小学生爱国主义现代诗歌精选汇集20篇

人生若只如初见，何事秋风悲画扇。--纳兰性德

春花秋月何时了?往事知多少。--李昱

古代诗人笔下的秋天是多么的悲伤，句句透漏着惹人怜的秋意。那么现在诗人笔下的诗歌是怎么样的呢?快点跟随小编的脚步，一起去探索现在诗歌所描绘的秋天吧!

《秋晚的江上》刘大白

尽管是裷了，

还驮著斜阳回去。

双翅一翻，

归巢的鸟儿，

把斜阳掉在江上; 头白的芦苇， 也妆成一瞬的红颜了。

《鸽子》胡适

云淡天高，好一片晚秋天气!

有一群鸽子，在空中游戏。

看他们三三两两，

回环来往，

夷犹如意，——

忽地里，翻身映日，白羽衬青天，十分鲜丽!

《秋晨》于赓虞

别了，星霜漫天的黑夜，

我受了圣水难洗的苦孽，

你方从我的背上踏过，

欢迎啊，东曙，你又已复活!

在这最后的瞬间，我睁眼

双手抱住太阳的脚，看

叶颤，花舞，听市声沉醉，

直到落下欢欣的眼泪!

《沪杭车中》徐志摩

匆匆匆!催催催!

一卷烟，一片山，几点云影，

一道水，一条桥，一支橹声，

一林松，一丛竹，红叶纷纷：

艳色的田野，艳色的秋景，

梦境似的分明，模糊，消隐，——

催催催!是车轮还是光阴?

催老了秋容，催老了人生!

《私语》徐志摩

秋雨在一流清冷的秋水池，

一颗憔悴的秋柳里，

一条怯懦的秋枝上，

一片将黄未黄的秋叶上，

听他亲亲切切喁喁唼唼，

私语三秋的情思情事，情语情节，

临了轻轻将他拂落在秋水秋波的秋晕里，一涡半转，

跟着秋流去。

这秋雨的私语，三秋的情思情事，

情诗情节，也掉落在秋水秋波的秋晕里，一涡半转，

跟着秋流去。

《秋月呀》徐志摩

秋月呀!

谁禁得起银指尖儿

浪漫地搔爬呵!

不信但看那一海的轻涛，可不是禁不住它

玉指的抚摩，在那里低徊饮泣呢!就是那：

无聊的云烟，

秋月的美满，

熏暖了飘心冷眼，

也清冷地穿上了轻缟的衣裳，

来参与这

美满的婚姻和丧礼。

《霜花》戴望舒

九月的霜花，

十月的霜花，

雾的娇女，

开到我鬓边来。

装点着秋叶，

你装点了单调的死，

雾的娇女，

来替我簪你素艳的花。

你还有珍珠的眼泪吗?

太阳已不复重燃死灰了。

我静观我鬓丝的零落，

于是我迎来你所装点的秋。

《秋歌——给暖暖》痖弦

落叶完成了最后的颤抖

荻花在湖沼的蓝睛里消失

七月的砧声远了

暖暖

雁子们也不在辽琼的秋空

写它们美丽的十四行了

暖暖

马蹄留下踏残的落花

在南国小小的山径

歌人留下破碎的琴韵

在北方幽幽的寺院

秋天，秋天什么也没留下

只留下一个暖暖

只留下一个暖暖

一切都留下了

一个简单的秋天竟然在现在诗人神奇的笔下描绘得那么的忧伤又优美，以上就是描绘秋天的现代诗歌了，尽情观赏。领略下文艺气息的秋天。

如果让我唱支歌，我会唱《我爱祖国》。如果让我绘幅画，我会画《我的祖国》。如果让我作首诗，我会作《歌颂祖国》。

我们中国从诞生、成长、壮大、成熟，经过了漫长的岁月，是由千千万万的战士用鲜血，用生命换来的，历经了多少不平凡的岁月， 经历了多少奋斗与牺牲，演绎了多少光荣与梦想，才赢得了如此多的辉煌与成功!

在低年级的语文课本上就能看到，有那么多的孩子，那么小，和我们一般大，却敢与日寇作斗争!这靠的是什么?完全是因为在心中澎湃的爱国的信念!

有一天，王二小正在山上放牛，见鬼子要进村来“扫荡”。鬼子来到二小旁边问他进村的路。聪明的二小不慌不忙，带着日寇的人马，把他们引进了八路军的埋伏圈。

鬼子发现上当以后，先是残忍地剁去二小右手的五个手指，又用刺刀刺向二小的胸膛，把他摔到在大石头上。后来八路军一举全歼了这队日寇，战斗结束后，几个战士冲向二小，那时他还没有死，和另外两名受伤八路军战士一起送到了刘家庄，只可惜伤势实在太重，为国而牺牲了，三位战士都永远长眠在那刘家庄的深山里。

这个故事我相信同学们都知道，河北省涞源县，位于河北西部，与山西交界，那地方就是抗日英雄王二小的出生地。词作家方冰、曲作家劫夫，在1942年创作了歌曲《歌唱二小放牛郎》。这首歌很快在边区，直至全国传唱开来，这一唱就是六十七多年。

现在，那里山清水秀，鸟语花香，谁能想到六十七年前，有一个东洋倭国贼寇窥我中华，在这条美丽的山谷中残杀我们的英雄少年王二小!

你是昂首高吭的雄鸡-----唤醒拂晓的沉默，你是冲天腾飞的巨龙-----叱咤时代的风云，你是威风凛凛的雄狮-----舞动神州的雄风，你是人类智慧的起源-----点燃文明的星火。

少年强，中国强，我们要从现在做起，拥有丰富的知识，拥有强健的体魄，为祖国那条腾飞的巨龙增添光彩!

捐躯赴国难，视死忽如归，正是由于对祖国的深切热爱，勤劳智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域，创造了辉煌灿烂的文化。肩负着实现中华民族伟大复兴的我们，要热爱祖国的大好河山，积极维护祖国的主权独立和领土完整，祖国的领土寸土不能丢，不能被分裂侵占;要热爱祖国的历史和文化，提高民族自尊心和自信心，为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力。

今天，我国已步入新的历史时期，加入世贸组织使我国与世界各国的联系更加密切，机遇与挑战并存，我们将面临越来越多的新情况、新问题。推进我国改革开放的伟大事业，加快社会主义现代化建设的进程，更需要我们不断弘扬爱国主义的优良传统。只有这样，中华民族才能重振雄风，为人类文明与进步做出更大的贡献。

少年兴则国兴，小年强则国强。我们要适应时代发展的要求，正确认识祖国的历史和现实，增强爱国的情感和振兴祖国的责任感，树立民族自尊心与自信心;弘扬伟大的中华民族精神，高举爱国主义旗帜，锐意进取，自强不息，艰苦奋斗，顽强拼搏，真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习，明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量!

“起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉组成我们新的长城……”

伴随着激昂的《义勇军进行曲》，鲜红的国旗缓缓地上升。和往常一样，那一抹赤红在旗杆顶端迎风飘扬;那浸染了热血、挥洒着中华精神的旗帜正在天安门广场的上空等待东方升起同样一片红色。

可我们却听见：“降半旗!”

下降，再下降，耳边清晰地传来滑轮和旗杆摩擦的“吱吱”响声。红旗蓦然低垂，天边还未等到旭日升起，便有些泛白。它们是在悼念那些在地震中死难的同胞吗?没有汽笛鸣响，没有车来车往，甚至也没有喧哗。所有人，包括我——我站在电视机前，和站在广场边的人们一起垂下了头，一起为汶川默哀。

当国旗定格住的那一刻，一股悲戚涌上我的心头。我默默地拎起书包，赶去了学校。一路上，我的脑海中浮现出一片废墟的情景，残垣断壁，惨绝人寰!

站在学校门口，我排进了一条长队中，，把手心里一直攥着的五十元钱塞进了捐款箱里。那五十元是我才拿到手的稿费。想想那些在地震中死难的同胞，我突然觉得我想要的新文具不是那么重要了，能为祖国尽一己之力也是好的。

虽然五十元实在是太少太少了，也许它只能买一顶简单的救灾帐篷，或是几个灾民一天的伙食。但那个捐款箱中又有多少张五十元呢?举国上下又有多少张五十元呢?滴水可以汇成江河，我们的爱心也一定可以聚成所有四川人民美好的明天。

想到这儿，我不由的赞叹起我的祖国——无论是多大的灾难，都是“一方有难，八方支援”;无论是谁，都将祖国装在心中最圣洁的一片净土之上，都尽最大的能力奉献祖国。

如今，汶川地震已过去__年多了，建国也已__周年，我衷心祝愿：祖国的明天会更好!

一只傲然挺立的雄鸡，它就是我的祖国，他有一个响亮的名字叫中国。我的祖国山河和壮丽，土地肥沃，还有许许多多的名胜古迹和秀丽风景：有雄伟的泰山、有秀丽的峨眉山、还有壮丽而高大的黄山。 今年是新中国成立62周年，祖国已经发生了翻天覆地的变化，中国人民的思想、文化、经济、技术都有了很大的进步。从以前的泥泞小路改造成了今天的宽

敞、平整的柏油大马路，从大踏板自行车发展到了现在的豪华轿车、磁悬浮列车听奶奶说以前的小孩子是很不容易的：那个时候的小孩想要读书那可不知道是一件多么困难的事啊。可现在一切的一切都不一样了，祖国给了我们不一样的待遇。现在孩子上学已经成了理所当然的事了，因为现在已经是一个文化世界了。 在20xx年的神舟五号、神舟六号、神舟七号、顺利升空，又给我们的祖国增添了不少光彩。20xx年5月12日四川地震摧毁了四川人民美好的家园，却动摇不了我们的意志，大家纷纷组织了捐款活动，支援四川同胞的灾后重建工作。我们一直相信在不久的将来坚强的汶川人民一定能过上和原来一样幸福、美满的好生活、好日子。 20xx年在北京的鸟巢”成功举办了盛大的奥运会。奥运会上中国健儿们夺得的金牌、银牌多的数不胜数，这是一件多么令人高兴的事，又是一件多么令人难忘的事。然而鸟巢的建筑也大大体现了中国人民的智慧和力量，同时也让全世界看到了中国的伟大的科技技术。 我作为祖国的未来、祖国的希望，我们要继续弘扬

我们中华民族崇高的梅花精神，振兴中华、建设。报效祖国从我做起，从身边的小事做起最后我要自豪得大声说：“我为自己有这样一个伟大的祖国而骄傲、而喝彩。”

在我们美丽的祖国中，有些人十分热爱自己的祖国，始终把祖国放到第一位，甚至为了祖国荣誉，随时可以牺牲自己的生命。而有些人，在危害我们的祖国，而且不但自己犯罪，还把别人也“拉下水”，让别人也犯罪。

我们从网络、电视、报纸等可以看到或听到过许多人犯罪的事例，但我们绝对不能学他们。热爱祖国可能话题大了点，但我们可以从小事说起啊!爱国，就要从爱校爱家做起，从小事做起，从搞好自己的学习做起。比如，我一年级写字不好，学习不是很优秀，不少挨老师和家长的批评，可是自从在二年级我看了一个节目，一个身有残疾的小女孩她都在用顽强的生命力努力的学习的事迹后，我感触很深，连一个有残疾的人都能努力学习，我为什么不能?因此，我从二年级一开始就更加刻苦学习，不仅把字写好了，而且学习成绩也提高许多了，次次被评为“三好学生”，我十分高兴，因为我不但有收获，而且我觉得也是为热爱祖国做出了自己应做的事努力学习文化。

我想告诉大家，热爱祖国有很多种，请大家都要从小热爱祖国，为祖国的繁荣贡献一份力量而努力学习，爱班集体，爱家乡，爱他人。

热爱祖国，从我做起!

一、梦 想.现 实

佚名

合：我们有两个世界

男：一个是梦想

女：另一个是现实

男：梦想的翅膀总是轻盈的

有无穷尽的幸福与满足

我们可以驾驭轻快的翅膀

任天空遨游，任自我高唱

女：现实的脚步总是残忍的

有无休止的痛苦与烦恼

我们只能放慢沉重的脚步

任大地践踏，任自我低吟

男：人们在梦想与现实中徘徊

不知是梦想创造现实

还是现实摧残梦想

女：那年冬天 我迈开了脚步

虽然不知会僵硬在何方

但还是迈出了第一步

别无他求

只想找到一点温暖

来融化冰凉的心

男：今年冬天 我寻找足迹

虽然身后有一串串深深的脚印

却不知哪是我的

没有目的

只想知道哪是我前进的路

女：来延续我的脚步

明天应该是灿烂的

我肯定

男：昨天和今天我都在抗击风雨

风雨之后应该是彩虹

明天应该是辉煌的

我坚信

女：昨天和今天我都在赶路

赶在日出时分是最美的

明天应该是我的出现

我保证

合：昨天和今天我们就有所准备

准备我们人生中的每一刻

二、热爱生命

作者：汪国真

男：我不去想是否能够成功

既然选择了远方

便只顾风雨兼程

女：我不去想能否赢得爱情

既然钟情于玫瑰

就勇敢地吐露真诚

男：我不去想身后会不会袭来寒风冷雨

既然目标是地平线

留给世界的只能是背影

女：我不去想未来是平坦还是泥泞

只要热爱生命

一切，都在意料之中

男：我知道

欢乐是人生的驿站

痛苦是生命的航程

女：我知道

当你心绪沉重的时候

最好的礼物

是送你一片宁静的天空

男：你会迷惘

也会清醒

当夜幕低落的时候

你会感受到

有一双温暖的眼睛

女：我知道

当你拭干面颊上的泪水

你会灿然一笑

那时，我会轻轻对你说

走吧 你看

槐花正香 月色正明

男：只要明天还在

只要春天还在

我就不会悲哀

纵使黑夜吞噬了一切

太阳还可以重新回来

女：只要生命还在

我就不会悲哀

纵使陷身茫茫沙漠

还有希望的绿洲存在

男：只要明天还在

我就不会悲哀

冬雪终会悄悄融化

春雷定将滚滚而来

我微笑着走向生活

合：我们微笑着向生活

无论生活以什么方式回敬我们

女：报(我)以平坦吗

男：我是一条欢乐奔流的小河

女：报(我)以崎岖吗

男：我是一座大山庄严地思索

女：报(我)以幸福吗

男：我是一只凌空飞翔的燕子

女：报(我)以不幸吗

男：我是一根劲竹经得起千击万磨

女：生活里不能没有笑声

男：没有笑声的世界该是多么寂寞

合：什么也改变不了我们对生活的热爱

我们微笑着走向火热的生活

三、我们勇往直前

男：流云/在天边，行囊/在眼前，

有/一条通往太阳的路/无边又无沿。

女：路上/绿草茵茵，有青春为伴;

远方/黄沙滚滚，同成熟相连。

合：我们走着，用生命/祭起心中的圣坛。

男：即使/受了伤，也不让泪水/遮盖住脸，

把泪水揩干净，我们要/重绽三月的笑颜。

女：即使/迷了路，也不把忧伤/刻在额前，

星星/终会升起来的，我们也总会知道/哪边是北哪边是南。

男：我们/走着，一天又一天，听风传递着/雨的消息，

听雨敲打着/湖的鼓面。那岁月的缆绳，

终会成为/我们抛向空中的闪电。

女：我们/走着，一年又一年，

看冰雪沉默/的冬天响亮在春天，

看春天把冰雪融化/在大地的字里行间，

那季节的色彩，终会被我们/泼洒成斑斓画卷。

男：我们/把每一个日子过的/寻常又不凡，

让飞扬的思绪/轻轻绾住/微风中的紫罗兰。

女：我们的眼睛/很黑很亮，

瞳孔里变幻闪烁的是/晨曦和晚霞的迷人光焰，

合：我们走过的足迹，将会风化成一个传说，一种风采，一句格言。

生活/并不简单，我们/勇往直前。

四、我们的微笑

男：我们的微笑

是冬日执着的信念和夏日阳光的脆响

让青山厚土浸透圣洁清灵的霞光

像片片雪花续写大自然翻覆的断章

像浅浅酒窝犁开太子河冰封的梦想

这就是我们的微笑

美丽而丰壮

女：我们的微笑

是从远古飘来的一枚枫叶

径脉间的情愫嵌入一帧火红的扉页

将八山一水半分田的历史编排成绝版的行列

将半分道路和庄园的未来描绘成锦绣琥珀

这就是我们的微笑

旖旎而浪漫

男：我们的微笑

是亿万年前海百合的盛放

我们的微笑啊

是中华鸟龙飞翔在空间之上的歌哨

是庙后山古人类开凿历史的绝响

女：我们的微笑

是揭开万万年岁月标本的宣言

是走向世界的地质摇篮孕育在唐诗宋词里的风月

每一宗表情都饱蘸着硅化木盛开的传说

是牛毛岭地层剖面上那一季无悔的奔波

啊，我们的微笑

厚重而开拓

合：我们的微笑

是一种铿锵有力的坚持

伸手就能抓住动态监测管理的命门

我们的微笑

是全省率先敲出推动矿业权市场发育的辉煌

是一锤锤惊心动魄敲打出来的城市发展映像

这就是我们的微笑

豪迈而鲜亮

女：我们的微笑

有着刚毅的棱角

印在整顿矿产资源秩序的帷幕上

化成执法的利剑与一切违法较量

我们的微笑

驱散大山深处诡秘变换的硝烟

重拳出击粉碎人们关注的大案

这就是我们的微笑

坚定而果敢

男：我们的微笑

是青山依旧的繁茂

治愈了矿山千疮百孔的阵痛

我们的微笑

是思想的萌芽冲开现实的樊笼

挥墨而成一幅前所未有的惊鸿

动态储量检测首开先河

“两个确保”铮铮如歌

合：我们的微笑啊

是运筹帷幄拨亮的第一盏烛光

是踏破荆棘耕耘的第一垄麦浪

是激荡苍穹的雄鹰第一声酣畅

是长风浩荡的新世纪第一轮朝阳

这就是我们的微笑

励志而高远

女：我们的微笑

是从不凋谢的芬芳

是夜幕暗影之下盛开的木兰

是匍匐在零下20度的冰冷里

从不绝望的驿站

男：我们的微笑

能够开启奇迹和力量

是治疗裸露疮痍的矿山最好良药

我们的微笑

肩扛正义，头顶日月

将猖狂的私采滥挖彻底埋葬

女：我们的微笑

握成一个个铁拳

凝成一座座山峰

是母亲哺育大地的胸襟朗朗

是父亲挺直山峦的铁骨脊梁

男：我们的微笑

是大地深情的飞歌

剪裁一束束黑土的吟唱

温暖着缤纷玉米的梦乡

我们的微笑

像低头沉思的高粱

爆出洼地里占补平衡的交响

合：我们的微笑啊

是不变的衷肠

日月映田桑

真诚而隽永

我们的微笑啊

雁两行

剪霞光

只为刺绣一件件山河霓裳

精彩而流光

男：我们的微笑

是大地的情怀

铺开规划与保护的筋脉

反哺农业的“民心工程”

在八卦城里创造奇迹收获爱戴

女：我们的微笑

守住18亿亩耕地红线

在脚下每一寸土地的呼吸里昂扬

我们的微笑

呐喊着燕东大地的赤诚

但存方寸地留与子孙耕

合：我们的微笑啊

将理想的桃花源精心缔造

完成征地补偿、沉陷区拆迁和棚户区改造

我们的微笑

点土成金

加快复垦奔小康

将凋敝的剧情改写成恢弘的篇章

女：我们的微笑啊

不知疲倦披星戴月

在适合人类居住的生态环境中站岗

在人类和生物的每一息呼吸里起航

高高地挑起责任和使命的桥梁

男：我们的微笑

忽闪着三小矿山治理和生态环境恢复后的魅力

求解地质遗迹保护、矿区综合治理国家立项的课题

我们的微笑

将关于泥石流肆虐下马塘的故事

月牙岭滑坡的危险情节

一并从现实的册页中剪切

女：我们的微笑

坚定而执著

是李四光的笃定燃烧的波澜壮阔

我们的微笑

预约一场惊雷与春雨

去雕琢100亿吨储量的大台沟铁矿

男：我们的微笑

是风的线条

精心描绘着资源可持续发展的基调

是思山岭10亿吨新矿体舒展的眉梢

撬动钢都发展资源保障的风镐

女：我们的微笑

是未来的浮图

就在茫茫荒原上以小草的眺望

抬起意志的头骨

迎接每一轮崭新的挑战

如春蚕丝吐

觅一针奇阙将失衡的月亮缝补

合：我们的微笑啊

是每一位中国人的骄傲

我们的微笑

是女娲补天的五彩石

正在崛起脉脉神奇

我们的微笑啊

是那今古相接的飞扬

正在托起一枚

人世间永恒不落的太阳

五、相信未来

作者 食指

A: 当蜘蛛网无情地查封了我的炉台

当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀

我依然固执地铺平失望的灰烬

用美丽的雪花写下：相信未来

B: 当我的紫葡萄化为深秋的露水

当我的鲜花依偎在别人的情怀

我依然固执地用凝霜的枯藤

在凄凉的大地上写下：相信未来

A: 我要用手 指那涌向天边的排浪

我要用手 撑那托住太阳的大海

摇曳着曙光那枝温暖漂亮的笔杆

用孩子的笔体写下：相信未来

B: 我之所以坚定地相信未来

是我相信未来人们的眼睛

她有拨开历史风尘的睫毛

她有看透岁月篇章的瞳孔

A: 不管人们对于我们腐烂的皮肉

那些迷途的惆怅、失败的苦痛

是寄予感动的热泪、深切的同情

还是给以轻蔑的微笑、辛辣的嘲讽

B: 我坚信人们对于我们的脊骨

那无数次的探索、迷途、失败和成功

一定会给予热情、客观、公正的评定

是的，我焦急地等待着他们的评定

合：朋友，坚定地相信未来吧

相信不屈不挠的努力

相信战胜死亡的年轻

相信未来，热爱生命

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【活动目的】：学生自主寻找爱国主义的含义，结合新时期中学生的时代特点开展爱国主义、民族精神的教育。激发学生热爱祖国、热爱中华民族的感情，让学生懂得爱国与责任的关系，明白爱国就是承担起自己应负的责任。坚定他们为振兴中华而认真学习，努力奋斗的信念，树立崇高远大的理想。

【活动过程】：

1、由班长焦薇和语文课代表张姗姗主持，张姗姗致开幕词。

2、学生展示收集的关于爱国主题的名人名言。

例如：

天下兴亡，匹夫有责。 (顾炎武)

爱国主义是千百年来巩固与发展起来的对自己的祖国的一种最深厚的感情。 ( 列宁)

为什么我的眼里常含着泪水?因为我对这土地爱得深沉! (艾青)

不要问国家能为你做些什么?要问你能为国家做些什么。 (肯尼迪)

我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民! (邓小平)

3、学生以小组为单位进行爱国主义诗歌朗诵比赛。

4、唱响心中的歌，学生以小组为单位进行爱国主义歌曲演唱比赛

5、学生小组内发言讨论：如何从我做起，从现在做起，为祖国的繁荣富强努力学习。并选出代表在班会上发言。

6、班长提出“爱我中华从我做起”倡议书和签名活动。

7、教师总结：所谓，爱国就是对祖国有着深厚的感情，为了国家的利益不惜牺牲自己的生命。从古至今有多少爱国之士，有着忧国忧民的思想并以国家大事为己任，心系百姓，他们的做法是值得我们学习的，同时也值得我们尊敬。一个人如果不爱自己的国家，已经失去了做人的意义以及生存的价值。当然一个人爱国不是只在嘴上说说罢了，还得要有实际行动才行。希望我们每个人都能在实际行动中实现我们爱国的诺言!

8、在《歌唱祖国》的乐曲声中结束。

您，是黑夜的启明星。

您，是白昼的晴空。

您，是骄阳下的清风。

您，是雨中的屋檐。

您，是大海;

您，是山川。

是您塑造了我的灵魂。

您，是载送卫星的火箭。

您，是海上的罗盘针。

您，是投入，

您，是付出。

您就是我们最敬爱的老师。

您教给我们“学而不思则惘，思而不学则殆”。

您教给我们“敏儿好学，不耻下问”。

您教给我们“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。

您教给我们“己所不欲，勿施于人”。

您教给我们知识，教我们学做人。

老师啊，是您用双臂擎起了我们的明天。

我要说声“谢谢您!”

我们要说声：“谢谢您，老师!”

爱国主义_作文650字

尊敬的老师，亲爱的同学们，我是四（六）班的陈湘湘，我演讲的题目是爱国主义电影《小英雄雨来》

故事发生在抗日战争时期，雨来不太喜欢上学，他所喜欢的就是游泳，所以他的水性特别好。他经常到河中游泳。他是班里的“机灵鬼”，“孩子王”。

当我看完《小英雄雨来》这部爱国主义电影时，我被雨来那种热爱祖国、不屈不挠、机智勇敢的精神深深地感动了。从看完到现在，电影里面种种情节我依然记忆犹新，故事时的雨来是个调皮、勇敢、遇到困难能够想办法解决的聪明小男孩，我非常喜欢他。对，但他也是一个知错就改的孩子。经过老师的教育，他主动向老师道歉承认了自己的错误，还捉了非常大的鱼送给老师。但是有一天，敌人来了，把老师抓住了。雨来和同学们都十分相信老师，决定把老师救出来，就与敌人展开了斗争，用上了泄药，让敌人拉肚子拉得没有了力气，还用上了“土坑”、“树叉弹弓”、“跷跷板飞人”等千奇百怪的招数，让敌人措手不及，十分狼狈。虽然救老师受到了很多挫折，但并没有放弃。最后救出了老师。

观看完了这部影片，引发了我的深思。雨来是一个和我年龄相仿的孩子，但他就能勇敢面对困难，接受挫折。而我面对一些小挫折就被击垮，我和雨来相比实在是相差太远了。我应该要像雨来那样，勇敢面对困难，化挫折为动力，战胜困难。所以，我感到雨来这孩子是个不平凡的人，有着不屈不挠、宁死不屈、大智大勇的可贵精神，又具有强烈的爱国心，就像老师说的“我们是中国人，我们爱自己的祖国“。虽然战争已离我们久远，但是爱国之心永存，我和我的伙伴会踏着他们的爱国足迹一直走下去，做一个爱国的、愿为国家付出一切。

[爱国主义作文650字

胡锦涛指出要引导青少年树立正确的社会主义荣辱观。其中第一条就是：以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。要热爱祖国，就要有爱国主义精神。中华民族是一个伟大的民族，爱国主义精神是我们这个民族最美的花朵。爱国，是一个神圣的字眼，在历史发展的曲折过程中，爱国主义历来是我国人民所崇尚的。今年是我们中华人民共和国建国60周年，举国上下都正在准备着欢庆这个伟大而具有特殊历史意义的10月1日——这个日子的到来。于是继承和发扬爱国主义精神就显得非常的重要。继承和发扬爱国主义精神，要体现在实际的行动中。

我们应该如何来爱国呢?作为学生我们首先要做到的是热爱自己的学校。一个连自己的学校都不爱的学生，又怎么可能爱自己的国家呢?热爱学校是一种非常具体而切近的行动。三元里小学为我们提供了优良的学习环境，老师为培养我们同学成才而兢兢业业，这里是我们成长的摇篮。每一位学生都要像爱护自己的眼睛一样去维护学校形象和荣誉;我们要真心实意地尊敬我们的老师;我们要自觉地保护校园的一草一木，创造和谐的学习环境;我们还要像对待自己的兄弟姐妹一样去热爱学校的每一名同学，让我们互爱互学，一起快乐健康成长!我们要珍惜时间，刻苦学习，努力拼搏，争取优异成绩，以此来报答学校，报答我们敬爱的老师!

我们作为新世纪的少年一代，是祖国的希望，祖国的未来必将属于我们。为了我们中华民族的腾飞，我们从现在就开始学做一个无愧于人民的具有爱国主义精神的合格的小学生!因此，大家更要继承和发扬崇高的爱国主义精神!

今天，我非常的荣幸，能够站在庄严的国旗下为大家演讲。我是一个中国人!爱国是我们必须做的!

中华民族是一个伟大的民族，爱国主义精神是我们这个民族最美的花朵。爱国，是一个神圣的字眼，在历史发展的曲折过程中，爱国主义历来是我国人民所崇尚的。进入二十一世纪，我们伟大的祖国日益繁荣昌盛，爱国主义更应该成为这个时代的最强音!爱国主义是我国各族人民团结奋斗的光辉旗帜，是推动我国社会历史前进的强大动力，而爱国教育无疑是最重要的教育!

回顾中华民族的历史长河，无数为国家抛头颅、洒热血、无私奉献的民族英雄至今活在我们心中，古代，有南宋的岳飞，明代的戚继光，郑成功……近代以来，为了保卫国家，反抗帝国主义的侵略，更是有许多仁人志士为捍卫民族主权而慷慨就义。新中国成立以后，有很多杰出人物，如邓稼先、华罗庚、钱学森等等，他们放弃国外荣华富贵的生活，回到贫穷的祖国来，为国家的现代化建设贡献自己的力量。这些人的光辉形象和他们可歌可泣的动人事迹，永远激励着每一个中国人奋发向上!

爱国精神，是不分国界的。不仅在中国，在世界许多国家中，爱国教育也是极受重视的。

美国一个普通的乡村教师说过一句话：“不懂得热爱国旗的学生，无论他多么出色，都不是好学生。”在美国，热爱国旗是一件极其平常而又非常光荣的事。在波兰，每一所学校都专门设有爱国主义教育课程，并使之融入政治、历史等科目中。在泰国，爱国主义教育，是每个学生必不可少的一门课程，政府极端重视对青少年进行民族传统和爱国教育。最具特色的是韩国，它把爱国主义教育渗透到社会生活的各个方面。韩国人历来以使用本国产品而引为骄傲。可见，爱国主义精神是全世界人民共有的宝贵财富。

我们作为新世纪的青少年一代，是祖国的希望，祖国的未来必将属于我们。因此，我们更要继承和发扬崇高的爱国主义精神。

原国家主席江泽民同志说过：“继承和发扬爱国主义精神，要体现在行动中。”如果祖国需要我们抛头颅、洒热血的话，每一个有正气的中国人都会毫不犹豫地为国捐躯。但是，现在我们生活在和平年代，祖国并不需要我们上战场。我们应该如何来爱国呢?作为学生我们首先要做到的是热爱自己的学校。一个连自己的学校都不爱的学生，又怎么可能爱自己的国家呢?热爱学校是一种非常具体而切近的行动。永新为我们提供了优良的学习环境，永新的老师为培养我们成才而兢兢业业，这里是我们成长的摇篮。作为永新的学生，我们没有理由不去热爱自己的学校。永新的每一位学生都要像爱护自己的眼睛一样去维护永新的形象和荣誉;我们要真心实意地尊敬我们的老师、尊重所有为永新提供服务的叔叔、阿姨们;我们要自觉地保护永新的一草一木，美化自然环境，创造高雅的人文环境，使永新成为名副其实的花园、乐园;我们还要像对待自己的兄弟姐妹一样去热爱永新的2000多位同学，让我们互爱互学，一起欢乐成长!我们要珍惜时间，刻苦学习，努力拼搏，夺取各学段的优异成绩，将来为祖国贡献自己的一份力量，以此来报答养育了我们的永新，报答我们敬爱的老师!

爱国，是至高无上的品德、是民族的灵魂。亲爱的同学们，为了永新的荣誉、为了我们肩上的重任，为了中华民族的腾飞，让我们努力学习，做一个无愧于人民的具有爱国主义情怀的永新学子吧!

1921年7月1日是党的生日，距现在已经有90年了。在这90年里，我的衣、食、住、行有了很大的变化。

在我姥爷接老奶奶那个年代，人们穿的是一个颜色，而且很粗糙的衣服，一年也买不了一件。而现在呢？人们穿的衣服五颜六色，穿在身上既好看又舒服，而且很实惠。如果没有党能有我没几天吗？

不但人们穿的好，而且我们吃得也有空前绝后的大改观。

以前人们只吃一些树叶、野菜充饥，在慢慢的人们吃饼子，在慢慢的人们开始吃馒头、萝卜片，再到今天人们开始吃山珍海味了。这一切的一切，不都是党给我们的吗？如果没有党，能有我们的今天吗？

听我爷爷讲，他父亲，也就是我的老爷爷那个时候，他们都住草棚，有的住泥屋，没有电灯，没有电视，一切家用电器都没有。而现在人们呢？人们都住瓦房，有了一切家用电器。条件好的都有了楼房，还有轿车。爷爷说：“党的政策好了，现在城市里，一座座高楼大厦拔地而起，和以前比，简直一个天上，一个地下。”如果没有党，能有我们今天吗？

现在党的政策好了，农民生活富裕了，我们的衣、食、住、行有了很大的变化，所以我们要感谢党，感谢党的好政策！

今天，我们来到了红心快乐营，去接受爱国主义教育和拓展训练，虽说不是去玩，但相信大家都有一种说不出来的愉快。更相信大家都有最深刻的回忆。我也不例外。

令我感受最深的是拓展训练的推独轮车，那是第三个拓展活动。我们撞上了另一所小学的同学，于是，开启了一场激烈的“战斗”。而这场“战斗”是不公平的，他们已然玩过了，而我们却是第一次，但我们接受了这场不公平的比试。

开始”随着指导员的口令，我认为，将要我们的胜利来到了。“加油!加油!”大家一起鼓劲，但还是被拉开了一点距离，到王麒玮那里了，他没认真听老师讲拿独轮车的方法，又折腾了半天，距离一点一点的拉开，幸好同学们加了把劲，追上了一点，马上到我了，这是我才发现同学们为什么总左拐右拐的了，原来线上有曲线，额的神啊，我竟然才发现。我冷静下来，想：“事已至此，只有拼了。”

到我了，我从同学手里接过独轮车，左手握着前面的横梁，右手握着杆，往前推着小跑，迎来了第一组弯道，我看见那所小学的同学已经超过我了，我也不堪示弱，冲向了第一组弯道，我发现拐弯的时候，独轮车很是不停使，我喃喃自语道：“往这走，偏了，偏了”好难啊，但我熬过了我往前一看，他趁我拐弯的时候，已经快到第二组弯道了，我匆匆的追了上来，到第二组弯道时，我刚拐过第一个弯时就看见他已经要到头了，再加上车越来越难控制，像松了缰绳的野马，我就一使劲，独轮车被我抬起来了，我心想：“反正没多少路了，我抬起来又比推的快，干脆就就起来走吧，就算输也不能忒惨了啊!”于是我又加了一把劲，把车抬了起来，跑到终点，但还是慢了一会儿但我已经尽力了，我把车交给别人，比赛还在继续。

最后，我们还是输了，但我们依然战意高昂，每个人都不服气，就像我。我想如果再来一次，熟悉了地形的我们一定不会输。

戈尔巴乔夫认为，“通过自己的命运、自己的祖先、自己的家乡来理解大祖国，这才是真正的而不是字面上的、扎根于故土的爱国主义”，“这种爱国主义有其十分重要的特点：它并非形成于单一民族的环境中，而是形成与令人惊奇的多种语言、多种长相和多种民族的条件之下”。

戈尔巴乔夫热爱他的祖国苏联，在此之上，他热爱他的家乡，他说“这里有我的根，我的故乡。我与这片土生在一起了，她那生命的乳汁在我身上流动。我热爱斯塔夫罗波尔”。他也热爱他的家庭，爱他的亲人们。更为重要的是，他爱自己，热爱自己的生活，关注自己的命运。因为如此，戈尔巴乔夫才会更加热爱他的祖国。

扎根于故土的爱国主义是形成于多种民族的条件之下的。国家的存在的前提是各民族团结统一，若民族不再团结，国家不复存在，爱国主义也将成为空谈。不同的民族，因为他们的祖先的共同命运而紧密联系在一起，有了共同的生存目的。于是多种民族有了一个共同的家乡：祖国，扎根于故土的爱国主义应运而生。

而在此我所要说的爱国主义，便是从戈尔巴乔夫的观点出发，但又与我们中华民族的爱国主义科学内涵相结合，从而形成的我的观点。并且对这些观点的实践进行论述。

中华民族是富有爱国主义传统的伟大民族，爱国主义是各族人民共同的精神支柱，同时它也体现了人民群众对自己祖国的深厚感情。历史上不同民族的人们，都为保卫自己的祖国做出了巨大贡献，反映了他们的爱国主义精神。现在中华民族的爱国主义有了新的科学内涵，爱国就是爱社会主义，爱国不需要理由。

现在我们所讲的爱国主义，具体地要求我们要做到四点：一、爱祖国的大好河山，“禾苗离土即死，国家无土难存”，每一个爱国者都会把维护祖国领土完整统一作为自己的神圣使命和义不容辞的责任。二、爱自己的骨肉同胞，，培养对人民群众的深厚感情，紧紧地与人民群众站在一起。三、爱祖国的灿烂文化，文化是民族群体意识的载体，是民族凝聚力的重要基础，每一个爱国者都应认真学习祖国的历史，深入了解祖国优良的历史文化传统。四、爱自己的国家，爱祖国不是抽象的，而是具体的，要心系国家的安全、前途和命运，要把国家和人民的利益摆在首位，为祖国的独立富强、为人民的解放和幸福贡献力量。

而戈尔巴乔夫所说，通过自己的命运来理解“大祖国”，实质上就是要求我们爱自己的国家。自己的命运与国家的命运是息息相关的，因为每一个人的发展都是同国家的发展和进步紧密联系在一起的，关注自己的命运就是心系国家的前途和命运。通过我们自己的命运，我们会更好地了解祖国的发展，并为祖国的法杖贡献力量，最终更加热爱我们的祖国。

如果说通过我们的祖先、我们民族的历史，也就是爱祖国的灿烂文化。我们中华民族的传统文化博大精深、一脉相承。历史上各族人民通过不断的融合，诞生了统一的多民族国家，扎根于故土的爱国主义因此而生。与此同时，各民族文化相互吸收、相互融合，形成了博大精深的中华文化。真正了解我们的祖先、我们民族的历史，理解祖国优良历史文化传统，我们会为我们的祖国感到自豪。

热爱自己的家乡，这包括了爱祖国大好河山，以及爱自己的骨肉同胞。家乡的山山水水哺育了我们，是我们能够成长，我们理应将它爱得深沉。祖国的山山水水滋养着她的子子孙孙，我们也理应热爱它。爱家乡，包括了爱家乡的骨肉同胞，然后与爱祖国的每一位同胞仅有一步之遥。爱骨肉同胞，对人民群众感情的深浅程度，是检验一个人对祖国忠诚程度的试金石。

爱祖国不是抽象的，而是具体的，爱国主义亦是如此。我们身为当代中国大学生，站在时代的最前沿，我们更加应该懂得如何去实践爱国主义。我们肩负着重大的责任，我们必须有着强烈的历史责任感与使命感。我们是开拓创新的一代，祖国的未来就掌握在我们手中，正因为如此，我们必须更加懂得如何去实践爱国主义。

我们知道什么是爱国主义，也懂得了爱国主义的科学内涵，但问题的关键是，我们究竟如何去时间爱国主义。也许我们可以像戈尔巴乔夫所说，通过自己的命运、自己的祖先、自己的家乡理解“大祖国”，并通过它去实践扎根于故土的、形成于多种民族条件之下的爱国主义。

实践爱国主义要从身边做起，从小事做起，一点一滴。关注国家前途命运、深入理解并保护祖国的灿烂文化，保护山山水水、帮助每一个人，这就是爱国。我希望每一位中华儿女，都能成为像戈尔巴乔夫那样的爱国者。

[以实践爱国主义为题的作文

5月20日，研究生2113党总支组织我班同学参观5261了抚顺的雷锋纪念馆。通过参观4102，使1653我深受教育。由此，也想到了很多，关于过去的雷锋，关于现在的我们……

在雷锋纪念馆内。我了解了雷

锋的生前事迹。从雷锋小时候家里的小木桶、镰刀等东西，我看到了一个穷苦孩子的童年。从雷锋的成长经历，使我了解到雷锋的思想是怎样一步

步走向成熟的，精神境界是怎样层层升华的。毛曾经说过，一个人一辈子做一件好事并不难，难的是一辈子只做好事不做坏事。但雷锋做到了，这个在旧社会受尽欺凌的孩子，在新社会找到了自己的位置。是党和人民给了他新生的机会，他也用自己的满腔赤诚来回报党和人民。

或许是因为我们这一代人生来就没有经历任何大苦深仇，生活太过安逸，又或许是因为我们的灵魂已被金钱的铜臭熏染的麻木，在现今的社会里，像雷锋那样的人已经寥寥无几了。在雷锋纪念馆里有一则报道，是同志在一次纪念雷锋同志的会议上所讲的话，他说，在一辆公交车上，一位妇女怀抱着孩子站在拥挤的乘客中间，孩子在哇哇大哭，旁边一位青年则安然地坐在座位上装睡。看到这一幕，公交车上的一位老人感慨地说：“雷锋叔叔不在了。”当看到这里时，我的心震动了。同志的这几句话无疑是在影射现代社会中人的道德滑坡现象。这难道真的是我们这一代青年的思想境界吗?即使这个世界上从来都没有出现过雷锋这样的社会楷模，难道我们就连最起码的尊老爱幼都做不到吗?“学雷锋”不过是社会呼唤人类良知的一个口号，很多时候，我们帮助别人并不是为了这个口号，而只是在做人，做我们自己。

今天，是“九一八”事变纪念日，学校组织我们举行了一次防空演练。然后，老师又带领我们参观了学校的橱窗展板，上面张贴着关于“九一八”事变、南京大屠杀的图片，一副副画面真是惨不忍睹。日本人提着人头、被铁丝捆着的人骨，日军还用人当靶子练习枪法……看着这些图片我的心在流血，在颤抖，一团团怒火不停地在心中翻腾。日本人怎么那么残忍?他们没有人性，连猪狗不如，简直不配叫做“人”，他们活在世上就是给人类制造灾难。现在，他们又来抢占我国的，但现在的中国已日益强大，不会再任人欺凌了。

回顾历史，我才知道今天的幸福生活多么来之不易，是先烈们用鲜血换来的，同时，也让我深深地明白，只有更加努力学习，将来把祖国建设得更加强大、富饶，那样才不会被人欺负，历史的悲剧才不会重演。

我喜欢金秋的十月，十月的色彩很鲜艳；十月的阳光很灿烂；十月的生日很隆重：十月的日子很辉煌．很多果实在十月成熟．金秋的十月是收获的季节，收获金黄：收获火红，收获翠绿；收获希望：人们正忙着珍藏十月的果实与阳光．啊！充满甜蜜的生活，这一切是祖国的功劳．历史创就未来，事物总有双面性．手心翻过来是手背那么有现代就有历史了。

小时候，从老师的讲述中我认识了长江与黄河．中华五千年的文明从这里开始发扬．指南针、造字术、火药、活字印刷术，四大发明为我沸腾的血液注入了无限自豪．绵恒万里的长城，巍峨雄壮的泰山，绮丽无比的桂林……勾画出了祖国的神奇，勾画出祖国朦胧的模样．嫦娥奔月的神话故事唤起了我幼小心灵飞天的梦想．祖国走进了我小小的心灵．在我心中她是多么神奇瑰丽．她是多么庄严而自豪。

长大后，从近代历史课中我认识了**战争与西方列强的坚船利炮．我也认识深重灾难的祖国．南京条约．北京条约…的屈辱和枷锁．这就像一个锁链一样，紧紧锁住中国．经过了南京大屠杀，经过了土地分割与主权丧失．经过了贫穷落后，衣衫褴搂的历史祖国在我心灵中的“瑰丽与自豪”已经淡淡的落入深谷．对此“祖国东亚病夫”的称号在我耳边回响．祖国又一次走进了我小小的心灵她是多么落后；多么贫困；多么凄凉；多么哀伤。

如今啊！中国就在我身边．我突然发现祖国变了，变的强大了；富有了；不在是西方人所称的东亚病夫了．祖国在进步年北京奥运会的到来又是我们祖国的荣誉．在这段阳光明媚的日子里，北京成为了万众关注的焦点，伟大的祖国又一次成为了举世闻名的热点，中华民族又一次向伟大复兴迈出了举族轻重的一步，向全世界发出气壮山河的政治宣言．“神舟七号”的飞天更是给祖国锦上添花．我们有幸见证历史，悠悠的五千年文明已在新时代成为中国民族的精神积淀．历史有幸经历了辉煌．洗掉了历史的屈辱，洗不掉的却是祖国的精神．祖国经过了十几年的改变真是让人“刮目相看”。

祖国万岁；代表了我对你的尊重．祖国万岁；代表了我对你的敬仰．祖国万岁代表了我对你的希望．让我们共同度过迷人的秋色．一起收获希望．一起收获果实．祖国万岁！代表了刷新历史，发展进步，繁荣富强。

最近学校开展了读爱国书籍的活动，我从活动中收获了很多。

爱国主义就是千百年来固定下来的对自己的祖国一种最深厚的感情，任何一个国家，一个民族，要走向世界，走向现代化，离开爱国主义是不可想象的。

在妈妈有时间的情况下带我来到书店，我每次来到书店都看到和我一样，还有比大的哥哥姐姐，都端坐在阅读桌前，认真的阅读书籍。我在这个暑假里看了《小兵张嘎》这本爱国主义书籍，书中那一段段感人至深的故事，一场场惊心动魄的战斗故事和那斗智斗勇的英雄人物，将我带进了一个陌生而又令人沸腾的世界。特别是党的改革开放以来祖国所发生的翻天覆地的巨大变化，使生活在二十一世界的我心灵受到极大的触动。

我作为一名爱国的小学生，我要奋发图强，为我们的民族有自豪感和信心，立志发扬光大我们祖先的光辉业绩，创造更高更美的社会主义新文明，为我们的祖国做出新的贡献。

故事发生在抗日战争时期，雨来不太喜欢上学，他所喜欢的就是游泳，所以他的水性特别好。他经常到河中游泳。他是班里的“机灵鬼”，“孩子王”。

当我看完《小英雄雨来》这部爱国主义电影时，我被雨来那种热爱祖国、不屈不挠、机智勇敢的精神深深地感动了。从看完到现在，电影里面种种情节我依然记忆犹新，故事时的雨来是个调皮、勇敢、遇到困难能够想办法解决的聪明小男孩，我非常喜欢他。对，但他也是一个知错就改的孩子。经过老师的教育，他主动向老师道歉承认了自己的错误，还捉了非常大的鱼送给老师。但是有一天，敌人来了，把老师抓住了。雨来和同学们都十分相信老师，决定把老师救出来，就与敌人展开了斗争，用上了泄药，让敌人拉肚子拉得没有了力气，还用上了“土坑”、“树叉弹弓”、“跷跷板飞人”等千奇百怪的招数，让敌人措手不及，十分狼狈。虽然救老师受到了很多挫折，但并没有放弃。最后救出了老师。

观看完了这部影片，引发了我的深思。雨来是一个和我年龄相仿的孩子，但他就能勇敢面对困难，接受挫折。而我面对一些小挫折就被击垮，我和雨来相比实在是相差太远了。我应该要像雨来那样，勇敢面对困难，化挫折为动力，战胜困难。所以，我感到雨来这孩子是个不平凡的人，有着不屈不挠、宁死不屈、大智大勇的可贵精神，又具有强烈的爱国心，就像老师说的“我们是中国人，我们爱自己的祖国“。虽然战争已离我们久远，但是爱国之心永存，我和我的伙伴会踏着他们的爱国足迹一直走下去，做一个爱国的、愿为国家付出一切。

“喂，看!就是它，是当年镇海的镇宝，我们的国宝啊!看他多威风啊!这么多年了还这么威武!”听着他们的话，我热泪盈眶，真想上去拥抱他们，我很少被人这么称赞了，小学生爱国作文大全。

我，安远炮台，出生于1884年，那时候，我的年纪还小，根本就不知道什么是战争，什么是牺牲，我快乐地生存在这片乐土上，鸟儿清脆地叫着，一切都是那么安保卫它!”很小的时候，脑袋里就映进了我这一辈子的命运。1885年，杜冠英造了我的新详，但就在这宁静的日子里，母亲对我说：“孩子，镇海，你的神，你的上帝，你的宿命就自己保卫它!”光绪十三年又重新扩建，，次年告竣。我呈圆形，内径16.5米，身高6，米，我觉得自己还长的满不错的，台西北有洞门，高5米，宽3米，供那些和我一样宿命的人员进出。

“既然花了精力，就会派我上盛大的“宴会”。在我残缺的记忆中，“隆隆隆卤打雷般的声响，可是一直都没有停下来，这声音震撼着你，烧灼着你，威逼着你，它使我从来没有如此鲜明地感受到生命的存在，活跃和强盛，也从来没有让我感受到如此鲜明的念头：我要保住镇海，保住中国!

我被它们逼疯了，由中国人的帮助下，狂疯似地大喊：“我要消灭你们，我不会让你们得逞的，永远不会!“随着我的喊声，隆隆，隆隆，一颗颗致命的毒瘤从我的体内喷涌出来，击退了一队又一队的法国人，日本人，我恨地咬“牙”切齿，在“兄弟”南岸金鸡山下的“靖远”的配合下，隔江对峙，扼守着浙东门户，我们不会顾及自己的生命，我们只有一个信念：“保卫镇海!”

这一颗颗毒瘤容不得束缚，容不得羁绊，容不得闭塞，是挣脱了，冲破;饿，撞开了的那么一股尽打退了法国人，大胜了日本人，打死了他们的军舰，保护了我的上帝，完成了我的宿命…………突然，身边出奇地安静……“颅…”我的热血在生命的最后一刻再次沸腾起来，痛苦与欢乐，生活和梦幻，摆脱和追求，都在这炮声中，交织!旋转!凝聚!奔突!辐射!翻飞!升华!我的眼前一片烟雾，耳边传来了喜悦，快乐，我笑了，笑的那么甜，那么舒服，然后我闭上了眼，因为我太累了，或许因为我竭尽全力保卫了镇海，上帝就给了我半条命……

“他好棒的，我以后也要像他一样，保卫祖国保卫家乡，一定会的!”我的眼泪再次夺眶而出———“我”的爱国心——一辈子的宿命!