关于为人处事的名言警句汇总（通用20篇）

环境保护是指人类为解决现实的或潜在的环境问题，协调人类与环境的关系，保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称。保护环境的经典名言警句介绍，我们来看看。

1、小草对您微微笑，请您把路绕一绕。

2、小草刚钻出地面，请自觉保护弱小。

3、流水是大自然不息的血液，破坏水源等于污染自己的鲜血！

4、保护环境净化心灵。

5、美好的环境来自我们每个人的珍惜和维护。

6、陆地天空大海，我们都要保护。

7、我是一朵小花，请爱我，别采我。

8、保护环境，就是保护自己。

9、手边留情，脚下留净。

10、保护我们的家园，让地球充满绿色。

11、拥护漂亮家园，就是拥有宝贵的财富。

12、爱小花、爱草、爱树、爱学校。

13、每个人都要保护环境，否则人们会自生自灭。

14、让绿色的希望从学校萌芽。

15、一小花一草皆生命，一枝一叶总关情。

16、保护地球等于保护自己。

17、爱护身边的环境，等于爱护自己的生命！

18、少一个脚印，多一个生命。

19、人与自然需要和谐共存。

20、保护环境，靠你，靠我，靠大家！

21、让小花儿含笑，让草儿传情，让心儿绽放。

22、莫踏青草，勿采红小花。

23、勿让垃圾在窗外自由落体。

24、保护自生环境，爱护我们生存的地球。

25、爱绿护绿，保护环境；勤俭节约，珍惜资源。

26、绿色明亮了我们的眼睛，是为了让我们看清足下绿的生命。

27、鸟语花香，爱赏共享。

28、草儿绿、花儿香，环境优美人健康！

29、保护树木，就是保护我们人类。

30、欣赏荒野回归自然。

31、如果没有花草树木，我们还能吸收氧气吗？让我们保护小花草树木吧！

32、心动不如行动，去怨不如去干。

33、小草微微笑，请你绕一绕。

34、为了子孙的幸福，请您珍爱环境。

35、保护环境，就是爱惜生命。

36、善待地球就是善待自己。

37、今天节约一滴水，留给后人一滴血。

38、爱护环境吧！因为我们只有一个地球，这是我们共同的家园！

39、请让我们的腰杆永远挺直！

40、地球只有一个，失去它，我们到哪里去寻找家园。

41、有了您的真心呵护，学校才会更加漂亮！

42、珍惜资源永续利用，绿化环境净化心灵。

43、为了家园更美，请勿摘小花。

44、建环保模范城市创美好幸福生活。

45、地球是我们从后代手中借来的、环保不分民族，生态没有国界不要旁观，请加入行动者的行列今天节约一滴水，留给后人一滴血。

46、让河水更清澈，让家园更美好。

47、鲜小花还需绿叶扶，学校更需同学护！

48、学校是我家，保护环境靠大家。

49、心中有情，脚下留情。

50、爱护身边的绿化，重建美好家园。

1、一切精美的东西都有其深沉的内涵。——约瑟夫·鲁

2、在任何大自然中都无法认得美的人，这正表示其人心中有缺陷。——德国

3、只有那些无法把自己充分沉浸在美中的人们，才会鄙视美，把它看作一个感官的对象。——泰戈尔《孟加拉掠影》

4、美是善的另一种形式。——彼翁

5、失去了真，同时也就失去了美。——苏联

5、我一向认为，只有把善付诸行动才称得上是美的。——卢梭

6、啊，美呀，在爱中找你自己吧，不要到你镜子的谄谀中支找寻。——泰戈尔《飞鸟集》

7、审美的感官需要文化修养，借助修养才能了解美，发现美。

8、假如认为美就是善，那是多么离奇的幻想啊！——托尔斯泰

9、美高于善，善胜过丑。——王尔德

10、美就是真，真就是美。——济慈

11、美，什么是美？在人生每一个有趣的方面都有大量的美。然而，美既不能充饥，也不能养家糊口。——马·埃利奥特

12、善较之美价值更高。——阿尔拉

13、朴素是美的必要条件。——托尔斯泰《名人名言录》

14、美！这是用心灵的眼睛才能看到的东西。——儒贝尔

15、美是一种善，其所以引起快感正因为它是善。——亚里士多德

16、应该学会在无价值的事物中寻找美好的东西。——高尔基《公墓》

17、美有三个要素：第一是一种完整或完美，凡是不完整的东西就是丑的；其次是适当的比例或和谐；第三是鲜明，所以鲜明的颜色是公认为美的。——托·阿奎那

18、人的一切都应该是美丽的：面貌、衣裳、心灵、思想。——契诃夫

19、貌虽美但如果没有纯洁的灵魂，就好比是晶亮的玻璃眼睛，不辨世事。

20、地球上一切美丽的东西都来源于太阳，而一切美好的东西都来源于人。——普利什文

21、从我们心中夺走对美的爱，也就夺走了生活的全部魅力。——卢梭

22、美是我们所知道的最完备的东西，它包括了自然的不可企及的神秘目标。——罗·布里奇斯

23、美会在凝视者的眼睛里。——刘·华莱士

25、美本身必须是真的。——德国

26、美在已经涉足和尚未涉足的领域中创造着。——塞·丹尼尔

27、美而献身比为面包而活着要幸福得多。——爱默生

28、要创造出真正的美必须具备巨匠的技艺。——约·德莱顿

30、人们是为着美而生活在真理和自由之中，谁能更虚怀若谷地拥抱世界，谁更深切地热爱世界，谁说是最优秀的；谁是最自由的，谁也就是最优秀的，在他们身上，才会有最大的美。——高尔基《母亲》

31、如果两眼生来为着注视，美就是她存在的原因。——爱默生

1. 学问不厌。——荀况,战国末期思想家 荀子 《荀子·大略》

2. 为学心难满。—— 唐代诗人 项斯 《送欧阳衮之闽中》

3. 随时随地学习。——管理培训专家 余世维

4. 学习永远不晚。——前苏联作家 高尔基

5. 学习是硬道理。——中国好声音选手 吴莫愁

6. 善学者其如海乎。—— 清代诗人 袁枚 《随园诗话》

7. 重复是学习之母。——英国小说家 狄更斯

8. 善学者通一经而足。——南宋爱国诗人 陆游 《万卷楼记》

9. 朝闻道，夕死可矣。——春秋时期思想家和教育家,儒家学派创始人 孔子 《论语·里仁》

10. 白玉不毁，孰为珪璋。——庄周,战国哲学家 庄子 《庄子·马蹄》

班级管理名言

1、作为老师，不愿意放弃任何一个学生，作为学生，是互相帮助、齐头并进。

2、尊重与发展学生的本等和个性，会使师生生活在一种相互理解、尊重、关怀、帮助、谅解、信任的和谐气氛中，从而真正体验到做人的幸福感与自豪感，减少内耗，提高工作和学习效率。

3、最应该注意，学习环境。

4、最大限度挖掘学生的潜力，培养他们的自信心与学习的毅力。

5、真正好的学生还是要培养自己的学习能力，而不是靠课外上课能提高的。

6、一个人，经常在固定的时间内做同类事，做得多了就形成了习惯。而习惯了的事情，常常会不由自主地去做，想停止都很难。巧妙地利用惯性，是提高效率的好办法。

7、要让学生树立目标，如果没有目标时间就会被浪费掉，不妨带他去看看这些名校，培养他们的学习兴趣，没有兴趣就会对学习不喜欢。

8、要和学生互相沟通、互相交流，以理服人。

9、要鼓励学生，要培养他的自信心，你说他行他肯定就会行的。

10、学校像地，学生像种子，像苗;校领导、教师像农民，像园叮。

11、我们自信，我们优秀；我们奋斗，没有付出就没有收获。天道酬勤，宁静致远。我们自己管理自己，我们自己调整自己。

12、我们自勉自励，自尊自爱，在磨练中感悟生命的力量，在交往中学会尊重，学会分享，学会做人——当有修养的文化人是我们的追求。

13、我们用微笑迎接每一次朝阳，心胸坦荡，乐观向上。我们是快乐的集体，团结在一起。我们自信、快乐，我们用汗水博取明天。

14、我们热爱学习，酷爱阅读，在快乐中汲取知识的营养，在读书中聆听智慧的声音——做有学识的读书者是我们的目标。

15、我们坚信——做事先做人，立人先立德；我们执著——学习是生命不竭的源泉；我们信奉——努力是收获的唯一捷径；我们铭记——思维与创造是人类智慧延续和发展的法宝，更是我们幸福人生的奠基石；我们无畏——人生道路上的坎坷是意志的试金石，我们凭借顽强的毅力让困难和挫折不战自败。

16、天赋是有的，但是一般的孩子天赋都是不错的，后天的培养重要。

17、人忙，总觉得日月短。人忙，闲事、闲思、闲话才少。应想方设法使学生忙起来，更重要的是让学生体验到忙的乐趣，诱使学生感到忙是一种幸福，一种需要，一种心理上和生理上都离不开的需要。使学生的大脑皮层上产生这种需要的兴奋中心，然后不断加以强化。这是变懒惰的人为勤奋的人，变无用的人为有用的人，变寄生的人为劳动的人的有效办法。

18、你的善良会让你周围的人更加愿意向你敞开心扉，你的乐观会让你周围的人更加愿意接近你。你的勤奋会使你无形之中成为了你周围的人的榜样。

19、梦想是人生的灯塔，青春是一次灿烂的旅行，曾经的辉煌与失败为我们擦亮双眼，面对未来的挑战，我们一如继往，追求卓越。

20、教育对象是人，是学生，是有思想、有语言、有感情的学生。教师劳动的收获，既有自己感觉到的成功的欢乐，更有学生感觉到的成功的欢乐，于是教师收获的是双倍的，乃至更多于其它劳动倍数的幸福。

21、教师应具备进入学生心灵世界的本领，不是站在这个世界的外面观望，更不是站在这个世界的对面牢骚、叹息、愤慨，而应该在这心灵世界中耕耘、播种、培育、采摘，流连忘返。如果真能这样，那他将感觉到自己日夜生活在幸福中。

22、孩子有逆反心理是正常的，慢慢的引导，有时候让他有挫折和教训，这也是一种经历。

23、光强调-教师要爱学生是不全面的，还应具体研究怎样去爱。

24、多点兴趣爱好培养好，学生培养就像树木剪枝条一样，不修剪的话就不能成才。

25、帮助学生认识他自己。让他认识到他与班级密不可分，他与同学们密不可分。

1.只要还有明天，今天就永远是起跑线。

2.人人都会错过，人人都曾经错过，真正属于你的，永远不会错过。

3.成功就是把复杂的问题简单化，然后狠狠去做。

4.自我反省，轻轻拂去心灵的灰尘，还自我一片心灵的晴空，不历经风雨，又怎能见彩虹？茫茫人海，紫陌红尘，滚滚红尘中有了你，日子才会过得如此美丽。

5.让咱们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧！坚持不懈。

6.收起了无力的笑脸，卸下了虚伪的话语，用疲惫写完了这天的工作日记，不知道是否还有勇气去追赶明天那开不完的烦人会议，现实，咱们用什么鼓励自我，活着。

7.在世界的历史中，每一伟大而高贵的时刻都是某种热忱的胜利。

8.注意你的思想，它会变成你的言语；注意你的言语，它会变成你的行动；注意你的行动，它会变成你的习惯；注意你的习惯，它会变成你的性格；注意你的性格，它会变成你的命运。

9.道路坎坷事不期，疾风劲草练男儿。

10.没有什么事情有象热忱这般具有传染性，它能感动顽石，它是真诚的精髓。

11.成功与不成功之间有时距离很短——只要后者再向前几步。

12.那些尝试去做某事却失败的人，比那些什么也不尝试做却成功的人不知要好上多少。

13.山不辞土，故能成其高；海不辞水，故能成其深！

14.人生，短短三万天，有高潮，有低谷；有成功，有失败；有生，有死。

15.如果不想做点事情，就不好想到达这个世界上的任何地方。

16.不好心平气和，不好容你自我昏睡！趁你还年轻，强壮灵活，要永不疲倦地做好事。

17.如果不想做点事情，就甭想到达这个世界上的任何地方。

18.坚持把简单的事情做好就是不简单，坚持把平凡的事情做好就是不平凡。所谓成功，就是在平凡中做出不平凡的坚持。

19.这个世界并不是掌握在那些嘲笑者的手中，而恰恰掌握在能够经受得住嘲笑与批评忍不断往前走的人手中。

20.在世界的历史中，每一伟大而高贵的时刻都是某种热忱的胜利。

21.恐惧自己受苦的人，已经因为自己的恐惧在受苦。

22.当一个人真正觉悟的一刻，他放弃追寻外在世界的财富，而开始追寻他內心世界的真正财富。

23.成功没有快车道，幸福没有高速路。所有的成功，都来自不倦的努力和奔跑；所有幸福，都来自平凡的奋斗和坚持。

24.如果你的生活已处于低谷，那就，大胆走，因为你怎样走都是在向上。

25.不要因为众生的愚疑，而带来了自己的烦恼。不要因为众生的无知，而痛苦了你自己。

26.最好的，不一定是最合适的；最合适的，才是真正最好的。

27.打开你的手机，收到我的祝福，忘掉所有烦恼，你会幸福每秒，对着镜子笑笑，从此开心到老，想想明天美好，相信自己最好。

28.不论你在什么时候结束，重要的是结束之后就不要悔恨。

29.很多东西宁缺毋滥，流星的光芒短暂而灼热闪耀。

30.觉得自己做的到和不做的到，其实只在一念之间。

31.路在自己脚下，没有人可以决定我的方向。

32.你的选择是做或不做，但不做就永远不会有机会。

33.活着一天，就是有福气，就该珍惜。当我哭泣我没有鞋子穿的时辰，我发觉有人却没有脚。

34.凡事顺其自然，遇事处于泰然，得意之时淡然，失意之时坦然，艰辛曲折必然，历尽沧桑悟然。

35.把你的脸迎向阳光，那就不会有阴影。

36.人总爱跟别人比较，看看有谁比自己好，又有谁比不上自己。而其实，为你的烦恼和忧伤垫底的，从来不是别人的不幸和痛苦，而是你自己的态度。

37.你能够先知先觉地领导产业，后知后觉地苦苦追赶，或不知不觉地被淘汰。

38.强烈的信仰会赢取坚强的人，然后又使他们更坚强。

39.人生，不可能一帆风顺，有得就有失，有爱就有恨，有快乐就会有苦恼，有生就有死，生活就是这样。

40.成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。

41.嚣张冷酷狂躁冷漠，不是善良人用的字眼；坚强充实自由奋斗进取与悲观的人无缘。

42.好习惯的养成，在于不受坏习惯的诱惑。

43.凡过于把幸运之事归功于自我的聪明和智谋的人多半是结局很不幸的。

44.人生最大的快乐不在于据有什么，而在于追求什么的过程。

45.人少言寡语不一定大智大勇，谈笑风生不一定是不严厉。

46.现在的我们，似乎懂事了，因而学会了拼搏。

47.男人的实力，就是兜里的人民币。

48.成功呈概率分布，关键是你能不能坚持到成功开始呈现的那一刻。

49.成功与不成功之间有时距离很短——只要后者再向前几步。

50.没有热忱，世间便无进步。

51.成功的人影响别人，失败的人被人影响。

52.失去金钱的人损失甚少，失去健康的人损失极多，失去勇气的人损失一切。

53.相信就是强大，怀疑只会抑制能力，而信仰就是力量。

54.那些尝试去做某事却失败的人，比那些什么也不尝试做却成功的人不知要好上多少。

55.恐惧自己受苦的人，已经因为自己的恐惧在受苦。

56.平凡的脚步也可以走完伟大的行程。

57.相信时间的力量，可以冲淡很多东西。

58.纤夫在河边留下一串脚印，那是跋涉者生活的省略号。

59.空想会想出很多绝妙的主意，但却办不成任何事情。

60.任何事物都不如习惯那样强有力。

61.不怕别人看不起，只怕自己不争气！

62.泪水和汗水的化学成分相似，但前者只能为你换来同情，后则却可以为你赢得成功。

63.你的父母仍在为你打拼，这就是你必须努力的理由。

64.哪怕是最没有期望的事情，只要有一个勇敢者去坚持做，到最后就会拥有期望。

65.有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。

66.业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。

67.难免和痛苦不期而遇，内心不好背叛自我，快乐的人不是没有痛苦，而是不被痛苦所左右！

68.一个彻底诚实的人，如同黑夜中也健步如飞的人，内心只有一种声音。他人的劝诫世俗的虚荣生活的诱惑权力的胁迫，这一切都无法入耳入心。当一个人有所追寻时，他只会看到他所追寻的东西。

69.每个人都有自我的剧场，他集经理演员提词编剧换景包厢侍者看门人诸职于一身，此外还是观众。

70.长得漂亮是你们的优势，活得漂亮是我的本事。

71.习惯改变命运，细节铸就终身。

72.我想也许你太在乎自己，太想得到一些东西。人要成功一定要有永不放弃的精神，但你学会放弃的时候，你才开始进步。

73.我从不间断读新科技、新知识的书籍，不至因为不了解新讯息而和时代潮流脱节。

74.梦想太遥远遥远到我想放弃。

75.人生就像赛跑，不在乎你是否第一个到达尽头，而在乎你有没有跑完全程。

76.你从来都没有发现，在我的背后，还有一个你在默默支持。

77.一个人背两人的债，受多少苦我也能挨。

78.觉的累了说明你正在走上坡路，加油！

79.任何业绩的质变都来自于量变的积累。

80.强烈的信仰会赢取坚强的人，然后又使他们更坚强。

81.高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正好处。

82.用行动开启完美，用智慧点亮人生，用信心激励自我，用勇气点燃激情，用执着守候成功，用发奋打造精彩，用奋斗创造辉煌，用拼搏开拓未来！

83.金钱损失了还能挽回，一旦失去信誉就很难挽回。

84.当你无法从一楼蹦到三楼时，不好忘记走楼梯。要记住伟大的成功往往不是一蹴而就的，务必学习并领悟分解你的目标，逐步实施。

85.不好对挫折叹气，姑且把这一切看成是在你成大事之前，务必经受的准备工作。

86.奋斗没有终点，任何时候都是一个起点。

87.不大可能的事也许这天实现，根本不可能的事也许明天会实现。

88.同在一个环境中生活，强者与弱者的分界就在于谁能改变它。

89.成功与失败之间，说简单也很简单，说复杂也很复杂。总而言之一句话，只要做人不失败，那就是最大的成功！

90.咱们最值得自豪的不在于从不跌倒，而在于每次跌倒之后都爬起来。

91.别人能够违背因果，别人能够害咱们，打咱们，毁谤咱们。但是咱们不能因此而憎恨别人，为什么？咱们必须要保有一颗完整的本性和一颗清净的心。

92.障碍与失败，是通往成功最稳靠的踏脚石，肯研究利用它们，便能从失败中培养出成功。

93.失去金钱的人损失甚少，失去健康的人损失极多，失去勇气的人损失一切。

94.踏平坎坷成大道，推倒障碍成浮桥，熬过黑暗是黎明。

95.人生，短短三万天，有高潮，有低谷；有成功，有失败；有生，有死。

96.平凡的脚步也能够走完伟大的行程。

97.只要付出了努力，什么都不后悔了一切皆有可能。

98.和自己看烟火，陪着自己去兜风，向软弱说分手，自己旅行自己梦。

99.生活不是一种刁难，而是一种雕刻。

100.不管怎样，抬起头微笑吧。

谢谢火焰给你光明，但是不要忘记那执灯的人，他是坚忍的站在黑暗当中呢。--泰戈尔不闻大论，则志不宏;不听至言，则心不固。--佚 名

愚昧将使你达不到任何成果，并在失望和忧郁之中自暴自弃。--达·芬奇

尽管有许多人著书法法，其目的，据说，完全是为了有益人群，然而在所有一切有益人类的事业中，首要的一件，即教育人的事业，却被人忽视了。--卢梭

我们生来是软弱的，所以我们需要力量;我们生来是一无所有的，所以需要帮助;我们生来是愚昧的，所以需要判断的能力。我们在出生的时候所没有的东西，我们在长大的时候所需要的东西，全都要由教育赐与我们。--卢梭

在我们中间，谁最能容忍生活中的幸福和忧患，我认为就是受了最好教育的人。由此可以得出结论：真正的教育不在于口训而在于实行。--卢梭

人们只想到怎样保护他们的孩子，这是不够的。应该教他成人后怎样保护他自己，教他经受得住命运的打击，教他不要把豪华和贫困看在眼里，教他在必要的时候，在冰岛的冰天雪里或者马耳他岛的灼热的岩石上也能够生活。--卢梭

既然真正的保姆是母亲，则真正的教师便是父亲。愿他们在尽责任的先后和采取怎样的作法方面配合一致;愿孩子从母亲的手里转到父亲的手里。由明理有识而心眼偏窄的父亲培养，也许比世界上最能干的教师培养还好些，因为，用热心去弥补才能，是胜过用才能去弥补热心的。--卢梭

一个做父亲的，当他生养了孩子的时候，还只不过是完成了他的任务的三分之一。他对人类有生育人的义务;他对社会有培养合群的人的义务;他对国家有造就公民的义务。凡是能够尝付这三重债务而不偿付的人，就是有罪的，要是他只偿付一半的话，也许他的罪还要大一些。--卢梭

当我们看到野蛮的教育为了不可靠的将来而牺牲现在，使孩子受各种各样的束缚，它为了替他在遥远的地方准备我认为他永远也享受不到的所谓的幸福，就先把他弄得那么可怜时，我们心里是怎样想法的呢。--卢梭

你知不知道用什么方法准可以使你的孩子受到折磨?这个方法就是：一贯让他要什么东西就得到什么东西。因为有种种满足他的欲望的便利条件，所以他的欲望将无止境地增加，结果，使你迟早终有一天不能不因为力量不足而表示拒绝;但是，由于他平素没有受到过你的拒绝，突然碰了这个钉子，将比得不到他所希望的东西还感到痛苦。--卢梭

说来也真是奇怪，自从人们承担了培养孩子的事情以来，除了拿竞争、嫉妒、猜疑、虚荣、贪婪和怯弱，拿各种各样在身体还没有长定以前就能把人的心灵完全败坏的最危险和易于刺激的欲念去教育以外，就想不出其他的手段。--卢梭

你要记住，在敢于担当培养一个人的任务以前，自己就必须要造就成一个人，自己就必须是一个值得推崇的模范。--卢梭

有了愚笨的孩子就会有平庸的大人，我想，这条法则是最普遍和准确不过的了。最困难的是要在一个孩子的童年时期看出他是真正的笨还是表面上显得笨，这种表面上的笨实际上往往是坚强性格的表征。--卢梭

轻率地对孩子们下断语的人，是往往会判断错误的!这种人反而比孩子们还更加幼稚。--卢梭

采取规规矩矩的教育方法，老师发号施令，以为这样就管住了孩子;然而实际上是孩子在管老师。--卢梭

要记住，要时时记住，一个人的无知并没有什么坏处，而唯有谬误才是极其有害的;要记住，人之所以走入迷途，并不是由于他的无知，而是由于他自以为知。--卢梭

世界上有许多的手工匠人，特别是有许多的艺术家，是根本没有他们所搞的那种艺术的天才的。他们从事一种艺术，是幼年时候或因其他习俗的影响，或因一时的热情的冲动，然而这种一时的热情是同样可以使他们去从事其他的艺术的，要是他们当时看到有人在搞另外一种艺术的话。--卢梭

教育的最大的秘诀是：使身体锻炼和思想锻炼互相调济。--卢梭

我的目的不是教给他各种各样的知识，而是教他怎样在需要的时候取得知识，是教他准确地估计知识的价值，是教他爱真理胜于一切。--卢梭

我们和自然的工作是相配合的，当它培养人的体格的时候，我们就致力于培养人的精神。不过我们的进度是不一样的，当身体已经长得非常健壮有力，灵魂还是十分的嫩弱，不管人的办法有多么好，体质的发育总是走在理智的前面的。--卢梭

如果你对他的日益旺盛的欲念进行直接的干涉，糊里糊涂地把他目前所感到的新的需要看作罪恶，你还要他永久听从你的话，那是不可能的。--卢梭

冷冰冰的理论，只能影响我们的见解，而不能决定我们的行动。它可以使我们相信它，但不能使我们按照它去行动，它所揭示的是我们应该怎样想而不是我们应该怎样做。--卢梭

有些人为了不让青年人掉入情欲的陷阱，就想一本正经地教育他，想使他对爱情产生厌恶，甚至想使他认为在他那个年龄一产生爱情的念头便是犯罪，好像爱情只是老年人的事一样。大家的心里都明白这种教法是错误的，是不能说服人的。--卢梭

对一个进入社会的青年来说，应该提防的不是欲望而是虚荣。因为，他将听从别人的倾向的支配而不听从自己的倾向的支配，他之所以这样放荡，是由于狂妄的心理而不是由于爱情。--卢梭

另外一个错误的做法，我曾经批判过，但心胸狭隘的人仍然是老犯这种错误：做教育的人经常在那里假装一副师长的尊严样子，企图让学生把他看作一个十全十美的完人。这个做法的效果适得其反。……要打动别人的心，自己的行为就必须合乎人情!所有这些完人是既不能感动别人也不能说服别人的。--卢梭

儿童第一步走向邪恶，在抵是由于他那善良的本性被人引入歧途的缘故。--卢梭

不论一个怎样倾向于邪恶，一颗慈爱的心给予他的教育，是不会永远对他不起作用的。--卢梭

在各个方面我都看到了人们不惜巨大代价设立无数的机构来教导青年以种种事物，但只有责任心却被摒除在外了。--卢梭

要知道儿童的教育对于国家要比对父亲更为重要。因为根据自然之道，父亲一死往往就得不到他们教育儿童的果实了，但是他的国家心早会理会教育的后果。--卢梭

谁是智者?智者就是那种善于向所有人不密闭的人。正如先哲所云："三人行必有我师"。

--本·佐马

每个人依其不同的教养而为自己的行为后悔或自豪。--斯宾诺莎

教义应该使人们爱上训诫，而不是爱上教师。--弗兰西斯·培根

戒律就像按摩疗法，必须用力揉擦进我们心中--而且必须用粗糙的手。--哈利法克斯

教育并不仅仅用于装点记忆力和启发理解力，它的主要职责应该是引导意志力。--儒贝尔

无论别人向我们鼓吹什么，无论我们学习什么，我们都应该记住：正是人类在传授和接受。是人类这手在传授，也是人类之手在接受。--蒙田

我们了解得最透彻的是那些谁都没有向我们传授过的东西。--沃维纳格

我们不应该把希望年轻人阅读的书籍直接推荐给我们，而应该当着年轻人的面赞扬这些书籍。以后他们自己会去寻打这些书籍。--利希滕伯格

教诲人们时必须做好你好像并不在教诲，提出未知事物时必须把它们当作已被忘却的事物提出。--蒲柏

最贤明的古人把储蓄的事物看作是最恰当的教育内容，因为它能使各种能力得到运用。--布莱克

难以磨灭的特性是自学者的标记。--伊萨克·迪斯雷利

需要调查一下在培养儿童的问题上过于精心是否有害，调查时麻烦一点也值得。我们对人类了解得还不够，还不能从偶然的机会中获得这个全过程。--利希滕伯格

理解力迟钝的人以为迟钝是知识的本质。--尼采

再高明的教师也无法让天生的笨蛋变成思想家，决不可能!--叔本华

校长拥有种种连首相也没有的权力。--温斯顿·邱吉尔

我付钱给校长，但教育我儿子的却是他的同学。--爱默生

我们接受三种教育：一种来自父母，一种来自教师，另一种来自社会。第三种教育与前两种完全背道而驰。--孟德斯鸠

凡是长时间勉强学习的人，都会以相应的饥渴和急迫去忘却。--赫兹里特

你可以把一个人送进大学，但你却无法使他思考。--芬利·彼得·邓恩

大学能培养一切能力，包括愚蠢。--契诃夫

大学生就像循环小数。--沃登·斯普纳

考试中傻瓜常提出些聪明人无法回答的问题。--奥斯卡·王尔德

要考查世间的男男女女，最小巧适合的仪器就是世界本身，考试测定受试人。--沃尔特·罗列

学院憎恨天才，正像修道院憎恨圣徒。--爱默生

在小、中、大学所学的东西，并非教育本身，而是教育的手段。--爱默生

学问如大厦，需要出色的管理人不断地修缮保养。--塞缪尔·巴特勒

教是第二次学。--儒贝尔

几乎所有学者的著作都是显得沉闷压抑，"专家"的影子总会在书中某处浮现--他的热忱、他的兴奋、他的狂怒，他对于自己置身的角落的芝高评价以及他的驼背，所有专家都是驼背。--尼采

一个教练有素的考古学者，不仅能记住所有其他人认为应该忘记的事，而且能忘记所有其他人认为应该记住的事。--查尔斯·凯莱布·科尔顿

呆笨到只能从切身经验中学习的人，一定呆笨得从经验中也学不到任何重要的东西。--唐·马奎斯

世界本身就是一部书，它的蕴涵比世界上所有的图书馆更加浩瀚。知识是往昔经验的神圣积淀，但它却无法将未来的所有经验置于书架上，也不能阻止普通大众运用他们的手、舌、眼、耳和理解力。--赫兹里特

教育是一种艰巨的事业。优秀的教育家们认为，教育不仅是科学事业，而且是艺术事业。--加里守

教人以善谓之忠。--孟子

教学者如扶醉人。--朱熹

一年之计，莫如树谷;十年之计，莫如树木;终身之计，莫如树人。--管仲

古之学者必有师。师者，所以传道、授业、解惑也。--韩愈

圣人无常师。--韩愈

弟子不必不如师，师不必贤于弟子。--韩愈

无论是从父母本身的幸福看，或是从对子女和后代的性格和生活的影响上看，我们都必须承认懂得对儿童进行体育、智育、德育的正确方法是非常重要的知识。--斯宾塞

受到教育的人知道怎样将每一官能作为一种工具，知道怎样开导它、磨利它，并且怎样施于实用。--莎士比亚

教育是人类文明的传递。--威尔·杜兰

使青年人发展批判的独立思考，对于有价值的教育也是生命攸关的。由于太多太杂的学种(学分制)造成的青年人的过重负担，大大地危害了这种(学分制)造成的青年人的过重负担，大大地危害了这种独立思考的发展。负担过重必导致肤浅。--爱因斯坦

教育的惟一职能就是打开通向思考知识的道路。而学校，作为人民教育的主要机关，应当专门为这个目的服务。--爱因斯坦

对人的教育，除了要发挥他本人天赋的才能，还应努力发展他对整个人类的责任感，以代替我们目前这个社会中对权力和名利的赞扬。--爱因斯坦

真正的教育就是智慧的训练。……经过训练的智慧乃是力量的源泉。--贝斯特

严格的智慧训练有赖于优良的教学。--贝斯特

在教育上，实践必先于理论，而身体的训练需在智力训练之先。--亚里士多德

教育使好人变得更好，使坏人变得更坏。--付勒

教育应该培养追求真理的愿望，而不是相信很快的讲授，多从事于讨论，给学生以更多的机会使他们受到鼓励来发表自己的意见，更多地尝试使教育的内容能使学生感到一些兴趣。--罗素

使人轻信的教育，经过一个时期很快就会引导到思想的腐朽，使自由发问的精神活着，是达到进步不可缺少的最低限度的要求。--罗素

学而不厌，诲人不倦。--孔子

孔子家儿不知骂，曾子家儿不知怒，所以然者，生而善教也。--佚名

爱子女以其道。--郑板桥

学校的重要任务--培养学生成为具有好奇的、创造性和不断探求的人。--苏霍姆林斯基

家庭的智力气氛对于儿童的发展具有重大的意义。儿童的一般发展、记忆，在很大的程度上取决于：家庭里的智力兴趣如何，成年人读些什么、想些什么，以及他们给儿童的思想留下了哪些影响。--苏霍姆林斯基

让学生体验到一种自己在亲身参与掌握知识的情感，乃是唤起少年特有的对知识的兴趣的重要条件。当一个人不仅在认识世界，而且在认识自我的时候，就能形成兴趣。没有这种自我肯定的体验，就不可能有对知识的真正的兴趣。--苏霍姆林斯基

有经验的教师在备课的时候，总是要周密的考虑，他所讲授的知识将在学生的头脑里得到怎样的理解，并根据这一点来挑选教学方法。--苏霍姆林斯基

我热爱教育工作，因为它的主要任务是认识人。我在工作中首先去认识人，观察他们内心世界的各个方面。如果善于对待和琢磨，就能使人成才。教育的艺术就在于能够看到取之不尽的人类精神世界的各个方面。--苏霍姆林斯基

良好的社会最终还是要靠它的公民的品质，早年训练又比其他一切更易于改变公民的品质。--斯宾塞

谈论家庭管教问题的人所犯的错误，就在于把一切过失和困难全部归到儿童身上，而认为父母毫无责任。--斯宾塞

必须趁早使孩子养成这样一种习惯，即：不命令人，因为他不是谁的主人;也不命令拿东西，因为东西是不听他的命令的。--卢梭

我们的教育是同我们的生命一起开始的。--卢梭

幼小时所得的印象，哪怕极微极小，小到几乎觉察不出，都有极重大极长久的影响。--洛克

儿童(不，成人也是一样)的举止大半是模仿得来的。我们都是一种模仿性很强的动物，是染于青则青，染于黄则黄。--洛克

德行应该在邪恶尚未占住心理之前，极早就去叮咛。--夸美纽斯

家庭生活在儿童生长的每一个时期，不，在人的整个一生中，是无可比拟的、重要的。--福禄培尔

儿童早期是一个十分重要的时候……，这一个时期对发展中的人来说，却是很重要的。--福禄培尔

我们所希望的是孩童在追求知识，而非知识压迫孩童。--肖伯纳

国家一定要儿童受教育，这是合理的，但若要强使教育程序必须统一，而且要养成一种死板的一致，便不合量了，教育以及广义的心理生活，是一种极需要个人创造的事件。国家的功用，始终只能强迫让人受几种教育，若是能够做到的时候，就要人受到一种增进心理的个人主义的教育，决不可要那种偶尔和政府中人成见相合的教育。--罗素

不仅不应当要求教师发表千篇一律的意见，而且要尽可能避免出现这种情况，因为教师各抒己见是健全的教育所必不可少的。--罗素

真正有用的训练，是理解若干一般的原则，对于这些原则在各种具体情况下的应用有彻底的基础训练。--罗素

一个教育者应该爱年轻人，但是仅仅这一点是不够的;他还必须具有对人类优秀品质的正确理解。--罗素

只有天赋才能使教育产生它在普通材料上所不能产生的效果。--罗素

只有那些具有天赋的人才能在各个领域做出伟大的建树。--罗素

有时，人们把学校简单地看作是一种工具，靠它来把最大量的知识传授给成长中的一代。但这种看法是不正确的。因为知识是死的，学校却要为活人服务。--爱因斯坦

作为一个对人灰精神幼年时期的教育方法它(指电影--编者)是无可匹敌的，因为电影有可能使思想戏剧化，这就比别的任何办法更易为儿童所理解。--爱因斯坦

传统和教育具有节制的作用，使居住在那里的人民之间产生了互相忍让的关系。--爱因斯坦

早年教育的任务就在于训练本能，使它们能产生一种和谐的品格，这种品格是建设性的而不是破坏性的，热情的而不是阴郁的，它又是勇敢的，坦率而聪明的。--马卡连柯

教学中所传授的是方法而非内容……是发挥而不是灌入。--蒙塔古

科学在教育上占有独一无二的、无法估价的地位。--杜威

在教育中应该尽量鼓励个人发展的过程，应该引导儿童自己进行探讨，自己去推论。给他们讲的应该尽量少些，而引导他们去发现的应该尽量多些。--斯宾塞

科学还不只在智慧训练上是最好的，在道德训练上也是一样。--斯宾塞

教员的巨大技巧在于集中学生的注意，并且保持他的注意 。--洛克

把身体上与精神上的训练相互变成一种娱乐，说不定就是教育上的最大的秘诀之一。--洛克

一切知识都不应该根据书的权威去给予，而应实陆指证给感官与心智，得以它们的认可。--夸美纽斯

一切功课的排列都要使后学的功课能够依靠先学的功课，要使一切先学的功课能靠后学的功课固定在心里。--夸美纽斯

一切应淡的科目都应加以排列，使其适合学生的年龄，凡是超过了他们的理解的东西就不要给他们去学习。--夸美纽斯

问题不在于教他各种学问，而在于培养他有爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。--卢梭

生产劳动的教育的早期结合是改造现代社会的最强有力的手段之一。--马克思

有秩序的健康生活必须是教育的基础;同样也是教育的最初准备。--赫尔巴特

身体是心智的仆人，是表现心智的中介，关心身体，给以身体方面的知识，并发展体质，以循序地组织的练习来锻炼身体。--福禄培尔

正确的知识必须和技能，即运用知识的技巧结合起来。--第斯多惠

教育可使年轻人很快就能够熟悉整个生产系统，它可使他们根据社会的需要或他们自己的爱好，轮流从一个生产部门转到另一个生产部门。因此，教育就会使他们摆脱现代这种手工为每个人造成片面性。--恩格斯

体育的任务是使学生的身体获得发育，使它变得结实健壮，有坚韧和持久的力量，并且要发展学生的灵活而美观的动物。--凯洛夫

学生的体充应当运用下面各种手段：各种体操、运运、活动性游戏等等的自身操练，各种自然力(日光、水、空气)，个人和公共卫生合理的作息制度，在所有这些体育手段中，身体操练占特殊重要的地位。--凯洛夫

如果能在提高学生的一般发展取得重大的成效，那就会给学生真正地掌握知识开辟一条广阔的道路。--赞科夫

知识的广度能促进学生的发展，同时也能促进知识和技巧的巩固性，而不必使单调复习的次数过分地增多。--赞科夫

一般青年的任务，尤其是共产主义青年团及其他一切组织的任务，可以用一句话来表示就是要学习。--列宁

没有年轻一代的教育和生产劳动的结合，未来社会的理想是不能想象的：无论是脱离生产劳动的教学和教育，或是没有同时进行教学和教育的生产劳动，都不能达到现代技术水平和科学知识现状所要求的高度。--列宁

我主张学校里应该有生产过程，甚至于是最简单的、最没什么价值的、最枯燥无味的也可以。因为，只有在生产过程中，人的真正价格--生产集体成员的真正性格--才能够成长起来。--马卡连柯

教师也是教育过程中最直接的有象征意义的人物，是学生可以视为榜样并拿来同自己作比较的人物。--布鲁纳

教学中维持纪律的能力……，来源于教师的充满的精力和意志的坚定性，一句话，在于教师的性格的力量。--第斯多惠

教师必须为形成较好人类而献出一切。--蒙台梭利

人类的目的是多方面的，教师所关心的也应该是多方面的。--赫尔巴特

教师的职业是一种责任最重大、最光荣的职业。这一职业的作用和意义必将日益增加和提高。--克鲁普斯卡娅

很多教育常常忘记他们应当是教育家，而教育家也就是人类心灵的工程师。--加里宁

为了顺利地完成自己的任务，一个教师应当掌握深刻的知识，受过很好的师范训练，具备很高的一般文化水平和明确的思想政治方向性。--赞可夫

不管教育者或教师如何把他的最深刻的道德信念隐藏得怎样深，而只要这些信念在他内心存在着，那么，这些信念也可能表现在加在儿童身上的那些影响上，……并且这些信念愈是隐藏，则它们的影响作用愈是有力。--乌申斯基

一个受了不良教育影响的孩童等于走失了方向。--甘道迪

本性与教育有某些方面相似：教育很可以改变一个人，但这果做了它就创造了一种第二本性。--德谟克利特

教育开始于母亲的膝下，要孩子们听从每一句话，都会影响他个性的建立--做父母的人应牢记这一点。--巴鲁

即使是普通的孩子，只要教育得法，也会成为不平凡的人。--爱尔维修

教育是廉价的国防。--亚里士多德

什么是教育，教育就是帮助学生学会自己思考。做出独立的判断，并作为一个负责的公民参加工作。--赫钦斯

教育乃是社会生活延续的工具。--杜威

学校中道德教育最重要的问题，是关于知识和行为的关系。--杜威

大学教育的目的是教导人辨别出什么样的是好人。--詹姆斯

1、豪华尽出成功后，逸乐安知与祸双。——王安石

2、安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘乱。——《易经》

3、人无远虑，必有近忧。——《论语》

4、忧劳可以兴国，逸豫可以亡身——欧阳修

5、居安思危，戒奢以俭——魏征《谏太宗十思疏》

6、安不忘危，盛必虑衰。——《汉书》

7、靡不有初，鲜克有终。——《诗经》

8、艰难困苦，玉汝于成。——北宋文学家张载

9、忧患激发天才。——霍勒斯

10、患难困苦，是磨炼人格之学校。——梁启超

11、凡祸患，以安乐生，以忧勤免；以奢肆生，以谨约免；以觖望生，以知足免；以多事生，以慎动免。——明吕坤《呻 吟语》

12、草木不经霜雪，则生意不固；人不经忧患，则德惠不成。

13、居逆境中，周身皆针砭药石，砥节砺行而不觉；处顺境中，眼前尽兵刃戈矛，销膏靡骨而不知。——《菜根谈》

14、是故君子有终身之忧，无一朝之患也。——《孟子离娄下》

15、珍惜时间可以使生命变得更有价值。

1. 是学不来的，它是一种下意识取得的感情。――丹,伤感故事?贝克

2. 毕生幸福!这让任何活着的人都无奈忍耐，那将是世间地狱。――托马斯?卡莱尔

3. 写得很好的生活和过得很好的生涯简直一样少见。

4. 我们获得的所有幸福都是劳动、辛劳、自我抑制和的结果。――格雷厄姆?萨姆纳

5. 一无所求的人是幸福的，由于他永远也不会扫兴。――亚历山大?蒲伯

6. 在所有不幸中，最可怜的事是曾经幸福过。――伯修斯

7. 幸福来自咱们的火炉，而不能从生人的花园中采得。――杰罗尔德

8. 幸福是勇气的一种情势。――杰克逊

9. 幸福是设想中的货色。从前，生者认为逝世者幸福;当初，大人认为孩子幸福;孩子则以为大人幸福。――萨兹?托马斯

10. 幸福是太多和太少之间的一站。――波洛克

11. 幸福不是目标，而是一种副产品。――埃莉诺?罗斯福

12. 幸福不是你经历的事，而是你记得的阅历。――利万特

13. 幸福在于自知占有幸福。――乔治?桑

14. 幸福不在于仅仅领有金钱，而在于失掉时的喜悦以及发生发明力的豪情。――福兰德林?罗斯福

15. 盼望自身是这个世界能供给的一种幸福。――赛缪尔?约翰逊

16. 与其说人类幸福来自偶然产生的鸿运，不如说来自日常点滴所获。――本杰明?

17. 节省跟勤奋是财产的左右手。――约翰?雷伊

18. 要在本身找到幸福是不轻易的，要在别的处所找到幸福则是不可能的。――里普利厄

19. 多数人意识不到我的幸福和满意感重要来自职业和工作。――雷奥那多?R?塞尔斯

20. 人是自己幸福的设计者。――亨利?大卫?棱罗

21. 对大多数人来说，他们认定本人有多幸福就有多幸福。――亚伯拉罕?

22. 假如一个社会中大多数人贫困而又生活悲惨，这确定不是一个繁华幸福的社会。――亚当?史密斯

23. 不什么比幸福更令人苦楚的了。――纪德?安德烈

我要努力，至少不给未来的自己回忆时，留下任何遗憾。

请一定要有自信，你就是一道风景，没必要在别人风景里面仰视。

如果生活踹了你好多脚，别忘了给它两个耳光，反抗总比流泪强。

一味的崇拜别人，倒不如，停下来高傲的欣赏自己。

年轻不是你玩的理由，而是你奋斗的资本。

一颗花种、只有付出汗水，才能浇灌出世间最美的花朵。

无理由拼了命，即使风雨里奔跑，也要让自己微笑！

女孩要坚强，坚强为自己。女孩要努力，努力为未来。

爱自己，靠自己，做自己。

每次需要人陪的时候，才发现，有的人不能找，有的人不该找，有的人找不到。

即使跌倒了，也要漂亮的站起来再哭。

想要的东西必须自己拿，不然就算别人给你也要不起。

只有自己强大，才不会被别人践踏。

生气就好像自己喝毒药而指望别人会痛苦。

不要质疑你的付出，这些都会一种累积一种沉淀，它们会默默铺路，只为让你成为更优秀的人。

不是每件事都注定会成功，但是每件事都值得一试。

如果别人朝你扔石头，就不要扔回去了，留着作你建高楼的基石。

现在的我不配喊累，因为我一无所有。

总有人比你好看，比你聪明，比你年轻，但没人能取代你。

每件事情都必须有一个期限，否则，大多数人都会有多少时间就花掉多少时间。

谁若游戏人生，他就一事无成；谁不主宰自己，永远是一个奴隶。

有理想在的地方，地狱就是天堂。有希望在的地方，痛苦也成欢乐。

每个人都有潜在的能量，只是很容易：被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。

只有承担起旅途风雨，才能最终守得住彩虹满天。

有时可能别人不在乎你，但你不能不在乎自己。

路靠自己走，就算再坎坷，也要自己过。

失败并不意味你浪费了时间和生命，失败表明你有理由重新开始。

只有奋斗才会有结果。

事常与人违，事总在人为。

上帝的延迟并不是上帝的拒绝。

任何事情的发生必有其目的，并且总会从某一角度有助于你的成长。

重要的不是发生了什么事，而是要做哪些事来改善它。

驾驭命运的舵是奋斗。

不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。

即使道路坎坷不平，车轮也要前进；即使江河波涛汹涌，船只也航行。

奋斗的双脚在踏碎自己的温床时，却开拓了一条创造之路。

回避现实的人，未来将更不理想。

给自已标价越高，自已的价值实现就越大。

永不言败，是成功者的最佳品格。

只有想不到的事，没有做不到的事。

梦想是点燃生命之火的催化剂。

要让事情改变，先改变我自己；要让事情变得更好，先让自己变得更好。

失败会让人更坚强。

没有失败，只有放弃。

每个人学习中都会遇到各种困难、挫折和失败，不同的心态，是成功者和普通者的区别。

自然界没有风风雨雨，大地就不会春华秋实。

只会幻想而不行动的人，永远也体会不到收获果实时的喜悦。

勤奋是你生命的密码，能译出你一部壮丽的史诗。

对于攀登者来说，失掉往昔的足迹并不可惜，迷失了继续前时的方向却很危险。

奋斗者在汗水汇集的江河里，将事业之舟驶到了理想的彼岸。

只有创造，才是真正的享受，只有拚搏，才是充实的生活。

敢于向黑暗宣战的人，心里必须充满光明。

崇高的理想就象生长在高山上的鲜花。如果要搞下它，勤奋才能是攀登的绳索。

种子牢记着雨滴献身的叮嘱，增强了冒尖的气。

只有品味了痛苦，才能珍视曾经忽略的快乐；只有领略了平凡，才会收藏当初丢弃的幸福。

每个人的一生都有许多梦想，但如果其中一个不断搅扰着你，剩下的就仅仅是行动了。

自己选择的路，跪着也要把它走完。

缺乏明确的目标，一生将庸庸碌碌。

觉得自己做得到和做不到，其实只在一念之间。

要想成为强乾，决不能绕过挡道的荆棘也不能回避风雨的冲刷。

不要太在乎自己的长相，因为能力不会写在脸上。

要想成为强者，决不能绕过挡道的荆棘，也不能回避风雨的冲刷。

行路人，用足音代替叹息吧！

假如你从来未曾害怕、受窘、受伤害，好就是你从来没有冒过险。

耕耘者最信和过自己的汗水，每一滴都孕育着一颗希望的种子。

只有脚踏实地的人，才能够说：路，就在我的脚下。

只要能收获甜蜜，荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。

进取用汗水谱写着自己奋斗和希望之歌。

生活可以是甜的，也可以是苦的，但不能是没味的。你可以胜利，也可以失败，但你不能屈服。

向你的美好的希望和追求撒开网吧，九百九十九次落空了，还有一千次呢。

机会只对进取有为的人开放。

机会只提供给那些早已做好充分准备的人。

只会在水泥地上走路的人，永远不会留下深深的脚印。

如果为了安全而不和大海在一起，船就失去了存在的意义。

通过云端的道路，只亲吻攀登者的足迹。

彩云飘在空中，自然得意洋洋，但最多只能换取几声赞美；唯有化作甜雨并扎根于沃壤之中，才能给世界创造芳菲。

教育是人才的娘家，社会是人才的婆家。

桂冠上的飘带，不是用天才纤维捻制而成的，而是用痛苦，磨难的丝缕纺织出来的。

没有一颗珍珠的闪光，是靠别人涂抹上去的。

如果可恨的挫折使你尝到苦果，，奋起必将让你尝到人生的欢乐。

瀑布为了奔向江河湖海，即使面临百丈深渊，仍然呼啸前行，决不退缩

不从泥泞不堪的小道上迈步，就踏不上铺满鲜花的大路。

幻想在漫长的生活征途中顺水行舟的人，他的终点在下游。只有敢于扬起风帆，顶恶浪的士，才能争到上游。

望远镜可以望见远的目标，却不能代替你走半步。

不要嘲笑铁树。为了开一次花，它付出了比别的树种更长久的努力。

竹根即使被埋在地下无人得见，也决然不会停止探索而力争冒出新笋。

希望，只有和勤奋作伴，才能如虎添翼。

沉湎于希望的人和守株待兔的樵夫没有什么两样。

没有风浪，便没有敢的弄潮儿；没有荆棘，也没有不屈的开拓者。

世上所有美好的感情加在一起，也抵不上一桩高尚的行动。

忙于采集的蜜蜂，无暇在人前高谈阔论。

骏马是跑出来的，强兵是打出来的。

假如我不能，我一定要；假如我一定要，我就一定能。

成功者绝不放弃，放弃者绝不成功。

训练决定习惯，习惯决定性格，性格决定命运。

不管多么险峻的高山，总是为不畏艰难的人留下一条攀登的路。

稗子享受着禾苗一样的待遇，结出的却不是谷穗。

我们的生命，就是以不断出发的姿势得到重生。

1、在一个人民的国家中还要有一种推动的枢纽，这就是美德。——孟德斯鸠

2、人不能象走兽那样活着，应该追求知识和美德。——但丁

3、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。——刘备

4、不患位之不尊，而患德之不崇；不耻禄之不伙，而耻智之不博。——张衡

5、土扶可城墙，积德为厚地。——李白

6、行一件好事，心中泰然；行一件歹事，衾影抱愧。——神涵光

7、美德有如名香，经燃烧或压榨而其香愈烈，盖幸运最能显露恶德而厄运最能显露美德也。——培根

8、一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。——郭沫若

9、害羞是畏惧或害怕羞辱的情绪，这种情绪可以阻止人不去犯某些卑鄙的行为。——斯宾诺莎

10、应该热心地致力于照道德行事，而不要空谈道德。——德谟克利特

11、感情有着极大的鼓舞力量，因此，它是一切道德行为的重要前提。——凯洛夫

12、没有伟大的品格，就没有伟大的人，甚至也没有伟大的艺术家，伟大的行动者。——罗曼·罗兰

13、理智要比心灵为高，思想要比感情可靠。——高尔基

14、德行的实现是由行为，不是由文字。——夸美纽斯

15、教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。——赫尔巴特

16、人类被赋予了一种工作，那就是精神的成长。——列夫·托尔斯泰

17、人在智慧上应当是明豁的，道德上应该是清白的，身体上应该是清洁的。——契诃夫

18、良心是由人的知识和全部生活方式来决定的。——马克思

19、我深信只有有道德的公民才能向自己的祖国致以可被接受的敬礼。——卢梭

20、让我们把不名誉作为刑罚最重的部分吧！——孟德斯鸠

21、对于事实问题的健全的判断是一切德行的真正基础。——夸美纽斯

22、如果道德败坏了，趣味也必然会堕落。——狄德罗

23、我愿证明，凡是行为善良与高尚的人，定能因之而担当患难。——贝多芬

1、不忘烈士抛忠骨，名族复兴中国梦！

2、烈士们去了，但他们的事迹会化成永不磨灭的丰碑高高矗立在我们后人的心中！

3、人民不会忘记，共和国不会忘记，我们不会忘记，先烈不朽。

4、向革命烈士敬礼！你们是中华名族的骄傲！如果没有你们，就没有我们现在的幸福、快乐！

5、谢谢你们，是你们用生命换来我们现在自由幸福的生活，你们是我们的榜样！

6、醉里挑灯看剑，梦回吹角连营，你们用生命换取了胜利。

7、缅怀先烈，励志青年，微聚青春，奉献基层。

8、永远不忘先烈，努力学习建设国家，把先烈们永远记心中。

9、我们怀着崇敬的心情向所有为中华民族崛起、中华民族的伟大复兴而牺牲的英雄先烈们致敬！你们是中华民族的骄傲，是中华民族的象征。

10、让我们走近英烈，让波澜壮阔的历史涵养我们的民族精神，让烈士的鲜血和生命滋润国家文化软实力，让我们学习先烈的献身精神，用我们学到的知识建设国家。清明拜祭，我们低头，用悲壮的情怀，默默为先烈们祈祷。

11、威武不能挫其气，利禄不能动其心。——李大钊

12、砍头不要紧，只要主义真。杀了夏明翰，还有后来人。——夏明翰

13、死里逃生唯斗争，铁窗难锁钢铁心。——王若飞

14、人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。——萧楚女

15、清贫、洁白、朴素的生活，正是我们革命者能够战胜许多困难的地方。

16、封侯非我愿，但愿海波平。——戚继光

17、莫待萧萧两鬓丝——朱学勉《有感》

18、吾愿吾亲爱之青年，生于青春，死于青春。——李大钊

19、忠诚印寸心，浩然充两间。——蔡和森

20、人生只有一生一死，要生的有意义，死的有价值。——邓中夏

1、生活的目标，是唯一值得寻找的财富。——史蒂文森

2、只有刚强的人，才有神圣的意志，凡是战斗的人，就能取得胜利。——歌德

3、命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。因此，让我们毫无畏惧，满心愉悦地把握命运。--尼克松

4、谁把握机遇，谁就心想事成。——歌德

5、失败是坚韧的最后考验。——俾斯麦）

6、不要害怕你的生活将要结束，应该担心你的生活永远不会真正开始。——纽曼

7、事业常成于坚韧，而毁于争躁。（伊朗）

8、人生的奋斗目标决定你将成为怎样的人。——欧文

9、哪怕是自己的一点小小的克制，也会使人变得强而有力。——高尔基

10、顽强能引导人们走向幸福。（土耳其）

11、人必须有自信，这是成功的秘密。——卓别林

12、惊涛骇浪，方显英雄本色。

13、生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。——马克思

14、苦和甜来自外界，坚强则来自内心，来自一个人的自我努力。——爱因斯坦

15、没有了目的，生活便郁闷无光。--乔治·埃略特

16、人往高处走，水往低处流。

17、不要为成功而努力，要为做一个有价值的人而努力。——爱因斯坦

18、坚强者能在命运之风暴中奋斗。（英国）

19、混混噩噩的生活不值得过。——苏格拉底

20、在这个世界上取得成就的人，都努力去寻找他们想要的机会，如果找不到机会，他们便自己创造机会。——萧伯纳

21、伟大人物最明显的标志，就是坚强的意志。（英国）

22、一个人可以失败很多次，但是只要他没有开始责怪旁人，他还不是一个失败者。——巴勒斯

23、只有每天再度战胜生活并夺取自由的人，才配享受生活的自由。

24、顽强这就是作家技能的秘密。——杰克·伦敦

25、只有强者才懂得斗争；弱者甚至失败都不够资格，而是生来就是被征服的。——斯威特切尼

26、失误是进取的代价。--歌德

27、不害怕痛苦的人是坚强的，不害怕死亡的人更坚强。——迪亚娜夫人

28、流水在碰到抵触的地方，才把它的活力解放。——歌德

29、不计波折多，但望结局好。（俄罗斯）

30、强烈的信仰会赢取坚强的人，然后又使他们更坚强。——华特·贝基霍

31、胜利是不会向我们走来的，我必须自己走向胜利。——穆尔

32、胜利属于坚韧不拔的人。（英国）

33、工夫和坚韧使桑叶变成绸缎。（英国）

34、我们必须接受失望，因为它是有限的，但千万不可失去希望，因为它是无穷的。——马丁·路德·金

35、自信与自靠是坚强的柱石。（英国）

36、强者容易坚强，正如弱者容易软弱。——爱默生

37、尽管失败和挫折等待着人们，一次次地夺走青春的容颜，但却给人生的前景增添了一份尊严，这是任何顺利的成功都不能做到的。——梭罗

38、没有伟大的意志力，便没有雄才大略。--巴尔扎克

39、生活没有目标，犹如航海没有罗盘。--罗斯金

40、能量加毅力可以征服一切。——富兰克林

41、卓越的天才不屑走旁人走过的路。他寻找迄今未开拓的地区。

42、强者能同命运的风暴抗争。——爱迪生

43、不管追求什么目标，都应坚持不懈。

44、一息若存，希望不灭。——英国谚语

45、生命不止，奋斗不息。——卡莱尔

46、人就是人，是自己命运的主人。

47、要做到坚忍不拔，最要紧的是坚持到底。

1、只有比别人更早、更勤奋地努力，才能尝到成功的滋味。

2、优柔寡断的人，即使做了决定，也不能贯彻到底。

3、一天过完，不会再来。

4、学习这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力。

5、学习时的苦痛是暂时的，未学到的痛苦是终生的。

6、学习并不是人生的全部。但，既然连人生的一部分——学习也无法征服，还能做什么呢？

7、幸福或许不排名次，但成功必排名次。

8、现在淌的哈喇子，将成为明天的眼泪。

9、先正确的评判自己，才有能力评断他人。

励志名言10、勿将今日之事拖到明日。

11、我荒废的今日，正是昨日殒身之人祈求的明日。

12、投资未来的人是，忠于现实的人。

13、谁也不能随随便便成功，它来自彻底的自我管理和毅力。

14、如果你非要抱怨，那么你小声一些，以免吵到别人。

15、请享受无法回避的痛苦。

16、你是否欺骗别人，或是自己？想清楚再回答。

17、没有艰辛，便无所获。

18、忙碌的人才能把事情做好，呆板的人只会投机取巧。

19、觉得为时已晚的时候，恰恰是最早的时候。

20、今天不走，明天要跑。

21、教育程度代表收入。

22、即使现在，对手也不停地翻动书页。

23、观察走在你前面的人，看看他为何领先，学习他的做法。

24、狗一样地学，绅士一样地玩。

25、此刻打盹，你将做梦；而此刻学习，你将圆梦。

26、不要太苛求抱怨的人，他把自己的日子弄得够难过的了。

27、不要批评别人的行为，除非你知道他为何那么做。你在同样的情况下也可能会如此。

1. 良好的习惯是成功的保证。

2. 好习惯成就一生，坏习惯毁人前程。

3. 好方法事半功倍，好习惯受益终身。

4. 用习惯和智慧创造奇迹，用理想和信心换取动力。

5. 北大清华少年心，花香鸟语春天事。

6. 心态决定命运，自信走向成功。

7. 每临大事，心必静心，静则神明，豁然冰释。

8. 自信人生二百年，会当水击三千里。

9. 远大抱负始于高中，辉煌人生起于今日。

11. 龙吟八洲行壮志，凤舞九天挥鸿图。

12. 非学无以成才，非志无以成学。

13. 志强智达，言行行果。

14. 立志漫长清华园，刻苦方能未明湖。

15. 我心一片磁针石，不读清华不肯休。

16. 孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。

17. 青霄有路终须到，金榜无名誓不归。

18. 不夺桂冠誓不回，那怕销得人憔悴。

19. 立志欲坚不欲锐，成功在久不在速。

20. 古之成大事者，不惟有超世之才，必有坚忍不拔之志。

21. 志存高远，心系天下。

22. 志在千里，壮心不已。

23. 求真尚美，砺志笃行。

24. 惟理想点亮生命的精彩。

25. 志不坚者智不达，言不信者行不果。

26. 立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。

27. 功崇惟志，业广为勤。

28. 不读清华不肯休，我心一片磁针石。

29. 拼搏铸辉煌，状态定命运。

30. 要争就能赢，要拼才能赢。

[激励小学生的30句名言警句

君子喻于义，小人喻于利。 —— 孔丘

不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。 —— 陶渊明

志不强者智不达。 —— 墨翟

燕雀安知鸿鹄之志哉! —— 陈涉

志当存高远。 —— 诸葛亮

老骥伏枥，志在千里;烈士暮年，壮心不已。 —— 曹操

燕雀戏藩柴，安识鸿鹄游。 —— 曹植

穷且益坚，不坠青云之志。 —— 王勃

大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。 —— 李白

古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。 —— 苏轼

生当作人杰，死亦为鬼雄，至今思项羽，不肯过江东。 —— 李清照

壮心未与年俱老，死去犹能作鬼雄。 —— 陆游

贫不足羞，可羞是贫而无志。 —— 吕坤

生活的理想，就是为了理想的生活。 —— 张闻天

理想的人物不仅要在物质需要的满足上，还要在精神旨趣的满足上得到表现。 —— 黑格尔

生命的全部的意义在于无穷地探索尚未知道的东西。 ——左拉

活着的时候，疑虑牵挂着死;死的时候，又眷眷恋栈着生。无怪乎有太多的人一生都活得不安然，活得好累。 ——杏林子

无论何时，只要可能，你都应该“模仿”你自己，成为你自己。 ——(美)莫尔兹

人活着总是有趣的，即便是烦恼也是有趣的。 ——(美)亨利·门肯

人生最困难的事情是认识自己。 ——特莱斯 。

世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。 ——苏格拉底

理想如晨星，——我们永不能触到，但我们可像航海者一样，借星光的位置而航行。 ——史立兹

悲观的人，先被自己打败，然后才被生活打败;乐观的人，先战胜自己，然后才战胜生活。 ——汪国真

没有风浪，就不能显示帆的本色;没有曲折，就无法品味人生的乐趣。

落叶——树叶撒下的泪滴，既已落下，何须再弯腰拾起;与其肩负苦涩的回忆，不如走向明天，淋浴春雨。

人们似乎每天在接受命运的安排，实际上人们每天在安排着自己的命运。

勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。 —— 刘备

[赞美理想的名言警句大全

1、丑恶的海怪也比不上忘恩的儿女那样可怕。莎士比亚

2、没有什么人承诺和担保你一生下来就享有阳光灿烂的平等。你去看看动物界，就知道平等是多么罕见了。平等是人类智慧的产物，是维持最大多数人安宁的策略。你明白了这件事，就会少很多愤怒，多很多感恩。你已经享受了很多人奋斗的成果，你的回报就是继续努力，而不是抱怨。毕淑敏

3、我每安排一个空缺就会得罪一百个人，而任职者也不会对我感恩戴德。路易十四

4、作为一个人，对父母要尊敬，对子女要慈爱，对穷亲戚要慷慨，对一切人要有礼貌。罗素

5、还有什么比父母心中蕴藏着的情感更为神圣的呢？父母的心，是最仁慈的法官，是最贴心的朋友，是爱的太阳，它的光焰照耀、温暖着凝聚在我们心灵深处的意向！马克思

6、如果是怨天怨地的事，就要趁早放弃。因为天和地，是我们依傍的对象，不可怨，只可尊崇。我这里说的天和地，统指那些不能改变的东西。对此，第一层次是接受，第二层次是感恩。如果怨，就是恩将仇报。毕淑敏

7、谢谢，这两个字就是我的唯一心情，谢谢妈妈，您辛苦了；谢谢刘欢老师，您给了我重生的力量；谢谢大家的支持，没有各位的支持，没有可能站到好声音的舞台。吉克隽逸

8、在这个世界上，我们永远需要报答最美好的人，这就是母亲。奥斯特洛夫斯基

9、智慧之子使父亲欢乐，愚昧之子使母亲蒙羞。所罗门

10、就是在我们母亲的膝上，我们获得了我们的最高尚、最真诚和最远大的理想，但是里面很少有任何金钱。马克吐温

11、在孩子的嘴上和心中，母亲就是上帝。萨克雷

12、母亲，是唯一能使死神屈服的力量。高尔基

13、慈善行及至亲，但不应仅此为止。富勒

14、黄昏，你把清晨驱散的一切收集回来；羊群归棚，孩子回到母亲身边。萨福

15、老师非常感谢您对我认可，感恩您给予我的这份荣耀。我一定会加油的。用心去唱好每一首好歌。多亮

16、一个老年人的死亡，等于倾倒了一座博物馆。高尔基

17、尊重他人的、有责任感的孩子，产生于爱和管教适当结合的家庭中。詹姆斯多伯森

18、对孩子来说，父母的慈善的价值在于它比任何别的情感都更加可靠和值得信赖。罗素

19、母羊要是听不见她自己小羊的啼声，她决不会回答一头小牛的叫喊。莎士比亚

20、关怀心和感恩心：当我们作为一个关怀者的时候，我们不应该期待他人的感恩。因为我们之所以施予关怀是因为我们抱有这样的信念：助人为快乐之本，关怀是要证实我内心的富足。同时当我们接受别人的帮助时，要怀有感恩之心。他之所以去帮你，是他的自我奉献，而他这种奉献是值得你去铭记的。陈果

21、一个人如果爱钱，就会珍惜所有；如果承认爱钱，就会坦然面对；如果爱钱而赚钱，就会用得其所；如果爱钱又用钱，就会心怀感激。钱被感恩，就会常来。曹启泰

22、饮水者怀其源。庚信

23、仁爱和打人都先自家中开始。鲍蒙特和弗莱彻

24、世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。高尔基

25、说不清是哪本书影响了我的追求和命运，唯有感恩，感恩于那个时候读到的每一本书。时寒冰

26、老人受尊敬，是人类精神最美好的一种特权。司汤达

27、这样的信念：助人为快乐之本，关怀是要证实我内心深处世界的富足。接受他人的帮助时要有感恩心，不帮你是正常的，帮你是他内心深处的一种自我奉献，值得铭记。陈果

28、幸福就是记忆青春见证时代感恩生活白岩松

29、感恩的传统。对对一切都要感恩，身边点点滴滴的善意。感恩不是一句谢谢落其行。陈果

30、我的手指还能活动，我的大脑还能思维；我有终身追求的理想，我有爱和爱我的亲人朋友；对了，我还有一颗感恩的心霍金

31、感谢所有支持我的朋友和家人，感谢陪伴我成长的老师们和教我打羽毛球的教练们。谢杏芳

32、家庭的基础无疑是父母对其新生儿女具有特殊的情感。罗素

33、亲人不睦家必败。林肯

34、家是父亲的王国，母亲的世界，儿童的乐园。爱默生

35、慈母的心灵早在怀孕的时候就同婴儿交织在一起了。狄更斯

36、老年，好比夜莺，应有他的夜曲。康德

37、所有杰出的非凡人物都有出色的母亲，到了晚年都十分尊敬自己的母亲，把他们当作最好的朋友。狄更斯

38、每次呼吸都是对我的眷顾，走到哪里，我都感恩，谢谢大家的支持和期待不过我很不完美，不值得期待，我就是个老百姓。吴莫愁

39、我看见过挨饿的孩子。我看见过母亲和妻子们的悲痛。我痛恨战争。罗斯福

40、所有杰出的非凡人物，都有出色的母亲。狄更斯

41、希望每个人都怀着感恩的心，每时每刻直到永远。吴莫愁

42、共产主义不仅表现在田地里和汗水横流的工厂，它也表现在家庭里、饭桌旁，在亲戚之间，在相互的关系上。马雅可夫斯基

43、谢谢天空给我看那么美好的你。矢野浩二

44、即便不获奖我也要感谢这片土地，也要感谢这边的父老乡亲。我生于斯，长于斯，我最早的作品，也都是以我在这个地方成长的经验、亲身经历，甚至有好多小说人物原形都是这里，所以我想没有这块土地，没有这块土地上我的乡亲们，也不会有我这样的作家。莫言

45、没有无私的、自我牺牲的母爱的帮助，孩子的心灵将是一片荒漠。狄更斯

46、有些人明知道应该去感谢却没有（那是亲情）。有些事明知道没有结果却坚持（那是爱情）。有些活明知道不该说却说了（那是友情）。借感恩节之际祝愿我们的朋友一切都好（开心快乐）。惠天赐

47、母爱是一种巨大的火焰。罗曼罗兰

48、能够有今天，我们感恩，感谢，感动。庄则栋

谨慎天下去得

当竞争与敌视同你比邻而居时，谨慎就会茁壮成长----（格拉西安）

诸葛一生惟谨慎，吕端大事不糊涂

调和怒时气，谨慎喜中言，斟酌醉后酒，爱惜有时钱

谨慎是勇敢的一部分（西班牙）

艰难之日要坚定，顺利之日要谨慎（蒙古）

浅河要当深渡（日本）

用时不爱惜，就要损坏；做时不慎重，就要失败（蒙古族）

加倍小心总是好的（法国）

谨慎是智慧的长子（法国）

慎重对待问题就是智慧的一半（英国）

一盎司的小心值一磅的学问（英国）

严谨慎重，智慧之母（德国）

谨慎此其余任何智能使用得更频繁。日常生活中的草率事件使它发挥作用，对微小的事情产生影响（塞·约翰逊）

慎在于畏小，智在于治大（尉缭子）

“没有播种 那哪来的收获，没有辛苦的付出哪来的成功”俗话说的好 一份耕耘 一份收获。下面是小编整理的关于付出与收获的名言激励警句的相关资料，提供给大家参考！

关于付出与收获的名言激励警句

1. 成功人的背后总会有一个不寻常的故事。

2. 抱最大的希望，为最大的努力，做最坏的打算。

3. 往公牛身上再使劲，也挤不出一滴奶来。

4. 命运就像自己的掌纹，虽然弯弯曲曲，却永远掌握在自己手中。

5. 活在昨天的人失去过去，活在明天的人失去未来，活在今天的人拥有过去和未来。

6. 灵魂在求知中净化，信念在事业中升腾。

7. 大部分人往往对已经失去的机遇捶胸顿足，却对眼前的机遇熟视无睹。

8. 天道酬勤，也许你付出了不一定得到回报，但不付出一定得不到回报。

9. 请一定要有自信。你就是一道风景，没必要在别人风景里面仰视。

10. 最怕的东西，最应该去突破。

11. 最好的改变方式，是我们跟内在力量沟通，然后它会改变我们。

12. 是人都有惰性，这是与生俱来的，但是我们后天可以改变这种惰性，谁改变的越多，谁就越成功。

13. 人生是个圆，有的人走了一辈子也没有走出命运画出的圆圈，他就是不知道，圆上的每一个点都有一条腾飞的切线。

14. 无论你觉得自己多么的了不起，也永远有人比你更强;无论你觉得自己多么的不幸，永远有人比你更加不幸。

15. 当你无法从一楼蹦到三楼时，不要忘记走楼梯。要记住伟大的成功往往不是一蹴而就的，必须学会分解你的目标，逐步实施。

16. 云彩悲哀的是自己控制不了自己，牲口悲哀的是自己养活不了自己，人悲哀的是自己战胜不了自己。

17. 没有播种，何来收获;没有辛苦，何来成功;没有磨难，何来荣耀;没有黯淡，何来辉煌。

18. 要做一件事，成功之前，没有必要告诉其他人。成功之后不用你说，其他人都会知道的。这就是信息时代所带来的效应。

19. 知道自己要干什么，夜深人静，问问自己，将来的打算，并朝着那个方向去实现。而不是无所事事和做一些无谓的事。

20. 修改自己就是修改世界，天生我材必有用，自己是整个宇宙中很重要的一个程序，要相信自己的潜力。

21. 人生的游戏不在于拿了一副好牌，而在于怎样去打好坏牌，世上没有常胜将军，勇于超越自我者才能得到最后的奖杯。

22. 不管从什么时候开始，重要的是开始以后不要停止;不管在什么时候结束，重要的是结束以后不要后悔。

23. 老要靠别人的鼓励才去奋斗的人不算强者;有别人的鼓励还不去奋斗的人简直就是懦夫。

24. 虽然我们无法改变人生，但可以改变人生观。虽然我们无法改变环境，但我们可以改变心境。

25. 人生共有三天：昨天、今天、明天。昨天已经过去，明天还没到来，我们只有把握今天， 珍惜今天，才能为人生增添光辉。

1、乐观本身就是一种成功。

2、忧愁、顾虑和悲观，可以使人得病；积极、愉快和坚强的意志和乐观的情绪，可以战胜疾病，更可以使人强壮和长寿。

3、愉快的笑声，是精神健康的可靠标志。

4、真正的快乐是对生活的乐观，对工作的愉快，对事业的兴奋。

5、我相信过，如果怀着愉快的心情谈起悲伤的事情，悲伤就会烟消云散。——高尔基

6、当生活像一首歌那样轻快流畅时，笑颜常开乃易事；而在一切事都不妙时仍能微笑的人，是真正的乐观。——威尔科克斯

7、以幽默的态度来接受现实中的失败。有幽默感的人，才有能力轻松地克服恶运，排除随之而来的倒霉念头。

8、体育和运动可以增进人体的健康和人的乐观情绪，而乐观情绪却是长寿的一项必要条件。——勒柏辛斯卡娅

9、生活，就应当努力使之美好起来。——托尔斯泰

10、人生的道路都是由心来描绘的。所以，无论自己处于多么严酷的境遇之中，心头都不应为悲观的思想所萦绕。——稻盛和夫

11、我们曾经为欢乐而斗争，我们将要为欢乐而死。因此，悲哀永远不要同我们的名字连在一起。——伏契克

12、乌云后面依然是灿烂的晴天。——朗弗罗

13、体育和运动可以增进人体的健康和人的乐观情绪，而乐观情绪却是长寿的一项必要条件。——勒柏辛斯卡娅

14、永远以积极乐观的心态去拓展自己和身外的世界。——曾宪梓

15、真正的快乐是内在的，它只有在人类的心灵里才能发现。——布雷默

16、要知道，悲观不是天生的。象人类的其它态度一样，悲观不但可以减轻，而且通过努力还能转变成一种新的态度：乐观。

17、如果乐观态度使你成功了，那末你就应该相信这样的结论：乐观是成功之源。

18、一切的和谐与平衡，健康与健美，成功与幸福，都是由乐观与希望的向上心理产生与造成的。——华盛顿

19、当生活像一首歌那样轻快流畅时，笑颜常开乃易事；而在一切事都不妙时仍能微笑的人，是真正的乐观。——威尔科克斯

20、不应该迫求一切种类的快乐，应该只追求高尚的快乐。——德谟克利特

21、真实的、永恒的、最高级的快乐，只能从三样东西中取得：工作、自我克制和爱。——罗曼·罗兰《托尔斯泰传》）

22、静默是表示快乐的最好的方法，要是我能够说出我心里多么快乐，那么我的快乐只是有限度的。——莎士比亚

23、以幽默的态度来接受现实中的失败。有幽默感的人，才有能力轻松地克服恶运，排除随之而来的倒霉念头。

24、使你自己有更多更多工作，使你习惯于工作。这是人生快乐的第一个条件。——罗曼·罗兰

25、愉快的笑声，是精神健康的可靠标志。

26、凡笑者，就表现着他尚有生活的胆和力。——德懋庸

27、凡事总要有信心，老想着“行”。要是做一件事，先就担心着"怕咱不行吧”，那你就没有勇气了。——盖叫天

28、既然太阳上也有黑点，“人世间的事情”就更不可能没有缺陷。——车尔尼雪夫斯基

29、内心的欢乐是一个人过着健全的、正常的、和谐的生活所感到的喜悦。——罗曼·罗兰

30、人生要有意义只有发扬生命，快乐就是发扬生命的最好方法。——张闻天

31、所谓内心的快乐，是一个人过着健全的正常的和谐的生活所感到的快乐。——罗曼·罗兰

32、只有利害关系和出众的才干，才能帮你出起主意来，才认真细到，眼光透彻。——巴尔扎克

33、只有含辛茹苦，才能获得真正的欢乐。——《泰戈尔评传》

34、在美好的景色、悦耳的声音和扑鼻的芳香给我带来的愉快当中，我不会紧锁住自己感官的大门。——《泰戈尔评传》

35、打消了一切忧虑，卸下了一切担子，一时不由感到满足，真好比心里搬开一块大石头。——马克·吐温

36、不要把悲观作为保护你失望情绪的缓冲器。乐观是希望之花，能赐人以力量。

37、不管我到什么地方去，我是去找快乐的。我决不会到什么地方去找痛苦，因为我生来就是个寻欢作乐的人。只有痛苦找到我头上，我才会痛苦。——狄更斯

38、人生要有意义只有发扬生命，快乐就是发扬生命的最好方法。——张闻天

39、理解生活而且还要热爱生活。——罗曼·罗兰

40、艺术是生活的点缀，是引向生命的一种诱惑。——《托尔斯泰传》

41、生活的美妙就在于它的丰富多彩，要使生活变得有趣，就不断地充实它。——高尔基

42、既不要被逆境困扰，又不要幻想出现奇迹，要脚踏实地，坚持不懈，全力以赴去争取胜利。

43、在你的闲暇时间，努力接近乐观的人，观察他们的行。通过观察，你能培养起乐观的态度，乐观的火种会慢慢地在你内心点燃。

44、越担惊受怕，就越遭灾祸。因此，一定要懂得积极态度所带来的力量。要坚信希望和乐观能引导你走向胜利。

45、即使处境危难，也要寻找积极因素。这样，你就不会放弃取得微小胜利的努力。你越乐观，你克服困难的勇气就越会倍增。

46、不管多么严峻的形势向你逼来，你也要努力去发现有利的条件。不久，你就会发现：你到处都有一些小的成功，这样，自信心自然也就增长了。

47、愿一年比一年快乐，但愿连我们最卑贱的兄弟或姊妹也不会被剥夺他们应得的一份快乐。——《狄更斯评传》

48、不管我到什么地方去，我是去找快乐的。我决不会到什么地方去找痛苦，因为我生来就是个寻欢作乐的人。只有痛苦找到我头上，我才会痛苦。——狄更斯

49、欢乐是希望之花，能够赐给她以力量，使她可以毫无畏惧地正视人生的坎坷。——巴尔扎克

50、天地专为胸襟开豁的人们提供了无穷无尽的赏心乐事，让他们心情受用，而对于心胸狭窄的人们则加以拒绝。——雨果

51、假如生活欺骗了你，不要忧郁，也不要愤慨，相信吧，快乐之日就会到来。——普希金

52、悲伤可以自行料理；而欢乐的滋味如果要充分体会，你就必须有人分享才行。——马克·吐温

53、不要把悲观作为保护你失望情绪的缓冲器。乐观是希望之花，能赐人以力量。

54、你失败了，但你要想到，你曾经多次获得过成功。这才是值得庆幸的。如果10个问题，你做对了5个，做错了5个，那未你还是完全有理由庆祝一番，因为你已经成功地解决了5个问题。

55、笑，就是阳光，它能消除人们脸止的冬色。——雨果

56、越担惊受怕，就越遭灾祸。因此，一定要懂得积极态度所带来的力量。要坚信希望和乐观能引导你走向胜利。

57、不管多么严峻的形势向你逼来，你也要努力去发现有利的条件。不久，你就会发现：你到处都有一些小的成功，这样，自信心自然也就增长了。

58、内心的欢乐是一个人过着健全的。

59、如果乐观态度使你成功了，那末你就应该相信这样的结论：乐观是成功之源。

60、乌云后面依然是灿烂的晴天。——朗弗罗

1. 古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。 —— 苏轼

2. 生当作人杰，死亦为鬼雄，至今思项羽，不肯过江东。 —— 李清照

3. 壮心未与年俱老，死去犹能作鬼雄。 —— 陆游

4. 我们以人们的目的来判断人的活动。目的伟大，活动才可以说是伟大的。 —— 契诃夫

5. 毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理。 —— 培根

6. 生活的理想，就是为了理想的生活。 —— 张闻天

7. 热爱祖国，这是一种最纯洁、最敏锐、最高尚、最强烈、最温柔、最有情、最温存、最严酷的感情。一个真正热爱祖国的人，在各个方面都是一个真正的人。 —— 苏霍姆林斯基

8. 爱国主义也和其它道德感与信念一样，使人趋于高尚，使他愈来愈能了解并爱好真正美丽的东西，从对于美丽东西的知觉中体验到快乐，并且用尽一切方法使美丽的东西体现在行动中。 —— 凯洛夫：《教育学》

9. 人，只要有一种信念，有所追求，什么艰苦都能忍受，什么环境也都能适应。 —— 丁玲

10. 理想的人物不仅要在物质需要的满足上，还要在精神旨趣的满足上得到表现。 —— 黑格尔

11. 只有驱遣人以高尚的方式相爱的那种爱神才美丽，才值得颂扬。 —— 柏拉图：《文艺对话集》

12. 一个人的活动，如果不是被高尚的思所鼓舞，那它是无益的渺小的。 —— 车尔尼雪夫斯基

13. 不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。 —— 陶渊明

14. 富贵不淫贫贱乐，男儿到此是豪雄。 —— 程颢

15. 清贫，洁白朴素的生活，正是我们革命者能够战胜许多困难的地方! —— 方志敏

16. 志当存高远。 —— 诸葛亮

17. 抱负是高尚行为成长的萌牙。 ——莫格利希

18. 连一个高尚朋友都没有的人，是不值得活着的。——〔古希腊〕德漠克里特：《著作残篇》

19. 自重是与重大事物有关的品质。一个自重的人具有重大的价值，所以是善良的人。做个真正自重的人是困难的，他须得高尚与善良俱全。??他对高贵者矜持，对通常人和蔼。——[古希腊]亚里士多德：《尼各马可伦理学》

20. 新鲜有力的主义，在性质上本来就有排他性。从开始就容忍敌方的信念，不可能有行动力，举显得软弱，而毫无功效杜伽尔爱国主义和其它道德感情与信念一样，使人趋于高尚 ——凯洛夫

21. 一个人能力有大小,但只要有这点精神,就是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。 ——毛泽东

22. 钱可以兴德，也可以败德。如果我们都以一颗善良的心去帮助那些需要帮助的人。那我们就会发现世界上存在许多比金钱高尚得多，也珍贵得多的东西。——佚名

23. 一切真正的工作都是神圣的;只要是真正的两手劳动，一切的工作都有几分神圣性。劳动，像大地一样辽阔，它的峰顶直达天国。额上的汗，直到脑筋的汗，心灵的汗;凡是刻卜勒的计算，牛顿的沉思，一切科学，一切口头史诗，一切见诸实行的“英雄主义”，“殉道精神”，都是从这种汗来的，——一直到一切人都称之为神圣的那种“血汗的痛苦”!啊，兄弟，如果这不是值得崇拜的，唉，那么就要为“崇拜”更感到遗憾了;因为这是目前为止天底下发现到的最高尚的东西。 〔英国〕卡莱尔：《过去和现在》

24. 读书——对于一个有文化教养的人，是种高尚的享受;我珍视书籍，它是我热爱的癖好。——〔俄国〕高尔基：《读一本令人不安的书》

25. 所谓会读书，就是本着诚意去读确实有价值的书。这是一种高尚的消遣。——〔美国〕梭洛：《沃尔登·读书》

26. 为了高尚的目标，多大的代价我也愿付出。 ——罗曼·罗兰论人生

27. 凡是对真理没有虔诚的热烈的敬意的人，绝对谈不到良心，谈不到崇高的生命，谈不到高尚。 ——罗曼·罗兰论真理

28. 我们称呼的英雄人物不是那些以思想或力量得胜的人。我所称呼的英雄人物仅仅是那些有高尚德行的人。 ——罗曼·罗兰论道德

29. 没有一种礼貌会在外表上叫人一眼就看出教养的不足，正确的教育在于使外表上的彬彬有礼和人的高尚的教养同时表现出来。 ——歌德

30. 热爱祖国，这是一种最纯洁、最敏锐、最高尚、最强烈、最温柔、最无情、最温存、最严酷的感情。一个真正热爱祖国的人，在各方面都是一个真正的人[苏联]苏霍姆林斯基：《给儿子的信》

导语：春天的太阳甚至给那最卑微的小花也注入了新的生命。以下是小编为大家分享的珍惜春天的名言警句，欢迎借鉴！

1、瘦雪一痕墙角，青子已妆残萼。--金·王庭筠《谒金门》

2、春天的太阳甚至能给最普通的花带来新生--司徒特

3、晚秋季节还能找到春天和夏天错过的鲜花吗？

4、爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。

5、爱情是春天的花朵，夏夜的明月，也还会有秋天的泥泞、冬天的冰雪。只有用纯洁的品德作桥梁，以崇高的理想为纽带连结起来的爱情，才是真正的爱情。--章传家

6、一春常是雨和风，风雨晴时春已空。--陆游《豆叶黄》

7、春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。

8、春天不播种，夏天就不会生长，秋天就不能收割，冬天就不能品尝。--海德

9、春天的特色只有在冬天才能认清，在火炉背后，才能吟出最好的五月诗篇。--海涅

10、惆怅东栏一株雪，人生看得几清明。

11、羌笛何必怨杨柳，东风不度玉门关。--王之涣《凉州词》

12、不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。--贺知章

13、东风随春归，发我枝上花。--李白《落日忆山中》

14、春天的意志和暖流正在逐渐地驱走寒冬。--纪德

15、春天之所以充满了活力，是因为饮到了雪花的乳汁。--佚名

16、绿窗春睡觉来迟，谁唤起，窗外晓莺啼。--胡只遹《阳春曲·春景》

17、春风又绿江南岸，明月何时照我还。

18、更深月夜半人家，北斗阑干南斗斜。

19、一庭春色恼人来，满地落花红几片。--魏承班《玉楼春》

20、如果冬天来了，春天还会远吗？--雪莱

21、小溪，从不自卑自己的浅薄，时刻坚信，只要前进，终会发现大海。小草，即使不能献给春天一缕芳香，也要把一片新绿献给大地。--佚名

22、不知细叶谁裁出，仲春东风似剪刀。--贺知章《咏柳》

23、锦江春色来天地，玉垒浮云变古今。--杜甫《登楼》

24、好雨知时节，当春乃发生。--杜甫

25、春天的子鸡要到秋后去数--维吾尔族

26、长江春水绿堪染，莲叶出水大如钱。--张籍《春别曲》

27、年轻时，我的生命犹如一朵花----当春天的轻风来到它的门前乞求时，从它的丰盛中飘落一两片花瓣，它你从未感到这是损失。现在，韶华已逝，我的生命有如一个果子，已经没什么东西可以分让，只等待着将它和丰满甜美的全部负担一起奉献出发。--泰戈尔

28、试上超然台上看，半壕春水一城花。

29、不珍视秋天的人，不会真正爱春天；不珍惜果实的人，不会真正爱花朵。--谚语

30、江汉春风起，冰霜昨夜除。--杜甫《远怀舍弟颖观等》

31、春天没有花，人生没有爱，那还成个什么世界。--郭沫若

32、春色满园关不住，一枝红杏出墙来。--叶绍翁

33、律回岁晚冰霜少，春到人间草木知。--张栻《立春偶成》

34、春天不收获，炎天就不生长，秋日就不克不及收割，冬天就不克不及品味。--海涅

35、落红不是无情物，化作春泥更护花。

36、东风双绿江南岸，明月何时照我还。--王安石《泊船瓜舟》

37、冬天已经到来，春天还会远吗？--雪莱

38、春天是自然界一年中新生季节，而人生的新生季节，就是终身中只要一度的青春。--西塞罗

39、迫不得已花落去，似曾相识燕归来。--晏殊《浣溪沙》

40、料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。--苏轼《定风波》

41、杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。--李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》

42、国破山河在，城春草木深。--杜甫

43、故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。--李白《送孟浩然之广陵》

44、东风知我欲山，吹断檐间积雨声。

45、谁言寸草心，报得三春晖！--孟郊

46、芳树无人花自落，春山一路鸟空啼。--李HUA《春行即兴》

47、春天百花盛开，夏天收割大忙，秋天果实累累，冬天舒适地坐在火炉旁。--奥维德

48、红柳，尽管沙漠如此荒凉，却是你亲爱的家乡；为了给春天寻了个落脚点，你艰难地跋涉在起伏的沙梁上。--佚名

49、时光，不会象大自然的春天那样年复一年的出现，却象滔滔江水，昼夜不停地向前流逝。

50、春天最难过的是没有收获的耕耘；人生最难过的是失去信念的寂寞--佚名