百态人生作文【经典20篇】

人生如棋，棋如人生说到飞行棋，想必你们一定玩过，而这两天，我们又迷上了它。或许有些同学会不以为然：去，有什么好玩的。但是，我们，却在棋盘上玩出了名堂。

众所周知，飞行棋只要掷出“6”，就可以“孵”出棋来，然后走到与自己颜色相符的格子里，就可以跳到另一个格子中。

“6!6!6!”只听见任峰杉在一个劲的喊。骰子仍在那儿旋转着，越来越慢，最后定格在那，定睛一看，是6!任峰杉便在自己的位置上自嗨了起来!拿起飞行棋从老巢中飞了出来。接着，便到了何金伟，诶，他的运气就不如任峰杉那样好了。没出去一次就被打回来一次，而他的队友就在旁边为他加油鼓励。

其实飞行棋就像是人的一生，无论做什么事，都要看机遇，有的人生来就是一帆风顺，从毕业到找工作，再到结婚生子，都十分顺利;而有的人呢?一路走来却十分坎坷!比如：可能找了几十家公司就业，还没有一家愿意接受，处处碰壁，时时面临着被辞职的风险。

就在我浮想联翩之时，战斗进入了白热化的阶段。严阳喆已经有四个棋子叠起来，打遍天下无敌手。任峰杉在前面跑，严阳喆在后面紧追不舍。眼看只差一格了，我们不禁为任峰杉捏了一把冷汗。骰子好像不尽人情，给严阳喆来了个二，任峰杉就被打回去了。我想他肯定会气恼的棋子一甩，不玩什么的或者暴跳如雷，但是出乎意料，任峰杉只是笑了笑说：“没事儿。”

下飞行棋，我懂得面对失败。我们应该有一种更好的心态，凡事向前看，即使失败，也应越挫越勇!

人生如棋，棋如人生。这就是我从飞行棋中所感悟的启示。

“白玉不毁，孰为珪璋。”雪白的玉石不被雕琢，哪能成为贵重的玉器呢？

同样道理，如果我们没有经过磨炼又怎能成为一名有用之才呢？人的一生充满大大小小不同程度的困难，而这些困难正是阻碍我们成才的绊脚石。所以我们要想在社会上有所成就，就必须勇于面对困难，把这些困难看成是一块磨炼人才的试金石，而绝不能不敢接受历练。

同样是孩子跌倒了，其中一位母亲慌忙走过去抱起孩子，不停地自我责备，并叫孩子打她几下以讨得小孩儿不哭；而另外一位母亲的态度则截然相反，她没有向孩子伸出援手，而是站在孩子身边，并鼓励孩子在他跌倒的地方站起来，虽然小孩儿在哭，在撒娇，但最后还是自己站起来了。这两位母亲的不同做法，必然会对孩子的成长带来不同的影响。相对后一位母亲来说，第一位母亲的目光就比较短浅了。她应该明确地知道，今天是由昨天发展而来的，而又向明天发展而去。

人的一生会面临无数的困难挑战，如果连这么小的困难也应付不来，那么将来面对稍微大一些的困难时又怎能“站”起来呢？从前有人驯养了一只虎皮鹦鹉。约半个月后，它逃出了笼子。主人痛心、惋惜，但又想，鸟归林，鱼入水，正是“得其所哉”，便也心境安然。谁料十多天后，在山坡上的树林子里，却意外地发现了它的僵硬尸体。看林老人说：“家养的鸟儿，用不着找吃找喝，慢慢地便失去了觅食的本领。一旦飞出笼子，难免会饿死。”主人半信半疑，拿回来一解剖，可不是，肠胃空空，没有一点儿食物渣子。可悲啊，天底下竟有这种鸟儿，飞到广阔的世界，饿死在果实累累的林子里。

人总是要长大的。换一个角度说，人是会变老的。那位母亲究竟还有多少天可以照顾自己的孩子呢？如果不让他从小经过一番磨炼，让他的意志坚强起来，那么长大后遇到挫折时就会一蹶不振，最终成为社会的弃儿。“举世人生何所依，不求自己更求谁。”忠告所有的家长们，孩子长大后靠的还是他们自己，如果你不让他们经过一定的磨炼，那么他们长大后经受不起挫折，必然遭到失败。我看还是像第二位母亲一样，使你的孩子成为一个可以在高空飞翔的雄鹰吧！

著名音乐家冼星海曾说：“一朵成功的花是由许多苦雨、血、泥和强烈的暴风雨的环境培养成的。”由此观之，苦难，也是人生的一笔财富。

不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香?苦难一词，就好比一叶方舟，带领我们通往成功的彼岸。孟子曾云：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”苦难，似乎是一切成功人士必须经历的。放眼寰球，纵观古今，试问，有哪位人生赢家是坐享其成的?试问，又有哪一位成功人士没有经历过苦难就登上人生顶峰，傲视群雄的?

当今国内最大的引擎网站百度，其老总李彦宏就曾是“北漂”一族。当时，为了维持生计，李彦宏做过企业问卷调查员，在寒冷的大街上分发问卷，帮助企业分析广告效果。很多年以后，李彦宏回想过往时，他说：“人生当中有不同阶段，很多时候你身在其中可能觉得饱受挫折与苦难，但作为一个有心人，总是可以为自己积累一些财富，积累一下以后成功的资本。”在我看来，“北漂”时期的苦难就是李彦宏给自己积累的财富。“北漂”怎样?在大街上发问卷又怎样?若不是早年的这些经历，李彦宏说不定什么也不是，更不要提如今的百度。

没有磨砺，便没有宝剑锋利，没有苦寒，便没有扑鼻梅香。历史的长河奔流不息，一个个身影显得历久弥新：司马迁遭宫刑，忍辱负重，若不是这苦难，何来流芳百世的《史记》?朱元璋放牛读书，发奋图强，如若不是这苦难，何来灭元开明一说?小仲马坚持写作，却屡遭退稿，如若不是这苦难，何来震惊文坛的《茶花女》?

苦难，教会我们勇敢，教会我们坚强，教会我们永不放弃。世间的财富，不只金钱，苦难，也是人生的一笔财富。相比于世俗间的钱财，这笔财富，愈显得弥足珍贵。

每个人都有自己的理想，有的人想当救死扶伤的医生，有的人想当勇敢机智的警察，有的人想当地位显赫的市长......而我，却想当一位普普通通的语文老师。 Everyone has their own ideals, some people want to be a doctor who rescue the wounded, some people want to be a brave and witty policeman, some people want to be a prominent statusMayor ... and I want to be an ordinary Chinese teacher.

如果我当了语文老师，我会对所有的同学一视同仁，我不会把学习好的，优秀的同学当掌上明珠，一有好的资料就给他们，把学习差的同学当“垃圾”一样丢在墙角不管，我会把知识的雨露洒在每个同学的心中。从他们的眼光中我看到了他们对知识的渴望，就像一株株小苗，渴望得到知识的灌溉，我也就会毫无保留的把知识传授给他们。让他们快快长大，为祖国的未来出一份力。

如果我当了语文老师，我不会再让网络上所说的那样“考考考”老师的法宝，“分分分”学生的命根，“打打打”家长的王法这种现象出现在我们班，我不会以学生的分数来作为评价的唯一标准，也不会用拳打脚踢的方法来制服学生，我会适当的安排学生的学习和休息时间。真正的做到劳逸结合，让学生在玩中学到知识，在学习中体会到快乐。

如果我当了语文老师，我不会不知太多作业，把他们的娱乐时间都挤掉，我不会像别的老师那样给学生下令不许看电视，我要让学生看九点钟以前的知识性电视，如：《我爱发明》、《人与自然》、《动物世界》......让学生们增加课外知识，做到学习、娱乐两不误。

如果我当了语文老师，我的教学方法肯定不会和其他老师的教学方法一样，我会让同学能够轻轻松松的上完一节英语课，而且也都能认真的听我讲课。

理想是人生前进的方向和目标，只有肯学习刻苦钻研，不畏艰险的人才能到达光辉的目标。而正因为我想当语文老师这个理想，我才更要努力学习，努力上进而且我的理想也成了我努力学习的动力。

“为什么？为什么我那么努力，却换不来上帝千分之一的宠爱！而他们，只要伸伸手，就可以得到他们想要的一切！这一点都不公平！我被上帝遗忘了！”一个男人向心理医生说道，而那个医生却不紧不慢“我以前听说过一个故事，你要不要听一下。”……

“滴答滴答……滴答滴答……”钟表上的三根指针在有规律的转动着，一圈，两圈，三圈……无休止的转动。秒针厌倦了，它是三根针里最勤快的一根，一天转1000多圈，可别人看时间的时候却从来不看它，它累了，付出那么多的努力，讨不到一点好。它羡慕分针，它转一圈，分针才走一格，比它悠闲多了。它愤怒，抱怨，却无能为力。继续做一个机器，继续工作……

分针此时优越极了，有人羡慕它，多好啊！尽管秒针那么卑微。可是，当它看到比它还慢，还悠闲，还惬意的时针时，有点难以置信。以前的优越没有了，取而代之的是满脸的羡慕，嫉妒！秒针看着分针，笑了，一种说不出的笑。分针想停下，但它停不下来，因为有秒针啊，秒针在转，分针就得跟着走，嫉妒也没有办法。

秒针和分针都认为，时针的日子是最悠闲的，殊不知，时针的苦恼不比它们多。每天只转两圈，那么慢，那么无聊，它向往秒针的生活，秒针转的那么快，根本没有时间去思考，也没有烦恼，那么好……

看吧，秒针向往分针的，分针却又向往时针的，它们认为最好最悠闲的时针，却向往整天忙忙碌碌的秒针。这是多可笑，但这就是人生啊，那么复杂，你向往的正是别人所嫌弃的，别人想要的正是你所厌倦的。你和秒针，别人和分针，时针。不觉得很像吗？不要羡慕别人了，也不要讽刺自己了。每个人都是独立的个体，每个人都有自己的活法。你没有被上帝遗忘，只是你遗忘了上帝给予你的一切……

生命是什么?三四年前的我根本去想这个问题。渐渐的我长大了，知识也增多了不少，我懂得了生命是渺小的，就像大海中的一粒细沙，一点儿也不起眼，因此我们要热爱生命。

春季的一个下午，碧绿的草地上，那个累的小草亲密地戒在一起，手拉这手儿，指出一块块柔软的地毯，同学们在草地上跑来跑去，踩踏着小草，小草们默默无闻，任人践踏，但它们仍然焕发着勃勃生命力，不管是刮大风，还是下大雨，它们还青翠如初，这是多么顽强的生命力啊!

可在生活中我却经常看到这样的一些场景，在车水马龙的公路上，一个喝醉酒的人开着车子，在马路上跳起了摇摆舞，摇摇摆摆的车子在公路上行驶着，最后，在一个交警的面前停了下来，他上前向交警问路，交警一看就知道他喝醉了酒，把他带走了。我不明白为什么喝醉了酒还敢开车，他难道不知道这样做既害人又害自己吗?如果不是交警把他带走了，那一场车祸将不可避免，还有那些因为遇到了一点儿挫折，就产生轻生的念头，想要去自杀的人们，他们难道不明白生命对于每个人来说只有一次.。怎能这样轻易放弃自己的生命呢?

我们的生命，是用来珍惜的，是用来热爱的,是用来爱家的是用来爱国的，爱这个世界的，不要因为一点点微小的困难而轻易放弃自己的生命，请你们珍惜——这宝贵的生命。

人生就像一首歌，不同的时候便会有不同的旋律，这些旋律，时高时低，有时激情万丈，有时，冷若冰霜，但将这些旋律组合起来，就会得到一首动人心弦的歌谣，一个多彩的人生，鼓励着其它人。

幼年的生活是一段欢快的旋律。早晨醒来，面对的是父母的笑脸，桌上的玩具，吃饭时，有奶奶喂着，父母陪着，绞尽脑汁逗我开心。全家人陪我去到公园，四周都生长着高大的树，有多姿的榕树，也有挺拔的杨树。鸟儿在各个树间筑巢、产卵。伴随着卵壳破裂，小鸟钻出鸟壳，鸟妈妈高兴地鸣叫起来，和着风吹过树梢发出的“沙沙”声，组成了轻松欢快的旋律，传入了我的耳朵。欢乐的幼年时光，便在这旋律中溜走了。

突然有一天，轻松的旋律戛然而止，取而代之的是一段紧张的旋律。一时间，我的脑袋里只剩下学习，任凭窗外色彩斑斓的花草树木怎样向我展示自己鲜明艳丽的颜色，我闭目不视；不管窗外的鸟儿叫得多么欢乐，我充耳不闻。学习学习，我心里的永远都是学习。

终于，学习的重担几乎将我压垮。我想过要放弃，但我不行，因为是我选择了这条路，既然选了，就一定要走下去，不能退缩，只有前进不计后果，不言代价。回想小时的时光，面对父母的期盼，我再次开始学习，不管结果怎样，我将永远充满着希望。

人生就如一首歌，起伏不平。但不论如何，都要一直唱下去，走下去。

今天，我看了《花开的声音》里的《稻草人》，这是我们史老师写的。这篇文章非常感人，读完后，我有很深的体会。

文章主要讲了有一个稻草人，她不管什么人来欺负她，都要坚持下去，看守她的麦田。许多叽叽喳喳地麻雀来到这里欺负她，她也不畏惧。突然有一天刮来一阵大风，把稻草人吹到了。旁边的事物就都来吸干了她的血液。我知道，那个稻草人是我们学校的一位老师，而那一片麦田是她的班级。那位老师就是一位坚持不懈、时刻看护自己学生的稻草人。为了学生，她付出了很多辛苦。

这位坚持不懈的老师，是值得我们大家好好学习的。

夏夜的知了竭力的唱着最后的挽歌，这特有的燥热燃烧着属于这个季节的时光。而我又在这熟悉的季节里又一次的路过，从未想过停留，亦不敢停留，也从来留不住什么。我们啊，总是在年轻的时间里自以为是，有时候狂妄得忘乎所以，有时候又悲天悯人到自怜自艾，总认为自己是所有的核心，但却忽略了岁月的魔力，他总是能悄无声息的偷走我们生命最珍贵的宝藏。不禁的会去想：到底是岁月的无限魔力，还是我们自己的弃之如敝履？如此种种，又有多少的过来人在生命最后的夕阳里静静的思虑，又能思虑出什么呢？

时光的脚步从来不曾为谁停留，所以我们只能在时光里不断的奔跑，以不至于被岁月的车轮碾压成泥，在奔跑里，我逐渐的明白了什么叫做珍惜。

生命就是一场说走就走的旅行，人生从来没有给过我们时间演习。从我们呱呱坠地，那清脆的第一声哭啼宣告着我们独特的生命之旅，人生的背包就在这时候悄然无息的跨上了我们的肩，我们在成长的过程中也会挑挑拣拣的在这人生的背包里装上我们喜爱的东西，有儿时贪恋的玩具，有爱不释手的书籍，有亲情，也有难得的爱情，有痛苦，也有珍贵的回忆。亦步亦趋间，挑挑拣拣里，我们在一次次的季节轮回里亲手埋葬着一个名叫青春的东西。

青春，一个充满生机的季节，也是我们最富有的时节，我们在这个属于我们的时间里肆意的生长，尽情的挥霍着这个阶段特有的激情，我们在这岁月的罅隙里搜寻着一切能使我们成长的东西：明智的人邂逅和珍藏着爱情、亲情、知识和一切的美丽；愚笨的人贪恋和助长着慵懒、安逸、暴力和自认为的正义。在这一场独特的盛宴里，有的人播种希望，期待着收获一场繁花似锦；有的人随遇而安，盼望着下一场的不期而遇。这是一场博弈，也许并不存在实质上的输或者赢，因为没有谁能够真正的为这场博弈做最后的判定。我们只能随着时光的脚步，凭借自己的内心，写出自己的人生剧。而我也被时光的脚步追赶着身心俱疲，每当这个时候，总喜欢瞭望遥远的天空，那湛蓝的天际给我以无限的勇气，既然注定是奔跑，那就拿出敢追的勇气，至于追什么，那就仔细的去聆听，那颗律动的心他会悄悄的告诉你。

很多人总是会时不时的提起，生活太累，工作太苦，人太难相处，感觉一切的一切总是不能顺意。生活呀，本来就是一场修行，成长呢，也是由苦痛来进行蜕皮。随着年龄的增长，时光的累积，生命的轨迹在岁月里越拉越长，我们人生背包里的东西也越装越多，有时候的我们像极了另一个葛朗台，想要抓住所有的东西，不想放弃，所以我们总是会焦虑，患得患失间就逐渐的迷失了最初的自己。

放手吧，让一些无谓的执念随风而去，有时候停下脚步静静的思忖，整理下我们的人生背包。想要走得轻松一些，那就总得让某些沉积的过往烟逝，我们可以缅怀，但不能让它成为我们的负累。挑挑拣拣里，可千万别丢下了自己的初心，因为只有当初的自己才是最澄澈如镜，只有那个你才是最了解的自己。

聒噪的蝉鸣还在继续，明白的人应该知道这是无数个生命最后的狂想曲，曲调里无处不流溢着热烈和悲情，这是潜藏数年后瞬间破壳爆发的宣泄，他们用他们的独有的声线喧闹了整个夏季。而我们在这个季节里，又该怎样的前行？这是属于我们自己的问题！

“人的一生有三种境界：活下去，活得更好，让别人活得更好。”

在我看来，第一种境界不难达成。小时候有父母抚养我们，成年了变成自己抚养自己，有余力者更可以抚养儿女。不管一个人有没有房、有没有车、有没有固定收入来源，在现代社会的福利制度之下，依然可以活得自由自在。现在，一名流浪者仅靠一些在垃圾箱内的所得，就能满足一天的温饱，可见社会的包容程度有多高。

但这样甘心混迹于社会底层的人终究是不多见的。人，总会有一两个小小的愿望、追求，而这就使我们进入了第二层境界：活得更好。这里有不可避免的竞争，因为每一个人都削尖了脑袋，往社会的顶层攀登。于是，一些荒.唐的景况就出现了：幼儿园的孩子们上起了课外补习班，初中同学们一个劲地恶补高中知识，企业内部为了提高业绩疯狂工作导致过劳死的员工……诚然，奋斗是没有坏处的，它更是将人与动物区分开来的重要标准;可是全世界70多亿人，福布斯财富榜只取前100，剩下的人怎么办?于是大家更加努力地奋斗，别的不说，至少可以略微提升全球经济水平，也算实现了一点点人生价值。竞争是必然的，只是不要过度，更不要过分。

而那些有幸进入了社会顶层的人们此刻应该考虑进入人生的第三层境界：让别人活得更好。将希望给予走投无路的人们，让他们活下去;给勉强维生的人们适当帮助，让他们活得更好。这才能体现出一个人的价值，是真正能使人类从动物界中脱颖而出的闪光点：同理心。

最后，那些处在每一个阶层的人们，一定不要放弃;丢下了对自己的希望和信心，就什么也不剩了。

时光匆匆，我已经从七年级变成九年级的孩子了，在此期间，我感觉身上的担子越来越沉重，我也感觉学习的压力也越来越大。

最近面临着升学，父母不断给我压力，使我很焦躁，有一次，我考试的时候没考好，当爸爸回家时，我叹了一口气，拖着沉重的步伐向爸爸的房间走去，进了房间，我连大气都不敢出，一五一十的向爸爸说明，只见爸爸板着脸眼睛瞪着我说：”这么简单的计算题也会算错，小数点都不知道飞到哪去了！"接着又指着应用题说："这数字从上面抄下来也会抄错，太不应该了，你不是被数学题打败了而是被马虎打败了！”爸爸痛批了我一顿，我想哭但是我忍住了，因为我想着爸爸说的话不无道理，凡事没有一个认真的态度是做不好的，于是我决定以后要端正自己的学习态度仔细认真的学习每一门功课，在下一次的考试时让爸爸刮目相看。

又到了发成绩的时候了，我一看九十五分高兴极了，心想：这下爸爸不会说我啦！回家后我给爸爸看，他说："不错儿子，你虽然没有打100分，但你已经努力了，你对学习的认真得到了回报，不过古代有句话叫‘谦虚使人进步，骄傲使人落后’，你以后不管是在学习还是生活当中一定要认认真真，改掉马虎的坏习惯，努力学习以后做一个对国家对社会有用处的人！"

从此我明白了一个道理，不能遇到困难就退缩，要发现问题积极改正，做人做事都要认认真真，这样才能走向成功！

二战时期，德国纳粹对犹太人进行了惨无人道的屠杀，一个被冠以“杂种”称号的民族危在旦夕。现今，我们无法想象当时场景的可怕，只能靠着文字和影像，努力地去感受犹太人心中的恐惧无助。

光明与黑暗是相依相存的，它们互相衬托，又各自独立，正如快乐和伤心，平和和恐惧，希望和绝望一样。

电影中的男主角奎多是一个看似笨拙，但善良憨厚，乐观向上的人。在全家被抓入集中营后，为了让年幼的儿子不受伤害，称这只是个游戏，积满一千分就可以赢得一辆坦克。这个善意的谎言保护了孩子乔舒亚的童心，但也改变不了奎多最后死在纳粹抢下的结局。

影片开头描绘了一个普通的幸福家庭，快乐的极速转变令人揪心。作为千万犹太家庭的缩影，让人感受到弥漫在他们心中的浓云般的恐惧。不知道会被带去哪里、不知道为什么要被这样对待、不知道未来会怎样。每一个片段都让人震撼与纳粹的残暴和犹太人的坚强。

在集中营里，没有希望，无望逃走，在很多人看来除了死没有别的出路，但乐观豁达的奎多把每天无人道的活动编造成获得坦克的任务，以此来保护幼子。在每天的折磨下想必已经精疲力尽的他，还要强作精神，强颜欢笑的一边鼓励儿子乔舒亚一边打听妻子的下落。此等责任感和勇气让每一个看客都忍不住在心里为他鼓掌。集中营中不乏如奎多一样乐观坚定的人，但更多的是满怀忧愁绝望的受尽煎熬的犹太人。奎多的心态和他们形成鲜明对比，如果快乐和不快乐都是一天，该来的总会来，那么为什么不选择前者呢?谁也不知道未来会怎样，但我相信，如果还不够好，说明还没有到最后。

影片中再现的纳粹的暴行，让人思考，总有一些危险是突如其来的，也许只降临在一个人头上，也许降临在一群人头上，但无论如何，都要保持快乐与平和，怀着一颗希望的心，没有什么是过不去的，看似无敌的纳粹最后不也被击败了吗?回顾自己的曾经，当初认为无论如何都过不去的坎最后不也跨过了吗?在面对未知的世界时，要坚信日子不会永远黑暗，光明总会到来。

影片的结尾，当乔舒亚从躲藏的箱子里走出去时，看到一辆坦克从他身边经过，游戏结束了，光明到来。

人生不是开始就精彩的，没有日积月累的点缀，就不会拥有光鲜亮丽的人生。如果你选择的是翅膀，就去拥抱整片蓝天;如果选择的是鱼鳍，就去亲吻整个大海;如果你选择的是英姿，就去狂奔整个草原;人生需要选择，不断去描摹，逐步为之增添光彩。

为信念而守

青山绿水，衣袂翩翩，是那诗酒为伴的李白。在朝为官不谙官场的黑暗，即使有不得志，但仍保持着他那高雅的情调。作为诗仙的他，怎能忍受官场的黑暗与倾轧，所以他毅然决然地舍弃官场的荣华富贵，寄情山水，与清风为伴，与明月为友。诗仙的生活便是如此，即便是高官俸禄也挡不住李白对自己人生的追求，向着心底的信念，去掌控自己的人生。

为理想而战

爱因斯坦在五十年代时曾收到母国以色列当局的一封信，信中诚请他去当以色列的总统。爱因斯坦是犹太人，若能当上犹太国的总统，在一般人看来，自是荣幸至极。出人意料的是爱因斯坦竟然拒绝了，他说：“我整个一生都在同客观物质打交道，既缺乏天生才智，也缺乏经验来处理行政事务，以及公正地对待别人。所以，本人不适合如此的高官重任。”他毅然决然地投身于他的科学研究。他能够淡泊名利，抵挡诱惑，向着心中理想，去追求人生的目标。

为温暖而行

人生在世，应当努力实现自己的价值。“草根慈善家”阿里木，用烤羊肉串挣来的钱去资助那些贫困学生。他说他深知缺乏教育给人生带来的晦暗。多年来，在他的不断坚持下，已资助了上百名学生。网友亲切地称他为：“烤羊肉串的慈善家”。阿里木捐的不仅是钱，更是他那颗赤诚之心，他用善良去诠释了人生，把温暖撒向人间，向着心灵的深处，去实现人生的价值。

人生如文，它需要我们花上一辈子的时间去细细品味，慢慢咀嚼。我们无法预定人生的开始，也无法设置人生的结束，但是我们至少可把握未知的、不可测的命运，去谱写多彩的有意义的人生。

就像数算一样，生活中也时常需要加加减减，获得所需，抛弃负担。我们不妨献上快乐、勇气、、宽容的美味佳肴，丢弃痛苦、怯懦、偏激、计较的陈糠糟粕，准备一席丰盛的生活大餐。

有人问一位老太太为什么整天愁眉不展，闷闷小乐，老太太说：“我的大儿子是个染匠，下雨天我担心布料晒不干；二儿子卖雨伞，晴天我担心雨伞卖不出去，能不痛苦吗？”这人劝她：“不如倒过来想想，晴天你就为大儿子的布晒得快而高兴，雨天你就想，二儿子的生意一定十分兴隆。”老太太了他的，果然天天快乐无比，容光焕发。

有时痛苦的背面就是快乐，我们何不丢下痛苦的放大镜，让快乐的阳光洒满呢？为生活加上快乐，使我们保持积极乐观的姿态；为生活减去痛苦，将我们心中阴霾的烟云。

欧洲航海家从美洲带来一种红彤彤的果实，当时英国人认为这种果实有剧毒，吃了必死无疑，并把它称为“狼桃”，过了几十年都没有人敢吃。后来一位勇敢的青年冒险尝了一个，发现这种果实不但无毒，而且美味可口。这就是现在的两红柿。青年的勇气是值得敬佩的。的创始人正是不顾的和人们的怀疑，踏上了长达六年的航海征程，为演化的学说提供了充分的，开创了崭新的学说。

为生活加上勇气，减去怯懦，用敢为天下先的推动人类的进步。

我常钦羡苏轼“一蓑烟雨任平生”的豪放与旷达；我常敬仰“到中流击水，浪遏飞舟”的英勇与；我常赞叹光武帝刘秀焚书恕臣的智谋与远见；我常嘉赏齐桓公对管仲的宽容与信任。人的胸怀，若比天空、海洋更宽广，就是完美人格的展露；像紫罗兰一样，被踩扁后仍不计较，却留给他人以芳香，就是源自内心的。

让我们的生活加上快乐、勇气和宽容，减去痛苦、怯懦和计较；让我们用加法和减法，来演绎一段完美的人生吧！小学六年级下册语文第五单元习作：读书伴我成长。

我有一个弟弟，今年三岁了，他个子不高，皮肤白白的，眼睛大大的，像两颗星星一样。弟弟一笑起来，嘴角两旁就会露出两个小酒窝，非常的好看。我想，要是我也有弟弟这样的酒窝该多好啊!

有一次，我和弟弟在门外踢足球，弟弟总是乱踢，他一会儿用手拍，一会儿用脚踢，一会儿又把球丢得高高的……看见他这样，我连忙跑过去教他，可他死活不肯像我那么做。我假装说：“你要是再不好好踢，我可要生气了。”弟弟歪着脑袋嘟着嘴说：“生气就生气，有什么了不起的，哼。”见他这么淘气，我也生气了，于是不再理他。果然，弟弟一不小心把足球踢到玻璃上面，只听见“砰”的一声，窗户玻璃被打碎了。弟弟见玻璃被打碎了，着急地就往楼上跑，像只逃命的兔子一样。外婆听见响声连忙跑出来问：“是谁把玻璃打碎了?”我告诉外婆是弟弟。外婆大喊道：“你这个小淘气，快把门打开。”原来，弟弟怕挨打，一上楼就把门给反锁了，无论外婆怎么喊，他就是不开门。外婆也拿他没办法，

这就是我那淘气的弟弟。

人的一生问一问能有几天，人的一生算一算不过三天，跑过去的是昨天，奔过来的是明天，正在走的是今天;不要忘记昨天，认真想想明天，好好把握今天;但愿到了明天，今天已成昨天，你依然在我身边;啊，春梦无痕秋夜无眠如歌岁月似水年华但愿到了明天，今天已成昨天，我，依然在您心间……人生似一束鲜花，仔细观赏，才能看到它的美丽;人生似一杯清茶，细细品味，才能赏出真味道。我们应该从失败中、从成功中、从生活品味出人生的哲理。

生命是盛开的花朵，它绽放得美丽，舒展，绚丽多资;生命是精美的小诗，清新流畅，意蕴悠长;生命是优美的乐曲，音律和谐，宛转悠扬;生命是流淌的江河，奔流不息，滚滚向前。

生活如花，姹紫嫣红;生活如歌，美妙动听;生活如酒，芳香清醇;生活如诗，意境深远，绚丽多彩。

生活是一位睿智的长者，生活是一位博学的老师，它常常春风化雨，润物无声地为我们指点迷津，给我们人生的启迪。

生命的美丽，永远展现在她的进取之中;就像大树的美丽，是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中;像雄鹰的美丽，是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中;像江河的美丽，是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。

人生是美好的，又是短暂的。有的人生寂寞，有的人生多彩，不同的人有着不同的人生追求;人生是一条没有回程的单行线，每个人都用自己的所有时光前行。

生活，就是面对现实微笑，就是越过障碍注视未来;生活，就是用心灵之剪，在人生之路上裁出叶绿的枝头;生活，就是面对困惑或黑暗时，灵魂深处燃起豆大却明亮且微笑的灯展.

生活必须要计划，这样才能更有规律，有秩序的进行。借此机会，我就用这一纸一笔来写下我的计划。

十八岁之前的我应努力学习，增长知识，发现世界的秘密，过一个不负韶华的青春。在学习时间不紧张时，我还可以在休息日游览大千世界，观各地风景，享受大自然的风光。当然，做这些需有一个好的身体。身体是革命的本钱，有了好的身体，未来的生活才会更好。所以我要在课余时间积极健身，保持健康。

十八岁至三十岁的我，应继续学习知识，在读完自己向往的大学后，就告别青春，努力工作，在自己的事业上小有成就，并报答父母，为他们买一座房子，陪着他们变老。在家庭上，如果妹妹有困难或我有，我们就互相帮助，不让父母担心。

三十岁之后的我，还是个未知的时空。到时候或我已成家立业，或已为人父母。但肯定的是，生活中一定发生了很多事。那三十岁之后的计划就有二十岁的我再定。

计划总是条理的，现实总是偏离的，但我要努力实现计划，实现我的梦想，不枉此生。

人心中似乎总有一眼清泉涌动，不时涌出一股渴望的清泉，滋润着生命不至于干涸沉沦。然而，它也如水流一般，稍纵即逝。

古代礼法中有“存天理，灭人欲”一说，如铁笼般紧紧压制着人的内在渴望；而如今的“锁链甲”似的“轻松的束缚”的律法，则让人的目标不至于磨灭。若是人生还有目标，渴望，方才不至于湮灭。

“得到了不懂得珍惜，失去了才觉得可惜。”至尊宝与紫霞姑娘的故事想便是要阐述这类道理吧！人生一大憾事就是错过。机遇、心动、灵感，都只存于当下，下一刻可能就此别过，永难重逢。因此只有把握住当下，才有可能与机缘碰面。

巴普洛夫也曾感叹：“人家是对的，我们失去了一个发现真理的机会。”他没有把握住那堪称“离经叛道”的灵感，亦没有珍惜那转瞬即逝的“怀疑”精神，从而错失良机。大多时候，转机只在那一眨眼间的灵感把握，那一刻心中的急切渴望。

有人猜测：“如果没有莱特兄弟，世界将会是什么样？”其实，当时世界各地都在积极发明飞机，只是莱特兄弟实验成功，快人一步注册专利。怀着对成功的渴望，对努力白费的不甘，机会最终站到了他们这边。

自然，成功不只需要命运的垂青，更需要一颗渴望成功的心。若是弗莱明不对“变质样本”产生研究的渴望，青霉素可能更晚现世。正如他所说：“大自然创造了青霉素，我只是发现了它。”没有自己的积极行动，机会只会在面前流失。

而惟有持之以恒，才能在机会降临时把握它。如今的科学家们哪个不是夜以继日地沉浸在分析研究中，最终创造历史？正是这种干劲，让大海捞针般的分析能有成果，才有现代科学质的突破。唯有付诸以行动，才有“当下”让人去把握。

虽有“无心插柳柳成荫”一说，但柳下必有丰饶的土壤，唯有将渴望付诸行动，把握住瞬间的机会、灵感，才是“追寻成功”的标准模板。稀有气体的发现，正是对“实验误差”的不懈追查的结果。可以这么说：有渴望成功的动机，才能取得成功。

渴望，给予人生前行的动力，而珍惜当下，才有成功为人生添色。

桃花般美丽性感的嘴唇，白净的脸上嵌着一双会说话的大眼睛，细长的眉毛恰似挂在天上的新月，长长的稍稍有点卷和头发自然而然的披着，显得时髦而有型。她便是教我钢琴的美人教师—蔡梅。

蔡教师的钢琴教得可棒了，在她尽心教训下，我的双手能在琴键上欢快地跳着美丽的舞蹈，演奏的曲子难度是越来越大。每次我去她那上课，演奏完曲子，教师都会笑着给我一个温暖的拥抱，拍着我的背，说着鼓舞我的言语，那神态像极了我的妈妈。蔡教师不只钢琴教得好，她对我的关怀更让我难忘。

记住上一年冬季的一个上午，我冒着雪到蔡教师家上课。到了教师家，我的手现已冻僵了，我进了房间，当即感到温暖多了，我搓了搓手，便开端弹琴。可谁知，就在我弹得最投入的时分，憎恶的空调竟然“停工”了，房间里越来越冷，我演奏得也错误百出，蔡教师见我这样，并没有说什么，而是默默地站起来，坐到我的身旁，把我严寒小手放进了她温暖的大手里，我抬起头，望着长长睫毛下那双关爱着我的大眼睛，我只感到一股热流涌遍全身，那感觉，就像在天寒地冻里接受了一轮暖阳的抚照心里暖融融的，全身出奇地放松，手也不僵硬了。

本来，给人以难忘的温情，竟是这样的简略，仅仅是一个关爱的目光，一只温暖的大手，还有一位像妈妈相同的教师。

人生，就像一条路，它七拐八弯，它纵横交错，它错综复杂。人生，又像一个迷宫，让人摸不着头脑，迷失了方向。

有人会说：“为什么人生那么累，为什么人生总会玩弄我们!”人生无非就是一条分叉路，或是光明，或是黑暗;或是自强，或是堕落;或是惊喜，或是失望。有人说：“人生是老天爷主管的，我们只能被玩弄于掌中，只可以听天由命。”又有人说：“我的人生由我自己主管!”人生就是一次体验，一次磨炼，一次旅游。每个人的人生都不相同：有人在人生中获得了宝藏;有人不仅一无所获，而且自甘堕落，彻底坠入无边的黑暗，成为了社会上的渣……

我不禁想起老舍先生所写的悲剧性的作品——《骆驼祥子》。祥子本是一个勤劳、满怀梦想的人，因为承受了多次的失败和失去亲人的打击，最终变成了一个懒惰、自私、贪婪的社会渣子。

我们千万不要像祥子一样认为人生只有苦难。虽然不可能一直平平坦坦，顺风顺水。但我们必须得咬牙前行，永远不能放弃。要相信风雨过后会出现彩虹，因为冬天来了，春天还会远吗?

我也曾经想放弃，就因为老师布置的作业多了点，我不想做了，不想写了。但我一想到父母和老师对我的期望和谆谆教诲，我又感到全身充满了能量，一种新活力在我体内萌发、跳动。于是我又提起笔，专心致志、一丝不苟地完成了作业。虽然疲倦，但我内心是快乐的，因为我没有放弃，没有辜负老师、同学和父母。他们为我付出多少汗水，我怎能两手一甩，弃他们于不顾?再者，我还有那么多使命没有完成，不可以就这样完结放弃，我还要当作家呢!不可以!就这样，我坚持了下来。

谁不曾迷茫彷徨过。但我们得以坚忍不拔的品格和昂扬的姿态去面对，向着自己明确的人生目标，一步一个脚印去奋斗进行。你不必在意别人的眼光，你只需要向着梦想去走。这样，我们就会到达胜利的彼岸。

这就是有苦有甜，充满泪水和欢笑的人生!

老师常常教导我们，要自信。因为自信，是人最美好的生命状态。从前的我十分胆小，就连上课举手都是心里小鹿乱撞的，老师一叫回答问题，就紧张个半死。

直到上了初一，我才发现自己有所改变。也许是这个校园，也许是这个班级，给了我们不少“展现自我”的机会。就如英语节，其他班级的同学们讲英语非常优秀，但我们班也不差。遗憾的是我放弃了出演话剧，因为当时觉得缺少舞台经验，是个新手。看着他们在台上激情四溢，丝毫不觉胆怯，充满了自信。我有一点心酸。

不过因一次偶然的机会，唱了一次“夜空中最亮的星”，被音乐老师选去参加“大鱼”。在经历了几个星期的训练后，我明显觉得我的声部发生那么一丢丢的变化。我更爱音乐了，是个兴趣！

要说真正自信起来，还是那次“梦想舞台”。我的两个好朋友拉着我一起去唱了一首“追光者”（寓意还不错！）为此咱仨天天在宿舍练习，就是所谓边角时间。为了更好地“一鸣惊人”，我们不带稿。——迎来了周一，“梦想舞台”拉开帷幕，我感到心慌，“忘词咋办？”“站在上边不得尴尬死！”“好多双眼镜盯着”我脑子里的想法要溢出来。关键时刻不能掉链子，不打退堂鼓，硬着头皮都得给我唱完！

还好前面的节目幽默，又说又笑，快乐的氛围使我的表情不再那么僵。“呼——”我深呼吸一口气，到我们了。朋友拍了我的背，示意自信点，又不止我一人。拿起麦克风，我“无所畏惧”地站在上边，等待着前奏响起。听着熟悉的旋律，我的心脏平缓了不少。“如果说，你是海上的烟火，我是浪花的泡沫……”我就这样脑子一片空白的唱起来，享受着音乐带给我的快乐。原来如此，在“众目睽睽”之下唱歌是这种感觉，我觉得我还能唱！太微妙。我渐渐从容，渐渐带入，慢慢的与音乐交融，汇集，释放。我的初次登台，带给我不一样的感觉，不一样的自己。使我无限遐想。自信的我感到了前所未有的快感，无与伦比的惊喜，毕竟它们源于我生活，源于自己。

自信，是一缕阳光照耀我们成长；自信，是一泓清水冲刷我们心灵的尘埃；自信，是一个人最美好的生命状态。