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小学作文之数学课堂上的趣事【最新20篇】

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作文

1000

小学生研学趣事作文600字

全文共 612 字

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今天,老师带我们去研学,听起来感觉不怎么样,其实就像个“游乐园”。

第一个项目是创意舞台。创意舞台总共分了3场:接受任务,护送病号,壮烈牺牲。我演的是护送病号,里面的角色有老班长,红军甲,红军乙,红军丙,小良和2名受伤战士。我演的是红军乙,只有两句话,第一句是“哪来的鱼汤?“第二句是”这样下午怎么行?“就没了。最难的是老班长和小良,林航伟演的是老班长,萧梓诺演的是小良。他们俩本来觉得很简单,没想到这么难。

第二个项目是活字印刷。活字印刷总共分为4个阶段。第一个阶段是讲活字印刷的由来,第二个阶段是让我们学怎么印活字印刷,第三个阶段是保存起来,第四个阶段是洗手。我刚进教师,就看见桌子上摆着很多道具,我用手去碰碰它,全都是墨汁,脏死了。我们到了第一个阶段。原来,活字印刷是毕昇发明的,它发明活字印刷的时候是70岁,怎么样,厉害吧?我们到了第二个阶段傲视叫我们先把桌子上的字拼成成语,然后放在一个板上,然后拿刷子的一端沾一点墨汁,再板子上往下擦,擦到板上有墨汁出来的时候就不用擦了,然后拿出一张纸盖在板上,再拿一个东西摸一下它,就成了活字印刷了。

第三个项目是攀爬。我到攀爬那边的轮船时就已经很恐怖了,更别说时空隧道了,那是我整个身体都开始“摇摆“了。

第四个项目是3D打印笔,这就是抖音上很火的能立体的笔。老师叫我们画眼镜,我就把我的眼镜摘下来用铅笔先画起来,再用3D打印笔描起来,再把它拆掉就成了立体的眼镜。

这里实在是太好玩了!

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篇1:童年趣事小学

全文共 501 字

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童年像一只飞翔的鸟儿,童年像一支燃烧的蜡烛,童年像一幅多彩的画卷,童年像一本有趣的书籍……

童年时的我们天真可爱,总会发生一些有趣的事——

那年暑假,我喜欢上了玩泡泡水,吹泡泡真有趣啊!五颜六色的泡泡在空中翩翩飞舞,飞呀飞,飞向那遥远的地方,去实现他们心中的梦想……然而,他们又是那么脆弱,无论碰着什么,他们都会立刻破裂,消失不见。他们的生命只有那短暂的几秒钟,可他们依然奋力地飞向远方……

怎么才能让泡泡保持的时间更长呢?后来我发现,如果把吸管的一端插进泡泡水里,从另一端用力吹气,泡泡水就会变成无数个大大小小的泡泡,漂浮在水面上,慢慢地往上堆积,越来越多,最后,泡泡们就会一个一个地飞出来……太聪明了!我都有点佩服我自己啦!

这一天,我玩到很晚,临睡的时候将泡泡水放在了床头。第二天早上醒来时,我觉得口渴,见床头放了一杯水,想也没想,端起来就大口大口地喝。咦?这味道怎么怪怪的?哦!这不是我昨天玩的泡泡水吗?天呐,我竟然把泡泡水喝了!这可怎么办呀?我会不会中毒啊……想着想着,我便吓得大哭起来。我发誓:讨厌的泡泡水,以后再也不碰你了。

有趣的童年多么令人怀念啊!我真希望时间可以倒流,永远静止在那美好的时刻!

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篇2:致数学老师的一封信小学满分

全文共 261 字

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敬爱的江老师

您好!这次写给你的目的呢是想向您谈谈我对你教学的看法。

我觉得你吧上课太过于死板,很生硬的感觉,上您的课我没有什么心思听课,因为我觉得你的上课方式不像别的老师那么幽默风趣。老师,你能改一下吗?

然后呢,我觉得你很容易生气。我们有点不对,你就会很生气地批评我们,弄得我们都非常害怕你。

你知道吗?我很不喜欢去问您问题,因为每次去问您问题都要呆上好一会儿才能得到答案,老师,时间很宝贵滴。

老师,希望我对你的看法能帮助你自我调适,让我们看到一个更棒的老师。

新年快到了,祝您新春快乐。

祝:

万事如意,工作顺利

写信人:

日期:

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篇3:数学课堂里的作文竞赛阅读理解题

全文共 2447 字

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阅读下面文章,完成1—5题。

数学课堂里的作文竞赛

曾利华 那时的他,家里穷得揭不开锅,每学期的学费都是父母东拼西凑才筹足的。虽然远在十里之外的小镇上学,但从未向父母开口索要过一分零花钱。寄宿在校,他吃的是母亲腌制的咸菜。

全班五十多个学生,只有他没有文具盒,更不用说一些必备的学习用品。

寒冬漫入校园的时候,就要学几何知识了。新来的数学老师要求每个学生都必须备齐三角板、量角器、直尺和圆规这“四件套”,同时宣布,一周后将进行检查。

三天过去后,他就发现,不少同学都购买了各式各样的“四件套”。看到一些同学们用 “四件套”绘出的那些美丽而神奇的几何图案时,他的眼里闪过如流星一般的羡慕。为了掩饰自己的感情,他很快转过头向窗外望去。透过玻璃,他看到了一片淡黄的树叶从高高的树梢悄然飘落,在风中不停的打着旋儿。

他很想拥有自己的“四件套”,他渴望用“四件套”绘出自己心中美丽的图案。但这种渴望对于他来说,却是奢侈的。

上课的铃声响了,很快就到了数学老师检查同学们“四件套”的时间。他把头深深地埋进书时,却一个字也未看进去。他甚至希望数学老师不要靠近他的课桌。

但数学老师检查得相当仔细,似乎要做到一个不漏。终于,数学老师稳健的步伐在他身旁停了下来。数学老师弯下腰来,附在他耳旁,轻轻地询问:“你,忘了买吗?”

他的脸倏地红了,脱口而出,声音却细若蚊丝:“我没……,可是……”

他吞吞吐吐,无法完整地表达自己的意思,他也不想告诉数学老师,因为近段时间母亲患了风寒,入院治疗都困难不已,自己根本就不曾向父母说过要购置学习用具的事情。

数学老师也不再深究原由,只是轻轻的“噢”了声,便径自离开了他的座位。但他的心却无法平静下来,只有自己没有买几何学习用品,数学老师会在班上宣布吗?

出乎意料的是,检查过后,数学老师却微笑着对全班同学购置“四件套”的积极性给予了充分肯定,只字未提他的事。这让忐忑不安的他放下了悬着的心,他翻开书,正要准备听课。数学老师却宣布:“在学习圆的知识之前,我们搞一次‘绘图·作文’竞赛活动,要求用自己的圆规绘一个圆,然后用词语描绘圆,优胜者可是有奖的呵!”

这是一道富有吸引力也颇有难度的作文题,因为圆的知识尚未学习,但却要用丰富的想象和美丽的词语来描绘圆。

同学们都用圆规画出了美丽的圆,然后开始绞尽脑汁作文。没有圆规的他,悄悄地揭下墨水瓶盖,用笔沿着瓶盖边缘,画了一个并不完美的圆,那线条如锯齿一般,凸凹不平。看着这有点像齿轮的圆,他写下了:圆是开放在几何图形中最美的花朵,圆的世界是丰盈的,没有缺陷,但闭塞的圆,也是无奈和孤寂的!

他很快就忘了这次竞赛,令他不曾想到的是,仅仅几天时间,数学老师便公布了竞赛结果,而他居然获得了第一名。更让他高兴的是,奖品也似乎专门为他而设计——那是他日夜渴望拥有的“四件套”。他抑制住内心的激动,从数学老师手中接过奖品,然后握住数学老师伸过来的右手,他感到,数学老师那遒劲有力的大手是那样的温暖,就像冬天里的一盆炉火,瞬间温暖了他的全身……

那个学期,这“四件套”不但助他学好了几何知识,而且放飞了他心中的梦想。

后来,他上了一所大学,选择了美术系。毕业后又进入了一家广告公司,专门从事图案设计,并且成了著名的广告设计师。此时的他,已经很少再用“四件套”,他的不少创意与设计,都是通过电脑直接完成的。但那已经无比陈旧的“四件套”,他一直小心而完好地保存着,他一辈子也不会忘记,在那个寒冷的冬天,有一个年轻的数学老师曾经专门为他举行了一次别开生面的作文竞赛。

1.结合上下文,说说文中画线句“渴望用‘四件套’绘出自己心中美丽的图案”对“他”来说“是奢侈的”缘由。

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2.数学老师具有哪些品德?先概括,再举一例加以分析。

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3.简要阐述文章最后一段在内容和结构方面的作用。

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4.赏析下面句子(可结合加粗词语)。

(1)透过玻璃,他看到了一片 淡黄的树叶从高高的树梢悄然飘落,在风中不停的打着旋儿。

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(2)终于,数学老师稳健的步伐在他身旁停了下来。

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5.下列有关本文的表述不正确的一项是( )

A.文章从第三人称的角度写“他”的见闻和感受,“他”是贯穿全文的线索人物。

B. “他”感到数学老师的手“是那样的温暖”,除了客观上老师的手比较温暖外,更主要的是老师的举动让他心中感到温暖。

C. 文中“他”写的“闭塞的圆,也是无奈和孤寂的”语句反映了“他”其实是想借此表明班上的同学是有意无意地疏远“他”, 让“他”感到孤独无奈。

D.文中多次写到的“四件套”,不但助“他”学好了几何知识,而且放飞了“他”心中的梦想,“四件套”推动了情节的发展。

答案:

1.家里本来就穷(“那时的他,家里穷得揭不开锅,每学期的学费都是父母东拼西凑才筹足的”),最近母亲生病(“因为近段时间母亲患了风寒,入院治疗都困难不已,自己根本就不曾向父母说过要购置学习用具的事情”)。

2.关爱(理解、尊重)学生,机智(细心、有教学艺术)。如,当数学老师知晓“他”没有购买“四件套”时,没有严厉批评,而是维护了我的自尊。没有直接送给“他”,而是采用了“绘图·作文”的方式,奖励了“他”绘图的“四件套”。

3.内容上说明了“数学课堂里的作文竞赛”得到的“四件套”奖品对“他”后来的职业选择的重大影响,也让“他”感念一辈子。在结构上照应文章的标题,也总结全文。

4.(1)这是环境描写,渲染了宁静忧伤的气氛,衬托出“他”失落、难过的心情。或:通过写一片淡黄的树叶从高空飘落的动态过程,衬托出“他”失落、难过的心情。

(2)“终于”表示经过种种变化或等待之后出现的情况,表现了“他”内心的躲避、担心与无奈。(意近即可)

5.C

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篇4:保护鸡蛋的趣事小学优秀作文

全文共 517 字

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在一本课外书上,我们看到了一篇保护鸡蛋的文章,这令我们特别感兴趣。老师见状,也布置这样了一个任务——保护鸡蛋一周。

我们特别高兴,回到家里。我小心翼地从冰箱里拿出一个鸡蛋,包了四层纸巾,但又怕还不还不够,又包了四层。被我精心呵护的鸡蛋感觉像是一个鸭蛋那么大,一看便引人发笑。然后,我又从妈妈要丢弃的棉外套上剪下一只袖子,把鸡蛋放在里面。

第二天我把他带去学校。在上学的路上,我格外小心,唯恐鸡蛋碎了。不横穿马路,不闯红绿灯,走路小心了起来。就这样,我胆战心惊地到了学校。我一进门,教室里却安静得很。原来我们班不是这个样子的啊,我要退了出来看了看班牌,确认了才进去。一下课,我和我的同桌们讨论着我们的鸡蛋。这个时候,只听见一个男生大叫道:我的天,你怎么把我的鸡蛋弄碎了。就这样,他退出了这次游戏。

在接下来的几天里,每天都有鸡蛋碎裂的声音。有的是在上学路上摔倒摔碎的,有的是在课间时打把别人的摔碎了,这令人发笑的是:大壮睡觉时把它放在怀里,在睡梦中压碎了。结果***妈把他痛打了一顿。终于一个礼拜过去了,保护鸡蛋真不容易。

通过这次护蛋的活动,让我懂得了,妈妈保护我们真不容易啊!我想对妈妈说:亲爱的妈妈,您辛苦了!

[保护鸡蛋的趣事小学优秀作文

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篇5:寒假趣事小学生作文欣赏

全文共 597 字

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期盼已久的寒假开始了!我心里甭提有多高兴啊!可事与愿违,寒假第一天,家中冷冷清清,只剩我一人,简直是无聊透顶。突然一副墨镜吸引了我的眼球,我眼睛一转,计上心头:何不来个搞笑时装秀?

我爬进衣柜,一眼就看到了我家的“镇家之宝”——蓝色外套,这件蓝色外套可是一位外国友人在一次活动中送给我的。我迫不及待地一拽,“哗”的一声,衣服瞬间将我吞没。我好不容易地从“衣海”中钻出来,一眼望去,房间已是衣服的天地。我在“衣海”中寻寻觅觅,左右找不到我那“镇家之宝”。正当我想放弃时,蓦然回首,发现不远处有一个散发着金光的蓝色外套。真是踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫!我迫不及待地走了过去,迅速地把它穿在身上。

我再次潜入“衣海”,游入“大海”深处。一件红而帅气的披风映入我的眼帘,我将它收入囊中。回到“岸边”,大红短裤又吸引了我的眼球,我将大红短裤套在蓝色牛仔裤上,最后把红披风往脖子上一系。可是这完美的装备还缺点什么?对了,就是那帅气的“S”形标志。我连忙找到一张A4纸,手忙脚乱地画了一个大大的“S”往身上一贴。我赶紧跑到镜子面前一照——哈!简直是升级后的“超人”。嗯,我对自己的造型很满意。紧接着,我又投入下一轮的创意设计中……

“叮咚”,楼下的门铃响了。“糟了,爸妈回来了。”我以迅雷不及掩耳之势收拾好房间,以0.1秒跑回后房间安静地看书。可在我心里还会情不自禁地偷着乐呢!嘿嘿……

[寒假趣事小学生作文欣赏

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篇6:童年趣事作文小学生

全文共 836 字

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那年暑假,我在姥姥家避暑,一天下午,我正感到无聊,几个小朋友来找我玩捉迷藏,我一下子来了精神。捉迷藏,我可不含糊。要说藏吗,我藏得别人很难找到;捉,我也很有办法。不过大家都想自己先藏,那谁来捉人呢?大家都同意猜拳决定胜负,负的一方先捉。

那天我们共4个人,分成两组,我和弟弟一组,小明和小华一组,每组选一个代表来为一个组决定"命运"。我们组当然是我出场了,真幸运呀!竟然一次就赢了对手,我们藏。

我藏在了身旁的一张大破桌下。小明来捉了,他喊道:"张文宇,你们藏好了没有啊?”我一声不吭,连大气也不敢出。弟弟真笨,竟大声答说:“藏好了!”小明循声找去,很快弟弟就被他捉到了。

小华不知从哪里也转了回来,同样问:“张文宇,你藏好了没有?”我才不上当呢!我把身体缩成一团,在大破桌下面一动也不敢动。没想到他突然叫起来:“张文宇,我看见你了,快出来吧!”

我想他真的看到我了,一点也没犹豫,就走出来了。谁料,他大声喊道:“你上当了!你上了我的当了!"我这才如梦初醒,用拳头“狠狠”地揍了他好几下,他笑了,我也笑了。

该我们捉了他们藏了。

我猜想着他们会用什么方法藏身,仔细地搜索着每一个可以藏身的可疑之处,突然看见一个大罗筐外露了一节手指,我就装作什么也没看见的样子,走到了大筐子前说:“他们到底藏在哪了,怎么找不到?不找了,我先坐这里歇会。”他没敢吱声。我对着大罗筐故意放了一个屁,他还是没有动静。看来我要出杀手锏了。一边看看四周,一边说:“四周没人,我往筐子里撒一泡尿吧!”这回他可有了反应,急忙把筐盖顶了起来,说:“别尿别尿,里面还有人呢!”

小华唯恐被弟弟捉到,他看弟弟走近了,就向后撤退,再找地方藏起来。弟弟循着他的身影追过来追过去,最后,弟弟把他堵在了厕所里。

连续三个回合了,我们一个比一个藏得巧妙,一个比一个神机妙算。后来都累得跑不动了,围在一起评头论足,大家都笑得前仰后哈,小明把刚喝的牛奶喷到了小华的衣服上;小华手里的冰淇淋掉到了地上;弟弟笑得捂着肚子流眼泪;我呢,笑岔了气!

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篇7:课堂趣事

全文共 371 字

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今天下午老师上课叫我们修改作文,我修改完了,就和周围同学一起玩儿。

我在后面唱歌,前面一个同学说:"喂喂,别唱了别唱了,瞧你那点声音,吓死人!”

我瞥了她一眼,说:“你打击不到我的,我是不会倒下的,我要发扬我的艺术天分!!”紧接着全场笑翻……

然后,我对我前面内个同学说:“如果今天有托管……”

她问:“你要怎样!”

我说:“我就生气了!”

全场继续笑翻。

她们都以为我要逃课,结果我却来了一句:“我就生气了!”

看电视的时候,我问我同桌:“喂,内是什么东西?”

同桌回答:“你笨啊还是怎么的,你看我们这种聪明人,一看就知道内个航天飞船!”

我说:“恩恩,你确实挺聪明的,瞅着瞅着,内卫星都给你说成航天飞船了。”

全场还是笑翻了。诶呀今天实在太搞笑了,太兴奋了。哈哈哈哈哈哈

大家如果想开心过每一天的话,就想我一样,开开心心,每天带着乐观的心情,过好每一分没一秒吧。

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篇8:童年趣事的小学作文

全文共 432 字

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每一个人都有童年,童年就像海边各种各样的贝壳,在海水的陪伴下闪闪发光,散发着五颜六色的光彩,而我手上握着一颗最亮的那颗。

记得小时候,我家院子里种着一棵和我一起出生的桔子树,我经常拿着小刀在树上刻痕记,天天量我是否长高,看着一条条横线,我希望自己快快长高。有一天,我突然发现自己变矮了,难道我倒长了?我心里了害怕极了……我连忙跑过去问妈妈:“妈妈,我怎么变矮了?”妈妈很疑惑说:“你怎么会变矮呢?”我拉住妈妈,把她拉到院子里指着树说:“我天天在树上刻记号,可我发现今天长到了记号的下面了!”妈妈站在那看来看去,随后就开始哈哈大笑起来,妈妈拍着我的小脑瓜说:“小傻瓜,你怎么那么笨呀!不是你倒长了,是树长高了。”哦哦,我恍然大悟,原来树长高,我也长高了,然后我高高兴兴去找小鸡玩,心想:“我会不会跟小鸡干出什么傻事呢!”

我的童年有趣吧!傻事一箩筐像给雪娃娃洗澡,傻事组成了七彩童年,令人留恋的童年。虽然这些事已过许久,我相信这些金色时光一定会成为我人生中最美好的回忆!

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篇9:小学数学教育叙事

全文共 1109 字

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记得在期中考试后的讲评课后,我布置学生把数学期中考卷更正好,并请家长查阅签署意见。第二天,课代表收好试卷交给我,我着重查看了几个成绩退步的学生试卷。忽然,我的眼睛停在了一张笔迹秀气的试卷上,试卷的分数已显著改动,接着往下看,几处扣分的地方已经显著改动,鲜红的叉叉已经淡淡地退去。我仔细一看名字,是她:那个平时乖巧可爱的小女孩。

我的心猛的一震,怎么可能是她,一向乖巧可爱的她怎么会做出这样的事情?我不敢胡乱预测,只好把她叫到办公室。我害怕伤到她,以询问的口吻问:“试卷的分数是不是你改的?还是同学改的?”只见她低着头不敢看我,默不做声。我又说:“你说实话,老师不会责怪你的。”她犹豫了一下,用蚊子似的的声音说:“是我自己改的。”我没有批评她,反而安慰她:“你别怕,老师知道你这么做是由于成绩退步了,怕回家爸爸妈妈骂你打你,是吗?”她的眼泪已经顺着脸颊流下来,哽咽着说:“王老师,我知道自己错了,您原谅我吧?我以后再也不会这样了!”“要知道一个人的品德比学习成绩更重要,你想要好成绩,可以通过自己的努力耐劳学习,我相信通过你的努力,能取得优异成绩的。这次的事老师就原谅你,也替你守住秘密,不会让班上的任何同学知道的。但是你父母那里你自己知道应该怎么做吗?”我仍是柔和地说,“只要你能真正改正错误,在王老师心里,你仍是那个乖巧可爱的小女孩。”她点了点头。

第二天,课堂上她格外认真的听课了。后来遇到了这位学生家长,我和她父母谈到了此事,证明她是真正知道自己做错了,而且一直在努力学习,争取优异的成绩。后来的日子里,她的表现一直很好,对我也格外喜欢,对数学的学习也更喜欢了,有什么心里话都找我说,就这样,课堂外的我成了她的好朋友。

经由这次事件,我好像有所感悟:

一、和谐的师生关系,孕育着巨大的教育“亲和力”,师生适当的沟通足可以改变教育。

我国教育名著《学记》中指出“亲其师而信道”就是这个道理。培养“亲其师、信其道”的真挚情感,化情感为学习数学的动力。

二、信任是师生和谐沟通的桥梁。

许多实践表明,教师对学生的信任是通过沟通来传递的,而学生会在这种信任和爱的感召下,受到鼓舞,从而信任老师,亲近老师。学生往往是喜欢某一位教师而喜欢他的课。因此多给孩子一点信任,多给孩子一些关爱,让每个孩子都感到教师喜欢自己,要学好这位教师所教的课。

在教育教学中,教师要解放思想,帮学生树立自决心信念。自决心信念是学生学习提高,取得成功的必要前提,教师要让学生树立学习的信念,常常鼓励,赞美学生。教师要善于发现学生身上的"闪光点",用他们身上的长处去克服他们的缺点,用积极的心态克服消极的心态。往往教师的一句不经意的赞美,会给学生开辟了另一片天地。

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篇10:寒假趣事小学生作文450字

全文共 423 字

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2月20日,我到我奶奶家去做客,我在路上很激动,我一见到他们说新年快乐。

我和爸爸、妈妈和弟弟到了我奶奶家时,我和弟弟连忙冲到爷爷、奶奶的前面跟他们说:“新年快乐。”我刚来一会儿,前面像一条龙似的人群跑了过来了,我仔细的看了一眼,才惊叹起来!那全都是我的亲戚,没想到我居然有这么多的亲戚,那我和弟弟可不把嗓子喊哑!弟弟说:“那我们不喊,”那可不行,这样没有礼貌,只能辛苦一下了。

我和弟弟喊完了,已经是吃中午饭。我和弟弟一进厨房,那可是人山人海!哇!好多的人。桌子上全都是我最喜欢的菜了,那可是美味啊!我们都吃得饱饱的,肚子像育妇的肚子一样。

吃饱了,坐在阳台下吃零食,那阳光晒在身上很温暖、舒服,像是洗完了澡睡觉一样,我坐在摇椅上睡了一觉,刚睡觉没多久,就有人把我叫醒小学生作文,我睁开眼睛,就有很多人把压岁钱给我。这压岁钱共有几千多元。

吃晚饭了,吃晚饭我们就玩电脑,玩到10点多钟。就躺在床上思考想:这一天玩很,压岁钱也很多。我还想回那一天的中午。

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篇11:童年趣事小学年级

全文共 220 字

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排球现如今然而很受大家欢迎的一项体育运动。相信很多人都就应会打排球吧!?

在我们那里,不会打排球的人很少。我们每一天一到规定的时光就会在规定的地方相约打排球。每一次都然而爆满全场,我们的球规与电视里的一样,都然而一边六个。能先打球的人,每个都满腔热血、毫不相让,双方势力不分上下,很有看头。而未能进场打球的人呢,也都不失斗志,等待着进场的机会。来到现场观看的人呢,必须会被这斗志昂扬的氛围所感染的。

十分欢迎大家能光临此地,我必须会热情招待的!

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篇12:小学600字作文:童年趣事

全文共 671 字

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童年的我,是一个快乐而淘气的女孩儿,尤其是和妹妹玩耍时。

有一天,妹妹来找我玩,爷爷正在睡觉。我和弟妹妹悄悄地走到爷爷身边,大喊一声,“啊——”。爷爷顿时醒了,我和妹妹刚要跑,就被爷爷一把抓住了。

“嘻嘻,爷爷,您醒了。”我和妹妹说。

“叫什么叫,没看到我在睡觉吗?”爷爷说。

我的脑子转了一下,说:“爷爷我们想吃雪糕。”

“给你们钱,你们自己去小卖铺买吧!”

我和妹妹接过钱一溜烟就跑了。

还有一次我们把自行车推出来比赛。“3、2、1,开始——跑”爷爷喊。我和妹妹嗖嗖的跑,一直跑到场部大院转了一圈。突然,妹妹摔倒了,我赶紧下车去找妹妹。没想到妹妹竟然做了个鬼脸来吓我,我被吓了一大跳便抓起一把土向妹妹抛去。没想到他竟然上车了,我也赶紧跑上车子,这时妹妹已经跑出大院。

我赶紧追,可是尽管我使劲追也没追上,我输了,是因为妹妹玩赖。

我转身进屋拿出我的水枪向妹妹射去,妹妹也拿出他的水枪向我射来。

我们互相射击,我射她,她射我,我们玩得很开心。

还有一次我们在一块吃饭,盘子里只剩下一块肉了,我和妹妹都要吃。我说:“你今天吃的肉够多的了应该给我。”妹妹说:“我小,应该让给我。”说完我们便抢了起来。

我注视着肉,发现它不是肉,而是一块生姜,所以我故意装出没有抢过的样子把“肉”让给了妹妹。

只听妹妹“啊——”的一声叫,妹妹迅速的把“肉”吐了出来。

“哈哈,我早知道那是一块生姜,所以是故意让给你的。”

妹妹很生气,扭头就走了。他转身走向外面看见有两盆水,就拿出拔了针头的注射器,我刚出来,他就泼我一身,我也拿出水枪向她喷去。

童年的我真得更开心!

[小学600字作文:童年趣事

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篇13:童年趣事小学二年级作文300字

全文共 361 字

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在我童年的时候趣事有很多,它们就像天上的星星一样数也数不清,但最亮的一颗是我玩游戏经历的一件事。

有一天,妈妈拿出来一个杯子,杯子里面装满了水,里面还放了一个鸡蛋,我迷惑不解的想:妈妈葫芦里卖的是什么药啊?妈妈今天又要我干什么呀?妈妈说:“我这里有一杯水喝一个鸡蛋,鸡蛋在水里,你能不用手和小棍之类的工具让鸡蛋浮上来吗?”我武断地说:“能”,我反复操作鸡蛋,他怎么也浮不上来,我心想;这也太难了吧?谁能成功啊?我刚想说“我不干了”又想起已经答应了妈妈,俗话说:男子汗大丈夫一言既出驷马难追。”我左思右想,忽然想起了《少年读者》中的一个办法:就是把水中放一些盐。我按着这个方法,鸡蛋果然浮上来了。我高兴极了。妈妈还夸我“真聪明 ”

我永远也忘不了这件事,因为这件事让我知道了科学知识很重要,他能很容易的解决我们身边很难办到的事。

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篇14:国庆节趣事小学生

全文共 398 字

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盼望已久的国庆节到了。一大早,我就在门口等着爸爸朋友的车来接我们,目标是泰顺廊桥。

小车行驶在林阴大道上,山村的天格外的蓝,小溪流的水特别的清,青山绿水,水天一色,真是美丽极了。

不到一个小时,我们的车就到了目的地。叔叔把车停在路边,大家走路去看廊桥。一路上,看到许多的野花,还有野草莓,大家兴致勃勃,纷纷去摘草莓,摘多了,我们的心放不下了,姐姐便撑开雨伞来装,真是有趣极了。

到了廊桥,真是人山人海,热闹非凡。廊桥像一道长虹横跨在小溪上,壮观极了。桥面上有许多木头建造的房子,人来人往,爸爸说这都是古代的能工巧匠做的,我不禁佩服他们的智慧。

后来我们又到了桥下的小溪流踩水,大家光着脚丫踩在滑滑的石头上,一步一步地往对岸挪着,真是开心极了。

玩了一伙儿,大家要走了,我依依不舍。爸爸指着桥两边的油菜田说,如果要是早来一个月,油菜花盛开的时候,那才叫美呢。我不知道明年油菜花开的时候,爸爸还能不能带我来玩?

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篇15:小学生二年级童年趣事600字

全文共 937 字

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人人都有童年趣事,我也不例外。在我的童年也发生了许多好笑、有趣的事,其中一件让我印象很深,至今还记得清清楚楚! Everyone has childhood fun, and I am no exception.Many funny and interesting things happened in my childhood. One of them impressed me deeply. So far, I still remember clearly!

记得在幼儿园小班的时候,一天妈妈买回一袋又大又红的草莓,把它们洗干净以后放在盘子里,个个晶莹剔透,挂满了亮晶晶的小水珠,煞是惹人喜爱。我拿起一颗放在嘴里,顿时一股有甜又凉的滋味在嘴里蔓延开来。“啊,可真好吃呀!”我一口气就吃了大半盘。从此以后,我就一直没忘那股甜甜的味道。

过了几天,妈妈从花鸟市场又买来一盆供人观赏的红辣椒,放在了窗台上。我看见了以后,心想:咦,这东西跟草莓那么像,应该很好吃吧!妈妈还放那么高,肯定是怕我偷吃。哼!不让我吃我还非要尝尝!于是,我搬来一把小板凳,放好后小心翼翼地站上去,把花盆搬下来,放在桌子上。摘下来几颗,学着妈妈的样子洗了洗,洗完后红艳艳的,还真有几分像草莓。

我拿起一颗,放进嘴里一咬。顿时辣椒汁和辣椒子儿弄的满嘴都是,辣的我一下子蒙了,等缓过神来,才“哇”的一声哭了起来。妈妈还以为出了什么大事,赶紧跑过来。一看到我满手满嘴的辣椒籽就明白了,赶紧领我到水龙头下,给我冲去嘴里的辣椒籽,又赶紧给我用冷水漱口。

我还不知道为什么呢?于是哭哭啼啼地问妈妈:“妈妈……,这东西怎…怎么这么辣呀!”妈妈此时哈哈大笑起来:“哎呦!傻孩子,你吃的可是灯笼椒呀,能不辣吗!”“可是,这不跟上次买的草莓差不多吗?”“这是辣椒,不是用来当水果吃的,是用来观赏的,明白了吧。”我似懂非懂地点点头。接着妈妈又往我嘴里放了两块冰,好让舌头凉一凉,缓解一下辣味。可是辣椒的味实在是太辣了,所以我只好像一只小狗似的吐出舌头让冷风吹。爸爸看到后,哈哈大笑着说:“这就是你贪吃的后果呀!”

这次“辣椒”事件至今让我心有余悸,每每看到辣椒都会有些害怕,看来是留下“后遗症”了,这真是“一次被蛇咬,十年怕井绳呀!”

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篇16:寒假趣事小学叙事作文

全文共 542 字

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春节已经过去一段时间了,可是大年三十那天,我在奶奶家放鞭炮的情景却依然浮现在我的脑海中,因为实在是太可笑了,笑料连篇,整理一下简直都能所编成一本笑话书了呢!

大年三十那天晚上,鞭炮声此起彼伏。我也不甘示弱,吃完晚饭,便兴致勃勃地同爷爷和爸爸到楼下去放鞭炮。 我刚走到楼门口,就被一阵响炮声给一个激灵吓了回去,不怕大家笑话,说是去放炮,我实际上是看别人放炮。过了一会儿,妈妈也下楼了,而爸爸这时又恰好刚刚点燃了了一串大响炮,你说咋就这么巧?妈妈刚把一只脚踏出楼门口,这鞭炮就劈里啪啦地响了起来了,吓得我妈像一阵风似的,一溜烟地蹿了,转眼间跑到了二楼,而且还捂着耳朵怪叫着。那速度绝对能赶上刘翔了,这会儿让我妈去参加奥运会,说不定能拿冠军呢。哈哈!原来妈妈也害怕这震耳欲聋的炮声呀!

爸爸这时都笑得都直不起腰来了。该放花炮了,爸爸点燃了几只“小蝴蝶”,“小蝴蝶”点燃后,便屁股后面冒着火花到处乱窜,有一个不听话的小家伙居然直往爸爸的怀里跑,爸爸左躲右闪,小“蝴蝶”却追着爸爸跑,这下该轮着爸爸练百米冲刺了,“忽”的一下,爸爸就钻进了楼道里。这时我和妈妈正躲在楼道里偷偷地了呢!爸爸望着我们打趣地说:“这只小蝴蝶怎么这么喜欢我呀!” 哈哈!大家看,这个夜晚是不是很开心呀!

[寒假趣事小学叙事作文

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篇17:有关童年趣事的小学生作文

全文共 601 字

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蓦然回首,自己已经潇洒地走过了十五个春秋。偶尔,会有那如风铃般清脆的歌声萦绕于脑海,耳边又悠悠地飘起儿时的童谣,虫虫飞,虫虫走,虫虫不咬娃娃的手,手拉手,光脚丫,摸黑走回家。

曾几何时,故乡的山,故乡的水,更是那亲切质朴的故乡人,时常在我童年的记忆里打转,令我久久地回味那一段童年的时光。虽然有些许酸涩,但那的确是我生命中惟一的一片净土--纯真、欢乐、芳香。

看!那些个充满稚气,光着脚丫的孩童;一路上歌着、笑着、跳着、蹦着,那简直就是刚出生的牛犊,毫无掩饰,毫不保留地挥洒着他们特有的烂漫与纯洁,虽然背上背着那比他们高出一大截的花篓,仍然没有抹杀掉那一份孩子的本性。

听!一个个清脆的铜铃摇响了,那是孩子的风铃响起来了,那是孩子心中的愿望开起来了。他们一见到山间那灵动的小溪,便迫不及待地扔下篓子,解开衣裤,扑通一声跳进了小溪,然而,小溪也温和地将这些个汗流浃背的小子深情地拥抱在怀中,任由他们如鱼儿般地畅游,欢乐。一串串天籁之音便在小溪的怀抱中荡漾开来,一声声地传向山那头的少年时代去

步入少年时代的孩子,步入少年时代的我已经是一位风度翩翩的少年,往日的虫虫飞,虫虫走的日子仿佛还时常地洗涤在我的心间,萦绕在脑海。

是啊,那故乡的山,故乡的水,故乡的人如今都随着童年而消失得无影无踪了吗?

不,你听,那些儿时的纯真余音不还在自由地唱着吗?--拉手,光脚丫,摸黑走回家。走向那儿时的家!

[有关童年趣事小学生作文

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篇18:课堂趣事

全文共 211 字

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上了多年的学,每每想到课堂上的趣事,还会开心笑出来的,眼前就呈现出当年睿智的老师、机灵的同学。特别是夏天上课更是如此。 还是大三的夏天。这天下午,上课铃声响了好久,还有七八个同学没来。我们童教授就照例点名,同学们也就一个个地回答“到”。当他叫到“吴勇”时,没有人回答。童教授连叫了三声“吴勇”,依然没有人回答。 他稍稍抬了一下头,从老花镜后仔细看了看全班同学,然后很纳闷的说:“这个人是不是人缘很差?怎么连一个朋友都没有?

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篇19:养蚕趣事小学四年级作文

全文共 564 字

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妈妈在乡下养了蚕宝宝。我问妈妈:“为什么要养蚕宝宝啊?”妈妈说:“因为要让蚕宝宝吐丝做茧,然后把茧子剥开做被子做棉袄。”

到周末了,我吵着要跟妈妈去乡下玩,妈妈说:“乡下很脏,你会把衣服、鞋子弄脏的。”我说:“我会听你的话,一定不会把衣服、鞋子弄脏的。”就这样,妈妈才肯带我去乡下玩。

我坐在妈妈的电瓶车后面,不一会儿乡下就到了,我终于看到了蚕宝宝。它们一个个都伸出头来,爬来爬去的,我问妈妈:“它们怎么了?”妈妈说:“它们是饿了,要马上给它们吃东西了。”于是,妈妈赶紧去采桑叶给它们吃。

就这样,我跟妈妈一起来到了桑园,桑树上结满了紫红色的桑果,看上去十分艳丽。妈妈用桑叶包了一大包桑果,我便埋头吃了起来,而妈妈在一旁采桑叶,我看见一棵桑树有条小虫子在爬,我便把它捉了下来,一边吃桑果,一边玩它,不小心把它的毛粘到了手臂上,等妈妈采完桑叶时,发现我的嘴巴边上全部都是紫红色的桑果浆,手臂上全是红斑点,让人哭笑不得。回到家,妈妈把我手臂上、脸上全部洗了一下,把手臂上涂上了花露水。

接着,我们就去喂桑叶给蚕宝宝吃了。我们把桑叶放在蚕宝宝的身上,立马就听到了蚕宝宝“沙沙”的声音,不一会儿它们就全部爬到上面来吃了,我仿佛听见他们在说:“谢谢你们,为我们带来了这么好吃的食物,我们一定会结出又大又好的蚕茧来回报你们!

[养蚕趣事小学四年级作文

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篇20:童年的趣事小学生

全文共 428 字

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小时候的趣事如河里的鱼,如天上的星星,数也数不清,这些趣事给我们的童年带来了乐趣。

记得我4岁的那个夏天,妈妈让我洗衣服,我非常乐意地跑过去,装模作样地洗起了衣服。这时急急忙忙地跑了过来,原来是手机没了,爸爸妈妈找来找去,突然,妈妈大叫了一声,原来我正在“洗”手机呢!爸爸妈妈哭笑不得,只好让我出去玩。

我来到了太太家,太太家有四五只小雏鸡,招人喜爱,这倒引起了我的兴趣,我找来了一根长绳子,拴在了一只小鸡的腿上,谁知,这可怜的小鸡就被我活活拖死了。太太生气极了,追着我跑,我边跑边大叫:“太太,不就一只鸡吗?小气鬼,喝凉水,喝了凉水变魔鬼。”太太更急了,一位80岁的老太太追着一个4岁的小孩子,真是好笑。

还有一次,妈妈带我去农田里玩,我指着一头大牛就大叫:“妈妈,妈妈。这只老虎好大啊!”两边的人都笑了,我心里想:有什么好笑的。长大了才知道自己有多么无知,多么天真可爱啊!

童年的趣事,如哗哗哗的流水流着,它给我的童年增添了美丽的色彩。

[关于童年的趣事小学作文

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