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小学生郊游心情怎么写1000字通用4篇

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篇1:800字,小学三年级郊游作文

全文共 1006 字

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郊游,我们期盼了多久,我们天天啰嗦着老师:“什么时候郊游呀?我们好想去呀!”终于,通知书接二连三的发到我们的手上,我们迫不及待地接到通知书,我们这次的旅游地点是东部华侨城。因为种种原因,老师好不容易定下了郊游的日子。日月如梭,郊游的那一天到了。顶着烈日炎炎的太阳,我们朝气蓬勃地度过了美好的郊游。那是我们珍贵的回忆。那天,有太多的感慨,有太多的美好,我们永远忘不了。

随着我们到班级上,见到我们幽默可爱的导游。我们美好的一天开始了。导游,是一个搞怪大度的“小男人”。因为我们的导游并不高,但是像我们老师说的“浓缩的是精华”。我们在车上,在观光的路上,与他畅所欲言,我们之间并没有代沟,跟他在一起我们非常自由自在。因此,他变成我们的朋友。

东部华侨城,坐落于中国深圳大梅沙,那是一个五彩缤纷的地方。那里拥有仙境般的景色,那里拥有让人惊恐万分的游乐项目,那里拥有和蔼亲切的游客……太多的美好,应接不暇的向我们迎来。我们开怀的接受了这美妙的一切。我们首先到达的地点是——大侠谷生态公园。

大侠谷生态公园,那好是一个美丽的地方,只是东部华侨城的一部分,就已经有许许多多令人刻骨铭心/沉迷陶醉的景点,并且有很多刺激的游戏。微风吹过,让人感受到华侨城的生气勃勃的气息,每个人在这里只会绽放笑容,绽放光彩。伴随着悠悠的清风,我们与导游到处观赏山水。遥望远处的山峰,高昂地树立在树木中。树木葱葱郁郁,湖光山色的融为一体,让人惊叹不已。天空明净湛蓝,新鲜的空气犹如在洗涤我们纯净的心灵。车在蜿蜒地在公路上驰骋,风吹过我的脸庞,呼吸着带有清香味的空气,令人心旷神怡。我们乘上了缆车,在几十米的高空上,俯望着那连绵不断的群山,迷迷漫漫中给人一种雄奇壮观的感觉,同时也给人一种惊悚的感觉。

看了这些人间仙境之后,我的感触更深,更有感慨。让我百感交集。

虽然东部华侨城山明水秀,景色十分优美,但我却陷入沉思。我不断地反问自己,以后,世上还会有多少如此美丽的地方。

人们创造了辉煌的工业文明,却让我们的地球母亲一步步走向衰弱。砍伐树木,滥用资源等使地球一日不如一日,但是东部华侨城却十分重视环保和节约资源,进行了低碳生活的活动。

蓦然回首,是大自然让我们有更多的精彩的生活,是大自然,才能让我们享受轻松自在的生活……现在开始,我们要保护环境,保护自然,是我们义不容辞的义务,让我们节约资源,爱护环境。让大自然再次美丽,让我们生存的环境更加纯洁美丽吧。耶!

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篇2:给心情做“环保”-小学作文

全文共 983 字

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如果你自感对负面信息过分敏感,近期心理比较脆弱,建议你回避所有信息,让自己的心理完全隔绝“信息垃圾”,不看报纸,关掉电视,远离网络,休养生息。

任何金融动荡的时候,总有人瞄到投资机会,见机入市。这类人风险承受能力较强,逆境商数(Adversity Quotient,指抗挫折能力)高,在心理高压下表现出过人的心理弹性,因而能保持情绪稳定和理性思考。但90%以上的投资人都非此类“AQ高手”,所以,大家还是乖乖地做好自己的“心情环保”动作吧。

第一步,做肢体放松运动。当你满脑子为“怎么办?钱都没了”而焦躁不安的时候,让我们来做一些练习。在思考之前,要先调整身体,再来调整想法。这是因为,人在肢体紧张绷紧的状态下,是无法进行理性思考的。好的放松方法包括瑜伽、静坐冥想和深呼吸。

第二个步,评估财务现状。“完蛋了,我什么钱都没有了,叫我接下来怎么活呢?”在遭遇财务危机时,我们中的一些人会习惯性地想冒出这样的灾难性的想法,而他的实际情况并没有那么糟。这是因为,人在焦虑中,会惯性地夸大和灾难化我们的损失。比如,我赔了一块钱,但我心理上的感受是赔了两块钱,对有些人甚至有损失三块钱的那样惨重。但如果你仔细地把财产清单摊开,你会发现,事实上,在六个月甚至两年内的生活都没有问题,所以当下感觉“明天就要没饭吃了”所引起的恐慌其实大可不必。所以,建议投资者们先坐下来,把资产重新梳理一下,客观地评估自己的财务现状,直面自己的损失。

第三步,“跟大脑拔河”。因为人的惯性思维会聚焦在投资损失的部分上,比如有人会看到“赚了一百万现在全赔回去了”,但却无视自己没有亏损的事实。若是100万剩下25万,有人觉得亏了75%,明天去跳楼好了,没什么活头了,但换个思维,有人会看到手持25万的可支配资金,觉得仍然大有可为。

第四步,停止哀叹,聚焦问题解决。与其想“我怎么那么笨,唏哩哗啦把钱都赔光了”,不如想“好吧,100万剩下25万了,损失既成事实,我该怎么做,才能变得更好?”虽然短时间之内,也许没办法翻盘扭亏,但至少可以先把正常的生活作息和身体健康给找回来,做一些身心调整。

第五步,“伤口”控制。我们的生活有很多方面,投资只是其中的一项内容,如果投资失利的挫折让这一面心情发炎,一定不要让小炎症扩散到其他方面,继而发展成“心情溃疡”,甚至“心理癌症”,那麻烦可就大了。

[给心情做“环保”-小学作文

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篇3:小学作文-让心情晒晒太阳

全文共 951 字

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每个人都有快乐与悲哀的时候,即使是如此,我们的生活也是充满着情趣的!

现在,就与大家分享着我快乐的时候吧!

记起那年的秋游活动,老师商量要到"中山公园"游玩。大家都双手赞成。

那个星期五,我们就准备了一袋又一袋的美食,每个同学的皮包里都是圆鼓鼓,满面微笑,谈天说地,在老师的吩咐下,同学们上了汽车。

在车上,同学们有说有笑的,有的还不时地流口水,迫不及待地拆开自己带来的食物,狼吞虎咽地吃了起来。好像没吃早餐似的;有的手握MP3,欣赏着美妙的音乐,还不时地与歌声一同陶醉,那粗大的嗓音惹得大家哄堂大笑,有的在讲谜语、笑话;有的陷入沉思,可能沉陷与秋游那美好的憧憬之中了。整辆车都在欢声笑语中前进!

不一会儿,就到了中山公园了,同学们下了车,三步并做两步地挤下车排队,期望这愉快的秋游赶快开始。老师吩咐:每位同学只能在公园内玩耍(嬉戏),各组组长要起带头作用,散!

同学们一拥而上地奔向自己的喜爱的地方。我们来到湖泊,在阳光的照耀下湖面闪闪发亮,清澈见底。湖水碧波粼粼,仿佛一快无暇的翡翠。

然后我们去了游乐场,上面有着各式各样的运动器材。看得人眼花缭乱。有的在玩滑梯,一上一下,犹如行云流水般地上山;有的在走木头做的吊路,一摇一晃的,突然一声尖叫,有个人摔了下来,有的在荡秋千,一前一后,一高一底;同学们的呼声、叫声、笑声,凑成了一首欢笑的交响曲。

然后,我们又到树阴底下集合。进行午餐。同学们立刻打开了自己驮身已久的包袱。瞧!有的刚抓出一大包零食,四边就伸出乞讨之手;大家你分我吃,我分他吃,彼此吃的津津有味!

吃完午饭后,我们又继续进行着活动。我们到山的旁边拍照,接着,眼前出现了几个身影,我们跑上去一看,原来同学们正走着绳丝呢!上下两根绳子,在多人的移动之下遥遥晃晃,使人前俯后仰,有的撑不住就掉下网去了。

随后,我们还登上小山,但是山路十分陡峭,一不小心就会划下来。我用脚定点,用手前进,爬行似的上山。有个人故意昂首挺胸,想在大家面前炫耀,可没走两步就不稳了,直划到起平线,惹得大家哈哈大笑。

爬完山后,就是集合的时候了!老师说:这次秋游结束。大家便乘上汽车,依依不舍地离开了中山公园。

没想到那次游玩,竟是小学阶段的最后一次,也是同学们相聚一起游玩的最后一次。我将永远把他留在记忆的脑海里!

[小学作文-让心情晒晒太阳

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篇4:小学生郊游作文:龟山公园郊游

全文共 985 字

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公园我们去过好几次了,但为什么叫“龟山公园”呢?我以前一直都不懂,后来上网查才知道:龟山森林公园又称龟头岭,位于玉林市城东区6公里处;旧玉北公路直达;是集自然风光、植物观赏、爱国主义教育等于一体的山岳型自然风景旅游区;山体高耸陡峭,山顶宽广平缓,酷似一只翘首东望的巨龟,故称之;其神奇之处还在于,当人们从玉林沿玉北公路逐渐接近它时,可以看见乌龟头慢慢地向东方伸出,反之,则慢慢地退缩回去,唯妙唯俏。

昨天,骄阳似火,学校组织我们一起去龟山公园郊游。早上8点我们就集体出发,到龟山公园门口的时候,我们四处观望,觉得很陌生,于是我们问老师:“这是哪儿?”老师说:“这是龟山公园的正门。”我们问:“前几次次我们来的时候走的不是在正门吗?”老师说:“前几次都是在龟山公园的侧门。”听了老师说的话,我们才知道这是龟山公园的正门,前几次是龟山公园的侧门。

从我们从正门而入,沿着石级和一些水泥路蜿蜒而上,一直走到山顶,大家找了个阴凉的地方稍事休息后,就开始喝水和吃各自带来的零食,一些有准备的同学开始野炊。我和刘洪源选了个阴凉的地方吃零食。我们前面的是郭家帮那组,他们正在进行野炊,刚开始他们点燃了柴,不过由于没有经验,火很快就灭了。这时关老师急忙上前帮忙,说:“野炊要放在平坦的地上,不能斜着,这样会使火燃不起来。”他们换了一个平坦的位置,果然火很快烧得很旺(看来做什么事都有方法和技巧,以后我得多多学习),过了一会儿,接着他们把面条放进锅里。大概过了10分钟,面条就煮好了。郭家帮和他的组员津津有味吃了起来,他们吃饱以后还剩下半锅。何老师走了过来问我们:“你们饱吗?如果不饱就帮郭家帮他们把面条吃完。”我不想吃,只有刘洪源、朱彦安、黄健桉吃。黄海滨还带来一些云吞,何老师煮好了之后,因为有些多,吃不完,她就叫我帮吃一点,我说:“我不饿,不想吃!”何老师语重心长的对我说:“彭俞霖,不能浪费粮食,你吃一碗吧。”我说不过何老师只好吃了一碗。

野炊过后关老师又把我们带到了另外一个地方,看了龟山大佛像,离大佛不远有一个观世音菩萨像,真是佛光普照,阿弥陀佛!

时间很快过去,转眼到了下午三点多钟,虽然我们流连忘返,但也只好跟着老师回去了。这次郊游收获不小,不仅开阔了视野,锻炼了身体,还学得了一些生活小常识,希望下次再来时能够多看一些风景,多参加一些有益的活动,多学习一些有用的常识和知识!

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