保护鸟类的作文合集20篇
导语:本来,森林里绿树成阴,小草“满地爬”,花儿们在争奇斗艳,鸟儿自由自在地在飞翔、鸣叫,一些小动物在一起玩耍,小溪潺潺地流动,好一幅生机勃勃的森林画。下面是小编整理的一些关于保护环境的作文,欢迎查阅与借鉴,谢谢。
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篇1:保护动物的作文高2
全文共 616 字
+ 加入清单有一天,小狗球球正在小山坡上玩耍时,一不小心“咕噜”滚下了山坡,球球被摔得晕头转向,竟一时找不到回家的路了,怎么办呢?球球决定,先到处走走,看看能不能嗅到家的气味。
球球向东面走了一会儿,一阵臭味扑面而来,让她喘不过气来。“咦?这里怎么会有臭味呢?"于是,球球嗅着臭味,来到了小溪旁,球球抬头一看,天哪!球球大惊失色,原来清澈见底的水不见了,取而代之的居然是一些灰灰的废水!小鱼小虾们苦不堪言,纷纷对球球说:“球球,我们的生活太糟糕了,到处都是工厂,工厂排出的废水往小溪里倒,我们的兄弟姐妹们都提心吊胆的,你救救我们吧!”球球无能为力,只好走开了。
球球回到了原地,
向西面走了一会儿,她就闻到了熟悉的味道,球球高兴地跳了起来,“汪汪!”地叫了两声,向家的方向奔去。突然,一个猎人悄无声息地走了过来,用枪对准了球球,“砰!”猎人开了枪,“汪!"球球吓了一跳,往前狂奔了几步,幸好,没有打中,可球球不敢久留,像一匹脱缰的野马一样跑了起来,“嘎!”一阵刺骨的剧痛从球球的脚上传来,天哪!球球被捕狼夹夹中了,不一会儿,刚才那个猎人走了过来,一看,失望的说:“唉!又不是狼,拿这只狗回家煮了吃吧!”球球一听,汪汪地叫了起来,猎人把夹子打开,球球马上乘机逃了出去。
球球忍痛跑回了家,球球的爸爸妈妈听了她的讲述,都不约而同地说:“人类真是太残忍了,乱捕抓野生动物,还不爱护环境,真是太可恶了!”
是啊!通过球球的历险,我们应该好好爱护环境,保护动物了!
篇2:保护传统文化语文作文初3
全文共 667 字
+ 加入清单今天来到竹君园,当听说要剪“囍”字时,我的心里真是又忐忑又兴奋!心想:终于能够感受我国的传统文化剪纸了!心中不由得多了些期待!
剪纸终于开始啦!老师首先拿来了一张红色的纸,让我们对折再对折,我学着老师的样子,认认真真地折着。然后老师又向我们展示了几张“囍”字的图案,让我们模仿着画下来,没等老师说完,我早已迫不及待地照葫芦画瓢,一边画,一边不安地想:我能画好吗?但我仍然专心致志地画着。终于画好了,我高兴地跳了起来,但是还要将阴影部分剪下来呀!我可不能得意忘形了呀!于是我拿起纸,心中似乎压了一块大石头,一步一步地剪着意外的是,仿佛每剪一次心中都有意想不到的惊喜。突然,“咔嚓”一声,我一不小心剪到了阴影部分以外的地方。这怎么办呐?会不会影响最后的美观呢?会不会……此刻的我心可真是乱如麻。这时我脑子里飞快地转出一个念头:只要把它扩大一下不就可以了吗?心里豁然开朗起来,我继续小心翼翼地剪着,不一会儿就剪好了。见证奇迹的时刻到了,我龟缩在桌子底下,心中充满了憧憬和希望。展开了!乍一看,真的就是一个大大的囍字,我迫不及待地给老师看。老师仔细端详了一下,忽然笑着说:“你剪错了!……”顿时,我像一个泄了气的气球一样,没劲了!满心的期待仿佛一下子落空了!不过这时我心中又有一个声音响起:即使剪错了,也不要灰心!是啊,虽然我剪错了,但我感受到了剪纸的乐趣,这不就是这次剪纸课的意义吗?
我不禁感叹:一把剪刀和一张纸,经过一双灵巧的手,却可以变成美丽的“囍”字。剪纸艺术,真不愧是中国传统文化的精髓呀!
篇3:小学保护环境作文
全文共 435 字
+ 加入清单今天在报纸上看到一条新闻:湖南大米里镉超标。从文章中我了解到是因为土地和水源遭到污染,所以大米中也有了镉,而镉会对人的肾脏、骨骼造成危害。真是可怕的消息!
晚饭时,我看着碗里的米饭问妈妈:“我们家的米里有没有镉?”妈妈笑着解释:“并不是所有的大米里都有镉的,这是老家的大米。”我点点头又看看桌上的排骨:“猪肉能吃吗?”爸爸解释:“上海江面的死猪只是偶然的事件,并不是说猪肉都不能吃了。”
我嘟啷着说:“一会说猪肉不能吃、一会儿说牛奶不能喝,现在又说米饭不能吃,怎么回事啊?”看着我垂头丧气的样子,妈妈摸摸我的头:“以前人们没意识到保护环境的问题,所以造成了很多不好的后果,现在有了报道了,大家认识到这种情况就会注意了,以后这样的情况肯定会得到控制,就像以前人们会乱丢垃圾,现在我们都会将垃圾分类丢弃了,我们生活的环境肯定会越来越干净的,是不是?”我点点头。
我相信妈妈说的话:只要我们每个人都做出自己的努力,周围的环境一定会越来越好,我们的家园会变得美好,中国也会越来越美丽!
篇4:高一保护动物的作文
全文共 665 字
+ 加入清单稍微弯曲的耳朵,中分的发型,又大又亮的深棕色眼睛,凑成了我家霸气侧漏的小猫“狮子”。
小小的身体里总是蕴含着大力量,这句话形容咱家的“狮子”再合适不过了。别看它身形小,抢夺食物的战斗力,绝不亚于万首之王——老虎。所以,我给它喂食好,便将食物放在饭桌上,以免被他吃光。
1秒,2秒……它一开始心里还有所抵抗,不过在第3秒,它那枚吃货的心开始四处乱蹦。
它先是掂量似的蹦哒了几下,见够不着,就先往后退了3步,像跳高运动员似的向前冲刺,在临近桌脚的地方奋力一跳,可惜了,还是差一点儿,可它并没有灰心,不知从哪儿找来了糖果盒子。一步一步的拖向桌角旁,它跳上去,摸到了椅子的坐垫,此刻,它多么希望自己能长高点啊!这样就可以跳上椅子,享用美食了,真是太悲哀了。它气鼓鼓的跳下盒子,用幽怨的眼神环视着房间各个角落,跑去搬来了我早已丢弃的眼镜盒。它开心的围着眼镜盒转了几圈飞快地推向了糖果盒并十分费力的将眼镜盒推上去。
它兴奋地站在眼镜盒上,扑向椅子,站在上面的它威风凛凛,时机已到。只见它十分灵巧地跳向猫粮,两颊仿佛泛着红晕,棕色的眼睛里闪出奇异的光芒,体态极其优美像极了专业的芭蕾舞演员,嘴巴微微张起,两只爪臂张大,爪尖上锋利的指甲早已展露出来,四处扭动,身上的每一个细胞都告诉了我们它抢夺的决心,只可惜,天有不测风云,它抓到的不仅仅是猫粮,还有猫粮的包装袋,所以,由于包装袋承受不了如此沉重之物,“嘭”,袋子掉下来了,“喵——喵——喵”我随着猫叫声,走出来,“狮子”只是摔在柔软的椅垫上,地上则一片狼藉。
我十分无奈:你啊你,真是一只活生生的大狮子!
篇5:保护环境从我做起作文450字
全文共 471 字
+ 加入清单我的家乡在温州文成一个美丽的乡村,村口有一条清澈见底的小河。没等你走近小河,远远就能听到河水哗啦啦的声音,河上有一座小桥,桥下一群群鸭子在水中嬉戏,不时把头扎到水中觅食。
每年暑假,我总会和爸爸妈妈一起回到家乡,和村里的小伙伴一起去河里玩耍,我们在小河里抓小鱼,找小虾,摸螺蛳……玩累了,我们就上岸扔石头,看谁扔得远,比谁溅起的水花高。河边总会集满很多的妇女,她们一边洗衣服,一边聊天,捣衣声和欢笑声组成了一首优美的乐曲。
今年暑假,我照例又回到家乡,来到村口,我被眼前的景象惊呆了。河水变浅了很多,水质也没有以前那么清澈,河岸上还有很多垃圾,河中央还长出了杂草,听不见哗哗的流水声,看不见有人在河里洗衣服,更可怕的是,河里散发出一股刺鼻的气味。
我沿着河岸走了一圈,发现河边新建了很多工厂,河堤上也增加了很多的排水管,褐色的水从排水管里一直流到小河里。我想:问题肯定出在这!
为了让小河变回昔日美丽的容颜,还给小鱼小虾一个舒适的家园,我赶紧跑回家,在爸爸的帮助下,终于做好了一块木牌,上面写着“保护环境,从我做起,请叔叔阿姨不要把废水排到小河里!”
篇6:保护自然,从我做起作文400字
全文共 404 字
+ 加入清单今天,天气晴朗,阳光明睸,我和妈妈来到马峦山郊野公园。我们一边上山一边欣赏路边的美景。看,那小溪里的水多么清澈,像玻璃一样透明;那飞溅的瀑布多么壮观,真像从山上垂下来的一块白布。听,鸟儿在树林里叽叽喳喳地唱歌,多么的快乐!
我们登上山顶,继续向大梅沙进发。在路上我看见许多别墅,这些房子虽然很漂亮,但是我并不喜欢,因为它们的建造不知道砍伐了多少树木。
终于,我们走到了大梅沙海滨公园,在栈道上看一望无际的大海,走近可以看见一条条小鱼畅游在蔚蓝的大海中,大海真美啊!看得我都不舍得离开。
但是我总担心有一天鸟儿不再欢乐地歌唱,鱼儿不再欢快地畅游。因为我们正在日益破坏着它们的生存环境,工厂排放出来的污水污染了一片片海洋,过度砍伐树林逼着可爱的鸟儿离开它们的家园。每次想到这些场景都为小动物们感到担忧,我决定长大后要做一个自然保护主义者,向大家提倡是爱护环境,保护大自然。
让我们一起喊出我们的口号:保护自然,从我做起!
篇7:保护作文
全文共 543 字
+ 加入清单水是我们生活的源泉,地球上的每一个生命都离不开水。假如有一天水消失了,那么地球上所有的生物都会随着水的消失而灭绝。
在烈日炎炎的夏日里,当你打开水龙头冲凉澡时,你可否想过那缺水地区人们的心情;当你晚上因为粗心而忘记关闭水龙头时,那一整夜流失的水可能相当于一个缺水地区全部村民的日用水量;当你拿着水枪和伙伴们一起嬉戏的时候,你浪费的水相当于缺水地区一个人的日用水量…….。这一件件鲜明的事例,都说明了水资源是多么的宝贵呀!
但是,环顾四周,破坏水资源、污染水资源的现象屡见不鲜。就拿佳县的佳芦河来说吧!据爷爷说,十几年前,佳芦河的水是那么的清澈,那么的美丽,河的两边绿草衬托着美丽的大石头,犹如一条透明的丝带。河里大大小小的鱼儿游来游去,人们路过此地,口渴时,可以直接饮用佳芦河的美水。可是十几年过去了,佳芦河变样了:河水不再清澈,而是浑浊不清,小鱼不再游动,到处是臭味和垃圾。佳芦河变得简直是一条堆满垃圾的臭水沟,路过那里的人们,总是捂着鼻子快速地跑开。这一切的一切,都是人类破坏水资源的罪证呀!
我们作为地球村的村民,保护水资源,是摆在我们面前刻不容缓的大事。应该记住“黄金有价水无价”,为了我们健康,为了人类的生存与发展,亲爱的朋友们,请行动起来,保护水资源,保护人类的共同家园——地球!
篇8:自我保护作文500字
全文共 547 字
+ 加入清单溺水、火灾、交通安全……这些每时每刻都威胁着我们的安全。我们的生命只有一次,它很脆弱,就像一个玻璃球。
随着社会的进步,路上的车辆越来越多,如果没有交通安全意识,车祸会随时随地发生。
有一次,我到车房里推出车子和同学一起骑车回家。过十字路口时,同学叫着我,说:“李浩宇,你刚才看见一场车祸了吗?”我摇了摇头,扭头一看,原来是一辆电动车撞到了一辆三轮车。一个小男孩,大概是上五年级的样子,一直在揉他的头。我想可能是在相撞的时候撞到了他的头。我在心里想着要是被大货车撞了,那后果可不堪设想。这告诫了我们一定要“红灯停,绿灯行”,严格遵守交通规则。
还有一场火灾就发生在我家路对面的房子里,听说火灾是这样引起的:那天天气寒冷,风吹到身上像刀割的一样,在楼上,有一对母子开着电热毯,就下楼玩去了,他们没有把电热毯关掉。电热毯预热时间太久,温度不断升高,把卧室烧着了。熊熊大火想把整栋楼吞噬掉似的,那场面真是触目惊心。最幸运的是没有把煤气罐烧炸。等别人发现的时候,玻璃都被烧炸了,连防盗窗都快烧化了。等邻居打了119,警察和消防员来到的时候,房子里的书、被子、衣服、沙发都烧成了灰烬。
从这一件件事故中,让我明白了我们要每时每刻注意安全,学会自我保护,让自己的生命之花越来越绚烂,不要因为疏忽大意而让它戛然而止。
篇9:关于保护环境的三年级
全文共 470 字
+ 加入清单大家都应该知道:我们石家庄正在进行的“三年大变样、拆墙透绿”的活动吧?“一年一大步、三年大变样!”把我们石家庄改变成了一种崭新的模样。每条街上都改建了许多许多的街心公园,可供我们休息、玩耍。并且我们现在经常可以在路上看见很多的洒水车,为了让我们的城市远离灰尘而辛勤的跑来跑去,车上的大喇叭你奏响着美妙动人的音乐。就这样,美丽的环境、整洁干净的城市悄悄的向我们大家走来。
有一天,爸爸妈妈带着我一起去爬山,在我爬累了的时候,我就坐在一块石头上休息了一会儿,正在这个时候,我看见一个阿姨随手往地上扔了一个香蕉皮,于是我就赶紧跑到那个阿姨身边对她说:“阿姨,这里是大家玩的地方,不能随地乱扔果品。我们要爱护我们的公共环境!”那个阿姨亲切的对我说:“小朋友,谢谢你提醒我,我下次一定会注意的!”环保就是这样简单。
其实,环保行动就在我们身边,如:不乱踩踏小花、小草;不随地吐痰;不随地乱扔瓜果皮核;减少“白色”污染等等。这些都是我们可以随时做到的!我们一定要从我们自己做起、从我们小的时候做起,爱护我们的环境、保护我们的环境,保护我们赖以生存的地球!!
篇10:保护环境
全文共 362 字
+ 加入清单徐*明
天不是蓝的了,是灰的;地不是土黄,而是沙黄了;海不是蓝的了,而是黑的了;白云不见了,取而代之的是霾。
蓝天它还在吗?白云它还在吗?蔚蓝的大海,土黄的地,它们还在吗?
20世纪中期,美国一名帆船运动员,发现有一片垃圾在海上漂流。而经过美国卫星发现这片“垃圾大陆”至少有160万平方千米。有法、英国加上西班牙的大小,至少等于广东省的八倍。而且这片大陆还在不断的增加、扩大。
海不仅是黑的。还是红的?
丹麦有一个地方叫海豚湾,本来这是一个美丽的地方。可是它这里会有一个十七岁成人礼。丹麦当地为证明自己的孩子有能力,就会让他们徒手击杀一只成年海豚。当他们完成了这个残忍的任务,就拍拍屁股走人,留下的只有无数海豚的冤魂和那一片血红腥臭的大海和还有其他海豚的悲鸣。
篇11:人类请保护大自然吧作文600字
全文共 587 字
+ 加入清单同学们:
大自然是人类生命的起源地,也是动植物的出生地、栖息地。所以,人类应该竭尽全力地去保护大自然,维护大自然生态系统的平衡。
昨天,我在手机上看到几张图片,这些图片给了我很大的震撼——海边都是人类乱丢的垃圾,海面上也漂浮着塑料袋、易拉罐……
还有一张森林里有许多高大挺拔的大树都被砍伐了的图片。
在一只已经死亡了梅花鹿的肚子里,发现了一个塑料袋。因为人们把装东西的塑料袋随手乱扔,被梅花鹿误食入嘴中,导致窒息死亡。
还有一些关于海洋生物的信息。原来,海洋里的生物很多,也很美,有凶猛的,有温顺的,有庞大的,也有细小的,这些生物都有它们各自的生态循环,可因为人类的捕捞、猎杀,导致大多数海洋生物系统无法循环,更严重的是会导致许多物种濒临灭绝或已经灭绝了。
相比之下,大自然都已经这样了,可某些人并没有要停止破坏的意思。有一天,我走在放学路上,看见有几名小学生在小区的小树林里爬树折树枝玩,我走上去制止他们这种可恶的行为。可他们并没有要停止的意思,还恶狠狠地对我说:“要你管,赶紧走开,小心我们揍你!”因为当时时间已经不早了,我又是独自一人,不好说什么,就离开了。可是,这种行为真是太可恶了,这种人就应该受到惩罚。
大自然是一个非常巨大的生态循环系统,人类和动植物都离不开它的。从现在起,我们应该尽自己最大的“力量”去保护大自然!
谢谢大家!
篇12:保护环境作文300字
全文共 410 字
+ 加入清单人们都知道,我们能生存下来,一方面是因为粮食,还有一方面就是环境。当某地区散发出臭味之时,居住在那里的人一定会愁眉苦脸。不过,这些都是他们自己搞的。下面就来听听我的见解吧。
一步之遥
在一个清香袅袅的早晨,我和妈妈去公园散步,透透气。公园的空气十分新鲜,而且风景美没极了,花繁叶茂,一片欣欣向荣的景色。我心里也十分舒畅。忽然,一阵风拂过,我就慢慢地感受着春光。正当我平静之时,我看见了一副不文明的景象:一位看起来有学问风度的叔叔正坐在垃圾桶边的小凳上喝饮料,喝完后随地一扔,便一走了之。我呆呆地望着那塑料瓶,犹豫一会儿,走过去捡起塑料瓶,仍进垃圾桶。
河水侮辱
我们小区大门口旁边有一条河,那里是大家的必经之地。河流原本清澈无比;但现在却又脏又臭,河面上还漂浮着塑料袋。我查了一些资料。资料显示水污染主要因为化工厂排放的污水、人们自身乱扔垃圾及大自然污染带给水的“传染”。
我想,我们应该从平时的小事做起,这样才能更好的保护环境。
篇13:保护森林作文600字
全文共 601 字
+ 加入清单“喂!好的…………”一个满面胡渣的男子接过电话,兴高采烈的开着车离去,我不知道他要干什么,但是看样子一定是要干什么坏事。
第二天很快到来了,阳光明媚,鸟语花香。我舒服的躺在树上的鸟窝里,沐浴着从树叶间洒入的光芒,一切都如静止般,连树叶沙沙的声音都听得见。这已经是地球上唯一一片没有人来过的森林了,四处生机勃勃,奇花异草遍地都是,可是就在昨天,一位中年男子来过,我们大家都知道,这样的好日子为时不多了。
“轰轰——”果不其然,那人又开着车过来了,只是旁坐多了些东西,脸上挂着有些可怕的笑容,嘴里还在嘀咕着什么,大家纷纷聚在一起,松鼠说,他是个恶魔;蝴蝶却不以为然,觉得他是好人;许多动物都准备好了行囊,准备离开。
终于,他下了车,一手拿着锯子,一手握着板凳,身上还背着个斧子,和一条又粗又长的黄绳子。呀!大事不妙,是伐木工!同伴们也瞧见了,急得直跺脚,大树爷爷也是,叶子都拉拢下来。我心想:“这可怎么办?我一定要保护我的家园,无论有多危险!”
不一会儿,伐木工便来到了我所居住的树下面,他张大嘴巴,又瞪大了眼睛,叫到:“天呢!这么粗壮的一棵树,我可发财喽!”说完他放下背包,抡起锯子就向树爷爷挥去,树爷爷惊恐万状,大喊:“快跑呀!小啄木鸟。”眼看着锯子要砍倒树爷爷了,我闭上眼睛,向伐木人用力啄去,“唉吆喂,我不砍了,不砍了,求你别啄我了,我漂亮的头发呀!”
终于,伐木工回到了车上,森林又重回原来的安静、安详……
篇14:关于保护环境的三年级
全文共 850 字
+ 加入清单绿色,生命的本色;绿色,是人类的希望,是天底下最美丽最动人的颜色。然而,不知从什么时候开始,逐渐地,在我们生活的地方缺少了绿意,扑入视野的是大片大片的工业区,崭新雄伟的高楼、平整宽阔的路面,在经济日益繁荣的背后隐藏着巨大的自然灾害,沙尘暴、干旱、暖冬……这一切,把我们的生活糟蹋得不成体统,把我们的心情搅得一塌糊涂,把我们的面容涂抹得憔悴不堪,也正应了那句话:人类尝到了自己种下的苦果,也所谓”捡了经济,丢了环境”。
面对环境保护的重任,作为教师的我们,又该做些什么呢?
我认为我们应该将环保教育立足于课堂,因为课堂是教育教学的主阵地。教师充分发掘教材内在的环境教育因素,做到各学科与环境教育有机渗透。把环保教育融入课堂,向学生灌输保护大自然(空气、山水、土壤、动物、植物、地下矿藏……)维护生态平衡的知识。不断地通过一些图片、媒体、及浅显事例,对学生进行环保教育,渗透环保知识,使之认识环境与人类生存的密切关系,懂得保护大自然,就是保护人类赖以生存的环境,就是保护自己的重要意义,从而增强环保意识。
为了提高环保教育的实效性,我校还开展了”做一次环保调查,写一份环保建议书以及种植园”等活动。通过黑板报、晨会课、红领巾小广播等方式,教育学生把课内外学到的环保知识运用在实际生活中,养成良好的生活行为习惯,如:不乱丢果皮纸屑;不乱倒垃圾、污水;不攀摘花木、不玩火、不捕捉动物玩耍等。校园内,学生积极参与”养绿、护绿”活动。班级里都配有自己的电灯专管员、节水管理员。宣扬能源危机,提倡同学变废为宝。孩子们从节水、节电、节约纸张等生活小事做起,逐渐养成一种环保好习惯。回到家里,孩子们还向家长发放环保倡议书,节水、节电、垃圾分类,拒用一次性木筷及塑料袋,废旧电池回收,到社区内清洁环境卫生,并时时监督家长的行为。
我们深知,环境是我们人类生存延续的根本保障,没有了好的环境,我们的一切幸福和快乐都是空谈。为此,我们会一如既往地对学生进行良好的环保教育,让每个孩子从小就明确环境与生命息息相关,要从身边的小事做起。
篇15:保护环境作文
全文共 929 字
+ 加入清单地球环境保护对我们来说并不是一个新问题。一件件小事虽然都很不起眼,但却体现我们究竟具备了多少环保意识。
昔日的春天报春的燕子往来逡巡,空中充满了他们呢喃的繁音。夏天苍翠欲滴的盛装郁郁葱葱充满生机。秋天,红艳艳的苹果扒开绿叶往外瞧,小红灯笼似的枣子挂满了枝头,像紫玛瑙的葡萄一串串地挂在葡萄架下冬天,鹅毛般的大雪飘飘柔柔的落了下来,如柳絮一样。
而现在由于我们的影响,尤其是人们乱伐森林、滥垦草原,以及地球环境污染,造成了野生动植物栖息地或生长地的丧失和生活地球环境的恶化,再加上人们滥捕滥猎野生动物,使世界上许多种野生动植物已经灭绝或濒临灭绝。那些优美的景色也随之消失了!
地球上日益枯竭的资源,例如:水、汽油、树木……保护这些是我们生存发展的最起码条件。当工业进入20世纪后,工厂对地球环境的破坏日趋严重,对资源的使用走向了滥用,这引起了人们越来越高度的警惕。今天,提起地球环境保护,几乎没有什么人会公开反对,但是真正做到自觉长久地保护地球环境,保护资源,还有许多资源在等待着我们去保护。
环保是现代生活中人类面临的最大问题。要解决这一问题必须从基础做起。首先,要大量宣传,提高人们的觉悟与认识,加强环保意识。就是要在全民族树立起环保意识,具体地说就是树立资源意识,生存意识,让他们知道不环保的危害。还要让大家都认识到,保护地球环境与资源和我们每个人息息相关,要以少成多。保护地球环境不仅是关乎子孙后代的生存,而且已经直接关系到人类社会今天的存亡!不能抱着环保多我一人少我一人差别不大的思想,也不能对保护地球环境有任何松懈和怕麻烦的思想。其次,要进行废物回收利用,减少对森林树木的砍伐。还要加强对白色污染的处理,少使用塑料制品最后,要对清洁方面作改进。使市容更整洁。为了地球的明天,我们必须从现在开始努力,要好好地保护地球环境。于此我们提出如下建议:实行垃圾分类袋装化。这样不仅能减少环卫工人的工作量,还能更好地起到废物利用,减少污染,节约资源。买菜时,少用塑料袋,尽量用竹篮子。用笔尽量用可换芯的,减少圆珠笔外壳的浪费与垃圾量。外出吃饭尽量不用一次性饭盒。
只要我们从自己做起,从小事做起,大家共同努力,持之以恒,就一定能为社会、为地球、也为自己留下一片碧水蓝天。
篇16:日记保护环境300字
全文共 316 字
+ 加入清单今天是星期天,天气晴朗,阳光明媚,我在小区里散步。阵阵风儿吹过,空气是那么清新。
可是正当我走着走着,前面那位年轻人把自己喝的矿泉水瓶子扔在了地下,向我身边走过,我立刻喊他:“大哥哥,你为什么扔瓶子,这是不环保。“保护环境,人人有责,”你没看到这路旁的宣传语吗?你为什么还扔瓶子。”那个年轻人说:“我的事要你管,小屁孩。”我说:“我虽然是小孩,但我很环保不扔东西,你不仅扔东西,还不文明。”这时有几个人围了上来年轻人不好意思地说:“对!我不应该扔东西,谢谢你!小朋友是你教会了我要环保。”说着年轻人走过去捡起那瓶子把瓶子扔到了垃圾桶里,我高兴地笑了,周围的人也投来了赞许的目光。
这时,我脑子里闪过一个念头,要是设立一个环保节该多好啊!
篇17:保护环境
全文共 1392 字
+ 加入清单岁岁月月,朝朝暮暮;年复一年,日复一日。时光一去不复返,而地球的危机只要我们的人类不断地去努力是可以解除的。但是有许许多多的人都不知道地球的危机有那一些,如水资源的紧缺、大气资源的缺乏等等等。其实这些危机都是人为的!如:水污染危机、大气危机、森林危机、矿藏资源危机……因此,我们一定要用心去保护地球,去珍惜资源。; year after year, day after day.Time is gone, and the crisis of the earth can be lifted as long as our human beings continue to work hard.However, many people do not know the crisis of the earth, such as the shortage of water resources, the lack of atmospheric resources, and so on.In fact, these crises are artificial! For example: water pollution crisis, atmospheric crisis, forest crisis, mineral resource crisis ... Therefore, we must protect the earth with our hearts and cherish resources.
接下来让我先给你们说一说水污染危机吧!20__年1月,广西好江河水资源突发严重镉污染,该事件水中的镉含量约20吨,污染波及河段达300公里,引发当地居民饮用水安全的危机。20__年__月,云南曲靖陆良化工实业有限公司5222.38吨工业废料铬渣非法倾倒导致污染,倾倒地附近农村77头牲畜死亡。水是生命之源,万物之本。没有水我们的生命就无法生存,万物就无法生长。所以,我们一定要保护水资源,让地球上的水更清。
下面我再给你们说一说矿藏资源的危机吧。2003年对于中国的矿业企业来说,是不堪回首的一年。电荒、煤荒、油荒……从来没有像现在这样让每一个中国人感到痛彻心骨。而更多不可再生资源的全面告急,更让那些与其密切相关的人们坐立不安。去年12月,一份送往国务院的名为《矿产资源与中国经济发展》(社会版)的报告,在社会各界引起强大反响。
“该报告推翻了以往各机构关于中国近30年对石油、天然气、铁、铜等主要矿产的供需缺口预测,第一次以触目惊心的数据,彻底颠覆了‘中国地大物博’的理念。”报告以大量的事实证明,“除煤之外,我国主要的矿产资源都已告急”——中国油气资源的现有储量将不足10年消费,最终可采储量勉强可维持30年消费;到20__年,中国石油的进口量将超过5亿吨,天然气将超过1000亿立方米,两者的对外依存度分别将达70%和50%。人们啊醒醒吧!当你看到这些触目惊心的数据后,你又有何感想呢?如果你是一个有头脑的人,就一定会知道保护环境已迫在眉睫,珍惜资源要从我做起,从今天做起,从身边的小事做起。只要我们人人认真学习环保知识,努力做到珍稀资源保护地球,那么我坚信我们的地球明天一定会更美。
人们啊醒醒吧!如果再不保护地球,我们将无法生存!为了我们人类的美好生活请珍惜资源保护地球吧!
篇18:关于保护动物的语文作文高5
全文共 633 字
+ 加入清单今天,我读了《白耗牛》一书,受益匪浅。《白耗牛》讲述的是这样一个故事:在一个牧场里,丢失了一只珍贵的耗牛。这时,个叫贡嘎的学生,要为玛尔吉阿婆找回这只白耗牛。他翻山越岭终于从一个守林人那里了解到白耗牛被偷到了长岭山的牧场,还得知牛贩子康劳要杀白耗牛。他只身勇闯虎穴,终于从康劳的手里抢回了白耗牛。
读了这个故事,我想:“连个学生都能这样为国家保护珍贵动物,而现在很多人却随便捕杀野生动物,破坏环境,使动物们生存受到了威胁。”
我曾在电视上看到这样组镜头:非洲草原土,横七竖八地躺着被割去象牙的非洲象,周围一片鲜血;一条肮脏的冒着白泡的河流中,漂着一条一条死鱼;还有被关在笼中的猴子……
记得有一次,爸爸带我们到饭店吃饭,我忽然看见了饭店一角关着两只山甲,鱼池里还有中华鳃,这些可是国家保护动物啊!怎么能被吃掉呢?
这不禁让我回想起了我看过的一部纪实影片:一只活泼可爱的小猴子被关到了一个特别的笼子里,只露出一个脑盖来,侍者拿出锤子对着脑盖敲了几下,小猴的脑盖便开了,而那些可恶的客人竟然用热水烫过的勺子舀着猴脑吃保护动物作。小猴在那里大声惨叫着……
这是为什么?人类本应与自然和谐共处,但有些人却为了金钱,不择手段,屠杀手无寸铁的动物。从此,大自然的生态平衡被破坏了。
地球已经千疮百孔了,如果我们人人都像贡嘎一样,那么很多珍稀的动物也不会灭绝,动物们也不会向人们苦苦哀求了!
朋友们,快清醒吧,动物是人类的朋友!我要大声呼吁:“保护动物,人人有责,让我们共同保护我们的家园吧!"
篇19:相约绿色保护环境作文600字
全文共 642 字
+ 加入清单我们生长在一个幸福美丽的星球——地球,这里环境优美,风景如画。
随着时代的发展,我们的生活条件有了很大的改善,但同时我们周围的环境也遭到了严重的破坏,我们的家园——地球,正面临着污染危机。
老人们常说,以前没有这么多垃圾,以前的天很蓝,星星也很亮。可现在走在大街上,望望两边的垃圾桶,它们每天都饥肠辘辘,而它们的身边到处都是“食物”。抬头再看看天空吧,它总是死气沉沉的,城市的上空很难看到蓝天,太阳总是躲在灰蒙蒙云层后面。
在我们的生活中也会发现不和谐的音符。每天去学校的路上,我都会发现路人在乱扔垃圾;在校园内,有的同学也会把垃圾随手丢弃,有糖果的包装纸、纸片、果皮等,他们总是在冲我们肆无忌惮的笑。
难道我们就应该这样对待我们赖以生存的环境吗?不,保护环境,应从我做起,从身边的小事做起!我们应该多植树,不破坏树木;少用塑料袋,尽量用环保袋代替塑料袋;拒绝噪音污染,不随手扔垃圾;不随地吐痰,垃圾应该分类安置;废弃的电池不要随意乱扔;不要践踏草坪,不随便摘花等。
天空是鸟儿的家,而美丽的校园就是我们每一个学生的家,所以我们应该爱护它,美丽的环境需要大家努力,文明的习惯靠大家一点一滴养成。老师经常教育我们说,我们要保护环境,爱护校园,因为校园是我家。每一个同学,每一个路人都应该弯下腰来,把自己周围的垃圾捡起来,让校园变得既干净、又整洁。扔下的是垃圾,捡起的是文明。
我们要从自己做起,从小做起,携起手来,共同保护环境,保护我们的家园。让我们留下碧水、森林、蓝天,为了美好的明天共同努力吧!
篇20:保护“新的共享”,建立“心的共享”作文700字
全文共 714 字
+ 加入清单如今,越来越多的共享资源渐渐进入我们的视野。先是最早的“小黄车”,自那以后,又不断出现了共享书店,共享篮球……
对于一些年纪较长的人来说,“共享”这个词似乎就意味着人人可以拥有。现在这种现象层出不穷,什么共享单车被改造成自己的啦,共享单车被使用后没有停好在路边而是被人随手丢在角落里啦……共享资源被肆意损坏、占有,从它刚进市场就有这种现象,且到现在还在不断的出现。
是什么导致了这种现象的发生?应该是那些人心里对于“共享”这个词有了不同的理解。因此共享资源的保护系统应更加‘强大’。不仅是防盗,防损系统的设置还可以在共享资源上加上标语,对于保护共享资源的宣传也应更加强化,而不是突然出现在群众的视野里。但除了这些资源共享,我们“心的共享”该如何实现呢?
对于共享资源,除了人人都应该做到保护它们,也可以人人献出自己的资源。共享的不一定只是物质,也可以是精神。我们可以建立一份网站,或在各处建立一个共享点。而在这共享的可以是喜欢的个人文章、喜欢的个人音乐、原创音乐、甚至自己手绘的一张小漫画、随手编出来的诗……对于某件事的看法,一个百思不得其解的问题……这种共享,不是追随潮流,跟从时尚,只是一次心与心的共享,共享是私人但可以放心诉说的事物。
但精神层面的共享似乎在平时的各种网站就能实现,也许对于一些人来说,只是打着“共享”的名义来换种方式分享生活。所以我们也许在将来还可以有“旧物共享”、“生活共享”……提供一件有故事的旧物,一本记录生活的日记,一本书摘本,一盒手工制品……这类的精神共享就如去到了一个图书馆,只不过那里的书关于着别人的故事,别人的生活。
共享资源如果这样发展,人与人之间的距离也许会更近,社会也许会变得更加美好、和谐。