重阳节主题活动策划方案(通用20篇)
生活中有许多方面会造成污染,但是我们应该防护,不应该任其恶意发展。下面是小编推荐给大家的重阳节主题活动策划方案,希望大家有所收获。
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4233作文
7502024年社区重阳节活动简报
全文共 279 字
+ 加入清单为迎接“九九重阳节”的到来,10月10日,温馨社区举办户外公益活动,为社区老年人送去健康慰问和精神食粮。
此次活动分两个主题,一是开展免费赠书的活动。活动给予老年人的书籍涵盖了经典小说、健康养生、少儿教育、食疗烹饪等方方面面,贴近居民的生活。老年人根据家庭情况领取自己所需的书籍,连连说“送书好,我喜欢”、“这个书我可以给我家小孙子看”、“我喜欢烧菜,就领了本烹饪的书”……
第二个主题是邀请社区医务室医生给予社区老年人健康检查和咨询。活动中,医务室医生为老年朋友免费量血压,为他们推拿经络。同时介绍一些老年常见病的预防和保健,如高血压、高血脂、腰椎间盘突出等。
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篇1:2024重阳节主题班会教案最新
全文共 447 字
+ 加入清单一、前言:“家家有老人,人人都会老”
关爱今天的老人,就是关心明天的自己。重阳节带给我们的不是登高、赏菊、吃重阳糕,而是一种信息:老年人更需要爱、需要快乐和健康。他们需要的也许并不是你的钱物,不是礼物,而是你一声深情的问候?创建一个敬老、爱老、养老、助老的氛围。
二、活动主题说明:
活动主题:九九重阳节,浓浓敬老情——重阳节主题联谊会
三、形式:
1、中午团圆饭。
全院共90人,每10人一桌,每桌预计餐费在400元以内,共9桌
下午围绕重阳节为主题展开,以传统节目(击鼓传花)为主,节目环节中穿插歌唱、舞蹈、场内互动(www.suibi8.com),提高茶话会的互动性和参与性,达到老人联欢的效果。茶花会现场播放音乐(欢愉的,轻松的)。
节目过程中穿插猜迷有奖活动。30个谜语,目的:重在参与
节目最后,音乐唱《相亲相爱》,音乐伴奏。活动在祥和的气氛中进行,力求让老人们有个开心乐融融的下午。
四、会场:多功能会议厅
会场悬挂重阳节条幅:
“九九重阳享健康,人间百善孝为先”
“父爱如山,母爱如水,一珍健康天下父母”
篇2:第14个“公民道德宣传日”主题活动
全文共 613 字
+ 加入清单今年是中国工农红军长征胜利80周年,9月20日适逢全国第十四个“公民道德宣传日”,津南区以“创建文明城区,做文明有礼津南人”为主题,于9月15日至20日期间,在全区开展了“公民道德宣传日”系列活动,培育和践行社会主义核心价值观,引领社会各界、广大干部群众关心支持和参与道德建设,进一步提升了文明素质和地区文明程度。
9月20日当天,区委宣传部、区文明办、团区委、咸水沽镇联合开展了“弘扬长征精神共建美丽津南”——津南区纪念红军长征胜利80周年暨公民道德宣传日主题展示活动。活动包括文艺演出、主题图片展、主题宣传三项内容。
文艺演出中,合唱、舞蹈、乐器表演、戏曲等节目轮番上场,大合唱《四渡赤水出奇兵》、萨克斯表演《十送红军》、评剧《金沙江畔》等节目引领现场观众重新回顾革命历史,感受革命精神。主题图片展以时间为主线,以重要事件为节点,通过图文结合方式回顾长征历程,学习长征精神,激发人们的民族自尊心、自信心和自豪感。
宣传部、文明办、综治办、卫计委、司法局等21个单位组织志愿者开展文明劝导、公益服务、现场咨询等主题宣传活动,发放文明城区创建、文明旅游、文明交通、文明礼仪、健康防病、科普知识、环保节能等各类宣传材料万余份。
同时,各街镇也在20日当天开展了集中宣传、志愿服务、道德讲堂、签名承诺、文艺演出、知识竞赛、诚信教育等统一行动日主题教育活动。据不完全统计,全区近5000余人次参与了活动,为创建文明城区营造了良好的社会氛围。
篇3:2024关于3.7女生节活动策划书
全文共 352 字
+ 加入清单时间:3月6日晚7:30
地点:D512
对象:XX数学教育X班全体学生
主办:0X数学教育X班男生部
预算:X元
活动准备:全体男生。
节目安排:
一、男生给女生发食品、倒饮料(背景音乐)
二、主持人致词宣布晚会开始,放小礼炮。
三、给女生送礼物:在每个准备好的礼物上标上号码,然后女生抽签,按抽到的号码领取相应的礼物,每人一份。(气氛活跃)
四、男生给女生送汤+肉丸一个(男生精心准备的紫金肉丸汤)。抽签,抽到的8个男生给女生喂吃肉丸。(气氛活跃)
五、以宿舍为单位,给女生每个宿舍送男生画的精美卡片(比较大张)(气氛活跃)。
六、游戏:女生提出五个要求(具有可行性),男生无条件完成。(气氛活跃)
七、男生给女生献歌。
八、女生时间10分钟。
九、集体合唱班歌。
十、结束、收拾场面(男生负责)。
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篇4:2024重阳节班会活动主题:岁岁重阳今又重阳
全文共 2417 字
+ 加入清单一、呈事件
师: 同学们,大家都知道,农历九月初九是重阳节,也叫老人节,在那天我们做了什么?
生: 我们去敬老院慰问老人的。
师: 想起那天,我的胸中就荡起汩汩暖意,让我们一起回顾那温馨美好的一天。(幻灯出示敬老院场景,配乐,并做简单介绍。)
师: 这是我们自己亲身做过的事情,经过这次活动,你有什么感想?
生1:当我们走进敬老院时,没有我想象中的热闹,只见老人们三三两两在阳光下,安安静静的,感觉特安详。
生2:我在敬老院帮一位老奶奶梳头发时,她感动得抓住我的手,连声夸我是好孩子,一个劲的说谢谢,我都不好意思了。
生3:我在敬老院遇到一位老爷爷,老爷爷已经快80岁了,耳朵有点聋,他给我们讲了许多他年轻时的故事 ,还给我们看了他身上的伤疤,临走时还为我们表演了用拐杖锻炼的绝活,真希望他能身体健康,幸福快乐。
生4:我看到有一些老人腿脚不便,有的双目失明,我觉得他们很可怜,不过看到我们,他们都很高兴,我想以后我一定会再去的。
师小结:看来,这半天的活动让大家颇有感触,老人们那喜笑颜开的样子感染了你们,也感染了我。
二、明责任
1、师:其实,尊老爱老是我们中华民族的传统美德,许多感人的故事让人动容,下面我们来听听尊老爱老的故事。幻灯出现 故事一:小黄香温席待双亲故事二:2012感动中国人物,孟佩杰 师:听完故事,我们学校的“爱心小记者”想采访我们班的同学。记者提问:请你谈谈听了故事后,有什么感想?
生1:听了小黄香的故事,我感到很震惊,他9岁就能侍双亲,他为父母做的事我连想都没想过,难怪他9岁就成为有孝心的楷模,被无数人称颂,赞扬。
生2:我很敬佩90后的大姐姐孟x,妈妈瘫痪在床,她独自撑起一片天,用稚嫩的双肩挑起生活的重担,对不是亲生的母亲尽到了责任。看着这个坚强的女孩,想到她只比我大几岁,却懂事,坚强,能干,作为一个女生我感到羞愧,我要向她学习。
生3:我想对孟x姐姐说,我敬佩你,敬佩你的孝心,敬佩你的毅力,敬佩你那种敢于担当的精神。记者:谢谢你们的发言。
2、师过渡:是呀,不论是古人还是今人,尊老敬老的故事比比皆是,老人们曾经为我们付出了巨大的艰辛和无限的关爱,他们用宝贵的青春与汗水浇灌出我们今天的幸福和快乐,如今,他们老了,我们理应给他们温暖和慰藉,然而,我们身边却出现了一些不和谐的现象,下面我们一起看看小品的《奶奶的心肝 》。
3、师过渡:看了这个故事,是不是有种似曾相识的感觉,故事中的某某说 不定就是你,刚才的故事并不时普遍现象,下面我们来爆爆料,你身边或家庭、邻居、亲戚朋友中是不是也有类似的事情发生。
生1:我外婆瘫痪了,我妈和舅舅轮流照顾她,但是我舅舅不怎么管她,我和我妈回去看外婆时,发现外婆瘫痪的那半边身子开始腐烂,真可怜。
生2:我邻居家的阿姨对张爷爷张奶奶一点都不好,经常可以听到阿姨对老人的冷嘲热讽,有时还要骂他们,哎,真可怜。
生3:我在村里听到的一件真实的事,一个王姓的老人,快90岁了,有一天,他拄着拐杖去街上买日用品,走到一座桥的桥尾时,一个不小心,摔下河去,等家人发现时他已经去世了,在河边还能看到老爷爷十指抓地的印记,深深的痕迹看出老人强烈的求生欲望。事后,有一个年轻人告诉大家,当时他看到的,但他没有下去,他说以为老人在河边不知干什么。再多的借口都不能说明问题。我感到真寒心。
三、尽责任
1、师:刚才某某同学说“真寒心呀”,的确,尊敬老人老人的家庭是和睦的家庭,尊敬老人的社会是发展的社会,尊敬老人的学校是进步的学校,尊敬老人的学生才是文明的学生,我们李港小学的教养教育 更让我们知道,尊老爱老,我们责无旁贷,那我们可以怎么做,才是在关爱老人。请小组讨论。师提问:说说 我们怎样做,才是在关爱老人。
生1:在家时,对自己的爷爷奶奶好点,爷爷奶奶劳累时,我给他们捶捶背,在田间劳作时,及时送杯水,礼拜天在家做一些力所能及的家务,洗碗、洗衣服。
生2:爸爸妈妈不在家,我每天吃完晚饭陪爷爷奶奶散步,聊一些学校里的事,汇报我的学习情况。
生3:我们不仅要对自己的爷爷奶奶好,在大街上看到老人要主动搀扶,在公车上看到老人要主动让座。
生4:我妈妈对奶奶不是很好,我要想办法让他们和睦相处。
生5:或许对于我来说,不能在经济上给老人支持,但我可以
生6:我想在学校成立一个小团体,经常组织大家一起做关爱老人的活动,让大家逐步养成关爱他人、乐于助人的品德。
2、师:大家说得多好,老人要关心时来一句亲切的慰问,孤独时为他们唱歌解闷,生病时嘘寒问暖,劳累时为他们按摩捶背等等都是我们关爱老人的一种诠释。现在大家是不是感觉到关爱老人是自己一份应尽的责任呢?心中是不是充满了满腔热情呢?下面我们就先到“爱心加油站”里去加加油吧。(出示关心老人的名人名言,读)
3、过渡:这些话真是字字显真情,句句露责任。其实,现在的社会也已经关注起老人来,一首《常回家看看》,道出了天下父母的心里话,《感恩的心》震撼了无数人的心灵,但是,社会上还是有很多空巢老人无人问津,央视还为此制作了多个公益广告,请看播放《关爱空巢老人》视频。师提问:看了视频,想想我们身边有空巢老人吗?
生1:我爸爸妈妈都在荆江上班,平时很少回来,平时就我和爷爷奶奶生活在一起,现在马上到农忙了,家里有两亩多田,每每看到爷爷弯着腰拖拖车,奶奶蹒跚着收黄豆,我很辛酸。
生2:我来自贵州的一个小村子,我跟随爸爸妈妈来到南通,家里就留下了一个年迈的奶奶,家里又没有电话,真不知道奶奶在家里是怎么生活的?
2、师过渡:老人们的生活有很多不便,可是我们的力量又太小,只能看在眼里,急在心里,此时我们就可以寻求大人的帮助。有没有办法得到大人的支持呢?请听某某写给爸爸妈妈的一封信(配乐朗读)
3、倡议书
四、朗诵
五、总结
尊老敬老是中华民族的传统美德,关爱老人是我们每个人义不容辞的责任。同学们,让我们携起手来,一起尊老、敬老、爱老,用我们朝阳般真诚的爱心,用我们沉甸甸的责任,去换取夕阳最幸福的微笑。
篇5:“快乐暑假”主题班会活动记录
全文共 1716 字
+ 加入清单一、指导思想:
暑期将至,为使小学生度过一个安全、快乐、有意义的假期,五年六班召开“安全暑假、快乐暑假中队会”向同学们发出倡议:暑假里多读书、多参加社会实践活动,来充实自己,来提高自己的社会实践能力,使同学们度过一个有意义的暑假。
二、队会主题:快乐暑假我做主
三、队会目标:
1、通过活动帮助同学设计安全,快乐,有意义的假期生活活动方案,发挥才智,展开想象
2、让学生懂得注意假期生活中的安全知识
3、培养学生学会按计划有目的的生活和学习
四、队会形式:谈话、讨论
五、队会准备:召集队委会讨论确定主题、决定队会过程、确定主要成员。
六、 主要内容 ( 一)在假期里读几本好书
(二 )有意义的假期活动
(三)过一个健康安全的假期
七 活动过程
(一)报告人数
各小队整队向中队长报告人数。
2、中队长向中队辅导员报告人数:“五年六中队应到50人,实到50人,‘快乐暑假’主题队会一切工作准备就绪,邀请您参加我们的队会,报告完毕。报告人:中队长王宁。”
3、 中队辅导员:“接受你的报告,非常高兴参加你们的队会,并预祝队会圆满成功!”
(二)岀旗
中队长:全体立正 ——出旗 ——敬礼—— 礼毕
(三)唱队歌
(四)宣布活动开始
中队长讲话:
七月如风,轻快驰入我们的眼帘。暑假如期而至!如何让我们在紧张的学习之后,得到积极的放松和调整,过个充实又快乐的暑假,山城小学五年六班中队部为你们的暑假生活安排了一个充满阳光和快乐的计划,希望你们响应号召,使暑假的每一天都过得精彩。
中队长:一、书香阅读——共读几本书
主持人甲:书是人类最好的朋友,如果你想成为书的朋友,就请保证每天30分钟的阅读时间,尽情享受书本给你带来的快乐和满足。
主持人乙:书籍是人类进步的阶梯,每位同学至少要读两三本好书,并以读书日记的形式略述读书过程和读书感受,完成2—3篇高质量的读书笔记。
中队长:二、 快乐无极限 我的暑假我做主
主持人甲:快乐的假期就要开始了我们可以畅然流连于七月的流萤飞舞,知了喧唱,泥鳅狡猾,荷花映日,莲子清凉,逛公园,去儿童游乐场……假期是我们儿童最快乐的时光。
主持人乙:而如今,高度文明的发展,有些家长反而让孩子们过早担负起过重的负担,各种补习班铺天而来,剥夺了孩子的快乐假期,有些课外班同学们可以区别对待,有些不必要的补习班坚决不要参加,有些自己喜欢的,比如书法,钢琴 绘画班 可以参加培养兴趣陶冶情操,千万不要玩网络游戏,不在不健康的娱乐场逗留。
各小组讨论推荐活动方案
1组代表发言:在父母的陪伴下旅行,游览祖国的名山大川,江河湖海
2组代表发言:参加市少先队组织的夏令营。例如夏湖雷锋教育基地。
3 组代表发言:做一个社会主义精神文明倡导者,参加社区公益活动。要树立节约能源、保护环境的观念做好宣传,并组成小组,清理街头小广告。
4 组代表发言;拉手情系西部小伙伴
5 组代表发言;迎亚运祖国在我心中图片展
中队长:三、 明健康——快乐生活每一天
主持人甲:安全伴我健康成长
要求:队员在假期里要注意交通安全、用电安全、饮食安全、居家安全等。
主持人乙:每天坚持体育锻炼
要求:每天坚持体育锻炼30分钟,
学会一项新的运动本领,如游泳、乒乓球等。
主持人甲:在这个暑假里,同学们有充裕的时间做自己喜欢的事,读书、旅行、做游戏,尽情享受假日的轻松与快乐。
主持人乙:这个暑假里,孩子们可以尽心地走进社会,投入到丰富多彩的社会实践中,品味人生百态,了解三百六十行的酸甜苦辣,学知识,长技能。
中队长:这个暑假里,孩子们放心地投入到大自然的怀抱,闻一闻山花的香味,品一品泉水的甘美,在探索大自然的奥秘中学会爱护自然,与自然结友……
中队长,主持人甲,主持人乙合:夜,夏风习习。苍穹星星闪烁,如孩子调皮的眼睛,祈愿同学们假日快乐
中队长:请辅导员讲话。
辅导员寄语: 同学们,首先祝贺你们的中队会取得了圆满成功,通过这次中队活动,同学们进一步懂得了如何过一个健康安全快乐又意义的假期,愿夏日的阳光快乐永远与你们相随,让幸福快乐永远与你们相伴!
中 队 长:全体起立,举起右手
中 队 长:准备着,为共产主义事业而奋斗!
队 员:时刻准备着!
中 队 长: “礼毕。”
中 队 长:山城镇中心校五年六班快乐暑假主题队会到此结束。
篇6:2024五四青年节活动策划案最新
全文共 1173 字
+ 加入清单一·活动背景:
五四青年节,专属于我们的节日,我们这一代,似乎缺少一点民国时代那些有志青年的朝气和追求梦想的志气。可能这个时代对我们这些人太过安稳,我们每天都在昏昏欲睡中度过一天一天的大学时光。现在,很多大学生都很少出去活动,甚至一星期都可以呆在寝室。显然,这是对所有的大学生的身心健康都是不好的。我们需要的是多出去走走,看看这美好的世界,而不是天天呆在寝室玩电脑,睡觉。我们是有朝气的一代,我们是20多岁的青年,正是该到处走走看看的年纪。所以,本次团日活动与本班的绍兴文化考察结合,希望在期间迸发出我们的朝气,梦想,欢愉。
二·活动目的、意义和目标
活动的目的是通过在绍兴文化考察期间,通过接触名胜古迹,优美风景,让大家能够亲近自然,放开怀抱,拓展视野,焕发青春的生命,激扬青春,振奋精神。
活动的意义是让平时经常呆在寝室的同学们能够看看风景,爬爬山,玩玩水,在寄情山水的过程中享受青春特有的肆意。同时,也快可以促进同班同学的感情,在玩玩闹闹中增进同学们的互相了解,增加班级的凝聚和团结。
三·活动参加对象
09中本一班全班同学
四·活动的时间、地点
时间:5月6日——5月8日
地点:绍兴
五·活动开展
(1)统一集合。
全体成员6日7点30分在北校区大门口集合,团支书进行点名,确认参加活动人员到达后才出发。然后进发。由学校统一包车向绍兴进发。
(2)第一天(6日)下午参观鲁迅纪念馆,沈园,参观完后可以进行自由活动。
(3)第二天(7日)早上参观大禹陵,下午进入柯岩风景区游玩。晚上自由活动
(4)第三天(8日)早上参观兰亭,下午赶回温州。
(5)在参观过程中大家可以拍拍照,以便后期做成果册。
(6)各位同学写好绍兴文化考察论文,并上交给团支书,以便做成果册。
六·经费预算
绍兴文化考察期间的费用清单
收入:每人预交300元总计9000元
支出:宾馆住宿费八个房间(每个房间一个晚上100元)
由于有一房间住的是一位本二的同学,所以减去50元
共计1550
沈园、大禹陵、兰亭等联票2100(每人70元)
柯岩门票1680(每人56元)
总计5330元
总剩余:3670元
注:
1、每人退还100元,剩余的钱作为班费
2、带队老师的门票、住宿费等是老师自己支付的
3、文化考察的成果册费用,及考察期间的常备药品如晕车药等费用在班费中扣除。
4、车费在学校补贴的费用中扣除,如有多或要补会再通知
七·活动中应注意的问题及细节
由于要去外地,要想到各位同学的身体情况,准备好各种药品,避免意外情况发生。还有要通知同学们不要擅自活动,要时时保持手机开机,以便通知活动行程。还有要确定小组长,保证小组成员能够到场。晚上要确保同学们都在10点半之前回到宾馆。在参观过程中要确保同学们不会走失。要提醒同学们保护管好自己的财物。
八·活动负责人及参与者
活动负责人:09中本一团支书,班长
主要参与者:09中本一全体成员
篇7:全国爱眼日主题活动简报
全文共 399 字
+ 加入清单6月6日是全国爱眼日,呼市社区科普大学税苑分校学堂如约开课,为分校的30多名学员及居民进行了眼病知识讲座。
呼市社区科普大学税苑分校针对分校学员及辖区居民相对文化程度较高,用眼强度大的实际情况,以老年性眼病及近视等常见病为主题,详细讲解了眼病的基本概念及发病的原因,分析了用眼卫生对心灵之窗---眼睛健康的影响。专家在讲课过程中运用精美的课件、生动的案例、幽默的语言,搏得了在场学员的阵阵掌声,为辖区居民及社区科普大学的学员适时释放送上了一场“眼病防护与治疗的及时雨”。
呼市社区科普大学税苑分校开学以来,每周三都举办这样的健康讲座,不但能为广大居民的健康保驾护航,也使大家不得病,少得病,始终保持健康心态,快乐工作提供保障。
大家表示,此次讲座内容新颖,针对性强,居民学员能与资深专家的面对面交流,不仅使大家享受了一次美妙的“健康之旅”,还学到了很多科学、实用的健康知识,为文化和谐型社区建设发挥作用。
篇8:2024年三七女生节大学活动策划书
全文共 851 字
+ 加入清单二、活动目的:1、丰富校园生活,为广大女生提供展示自我的舞台;
2、提倡女***新概念,提倡自尊、自信、自强、自立;
3、关爱女生,在校园里形成尊重女生、关爱女生的良好风气;给每位在校女生送上节日的祝福。
三、活动时间:2015年3月7日~13日
四、活动对象:全院女生
五、活动主办单位:xxxx大学学工学生会、院团委
六、活动承办单位:华中农业大学院学生会
七、活动流程:
活动一:快乐公主礼物派送(3月7日中午11点)
细则:女生节当天中午某个时段,穿着特定颜色衣服的女生,送小礼物
地点:学校第一食堂正前方
活动二:“星语心愿”幸运大抽奖 (3月7日下午)
细则:1、给现场的每一位女生发一张书签,让她们写上自己的心愿或祝福语,并签上自己的名字。
2、从所有的书签中抽出5名幸运大奖,她们将得到事先准备好的精美礼品一份。
3、本项活动对象只限本学院女生。
地点:学校第二教学楼正前方
活动三:征文比赛
细则:1、征文内容:开展“我是女生”征文比赛,以女生为主题,也可以写其他有关女生的题材,比如:男生可写“假如我是女生”、“男生对女生说”、“女生对男生说”等,全院男女生皆可参加投稿。.
2、投稿时间:3月7日至3月12日(3月底评选出一、二、三等奖和优秀奖)
3、可将获奖文章粘贴在宣传窗内.
投稿地点:院学生会办公室
活动四:拔河大赛(3月12日下午)
细则: 1、以系为单位,30个学生参加
2、进行第一轮比拼,最后淘汰剩下的队伍进行第二轮、第三轮比赛,直至最后评出第一名、第二名、第三名及优秀组织奖。
3、体育部负责组织。
地点:狮子山广场
活动五: 女生心理讲座()
主讲:华中农业大学学工处副处长、团委书记——纪晓春
地点:学院
(女生节)到了,别忘记你的手机可能就是你手中非凡的武器,给暗恋的人发去丘比特的箭,给天天见面的爱人发去平时难以启口的情话,或者给好朋友发去足以让他(她)惦记一个月的匿名情书……我们制造了这么多甜言蜜语或是情话炮弹,酸甜苦辣随你挑,给他(她)发个短信吧,趁女生节把他(她)搞掂!
篇9:2024年女生节活动策划书
全文共 805 字
+ 加入清单一.活动时间:2009年.3月.7日
二. 活动地点:待定
三. 活动主题:《今天“她”过女生节》
四. 活动内容(大致):
(一)布置会场,设计板报,营造良好的活动氛围。
(二)具体活动:
1.幸福派送
(1)“温情送给她”:在女生进场是由“男同胞”派送精美小礼品,并写下近期小心愿。
(2)“温馨回忆”:由一名同学配乐朗诵《女生节的由来》,让全班同学真切的了解到女生节的历史,并且加深女生对自身风采的认识和男生对女生的尊重。
2.游戏大狂欢
(1)“何时何地遇见她”:活动前准备三份纸,分别写上“人物”,“时间”,“事件”。游戏时由同学抽取并表演。
(2)“水果蔬菜都爱她”:
一组10人分水果组和蔬菜组,即女生组男生组,由水果组先开始,如代表“苹果”的同学边唱“苹果蹲,苹果蹲,苹果蹲完萝卜蹲”边做蹲的姿势,而此时代表“苹果”的同学开始重复以上
动作,速度慢则被淘汰。
(3)“欢声笑语传给她”:即只用动作传达成语或俗语,由同学猜测。
(4)“心有灵犀我和她”:即两人一组,一人表演一人猜,表演中只可用动作,猜对有精美的小礼物,同时,增强同学友谊。
(5)“我眼中的她她她”:此为男女互动活动,主要为加强男女生之间的友谊。
(6)“我型我秀还有她”:即用报纸等材料做成“时装”进行表演,体现女生的心灵手巧和男生的风度翩翩。
3.“我最爱的,我来选”
在联欢会的最后,分女生选举组(全部女生)和男生选举组(全部男生),分别选出“最佳绅士男生”,“最佳淑女”等约十几个奖项,派送精美礼品。通过这个活动让女生,男生了解自己的魅力,给班会营造快乐和谐的气氛,同时,让大家更加关注性格内向的男女生。
五. 活动目的:
展示青春,收获自信,张扬活力,互助合作,增长智慧,开阔视野,展现女生风采,体现男生风度。促进班级内部团结,关心女生成长,关注女生的身心健康,加强同学间的相互了解,丰富大学期间的课余生活。
六.活动策划人:08本3班全体同学。
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篇10:2024年119消防宣传日活动主题精选
全文共 540 字
+ 加入清单1.认识火灾,学会逃生。
2.火起莫贪财,生命胜万金。
3.小火要灭早,大火要快跑。
4.火场逃生身要低,逃生首选跑楼梯。
5.清理杂物畅通道,遇有火情方便跑。
6.火场烟气向上飘,低身逃生是妙招。
7.火灾逃生不能挤,快速疏散共平安。
8.火起湿巾捂口鼻,莫贪钱财速逃离。
9.逛商场,住宾馆,先看安全指引线。
10.防盗网上留扇窗,火灾逃生多条道。
11.车内着火砸车窗,有序逃离不要慌。
12.身上起火莫乱跑,脱衣打滚压火苗。
13.危险时刻显真爱,老弱病残先疏散。
14.进入公共场所,关注疏散通道。
15、严格消防法制,严肃查处火灾事故
16、火警电话119,报警早,损失小
17、严格贯彻消防法律法规,开拓依法治火新局面
18、加强消防法制建设,依法实施消防监督
19、加强消防宣传教育,提高全民消防素质
20、遵守消防法律法规,保障社会公共安全
21、依法治火,利国利民
22、大经济需要大发展,大发展需要大消防
23、人民消防人民办,办好消防为人民
24、预防火灾是全社会的共同责任
25、坚持专群相结合原则,实行放火安全责任制
26、加强消防工作领导,促进消防事业发展
27、《消防法》是消防工作的根本大法
28、加强消防组织建设,增强抗御火灾能力
29、公安消防队,救火不收费
30、积极消除火灾隐患,严防火灾事故发生
篇11:世界肝炎日主题活动简报
全文共 340 字
+ 加入清单2016年7月28日是第六个世界肝炎日,今年的主题为“了解肝炎,立刻行动”。为进一步提升公众对肝炎的认识,普及肝炎防控知识,营造医患同心,为肝病患者保驾护航的和谐社会氛围,青岛市第六人民医院将举办“7.28世界肝炎日大型义诊活动”。
据了解,世界肝炎日期间,六医举办“爱肝护肝,铸就健康之路”大型公益活动,分为大型专家义诊、全天免挂号费、免费采血筛查、肝脏查体优惠、护肝知识讲座、关注微信有礼等六个板块。
7月28日上午8点至11点半,在医院正门外东侧设传染性肝病和特色诊疗两个义诊区,传染性肝病区分为西医肝病、中医肝病。特色诊疗区包括肝病介入、物理治疗、母婴阻断、转氨酶诊断、失眠专区;7月28日上午7点半至9点半,在健康教育基地免费采血,免费采血化验肝功。义诊当天天免门诊挂号费。
篇12:心理活动描写的主题作文
全文共 453 字
+ 加入清单当我看到爸爸来到学校,心中不禁害怕了起来:“爸爸来学校干什么?莫非是来打我的?哦不,那该多害羞呀!还是来把我的“劣迹”告诉老师?老师一定会吵我的……”这时,老师示意我出去,我心情忐忑的走了出去。边走边想:“上天保佑呀!千万不要让爸爸做出什么出格的事,否则脸往哪搁呀!”
我硬着头皮走到外边,爸爸面无表情地站在那盯着我。我顿时有种不祥的预感:“这真是要打我或告诉老师吗?别呀,我可承担不起,脸面何在!”我逐渐涨红了脸。突然,爸爸把花夹袄给了我,我想:“这是要干什么?不打我了?这是怕我冻着给我送的?……”我心中充满问号。爸爸示意我穿上,又给我了一些钱。我顿时明白了,心中充满了暖意。
爸爸给我送完了东西就走了。我的心情却久久不能平复:“爸爸多疼我呀!打我也是为了我养成一个好习惯。又怕我冻着,给我送来了花夹袄,因为我赖床所以没顾上吃饭,怕我饿又给我送钱……我却不理解,认为他很严厉,我现在才知道,都是为我好呀!”我脸上逐渐变成了坚毅,心中暗下决心:“以后我一定要改掉赖床的坏毛病早早来校,不辜负爸爸的一片苦心。”
篇13:2024年班级女生节活动策划
全文共 620 字
+ 加入清单活动目的:
加强班级男女生的沟通与交流,提高班级的融洽度,和-谐度,力把国贸二班打造成一个和-谐团结优秀的班集体,也让每位女生感到班集体的温暖。
活动时间: 三月七日晚点名
活动地点:教3-202
活动流程:
1.瞎子背瘸子
目的:沟通配合能力,活跃气氛
游戏规则:当场选6名同学,3男3女,男生背女生。男生当“瞎子”,用纱巾蒙住眼睛,女生扮“瘸子”,为瞎子指引路。绕过路障,达到终点。最早到达终点为赢。其中路障设置可摆放椅子,需绕行,气球需踩破,鲜花需拾起,递给女生。
2.“星语心愿”幸运大抽奖
游戏规则:
1、给现场的每一位女生发一张书签,让她们写上自己的心愿或祝福语,并签上自己的名字。
2、从所有的书签中抽出5名幸运大奖,她们将得到事先准备好 的价值不非的礼物。
3.男生真情大奉送:
每个男生寝室为六个女生寝室送上分别送上一张祝福的贺卡,表达自己对她们的祝福。
4.放飞梦想:
将每个女生的愿望写在便签纸上然后贴在孔明灯上放飞她们的梦想,祝愿她们梦想成真。
经费预算:
糖果、气球、便签纸15+孔明灯10+五份礼物75=100
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篇14:2024年幼儿园感恩节活动策划
全文共 933 字
+ 加入清单happy thanksgiving day!——“感恩你我,真情成长”
小班:亲亲一家人
中班:让爱住我家
大班:感恩的心
B、活动目标:将感恩的种子播撒在幼儿的心田
C、活动安排:
开幕式:11月19日(周五)
主题活动:11月22日——11月26日(包括家长半日活动设计)
闭幕式:11月25日(小、大班)11月26日(中班)
方案实施及步骤一、环境:大展板的制作,18号前完成
1、背景(幕布亦是海报)的制作。
各级部门将各自活动的具体安排(必须写清活动名称、目标、准备、时间、地点及参加人员;)以图文并茂的形式写在2k的铅画纸上。经园部审核后由中班统一布置和装饰。
2、老师每人制作一个自己的感恩小海报,装饰在各年级大海报周围。
3、各班环境:小、中班用水果娃娃制作火鸡,布置在教室;
大班制作感恩海报
二、开幕式
1、时间:11月19日上午10:00
2、参加人员:全园幼儿
3、主持人:(中班)
4、过程:
a、主持人宣布活动开幕
b、情景剧表演《感恩节的由来》
c、“爱的语统”:爱心撒播关怀,四叶草传递祝福,黄丝带洋溢真情!
d、感恩宣言:小班——爱自己,爱家人
中班——爱自己,爱家人,爱同伴
大班——爱自己,爱家人,爱同伴,爱生活
三、主题教育活动准备
1、各级部按照各自的计划开展教学活动,并做好过程资料的整理。
2、家长半日活动可以与本次活动相结合。
3、各年级的特色活动
★大班年级
(1)护蛋活动:每人从家中带一只生鸡蛋,可以装扮鸡蛋也可以给鸡蛋取名字,扮演鸡蛋的爸妈,一天保护好鸡蛋,不让鸡蛋破碎掉,体验爸妈养育宝宝的辛苦,学会感恩。
(2)大带小活动:大班的孩子到对口小班找一个弟弟或妹妹,照顾弟弟妹妹一天,跟弟弟妹妹一起玩游戏、一起吃饭……体会做哥哥姐姐的自豪。
★中班年级
护蛋活动:每人从家中带一只熟鸡蛋,扮演鸡蛋的爸妈,一天保护好鸡蛋,不让鸡蛋破碎掉,体验爸妈养育宝宝的辛苦,学会感恩。
★小班年级
火鸡展览:亲子在家用水果娃娃制作火鸡,进行火鸡展览活动。
四、感恩节闭幕式活动准备及分工
1、各班准备一节教学活动。
2、主持人、串词。
3、爱心传递:小班准备好护手霜、信物爱心,
万唯幼教中心提示您:中班准备好信物幸运草,
大班准备好黄丝带。
传递后中、小班由家长将信物贴到“爱心墙”上,拍照留念。
作感恩海报
篇15:历届爱眼日活动主题
全文共 638 字
+ 加入清单1996年6月6日首届全国爱眼日主题为“保护儿童和青少年视力”
1997年6月6日第二届全国爱眼日主题为“老年人眼保健”
1998年6月6日第三届全国爱眼日主题为“预防眼外伤”
1999年6月6日第四届全国爱眼日主题为“保护老年人视力, 提高生活质量”
2000年6月6日第五届全国爱眼日主题为“动员起来,让白内障盲光明”
2001年6月6日第六届全国爱眼日主题为“早期干预,减少可避免的儿童盲症”
2002年6月6日第七届全国爱眼日的主题为“关爱老年人的眼睛,享有看见的权利”
2003年6月6日第八届全国爱眼日的主题为“爱护眼睛,为消除可避免盲而努力”
2004年6月6日第九届全国爱眼日主题为“防治屈光不正及低视力,提高儿童和青少年眼保健水平”
2005年6月6日第十届全国爱眼日主题为“预防近视、珍爱光明”
2006年6月6日第十一届全国爱眼日主题为“防盲治盲,共同参与”
2007年6月6日第十二届全国爱眼日主题为“防盲进社区,关注眼健康”
2008年6月6日第十三届中国爱眼日主题为“明亮眼睛迎奥运”
2009年6月6日第十三届中国爱眼日主题为“关爱青少年眼健康”
2010年“爱眼日”活动的主题确定为“关注贫困人口眼健康,百万工程送光明”。
2011年6月6日是第十六届“全国爱眼日”主题为“关爱低视力患者,提高康复质量”
2012年6月6日是第十七届“全国爱眼日”主题为“情系白内障患者共享和谐新视界”
2013年6月6日是第十八届“全国爱眼日”主题为“汇聚中国梦,2016年前消灭致盲性沙眼”
篇16:平安夜卖苹果营销活动策划书
全文共 629 字
+ 加入清单在平安夜的时候,都有吃苹果的习惯,吃苹果代表着平平安安,小伙伴们,平安夜的时候记得要吃苹果哦,记得要与身边的人一起分享节日的而喜悦哦,小编给大家分享一个平安夜的活动策划,希望大家能够偶一个有意义的节日,能够让自己记忆犹新,日后能够想起自己曾经做过得值得铭记的事情。
一、活动背景:大学生是青春活力的一代,应开拓新视野,自力更生,在更多的舞台上展示自己。
二、活动主题:You are the apple of my eye
三、活动目的:加强部门交流,增进干事间的友谊,让部门成员之间更加团结。
四、活动名称:平安夜活动
五、活动时间:20xx年12月24日 星期二
六、活动地点:学子广场
七、活动对象:文体部及办公室全员
八、组织单位:温州大学机电工程学院团学办公室
第二部分 活动分工
一、前期准备:办公室干事商讨活动细节并组织全体目标人员,做好宣传通知工作,争取每个目标人员都参加或担任安全及准备工作。
二、活动分工:办公室干事负责买苹果和包装盒,文体部负责包装苹果
三、后期工作:菲菲姐和不重要负责摄像,留影,并将照片传入qq群中作为纪念。
第三部分 活动内容
各个小组分到一定数量的苹果,并按照一定的合理的价格去销售苹果,挑战小伙伴们的销售能力。并在结束后比赛买苹果得到的净利润。
第四部分 经费预算
两箱苹果 200元 包装盒 100元
第五部分 注意事项
1、购买苹果的数量及质量。
2、骑车以及途中的安全。
3、勿乱扔垃圾,保持自己的文明形象。
4、只是娱乐,只是促进感情,不许存。
篇17:主题党日活动心得体会
全文共 1181 字
+ 加入清单今年年初,习总书记曾发表“人民有信仰,民族有希望,国家有力量”的论断。那么,对于我们党员来说,什么是信仰?毫无疑问,那就是坚定理想信念,坚守共产党人精神追求。通过局组织的“主题党日 ”活动,让我对党员的信仰有了进一步了解:
一、共产党员必须信仰共产主义
中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。既然加入了这个政党,就必须信仰共产主义,这也是保持党的纯洁性的本质所在。共产主义信仰是共产党人的政治灵魂,是共产党人经受任何考验的精神支柱。共产党员树立了共产主义信仰和为共产主义事业奋斗终身的远大志向,就会有大视野、宽胸襟、高境界,就会“不畏浮云遮望眼,”做到“任凭风吹浪打,胜似闲庭信步。”
二、共产主义信仰是一个求索的过程
共产主义信仰的树立不是一蹴而就的,而是一个刻苦学习和努力实践的长期求索的过程,是一个由感性认识上升到理性认识的长期过程。要真正深刻理性地、充满深情地、坚定牢固地树立起共主产义信仰,并转化为指导自己思想和行动的坚定信念,还必须通过长期坚持不懈地学习、实践和修养,方能达到。首先要努力学习马克思主义、毛泽东思想和中国特色的社会主义理论体系,提高自己的理论修养和思想修养,在“乱花渐欲迷人眼”的各种思潮面前保持清醒的认识。其次要加强道德修养。共产主义信仰是一种以天下为己任的信仰,老一辈无产阶级革命者都是为了共产主义事业奋斗终身的人,同时又都是道德高尚的楷模;很难想象一个自私自利、道德败坏的人能够信仰共产主义。再次要认真学习党的历史。知之愈深,爱之愈切。通过学习党史,弘扬党的优良传统和作风。第四要积极参加社会实践。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”
三、共产主义信仰就在身边
共产主义信仰并不遥远,并不飘渺,其实就在自己的脚下,是和我们的社会主义事业、个人的理想追求实实在在地结合在一起的。几十年来,我们党的理想的力量和作用,就是活生生地贯穿在党的事业的历史进程中,就是表现在我们工作的现实中,就是体现在广大共产党人的行动中。为新中国建立英勇奋斗,为建设新生活顽强奉献的许许多多的英模,就是我们党的理想的化身。我们今天所从事的中国特色社会主义建设,就是在共产主义理想的指引下,朝着实现共产主义远大目标奋进!我们现在正在做的工作、干的事业,正是与共产主义相
一致的,相连接的,我们现在每时每刻都在朝着共产主义一步步地迈进!
内化于心,外化于行,信仰就是行动通过这次“党员主题日 ”活动,让我对党员有了进一步了解,在以后的工作中我将更加严格的要求自己,以过硬的作风,务实的态度,扎实的干劲,更好的履行好自己的工作职责,不敷衍塞责,不拖拉了事,为县域经济发展贡献自己的力量。
篇18:师德建设主题教育月活动实施
全文共 2542 字
+ 加入清单为贯彻落实全国教育工作会议精神,进一步加强师德建设,树立教师良好形象,建设高素质的教师队伍,根据《关于在全省教育系统开展师德建设主题教育月活动的通知》(粤教师〔2009〕82号)精神,结合创先争优活动的实施和本镇的实际,特制订我镇小学师德建设主题教育月活动实施方案。
一、指导思想
坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观及全国教育工作会议精神为指导,紧紧围绕全面推进素质教育和建设高素质教师队伍的需要,以确立师德意识、规范师德行为、提升师德水平为重点,多渠道、多层次开展形式多样的师德教育活动,进一步优化师德建设制度环境,建立师德建设长效机制,不断提高师德建设水平。积极引导教师树立正确的世界观、人生观和价值观,增强职业光荣感、历史使命感受和社会责任感,树立廉洁、高效、务实的工作作风和良好的行业作风,为深化教育改革,加快教育发展,办人民满意的教育作出贡献。
二、工作目标
通过开展以“以身立教,为人师表”为主题的师德建设教育月活动,引导广大教师坚持正确的政治方向,热爱祖国,忠诚党的教育事业;牢固树立以学生为本、以育人为本的教育理念,自觉遵循教育规律,积极推进教育创新,全面实施素质教育,不断提高教育质量;自觉加强师德修养,模范遵守职业道德规范,始终保持昂扬向上的精神状态和积极健康的进取精神,真正做到以言传道、以行垂范;自觉履行教书育人的神圣职责,潜心钻研,爱岗敬业,乐于奉献,以良好的思想和德行风范去影响和培养学生;认真践行求真务实、勇于创新、严谨自律的治学态度和团结合作、协力攻关、共同进步的团队精神,不断发扬优良的学术风气,努力建设一支理论先进、师德优良、业务精湛的高素质教师队伍。
三、活动步骤与措施
根据上级的安排,师德建设主题教育月活动集中时间为一个月左右,分三个阶段进行,并以此为契机建立师德建设长效机制,不断提高全体教师师德建设水平。
第一阶段:学习动员阶段(9月1日--9月15日)
1、制定实施方案。按照县教育局的统一部署,结合自身实际,制定切实可行的师德建设主题教育月活动方案。
2、召开动员会,广泛宣传发动。镇中心小学、各学校分别召开动员大会,提高广大教职工的思想认识,争做师德标兵。
第二阶段:活动实施阶段(9月16日—9月30日)
1、认真学习全国教育工作会议精神和《国家中长期教育改革和发展纲要(2010-2020年)》(以下简称〈教育规划纲要〉)。各学校要通过专题学习会、教师座谈会、校本培训、小组学习、出版墙报、学习网页等多种形式,组织广大教师认真学习宣传胡锦涛总书记、温家宝总理在全国教育工作会议上的重要讲话精神和《教育规范纲要》提出的战略思想和科学理念,使广大教师牢固树立“育人为本、德育为先”、“以身立教、德识相长”的职业理想。组织开展《师德师风建设承诺书》签约活动,由各教师作出自觉践行《中小学教师职业道德规范》,遵纪守法,热爱本职,敬业奉献,关爱学生,教书育人等相关内容的承诺。
2、深入开展师德大讨论。结合学习霍懋征、孟二冬和方永刚老师的事迹及县委李玉楷书记在教师节表彰大会上提出的“如何推动师德教育促教育事业上新台阶”等问题开展师德建设大讨论。针对师德建设的重要问题和群众反映强烈的问题广泛开展不同层次的师德大讨论,研讨加强师德教育的重要意义、课程改革背景下的师德规范、当前违背教师职业道德的表现及解决的措施、提高教师修养的途径和方法、建立师德教育的长效机制等问题。在大讨论中,每位教师要找准本单位和自身在教育教学工作和师德师风建设等方面存在的问题,重点解决教师体罚、变相体罚学生、有偿家教等问题。
3、开展各项评选和选拔活动。一是做好“师德标兵”的评选工作。二是做好“中小学班主任专业能力大赛”和“幼儿园老师德育专业能力大赛”的参赛选手选拔工作。
4、认真组织开展师德征文活动。为推动师德建设主题教育月活动的深入开展,县教育局组织开展以“以身立教 ,为人师表”为主题的师德征文活动,各学校要积极发动广大教师在展开讨论的基础上,积极撰写征文参评。
5、完善制度建设,确保师德工作落到实处。要积极探索制定老师职业规范与考核制度,建立师德建设的长效机制,各学校要于每学年结束时对教职工的师德表现进行考核。师德考核不合格者,当年不能评先、晋级、不能参加职称评审。县教育局把师德建设工作开展情况作为对学校检查、督导和评估的重要指标:一是要建立、完善师德建设记录档案,主要记录老师职业道德方面的表现及奖惩情况,有关师德方面的来信来访及调查处理等情况。二是要强化对师德的监督,各学校要设立师德监督信箱,公开师德监督电话,经常征询各方面的意见。三是要建立完善师德学习教育体系、评价评估体系、监督体系,客观地考核教师教育教学行为。四是要实行“教师师德一票否决制”,将教师职业道德考评结果作为教师年度考核、职务评定、晋级晋职、绩效工资和评先评优的重要依据。五是要严明纪律,对违反教师职业道德造成恶劣影响的,取消其教师资格,调离教学岗位。
第三阶段:总结上报阶段(10月1日—10月8日)
各单位要做好师德建设月活动开展情况的总结工作,并明确下一步师德建设的目标和重点,形成书面汇报材料于10月8日前报县教育局人事股。
四、几点要求
(一)加强领导,提高认识。镇中心小学成立了由钟开付同志任组长,黄湛昌同志任副组长,各学校、幼儿园负责人为成员的领导小组。各学校、幼儿园也要高度重视,相应成立领导小组,切实做到思想到位,职责明确,安排周密,确保各项工作有效进行。
(二)突出重点,狠抓落实。师德建设工作是一项长期、常态、常规的工作,各单位要更加重视师德骨干教师培养,着重提高教师队伍的师德素质,将师德建设融入到常规的教育教学工作之中,融入到教师教书育人的职业生涯中,确保师德建设的常规化,提高师德建设的针对性和实效性。
(三)加大宣传,营造氛围。各单位要积极宣传先进教师的事迹,及时总结推广活动中的好做法和经验,营造良好的舆论氛围,推动活动的深入开展。
(四)加大查处力度。为进一步提高工作成效,镇中心小学将加大督查的力度,把师德建设活动与教育系统的廉政教育和行风建设结合起来,认真解决群众关心的教育热点问题,对群众检举揭发出来的师德问题,经查实后,将依照有关规定对责任人作出严肃处理。
篇19:感恩节的活动方案
全文共 2706 字
+ 加入清单“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜”当这熟悉的旋律回响在耳旁,你是否可以感受到心灵深处的某种触动?
一、活动缘起
如今的孩子,个个都是独生子女,都是在父母亲百般呵护,悉心照料下,无忧无虑的成长。他们接受了太多的爱,渐渐的,连他们自己也把这一切视为理所当然。他们习惯了索取,习惯了“说一不二”,即使父母亲再苦再累也必须满足他们自己的要求,而他们却从不懂得去为父母亲做些什么,分担些什么,稍有些不如意,便大发脾气,甚至以死相逼。
面对这并不是“个别现象”的现实,我们这些为人师者不得不开始思考:今天的孩子怎么了?我们的教育条件日新月异,我们的物质生活日益丰富,为什么我们的孩子却越来越不懂事?面对一点点挫折,就那么轻易那么草率的结束自己如花的生命?这究竟是为什么?
我想原因很多,但有两个字却不得不提:感恩。现在的许多孩子没有一颗感恩的心,面对他人的帮助,甚至连一声“谢谢”也不会说,这不能不说是社会文明的一种悲哀。作为教育工作者,我们有必要提醒他们,引导他们,继而唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心。于是我们想到了借西方“感恩节”的机会,在校园内开展“心存感恩,永不言弃”的感恩节系列活动。
二、活动目的
通过为期一个月的活动,让孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。
三、活动时间:11月的第4个星期四
四、活动地点:学校内。
五、活动前期准备
1.利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等。
2.购买“黄丝带”,用于征集“感恩箴言”。
3.打印宣传资料,评分表等。
4.校园环境布置:黑板、海报等。
5.学生会干部开会分工,深入到各个年级,保证活动的影响力与完整性。
6.制定好活动计划,时间、地点、负责人落实到位。
7.《感恩的心》手语版演员的到位(教师和学生)。
8.购买奖品。
六、活动过程
在11月份的第一个晨会上,进行《学会感恩》的演讲,同时也是对全校师生进行活动的宣传发动,正式拉开了感恩节系列活动的序幕。 之后,我们围绕四个“一”展开活动。
1.浏览一次感恩节网站。
2.读一篇《感恩的心》故事。
有一个天生失语的小女孩,爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作,很晚才回来。每到日落时分,小女孩就开始站在家门口,充满期待地望着门前的那条路,等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻,因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷的家里,一块小小的年糕都是无上的美味了啊。
有一天,下着很大的雨,已经过了晚饭时间了,妈妈却还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊,总也等不到妈妈的身影。天,越来越黑,雨,越下越大,小女孩决定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。她走啊走啊,走了很远,终于在路边看见了倒在地上的妈妈。她使劲摇着妈妈的身体,妈妈却没有回答她。她以为妈妈太累,睡着了。就把妈妈的头枕在自己的腿上,想让妈妈睡得舒服一点。但是这时她发现,妈妈的眼睛没有闭上!小女孩突然明白:妈妈可能已经死了!她感到恐惧,拉过妈妈的手使劲摇晃,却发现妈妈的手里还紧紧地拽着一块年糕……她拼命地哭着,却发不出一点声音……
雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来,现在就只剩下她自己。妈妈的眼睛为什么不闭上呢?她是因为不放心她吗?她突然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪,决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好地活着,让妈妈放心地走……
小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首《感恩的心》,泪水和雨水混在一起,从她小小的却写满坚强的脸上滑过…… “感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”她就这样站在雨中不停歇地做着,一直到妈妈的眼睛终于闭上……
每一个看完这个故事的孩子都会有自己的感想,而我也相信在他们的心中绝不仅仅是感动。小女孩的不幸遭遇令我们同情,她的坚强与执着更令我们震撼。无论何时,只要想起这个小女孩,我们就有理由要求自己用一颗感恩的心去面对生命中的坎坷辛苦。无论多大风雨,学习上遇到再大的困难,都勇敢地去面对,永不放弃。
3.唱一首《感恩的心》歌曲。
我来自偶然,象一颗尘土
有谁看出我的脆弱
我来自何方,我情归何处
谁在下一刻呼唤我
天地虽宽,这条路却难走
我看遍这人间坎坷辛苦
我还有多少爱
我还有多少泪
让苍天知道
——我不认输
感恩的心,感谢有你
伴我一生
——让我有勇气做我自己
感恩的心,感谢命运
花开花落
——我一样会珍惜
课间时候,这首歌会不断地回响在我们的校园中,每一个同学都要会唱。同时我们利用校园网在每个班级播放这首歌的手语版,让同学们一边唱一边做手语,用心去感受每一段旋律,每一句歌词。我们甚至要求同学们把这首歌教会给他们的父母亲朋,教会给他们身边更多的人,让我们一起用一颗感恩的心来歌唱来生活,我们会发现这个世界充满了爱与希望。
4.写一段祝福,将感激铭记心中。
写一段祝福’是要求同学们将自己想要感激的人或事写在我们统一发放的黄丝带上。然后在感恩节的这一天将黄丝带系在我们的校园中。当一个孩子怀着一颗诚挚的心写下自己的感激之情,我想他已经理解了我们活动的全部意义。
之后,我们会对同学们写的所有的感恩箴言进行评比,从中挑选出“校园十佳感恩箴言”,被选中的同学还可以获得精美礼品一份。
七、活动意义(后记)
这项活动为期一个月,同学们的热情,我们始料未及。那一条条随风飘动的黄丝带,那一次次流淌在校园的《感恩的心》,仿佛让我们的心灵也接受了一次洗礼。我们也以一次主题晨会为这次活动划上了圆满的句号。
晨会上,同学们又一次聆听了那感人至深的故事,十位最佳箴言的获得者走上讲台,向全校师生讲述他们的箴言内容并接受校领导的颁奖,而师生同台表演的手语版《感恩的心》更是把整个晨会推向高潮。
许多在场的领导老师不由地发出了“情到深处泪自流”的感叹。而这项活动在我校年底进行的校园十大新闻评比中,获得了老师同学的一致好评。
在此,我们不想说这项活动的成功与否,我们只愿每一个参与其中的人都能感受到生命的可贵,生活的美好,都能够向你身边的人真诚的微笑。在水中放进一块小小的明矾,就能沉淀所有的渣滓;如果在我们的心中培植一种感恩的思想,则可以沉淀许多的浮躁、不安,消融许多的不满、不幸。感恩惜福,四个简简单单的字却可以为我们带去阳光与爱。试试吧,生活不会欺骗你!
篇20:2024年万圣节主题活动策划
全文共 1809 字
+ 加入清单一、活动形式及活动目的
1、活动形式:
家园汇报 ,亲子互动
2、活动目的:
(1)通过活动丰富幼儿的幼儿园生活,让幼儿了解西方传统节日“万圣节”的由来,感受西方文化,为幼儿创设良好的人文环境。
(2)锻炼幼儿大胆、勇敢,正确面对恐惧事物,学会情绪的自我控制。
(3)通过一系列活动,感受万圣节的氛围,深刻体会到节日的快乐。
二、 活动准备:
(一) 万圣节环境创设:
1、 环境创设时间:10月中、下旬,完成时间:10月26日
2、 幼儿园门口、走廊和各班级进行万圣节的环境布置,烘托节日的氛围。
3、 要求:万圣节前一星期可利用美术课或英语手工课带领孩子们做万圣节的面具、蜘蛛、南瓜灯等,并利用这些手工作品来装饰各班区域或幼儿园整体环境(如各园门口树上或门上挂上各式各样的面具或南瓜灯)
4、 万圣节前一星期利用宣传栏、主题板等形式宣传万圣节的来历, 向家长发节日的邀请函。
5、 制造万圣节情境,并适时播放音乐。音乐的选用要注意孩子的心理承受能力,以避免幼儿因此产生的恐惧心理,建议音乐选用欢快的、易于学唱的万圣节歌曲。
6、 节日当天大门外张贴横幅---活动名称如:万圣节亲子乐/化装舞会/万圣游乐园/万圣节讨糖活动/万圣节鸡尾酒会。
(二) 班级:(万圣节知识灌输:10月24—28日)
1、 教学内容的体现,英语、汉语不同程度的对幼儿进行万圣节节日只是的灌输,如了解万圣节的由来、意义、服饰、食物、各种特色等,也可以利用这个学习机会导入让孩子能偶发对恐怖事物的一些感受及想法,并藉此建立对新事物尝试的勇气。
【英语】万圣节相关用语:
幼儿必须会的讨糖果朗诗:
Trick or treat. 不给糖就捣蛋 Smell my feet. 闻闻我的脚,give me something good to eat!给我一些好吃的!
Happy halloween万圣节快乐!
【数学】将与万圣节相关的物品进行分类、排序、对应、点数、运算等相关知识进行主题穿插,例如:教室的装饰花纹是什么规律的;有多少种类的糖果;每个人可以分得几个筐来装多少糖果等等
【阅读】引导表述对万圣节的感受,引申能正确表达对害怕事件的感受及想法,并会用肢体语言进行表演
【美劳】与教师一起制作及装饰万圣节主题的教室(如下)
2、 教师可以与小朋友进行制作一连串的相关此节日的精美布置品,让幼儿或家园共同参与到班级教室或园内的环境布置,全校师生、家长一起来营造热闹的万圣节环境。
3、 主题墙的创设,根据此节日进行相应的节庆教育及相应内容的张贴,让幼儿能够巩固复习及加深印象。
4、 共同制作各种道具,如奇装异服、鬼脸、魔鬼项链、各种通脸谱,南瓜灯,女巫的披风等等,也可以延伸至一些相关的万圣节食品的制作或品尝,例如:南瓜派、南瓜糕、南瓜浓汤、南瓜饼等等。(建议邀请家长一起 提前一周准备带到园内)
5、 每个班都安排不同的万圣节活动,如糖果屋、南瓜坊、魔鬼屋等,万圣节当天各班可让幼儿进入不同的地方感受不同的节日氛围
三、活动实施步骤
1、活动时间:10月31日(星期五)全天及晚上万圣夜
2、活动地点:操场、大厅,教室,社区,设定的活动场所
3、具体实施:
(1) 活动当天早上,幼儿戴上与家长共同制作的面具入园,园内各个岗位的老师也戴上面具,接待幼儿,并互相问候“happy Halloween”
2、 早餐后,教师带领幼儿先在本班进行活动,制作不同的作品,然后到各班进行礼物互赠或互相欣赏,给幼儿交流的机会。
3、 户外活动时间,进行节日大狂欢,连续播放万圣节音乐,各班一起拉圈,跳舞,可让外教调动气氛(注:幼儿、教师都是带面具进行)
4、 下午各园各班分区域到园内不同活动区角(社区、商店、服务站)等地方进行面具、南瓜灯、糖果包等礼品的发放,并祝“万圣节快乐happy Halloween”
5、 晚上邀请家长分别进入相应班级进行观看万圣节光盘,了解其他国家小朋友是如何度过万圣节的,并开办化妆舞会,可让幼儿穿上奇异的服饰,戴上面具,跟老师一起跳舞狂欢。
【 注意事项】
1、 从活动开始就要重视对幼儿(尤其是托、小班幼儿)恐惧情绪的疏导,鼓励他们大胆参与,尽量给幼儿一个愉快的氛围。
2、 充分利用好外教的带动、外显性作用。可请外教扮演活动的主要角色、领舞,发放糖果等。
3、 不管是游园形式、讨糖活动还是酒会、舞会形式的万圣节活动一定要做好安全防护工作及活动前的准备工作,让幼儿明白活动意义。
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