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英语专业实践日记(20篇)

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初一社会实践日记

全文共 283 字

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今天我带大家来到泰伯庙会,首先,我们来到做二胡的地方,看那一位老师傅熟练的手法,真是赞叹不已啊!他把那一根杆子用磨,做出完美的二胡来。

接下来是从上世纪70年代起,一声声的甜酒酿的叫声。无锡“小阿姨”甜酒酿的诞生地在梅村镇荆心村,荆心村的妇女们起早贪黑,也逐渐地成为无锡有名的“小阿姨”酒酿。

惠山泥人想必大部分人都知道,泥人是江苏无锡汉族传统工艺美术品之一,无锡三大著名特产之一,无锡当地艺人取惠山东北坡山脚下离地面约一公尺以下的黑泥所制,其泥十分柔软,搓而不纹,弯儿不断,干而不裂,可塑性佳,适合捏塑之用。

我们的无锡可不只有这么多的历史,想了解更多,就来梅村做客吧。

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篇1:实践的日记600字

全文共 662 字

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光阴如流,日月如梭。时间如繁星般悄然易逝,转眼间暑假就要结束了。蓦然回首,暑假的点点滴滴,刻印在我的心头,既有丰富多彩的快乐生活,又有为各种锁杂作业而忧愁痛苦的烦恼。这一切,让我度过了一个不寻常的假期生活。

今年的暑假里由于疫情的原因,都不能出远门旅游度假,大部分时间都在家里度过。我的暑假生活安排是丰富多彩的,有户外运动、看书学习、完成作业还有社会实践等等。

除此之外,妈妈为了让我多学知识,给我报了许多教育培训班,有掌门少儿、数学思维、小星星英语、阅读与写作、让我应接不暇。数学课是一种反思维教学训练,题目比较特别,经常让我挖空心思,绞尽脑汁。这些题目虽然很难,但通过老师的指导,使我增长了知识掌握了技能。而英语学习主要是语音练习和记忆单词。阅读写作也一样掌握阅读写作技巧。培训班让我学到了更多的知识。

除了学习,妈妈每个礼拜天下午会带我到农村的外婆家玩。这让我特别开心,因为暑假里哥哥也回老家了,哥哥比我大五岁,他平时都在杭州读书。跟哥哥在一起是幸福的,可以在一起写作业,一起玩游戏,还一起学着干农活……非常开心和快乐。

我最喜欢看外婆喂食时鸡鸭抢吃的样子,有时我也会不由自主地帮助外婆喂食。这些“小家伙”老远听到我们的走路声,就“咯咯咯”地叫,当我们把玉米粒撒到圈里时,它们总是你争我夺的,一直到吃完才洋洋得意地罢休,然后伸伸脖子,拍拍翅膀,喝几口水,各自离开了。看着这些“酒足饭饱”后格外欢快的“小家伙”们,我也感到特别有趣。

新学期就要到了,我们要用饱满的热情来迎接新的学习,创造更好的成绩,让爸爸、妈妈、外公、外婆高兴。

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篇2:寒暑假社会实践日记

全文共 567 字

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早上七点出发还是睡眼朦胧,我们乘着公交车一路颠簸,下车后步行十几分钟来到了七里亭村,走进村口,一副新农村的气象展现在我们的眼前,我们进了村口就已经有几个小朋友跑过来和我们玩,这对于我们来说是一个好的兆头,对我们每个团队成员也是一个鼓励,让我们有了信心去开展这次的活动。居委会的负责人替我们打开了活动厅的门,我们到了活动厅的第一件事就是打扫卫生,将里面的活动桌椅摆放好以供小朋友们坐下来听课,我们今天主要的活动是创意讲堂和电脑义诊,创意讲堂气氛也是非常的好,小朋友们都非常的活跃,都抢着回答问题,与这些小毛孩相处的这几个小时,我们都仿佛回到了我们小时候,那种童真,那种天真,那种幼稚,是我们怀念,有时我们也会向往这种童真,天真和幼稚,童年的时光是我们一生中最美好的一段时光。今天,看着这些小朋友露出的天真无邪的笑容和稚嫩的话语,我仿佛回到了我的那个时候。

在今天的活动中,也出现了不少的令人开怀大笑的事情,今天发生了令我们团队每个队员都好笑的一件事,我送给一个小朋友一个玩具,然后他叫我爷爷,这个真是令我费解,我不禁要问:我一个青春有活力的大学生,真的像传说中的那么老吗?总体来说,与小朋友一起做活动总是很有趣的,同时我们也将我们所学的知识传授给了他们,我们感到很有意义,也是一种正能量的传递,因为我也觉得孩子才是我们国家需要培养的人才。

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篇3:社会实践的日记600字

全文共 630 字

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“挣钱犹如针挑土,花钱犹如浪淘沙”!今天我们上了一节别开生面的社会实践课,让我们知道了钱不是大风刮来的,更让我们知道了挣钱多么不容易。

我们愚公书院阅读班今天举行了一次义卖活动。我们每个孩子都穿着鲜艳的红羽绒服,带着我们的小挂牌,那高兴劲别提了!就像太阳下红艳艳的花朵,也像一道特别的亮丽风景线。虽然天气寒冷,但是我们都很开心,欢笑声盖过了严冬的寒冷。我和许明哲一组,这是我俩商量好的,头一天晚上,还写了好多卖东西秘诀,别看他小,但卖起东西来,可是厉害着呢!他卖东西能力超强。我俩先找了一个地方,放下那沉甸甸的货物,开始整理,根据价格表,都核对了一遍。这时候来了一个漂亮阿姨和叔叔帮我们看他摊,后来才知道是志愿者付老师和警察叔叔。他们和蔼的帮我们摆好东西,并告诉我们怎么卖。他们看着我俩就那点东西出去卖了,专门找人多的地方。

我我们小跑着冲向人群,见人就问,有的人把我们推开了,有的人说不需要,有的人干脆不理我们,还有个老奶奶说“这些大人真没正事,让孩子卖东西?!”我俩也不上火,接着卖,这时来了一个漂亮阿姨买了一个多功能膏,这把我俩乐得啊“开张啦!”我们挣钱啦!团结就是力量,虽然脸冻得直痒,但开心劲别提了。我们出色的完成了任务,到最后找阿姨查钱,对数,一点没丢,卖了二百二十六元啊!!!

太兴奋了,这节实践课让我收获了开心,收获了自信,也收获了好多经验,我俩写的秘诀都用上了欧,还有真不容易卖点钱,挣钱真辛苦,真不容易,以后不能乱花钱了,好好学习做个有能力的人。

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篇4:暑假社会实践日记

全文共 583 字

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在第二天里,我们进行了“关爱留守儿童,共架爱心彩虹”的主题活动。活动形式主要是以走访和口头问答的方式,地点在__区步行街和三通街一带。

这一地带的居民告诉我们,__的留守儿童不算太多,但要是走在街上,也能看见一些老人带着还在呀呀学语的孩子。还有十多岁的留守儿童,父母在外打工,跟着爷爷奶奶过日子,得不到应有的教育,也享受不到应有的物质生活。

随后,我们小分队又召开了一个紧急会议,就留守儿童教育面临的难题进行了讨论。我们总结了以下三个方面:

1、没钱,缺少关爱、亲情缺失,因此大都表现出不快乐。

2、留守儿童普遍缺少善良之心、回报社会之心。

3、严重缺乏自信心,存在自卑心理。

但面对这样一些亟待解决的问题,社会的关注程度却远远不相称。当地人对留守儿童情况的了解有限,他们普遍认为留守儿童面临的主要问题是家庭生活、环境问题以及心理问题。

在活动结束之后,我们立即决定返校之后要为当地小朋友寄去礼物和书籍,并成立了爱心书屋。看着这些礼物,我们仿佛看到了孩子们脸上浮现出了灿烂的笑容,有了这些笑容,我们便觉得自己所做的是值得的,是幸福的。

但这仅仅是冰山一角,我们所做的也只不过是稍稍缓解了他们的教育问题,并不能从根本上改善这一难题。我们还能做的,是透过自己的相机,把这一现象和事实告之大众,让这些留守儿童得到更多关注,除了国家的基本补助之外,会有更过的社会爱心人士来帮助他们渡过难关。

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篇5:大学生三下乡社会实践日记

全文共 1689 字

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7月13日

今天是7月13日

前一天晚上,我们首先开了一个小会,会上让一些还不是党员或对党内事务还不是很了解的同学了解我们党支部的建设情况,并强调党的事情是很严肃的事情,要认真严肃对待。

上午10点我们怀着向前辈学习的心情来到交流会现场,交流会开始了。由我们三下乡队员班静主持。首先,对方给我们讲了一下当地党支部建设的情况,接下来是我们队员谢宛霖同学介绍我们系党支部的建设情况。我觉得谢宛霖同学介绍我们党支部建设情况很详细,很清楚。与当地的相比起来,他们显得很没准备,固而使后面的交流有点陷入僵局。接下来我们进行交流,主要是由我们向他们提问的方式来展开,我们的队员都很积极发问。但大多数问题得不到很确切的回答,还偶尔有冷场的现象。这次交流会我们做了相当充分的准备,对方却显得有点不太重视。但是我们对于场面控制方面还有待提高,做得不够。可能是双方关注的话题略有所不同,所以交流会没有按我们原来的方向展开了。不过我们还是要感谢他们能抽出时间来和我们交流。

7月16日

今天我们趁着是当地的街日,而且又是开超级稻签约动员大会暨收割大会人流比较多的原因,在当地政府的帮助下,进行我们关于电脑知识的宣传以及调查问卷。

早上7点30分我们就来到大会场,协助当地政府布置会场并展开我们的宣传画,拉好我们的横幅。由于调查问卷和传单数量都不少,我们在布置妥当,人们刚开始聚集的时候就开始了工作。

我们负责调查问卷的同学首先深入到群众当中,对他们进行问卷调查,还有另外一些同学就负责发传单。经过全体队员的努力,我们好不容易把两百多份的调查问卷给完成了,在大会正式开始的时候传单也所剩无几,以至于到大会开始了,村民们纷纷涌到科技处,质检局那边拿传单,我们都没有得发了。据我们向被问卷调查的人了解,一些30到40岁的人很想学习计算机知识但又没有条件,希望我们可以给他们开培训班。

经过这次活动我们了解到这里的电脑知识并未普及,我觉得下次我们系三下乡时可以发挥我们系的专长,专门对电脑知识这块进行着手。针对一些年青人及有需要的人士,不一定面向当地中小学生开培训班。

7月17日

今天是7月17日

早上我们一大早起来,准备好各样东西,去探望五保户。这次活动我们分为两个小队,这是根据两个五保村所处的地方不一样来定的,而且目的地离我们的住处也比较远,需要乘车去,而我们能够用的车子跟活动的经费有限,所以只能分两队。

一队是去离我们住处较近的新楼村探望了83岁高龄的退休老干部五保户杨__,另一队是去离我们住处比较远的雄会村。我们两队人同时出发,分头行事。我跟随队长去了新楼村的五保户,我们一路驱车,沿途一路阳光明媚,不一会就到了目的地。那住着八位五保户,我们到那儿的时候,刚好有两位60多岁的爷爷正在吃早饭,我们寻到了杨爷爷,他已经80多岁了,但身体还是很硬朗,视力还很不错,同学们跟老爷爷进行了亲密的交谈,和他拉拉家常,谈谈他过去的光辉岁月。并问寒问暖。最后我们大家一起合照,然后告别了这些五保户们。

通过这次活动,我真切感受到还有很多需要我们去关心,去关爱的人。我们能够帮助他们,自己心里面也会得到比物质更重要的满足感。

7月17日

今天下午,我们要与当地政府组成的篮球队进行一场篮球友谊赛,这也是我们这次来到__区__镇的最后一项活动了。

下午6点,我们来到政府球场上,为我们的队员加油,比赛开始时我们以10分的大比分遥遥领先。首先由我们的队员谭湘鲲个人突破得分,刚开始的时候我们打得还算轻松,第一节结束了,对方还是没有突破0分的记录。第二节开始了,对方看出了我们的球路,对我们的主要得分球员进行了攻防,但由于与我们相比,他们的总体技术比我们稍狲一筹,我们仍以几分的比分领先。但他们已经有所得分,第三节下来,他们换上了自己的`王牌,他在运球,投篮,攻防方面的能力都是一流的。我们的比分越拉越近,最后在紧张而激烈的气氛中我们以36比35险胜。

这次比赛我们本着友谊第一,比赛第二的原则,取得了胜利,即赛出了我们系的风格,又赢得了友谊。

通过这次“三下乡”活动,我认识到了什么是吃苦,也了解了现在农村的发展。有机会,我还要参加更多的服务活动。

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篇6:寒暑假社会实践日记

全文共 1850 字

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利用这一个多月的时间,我跟同龄人从开设到结束顺利完成了整个辅导的过程,跟孩子在一起的这段时间,既锻炼了自己,也找回了童年的欢乐,我们是跟孩子一起快乐的渡过整个假期。

1.我们的筹备工作:

主要是招生工作。首先是在周围的几个村子里发放张贴我们印刷的宣传单页,同时家长讲解一下。并且利用村委广播宣传。利用7月8号孩子们返校的一天时间,在镇中心小学设置了一个招生点。通过几天的招生我们招收了18名学生,其中有14名是小学学生,有4名是即将步入初中的学生。虽然人数比我们预计的少点,但我们还是很高兴。

其次是布置教学的设施,有桌椅,黑板,粉笔等。我们是利用家里空间最大的房间来当教室。

2.我们的教学安排:

3.我们的教课过程:

孩子们在上课的时候表现的都很好,因为人数不多,每个孩子我们都能照看到。在一起学习英语的时候,低年级的几个学生刚开始接触英语,感到有些生硬,但大孩子们的学习激情为她们起到了很大的帮助,他们很快对英语产生了兴趣。每当我们共同读英语单词句子的时候,孩子们响亮的嗓音总是能传到大街上,家长们都感到很欣慰。我们更感到高兴。下课的十几分钟内,我们跟孩子们坐在一起聊天,他们总是愿意把一些有趣的事情或自己的古怪想法告诉我们,惹得我

们哭笑不得。下午课外活动时,我们跟孩子们一起玩游戏,抢板凳回答问题,贴鼻子,老鹰捉小鸡,丢手绢,投沙包……我们在游戏中感受着快乐,并把学到的知识运用到里面,让孩子们很快能接受。

因为家里的条件有限,屋子里用的是电风扇,我们把风扇冲着孩子们吹,怕他们会中暑,每天下午还会熬绿豆汤来让孩子们喝。每当我们讲课讲到汗流浃背时,孩子们还会拿着本子给我们扇几下,虽然不会把炎热驱走,但我们心里感到很凉爽。

4.我们遇到的一些问题:

孩子们终归是孩子,他们拥有一颗天真的心,遇到什么问题还是“自我”还是起着主导作用。第一次是有个比较调皮的孩子,在上课时玩蹦蹦球,我告诉他不要在上课时玩,他觉得有意思并没有停下来,最后我没收了他的玩具,他哭了,并且哭个不停,下课了孩子们都出去玩,他自己还是在哭,我坐到他旁边,开始跟他沟通。其实我觉得做孩子的工作比较好做,想起在学校里学的东西,我说我数123…,数到5,你就停止哭。果然他真的不哭了,看着哭花的小脸,我有信心把他哄好……

再有是比较大的孩子不听话,打闹的特别严重,把教室里的凳子摔坏。那个时候我们真的生气了,但也不能对他们打骂,还是要耐心教育他们。但以后要求就要更严格了。在这些问题中我感受到孩子们的天真无邪,也体会到对孩子应该用真心,这样才能得到他们的信任。并且有的时候必须要严格起来,这样在孩子们心中才能有威信。

为了跟孩子们处理好关系,我们和孩子们以朋友关系相处,打成一片。这样可以从孩子们的需要出发,充分理解他们,把握学生情况,全面掌握学生动态,做到一切真的是为了孩子。

5.我们发现的问题:

因为我们这些孩子中有两个是在城市长大的,暑期回老家跟村里的伙伴一块来我们这上学。城市里的孩子和农村的孩子在一起的时候真的能看出有很大的不同之处。农村的孩子都很腼腆,不善于表达自己,一般相处长了你才能对他有更深的了解。而城市的孩子大都受过良好的教育,大方潇洒,多才多艺,知识渊博,善于表达自己思想,一般组织能力较强。但我觉得农村孩子都比较随和,比较容易相处。而城市孩子个性要比较鲜明,相处起来较难。孩子们只所以有一些区别,是从小生活的环境不一样。不过时间长了孩子们都还是相处的很融洽。

6.结束:

很快,辅导马上就接近尾声了,我们根据学生的几次考试成绩及平时表现颁发了奖状,孩子们高举着自己的荣誉向我们炫耀。最后我们将孩子的真实情况适当反映给了家长,以帮助孩子在以后的学习中取得更好的进步。时间匆匆而过,而这次实践活动让我们充实起来,让我们收获了很多。看着这群天真的孩子,有说不出的感动……

7.总结:

通过这次辅导孩子们的成绩都有很大的提高,这次的实践也让我们的暑假生活非常充实,丰富多彩。这是我们第一次办辅导班,我们用心的付出,得到了家长的好评,收获了团结和友谊,见证了我们和孩子们的成长。但是我们同时也收获了经验和教训,辅导班开办过程中的一些失误也是我们来年要改正的,比如在课程设置上我们应针对每个学生的具体情况,这样才能更人性化;比如我们应该更多的与家长交流,更好的促进学生各方面的发展……这些都深深的印在我们的脑海中,我们将奉之为难得的经验铭记于心,生活是公平的,哪怕吃了很多苦,只要坚持下去,一定会有收获,即使最后失败了,也会获得别人没有过的经历……

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篇7:初中社会实践活动日记

全文共 606 字

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我们小分队活动的第三天了,这几天跟队员相处得都挺融洽的,大家一齐讨论,一齐出去实践,()一齐发问卷,一齐吃饭,一齐总结,过得挺充实的,这也是活动给予我的很大收获。大家都很用心对待每一个任务,热心帮忙队友,大家都蛮热情的,所以在这个团队还蛮开心的。大家都充分发挥了团队精神,分工合作,提高效率。

上午在办公室讨论完后,下午我们就分头行动,一小队去宝马4s店采访,其他人分组去问卷调查,大家都用心出发了。我跟队友去了西城广场进行问卷调查,虽然之前都在发问卷,但我们还是很认真地对待每一次任务。过去西城,由于下午天气比较热,在那的人也不是很多,而商场又有保安,不方便去,我们只好向路人发问卷了,大部分人都急着赶路,加上太阳正猛,大家也都不愿逗留,但是还是有部分热心配合的群众,认真完成我们的问卷,有些还表示我们的问卷让他们对新能源汽车有了些了解,更有的还向我们提出了宝贵的推荐,所以我们也蛮欣慰的,即使炎热的天气也不能消磨我们的意志。在队友的配合下,我们也完成了大部分问卷。是啊,一个团队,最重要的当然要数团结,只要大家齐心协力,这个团队就会成为很出色的团队,我们要好好发挥我们的团队精神,更好地完成我们的实践活动。

回来的车上还遇到了去宝马4s店采访的小组,他们说这天的采访挺成功的,我们也为他们高兴。随即大家开开心心地回到学校,晚上七点多,我们开了个总结会,将这天的活动做了简要的总结,总的来说,这天小队还是收获颇多。

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篇8:小学生暑期社会实践日记:捉知了

全文共 261 字

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今天,爸爸说要给我们捉知了。我心想,能干的爸爸肯定会抓到好几只知了的。终于,开始做捉知了的工具了。爸爸找来一根木棒和一个塑料袋,爸爸把塑料袋扎在木棒的顶端,一个完美的工具被爸爸做好了!这个简单的工具能捉住会飞的知了吗?我半信半疑。爸爸开始捉知了了,他盯着几棵树找了找,找到了停在一起的两只知了,爸爸眼明手快,一下子把工具套了过去,哈哈!两只知了全被套住了!爸爸又找了找,在另一棵树上又发现了一只,爸爸又轻而易举地捉住了。我捉住了一只拿在手上,轻轻地摸了摸它的肚皮,它就“知了!知了!”地大叫起来,真有趣!

我觉得爸爸真能干!

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篇9:初中社会实践活动日记

全文共 805 字

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这个寒假,我做了了许多事。旅游、游泳、割草、实践……说起实践,我就会十分兴奋。因为那是我的第一次实践,我最喜爱的那一次实践。

那天,我早早地起了床。收拾好东西,带好食物,便跟着队伍出发了。我们一行人先到了一个草坪上捡垃圾。我们每个人都拿了一个塑料袋,在草坪上捡起了垃圾。我也不例外。

我和小朱一起在炎炎烈日下带着一顶遮阳帽在草丛中捡垃圾。这里的垃圾多得几乎都看不到小草了呢!我们看着这惊人的场面,慢慢地捡了起来。不一会儿我们就汗流浃背、大汗淋漓了。与此同时,我们的袋子里已经满得再也装不下了。这一次捡垃圾活动让我知道了环卫工人的辛苦和不容易。他们不管是炎炎夏日,还是寒风刺骨,每一条马路上都有他们的身影。他们任劳任怨、不辞辛苦。是我们的楷模啊!思想汇报范文此时,我心想:人类真是自私啊!只图自己的一个方便,不顾及他人的.感受。就像扔垃圾,大家都扔在路边,有想过环卫工人的辛苦吗?

虽然捡垃圾很累,但是我和小朱一起边聊天边捡就不是那么无趣、又累了。

捡完垃圾后,我们吃了午餐,便坐车到了一个养老院前。进了养老院,我们看到里面住着许多老人。有的在吃饭,有的在乘凉,还有的在看电视……我们帮这些老爷爷老奶奶们打扫房间、送东西和给他们表演节目。我和小朱先给老爷爷老奶奶们打扫房间。我们在一个房间里扫地、整理,忙得不亦说乎。忙完之后,我又给老人们背诵了古诗《江畔独步寻花》。这些老爷爷老奶奶们看了我们这些小孩的表演,都很高兴。他们也忍不住大显身手一番。有些老人表演唱京剧,有些老人表演打太极拳,还有些老人表演跳舞……大家都笑了,都开心的笑了。我看着老人们的笑容。虽然干很累,但是,我的心里却是美滋滋的。

我们不仅要照顾好自己家里的老人,还要去多看看养老院中的老人。因为他们的心是寂寞的。他们有的可能是被儿女赶出了家门;也有的可能是无家可归了……

这次实践活动让我明白了许多道理。让我有所长进。我喜欢这次的实践活动,希望下次还能参加。

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篇10:实践的日记600字大全

全文共 688 字

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金秋时节,天高云淡,菊花飘香,我校五、六年级全体师生兴致勃勃地来到猫头山教育基地参加社会实践

猫头山山清水秀,空气清新,真是个实践的好地方。在那儿我们开展了丰富多彩的活动,如:拔河比赛、竹竿舞比赛,还有联欢晚会、下地锄草浇菜、野炊等。

就说下地干活吧,这对我们这些从城里来的独生子女来说真是既新鲜又劳累的事。那天下午,金色的太阳放射出千万道金光,照得地面热烘烘的。我和同学们有的扛着锄头,有的挑着水桶,有的拿着水瓢来到地里。我按照教官的指点,先把长长的地瓜蔓翻到一边,露出了空地,接着我双手紧握锄头,高高抡起,重重地往下一挖再翘,一块泥土就松开了。我反复地挖呀,翘呀,身子有节奏地前倾后仰。连挖了几锄,我觉得锄头越来越重,地也越来越硬,额上也冒出了细密的汗珠,我深深地吸了一口气,扶着锄头直喘气。再看看周围其他的同学也都个个大汗淋漓。可有几位在劳动之余还去抓蚂蚱,他们愉快的笑声都能传到几百米以外呢!这还真是叫“苦中有甜”啊!

最后一天的野炊也是让人回味无穷的。同学们垒灶的垒灶,洗菜的洗菜,掌勺的掌勺,人人忙得不可开交。小伙夫刘宇站在灶旁死命地往灶膛里扇风,蓝色的火苗欢快地舔着锅底,熏得小伙夫刘宇的脸都成了块黑包碳,还一个劲地抹着眼泪呢。大厨师教官把油倒入火热的锅中,再把切好的花菜、瘦肉等倒入锅中,顿时传来“哗”的一声,他不停地用锅铲翻来覆去地炒啊炒,再撒进盐巴等调料,盖上锅盖。一会儿一盘盘香喷喷的菜就炒好了,看了都让人垂涎三尺。

三天的社会实践一转眼就过去了。猫头山你让我们增长了见识,学到了许多课本上都学不到的东西。这是多么有意义的三天,是多么令人难以忘怀的社会实践啊!

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篇11:小学综合实践活动日记

全文共 228 字

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今天下午第二节综合实践课,我们班开展了折纸比赛。

上课了,老师走了进来大家纷纷拿出彩纸。罗老师大声说道:“折纸比赛开始。"我想了想道底折什么呢,先折个官帽吧!我拿出一张纸,把纸裁成正方形,然后对折成三角形,在对折后翻成正方形........一个官帽就折好了

下面折什么呢,在折个唐僧帽我先对折成正方形两次,再......一个唐僧帽就着好了。我又折了一个千纸鹤,一把扇子。

比赛结束了,老师看了看大家的作品宣布我是冠军。

折纸比赛锻炼了我们的动手能力,这节课真有趣。

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篇12:中学生道德实践日记

全文共 725 字

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在同学与老师的推荐下,我看了一个《做有道德的人》这本书,看完之后,我觉得很感人,讲得也很有道理,直到现在,我仍然一直在回味这本书,有非常多的心得体会,总结为一点就是要争做一个有道德的人。

在《做一个有道德的人》这本当中,有一个故事让我印象非常深刻,在读的过程当中,我还多次被感动得流泪。故事说的是一个老师,她叫殷雪梅,这位教师的爱与责任深深的感动了我,她很爱自己的工作,将每一位学生都当成自己的孩子般疼爱。殷雪梅老师的家庭条件并不富裕,但是,她经常为经济困难的孩子付书费,还经常帮助孩子们买学习用品。在天气不好的时候,有些同学中午不回家吃饭,她就亲自下厨,做一些好吃的给同学们吃。有一次,一个叫刘浩的同学因为父母在盖房子,没空接他放学,殷老师就把这个同学接到自己的家里住了几天。殷老师自己有一个已经上高中的儿子,因为不喜欢陌生人跟自己同住,非常的不高兴,跟殷老师闹起了矛盾,但是殷老师没有顾及儿子,反而给他的儿子狠狠的批评了一顿。

殷老师的这种爱一直在继续,直到20_年3月的最后一天,殷雪梅老师为她的学生最后一次张开了爱的“翅膀”。那一天,殷老师像往常一样领着同学们过马路,就在这时,远处一辆汽车飞快的开了过来,在这千钧一发的时刻,殷老师没有犹豫,她不顾一切地冲了过去,将六名学生推到了路边,然而,就在那一刹间,她自己却被车撞上了。在她的庇护下,所有的同学都没有事,只有她躺在了血泊中,一动也不懂,永远的离开了孩子们,离开了人间。孩子们哭了,家长们哭了,老师们哭了,她熟悉的、陌生的人都哭了,爱与责任演讲稿……

殷老师对学生的爱与责任是那样的伟大和无私,读完《做一个有道德的》这本书之后,我深深的感到,我今后一定要学习她那高尚的品德,争做一个有道德的人。

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篇13:小学综合实践活动日记

全文共 527 字

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今天,阳光明媚,天气晴朗,同学们带着轻盈的脚步来到了我们日思夜想的地方—陵口少阳中学,百花齐放,鸟语花香,还有一只只五彩缤纷的蝴蝶和一群勤劳的蜜蜂在花园里采蜜呢!

令我满意的是豆腐制作这堂课,这堂课让我们知道了豆腐制作这堂课,这堂课让我们知道了豆腐的来源和怎样做豆浆,我们组的组员是:束文泽,杨倚天,董佳玮和我,束文泽是负责推磨豆浆,杨倚天负责放水,我负责放黄豆,而董佳玮是负责倒水,第一步:首先放一点黄豆和一点水,然后推磨几下,一点豆浆便出来了,我们兴奋极了,然后做了几次,就已经有不少豆浆磨出来了,老师看到了说:“你们组的水放得少了。”我们听到后便放点水和黄豆,不过一会,豆浆便涌入了桶里,不过一会儿黄豆便磨完了。大家把大桶里的豆浆到入过滤袋中,把豆浆和豆渣分开来,然后把豆浆倒入锅内,老师说让我们品尝品尝自己做的豆浆,就在这时,老师问我们,豆渣可以用来做什么,有的同学说可以做豆渣饼,有的同学说可以当肥料,有的同学说可以当饲料,老师说:“不错,豆渣含有蛋白质,当肥料可以让植物长得快些,吸收得好。”不过一会儿豆浆煮好了,大家每人拿一杯,在树阴下喝,豆浆甜甜的,真好喝。

通过这次综合实践活动,让我们增长了许多知识,学会了洗衣服,洗碗等家务活,我真开心!

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篇14:大学生社会实践日记

全文共 832 字

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团队进行对都江堰景区及其古建的参观考察。首先来到都江堰景区管理局,为我们提供了一定的帮助,然后于中午进入进去景区。跳跃的喷泉,流动的溪水,耀眼的锦鲤,一切都与水有无穷的牵连。走过堰功道,是古朴威严的伏龙观,站在伏龙观上,对面就是宝瓶口,在次眼前看到的是滔滔的江水挣扎着,咆哮着而终被驯服的场景,于是,胸中怀浮云,沉日月,叹古今,感慨古人的伟大智慧。然后途经飞沙堰,来到安澜索桥,看着来势汹汹的岷江在鱼嘴处一分为二,然后走过惊险的索桥,来到内江岸边,继续前行。看到巨大的落石,上刻5.12地震纪念,心痛不已,然后来到闻名的二王庙,但是它却不像水利工程般坚固,在地震中几乎全部损毁,我想着也许是李冰父子重工程不重名利的体现吧。我们用相机记载下了这被无情的灾害所毁坏的古建。

游览完景区,为了获得更多专业的知识,我们走访了四川省古建筑设计研究院,这里,国家高级工程师、一级注册建筑师张东山院长接待了我们,告诉我们5.12大地震对我们的许多古建毁坏巨大,有不少修复难度极大,根据实际情况,将采取简单维护,修复,原址重建,迁移重建,拆毁等手段进行保护。

团队和都江堰市建设局约好于今天进行参观访问,重点办的工作人员热情地接待了我们,并把我们带到都江堰市区图,都江堰市区规划图前进行详细的讲解和介绍。我们了解到都江堰在5.12汶川大地震中受损严重,很多城区建筑因为此次灾害受到不同程度的损坏。根据具体受灾情况,政府出台了一系列的救助政策,灾民及时得到安置和救助。经过两年的艰苦奋战,都江堰灾后重建工程取得了相当显著的成就,在一定程度上远远超出预期目标,城区面积扩大,从二环延伸至二点五环,万人小区的建成使城市的重心外移,更利于市区的发展,新的商业区,居住区的建成也使都江堰的建设亮点不断,水街主题商业旅游区,上海援建区,成灌高铁都让都江堰的城市品位得到提升。努力建成世界级旅游城市,花园城市的建设目标,在成灌高铁的竣工之后更是得到了确定。可以说灾后都江堰依然美丽,以后将更加美丽。

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篇15:党的群众路线教育实践活动民情日记

全文共 936 字

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在xx县清水河镇最艰苦偏远的地方,有一所村级小学。由于地处两条大沟之间,取名叫双沟小学。在这里有一位朴实无华的教师,他的教龄与学校同龄,他的名字叫刘俊杰。有着30年教龄的他,在今年第32个教师表彰会上,获得xx县第二届“最美乡村教师”荣誉称号。

1980年6月,双沟小学刚建好,学校非常简陋,没有围墙,在空荡荡的一座土坡上,盖几间房,就算是一所学校,办公桌是从外校要来的旧课桌,学生只能趴在土台搭的木板上学习。由于条件十分艰苦,学校又偏远,没有老师愿意来这里任教。刚刚高中毕业的刘俊杰,听到这一消息后,出于对教师这个崇高职业的向往和教学工作的热爱,毅然来到双沟小学当了一名代课教师。因为缺少老师,他一个人就要带好几个班的课,还要带领学生参加繁重的建校劳动,这一干就是三十三年。三十多年来,他忠诚于人民的教育事业,热爱学校,热爱学生,工作兢兢业业,任劳任怨,无论任务有多重,条件有多艰苦,困难有多大,他都坚守在这里,把全部精力都投入到工作和学生身上,以一个人民教师的崇高精神和模范行动诠释了自己的神圣职责,得到了上级和社会的广泛认可,家长师生的普遍赞誉。

条件虽然艰苦,但他感到很快乐,也许他天生性格就是勤奋朴实,吃苦耐劳。从他第一次真正站在讲台那天起,就下定决心,要在自己所钟爱的岗位上用心耕耘,无悔奉献。他一面认真教学,一面积极投入到建校劳动中。学校建设初期,百业待兴,全校师生必须发扬自力更生,艰苦奋斗和无私奉献精神。无论什么时候,何时何地,学校安排的劳动,他都带领学生认真超量完成,学生小,他怕累着孩子,就自己动手干,一节课干不完,他就利用下午放学或早到学校自己干,无论干什么事情,他总是干得最出色,每次教师会议上他总是受到表扬,让其他人有些嫉妒,他还有一个特点就是爱操心,学校校园哪里该平整,怎样规划,有啥活他都积极向校长建议。有一年八月份,教育局送来了一车煤,当时正值放假,学校没人,几天后,他看到煤有些风化了,刘俊杰就找到校长说要赶快将煤摸一层麦草泥,校长正苦于找不到人干,刘俊杰就说:“这点活,我干吧!”就这样,他从早一直干到天黑,十吨煤完全用麦草泥抹得严严实实,校长看后非常高兴,赞不绝口,而他拖着沾满泥巴和疲惫的身子悄悄地离开了校园,像这样的例子真是太多了。

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篇16:社会实践的日记600字

全文共 659 字

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6月23日至6月25日,我们学校组织进行了一次实践活动课,目地地是乌拉特前旗白彦花镇。

我们从杭后出发,沿途来到了临河的黄河湿地公园。公园里的绿化非常好,到处绿树成荫;还有一座高大挺秀的大石墙,上面记载着黄河千年来的演变历史,这时我想起黄河是中华民族的“摇篮”,它哺育了我们上千年,这时的我不由得发出赞叹,表达我对黄河的由衷敬佩与热爱。

告别了黄河,我们来到了这次实践活动我们玩儿的最有趣、印象最深的维信国际高尔夫公园。一进门就是宽阔的迎宾大道,路上铺着鹅卵石,许多小别墅点缀在公园里,听老师说那里是客房。公园里的路灯五花八门,连果皮箱也装饰的有楧有样。我们从里到外参观,跟着高尔夫车走了好几里地,我感觉身体沉得抬不起来了,可是抬头一看,一片绿茵茵的草地向我们招手,心里豁然开朗,同学们都不由得惊叹,都像发现了新大陆,像自由的羊儿一样在草地上打滚,草绿的像一片绿海,让我们尽情的畅游;草软的像纯棉的按摩机,给我们按摩。我们不舍的告别了草地,来到打球场,指导老师教我们怎么打高尔夫,我感觉不一会儿就学会了,轮到我的时候,我一挥杆,球在高空旋转,光打的高,可没打远。最后才发现我站的位置不对,再来一球!这回我握好球杆,站对位置,一挥!哈哈,功夫不负有心人呀!经过一番认真仔细的研究,我竟然打了70码,我的心里太高兴了。

两天的社会实践活动结束了,我和我的同学们收获了旅途的劳累、独立的生活体验、悠久的黄河文化……,走一走,看一看,让我们开阔了视野,更加热爱我们的生活,对外面的世界充满了更多的好奇。这真是一次有趣的社会实践活动!

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篇17:实践的日记600字怎么写

全文共 625 字

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今天学校组织去雨花台和科技馆参观。

我们坐的是8号车。我和好朋友祁苏选了一个靠后的座位,放下书包,舒舒服服地坐下来。我们的导游是个漂亮的大学生姐姐,而且很幽默,在车上和我们聊天,打牌,还教女生做手环。在车上我们高声欢唱,不知不觉到了雨花台。下车了,我们开始排队去参观了生态馆,还瞻仰了革命烈士纪念碑。

令我印象最深刻的还是参观科技馆。老师让我们分成八人小组,在组长的带领下,在科技馆里自由活动,时间是12;30———1;20。祁苏是我们的组长,我们在组长的带领下,从四楼开始参观。我觉得四楼最美了,是用石膏刻的一座城堡,外面涂着各种鲜艳的颜色。城堡有好几个门,我和李蕊走进第一个门,里面有3台台式电脑,我不管三七二十一,冲上去就开始玩起来。我玩了植物大战僵尸的游戏,正当我玩得开心之时,祁组长要求我们到下一个门。第二个门里,居然有一位教我们变魔术的阿姨。她教我们玩魔术棒,在她手中,魔术棒一会儿变长,一会儿变短,居然还能从里面变出彩带。她先让我们拿起魔术棒的外皮,边转边往下拉,往天空中一抛,再接住,这样魔术棒就变长了。我禁不住诱惑,也掏钱买了一个魔法棒,幻想着:“呼啦呼啦小魔仙,变变变!”

后来我们又在老师的带领之下,下了一楼。在一楼我们体验了地震和余震。先体验的是地震演示,我心里有点紧张,因为前一组的小朋友尖叫着很害怕的样子。我忐忑不安地登上台子,结果出乎我的意料之外,只是上下左右震动和移动而已,并没有想象中的那么恐怖。

这次的参观活动真是有趣啊!

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篇18:暑假社会实践日记

全文共 504 字

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这个暑假,我参加了“爱粮节粮”主题教育活动,从中我盟白了许多,当我看到那些垃圾桶里倒满了人们没有吃完的米饭,饺子等食物时,心中感到五味杂陈,那浩浩荡荡的废食场面真令人惨不忍睹,就这样,我来到了一家大型的生活服务餐厅,气势磅礴的餐厅旁征博引,找来了不少吃饭的游客,当其中一桌有十几个人坐下的时候,便开始谈笑风生,点的菜式是应有尽有,琳琅满目,他们兴高采烈的谈了很长时间,许多菜还没有怎么动筷子,他们便都离开了。

过了一会儿,餐厅的服务员,推着一个堆积如山的大垃圾桶,毫不犹豫的将一大堆饭菜用餐桌布包在一起,塞入垃圾桶中。

在餐厅的另一旁,有许多小孩子在旁边拿着一碗米饭,不知怎的,一个孩子突然暴跳如雷,以顺雷不及掩耳之势拿起米饭揉成团,就向另一个小孩子扔去,这一举动弄得沸沸扬扬,它们便挥舞着手中的食物打闹起来,从他们扔掉的食物中我发现,他们用来打闹的粮食足够一个人一天的口粮,我不由得想要是每天都有100个人都这样来打闹的话,其不会有100个贫苦人民饿死在荒野之中。

回到家中我明白在平常吃饭的时候就应该把自己碗中的米饭刮干净,做到一尘不染,从生活中的小事做起,做到不到饭,吃多少拿多少,这才是参加此次活动的真谛!

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篇19:初中舞蹈实践活动日记

全文共 1076 字

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一、内部管理

舞蹈社干事们每个人都有自己的特长和爱好,要根据她们的特长与个性分配适合她们的工作,与此同时,在她们能力可接受范围内,拓展她们的能力,以弥补以往工作中的不足。

加强内部团结,部长、副部长协作一致,带领干事们使舞蹈社团拧成一股绳,向一个方向用力,加强内部交流,多多听取成员们的意见,决策层果断作出决定,将每个成员的特长发挥到极致,为工作服务。

每周抽出固定时间固定地点开会,成员不得迟到早退,若要请假说明原因,且需得到准许。

开设的舞蹈班需要更好的培养,民族、爵士、拉丁,每个班每周一节。教学要有组织,有计划的进行,且一个学期结束之前成员们要做好教学报告。

课程大致内容安排:

1. 总负责人:2人,全权负责舞蹈社团的大小事宜,起主导作用

2. 宣传人员:负责传递舞蹈社团各项信息,扩大社团影响

3. 民族舞:学习个别少数民族舞蹈基本功,感受中国民族舞蹈的魅力

4. 爵士舞:学习各类街舞基本动作,体现流行色彩

5. 华尔兹、拉丁舞:学习华尔兹与拉丁的简单舞步,感受优雅风尚 时间大致安排: 爵士舞:星期二下午5:00—6:30

民族舞:星期四下午5:00—6:30 拉丁、华尔兹舞:星期天下午5:00—6:30

二、加强联系交流与宣传

舞动社团的核心工作是做好文艺活动,丰富大学生的课余生活,因此加强联系与交流时必要的也是非常重要的,我社团今年要加强联系交流力度,一边更好的做好工作。

1、要多与老师交流,积极听取老师的意见与建议,多请老师作指导工作,以在老师的指导下将工作做的更好,将学院的信息得到更好的传达。

2、加强与文艺部及其他部门之间的联系。对于不懂的问题要多多向各部门请教。与各个部门之间经常交流,了解各个部门的工作于活动,方便及时做好工作的提前准备。

3、加强与同学们的交流。需要了解同学们对活动的看法和建议,做好活动前反应与活动后的反馈,了解同学们的活动需求,根据同学们的反应开展适应大部分同学的活动,提高活动的质量。

三、活动开展

新的一学期,我院主要的几个活动如下:

1、 5.12护士文艺汇演

这是我院的重大文艺汇演。为了提高节目质量,我社团将在三月底就开始紧张并严格的筛选节目。节目多达各种类型,例如歌唱、舞蹈、器乐演奏、和其他表演。以至于汇演时达到效果。

2 、 “ 三下乡 ” 社会实践活动 联合文艺部筹备好 “ 三下乡 ”

社会实践活动,提前筛选出节目,并排练一些创新富有意义的节目,是同学们都展现出自己的风采。

舞蹈社团不仅抓紧对原有大众舞蹈的训练,而且要学习更好更多的舞蹈,发现更多这方面人才,以便提高社团的含金量,为我院各个文化艺术节的举办增添色彩。

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篇20:暑假实践打工日记范文

全文共 1195 字

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今天是上班的第二天,我的任务是按客户的要求把有用的信息用文档整理出来,这不仅需要熟练的打字技术,而且还要有一定的文字功底,因为客户的受教育的程度不同,所以提供的信息也五花八门。有的太书面,有的太粗俗,还有的干脆病句错字一大堆……的确挺费事的!

下午给一个社区的什么主任打规章制度,满满的两大张纸,字迹潦草,很多地方都存在语病,客户说我可以就所学随意修改。欧!我一下子觉得人生价值得到完美体现呀,想着可以将专业知识结合到实践当中。即使咬着笔杆坐在空调房里想破脑袋反复斟酌也是高兴着的。

敲了一天的键盘,手指有点累,今天就说这么多。

每一个环节都不能出错

今天的任务是学习用Photoshop和Coreldraw这两个软件修改一些简单的图片。Photoshop是位图处理软件,适用于图片(特别是照片)的编辑和处理,可以调整图片颜色,编辑局部位置,裁切图片,重定义图片大小等(当然也有各种特效);coreldraw是矢量图处理软件,适用于文字和图片排版。负责教我的老师说,目前,一般的小广告公司对Coreldraw的应用更多一些,而它所具有的文字和图片的排版功能也非常和我的意,所以当然学得不亦乐乎啦。

但是,有一个员工利用这个时间挂QQ,看视频,马虎地制作120的车体广告,结果被老板给批了。

这件事虽然没有发生在我身上,但是却让我想到,做广告除了要有非凡的创意之外,细心和认真的态度也很重要。在广告的设计和制作上,每一个环节都是不能出错的,否则就会影响广告在视觉上的效果,甚至会间接影响广告主的利益。

小公司的大道理

今天除了和平常一样完成工作之外,最大的收获就是去了“xx广告”和“xx-x印务”两家公司做调研。

寻找“xx广告”花了我一点点的时间,因为被直接介绍到了工厂,所以之前我一直不知道他们有门店。找了很久,终于看到了远处高悬着的“xx广告”的广告灯箱,接着顺着方向找,竟然很顺利地看到了他们的专用车和小工厂。敲开办公室的门,看到负责人正忙碌地在谈业务,这边手机还没挂掉,那边桌上的电话又响了……我在一旁静静等他讲完,然后简单说明来意,他马上拿笔填好了我的问卷,之后又不断有电话打进来,我也不好意思打扰,道了谢,便匆匆退了出来。

去“xx-x”则简单得多,因为中学的时候和他们有过接触,所以很快也完成了调研。

晚上整理问卷及资料,将他们和“xx广告”比较总结,发现,三者虽然都是做广告以及与广告相关工作的小公司,但却有自己的经营和管理理念,并且,在某些方面,它们是相同的。

对于人员的引进,他们都不约而同地选择了有经验的和业务素质高的具有团队意识的求职者,可见学历已经不是最重要的制约因素了,有些公司甚至无所谓你是否是名牌大学的优秀毕业生,经验胜过一切!

另外,三家公司的负责人都对我们大学生作了评价,他们认为当代大学生身上缺乏吃苦耐劳的精神,没有团队意识,缺少实践经验。

而这,也正是我乃至我们要努力改进的。

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