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高一作文:见识与学习【精彩20篇】

学习完青年大学习第十季特辑,你肯定有很多想说的话吧?勿忘过去,珍惜今天。我们今天的一切来之不易,我们要时刻珍惜这一切。以下是小编给大家整理的青年大学习第十季特辑观后感,希望对大家有所帮助,欢迎阅读!

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谦虚的高一优秀

全文共 951 字

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漫无目的地将化学书从头翻到尾,再从尾翻到头,如是几次自己也觉得无聊。有什么可看的呢?书上的公式早已熟记,定理定义又那么简单,还用的着背吗?当分数惊人的卷子发下来之后我知道我错了,彻底错了,但一切都太迟了。

从小我就被家人告诫:“要沉下心来,不要太浮。”可“江山易改,秉性难移”,平时不注意,这毛病又怎是一时两时能改掉的。一次又一次吃骄傲拳头的我比谁都更懂得一句话:谦虚是一种美德。

生平我最喜欢一句话“静水流深”。这“静”字不正是谦虚的表现吗?有经验的人在涉水过河前会试一下河的深浅,将石子丢入水中,若听得“噗咚”一声便断定水浅,因为当石子被丢入深水中时是无声的。这“深”是我毕生奋斗的目标,而“静”更是我人生的追求。

说到谦虚其实我也曾经尝试过的。有几次同学们争论问题请我做个决断,我十分“谦虚”地说了一声:不知道。同学遇到疑难,其实心里很清楚答案,但也十分“谦虚”的说了一声:我也不会。事后自己也觉得可笑,这也算谦虚吗?从这件事我也懂得一个道理:

谦虚绝不是挖个洞把自己埋起来。

如果毛遂“谦虚”,那么自荐的佳话从何而来?如果当年诸葛亮“谦虚”,还会有三国鼎立的局面出现吗?学生学以致用,若“谦虚”到把自己埋起来,那不是太吓人了吗?所以当自己的才能能够得以发挥之时,就应该不遗余力。如果毕生所学仅为深藏不露,那么学习还有什么意义呢?

很多人将发挥能力当作不谦虚的表现,这是十分片面的。初中时期我就处于这种尴尬的境地,只因为多举了几次手,便被同学们说成是“傲”。上了高中,我学会了“沉默是金”,再问老同学:“我还傲吗?”果如所料:“不傲了。”对此,我哭笑不得,也只能哭笑不得。

谦虚是一种品格,不是一颦一蹙,谁说沉默的人就谦虚,不沉默的人就不谦虚?

“当你认为身边的人都在你之上时,你便是他们的老师;当你认为所有人都在你之下时,你一辈子都只是个学生。”这是父亲曾经对我说过的话,我认为这是有道理的。只有你谦虚,才能发现自己的不足,才知道自己缺少什么,需要什么,什么是精华,什么是糟粕。而自满,只会使你在学习生活道德上与他人的差距越来越大。

谦虚是一块海绵,它帮助我们吸收知识的水分,完善人格,提高修养。有了谦虚,我们便再也不会迷途,它在前进的道路上作了标记,我们将沿着这些标记一直走下去,它是一盏明灯。

有它在,灯亮着。

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篇1:汗水的作文高一600字

全文共 634 字

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刚在广场上跳了几圈,不仅腿累得发软,额头上也爬满了汗。

汗,我讨厌汗。

虽然还是初夏,天气不是很炎热,可易出汗的我,总是稍微活动一下,汗就成串地淌下。每次出去溜一圈,回来就以“汗”洗头。

这不,才刚刚出来溜了一圈,我的发顶就已经湿漉漉的了。

狠狠抹了几把汗之后,我继续在广场上跳来跳去。不一会儿,汗水又从额上冒出,我不理它,它便成队地滴下,落在地上,不见了踪影。背后也开始出汗,将衣服湿透。

汗水像一个个调皮的熊孩子,非常顽皮;又像一颗粘在鞋底的牛皮糖,每天紧追着我不放。它的样子与水珠很像,都是晶莹剔透、小巧玲珑的;都是跌在地上,便会支离破碎的。可是它俩却又截然不同。水珠帮我凉快,而汗珠总是“趁人之危”。如果它只是在我运动的时候捣乱,我还能忍受;可它在我吃饭的时候捣乱,我便忍无可忍了。

粥冒出的热气直喷在我脸上,不一会我便热得受不了了。可一到中午,我总是很饿,便不管热,不顾烫,只顾往嘴里塞。

在热起的勾引下,汗冒出了头,越积越多。终于,它们“出动”了。

汗水以我的头发当做绳索,滑下来;或直接从我头上蹦下来,落到米汤里溅起一朵小小的水花。起初我只顾吃饭,并未管它,可它却更猖狂了,接连不断,硬生生把米汤变成了盐水。是可忍,孰不可忍,我来到卫生间拿起毛巾把汗擦干了,便又回到餐桌旁享受大餐。

汗水又冒出来了,我又回到卫生间去擦汗,可来回几趟后,我便招架不住了。还能不能好好吃饭啊?我十二分胃口硬生生少了两分。

没办法,我只好顺着汗珠猖狂,忍热负汗,在“煎熬”中匆忙解决了饱腹问题……

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篇2:以仰望为话题高一

全文共 646 字

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在空中打着优美的旋,仿佛身上有着风精神的力量,悠悠地落在我的脚边。

是飞叶!上面写着字呢!我想,我可以读懂的。

秋天又如期而至了,夹杂着悲凉萧瑟逗留在夏与冬的交界,凭着独立于世的孤傲为人世带来一份唯美的孤寂。殊不知于叶,它却是一封无情的处决书。我凝望欲坠的树叶,寒冷一次次抽干了它们的水分;岁月一次次剥夺了它们的色彩;狂风一次次斩断了它们的春恋。于是,在某一个平静的时刻里,生命的轨道在某一个地方断裂开,一片树叶便摇晃着落下。

“又一片树叶。”一位老人指着天空,幽幽地说“变成落叶了”。老人的声音蓄满了苍桑,又透着无奈。“不,是飞叶。”我坚定得望着他。

那片树叶是在飞呢!虽然它失去了生机勃勃的绿,苦难却为它染上火焰一般的红。壮烈的红,灼我双眼。它像一颗坠落的流星,它如一萤摇摇晃晃的火焰,它似一只义无返顾的赴火的红蛾,落得很慢。似乎在它这弱小的身体里承载了生命的积淀。它小心翼翼得旋转着,像一位即将谢幕的优雅的芭蕾舞者在昏黄的灯光下展示自己的每一个笑容,每一次动作。每一条叶脉都清晰地刻在叶面上,随着风灵动起来,在空中留下一道道完美的弧线。那—是最后一次壮美的飞行。我读出,它身上是满满的生命的力量。

又一片叶落下,我伸出双臂,一片飞叶静静地在我手心躺下,很沉,那上面写着生命的真谛。我平静地微笑,仰望着满树的叶:“即使离开这个世界,你也要涂尽最后一抹色彩,对吗?”

叶无声飘落,很久,很久。叶的零落,是大树的抛弃,还是风的追求。

我想,都不是吧,那仅仅是因为——

坠落不只是毁灭,还可以是一次华丽的飞行。

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篇3:写期待的高一

全文共 851 字

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世间万物因期待而多彩多姿,坎坷人生也因期待而绚烂美好。

一料种子落于石缝之中,阳光照不进这不见五指的黑暗深渊,种子却在此生根发芽。岩石常常向种子描述着大千世界的隽美:阳光明媚,碧海蓝天,日升日落,云卷云舒,任何事物都在大自然的雕刻下显得那么美好……种子很羡慕岩石,开始幻想着缝外的精彩世界。渐渐地,它不断伸长自己的芽儿,努力从石缝中汲取水分,茁壮地向上生长着……

终于,它的芽儿露出了石缝,它触摸到了阳光,暖洋洋的,它亲眼目睹到了向往已久的世界。

因为它期待着,期待着光明,期待着温暖,它得以把握阳光。

在陡峭的崖壁上,一个鹰窝正安然地坐落在光秃秃的树枝上。一只嗷嗷待哺的雏鹰颤抖地站在枝桠上。羽翼尚未丰满的它不敢往下看,它知道底下是无尽的深渊,一不小心便会摔个粉身碎骨。寒风呼啸,它紧紧抓住树枝踌躇不定。但它又梦想能展翅翱翔去搏击长空,体验“一览众山小”的滋味;它也梦想摆脱这狭小的空间去领略大江南北的旖旎风光。它下定决心,奋勇一跃……

霎时,它张开双翅,褐白相间的羽毛,在阳光下熠熠生辉。此刻,它得以拥抱蓝天,狂风也为它喝彩。

因为它期待着,期待着飞翔,期待着自由,它得以疾翔如雷。

老农夫弯着腰在田里插秧,他躬着的影子在夕阳的斜照下更显沧桑。已经持续几年的干旱了,没有丁点儿收成。无情的灾害在农夫头上染上银白的颜料,在他脸上刻下了深深的皱纹。他祈求老天能够降雨,也想象着今年的丰收:林子里硕果累累,田里一层层的麦浪在阳光下闪闪发亮,他仿佛置身于麦海之中……他加紧脚步,勤恳地工作着。但人算不如天算,又是一年干旱,老天爷滴水不下。老农夫却不愿梦想破碎。于是,他便在几公里外的河边与麦田间奔波……

金秋如期而至,即使没有降水,老农夫仍旧五谷丰登,他干瘪的脸上这才闪过一丝丰收的喜悦。

因为他期待着,期待着丰收,期待着成功,他得以人定胜天。

人生在世,挫折常有。激流永退不是长久之计,然而为什么不尝试着期待呢?朋友啊,期待吧!期待快乐的生活,期待美好的事物,期待一切你所追求的,相信我,那将会激励着你,给你源源不断的动力。

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篇4:描写跑步高一作文600字

全文共 789 字

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在我们的一生中,总是会经历许多大大小小的比赛。其中令我最难忘的一次比赛,就是一次跑步比赛,令我记忆深刻。

还记得那天下午,外面熙熙攘攘的。我听了这声音,气喘吁吁地

跑出门外,一看,有许多小孩子在路上玩游戏,玩的心花怒放。还有几位白发苍苍的老人欢声笑语。在家里聚精会神地看电视真没意思,我想了想,不如我找我的好朋友——小龙一起玩。说完我,我飞快地跑到小龙家。

到了小龙家,我和小龙争先恐后的说玩什么。我说:“玩捉迷藏,或者是比赛跑。“小龙说:“比赛跑。“我说:“好。“小龙说:“从哪开始跑,跑到哪。“我说:“从这条线开始跑,跑到那可枝繁叶茂的大树。“小龙看了看那棵繁密的大树,说:“好就跑到那。“

我们先热热身,做好准备,小龙说:“预备,开始。“我一边跑一边想:我会输给他吗?比一定会输,还得看结果,我在我们班里可是大名鼎鼎的跑步高手,谁都跑不过我,如果我输给他了,被他传出去,我多丢人那。我非常有信心,对自己说:“蔡宇华,加油,加油,我会赢的。“小龙灵敏的速度已经超过了我,他的速度像箭一样快。我用九牛二虎之力才超过了他,我松了一口气。当时我的脚已经很酸很酸了,赶走不动了。小龙跑跑时疏忽了,没有看见路上有一块奇形怪状的石头,小龙被石给给绊倒了,我不能就这样赢了,赢了也不光彩。我气喘吁吁的跑道小龙那,小心翼翼地把他扶起来。我鼓励小龙说:“你坚强一点,快到了那可高大的树了,你还能跑吗?“小龙说:“我还能跑到那。“小龙跑时慢吞吞的,像一只小乌龟在跑。“我已经遥遥领先了,小龙稍微比我慢了点。我和小龙的差距已经有十几米了,甚至是几百米。小龙跑时很迟钝,他即使他跑的很慢,但他还是坚持着,永不放弃。

结果适得其反,我赢了,我欣喜诺狂。

这一次跑步比赛,不仅让我体会了比赛的乐趣,还让我学会了一个道理:在生活中,无论经历什么样的事情。我们都要有坚持不懈,永不放弃的精神。只有这样,我们才可以成功。

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篇5:寒假英语作文高一100词

全文共 602 字

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The New Year is coming and this term has finished. Now, I can enjoy a happy

winter holiday. In winter holiday, I don’t have to get up early every morning.

It’s the best thing for me. I often get up at nine o’clock in the morning. My

parents go to work so I stay at home alone. I will go out for breakfast. Noodle,

milk and egg are my favorites. Then I go back home to watch TV or meet my

friends. We always have many things to do. My parents would go home at noon so I

have lunch at home. In the afternoon, I will sleep and then do some homework. In

short, I spend most time in playing. I love winter holiday.

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篇6:伸出自己的手高一

全文共 560 字

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大自然拥有着无尽的风光,等待着我们去体会,去感受,去领略!伸出自己的手,去看大自然的无限风情!

走进大自然,发现它有着许多美丽的景物,那青翠的小草,挺拔的树木,淙淙的河流……数不胜数,在这繁多的景物之中,我独钟于花朵的美丽。

走近一处花儿繁多之地,不远处便可以闻到那四溢的花香,这花香仿佛有什么魔力,顿时使人心旷神怡。循着那花香向前走,在大约二三米附近的墙边几株盛开的花映入眼帘,这花朵看上去十分艳丽,我道不出它的名字,只知道它没有玫瑰那般艳丽,没有牡丹的那份大气,只是有一份典雅,手不知不觉地“爬”上那枝条,抚摸那花瓣,柔软如丝绸,心中不由感叹,自然好美!

大自然中不仅有那美丽的景色,还有许多神奇的景象。最为人知晓的恐怕就是水滴石穿了!

我无法到达古时候去验证《鹤林玉》所说的真假,但若有一块那样的石头,我想我会这么做——走进它,伸出手放在石头上,去体会石头的坚硬,同时,伸出另外一只手去体会水滴的力量。使这两种感受形成一种鲜明的对比,最后或许会不由感叹道:水滴力量这么小,怎会把这么坚硬的巨石给穿透呢?或许这便持之以恒的结果,这就是坚持的力量罢!大自然的现象还真是神奇啊!

大自然如此地美,需要我们伸出自己的手去感受自然景物的美丽,体会自然现象的神奇,感悟自然给予我们的人生启迪!让我们伸出自己的手,领略大自然的无尽风情吧!

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篇7:高一圣诞节作文

全文共 878 字

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趣味盎然的平安夜过后,我们又迎来了红红火火的圣诞节,而这也意味着我们走到了2018年的尽头,即将迎来无限可期的2019年,试问,这是一个何其刺激,何其憧憬,何其奇妙,何其喜悦的节日啊!

我们都知道,圣诞节是为了纪念耶稣诞辰而存在的,因此它又名为耶诞节,此外,它还有一个很好听的译名叫做“基督弥撒”,由此来看,正是由于圣诞节是一个宗教节,因此它成为了西方最为盛大,最为重要的日子。当然,随着全球化的节奏和步伐,现在的圣诞节已经不单单是独属于西方的盛事了,它已然成为了一个全球性的节日,成为了一个全世界的狂欢。

事实上,我也很喜欢过圣诞节,因为圣诞节处于年尾这个特殊的时期,所以它自然而然成为了我们庆祝的好时机。对我来说,圣诞节是一个缅怀过去,祭奠过往,发泄不满,燃烧霉运的时节,也是一个规划将来,憧憬未来,期待以后,迎接全新开始的日子,因此,在这个特殊的节日里,我的心情也总是那样奇妙,我的世界也总是那样特别。

当然,除了自己的感慨之外,圣诞节也是一个适合相聚狂乐的日子,因此在这一天很多地方都会举行一下庆祝活动,一些家庭甚至会入乡随俗,早早的装饰好圣诞树,摆拍好烤火鸡,去好好享受节日的欢乐,好好感受相聚的喜悦。而我也不例外,对我而言,在这期末的前夕,在这旧年的尽头,在这新年的前奏,圣诞节已然成为了我放飞心情,放纵自我,放任烦恼的好时机,所以我期待圣诞节,我喜欢圣诞节,我享受圣诞节,我感怀圣诞节。

当然过圣诞节,自然少不了耶稣,我虽然不是一个虔诚的教徒,但是我也从未否认过,从未不屑过耶稣的伟大。不过如果耶稣真的存在的话,我也并没有什么过分的奢求,我只希望在这特殊的一天中,耶稣可以治愈人们的心伤,抚慰人们的灵魂,让他们可以得到片刻的安宁与幸福。

总之,新年新气象,我希望每个人都可以好好享受来自圣诞节的欢乐,毕竟我们平平稳稳的度过了各自颜色不一样的2018年,我们也即将迎来属于自己的与众不同的2019年,所以我们都应该开心才是,都应该高兴才对。

圣诞节,既是属于全世界的狂欢,也是属于我自己的庆典,我一如既往的喜欢今年的圣诞节,我也心心念念期待下一年的圣诞节。

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篇8:高一英语旅游词

全文共 1088 字

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Beijing is our capital city which is famous for its long history.Now wehave

a one-day tour plan for you.

In the morning, you can start the day at the Great Wall.Its one of

thegreatest wonders in the world.Its so magnificent that you cant go to

Beijingwithout visiting the Great Wall.At noon, you can go to the Summer

Palace.

There are so many interesting sites, such as Wanshou Mountain, KunmingLake,

Suzhou Street, and some other ancient palaces.So you can climb WanshouMountain

first.The view on the top is so wonderful.Next, you can go boating onKunming

Lake, and then, walk on Suzhou Street to enjoy the life of regions southof the

Yangtze River.

In the afternoon, you can go to have a long walk on Tiananman Square,

inorder to see the city well, and then you can visit the Palace Museum.There

youcan see different objects of different periods.They are of great value.

In the evening, the Front Gate Walking Street is a good place to go

whereyou can buy various kinds of souvenirs and clothes.

Most buildings there have the traditional Chinese styles.Maybe you canknow

some history of ancient Beijing.

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篇9:乐在其中高一

全文共 805 字

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我是一位活泼开朗的男孩。今年11岁了。陪伴我度过快乐童年的是各种各样的书籍。

在我读幼儿园的时候,爸爸妈妈忙于工作,买了许多只有图片的书给我看。刚开始只是觉得这些书的颜色很鲜艳,动物的样子很有趣。等晚上妈妈回来后,用她动听的声音给我讲那些图片时,我更感兴趣了。我知道了动物园里有麋鹿、大象、猴子等,大海里有海狮、海豚、海马等。认识了许多动物后,我喜欢把它们的样子画下来,带给班上的小朋友欣赏,并给他们讲这些动物有趣的生活习性,看到小朋友们都喜欢听,我回家听妈妈讲时更专心了。

当我上一年级的时候,老师教会了我汉语拼音,这样妈妈就又买了很多带拼音的图书,如:《三字经》,《安徒生童话》,《格林童话》,《十万个为什么》等。这些书不仅复习了我的汉语拼音,还让我知道了有多道理。看完每个故事,妈妈都会问我你读懂了些什么,知道了些什么,学会了些什么。读了《孔融让梨》,我懂得了尊老爱幼,有东西不能独自享用,读了《卖火柴的小女孩》,我知道了我们的生活来自不易,要珍惜。读了《白雪公主和七个小矮人》我学会了做人要善良。还有很多很多动人的故事……

当我步入二年级的时候,老师布置我们看了许多的必读书目。如《木偶奇遇记》、《鹅妈妈故事集》、《大人国和小人国》……读这些书籍的时候,我已经可以不用借助拼音认字了。因为通过长期的阅读,我已经掌握了大量的识字量,可以流利地有感情地阅读文章,并且可以声情并茂地讲我从书中看到过的故事给同学们听。我还获得了许多关于阅读演讲方面的奖项。

三、四年级的时候,一到星期天我就让妈妈带我去图书馆,介绍一些有关历史,地理的书籍给我看,我想了解祖国的大好河山,中国悠久的文化历史。

现在的我已经是一名五年级的大学生了,爸爸帮我订了两份报纸,一份是《扬子晚报》,一份是《新华日报》,我从报纸上了解到了一些国内外的大事,我最喜欢的是体育专栏。每天晚上一到家拿去报纸我就舍不得放下。

书带给我无尽的快乐,我也乐在其中。

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篇10:高一我能行的作文600字

全文共 625 字

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生活中,我们都会遇到大大小小的困难与挫折,有时要迎难而上,有时又要知难而退,但可能一句“我能行”便可以使一个近乎绝望的人重拾信心,那次钢琴考级,就是一个很好的例子。

去年暑假,我要考钢琴八级,由于我从小就内向,再加上这是倒数第二次考级,如果没过的话就不能考十级了,这就让我更加紧张,身上像背了千斤重担似的。老师看我那颤抖的双手,不断的安慰我:“没事儿,你弹的挺好的,别担心。”可我紧张地连谱子都拿不稳了,老师拍拍我的背,说道:“孩子,一旦你紧张的时候,就深呼吸,无论考上或考不上,都别有压力,要知道,无论你成功与失败,我和你的家人都是你坚强的后盾!”听到这些话,我心里一下子踏实了许多。当我听到“九号王雪悦上场”我又有些紧张了,因为我是十号,马上就要轮到我了,心里又开始惴惴不安了。

没过多久,广播里响起了令我紧张胆怯的声音“10号韩宇乐上场”此时我心中如十五个吊桶打水——七上八下。到了钢琴旁边,老师叫我先对评委打招呼我都忘了,弹钢琴的双手像迷路的人,连平时最熟悉的伙伴——中央C都不知道在哪,我汗如雨下,第一首曲子的开头都不会弹了,我见评委脸上露出不悦的神情。此时,一个声音在我耳畔响起:“加油,你能行,不要怕!”我心里的紧张感没有了,微笑着对评委说:“请允许我重来一遍吧。”评委同意了,我摆好姿势,重新开始,弹得十分好听,评委不断点头,我终于过关了。

从此,“我能行!”这句话常常挂在我的嘴边,几乎成了我的口头禅。遇到困难,我总对自己说:“我能行!”

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篇11:描写眼神高一作文700字

全文共 741 字

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不知不觉,我已经上八年级了。依稀记得小学四年级的语文老师孙老师,她的眼神是那么美。

有一次上语文课,孙老师提出了一个关于阅读的问题。好长一段时间,全班都沉在一片寂寞之中,没一个人站起来回答。突然,我的脑海中闪过一个念头,但毕竟问题的确有点难度,加之自己又有点腼腆,更担心自己答错了,就没有举手回答。

时间一秒一秒地溜走,孙老师的脸上现出一丝无奈的样子,大家都心急如焚,教室里的气氛异常地紧张。忽然,孙老师回头点到了我的名字:崔金鑫,你能说一下吗?我慢腾腾地从座上挪起来,脸顿时变得发烫,也许出乎意料,也许怕回答错误,也许有更多的原因……

要相信自己能行,没问题,来吧!大胆说出自己的想法。我慢慢抬起头,在和孙老师目光碰触的一刹那,我感受到一种鼓舞的力量,看到了那充满期待和鼓励。我不能让老师失望,我心里想。希望和失望就在自己正确抉择的一瞬间!

我用自己用响亮的声音大胆地说出自己的想法。心里仿佛一块石头落下了地。回答地非常好,同学们应该为崔金鑫同学的正确回答鼓掌!教室里顿时响起一阵巨大的掌声,似乎能响彻整个校园地每个角落。

同学们,虽然我是老师,然而今天的崔金鑫同学确实是我们大家学习的榜样。以后,大家要做什么事首先是自信,再次要大胆,不要让身边好的机会溜走。即使犯一点错误也没有关系,逃避错误就是阻止进步……

这一堂课,我们学到的不仅仅是知识,更多的是做人、做事的道理。当我在求学的道路中遇到困难险阻时,我便回想起了老师的话语。

时光悠悠,一晃四年的时间溜走了,然而老师的眼神依然在脑海中映现,现在的我依然对语文有不尽的兴趣,这与当年老师的话语不无关系。一颗自信的种子在我的心中发芽,将来一定会长成一颗郁郁葱葱的参天大树!

老师美丽眼神依然是我心目中最美的风景,一直伴随着我走好自己的人生之路!

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篇12:依赖作文高一600字

全文共 816 字

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现在,依赖常常出现在我们身边,孩子依赖父母,动物依赖人类,而我们全国人民呢?依赖的是我们中国几千年来悠久的历史。

刘慈欣写过一本书,讲述的是地球上传播着一种病毒,但这种病毒只能对成年人产生效果,对孩子丝毫没有影响。于是,过了几天,整个地球上就只剩下孩子。孩子当总统、当主席、当领导,整个地球都由孩子们控制着。一天美国总统和中国主席商量,中国人到美国生活,美国人到中国来生存。那些美国儿童很快适应了中国的环境,并让中国变得发扬光大,而那些中国儿童却因为没有历史而很难适应环境,使美国变得越来越窘迫。这不就是依赖吗?这是中国人对我们历史的依赖,离开历史,就很难生存。

从西汉一直到大唐王朝,再到宋元时期,基本都很繁荣昌盛,可到了清朝,我们闭关锁国,不再与外界沟通,不再进行贸易,使中国越来越堕落,而我们就正是依赖这波澜起伏的历史,靠着考古和研究来生存,以至于现在的社会和法律有许多瑕疵。而美国,因长时间是其他国家的殖民地,所以没有历史,以至于美国人民很独立,不会产生依赖,反而能使他们的国家发扬光大,使经济大有提升。

我们拍电视剧不也是这样吗?以古代历史为原型,进行改变,拍成电视剧,却没有新颖的想法,被历史所禁锢,不能拍出使人感到新奇的电影或电视剧。而美国,他们没有历史,反而能打开脑洞,没任何东西能禁锢、控制他们的想法,他们在这种环境下,能有新颖的想法,能有独到的见解,从现代剧到科幻,从科幻再到恐怖片,都能使人惊心动魄,随着情节所变化情绪,这是中国人达不到的。我们对历史会有一个刻板的印象,看到开头就能知道演的是什么时期,就能想到结尾。

就以《西游记》来举个例子,以《西游记》为模型拍出来的电影就有很多,《三打白骨精》、《大闹天宫》这都是由书改编过来的,看到开头,就能明确地知道结尾是什么。

所以,我们现在这种社会,依赖太多,对历史、家人产生的依赖太多,或许换一种方式去记录历史,融入历史,把历史当作帮助我们进步的一种方式,社会也许会更好。

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篇13:理想之花高一

全文共 629 字

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我们从天真幼稚到成熟懂事,是因为什么呢?是因为奋斗历练了我们。而奋斗又是为了什么呢?是为了我们的理想

小时候,我们常常会有一些幼稚的问题,还有一些不切实际的幻想。这些幻想代表着我们对未来向往、憧憬与美好的祝愿。渐渐地,理想的种子在我的大海中悄悄地萌发,它越来越坚定,越来越强大,似乎想冲破一切的束缚。终于有一天,它冲开阻挡它所有的困难,成就一片辉煌。它曾经气馁过,也失败过,但从没有低头,从没有认输。

我们也如这理想的嫩芽,从未想过让它发光,甚至如何发光。让我们迈着稳健地步伐,向着理想的大门走去。无论谁都希望为自己的人生,谱写一首壮丽的理想诗篇。

小时候,我的梦想是拥有许多好吃的,还有好看的衣服。现在看来,才觉得我儿时是多么的天真。

长大后,才渐渐地明白:小时候的我是那么的天真,那么的幼稚。而长大后的我想成为一个博学多才的教育家。我也希望成为一名谆谆善诱的老师,让所有的学生成为祖国的栋梁。更希望成为一名救死扶伤的一生,挽救更多的生命……

“造烛求明,读书求理”这句谚语,也是在教育我们要读书,读书不仅可以陶冶我们的情操,而且能够让我们学到更多的知识。所以大家要用心读书,只有这样,我们的理想之花才能早日绽放。

的确,每个人都有理想,但要让这美好的理想变成现实,主要还是自己。在失败中振作,在是失败中奋发,在失败中成长,这就是我们的精神。“世上无难事,只怕有心人”,我相信:只要踏踏实实地努力,一定会使自己的理想成真!

让我们为我们的理想之花灿烂地绽放而奋斗吧!

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篇14:描写倾听高一作文800字

全文共 871 字

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学会倾听你知道上帝为什么给你两只眼睛,两只耳朵,一只嘴巴吗?要知道上帝是想让我们多看、多听、少说话!静下心来,望着古朴的书,似听见他们的倾诉。而我愿在这里,学会倾听,倾听他们的心声——题记

“多想有人关心,有人倾听我的心……”感伤的音符在我眼前跳动,我的思绪伴随着跳动的音符共同沉思。望着一本本古朴的书,闻着浓浓的墨香,倾听它们的诉说......

太白扬手一挥,杯酒下肚,嚎言:“与君歌一曲,请君为我倾耳听……”我意到了“诗仙”心中不平的“牢骚”。对自己愤愤不平的遭遇;对世俗不平等的怒笞;对前途茫茫无庸的慌恐——我被倾听者崇高的地位所折服。

学会倾听,当不被理解在黑暗中无聊的探索时。

遥想当年李清照那位“千古第一才女”人比黄花瘦时的凄凉,我不禁叹息道:如果当时有那么颗“启明星”为她而亮,让她把酒酌谈时,或许她便不会对长亭晚,叨念着寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨凄凄那般寒心之作。或许也不会因一句“女子无才便是德”而黯然神伤。

学会倾听,当历史的盘让她孤独终老。虽心有不甘,但也是一种解脱。

屈原的灵魂在呐喊着“吾将上下而求索——”挥酒着竹的高洁“世人皆醉我独醒,举世皆浊我独清”或许,屈原生错了时代......楚王亲小人远贤臣,屈原被谗言不得志,国破跳汨罗江殉国!

学会倾听,当英雄的舞台谱着华美的姿态时。

“人生自古谁无死,流取丹心站汗青。”文天祥站在战争的领域里向世人喧召着赤胆忠心,忠于祖国。虽然他走了,然而,他的短暂生命,不屈的灵魂,不拘的气节,视死如归的神情永存后世!岳元帅,您风波亭的气息将驻扎在我心中,激起了我胸中的澎湃。我听到了你愧于母亲的无奈,自古忠孝不能两全......我听到你对奸臣昏君的愤恨!“十年之功,毁于一旦!”我明白了你对祖国的一片忠心!精忠报国!

“贵妃磨墨,力士脱靴”不羁的李白啊,你将权贵戏弄与手间,使我乐在其中。但你忘了有势权宦的三言两语吗?我明白你为文人不平则鸣——深渊的舞台注定是无法抗拒的空洞!

学会倾听,不仅是心灵共振的弦,更是社会召唤的使命。承载着对文明的追溯,也荡漾着对情感的流放。学会倾听,倾听我们的心声。

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篇15:月亮借景抒情高一

全文共 693 字

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话说中秋的月亮更是一大亮点。每逢中秋之夜,深蓝色的天空上只有一轮明月。天空中有层层清云,如烟似雾,弥漫在月光下。月晕恰恰是这圆月与清云的红娘,牵于二者之间,淡淡的点上一圈,既不喧宾夺主,又有万般娇态。

中秋夜到了,大街小巷,家家户户都灯火通明,洋溢着一种欢乐团圆的气氛,它们就像可爱的小精灵一般围绕在我的周围。只见那些千里迢迢从远主回家过节的人们,个个提着大包小包,因马上就要见到多年不见的亲人们而笑得合不拢嘴。这时,池塘边挤满了人,都仰着头,深情地望着天空,嘴里说着一些赞美月亮的话。提到月亮我也去看看喽!

只见那一轮皓月犹如一个白玉盘悬挂在天空上,那银光闪闪的月光照射在池塘上、屋顶上、树梢间,黑暗的夜晚一下子变得明亮了。月光照在清澈见底的池塘里,池里的一切都能看得一清二楚。那小鱼似乎也感受到欢乐的气氛了,它们一下子变的活跃起来了,有的排成一排,摆动着尾巴,使劲地游着,好像进行游泳比赛呢;有的钻到石缝中好久都不了来,而另外几只却游到东、游到西,它们是在玩捉迷藏吧。再看看树梢间的几只鸟儿,它们依偎在一起,分享着各自的食物。看来动物之间也有一个快乐的中秋节啊!但这时的月亮却变得害羞起来,它躲到云层里不见了,我便用诗句来呼唤着它:“野旷天低树,江清月近人。”这害羞的月亮娃娃竟奇迹般地探出头来,继续向仌展示着它的光彩。

我再抬头看看月亮,又有了一点点淡淡的忧伤,我仿佛看见无法与后羿团聚的嫦娥在冷清广寒宫内静静地看着人间,脸颊上流下了伤心的眼泪。

中秋的月亮不仅皎洁美丽,它还是一个有着感情色彩的月亮,一句古诗说得好:但愿人常久,千里共婵娟。无法回到家乡的人都把思乡的情感寄托在月亮上了。

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篇16:有关活着的高一

全文共 645 字

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今天,我又再一次拿出书架上那本书《活着》,第一次读这本书是在高一的时候,记得那时看着本书,初感了人性与世道,现如今,我又再一次拿出来阅读。

当我抽出这本书时,映入眼帘的是大大的两个字,“活着”。是啊,就是“活着”,简单得再不能简单的一个词了,可令我感概万千。活着吗?为什么而活?

随着情感的代入感越强,我翻开了书,重新阅读了起来。福贵的这一生比常人都要矛盾,前半辈子潇洒,后半辈子心酸。年轻时,不思进取,好吃懒做,最终落了个家败中亡的下场。从此,生活变故,开始了穷困潦倒的生活。

我试想过,如果福贵年轻时没有那么混蛋,而是热爱生活,孝敬父母,爱护妻儿,那他幸福的日子应该还是会延长的吧!后来想想,那些活在人民公社和动乱的社会背景下的百姓都是有着许多言不尽的苦难与悲伤的,都只有一个目标,那就是生存,活着。我看着很难过,我只能感觉到悲凉,毕竟那种时代是我没有经历过的,那种时代感也是无法代入的。

看着看着,时常被书里的人物感染着,我同情他们,也怜悯他们。

书的最后写的是是福贵和他那头也叫福贵的牛一起好好的活着,一人一牛一起感受这世间的冷暖与氧气的清新。其实这样的结局也是好的,若是没有勇气面对死亡,那就心如净水地活着吧。

再次看完了《活着》,我又深深的明白了:我们每个人都是一个个体,但事物都有联系性,我们不仅是一个个体,我们还有家人,朋友,我们要好好的活着。

我们不仅要活着,还要精彩地活着。生活不可能一帆风顺,对待生活,我们只能默默忍受,默默坚持,直到拨开浓雾的那一瞬间,阳光洒向土地,生活重燃希望。

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篇17:高一作文神奇700字

全文共 738 字

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今天是星期天,小奇在房间里玩手机,正玩得不亦乐乎。“小奇!”妈妈突然把门推开,“你昨天怎么没去补习班上课啊?”小奇吓了一跳,手机从手中滑落。“这……说来话长……”小奇云支支吾吾地说道。妈妈盯着慌张的小奇,却没注意到地上的手机一个跟头钻进了小奇的书包。

“算了,都七点了,快到补习班上课去吧,这件事明天再说吧!”“哦……好,我知道了,我这就走。”小奇一路上都在想明天该怎样对妈妈说。到了补习班,开始上课了,小奇心不在焉的。老师发现了小奇在出神,便问小奇题目,小奇因为没有听课,所以不知道怎么回答,老师放过了小奇一马。

放学啦,小奇回到家中,看到妈妈坐在沙发上看电视,便小声的说一声:“我回来了。”“嗯,过来洗手吃饭吧,你爸出差了,不回来了。”“哦,知道了。”小奇应了一声,便去吃饭了。

第二天早上,小奇刚起床,准备吃早饭的时候,妈妈把小奇叫了过来。小奇心想:“怎么办!要是妈妈问起来那件事怎么办?”小奇怀着忐忑不安的心向妈妈走来,妈妈说:“我现在就去上班,晚上很晚才能回来,你自己在家……”“呼!虚惊一场。”显然,妈妈已经忘了昨天的那件事。小奇吃完早饭,就去上学了。

上课的时候,老师让他做题目,小奇刚做到一半就不耐烦了,嘴里嘟囔的说:“那么多题目,烦死了!”这时小奇口袋中的手机动了一下,小奇感觉很奇怪,便掏出手机,发现手机频幕上出现了题目的答案。小奇很意外,但也很开心,因为她有一个和别人不一样的手机。没有思考就抄了起来。

自从有了这个手机,小奇作业都不做,等着手机频幕上出现答案。就连考试,小奇都依赖这个手机,每次都能考一百分。

哎!同学们,这只手机虽然很神奇,但是,它对我们一点儿好处都没有,文中的小奇就是一个例子,它有了这只手机以后吗,变得非常懒,没有动手能力,我们不能像他学习。

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篇18:高一教育作文700字

全文共 774 字

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哗,哗,哗,时间就像流水一样快,一会儿,就到了寒冷的冬天。在这个寒冷的冬天里,有许多事情让我感动。其中,有一件事使我深深地受到教育

那是在一个冬天的上午,第二节下课后,同学们都争先恐后地到操场上做游戏,只剩下我和小杰在课室边追逐边开玩笑,追着追着,我乘势藏到窗帘下,小杰找不着我,我就跳出来。正在玩得十分高兴的时候,我一不小心把窗帘拉下来了,这时,我们的开心全抛到九霄云外,想到老师问起我,我该如何回答?老师要我赔,我该怎么办?……一连串的问题在我脑海出现。最后,我干脆镇定下来,想出了一个好办法,如果老师问起这回事,我只要说一次谎不就可以了吗?呤,呤,呤,第三节上课了,老师还像平常一样,一来到教室就开始讲课,她还没有发现教室里缺少什么,虽然这样,老师说的内容我还是听不进去。

放学了,在回家的路上,小鸟依然向我歌唱,但不像以前那样动听了,小树一样对我点头,但不像从前那样亲切了,“叮零零”的车声从我耳边响过,好像也在说:“你这样做,对得起佩戴的红领巾吗?”我心里着急地想:“这回我该怎么办呢?”向老师承认错误?那多丢人呀,再说,老师也会严厉地批评我。不去吧,我就是一个不诚实的孩子。迎面吹来的风,亲吻着我的脸,眼前出现了祖国的英雄,耳边响起了妈妈的话:“小周啊,你一定要做一个诚实孩子,将来才会成为一个有用的人。”对,我应该去承认错误,做一个城实的孩子,我掉过头,向学校跑去……

到了学校,我诚恳地向老师说明了事情的来龙去脉。老师听完后,脸色有些沉,但是并没有批评我,还用诚恳的语调鼓励我:“你做得对,应该做一个诚实的孩子,将来才能成为有用的人。”我听了老师的话,望着她那慈祥的面庞,流下了热泪……

这个冬天,虽然很冷,但是这件事使我难以忘怀,它鼓励我上进,催我努力学习,教我做一个诚实的孩子,教我做人的道理。我永远也忘不了这个冬天,更忘不了这件事。

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篇19:风光的作文高一600字

全文共 599 字

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无论是在什么季节,乡村的风景总是独特迷人的。

乡村的春天是丰富多彩的。你看,小路旁的那茂密草丛中,开放着星星点点的迎春花。一阵春风吹拂过来,迎春花摇曳着她们的小脑袋,像是在向着春天点头。而小草呢?则在向我们炫耀自己的舞姿。你瞧,勤劳的小蜜蜂正在争前恐后地采集各种各样的花蜜,像是在比赛谁先酝酿出最好的蜂蜜。桃花的香味吸引着燕子,怪不得每年春天燕子都会飞回来呢!你听,才华横溢的小鸟也在唱着动听的曲子,让人着迷。

乡村的夏天是千变万化的,时而静,时而闹。要说净,小溪中的荷花,真静啊!它们一朵朵悄悄地开放,像是一位位喜欢宁静的小姑娘。要说闹,就要说乡村那些活泼可爱的孩子啦。早晨,他们聚在一起玩游戏,中午,一吃好午饭,他们就一个接一个地跳进小溪里,来一场精彩纷呈的游泳比赛。到了下午,他们聚在大树下,比谁爬的高爬得快。孩子没有一刻是安静的,仿佛夏日的炎热也阻挡不了他们的活力。

乡村的秋天是果实累累的,红彤彤的苹果,黄澄澄的柿子,一串串紫色的葡萄挂满枝头,农民伯伯擦着幸福的汗水,笑着把它们摘回家。在秋天的夜晚,草丛里常常会发出蟋蟀、纺织娘的歌声,此起彼伏,交织成一首首动人心弦的大合唱,让那些辛苦了一天的人,甜甜蜜蜜地进入梦乡。

冬天的乡村是欢快的,那些堆积起来的雪勾起了孩子们的好奇心,他们不顾严寒,堆雪人,打雪仗……乡村的冬天在孩子们的欢笑声中度过。

厌倦了城市的忙碌与乏味的你们,欢迎来乡村放逐心灵吧!

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篇20:足球的高一作文800字

全文共 842 字

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操场,体育课上,班级足球赛正火热进行中。

这是第一场班级比赛,大家关注的热情都很高。双方都采用2—5—3的阵容。我方的前锋是我和苏世龙,中锋是张嘉旭,四个后卫分别是张晨旭、杜亚龙、王一正和张星宇,左边锋刘辰轩,右边锋耿超,守门员是壮得像牛的赵梦凡。

哨声一响,比赛开始。对方前锋带球过人,被苏世龙一脚拦下。随即,苏世龙“单刀赴会”,如入无人之境。但是,对方球队也有应对之策,在守门员的指挥下,十名队员组成了一道坚不可摧的人墙。苏世龙一脚开过去,球打在对方球员的腿上,他紧接着补了一脚,又踢到了对方球员的身上。他又踢出第三脚,这一脚倒是破了人墙,只可惜球打在了门柱上。球弹了回来,正好滚到我脚下,我趁机一个“抽射”,拿下了第一分。

对方发球十分迅猛。张嘉旭虽然两次化解危机,但是终究不敌对方的强烈攻击。见场上局势不妙,我方两个边锋和四个后卫同心协力,形成无懈可击的防御。可百密一疏,对方一条“漏网之鱼”钻了漏洞,一脚球直打球门。

门将赵梦凡“神力”无比,大叫一声“哎哟”,把球打出禁区,正好球被左边锋刘辰轩控制,我方发起新一轮进攻。但是,对方守门员也不是吃素的,接连好几次将球扑住。这时,球轻轻落在我脚下,我知道对方守门员是个直性子,不会拐弯,便射了一个弧线球。进了!零比二的比分让我们大受鼓舞。

下半场,我方改变了战术,进行长传。我带球进攻,对方球员上来拦截,我一个假动作骗过他,将球传给左边锋耿超。耿超带了一阵子球后,将球反带到自己身后,喊一声:“给你!”将球传给了刘辰轩,刘辰轩又将球传给了张嘉旭,张嘉旭又传给了我,把对方的防守球员忙得晕头转向,不知所措。我趁机猛踢一脚,又拿下一分。

对方球队开始学我们的“战术”,可我们早有防备。对方传球时,我便上前短切,他们拼命来救球,我又故意让他们把球救走。他们又开始长传,刚过半场,苏世龙横铲一脚,短切成功。等他们再来救球时,又故意把球传给他们。当把他们累得筋疲力尽之时,我们再次进攻,又拿下一分。

下课铃响了,我们赢了这一场比赛。我们靠的可是实力哟!

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