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1000关于小升初考试大技巧
全文共 1939 字
+ 加入清单作文是广州小升初语文考卷中的分数大户,分值占比约为40%,因此写的一手好作文,一定可以占据很大的优势。但是很多学生在写作文这一模块存在着大大小小的问题。如何在小升初语文作文中取得高分?以下9大技巧或许可以帮你的忙。
小升初考试作文技巧一:首先作文成绩看字迹,得分要素是第一
这一点,所有的同学们一定要掌握明白了。任何形式的作文考试,阅卷老师打分时,第一眼,看的是字迹。因此,写作文必须要把字写好。记住,考作文考的是内容,而不是书法,切忌字迹潦草。
小升初考试作文技巧二:考试作文五六段,干净整洁看卷面
考试作文中,要注意及时分段,三四个段落显得少了,八九个段落,显得琐碎了些。除非有特殊情况,段落以五六个段落为好。此外,卷面一定要整洁,不要涂改得乱七八糟。我的看法是,考试作文每段最好别超过5行,顶多是5行半。切忌一段都八九行,写成大肚子作文。一旦给阅卷老师视觉上的疲劳,影响他的心理,分数就受影响。如果有必要,死拉硬拽也要注意分段。
小升初考试作文技巧三:开头结尾要简练,最好首尾两行半
除了切忌大肚子作文外,大头作文也要不得。建议考生在写作文的时候,开头结尾占两行半的卷面。顶多也不能超过三行半。想想看,一个开头就占太多的空间,阅卷老师的视觉又会有瞬间的疲劳,也会影响阅卷老师的情绪。
小升初考试作文技巧四:动笔之前要拟题,漂亮标题如美女
考试作文中,一般都是由考生自己来拟定题目,题目不宜太长和太短。怎么拟题呢?对于成绩一般的考生,应该采取特别措施了。拟题的办法有2个,一是你去百度上搜索一下作文拟题目,可以找到作文老师讲述的类似技巧。二是考生家长或考生,赶紧去翻阅最近一年的读者和青年文摘的合订本,根据题材,选择几十个比较精彩的标题,背下来,考试的时候可能比葫芦画瓢地就能采用到。
小升初考试作文技巧五:作文首尾要打眼,丰富多彩出靓点
考试作文的开头方法很多:六要素开头法、题记开头法、悬念开头法、引名句开头法、排比句开头法、拟人式开头法、设问式开头法、对偶式开头法、博喻加对仗开头法,合用修辞开头法、巧述典故开头法,解题式开头法、名人问答开头法、诗文引用开头法。希望考生们准备好一些关于道德、学习、礼仪、爱国、美德等方面的典故、名人名言,到时候就用得上。至少,你看到作文的时候,脑子里会闪现出上述前七八个开头方法。
结尾也很重要。一般来说,结尾是总结全文。如果是记叙文,要注意抒情。如果是议论文,则要注意归纳。无论如何,最好要扣准标题。怎么扣呢?如果你实在拿不准,就在结尾段的第一句,把题目说一下,然后归纳全文观点就是了。建议百度一下结尾方法,汲取有用成分。
小升初考试作文技巧六:动笔之前不要慌,想了题目列提纲
上面说了好几种技巧,其实在具体操作的时候,列提纲很关键。譬如,写记叙文要设计好开头结尾,同时要把你叙述的事情分成几个层次,一个层次是一段,中间如果能设置好一个过渡句或过渡段更好。列提纲的时候,一定要把开头结尾写详细写,中间各段,穿插哪些精彩的话语或名言俗语、诗词典故,要写准。一个合格的学生,列提纲,大约5分钟到8分钟。时间要掌握好,如果时间紧张,提纲就要简练些。
小升初考试作文技巧七:想好主题和文体,非驴非马不可取
写作文,要么是记叙文,要么是议论文。一般来说,多是总分总结构。记叙文的结尾要注意抒情和总结哲理,议论文最好是131或者 141结构,中间的3或4,是分层解题。当然也可以灵活采用夹叙夹议的手法。但是注意,千万别议论文说了那么多事例却不归纳主题,千万记叙文忘记说事却议论过多。因此,写考试作文,事先要想好了,我写的是什么文体,就按相应文体的写法来写。
小升初考试作文技巧八:适当克隆和抄袭,考前备料攒信息
考试前,建议考生翻阅大量的范文,积累一些考试作文的结构。如果写记叙文,最好翻阅《读者》和《青年文摘》,其中的一些散文,结构是很好的,可以把写作的梗概和套路归纳出来。到考试的时候,你采用别人的筐,把自己的东西向里面装就可以了。关于感情、爱国、人生之类的优美语言,可以分别背个三五句,到时候直接抄上去就行了,这不算抄袭。关于国家大事,时事政治和要闻什么的,也要注意搜集一下。譬如,去年有奥运,今年是建国60周年,还有汶川地震的感人事迹等,都可以做考试作文的题材。
此外也有一些不太规范的方法,譬如别家的感人事迹,可以搬到自己家。这在考试的时候要灵活慎重运用。
小升初考试作文技巧九:篇幅争取要写满,多写一点是一点
一般来说,小升初作文要求都不低于500-600字。如果要求是600字左右,那就顶多写到700字。如果是不低于多少字,建议考生,争取合理安排卷面,把给的卷面写满到95%左右,留下最后一两行。作文老师一看你写得那么多,肯定觉得你的作文相对熟练,作文打分就趋高不趋低。
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篇1:压力再大何惧小升初600字叙事文
全文共 648 字
+ 加入清单对于一个小学六年级的学生而言,小升初的压力真的很大很大,每天虽然都在欢乐中,快乐里学习着,吸收着知识,但是当你真正的走到这一步时,你的内心,和你的心里会感受到阵阵压抑。
小升初,一个在你人生中,第一个,也是最为重要的一个关卡,“多么想逃避着一切”心中不停地在呼喊着,我是多么想,多么想坐在时间老人的马车上,和他一起,随着时间倒流的轨道回到我年幼时,
回到我美好的童年里去,回到那时清纯,善良的我,什么都不愁,无忧无虑的快乐的度过完全每一天,每一分,每一秒,让万物都平静的生活,无需担忧。不过这一切的一切都是我个人的美好憧憬罢了,并不现实,该面对的,我们总该要面对,并不是一味的逃避,而是勇敢的向前冲,冲向你的未来,冲向你的前方,冲向你未来的美好生活,把自己心里想的,原本以为不可能实现的事,变成可能,变成你的人生目标努力地,坚定地,一丝不苟的向前冲。
小升初是我要面对的,是所有人都要走过的,要相信自己,不要因为自己平时怎么样,而掉以轻心,或是退缩,也不要因为你比别人笨而感到自卑,也许别人是很聪明,但是就是别人越是聪明,你就要更加努力的去超过他,去战胜困难,要知道聪明的人并不是天生的,而是百分之1的聪明再加上百分之九十九的努力,只要你肯努力,你肯去学习,肯吸收知识,再算自己没有考上理想的初中,也没有什么好哭丧的,因为你在这些日子的的学习中,你也收获了不少知识,这就是其中最开心,最欣慰的事了。
努力吧!加油吧!不要惧怕,不要胆怯,相信自己,就可以成功的,在轻松中去吸收知识,再跌倒中吸收人生的道理。
篇2:时间的痕迹作文
全文共 644 字
+ 加入清单不知道天已蓝了几个世纪,云漂浮过哪一座星仪――忽现的星象,缥缈而灵虚的宇宙,混沌地环绕星系的大钟――
奇异的世象赋予了我们美仑美奂的孤傲与独僻,我们坚强过,我们也哭过了。可谁能哭动宇宙回转,万象归返,光芒袅袅?
空灵的大钟敲醒了钟的灵魂,敲动了钟机械的支架;静静看着钟摆反抗,它们真的觉悟了,它们任劳任怨绕着宇宙旋转,留过了多少汗,留下了多少心血?
却没有人觉悟!
永恒的钟清灵地震碎了我十全十美的醒悟,悠扬地飘过古罗马战场的颠峰的斑驳,充斥着金戈铁马、血肉模糊的绝唱;掠过洁白的巴黎圣母院肃穆庄严的径道,大力敲动莫大的钟鸣,回荡的悲情四溢……
呆滞的风刮走了我可悯的幻想,笑!笑什么?笑我的无知,笑我的稚嫩,笑我的可悲?……
我可以用一千块黄金买下一座独特的城堡,满城尽带黄金甲,再看撕杀,流淌着诡异的木乃伊,坠入流沙,化作历史追朔的蝴蝶梦……
我背着一城的黄金穿山踏水,追寻传说中的血兰花,吆喝的沼泽布下的清凉的草莽,潜伏的五色蜘蛛忽隐忽现,险象环生的血盆大口,是停留的大莽蛇……
我背对黑压压的坠影,那是我终身的忠实,他可以随黄金甲一同深陷断崖,如柳絮一般飞扬而下,广漠黄天背景,衬托一代枭雄悲壮,犹如乌江漫没西楚霸王的不甘……
岁月潋滟,犹如苍绿的猥琐,割扯不休,绚丽的风果断地吹落苍茫的变化,黄长灿灿的叶脉便永恒地寂静,滑入冰冰的流水,再被细雨打入旋流……
……
呼!轻身曼步于走廊,故作老成地望着金灿灿的太阳被乌云包没,蓦地酷酷回头一看,厚实的水泥板上,良莠不齐的稀乱足印:就是时间匆匆留下的痕迹。
篇3:小升初满分作文精选:看鱼不如钓鱼
全文共 583 字
+ 加入清单暑假里,我和爸爸一起去西华园看鱼。
这一天,我们一大早就准备去看鱼。大家一定有疑问:“鱼有什么好看的?我家多得是。”等一下你们就知道了。
不一会儿,我和爸爸终于到了西华园的门口,一抬头就让我眼前一亮:“这不是古代人们的房子吗?”金黄色的瓦片,大红色的两根柱子撑着瓦房,真有一派古代的气势。
西华园里有许多大片的湖,碧绿的湖面像镜子一样平静,像熟睡的婴儿,甜甜地做着美梦。湖中有一个用石头雕刻成的河马,栩栩如生。我奇怪地问爸爸:“你不是说来看鱼的吗?这里连个鱼影也没有。”爸爸小声地说:“你瞧鱼在那里呢!”我一转头,突然看见有N多只金鱼在向我们这边游来,有几只还不停地跳出水面摇摆着轻巧的尾巴,像特意来欢迎我们似的。这时,我看得目瞪口呆。
到了中午,我看得有点烦了,便问爸爸:“这里能有鱼吗?”爸爸说:“有啊,就在那边。”我顺着爸爸指的方向望去,果然有一个小池塘,里面还有许多鱼呢! 我便跑了过去拿起了鱼竿漫不经心地钓起鱼来,那时我还不会钓鱼,只是看着人家很轻松地就把鱼钓上来了,我觉得我也一定能行。过了十多分钟,我看见还没有钓上鱼来,有些不耐烦了,便说:“我不想钓了。”爸爸回应道:“嘘,小声点,你瞧鱼游过来了。”我一看,果真有一条鱼在我的鱼饵四周游来游去,便又等了一分钟,这条“受害者”终于上钩了。我高兴得又蹦又跳,爸爸脸上也露出了笑容。 这时,我终于感觉到看鱼不如钓鱼。
篇4:小升初作文:让人激动的一天
全文共 1076 字
+ 加入清单“哎呀,都十二点多了,会不会不来了呢?”我和旁边的同学小声嘀咕。“郑州到这儿600多里,哪儿有那么快呀?”老师说,“耐心点,再等等。”
“来了!来了!”同学们兴奋地喊着。只见一辆白色的小轿车和一辆白色的面包车,在学校大门口缓缓停下。校长迎上前去,与车上下来的一位西装革履、风度翩翩的年轻人紧紧握手。“欢迎欢迎,热烈欢迎……”我们站在马路两边,一边叫喊着,一边鼓着掌,把客人迎进了校园。
好多箱图书及书架和一台电脑摆在主席台前面的空地上。主席台上方“郑州裕华丰田‘爱心图书室,知识圆梦想’情系希望小学”的横幅格外引人注目。临时搭成的主席台上,郑州裕华丰田汽车销售公司的副总经理宋阳先生、中心校的周主任、我们学校的马校长、王老师和孙老师先后落座。期待已久的捐赠仪式开始了。
首先由马校长致欢迎辞,对宋经理一行代表宋庆龄基金会和郑州裕华丰田公司经过四个多小时的长途奔波为我校捐赠图书表示热烈欢迎和衷心感谢。接着,五位少先队员走上主席台,为宋经理和几位来宾佩戴红领巾。我站在宋经理面前,心里既兴奋又紧张,多么难得的机会啊!看着宋经理那亲切的笑容,我不由脱口而出:“宋叔叔,欢迎你来我们学校!”宋经理微笑着说:“谢谢你!”我感到自己放松多了,从容地给宋经理戴上了红领巾。
在一阵热烈的掌声中,宋经理致辞。他说,一汽丰田于2006年末和中国宋庆龄基金会合作启动了“一汽丰田爱心图书室”计划。一汽丰田携手全国各经销店将在2010年内建成600个中国宋庆龄基金会“一汽丰田爱心图书室”。郑州裕华丰田一直秉承一汽丰田“安全环保育人”的核心企业理念,全身心投入到慈善公益事业当中。这次捐赠,是裕华丰田公司在河南省的第一次捐赠,是一个企业应尽的社会责任。滴水可以汇成江河。希望通过这次捐赠,为我们厚桥小学的孩子们提供丰富多彩的书籍,营造更加良好的读书环境。
说完,宋经理把一块金光闪闪的长方形牌子郑重地交给马校长。现场又是一阵雷鸣般的掌声。我看见上面写着三行字:“中国宋庆龄基金会”、“爱知识梦想”、“一汽丰田爱心图书室”。
最后,宋经理一行和我们在场的全体师生合影留念。宋经理拉着王老师和孙老师的手对我们说:“王老师和孙老师是我的老师。”边说边热情地把他们俩拉到自己身边。哎呀,宋经理这么尊重老师,真让我们感动不已。“咔嚓、咔嚓”,随行的河南电视台等几家媒体的记者,为我们留下了这珍贵的瞬间。
捐赠仪式结束了,可我的心仍然沉浸在幸福之中。裕华丰田公司用他们的爱心,给我们送来了知识,为我们插上了飞向梦想的翅膀。相信我们偏远农村的孩子,在他们的帮助下,一定会飞的更高更远,一定会梦想成真!
篇5:小升初语文状物作文知识点精讲
全文共 1484 字
+ 加入清单语文提分很困难,作文拉分最常见,仔细分析高分卷,原来里面有诀窍。下面为大家分享小升初语文状物作文知识点,希望大家能够认真学习!
状物作文,是小学生作文训练中的一个重要项目。所谓状物,就是具体、形象地描写物体的特征、形态、色彩、质地等。这个物还应该包括动物、植物等类。由于不同的物有不同的特点,所以状物的方法也不一样。
(一)怎样写物品
1.抓住特征
从大小、形状、颜色、质地(制造材料)等方面,对所写的物品仔细观察。因为不同的物品有不同的特点,即使是同一种物品,也会有某些席位的区别,也有它自己的独特之处。蛛蛛物品的特点写,就是抓住了这一物品是区别于另一物品的地方写。
2.按照一定的顺序写
(1)按总一分一总的顺序写。
(2)按物品各部分的空间顺序写。
(3)有的物品,须按先外后内的顺序写,即先写外表,后写内里的顺序。
3.状物需要想象和联想
展开想象和联想,不仅使所状之物更加具体生动,还可以开拓作品的意境,增强文章的感染力。
(二)怎样写动物
大多数小学生都喜爱小动物,看了以后总想把它们写出来来。到底用什么方法,才能写好描写小动物的作文呢?
1.写外形
首先,观察小动物(包括昆虫)的外形,一般是写小动物的静态。在观察时,包括颜色、长相、个头都要如实写出来。其次,要抓住特点,不能面面俱到什么都写。三 是按顺序:先整体一再局部一最后整体。概括写整体,具体写局部,用总分关系的句群。最后,为使描写更形象、具体,要展开丰富的想象,恰当地运用比喻。特别 要注意提醒小学生“像——”、“犹如——”、“仿佛——”等喻词的使用。
2.写习性
写小动物,还要细心观察它们的动作、静态和生活习性,这些是小动物的动态方面。例如写它们吃食物、嬉戏的样子,相互追逐争斗的情形,如何筑巢、休息的情况,等等。
小动物也 感情、情绪,这要靠小学生从它们的叫声和动作中,用拟人的方法去体会和想象,这样就能写出小动物的性格,显示出它们的活泼和可爱,实际上也就写出了小学生自己的感情。
(三)怎样写植物
提起植物,小学生的脑海力会出现许多花草树木的样子,但是要将平时熟悉的植物写成作文,很多同学却感到很难,有的觉得无话可写,有的三言两语就写完了。怎样 才能写好植物呢?首先,写前要细心观察所写的植物,并做观察记录。观察时,先看整体的形状(外形)特征;再看颜色、枝叶的细部特征及生长环境,并把所看到 的详细情况记录下来。其次,安排好写作顺序。
1.可以从整体到局部
先写植物的整体特征,再写它的局部特征。例如以主干、枝、叶、花、 果等为序,并突出写其中的一两部分。另外写的时候,要求学生从各个角度去详细地描绘、刻画。例如描写树叶,就写它们的形状、颜色和给人的感觉等;描写花, 就写它们的大小、香味、色彩、花期等,使人有如身临其境。
2.按照植物的生长过程进行观察
很多植物的生长、发育、开花、结果直至衰亡,每个时期的形态各不相同的,所以,可以按照植物的生长过程进行观察。
3.写观察日记
小升初
可以用写观察日记的方法。来描述某种植物在一段时间里的生长、发育情况。
4.以四时变化为序
很多植物在不同的季节里割据特色,所以,还可以其四时的变换顺序。
5.托物抒怀,借物咏志
写植物,不能仅仅停留在对外形和色彩的描写上,还应该在文章中表达作者的思想感情。例如,感悟人生的哲理、高尚的道德情操、对美好理想的追求等等。用这种方法,要借助例文进行必要的指导,培养学生丰富的联想能力,在描摹植物形态的同时,赋予它们一定的象征意义。
以上是为大家分享的小升初语文状物作文知识点,希望能够帮助到大家,同时希望大家能够顺利进入理想的重点中学!
[小升初语文状物作文知识点精讲
篇6:小升初作文指导:写作九大得分技巧
全文共 1790 字
+ 加入清单导语:作文有技巧,关键要留意,下面小编给大家带来9个写作得分技巧,一起来看看吧!
一、作文成绩看字迹,得分要素是第一
这一点,所有的同学们一定要掌握明白了。任何形式的作文考试,阅卷老师打分时,第一眼,看的是字迹。因此,写作文必须要把字写好。记住,考作文考的是内容,而不是书法,切忌字迹潦草。
二、考试作文五六段,干净整洁看卷面
考试作文中,要注意及时分段,三四个段落显得少了,八九个段落,显得琐碎了些。除非有特殊情况,段落以五六个段落为好。此外,卷面一定要整洁,不要涂改得乱七八糟。我的看法是,考试作文每段最好别超过5行,顶多是5行半。切忌一段都八九行,写成“大肚子作文”。一旦给阅卷老师视觉上的疲劳,影响他的心理,分数就受影响。如果有必要,死拉硬拽也要注意分段。
三、开头结尾要简练,最好首尾两行半
除了切忌大肚子作文外,“大头作文”也要不得。建议考生在写作文的时候,开头结尾占两行半的卷面。顶多也不能超过三行半。想想看,一个开头就占太多的空间,阅卷老师的视觉又会有瞬间的疲劳,也会影响阅卷老师的情绪。
四、动笔之前要拟题,漂亮标题如美女
考试作文中,一般都是由考生自己来拟定题目,题目不宜太长和太短。怎么拟题呢?对于成绩一般的考生,应该采取特别措施了。拟题的办法有2个,一是你去百度上搜索一下作文拟题目,可以找到作文老师讲述的类似技巧。二是考生家长或考生,赶紧去翻阅最近一年的读者和青年文摘的合订本,根据题材,选择几十个比较精彩的标题,背下来,考试的时候可能比葫芦画瓢地就能采用到。
五、作文首尾要打眼,丰富多彩出靓点
考试作文的开头方法很多:六要素开头法、题记开头法、悬念开头法、引名句开头法、排比句开头法、拟人式开头法、设问式开头法、对偶式开头法、博喻加对仗开头法,合用修辞开头法、巧述典故开头法,解题式开头法、名人问答开头法、诗文引用开头法。希望考生们准备好一些关于道德、学习、礼仪、爱国、美德等方面的典故、名人名言,到时候就用得上。至少,你看到作文的时候,脑子里会闪现出上述前七八个开头方法。
结尾也很重要。一般来说,结尾是总结全文。如果是记叙文,要注意抒情。如果是议论文,则要注意归纳。无论如何,最好要扣准标题。怎么扣呢?如果你实在拿不准,就在结尾段的第一句,把题目说一下,然后归纳全文观点就是了。
六、动笔之前不要慌,想了题目列提纲
上面说了好几种技巧,其实在具体操作的时候,列提纲很关键。譬如,写记叙文要设计好开头结尾,同时要把你叙述的事情分成几个层次,一个层次是一段,中间如果能设置好一个过渡句或过渡段更好。列提纲的时候,一定要把开头结尾写详细写,中间各段,穿插哪些精彩的话语或名言俗语、诗词典故,要写准。一个合格的学生,列提纲,大约5分钟到8分钟。时间要掌握好,如果时间紧张,提纲就要简练些。
七、想好主题和文体,非驴非马不可取
写作文,要么是记叙文,要么是议论文。一般来说,多是“总—分—总”结构。记叙文的结尾要注意抒情和总结哲理,议论文最好是“1—3—1”或者“1—4—1”结构,中间的3或4,是分层解题。当然也可以灵活采用夹叙夹议的手法。但是注意,千万别议论文说了那么多事例却不归纳主题,千万记叙文忘记说事却议论过多。因此,写考试作文,事先要想好了,我写的是什么文体,就按相应文体的写法来写。
八、适当克隆和“抄袭”,考前备料攒信息
考试前,建议考生翻阅大量的范文,积累一些考试作文的结构。如果写记叙文,最好翻阅《读者》和《青年文摘》,其中的一些散文,结构是很好的,可以把写作的梗概和套路归纳出来。到考试的时候,你采用别人的“筐”,把自己的东西向里面装就可以了。关于感情、爱国、人生之类的优美语言,可以分别背个三五句,到时候直接抄上去就行了,这不算抄袭。关于国家大事,时事政治和要闻什么的,也要注意搜集一下。譬如,去年有奥运,今年是建国60周年,还有汶川地震的感人事迹等,都可以做考试作文的题材。
此外也有一些不太规范的方法,譬如别家的感人事迹,可以搬到自己家。这在考试的时候要灵活慎重运用。
九、篇幅争取要写满,多写一点是一点
一般来说,小升初作文要求都不低于500-600字。如果要求是600字左右,那就顶多写到700字。如果是不低于多少字,建议考生,争取合理安排卷面,把给的卷面写满到95%左右,留下最后一两行。作文老师一看你写得那么多,肯定觉得你的作文相对熟练,作文打分就趋高不趋低。
篇7:成长的痕迹
全文共 934 字
+ 加入清单像所有的春天一样,有风拂过心头,阳光透过树枝洒下斑驳的光影。而那些依时开放的月季花,则在阳光下尽情地绽放着属于自己的美丽,洒下一地的芬芳。
这样的季节,我又想那一个镜头。
十二岁,我上初一,这是一个如花如梦的年龄。天是蓝的,我的心情也被染成淡蓝色。
有一次,我在做作业的时候,一道数学题犹如一只拦路虎拦住了我前进的道路。我叹了口气,放下笔,心里默默想,不就一道数学题嘛!明天抄同学的,用不了多久,于是我抬起头,开始观赏那碧蓝的天空。这时,天空的远处飘来一缕淡淡的白云,遮住了天空的笑脸,它似乎在对我说:“你不能这样放弃,虽然这只是一道题,像一粒沙子一样渺小,但沙堆不也是一粒粒沙子堆起来的吗?尽管你只放弃了一粒沙子,但你敢保证以后不再会放弃了吗?难道你希望自己就这样葬送在这一粒粒沙子中吗?
我恍然大悟,立刻拿起笔,埋头在与这道题的斗争之中……“太棒了,我终于做出来了!”虽然比抄慢了一点,但这毕竟是我笔下汗水的结晶啊!
我放下笔,抬起头,用感恩的目光寻找那缕白云,这时,只见天空露出了它的笑脸,似乎在向我祝贺。却看不见那缕白云。
正是这一点点的进步,一点点的汗水,激励着我成长,激励着我前进。
成长,似一曲唱不尽的民歌,一杯品不透的茶茗。
成长是生命中不可跳过的阶段,当发现一点一点地长高,当似觉一点一点地成熟,成长要我们告别纯真的彼岸。成长是学会一种关怀,当因关怀打破人与人的隔阂,当因关怀为我们创造了双赢,成长催我们告别纯真的彼岸。成长是一种美丽的疼痛,当身心已承载不了成长之重,当成长之痛带来深刻的凄美,成长扶我们告别纯真的彼岸。成长中我们渐渐挥别天真,成长中我们缓缓走向复杂,纯真的彼岸,消失身后却萦绕脑际。所要面对的是成长的彼岸,踏上它,面对另外一个世界。
成长对于我来说有着快乐也有着悲伤。我多么希望时光能够永远停留在这一刻,让我永远当个少年。但是这样的希望是多么的幼稚,时光它怎么会为我这只小丑鸭而停留?还是让我们一切都随成长的痕迹拼搏吧。成长是每个人都必须经历过的事我又何必如此的看不开呢?无论我身在何处,我身后还是会有一串串深浅不一的脚印。既然我无法控制命运的转动那就让一切顺其自然,那么就让我走出黑暗世界,开始着我新的明天。
让我们在成长的道路上留下我们成长的痕迹。
篇8:小升初的满分
全文共 625 字
+ 加入清单考完试,现在就等着公布成绩了。当我查出成绩后,我并不是太高兴,因为只获了一等奖,还差0.5分,就是特等奖了;不过,妈妈感到很高兴。唉,为了这个成绩,我可是牺牲了很多哦!
每年的五六月份都是毕业班冲刺的时间,大多数同学都在为自己能否升到好的初中而烦恼。这不,5月13日,本应是可以跟着老师去采风的快乐日子,但是,我却要去精忠参加小升初考试。
那天,妈妈和弟弟都早早起了床,只有我还赖在床上不愿起来,可最后还是必须要起来。妈妈临走的时候叮嘱我:“要好好考,千万不要考砸了。”我没办法的点了点头,随后,便跟着舅舅一起向精忠出发。
一路上,我心里忐忑不安,生怕自己考不好。舅舅一直在旁边说:“别紧张,你要正常发挥,放轻松!”虽然,我听着舅舅的话表面不再那么紧张,可心里却更害怕,更紧张。
好不容易熬到了精忠,我迈着沉重的步伐向考场走去。考场是一个多功能厅,差不多有二百多人,有8个摄像头,5个老师监考。我按照报名卡上的号码找到座位,安静地做好,准备好学习工具,大脑却一直在迅速回忆着昨晚记的古诗词。
考试开始了,我先做的数学试卷,后做的语文。数学有一题填空题较难,可最后还是被我解了。语文并不难,我再瞅一眼,是写事的,前面的字词全没问题。我快速答题,写完之后又检查了一遍,感觉没什么问题,我刚想歇一会儿,谁知道时间到了,我把试卷送走,就迈着轻松的步伐,朝着大门跑去……
接下来的事你都知道了!看着那些人玩耍时的照片,看着他们笑得那么灿烂,我心里难免有一些羡慕,妒忌,恨!
篇9:往年小升初作文真题范本
全文共 447 字
+ 加入清单读书就像和位高尚的人在谈话,今天我要介绍一本书,它的名字叫《河南寻宝记》。
这本书主要是讲关于河南的地理常识,例如:豫菜、河图洛书、牡丹……可是我最喜欢的还是豫菜。
豫是河南的简称,豫菜是指河南名菜例如:牡丹燕菜……牡丹燕菜原名为假燕菜,这作假的典故跟武则天有关。有一年秋天,洛阳长出一个三尺高的大萝卜,人们视这萝卜为祥物敬献给武则天,武则天非常高兴,命御厨拿去做好菜。但是萝卜能做出什么山珍海味呢?御厨只好硬着头皮将萝卜掺入山珍海味制成羹。武皇吃后非常满意,觉得很像燕窝,便赐名“假燕菜”,从此上自王公贵族下至平民百姓纷纷效仿,都把假燕菜作为餐桌上的一道菜……
三不粘也是豫菜中的十大名菜之一,同时三不粘还是豫菜的佼佼者……三不粘背后其实也有一个故事。
皇帝经过安阳时,想品尝安阳的风味小吃,就让厨师炒了一盘桂花蛋,献给皇帝,皇帝吃后非常高兴,观这道菜一不粘盘子,二不粘筷子,三不粘牙齿,当即就下了圣旨,赐名为“三不粘”……
读了这本书,我收获了很多地理常识,当然书是人类进步的阶梯,我怎么能不喜欢呢?
篇10:痕迹作文300字
全文共 233 字
+ 加入清单落叶的飘落没有划破大地的宁静,
只有稀少的树叶证明了它们存在过。
风儿的消逝没有拨乱空气的琴弦,
只有飘动的发丝证明了它们存在过。
鸟儿的飞过没有打乱天空的棋盘,
只有季节的变换证明了它们存在过。
时间的流逝没有破坏轮回的宿命,
只有美丽的照片证明了他们存在过。
落叶不过是大树的眼泪又能留下什么?
风儿不过是宇宙的发丝又能留下什么?
鸟儿不过是万物的一种又能留下什么?
而人生留下的不仅仅是日渐衰老的容颜,
还有那回忆中的点滴,
就是一路刻在我们心中挥之不去的痕迹。
密山市黑台中学初三:宫月
篇11:岁月留下的痕迹作文650字
全文共 653 字
+ 加入清单时间老人一声不吭地向前走着,他走过了春夏秋冬,走遍了天上地下,我们也由原来那个牙牙学语的小孩,变成了现在活力四射的少年,回头望去,身后留下了深深浅浅的脚印,那是岁月留下的痕迹。
被潮水冲淡了的脚印,留下了一段曾经磅礴的记忆。
那是一个风雨交加的下午,天空中布满了乌云,像一个巨大无比的猛兽,呼喊着,咆哮着,它张大嘴,口中的垂涎已经堆积成了一片海洋,像瀑布似的倾泻下来,仿佛要吞掉整个地球似的。整座城市都静悄悄的,笼罩在一片死寂之中。我独自一人走在街上,任凭暴雨的拍打。今天,我的英语考试又失败了,这已经是第n次了,老师对我已不抱任何希望,但我真的是在很用心的学啊,难道是我前世得罪了上天,今生他要来报复我?我应该如何向妈妈交代啊,她已为我付出了太多太多。
雨依然在下,还是那么大,无情地打在我受伤的心上。突然,一把熟悉的红伞出现在了我头上,我回头一看,是妈妈在为我挡雨,便立即扑进她的怀抱中,放声大哭,所有的痛苦都融入了泪水,和着雨水一起流走了。妈妈轻轻地拍着我的背说:“孩子,别哭了,短时间的失败算不了什么,只要我们找准方法继续努力,就会有成功的那一天,相信自己是最棒的,走,我们回家换衣服。”那团红色的火焰渐渐消失在雨中,只留下两串脚印,不一会儿,那被雨水拍打的脚印也渐渐模糊,变成了一朵朵晶莹剔透的浪花,但它却烙在了我的心上,永远也不会消失。“妈妈,谢谢您!”
打开记忆的闸门,看着自己曾经留下的脚印,可别小瞧一串串脚印,那是岁月给我们的生命留下的痕迹,它记录着我们的一点一滴,给我们留下了一段段难忘的回忆。
篇12:有关痕迹初三作文
全文共 762 字
+ 加入清单我喜欢在河边玩耍。我的家在河边,这正满足了我的意愿。
小时候,我总喜欢跟着大姐姐大哥哥们一起去河边玩耍。浅水中的地是松软的,岸上是干爽的黄沙粒。男孩子们则一涌而至地去河里游泳,大姐姐们则带着小孩子们办家家,在浅水中走来走去,寻找类似贝壳的小壳子玩。这时候,岸上,水中留下了一道道痕迹——我们的脚印。回到家,每个人总少不了挨一顿骂,可我们却乐在心里,并不因此而放弃去河边玩。
长大了,我们也成为了别人眼中的哥哥姐姐。便带着一群小毛孩去浅水中玩耍,那时也并不怕出什么事,也并没有出过事。我们便一起沿着河边走,寻找藏在野草中的“满天星”、“孔雀花”等,有时还会拾到几条小鱼,便拿它们办家家,当作菜肴。我们还会拾一些光滑的石头,去拼出各种各样的图案。玩耍过后,又是一串串脚印在地上躺着,给我们留下了一串串难忘的痕迹。
更大了,妈妈爱领着我去河边拾河蚌。我们穿胶鞋顺着河边走,我用脚去踩河蚌,我看见妈妈是用眼睛看的,我的眼睛却只用来欣赏岸上野花盛开的美景。呵!一株花!我连忙跑过去,摘下它,并将它洒在河面上,呀!真好看!它还随波流动呢!妈妈总爱说我三心二意,做事不认真。每次一拾完,总得一身臭汗,看见身后一串脚印,我调皮地再给补上两脚。
现在,我更爱在烦心的时候,拉上一个朋友,一起跑到河边。然后对着河面大声发泄一通,说出心中的话,心情就会畅快许多。然后,沿河走一圈,聊聊天,就感到无比轻松。似乎把所有的烦恼都按在脚印下丢掉了。一串脚印却卧在地上一动不动了。
河边,埋葬了我许多烦恼,在河边,有我欢乐的笑声,有我丢下的烦恼,还有我一串一串的脚印。在河边,我忘却了一切,尽情玩耍。
我喜欢在河边玩耍,是家乡的那条河,它看着我长大的。我在它身上留下了一道又一道痕迹,它收藏了我许多许多童年的欢笑。
那串脚印,还在继续往前走,不断地延长,延长,再延长……
篇13:小升初作文指导:如何写好开头
全文共 1142 字
+ 加入清单一、紧扣作文题目写开头
例:成功时,我会听到妈妈的声音:“孩子,你是我的骄傲!”失败时,我会听到妈妈的声音:“别灰心,下次一定行!”骄傲时,我会听到妈妈的声音:“你还可以做得更好!”……
作文的题目是《声音》,小作者紧紧围绕“声音”两个字开篇,“声音”一词出现三次,每一次还都直接写出了“声音”的具体内容。让读者感受到成长中的小作者在关键的时候总会得到来自妈妈的赞扬、鼓励、提醒的声音!显示了审题和遣词造句的能力。
例:生命是一段牵挂的行程,即使是一把伞,也是父母对儿女一份暖暖的爱。在人的一生中,有许许多多是可以淡忘的,但是有些东西却无法忘却,譬如这生命中的伞。
这是一篇课外阅读《生命中的伞》的开头,作者紧紧围绕自己的题目中“生命”和“伞”开篇,强调了一把蕴含父母之爱的伞令作者终生难忘,开篇点题,引人深思。
二、开头抒发真情实感
例:母亲,您是一股清澈的甘泉!我是一棵绿油油的禾苗;您是早晨的太阳!我是一株刚冒出嫩芽的小草;您是湛蓝的大海!我是一条小小的鱼儿……妈妈呀!请接受女儿的这份爱!作文的题目是《……笑了》,小作者写自己为妈妈做了一件事情,看到了妈妈欣慰的笑。在开头中使用了排比、比喻的修辞直抒胸臆,赞美了妈妈,也表达了对妈妈的感恩之情。抒发了真情实感,打动读者并引起了下文。
三、开头突出文章中心
例:一直以来,我有一个高远的梦想,就是能挺起胸、昂起头,做一个成功者!然而,殊不知,没有洒下汗水的土地怎能收获丰收的喜悦?没有精心培育的大树怎能长得叶繁枝茂?只有坚持不懈、永不言弃,才可以到达成功的彼岸!
作文的题目是《成功其实离我们很近》,小作者在文章开头就点明了文章的中心,写出了要想取得成功就要“洒下汗水”、就要“精心培育”;只有坚持不懈、永不言弃才能成功。开头直接进入主题,使中心突出,读者读起来也容易抓住要领。
四、开头渲染环境气氛
例:冬季,雪花翩然飘向大地,窗外是一个粉妆玉砌的童话世界,眼前是一片晶莹的白,我的思绪也如同轻灵的雪花,舞动起来。
作文题目是《财富》,小作者写了雪花纷飞的冬季里妈妈关爱自己的一件事,通过这件事感悟到伟大的母爱是一笔最大的财富。开篇描写了特殊的自然环境,渲染了气氛,为后文对人物的描写,事情的记叙做了铺垫。
例:夜好静好静,月光悄悄洒进我的房间,我躺在床上,想着白天的事情,久久不能入睡。
作文题目是《我做的对》,小作者写的是有一定朗诵水平的自己在朗诵比赛的复赛中被淘汰了,心情不好,但当进入决赛的同学需要帮助练习时,自己经过思想斗争,毫无保留地去帮助同学。同学在比赛中胜出,自己在分享别人的快乐的同时也慨叹自己做的对。文章开头只一句话,描写了“静静的夜”,“悄悄洒进房间的月光”,营造了一个恬静的夜晚,一如小作者“做对了”后那颗坦然、满足、平静的心境。
篇14:清点时光的痕迹高中作文
全文共 900 字
+ 加入清单坐在阳光下,翻阅岁月的痕迹,一点一滴便在记忆里徘徊。
——题记
望着淘气的妹妹,望着邻居家的小孩,望着父母头上的几缕青丝,时光在流逝,这就是它的痕迹。
幼时的痕迹
当太阳只漏出一丝光芒的时候,那号啕的哭声传入我的耳中,使我烦躁不堪!我出去,望着妹妹那张淘气的脸庞,似又有过分的要求,妈妈劝慰她的话语,爸爸呵斥她的语句。听在耳边,总是那么的熟悉。似曾听过,却又如此的模糊。再回首,她渐渐消失的哭声,我恍然想起,那是我的儿时。当时的我,和她一样淘气,和她一样无礼,妈妈一样劝慰的话语,爸爸一样呵斥的语句,那是我的儿时!回首过去,时光在流逝,我从妹妹的身上,看到了我的影子,看到了过去,那是时光的痕迹……
少时的痕迹
太阳在天空微笑,把它的热量挥洒四方,光芒照大地,无比炎热,随着清脆的铃声,我们结束了一上午的学习,踏上自行车,我奔回家中,我熟练的把自行车停放在地下室,看到了熟悉的门牌号,依旧在那里,我走在楼道上,看着这早已走过千万遍的路,听见邻居的吵闹声,那是孩子与妈妈的声音。我循声望去,我的脚步停留在那一楼的拐角处,回眸,看见那小孩气冲冲的跑出门外,只留下她的妈妈停在原地,她错愕的脸庞上流下几滴晶莹的泪珠,望着孩子走出去背影,她不明白,我也不明白。抬头,却见那孩子站在门口,手足无措,我似乎心有所感,我想,我是不是也像她一样做过,是不是也让妈妈在角落里伤心流泪,记忆里的那一件件浮现在眼前!我从她的身上,看到了过去,那是时光的痕迹……
中年时的痕迹
当太阳的光芒消失在地平线上的时候,我迎着最后的余晖回到家中,妈妈见我回家,立刻帮我拿书包,端水,并且给我拿来水果,忙的连说话的时间都没有,我望着她,她为了我而忙碌!当她把水放在我面前的那一刹那,我瞥见她脸上又添的皱纹和新增的几缕青丝银发,再看,桌上的照片,里面那个充满青春的活力,朝气蓬勃,而现在的妈妈为了我,却这般,我的眼眶,顿时湿润了,在妈妈身上,我看到了时光的痕迹……
时光,它是一把历史的刻刀,记载着岁月流逝的痕迹,留下了青春衰老的年轮。时光在生活的点点滴滴,悄然消逝,在我们身边中点滴,都能发现时光的痕迹!
让我们清点时光的痕迹……
[清点时光的痕迹高中作文
篇15:再见了母校小升初
全文共 975 字
+ 加入清单再见了,老师!从少儿时期,老师就一直陪伴在我的左右,教我们知识,教我们学会学习、学会做人、学会生活。老师开学时曾和我们说过,我们六(5)班的同学就像62颗珍珠一般闪闪发光。老师还说,我们62颗珍珠串在一块儿,一颗都不能少,不然这一条珍珠项链一点儿也不完美、不美丽。
再见了,同学们!小学即将毕业,我们就不再一起写作业,不再一起玩耍,也不再一起打闹。也不知道我们都在哪里上初中,也不知道会不会在同一所学校。
再见了,松树!记得我上一年级时,这四棵松树就已经在那笔直得站着了。那时松树还是一棵小树,没想到至今它还在那像士兵一般的守在那儿。现在,我就要离你而去了,再见了。
时间一天一天的过去,时间也一去不复返,留在母校的时间也不多了。
再见了,责任区!以后我都不会再去打扫你了,尽管我们已经相处一年了,但离别在即,以后就是其他人来打扫了,因为我将要走了。
再见了,母校!一栋,新一栋,二栋,三栋,四栋,这些教学楼。多么熟悉的教学楼,还记得这一栋栋教学楼,都是我在不同年级就读班级的教学楼。现在,这些教学楼我就要离它而去。
再见了,母校!再见了,老师!再见了,同学们!再见了松树!再见了教学楼!再见了,责任区!同学们,朋友们,老师们,我们有缘再见,再见了!
再见了,我的母校,我在你的怀抱中度过了我的六年小学时光,在这六年里你呵护了我,看着我不断地成长,从无知走向成熟。有了你的陪伴我在这六年里过得特别的幸福。
还记得我初入学校的那一天吗?我背着小书包,抬头望着您,一切都是陌生的环境。心里也充满了向往,就这样我开始了我的小学读书之旅,我在这里开始了我的第一次升国旗,看着高年级哥哥姐姐们那庄严的眼神仰望着五星国旗,刹那间使我对爱国有了一定的认识。
我第一次在学校食堂吃饭,第一次结交了新伙伴,第一次在课堂上回答问题,第一次拿到了奖状,所有所有的第一次都是在你的见证下完成的,因为有了您,我开始成为了更好的自己。
您看着我在校园的操场上奔跑在每一次的滴落都是我努力的见证,你就这样默默地守护着我,母校,今天我就要离开您了。谢谢您这六年的细心照顾。在未来的道路上我不会忘了您的恩泽。我将踏入新的路程开始新的生活,母校,您不要为我担心,请照顾好自己,未来的日子我还会来看您望您在以后的日子里更加的充满朝气。
再见了,我的母校!
篇16:让真情自然流露的小升初
全文共 865 字
+ 加入清单在一次周末,我写完作业就在家里与小狗玩了起来,妈妈不在家里,我可以无忧无虑的玩个够了。可是,正因为我这个心理,一不小心把花瓶打碎了,里面的花散落在地上,而且水洒得满地都是了。 At a weekend, I played at home and played with the puppy at home. My mother was not at home, and I could play enough.However, because of my psychology, the vase accidentally crushed the vase, the flowers inside were scattered to the ground, and the water was full of water.
我看到这一幕,就好像脚下有一朵白云一下子散了,我就要摔下来一样。我有些不知所措了,心想要不要把这件事情告诉妈妈。如果诚实的告诉了妈妈,妈妈会不会很生气,会不会骂我呢?如果我说是小狗打碎的,这样就是对亲人的不诚信。我到底该怎么办呢?
我越想越害怕,心里非常的着急。就是在我犹豫不决的时候,时间每一分每一秒的过去,妈妈就要回来了,怎么办?我心中一直在回荡着这三个字。后来,我鼓起了勇气心想:一定要把这一件事告诉妈妈,即使妈妈骂了我,我要说出。如果自己对家人都不说真话,就更不会对别人说真话了,如果对任何人都没有真,别人就不会对你有真情了。
突然,妈妈回来了,走进屋子就看到了花瓶碎,地上有散落的花和一大片的水。妈妈大声的说:“这是怎么回事,是谁干的。”她表现出了生气的神情。我的心里还是很害怕,但我还是鼓起来勇气,说:“是我不小心打碎的。”我低着头,几乎自己都听不到自己的声音了。妈妈看着我那忐忑不安的表情什么也没说,只是抚摸着我的头,把这里收拾了一下。
经过了这件事情我明白了妈妈的意思。因为我说了真话。虽然把花瓶打碎,但我承认了错误。妈妈没有骂我。只不过是一件普通的事情,但就是在这样普通的事情中,才有真情的流露。
篇17:历年小升初满分作文赏析:松树的遗书
全文共 565 字
+ 加入清单一棵老松树死了,动植物们都来悼念它,兔子妹妹发现树枝上有一封遗书,便大声读了起来。
“亲爱的朋友们,大家好!我是一棵活了900年的树,大家一定认为我是老死的,其实我的死是由于人类破坏环境造成的。
“首先,土壤遭受污染。1000多年前,这里曾经是一个草木茂盛的大草原。但最近一二百年来,由于人类过度开垦、放牧,使土地沙化。有些地方还打上农药,土壤变成了有害土壤,草原大片大片地在地球上消失。树啊、花啊都活不成了,我虽然生命力强,但是也招架不住土壤的污染。植物朋友们,你们一定要远离有害土壤,不然也会送命的。
“其次,天空中的空气遭到污染。人类把废气、浓烟排放到天空,天空没有以前那样蓝了,天上的小鸟、大雁也少了许多。现在人们还用叫什么电冰箱的电器,里面的氟利昂使天空中的臭氧层遭受破坏,‘臭氧层空洞’日益扩大,强烈的紫外线照到身上,我们就会得病,你们飞行的鸟类也不例外。鸟类朋友们,你们一定要移民到一个花香鸟语的地方去。
“最后,水质受到污染。人类制造的工业废水,没经过处理就倒进了河里,河水变浊、变臭,鱼类无法生存。鱼弟弟无法生存。鱼弟弟你要尽快告诉你的同伴,叫它们到河水清澈的地方去吧。
“你们快走吧!人类破坏环境的速度不断加快,你们再不逃,到那时候会没命的。”
动植物们收拾东西,正准备走,突然又停下来了。它们在思索:“家该往哪儿搬呢?”
篇18:小升初讲座听后感作文450字
全文共 480 字
+ 加入清单六年级了,身边的老师、同学们都为小升初这个严峻的问题而紧张起来。学校召开了这次讲座,就是为了让我们更加明确我们该如何为小升初做准备以及一些必要的学习方法。使我受益良多。
给我感触最深的是一位学姐的讲话。她为我们介绍的是上了初中后的学习方法,十分实用。上了初中后,最重要的是要做明确的计划。计划包括:学习、锻炼和休息的时间管理,学习又可以分成预习、作业以及复习。预习是在上课前读一读课文,标出问题并在课上询问老师;复习需要我们认真地浏览一遍上课时的笔记;作业要在复习完才能开始答题。毕竟,每一道题都是一个知识点,理解透之后才能做。而在这一切完事后可以适当安排体育锻炼和娱乐时间,劳逸结合。
一位师兄分享给我们,在初中,时间是最宝贵的东西,每一分每一秒都很重要,或许上课捡个笔的时间,一个重要的知识点便和你擦肩而过了。同时,初中要接触到的地理,生物,化学现在也要开始做一些适当的了解以便上了初中后能更好的衔接。
听完讲座,我才突然意识到,我已是一名六年级的学生了,不再是之前无忧无虑,没有烦恼的孩子。这次讲座安排恰如其分,使我们认清了自己的位置,放平心态,以便笑面未来!
篇19:小升初满分作文:赞颂梅花的诗
全文共 662 字
+ 加入清单梅
王安石
墙角数枝梅, 凌寒独自开。
遥知不足雪 , 为有暗香来。
梅花绝句(之—)
陆游
闻道梅花圻晓风, 雪堆遍满四山中。
何方可化身千亿, 一树梅花一放翁。
梅花绝句(之二)
幽谷那堪更北枝, 年年自分着花迟。
高标逸韵君知否, 正是层冰积雪时。
梅花绝句(之三)
雪虐风号愈凛然, 花中气节最高坚。
过时自会飘零去, 耻向东君更乞怜。
《卜算子·咏梅》陆游
驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更著风和雨。无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故。
《卜算子·咏梅》毛泽东
风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑 。
墨 梅 张臬
山边幽谷水边村,曾被疏花断客魂。
犹恨东风无意思,更吹烟雨暗黄昏。
早梅 李公明
东风才有又西风,群木山中叶叶空。
只有梅花吹不尽,依然新白抱新红。
墨梅 赵秉文
画师不作粉脂面,却恐傍人嫌我直。
相逢莫道不相识,夏馥从来琢玉人。
忆梅 李商隐
定定住天涯, 依依向物华。
寒梅最堪恨, 常作去年花。
白梅 王冕
冰雪林中著此身,不同桃李混芳尘。
忽然一夜清香发,散作乾坤万里春
梅 王琪
不受尘埃半点侵,竹篱茅舍自甘心。
只因误识林和靖,惹得诗人说到今。
与薛肇明弈棋赌梅花诗输一首 王安石
华发寻春喜见梅,一株临路雪倍堆。
凤城南陌他年忆,香杳难随驿使来。
梅 贡性之
眼前谁识岁寒交,只有梅花伴寂寥。
明月满天天似水,酒醒听彻玉人箫。
梅花 庚信
当年腊月半,已觉梅花阑。
不信今春晚,俱来雪里看。
真适园梅花盛放 王 鏊
花间小坐夕阳迟,香雪千枝与万枝。
自入春来无好句, 杖藜到此忽成诗。
篇20:时光的痕迹作文600字
全文共 659 字
+ 加入清单遥远的东方有一条龙,它的名字叫做“中国”,伴随着这首耳闻熟能详的歌曲,我们在一天天的长大,任凭时光在身上刻下一道道痕迹,依旧不悔。——题记
回忆往昔冰心觉得儿时的我们很可笑,总是天真地认为遇到困难,挥一挥仙女棒就能抵抗所有的烦恼,还看今朝,彼时的我们早已长大,褪去了单纯与天真,多了一份聪慧与冷漠;展望未来,世界的喧嚣从未停止,唯一能做一只有独自拭泪,爬起。
时光是生命的载体,时光所到之处留下的痕迹处处可见,那些看似平凡而相互的事情却点燃了我们整个青春,贯穿了我们整个生命,彰显了我们整个人生。
结亲满头的白发见证了我们的无理取闹;母亲模糊不清的双眸见证了我们的努力;母亲欲聋的双耳见证了我们的忤逆;母亲眼角的皱纹见证了我们的成长;母亲粗糙的双手见证了我们的历程。
蓦然回首,寻找时光的深刻痕迹,偶然发现天空的东方升起了一轮红日,沉睡的雄狮正睁开惺忪的睡眼,巨龙在云雾里翻滚嬉戏。
昂首仰望,凝神静思。岁月留下的不只是一份份单纯的美好,更多的是那一颗颗无与伦比的心,时间带走了一张张纯真的笑脸,带不走的是那一份份对亲人执著的思念;时光带来的不单单是一次次深刻的回忆,更多的依旧是那一颗颗赤诚爱国的心。
时光的痕迹是永恒的,它不会因为任何事情而改变。过去的事不必太执著,要明白失去的已无法挽回;把握好现在才是最重要的,努力让时光的痕迹更加深刻,让老了掉牙的自己不会后悔。
时光在悠久博大的中国留下一道道痕迹,这些痕迹促使我们成长,激励我们奋发图强,帮助我们更上一层楼!
任凭时光在我们身上刻下一道道痕迹,依然不悔,因为我们学会了长大!