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青春【精选20篇】

青春是笔最可贵的财富,使用它,我们的放肆在“不懂事”的理由中带过,我们的叛逆只需迎向家长怒视的目光,而不需承担太多的责任;不会遭到社会的谴责,更不会有法律的严惩,我们只是群不懂事的孩子.这里给大家分享一些关于青春,供大家学习。

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青春高三作文

全文共 768 字

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总是会问自己,青春到底是个什么玩意?是会点燃血液的激情梦想!是那不知所措的青涩萌动?还是那些豪气冲天却又傻乎乎的想法?其实都不是,青春是一段旅程,一段从幼稚走向成熟的旅程,一段无人陪伴的孤独之旅。

会渐渐开始疏远父母,因为我们已经带上了孤独,会希望有人尊重我们的孤独。也是因为父母也无法走进我们的旅程,每个人的成长都是独一无二的,我们会在这时候不接受父母,而父母也会在这时候不理解你。也是这个时候,我们才会开始明白父母对我们的珍贵。去理解他们的不理解,那样或许会好受一些。这旅途是孤独的,我们需要更多的挂念。

会开始有些讨厌生活,因为我们已经走出了原来的日子,开始看到了让我们不解的,厌恶的事物。世界不再是被简单地分成了两个部分,会有纷乱繁杂的观念冲击我们的心灵。而没有人会也没有人能干预我们的选择,这是一场孤独的旅程,但选择热爱生活态度和善良的本质总不会错的。这旅程是孤独的,我们要有更坚定的信念走下去。

会感到重重的迷茫,因为我们在不断地改变。我们会开始喜欢一些过去讨厌的歌,会理解一些过去觉得不可理喻的想法。会渐渐发觉自己变矛盾起来,有时根本不像同一个人。这都不奇怪,我们都会渐渐成为应该成为的人,不要去盲目否定自己。这旅程是孤独的,我们需要更多的勇气。

我们都得义无反顾地踏上这段旅程,哪怕知道这个过程十分痛苦,哪怕知道走过这条路可能就会变成自己以往最讨厌的“大人”。可能只是被无奈地卷了进来,可能是为了得到一张能够去追逐梦想的通行证。我们都要进入这段旅程,去承受这段旅程中的每个打击,每份痛苦,去追逐路上的每份梦想,享受路上每份感动。也不要忘记去尊重孤独,那是你路上唯一的旅伴。

迟早我们会从这段旅程中出来,在路弯留下一个伤痕累累的路标,然后珍重地收藏好,等着时光把他打麿成一个闪闪发光的路标。耳畔隐隐听到一个声音:“上路吧,一个人。”

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篇1:以青春故事作文600字

全文共 660 字

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青春似一束含苞欲放的花骨朵儿;青春似一轮刚从地平线上升起来的朝阳;青春如一匹狂野奔放的蒙古马;青春如一株刚刚泛青的小柳树青春是美好的,如春日的徐徐暖风,吹拂着我们的心田;又如甘泉滋润着我们幼小的心灵。但又有谁想过,花儿是否能争奇斗艳,朝阳是否能放射光芒,蒙古马能否飞越平原,还有那新生的小柳树,将来能否成为一处浓荫?

一切都是未知的。如果说青春是船,那么,我们能否掌握好船舵呢?是的,每个人的青春都是绚烂多姿的,但关键在于我们如何让短暂的青春放射出永恒的光彩?这就在于你如何规划自己的青春和把握自己的青春了。

我的青春我做主。在我的心中早已播下理想的种子。青春是为理想奋斗的黄金时期。理想是灯,照亮前进的路;理想是路,引你走向黎明;理想是青春之舟的风帆,助你一路顺风;理想是石,敲出青春的星星之火,要想让青春秀出你的光彩,理想是必不可缺的。在我的青春之旅中,理想如指南针,时刻指引着我,使我不至于迷失方向,丧失青春。

有了理想还要付出行动,我的青春我做主。从现在起,就要把握青春,从我做起。多多了解文化知识,崇尚科学,树文明之风,用知识丰富青春,用奋斗点缀青春。即使青春之旅,并非一帆风顺,但只要坚持就一定会成功,这种信念足以能让你备经沧桑而不衰,历经磨难而更强。

当然,拥有一颗积极乐观的心态也是至关重要的,相信“再美的事物也有缺陷,再蓝的天空也会出现乌云”,这会让你产生心境的魔力,以平常心对待生活,使你青春常驻,充满活力,即使身处劣境,也充满对新生活的向往和对未来的憧憬,促使你劈波斩浪,跨越重重山峦,最终抵达胜利的彼岸!

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篇2:我不负青春小学生

全文共 804 字

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各位评委、亲爱的同学们: Dear judges, dear classmates:

大家晚上好!

不知从何时起,我便养成了在自习课看天空,在每个忙里偷闲的日子里细数青春的葱茏岁月,感念所有不曾遗忘的纯真。

记忆里骑单车的少年,摔倒了爬起来笑着哭,侧脸倔强的线条瞬间融化在流质的夕阳里。任裹狭着强大气流的台风呼啸着吞没了身后成片的芦苇。还有那坐在秋千架上裙裾摇曳的落寞侧影,粉嫩的花颜在发侧落落繁华,路过的风在唇边留下灼痛的错觉。这些都是记忆中最美的时光。

坐在操场上,轻嗅那迎面而来的风,那风中的浓郁草香,绚丽的朝阳,掺杂着新翻的泥土气息,想起了那个牵我手奔跑在绿草上,白篱笆边的女孩子,甜美的笑挂在嘴边,轻盈如振翅的蝶,当青春的记忆消失在来路上时,我才明白越长大越孤单,没有谁能永远陪着谁。

语文课,依旧是我中意的学科之一,当语文老师最终讲出那位从三流高中走出来的北大生时,我却笑了,我从来没有轻视过那些文字突然给我带来的震撼。那一刻我才明白,原来,一直都是我们在犹豫,一直都是那么懦弱。以前,我一直拙劣的认为青春是藏在春天里,看不见,便无法感知因为时光的流逝,所以我们被滞留在最后的最后。

正能量,小青春,我们应该用无尽的挫折来磨平我们的锐角,逐渐圆滑,逐渐成熟。青春是叛逆的,却充满着热血;青春是疯狂的,却富有激情;青春是执拗的,却总是沐浴着阳光。每个人都有不同的标准,所以青春才如此绚丽多彩,只有自己带着疑惑迈开脚步,跟着时钟清脆的“滴答”声去大胆寻找,切身体会,方可知其中的奥妙。

这一路,时有鸟语花香,亦有弯路荆棘侵扰。

青春是一扇铺满落叶的门,打开了就再未合的住。成长是一段路程,沧海桑田般拥有,如果地老天荒得太早,我们与青春是否还来得及道别?所以我们应该以青春为骨,努力为翼,在广袤的天空中越飞越高,越飞越远。

只要勇敢,只要努力,明天才会变得更加美好,别再留恋已逝的过去,展望未来,给自己一份无悔的青春吧!

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篇3:青春飞扬

全文共 493 字

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青春,这两个字对于我来说总是既熟悉又陌生,她给我的感觉像是一块晶莹剔透的冰,不舍得咬碎,也不舍得融化。

我相信每个人的青春都是精彩的,都是绚丽的。我也一样,对于刚刚步入初的我来说,我飞扬的青春才刚刚开始,火红的帷幕,渐渐升起,精彩的舞台剧也姗姗来迟。

青春像一本书,我在这书海里遨游。书像另一个世界,我在这另一个世界里寻找快乐,寻找自由。在书中,我是美丽的白天鹅,是善良的白雪公主,是聪明的小红帽。书带给我无限遐想,让我憧憬美好愿望。在书里,我就是主角。在青春的书中,我多了一份活泼与大方。

青春像一条幽静的小路,我在这小路中漫步。路旁的鸟儿们在为我吟唱欢快的歌谣,路旁的花草们也在为我伴着缤纷的舞蹈。我享受在这大自然的怀抱中,风儿的抚摸,让我鼓起勇气,大步向前。在青春的小路上,我多了一份成熟,多了一份稳重。

青春像一支笔,就是这支笔,勾勒出我人生道路上最美的蓝图,写下我人生的篇章,在我以后的青春道路上,我会用最美的笔迹,记录下最好的辉煌。

我要用我最美的姿态,去面对将来青春路上的磕磕碰碰、跌跌撞撞,跨过这一个又一个坎坷,后面一定是等待我的壮丽山河。

这就是我青春的飞扬,这就是我飞扬的青春!

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篇4:无悔青春作文

全文共 851 字

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时光在不停的流动。看着鲜花烂漫的春,树木繁荫的夏,处雨朦朦的秋,银装素裹的冬。青春年华向我们挥挥手,转眼间渐行渐远。青春并不忧伤,只是被我们回忆是如此凄凉。——题记

我踏着青青的绿地,原来,青春就像这夏季一样。

青春的朝气蓬勃,青春的潇洒自由,青春的肆意风流,都在挥发汗水的季节中奔涌着。青春的我们,拥有蓬勃的生命,阳光的笑容,以及明媚的生活。可以在跑道上肆意的挥洒汗水,可以无所顾忌的开怀大笑,可以摔倒跌倒了在微笑着爬起来,然后哄堂大笑。

我轻跳过石子,看着从前欢笑着相互追逐的小孩,变成了现在挺拔英俊的少女,突然明白了什么。

童年在驾着纸飞机,做着白日梦懵懵懂懂的日子里远去了,然后少年就像一朵绚丽多彩的花,绽放在最适合它的季节。

青春似字,苍劲有力,回环婉曲,没有一笔一划规规矩矩;人生似画,青春就是上面最炫丽的一笔;青春似歌,激情澎湃,高亢激昂。

沿着石子路,忽然跃现的是一株盘虬卧龙的大树,开满了大朵大朵花,一朵朵缀在枝头,绽开笑颜。

那张毕业照上,明眸皓齿的少年们笑得明媚,那些快乐的童年生活就在那个夜晚泡成了永远的过去。小时,想快快长大;等到真正长大了,却发现职业上的尔虞我诈,笑里藏刀,需要承担的责任让人不堪重负。介于童稚与成熟间的少年,不再是那个会指着天空问嫦娥的小孩,也不需要承担那么多的责任,自由自在。童年,是人生最快乐的阶段,也是永远回不去的过去。那么,青春,便是人生最美好的时段。如果没有好好度过童年,那便好好珍惜青春吧,不要让它从指缝间溜走。

青春,是萌动的季节。少年开始崇拜那些穿着流行衣服,带着酷酷的墨镜的明星,喜欢上隔壁班的男孩。会刻意路过别班的窗口,看他潇洒的一举一动,即使班级对面,也会在他生日时送一句小小的祝福。这就是青春。

一脸严肃恐吓小孩,却在大人面前乖乖巧巧低头认错的人,低下头,偷偷在在同伴面前吐了吐舌头。

上课昏昏欲睡的人,因为考试及格而得意洋洋的挑眉,神采飞扬。

这就是青春啊,自由自在,无所顾忌。

不必考虑太多的烦恼,不必瞻前顾后有所顾忌。

这就是青春。

让我们为青春,干杯!

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篇5:青春因苦难而精彩作文

全文共 560 字

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人类文明一次又一次地飞跃,我们习惯了退守家园享受安逸。而苦难,作为过去重重叠叠岁月的一种馈赠,似乎已成了一个老得该进博物馆的历史名词。我们常常拒绝苦难。

我们甚至也拒绝生活。一位住读的朋友不止一次地向我们诉苦:“再不要住读了,什么都要自己来。要自己洗衣服,自己取饭,还要自己洗饭盒,还要—”不敢再让她“还要”下去,怕她再来个“还要自己吃饭”。也说不得她什么,连生活都徽得接受的人,要她接受苦难恐怕连门儿都没有。真为我们惭愧!

有幸生在这个时代,当然没必要人人都再去经历苦难。’然而,科学虽然成就了许多伟大变革,但文明亦使人的四肢退化——至少我那位友人就是,看来科学和文明本身还不能使我们全部和完全脱离苦难。

所以逃避苦难是一种不智。所以我渴望苦难,揭望不幸联袂而来,渴望在理解了苦难的真正内涵后能够高踞于人类的所有苦难之上,能够找到非自己莫属的精神家园。到那时,帐篷也似皇宫,而领受者,更如千年帝王。

去了一趟大西北,回来后便再也不肯忘记藏胞们那张张凝重而又深刻的脸。那一群被苦难压得太久的生命啊,睁着眼我都能听到他们深沉的叹息。属于我的那份乡愁,从此便毫无理由地交给了大西北那些苦难的乡亲。

真的毫无理由。若你一定要有,我便将马丽华,那个藏北雪原上孤独而骄傲的灵魂的告白作为回答——缺乏苦难,人生将剥落全部光彩,幸福更无从谈起。

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篇6:我的青春作文小学生

全文共 720 字

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生活如海,青春作舟,泛舟于海,方知海之宽阔;生活如山,青春为径,寻径登山,方知山之巍峨;生活如歌,青春作曲,按曲而歌,方知歌之灵动。青春是我们人生中一笔宝贵的财富,我们应该好好珍惜!

清晨,几丝害羞的阳光,探出头来,轻轻地透过窗帘将我唤醒。

集体的天气很不错,我吃过早饭就出去了。走在大街上,我沐浴着阳光,享受着阳光带来的温暖。集市里比往日都要热闹的多,一眼望去,人山人海。近外一对恩爱的老夫妻正相互扶着去赶集,还有一个已过七旬的农村老头,在不停地吆喝着:“萝卜,小白菜,刚到田里拔的,可新鲜了。”

“人之初,性本善,性相近。习相远……”从胡同里传来了一群活泼可爱的孩子的清脆的读书声。喧闹的集市,渐渐地静了下来。

“唉!真怀念年少的时候,只怪当初没有好好读书,浪费了青春,不然的话我们早……”那一对老夫妻说道。

“唉!多么怀念年轻的时候,只怪当初没有把握好青春,不然……”那位卖菜的老头说道。

“唉!多想回到过去呀!只怪当初挥霍了青春,拿青春赌明天,我真后悔,要不然我已……”那位跪在地上向行人乞讨的老头说道。

听到这里,我想到了“时乎时乎不再来”“莫等闲,白了少年头,空悲切。”这些豪言壮语,想到了自己学习懒散,荒废了许多黄金时光,成绩总是一般,不竟后悔起来。我决不能等到白发苍苍说时,才后悔当初,那也只能是秋风中的孤雁的一声哀鸣罢了。

我应好好的珍惜这美好的青春,珍惜这美好的时光。于是,我连忙跑回家。捧起我的课本,认真的读起来,拿出我原讨厌的作业认真书写。我要紧握手中的笔描绘一幅青春的画卷。

请记住:在青春的路上,沿途的风景再好,也不可贪恋,路上的客店在舒适,也不能久留。我们应把握所拥有的青春,去追求,去奋斗,去创造青春之辉煌。

(大家要珍惜青春)

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篇7:多彩青春作文

全文共 641 字

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三年前,从迷糊的春梦中醒来,还揉着懵懂的睡眼,五彩斑斓的颜色像蝴蝶一样翩跹而来,簇拥着我们步入一个花团锦簇的季节:

碧绿,飞扬的歌声。

大殿前,碧绿的林荫道,本是学校里最宁静的地方,即使是最炎热的午后,也是静静的,只有风在呢喃细语,似乎一草一木都得渗出丝丝凉意。但是现在,这儿却是整个校园中最活泼的地方,因为我们的歌,因为我们的青春。色彩明丽的文化衫,休闲紧适的牛仔裤,就是我们,年轻而快乐。敞开心胸,去追寻快乐的出口,别怕寂寞,因为有我们在背后。我们是一个整体,是天之骄子。清朗的歌声飞扬,撞击着碧绿的叶子,宣告着我们的胜利,我们的青春。那是夏天的.胜利。

纯白,纯洁的童心。

圣诞节近了,各班都开始装扮教室。整个初三哪个都不如三(7)班活泼。没有呆笑的诞老人,却有老汪专制小猪头在窗上开怀地笑。笨拙的涂鸦,开心的笑声,纯白的冬日天空下,是掩不住的纯洁童真。皑皑白雪掩盖了灌木,但却盖不住我们的快乐。混乱的雪仗在校园里随时开打,即使被打中,也只有一串清脆的笑声将冬天冰冷的空气震得粉碎。那是冬天的喜悦。

是时候了,作最后的飞翔,蔚蓝的水面,忘川之上,桑梓之下,一半是光,一半是影,行走于其间的世界,开始微微动荡。待到如今,蛟龙出水,投向蔚蓝的天,作最后的升华。七班将奔向未来。

但我不知道,别离和思念,原来是这么疼痛的事。在分别之后,思念就像一种本能,根本无法抑制。我好想你们。

同学们啊,还记得吗?那些不朽的记忆和说好的约定。我会记得,永远。

因为。这是我们多彩的季节,也是我们多彩的青春年华!

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篇8:青春志愿行奉献新时代征文

全文共 609 字

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“金山银山不如绿水青山。”在美丽的大自然中,呼吸新鲜的空气,感受温暖的阳光,这一切都是那么的美妙。然而,在这如诗如画的美景背后是辛勤的汗水。

那付出了许多又不求回报的正是那些身着红衣的志愿者大军。在每一片土地上都有你们的身影,你们将荒山野岭打扮成风景优美的小山,你们为了这个世界更加缤纷多姿,而奉献着自己的力量,为了明天更加的美好。在这里,我要为你们点赞。

看,在那小山坡上帮助环卫工人栽花种草的,正是志愿者们。有一位志愿者在一块木牌上面写着“爱惜脚下的绿色,珍惜头顶的蓝天。”这是他精心挑选出来的一句话,为了让大家爱护环境,爱护这里的青山绿水。在这里,我要为你们点赞。

看,在公园里帮助清洁工人分类垃圾的正是志愿者们,你们将在草地上的垃圾拾起并分类丢进垃圾桶,你们用自己行动告诉路人:不要乱扔垃圾,要让公园变得干干净净。在这里,我要为你们点赞。

在德化瓷都,有一批批“志愿者”,他们研制了用电代替木柴来烧制瓷器,又发明了用天然气代替电、用微波辅助电气技术来炼制瓷器,成功地保护住了那里的青山、蓝天、白云,让母亲河闽江、晋江绿水长流。

在石狮纺织城,有一批批“志愿者”,他们将纺织工厂里的污水重新变成了干净的循环水,让那些大地的一道道“伤疤”——废弃石窟变成了一个个美丽的公园和海丝文化景区,让大地母亲重新“青春永驻”。

在这个世界上,还有很多这样的志愿者,他们爱护环境、保护环境,发展经济更不忘保护生态。难道不应该为他们点赞么?

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篇9:青春筑梦科创报国观后感

全文共 915 字

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四十年砥砺奋进,七十年长歌未央,一百年精神永存,时至今日,在五四爱国旗帜的引领下,中国人进步图存

科学救国。中国梦以一丝微光到今日的无限光明,离不开一代又一代人的接力传承,作为当代青年,我们承载着中华民族复兴之重任,科学兴国,吾辈担当。

科学兴国,是历史的启迪。那时我们沉浸于“天朝上国”的美梦而不自知,殊不知,工业革命后科技发展迅速的西方文明已逐渐将我们甩在身后。当西方列强用坚船利炮轰开中国紧锁已久的大门,这片繁华千年的大地上留下了无尽的血泪与伤痕。近百年屈辱史,凝聚了中华民族无力的抗争与挣扎,终将沉睡的民族唤醒。鲁迅说:“我们将火药制成了烟花炮竹,可西方却将其制成火炮。”科学的停滞与落后,是造成我国国力落后于西方的根本原因,五四运动高举科学救国的旗帜,将中国唤醒。

科学兴国,是时代的感召。我们关注今日之中国,经济飞速发展,已跃居世界前列。林达曾言:“刺破水面的锐利冰封,它也许只露出一角。”我们不仅仅要看到经济增长的高速度,更要看到速度之下,能源驱动型产业面临着资源枯竭

环境污染;劳动力密集型产业面临着人口红利衰退,增长乏力;高科技产业核心科技受制于发达国家的窘境。无论经济之花多么繁荣美丽,若没有科技作为支撑,中国经济持续发展,中国之梦的实现又何以为继?我们必须重新审视这个时代,这是一个科技飞速发展,日新月异的时代,科学技术作为第一生产力,已在无数实践中被证明,迈入知识经济时代,国之兴盛当以科学兴国

科学创新为先。

科学兴国,是吾辈之担当。挪威戏剧家易卜生说过:“社会如同一条船,每个人都要做好掌舵的准备。”而我们要做的,则是要做好接力传承中华科学兴国之使命。我们可以看到,先辈们已为我们迈出了坚实一步,从五四科学救国的大旗,到“八六三”计划,科教兴国战略,再到神舟系列飞船升天,杂交水稻亩产再度突破。我看到,从邓稼先的隐姓埋名,到屠呦呦永不放弃,再到南仁东的一生坚守,无数前辈的努力,造就了今日蓬勃发展之中国。而我辈当承其志,将中国梦以高铁般速度持续推进。

这是一个充满希望的国度,这是一个生机勃勃的时代,领袖在新年贺词中说:“我们都在努力奔跑,我们都是追梦人。”愿当代青年同胞们用科学力量武装自己,接力传承中华复兴之梦!

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篇10:青春正步走法治教育片沉重的爱观后感

全文共 3392 字

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写在前面的话:孩子刚踏进校园学期过半有余,应班主老师的要求,家长要提交教育意见建议和心得体会。作为家长,深感当前孩子学习的压力,每天都在完成作业中度过,而课堂甚少专门开设或教会孩子如何学会做人处事,注重德行的修为和品格的健全等知识课程,又谈何全面发展能应对未来复杂环境竞争和挑战的高素质人才。对当前教育存在的不足,甚为忧虑。故而即兴略谈点滴,以之共勉。

小学教育是一个人一生中最早接受到的正规教育。搞好小学教育,对于孩子从小培养形成健康地品格和良好地学习情趣具有重要的作用。如何开好“头”至关重要,它有时可以决定一个人的人生以后走什么样的道路,决定一个人今后的品行如何。小学生像春天的花朵,天真烂漫,活泼可爱,纯真无瑕,而分辩是非能力差,同时具有极强的好奇心及模仿接受能力。因此,应根据小学生的特征“对症下药”,因材施教,善于引导,想方设法激发小学生的学习兴趣,促进小学生茁壮成长。

如何教育和培养自己小学阶段的子女是每个家长共同期盼解决的问题,在此我愿把教育孩子过程中的一点心得体会与大家交流和分享,抛砖引玉,以便共同探讨教育孩子的方法。

一、注重孩子人文品格的培养与塑造

教育家陶行知先生说:“千教万教教人求真,千学万学学做真人”。父母作为孩子的第一任老师,是孩子崇拜和模仿的对象,是影响孩子行为习惯最重要的信息来源。孩子的言行举止无不体现着家长们的思想意识形态。家长在日常生活中的行为习惯、是非标准、待人处事的态度、道德观念等诸多方面都在潜移默化地影响着孩子人生观和世界观的形成,对孩子今后人生道路的成长影响深远。“当父母不容易,当好父母更不容易”。因此,作为家长应以身作则,自觉加强修养,言传身教地将有关尊老爱幼,相帮谦让,宽容大度,待人以诚等优良传统道德品质的实践活动示范于孩子。正如孔子所说:“其身正,不令而行”。使孩子真正做到“父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒”。要培养和塑造孩子良好个性品质,家长自己还必须言行一致,表里如一,为孩子树立的学习榜样,使孩子从小树立起远大的理想,从而激起心灵深处无穷的动力。只有这样,才能为孩子的健康成长发挥自己独特的教育作用。

二、采用“严、宽”相济,因势利导的教育方式

大学者胡适曾经这样说:“一个人小的时候,最是要紧,将来成就大圣大贤大英豪大豪杰,或者是成就一个大盗小窃偷儿,都在这家庭教育四个字上分别出来”。如今社会独生子女多了,家庭条件好了,而在孩子成长过程中,很多家长往往忽略了对孩子的严格教育。无形中造就了孩子这种“娇生惯养”、“自私”、“以我为中心”的性格特征。小学时期,孩子还比较听话,好管教,容易养成良好行为习惯,这个阶段是教育的关键期,这时我对孩子采用以严为主。教育孩子知道理,明德行,诚实守信,不染恶习,从要求孩子不说谎话、不乱丢垃圾这样的小事做起,在家尽量让孩子做些力所能及的事,比如给大人盛饭、洗碗筷、扫地等家务。出现问题时,要因势利导,及时对孩子给予严格指正,使孩子在明白道理中产生深刻印象,在挫折磨练中会慢慢体味人生并不是一帆风顺的哲理,更能够明确目标,端正态度,树立方向。同时,要注重跟孩子进行交流,对孩子采取爱而不娇,严格而又宽容的态度,孩子的性格情操大多会表现为热情、直率、活泼、独立、大胆、自信,既不屈服威严、又尊重别人。这个阶段培养孩子的各种良好习惯最易见效,抓住这个环节就等于抓住了孩子的以后。

三、培养孩子良好的学习习惯和独立意识

作为刚踏进校园的孩子,要教育孩子立大志。志向是一个人的奋斗目标。只有树立正确的学习目标,明确方向,才有不断的进取精神。因此,培养孩子形成良好的学习习惯尤为重要。而贪玩是孩子的本性,需要家长督促和引导,让孩子养成严格遵守学校的规章制度,上课专心听讲,课后及时复习,认真完成作业,独立思考,勤学好问等良好的学习品质,牢固掌握所学知识。同时,配合学校的要求,根据孩子的特性,制订计划,同步抓好孩子德、智、体等方面的教育。老师要求家长每天签字是很有道理的,这是督促和了解孩子的有效方式,是联系学校和家庭的一个互动的平台。家长可以及时了解掌握学校的教学安排、学习内容、学习进度,孩子在校的表现等,哪些方面做得好,哪些方面做得不好。与孩子一同分享老师的表扬,告诉孩子要再接再厉;与孩子一起分析表现不好的地方,告诉孩子为什么那样做不好,以后该怎么做。在实际生活中要随时随地注意磨练孩子的意志品质,培养独立意识,善于观察自然,观察生活,鼓励孩子克服困难,努力实现目标,不断增强孩子的自尊心和自信心,帮助孩子全面、真实地认识自己,形成良好的持之以恒的学习、生活习惯。

四、激发孩子的学习兴趣,开发内在潜能

兴趣是孩子成才的动力。小学阶段孩子的理想、信念尚未形成,因而学习的动力,多靠已形成的兴趣左右。小学时期的学习,要有伴随愉悦的体验。要告诉孩子“学习真快乐”。其实人生的乐趣就是求知,心理学家研究发现,知识的获得对未知世界的了解构成了人类的精神享受。在福建的一所奥林匹克学校,学校的校训不是我们常见的“好好学习,天天向上”,而是“数学好玩”。这就抓住了孩子好玩的心理,让孩子觉得学习数学不是一件难事,而是一件好玩又令人开心的事情。因此,在平常的家庭教育中,要善于引导,创造条件,尽量把学习的内容应用到生活和游戏中去,让孩子感到学习的乐趣。如孩子的每一个小小的进步,我们都会表扬她:表现不错!很有进步!这个主意太好了!想像力真棒!你可以当爸爸妈妈的老师了!等等,让孩子感到高兴,觉得很有成就感。做得不够好时,我们会殷切鼓励她说:相信下次会做得更好。孩子的学习情趣在无形中得到充分激发。积极的学习兴趣能丰富人的知识,开发智力和内在潜能,在人才的成长过程中,有着不可估量的作用。达尔文曾说过:“我之所以能在科学上成功,最重要的就是我对科学的热爱,对长期探索的坚韧,对观察的搜索,加上对事业的勤奋”。孩子有了兴趣,有了信心,学什么都会变得容易起来。

五、坚持课余学习相结合,注重艺术教育的熏陶

知识是需要不断积累的,古人云:不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。除在学校汲取知识外,我们还为孩子在课余制订了学习、锻炼计划,让孩子参加兴趣班培训。如练习口算、背诗词、阅读文章、演奏古筝、绘画、声乐、武术等内容,按学期、周末交替进行,不断扩大学习视野,增长了不少知识。特别是引导孩子把兴趣触角伸向艺术领域,接受艺术教育的熏陶。美国教育专家曾指出:没有艺术教育的教育是不完全的教育。正如他在畅谈古典音乐对人生的积极影响时说到:音乐的魅力在于它能使生活更有情趣,思维更有创意,学习更有效率,人生更加丰厚;真正具有德智体美全面发展的高素质人才,是既要具有专业知识,又要具有审美和包括音乐在内的文化艺术修养。因此,注重对孩子的艺术教育有助于智力开发,通过调节左右脑功能,促进发育,提高孩子的思维能力和想象能力,增强记忆力和注意力,激发孩子的学习情感,提升鉴赏、审美能力,陶冶情操,为孩子智力发展和完善型人格的形成打下基础。

六、营造良好的家庭氛围,培育孩子的健康心理

我们家庭和睦、幸福,为孩子健康成长提供了良好的家庭环境。在工作过程中,我们也需要不断学习,获取新知识。作为父母,应起到表率作用。我们在家都喜欢学习并能长期坚持,不管书本知识还是网络知识,我们有意识地在家中营造一种浓厚的学习氛围,如多读书多看报,这样对孩子起到了潜移默化地作用。并努力给孩子创造一个学习小天地,使孩子感受到读书是种享受。同时,我们注重培育和塑造孩子的健康心理和健全人格。尤其在孩子遇到困惑、挫折及犯了错误时,及时与孩子沟通,予以正确引导,调整好孩子的心态。帮助孩子从容应对挫折和挑战,培养孩子的乐观精神,使孩子将来在逆境中能够保持良好的心态和意志,能从顽强不屈的斗志中对抗挫折,百折不挠。俗话说:宝剑锋利,从磨砺出;梅花清香,自苦寒来。一切创造与发明以及事业的成功,绝不是一帆风顺的,要经历千辛万苦,克服重重困难,才能实现。让孩子用良好的心态面对现实,真正去创造属于自己的美好未来。

家庭教育是一项复杂的系统工程。我家对孩子的教育还做得很不够,而且一些方法还在不断地摸索。我们将尽不懈地努力,汲取别人家庭教育方面的成功经验,与老师、家长们共同探讨学习,使孩子们能够全面协调发展,紧跟时代脉搏,成为一个“有智慧、有德行、有觉悟”的高素质人才。

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篇11:青春拼搏高三作文

全文共 797 字

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“年轻不努力,老了伤心”,这句名言被我们中国人民歌颂了两千多年。意思是年轻强壮的时候不要生气,满头白发的时候伤心是没用的。在这种情况下,那么作为青少年,我们应该利用我们宝贵的青春努力奋斗,以免在我们白发苍苍的时候后悔生活的平庸。

青春之路不会使我们一帆风顺,就像一朵带刺的美丽玫瑰。我们大多数人将面对蜿蜒的道路,高耸的山脉。但一个接一个的成功故事激励我们与当前的形势作斗争。这些都像是比赛中看似无法逾越的障碍,但只要你努力,只要坚持,就会赢得人们由衷的钦佩和掌声。是的,不经历风雨就看不到彩虹。没有雪,没有冰,没有梅花香!

董卿可以说是家喻户晓。因为她连续多年主持春节联欢晚会。董卿小时候,父亲总是强迫她背诵古文词。那时候,董卿可能会觉得又苦又累,但她还是坚持了下来。她从最近的中国诗歌大会和读者中受益匪浅。古诗词已成为她身体的一部分,使她能够以诗学精神站在人们面前。

谁的青春不迷茫?谁的青春永驻?青年奋斗的道路注定没有放松的机会。但到了中年,你可以悠闲地坐在自己亲手做的家里,品一杯茶,回忆起年轻时走过的路。心里也许充满了酸甜苦辣,但你永远不会后悔,因为你曾经流浪奋斗过,你用当年的辛酸换来了一辈子的甜蜜。青春是活出自己独特的色彩,即使你奋斗,但永远不会为了什么,但是当你死后,你会发现你不后悔,你换来的是你自己的安心。

青春不仅是一个名词,更是生命中最宝贵时间的象征。年轻的时候,我们的思维和思维会比过去更敏捷,我们的手臂会比将来更强壮。在这种情况下,我们为什么不战斗?

头可以断,血可以流,只有遗憾不能留下。即使骨折,即使头断血,也无怨无悔。因为我们战斗,我们努力工作。我们白白活在这个世界上。青春就像生命。对我们来说这只是一个宝贵的时间。既然只有一次,我们不能浪费我们的美好时光。我们应该抓住的机会去实现我们的梦想并为之奋斗。让我们在青春的道路上奋斗,为我们的。梦想与奋斗,让我们青春不留遗憾!

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篇12:无悔青春作文

全文共 786 字

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张爱玲在《小团圆》中写到:“青春太美好,怎么过都是浪费。”然而当下却有许多年轻人认为我还年轻,我还有许多时间可以用来挥霍。殊不知青春不是用来挥霍的,而是用来珍惜的。我们要的是不问前程如何,但求落幕无悔

青春的道路上要有梦想。在前进的道路,唯拥有梦想,我们才知前进的方向。海伦·凯勒梦想有一天能重见光明,为此,在这条道路上不断努力前进,哪怕道路坎坷,充满荆棘,她最终还是看见了自己心中的那片光明,写下了《假如给我三天光明》。作家亦舒曾说:“你可以不够强大,但你不能没有梦想,如果你没有梦想,将来你就只能为别人的梦想打工。”言至于此,可见梦想在青春之路上的分量之重。

在追求梦想的过程中,挫折与失败常伴。我们能做的就是在哪里跌倒就在哪里爬起。挫折其实就是迈向成功所应缴的学费。比尔·盖茨,富有天赋,自主研发,越过无数澎湃的风浪,走上了微软之路。巴雷尼小时候因病成了残疾,在母亲的激励下练习走路,终于经受住了命运给他的无数次的严酷打击,以优异的成绩考进了维也纳大学医学院。他以全部的精力致力于耳科神经学的研究,最后获得了诺贝尔生理学和医学奖。

所以面对挫折和失败,我们所应做的不是退缩和逃避,而是勇于面对困难,积极寻求成功的方法。一旦有了第一次的放弃,你的人生就会习惯知难而退,可是如果你克服过去,你的人生则会习惯于迎风破浪地前进,成就截然不同的人生。

青春路上难免有迷茫之时,在你眼前的道路或许不只有一条,你可以顺应自己的心,或者踏上另一条众人期望的道路。这也许不是你本来想走的路,也不是你本来想攀登的山峰;可另一条路有另一条路的风景,不一样的山顶也有不一样的景色。抑或是前方不是我们想象中的那般美好,我们也无需在乎,知道你努力了你奋斗了,也可以无悔了。

青春就该张扬,充满勃勃生机,在自己梦想的道路上越战越勇,永不言弃,即使迷茫,也能重拾信心,最重要的是不问前程如何,但求落幕无悔!

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篇13:以青春为话题的议论文

全文共 948 字

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青春,是活力的代表,是年轻的象征;青春,为世界进文明,为人类造幸福。以青春之我,创造青春之校园,青春之国家,青春之人类。时光飞逝如流水,充实的校园生活伴我走过了十一个春夏秋冬,它让我学到了很多知识,懂得了许多道理,更主要的是,在时光的匆匆流逝中,我对校园的感情更深了,更浓了。

我的校园,你是美丽的、和谐的。当清晨第一缕阳光悄悄撒落大地,降临校园时,我伴随着耳边轻轻吹过的阵阵微风,尽情地享受难于形容的惬意,舒心地背诵英文单词,快乐的吟诵诗词美文。在这优美的环境中,一切都显得那么明快,被阳光照得闪亮的窗里,传来琅琅的读书声,那是用青春和热血铸造的音符,那是用理想和信念谱写的乐章。

我的校园,你是一个欢乐、幸福的大家庭。在这个和谐的家庭中,老师就像爱抚自己的孩子一样,对我们淳淳教导。在我们的交流中,语言是一座美丽的彩虹,它架起了雨过天晴的桥梁,沟通了我们原本陌生的心,使我们变得和谐,变得融洽,欢乐更在无言中。

我的校园,你是一个不断进取的勇者,建校50年来,是园丁们的辛勤劳作,使你多次荣获教学质量评价的各种奖项,被评为安全文明单位,先进党支部等;是园丁们的兢兢业业,使你从艰难困苦中一路走来,发展成今天的辉煌灿烂。同学们,若没有老师们的风雨兼程、呕心沥血,怎么会有今天这蒸蒸日上、和谐文明的李渡中学呢?怎么会有这青春活力、朝气蓬勃的李渡中学呢?又怎么会有这欢声笑语、人心所向的李渡中学呢?这一切的一切都温暖着我,感动着我,使我对你有着一种特殊的感情。

我的校园,你是农村高中的样板,是法制教育基地。你变废虚为亮点,筑起了舒适宽敞的学生公寓;你变冷清为活力,建起了新型实用的学生食堂。不仅如此,校运动场也将会以全新的面孔呈现在我们面前。这些都代表着农村中学的进步,代表着我们全体师生员工心血的结晶,代表着我们校园青春的活力。而青春的魅力,就是让枯枝也能长出鲜果,让沙漠也能化作绿洲。青春,就是一朵永开不败的花。

我爱我的校园,我爱那明亮的教室,宽阔的操场,碧绿的草坪,我更爱我的老师和同学。在校园里,我们放声高歌,我们激情奔跑,我们在欢度一个五彩斑斓的青春时代。同学们,希望之光已在地平线上冉冉升起,让我们刻苦勤奋,开拓进取,让我们携手共创美好人生最美丽的际遇,让我们一起让我们的校园永葆青春的辉煌!

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篇14:青春的高中作文

全文共 701 字

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青春的花开花谢让我疲惫却不后悔,四季的雨飞雪飞让我们心碎却不堪憔悴;淡淡的云淡淡的梦,淡淡的晨晨昏昏;淡淡的雨淡淡的泪,淡淡的年年岁岁。

——题记

总以为青春就可以这样一路踏歌而去,自己的蓬勃生机能承受得起一切挫折和失败,即使是任性、犯错又何妨?可当每次醒来,发现自己的信心和热情全无,满是隐隐的心痛和绝望,我开始不断地走神,想抑制也无济于事。我从镜子里注视过自己呆滞的眼神,无论如何也不相信那个毫无生机的身体是我的。十六岁的我们站在人生的十字路口,而我只是一个对任何事情都无能为力的人。

人们常说:越是珍贵的东西越是在失去后才能体现出它的价值。或许我们应该承认这句话,毕竟我们站在了孩子称号的尾巴上,很快就要挥手告别了,这将是多么凝重而又悲凉的时候。

曾几何时,我们开始对长辈们巨细无遗的关爱和呵护竟滋生出一种莫名的反感,喜欢拧着脖子找一些自以为是的理由来争强好胜,周身的热血如解冻的山泉飞快地流淌,内心里涌动着一个接一个的欲望,一股接一股的冲动。我们是90后的孩子,无法心如止水地度过生命里那些如火的日子,我们害怕被冷落,害怕被遗忘,害怕一切的一切……所以,我们总是以离经叛道、放纵不羁的生存方式来扞卫自我,张扬自我;所以,我们总是喜欢用偏激的方式去表达。

我总是不断地想:为什么年少的我们总是那么另类、那么不安分、那么不知天高地厚,一味地把远方想象得那样美好、那般魅力无穷,直到有无数的欢笑和泪水一起夹杂着渗入自己的躯体,穿透我的每一层肌肤而带来的阵阵刺痛时,我才回过神来,原来生活就是这样无奈。

不知道我手中的青春被我挥霍得还剩下多少,我只希望我能努力像孩子一样真实地面对一切,眼里满是纯洁,没有一滴泪水。

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篇15:以青春故事话题

全文共 649 字

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玉不成器,青春亦是如此!如同雏鸟一般,我踏进了新的校门。站在校门外的是孩童时代的幼稚,他含泪挥动着双手目送我到青春的身旁。无知的我带着微笑与之告别,却不知道青春是一场残酷的考验

秋天是丰收的季节,金风的硕果,撑破了箩筐的肚皮,装满了乡亲们大大小小的口袋。在金色的风吹拂中洋溢灿烂的笑脸。但在校园的一角,阳光不逊色的烘烤着身穿迷彩服的我们,这是青春的第一个考验。他似乎不太认可我们这群新人。在记忆中秋天是逢高气爽的,但是伫立在操场的我们早已被热浪冲昏了头脑。

对于在空调房中长大的我们来说军训就好比将温室内的花朵插入荒野中。残酷与抱怨是我们最大的感受而泪水与苦诉是最好的体现。在太阳一轮又一轮的折磨中我们的汗水成河,更多的是以昏倒在地。这考验的残酷在于它的长与严。为我们擦汗的母亲成了一个个“凶神恶煞”的教官,让你身体发抖无法直视时,时长五天的训练更是让人听了就头晕目眩。

五天的铿锵中,每一天都是意外的“惊喜”:蛙跳——蹲起——一秒钟坐下……各色各异。每一天都是各种各样激烈运动,劳累与汗水一次又一次侵蚀着我们。每天晚上我们睡得却非常甜美,这是这五天中青春给我们的唯一馈赠。在“风吹雨打”中我一直告诫自己坚持是唯一的法宝,在困境中的我将这一心得紧扣心中。于是在于炎热的抗争中我顺利的熬过了五天的折腾,蓦然回首,汗水泪水早已在青春上刻下了第一幅画。

我们年少轻狂青春还是一块未完工的石板,但年少的我们渐渐走向成熟。在剩下的雕刻中不要吝啬泪水与汗水。让我们挥霍着辛酸,潇洒的将这块石板雕刻成别具一格的艺术品……

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篇16:青春陪伴高三作文

全文共 398 字

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青春是人生中最宝贵的时光。要珍惜青春,收藏自己一点一滴的成长。

权德舆曾说过:“青春虚度无所成,白首衔悲补何及!”

是的,青春如白驹过隙,一眨眼间,人就会到了中年,到那时,再想补救青春也不行了。所以,我们应趁着大好的青春时光来积累丰富的知识,不让它白白地逝去。

美国前总统克林顿的办公桌玻璃板下面放着如下的座右铭:青春,是人生中的最重要的时期,也是一种心态。青春的本质,不是朱唇红颜,也不是灵活的关切,而是坚定的意志、丰富的想象、饱满的的情绪,也是荡漾在生命甘泉中的一丝清凉。青春的内涵,是战胜怯懦的勇气,是敢于冒险的精神,而不是好逸恶劳。许多60多岁的人,要再想回到20多岁时,也是不可能的了。应趁年轻,大干一番事业。

我们就应有这种信念,我们要在青春中发展自己,不应让它匆匆流逝。

我们应该提醒周围那些不珍惜青春的、懒惰的人。应让他们勤奋起来,为自己的未来去创造。

我以后一定要珍惜青春,不让它白白逝去。

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篇17:致青春作文

全文共 2933 字

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坐在图书馆内靠窗的角落里,看着翻了一遍又一遍的《致我们终将逝去的青春》。我不知道从什么时候起,自己喜欢上了这种,带有淡淡忧伤感的文字。书中说,再美好的过去,回忆的次数多了味道也就淡了。但是在这里,请原谅我这个,不懂世道的年轻人,用淡淡的文字来描述我那些逝去的青春记忆。

我不由自主的闭上双眼,细细品味书中的文字,回忆自己的青春。

青春,对于每个人来说都是弥足珍贵的记忆。它包含着欢笑、痛苦、成长、蜕变,是生命定格下最唯美的音符,是每个人心中最动听的旋律。有人说时间是一剂霸道的良药,悄无声息地带走了我们最想留住的青春。

“江同学你好,我是F班的袁湘琴……”

还记得那年,也是我们俩彼此认识的时候。你做了我同桌,我们坐在中学的教室里,一起刷剧回忆小学岁月。

那时,你的年龄虽比我小,但在我的眼中,你就像我的大哥哥一样呵护我 。每天早上,你总是会在我啃完一个馒头之后,为我送上一瓶拧开的矿泉水。上课时,你总是会提醒我不要走神,替我记下所有的课堂笔记。放学后,你总是会在校门口陪我喝我最喜欢喝的奶茶,尽管你不喜欢喝奶茶。

在我习惯了你的日子里,毕业也随之来临。你考上了省城的重点高中,而我考上的是一所普通高中。我开始大哭,我的成绩不如你优秀,我们没有考上同一所高中,没有被分到同一个班,我以后都不能和你做同桌了。你安慰我说没关系,我们还可以再奋斗三年,考同一所大学,当我们考上同一所大学的时候,我们就可以一起上学了。

从此三年,在没有你的班级里。早上一个人默默的啃完一个馒头后,又一个人默默的摸索到下面小卖部,买一瓶矿泉水。上课时也不敢打瞌睡,即使上眼皮不断的往下搭,手中的笔也不敢停下片刻。放学后,一个人在学校附近快餐店里点上一份晚餐,孤独的吃下。

有一瞬间,我感觉到我们之间可以有的联系已经很少,似乎近于没有。但还好的是,每个月放月假的时候,你都要请我去老地方,为我点上一杯我最爱的奶茶,而你点的已经不是奶茶了。你说你因为学习睡眠不足,现在习惯性喝咖啡了。然后就拿出作业本来计算一些我不懂的物理公式,我只能默默的拿着我的地理作业慢慢研究。我们俩就这样待在奶茶店里,消磨我们两天的假期。

这样的时间持续了两年。高三那年,你说你高三学习的时间紧,压力重,不能每个月都回来看我了。我微笑的对你说,没关系,我会加油学习的,等到我们考上同一所大学了,我们就又可以一起坐奶茶店了呀。

其实你不知道,在你走之后,我还是会一个人,偷着闲跑到老地方,点一杯我最爱的奶茶和一杯你习惯的咖啡,拿出各科的复习提纲,消磨我的时光。

那天,是我们高考前一个星期。你放假回来,拉着我去影院,看了一场《那些年,我们一起追的女孩》。

“笨蛋,你什么都不懂。”

“对啦,笨蛋才会喜欢你那么久。”

电影结束后,你请我喝了一杯你习惯的咖啡,你自己点了一杯我最爱的奶茶。

你说我的奶茶怎么会这么甜,太久没喝,有点不习惯了。我说你的咖啡怎么会这么苦,虽然以前点过你的咖啡,但是我都没喝。

你说你特别喜欢电影中的沈佳怡,因为她清纯善良。我不甘示弱的说我特别喜欢剧中的柯景腾,因为他就是帅帅帅。

你问了我在学校的近况,问了我准备要考哪里的大学,问了我很多很多问题。听到你对我温柔的声音,我心里乐开了花,然后就叽叽喳喳的说个不停。而你只是微笑的望着我,没有再说一句话。偶尔为了附和我,你也只是冒出一两句哇哦、嗯、哈哈。到后来回忆,我才想起当时想问你,那么认真学习准备去哪里上大学啊。但是,有些事情,一旦错过问了,也便永远错过了。

聊着聊着,不知什么时候,窗外下起了大雨。我们不再嬉笑,只是静静的看着窗外,也不知道奶茶店里,什么时候放起了《那些年》的片尾曲。我们就这样,静静的坐在奶茶店里,直到深夜。

“谁先爱了,谁就输了。”

高考之后,你再也没来找过我。后来知道你的消息,还是从你们班的同学那里打听到,你要去北方。我找来电话拨通你的号码,可是电话那头一个女的声音一直在我耳边想起:“对不起,你所拨打的电话已停机。……”原来,你早已换了手机。之后,我又在你同学那里,打听到你们家已经搬去了北方。我不知道你是因为家在北方,还是因为你想去北方。反正我选择继续留在南方,我们之间从此再也没有任何交集。

我的大学里,有有趣的课堂,丰富的社团生活,一群可以说走就走的驴友。我感觉,我对你的记忆,都模糊不清了。仿佛我的记忆里,你从来都不曾来过。我的人生,才刚刚开始;我的青春,才向我招手。

我不记得是哪一天,上突然有你的消息闪动,我的心不由得揪了一下。我纠结着要不要打开你闪动的头像,这时,你震动我的窗口突然跳到我的电脑屏幕上,点开看,你一个大大的微笑对着我。突然,我似乎又突然释怀了一般,和你一起寒暄大学的日子。聊着彼此的生活,聊了很久很久。我只记得,那天晚上我很开心。

郑薇说,我们爱自己,胜过爱彼此。所以最后的她,没有和自己喜欢的人在一起。

也许,在我的记忆里,你从来都没有被淡忘。只是现在的我,看的事情多了,经历的事情多了,思想也更成熟了吧。不过年华青葱的我,又能怎么说呢,就像《致青春》电影中许多经典的台词一样。爱情中,我们都太看重自己,忘记了爱情,或许这样一句话能证明那时郑微的感受吧。但是,那又能引起多少人的共鸣,又有多少人赞同呢。不偏激,不过度的去评价每一个你爱过和爱过你的人,这是我们每一个应该做到。

爱情就是一条河,我们每个人都在摸着石头过河。没错,对于我们这样年纪的人来说,我们又能参透多少呢?又能给自己多少把握,握住那份爱情,那份青春呢?

不得不说,《致青春》的导演赵薇,没有像其他狗血的青春系列电影一样,写的充满诗意,铺满浪漫。她是将青春的那些不羁,那些挫折,那些伤痛都给了我们。在末段,电影更是将走上社会后,他们生活的心酸,苦痛的挣扎给了我们。这个更能引起我们的共鸣,载着我们的怀念。电影给我们默默的展现着这个或那个。我们错过,爱过,痛过,挣扎着,又欲罢不能的青春。

每个人的青春,都是自己书写的。自己把握着自己青春的画笔,自己体味着那份只属于自己的五味杂陈。这里面的喜与悲,哀与乐,只有自己才能看得清,道得明,更是只有自己才能怀念。那份逝去的年华,是我们的青春,更是我们的信仰。我们在这里热血,在这里耕耘。不知不觉间,我们走过了青春,给自己留下了一份只属于自己的唯美画卷。

年华渐逝,带走了我们的时光,留下了那份还念一生的感悟;带走了我们的同学,留下了那个我们留恋一生的故人;带走了只有那时我们才有的疯狂;留下了一个理性到麻木的自己

我们是在看书中故事,但何尝不是在看自己啊。那里面的一幕幕,或许我们没有全部亲身经历,但是那份直戳中心底的青春,又是谁能为之舍去,不为之留有位置在心底的感动呢。我们在目睹着男女主角的一幕幕,往事也就这样,一步一步的走进了我们的心底深处。我们哭着,笑着,挥洒着那份属于自己的眼泪,再一次润湿了自己的眼眶

此时此刻,我想起了汪峰那首感悟青春的歌曲:

再见青春,再见美丽的疼痛;

再见青春,再见永恒的迷惘;

再见青春,再见灿烂的忧伤。

恍然若失---

致青春,我觉得是用来怀念的。

无论错与对,青春,永远也必须留在我们的记忆里,等我们老了以后,用来怀念那些美好。年轻的我们,现在就需要把这段珍贵的青春,装点得精彩美丽,让她潇洒地走进我们记忆的世界。

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篇18:属于高三的青春作文素材大全

全文共 830 字

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紫色,你会想到什么呢?紫色,一种忧郁却不失高贵的色彩,一种可以掩饰自己心情的颜色。无论是手链还是发卡,戴在我身上的也只有紫色最好看。对,是这样的,紫色是最配我的颜色。于是我的青春也变成了紫色。

随着时间的蠕动,我终于长成了亭亭玉立的少女,我庆幸我将告别乡村走向城市,我庆幸我不再是一个土里土气的乡巴佬。那天穿着漂亮的校服站在镜子前,感觉自己好像原本就生在城市长在城市,我笑了,发自内心的,这是多年来我笑得最开心的一次。

快节奏繁华的城市生活让我不得不慎重,生怕被别人耻笑。于是我的青春陷入了掩饰,少言寡语的我与同学关系也不好,因为有人对我说了一句“老土还要扮流行”之后,我就更不愿意引起别人的注意了。才知道在青春的花花世界里,我只适合不起眼的角落,终于觉得往日的庆幸是幼稚的表现,根本没人知道我的存在。

每天下午,我都只能独自一人坐在草坪上仰望天空的广阔,直到上课才走进教室,这样的生活不知让我泪洒草地多少次。有天我翻开课桌,里面摆放着一张紫色的折叠起来的卡片,上面写着:所有人都是这么过来的,你也应该坚强一点不是吗?我觉得紫色很适合你,忧郁却不失高雅,又善于掩饰情绪。你要加油哦!文字后面有一个大大的笑脸。我笑了,这么久,第二次笑得这么开心。

于是我开始变得开朗、活泼,开始主动与同学打招呼,主动向老师提问,心胸变得开阔了,成绩越来越好了,老师对我越来越重视,我也自信十足。随着我的变化,精美盒子里的紫色卡片也越来越多。

我越来越好奇,这半年来是谁在默默支持我,是男孩还是女孩,是情窦初开还是真情关怀?不管怎样,我的青春里又出现了温暖的阳光。好想知道他是谁,可是每次都落空,直到收到最后一张紫色卡片——很开心你变得如此优秀,我的心愿达成了。你不要去想我是谁,我是一个默默支持你,一直都会在你身边的最熟悉的陌生人。我又来到草地,仰望天空,再一次抛洒泪珠,但这次是幸福的泪,拥有几分不舍。

那段拥有紫色卡片的日子,我的紫色青春,好想念你!紫色,我的最爱,念你,我紫色的青春!

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篇19:新时代青年放飞青春梦作文

全文共 877 字

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早上起来,一阵微风吹来,吹进了我的心,吹动了我的风铃,感觉好极了。不由的感叹青春多么美妙啊!

步入青春门槛的我们,个性飞扬,无拘无束。每天幻想着诗一般的朦胧和唯美。徜徉在菁菁校园,看夕阳所带来的星星点点的目光。冒雨奔跑在操场上,手机代替了我们的所有,网吧每每周末总能出现我们的身影。

青春期的我们放荡不羁!“兄弟”成了同学之间的代名词。虽然学习期间我们不能在一起玩的尽兴,但一到周末则都会不约而同的到一起。一起去上网,一同玩游戏,晚上成了我们最开心的时刻,一伙人一同游走在繁华拥挤在街道上。街边的大排挡里总能听到我们欢声笑语,在一起谈天说地“可不是一个传说”,路旁的球台前总能听到我们的狂笑,大谈经验之语。每每到深夜才归家。几个兄弟挤在一张床上,倒下即睡,个个鼾声如雷。非日上五竿不起,疯狂了一天之后接下来就是狂补作业的时间了。一个个抓耳挠腮,苦思冥想。但那又怎样,我的青春我做主。

飞扬的青春纵然也有失落,也有无奈。总喜欢听着悲伤的歌,看着幸福的戏。当我们在生活中遇到了学习,敢上等诸多领域上的问题,我们学会了不再哭泣,学会了不对别人透露自己内心的真实感受,总喜欢在朋友面前含着泪说着笑,来掩饰内心深外的忧伤。只是在那里微笑,可是笑容背后的忧伤谁又能懂得。知道没有必要谋略让别人了解自己,不想让别人知道自己的脆弱,寂寞时,不再向朋友诉说,总想找个没人的角落抽泣,但总是欲哭无泪,眼泪解决不掉问题,只会让自己更加身心疲惫和劳累。于是把寂寞寄托给了网络,又于是我们拥有了很多的网友,一聊就是深夜,把我们内心的忧伤一倾而出,让自己的心灵上感到有种解脱和释放。可是一觉睡醒来还是依旧,继续着我们的无奈与寂寞。但还是能让我们很开心,因为我们把想要说的都说了出来,虽然她是陌生人,这样没有让朋友看出自己的脆弱,证明了自己是坚强的。因为网友成了我们最亲密的陌生人。青春是苦涩的。

傍晚,在绚丽的晚霞下袭来了阵阵凉风,吹响了街角的风铃,声音是那么的清脆、悦耳,心中充满了希望。青春是旭日的朝霞,蕴藏着无限的光和热,青春是充满希望的,因为他主宰着未来,让我们为青春而喝彩、加油。

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篇20:高考青年有担当青春正飞扬满分作文

全文共 1075 字

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墙角的花,因为担当起血泪的洗礼,才会有惊叹的美丽;海燕因为担当起了海浪的拍打,才会有“天高任我飞”的雄姿;傲梅因为担当起了风雨的考验,才会有“唯有暗香来”的清高淡雅……担当,使世界充满力量;担当,让美丽多了一份铿锵。

担当是时代的呼唤,承载使命要担当。“长太息以掩涕息,哀民生之多艰”,多少次思绪飘飞到汨罗河畔去寻找屈原伟岸的身躯孑然独立,又多少次感触于《离骚》的悠悠爱国深情而无法自拔;“天下兴亡,匹夫有责”,范仲淹的“舍己为天下苍生”,令人尊重;鲁迅先生“血荐轩辕”的担当,赋予了他以生命做匕首、作投枪的勇气;那个站在长城一角感怀涕零吟诵着“前无古人,后无来者”的陈子昂又何尝不让人肃然起敬?“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,生动刻画了历代仁人志士勇担重任的无私奉献精神,“为有牺牲多壮志,敢叫日月换新天”,一代伟人的豪言壮语,淋漓尽致地勾勒了担当的力量。他们是伟大的,因为他们担当起了自己的爱国使命。因为担当,所以奉献,因为奉献,所以他们的芳名永存。学会担当,让生命放光。

担当是品质的彰显,履职尽责要担当。同龄人还在关爱下撒娇的年龄他早已长大,撑起来整个家。几十年寒窗苦读,强咽了几多泪水、几多苦涩,可他“未曾废离”,悉心照顾呆傻的父亲和一个无亲无故的妹妹,用自己弱小的肩膀接受了挑战,担当起了社会的责任,他便是2006年感动中国人物洪战辉。他的担当感动了全中国。二十九年穿行于西北环境最恶劣地区的送信使者王顺友,为了山区人们能与外界取得联系,奋不顾身担当起了亲情的桥梁,恶劣的天气和灾难没有被吓倒,再大的风沙也阻止不了前行的路。他用毅力诠释了责任的力量,令人可歌可泣。学会担当,让生命坚强。

担当是价值的体现,建功立业要担当。作为十大元帅之一的朱德,原本只是一位默默无闻的人,用陈毅的话说,朱德同志在南京_的时候,没有一官半职,大家尊重他,只不过他是个老同志罢了。后来,朱德在起义军打了打败仗的情况下,他却能够身先士卒,敢于面对失败,担当起了挽狂澜于即倒,抉大厦之将倾的重任,凝聚人心,鼓舞士气,把一支将溃散的队伍重振,使军队获得了光明,自己也赢得了全军的尊重。英国有一个叫玛格丽特的小女孩,从小就被父亲严格要求,无论做什么都要力争一流,即使坐公共汽车也要坐在最前面,大学时代也如此,每件事情做的都很出色在40多岁时,她就成为英国第一位女首相,并赢得了“铁娘子”美誉。她便是玛格丽特撒切尔夫人。她凭借强烈的“出位”意识,很好的担当起了她的人生和事业,赢得了世人的赞叹。

担当,是一种品质,一种节操,一种大智慧!学会担当,生命将永葆美丽,永葆坚强!

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