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7334作文
574青年精神
全文共 676 字
+ 加入清单青年之精神,英气浩荡冲云霄;青年之精神,乘风破浪不畏险;青年之精神,豪情涛涌凌日月。
青年精神发扬,青年代代奋进。是谁将历史长河推进,又是谁披荆斩棘,勇攀高峰?不错,正是青年,他们凭其特有的精神,抒写了一段又一段的辉煌,呤出一曲又一曲的高歌。
他,年少即怀救国之志。学校教室里,他意气风发,“指点江山,激扬文字”,橘子洲头,他慨问“苍茫大地,谁主沉浮”,心怀满腔热血,他积极参加反帝爱国运动。正是这青年时期立下的豪情壮志,他领导中国人民积极抗战,并最终建立中华人民共和国。
正因毛泽东青年爱国为国的精神,他推动了历史的进程,开辟了历史的新纪元。
他,是飞奔的猫豹。起跑线上,屏息,蹬脚,起跑,飞奔,闯线,那定格的一瞬间,他向世人证明,中国也有田径健将,中国人亦能奔跑在世界最前沿。训练的苦,受伤的痛,曾经失败的悲都飘荡进庄严的国歌声中,融成骄傲与骄傲。
正因刘翔坚韧顽强的精神,他超越自己,勇夺冠军,为祖国争得了荣誉。
青年精神,也体现在大学生见义勇为的,舍已为人的行为上,李灵烈日下收购图书的背影里,学生积极参加抗震救灾的团结一致中.......
正因如此,一个时代在发展,一个社会在进步。
而作为我们中学生,不也应发扬青年精神,履行时代使命吗?
在为未来奋斗的道路上,会有艰辛,会有挫折,会有失望,会有沮丧,泪水或许会侵湿我们的脸,茫然惆怅或许会使我们丧失方向,但是我们更应怀有昂扬的斗志,不屈的精神,纵长路漫漫,亦勇往直前,纵前途茫茫,亦不屈挠。
毛泽东说:“数风流人物,还看今朝。”所以,且看我们成为时代的弄潮儿,且听我们的宣言:
观世界发展,担时代使命,舍我其谁?
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篇1:五四青年精神
全文共 994 字
+ 加入清单在这鲜花盛开,生机勃勃的五月,年轻的我们又迎来了自己的节日——“五四”青年节。
“五四”青年节,是为纪念1919年5月4日爆发的五四运动而设立的。它来源于中国一九一九年反帝爱国的“五四运动”。当年,一群青年人,满怀着对祖国和民族的热爱,高举着自由和民主的旗帜,用他们的热血和激情缔造了一段波澜壮阔的历史。时至今日,我们的眼前仍然能浮现出那激动人心的场面,我们的耳边依然会回响着那震天动地的呐喊??
这段历史之所以让人难忘,因为它开创了一个崭新的时代,更因为它造就了一种宝贵的精神,一种为民族大义勇于献身的精神,一种为追求光明不畏艰险的精神,一种敢于革新、勇于担当的精神,一种百折不挠,勇于进取的精神,这就是为世代青年不断传承和发扬的“五四”精神。
我们是新时期新一代的青年,我们身为中华民族的儿女,祖国的历史让我们震憾。我们要学习五四精神,学习先辈放眼世界,坚定不移,执着追求的坚强意志,学习先辈爱我中华,宁死不屈的爱国精神。我们要努力拼搏,奋发图强,为中华之崛起而读书!有人说,19世纪是英国人的世纪,20世纪是美国人的世纪,而21世纪,就是我们中国人的世纪,中国经过几十年来的艰苦建设,已取得了“乘长风,破万里浪”的迅猛发展,但我们不要忘记,我们仍然是个发展中的国家,还有许许多多地方有待完善和发展,要想国家富强,就必须努力。
点点滴滴的成长经历,证明了五四精神对我们成长的积极作用,勤奋,创新,自强不息,是这些精神伴随着我们走到今天。我的进步,源于五四精神的力量,也是家人,老师,学校,朋友的支持,在今后的生活中,我们更应该不懈的努力, 我们是祖国未来的希望,是中华民族前进的动力。作为中华儿女,我们必须提高自我,改善自我,完善自我,用全新的自我,去塑造我们伟大的中华民族。尽管向着成功进发的旅途上会有坎坷,但我们一定要坚强,要挺直不屈的脊梁,去完成先辈未完成的伟大事业!
我们要在逝去英灵的注视下,做好我们所做的一切,向着理想的目标迈进。我们要做到遵守纪律,勤奋学习,互帮互助,团结友爱,共同开创美好的家园!要以崭新的姿态,迈出坚定的“步伐”,走向未来!实现中国梦。
在这充满激情的五月,在这生机与活力的五月,让我们合着节拍唱起五月的赞歌,让青春的旋律光彩夺目更有意义!让青春的舞姿更加多姿多彩!让五四精神传承发扬!让我们的明天在世界舞台上迈出坚实的脚步!让我们未来的历史记录下最璀璨的诗篇!
篇2:2024青年教师教育叙事
全文共 2191 字
+ 加入清单在我短短一年多的教学生涯中,我深深地明白教育是需要爱的,正如陶行知曾经说过的:“爱是一种伟大的力量,没有爱就没有教育。”这个世界上任何一份工作都不是轻松的,带着满心期待我来到了思贤实小,刚刚上任的我却有些不习惯。
开学初期来到一个新学校,接手一个新的班级,“忙”是我的生活常态。对所有学生都不是很熟悉,也不清楚他们的性格、心理,特别是吴昊喆,他的言行举止完全不按常理出牌,这让我很是头疼。
吴昊喆是一个活泼好动的男孩子,相比于活泼,他的好动完全成了他的代名词。凡是在上课期间,他的椅子就没有“安全着陆”过,不是左右摇晃,就是前后摇晃。在他的脑海中,上课是自由的,随时准备接我的话,发言从来不记得举手,每次随口一说就惹得全班哈哈大笑,我不得不停下教学,让班级里的同学安静下来。
虽然上课期间不守纪律,但是更让我头疼的是他的作业。有一次,他的《补充习题》完成质量实在太差,字写得龙飞凤舞,我就把他找来,想让他擦干净重新认真写。没想到,他“扑通”一声就“赖”到了地上,大呼:“我不想写,我不想写。”我当时就愣住了,遇到耍赖的学生可怎么办了,当着这么多同学的面要是处理不好,以后威严何在?我想着一定要把他镇住了,不然以后一直这样可怎么办。于是,我拿出比平时凶好几倍的气势坚定地说:“你必须马上去完成。”没想到他竟也乖乖爬起来去写了,虽然满脸的不情愿。即使这样,我也松了一口气,他也不算太恶劣,就是有点“不懂事”。后来我发现他的作业质量虽然不高,但是却从来不会把作业“赖”掉。
在学期中期,学校进行了部分学生的家访活动,我第一个想到的家访对象便是他,也想通过和家长的交流更好地了解他。那天和吴昊喆的家长联系过后,我便把他找来,询问他具体的家庭住址,也顺便把这个“好消息”告诉他。得知消息后,他的小脸闪过一丝紧张的神色,我在心里想:看来他有点担心我去“告状”呢!放学后,我便邀请他和我一块走,路上他一反常态,难得没有叽里呱啦地讲话。快到家时,他终于忍不住了,小声地说:“老师,你能不能不讲我的坏话呢?”我被他一本正经的样子给逗笑了。
在和他爸妈的交流中,我才知道原来他爸妈在外地开店,经常很晚回家,吴昊喆的大部分时光都是在舅舅家,怪不得他的周记里经常提到舅舅。于是,我就基于他们的情况向他们建议:不管自己的工作多忙,也要给孩子留一点相处的机会,毕竟孩子的成长离不开爸妈的陪伴和关心。每个孩子最开心的时候就是放学回家和爸妈喋喋不休地讲学校发生的趣事。错过了与孩子相处的时光,也错过了了解孩子到底在想什么、做什么。可能我说的话正好说到了吴昊喆的心坎里去了,第一次看他害羞地低着头,就那样静静地坐着不说话,原来他也有这么“安静”的时候呢!我这才想到他平时那些哗众取宠的行为就是想让别人多关注一下他,多关心一下他,想到这儿,不由得心头一软。
家访过后,我就发现吴昊喆上课纪律好多了,虽然我没有“告状”。平时都是他舅舅来接他放学,渐渐地我发现他妈妈偶尔也会来接他,看来也放下了手头的工作。但此时的吴昊喆在学习上仍进步不大。
没过多久学校运动会开始了,一向好动的吴昊喆终于找到了表现的机会。我帮他报名了两项短跑比赛,主要是怕他没有毅力去坚持长跑,但没想到他爆发力如此之强。比赛当天,他便活跃地跑前跑后,不断关注我们班的比赛情况。轮到他时,我们全班都沸腾了,因为他实在是太快了,遥遥领先第二名很长一段距离,连我也为他激动,为他欢呼,为他骄傲。比完赛,他得瑟地跑来找我炫耀,我也乘机狠狠地表扬了他一番,并夸他简直是“电动小马达”,于是,班级里人都激动地围过来为他喝彩。这一次,他脸上流露出了真正的喜悦,平时同学们一说到他就想起各种恶作剧,没想到还能被同学们包围并享受到那么多的称赞。
改变就在一瞬间,在我们的教学过程中,一个鼓励的眼神、一个称赞的手势、一句温暖的鼓励都可以给我们的学生带来极大的鼓舞,从而引导他们更加积极地学习与生活。我对吴昊喆的鼓励以及全班同学的肯定给他造成了很大的震动。渐渐地,同学们对于吴昊喆的“抱怨”变少了,他的作业也不用我操心了。而我也不放过任何可以鼓励他的机会,“变本加厉”地鼓励他、激励他。
这个学期初,又长大一岁的吴昊喆令我刮目相看,他的作业不仅字迹工整,而且认真用心。每一次作业批完,他都会迫不及待地跑来问我,:“老师,老师,我的作业怎么样?”而我也不令他失望,每次都大加赞扬,他对学习越来越起劲了,这是我原先都不曾想到的画面。我也顺势继续让他找寻自己的成就感,每当他的同桌遇到不会做的题目时,我都会先让吴昊喆去当一把“小老师”,看着他一本正经教同桌时,我心里不自觉地感到好笑,要知道上个学期,他的同桌被他弄哭了多少次,曾经“欺负”女同学的吴昊喆竟然开始帮助其他人了。这孩子真没有想象中的“顽劣”,多用发现的眼光去看待他,多用善解人意的语言去鼓励他、激励他比任何“呵斥”更管用。
每一个孩子都是这世上第一无二的存在。最为老师,除了在学习上正确引导孩子们,更应该鼓励与支持孩子们发现自己的优点,发扬自己的长处,做更好的自己。“教育艺术的本质不在于传授本领,而在于唤醒、激励和鼓舞。”我们应让孩子从赏识、夸奖中体验成功的快乐,激励孩子挖掘自身的潜力做出更好的表现,争取更大的成功。正如林肯所说:“每个人都需要得到赞美。”在我们的教育过程中,应不断给予学生肯定、表扬、赞赏,以期待他们将会有更好的发展。
篇3:青年的经典名言
全文共 2493 字
+ 加入清单青年人较适于发明而不适于判断;较适于执行而不适于议论;较适于新的计划而不适于惯行的事物。小编收集了关于青年的经典名言,欢迎阅读。
1.青年时的失败要比壮年时的胜利,老年时的成功更令人满意。迪斯雷里
2.青年时代太放纵就会失去心灵的滋润,太节制就会变成死脑筋。--圣堤布福
3.青年时代是培养习惯,希望和信念的一段时光。--拉斯金
4.青年时代的锻炼比黄金还贵重。--谚语
5.青年人在执事或经营的时候,所包揽的常常比所能办到的多,所激起的比所能平伏的多;一下就飞到目的上去,而不顾虑手段和程度。--培根
6.青年人应当不伤人,应当把个人所得的给予各人,应当避免虚伪与欺骗,应当显得恳挚悦人,这样学着去行正直。--夸美纽斯
7.青年人陷于不义的时候,不敢对良心的镜子照一照;成年人却不怕正视;人生两个阶段的不同完全在于这一点。--巴尔扎克
8.青年人先可以将中国变成一个有声的中国:大胆地说话,勇敢地进行,忘掉一切利害,推开古人将自己的真心话发表出来。--鲁迅
9.青年人往往自视聪明,就象醉汉自觉清醒一样。--切斯特菲尔德
10.青年人首先要树雄心,立大志;其次要度衡量力,决心为国家人民作一个有用的人才;为此就要选择一个奋斗的目标来努力学习和实践。--吴玉章
11.青年人满身都是精力,正如春天的河水那样丰富。--拜伦
12.青年人较适于发明而不适于判断;较适于执行而不适于议论;较适于新的计划而不适于惯行的事物。--培根
13.青年人呵!为着后来的回忆,小心着意的指你现在的图画。--冰心
14.青年人对于社会的要求也高,失望也快,却很少注意到,一个成功的中年人或老年人的背后,往往有着许多辛酸血泪的故事。这尚不够,那份持续的认真与努力,也是一个成功者必然的付出。这以上说得又不完全,智慧才是一个人成功最大的条件之一,缺了它,什么也不成。--三毛
15.青年人的眼睛里燃烧着火焰,老年人的眼睛里放射出光芒。--韦尔连
16.青年人的特点在于他们抱有作理想事业的宏大志愿。--加里宁
17.青年人的教育是国家的基石。--富兰克林
18.青年人的才能是发明,老年人的才能是判断。--斯威夫特
19.青年人比较适合发明,而不适合判断;适合执行,而不适合磋商;适合新的计划,而不适合固定的职业。--培根
20.青年人啊,热爱理想吧,崇敬理想吧。理想是上帝的语言。高于一切国家和全人类的,是精神的王国,是灵魂的故乡。--马志尼
21.青年人,我们要鼓足勇气!不论现在有人要怎样与我们为难,我们的前途一定美好。--雨果
22.青年人!信你自己罢!只有你自己是真实的,也只有你能够创造你自己。--冰心
23.青年期完全是探索的大好时光。--史蒂文森
24.青年品德的完善,智力的发展,决定着祖国未来的命运,决定着我们民族的成败兴衰。--范曾
25.青年们尽可以张开眼睛,用自己的判断力以决定自己的前途。--恽代英
26.青年力量所表现的本能是反对另外的青年力量或者有选择地和他们结合。因为各种思想都具有吸引力。它们先是犹疑探索尝试在两三个目标间徘徊,然后作出决断,并互相选择朋友。--罗曼?罗兰
27.青年呵!你们临开始活动之前,应该定定方向。譬如航海远行的人,必先定一个目的地,中途的指针,只是指着这个方向走,才能有达到目的地的一天。若是方向不定,随风飘转,恐永无达到的日子。--李大钊
28.青年的思想愈被榜样的力量所激动,就愈会发出强烈的光辉。--法捷耶夫
29.青年的敏感和独创精神,一经与成熟的科学家丰富的知识和经验相结合,就能相得益彰。--贝弗里奇
30.青年的朝气倘已消失,前进不己的好奇心已衰退以后,人生就没有意义。--穆勒
31.青年长于创造而短于思考,长于猛干而短于讨论,长于革新而短于持重。--培根
32.青年饱经风霜,老来不畏风霜。--谚语
33.青年,就像春天,是一个被过分溢美了的季节。--巴特勒
34.青年!你们背上的担子是一天重似一天,你们的生命之火应向改造社会那条路上燃烧,决不可向虚幻的享乐道上燃烧。--茅盾
35.青年最主要的任务是学习。--朱德
36.青年最要紧的精神,是要与命运奋斗。--恽代英
37.青年总是年青的,只有老年才会变老。--杰克?伦敦
38.青年之字典,无[困难"之字,青年之口头,无[障碍"之语;惟知跃进,惟知雄飞,惟知本其自由之精神,奇僻之思想,锐敏之直觉,活泼之生命,以创造环境,征服历史。--李大钊
39.青年之文明,奋斗之文明也。与境遇奋斗与时代奋斗与经验奋斗。故青年者,人生之王人生之春人生之华也。--李大钊
40.青年者,人生之王,人生之春,人生之华也。--李大钊
41.青年应当接替我们老年人。青年应当举起我们的旗帜直到胜利的终点。--斯大林
42.青年一般地是无思虑的。--霍默
43.青年需要向各方面发展,应该保持他天真活泼进取的态度永远不衰。一切固定性,偏执性,早熟性都是不应有的。--徐特立
44.青年需要经受各种锻炼。所谓百炼成钢,在暴风雨中成长,就是这个道理。希望不经过困难波折轻而易举地成名,那是不长进的,没出息的幻想。--郭沫若
45.青年需要建设。青年也是未完的工程。可以称它是蕴藏着无限可能性的未知数。青年富有革命气息,是旺盛生命力的主人。--池田大作
46.青年性格如同一匹不羁的野马,藐视既往,目空一切,好走极端。勇于革新而不去估量实际的条件和可能性,结果常因浮躁而改革不成却招致更大的祸患。老年人则正相反。他们常常满足于困守已成之局,思考多于行动,议论多于果断。为了事后不后悔,宁肯事前不冒险。--培根
47.青年希望表现自己的优越性,在荣誉和金钱之间,更喜欢前者,因为他们还没有感觉到对金钱的需要。--亚里士多德
48.青年是一个美好的而又是一去不可再得的时期,是将来一切光明和幸福的开端。--加里宁
49.青年是学习智慧的时期,中年是付诸实践的时期。--卢梭
50.青年是我们的未来,是我们的希望。--斯大林
51.青年是人类的精华。--加里宁
52.青年是个既非成人又非孩提的时代。--帕尔格雷夫
53.青年是多么美丽!发光发热,充满了彩色与梦幻,青春是书的第一章,是永远无终结的故事。--朗费多
篇4:8月12日国际青年日的由来
全文共 518 字
+ 加入清单国际青年日是全世界革命青年反帝国主义、反军国主义、反世界大战的纪念日。
1999年12月17日,在第54/120号决议中,联合国大会赞同主管青年事物部长世界会议提出的建议,决定将每年的8月12日定为“国际青年日”,大会还建议组织宣传活动支持青年日,提高人们对大会1995年通过的《到2000年及其后世界青年行动纲领》的认识。
国际青年日的产生,正当是第一次帝国主义世界大战打得昏天地黑,各国社会民主党都一齐在保护资产阶级祖国的名义之下,而完全出卖工人阶级的利益的时候举行的。当时各国革命青年于1915五年在瑞京举行国际青年大会,决定国际青年反对世界大战一致的步骤,并决定以每年的九月第一星期日为国际青年日。它的伟大的意义,即在号召全世界的革命青年坚决的起来反对帝国主义,反对第一次惨无人道的帝国主义强盗瓜分世界的战争,反对社会民主党的变节,反对一切社会主义的叛徒。
自1915年九月第一次国际青年纪念大示威举行以后,全世界的共产主义青年运动便如潮水一般的汹涌起来了。在反帝国主义大战,反国主义以及一切革命斗争中,都表现出了革命青年的重大作用。
1999年12月17日,联合国大会赞同主管青年事务部长世界会议关于宣布8月12日为国际青年日的建议。
篇5:青年教师励志名言警句
全文共 3307 字
+ 加入清单1、视责任为美德。
2、您——老师的爱,天下最伟大,最高洁!
3、您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。
4、教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。
5、道而弗则和,强而弗抑则易。开而弗达则思。
6、在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
7、用教师的智慧点燃学生的智慧火花,努力使学生得法于课内,得益于课外。
8、在知识的舞台上,最渊博的教师也是最谦虚的学生。
9、您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。
10、愿乘风破万里浪,甘面壁谈十年书。
11、太阳下最光辉的职业是教师。
12、怎样的老师造就了怎样的学生。
13、真正的教师,极力防止自己的坏习惯及于学生。
14、孩子是可以敬服的,想上天空,想潜蚁穴,往往他们思维跳跃比我们要快得多。
15、职业道德是做人之本,为师之本。
16、教师之为教,不在全盘授予,而在相机诱导。——叶圣陶
17、以德感人,为人师表。
18、教是为了不需要教。……就是说咱们当教师的人要引导他们,使他们能够自己学,自己学一辈子,学到老。——叶圣陶
19、老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!
20、循循善诱,诲人不倦的是老师。
21、博学耐心宽容,是教师最基本的素质。
22、教师要以东风化雨之情,春泥护花之意,培育人类的花朵,绘制灿烂的春天。
23、问题不在于教他各种学问,而在于培养他爱好学问的兴趣,而且在这种兴趣充分增长起来的时候,教他以研究学问的方法。——卢梭
24、培养人,就是培养他获得未来,快乐的前景的道路。
25、教师是天底下最为特殊的职业,今日的师德水准就是明天的国民素质。
26、习于智长,优与心成。
27、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。
28、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!
29、有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时,我们才真正拥有了一切。
30、不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去,他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生,而且首先应该是一个有多方面兴趣要求和愿望的人。——苏霍姆林斯基
31、师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。
32、您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。
33、课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星,我愿执着地“众里寻他千百度”。
34、您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。
35、如果我们是船,那老师就是帆,引领我们在知识的海洋里不断向前;如果我们要踏上旅途,那老师就像我们手持的蜡烛,照亮我们在学习上那坎坷不平的路。您让我们打开心灵的窗户,您让我们拥有精神的支柱,您送我们走上学习的道路,给予我们无穷的鼓舞。老师,我们将永远把您记住。
36、爱岗敬业肯于奉献是职业道德观的三个层位,爱岗是敬业奉献的根本。
37、心灵的沟通胜于知识传递。
38、教师必须非常谨慎,必须对他的所作所为负完全责任。
39、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长!
40、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
41、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴,那么最好让他离开教育岗位。
42、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
43、严于己,而后勤于学生,这个无愧为教师的天职。
44、想让生命辉煌,就别浪费青春。
45、教师应该善于挖掘孩子的潜能,培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
46、尊重儿童,不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
47、每一个学生都是好学生。
48、欣赏别人的优点,善待别人的缺点,尊重别人的隐私,快乐自己的人生。
49、教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。
50、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土浇水捉虫施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
51、这无私的奉献,令人永志不忘。
52、教师如果对学生没有热情,决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。
53、您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。
54、您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。
55、教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励唤醒鼓舞。
56、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生,让学生心中沐浴阳光。
57、一个无任何特色的教师,他教育的学生不会有任何特色。——苏霍姆林斯基
58、人应该永远拥有两样东西,一盏永不熄灭的灯——希望之灯;一扇长开的窗——接纳之窗。
59、教育贵在一个“及”字,重在一个“小”字,即使天天从小事抓起。
60、“教师”应该是个具有高超的德行持重明达和善的人,同时又要具有能够经常庄重安适和蔼地和学生交谈本领。
61、尊重和爱护孩子的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
62、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。
63、教师,是播撒知识的种子,传递文明火炬的使者。
64、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去,不可能获得真知。
65、没有爱的教学,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。
66、捧着一颗心,不带半根草去。
67、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。
68、为他人的幸福而工作,才能达到自身的完善。
69、一名具有高尚师德的教师,须是一个因材施教,公正公平对待每一名学生的教师。
70、亲其师,信其道,恶其师,疏其道。
71、教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。
72、教育是事业,事业的成功在于奉献;教育是科学,科学的探索在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。
73、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿,而是鼓励他们去做砌砖的工作,教他们建筑。
74、您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。
75、我们要活的书,不要死的书;要真的书,不要假的书;要动的书,不要静的书;要用的书,不要读的书。总起来说,我们要以生活为中心的教学做指导,不要以文字为中心的教科书。——陶行知
76、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱,这是教师的价值所在。
77、心灵塑造的最佳工程师。
78、“师也者,教之以事而喻诸德也。”——《礼记》
79、教师对学生来说是一个引路人似的朋友,是心灵智慧的双重引路人。
80、您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流……
81、假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您——我的胸怀博大,知识精深的老师。
82、经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。
83、教师要融于师生的相互理解中。
84、享受人文的课堂,享受动感的课堂,享受智慧的课堂。
85、教师的工作是教书育人,不光是传授学生知识,更要教学生怎样做人。
86、在教学上,要做教师兼学者;在写作上,要做学者兼教师。
87、要得到孩子的尊重和爱戴,首先要学会尊重孩子的人格,要尽量多地要求一个人,尽可能多地尊重一个人。
88、千教万教教书求真,千学万学学做真人。
89、为别人照亮道路,自己必须放出光茫。
90、只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习……(这)是教育过程的逻辑。——苏霍姆林斯基
91、教师就是要敬业爱生。
篇6:2024中国青年五四奖章颁奖观后感
全文共 1161 字
+ 加入清单1919年5月4日,中国北京爆发了“五四运动”,犹如沉沉深夜中一道闪电,照亮了一个民族前行的道路。2019年是五四运动的100周年,历史的车轮在中国这片苦难大地上隆隆碾过,虽是沧海桑田、物是人非,而中国青年对于“爱国、进步、民主、科学”精神的追求却是前赴后继,百年不渝。
青春的信仰像光一样灿烂闪耀。惠特曼说:“没有信仰,则没有名副其实的品行和生命;没有信仰,则没有名副其实的国土”。而青年,更是需要信仰指引他们实现人生的理想。在五四运动中,青年们英勇地走在了反帝反封建的时代前列,他们以“爱国、进步、民主、科学”的信仰促进了全国人民对中国发展方向的反思和探索,也为马克思主义新思潮的蓬勃兴起和在中国的传播奠定了基础。曾经慷慨激昂的五四运动已经离我们远去,然而以“将个人命运融入国家命运、以个人梦想推动国家梦想,为民族复兴伟大事业而奋发有为”的五四精神却长存于当代青年心中。在这日新月异的新时代,新一代的青年们更需继承和发扬五四精神,成为有知识有道德的社会主义可靠接班人,以天下为己任,担负起历史和时代的使命。
青春的奋斗像火一样激情四射。我们的民族曾多灾多难,我们的国家曾满目疮痍,我们的人民曾饥寒交迫。面对沉疴深重的祖国,100年前的广大爱国进步青年登上了政治舞台,他们以不畏强权的正气及为民请命的胸襟使得五四运动成为改变历史的坐标。如今,站在历史新起点上,回望百年来的征程,正是一代代青年的接力奋斗成就了当代中国的崛起。从“天下兴亡,匹夫有责”到“国家有难,投笔从戎”,从“上山下乡,走进群众”到“时代先锋,振兴中华”。一代又一代青年在党的领导下,切实肩负起时代赋予的使命,为中国的发展繁荣地理梦想、拼搏实干。而未来,中华民族伟大复兴的中国梦也终将在一代代青年奋斗中变为现实。
青春的担当像海一样充满力量。梁启超曾说:“少年强则国强,少年智则国智,少年富则国富,少年独立则国独立”。历史告诉我们,一个民族无论如何强盛,他的青年一代如若毫无担当、不堪重任,那他终将走向灭亡。反之,一个民族即使在危难时刻,他的青年一代若能敢于担当、勇于向前,他终将振奋崛起。不管是百年前的爱国运动,还是新时代青年们的骄傲成绩,都显现出青年在时代发展的重要作用。青春是人的一生中最为璀璨的阶段,它代表着梦想、拼搏和热情,它意味着进取、上升及希望,也代表着更多的尝试和创新。五四运动中的青年们以自己的生命与热血推动了历史的进步。今天,五四的火炬传递到了当代青年手中,改革开放正值攻坚期,中华民族伟大复兴还有许多更艰巨、更伟大的任务等待着优秀青年肩负和完成,只有勇于担当的人才能面对重重困难砥砺前行,担当起这一代的历史重任。五四精神薪火相传,历久弥新。假以时日,当代青年们终将成为时代的领跑者、“撸起袖子加油干”的实干者、中华民族伟大复兴的实践者。
篇7:3浙江卷青年有担当,青春正飞扬高考
全文共 1296 字
+ 加入清单成功,没有捷径,靠的是拼博,靠的是奋斗。所有的成功者,都是一步一个脚印走出来的,都是一点一点打拼而来的。新时代的青年干部,肩负着祖国的未来和民族的希望,要富含定力、毅力、魄力“三力”营养素,加强内外兼修,不断锻造坚强的意志,不断加油振翅,才能在祖国绘就美丽蓝图的征程上大显身手、大展宏图。
初心如磐,永葆气定神闲的定力筑牢理想信念之基。忠诚、干净、担当,是衡量好干部的标准。新时代的青年干部要把党的初心、党的使命铭刻于心,时刻坚定政治定力,在纷繁复杂的形势变化中坚持正确的政治立场和政治方向。在复杂严峻的斗争中,经受严格的思想淬炼、政治历练、实践锻炼,经风雨、见世面、壮筋骨,真正锻造成为烈火真金。青年干部年轻气盛、血气方刚,要在常学常思中加强修养,在真学真干中提升自我,要坚持纪律定力,不断增强个人修养和自我约束力,始终保持对党纪国法的敬畏之心,做到不放纵、不越轨、不逾矩,把党的纪律规矩时时刻刻印在心上。随时保持头脑要特别清醒、立场要特别坚定,在各种重大斗争考验面前做到“不畏浮云遮望眼”“乱云飞渡仍从容”。千万不要因“乱花渐入迷人眼”而迷失自己,忘记自己的身份、职业道德和奋斗目标。更不要被一些无味的饭局、酒场消费掉宝贵的青春,摧毁了斗志。要时刻做到初心如磐、本色不变。
磨杵成针,涵养坚不可摧的毅力挑战人生之巅。“只要功夫深铁杵磨成针”,“疾风知劲草、烈火练真金”。青年干部在新时代会面临许多的机遇与挑战,要勇于天下先,敢吃第一个“螃蟹”,坚持不懈,才能得到组织和群众的认可。要“咬定青山不放松”,不怕风吹雨打,不惧艰难险阻,以昂扬的斗志,奋发图强,创造出无愧于新时代的新伟业。要时刻保持持之以恒、滴水穿石的精神状态,满怀“不破楼兰终不还”的韧劲,敢于“钻牛角尖”的专注,砥砺前行。要深知,所有的美味羹汤都是经过长时间熬制而成,所有的海市蜃楼都凝结着创造者的汗水和泪水。遇到挫折时要沉得住气、吞得下委屈,要像韩信一样受得“胯下之辱”,像吴王夫差一样吃得十年的“卧薪尝胆”之苦。“不经一番寒彻骨,哪知梅花扑鼻”。青年干部,要能屈能伸,越挫越勇,方能在新时代的书签上“描红画绿”。
大显身手,凝聚气冲霄汉的魄力担负祖国之任。“天生我材必有用,千金散尽还复来”。青年干部要满怀信心,有胆识、有谋略,以“舍我其谁”的勇气和魄力,迎风破浪,勇立潮头。要主动申请到条件最艰苦的地方去锻炼,到群众最需要的地方去服务,到问题最多的岗位去磨练。以敢涉险滩,敢越高山的魄力,发扬斗争精神、丰富阅历、提升能力。在一次一次的挑战中去超越自我,完善自我、成就自我。通过不懈的学习实践,不断的调研试验,不停的倾情奉献,锻造一副坚硬的臂膀,成就一颗“少年老成”的内心。锤炼过硬本领,培养坚韧毅力。随时以敢于担当、善于担当,想干大事、能干大事的自信和勇气,迎接组织和人民的挑战和检验,在青春的扉页上抒写壮丽篇章,在成长的道路上干出一番业绩,做人民满意的好公仆。
“路漫漫其修远兮”。青年干部在成长的道路上,要时刻保持不变的定力、旺盛的精力,不断蓄力、发力,以大雪压不倒、狂风吹不断的韧劲一往无前。愿你青春无敌,归来仍是少年。
篇8:新时代青年未来发展高考浙江卷
全文共 819 字
+ 加入清单时代变迁,国家富强。终于时代的接力棒传到了我们的手中,强国的重任落到了我们的肩上,身处舞台的中央。请党放心,强国有我!
“大浪淘沙,方显英雄本色;暴雨冲过,更显青松巍峨。”经过暴雨的冲刷,中国屹立不倒。如今安宁的生活是先辈们用鲜血和汗水换来的,他们用坚定不移的意志和百折不挠的精神成就了中国由“站起来”到“富起来”的伟大飞跃。如今强国的重任落到了我们的肩上,作为中国新一代的青年,我们正值人生的黄金时期,为梦想正努力的飞翔,而强国便是我们前进的方向。为了目标我们拼尽全力,为了目标我们百折不挠,为了目标我们逆风前进,为了目标我们不辞艰辛。即使大难将至,我们也绝不会退缩,即使弹尽粮绝,我们也绝不会投降。请党放心,强国有我!
“只有经历地狱般的磨难,才能炼出创造天堂的力量;只有流过血的手指,才能弹奏出世间的绝唱。”在问题面前炎黄子孙迎难而上,乘长风,破万浪,找寻火光。港珠澳大桥建立初期,国外保持高度技术封锁,正是总工程师林鸣在没有任何经验的基础上,从零做起,通过与技术人员一次次攻坚,创造出一项又一项令世人瞩目的奇迹;正是他们直面问题,并勇于解决问题的精神铸就了港珠澳大桥的根基。同样,那群于无声处,绝地反击的女排姑娘们,面对人员更替,强国崛起的重重压力,她们让最后的希望攀援着意志的臂膀上升,直到最后一记重扣敲开欢庆的锣鼓。面对困难,我们意志坚定,面对困难,我们沉着冷静,面对困难,我们永不言弃。请党放心,强国有我!
“往事如烟更如火,一川星影听潮声。”爱国,不一定要惊天动地的壮举;爱国,不一定要轰轰烈烈的誓言;爱国,不一定是亘古不变的守候。作为新时代的中国青年,实现中华民族伟大复兴便是我们的目标。我们要有爱国的精神,爱国是圆自己的梦,也是实现中国的梦。心怀爱国之情,共圆中国之梦。请党放心,强国有我!
新时代的中国青年要以实现中华民族伟大复兴为己任,增强做中国人的志气、骨气、底气,不负韶华,不负党和人民的殷切期望。请党放心,强国有我!
篇9:青年与国家的作文800字
全文共 866 字
+ 加入清单纵观中国近代史,在那个风云变幻的传奇年代,大批留学青年在海外学习知识,增长才干。为的就是让自己的国家早早脱离贫穷落后。千千万万的海归青年满腔热血,为中国的变革与发展做出了不可磨灭的贡献,共和国的光辉历史上铭记着他们所做的一切。
青年是民族的希望,是国家的栋梁。
回首往事,第一次世界大战结束后,参战各国于巴黎签订战胜国条约,中国作为战胜国本应获得权益与地位,帝国主义却将日本非法侵占的山东领土转让给其他国家。这一消息传入国内后,举国震惊,国人愤怒地控诉着一切。北京大学的青年学子义愤填膺,争相罢课,上街游行,高喊“还我山东,废除二十一条,拒绝在合约上签字”。广大青年奔走城中游行示威,放火焚烧卖国贼曹汝霖的住宅,给北洋政府施压,为此北洋军阀逮捕了百余名学生,此举更是激起全国人民的怒火,全国青年罢课,工人罢工,在全国人民的怒火下,北洋政府不得不释放关押的学生,并拒绝在条约上签字,史称“五四运动”。这是一次伟大的胜利,在这场运动中,进步青年的五四精神:爱国,拼搏,与反抗,都值得被永远传唱下去,进步青年们不畏强权的抗争精神推动着社会变革,负担着民族兴旺的重任。
聚焦当下,在这个发展日新月异的新世纪,科技飞速发展,社会日益变革,全球化浪潮汹涌,对青年人才,特别是创新型青年人才有着特殊的青睐,众多青年于大学深造,于社会历练,在科研岗位上尽心尽力,为中国的现代化建设注入新的动力。他们年轻的身体充满活力,聪明的头脑善于思考,灵活的双手更是擅于创造。邓稼先的两弹一星研究团队,平均年龄不到30岁,黄国华的核潜艇研发团队,平均年龄不到28岁,这充分证明了青年的优势,年轻而富有创造性力。他们爱岗敬业,研发大国重器,增添发展动力,以全身心投入祖国的现代化建设,乃国之栋梁也!
展望未来,几千年文明发展史告诉我们,青年是民族兴盛的必需,是国家富强的希望。重视青年人才,培养青年人才,是国富民强的必由之路,是民族复兴的伟大战略。作为新时代青年的我们,必需继承和发扬先辈的青年精神,努力学习,担当起民族复兴的伟大使命!
青年者,民族夏之希望,华夏之栋梁也!
篇10:青年大学习第九季第十二期观后感学习心得
全文共 1418 字
+ 加入清单早听说[马克思靠谱]这本书,偶然在图书馆里看到,赶紧借来细读。名不 虚传,这本书果然如传说的那样,“不 枯燥,不 戏说”,描述了 一个“真实的 彩色的
依然活着的”马克思。读完之后,掩卷细思,一个真切立体的马克思浮此刻眼前,生动而鲜活,勇敢而坚毅,令人心生仰慕,回味无穷。
马克思是谁?他出身于律师家庭,他的姨夫是飞利浦公司创始人,他的妻兄是普鲁士政府的大臣,他才华横溢,曾经是叛逆青年,更是超级学霸,却没有
借东风之力升官发财,倒是一辈子四处流亡,经济上穷苦潦倒。但其精神世界丰富高贵,是全世界赫赫有 名的“千年第一思想家”,更是为世界指明发展方向的革命导师。
他的思想是什么?他17岁写下“为人类幸福而工作”,他24岁成为[莱茵报]主编,这段经历让他的思想发生巨大的改变,扬弃了 黑格尔哲学,进入了
唯物辩证法的世界,从此一发而不 可收,一生成就无数。其学说的范围包括政治 哲学 经济
社会甚至自然科学等广泛的领域。马克思对哲学的贡献是将实践概念引入哲学,使哲学同现代无产阶级(工人阶级)的解放联系起来,将这个哲学运用于社会历史领域导致唯物史观的产生,在唯物史观的指导下,马克思分析和钻研资本主义社会的经济基础从而发明剩余价值,指出无产阶级同资产阶级的阶级斗争必定导致无产阶级专政。马克思主义影响和改变了
整个世界。
他的亲人和朋友都有 谁?1836年,22岁的燕妮就和18岁的马克思约定了 终身。这是前所未有 的,也是需要极大勇气的。贵族出生
年华似锦的燕妮,被公认为是特利尔最美丽的姑娘和“舞会皇后”,许多英俊贵族青年为之倾倒,求婚者不
乏其人。但是她却蔑视社会的一切传统观念,瞒着父母把自己许配给一个市民阶层的子弟。燕妮不 仅在生活上照顾马克思,在事业上也成为他得力的助手。最好的爱情不
是物质上的门当户对,而是精神上的势均力敌。情义无双的恩格斯是马克思最诚挚的朋友,两人之间的友谊可谓挚友情,万年长。假如不
是恩格斯在经济上长期无私的援助,马克思根本无法从事领导国际无产阶级革命运动和专心进行理论创作。恰如列宁所说:“假如不 是恩格斯牺牲自己而不 断赋予资助,马克思不
但不 能写成[资本论],而且势必会死于贫困。”恩格斯和马克思的崇高友谊,为人类树立了 光辉典范。
他的思想过时了 吗?马克思主义诞生已经170年了 ,但是马克思所预言的资本主义的丧钟至今没有 敲响。资本主义为什么此刻还活得很好?这是不
是意味着马克思主义过时了 ?马克思主义诞生以来,经受住了 来自方方面面的质疑和批评,真金不 怕火炼,愈加散发出真理的光芒。资本主义活得很好,从一个侧面反证了
马克思主义的正确性,而不 是说马克思主义的失效。因为在资本主义发展过程中,正是马克思所作出的一些结论包括对资本主义的批评,引起了
西方世界一些政治家和思想家的警醒,才使得他们不
断调适发展道路,改革资本主义某些方面的弊端,比如,欧洲一些国家采取福利国家的制度,实际上就是深受马克思对当代资本主义批评的启发。恩格斯深刻指出:“马克思的整个世界观不
是教义,而是方法。它提供的不 是现成的教条,而是进一步钻研的出发点和供这种钻研使用的方法。”中国共产党领导革命
建设和改革的经验已经证明,任何时候都必须牢牢把握不
同阶段矛盾的特殊性,以新思想新观点新论断丰富马克思主义理论宝库,创新性地解决自己的问题。今天,中国面对诸多马克思未曾面对过的问题,迫切需要我们以马克思主义为指南,找到解决问题
引领发展的新方案。
篇11:讲抗疫故事做奋进青年中国精神心得体会
全文共 745 字
+ 加入清单3月28日,记者从兰州交通大学获悉,该校组织全体专职团干部、400余名团员青年骨干汇聚“云端”,开展了一次特别的线上主题团日活动,邀请甘肃省第五批援助湖北医疗队队长、兰大二院院长王琛教授,为大家讲述防疫抗疫一线感人事迹,也将必胜的信念和青春的担当传递到学子心中。
在近两个小时的时间里,王琛以战“疫”里的责任与担当为主题,深情讲述了甘肃省第五批援助湖北医疗队147名医务人员积极响应党中央号召,白衣执甲、逆行出征,在33个日日夜夜里轮番作战,如何同时间赛跑、与病魔较量,如何运用中国诊疗方案开展治疗工作,如何用心用情挽救一个个鲜活生命,如何展现共克时艰的家国情怀和陇原大地的责任担当,为打好武汉保卫战、湖北保卫战贡献甘肃力量的感人事迹。
王琛还结合当前国内外的疫情形势,就当代青年学生,如何爱国报国,坚定四个自信,让自己的青春奋斗与民族的复兴同频共振,如何树立崇高理想,练就过硬本领,担当起民族复兴的历史使命,把青春和热血挥洒在党和人民最需要的地方,为实现中国梦贡献青春力量等问题做了讲解,并与同学们进行了互动交流。最后,王琛向在线收听、收看直播的团干部和团员青年们详细讲解了在家和返校途中的防疫注意事项。
参与此次主题团日活动的团员青年们纷纷表示:“这是一堂别开生面的思政课,让我们深刻领会到了“中国精神、中国力量、中国智慧、中国速度”所彰显出来的中国共产党的坚强领导和中国特色社会主义制度的显著优势;让我们深刻理解了‘最美逆行者’不畏艰险,不怕牺牲,甘于奉献,救死扶伤,医者仁心的崇高精神;他们的事迹感人至深,催人奋进,是我们团员青年学习的榜样,今后,我们更应在为人民服务中茁壮成长、在艰苦奋斗中砥砺意志品质、在实践中增长工作本领,不断坚定理想信念,争做有理想、有本领、有担当的新时代青年!”
篇12:用青年造句
全文共 732 字
+ 加入清单青年人要有干事业的雄心壮志。下面是小编为你带来的用青年造句,欢迎阅读。
1、 在当代青年中,我最佩服的是张海迪姐姐。
2、 他决心克服打架斗殴的毛病,做个安分守己的青年。
3、 鲁迅先生听到爱国青年遭受反动派杀害的消息,怀着悲愤的心情写下一篇篇战斗的杂文。
4、 这次征兵名额有限,适龄青年争着报名。
5、 挽救失足青年要坚持耐心说服,不能简单粗暴。
6、 鲁迅先生写文章揭露反动军阀杀戮爱国青年的暴行。
7、 “文革”期间,一代青年失掉了上大学的机会。
8、 表哥是一位有创作才能的青年作家。
9、 青年要在艰苦的环境中锤炼自己。
10、 抗战时期,爱国青年从五湖四海来到延安。
11、 抗战时期,爱国青年纷纷奔赴延安,投身到火热的斗争中去。
12、 青年人要在社会实践中锻炼自己。
13、 一群壮志凌云的青年正在努力攀登科学高峰。
14、 出国留学,是青年人神往的事情。
15、 五大洲的青年朋友齐集在中国的首都北京。
16、 生活在今天,每一个有志青年都有远大的前程。
17、 青年教师和老年教师各有所长,应该互相学习,取长补短。
18、 现在,正是有志青年大显身手的好机会。
19、 现在,有越来越多的青年志愿从事环保事业。
20、 青年人要有干事业的雄心壮志。
21、 生活在当代的中国青年,应该感到莫大的荣幸。
22、 那儿有几个小流氓正在跟一青年女子胡搅蛮缠。
23、 积极选拔优秀青年干部,充实乡镇领导班子。
24、 青年教师做班主任,要注意克服急躁情绪。
25、 适龄青年响应国家号召,踊跃报名参军。
26、 张海迪不愧是中国青年的榜样。
27、 全国“十佳青年”评选结果已经揭晓。
28、 鲁迅先生是进步青年敬仰的导师。
29、 张海迪是一个意志坚强的青年。
30、 爸爸获得全国“十佳青年”的光荣称号。
篇13:跨越再跨越青年感悟高考
全文共 876 字
+ 加入清单《勇于跨越,争做主人翁》
溪水变飞瀑,奔流直下,似落九天,这是一种跨越;雏鹰试锋芒,展翅扶摇,翱翔苍穹还是一种跨越。双奥之城北京从2008年的自信到2022年的从容,是一种跨越;中国人民从“站起来”到“富起来”,从“富起来”到“强起来”更是一种跨越。由此看来,跨越不仅是一首成长的歌,更是一次质的飞跃。新时代,我们也需要勇于跨越自我,共创美好未来。
百年奋斗史,其实就是一部先辈们的跨越史。欧美列强的坚船利炮,粉碎了“天朝上国”的美梦,一系列城门之盟,让华夏危如累卵,大厦将倾。然而,中华儿女从不缺少觉醒者、探索者和跨域者,他们带领着中国人民浴血奋战,上下求索,跨越了从旧民主革命到新民主革命的“天堑”,跨越了从九难十八险的万里长征到抗日救亡胜利的“鸿沟”,从而打通了从旧中国到新中国的通途。“虎踞龙盘今胜昔,天翻地覆慨而慷。”正是先辈们以天下为己任的探索与奋斗精神,完成了百年历史中的一次次跨越,让东方大地迎来希望的曙光!
新时代,勇于跨越的精神依然熠熠生辉。忘不了东京奥运会男子百米半决赛中的苏炳添,超越了年龄,超越了伤病,超越了体能的局限,跑出9秒83的第一成绩,震惊了世界;忘不了屠呦呦,把科研的冷板凳坐热,一声“呦呦鹿鸣”,让诺贝尔奖跨越了偏见;忘不了航天英雄们,“常思奋不顾身,而殉国家之急”,他们用奉献精神让中国航天事业完成一次次完美的升级跨越……跨越是一种艰难的跋涉,他们用家国的担当为跨越点亮远方的灯,用拼搏的精神为跨越呐喊,用忘我的无私为跨越授勋。
当然,跨越也是一种超然的洒脱,不忘初心的自信是其中一抹亮丽的色彩。虽然当下疫情的幽灵影响人们的生活,不甚太平的世界局势也放缓经济的增长。在于百年未有之大变局中,更是面临中华民族伟大复兴的百年未有之大机遇。青年兴则国家兴,青年强则国家强。我们青年一代要勇担时代重任,赓续先辈们勇于跨域的精神,练就过硬本领,走好我们这一代人的“新长征路”,迎接属于我们这一代人的“再跨越”!
百川归大海,雄鹰舞九天。卓越永无止境,跨越永不停歇。让我们不断超越自我,不断跨越历史,待锦绣河山收拾好,我辈争做主人翁!
篇14:致一位陌生的青年的信作文900字
全文共 832 字
+ 加入清单你好!
很高兴,在这里我可以给你写信。
虽然我和你素不相识,但是,也许,明天,我们就相识了。
你应该高兴,你的行为可以在众目睽睽之下告白于天下,也许,这对你来说是一种极大的侮辱。
现在,如果你看到了这封信件,那么,请你先审查一下你自己:
理着一个平头,穿着一身西装,一双名贵的鞋子套在你的脚上,手上戴着一个白色的闪闪发光的手表,又戴着一只镶嵌着白色的珍贵的钻石的戒指,也许,这是你的结婚戒指,你如此的宝贵。
现在,如果你审查了你自己,请你再审查一下你的行为:
随地吐痰,站在公交车站的椅子上,在有遮挡着自己的脑袋的情况下,你还带伞,并且伞上的雨水滴在行人上,你浑然不顾,依旧我行我素,你目中无人,高傲地看着前方,吹着口哨,上车的时候,你居然不让小,不尊老。
今天,我和你一起在小港的车站等车,我看到了你,你却没有看到我,也许,这是一种缘分吧。天空中下着朦朦胧胧的细雨,这是一个简陋的车站,车站的挡雨棚很小,人很挤,这个简陋的这站上,只有一把肮脏的不锈钢座椅,但是,这把唯一的椅子被你占领,你高傲地站在上面,两只穿着名牌运动鞋的脚分开着,占了整个椅子,虽然你占领了椅子,那么,请你不要移来移去,可是,你却在上面磨来磨去弄得整个椅子都是褐色的脏水。
更恶心的是,你开始咳嗽了,咳嗽虽然不是很恶心,但是,咳嗽,你却吐了一口痰,真是的,这是一口黑色的痰,你没有吐在垃圾桶中,却吐在了椅子上,垃圾桶就在你的左手边啊。也许,你是一个烟民吧。
车到站了,你将伞收起来,特别的是,你收起了伞却在推推搡搡的人群中甩这伞,伞上的雨水溅在人们的脸上,手上,裤腿上,衣服上,到处都是,你却看都不看。车子把车门打开了,车门很小,容不下这么多人一起挤上车去。你是一个二十多岁的青年,正值年轻气壮的时候,你将我挤在一边,将两位老人推开了,自己抓一把车把手,上车去了。
难道这些行为配得上你的着装吗?
我的话就说道这里,请你以后加以改正。再见。
祝你:
做人文明,早日改正!
一个陌生的小同学
201X年4月7日
篇15:论新时代青年责任担当作文
全文共 879 字
+ 加入清单当世纪的圣火还在熊熊燃烧时,我们带着一个世纪的企盼呱呱坠地;18年后,当中国进入了新时代,我们接过长辈肩上的责任,成为了新时代的新青年。
何为新时代?新时代是在新的历史条件下实现全面建成小康社会以及中华民族伟大复兴中国梦的一个全新时代;何为新青年?新青年是在新时代中极具个性却又不乏拼搏与创新精神的年轻一代。
在祖国发展中成长的我们,也要在成长中报效祖国。
青年是民族的脊梁。新时代新青年定当有顽强拼搏之精神。赛场上顽强拼博的女排队员用她们的坚持与勇气,为祖国带来了荣誉;职场上顽强拼搏的“香港罗拉”朱芊佩,用她的坚持,赢得了世人的尊重与内心的满足;生活中顽强拼搏的95后人大代表徐萍,用自己前汗水换来艺术知识的普及,被你我熟知。青年强,则中国强。在物质生活充足的时代中成长的我们,对精神上的自立自强则更加渴求,一个拥有顽强拼搏精神的民族,是不会落后于他人的。
青年是国家的希望,新时代新青年必需要有锐意创新的探索精神。创新是一个国家兴旺发达的不竭动力。潘建伟和他的团队开发量子通信,为国家信息安全筑起了屏障;美女科学家颜宁攻破膜蛋白课题,以智慧定义美丽;90后青年龚华超让笔记本触摸板变成了九宫格数字小键盘,连扎克伯格都在使用,创造了完完全全由中国人创造的产品。正如法拉第所说,没有谁能预估一个婴儿的将来。而对于今天的我们而言,没有人能预估我们的将来,富于想象的我们,敢于实践的我们,定将把我们的祖国建设得愈加强大。
吾辈青年定将成为祖国的骄傲,亚运会赛场上捷报一个个传来,无不振奋人心:孙杨、徐嘉余、苏炳添……他们的成功,成为了中国的骄傲。当世人都认为我们这一代人是在乎快乐多于在乎荣誉的时代时,我们用实际证明,我们为国而奋斗的决心从未弱化。有人记说:“青年一代,有理想,有本领,有担当,国家就有前途,民族就有希望。”新时代的大旗早已传入你我手中,中华民族伟大复兴的中国梦也将在一代代青年的接力中成为现实。
宋代大儒张载曾言:为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。告别幼稚与青涩的我们已经做好了难备,18岁后的青春,定是一段不甘于平凡、拼搏向上的岁月。
篇16:青年大学习第十季第四期观后感
全文共 984 字
+ 加入清单中国梦,是近14亿中国人共同的梦想;步入全面小康社会,是2020年完成的目标任务。然而在大山深处还有百姓挣扎在温饱线上、在城市街头还有市民等待政府兜底救济,这样的梦就缺了一个口子,这样的任务不算完成。在实现伟大复兴的征程中,党员、干部要紧紧的拉着贫困户的手,带领着他们,走出困境。
用心扶贫
对贫困的群众,我们心里有一种发自内心的同情,很多的基层干部也是从贫困中走过来,和农村有着千丝万缕的关系,更加增强我们抓好扶贫攻坚的使命感与责任感,这是用心扶贫
扶贫攻坚对各村都有任务、有指标,还要纳入最终的年终考核。如果仅仅把扶贫当作任务,为驻村而驻村,敷衍了事的填写扶贫手册;为入户而入户,表示我来过、我见过,然后纸上谈兵,这些被动的扶贫、被动的工作,没有一丝的责任感,如何能够用心。在奋斗在一线上的党员干部,从内心深处怀着对弱势群里的关爱、对困难群众的同情,坚持行善向善的信念,变任务为责任,变压力为动力,充满激情、充满爱心积极主动地投身于扶贫攻坚战中。
用新扶贫
扶贫是一项重要的民生工程,在实施项目之初要尊重群众,积极了解群众的真实想法,了解他们对未来的规划。站在他们的角度上思考问题,党员干部要有扶危救济的担当和准确的自我定位,树立积极乐观的生活态度,而不是自我标榜道德高地,高高在上、颐指气使,不断的反驳群众的意见。
在扶贫工作的过程中,把贫困群众当作亲友,倾听他们的诉求和想法,设身处地的谋划、实事求是的规划,维护他们的人格尊严,保护他们的脱贫愿望和发展生产的积极性。以白塔畈镇项冲村为例,镇村两级干部白天走访入户,在田间地头、山场茶园等处与贫困户交流,结合实际,与帮扶结对的万盛集团制定养鹅计划、发展光伏扶贫、通过村里种养殖大户带动群众、与石料厂签订协议雇佣具有劳动能的贫困户等切实可行地措施帮扶贫困群众,同时以大病救助、民政救助、雨露计划等方式帮助生病的群众和学生渡过难关,让贫困户对生活充满希望,充满正能量去面对现在的问题,加大智与志的帮扶力度,永久脱贫、直奔小康才不会是一句空话,不是遥不可及的愿望。
用没用心和新,群众是有感觉的;被动扶贫和主动帮扶,群众是心知肚明;有没有将工作落在实处,群众是看在眼里的。只有真心付出、真新帮扶,扶贫工作才会取得实效,而不是简单的数字游戏,群众路线教育的成果会更加巩固,在攻坚战役中会取得绝对的胜利,更加会体现出基层干部的自我价值。
篇17:青年大学习第九季第十二期观后感心得
全文共 1363 字
+ 加入清单我虽曾多次翻阅[共产党宣言],但都是粗略的 片段式的阅读,理解得并不 深刻。闲暇之余,我重新翻开了 这本似乎熟悉但又不 够了
解的马克思主义经典著作。在逐字逐句的研读中,我慢慢地领悟了 其思想精髓,不 禁热血沸腾,内心也激荡了
起来。作为一名信仰马克思主义并立志为实现共产主义奋斗终身的共产党员,[共产党宣言]是我们永恒的思想灯塔。
这是一个时代的战斗号角。[共产党宣言]发表于1848年2月21日,正是在这一年的一月,欧洲革命爆发,资产阶级联合无产阶级掀起了
一场推翻封建制度的风暴。然而,“从封建社会的灭亡中产生出来的现代阶级社会并没有 消灭阶级对立”,剥削不 仅没有 被消灭,而是愈加恶劣。金钱关系取代了
各种社会关系,资产阶级以“公开的 无耻的 直接的 露骨的剥削代替了 由宗教幻想和政治幻想掩盖着的剥削”。无产阶级在残酷的压迫剥削和激烈的社会矛盾下发出了
“全世界无产者,联合起来!”的呐喊,这是对内心诉求与愤慨的一种宣泄。在那个阶级斗争对立激烈的年代,[共产党宣言]指导无产阶级为自身的利益战斗到底。
这是对幸福生活的不 懈追求。[共产党宣言]诞生以来,社会经历了 无尽的动荡与变幻,然而,始终不
变的是对和平幸福美好生活的追求。马克思无情批评资本主义的剥削现象,悲悯同情一无所有 的无产阶级,描绘了 人类自由解放 幸福美好生活的图景。如何熟悉美好生活
美好生活属于谁 怎样创新美好生活?[共产党宣言]中的阐述,为后人丰富和发展马克思主义提供了
前行的起点。正如马克思所言,“过去一切运动都是少数人的或者为少数人谋利益的运动。无产阶级的运动是绝大多数人的
为绝大多数人谋利益的独立的运动”。马克思还公布,“代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的,将是这样一个联合体,在那里,每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件。”马克思提出的“自由人联合体”,是对资本剥削和政治压迫的彻底否定,也是对真正意义上属于所有
人的美好生活的真挚渴望。
这是对共产主义的庄重宣告。共产主义要“消灭私有
制”“推翻资产阶级的统治,由无产阶级夺取政权”。站在历史和现实的角度上,资产阶级对于近代社会的促进作用是值得肯定的。然而,资产阶级就像“生产过剩的瘟疫”“毁灭性战争”“法术召唤出来的魔鬼”,其破坏力与生产力同样强盛,甚至有
过之无不 及,“资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利是同样不 可避开的。”原因在于,“在实践方面,共产党人是各国工人政党中最坚定的
始终起推动作用的部分;在理论方面,他们胜过其余的无产阶级群众的地方在于他们了 解无产阶级运动的条件
进程和一般结果。”“共产党人努力争取全世界的民主政党之间的团结和协调”;最后,共产党人毫不
隐瞒地公开公布,“让统治阶级在无产主义革命面前发抖吧!无产者在这个革命中失去的只是枷锁,他们获得的将是整个世界。”
再次细读[共产党宣言],我的内心激昂澎湃,虽然全文惟独 一万九千多字,但每个字都掷地有 声 铿锵有 力。马克思主义思想赋予共产党人最大的精神财富是自信
自由 自主 自立
自强,对于中国的影响更是重大而深远。以历史的目光洞察中国共产党90多年来的风风雨雨,回忆中华民族坚韧奋起的历程,我们必定会发明,中国共产党人正是在[共产党宣言]的引领下,一代一代接力奋斗,从站起来
富起来,到今天才最终迎来了 强起来的新时代。
篇18:争做有为青年
全文共 913 字
+ 加入清单青春如梦似幻,但总是将现实表现的淋漓尽致,是过去的羞涩时光转化为现在的激流坦荡,是过去的尺寸之株,生长成为现在与我们等高的树木。驹嘶之中,时光总是将过去碾为粉末,然后一点点邮寄给现在的生活。时流于朝晚,日乘于东西。去而伤怀者,悲也!来而亦无为者,叹也!
时境越千,竞争更是虎口难挡。那么,我们还要继续挥霍青春的这沓钞票,去勇敢的追求所谓的优越感吗?难道我们还要继续做笼中诸葛吗?难道我们所能够热烈追求的只剩下奢侈与流亡之间的漂泊吗?难道我们仍将忘记小时领奖台前的发言,而现在只能自傲的在酒店里大声喊“服务员,上酒上菜”吗?我想,这不是我们,我们从来没有忘记所有不公之中一个永远不会改变的定律,那也是我们终将争取的唯一途径,更是一个可以慰安我们最简单的理由!时间,对所有事物都必然公平的事实。
生活之中难免有很多的无能为力,或者说是无可奈何,一刀刀削去了年幼时的锐气,确是锻炼了我们的坚韧,张示般渐渐露出了青年的锐锋,这个对我们来说更显其现实作用。我们应该好好想一想很多问题。因为在外人眼里,我们90后的生活里充斥的是喧闹的无聊疯狂,我们的生活像灰色的蚂蚁一般不入正统与世事。我们万不是社会的中流脊柱,恰是累赘的代表作。是的,我们很多人都不服气。但事出总归有因。让我们在社会里真正立足吧!
任何时候,任何条件下,都要给自己留下一个认真思考的过程,每一件伟大成功背后,总有一个不为人知的严密思考与正确决策。我们一样,应当在面临问题的第一时刻想到怎样解决,而不是怎么推脱。最后相信大家都会明白,生活其中就是选择不断的选择。重复着不断的改变和接受生活才是最阳光的。改变不了环境,那么就让我们改变自己吧!因为我们年轻着,我们需要经历一些事情。曾记否,到中流抵水,浪遏飞舟。所以,勇敢去接受风雨,撇弃襁褓里的翅膀,去开创吧!
常常问自己,成功是什么?现在才知道成成功就是在有效的时间内完成所要争取的事物,无聊的时间内去学习未知的知识,彷徨的时间内,去选择一个前进的方向,失望的时间内,去思考失败的根本原因。陌生的时间内,给自己一个起点,磨砺这把新秀的锐锋。
踏响了鱼米的味道,做一个有为青年,要锐气可尽,瑞锋不可阻。剑了寒关春秋红,此山风雨可扬帆!
篇19:四精神讲述抗疫故事凝聚青年战疫力量争做时代新人心得
全文共 720 字
+ 加入清单4月27日下午,由共青团西安市委员会主办,隆基绿能科技股份有限公司承办,西安交通大学第一附属医院协办的西安市“青春在战疫中绽放”主题宣讲示范活动在隆基股份总部成功举办。
共青团西安市委员会副书记尤婷,隆基股份副总裁、党总支书记李文学出席了活动。隆基股份团员青年代表30余人在活动现场聆听抗疫故事,感受榜样力量。此次活动通过共青团西安市委官方微博平台“西安青年聚”进行网络直播。
报告会上,李文学为本次活动致辞。对陕西援鄂医护工作者在武汉疫情防控过程中逆行出征、不辱使命,展现出的勇于奉献、大爱无疆的奉献精神表示崇高敬意。
来自西安交通大学第一附属医院感染科副主任医师刘小静、西安红会医院重症医学科主治医师朱长亮、肿瘤外科ICU副护士长吴静等三位援鄂医务工作者先后讲述了一线战“疫”故事。随后与现场观众进行交流互动,他们以自己的观察视角,为我们分享了抗疫一线的感人瞬间,诠释了当代西安青年的责任担当,还就疫情期间如何加强自我防护、提高免疫力等进行了答疑解惑。
尤婷指出,在疫情防控期间,西安市各级团组织、团属协学会和广大团员青年积极行动,主动投身防疫宣传和疫情防控工作,为坚决遏制疫情扩散、夺取防控斗争胜利贡献了青春力量。
尤婷强调,团市委将继续充分发挥青年典型的示范引领作用,以“青年讲师团”“团干部上讲台”等平台为载体,深入学校、企业、农村、社区、网络,集中开展宣讲活动,在全市团员青年中营造学先进做先进的浓厚氛围。
尤婷要求,全市团员青年坚定高举伟大旗帜,弘扬“五四”精神,扎实做好“六稳”工作,落实“六保”任务,以西安共青团“三到三服务”行动为具体举措,在抗击疫情、迎全运、加快国家中心城市建设及全市“十项重点工作”等领域展现新担当、作出新贡献。
篇20:外国青年读懂中国
全文共 834 字
+ 加入清单(穷尽一生都很难)
外国小伙你听好,
你懂中国是皮毛,
一带一路领风骚,
中华文化我来教。
四川国宝大熊猫,
大叔大妈身体好,
每天广场来做操,
出门不用挤公交,
统一款式骑车跑,
车费不用自己掏,
拿出手机扫一扫,
中华美食都说好,
煎炒烹炸真奇妙,
各地吃到美佳肴,
远行坐着高铁跑,
上午北京立交桥,
下午喝茶海南岛,
气候怡人日渐好,
全国人民莫心操,
精神文明很重要,
京剧戏曲文化宝,
国际友人说声高,
上面所言一丝毫,
争大眼睛往下瞧。
中国历史听我唠。
中华文明很久远,
上下一共五千年,
夏商西周走在前,
东周前后分两段,
春秋战国出先贤,
诸子百家定吾言,
文化高潮无后先,
五霸七雄有点乱,
大秦兴起最西边,
本为小国图偏安,
偶来战事起中原,
商君制秦法家鞭,
孝公之始代代贤,
始皇一统定江山,
重徭苛民东方乱,
赵高李斯二世三,
陈吴举旗勇造反,
一代霸王刎乌沿,
高祖建汉几百年,
本为小吏立庭间,
手下贤臣数前三,
能文能武肖张韩,
文景之治美名传,
汉武大帝智高远,
奠定中华疆域宽,
汉末战乱三分天,
魏蜀吴争相进犯,
三顾诸葛才出山,
挟帝令候曹阿蛮,
孙权周瑜东领衔,
晋始司马前后延,
南北并立几十年,
大隋命运有点短,
一条运河气数断,
大唐盛世丰腴颜,
太宗当朝宣武前,
汉吕之后武则天,
五代十国常战乱,
陈桥兵变赵家天,
宋之命运多辗转,
北覆南存几十年,
蒙古大兵出北边,
改朝换代立大元,
元之文化有点蛮,
东战欧洲多瑙岸,
其祖曰成吉思汗,
元璋建明始牛鞭,
其子其孙都勤俭,
重文轻武难保全,
努尔哈赤入了关,
三桂引关为红颜,
这种说法是戏言,
清之盛世康雍乾,
大清本是外族缘,
汉之文化习的全,
后代子嗣断了线,
慈禧女辈来垂帘,
大清王朝从此完。
康梁师徒戊戌变,
终因康志固执偏,
变法未成酿惨案,
广东名人孙逸仙,
革命先驱引领前,
国民革命中正延,
共产国际传东边,
嘉兴河内小渔船,
从此中国红江山,
毛家思想响彻天,
四九建国宏图展,
小平南巡圈几点,
改革开放政策蓝,
中国经济大翻转,
人民幸福代代传,
大大思想指导咱,
赶超宇宙最前沿,
中华脉络梳理完,
博大精深中国源,
下次有空再细谈。
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