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小学生写月球的想象作文【汇总20篇】

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作文

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篇1:小学想象童话作文600字

全文共 587 字

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我,是一只弱不禁风、微不足道的小毛毛虫,但是,我有一个很伟大的梦想──成为一只蝴蝶!

在这个梦想还没实现前,我仍然是一只微小的毛毛虫,过着吃叶子的生活。可是我并不想放弃,我努力的想变成蝴蝶,啊!有了!我有办法了!

我双手各拿一片叶子,努力的挥动着手臂,一、二、一、二,成功了!我飞起来了!当我正沉浸在开心之中时,救命啊!我要掉下来了!最后,我也不知道怎么获救的,但我仍不放弃……

这次,我请老鹰先生抓着我飞上天空。哇!我这次真的真的飞起来了!看!这辽阔的景色,湛蓝的大海,我雀跃不已!我请老鹰先生把我放下,因为我已经变成会飞的蝴蝶了!当老鹰先生放下爪子时,啊!我……还好,我并没死。我就是不死心!

不能飞,变漂亮总行吧!我费尽千辛万苦,找来了人类说的“水彩”,我也不知道为什么叫“水彩”,管他的,先试吧!我跳进“水彩”罐里,鸣!快起来,不能呼吸了!好了,去湖水那里看看吧!哇咧!我怎么乌七抹黑的?早知道,我就不用“黑色”了!赶快洗一洗,我好难过。

唉!难道就没办法了吗?我吃着叶子想。难道就要一辈子当毛毛虫吗?我不去想了。我突然觉得肚子好饿好饿好饿,我猛吃叶子,不一会儿,我睡着了。

一起来,嗯?我怎么被一个东西包着?我用力挣脱,呼!出来了,咦?我……我……变成……蝴蝶了!我飞上飞下,开开心心的到处跑,我现是一只蝴蝶了!真正的蝴蝶!我感到无比的幸福!

看!我是真正的蝴蝶,我,正飞翔中!

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篇2:小学生想象作文:一棵树

全文共 572 字

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我住在一个叫做安娜的小女孩家中的前庭里,安娜是个刚出生的小婴儿,因为有安娜的到来,所以才会有我,大家把我种下去就是要纪念安娜的诞生。

安娜出生在一个幸福的家庭,她的父母感情很好,每天也案时的为我浇水,十年后,我已经是二个安娜那么高了,安娜也为我取了一个可爱的名字,叫——乐乐。

我和安娜非常要好,每次安娜一下课便飞也似的跑回家,每天她都会和我说学校发生的事。安娜也常带同学回家,和同学在我身边看书、玩耍、乘凉,我很喜欢她们在我身旁。

又过了五年,安娜十五岁了,我的枝干也很牢固了,安娜的父母为她在我的枝干间搭了一个屋,是她专有的,任何人都不能进去,这是安娜一个人的小天地,她在里面度过了快乐的每一天。直到安娜二十岁那年,他的父母因为要出国度假而遇到飞机失事,这件事使他哭了好几天,而安娜每天都对我说:“乐乐,我到底该怎么办?”,我总是伤心的看着她。过了不久,安娜已经不再伤心了,她也回覆她开朗的个性。

安娜走出阴霾后交了一个男朋友,这个人是除了安娜以外第一个进入树屋的人,他们在认识五年后结婚了,而且,她也为小女孩种了一棵树,让小女孩也有一个倾诉的对象,他们一家三口过着幸福的日子。

安娜在晚年时,几乎都待在树屋里,想着她小时后的各种回忆,这时我已非常高大了,我也把以前的回忆及感觉告诉安娜,而他就在把以前的回忆都整理好后,在那个晚上安详的与世长辞了。

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篇3:小学生想象作文:一条大海的鱼

全文共 271 字

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蔚蓝的大海里,有一条快乐的鱼,它每天尽情地在海水中游动。它和身边许多的鱼说一些它所经历的故事。疲惫时,它就栖息在水草的中间,快乐是它的原则。但有一天,它遇到了另一条鱼。那条鱼对它说:我听说,在很远很远的地方,有一个叫大海的地方,有比我们这里更宽阔的水域,那里有许多好玩的东西。也许你的生活会有所的。真的吗?它问那条鱼。是的。你去找找吧。那条鱼开始寻找大海了,它游啊游啊,每天疲惫得要死,并没有看到它要找的大海。有一天,它终于累了。看到一条正在悠闲游动的鱼。它问那条散步的鱼:你知道大海在哪里吗?那条悠闲的鱼一听就笑了,说:你现在就在大海里呀!

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篇4:小学想象类作文高科技生活

全文共 406 字

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在某城市中心,有一栋电脑住宅,里面安装了许多电脑,一切都由电脑指挥。

住宅大门外有两个机器人把守,要想进入大门,必须要主人下的同意令,同时按下指纹,输入密码。如果你其中一样不全,大门就不会打开。

进入住宅,有一片田地,里面能分类种植蔬菜,用来让主人体验田园生活。如果主人外出旅行了,主人只要先给电脑发送“给田地浇水”的指令,菜园里的机器人就会根据最合适的时间浇水。

屋子的窗户是防盗的。一旦有人不从正门走,从窗户偷东西,住宅就会从墙里伸出十只机械手抓住窃贼,然后自动播通JC局的电话,让JC抓走窃贼。

在电脑住宅里,如果主人要看书,只要在门口的机器上写上想看的书的名字,书就会从书架里弹出来。想看哪页,机器就会自动翻到哪页,而且它还能帮主人阅读。

卧室是由一个机器人系统组成的。晚上主人只要没盖被子或蹬被子,机器人就会帮主人盖上,避免主人着凉感冒。

这就是电脑住宅——将会给你带来高科技的生活感受。

[小学想象类作文高科技生活

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篇5:花王之争小学优秀想象作文

全文共 898 字

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在浪漫与温馨的国里,美丽的花公主们在园丁的辛勤呵护下,娇嫩可爱,散发着迷人的清香。她们受尽世间宠爱,衣食无忧地生活着,这使她们更加不满足现状。于是她们经常在一起攀比,看谁最美丽,看谁的花香最吸引人。

机会终于来了。这不,画眉鸟从森林里带来了一封加急信,信中说:花的王国里少了一位花中之王,希望大家选出一位花王来,把候选人的名单迅速寄来。这下花国里更加热闹了,大家都在争论不休。

茉莉花最爱自夸,生怕别人忘了她。她说:“我来当花王。我个头虽小,但清香扑鼻,不淡不浓,恰到好处,谁家的窗台上都摆着我呢!”

玫瑰花听了心中有些不服,骄傲地说:“我花姿端庄,拥有的不仅是美丽,还有纯真的情谊,很多歌曲里都赞美我呢!你们说花王是不是我来当!”

昙花望望自己高贵的身姿,也不甘示弱地说:“我才懒得和你们争,我有风的变幻,云的柔美,别人都说我是月下美人!”

一直在孤芳自赏的蚂蚁菜花也想与她们一争高下:“我的花期最长,从春开到秋。连深秋的寒霜我也敢斗一斗!你们说说谁的花期比我长?这个花王不由我来当,还有谁来当呢?”

在互相炫耀的比美声中,只有牡丹默默不语。她显得那么美丽、谦虚、宽容。她常常向花中君子——菊花,学习傲霜斗雪的顽强毅力;向水中仙子——莲花,学习出淤泥而不染的高贵品质;向月下美人——昙花,学习芬芳扑鼻的无私精神;向外表气宇轩昂,内心体贴入微的天冬草学习粗中有细的美德……

就在这一浪高过一浪的喧闹声中,一向被大家尊崇和爱戴的大公主君子兰,大声提议:由牡丹做花王!通过评审,大家一致推选美丽的牡丹当花中之王,并且封她为“国色天香”。在众公主的簇拥下,在阵阵“花王牡丹,天色国香!花王牡丹,天色国香……”的欢呼声中,牡丹花王走到了台上,缓缓地说道:“只要我们热爱平凡的生命,敞开美丽的心灵,能给荒芜的土地带来美丽的风景;给灰色的建筑群带来一道亮丽;给温馨的家庭带来一缕清新……哪怕在世上逗留片刻,都是一种美丽。”牡丹花王的话音还没落,就响起热烈而持久的掌声……

评语:习作有两大特点。第一,用词丰富,且运用得生动、形象、传神,读起来栩栩如生;很多语句富有韵味与哲理,尤其是文章最后一自然段,为点睛之笔,耐人寻味。

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篇6:假如我会变小学想象作文

全文共 368 字

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假如我会变,我将变成一朵云,我会让庄稼茁壮成长,让太阳不再毒辣,让在旱灾中的人们那干裂的嘴角露出欢喜的笑脸。

假如我会变,我会变成一颗高大粗壮的大树,我不仅让人们在我的树荫下乘凉,而且,我还吸收二氧化碳,吐出新鲜的氧气,为保护环境做贡献。

假如我会变,我会变成四处乱窜的风,每当在夏天最炎热的时候,我从人们身边轻轻走过,给人们吹走劳累,带来凉爽;我还在下大暴雨的时候,吹走可恶的乌云,让洪水减少。

假如我会变,我会变成一条清澈的小溪,让可爱的孩子们在我的怀抱游泳,打水仗,让小鱼在我的怀里游来游去,让口渴的人们喝到甘甜可口的溪水。

假如我会变,我还会变成一位魔法师,我要变出一种十分神奇的药,当穷凶极恶的坏人吃下这种药后,全都变成心地善良的好人;当调皮的学生吃下这种药后,就会变成乖乖的好学生,认认真真地听老师的话,不再惹是生非。

假如我会变……

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篇7:小学生想象作文:蚂蚁和大象

全文共 672 字

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在大森林里,住着一只小蚂蚁,他的名字叫做尼克

一天,尼克看见一头身材高大的大象在河边洗澡。而大象洗澡的方式却和他不一样,大象总是用长长的鼻子吸一股水,然后喷到他自己的身上,对此,小蚂蚁尼克感到迷惑不解。他就走到大象身边,疑惑地问:“大象爷爷,您为什么要用大鼻子吸水给自己洗澡呀?”大象和蔼地回答:“因为我长着长长的鼻子可以吸住水,用水来洗澡会让我全身凉快,还会让身子非常的干净。这样一举两得,何乐而不为呢?“哦,原来是这样的。”小蚂蚁尼克点头说道,“我也告诉同伴,叫他们用水洗澡。”尼克说完就走了。过了一会儿,大象爷爷想起来:尼克,刚才说他要告诉他的同伴们用水洗澡。便大声地说起来:“这傻孩子,不知道他们用水洗,是要被淹死的!真糟糕!我要赶快回去告诉他。”大象急匆匆地向小蚂蚁尼克家跑去。大象在走向小蚂蚁尼克家时,遇到了小鸟。小鸟叽叽喳喳地说:“大象爷爷,您这么着急,是要去哪里呀?”大象气喘吁吁地说:“我要到小蚂蚁尼克家去,告诉他不要用水来洗澡。否则,他会别水淹死的!”小鸟说:“我飞的快,让我带您去告诉他吧。”“好的!好的!我先谢谢你啦。”大象说。“不用谢,不用谢。”小鸟话音刚落,就向小蚂蚁尼克家飞去。小鸟刚飞到小蚂蚁家,就看见小蚂蚁尼克正要用水洗澡,便去拦住了他,说:“不要这样洗,大象爷爷说,你要是用水洗,会被淹死的!”小蚂蚁尼克说:“我知道了,谢谢你呀!要不是你,我早被淹死了!”“不用谢,这是我应该做的。”小鸟连声回答。

从此,小蚂蚁尼克无论做什么事,自己都会好好地思考,都会想想自己这样做了会怎样,所以他以后再也没有犯过同样的错误。

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篇8:环保是什么小学想象作文

全文共 465 字

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环保是什么?我只是一个三年级的,一时还真不知道要回答些什么。

我问姥爷,姥爷说:“环保是一个很大的范围。我们生活的环境,从近处说关系着我们的健康,从远处讲关系到人类的长远发展。”

我问爸爸,爸爸说:“环保不是一个人或一群人能够做好的。它需要全社会都来参与。”

我问妈妈,妈妈说:“你应该去问问小鸟、小鱼、小花小草,大自然的答案一定是最好的。”

小鸟正在冒着浓浓黑烟的空中缓慢地飞翔,听到我的提问,小鸟伤心地说:“你们人类随意排放有毒有害气体,乱砍乱伐树木,让我们无家可归。小孩子用弹弓射我们的窝,适合我们安家的地方越来越少了。”

小鱼正在混浊的水里游泳,它艰难地吐了一串黑色的泡泡,说:“你们人类乱扔垃圾,乱排放废水污水,前两天我的几个朋友就被毒死了。唉,现在的日子真不好过。”

我又去问小花和小草,正好有人在草坪里踩来踩去,小孩子正在折树枝。“好疼啊,手下留情吧!”我听见小花小草正在哭泣。

环保是什么?大自然朋友们的回答让我明白:对于环保,我们人类说的太多,做得太少。同学们,让我们人人立足现在,从身边事做起,为环境保护尽自己的一份力量吧!

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篇9:后的家乡小学五年级想象作文

全文共 358 字

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在太空工作二十年的我,不禁思念起家乡来,是啊!我该回家看看了,我走的前一天,对机器人吩咐第二天提醒我。

第二天,机器人便提醒我,并对我说要回家乡。我坐着自制的超速飞船,我便跨上了回家的路,我根据我家的地址前进,到达目的地后,我往窗外望了望,惊呆了:以前泥泞道的道路变成了宽敞的高速公路,家家户户都有一辆“奔驰”的轿车,我不知道我走错路了没有,但也不敢去别的地方。我只好继续前进,终于找到了我家的楼,但那栋楼又加高了五层,也许你听了非常吃惊。到了我家门口,我按了按门铃,门开了,开门的不是我妈,而是一个机器人,机器人问我你是谁,我说是你主人的女儿,机器人赶紧给我拿来拖鞋让我换上,换上后,我见到了慈祥的妈妈,但妈妈还是非常年轻,我惊呆了,我问妈妈为什么这么年轻,妈妈回答说是因为吃了“青春不老丸”。

二十年后的变化真大啊!

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篇10:未来的汽车小学三年级想象作文450字

全文共 548 字

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2080年的一天,一辆造型别致的白色轿车在高速路上飞奔着,小轿车里坐着一位20岁左右的青年,他一边悠闲地听着音乐,一边闭目养神。突然,一辆大卡车风驰电掣般驶来,眼看就要撞上小轿车了。正在这时,小轿车顶棚上伸出了螺旋桨旋转着,轿车呼地一声飞上了天空。卡车过后,轿车又稳稳当当地落在高速路上。

这就是未来装特殊避险系统的新型汽车。它能自动避险,因为这车身上装有一套高智能电脑控制系统,这系统末端连接远红外扫描仪,这系统还可以与天上的卫星定位系统连接。这车前3千米,后3千米之内的一切车辆动态,都在这车的电脑掌控之中,通过它可以知道哪些地方道路通畅,可以行走;哪些地方堵车,不能通行......如有紧急情况,电脑控制系统会第一时间给主人通报,并自动做出处理措施,所以这车即使在你车里睡着了,也不必担心会出车祸,除非电脑系统瘫痪了。这车不仅可以避险,还能在水上行驶。如果遇到洪涝,你只需点一下水上行驶状态,车的缝隙处会伸出一种遇水便能与金属紧密结合的胶状物,让水进不到车里。同时这车会把轮子收起,车后部伸出一个掌舵的东西,让车当游艇用。未来的汽车不仅功能强大,还非常节能环保,平时是利用太阳能做动力的,遇到太阳能源不够用时,它会自动转换成使用水分解成氢作为能源的发动装置来做动力。

瞧!未来的汽车够神奇的吧!

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篇11:神奇的探险之旅小学生想象

全文共 579 字

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我终于得到了盼望已久的《恐龙世界》这本书,就迫不及待地看了起来,恐龙的世界在我眼前打开,渐渐地我有点迷迷糊糊了……

突然间我听到一声惨叫,睁开眼一看:巨大的岩石下,几只霸王龙正在撕扯着一只受伤的三角龙。看着霸王龙那一口锋利的牙齿,庞大的身躯还拖着一条粗壮的尾巴,那些吃草的甲龙、剑龙等都灰溜溜地跑掉了。只剩下那身体比霸王龙大好几倍的梁龙正甩着尾巴准备战斗。正当我看得入神的时候,一只霸王龙向我飞奔过来。我一着急,往上一蹦,一双巨大的翅膀带着我飞上了天空,我变成了一条翼龙了!掠过巨大的云杉林,每棵树都直插云霄,粗壮得好几只恐龙都围不过来。飞过云杉林,到处都是光秃秃的岩石,寸草不生。

突然,大地震动了,往下一看,一大批的恐龙开始惊恐的奔跑,怎么啦?从山体上滚下来许多巨大的岩石,山体崩裂。再往高处飞,看到远处火山喷发,溶化的岩石像红色的河流朝着我们这边涌了过来。热气在空中升腾,到处都是烧红了的灰烬,所到之处毫无生机。好多恐龙也被无情的岩浆吞没,而我继续向前逃命,一块巨大的石头打在我的翅膀上,飞不动了,大批的恐龙从我身上跃过,不一会儿我就晕了过去。等我醒来时,发现自己躺在一片草地上,一切都安静下来了,残阳如血,食草的恐龙在悠闲地吃草。后来又发生了什么,估计谁也不知道了。

“轩轩,轩轩,吃饭了。”爸爸叫醒了我,原来我做了一场梦,怀里还抱着我最喜欢的那本恐龙书!

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篇12:假如我有1000万小学想象作文

全文共 630 字

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8858这是一个小女孩发自内心的呼唤:帮帮我吧!她和我们一样生活在同一片蓝天下,说着同样的语言,有着同样的年龄。可为什么她会发出这样的呼唤呢?只因为她的命运和我们截然不同,她生活在一个黑暗的世界里,她看不到一丝的色彩。她是一个盲童。贫困的家境根本无法让她接受治疗。对于未来,她一片茫然

老天为什么这么无情,把如此的厄运降临在一个小女孩身上。她需要童年的快乐;她向往光明;她渴望能和我们一样背起书包,高高兴兴的走进校园。她需要我们的关心!

我多么想帮助她,改变她的命运,让她快乐起来啊!可是,她需要的资金实在是太多了,而我只是一个小孩,我无法满足她的需求。于是,我便有了这样一个幻想:假如我有1000万。

假如我有1000万,那该多好啊!首先,我要带小女孩去把眼睛治好,让她远离黑暗,走向光明,让她看看这美丽的世界,一个和平而又有趣的家园。在这个家园里,天是蓝的,海是绿的,草是青的,人们是善良的,一切都是可爱的。

假如我有1000万,我要让小女孩走进校园的生活。因为校园的生活是快乐的,幸福的。上课时,老师带着我们走进书的海洋,努力寻找书中的宝藏,任你遨游,任你探索,神秘而又有趣。下课后,和同学们聚在一起快乐的玩耍,又是跳跳绳,又是踢踢毽,有时打打球,有时聊聊天快乐无比!而当你遇到困难时,同学们一句鼓励的话语,就会让你感到温暖,振作起来,重新扬起心中的帆,去追去属于自己的梦想。相信在这里,小女孩一定会交到很多好朋友,变得快乐起来。

[假如我有1000万小学想象作文

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篇13:小学生想象做文的写作基础

全文共 362 字

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导语:小编为大家整理了关于小学想象做文的写作基础,欢迎大家阅读~

写想象作文,注意以下几点:

材料丰富,内容充实。生活是想象作文的基础,想象在奇特也不能脱离生活。我们写奇遇,也不能完全脱离生活追求新奇,最终还是要源于生活,做到“内容充实”、“材料丰富”。

大胆想象,富于创新。秦牧说过:“想象是一幅能使思维飞翔起来的翅膀”,要写好想象作文,一定要展开想象的翅膀,大胆的想象,不拘一格,才能做到富于创新。你可以由现在联想到过去,按现代生活的模式构思故事情节,也可以乘着时光机器来到未来世界。

条理清楚,紧扣主题。想象要能够创造出一定的形象和故事情节,做到“条理清楚”。没有情节的作文如一盘散沙,一篇想象作文一定要有情节的虚构、场景或形象塑造。写奇遇记,关键在于要写出一个“奇”字,情节曲折离奇,新颖奇妙,才能紧扣题目收到较好的效果。

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篇14:小学想象作文:未来的课桌

全文共 875 字

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一听到“课桌”这个词,有许多人一定会最先联想到摆放学习用具。的确,课桌最重要的作用就是摆放学习用具。但是,到了未来,课桌就不仅仅是用来摆放学习用具了。那么,就让我们一起进入时间隧道,到未来去看看那时的课桌桌子和现在的课桌有什么不同吧。

首先,我们来看看未来课桌的外观。一进未来的教室,我们就看到了五彩缤纷的课桌。等等,课桌的颜色应该是一样的吧,为什么会是五彩缤纷的呢?原来啊,未来的课桌运用了人工智能,可以根据主人的喜好变换颜色、图案、高低及大小,而且,图案还是动态的呢。

看完了未来课桌的外观,我们来看看未来课桌的功能。上课了,但同学们都没拿课本,这是为什么呢?原来啊,未来的课桌成了个触控屏幕,启动时,只需轻点桌面,桌面上就会出现各种课本的触控按钮。如果需要语文课本,就轻触“语文课本”键,一个有每篇课文和练习的标题的下拉列表会立刻弹出来,需要什么内容,就点击什么标题,相应的内容就会显示在桌面上。要记笔记时,只需点击“触控笔”键,桌面上的一个凹槽就会打开,一支触控笔就会升上来,然后用这支笔在桌面上写字,字迹就会自动保留下来。用完后,把笔放回凹槽内,它就会降下去,凹槽也会自动关闭。要翻页时,只需轻触页角,显示在桌面上的书就会自动翻页。如果有同学上课溜号了(包括睡着了),按两次都会发出振动提醒你。如果第三次,你仍然不改的话,课桌就会伸出一只手,扇你一个大耳光。要做课后作业或考试时,老师会把作业或试卷统一用讲桌发放到课桌桌面上,学生用触控笔做。要用草稿纸时,只需点击一下“草稿纸”键,一张草稿纸就会显示在桌面上。如果草稿纸用完了,点一下草稿纸,字迹就会自动消失。同样,写错了的时候,只需点击一下错误的地方,那里的字迹就会消失。做完后,点一下“发送”键,试卷或作业就会发送到老师的讲桌上,让老师批改。如果有人想作弊,前两次课桌都只会用声音警告,第三次作弊,试卷或作业就会消失,并自动以零分计算。怎么样,未来的课桌先进吧?

其实,未来的课桌还有许多功能,但我们的时间旅行即将结束。我相信,在我们的努力下,未来,一定会十分美好!

[小学想象作文:未来的课桌

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篇15:假如我是一名语文老师小学想象作文

全文共 676 字

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如果我是一名语文老师,我也应该时刻铭记着我的职责。这祖国的花丛中,永远倾注着我的汗水。我要用我一切的智慧,去把那沉酣于晨曦中的嫩芽唤醒,将我的心与他们连在一起。

夜晚来临,黑夜为天幕饰以无数闪耀着的繁星。我在青帐下,微光里,用知识的犁头在纸上耕耘着一道道痕迹,把它们都一并装进心里。我举头仰望,凝视天空。啊!知识的夜空是多么深邃,而责任的天穹又是多么遥远。我埋头于教育之中,兢兢业业永不疲倦。

清晨到来,白昼 将第一抹微笑向我挥洒时,我起身工作。我捧着一摞摞书籍,带来的是一页页故事,而更多的是心灵的微笑。我注视着那张张富有朝气的面孔,心中感到无限的宽慰。

我从不因教育而厌烦,也不因平庸而忧郁。我微笑,是由于内心的欢悦;我舒畅——由于满足。我用全部的精力和泪水,哺育着欲放的花苞。使他们熬过死寂的黑夜,挺过悲愁的风雪。然后将灵魂寄托于语文世界中,投到美的怀抱。

然而我却不是那无私的春蚕,不能将我吐出的丝丝知识的银线向学生们一一馈赠;我也不是那忠实的蜡炬,亦无法用我光芒的热泪照亮他们的前程。前方的路得由他们自己开,未来的河得由他们自己渡。我只能用我那绵薄的余力把道路指引,别让他们在路上徘徊踌躇。

当我蹒跚于城市之都,穿行于大山之前的时候,我能望见他们,更能听见天空回响着这样的语言:责任让我挑起了这些稚嫩的灵魂谁能使我卸下?仁爱却让我在这里找到了永久的归宿,谁又能将我们分离?

假如我是一位语文老师,我定当牢记我的职责,将仁爱的种子撒播。在永恒的世界里,唯有其是最可贵的,因为它同人类的思想一样会一直延伸下去,直至千秋万代!

[假如我是一名语文老师小学想象作文

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篇16:神奇的衣服小学想象作文

全文共 351 字

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现在是公元2030年5月的一天,一件神奇衣服诞生了,这衣服在外形上与普通的衣服没什么两样,但你可千万别小看这衣服,它可是最新的智能化衣服,衣服左上角的口袋是一个电脑系统的中枢CPU。它能根据穿衣服人的心情而改变自己的颜色,你心情好时,它呈现红色,给你激情和快乐;心情不好时,他呈现蓝色,让你心情变得宁静平和等。同时,它还可以根据天气变化情况来增高或者降低人体的温度,如果天气冷了,便给身体加热;如果天气热了,便给身体降温,就像家用空调一样。

这种神奇的衣服还能遮风挡雨,下雨或者出太阳时,只要轻轻一按口袋按钮,一把伞就会升起在你的头顶上,非常及时方便。

当然,最神奇的还是它的消除烦恼的功能,如果你有烦恼,穿上衣服,按下按钮,你的一切烦恼都烟消云散,你会变得轻松愉快。

我多么希望这神奇的衣服能够梦想成真。

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篇17:小学生作文未来的想象

全文共 438 字

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未来的20年后,我成了一名举世闻名的科学家。我花费了10年的时间,终于研制出了一种高智能的房子。

这个房子外形跟汽车一样,底下有四个大轮子,房子的前面有一个专门驾驶的房间,因此,这个房子可以漫游天南海北。这个智能房子不需要任何燃料,它只要把废空气吸进去就可以转化为动力,既节约能源,又保护环境。

它还可以像飞机一样在天空中悠闲地飞翔。当它要起飞时,它的机翼就会从房子两边伸过来,同时四个轮子也收了起来,房子下面放出发射器来,不一会儿,飞机就飞上了天。降落时,它才会变成原来的样子。

它还可以像潜水艇似的沉入海里。当进海时,它的四个轮子就会收起来。如果遇到岩石等障碍物,它就会放出清洁机器人把它挪开,让它继续在海底里畅游。

它还有许多功能,如果你没写完作业就出去玩,经过房门时就会有一股恶臭,如果你写完作业出去玩,就会有一股清香。它需要主人的指纹和密码来解锁房门,即使坏人知道密码,打开后里面会是一番地狱的场景。

我现在一定要好好学习,长大一定发明出这种智能房子。

[小学生作文未来的想象

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篇18:小学想象作文

全文共 446 字

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我的书桌上经常摆着一个精致的文具盒,这是今年过生日时妈妈送给我的生日礼物。

它是一个长方形的塑料文具盒,颜色是蓝色的,蓝色是我最喜欢的颜色。文具盒的上面印着一个神通奶爸的卡通人物,只见奶爸穿着黄色的衣服,戴着一副墨镜,右手指着前方,好像在对我说:“小主人,你上课可要认真听讲哦,否则,回到家我可要向家里的总司令大人汇报哦!”我的文具盒不大,但是功能却不少,在它的最左边,有一个神秘的红色按钮,只要我清清一按,一个透明的盖子就会弹开,哦,原来里面是一个削笔刀,这样就免去了我单独再带一个大削笔刀的麻烦了。掀开文具盒的盖子,你将看到一排白色的笔套,里面整齐地摆放着我上战场时要用的十八般武器——铅笔、红笔、黑笔、蓝笔等等。在笔套的右边有一个小格子,里面放着铅笔大人的克星——橡皮同志。我的文具盒还是个两面派呢,呵呵,下面还有一个盖子,打开下面的盖子,里面装的是直尺、三角板、量角器等,它们可是我做数学作业时的好帮手。

我喜欢我的文具盒,不仅因为它是妈妈送给我的生日礼物,还因为它是我学习上的得力助手。

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篇19:幸福树和倒霉树的小学生想象作文

全文共 714 字

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在很久很久以前的一个地方,生活着两棵,分别叫做“幸运树”和“倒霉树。”

传说只要有人经过幸运树前面,他将来就会有一件幸运的事情发生;有人经过倒霉树面前,就会发生一件倒霉的事。

果然,有几个人经过倒霉树和前面,过后便发生了一件非常倒霉的事。那几个人非常恼怒,来到倒霉树面前,对倒霉树说,如果到美术再燃他们几个倒霉的话,有一次就踢倒霉树一次;有几个人经过幸运树面前,过后便有一件幸运的事情发生发生了。那几个人非常高兴,跑到幸运树面前表扬幸运树,说,幸运树你真棒!如果所有的树都像你一样是幸运树,那该多好啊!幸运树被表扬了一番,心里很高兴。而倒霉树被臭骂了一顿,很伤心,落下了眼泪。它们的妈妈——大地妈妈见状,安慰它说,如果倒霉树不理会人类的骂、踢,茁壮成长,说不定能通天呢!倒霉树听了,心情立刻有了好转。

倒霉树从此不再理会人类的骂和踢,汲取营养,茁壮成长,果然奇迹出来了,虽然不是通了天,但是却长满了果子。

碰巧有一天,有个病已经到了晚期的病人(是一个老人)来到倒霉树前面,看到倒霉树长满了果子,心想,自己的病已经到了晚期,没有几分钟能够多活,即使有再大的倒霉的是对于我来说可以当做是一件快乐的事情。便摘下了一个果子咬了一口。

突然,老人变得年轻了几十岁,再去医院检查身体,身体没事了!

许多人知道了这件事,便千里迢迢的赶到倒霉树前,摘下一个又一个果子吃,都发生了奇迹,而且是好的奇迹。

倒霉树越长越高,后来既然真的通天了。人们来到倒霉树前,爬到天上去,在下到地上,都安然无恙。

后来,人们对倒霉树的映象越来越深,而且越来越好。最后,人们把倒霉树的名字改为“通天树”或者“奇迹树”。

幸运树呢?因为看到自己的兄弟倒霉树那么受人欢迎,早就被气死了。

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篇20:假如我是一只鸟小学想象作文

全文共 399 字

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在我的内心中,一直是希望我是可以在空中飞翔的,人类都是希望可以去观赏大自然的每一处风景,开阔眼界。

假如我是一只自由自在飞翔的小,我会自由自在地在天空中飞翔,没有任何东西对我的约束,我可以去东方、西方、南方、北方,不管任何的地方我都可以走到。

假如我是一只自由自在飞翔的小鸟,我会和我的朋友一起举行一场,比赛,一场只有我们几个人的比赛,我们还会一起去制作只属于我们的食物,一起去品尝美食。

假如我是一只自由自在飞翔的小鸟,我会每天都缠着妈妈带我去世界上最高的地方,穿越云层,与世界肩并肩,一起飞翔,也可以在草原上蹦蹦跳跳。

假如我是一只自由自在飞翔的小鸟,我也会不时的落在树枝上,劳累一天的工作了,也该在树枝上享受一下下午茶的时光了,品尝完美食还可以去想去的地方。

每个人的内心都有隐藏着一个秘密,也会是一个梦想,都希望自己可以变成一个十全十美的人,但就是因为人的不同构造、性格才促就了我们酸甜苦辣的世界。

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