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人的美德是怎样具备的(优秀20篇)

导语:下面是小编精心整理的几篇关于美德的作文,欢迎大家的阅读参考!

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有一种美德叫诚实作文800字

全文共 823 字

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爸爸考出驾驶证才一周,便喜滋滋地带上我把订购的新车从4S店开回来,因为担心自己驾驶技术不过硬,爸爸特意邀了他的朋友一起去取车。

一路上,爸爸死死地握着方向盘,脸上和背上全是汗,他的朋友看见了,提醒道:“开车不要过于紧张,放心,有我在呢!”

听了这句话,爸爸似乎不紧张了,他专心致志地开车。他转起方向盘是那么不熟练,看起来笨拙极了。他用力地转动方向盘,似乎方向盘有一吨那么重。看见有行人过来了,爸爸的反应很迟钝,爸爸的朋友指挥道:“快刹车!””爸爸才反应过来,刹住了车,可是车子突然一阵震动,熄火了。爸爸的朋友赶忙说:“重启,踩离合器!”爸爸赶紧踩了离合器,车子才恢复了正常。

终于把车子安全开到家了,爸爸长出了一口气。爸爸的朋友说:“找个位子,把车停下来吧。”他一眼看到了有一个车位,“就停前面那个车位。”

爸爸笨拙地转动着方向盘,谁知方向打得过大,反光镜擦到了对方的反光镜了,那时的爸爸却没有一点防备,他的朋友也没怎么注意,对方的反光镜被划了一个“1”字型。爸爸和他的朋友这才发现,爸爸一脸懊恼地说:“这可怎么办呀?”“趁现在没人发现,赶紧走吧!”爸爸的朋友环顾四周后慌张地说。“这……没事吗?”爸爸有些迟疑。“没事,这么点刮擦,别人不会发现的。”他宽了宽爸爸的心。爸爸也打开车门,打算走了。走了大概5米路,突然爸爸又折回来了,他对他的朋友说:“我不能这么自私,撞了别人的车就逃走!虽然刮擦得不厉害,但总得给别人一个交待,否则我心里过意不去。”说着,爸爸拿出一张便利贴和一支笔,他在便利贴上写:你好!不好意思,我刮擦了你的反光镜,赔偿费用请与我联系,手机号码139……。然后,爸爸把便利贴贴在那辆车上。

第二天早上,对方打电话给了爸爸,爽朗地笑着说:“没关系,下次小心就行。像你这样诚实的车主让我特别欣赏,这么点刮痕怎么会要你赔呢!”

是啊,道德与诚信是多少金钱也换取不到的东西啊!爸爸用自己的行为告诉我:有一种美德就叫诚实,它是我们走向人生的一张通行证。

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篇1:诚信——彰显灵魂的美德之花高中生作文

全文共 920 字

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中华文明即使是在在五千年的历史长河中,在五千年的历史轨迹中,在五千年的风霜雨雪中坚守长达千年,却从未忘记那些美好的品德,薪火相传的是那古往今来都在赞美的美好品质,古人赞美诚信者,今人推崇诚信为本,诚信是我们的选择,更是历史的选择。

泱泱古国,悠悠华夏。华夏古国有着诸多的文化,更有过百家争鸣的文化黄金时代,墨家,道家,儒家 等在那一时更是百花齐放。儒家文化是中国的传统文化。探究2000多年以来的儒家文化,不难发现,儒家伦理思想的一个显著特色,就是诚信精神,也就是守信用、讲信誉、重承诺。“人无信,而不立。”则是他们始终坚守的信念。墨家更实用生命在捍卫“信”,理论总是苍白无力的,事实才胜于雄辩。一百八十三位墨家学者,用生命阐述了“信’的含义,在孟胜已死效尢后,墨家并没有衰败,墨家的子弟反而在之后的百年之中遍布于天下,墨家也在这之后空前盛大,这便是”信“的力量,这便是“诚”的功效。

“一片诚信,一腔热血,一片拿云心事。”“一曲诚信,一阕高歌,一剑笑看风云。”

“一诺千金”的故事早已耳熟能详,而诚信在历尽千年沧桑后依旧未曾过时。人生路上漫漫长途,这一路上我们拥有过很多,或许你拥有美貌,或许你拥有权势,或许你拥有财富,或许你拥有健康,亦或许你拥有诚信。但如果你没有美貌,你还有财富,你没有健康,你还拥有权势,但如果你没有了诚信,那么你所拥有的一切不过是过眼云烟,不过是水中月镜中花。

基督教认为人都是有罪的,便有了“原罪”一说,他们认为这是无法自救的,唯一的解救方法是借上帝之子基督来救赎,他们人心本善,这便又有了赎罪一说而诚信更是这其中的重中之重。

诚信,是什么?诚,即真诚,诚实,信则是守承诺。当我们一路迷茫前行时,忘却了心中信念时,忘却了曾经追逐的梦想时,当我们开始怀疑自己时,唯有诚信二字才能解救我们于水火之中。

诚信是雨,他洗涤则我们的心灵;诚信是阳,她温暖着我们的心灵;诚信是雷,他时刻提醒我们整装前行,诚信是天使破碎而洒落人间的翅膀,它带给我们期望,如若丢弃诚信,着变成了撒旦的魔杖,带来无限的黑暗与罪恶。

诚信之言不华美,华美之言不信实,因为诚信之言是质朴无华的。诚信无疑不是彰显美德的心灵之花。

[诚信——彰显灵魂的美德之花高中生作文

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篇2:谦虚是美德作文

全文共 999 字

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虚心竹有低头叶,傲骨梅无仰面花。

——题记

谦虚是一种美德,是一种难能可贵的品德。

孔子曰:“三人行,必有我师焉。”这句话告诉我们,任何人都应该保持谦虚的心态,这样才会学有所成。事实确实如此,那些有真才实学并受人尊敬的学者和成功人士,往往都具有虚怀若谷、谦虚谨慎的心态和作风,而那些不学无术、一知半解的人,却常会摆出骄傲自大、高高在上的架势。

孔子,我国古代著名的大思想家、教育家,学识渊博,但他从不自满。周游列国时,曾遇见一个七岁的孩子拦路,要他回答两个问题。其一是:鹅的叫声为什么大。孔子答道:“鹅的脖子长,所以叫声大。”孩子说:“青蛙的脖子很短,为什么叫声也很大呢?”孔子无言以对。他惭愧地对学生说,“我不如他,他可以做我的老师啊!”孔子就是这样,始终保持着谦虚的心态,不断地探索未知的`知识领域。

唐朝著名诗人白居易,每当作好一首诗,总是先念给牧童或老妇人听,然后再反复修改,直到他们听了拍手称好,才算定稿。像白居易这样一位著名的诗人,并不因牧童和村妇的无知而轻视他们,因为他懂得真正的文学作品,必须得到人民的承认,所以他虚心求教于人民,这才使他的诗通俗易懂,在民间广为流传,为后人传诵。

富兰克林被称为“美国之父”。在谈起成功之道时,他说这一切源于一次拜访。在他年轻的时候,一位老前辈请他到一座低矮的小茅屋中见面。富兰克林挺起胸膛,大步流星,一进门,“砰”的一声,额头重重地撞在门框上,顿时肿了起来,疼得他哭笑不得。老前辈看到他这副样子,笑了笑说:“很疼吧?你知道吗?这是你今天最大的收获。一个人要想洞察世事,练达人情,就必须时刻记住低头。”他牢牢记住了老前辈的教导,把谦虚列为他一生的生活准则。

由此可见,谦虚是一种美德,是做人的根本,也是一个人取得成就和成功的保证。然而,懂得这个道理是一回事,真正能够做到却又是另一回事。

明末农民起义领袖李自成,起义前期能和官兵同甘共苦,身先士卒,礼贤下士,因而屡战屡胜。但随着起义队伍的壮大,功绩的显赫,他的骄傲情绪一天天滋长起来,贪图享受,拒听忠言,居然杀害了向他进谏的忠臣李岩,以致军心涣散,辉煌功业毁于一旦,落得个自身被害的结局。这说明,一个人一旦骄傲自满,就会固步自封、夜郎自大,失去前进的动力和方向。骄傲和自满是事业成功的大敌,谦虚谨慎才是进步的基石!

“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”这句名言时刻提醒我们,在成绩面前要永远保持谦虚谨慎、不骄不躁的作风!

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篇3:诚实是一种美德700字作文

全文共 821 字

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人们自古以来就有七个行囊:“健康”“美貌”“诚信”“才 学”“金钱”“荣誉”。有一次,我差点就和诚信失之交臂。

那一天,我早早地来到学校,我从书包里拿出一本书,享受着自习的快乐。突然,数学老师来到了教室:“今天,我们要做一张摸底卷,成绩将在下周一的家长会上公布!” 立刻教室里乱作一团,大家都议论纷纷。这位同学说:“怎么不早通知我们,也好让我们准备一下吗。” 大家连忙附和地说,对啊,就是嘛。同学们一个个又愁眉苦脸的叫苦连天,有的托着下巴,有的皱着眉头。我心里也是非常忐忑,心想:“如果考不好的话屁股肯定免不了要开花的,希望考好点吧。”一上课,老师就把卷子发下来了,随后教师走出了教室。同学们都低着头,只听见同学们的笔在纸上划的“沙沙”声。我也低头写起试卷来,卷子前半部分还是比较简单的,我似乎己经看到胜利的彼岸就在前方,看到胜利在向我招手。但忽然有一道应用题难住了我,我读了一遍又一遍的题目,思考了一分又一分钟。后来我想起了老师对我说过的话,老师说如果遇到了不会的题目的话就先空着,先去写会写的题目,一会儿我便把所有的题目写完了,也把所有的会写的题目检査了一遍,最后我就直攻那一道难题。眼看就要交卷了,我急得像热锅上的蚂蚁,心想:“完了,完了,这道题要是做不出来,至少得扣5、6分,得优就悬了。”在要收卷的时候我终于想到了那一题的解法。我赶紧把答案写在试卷上,但还是来不及,当我写到最后答案时,老师已经把试卷收上去了,我还是晚了一步啊。

过了几天,我发现我居然是满分,我十分不理解,我明明还有一题答案没写,我往后一翻,一看原来是老师批错了,本来我准备不告?老师的,但我耳边突然响起了老师和父母的教导:做人要诚实,不能为了自已的利益而去欺骗别人,只有做到诚实才会得到大家的喜爱。想到这儿,我立刻去了老师办公市向老师说明了情况,老师夸我是个诚实的孩子。

虽然这只是一件小事,但这件事却让我深深地记住了:诚实,是最高的分数!

[诚实是一种美德700字作文

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篇4:“美德少年”主要事迹

全文共 1595 字

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她是黄山市实验小学五(3)班的学生,一直担任班长、副班长、学习委员、纪律委员和中队长等职务,作为班干部,她以身作则,有较强的组织能力,能把班级的学习和管理工作按排得井井有条,是同学们的好榜样,是老师的得力助手。她是一位毅力坚强,品学兼优,勇于创新,乐于助人的好少年。她始终以高标准要求自己、激励自己,孜孜不倦地进取,力求全面发展。入学以来,各方面表现都很优秀,特别是在学习成绩、尊老爱幼和助人为乐等方面表现得尤为突出。现将她的主要事迹材料汇报如下:

一、 刻苦学习 成绩突出

她学习十分刻苦,成绩非常突出,她是位求知欲很强的学生。上课时,她认真听讲,善于动脑,敢于质疑,有自己独到的见解,对所学的知识能理解地掌握,并能举一反三,遇到困难迎头而上,不解决问题决不罢休。在课外,她不满足课堂上所学的知识,还大量阅读一些益智的书、报,开阔自己的视野,增长见识。一直以来,各科学习成绩在班上名列前茅,连年被评为“三好学生”、“优秀学生干部”;在学校举办的“数学日记”评比中荣获一等奖;在学校举办的“知荣辱,树新风”、“辉煌六十年”等征文比赛中荣获二等奖;在学校举办的“科技小论文”创作比赛中荣获三等奖;在学校举办的当场作文竞赛中荣获三等奖这一张张鲜红的奖状,都是她努力奋斗的结果。

二、 尊敬长辈 学会感恩

她不管是在学习上还是在生活中,都深受老师、家长的好评。在父母眼里,她是一个懂得事理、善解人意和尊敬长辈的好孩子。每天做完作业后,她都尽量抽出时间帮父母做些力所能及的家务,如打扫卫生、收拾房间、摘菜洗碗等,都干的得心应手,让家长感到很是欣慰。在校园里也总能听到她亲切的招呼声“老师,您好!”,她说是老师给予她知识,帮助她成长的,没有老师的辛勤付出,就没有她所取得的众多成绩,因此回报老师和家长是她勤奋的动力。

三、 真诚待人 助人为乐

她是一位勤俭节约和充满爱心的少年。她经常说,只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的明天。她生活俭朴,平时父母给的零花钱除了买一些必备的文具,其余的都积攒起来,从不乱花一分钱。但当得知汶川地震、玉树地震的消息时,她捐出了自已所有的零花钱,以实际行动表达了自己对祖国的热爱和对灾区小朋友的关心。班上有几位同学学习成绩较差,她就利用课余时间主动去辅导他们,并将家里的电话告诉了他们,便于有问题随时帮忙解决,结果那几位同学的成绩很快就有所提高。她就是这样一个乐于助人,不计较个人得失的同学。

四、 有公德心 集体荣誉感强

她是一个非常有公德心的女孩。在小区里,楼梯脏了她会主动去清扫;在大街上,老人过马路她会主动去搀扶;在公交车上,她会主动给老人让座;在图书馆里,书本被翻乱了她会主动去整理为此,在学校少先大队开展的“雏鹰争章”活动中她获得了“文明章”。

她具有强烈的集体荣誉感,凡事以集体利益为先。身为班长、副班长和中队长的她,平时严以律已,甘于付出,具有较强的组织管理能力和高度的责任心。一旦学校里开展集体活动,她都非常积极、主动参与,并带动同学们一起为班级争得荣誉。

五、 兴趣广泛 全面发展

她不但学习成绩优秀,而且兴趣广泛,积极参加各种比赛,全面发展。她从小就喜欢画画,经常练习绘画,简笔画、素描画、水粉画经常在学校比赛中获得名次;她喜欢体育,经常早晨起来锻炼跑步、打羽毛球、打乒乓球,在学校举办的田径运动会60米和100米比赛中分别荣获女子组第二名和第四名的好成绩;她喜欢书法,经常练习毛笔字、钢笔字,在学校举办的“规范汉字书写”大赛中荣获硬笔书法二等奖;她喜欢弹琴,不管春夏秋冬,电子琴她每天必练,现已达到了六级水平。所有这些,她并不满足,想努力使自己成为多才多艺,全面发展的好学生。

这就是品学兼优的她,她富有内涵却不张扬,虽然没有轰轰轰烈烈的事迹,但她有着信心、恒心、爱心和诚心。我们相信,她一定会成为祖国的有用之才!她无愧于“美德少年”的光荣称号!

二〇一五年五月十四日

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篇5:我愿作一名美德好少年话题作文

全文共 871 字

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中国是一个具有悠久历史的文明古国。在漫长的历史进程中,无数炎黄子孙世代相传,形成了博大精深的传统美德。留取丹心的文天祥,秃笔成冢的怀素,热爱科学的华罗庚,为中华之崛起而读书的周恩来……一个响亮的名字就是中华美德最生动的诠释。

看完《中华美德故事》,我对中华传统美德又有了更深的认识,并愿意把决心化作行动,做一个拥有美德的好少年,成为和谐社会的优秀一员。

作为一名小学生,我用宽容的美德建立和谐的伙伴关系。我是独生子女,在家中被父母捧到天上去了。到了学校,自然不能受到什么不公正“待遇”,于是成了“娇气包”。一个人不可能独立于社会之外。从“人”这个字的写法上就可以看出,我们需要合作、团结、帮助,也就是需要朋友。不学会宽容待人能行吗?和朋友发生矛盾时,首先想到的不应该是“绝交”,而是道一声“对不起”;朋友做得不对,我该做的不是争吵,而是告诉他,让其改正错误。不要吝啬那三个可以化解矛盾的字:对不起!唯有宽容待人,才能得到别人的宽容;唯有心胸开阔,才能交到好友。

作为一名小学生,我觉得还应该孝敬长辈建立和谐的家庭关系。《战国策》中说:“父母之爱子,则为之计深远。”唯一一次挨打是因为赌气而不吃忙碌的妈妈为我准备的午饭,她手持棍子眼里却满含泪水的样子让我刻骨铭心。父爱如山,母爱如水,山水环绕是再温馨不过的港湾,小树终将长大,雏鸟终将展翅迎接风雨,亲爱的爸妈,我正在学着长大。以前,妈妈三番五次地叫我给她倒茶,而我却总是以看书为由再三推脱;以前,奶奶总是爱唠唠叨叨地叫我帮她穿针眼,我却总是满脸不高兴;以前,妹妹总是喜欢跟我抢玩具,我总是以长者自居,毫不心软。现在,我不会了。因为我从书中一个个动人的故事中明白了“老吾老以及人之老,幼无幼以及人之幼”这句话的含义。

共创和谐社会需要我们从身边的小事做起,发扬中华民族的传统美德。我们少先队员应该做好力所能及的事:在家做个好孩子,勤俭节约、尊老爱幼;在校做个好学生,奋发图强、团结友爱。我们要把从书本上学到的知识、懂得的道理运用于实际生活。和谐的祖国,我愿作一名美德好少年!

[我愿作一名美德好少年话题作文

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篇6:关于中华美德话题

全文共 658 字

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文明的社会,需要文明的我们。 Civilized society, we need civilized us.

题记

中华民族自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的民族,一种执着的追求,一次慰藉人心的宽容微笑都能融汇成美德赞颂曲上,一个个动人心弦的音符。

千百年来的文明礼仪之风传承至今,因此我国向来就有“文明古国”之称。一个素质高、有教养的现代文明人,必须有良好的礼仪文明。文明礼仪处处可见,这些利益就常常发生在我们身边的小事中,但往往被我们所忽略。

其实,文明礼仪是从日生活中的小事表现出来的。下课时主动向老师问好;进老师办公室前先敲门;坐公交车时主动给老人让座;不乱扔垃圾

文明礼仪是自身的修养,它就如同一棵小树,只要你注重它,从点点滴滴的事去表现它,它就会在你的心中扎根,成长。虽微不足道,但却是我们每个人都不能缺少的。

公共文明是社会意识的集中体现,但是,公共文明是建立在我们每个人的道德修养之上,所以,个人文明才是根本。鲁迅曾说过:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡举。”所以首先要完善个人修养,人的文明修养斌不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。

文明美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵,给予我们心灵的慰藉。

前进的路已经为我们铺好,下一步,就是要我们顽强的走下去,事在人为,我们首先就是要具备中学生的美德,具备我们中华民族的美德,没有美德的人,不算高尚,别让陋习沾染如花的青春,更别让陋习陪伴你度过最美好的人生!让我们的校园从此绽放美丽,让我们的社会迸发出文明的火花,让我们抱文明,和美德手拉手,结伴同行!

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篇7:尊重是一种美德记叙文满分

全文共 605 字

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哥哥是让我永远尊敬的人,无论什么时候只要想起他,我总能鼓起勇气,战胜挫折。

记得小时候,哥哥就参加了足球队的训练。我清楚地记得,他穿着他那一尘不染的纯白色球衣,在太阳升起的清晨练到小鸟归巢的黄昏,他小小的背影与硕大的足球形成鲜明的对比。他总是控制不好球,使球从脚中滚出,我在一边笑,他不理会我,换一种方式继续练习。当黄昏的夕阳照在我的身上时,我发现,那原本挺立的小草已然弯腰,哥哥把草一一扶正后对我说:“走吧,回家!”第二天清晨,他又早早地去练习,就这样,日复一日,年复一年,那天终于到了。

空中飘着淅淅沥沥的小雨,我是比赛完才赶到的。听我哥的队友说,他们输得极惨烈。我立刻赶到休息室,他坐在那,像一尊雕像一样一动不动。那球衣不再是纯白了,上面沾满了汗水,雨水和泥水,颜色很压抑。他的泪珠如断了线的珠子一样不停滚落,他从一开始的哽咽,到嚎啕大哭,到泣不成声。我想安慰他,可不知该怎么说,我只有站在他身边,默不作声,默默地陪着他。

许久之后,走在黄昏的路上,天上的乌鸦喳喳地叫着,叶子黄了,落了,花儿凋谢了,再也不是春天的那番景象了。哥哥似乎知道我在回忆春天,他回过头说:“叶落归根,新一年会再次长出嫩芽;百花凋零,新一年会再次盛开;黄昏落下,清晨的太阳会再次升起。”我望着他,他缓缓地走到我面前,拍了拍我的头,说:“走吧,回家,下次再努力吧!”我瞪大了双眼,使劲地点点头。

他在夕阳下的背影是那么强壮,是那么让我尊敬。

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篇8:传承美德

全文共 785 字

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在世界的东方,屹立着一个古老的国家——中国。它有着几千年的文化历史和许多美好的传统精神。作为一个中国人,我们就应该爱着自己的祖国;爱着自己的祖国,我们就应该将祖国美好的传统精神传承下去。可是,如今我们做到这些了吗?没有。

我想,大家应该还记得前不久轰动世界的“丁锦昊到此一游”事件吧!一个年仅14岁的初中生,在埃及卢克索神庙三千多年的浮雕上用汉字清清楚楚地刻下了自己的大名。这使中国人的形象在全世界面前变得更加不堪,这使中国5000年的文明历史化为泡影。世界各地的人们都将目光转向了中国,一齐向这个国家投来了白眼。一出国门,我们随处可见用汉字写的标语:“请不要乱扔垃圾!”“来匆匆,去冲冲!” ……这些标语难道不是我们痛心吗?我们中国人的形象在外国人面前难道就如此不堪,如此肮脏吗?

出了国门,我们应当拘束自己的行为,在国内也更应该这样,不能放诞无礼。在马路上,随处可见闯红灯的现象;在大街上,随处可听骂人的脏话……那一个个穿过斑马线的身影,那一句句直逼耳畔的脏话,真的可以让我们好好反省:我们中国人的本质难道就是这样的吗?报纸上曾有这样一条报道:清明放假期间,前来扫墓的游客留下的垃圾足足有50吨!这已说明我们中国人对环境造成的破坏实在是太大了。我们已经养成了随手扔垃圾的习惯,而且越发恶劣。“保护环境,人人有责”这句标语恐怕是随处可见,可我们去重视过了吗?每个人都可以这样问自己,然后再回答:“没有。”我们从来都不顾他人的感受,不拘小节,我行我素。大家都知道,中国自古以“文明古国”著称,可现如今我们竟如此放诞无礼、不拘小节,岂不是辜负了先人们的期望了吗?

“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强……”是少年决定了祖国的未来,是少年使国家更昌盛、更强大。所以,少年们,收敛一点吧,将先人留下的美好的传统精神传承下去,做好中华民族的接班人,让中国永远屹立于世界的东方吧!

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篇9:文明美德,伴我成长作文450字

全文共 451 字

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文明的社会背后,就要有文明的人。

有的人问,文明是什么?我们要怎样做才能是文明的人呢

其实,这并不难解答。文明就是谦让,就是礼貌。而文明不一定要做大事,我们身边有许多小事,都可以去做,例如不随地吐痰,在公交车上遇到老弱病残和孕妇让座……

我家住在楼上,我小时候经常在家里跳啊,蹦啊。很吵。可我当时小,爸爸也没有说什么。现在,我长大了。有一次,我正在写作业,不小心椅子没坐稳,“噗通”一声,椅子倒了。我爸爸二话不说,就过来吵我,说:“你看你,怎么那么不小心。咱们住在楼上,又不是楼下。像你这样吵,人家楼下这么住啊!”我说:“

我是不小心的,以后我一定注意。”自从那件事以后,我懂得了:我们人人都有讲文明,讲文明就要从自身做起!

文明这二个字,既让人熟悉,又叫人陌生。熟悉是因为文明就在我们身边。陌生是因为文明实践起来很难。可是我们每个人都讲文明,懂礼貌。我们这个世界将会多么美好啊!

有人说,诚信是金。可是诚信只是文明里的一小部分。如果你讲诚信,那么请你也讲文明,懂礼貌。我长大争取做一个有文化,有礼貌,懂文明的人!

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篇10:中华美德精选作文

全文共 863 字

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是什么支持着伟大的中华民族?是什么是亿万中华儿女团结一致?是什么是中华民族勇敢地说“不”?是血,是汗,是凝聚力……

一个国家,一个名族,没有振奋的精神和高尚的品格,不可能自立于世界民族之林。天下兴亡,匹夫有责;勤为本,俭生德;辨善恶,知改过;先天下之忧,后天下之乐……究竟是什么使我们中华民族辉煌?靠什么而变成世界的焦点呢?正是那代代相传的传统美德,在这一片又一片的土地上,我们代代的劳动人民们在这里栖息,把文化,文明代代地传了下来。正因如此而涌出了一批批优秀人才,古老的土地,淳朴的人民,悠久的传统,高尚的品质……

《中华传统美德格言》里,“子发认错”的小故事令我难忘至今,讲的是:战国时期,楚王大将子发率领部队攻打秦国,几个月下来毫无进展,粮食将尽,边派使者回国筹粮,并让他将一封家书交给母亲。母亲从信中得知儿子在生活上搞特权,不体谅士兵,因此非常生气。在子发凯旋归来时,母亲不让他进门。子发意识到自己的错误,立即下令将楚王赏赐给自己的东西分发给士兵。

其实,我们生活中也有不少类似的例子,我哥哥就是其中的一个例子。

那是一个夏天的上午,哥哥偷偷将书桌上的5元钱拿走了,妈妈虽说不重视这小小的5元钱。但是想借此机会考验一下我和哥哥。放学回来,妈妈假装找不着5元钱,逼问说是我拿的,我的眼泪在妈妈的冤枉中不争气的流下来了。在这时,哥哥却主动承认了错误,把5元钱还给了妈妈。“见善则迁,有过则改”,不是吗?

传承中华美德,培养民族精神。如今,我们中华民族的青少年一定能把一切熔结成无穷的动力,推进新的时代。“只要人人献出一片爱,世界将变成美好的人间”是爱的奉献的歌声,而只要人人都做到这一点,我想,我们社会主义国家将变得更加繁荣昌盛。春光似海,盛世如花。到那时候一切平等,整个国家洋溢着繁荣和睦的气氛。

我们身为跨世纪的接班人,必须从现在做起,孝敬父母,热爱祖国。从小树立发扬传统美德的信念,寄托实现中华民族伟大复兴的希望。听,在中华民族土地上两条母亲河正滚滚流淌,汇集成一股轰雷般的号召声:传承中华美德,誓当龙的传人!

[中华美德精选作文

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篇11:谦让是一种美德作文600字

全文共 601 字

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“走,走,走走走,我们小手拉小手……”小白兔灵灵一边哼着小曲儿,一边走在放学的路上。

突然,天空乌云密布,看样子是谁把太阳公公惹哭了,灵灵看着黑黑的天空,一路小跑起来,不知不觉来到了一条小河边。

这条小河流得很急,河的上面只有一个独木桥,桥很窄,大概只能够灵灵一个人走。灵灵二话没说,刚准备抬脚上桥,就看见对面出现了两个身影。

哦,是猴子小小的和他的父亲啊,灵灵矛盾了,是让他们先过呢!还是自己先走呢?思来想去,还是觉得自己应该先走,因为要先来后到啊!接着,就准备上桥。

随后,小小父子也到了对面,小小的父亲背上背着两筐鼓鼓囊囊的东西,步履蹒跚,表情很吃力,看到灵灵要过桥,便停下了脚步。

灵灵“刷”地红了脸,感觉很是过意不去,但看到这乌溜溜的天空,又看自己崭新的粉红色的书包,她可不想上学第一天就把书包弄湿,于是,咬着牙就准备上桥。

小小的父子还在那里等。灵灵走了几步,看见小小的父亲好像在朝她笑,慈祥的笑,理解的笑还是宽容的笑?总之,灵灵不由地停下了脚步,转身回到桥边,并做了一个请的动作。

小小的父亲好像愣了一下,笑容更灿烂了,缓缓地走向灵灵,小小又蹦又跳地跟在后面。

猴子父子来到了灵灵的面前,轻轻地用大手来回抚摸着小兔灵灵的头。灵灵看着父子俩的背影,笑了……

当灵灵反应过来,抬头看看天空,咦?乌云去哪儿?难道太阳公公不哭了?算了,灵灵一边哼着《我是一个好小孩》,一边走上了桥。

谦让,使自己快乐,更使别人快乐。

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篇12:勤俭节约是美德作文600字

全文共 647 字

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最近经常听到一句网络词汇“炫富”,作为一名小学生,我的理解大概就是有钱,显摆的意思吧。可是为什么呢?从很小的时候,父母就告诉我,勤俭节约才是我们中华民族的传统美德呀!

随着社会发展和人民生活水平的提高,挥霍浪费现象越来越严重了,在我们身边经常会看到洗手后不关水龙头,吃不完的饭菜直接倒进垃圾桶,刚买的新衣服只穿一两次就扔了,开着灯睡觉,使用一次性餐具等浪费之举,真是让人太痛心了。

记得有一次,爸爸宴请贵客,点了满满一桌子好菜,酒足饭饱之后,桌上的菜剩下一大半,有的甚至都没动过筷子,妈妈便拿来塑料袋准备打包,爸爸见了觉得有点丢面子,便对妈妈说:“算了吧,剩菜要它干嘛,想吃咱下次再来。”妈妈听了后,笑着说:“这么多的菜浪费多可惜呀,节约可是咱中华民族的传统美德,就连三岁小孩都知道,‘谁知盘中餐,粒粒皆辛苦’的道理。”话音刚落,身边的贵客们一个个都竖起了大拇指,夸爸爸找了一个勤俭持家的好老婆。

其实不光是我们,从古至今,有多少历史名人不也是勤俭一生,生活朴素,粗茶淡饭,绝不奢华。

还有我们敬爱的毛泽东主席,他要求别人的事,自己会先做到,他一生粗茶淡饭,很少吃鱼肉,睡硬板床,穿粗布衣。甚至连一件睡衣都穿20多年,补满补丁,听着这些,一股敬佩之情油然而生,伟人的所作所为值得我们每一个人去学习!

勤俭不是小气,而是一种文明,更是一种责任。在新的时期,艰苦奋斗,勤俭节约具有新的内涵,作为与时俱进的小学生们,我们应该从我做起,从点滴小事做起,节约资源,聚沙成塔,把勤俭节约的传统美德传承下去,发扬光大!

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篇13:节俭是一种美德作文700字

全文共 711 字

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节俭就是勤劳和俭朴,指厉行节俭、反对浪费,珍惜劳动成果,用钱有节制,不铺张浪费,自己动手制造劳动财富,关于勤俭的作文:节俭是一种美德700字。诸葛亮曾说过:“静以修身,俭以美德。”这不正体现出节俭对于提高自身道德的修养有着重要的作用。

我们不难看出,自古以来凡是品德高尚的人,大都是具备勤俭节约这一美德。

北宋着名的政治家、军事家和学者范仲淹小时候家里很贫苦,但是他坚持刻苦读书,为了节省粮食和节约时间,他每天早上熬了一小锅粥,等冷下来结成块,他就带到学校去当干粮,优秀作文700字《关于勤俭的作文:节俭是一种美德700字》。到吃饭时用刀划平,上午吃两块,下午吃两块。虽然现在他的做法我们不可取,但是他的勤俭节约的美德不正是我们所要学习的吗?

明代清官海瑞死后,人们清点他的家产不过只有“俸金八两,葛布一段,旧衣数件。”他节俭的美德,是值得我们赞叹的。

而今,我们的周恩来总理以“简朴”为座右铭,成为令人民敬佩的领袖。由此可见,节俭对于我们修身养德是大有益处的。

节俭这一美德并不是一成不变的,它会随时代的变迁和社会的进步而随之发展。

南京路上的好八连,不正是体现了这个观念?他们以前的“三件宝”:草鞋、纸糊信封、针线包。现在已被学习包、贮存各种资料的u盘、帮助官兵消费的阳光卡的“新三宝”所代替。可见社会的进步,节俭这一美德也随之而发展。

如今,处在21世纪的我们又该如何发扬节俭这一美德呢?似乎在这幸福和平的社会中,我们大多数人都淡忘了节俭这一美德。衣服旧了换新的、饭吃剩了就倒掉……节俭在被奢侈多代替吗,而我们是否即将要遗失节俭这一美德呢?

不,我们要肩负起发扬这一美德的使命!让我们从现在开始,从今天开始,使节俭这一美德深入人心!

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篇14:文明美德伴我成长读后感作文

全文共 931 字

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走进中学,我再也没有了过去的悠闲自在了,每天,睁眼闭眼总是一本一本的书在眼前闪过。两个字,“累啊!”我也曾试着想过放弃,可刚一提起,爸妈期盼的眼神又闪现,殷切的嘱托又在耳边响起。真是“剪不断,理还乱”……好难啊……二年级了,我逐渐的适应了这种紧张的学习生活。逐渐的又有了富裕的时间了,课余生活的安排也有了变化。有时,我也会走进图书室去与那些名家交流,和他们探讨,聆听他们的教诲。渐渐地,我变得自信多了。一天,班上来了新书,我不经意的瞟了一眼——《文明美德伴我成长》,“不是我喜欢的类型,懒得。”又是一天过去了,上完课,闲着无事,信手翻了翻目录,还不错。读完作品,我不禁对着“文明”想了很多……文明的食粮的汲取对我们很重要,“文明”让我们变得有涵养,“文明”让我们变得快乐,“文明”让我们变得宽容……。可我身边的大部分同学却遗忘了“文明”的所在。校园里,同学们不再互相谦让,不再礼貌问候,不在文明用语……遇到老师,能躲则躲,能避就避,不必问候的就懒得开口;手上的垃圾、纸屑,能拽就拽,能丢就丢,谁管他随风飘舞,还是漫舞飞扬。文明就餐不文明了,节约粮食变得遥远了……

美丽的校园滋生了垃圾,文明的环境塑造了不文明。人格的伟大不在外表,语言的魅力不在动听。是的,我被作品感动了。可是,当我们被作品感动的时候,别忘了我们身上肩负的责任和义务,别忘了我们学习的根本——学习真知、学做真人。“文明”真知的探求,要的不是探讨,不是交流,不是感动,要的是践行。顾炎武说“天下兴亡,匹夫有责”,一滴水很微小,难以成就浩瀚大海上汹涌的浪花,没有点水滴露的积累,大海浩瀚的梦想就会遥不可及,就不会呈现出浪花喷薄的壮观。我要说,“天下兴亡,你我有责”。一个社会的文明,没有你、我共同的践行,“文明”只会是一道道动人的风景,“美德”就只会是那遥远的神话。只有你我一点一滴的身体力行,才能打造出一个“文明”的大海,掀起美德的浪潮,推动社会的和谐前行。就让你、我这滴水珠,去映射“文明美德”的光芒吧!“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,古人尚且明白这个道理,我们何不遵从古人的教诲,从小事做起,从你我做起,从身边做起,将文明的圣火传递?把不文明的美德变成往事的记忆。

[文明美德伴我成长读后感作文

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篇15:创新,是一种美德

全文共 648 字

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曾经有一个故事讲到:一个老师在黑板上写道:冰融化后会成为什么?一个同学答道“水”,老师送给他个大红√;另一个同学答道“春”,老师送给他一个大大的Χ。好一个发散思维,第二位同学没有搬用一个人人皆知或者是老师已经告诉他的一个原原本本正确的答案,而是从答案“水”的基础上升到一个更高的层次“春”。试想,冰融化象征着春天的到来,万物复苏,生机盎然。那是多么棒的一个想法,我们又何必扼止它呢?

创新是历经千年遗留下来的美德,正是由于人们有着创新精神,人类社会才一步一步地向前发展。大文学家鲁迅有一言:“什么是路?就是从没路的地方走出来,就是从满是荆棘的草莽之中践踏出来。”这里的“路”不正是恰恰蕴含着一种打破陈规,探索创新的思想吗?

西方有一句谚语:“探索创新的路通往智慧之宫。”是呀!纵观古今中外的科学家哪一个不是在创新基础上才取得成功。莱特兄弟如果没有在天空翱翔的异想,哪会有现在的飞机;蔡人参如果没有把文字从竹板上请到轻小东西上的异想,哪会有纸的发明……只有创新,它是成功的前提,是奋进的动力。

当今,改革的大潮正席卷着整个古老的中国。四化建设正需要大批敢于打破陈规,探索创新的人才。培养人才在学校,学校就要杜绝那种“满堂灌”的教学现象,老师不能因为学生答案与原题不符就不分青红皂白一棍子打死。创新也是一种美德。老师何不尝试从这方面教育学生呢?

创新是一种至高无上的美德。它把人类从茹毛饮血的原古时代推向了文明。但是它也需要人们去延续,去发扬。

亲爱的朋友们,让我们一齐发扬创新的美德,共同营造一个美好的未来。

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篇16:中华美德600字

全文共 654 字

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在同样的时间,同样的地点,我又看见同一个人在做同样的事情。

昨天放学刚到楼下,我就看见一个老人在干什么?我也不知道,我上前一看,原来这位老爷爷在拾垃圾,我觉得很平常,也就没在意回家了。

今天我放学回来又看到了那位老爷爷,我仍一边喝果汁一边往家走,走着走着,就觉得有人跟踪我,我猛的一转头,就看见那位老爷爷跟着我,老爷爷似乎也吓了一跳,我很奇怪就问:“老爷爷,你跟着我干什么呀?”老爷爷说:“小姑娘,你什么时候喝完呀?”哈哈,我问他的,他反倒来问我了,真有趣,可是我喝没喝完关他什么事呀!

我没有理他,仍一边喝一边听音乐,果汁喝完了,我随手一扔,咦!怎么没听到易拉罐滚动的声音呢?好奇怪。我忍不住回看扔的地方,正看到老爷爷将易拉罐往肩上的蛇皮袋里放,此时老爷爷也看到了我在看他,就微笑着说:“小姑娘,垃圾可不能到处乱扔哟,多走几步就可以扔到垃圾桶里了,保护环境是我们的责任和义务呀!”听了老爷爷的一番话,我的脸红到了耳根,是呀,我们从小就学习保护环境的知识,怎么我就做不到呢?老爷爷看出了我的不好意思,接着又说了:“小姑娘,家里还有废品和废纸吗?”我连忙说:“有的,有的”说完我就跑到家里,将所有的废品都拿了下来。看到老爷爷的蛇皮袋里装满了废品,我也兴致勃勃地帮助老爷爷一起将废品送到了垃圾箱里。老爷爷摸摸我的头,“谢谢你,小姑娘!”

老爷爷转身走了,继续拾地上的垃圾了,看着他那苍老而越来越小的背影。我忽然感觉到这位老爷爷的背影在我的脑海里越来越高大了起来,他不是拾垃圾的老人,而是美化环境,帮助我们走向文明的美者!

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篇17:以美德为题的作文600字

全文共 666 字

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随着社会的快速发展,人们的生活条件变得越来越好。有些人认为:以现在的条件,不必再讲勤俭节约,其实,他们错了!在任何时候,任何地方,我们都要学会节俭。

在街上,我们时不时的会看到一些和我们同龄的青少年,他们的穿着打扮都非常的华丽时尚,看起来很像有钱人。他们穿成这样,以为会让人觉得他们很有钱,把羡慕的眼光投向他们。可是,他们错了,他们的行为无疑就是浪费和追求奢华,曾国藩曾说过:反对一切奢华!作为祖国未来的希望的我们,应该学会节俭,不可轻易浪费,我们的衣着应该朴实无华,而不是华丽丽的那种。我们要把吃剩的食物放到冰箱中,下次再拿出来吃,不要扔掉。用完的纸把它送去回收中心,可以造出新的纸来。我们要节俭身边的一纸一缕,竹头木屑,还有妈妈洗完菜用的水都不能浪费,可以用它来浇花、洗手或是洗别的东西。总之,要时刻节俭。

有人说:只有节俭,幸福之花才能永放光芒。是的,节俭是快乐的,更是高尚的。节俭是一种美德,没有时空的界限,没有尊卑的区别,是人人都应具备的,而不是“贫穷”的代名词。在这个相对富有的时代,在相对富有的人群中更需要节俭。节俭的快乐来自哪里?在一定意义上,节俭是一种健康向上的生活态度,是一种品质素养和美德。把节俭看作创造价值,塑造自我的机会,肯定自我。节俭如井,深挖下去,不但是洞开聚集财富的源泉,而且是涌流愉的心田,何乐而不为?

节俭是一种美德,节俭是一种品质,节俭也是一种气质,节俭更是一种态度。所以,我们要时刻懂得节俭,还有学会节俭,其实,在我们身边发生的一些不起眼的小事,看似平淡,但节俭就藏在这些小事中,因为,节俭在身边。

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篇18:文明美德伴成长作文

全文共 594 字

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把雨伞,欢快地走出了家门。一路上,他一边哼着小调,一边想着:啊哈,爸爸妈妈终于允许我买新笔啦,机会真难得呀!

走在马路上,小王快乐地穿过了亮着绿灯的“斑马线”。走着走着,一辆摩托车闪电般飞驰而来。小王吓了一大跳,急忙使出一招“紧急刹车”。等车离开,他低头看看裤子:哎,湿了一大半!

“咳,真倒霉!一出门就碰上个闯红灯的!”小王小声嘟囔着。但是这丝毫不影响他的好心情。小王继续往文具店走去。雨过天晴,小王收起了他的雨伞。走啊走啊,小王闻到了一股令人作呕的味道,他四处张望,却找不到有什么又脏又臭的东西。他突然感到脚下一软,一看:呀,又是狗屎!完了,回去又要被爸爸妈妈K一顿了。小王只好赶快把脚上的狗屎清理干净,匆匆往文具店赶。

眼看文具店就在眼前,小王不由得加快了脚步。他正走得激动时,忽然感到头顶一凉,不由自主地一摸:菜叶、虾壳、鱼骨头……脏兮兮的淘米水一滴一滴向下淌……真叫人恶心!脏水满脸都是,分不清是泪水还是眼泪。小王大哭起来,急着回家洗澡换衣服,哪里顾得上买笔之类的事……

回到家,小王气呼呼地把雨伞一丢,大声叫道:“现在的人嘛,说什么不好,就是不讲文明。我们中国自古就有礼仪之邦的美称,我们应当保持住在外国友人心中的形象。世博会将在2010年在上海举行,全世界的人民都要在上海欢聚,所以我们都要做好小小东道主。让我们携起手来,共同服务于世博,做个文明的世博使者吧!”

[文明美德成长作文

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篇19:美德从我做起作文500字

全文共 512 字

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世界上最美的是什么?是美德!世界上最难以控制美德的是什么?是我们的懒惰!许多人失去了美德,只顾着自己,什么都只为自己着想,自私自利,不为他人考虑。我做过一次小雷锋。

一天上午,我在操场上和同学玩,突然,我看见一个大概七八岁的一个幼儿,坐在地上哭,我跑过去,扶起她,说:“你没事吧?要不要送你去医务室啊?”她边哭边看着我说:“疼!疼!”我也没有多想,二话不说就送她去了医务室。

到了医务室后,医生奶奶看了看小女孩的伤口,又看了看我说:“谁把他弄伤的?”我迷惑地说:“不知道啊。”医生奶奶突然做了一个我认为恐怖又摸不着头脑的表情——只见医生奶奶用已经眯成一条缝的眼睛瞪了我一眼说:“没事没事!上点红药水就好了!”我顿时感到脸有点发热,想说什么,可又说不出来,慌慌张张地溜了出来。

过后,我一直在想医生奶奶为什么要瞪我一眼?难道她觉得是我撞伤了小女孩吗?为什么医生奶奶会这么想?……一连串的问题在我的脑中思考,想来想去也不明白。

但是,我还是没有放弃做好事的打算。通过这件事,我才明白,原来做个好人,当个活雷锋是这么难啊!经常会被某些冷漠的路人所误解,但是,只要你做了好事,心中也是会快乐,会问心无愧的!前提是你要有每天做好雷锋的准备哦!

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篇20:写传统美德的

全文共 2567 字

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美德是人们充满向往、无比渴望的。一起看看以下有关写传统美德的作文吧! 作文1:我与美德有约

美德就在我们身边,比如说:有的同学喜欢乐于助人、有的人很坚强、有的妈妈很勤劳……在我身边也发生过一件无不足道德小事。

这天清晨天气晴朗,我和奶奶、老太婆一起乘坐地铁去南京玩。因为是星期天所以地铁上的人很多,上去时座位早已被坐得满满的。我们抓着扶手,站在三位年轻人身旁,一位男青年望着老太婆似乎在想:我身旁站着这么年迈的老太太,如果我不让座心里一定会非常惭愧。就在这时这位男青年果真伸着手对头发苍白的老太婆说:”老太太您老了不宜站着,您坐。“接着两位女青年微笑地对我和奶奶说:”您带着孩子,她又小,您年纪也大了你们坐。“我心想:这三位年轻人真有美德。

美德不仅是乐于助人还是诚信。一节品德课上老师为我们讲了一个既诚信又真实的故事。讲述的是一位女士的工作很繁忙,又想天天都买X票,就托人帮自己买。终于一次,被托买X票的人重了一百多万元的大奖。她完全可以在无人知晓的情况下再买一张X票,把重奖的X票给家人去对换。可她却把一百多万元寄给了那位女士。听完了故事,我心想:真是人与人之间诚信比金钱更重要啊! 作文2:诚实是美德

在我九色鹿英语班里,有一位叫tree的同学。他英语单词、句子默写都很差,常常被老师批评,但他始终没有进步。

期末考试的前一节课上,老师通知要默写单词、句子。Tree骄傲在说:“我会了,我都会背了!”

期末考试的那一天,我意外发现tree的左手上写满了英语单词和句子,我问他这是什么?虽然他没告诉我扭头就走,但我已经知道他的用意了。默写单词、句型表的时候,我发现他偷偷摸摸伸出左手,认真的把手上的答案抄下来。每当老师从他身边经过,他就立刻把左手收回来,生怕打草惊蛇。

老师规定时间到了,各组的小组长把单词、句型表整整齐齐地收上去。因为tree是第一组第一桌,所以他的卷子是第一张。本来他是想下课后把答案洗掉,可是老师要当场批改。老师改完tree的卷子说:“tree单词全对,句子全对。”他听了以后非常兴奋连忙走上台,老师又问:“你这次为什么会考这么好?”他得意地回答:“我背得滚瓜烂熟了。”当他伸出手去拿卷子时,不料被老师发现了他手上的答案,问:“这是什么?”tree吞吞吐吐地说:“没……没什么。”

老师严肃地说:“给我看看。”tree只好乖乖地伸出左手,“你骗我!”老师愤怒说:“快把答案洗掉重默一遍。”tree无奈地又默了一遍。

结果错了11个单词,5个句子。“看,你不是说你都会背吗?怎么考成这样?tree涨红了脸差愧地低下了头。

从这件事我知道了,做人要诚实。 作文3:让美德之花绽放

美德夏令营活动开始了,高桥小学副校长陆老师娓娓动听地给小记者们讲述了季羡林平易近人;吕霞光把自己毕生所收藏的文物献给国家;高小师生帮助白血病患儿;公车上集体让座等美德故事。通过这些美德故事,陆老师给小记者们解读了美德的深刻含义:感恩、责任、勇敢、孝顺、乐观、公正、勤奋……陆老师希望小记者们提高对美德的认识,增强对美德的实践,在平时的言行举止中培养自己的美德意识。

结合陆老师的讲话,小记者们就美德这个话题展开了激烈的讨论。小记者们列举了许许多多古今中外的美德故事:韩信用千金报答一饭之恩;孔子的大弟子颜回吃有灰尘的米饭,毛泽东不忘恩师,好军医华益慰……在激烈的讨论中,我们被这些美德故事深深地感染着,对美德有了更深的认识。

小记者美德夏令营活动结束了,我们意犹未尽,纷纷表示要用自己的笔宣扬发生在周围的美德人物、美德故事,用自己的双手在以后的生活与学习中践行美德,让美德之花绽放在每个人的心里。

美德无处不有:有坚强内心的人、最美乡村教师吴金承……美德可以让我们的社会、生活更美好,让我们作一个有美德的人吧。 作文4:谦虚是一种美德

抗美援朝时,一位战士写了一首歌颂彭德怀的歌词,彭总则说:“真正功勋的是战士们。”于是,他挥笔将歌名改为《战士之歌》。彭德怀同志作为一名开国元勋,在新民主主义革命时期做出了伟大贡献,功不可没。难道战士写一首赞歌还不行吗?然而,在我们敬爱的的彭总看来,战士们那勇猛作战、视死如归的大无谓精神才是最值得歌颂的。他们才是功绩的创造者。彭总的这种谦虚品质,是他伟大人格的具体表现,更是一种至上的美德。

同样,恩格斯,这位伟大的无产阶级革命导师,在他70岁生日时,许多同志和朋友前来祝寿,而他却说:“我主要是靠马克思才获得荣誉!”多么谦虚的话语!恩格斯同马克思并肩作战,取得了辉煌成就。这些成就就是他们共有的。然而,面对人们的赞赏,恩格斯却谦虚对待,淡泊名利。这种谦虚,不也是一种至善的美德吗?别林斯基曾说过:一切真正的和伟大的东西,都是纯朴而谦虚的。的确,古今中外大凡被人民拥戴的英雄人物,都无不凭着谦虚的态度,不断向人民靠近,博得人们的热爱。这种谦虚待人的精神,一如他们的光辉业绩,被后人广为传颂。所以说,谦虚是一种美德,一种至上至善的美德。 作文5:文明美德伴我行

讲文明,懂礼貌,说起来很简单,做起来可不那么容易,它要求我们注意自己的衣着打扮言谈举止。在我们班,就有那么几个不文明的同学。

排在头号的当数班上的”邋遢大王“。同学们叫她”邋遢大王“是有原因的,她不仅每天穿的衣服皱皱巴巴邋里邋遢,而且很少洗手,特别是老师上课时,她总是趴在地上或坐在窗台上,老师说她她也不听,屡教不改,根本没把老师放在眼里。因为她老这样,我们班几乎没人跟她玩。好几次,看她那副我行我素的样子,我都想:要是我是老师,我会先平息怒气,跟她好好谈谈,让她明白什么是文明行为,什么是不良行为,我还要送她一句话”勿以恶小而为之,勿以善小而不为“。真希望她能像动画片《小邋遢》里唱的那样:”忽然有一天,小邋遢变了,邋遢大王她不邋遢,我们大家喜欢她。“那样的话,我们都愿意跟她做朋友。

另外,我们班有些同学爱讲粗话,动不动就爆粗口,习惯成自然后,几乎出口成脏,听的人觉得刺耳,而他们自己还察觉不到。我有段时间也受影响,跟着说脏话,还不以为然,老师和妈妈批评了我几次后,我渐渐意识到自己的错误,慢慢改了不少。希望我们一起改掉这个毛病,让我们班变得更文明。

西班牙作家松苏内吉说,文明是人类共处的金钥匙。让我们从自己做起,从小事做起,争做文明人!

[写传统美德的作文5篇

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