我最喜爱的小天地作文（合集20篇）

懵懵懂懂，跌跌撞撞，迷迷茫茫间，感谢你一路相伴，一路芬芳！——题记

童年的日子如谷间山泉，清透，快乐，童年的生活如山间的小鹿，简单，活泼，但它却蹦蹦跳跳地跑走了，从什么时候开始，我们的思绪开始繁杂，开始沉重。越长大越孤单，越长大越不安，也不得不接受梦想的翅膀被折断。

我在这个世界里无数次的跌倒，想爬起，却被枝条缠住了双脚；想前进，却被荆棘挡住了道路；想奔跑，却被风沙迷住了双眼睛，就在我无助哭泣时，冥冥中，有一只温暖的手伸向了我，它拂去我身上的灰尘，拨去前方的荆棘，带我来到了一片新天地——音乐的殿堂。

我第一次认识的朋友是轻音乐。一个炎热的下午，我独自坐在学习桌前，蹙着眉，被一道高深的数学题所困扰。我冥思苦想，还是找不到解题的方法，我心烦意乱，恨不得变成一只无忧无虑的小鸟，冲向蓝天的怀抱。突然，对面窗子飘出一段清晰、悠扬的旋律，悄悄地钻进我的房间里，时而婉转动听，时而亲切悠扬，仿佛有一只轻巧的手抚平了我纷乱的思绪。我闭上眼，听见了可爱的小鸟在青翠欲滴的大树上放声歌唱，看见了清澈的小溪像洁白的丝带缠绕在山间，我置身于美丽的丛林，和小动物们一起撒欢儿……

后来，我知道这首曲子是班得瑞的《童年》。后来我一头扎进了轻音乐的天地，后来我的心情焕然一新，新鲜的事物，新的能量源源不断的向我涌来，我重新再回到澄澈的天空下，接受着音乐的洗礼，接受着音乐的熏陶。

慢慢的我又接受了一个新朋友——中国古典音乐，那婉转、悠扬、沉静、含蓄的旋律，把我带入一个全新的意境！我看到仙袂飘飘的俞伯牙在荒山中弹奏《高山流水》，砍柴归来的钟子其听得如痴如醉；我看到哀怨的蔡文姬奏着《胡茄十八拍》，孑影徘徊，秋风秋月秋水长，独自望雁思故乡，从《十面埋伏》中我看到了两军决斗间，声震天地，瓦屋飞坠，人仰马翻，霸王别姬后有乌江自刎的千古绝唱。

如今我又结识了一位翩翩少年——流行音乐，实话实说，他就是一个意气风发的少年，时而自由自在，像一条小鱼游到哪就游到哪，有一种“天下之大任我行”的潇洒，时而恣意妄为，有一种“天子呼来不上船”的放荡；那剩下的盛夏，我们在操场上无忧无虑、挥洒汗水的奔跑。紧张的月考到来，我们击掌鼓励，互相打气，祝福明天你好！

时光飞逝，我已成音乐的老朋友，他时时刻刻陪伴着我，让我看到了希望，让我不再彷徨。

音乐，闯进我的生活，改变了我的性格。

音乐，既是我的挚友，又是我的恩师！

希望时间流逝，山河变迁，音乐，你仍在我身旁！

如果你问我最喜欢的传统节日是什么，我会毫无疑问地回答：“我最喜欢的传统节日是——中秋节。”

因为中秋节可以吃到香甜可口月饼，还可以赏到最圆最亮的月亮。小朋友们你最喜欢吃什么馅的月饼呢？告诉你我最喜欢五仁馅的月饼了！傍晚，我想去赏月，老早就把作业写完，整理好书包，乖乖地走到妈妈身边，先是抱着妈妈，再亲亲妈妈说：“妈妈，您能带我去赏月吗？”，妈妈说：“小乖乖，表现这么好，原来是想出来赏月啊！走，我们出去！”我听完妈妈的话，心里比吃了蜜还甜，赶紧给妈妈拿鞋来，我又拿了两块月饼。

到了外面，我们披星星戴着月亮走向广场，啊！广场上人真多啊！但是还没有天上的星星多呢！我数；1、2、3、4、........妈妈：“怎么数到哪颗星星哪颗星星给我眨眼，像是在向我报道呀！”我又看看月亮，啊！月亮又亮又圆，像个大圆盘挂在天空，让我想起我专门带的月饼，不禁地流出了口水。

夜已经很深了，妈妈说：“我们回家吧？明天还要上学。”我依依不舍地往家里走。感谢妈妈带我渡过一个快乐的夜晚——中秋节的晚上。

暑假里，爸爸妈妈带着我们到烟台游玩。烟台山青水秀，好玩的地方可多了。其中“冰天地”一游给我留下了特别深刻的印象。

“冰天地”门口有个可爱的雪人，大大的身体，圆圆的脑袋，好像正在迎接我们。一进大门，工作人员就让我们穿上了厚厚的棉袄。我又兴奋又疑惑：为什么在烈日炎炎的酷暑里要让游客穿这么厚的棉袄呢？

可是刚进入里面，我一下子就明白了：看看周围，啊，地是冰，墙是冰，一切东西都是冰，还正冒着寒气，冷飕飕的，好一个冰天雪地的冰世界！我们跟着工作人员继续往里走，看见了两只麒麟一左一右，很威风！还有一只正腾空飞奔的天马，很有气势，我们不禁被吸引住了！再往里走，展现在眼前的是个现代化的冰屋子，里面的冰家具一应惧全：冰床、冰柜、冰沙发、冰茶几、冰桌子……我还去冰沙发上坐了坐，凉凉的，硬硬的。当然，在我看来，最好玩的是冰滑梯。我拿了一片垫片，走上冰楼梯，在工作人员的帮助下，我坐在垫片上，准备下滑。我紧张得心砰砰直跳，干脆闭上眼睛，只觉得风在耳边嗖嗖地吹过，简直像在飞翔！才眨眼的工夫，我已稳稳地落地了，真刺激！

很快，我们从天寒地冻的冰天地出来，外面却是骄阳似火。这让我们强烈地感受了一回冰火两重天的滋味。青岛游记作文去青岛比赛青岛行

王梓诺

我爸爸动物园里有两只可爱的安格鲁貂，一只叫阿朗，是公的，一只叫小美，是母的。

阿朗的小名叫小七，是一只灰色、白色、黑色相间的花貂，也是一个啤酒肚大叔，偷偷告诉你，安格鲁貂的智商是一个三岁小孩的智商，还有一个小秘密就是你轻轻的揪一下他脖子上的肉，他就会给你打一个哈欠，很可爱的。阿朗还有一个缺点，就是太爱睡了，去剧场表演也懒的像一头小肥猪。

我再讲讲小美吧，小美是一直雪白雪白的貂，就像一朵雪花，小美没有像阿朗会表演，但她不管会不会表演都很可爱。小美和阿朗正好相反，她特别爱美，也比阿朗勤快多了，有没有人她都在笼子里走来走去，好像在说快来看哪！看看我有多漂亮！

我很喜欢阿朗和小美，因为我们人类大量捕杀动物，可爱的安德鲁貂也快从地球上永远消失了。我一点也不希望安格鲁貂从地球上消失！

有多少人关心你飞的高不高，又有几人关心你飞得累不累。试问你身边有几人能这样。这就是所谓的爱情，亲情，友情。

——题记

亲情你无法选择，每一个人的父母、兄妹都是注定的，他们对你的爱是暖暖的；友情取决于你自己的人格魅力，人总喜欢找与自己志趣相投的朋友，他们对你的爱是甜甜的；而爱情需要的是你的努力与所谓的感觉，她对你的爱是又酸又甜有暖的。

“亲爱的，我多么幸运，人海中能够遇见你，就从这一刻起和你分享所有感觉，只要你在，我就有更多梦想，更多力量，你的爱没有保留，你的心献给了我，只要你在我就有更多理想，与你同在就好像拥抱天堂，每一天在这里永远永远有家的感觉，和你分享家的感觉。”喜欢这首歌，给人爱情的真谛：有家的感觉。

人活着其实很卑微，很多时候追求的只是一个普普通通的家而已，希望有一种家的感觉。现在的我们，家的概念还只是父母和自己，那一年后呢？我们成年了；那四年后呢？我们大学毕业了；那十四年后呢？也许我们早已做起了一个家庭的顶梁柱。那时候的家，又是怎样一种感觉。其实有时候爱情真的不过只是一个家而已。

一直有个问题萦绕在我的心头，初中高中六年，老师家长始终在严防严打学生的早恋现象，但为什么高考一考完，所有的一切都会变得不重要，难道高考前的我们还是幼稚的，高考完的我们就成熟了吗？我承认，我只是个幼稚的孩子。

青春期的我们，总是会萌发太多太多的想法与感觉，我们现在做的一切都只是为了将来做准备，为了那个将来在人海中遇到的你，现在这个年纪的我们，渴望着爱情，也厌恶着爱情。

这尘世的古道，牵绊难了，爱恨难图，此岸冰雪纠缠，泪滴下的过程风化千年，回头望，这一眼的温柔早已取代一切。爱情说穿了，普普通通、平平常常，就是男人与女人相互理解、尊重、搀扶、关爱，互相取长补短，安慰体贴。故事的主角，永远都是饮食男女；故事的场景，永远是家庭和社会；故事的情节，永远不外乎一个男人喜欢上了一个女人或一个女人喜欢上了一个男人；故事的结局，不是悲剧就是喜剧，永远没有中间的道路。

现在的我们，人海中的遇见，所谓的爱不过是一种感觉，不同阅历的人追求的感觉也是不同的。我们生活在这么一个固定狭小的环境，这也在一定程度上阻碍了我们阅历的增加。爱从青春懵懂期才会渐渐开始，和荷尔蒙的分泌也有关，早恋就是青春荷尔蒙躁动的表现。而只要有感觉也一定不可避免的会有错觉，随着人生阅历的丰富和环境的改变，爱在感觉上的歪曲会不断被矫正。同一个人，不同的时间，不同的地点给你的感觉也会不一样。对于异性越是懵懂越是被强烈的吸引，因为这时候的爱里面更多地是好奇和美好的幻想，是本能的异性相吸，其实爱的不过是对方明显的异性特征而已。当我们长大后，面对婚姻我们最先考虑的是爱的持久性。而现在年轻幼稚的我们，未必知道自己真正爱的是什么，在这个成长的过程中，心里的每一次放弃，都是一个成长的足迹，成熟！

多么幸运，人海中能够遇见你，那种“有气质的乐观”，让我有了家的感觉，未来的你，现在的我会努力的！

“一个动物长得美，两只耳朵三瓣嘴。前腿短来后腿长，赛起跑来最擅长。”猜猜是哪种动物呢？哈哈，对了，就是可爱的兔子。不过我要介绍的是电子兔玩具了。

这只小巧玲珑的小兔子的名字是“火火兔”。瞧，它全身洁白无暇，似雪如玉，还穿着一件粉红色的裙子，看起来非常漂亮。它身后有一条短短的小尾巴，你们可别小看这条短尾巴，它可是整个玩具的开关哟！尤其是它身上的按钮组成了一朵栩栩如生的花朵，显得格外引人注目。

我第一次玩的时候，新奇地看了又看，到后来，我才知道，打开电子兔后，它的耳朵不仅长，而且还会发出不一样色彩的灯光呢！

火火兔是我的知心朋友。每当我无聊时，它都会发出清脆激昂的歌声陪伴着我。当我不开心时，它会用它那闪闪发光的耳朵来鼓励我，仿佛在说：“小主人，别泄气，以后多多努力就可以啦！”这时，我破涕为笑。

火火兔，你是我童年最重要的伙伴，你陪着我度过了金色的童年，我爱你！

蔡思涵

学校的操场上种着一株美丽的枫树。我喜欢它的叶子，霜叶如花，非常美丽。

它有五个小树叶，每个树叶上都有锯齿，还有一个较尖的角像一只小手掌。叶子是红色的，和香樟树比起来更加红。我站在树下，抬起头，看见一片火红的枫叶。那枫叶，红的那样光亮，那样热烈。我捡起一片枫叶，仔细观察。这片枫叶好像美丽的红五星，又像一只张开的小手掌。秋天的时候，叶子是火红和橙黄的，落叶落下来，好像舞蹈家在那里翩翩起舞。妈妈告诉我，枫树不仅可以来观察，还可以入药。

我爱枫树，我会常来看他的。

这个成语故事出自《云笈七籤·二十八治》。

离成都一千多里的地方，有一座云台山，相传那里是著名的道教圣地。

据道家书籍记栽，被尊为正一天师的张道陵，曾经带着三百七十名弟子来到云台山修行。不久，张天师看到道观没人管理，就派弟子张申为云台道观主持。在张申的悉心管理下，云台道观的香火越来越兴旺了。

当时有个名叫施存的人，一心学道，想成为一个长生不老的仙人。他听说云台山有张天师派驻的神仙壶公，便不远万里来到云台山向麥公学道。原来神仙壶公就是云台道观的主持张申，他所以称为神仙i公，还有一段神奇的故亊。

有一次，人们意外地发现，张申身上有一把酒壶，只要他念动咒语，壶中便会展现出日月星辰、蓝天大地、崇山峻岭、花草树木、亭台楼阁等各种奇境。更令人惊奇的是，到了晚上，张申把宝壶放在地上，念了咒语后，便钻进壶里住宿，尽悄享受里面的神仙世界。他把壶中的天地称为“壶X”。所以，人们称他为“壶公”。

梁静老师是我们望京实验学校二（6）班的语文老师，也是我们班的班主任，是我最喜欢的老师。她很年轻、很喜欢粉色，是一个博学、风趣的老师。

她讲课非常生动有趣，总是能把一些汉字或问题编成故事或引用一些历史典故讲给我们听。比如讲到商字的撇点和口，梁老师说是商人卖出东西了，张着长了小胡子的嘴在笑；在讲后羿射日的时候，梁老师又引用了尧舜禹时期的历史故事；再比如我经常把天鹅和飞蛾混为一谈，梁老师就告诉我：飞蛾能飞，很轻巧，是小的；天鹅有天那么大，是大的。梁老师这样的讲课方式让我们印象非常深刻，大大提高了我们的学习兴趣，我们都特别喜欢上梁老师的课，课上也经常积极发言，与梁老师互动。

以前我们班多数同学写作业写得快，但是字写得不漂亮，梁老师就说：字写得好我看了才舒服，写得不好看着难受，我都没心情讲课了。听了她的话我们都努力的想把字写好，我只要比上一次写得好一点，梁老师就会多给我一个+，还跟同学们说写字累计得三个+就可以换一张阳光卡，我们会经常组织阳光卡节。同学们为了争得这个荣誉，大家写字都越来越好，我现在每次写字梁老师都给我六个+了，让我对自己越来越有信心。

梁老师非常关心我们，每当有同学生病，她一到下课就会来关心生病的同学，嘘寒问暖，让他多喝水，注意健康。她还经常强调纪律，不是为别的，而是为了我们的安全，也是为了让我们养成良好的习惯。她时刻都在担心我们的安全，担心我们有没有追跑打闹，会不会出危险。

这次期中测验，我们班语文是全年级最好的，我也得了满分。能取得这样的好成绩是梁老师的功劳，是梁老师的谆谆教诲和激励的作用。

我爱梁老师，我爱二（6）班。

[我最喜爱的班主任梁静老师作文

“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”所谓志者，乃自尊自敬、自强不息、浩然正气之意也。盲人琴师眼盲心明，人穷却不失志，堂堂正正靠双手奋斗，自是赢得尊严与崇敬，而健全的乞丐抽去脊梁匍匐在地，真可谓应了那句“然力足以焉，于人为可讥，而在己为有悔”这种无志之人只会被人唾弃。

有志方立天地间，人不论遇到什么艰难困苦，都不能失去自己的志气。有志之人的胸中总蕴含力量，这力量让他挺直脊梁不向命运低头，这力量让他昂起头颅赢得尊严，这力量让他大步向前靠双手奋斗……天下虽大，怎奈何有志之人！

“当蜘蛛网无情地查封了我的炉台，当别人的目光叹息生命的悲哀，我仍固执的用双脚在琴键上写下：相信自己！”这个瘦弱的少年用志气震撼了所有人的灵魂。恰如材料中那位盲人歌琴手，他们身残心却明，折翼志却坚。罹受车祸与病痛的折磨，经忍完美与残缺的落差，刘伟失去了很多却从未失去过志气。没有自暴自弃的自我放逐，更没有试图博取他人的怜悯，他勤奋而独立，纵使没有双臂也可以照料自己，他坚韧而执着，日复一日用双脚练习复杂的曲谱。正所谓“古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志”，无臂又如何，他以志为笔以气为墨，书写了生命的诗篇，残缺又如何，他依旧可以用尊严与气概拥抱整个世界。有志，这位享誉全国的无臂钢琴师将永远屹立于天地之间！

莲有清明正直之志，虽出身淤泥却不染分毫，中通外直，不蔓不枝；菊有孤洁隐逸之志，虽身处荒僻东篱仍能悠然盛放；芍药无志，曲意逢迎，媚俗不堪，落得“庭前芍药妖无格”的骂名。坚守信仰，坚持自我，不被时俗所惑，不为名利所迷，勇敢地向目标进发，一鼓作气，是“志气”最基本的要求。

犹记得屈子衣袂飘飘行吟江畔，“虽体解吾犹未变兮，岂余心之可惩”的忠洁之志；犹记得诸葛亮舌战群儒，“自反而缩，虽万千人，吾往矣”的坚守真理之志；犹记得史可法为国家抛头颅撒热血，“国存与存亡与亡，巍峨庙貌甚堂堂”的忠诚不屈之志。志气塑造的灵魂将永远屹立于天地间为世人所敬仰。

有志方立天地间。挺直脊梁，昂起头颅，大步向前，志气在手，其奈我何！

我喜爱的植物有许多，比如傲雪的梅花，灿烂的菊花，淡雅的荷花……但我最钟爱的要数艳丽的月季花了！

月季花的茎是绿色的，高矮不一，细细的。茎上长着密密麻麻的小刺，这些小刺好像在对人们说：“月季好看不能摘！离我远点儿，不然我就扎了你！”月季花的叶子很多，簇拥在花的周身，好像贴身侍卫一样保护着娇艳的月季花。叶子是椭圆形的，边沿呈锯尺状，就像一把把锋利的小锯片。

走进月季花海，我看到月季花有的还是花骨朵儿，它们好像把头埋在花苞里说着悄悄话；有的才展开一些，还没有完全开放，像一个个小喇叭；有的完全盛开了，好像小伙伴天真可爱的笑脸；有的已经凋谢了，好像做错事的小孩，垂头丧气地低着头。

我漫步着，欣赏着月季花的千姿百态。这时，一阵微风迎面而来，月季犹如一位位穿着绿裳的少女翩翩起舞，婀娜多姿，美不胜收！当我陶醉在这迷人的景色中时，伴随着清风，月季又送来了缕缕芳香，真是沁人心脾！

啊！月季花真美啊！我爱你，月季花！

我喜欢聪明机智的喜羊羊，活泼可爱的蓝猫，聪明绝顶的兔八哥等一些卡通明星，但是我更喜欢那活泼可爱的海绵宝宝。

海绵宝宝和他的朋友之间总会发生一些有趣的事情。比如说和派大星一起做一些很傻的事，海绵宝宝和派大星的运气很好，经常会中大奖，捡到宝石或珍珠之类的宝物……而在蟹宝王的时候，海绵宝宝经常被章鱼哥骗，但他仍然执迷不悟把章鱼哥当作好朋友……

记得有一次，海绵宝宝、派大星和章鱼哥玩打雪仗。海绵宝宝和派大星打了一会感觉无聊，就回家看电视了，而章鱼哥仍在那里乐此不彼地搭围墙。这时，他的头上落了一些雪，他就开始疯打起来，没想到打他的雪是从树上落下来的！

在学校里，我的立场和海绵宝宝很像，每次考试海绵宝宝都是不及格，但他依然每年都在划浪学校，直到考试及格为止。当然，我德的考试成绩不会像海绵宝宝那样惨，可也常常考不到我想要的分数，为此我很失望。但是，只要一想到海绵宝宝，我觉得这些都不算什么了。

我喜欢海绵宝宝，喜欢他身上那种不屈不挠的韧劲。

何方

我是一名三年级的小学生，我的兴趣爱好很广泛，有画画、看书、运动……

我从幼儿园开始，就是被家长、老师和同学认可的“小画家”。为什么我画画画得好呢？因为，我从小开始就一直学画画，一天、两天、三天……直到现在，我还在很刻苦地学。

我记得有好几次，老师都叫我参加画画比赛。比如：画风筝比赛，还有最近的“西湖明信片”大赛，而且班级的板报中还经常有我画的画呢！我觉得画了那么多次的画，没有一次我觉得累。

我长大的理想是当一名著名的画家，所以加油吧！

我最喜欢看《十万个为什么》因为，这本书里面可以学到许多的知识，所以，我喜欢这本书，接下来，我给大家讲一个里面的知识是：龙会飞吗？

科学家研究目前所发现的恐龙化石，还没有发现恐龙会飞的证据。

当恐龙在陆地上称霸的时候，空中也有霸主，那就是翼龙类。科学家认为，翼龙类只是恐龙的近亲，不能算是恐龙。另外，同样出现在恐龙时代的始祖鸟，虽然有滑翔的本领，但它们是介于恐龙和鸟类中间的动物，也不能算是恐龙。

有一些恐龙，外形长得和鸟类极为相似，甚至也有翅膀和羽毛，但它们都不会飞翔。比如似鸟龙，它的前者太短了，所以飞不起来。再比如似鸵龙、似鸡龙，也都不会飞。

同学们你们想知道更多的知识吗？那就快买《十万个为什么》吧！

我家在南部小小的地方，那儿青山绿水，枝繁茂叶，最让我留恋的是那座山。

去年，姥姥和妈妈陪同我一起去那回归故乡，秋天的美景让我期待中……

妈妈笑着对我说：“这里空气不错，不信你嗅一嗅！”我也似懂非懂地点头。走到山半腰，一阵花香扑鼻而来，“看！是桂花树！”我边跑着边喊着跳了起来。妈妈和姥姥在一边说着话，也许过两天要告别故乡到温州了，她们走到了我旁边，奶奶摸着我的头，妈妈拾到了一朵桂花放到了我的手里说：“博勤你觉得桂花还有什么用处？除了嗅香气外。”我边嗅边想……奶奶看着绞尽脑汁的我，边上帮我我说了几个中心词；“你觉得放在桌子上的碗里好还是嗅好？既可以保证嗅，又可以喝的清香？”同时摸了摸我的后脑勺。

我走到桂花树下坐下来，看着挂花恍然大悟地说，“想到了，可以泡开水！”“对，是泡开水！”妈妈和姥姥笑了起来异口同声地说：“还有呢？”“那就是做香袋喽”-小时候看见过奶奶做过，一丝记忆闪过脑边想了起来。原来桂花的香味能有这么多“厉害”之处

拾了一些桂花，继续走着，穿过一片森林里，太阳的一次次“扫射”，让森林充满这朝气。鸟儿在树枝上叽叽喳喳地唱着歌，一只小松鼠啃着松果跑上跑下的，我也跟了上去与他们同跑同乐，妈妈和奶奶在一根很大的百年老树下坐下，看着我开心地嬉戏。

如今的故乡，已经被伐木人砍掉了树木，意识到的村里人纷纷来播撒新生命的种子。我期待着有一天这座山比原来的还要魅力动人，相信吧！

我那曾经嬉戏玩耍过的山，留下我几多快乐的一个小小的角落，我仿佛看一种期盼在土壤里生根发芽……

在我们眼中，老师是神圣的，是值得我们尊敬的。

这天，刚刚上完了体育课，跑完了八百米。豆大的汗珠已经覆盖了 整个额头，黏黏的，痒痒的，感觉浑身都格外的不舒服。于是，我迫不及待地来到了水池边，准备痛痛快快地洗把脸，好让自己凉爽畅快一番。拧开水龙头，“哗！”清澈的水一下子涌出，流淌的仿佛是生命之源。赶紧把整只手伸进这“生命之源”，从胳膊一直淋到指尖，“哇，太舒服了！"我的心中不停地感叹。这时，耳边传来了一阵脚步声，声音越来越近，似乎是也到了水池边。

我仰起身子转身一望，是学校的一位年轻的女老师，就赶紧退到了一旁，让老师先洗。只见老师稍稍把水拧小了点，双手洗了洗手中的苹果。转身离开的那一刻，“谢谢你啊！”是老师笑着说出来的话。我愣住了，从来都没有哪个老师对我说道过谢谢这两个字，只好支支吾吾的回道：“啊....不用谢的！”我望着那位老师渐渐走远的背影，她都从来没有教过我们的课程，与我更是素不相识，却会对我道谢，我突然觉得那位老师特别令我喜欢。那句亲切的“谢谢你啊！"一直在滋润我的心，似乎比水还要温柔。

当我遇见老师向老师问好时，大多数的老师只是略微地点点头，不过相比之下，我跟喜欢笑着点头的老师，但最喜欢的还是笑着也向我问好的老师。

因为这样的老师们，特别有亲切感，特别令学生们喜欢。

我喜欢的季节就要数夏天了，因为夏天可以吃冰棒，冰冰的凉凉的特别爽。然后夏天还可以在水中畅游，当然我最喜欢的原因还是因为可以放暑假！放暑假的时候我不禁遐想。

夏天的颜色应该是怎样的呢？看调皮的太阳有时高高挂在天上，有时又随便抓了把云彩想将自己那红色的身躯挡住，可云朵是那么的薄，这时太阳变成了淡红色，真是红的可爱！啊，夏天一定是红色的！哦，错了，夏天应该是蓝色的，身处在游泳池中周围一片一片都是蓝色的，只不过有的蓝似天空，有的蓝似海洋。在游泳之中抬头向上看，天也是蓝的。那夏天也一定是蓝色的！不，全部都错了！夏天不是红色，也不是蓝色，夏天应该是五颜六色、五彩缤纷充满生机的。

夏天的声音是怎模样的呢？窗户外一道闪电划破漆黑的夜幕沉闷的雷声犹如万马奔腾，使人惊悸。伴随而来的还有一场瓢泼大雨，大雨猛烈的敲打着雨棚，冲击着玻璃，演奏出激动人心的乐章，雷声和雨声结合在一起变成了美妙的交响乐。啊！夏天的声音是铿锵的，也是美妙的。

夏天的味道是怎样的呢？嗅一嗅，空气中散发出一股淡淡的清香，香的淡雅、香的高尚，寻味而去原来是荷塘中一朵朵紧挨着的荷花，美丽的荷花从淤泥中钻出，宛如一位粉衣少女，羞涩地卧在翠碧的荷叶和波光水影之间，荷花也深受大诗人周敦颐的喜爱的周敦颐《爱莲说》中就有赞美荷花的诗句：水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。仔细一闻，空气中还有别的味道有：油菜花的香味、西瓜切开后甜甜的芳香……总之夏天的味道应该是又香又甜，令人心醉的！

啊！绮丽华美的夏天啊！你是多么美好！这就是我喜欢的季节——夏天！

“为救李郎离家园，谁料皇榜中状元，中状元着红袍，帽插官花好呀好新鲜……”这是我最喜欢的戏曲唱段。按说作为河南人的我应该喜欢豫剧《花木兰》、《穆桂英挂帅》等，可我偏偏就是喜欢黄梅戏，特别是《女驸马》。

那天我称妈妈不注意，偷偷打开电视准备看我最喜欢的动画片。这时中央电视台戏曲频道正在播放黄梅戏《女驸马》中那女扮男装的冯素珍和公主在洞房里的唱段。那演员俊俏的扮相、高亢的唱腔一下吸引了我。通过妈妈的讲解让我知道了，民女冯素珍自幼许配李兆廷，后来李家败落，岳父母嫌贫爱富，逼其退婚。冯素珍在花园赠银于李兆廷被冯父撞见，诬李为盗，将其送宫入狱，逼素珍另嫁宰相之子。冯素珍男装逃出，在京冒李兆廷之名应试中魁，被皇家召为驸马，花烛之夜冒死陈词感动公主。帝赦免之罪，冯李终成眷属的故事。这个故事塑造了一个善良、勇敢、聪慧过人的古代少女形象，演员的一颦一笑得得的吸引着研婉转的唱腔显示。显示演员的薄厚功底我简直佩服的不得了，我开始喜欢上了黄梅戏。现在的我还不时也会很上几句。

中华戏曲博大精神，希望大家不要把“遗忘”了，因为每部戏都是之不易，台上一分钟，台下十年功。我们还要继承戏曲的博大精神，弘扬中国传统文化。

“你给我认真写作业！别给我瞎想！”虽然这个地方总是响起批评声，但它却是始终让我喜爱着的，我那温馨的小天地。

当疲劳向我走来时，我就会走进我的小天地，映入眼帘的是地中海的家具，宛如走进了棉花的柔软怀抱中，格外舒畅。这时，我眼睛变亮，那独特的小床就立在房间的右侧，那柔软的床身上架着许多柜子，有的放书，有的放我的小宝贝。柜子下面还有一排架子，放满了我心爱的玩具，只要无聊的时候，我就躺在床上，摆弄我的玩具。目光向左一转，一张简单、小巧的书桌就站在窗户前，上面摆满了我的书、作业和我喜爱的笔，我会在上面写作业，练字，无所事事时还能拿起一本书来看。从窗户放眼望去，那蔚蓝的天呈现在眼前，仿佛伸手就能触摸到它。这张书桌已有两年的“历史”了，上面到处都是橡皮屑，很脏。我对不起它，下定意识：今后一定要好好珍惜！书桌旁边还有一个毫不起眼的衣柜，但它无私地存放着我一年四季的衣服，我非常喜欢它。

这就是我那小而精巧的小天地，你的呢？

我家有一盆仙人球，是爷爷从花卉市场里买来的。

仙人球的盆是蘑菇形的，上面有许多紫色的点点，里面站着三根仙人棍，仙人棍上分别有着三个形态各异的仙人球，一个是红的像红色的小花，一个是绿的像一个绿色的地球，还有一个是黄色的像一个小杨桃一样，美丽极了！

其中我最喜欢的就是那“小杨桃”了，它身上布满了高矮不同、参差不齐的小黄刺，下面还有一些大大小小的仙人球，有黄的有绿的，十分可爱！

仙人球不光可爱，它还有许多用途：治胃病、治腮腺炎、防辐射、做菜，还有制造氧气的作用。有一次，我得了腮腺炎，爸爸就把仙人球的刺拔掉捣碎敷在我的腮上凉凉的。

仙人球的生命力十分顽强，它为了能在沙漠里生存，叶子成了刺，减少水分的蒸发。夏天，烈日当空，所有的花花草草全蔫了，可是仙人球像士兵一样一动不动。

仙人球不仅可爱，而且作用广泛，生命力顽强。我怎么能不喜欢它呢？

我想有一个属于自己的小天地。童年时，我们祖孙三代一起分享一间16平方米的破旧砖房子。夏天，屋外大雨谤沱，屋里细雨蒙蒙；冬天，呜呜的北风从墙缝中穿过，如泣如诉，像从洞箫里吹出的低音。在“茅屋为秋风所破歌”声中长大的我，想拥有一个宽敞、明亮、温馨的家的想法比常人更强烈。

假如我有一间教室那么大的房间，那该多好啊！我将亲手布置它，让它成为素雅、温馨的小天地，让它洋溢着温情。

我要用一个镶有中国地图和世界地图的大屏风将它分成前后两大间，前面是客厅，后面是我的卧室兼书房。

客厅很温馨，很浪漫。雪白的墙壁，淡黄的墙裙，米黄色的厚重大窗帘，素雅大方，色调和谐，再加上土黄色的地板，一定会给我的客厅增添不少暖意。在这里，我除了接待客人外，有时我还会拉上窗帘，冲杯淡茶，一个人独坐在静谧、柔和的客厅中，看看电视，听听音乐。我会融人“第二起跑线”的激烈角逐，或从“新闻联播”中了解国内外发生的大事。情绪低沉时，我就让贝多芬的(命运交响曲)在耳边轰鸣；心情舒畅时，我就让《欢乐颂》带我在音乐世界中畅游。有时我会拉开窗帘，打开窗户，让温暖的阳光射进来，让鸟鸣和着风铃发出的声音在屋中回荡。

如果说我的小客厅非常欢迎诸位光临的话，那么对T起，我的卧室则谢绝参观。置身于卧室，心情永远是舒畅的。卧室中的窗帘选的是淡蓝色的天鹅绒，我把它做成落地式遮墙窗帘。白天拉上它，房间里透着蓝蓝的柔光；夜晚拉开它，能观赏辽阔的星空。窗台下是我的写字台，它的左侧是一盏淡绿色的造型别致的声控台灯，中间是台式日历和精致的笔筒，右侧放着一盆我最钟爱的水仙花。与写字台并排摆放的是多媒体电脑。放学回来，我就一头扎进卧室。有时用电脑写作；有时将光碟塞进去，手忙脚乱地“调兵遣将”，“攻城掠地”；有时我则在网上冲浪，与好友通信，查找资料，了解各种信息。这时的我成了一只不折不扣结网自缚的网虫。

与我的电脑相邻的墙边，摆着我的大书橱。这是一只淡黄色的书橱，书橱镶着明净的玻璃，书橱里分门别类地摆放着各种书籍：有深奥难懂的数、理、化，有博古通今的史、地、生，有名家名著中那铿锵有力、发人深省的至理a言，也有诗歌散文那深沉隽永、陶冶性情的丽文佳句。每本书，我都毫不例外地给它们穿上外衣。它们让我时时想起“书痴者文必工”的古训，想起“开卷有益”的教诲。书橱顶上摆放着一盆我精心培植的吊兰。那长长的枝条，尽情地向下伸长，搭在玻璃窗上，几丝清新，几丝清爽。

我的席梦思床与书橱并排摆放，它的一边紧贴着大屏风。席梦思床靠着的墙上正中挂着我的美术“杰作”，两边各有一盏半圆形的壁灯。晚上，躺在柔软舒适的床上，拧亮壁灯，在粉色的灯光中，轻轻地从书橱中拿出一本书，时而从朦胧诗中体味那“犹抱琵琶半遮面”的美，时而从散文那凝练而又发人深思的语言中探索作者闪光的灵魂，时而沿着曲折跌宕的故事情节寻觅主人公的命运，然后抱着心爱的“小白兔”，让思绪神游太极。

我想有个属于自己的小天地，让它的雅、它的趣、它的美、它的牙伴着我无忧无虑地成长。