华。多去尝试吧,你们都是舞台的主角!最后,祝福你们,快乐地度过大学生活的每一天!畅游知识的海洋,投身火热的活动,结交一生的朋友

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篇6:给远方的小学生写信

全文共 475 字

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亲爱的朋友:

你好!

我们虽然素不相识,可我愿意将一颗真诚的心献给你——远方的朋友。我叫王佳敏,今年11岁,是个开朗、活泼、快乐的小女孩。我,乌黑的头发,大大的眼睛,高高的鼻子,戴着一副眼镜。也许你和我一样是一个活泼可爱的小女孩,也许是一个无忧无虑的小男孩。让我们手拉手,感受温馨的友情吧!

我的家乡——天水,这里四面环山,青山绿水,景色十分优美,文明遐迩的麦积山石窟,是全国重点文物保护单位,享有“东方雕塑艺术馆”之美誉,每年都有许多中外游客来这里观光旅游。秦安的大地湾遗址是一座规模宏大的新石器时代遗址,这座历史宝殿的发现,为研究仰韶文化的起源提供了新的资料,还将中华文明史向前推进了三千年。

在我的家乡,还有全国闻名的“花牛苹果”、“秦安蜜桃”,蜜桃大,甜,水分多,深受人们的喜爱。

如果你有时间,就到我的家乡来,我的家乡虽不富裕,但你不管到哪儿,你都能感受到另一种特殊的民俗美。

我现在在天水师范附属小学读书,我爱我的学校、老师,更爱我的家乡,如果你愿意和我交朋友,就回信,让我们做个永远的好朋友!

祝你

学习更上一层楼!

你的朋友:王佳敏

20xx年3月11日

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篇7:正确利用碎片化时间作文900字

全文共 887 字

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当“碎片化”这一说法刚提出的时候,他就被大众认可并受到社会热烈反响,得到大批好评。许多人认为碎片化时间使它们生活变得更加高效,但我不同意,我认为正确利用碎片化时间才是使碎片化生活更高效,反之,则是浪费精力,甚至使自己迷茫。

如今这个社会变化的太快,我们要了解的领域也越来越广,我们只能在碎片化的时间里零星地学,去了解一些碎品化的内容,但当我们在这种自己快习惯的碎片化生活中处久了的时候,我们就会愈感迷茫,因为我们的思想被碎片化了。要知道真正地去了解获取某样东西,肯定要收集、筛选、吸收、消化、转化这一长期过程,花大量时间揣摩。但是在这浮躁的社会环境下,碎片化的生活给予了我们碎片化的时间,我们没有时间去针对某一件事物深入的思考,可以说是走脑不走心吧!从而导致我们很难有自己独特的见解。因此我们越来越迷茫,我们开始对生活思考,可是你的想法已经被碎片化生活禁锢,于是你会进入迷茫与碎片生活的死循环。

其实要摆脱也是有方法的—正确利用碎片化的时间。我认为碎片化的生活的特点是:我知道我自己需要,但我不知道自己要什么,我又懒得动脑子想,于是生活给予我什么,我就要什么。因此才会走进死循环。

要说如何正确利用碎片时间的话,那我就用如何在碎片时间内学习来举例吧!首先,你要明确自己最近要学什么并制定详细的计划,集中某个领域的知识,然后你可以在上学放学的公车地铁上,上厕所的时候,睡前半小时等等的碎片时间内集中学习你已制定的学习内容。在学习的过程中,你会独立思考,甚至拿笔记些什么,你的想法不是从别人那里听来的而是你自己经过揣摩所得。久而久之,养成了这种习惯,你就不再会迷茫,你有了明确的意图,知道自己要什么。

你向这个碎片化的社会去争取你所需要的东西,进行加工,形成自己的“成品”,这才是所谓的“碎片化”使生活更高效吧!

碎片化生活与碎片化学习是一样的,你要学会利用,掌控你的碎片生活,明确自己要什么,做自己生活的主人!要记住,不管这世界多大,多变化无穷,都要找到自己的定位,勿忘初心,做最好的自己。而那些自己不需要的,就留给更需要它的人吧!也好让自己内心有一片可以放松自己,听听自己心声的天地!

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篇8:写信给朋友的作文

全文共 608 字

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小伙伴:

你好!

我叫妙君,是个女孩子,今年十三岁,十二生肖当中我是排行老大!我的身高有145米,我有对很深的双眼皮,一对又亮又黑的眼珠,转到眶中的任何部分都显得灵动俏媚。我的名字很特别,大约是家里人想让我长大后成为巾帼不让须眉吧!可是我离梦想还很遥远,当然还少不了些缺点。

我小时候老爱生病,爸爸妈妈经常三更半夜地抱着我往医院跑,不知花了多少心血。一病三娇,爸爸妈妈老怕我生病,所以什么事都宠着我,天长日久,我渐渐地养成了爱发脾气的坏习惯,稍一不称心,就对爸爸妈妈发脾气。记得有一次,已经九点钟了,我做完作业,正想看电视,妈妈却不让,把电视关了。我才不理地那一套呢,又把电视打开。就这样,妈妈关,我开,来来回回好几次。妈妈终于发火了,大声说:“你真不听话,给我滚出去!”我听了,瞪了妈妈一眼,推开门就走了,最后还是妈妈把拖回来。你们瞧,那时候,我的脾气是什么样啊!那天,老师在讲评练习册,我们大家都积极的举手发言,我的手举得特高,但老师还是叫别人回答,我垂头丧气地放下了手,趴在桌子上,很不高兴。我不知怎么坏脾气又来了。相信我,我会渐渐地把我的缺点改掉,做一个文静。懂事的乖乖女,你还愿意和我交朋友吗?

现在我的学习一般,那你呢?如果你遇到什么困难或挫折,一定要告诉我会帮你解开困难。

我非常地希望和你交个朋友,好吗?我一定会加倍努力,刻苦学习,我们一起加油,为我们的目标努力奋斗!加油!

祝:

学习进步!

身体健康!

您的知心朋友

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篇9:给同学写信作文

全文共 424 字

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玉龙:

你好!

我们之间总会有一些不愉快的事情发生,我并不想这样。一次次,你激怒了我,我们之间就会发生一些“战争”。我很想把你的恶行告诉给老师,让老师罚你抄书,但我一次也没有那样做……我想,不告诉老师,也许更会让你我之间的同学感情逐渐升华。

数学课上,你只要扔过来一小块橡皮擦,就会激怒我,我不服输就会以牙还牙,于是就害得我们都被批评。一下课,我们的“舌战”又开始了,最后就升级到动手动脚的“暴力”战争。

我知道你只是有点淘气,而不是一个“暴力狂”,不是一个爱打架的人。

你和我一起玩的时候,同学们可能会认为我们是很好的朋友。却想不到我们时不时就会发生一场场别开生面的“战争“而成为”势不两立的“仇人”。

其实说句心里话,我也有不对的地方,你跟我,最多只有小打小闹,我不应该老是还手,弄得教室里“鸡飞狗跳”。我应该把你对我的小打小闹当做开玩笑……

希望我们都能够忘掉以前种种的不愉快,你愿意忘掉过去,做我的好朋友吗?

最后,祝你健康快乐!

李丰兆

20xx年4月28日

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篇10:正确对待父母和学校的教育

全文共 271 字

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随着年龄的增长,未成年学生的独立自主意识逐渐增强。未成年学生的独立自主的意识是很可贵的,有些未成年学生对家长和教师的教育缺乏正确的态度。如认为父母“赶不上潮流”,对父母的话听不进去,甚至动不动就与父母顶撞,耍态度,发脾气;对教师的批评教育很反感,认为是和自己过意不去。如果连教师、家长的正确教育也不接受,那就很容易在生活的道路上出现偏差。

观看一个动画,主要内容是:一个考试不及格的学生因为害怕第二天的家长会很晚才回到家。回家之后父亲知道他成绩很差就辱骂他,逼得他与父亲顶撞之后离家出走。

请大家思考:你是怎样看待故事中的父子俩的做法的?(讨论)

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篇11:正确的理想目标

全文共 670 字

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南漳县安集中心小学顾柯娜 我的理想不断变化,一会儿想做这个,一会儿又想干那个。每当有新的理想,我就会把以前的理想抛到脑后。 幼儿园时,我的理想是做交警。交警在马路中间用几个简单的手势就可以指挥汽车,多威风啊,所以,我觉得当交警很神气。

一次,我看见马路中间有个警亭,里面有一位酷酷的女交警。我跑过去,好奇地问: “交警阿姨,你天天在马路上指挥交通,辛苦吗?”阿姨回答: “当然辛苦,我们天天在太阳下面,皮肤都晒黑了,夏天还容易中暑呢!”我一听,吓得汗毛都竖起来了。

唉,还是不当交警了。 上学后,我的理想是成为救死扶伤的医生,用高明的医术解除患者的病痛。如果有人送我一面写着“妙手回春”的锦旗,那是多么光荣的事情啊!晚上,我梦见自己长大了,穿着白大褂,去做手术。我来到手术室,戴着手套,握着手术刀伸向病人的腹部,可我的手发抖了。后来病人大出血,满地都是鲜红的血我被吓醒了,梦里的那一幕太可怕了,我的医生梦又搁浅了。 六年级了,我的理想也变了。受到语文老师和演讲大师陈安之的影响,我想当作家和演讲家。我要把自己的想法写出来,

再讲出来,站在演讲台上,用声音和思想去感染每一位听众,那是多么自豪的事情啊! 老师说,有志之人立长志,无志之人常立志。陈安之说,成功者决不放弃,放弃者决不能成功!我一定要下功夫,持之以恒,不再“朝三暮四”,要实现当作家和演讲家的理想! 点评 小作者真实她写出了自己理想的变化过程,从威风的交警到救死扶伤的医生,最后到作家和演讲家。条理清晰,层次分明。理想的变亿都是有原因的,小作者招变化的原因及心理写得清清楚楚,真实可信。

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篇12:给学弟学妹们的一封信

全文共 1146 字

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弟学妹们:

你们好!

我是即将毕业的20vv级生命科学学院生物科学专业的学生。在毕业之际,我想跟你们讲讲大学四年特别是大四的体会。

或许在刚过渡到大学的时候,我们都会很迷茫,负面的东西总是很容易被我们接受,如:60分万岁,爱情是大学的必修课,通宵上网玩游戏等等。大学空闲时间多了,娱乐也多了,我赞成适当的娱乐。但是,首先我们必须得清楚我的目标是什么?这个是最关键的。要是连这个都不清楚的话,那你的大学生活变得很迷茫,变的很被动。一个远古世纪留下来的道理已经被重复太多次了,但是做到的能有几个人呢?如果你现在还不清楚自己在大学四年的目标是什么的话,请马上思考这个问题,无论花多久都是值得的。

在大四这一年的生活中,我已经体会到了当时有目标是多么正确。从大一开始,对网络的兴趣使我把大部分精力放在了网络方面的学习上,包括参加培训班等。然后,在大四上学期找工作的时候,我一直朝着这个方向努力,无论如何都不动摇自己执着的目标。最终应该是找到我比较理想的工作吧。在面试的时候,这个优势发挥的很好,同时也比较幸运。但是,在毕业设计期间,我跟着老师做项目的时候,我进一步发现,我们电气工程及其自动化是十分好的专业。我敢肯定的说,学好了这个专业,将来前途无量。下面我从两个方面做简单的总结吧。

在找工作方面,我建议大家在大四上半年就开始。前提是你要清楚自己的实际情况,主要有求职目标、现在的专业水平、现在自己的能力、自己的喜好。

第一步,在网上寻找各个职位的要求,模拟几个比较感兴趣且是自己所学的职位。

第二步,在此基础上网上搜索相应职位的笔试题目,不要在乎答案是什么,但是一定要知道,这些是否是你想要的,是你学过的,是你喜欢的。要是你在大学期间就一直有一个很明确的目标的话,那么你所学的跟你想要的,你喜欢的是连在一起的,至少有八成以上符合的。

第三步,就是你要在测试自己的时候,一定要把自己完全不懂的,或者把握不大的题目,归纳出来,然后根据自己的情况,看专业书,填补自己在这方面的不足。

这些就是我对我找工作的总结。还有一点,公司里喜欢你回答问题的时候抛砖引玉,切记引的是“玉”不是“石头”,一定是自己强项。不然会适得其反。

无论多么小的实验,都是我们学习和积累的过程。可能从理论上看起来,一个小小的电路十分简单,但是真要实现的时候,出现的问题会很多,这个是我们学习的过程,也是积累的过程。而且,大项目也是从一小步一小步的.实验开始的。

大学四年马上就要过去了,我很高兴能上山西师范大学。在这里,我成长了,在这里留下了我很多的回忆,太多欢笑,太多快乐。同时我想对学弟学妹们说:学要学开心,玩要玩的快乐!做人待事一定要对自己负责!对家人负责!别忘了上大学的目的!

谢谢!

真诚的希望学弟学妹能越来越好,越来越棒!希望咱学校越来越好!

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篇13:给远方的小学生写信

全文共 506 字

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好朋友:

你好!我想,你可能还不认识我吧。我的小名叫扬,在广州市白云区的黄边小学上五年级。

我的个子不高,但是肚子里的“墨水”可不少。我很喜欢看书,家里人都叫我“小书虫”。班上的同学称我为“百事通”。我爸爸在机关单位上班,我妈妈是副校长。

我们班是一个非常优秀的班级。这个学期,我们班又来了一位同学,他叫范文宇,非常调皮。上课的时候,他会大声地讲笑话,弄得整个班级都不安宁,连班主任也拿他没办法。他还会带些小玩意儿回学校,上课的时候硬是在老师眼皮儿底下把那些粘粘的小玩意儿扔到天花板上,掉也掉不下来。劳动委员们只好在下课后拿扫帚去把范文宇扔上去的玩具搞下来。

打扫风波刚刚过去,教室里平静了下来。我从我们班的一位同学手里花高价收购了许多张两元的纸币。那些纸币是1990年制造的。想想这些纸币,历经了21年的沧桑历程,终于来到我手里了!哈哈,不知道你对收藏纸币有没有兴趣呢?

我们班最近开展一个“手拉手”活动。我的计划是:希望我们之间能多交流,有条件的话可以在假期里一起去旅游,交流学习心得。如果你觉得我的想法可行的话,尽量回信给我。告诉告诉你的情况吧!欢迎你到我们学校来玩,我一定等着你!

祝你:

身体健康

学业有成

你的好朋友:

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篇14:在规则面前我选择了正确四年级学生作文

全文共 662 字

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国有国法,家有家规。有了规则,遵守规则,人们才能和谐有序地生活。这是老师告诉我们的道理,而它的真正意义我却是在经历了一件事后才深刻地体会到的……

这件事至今还让我记忆犹新,它就像一个警铃,时不时地就会响起,警醒我,让我在人生的道路上不敢在行差就错。

“叮铃铃”下课了,我们班的人都到操场上去玩乒乓球了,正在他们在玩的时候,其中一个人的球掉了出来了,我小心翼翼地走过去,仔细地看了看,以我玩乒乓球的经验,用大姆指按了一下球,这个球很硬,仔细看还是名牌的。我毫不犹豫地拿起了那个球,放进了口袋。

叮铃铃的上课铃响起了,我迅速地跑回教室。上课时,我们班有的同学乒乓球掉到了地板滚来滚去,看着那个圆圆的、小小的,黄色的乒乓球滚来滚去,我心里真的很害怕,口袋中的那个球如果不小心掉出来被老师发现了,或者被哪个同学认出来那个乒乓球是他的,那时候我将会多窘啊!一整节课,我提心吊胆,坐立不安,窗外的风瞪着眼,窗户似乎也竖起胡子,好像在说:“亏你还是个三好学生,把别人的乒乓球据为己有,真是一个坏学生!”想到这里,我更加觉得脸上一阵发红。下课后,我毫不犹豫地拿起口袋里的那个乒乓球,进了办公室,交给了老师……

“叮铃铃”,上课铃声再次响了起来,我迅速地回了教室,这时,老师带着笑容走进了教室,并且向我投来了赞许的目光。这一节课,,我不再心神恍惚,心情一下子放松起来,专心地听老师讲课。

这件事在我的记忆中是那样清晰,通过这件事我明白了许多的道理,让我开了窍,从那以后我时时以这件事来警醒自己,成为一名优秀的学生。

[在规则面前我选择正确四年级学生作文

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篇15:树立正确的观念作文

全文共 805 字

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同一事物,站在不同的角度去观察,会得出不同的结论。正如苏轼诗中写的“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”一样

庄子认为一般意义的是非在不同情况、不同时间、不同人这三个条件下存在的,而在一定高度判断的时候,也就没有了一个绝对的是非。于是庄子认为是非之争无意义。

但是一个人总会面对是非抉择,所以庄子解决是非的方法是对是非的评价似是而非,含糊其辞,任其自生自灭,进而忘掉是非,忘掉小的是非以获得精神的自由。看似好像庄子就是不辨是非,不问事故,所以也有人评价其是相对主义的真理观,只看到了事物的相对性一面,也否定了辩论的积极作用。客观来看,庄子的“奇是非”是有积极意义的,庄子承认诸子思想“皆有所长,时有所用”。庄子不全盘否定百家思想,因为他认为自己的“是”和别人的“非”都没有充分的依据,所以并不一定要驳倒对方,共存共荣才是明智的选择。所以应该说庄子实为有着宽广的学术胸怀。

勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”这是先人对我们的最起码的道德要求,说到底就是要求我们有最起码的是非观。所谓“善”,就是“是”,所谓“恶”,即是“非”。有的人就是因为“以善小而不为,以恶小而为之”,才一步步把自己变成了一个是非不明的愚人。历史上,昏庸的阿斗——刘禅,就是一个反面的典型。而我们身边的大贪官成克杰、陈良宇之流,也是因为缺乏最起码的是非观,才让自己渐渐背离了人民,最终断送了美好的前程。这些反面事例无不警醒我们:树立正确的是非观,对一个人的成长,是何等的重要

在我们日常生活中,一些人缺乏明确的是非观,以至于常常对身边的人和事,不是冷眼旁观,就是熟视无睹:更有甚者,对别人的善义之举,不但不称赞学习,反而指手画脚,冷嘲热讽。有了这样的是非观。哪里还谈得上“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”!而要建立和谐社会,每个人就必须树立正确的是非观。

每个人心中都有自己的是非观,但是必须有一个尺线,要树立正确的是非观,才能获得生活中更美好的东西。

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篇16:作文:写信给自己

全文共 496 字

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二十年后的我:

二十年后的我,我都有34岁了,自然有了家庭和事业,但是你也不能满足现在的状况,要勇于创造,勇于赶超现在的状况。切不可因此而满足,不思进取。

在这二十年里,一定会遇到前所未有的挫折,这个挫折就是考验你意志坚强的时刻。每个人的经历都是独一无二的,二十年,你可以收获很多。不仅仅只在于你所认为的现在很困难的事情。或许二十年后我是亿万富翁,或许二十年后你是一个平民,但这队我说都是不重要的,重要的是你自己所领悟的,,自己所付出的,自己所努力的。

二十年后,我已成为一个有肩膀的人,不是所有的人都可以让我我记忆犹新,要永远记得自己应该和不应该做的事,但这仅是二十年后,这只是一个假想。

二十年后无论发生什么,都是需要我们用自己的双手去创造的,不要成功了就忘乎所以,也不要自卑了就妄自菲薄,一定要勇于面对,勇于挑战。

二十年后的我会发生什么?也许只有我真正到了那一刻才知道。人生能有几个二十年,同时,我们也应该珍惜时间,刻苦努力,要用自己的行动让自己不枉此生。

二十年后的我是一个怎样的人,也许会和现在一样,但或许也会因为环境而改变。

人性贵天然。

“二十年前”的张志民

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[作文:写信给自己

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篇17:正确对待碎片化生活作文800字

全文共 788 字

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世界在快速发展,处于快节奏与互联网生活的我们,在工作与学习时间外很难会有很长一段时间去干自己喜欢的事情,甚至是必须要去做的事。因此人们大多在网络上阅读,在网络上购买必需品,在网络上与他人交友,联络感情。本来是完整的生活却不得已拆分成无数的小碎片,我们称之为“碎片化生活”。当我们正处于碎片化生活时,如果正确对待它,成为了很多人的困惑。

有很多人认为碎片化的生活带来了许多不利,例如喜爱读书的人没有时间在书城呆上一下午,仔细的挑选着感兴趣的书,而是在网上下单一些不知道好不好看的书,虽然节约了时间,却不如意。例如在自己与朋友都没有空的时候,只能隔着冰冷的手机,用单纯、没有感情的文字抒发着对对方的想念之情,常常因此觉得郁闷与无奈。

实际上,一个人再怎么忙于工作、学业,难道一年三百六十五天都不停歇吗?人们说的没时间,只是除了工作和在家里的沙发上躺着玩手机的时间之外没有时间罢了。碎片化的生活说到底,是人们懒出来的。

移动互联网的时代下,手机成为了人们生活的必需品。小到餐纸厕纸,大到彩电冰箱,全部在网络上购买;无论是熟或不熟的朋友,全都由手机交流,久而久之,“好友”就变成了“网友”;刷着朋友圈,看到亲朋好友外出旅游,心生羡慕,于是上网查找景点资料,关闭网页后却一点没有马上行动的念头,就好像看了点照片就向旅游过了一样。

原来的碎片化,只为了方便正处于忙碌状态的人们可以维持日常生活、社交甚至爱好。可到如今,哪怕不忙,哪怕正处于假期,人们还是热衷于碎片化的生活,到头来却批判碎片化生活带来了多少恶劣的结果。

如何正确对待碎片化生活?工作、学习时,我们可以用手机买吃的和用的,可以用手机联络感情,可以在短暂的休息时间玩些游戏放松自己,但在节假日时期,一定要约上好友外出旅游也好,一起去书吧泡一下午也好,不要浪费大好时光只躺在床上玩着不离手的手机。

如果你能做到,碎片化的生活只会给你带来便利。

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篇18:四年级写信

全文共 393 字

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亲爱的爷爷:

您好!

爷爷,您的身体好点了吗,您在老家过得好吗?您是不是还在抽烟呀!烟对身体不好。千万不要抽烟。

我在这里过得很好,爸爸都不打我了,还有一件事就是,运动会800米和200米我都拿了第一名,我非常开心,不知道您开不开心呢?

小时候,我跑步的时候,我一次次摔倒,您就一次一次把我扶起来,我感到无比温暖,您说:“摔倒了就爬起来,要微笑面对困难。”当时我就把这句话牢牢地记在心中。现在的我遇到挫折,就不会掉眼泪,因为我记住了爷爷说的这句话。

我在渐渐长大,您却渐渐变老,不变的是您的脸上还常常挂着笑容。您总是跟说:“梓聪,你要做一个专心的人,这样事情才能做好。”您告诉我人生的道理,让我懂得人生的道路很长,必须耐心地一步一步脚踏实地往前走。

此外,我在学校结识了一个朋友,她非常地爱看书,我们俩总是玩得非常起劲,她就是我们班学霸。我从她身上学到了很多的知识。

祝身体健康,开开心心,长命百岁!

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篇19:树立正确的消费观

全文共 852 字

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今天是3.15国际消费者权益日,中国消费者协会确定今年的主题为"消费与服务"。所以,我讲的题目是我的消费观。

著名相声演员王培元曾经讲过这样一个真实的故事:他的一位朋友买了一套沙发,沙发买回家没多久,两个扶手竟然长出了萝卜缨子,扒开一看才明白,扶手竟然是用两根大萝卜做的。这个令人啼笑皆非的真实故事的存在,一方面是一些经营者在利益的驱使下搅乱市场规则,泯灭了服务本质而造成的,另一方面却往往是我们消费者不懂法,不知该如何维护自身权益的一味纵容造成的。

那英也曾唱过这样一首歌:“雾里看花,水中望月,你能分辨这变幻莫测的世界。”词作者阎肃曾说这首歌是送给"3.15"的,希望消费者能够借助一双慧眼,将这经济生活中的纷扰看得清清楚楚、明明白白、真真切切!

这几年,砸汽车,砸空调的新闻越来越多,殊不知,以损坏产品来引起关注做法直接是错误的,这一砸,痛快了,这一砸,证据也没了,证据都没有了,谈何要厂商赔偿损失呢?

那么在纷纷扰扰的经济生活中,谁是我们可借助的那双慧眼呢?那就是《消费者权益保护法》。

还是学生的我们做为一个消费者的角色不多,但这并不代表这个节日和我们没有关系,当我们在旅途劳顿后,喝到假冒的矿泉水,我们是默不作声的扔掉还是走上前去找商家理论?当我们在报纸上看到劣质及过期啤酒瓶还在伤人,我们除了为伤者感到痛心,有没有想到他应当如何维护应有的权益?当我们看到父母在日常生活中遭遇“有毒塑料袋”,有没有告本资.诉他们消费权益正受到了损害?当残留农药的蔬菜还在市场贩卖、当三无产品还排放在商店的货架上……所有的这一切,当我们遇到的时候,我们应该站出

十几年来,"315"从一个国外泊来的普通纪念日,已经演变为中国消费大众维权的一个节日、一面旗帜。每年春天的这个时候,她都会再一次擦亮我们的信念和勇气,让理性的光芒照耀每一位经营者、消费者的心灵。

同学们!

让我们一起痛斥和揭露利欲熏心的制假造假者;让我们一起为那些勇敢的站出来,维护自己和大众权利的先行者鼓掌呐喊;让我们一起呼唤法制的力量为我们的幸福生活保驾护航。

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篇20:正确的英语书信格式

全文共 3038 字

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英语书信的格式与结构基本上是固定的,一旦选定其中一种便不能随意更改。商务英语的内容与其结构相应,其中七项是必不可缺的。熟练掌握商务英语书信的格式与结构是从事对外贸易工作的必备技能。下面是小编帮大家整理的正确的英语书信格式,希望大家喜欢。

我国实行对外开放以来,对外贸易得到迅速发展。WTO的成功加入,使我国的对外贸易事业有了突破和发展。作为对外贸易中的一种基本的通讯联络方式,商务英语书信也得到广泛应用。对于外贸专业的学生以及从事对外贸易的工作者来说,熟练掌握商务英语书信的格式与结构并加以应用,是不可或缺的一项技能。

商务英语书信有自己独特的格式与结构。虽然现在的人们喜欢标新立异,喜欢以一种更随意、更友好的方式进行交往,但是,为了避免寄信方和收信方之间由于格式、结构的不统一而引起的混乱,以及由此而带来的查找不便、使双方花费不必要的时间,所以,最安全、最有效的方法就是遵循国际上常用的、约定俗成的格式与结构。一旦选定一种格式与结构,最好是坚持使用,不能想改就改,想换就换,否则就会给对方一种不稳定、不踏实的感觉,会引起一些意想不到的麻烦,有可能最后导致交易的失败。

一般来说,现在使用的商务英语书信的格式主要有两种:传统的缩头式(the conventionalindented form) 和现代的齐头式(the modern blocked form) 。

根据英国传统做法,缩头式要在信文每一段缩进五或六个字母的空间,有时可能会缩进更多。现在,齐头式在商务英语书信中使用得非常普遍。它的突出特点就是所有信的内容都从信纸的左边开始,段落与段落之间要比缩头式多空出两到三行,以便于区分。这种格式被称作齐头式(the fullblocked form) 。但是,有时把日期放在信纸的左边会给查找带来不便,所以,人们使用了一种改良的齐头式(the modifiedblocked form) ,即把日期放在右边,而把其他内容放在左边。

一般来说,我们通常使用单行距来布局一封信,这会使我们所写的信有一种紧凑感,但有些人在写短信的时候,更喜欢用双行距。

根据个人或公司的喜好,可以选择使用齐头式或缩头式。但不论选择哪一种格式,一般商务英语书信的结构都包括以下几部分内容:

(1) 信头(the letter - head)

(2) 案号和日期(the reference and date)

(3) 封内名称和地址(the inside name and address)

(4) 开头称呼语(the salutation)

(5) 信文(the message or the body of the letter)

(6) 结尾敬语(the complimentary close)

(7) 写信人签名或签署(the writer’s signature and designation)

(8) 注意事项(the attention line)

(9) 事由、标题(the subject line)

(10) 经办人代号(the reference notation)

(11) 附件(the enclosure)

(12) 抄送(the carbon copy notation)

(13) 附言(the postscript)

在商务英语书信中,上述每一部分内容都有自己固定的位置,包含自己独特的内容,它们是不能随意互换的。

信头所包含的是写信人的基本情况,包括他的姓名、地址、电话号码、电传号码以及传真号码甚至E - mail 地址。信头在信纸的最上方,有的公司把信头直接印在所使用的信纸上。质量优良的信纸以及一个整洁、匀称的信头,可以展示一个公司的风采,增强公司的信誉。

案号是写信时所给的、以便查询的字母或数字。经常以“Our ref”和“Your ref”来区分。它的位置一般是在信头的右边。而日期在信头以下三行或四行,不管是齐头式还是缩头式,一般把日期放在右端,这可起到行尾的作用,使信看上去更整齐。在商务英语书信中,日期一定要写全,不能用数字的形式,因为美国和英国的日期标示法是不同的。英国的日期标示法是“24thMarch. 2002”, 而美国的日期标示法则是“March24 ,2002”。月、日的后面用逗号,年份后面不用标点。

封内名称和地址即收信人的名称和地址,要放在信纸的左上方,在日期以下三行或更多行,这可根据信的长短来定。

封内名称和地址要用齐头式,紧靠信纸的左边,这样会使信看上去整齐。

开头称呼语是写信人开始信文的礼貌用语,一般商务英语书信中多用Dear Sir , Dear Sirs 或Gentlemen ,并且独立成行,在封内名称和地址以下三行。在Dear Sir 或Dear Sirs 后面用逗号,而在Gentlemen 后面用冒号。

信文是实质性的内容,信文的书写要求是简洁、清晰、礼貌;语法正确,切中要点;段落划分明确,每段集中于一个话题;打印准确,布局要有艺术性,使你的信件看上去赏心悦目。尤其注意页边空栏,它是信文的框架。信文多用单行距,有些短信可用双行距。

结尾敬语是信件结束时的一种礼貌用语。它只是一种礼貌用语,在信中没有实际意义,传统使之成为必须,并已成为习惯,所以一直沿用至今。传统的结尾敬语有: Yours faithfully , Yours truly(多用于美国) 等,也有人用倒装的Faithfullyyours , Truly yours 等。结尾敬语必须和信文紧连一起,不能分开,更不能把它单独放到另一页。如遇此种情况,则信件必须重新安排、打印。

签署是写信人或其所代表公司的名称或标记。公司名称可以打印,而主管人签名则必须是手写,两者都不可用印章代替。这部分在结尾敬语以下三行,大约留出五行或更多的空间。

注意事项的习惯用语是:For the attention of 或简单的Attention ,下面一般要加上横线。当信件是写给特定的人或主办部门时,则用此用语。它在开头称呼语以上两行。除齐头式外,可放在信文以上中间。

事由或标题在开头称呼语以下两行,下加横线,除齐头式外,一般放在信文以上中间。经常是用一词或简单的几个词来表示信文的主题,让收信人先对所谈内容有所了解。

经办人代号在签署以下两行。是打字员名字的首字母缩写,可用小写,也可用大写。

附件在经办人代号以下两行。写信人可标示出一个或多个信中所提到的附件。经常使用的形式有: Enclosure , Enclosures ,Encl. ,Enc. 等。

抄送在附件以下两行。抄送有明、暗两种方式。明示的标记为cc ,后面加上收件人或公司的名字,可打印在原件和复印件上。暗示的标记为bcc ,后加收件人或公司的名字,只打印在复印件上,并且只有写信人和收信人知道。

附言在抄送以下两行。如写信人想增加些信中忘记提到的内容,可用此方式,但应尽量避免使用。因为它可能会给人一种错觉,即在写信前,你未能很好地安排你的信件。这可能会影响到你的信誉。

在上述十三部分内容中,前七部分是每一封商务英语信件所必需包含的内容,而后几部分则是可有可无的。

总之,当你书写商务英语书信的时候,必须谨记:选定一种格式,坚持使用,不能变来变去;结构中的内容要安排合理得当,所必需的七部分内容一个都不能少。布局好的信件是双方交易的好的开始。一封布局优雅、端庄匀称的信件,会留给人一种良好的印象,促进双方的进一步往来,直至交易的达成。

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