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争做美德少年,我在行动作文热门20篇

导语:谦虚是一种美德,是一种难能可贵的品德。为此小编为你们收集整理了一些争做美德少年,我在行动作文优秀作文,欢迎查阅,希望对大家有用。

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小学生关于少年传承中华传统美德征文

全文共 707 字

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中华传统美德博大精深,源远流长,是每一位炎黄子孙铸就伟大人格的根本,流传几千年,影响人的一生,成为矗立于世,名留青史的道德典范。

那何为传统美德呢?就是从传统文化,儒家文化,传统美德中大浪淘沙、千锤百炼而世代相承的优秀道德品质:民族精神。民族气节。文明礼仪、道德经典等等。

对于青少年的我们来说:“乐于奉献”是主题。我作为一名中学生,也自觉得践行了这一主题:在学校里我加入了青年志愿者协会,满怀理想与热情,挥洒青春与汗水,投身于学校的文化建设之中。在青年志愿者协会中通过实践的得到了一定的锻炼,提高了自身素质,陶冶了自己的情操,同时明白了“奉献、团结、互助、友爱”的真正含义,更是明白了传统美德是中华传统道德之精髓,是中华传统文化的精神家园,更是做人的基本准则和处世底线,离开美德半步,轻者误入歧途,重者跌入深渊。因此,我们应该树立良好的道德理念。

在学校中我们组织了很多活动:拾捡垃圾、帮助同学,还有我校刚过去的中考准备工作;同时也通过信息手段,了解青年志愿者在全国进行的各式活动。在诸多活动中我们都看到了青年志愿者的身影,青年志愿者的足音回荡在大江南北,长城内外,无论是我们学校的青年志愿者还是社会上的青年志愿者都彰显出共同的信念:奉献爱心,尽己所能,不计报酬地帮助他人,服务社会,为构建和谐美满的社会贡献着自己的一份微薄之力。

作为中学生的我们要培育正确的理想信念,树立正确的人生价值观、世界观;从规范行为做起,培育良好的道德品质和文明行为。我们是21世纪的主宰者,我们更应该继承传统美德,把这些闪烁着睿智光芒的精华,化为自身的营养,为构建和谐社会、文明社会、培育文明风尚做自己应有的贡献,做新世纪,新时期的传播者。

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篇1:多彩的活动作文500字运动会

全文共 512 字

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再有几天我就要参加趣味运动会了。我不禁回想起上届趣味运动会来……

这天,我早早到达学校。天气特别热,太阳放肆地烤着我的脸。当主席台宣布比赛开始时,我们爆发了雷鸣般的掌声。远观赛场,有的选手做两人三足跑时摔倒了;有的选手在太阳残酷的暴晒和体力不支的双重考验下汗流浃背;但也有的选手很轻松地完成了比赛。而台下的同学也竭尽全力地大喊,为自己的班级加油助威。

两人三足跑中,同学们个个精神抖擞,非常努力。

指压板跑步是最难的一项了。我也报名参加了,轮到我时,我双眉一皱,飞快跑向指压板,取得第三名的好成绩。

整场比赛最精彩的项目是“车轮滚滚”。游戏规则是六个人推着一个履带前进,第一个到达终点者胜。只听一声哨声,比赛开始了。我们班第一组很稳,第一个到达交接点。第二组是临时组建的,训练不够,而且我打头阵,所以很紧张。一开始还不错,只有一个班紧跟着我们。

突然一位同学没扶好,扑向前一个同学,我们像多米诺骨牌一样,一个接一个倒下。履带险些失控。我立刻整理队形,重新前进。最终取得了第二名的佳绩。此时,天仿佛不那么热了,一股甘甜流入我的体内。

现在,马上迎来的趣味运动会,还是那场比赛,我还报了这个项目。大家一定要团结协助,众志成城,向第一名迈进。

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篇2:爱树护绿行动作文800字

全文共 804 字

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3月12日是我国的植节。这时,春回大地、鸟语花香,走在校园的操场上,春风拂面,舒服极了!我们学校开展了“保护绿树,美化家园”的系列主题活动。

我们班的任务是向同学们普及校园里的各种树木的相关知识,从而更好地爱护绿树。我们先认真聆听俞老师对讲解员的要求,然后给我们每个同学都发了一张植物物小知识卡片。接着我们排着整整齐齐的队伍,到楼下去跟校园里的花草树木来个近距离观察加深印象。

我们刚下楼,一眼就看到了金边黄杨,顾名思义,这棵树的叶子就像镶着金黄色的边一样。我仔细一看,果然名副其实。接下来我们在老师的指点下找到了红叶石楠,一丛丛的红叶石楠就像一个个红色的大绒球。红叶石楠旁的扁柏也帅极了!它的叶子就像龙头上的小犄角,非常威武。我们先后又找到了许多树种,唯独红枫没找到。我又带着队伍在校园里找了一遍,还是没有红枫的踪迹。突然,冯纬嘉眼睛一亮,“红枫在大花坛那边!”我们迫不及待地飞奔过去,果然,大花坛的角落有一棵叶子像我们手掌的树。这时,我们开心极了!

中午,我变成了小小讲解员,兴致勃勃地站在合欢树旁,等待询问者的来临。不一会儿,一年级的小朋友听到广播说“有三年级同学在校园各种树木旁等候同学们来咨询!”就纷纷来到操场。有十来个小朋友们来到我这里。

一个小男孩好奇地问:“这是什么树呀?”

“这是合欢树。”我说道。

“哥哥。”小男孩继续追问,“这棵树为什么叫合欢树呀?”

幸亏我早有准备,于是慢条斯理地说:“因为合欢树到了晚间,树叶便如如含羞草受了触碰一般,对对相拥,合闭起来,好似夫妻团聚。”

“原来是这样!”小男孩恍然大悟,崇拜地说,“哥哥,你的知识真渊博!”听得我心里美滋滋的,就讲解得更带劲了。

我像小老师一样一一回答询问者的问题,忙得不可开交,说得口干舌燥,但我一点也不在乎。

我今天收获了知识、胆量、口才……我相信只要护绿行动一直坚持下去,大自然就会变得更加美好。让我们更多地去了解树木,从而更好地去爱护绿树吧!

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篇3:护蛋行动作文500字

全文共 499 字

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今天,我来到了学校,不一会儿作文老师就来了,作文老师宣布:今天要举行护蛋比赛。顿时教室里就炸开了锅。老师给我们每个人发了一个鸡蛋,让我们保护好它。我回头看了一下,发现大家都是跟我一样的表情――迷惑和兴奋。

过了一会儿,老师叫我们把鸡蛋武装一下。我先是把鸡蛋穿上一层厚厚的白色衣服,然后用笔在上面画一些花来装饰。终于弄好了,我看了看四周,大家都武装得很好。觉得自己的创意也不过如此,有的同学居然把蛋宝宝塞进了书包里,背在胸前,看上去,就像袋鼠一般。

“叮铃铃……”啊,不好了,我们迎来了第一个噩梦――广播体操。这次广播体操,大家都小心翼翼地做着。都担心跳跃运动会动了自己的“胎气”。终于,广播体操结束了,班上同学们赶紧检查自己的鸡蛋,。好,鸡蛋一个都没破。

第二节课是数学课。我们人人都心不在焉,担心自己的蛋宝宝意外摔破。第三节课居然是体育课,真是我们怕什么就偏偏来什么。老师竟然叫我们跳绳,老师的命令,谁敢不从啊!一轮下来,好多人的蛋都碎了。回到教室,老师来统计成果,老师说护蛋成功的同学站起来,哈哈,只有二十二人护蛋成功,。

这真是一次难忘的经历呀!从中我明白了一个道理:不管做什么事都要有耐心和责任心!

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篇4:六年级多彩的活动作文600字

全文共 610 字

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十二点没到,义卖却早早的开始。在美食街那头,我只能看见人海,闻见香。香气扑鼻,这香,与人群的热情混杂在一起。有点奇异。这香,深了、久了,就很难忘却。这香,化成灰我也认识。

看的是人,那只好再看一会了。卖爆米花的地方已经被人群吞没了。左边是人,右边是人,上边也是……虽然一锅子都是人,但我们安阳实验小学的学生可还是井然有序。排成一队队笔直的长龙,从不丢失我们的风度。

我也该去推销了,我立马拿上我要卖出去的冲锋枪走了出去。哈哈,我李承续的人缘那么好!朋友又那么多!全校两千人,认识我的足足有四百多人!能没有人买我的冲锋枪吗?没走几步,就看见一个熟悉人,她是女生,就是上次打乒乓球比赛我正好是她的裁判。想不到她倒是先看见我了!她可是学校里出了名的女汉子!她拍了拍我的肩膀,说:“哟!小裁判!你怎么在这里呢!”:“要吗?冲锋枪,十五块便宜买给你了!”她这个女生还真想不到喜欢冲锋枪!她应声答道:“好!我买了!”这时又来了一个男生,倒是来竞价了!男生说:“我出二十!”女生:“二十一!”:“二十五!”:“__”那女生吐出一句脏话,又说:“我出五十!我跟你拼了!”那男生立刻逃之夭夭了。那女生给了我五十块。抱着冲锋枪和喜悦渐渐消失在操场的尽头。”

最终我一共卖出二十几件商品【具体几个我也忘了】共得一百多元。但班级的胜利才是正真的胜利,放心!我们六【一】班一共卖出了一千一百三十一元!我最后高兴坏了。

放学了,我两手空空,但我却满载而归。

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篇5:公益行动作文

全文共 1221 字

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爱心饭菜传递着助人者与受助者的温情,动物易碎鼻子警示着人们的行为对动物造成的伤害;众筹扶贫则成为城乡爱心之间的纽带。三者都是极佳的公益行动,但仔细比较,我以为第2项更胜一筹,可称“最佳”。

其它两项是人与人之间的互助,而第2项却已升华到了人与动物的层次,也就是说,这项公益活动已经跨越了物种,更能体现我们人类的博爱之心。既然如此,将最佳公益行动授予此项又有何不可呢?

我们生存的环境若想要保持良好的存在,人与自然的和谐相处是必不可少的。任何一种动物的灭绝,都会造成生态系统的生物多样性锐减,使我们居住环境的抵抗力的稳定性大幅下降,由此带来的危害终会波及到我们自己,而保护这些濒危动物,不仅仅只是在做公益活动,更是对自然与环境的保护,对生命的尊重与敬畏。由此观之,第2项被授予最佳公益实至名归。

保护濒危动物会带来稳定的生存环境、会让人类受益无穷。

在这个蓬勃的经济时代,人们为了自身的利益,不断侵犯动物及其栖息地,甚至直接捕杀动物,而这样做严重地打破了生态系统的平衡。近来,西伯利亚雪豹,渡渡鸟的灭绝;扬子鳄、中华鲟的消声匿迹,使得其所在的生态严重失衡。另外、野生动物的大量减少,随之而来的是畜牧业的迅速发展,可这种发展却是以大量森林、草场、湿地的消失为代价。由此引发的自然和气候灾害不胜枚举。

第2项公益活动生动形象地向人们传递了保护濒危动物的理念,会增强人们的环保意识,这不仅保护了动物、也保护了我们人类自己。

看着那些易碎标志里画着的灭绝动物的卡通形象,我想很多人都会被这些动物的美而感到震撼,当他们知道它们已经灭绝时、心里一定会为人类的残酷而反思自已的行为,可能会放下屠刀立地成佛,可见它对人们的思想影响是巨大的。可以说此项公益活动以其独有的方式,有力地向人们传递了“动物也是易碎品”这一公益概念,可能会达到令人难以置信的好效果。所以,我认为这项公益活动很直接也很巧妙有效地宣传了保护动物的目的。

当西伯利亚雪豹的咆哮,渡渡鸟的惊鸿之舞都只能成为遥远的记忆时,难道我们能忍心拥有更多的这种“记忆”吗?所以,让我们一起加入这项人与自然之间的最佳公益行动中去吧!

所以说,论理念,这项公益更符合当下人类社会发展需要;论意义、这项公益关涉人类生死存亡;论效果,它更能触动人们的灵魂。在我眼中制作“动物也是易碎品”的公益行为是最佳公益行动。

文章首先很好地承认三项公益活动都很好,这说明作者没有说“过头话”,带有辩证色彩,接着表自己的态制作“动物也是易碎品”的绘本书公益行为是“最佳”,态度鲜明,接着下面六段回答一个问题——“为什么说它最佳”,这是文章议论的中心内容,作者主要从三个方面阐述了自己理由:它体现了人类的博爱精神,可以给人类带来稳定的生存环境,也即保护生态环境;它因为方式巧妙可能有极好的宣传效果。三个方面论述有理有据,最后用了一个排比总结了全文,强化自己选择最佳的理由。思路清晰,论述精细,就事说理,依理说事,很好的完成了任务驱动。

[公益行动作

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篇6:小学作文:身边的美德少年

全文共 461 字

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走在回家的路上,烈日当空,骄阳似火。突然发现马路边上有一个买冰棒的大哥哥。于是,我走上前去,对那位卖冰棒的大哥哥说:“大哥哥,我要买一支香草冰棒,多少钱啊?”大哥哥笑着说:“2元钱。”我付了钱,刚想走,大哥哥却在后面叫住了我:“小妹妹,你的钱掉了!”我数了数口袋里的钱,嘿!真的少了5元!接过大哥哥递来的钱,我的心里感激不尽。

走在回家的路上,嘴里嚼着清凉爽口的冰棒,包装纸随手一扔,刚想走,后面的小妹妹叫住了我:“大姐姐,垃圾怎么可以随手乱扔呢?如果人人都扔一个垃圾,那么,这个地球将会变成什么模样?”我一听,脸顿时红了:“对不起。”便把包装纸扔进了垃圾箱。顿时,我明白了……这两件事写了下来,我相信,这一定是一篇不错的文章!

美的标准是什么?善良、朴实。而美德又意味着什么?至善、至纯至高和博大。一个人有了才能而且努力,还要修养弘毅的胸襟、浓厚的美德,要不骄不吝,此时,美的天使才能永远偎依着你。

这句话能说明什么问题呢?它能说明一个人应该注重修养弘毅的胸襟、浓厚的美德,要不骄不吝,只有这样此时,美的天使才能永远偎依着你。

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篇7:我身边的美德少年

全文共 1551 字

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在我们的身边,有着这样一些不起眼的人。主动捡垃圾而不留名,在家孝敬父母不顶撞家人,帮助别人而又默默无闻这些人就像是一块指示牌,帮我们学会怎样帮助人,成为美德少年

最近,我们班开展了争做“文明美少年”评比。刚开展,人群如潮水一般,大家都涌跃报名。在我们班里,有一位同学却让我佩服得五体投地:我们的副班长——王顺祥。为什么我佩服他呢,请听我一一道来。

班长每天都主动和老师申请,要和值日生一起扫地。他每天都是最晚离开的,等别人走了以后,便开始摆放桌凳,真不愧是一位细心的美德少年啊!

还有一次,班长他不但和值日生一起扫地,还为我们班争夺了荣誉。刚开学的那几个星期,一直都没有获得“文明班”称号。班长看老是没有文明旗,着急,连忙给大家做了个榜样——加分。大家见班长加分,全班都涌跃加分,过了几天,就真的获得了文明旗。真不愧是热心的美德少年啊! 班长最让我佩服的还是那一天的下午。有一次,我看到了一张糖纸贴在地上,我当时看了连忙把头扭到了一边,不想再多看一眼。不经意,班长蹲下身来,把纸一点一点撕下来,看到这一幕,我打心眼里敬佩他。真不愧是卫生美德少年啊!

班长,是我们的榜样,所以我们要向班长学习,成为一个和他一样的美德少年!

篇十二:我身边的美德少年

我身边好的同学较多,但是我认为只有小明品质最可贵,所以我一直十分敬仰他。他宽额头,圆脸盘,长得虎头虎脑,特别招人喜爱。表面看他像一个“机灵鬼”,其实他是一个很“憨”的人,所以我叫他“憨头”。

他的优点很多,他是一个十分讲原则人,记得那是一次星期六,我去他家玩,本来每个星期六早读练字时间已为许多同学做作业的时间了,可是小明不管周围形势是如何变化的他依旧一笔一划地照着字贴临摹;沉浸在对字体的揣摩中,连我在一旁看都没有发现我似的。他仿佛进入了另一个世界,他那股劲头,我看他铁杆也能磨成绣花针了。几个小时下来原来大小不一,毫无个性更无气派的字,几个小时的练习已经变样了,变得工工整整、字体清晰了,他看见字更好了,就走了出门,我大声叫道:“亲爱的朋友你怎么把我放在一边不管了呢?”他听见我的声音,十分抱歉地说:“对不起,对不起,我没有发现你!”我连忙竖起大拇指,说:“朋友,你这种精神值得我们学习。”

他不仅十分讲原则,还助人为乐。

记得那是一个周末,刚下完了雨,我和小林、小明去玩,走着走着,在一条坑坑洼洼、泥泞不堪的道路上,迎面走来一位年过花甲的老人,只见他步履蹒跚,蹬着一辆三轮车,车上装了十几袋大米,车轮陷在泥坑里,累得汗流浃背,背显得更弯了,我和小林当作若无其事的样子,横冲过去,没想到小明快步走过去说:“老爷爷,您的车子陷在泥坑里,我们一起来帮你吧!”那位老爷爷见到救星来了,顿时喜笑颜开。我拉过小明悄悄的对他说:“我们为什么要去帮那个糟老头,我们又不是他的亲人为何要帮助他呢,我看你是脑子进水了。”小明生气地说:“我们老师不是常说要帮助老人,照顾老人,而你却这样分明是自私自利。”我的脸刷地一下红了,像苹果似的。我们决定去帮助那位老爷爷,我们三人利用九牛二虎之力,终于帮老爷爷把车推出了泥坑。下面的难关是一条长长地陡坡,我们便使出了吃奶的力气还是推不上去,它就像一只猛虎好像在说:“我是一只厉害的虎,你们这些黄毛小子想过我这关就想清楚清楚吧!”我们在冥思苦想,我终于想出了一条妙计,我们把米搬在一边的大石头上,再一袋一袋的往上推,俗话说:“众人一条心,黄土变成金。”经过我们不懈地努力,终于把大米搬回了老爷爷的家里。

老爷爷拿出一些汽水给我们喝,我和小林接了,但是小明没有接,我们不好意思把汽水还给了老爷爷,老爷爷又去拿东西给我们品尝,当老爷爷回头看时,我们已消失在淡淡的云雾中了。

看,这就是我身边的美德少年,他拥有真实而又纯洁的心灵,值得我们每一个人学习和佩服。

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篇8:2024学习雷锋做美德少年寄语精选

全文共 1261 字

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孙凡:雷锋是人们的榜样,学习雷锋精神可以帮助他人,充实自己。作为一个人 ,一位公民,帮助他人,是我们应尽的任务与责任,而雷锋精神,就是让我们在帮助他人的同时快乐自己,充实自己,让自己融入社会。学习雷锋精神是必要的义务,也是一份重担。

徐海川:雷锋精神众所周知,他代表了乐于助人,积极向上,无私奉献等好品质。在这一学期里,我与班内的同学们一起尝试着去学习雷锋。我会在学校里帮助班级打扫卫生,并参加志愿活动。

陈慧卿:雷锋同志乐于助人。经常帮助有困难的人群,拿出自己存了很久的钱捐给需要帮助的人。他还勤奋学习,一有时间就专心致志地看书,还捐书给学校,让更多看不起数的孩子有书看。

宝云:今年是雷锋纪念50周年,身边的雷锋事迹也很多。平时帮助老人,在车上让座等行为都是学习雷锋。我应该用自己有的力量帮助他人。在帮助的过程中我也可以收获快乐。

韩中昊:雷锋的钉子精神至今仍值得学习,虽然他死了,但他的精神带来了一批又一批为人民服务的好人。可以说是“无可奈何花落去,似曾相识燕归来。”啊!

黄家旖:雷锋甘愿成为大海中的一滴海水,为人民服务依旧任劳任怨,这样的精神值得我们发扬或者说是代代传颂。我们都要学习雷锋精神,将中华民族的传统美德发扬。

程全逸斐:雷锋是人民的英雄;雷锋精神即是为了人民奉献自己的力量并帮助人民,帮他们排除困难。

吴贇超:雷锋是一个很好的人。他乐于助人,将自己毕生的经历都集中于帮助人之中。可是,他却英年早逝,离开了人世。而他永远活在我们心中,是我们的太阳。

陈寅杰:雷锋在我们心中已成为了一种象征,雷锋精神是我们需要学习的。雷锋精神是一种助人为乐的精神,它不论大事小事,小事小到捐一元钱都可以,但是它是值得我们学习的,学习助人为乐,要从小事做起。

李陈畅:雷锋是社会主义的代表。他乐于助人,有“钉子”精神,尽自己的一切努力报答这个社会。我现在虽然做不到像雷锋一样,如此执着,如此无私,我认为我可以做到帮助父母,做我自己力所能及的事情,小事一点点做起嘛,把小事一点点积。

李逸瑄:雷锋精神人人都必须要学习,我们要善于观察身边的好人好事,当然自己也要乐于帮助他人,这样才能促成良好的社会风气。

余佳怡:雷锋的高尚品德和舍己为人的精神值得我们学习。生活中也有许多人正实践着雷锋精神,作为青少年,我们应该继承这优良传统,帮助身边的人,从点滴小事做起。

杨旭东:雷锋精神是一种无私奉献、设计为人的精神。在当代科技发展迅猛的时期,更需要这种精神。有了雷锋精神,世界将更为和平,有时候你帮他人,他人也会报答你。雷锋精神是一个社会的良性循环。

李舒辰:雷锋是光明的象征,他一生都做好事但他却不求回报,这世间还有谁能像他这样无私奉献。他的身世并不出众,但他认真的态度告诉人们好人会有好报。

俞凯杰:我要学习雷锋助人为乐,与他的钉子精神。在学习雷锋活动中,收获了很多,学会了如何去爱帮助他人,帮助长辈做家务。在讲座上我听了教授的讲话后,更加坚定了我学雷锋的决心。

刘思盼:学雷锋的精神是好的,因为这样可以使我们团结,世界会变得更美好,所以我们大家都要学习雷锋。

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篇9:少年传承中华美德征文

全文共 1071 字

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小时候,妈妈就告诉我要做一个诚实的人;走进学校,我从老师那里又了解到“诚信”是中华民族的传统美德:晏殊以诚实树立起信誉,博得宋真宗的信任;商鞅“立木为信”,推广变法,强盛了秦国;季布“一诺千金”,使他免遭汉高祖的杀戮……古代名人的诚信故事让我认识到诚信是一个人成长、成才的道德标准,如果一个人失去了“诚实守信”,也就失去了做人的基本条件。为此,我暗暗下定决心:我要传承中华美德,成为一个“讲诚信”的孩子,成为一个品格高尚的人。

一、诚信阅读,伴随成长

我从小就是个爱读书的孩子。记得小时候,给我留下印象最深的故事就是《狼来了》。我曾经天真地问妈妈:“妈妈,为什么后来大人们都不去救那个小孩呢?”妈妈摸着我的头说:“因为他撒谎骗人啊!孩子,你以后可一定要做个诚实守信的孩子啊!”我看着妈妈,肯定地点点头。

随着年龄的增长,我读过的古往今来有关诚信的书籍也越来越多:樊无期舍生守信,避免秦国挑起战争;周幽王“烽火戏诸侯”,自取其辱,身死国亡;美国总统华盛顿小时候误砍樱桃,勇于认错,农民企业家鲁冠球以诚信管理企业的三步棋……我不仅在故事中懂得“诚信”的重要性,更搜集了许多和诚信有关的名言和同学们交流。什么“言必行,行必果”,什么“不宝金玉,而忠信以为宝”,什么“生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花”,什么“走正直诚实的生活道路,定会有一个问心无愧的归宿”等等都已经让我倒背如流,烂熟于胸了!

在阅读中我领悟了诚信的重要,充分感受了他人诚信的品格,树立了诚实守信的思想,当然也在学习和生活中努力效仿诚信的行动,争做诚信少年

二、诚信学习,从我做起

我常常看到有的同学没做作业却偏偏说“没带”,欺骗组长欺骗老师;也有的同学试卷忘记给家长签字就把家长以前的签字剪下来贴在试卷上……这些行为都是非常不好的。作为一名小学生,我觉得“诚信”首先应从学习做起。

学习中的诚信我归纳为三句话,那就是“目标明确不放弃、自主作业不抄袭、诚实考试不作弊。”我在学习中总是按时完成老师布置的作业,独立完成试卷,但是我想这一切都是因为我的学习目标非常明确,并且我能为坚持我的目标付出努力,从不弄虚作假。

记得有一次,老师在评讲数学试卷的时候,我忽然发现有道题我的答案和老师讲的不一样。这是怎么回事?我的心里敲起了小鼓。我瞟了一眼同桌的试卷——她是对的,而且和老师说的一样!我想:应该告诉老师,我不能要这虚假的100分;可是我的第一名……虽然我思考了一番,但是我还是在课下找数学老师将成绩修改了过来。老师夸我是个诚实的孩子,妈妈也说我做得对。我想我虽然丢了一个100分,但却是诚信大赢家!

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篇10:中华美德作文小学生

全文共 718 字

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文明人类智慧的.结晶,是人类改造世界的成果。美德在一个人民的国家中,是一种推动的枢纽。

文明美德,从我一出生便伴着我一起走在漫漫人生路上。小时候,爸爸妈妈还有幼儿园的老师就告诉我:富裕并不带来文明,而文明产生财富。人不能像走兽一样活着,应该追求知识和美德。那时的我,只是似懂非懂地点点头,现在,我已变成一个初学生了,这时,我才真正明白它们的含义。

一个星期天的下午,我和爸爸妈妈一起来到了公园。我想去对面的沙滩哪儿玩,可前面却是绿油油的草坪,但右边有一条通向对面的小路,这可让我为难过了。心想:如果我踩了小草,它会疼的,而且会影响草坪美观。于是,我走在了小路上。

记得那是一天放学后,我因为参加美术小组就没做值日。妈妈看见我后很惊讶,便奇怪地问我:“你今天不是做值日吗?怎么这么早就出来了?”

我低下头,吞吞吐吐地说道:“去参加美术小组了,所以就没做值日。”心想:完了完了!又要被挨训了!

妈妈听后,语重心长地说:“乖女儿,不是有句话这么说嘛:勿以恶小而为之,勿以善小而不为。听后,我的头垂得更低了。于是我就跑回学校做值日去了。在做值日时,我比任何一个人都干得卖力。组长风趣地说:“你别干得那么卖力,不然我们就没活儿可干了。”

星期天的早上,爸爸推着自行车送我去上英语课,走到桥头时,我发现自行车快要踩到大头钉子了,便叫他停了下来,改变“航道”,爸爸高兴地说:“谢谢你了。要不然我还要补车胎了,下课后,请你买书。”我高兴极了,可又转念一想:那别人一不注意,钉子岂不是扎进车胎里了?于是,我又让爸爸停了下来,捡起钉子扔进车筐,之后,和爸爸一起推车走了。

美德不是装饰品,而是美好心灵的表现形式。讲文明应当从身边做起,从细节做起!愿文明美德永远伴我成长!

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篇11:灭蚊行动作文1000字

全文共 1245 字

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大概因为我忘记关窗的原因,蚊子们乘虚而入,进入了我的卧室。起初我并不在意,心想:“不就几只蚊子吗?我睡觉时把手伸进被子就行了。”但是因为天气太热,在睡梦中,我的手也便情不自禁地伸出了被子。可能蚊子们乐坏了,看到有机可图,便盘旋着飞翔到我的手臂上“嗡——嗡——”欢呼着,左咬一口,右叮一下,直到肚子撑得圆鼓鼓时,才恋恋不舍地离开。

待到第二天,我睁开朦胧的睡眼,下意识地挠向胳膊和腿才发现,上面排满了小红点。看来这群蚊子在我这儿吃完饭没给钱,觉得不好意思,于是就硬塞给我几个“红包”。

接连几天,我都收到了它们热心送来的“红包”。这周六,我实在是忍无可忍,决定开展“灭蚊行动”。

因为蚊子飞舞在我的卧室,所以不便于用杀虫剂。我在柜子里找了半天,找出了一把小水枪,在里面灌满了花露水,便于攻击飞在高处或趴在天花板上的蚊子,再抽了几张纸,这才凑齐了装备。

我右手持水枪,食指扣着扳机将水枪靠在胸前,左手拿着一张卫生纸,走进卧室便立马将门一关,有些特工的模样。我寻找着蚊子,向四周望去:蚊子四散分布,墙上、天花板上、衣柜门上、窗帘上、书柜上皆是蚊子,我就像进入了它们的埋伏圈一般,不由得一惊:“怪不得,我被咬了这么多包,原来我‘包养’了一大群蚊子。看来我要有一场恶战了!”

我先从墙壁上的下手。我慢慢地靠近墙上两只靠得很近的蚊子,然后屏息凝神,左手迅速出击——“啪”。我想:“看来,这一下应该是双杀了吧!”我小心翼翼地拿开卫生纸,结果令我大失所望,别说蚊子尸体,就是连它们身上的“黑灰”(蚊子的毛)都没有。

突然从我眼前掠过一抹黑影,我一看,似是之前那两只可恶的蚊子。它们盘旋着在我面前飞来飞去,还“嗡嗡——”地嘲笑着我。我怒火中烧,拿起水枪就往前喷,不停地对着它们扣动扳机。不知多少下后,其中一只像泄了气的气球,从空中飘飘摇摇地坠了下来,大概是翅膀上沾满了花露水,飞不起来了,我冲上前,待它一坠地便狠狠地踩下去,它也终于一命呜呼了。

我平静下来,喃喃道:“看来不能这样莽撞了,太浪费时间了。”于是,我又开始寻找下一个目标,结果又扑空了两次。慢慢地我找到了诀窍——蚊子们总是向斜上方飞的。这不,我又靠近了一只蚊子,慢慢地将卫生纸向它的斜上方罩去,然后以迅雷不及掩耳之势拍向墙壁,“啪”,又是一声清脆的响声。这次我自信地拿开卫生纸,蚊子的尸体紧紧贴在了纸上,随之还有一堆血。“好家伙,这蚊子竟喝了我这么多血,真是死有应得!”我感慨道。

大约半小时后,只剩下趴在天花板上看戏的蚊子了。我冷笑几声说道:“马上你们也要死了!”接下来,又到了水枪大显神威的时候,我将水枪向上举,对准一只趴在天花板上颐养天年的蚊子。然后,一道花露水雾喷了过去,它被迫离开了天花板。我继续用水枪逼着它四处乱飞,最后待它精疲力尽地歇在墙上,我便又用卫生纸将它拍死。于是,我反复如此,逐一歼灭了那些天花板上的蚊子。

与这些蚊子们鏖战了一个小时,我终于取得了最终的胜利,“灭蚊行动”圆满完成!

我疲倦地躺在了床上,在没有烦人的蚊子的环境下,很快就睡着了。

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篇12:美德少年作文800字

全文共 806 字

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美德是一首动听的歌曲,萦绕在耳边;美德是灵魂的力量,催人奋进;美德是生命的财富,寻到生命的价值;美德是一种境界,无时不在,无处不在。

所谓的“美德少年”—— 就是有着至善至纯美好品德的少年,它不是一张纯粹简单的奖状,而是浸透着一言一行的修身品行。

中华民族传统美德具有不朽的地位,有着光辉的作用。传统美德是前人经过五千多年不断去其糟粕,取其精华的结果。

首先需要的是良好行为习惯。良好行为习惯的养成犹如逆水行舟,不进则退,学习也是,习惯也是。《弟子规》里的“冠必正、纽必结、袜与履、俱紧切、置冠服、有定位、勿乱顿、致污秽、衣贵洁、不贵华、上循分 下称家、对饮食、勿拣择、食适可、勿过则”告诉我们一个良好的社会公民就是每天都要从这些小事上做起。良好的行为习惯,就是在这些小事上一点点落实而养成的。

其次我们要有坚强的意志。孟子说:“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。”玄奘孤身一人穿过沙漠和崇山峻岭去印度求法,水囊还在沙漠里坏掉了,连续5天没有水,需要多大的勇气和智慧才能继续前行呀!

最后我们要做一个对社会有奉献的人。曾子说:“吾日三省吾身,为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”做人就必须要在社会上立足,社会需要我们共同建造,一个好的社会离不开具有美好品德的人。

我们现在正是学习知识、养成良好的习惯的黄金时期。我们不用像赵国强一样英勇与歹徒搏斗;我们不用学刘子元不顾生命危险跳水救人;我们也不用悉心照料十三位非亲非故的老人……但是我们应记住这句话“莫以善小而不为,莫以恶小而为之”。我们要努力去做美德少年,不要一心想着做一些轰轰烈烈的大事,我们要从小事做起,从现在做起。我们要从捡起身边的纸屑做起;从尊敬师长,不顶撞父母做起;从不说谎话,诚实守信做起……

21世纪的今天,社会充满着竞争,因为“物竞天择,适者生存”。所以对新一代祖国的花朵要求不仅仅是博学的才能,而且要有高尚的道德。

社会告诉我们要做一个美德少年!

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篇13:灭蚊大行动作文700字

全文共 689 字

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我一拍桌子,屋里顿时安静了下来,我郑重地说:“诸位都知道,现在不良分子——蚊子,正在我们的城市里兴风作浪,源源不断地把一种名叫“登革热”的病毒传染给人们,所以为了我们的安全和健康,我宣布“灭蚊大行动”现在开始。”

不一会儿我和爸爸、妈妈准备了全套武装向无恶不作的蚊畜进攻。我们先来到阳台,这里奶奶栽满了花草,数一数恐怕有七八盆,架子上还有两个养着乌龟的缸子,洗手盆下还到处有积水,这里肯定是蚊子的住处和繁殖的好地方。我们先把花盆擦干净拿下来,看看花盆底有没有蚊子的“家”果然不出我所料,有一些蚊子在繁殖,我马上搬来了救兵—妈妈过来,从腰间拔出杀蚊利器—杀虫剂,往它们一喷,当它们反映过来时,它们已经被药剂毒死了,我把它们的尸体找了个袋子装起来,继续找蚊子的“窝”。

我来到了乌龟缸前,把大乌龟从缸里拿了出来,把缸子擦干净,换上干净水,并在缸外喷上了防蚊好帮手—蚊怕水。这样再也不怕蚊子来捣乱了。

在洗手盆底下,这里比较阴暗,有时洗手用水,水开得猛时这里会滴水,而且这里很潮湿,我掏出手电筒照亮了这里,只见墙上有几只可恶的蚊子粘在那里高枕无忧地一边扑着翅膀,一边休息着,我一见就怒火冲天拿出杀虫剂拼命地往里喷,可是那几只狡猾的蚊子灵机地溜进了一个电筒照不到的地方。我灵机一动拿了一块较大的木板,我先把杀虫剂往里拼命地喷,喷完后把拿来的木板把出口堵住把蚊子活活地熏死。

我们还寻找了很多地方,比如厕所、厨房、客厅……,一把蚊畜的“老巢”铲除了。

这次“灭蚊大行动”不但使我明白了防止“登革热”的重要性,而且我还明白了不要总是依赖别人,要在危机关头自己想办法。现在我宣布“灭蚊大行动”完美结束。

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篇14:作文:做美德少年500字

全文共 573 字

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在21世纪的今天,社会充满着竞争,因为“物竞天择,适者生存”。所以对新一代祖国的花朵要求不仅仅是博学的才能,而且要有高尚的道德,社会告诉我们要做一个美德少年

当你见到老师,是否会记得向老师问好。想要好好学习来给老师带来心理上的安慰;“投之以李,报之以桃”;当你看到未关的水龙头时,是否会想起要节约每一滴水。从小事做起,为社会奉献一份微小的力量。当你看到楼梯间被遗留的垃圾时,是否会想起要保护环境,从而体现个人的良好道德品质。

名誉和赞美都是心灵的装饰品。我们应该注重内在心灵的美,而不能过分地注重外表的美丽。

或许,又是你没能给人家一种执着的追求,但是你可以给人家一个甜蜜的微笑;或许你没能给人家一个甜蜜的微笑,但你可以给人家一颗真诚的心。

我们应该力争为学弟学妹们树立良好的榜样。从微不足道的小事做起,从一点一滴做起,只有这样,才能成为一名合格的美德少年。

有美德的少年可以说明一个人的胸襟、美德、上进心和才能,只有这样美德的天使才能永远的依偎着你。

其实公平体现在一种均衡的关系中,公平是“百德之总”。

公平是一种美德,这种美德知道在特定环境中如何行动,知道在何种情况下如何做得最好。还记得恩格斯说过:公平始终只是现存经济关系的观念化表现。

是的,公平也是美德的一种表现。

让我们一起努力,从自我做起,从小事做起,力争做一个为社会奉献自己一份力量的美德少年。

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篇15:我爱劳动作文小学生

全文共 531 字

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今天是我们家里的“劳动节”。所有的家庭成员今天都不能闲着,都要做一件或几件家务活哎,今天真是“厄运当头”啊!然后,随着妈妈的一声声的号令,我被妈妈分配到了拖地的项目中去了。

妈妈顺手递给我一把湿淋淋拖把,指着被弟弟弄脏的地板,示意我把它清理干净。我点了点头,接过湿淋淋的拖把“不情愿“地走了过去。

那是一片非常脏的`地,上面有弟弟画的各种稀奇古怪的图案。我拿着拖把,小心翼翼地来回搓动着,可结果并不那么好地板依然如旧的脏。我觉得应该是我不够用力,便使出了吃奶的力气来回地搓动着。结果污渍还是“顽皮”地待在那,我全神贯注地盯着地上的污渍,而地板也似乎在跟我作对似的,硬是拉着“污渍”不放了。才发现污渍是用油性原料涂的“鸦”,因此我向妈妈请教,才知油性的需要用洗涤剂才能清除。于是我找来洗涤剂加入,便继续搓啊搓,直到污渍全部清除掉,地面上亮起了“小星星”,才开开心心的收工!

时间一分一秒地溜走。一个小时过去了!我费劲了九牛二虎的力气才终于把它清除掉哎,真辛苦啊!突然,心里莫名的燃起了一种自豪与甜蜜的感觉,刚刚的辛苦全都抛到九霄云外去了这应该就是劳动后的感觉吧!而且我静静地看着被我拖的闪闪发亮地板,感觉心里特别的快乐。

通过这一次,我尝到了一种与众不同的快乐劳动的快乐!

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篇16:多彩的活动作文450字

全文共 480 字

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每年的六一儿童节我们都过得很特别,可令我最难忘的六一儿童节还是一年级时过的六一儿童,因为在那天下午,我们举行了一场有趣的活动――踩高跷比赛。

那天下午,体育老师告诉我们要举行踩高跷比赛,同学们听了,个个欢呼雀跃,开始准备起来:有的同学去操场上排椅子,准备观众席;有的同学帮老师拿高跷……一切准备就绪后,体育老师先让同学们练习一下,再让同学们开始比赛。同同学们在练习时,滑稽的动作引来不少家长的欢笑声,都纷纷坐到观众席里,准备看比赛。过了一会儿,比赛正式开始了。

体育老师把我们分成了两组,简单讲解了规则之后,随着一声哨响,比赛正式开始了。先出场的同学是杨东然和王晨,只见他们两的手紧紧抓住高跷杆,快速向前走去,比赛路程过了一半,杨东然加快了脚步,小跑了起来,王晨不甘示弱,也加快了脚步,这时,场上响起了一阵热烈的加油声:“加油!加油!快到终点了!”突然,赛场上鸦雀无声,原来,杨东然不小心被绊倒了,王晨却停下来将他扶起,然后又加快脚步向终点走去,最后,王晨赢了,赛场上响起了一阵震耳欲聋的掌声和欢呼声。活动在欢呼声和掌声中进行着,一场场精彩的比赛由同学们导演出来。

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篇17:七年级少年作文600字

全文共 652 字

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少年就是少年,他们看春风不喜,看夏蝉不烦,看秋风不悲,看冬雪不叹,看满身富贵懒察觉,看不公不允敢面对,只因他们是少年。”

时光并不残忍,只是对于它来说我们太脆弱。就像记忆里天马行空的梦,在脑海来回穿梭,像白驹过隙、沧海桑田,像蓝天白云下嬉笑的我们……我总是喜欢蹲下来看地上的痕迹,像一行行蚂蚁穿越我的记忆,将那些记忆连成一串一串,编织着我五彩的梦与希望,让我相信那冥冥中的注定。

忆儿时,母亲将希望寄托于我,却总把这份希望看得如此渺小,然后消逝在时间的长河中。只因那时年少,总把未来想的太好,觉着长大后,定有一番成就与收获。而现在,我却不敢想象未来的生活,就怕后来只能在那暗无天日的日子中混迹,只能依靠内心那看不见的光而存活。但成就与收获,往往都是要付出努力的。一个人最大的敌人就是他自己。只说不做是改变不了的,因为说和做是两种迥然不同的事情,说得漂亮不如做得漂亮。当过去已成遗憾,何不把握当下,朝光前行?勇敢的尝试是成功的一半。

人生之要事在于确立伟大的目标与实现这目标的决心,少年也应如此。把自己从过去解放出来,然而前进的唯一方法就是别向后看。每个人身体里都蕴藏着无穷的潜力,但是这种潜力并不是任何时候都能被运用的,有时候需要一定的压力才会释放出来。一件看似不可能的事情,通过自己的努力,也最终变为可能。我们每个人都会有自己的梦想与光,它是心中的渴望与信念,是前行的力量,是揺曳生辉的梦……没有一颗心,会因为追求梦想而受伤。当你真心渴望某样东西时,整个宇宙都会来帮忙。

目标,终究会实现的,只因我们是少年。

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篇18:学雷锋我行动作文

全文共 741 字

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学雷锋伴我行“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”这首歌我从小便听哥哥姐姐唱雷锋歌曲。雷锋,他只是一个普普通通的人却能家喻户晓,你知道这靠的是什么吗?人们一直以来赞颂雷锋,你知道为什么吗?答案就是雷锋有着无私奉献的精神与高尚的品格。雷锋精神到底是什么,我觉得不是为了老师的一句夸奖,就刻意的帮助人家,不是为了大家一句夸奖,就去用力地挥着扫把,擦着窗户。雷锋精神是发自内心的,哪怕你见到地上有一个纸片,微微地弯下腰捡起来;哪怕你见到垃圾堆里有一张好好的纸,便心疼的拿回去当草稿纸用。这些微不足道的动作都是雷锋精神。

我们生活中也有许许多多的雷锋。记得那天下午下雨,同学们都事先带好了雨披,而我却忘记了带。看着外面的茫茫大雨,我苦恼地捶了捶脑袋:“哎呀,怎么办?没带雨披我怎么回家呀!”我心里一直在期盼着雨能停或者爸爸能给我送雨披,可是天不如人愿,爸爸一直没来,雨也越下越大。正当我绝望的时候,王昌龙——那个平时惹人厌的家伙,看我在那焦急着,便挺身而出:“你拿我的雨披穿吧。”虽然只是一句小小的话语,却让我感到心里暖暖的,像被什么包裹着:“我穿你的雨披,你怎么办?”“没事,我自己骑快点就能到家了。”“不,你还是自己用吧。”“没事,你用是的。”我摇了摇头,谢谢了他的好意,便淋着雨回家了。回家后,我回想起王昌龙说过的话,心中便涌起一阵暖流,虽然他没帮到我,但能在同学困难之际挺身而出,这不就是雷锋精神吗?同样,在我们班级里也有许多,如乐于助人的张媛媛,善良真诚的王青,勤俭节约的昝乐,一心只为班级着想的王依菲。同学们,伸出你的手,帮助摔倒的同学;张开你的口,说一些暖心的话语;打开你的心扉,让雷锋精神永驻在你的心田。只要我们人人像雷锋同志学习,天将变得更蓝,花将变得更美,世界变得更美好。

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篇19:六年级多彩的活动作文600字

全文共 628 字

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九月开学季,我们学校迎来了“绿化活动”。

老师通知下午每个学生都要带一把铲子,一双手套。这次活动我们要植树种花。学校给每个班级都分好了活动区域,我们班负责花坛。

下午,大家都依次排好队来到花坛边。大家准备好工具,开始干活啦!我这一组负责栽小树苗。大家紧张又兴奋,我拿着铲子刨土,刨成了一个土坑。两位同学又拿着一棵小树苗放了进去,他们扶着小树苗,好让它站得笔直。我继续铲土,把土坑填满,让小树苗栽种得牢固些。

顶着烈阳,不一会儿,大家的额头上就已经渗出细细的晶莹的汗珠,但是大家仍不放弃,个个的小脸累得通红,脸绷得紧紧的,我抹了一把脸上的汗水,同学们却哄堂大笑。我还不知道怎么回事,好心的同学提醒我,指指我的脸,我才意识到我脸上抹了几道泥土印。

大家都栽得差不多了,我们拎着水桶抬水,大家有顺序地排队接水,等了许久,终于轮到我们了。接水之前,我们一人接了一把水洗脸,啊,真凉快!我们接了满满一桶水,我和小伙伴一起拎着水桶走了。也不知是谁喊了一声:“看谁先到班集合,最后去的是小狗!”我们都争先恐后地拎着水桶跑,呀!水洒了好多,于是我们放慢脚步。不一会儿,我们就看到一位同学摔倒了,摔破了膝盖。大家都扶着他起来,给他冲洗伤口,果然,安全第一,安全必须放在第一位。

这段小插曲不一会就结束了。我们回到花坛,给小树苗、小花浇水、施肥。所有活都干完了,大家都颇有成就感,脸上就差写着“得意”两个字了。

经过这次活动,我明白了绿化环境的重要性。我们要为保护环境贡献自己的一份力量。

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篇20:护蛋行动作文800字

全文共 842 字

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今天,李老师给我们布置了一个特殊的任务“护蛋行动”,就是要把鸡蛋保护起来。

回到家,我和姐姐找了两枚鸡蛋,我把鸡蛋捧在手里,我左看右看,心想:我的小宝贝,我要给你做一件“衣服”和一张“床″。于是我就把卫生纸裹在鸡蛋上,再把鸡蛋放进塑料袋里,可是我觉得鸡蛋光秃秃的,一点儿也不好看,接着我就把我的一只粉红色的袖套套在上面。好了,鸡蛋的衣服穿好了,现在我要给鸡蛋做一个舒服的小床了,我找来一个比鸡蛋大一些的盒子,把鸡蛋轻轻地放了进去,可是鸡蛋在里面摇来晃去的,会不会摇破啊?那不行,我得赶紧在鸡蛋的下面垫了几张卫生纸,鸡蛋终于可以在舒适的床上睡觉了。可是,鸡蛋的左右还是有点儿摇晃怎么办呢?我又把左右两边都塞了几张厚厚的纸。好了,小床也做好了。

现在鸡蛋有家了,该给鸡蛋取一个响亮的名字了吧。叫“蛋蛋”?好像太随意了;叫“花花″?是不是太老土;叫“洋洋?”好像还不错,但最终我还是取名叫“小宝贝″了。“小宝贝″是我形影不离的“小可爱″,我写作业、吃饭、睡觉……的时候都把它放在身边。

一天,我带着我的“小宝贝″一起去上学了。“小宝贝″被我放在课桌里。下课了,我问了许多同学的鸡蛋叫什么名字。让我印象最深刻的是申洪臣的鸡蛋叫“申二名″,因为他希望自己的鸡蛋排在第二名。黄鸿的鸡蛋叫“乐无忧″,因为他希望自己的鸡蛋每天快乐无忧……

放学回家,我和姐姐吃完晚饭,就想带着鸡蛋去操坪玩。爸爸说:“你们带下去会把鸡蛋摔碎的。”妈妈说:“我相信她们不会摔碎鸡蛋。″就这样,他们打起了赌,输了的人给我们两元钱。我们和平常一样在操坪玩耍着,却不敢再像平时那样蹦蹦跳跳,反而都小心翼翼地捧着蛋宝宝,玩了半个小时就回家了。这时爸爸来检查我们的鸡蛋,结果完好无损,他只好给了我们一人两元钱。

护蛋行动的时间是一个星期,最后一天我来到教室,忽然想起我的鸡蛋忘带了,我着急极了,就这样我没有被评为“护蛋小英雄。”但我明白了一个道理:原来爸爸妈妈养我们长大真不容易啊!我们才护蛋几天,就感觉要操很多心,所以我们要好好孝顺父母。

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