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3019作文
1000感恩教育主题班会心得体会作文
全文共 720 字
+ 加入清单从我们呱呱落地那刻一起,爸爸妈妈就负起了他们的责任。无微不至地照顾我们,呵护我们,使我们能健康,快乐地成长!更把我们当作掌上明珠,给我们提供了美好的生活环境和幸福的家庭!
而我们,也应该尽自己的所能,回报他们!
这个寒假,语文老师让我们为父母洗脚,感恩父母。从此,我才深深地体会到父母对我们的爱。
晚上,当我给母亲洗脚时,母亲总是带着甜蜜的微笑、幸福的微笑。当我为妈妈洗脚时,看到了母亲脚上那饱经沧桑的皱纹,看到了母亲对我们付出的奔波,看到了母亲已经为我们而慢慢变老。潸然泪下。我又想起了母亲为我们做的点点滴滴……
模模糊糊的记得,小时候,我因为顽皮,额头划出了一个血淋淋的痕迹。父母焦急万分,急忙送我去医院。听到我哇哇大叫时,他们也捏了一把汗。听到医生说已经没事时,他们心里的石头也落下了地。
模模糊糊的记得,刚上学时,下了一场大雨。父母身体都不好,我以为得冒着雨回去了,没想到,母亲却出现在了众多家长的行列之中。我不由得眼睛一热,大声喊道:“妈妈!”
现在,父母还是十分关怀,一会儿问我东,一会儿问我西。调侃天南地北。没有一点的家长架子。但对我的学习,却十分重视。
父母,把爱默默的付出,却不求一丝回报。我一边给妈妈洗脚,一边想起了往事,心里深深烙下了印:以后一定要回报父母,孝敬父母。让父母享受天伦之乐!
古代诗人孟郊的《游子吟》中的最后一句“谁言寸草心,报得三春晖。”说出所有子女的心声啊!爸爸妈妈对我们的养育之恩,是我们一辈子也还不清的,但我们也要报。让爸爸妈妈看到我们能感到安慰!不要再让他们担心!老人家又一句话:“养儿一百岁,长忧九十九!”在他们眼中,子女永远都是小孩,就算长大成人了,都会担心。所以我们要做好来,不要辜负爸爸妈妈的养育之恩!
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篇1:“我的公交我的城”主题征文启事
全文共 776 字
+ 加入清单由交通运输部主办、中国交通报社承办的“我的公交我的城”重大主题宣传活动已经启动。南京作为主题宣传活动的城市之一,在创建公交都市、推进公交优先、提升公交服务、建设智慧公交、推广新能源公交车、推进城乡公交一体化等方面取得了巨大成效。为展示交通运输行业大力推进绿色交通发展、积极实施公交优先战略的新理念和新举措,南京公共交通运输行业为配合“我的公交我的城”主题宣传,同步举办“我的公交我的城”有奖征文活动。
一、征文对象
城市公共交通管理者、建设者,公共交通运营企业员工,广大市民公众等。
二、征文时间
征稿于2016年7月11日起,7月22日截止。
三、征文内容和要求
1.依据自身经历与感受,讲述城市的变迁与公交的发展,展望城市公交的未来(公共交通行业范围:公共汽车、地铁、轮渡、公共自行车、出租汽车)。
2.分享南京公交发展的经验和成效、渊源和故事。故事要真实,可以是体验感受、过程见证,主要讲述发生在身边的现实故事,讲述南京城市的变迁与公交的发展历史,讲述公交如何改变了城市的生活,讲述你本人与公交的故事。
3.征文体裁以记叙文为主,要求主题突出、真实感人,字数不超过2000字。
4.征稿一律以电子邮件方式发送到邮箱,邮箱地址:2213760456@qq.com;联系电话:52337913;邮件主题请注明“‘我的公交我的城’征文”字样,并附联系人及联系方式。
四、评选办法及奖项设置
征文设一等奖3名、二等奖6名、三等奖10名,分别颁发荣誉证书和奖金,另设优秀作品奖若干名,奖励精美礼品一份。
五、相关说明
来稿择优在南京城市客运网、南京交通微信公众号、南京客管微信公众号上发布,并向《江苏交通报》、《中国交通报》推荐刊发。
主办方对所有作品有宣传、使用的权利,并按照本启事规定进行评选活动。凡参与本次活动的征文作者视作同意以上约定。
南京市客运交通管理处
2016年7月11日
篇2:感恩主题班会作文500字
全文共 558 字
+ 加入清单“感恩的心感谢有你,伴我一生让我有勇气作我自己,感恩的心感谢命运,花开花落我一样会珍惜. . . . . .”每当听到这首歌,我心里总会感叹:父母,是这样的爱我们,我们难道不应该用一颗感恩的心来报答他们吗?
父母的爱,是这样的温馨,这样的幸福.他们夜以继日地为我们操劳,却不曾要我们儿女感恩.父母的爱如滔滔江河,永远也不会停息,而我们却像一条小溪,在江河的呵护下,细水长流.
母
爱是伟大的,也是平凡的,在温柔里夹杂着一丝丝关怀.父爱是无私的,也是默默无闻的,在严厉里夹杂着一丝丝仁慈.也许,在每一个孩子的心里,父母分担着不
同的爱.父亲的爱就是生活上的支柱,与母亲不一样.母爱是温柔的,我们更容易被这种爱打动,母爱在我们眼里,永远是最美丽的.
母亲总会在我们最需
要的时候出现,做我们精神上的支柱.记得有一次,天下起了大雨,那时是放学时间,同学纷纷出校门,家长都在外边等着自己的儿女.我焦急地等待着妈妈,校门
口的人渐渐稀少了,雨更大了.我朦朦胧胧地看到了一个人影,原来是妈妈.妈妈一看见我,就连忙把她身上的雨衣往我身上套,我看着妈妈那被淋透的身体,我好
感动.
感恩的心,是一个人必须拥有的一颗心.父母的爱,是任何东西都无法比拟的,可贵的它是无价之宝.如果世界上的每一个人都能怀着一颗感恩的心,来回报身边的人,那世界将变得更美好.
篇3:榜样的力量主题征文
全文共 573 字
+ 加入清单在这个海里,有很多人值得学习,他们无处不在,让我们感受他们的勇敢,善良和真诚,乐于助人,无私奉献。让我们再一次思考,如何做一个对社会有用的。
也许在我九岁的夏天。我妈妈和我去公园散步。晴朗,阳光充足,充满了鲜花。哦,天气太好了!我哭了。很快一会儿。云,雷和闪电,突然开始倒雨。是的,夏天可以有点坏,变化的天气变得。我在我的心里秘密地说。我母亲和我跑到收容所下面的路边公告牌,看到我周围的一群人,我的`母亲和我也放开了。原来是下雨,滑下一个老人掉到地上。我和我的母亲只是去帮助,然后不是 谁大喊:不帮帮啊,小心她依靠你!是啊。也就是说,现在老人可以靠的最多!人群说话了,我妈妈和我伸出手,也慢慢收缩。我不知道我的心的味道。看看老人的无奈眼睛给我们,张张合着,我很伤心,但不敢帮助。这时,穿着一件蓝色的制服,戴着头盔的工人打破了我的视线。他不高,身体略胖。油黑脸上覆盖着皱纹,它看起来像四十岁。我看到他微笑着伸出老人,老人会起来。老人一次又一次地握住工人的手。工人也是尴尬的微笑。后来,老人被他的儿子抬起。好工人的心脏在雨中消失,我们把这些人包在你看我,我看到你,头慢慢下来。
回家后,我的心情很沉重。工人不想要任何东西,不管什么,只是为了帮助老人,我担心的是,最终是要走最基本的道德素质,而且让我看到工人的决心去学习,以他的榜样作为一个对社会有用的人。
篇4:大学生国防教育优秀征文
全文共 1223 字
+ 加入清单在国防教育中,我了解了我国古代军事留下来的灿烂的中国古代军事文明,知道一大批军事家极其他们的思想著作.知道了各种作战方法以及先发制人的心理优势,而在后发制人也可避其锐气,以逸待劳.在祖国瑰丽的文化宝塔上,去领略先哲们的丰富的想象,增加了自己的军事素养,教我知己知彼百战不殆,攻其不备,出其不意.兵无常式等军事思想又何尝不适用于生活这个大战场呢?所以在另一方面,也让我明白了生活中的很多事,在这里让我收获最大的是从战争中看到了古代先哲们的思想.
在以前军训中,我不知道我们是学生干吗要参加军事训练.通过军事理论这门课程,我知道作为一个中华人民共和国的合格公民,我们必须参加军事训练.而当代大学生,提高自己的军事素养更是一件十分重要的事,在这个过程中,我自然而然的开始关注我国的国防,开始心系天下.明白了两耳不闻天下事,一心只读圣贤书是多么可悲的一件事.而且,在授课中,所有教官的军人风格,讲授时的一丝不苟也给我留下了很深刻的印象.在这个过程中看到了自己太过自由的性格,认识到自己对什么事都不够严谨的这一不好的态度.所以,不仅仅是教官传授我们国防知识,促进我们爱国观念,从某种角度来说,在真个教学过程中,教官的一言一行都在影响着我们,也在鞭策着我们.使我们认识到自己的不足,能使我们在以后的学习和生活中更好的管住自己,做一个有纪律的人.
对于大学生军事理论教育,我认为内容上如果在加上最新的世界战争,如伊拉克战争等等,用记录片的形式播放出来,会使我们更加了解现代战争的特点极其国防的含义.这种直观的效果比枯燥的文字更能引起大家的共鸣.还有目前全世界受到的恐怖主义威胁,这一类算不算国际应注意的呢?作为世界上三大公害之一的恐怖主义,其实大多的同学对这很不了解,不知道恐怖主义和政权之间的关系,还有一系列反恐活动.因为现在披着反恐的外衣干的事太多,真正的反恐是什么样的呢也不是很清楚,如果这节于国防之类,我建议把这方面的知识讲些.还有中国目前的军事力量到底如何,在这课结束之后,我仍然不是很明白.对于目前最热的朝鲜核问题等等中国努力斡旋,中国作为一个世界大国,其军事力量能否坚固到捍卫祖国统一和国家安全,站在一个中国人的角度看中国的国防有时会感到很放心,觉得祖国很安全;有时却有非常担心,看者强大的世界压力而感到害怕.以中国目前的军事实力能否控制住这股强大的压力等等问题依然存在我的心中.
但是通过军事理论课,我已经学到了很多,从中收益非浅.在大学的四年,我想着门特殊的课程为我的生命上了一层绿色,不仅是绿色的军装,也是一颗能感受的心.提醒着我不仅要努力学习知识,更应关注天下大事,更应心系祖国安危,这是一颗感恩的心,让我感谢能让我平静的坐在教室学习的保卫国家安全的战士,让我感谢那些为维护国家安全作出贡献的人,我也应感谢为世界的和平作出贡献的人.
这门课程马上就要结束了,这些国防教育知识将永远在我脑海里,指导我心系祖国,再这,我也要感谢传授我知识的各位教官。
篇5:交通安全日主题征文800字
全文共 833 字
+ 加入清单一天,妈妈带我去逛街。
当来到一条马路旁,妈妈准备想过马路,我看了看红绿灯,是红灯,我立刻停下脚步。妈妈见我停下来,就问我:“你干嘛不走啊?”我说:“现在是红灯,等绿灯亮再走吧!”妈妈却说:“不行!那边大减价,走晚可就来不及了!”“我就是要等到绿灯亮才走!”我说。妈妈怕我一个人会有危险,只好随我了。
这时我看见一个叔叔听着电话想过马路,我立刻拉他回去并对他说:“叔叔!现在是红灯,要等到绿灯亮才可以走!”叔叔说:“知道了,小妹妹。谢谢你!”
买完东西,我和妈妈坐出租车回家。在回家坐车的路上,我们来到了红绿灯前,现在是红灯,司机正准备想开车冲过去,我立刻对司机说:“司机,现在是红灯,等绿灯亮了才走。”司机却说:“红灯,绿灯,都是灯,不是一样可以走吗?”“是不一样的!我的老师教过我们:绿灯行,红灯停。所以红灯是不可以走的。”我回答。“谢谢你,小姑娘,你真是个聪明的孩子!”司机微笑地说。
晚上,我躺在床上想:现在那么多人不遵守交通规则,那不就会有很多人因交通事故而丧失宝贵的生命?不行,我明天叫几个朋友来组织一个遵守交通规则的“小卫士”小组。
第二天,我叫来几个同学来我家。我对他们说了整个活动小组的计划:我们先在一个长方形牌上写着“遵守交通规则,人人有责!”等的宣传语,然后将它挂在有红绿灯、有斑马线的旁边。如果看见有人要违法交通规则的,我们要立刻跑上去提醒他们。我的同学听了我的活动计划,个个都举手赞成。
説干就干,我们马上开始行动!组员们开始实施我的计划。只见他们站在不同的红绿灯旁,督促行人注意交通安全。而我也站在有宣传语的红绿灯旁站岗。这时,我看见一个妇女拖着个小孩,她正想过马路,小孩立刻说:“妈妈!你看看现在是红灯,红灯是不可以走的,你看这个牌上还写着:‘遵守交通规则,人人有责!’的宣传语呢!”这时,小孩的妈妈不好意思地低下了头,并赞小孩子懂事了。我看见这一幕真是高兴!
啊!我真希望全世界的人都遵守交通规则呀!这样的话,就不会有那么多无辜的生命为此而失去了!
篇6:故乡的路主题征文作文
全文共 226 字
+ 加入清单沿着故乡的小路,拖着疲惫,见到满脸慈爱的的你。一切都变了,只有往事与向往,还有你不会晒黑的笑容。
在黄土地上写下你的名字,在雪地里尽情地奔跑,在村口柳树林间的长椅……所有的歌声与笑语,就那样在你的眼里悄悄地长大了。
雪地里的脚印,柳树林间的长,早已化为永恒的记忆,惟独黄土地上的名字,在泥土里长出一片绚丽。
走在这充满亲情的小路,心里异常的激动,又异常的踏实。
呵!故乡的小路,你不仅生着了我,哺育了我,更用朴实滋养了我。
你目光凝视的地方,正洋溢着青春的美丽。
篇7:写给母校的一封信主题征文
全文共 670 字
+ 加入清单敬爱的母校:
您好!
走在操场上,校园的一草一木令人感到那么熟悉、亲切,我感觉我就是您怀抱里的一个小婴儿,您就像母亲一样,培育我成长。
在我六岁刚走进校园时,我还是一个懵懂无知的孩子,是您敞开双手拥抱我,为我打开知识的大门,带我走上了求学的道路,去体验这有趣的知识之旅。转眼间,我快毕业了。六年时光,我见证了这里发生的一切。我看到一、二年级的弟弟妹妹们,他们那么小、那么可爱,我想起了自己刚来的时候,想象着有一天自己也能长得高高的,像高年级的大哥哥那样威武,像高年级的大姐姐那样有见解。现在我竟也当大姐姐了,多么有趣啊!曾经的我那么胆小,但是现在的我这么自信;曾经的我那么无知,但现在的我懂得这么多知识;曾经的我对这里还很陌生,但现在这里已经成为我的第二个家。母校,您见证了我的成长,而我的心里也时时刻刻都涌动着对您的爱。
每当下课时,我和同学都在您的怀抱中尽情地奔跑、欢笑。看我们那高大的教学楼,几年前我刚来的时候,它还只有一栋,现在已经有两栋了。哦,还有校园的草坪上,什么时候立下这块写着“三省”的牌子呢?这两个字时刻提醒着我要谦虚、善良,反省自己的缺点。啊,母校,我细细地欣赏着这里的一切,真真切切地体会到您的博大与美丽,您可知道,我心里有多么爱您?
随着时间的流逝,我即将踏上初中的旅途。一想到要与您分别,我心里就有很多不舍。我绝不会忘记我在这里学会的知识和做人的道理,带着这些知识和道理,我会更加勇敢地去敲开初中的大门,取得一个更好的成绩。啊,我敬爱的母亲,请等待我成功的消息!
祝您:越来越美,桃李满天下!
您的学生:__
20__年11月1日
篇8:感恩邻居的主题作文
全文共 567 字
+ 加入清单我的邻居可是一个可爱的老顽童,长着一对慈眉善目的眼睛,头发乌黑的,显得很年轻,每天他都会早早地起来锻炼身体,他也是一个热心肠,特别喜欢帮助人。
有一次,我的爸爸不在家,我的妈妈又因为前天切肉时把大姆指割伤了,当晚饭吃好后,我们便坐在沙发上看电视,看着看着,突然灯泡和电视熄灭了,我和妈妈万分焦急,就在这里我灵机一动,忙跑到楼下向邻居“求救”。
“咚咚”随着一声敲门声,邻居老爷爷打开门,我气喘吁吁地说:“我们家停电了,你们停了吗?”老爷爷眼睛睁得大大的弯着腰惊讶地说:“没有啊!”“能帮我们看一下吗?”老爷爷想都没想就热心地说:“好的,赶快走吧!”说着便上楼到我家,进门后,打开电源总开关的盖子一看,和颜悦色地说:“是保险丝断了,不要紧的,我一下子就能修好,看我的吧!”只见他左手拿着一根铜丝,右手拿着老虎钳,用铜丝把保险丝的两头接在一起,然后用钳子,把铜丝和保险丝拧紧,“大功告成了”,老爷爷高兴地一蹦三尺高。我把开关打开,电视又开始演了,电灯也亮了,“太谢谢你了老爷爷,要不是您我们可能就用不了电了,就会造成大的伤害。”老爷爷擦擦汗说:“不用谢,这不算什么,邻里之间互相帮助也是应该的,再说了前几天你们家老徐也帮过我,就算是报答吧!那就再见了”。“再见。”
这位老爷爷非常友善,很爱帮助他人,受到了我们的尊重,在我们这幢楼可是家喻户晓。
篇9:以“教学常规月”为主题的600字征文
全文共 2795 字
+ 加入清单教师是教育的实践者,是教学活动的具体实施者,教师专业素质在教育教学活动中起着至关重要的作用。在第十九个中小学教学常规月活动中,教师应该深入反思教学改革过程中的主要成效与问题,进一步有效实施教学基本规范,增强教学创新能力。下面结合自身教学实际,就如何夯实教学基本规范,提高教育教学质量,从备课、上课、反思、课题四个方面,谈谈自己的心得体会。
一、备课——看见集体的力量
《规范》第二十四条对备课提出了如下要求:“教师要研究课程标准、教材及其他资源,分析学生的认知基础和情感基础,准确把握教学重点难点,预测学生的认知障碍等。教学目标设计做到明确、具体,可操作、可测评、可达成;课堂作业、课外练习设计具有针对性、层次性、差异性;重视教学活动的预设与生成;选择恰当的教学手段、学生学习方式和教学组织形式等。”
暑假里我参加了“语文主题学习”的备课活动。我们备课小组,接到的任务是对八年级上册第一单元进行单元教学设计。首先,我们一起认真研读了本单元的所有课文,以及《语文主题学习》丛书中,与这一单元配套的阅读教材。然后,再对照课程标准,设计出了单元导读、珍爱和平、传奇英雄和人物剪影等四个环节。其中“珍爱和平”着重引导学生体会作者爱憎分明的感情和深厚的人道主义精神,“传奇英雄”和“人物剪影”则从读与写两个角度完成对人物描写的学习。
在整个备课过程中,我们共同研究课程标准,共同研读教材,分析学情,对整个单元的教学内容,进行了科学有序地整合,突出了教学重点、难点,彻底改变了一直以来的单篇课文教学的模式,真正实现了单元备课。每位老师都很投入,大家一起进行头脑风暴,有时甚至为了一个教学细节的设计,还展开热烈地讨论。这次备课,靠以前的单兵作战的方式,是不可能完成的,唯有老师们集思广益,才能实现。在备课过程中,我看见了集体的力量。
二、上课——可以预设的精彩
《规范》要求教师上课要“坚持立德树人,尊重学生的学习主体性。处理好预设与生成的关系,创造性地使用教案,因材施教。”
前不久,我参加了 “一师一优课”的晒课活动,那节课上就有一个意外的生成。《走一步,再走一步》,写的是一个男孩爬到山崖顶上不敢下来,最后在父亲的引领下一步一步地走下山崖的故事。文中心理描写特别出色,我在教学中着重引导学生朗读品析精彩的句子。学生读到“我听见有人啜泣,正纳罕那是谁,结果发现原来是我自己”这个句子时,体会到这是因为小男孩非常害怕,而产生了幻觉。幻觉描写是心理描写的一种方法。
关于心理描写的方法,我在上《在沙漠中心》一课时,曾经引导学生归纳总结,分别是幻觉描写、景物衬托、内心独白、动作暗示等方法。而这节课,我预设的是达到体会到一两点的程度就可以了。这个学生的回答,给我创造了机会,我就顺势引导学生发现其他的心理描写的方法,并提醒学生在作文中尝试着去使用。这堂课的教学实录,后来发表在《语文知识》2015年第5期。
这个案例中,学生的回答,看起来是个意外的收获。其实是教师在教学积累的基础上,抓住了恰当的时机展开教学,达到了在教学中创造性地使用教案,因材施教的良好效果。
三、反思——看见成长的力量
《规范》第二十八条要求教师“在教学中,坚持教学反思与总结。教师要定期对课程资源开发、教学设计、课堂教学、考试、学生学习与生活指导等教学活动进行反思,剖析、总结教学得失。”
大家常有这样的体验,即无论怎样精心预设,课堂上总会有出人意料的情况出现。这种情况,往往是学生在学习过程中出现的“错误”。殊不知,“错误”恰恰是一种宝贵的生成性教学资源。教师要及时对课堂教学进行反思,一分为二地去剖析问题,然后抓住其中有利因素,给学生以机智巧妙地引导,进而化“错误”为精彩。
上一届学生初二下学期去渤海中学社会实践回来之后,我进行了日记讲评。我让学生回忆在技校参加社会实践时感人的细节,有个女孩忽然讲起了宿舍里闹“鬼”的故事,并对原因做出了种种猜测,还讲到了宿舍里其他女孩害怕的表现。孩子们就更加兴奋了。我发现课堂有些失控了,已经游离了“用什么来打动读者”的主题,没有按照预设的内容展开。这时下课铃响了,孩子们意犹未尽,纷纷举手要说说自己宿舍的趣事。
回到办公室,我坐下来反思。课堂的主题已由“情”转移到了“趣”上。如何把放开的课堂收拢起来?“核心价值”这个词跳了出来。第二节仍是作文课,我抛出了这样一个问题:“这件闹鬼的事,最有价值的细节是什么?”接着,孩子们略作沉思之后,就讲起了大家听说这件事之后,都跑来安慰他们,有的拿来手电筒,还有的邀请她们到自己的宿舍里,和她们挤挤。我趁机点拨:“这些细节表现出真挚的友情,这才是闹鬼事件最有价值、最值得写出来的内容啊。”
当课堂游离主题之后,我及时地做出了反思,发现这个话题虽然点燃了学生的热情,但孩子们的理解止步于“乐趣”,恰恰反映了学生认知的肤浅。这正是拨云见日,指导学生把文章写深刻的好机会。于是,就适时地抛出了“最有价值的细节是什么”的问题,引导学生深入思考。这样,把课堂逐步引向了深入。
我把这个教学片断记录下来,并把它写进了我的论文《如何化“错误”为精彩》,发表在2014年第3期的《中学语文教学参考》,这篇论文在今年滨州市第二十四次社会科学优秀成果评选中获二等奖。
经验加反思等于成长。把自己的教学点滴收获,积累起来,再进行反思和总结,在反思中不断改进,在反思后不断成长。
四、课题——感受研究的力量
《规范》还提倡教师积极开展课题研究:“教师要结合教育教学实际,针对教学问题积极开展小课题研究,切实解决教学实践中的重点、难点和热点问题。”
自从“生活日记在写作教学中的应用研究”课题开展以来,我们首先进行了“跟课文学写作”方向的研究,并取得了良好的效果。在《青春足迹》上,开设了“跟课文学写作”专栏,课题组的老师结合教学实际,积极撰写指导性文章,帮助学生从课文片段中,得到写作的启示。
辛勤的付出,换来了收获。回看《青春足迹》1-16期上的文章,学生作文的篇幅和质量都有了明显的进步。更令人高兴的是,本学期陆续收到了一些好消息。先后有多名学生的日记作文,发表于《阅读与作文》《青少年日记》《美文读写周刊》《齐鲁晚报》等报刊杂志。这些学生作文的发表,离不开我们课题组老师们的共同努力。
本学期在“跟课文学写作”研究方向之外,增加了“情境日记写作”的方向、“日记升格指导”方向的研究。希望通过课题组老师的努力,探索日记与生活的联系,日记与成长的联系,能让更多的老师创造性地使用教材,能让更多的孩子喜欢上写作,思想上有进步,情感上得到陶冶,从而创设校园写作的良好氛围
通过学习,我对《山东省中小学教学基本规范》,有了更深刻的认识,《规范》对教学的各个环节,都给出了引领和指导,从中可以看见促进教师专业成长的力量。今后,将把自己的学习体会,贯穿到日常的教学中去,遵循学科教学规律,更好地实施科学有效的教学活动和教研工作。
篇10:故乡的路主题征文作文
全文共 668 字
+ 加入清单家乡的小路,不是哪个设计师设计出来的。它的出现再普通不过了,它是人们踩出来的。脱离了那些刻意的设计,小路倒呈现一种自然的美。小路在池塘边,离我家不远。小时候,我总爱和小伙伴们一起到小路上玩耍,大人们就不得不时时向小路上张望,怕我们一不留心掉到池塘里去。上初中后,每次周末回家,我都要到小路上去走一走,闻着不知名的小花和野草混合发出的香味,心里便感觉特别的温馨。
每年开春的时候,小路上就生了一层嫩嫩的绿芽,那么轻柔,那么可爱,就像一个个顽皮的孩子,对外面的世
界充满了好奇,于是它们拼命地长呀长呀——这时,你就会不忍心去踩它们。站在小路旁,仿佛自己也成了一棵草,完全融入了那春光中。
炎热的夏天翩然而至时,小路又呈现出另一番景色:太阳火辣辣地照着,小草和野花却毫不屈服地立在那儿,经过一番磨练之后,焕发出旺盛的生命力。那青翠欲滴的颜色,真让人忍不住想躺下去,沉醉其中。
秋天的脚步临近时,我喜欢沐着晨光去小路上散步,早晨有点凉,周围静悄悄的,空气中夹杂着泥土的香味,小草上的露珠晶莹剔透,在晨光的照射下,呈现出不同的颜色。我的鞋被露水浸透了,但我却不在意,因为,我得到了精神上的满足。
当冬姑娘提着她的百宝囊赶来时,雪儿便乖巧地从空中飘了下来。小路不一会儿便穿上一件厚厚的棉袍。在小路上放眼望去,四周都成了粉装玉砌的世界。脚踩在雪地上,发出“嘎吱嘎吱”的声响。我的身后,留下了一个个脚印。这一个个脚印,往往会引起我无尽的遐思。
家乡的小路就是这样普通,我却把它想象成大自然的心灵,它是我希望的寄托。我将沿着这条小路继续走下去,去迎接明天灿烂的光辉。
篇11:筑梦路上主题征文
全文共 805 字
+ 加入清单每个人的心中都会有一个梦想,或大或小,或远或近。正是因为这些美好的梦想,人生才有目标,有了希望,有了奋斗的力量。但在筑梦的路上总会有一些坎坷磨难阻挡着我们,这时我们就必须学习一些方法,克服它们,不懈地向前努力,直奔梦想。
小时候我跟着爷爷奶奶去田里除草,田间里一片茂盛,野草杂乱无章的长着,烈日当空,太阳毫不松懈地照着大地。我戴上手套就开始拔了,一棵接一棵。豆大般的汗水从额上滴落,腰都弯成了一座拱桥。我直起了腰,望了望广阔的田野,草还有很多,但我不能停,如果没拔完菜就长不好。想到这我又弯下腰,奋力的拔着。日落之时,滴滴汗水总算换来了田间的一片整洁,整个人大汗淋漓的瘫坐在田上,心中有着说不出的满足。秋天到了,田里瓜果飘香,又大又甜,这其中也掺杂着我的汗水,我感到很自豪。这些杂草就像是人生中摆在你面前的困难,但我没有退缩,最终得到了香甜的瓜果。筑梦路上,我学会了坚持。
偶然一次,父母外出不在,我便在家中当起了大人。家中杂乱不堪,地板铺了一层灰尘,被子毫无规章地铺在床尾,我只好自己打扫。时间一分一秒地消逝,该吃午饭了,本可以出去潇洒一顿,可他们没留一毛给我,我只能自己动手,自力更生,脑中回想着妈妈炒菜的样子,竟也成了几道。虽然透着一股寒酸样,但也勉强凑合。人生中总会有独自一人的时候,这时没有人可以让你依赖,必须依靠你自己。筑梦路上,我学会了自立。
五年级时学校组织跑步比赛,不知是太紧张还是激动,竟摔了一跤,皮破了一大块,慢慢地渗出血来,但我并没有停下休息,吸了一口冷气继续跑。人生中总会有受伤和失败的时候,但你不要放弃,让失败随风而去,站起来继续奔向前方。筑梦路上,我学会了坚强。
人生就像是一条布满荆棘的路,在这路上,我学会了坚持,自立和坚强,之后还有很多。它们使我的伤口快速愈合,支持着我走向成功。即使会遇到困难,但你必须要学会战胜它,并从中吸取经验,使困难成为你的垫脚石,这样你才能建筑一个美丽的梦!
篇12:回家和过年两个主题征文启事
全文共 783 字
+ 加入清单一、征文要求
1、“回家”与“过年”,是两个主题的征文,参加者可任选其一。
2、来稿请在邮件主题中标明“回家征文”或“过年征文”,否则将按正常来稿处理!
3、不欢迎没有新意的标题、枯燥无味地讲风俗说经过的文章。
4、特别欢迎新媒体式的标题和语言,提倡新鲜引人关注的标题,提倡时尚文风,语言生活活泼,有时代气息;笔文灵活,有很强的可读性。
▪文学作品类。可以是“回家”或“过年”中的种种故事、种种见闻、种种人物,要么温暖,要么催人泪下,要么幽默诙谐,要么涨姿势,切忌平淡。
▪励志鸡汤类。关于“过年”或“回家”的讨论,有新颖的观点,有最佳的角度,有悦读的感受。
▪热点观点类。对“过年”或“回家”相关热点事件的评论,持有的热辣观点,有轻松的行文。
5、字数一般控制在3000字以内,欢迎随附与文章相应的照片。
6、征文投稿截止时间为2017年1月31日。
7、征文稿件仅限于从未在微信公众号上发表过的,在征文期间一旦发现已在微信公众号发表过的,一律取消参赛资格。
8、投稿请独家授权原乡传媒在微信公众号原创首发。授权格式:XXX(文章标题)系XXX(作者名)原创,现独家授权原乡传媒在微信公众平台首发。
二、稿酬:
一周内打赏金额的六成作稿酬,10元内无稿酬。
二、评比方法
原乡传媒开辟专栏发布参赛作品,采取社会大众投票和特邀评委专评的方式,视情选出一定数量的篇目,参加“原乡文学奖”的年度评比。以得票多少入选前若干名。同一作者的,只能有一篇入选,无特殊情况,票数高的入选,其他名次顺延!确定有效投票的前若干名后,由评委再从中评出若干篇。如整体票数都过低,将直接按得票高低评选数篇入选作品!本着宁缺勿滥的原则,票数过低的将不进入排名和终评!
三、投稿邮箱:
yuanxiangchuanmei@126.com
原乡传媒编辑部
2016年12月27日
篇13:“圆梦新时代”主题活动征文
全文共 850 字
+ 加入清单浅浅的蓝色不着痕迹地延至天际,夜风把露水涂在草尖,作为季节的馈赠,在晨早的浓白中闪烁,初夏宛如一个羞涩的少女,带着海的气息,在沙滩上印下一个个小巧的脚印······夏,已经来临。
趴在阳台上,安静地看着夏的来临,春的逝去,道路上,是几个孩子骑着自行车呼啸而过的身影,背景是一大片的竹叶轻轻摇摆,似曾相识却又陌生的场景,天边悠悠飘过几朵白云。
“我的梦,中国梦”在日记本上浅浅写下几个字,笔尖微微一顿,闭上眼睛,静静聆听风拂过发梢、尘埃落地、种子破土而出的声音,良久,缓缓睁开眼睛,用极轻极轻的笔触写下自己的所见所闻。
是从什么时候开始的呢?似乎从很久很久以前就开始了,忘我地陶醉在淡淡的油墨香之中,将自己与喧闹的世界隔离,享受着属于自己的那一方净土,用一枝铅笔,浅显地记录下断断续续的语句。似乎,从那时候开始,我最娇嫩的第一个梦便油然而生。
时光逆转,我变回了小小的我,小小的我捧着一本厚厚的《红楼梦》,一知半解地读着,“花谢花飞花满天,红消香断有谁怜”。那时的我不懂悲为何物,只是有浅浅的感伤萦绕在心头。也许,从那时开始,梦的种子便已被悄悄埋入心底,等待萌芽的那一刻吧。
一支笔,一张纸,便可造出优美的词句,童话已满足不了我,于是,小小的我开始攻略散文的城池,诗一样的文字,画一般的意境,让我久久不能自拔,我沉浸在那一米阳光中,仿佛找到了属于自己的世外桃源。
时光荏苒,我早已不是当年那个天真无邪的小女娃了,心也不似当时那般无所顾忌,一片飘落的树叶,一缕消逝的青烟,任何一样东西的消逝都能勾起我的淡淡愁思,“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。”周围的一切都慢慢发生了变化,唯一不变的,只有那个已经悄悄萌芽的梦。
我有梦,中国也有梦。我的梦想,用空灵清澈的文字书写出属于自己的快乐;中国的梦,用自己的勤劳,自立于世界之上,为了这个梦想,她发奋,她图强,她忍受无法言语的苦难,只为自己挺起胸膛!有梦的人,才是真正的人!有梦的国,才是真正的国!我的梦就是中国梦,我的梦,成为作家,为国尽力;国的梦,繁荣富强,让我们幸福!
篇14:感恩父亲的主题作文
全文共 912 字
+ 加入清单有一个人,无论你走到哪里,都舍不下对你的牵挂,他愿把自己的一生无私地奉献给你;
有一种爱,他让你肆意地索取和享用,却不要你任何的回报。
这一个人叫“父亲”,这一种爱叫“父爱”。
没有历史史诗的撼人心魄,没有风卷大海的波浪滔天,父爱就象一场春雨,一首情歌,润物无声,绵长悠远。
父爱是天涯游子的最终归宿,是润泽儿女心灵的一眼清泉,它伴随儿女的一饮一啜,丝丝缕缕,绵绵不绝。
于是,在儿女的笑声泪影中便融入了父爱的缠绵。
父爱就象一首田园诗,幽远纯净,和雅清淡;
父爱就象一幅山水画,洗去铅华雕饰,留下清新自然;
父爱就象一首深情的歌,婉转悠扬,轻吟浅唱;
父爱就象一阵和煦的风,吹去朔雪纷飞,带来春光无限。
父爱就是一生相伴的盈盈笑语;父爱就是漂泊天涯的缕缕思念;父爱就是儿女病榻前的切切焦灼;父爱就是儿女成长的殷期盼。
想起了父亲,志向消沉就会化为意气风发;
想起了父亲,虚度年华就会化为豪情万丈;
想起了父亲,羁旅漂泊的游子就会萌发起回家的心愿;
想起了父亲,彷徨无依的心灵就找到了栖息的家园。
时光如水,年华易逝,似水流年淡去我们多少回忆,却始终不改我们对父亲的绵绵思念。
莺归燕去,春去秋来,容颜渐老,白发似雪, 儿女在一天天长大,父亲却在一天天衰老。
当儿女望见高堂之上的白发亲爹,他们都会投入父亲怀抱,热泪涟涟!
父爱是伟大的,也是无私的,它沉浸于万物之中,充盈于天地之间。
有了父爱,人类才从洪荒苍凉走向文明繁盛;
有了父爱,社会才从冷漠严峻走向祥和安康;
有了父爱,我们才从愁绪走向高歌,从顽愚走向睿智;
有了父爱,也才有了生命的肇始,历史的延续,理性的萌动,人性的回归。
让我们展开岁月的长卷,拂去历史的烟尘,去感触这人间的真情,去解读父爱的缠绵。
高台亭榭间的清歌漫舞已渐渐消歇,昔日的繁华风流已湮灭无闻,只有绵绵慈父爱,穿越时空,流注千年!
是历史,赋予父爱亘古的深沉;是真情,赋予儿女对父亲深深的依恋。
忙碌和粗心,让我们忽略了太多太多的父爱,当父亲节再一次来临时,请把你心中涌动着的感激、思念、祝福、歉疚。都说给爸爸听吧!让情感在今天尽情地渲泄----爸爸,我爱您!
让我们给予父亲更多的关怀,让我们对天下父亲深情地道一声“一生平安”
篇15:过年征文家国情怀主题作文900字
全文共 1064 字
+ 加入清单“回家是冒险,钱包还会扁!过年留公司,亲情不会减!”“是否被逼婚?是否被相亲?何以解忧,唯有留守”……在距离除夕不足一个月之际,一条条俏皮生动的“留人”标语火爆了社交媒体,提前预热了牛年春节。当前,全国20多个省份倡议“就地过年”,发布“非必要不返乡”的公开信,在新冠疫情防控形势日趋严峻复杂之际,“就地过年”俨然成为这次春节的新风潮。多年以来,中国人民第一次因为疫情,感受到“淡”了的年味重新回来了。
疫情让人民明白,最大的幸福是家人平安。我们攻克了肆虐在武汉的病魔,取得了阶段性胜利。这次胜利让我们明白,幸福往往并不需要富贵加身,更多的时候,仅仅只需要家人平安。“一年将尽夜,万里未归人”,在外的游子不能回家团聚,一时难以接受是人之常情,但“山河无恙,人间安好”不是一句空话,它需要每个人的真心付出。春节期间人员大范围流动聚集,势必会给疫情防控带来更大压力。一旦出现传播事件,不仅需要开展大规模的排查,还可能导致社会生产生活停止,这是难以估量的经济、人力、物力甚至生命的损失。“就地过年”,“算小账”是为了家人的健康着想,“算大账”是为国家疫情防控做出贡献。“海上生明月,天涯共此时”,看似不能回家过年,又何尝不是全国人民在同一轮明月下团圆,共同过年。
“留人”更要“留心”,政府须处处“贴心”。疫情面前,各地在捍卫人民健康的同时,也要顾念人们的正常情绪。对于留在外地过年的群众,政府部门应提前做好预案部署与宣传,大到过年期间的市场供应、交通出行、商业娱乐、物流运输,小到一日三餐、衣食住行、健康安全,提供更多人性化、可操作的过节方案,才能保证“留下来”的群众得到获得感、幸福感和安全感。对于留守老家的特殊群体,政府部门也应发动工作人员到群众身边去,晓之以情,动之以理,更要以实际行动照顾他们的实际需求。通过开展暖心贴心的春节慰问,帮助特殊人群与在外过年的亲人视讯联系等方式,填补他们不能阖家欢乐的遗憾,也给身在异乡的亲人吃一颗“定心丸”。除了“留人红包”“错峰返乡”“春节消费券”等一系列在物质上切实可行的人性化举措,各地还应重视外来务工人员的精神需求,合理开展安全有趣的春节活动,把“年味”造出来,让留下来的人们也能充分享受过年的快乐。
基辛格在《论中国》里写道:“中国总是被他们最勇敢的人保护得很好。”中国人民因为爱自己的家人,所以选择不回家。但正是因为“不回家”,天南地北共聚一堂,思念与欢庆交织,年味或许会更加强烈。2021牛年春节,不会因为分离而痛苦,因为期待平安,是我们共同的心愿!
篇16:以感恩为主题中考九年级
全文共 1138 字
+ 加入清单父母是中华人民传统美德。熟话说:“父爱如高山,母爱如大海。”如果你连父母都不会感恩,那你就不会感恩身边的人。可是我……记得有一次,早晨,在妈妈的呼喊下,我非常不情愿的.离开了被窝。“快来帮帮我呀,妈妈!”我一边大喊,一边使劲的扯着那件小了很多的衣服。 Parents are the traditional virtues of the Chinese people.Mature saying: "Father love is like a mountain, mother love is like the sea." If you dont even be grateful for your parents, then you will not be grateful to the people around you.But I ... I remember once, in the morning, I was very reluctant to leave the quilt under the shout of my mother."Come and help me, mom!" I shouted, pulling the clothes that was a lot smaller.
妈妈一听,赶紧跑过来帮忙。接着,感觉手上一阵凉丝丝的,我夸张的甩动着手臂,大声喊:“走开,走开啦,手这么冷,还给我穿衣服,冷死我了。”妈妈有些不知所措,呆呆地站在那里,只是一个劲的说对不起。这时,我的怒火也消了许多,便不再理睬她。
早饭过后,爸爸拿着妈妈的手给我看。几条裂缝映入我的眼帘,妈妈的手早已肿成一个大萝卜。这时我才得知,早晨停水了,妈妈为了让我洗脸时能洗到热水,自己洗衣服时就用了冷水。所以手才会这么冷。那一刻,我激动的说不出话来,我感谢母亲为我做的这一切,但是我却没有做出任何行动。
记得还有一次,妈妈因为粗心,竟把生活费不知放哪了。于是主动向我。午饭过后妈妈来到我的面前。“玥玥,能不能把你的零花钱借给我一些呢,下个月就还……”妈妈面带微笑的说。“不,我的零花钱我还要花呢!”妈妈还未说完,我就立刻否定。“我会还的呀!”妈妈有些急了。
“你们大人说的话不可信,何况零花钱,我这个月就要用。”我一字一句的说。妈妈看了看我那坚定的样子,无可奈何的摇摇头走了。现在想起来,我真内疚!想起自己的种.种行为,心中免不了一阵阵内疚。我快速的跑回家,为爸爸泡了一杯菊花茶,为妈妈泡了一杯茉莉花茶。爸爸妈妈回来了,看到桌上的热茶,开心的笑了!
妈妈爸爸,感谢你们降生下了我,养育了我,您对我的呵护真是数都数不尽。在这里我对您说一声谢谢!感谢,这么多年来对我的关心和呵护,谢谢!
篇17:关于2024我的抗疫故事主题征文
全文共 789 字
+ 加入清单《风景线》
在春节来临之际,大家都在过年的喜悦之中,而一场大的病役正在悄然临近。新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生以来,全国上下万众一心奋战在战“疫”路上。
新型冠状病毒肆虐的艰难时刻,钟南山院士、无数医务人员、全国各地党员干部纷纷走到前台,直面病毒、主动请战、一线战斗……中华儿女多奇志。全国人民众志成城,浇铸起了一道阻击新型冠状病毒的铜墙铁壁。他们是这个春节最靓丽的“风景线”,值得点赞,值得仰视。
面对延迟开学的通知决定,青海大学昆仑学院全力以赴做好各项准备,利用“雨课堂”“腾讯会议”“中国大学Mooc”等系统,搞好学科网络授课,确保“停课不停学”。
与此同时,青海大学昆仑学院开通了线上心理咨询服务热线,及时跟进心理辅导措施,保证了延时开学期间师生心理健康状况不受影响。并且青海大学昆仑学院动员全部师生干部,在线上统计青海省外出同学的名单和每天让个班级学生进行体温汇报等工作。确认学生的身体健康,保障了学生在家的健康以及回校后的健康。
我们要相信党和政府一定有足够的能力应对疫情,相信我们的祖国一定能打赢疫情防控阻击战,确保“停课不停学不减效”。
社区的干部领导也在疫情爆发的时候做出来积极的应对,第一时间登记了在家人员的信息记录。挨家挨户的发放体温计,然后社区领导干部建立的微信群。
在微信群对我们进行怎样防护疫情的知识讲解,并让在家的人员每天在微信群里上报自己当日的体温。并且留下自己社区的服务电话,让我们有什么事就给社区打电话。脸戴口罩,胸挂工作证,站在寒风中,这就是在基层社区领导工作时的剪影。
仰视他们,一切困难都不叫不困难,一切危险也都能迎刃而解,战胜困难也就只是时间问题。
无论是你,是我,还是他,听从指挥,能打胜仗,全国上下齐心,终能打赢疫情防控这场阻击战。
致敬一线的工作人员或者基的领导干部。你们就是这个春节最靓丽的“风景线”
中国加油!武汉加油!青海加油!
向白衣天使致敬!
篇18:青春著华章主题征文不少于400字
全文共 538 字
+ 加入清单青春如花一般开放,青春像诗一样美好。我们沉浸在青春这片海洋里,尽情畅游。阳光洒在肩上,清风吹过脸庞,露珠浸透心灵。这个年龄,正值美好。
这个年龄,不止充满美好,有沮丧,有挫折,有喜悦,每天的心情是多变的。冲动过也冷静过,自信过也绝望过,面对的不仅是考验,更是一种磨砺。在艰难的过程应该感叹,这个年龄真好!
这个年龄冲动且任性,满世界都是啰嗦,只是一个人呆着才是清静。喜欢一个人思考,一个人写小说,甚至一个人旅行,一个人静静地戴着耳麦听歌,手中的书也将变得宁静。
这个年龄,独立到强势,自己的东西别人一根手指也不准碰,自己的日记别人一个字也不许瞟。说的最多的是,“我的事,不用你管。”最厌倦“我都是为您好”。青春,就应该放开手,去拼搏,去奋斗。
这个年龄,既敏感又喜欢比较,成绩、服装、文具、各方面才能。每一处柔软的地方又将遭到伤害,可是,越受伤就越坚强,越失败就越奋斗。这条青春的起跑线上,每个人都朝终点奔去,即使遥远,即使漫长,也不愿停下,不愿休息,不愿放弃。
这个年龄,让一张白纸有了新的色彩,地平线上升起不落的太阳,在奔跑的路上,我们的影子无限延长。美好的青春,将由我们为它插上翅膀。
青春,哭过,笑过又怎么样?在我们这个年龄,有鲜花,就有绽放;有奔跑,就有终点;有翅膀,就有飞翔。
篇19:感恩教师节征文700字
全文共 880 字
+ 加入清单九月是一首诗,饱含深情和希望;九月是一支歌,充满成功和喜悦。
在这花香满园、硕果累累的季节,我们又迎来了这个盛大的节日——教师节。
感谢您,老师!您用最动听、最生动的语言向我们传授人生的真谛,带领我们遨游知识的海洋。
感谢您,老师!是您启迪了我们的心灵,矫正好我们前进的方向。
感谢您,老师!是您使我们拥有美好的思想,坚贞的信念,勇敢地踏上前程。
幼苗不经过辛勤汗水的精心培育,怎能开放万紫千红鲜花满园;雏鹰不在狂风暴雨中磨硬翅膀,又怎能一冲九万里飞上遥远的云霄。
我们怎能忘记:是您告诉我们应当怎样做人,擦亮眼睛,辨别黑白忠奸;是您带领我们闯进书的宝库,漫步在宏伟瑰丽的知识宫殿;是您带领我们走向江河湖海,从小在大风大浪中磨练意志。是您,亲爱的老师!多么热情,多么细致,动人心弦!虽然时光流逝,您的教诲和帮助会像刀刻一样嵌在我们心间。
当我们踯躅于幼稚和成熟的困境,徘徊在困惑和觉醒的边缘,敬爱的老师,您就会来到我们身边,用您满腔的激情和热血点燃我忧郁的思绪,放飞我踟蹰的胆量,浮动我柔弱的臂膀,擂响我怯懦的胸膛。若说鞠躬尽瘁、死而后已是绿叶的品格,那么呕心沥血、全心奉献就正是教师品质的完美写照。
老师,您伏案疾书的身影,窗前的清风记得;您刻苦钻研的身影,漫天的星斗记得;您匆匆去上课的身影,校园的小路记得;你细心教学的身影,您的学生——我们记得。
也不知是几度秋冬春夏画下了岁月的痕迹,也不知是几度岁月的风雨吹皱了您的脸庞,但是您从不居功自诩。虽说是年华奉献苦耕耘,换得桃李满天下,您却还是那么默默无闻,于平凡中坚守着伟大而神圣的事业。
有人说你是强者的挚友,理想的钥匙;有人说你是成功的摇篮,前进的火炬。世间上最美妙的语言也无法说尽您的博大无私,您的教诲深情!
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篇20:逐梦路上主题征文
全文共 599 字
+ 加入清单我们在年少之时,梦便萌发在心,并引导我们在不知不觉中走上了逐梦之路。
逐梦的道路艰险而漫长,为了能够成功抵达梦想的远方,每个人都做了自己的准备。有的人以卓越的天资作为资本,一路拼搏向前;有的人以超绝的毅力用来支撑,一路艰难前行;有的人以充足的耐心作为后盾,一路稳扎稳打……
但逐梦的道路何其广阔,无数人在路上迷失了方向,终其一生未能到达梦想的彼岸。
那是因为他们都缺少了一盏明灯的指引,而那盏明灯,叫做,爱。
正是爱,使得我们总会为一些梦想年少轻狂,总会为一些愿望奋不顾身,总会为一些美好心甘情愿,总会为一些人红了眼眶,总有相知的人,相遇最好的时光。也正是爱,在最初的逐梦时光中与我们相伴,帮助我们前行。
也许有人会说,在这世间,命运无常,人心险恶,世情冷暖,权谋阴暗……这些都是我们在逐梦路上必须经历、了解、学会的,难道爱能够教会一个人这些吗?没错,爱的确不会教我们这些。但是,爱不会教会我们命运无常,反正时间会教我们;爱不会教会我们人心险恶,反正经验会教我们;爱不会教会我们世情冷暖,反正社会会教我们……
爱不会教会我们什么,它只是温暖的水和土壤,可以滋养美德。
坚定的意志是树,高贵的品行是花,良好的习惯是大地上葱茏的草木,它们全都在爱的土壤上生长。
在绝境中,这土壤上会长出希望。
纤细的,在飘摇的风雨中倔强生长的力量,就是希望。
这由爱的土壤所栽培出的希望的幼苗,将在绝境中为你指引方向,帮助你抵达梦的远方。