小学三年级我喜欢的节日优秀20篇

不张不和，咬牙向外吐气“清”，张嘴外翻淡声道“明”;正如它的名字一样，清寂，明远。

记得“春城无处不飞花，寒食东风御柳斜”的景，记得“莫辞盏酒十分劝，只恐风花以片红”的情。纷纷青雨，勾起往日回忆……

那天，接到母亲要赶回家乡说外公有些事并嘱咐我不用担心让我好好学习的电话时，我坦然的没有多想，我听了母亲的话，没有多问，一如既往，不思不想。那月末，当我再接到母亲泣不成声打过来的电话时，我才知道了原本令人悲凉的实情，外公离我们而去。

外公在家乡，我在西安，天各一方，谁不曾会想这样的事。我与外公的情感在我记忆里只停留在我的童年，那些我骑在他脖子上带我钓鱼的日子，带我摘黄果兰的日子，教我编竹篓的日子，一起走在夕阳下背着野菜回家的日子。外公是朴实，勤快了一生的人，直至今日，每当他穿着草鞋戴着蓑笠走在雨中的婆娑背影映在我眼前时，我会憎恨当时愚蠢的自己，会遗憾自己没能见到他最后一面，会怀念那些往日时光。

过年回去，在你“后背”的那棵树下站立了良久，有种恍如隔世的感觉，彼时寒风凛冽，但吹不散我对你的思念。你还记得吗，外公?你爱抽的叶子烟，我和母亲放了许多在你枕前。你闻闻吧，闻出我对您的愧疚;嗅吧，嗅一缕你走后这片沧海桑田的芬芳;抽吧，抽散清明夹着我寄托的彷徨。

时间匆匆，细雨茫茫。转眼两年，我们像无根的云一样飘散在远方，可清明的风却把我们的心吹回故乡。

在外公离去之前，对于清明的映像都是停留在杜牧的《清明》里，那时只觉得“清明时节雨纷纷”的意境是怅然的，并不能体会到“欲断魂”的含义。而现在，我害怕过清明，害怕再次看到母亲当时那种无助的眼神，害怕对外公的思念一寸寸的向逼近，我害怕迷茫，害怕彷徨。

“四月，西安这儿的杨柳已青，芳草如茵，学校旁的樱花儿也开了。外公，你们那儿呢?黄果兰是否还吐露着情意?”水深水浅，云去云来。清明雨上，纷纷绕塘。我愿将思念化为一株折菊，愿再能匍匐在你的颈上、在你的身旁。

有一些人，他们穿着黄色的衣服，拿着扫帚簸箕来扫地，每天很早起来就开始打扫。马路上，街道上，到处都是他们的身影。

上个星期天，我和爸爸早早起床去散步，我远远望去，看到了他们在扫落叶，捡草地和花丛里的垃圾，扔进垃圾箱。记得还有一个冬天的晚上，我和妈妈去看表演，那时天气很冷，雪下得很大，这些人还给人们清理出一条干净的小路，让人走起来不那么费力，不用说，这都是那些早晨六点钟左右起来工作，晚上十一点才回到家的人。

有一次我放学回家，遇到了正在打扫的人，我问他：“您一天为什么干这么多活，您不累吗?”他说：“只要我能为社会做点什么，干什么都不累。”我真佩服他们这些人。他们总是早早起来打扫我们的城市，这些人把城市打扫得漂漂亮亮，整整齐齐，干干净净。

大家能猜出他们是谁吗?

在还没有雪花飘下来的时候，我在家画起了雪花。我拿着我的画笔，在我的素描本上画上了五十六朵雪花。

画着五十六朵雪花时，我没想画跟我们少数民族一样数目的雪花，然而我下笔之后，关于雪花的想象，超过了我作为汉族人民的想象力，画着画着，便出现了五十六朵完全不一样的雪花了。当我画完之后，拿给爸爸妈妈看时，我也只好告诉爸爸妈妈，“快看，我画出了我们整个民族的雪花!”爸爸妈妈看完我画的雪花，他们都笑了，笑我对雪花的思念与期待，也笑我对我们祖国的热爱。

我是喜欢雪花的，在气候还不足以有雪花飘落下来的日子里，盛满了我对雪花的思念与期待。一天画一朵，慢慢的也就画到了五十六朵。每一朵雪花的形状里都有着我对雪花的思念，是晶莹剔透的，也是轻盈飞舞的。画第一朵雪花的时候，我以为我第二朵雪花会是相似的形状，没想到我的第二朵雪花完全不是第一朵的模样，随后的所有雪花，它们都各有各的形态，让我自己看了都觉得不可思议，像是那些雪花真的从天上飘下来，也像是那些雪花可以代表我对雪花的喜爱。

我也是热爱我们祖国的，不然我也不会把我的雪花画成了五十六朵。我的潜意识里一定存在着关于五十六个民族的想象，一下笔便有了五十六朵形态各异的雪花。它们兀自在我的素描本上盛放着，出现了百花齐放的风景，出现了好不美丽的花。这些雪花获得了爸爸妈妈的肯定，我还要拿去给我的老师看，让老师也看见我对雪花的思念以及我对我们祖国的热爱。老师一定会夸奖我是个好孩子，也会夸赞我的想象力。想着想着，我也表扬了我自己，画下了五十六朵雪花。

“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂……”在我的记忆里，清明也是很郑重而又充满温馨的节日。

“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂……”在我的记忆里，清明也是很郑重而又充满温馨的节日。

当柳树又重新穿上绿裙子，在风中偏偏起舞;当桃花、杏花向我们展开张张笑脸;当春日的天空清澈明朗，空气清洁明净时，清明节已经到来

前几年的清明，我们全家都回去探望家里的长辈。在清明的前一天，我们就买好了探望长辈的“礼物”，妈妈买了水果、点心、纸钱、还有饭菜，还有姥爷生前爱喝的酒。

清明又踏着轻松的步伐来了，我们一家人浩浩荡荡地出发，去祭拜长辈。林中很安静，会听见各种鸟声，还有风吹动树“沙沙”的声音。终于，我们来到了姥爷的墓碑。很多年了，墓碑覆上了厚厚的灰，墓碑旁边还长了一些杂草。大人们很快忙起来，拔除杂草、平整土地、清洁墓碑。没一会，墓碑立刻变得干净整洁了许多。然后，我们长幼有序的轮流到墓前跪拜磕头。跪拜磕头之后，大人们开始给姥爷烧纸钱。很快，我们探望完姥爷，该回家了。这次祭拜，我欣赏到，学习到了不少。

路上，下起了绵绵细雨。但是细雨擦不去伤感人的眼睛的泪水。人生漫长的旅途不会停歇，宗脉的延续是一串加粗的省略号，老人的白发便是清明节最醒目的问号，孝顺与赡养是唯一正确的选择，是炎黄子孙对清明的最佳诠释……

“借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。”清明节，是个念旧的日子，我们去祭拜死去的亲人，孩子去踏青、春游，但这更是一个亲人团聚的时光……

春节到，人欢笑，贴窗花，放鞭炮。你们知道我最喜欢的是什么节日了吗?对，是春节，那么我就说说，我是怎么过春节的吧!

我和妈妈、爸爸一起去写春联，是我上的书法班举行的呢!我们书法班的老师的字，一个比一个好，有的是连笔的，有的是正规的，还有的歪歪扭扭的，真奇怪。我是负责挂春联、拉春联的，我还记住了一幅呢!写的是：张灯结彩迎新春，欢天喜地庆佳节。怎么样，你们会吗?最后，我还写了一个黑色的福，和三个金色的福，妈妈一发朋友圈，贾老师就问我要了一张黑色的福呢!如果你们要的话，发一条微信，上学我就送过去。

贴对联的时候可不能马虎，一马虎就会把对联贴不好，就代表不吉祥，所以，我只好专心的贴对联，先对好位置，再贴，就可以贴好一幅对联了。

我们还吃了年夜饭，是我们全家，加上舅舅他们，一起吃年夜饭，一共11个人，可真热闹呢。

这就是我喜欢的春节，他还被王安石写在诗中呢!我来说说他是怎么写的吧：“爆竹声中一声除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”你们喜不喜欢春节呢?

走近清明，几丝细雨，几缕哀思，穿越了一个又一个清明时节;几捧黄土，几杯清酒，度过了那数不尽的凄苦长夜;几滴汗水，几行热泪，诉说了那洒下奋斗的万顷高原。清明的哀思不绝，似老鸦低呜的凄凉，似高猿长啸的深邃。

“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”是杜牧留下的清明之灵;“试上吴门窥郡郭，清明几处有新烟。”是张继绘出的清明之形;“无花无酒过清明，兴味萧然仙野僧。”是王宇俏洒下的清明之神;“好风胧月清明夜，碧砌红轩刺史家。”是白居易刻画的清明之境。自古而今，万千墨客低语细唱出了清明的夕阴。

清明节，这个多么神圣的日子!这天，笔墨挥洒的阳光温暖了一个世纪，浓郁深厚的思念笼罩了整个黄土大地。记得1937年，长达六周惨绝人寰的南京大屠杀，掩埋了三十多万鲜红的生命：记得2008年5·12汶川地震震垮了千万座高楼，面对这些，我们中华民族却用坚强和万众一心诠释了生命的真谛。

漫步墓园，简朴的灰白色书写了逝者的过去。一片不知名的蓝色小花迎着春风绽放着，

微露笑颜，几个姐妹儿挤在一起，似比美，似赛俏。他们在一片瓦砾中扎根，似乎在向着命运挑战，诉说着他们的不甘。

一片寂静的海中生命开始了。在黑暗中孕育，就像幽深的泥土为了光明而生长，然后努力地汲取的阳光，开枝散叶，开花结果。

也许生命本该这样，谈不上公平，只有付出才得以绽放。看着那些逝去的亡灵，我们真心为他们祈祷：“一路走好!”。

春风吹着，我惋惜这空中没有夹杂的雨。走出墓园，不禁静静沉思。其实清明本该有雨，来洗涤城市，洗涤生命，洗涤人生的苦厄。

有风无雨，却罢折柳寄思话清明。

这一位男生，很帅，黑黝黝的寸板头，又黑又浓的眉毛下面有一双水汪汪的大眼睛，笑起来眼睛像月牙。挺挺的鼻子上架着一副黑框眼镜。一张小小的嘴巴里面有两排洁白如雪的牙齿。因为有四颗“虎牙”，所以同学们都叫他“小老虎”。

他很好学，就拿有一次他上课没听懂下课后主动到办公室寻求帮助的事来说吧!那天下午，老师正在讲解课文，同学们都在认真听，唯一只有他没有听懂，当下课的时候，他勇敢地走到老师的办公室，虚心求教。“老师，这篇课文我还没听懂，麻烦您帮我再讲解一遍吧!”老师笑了笑，耐心地给他再讲了一遍，直到完全弄懂才安心。

他是老师得力的小助手，常常为班级服务。有一次，他看老师和同学们不在教室，地上满是垃圾，他赶紧把教室打扫了一遍，老师和同学们都称赞他是“小帮手”。还有一次，马上要到阅读时间了，有几位同学没带书，急得像热锅上面的蚂蚁，他毫不犹豫地把书借给了同学，那些同学像是抓住了救命稻草一样，欣喜若狂地接过书，连声道谢。

他喜欢玩“吃鸡”游戏，每当他自由活动的时候总会和一些同学到操场上玩游戏，他每分钟能“杀”五人，有一次，他“杀”了十人，正得意洋洋，可是竟没注意后背的暗枪，被别人“杀”了，他气得像只马蜂，幸亏那位同学安慰他，他才没大发雷霆。你们想知道他是谁吗?“他”就是我，一个好学、乐于助人、玩游戏厉害的男孩。怎么样?你们猜对了吗?你们愿意跟我做朋友吗?

今天，迎来了令我们难忘的中秋节。

这个中秋节，天气不太好，白天一直都在下雨。不过还好，到了晚上雨就晴了。但是月亮时隐时现，不够明亮。

吃饱饭后，天空中还是很大雾，根本看不到月亮。可我看见楼下、楼上的邻居依然按照往常的习俗出来拜月，有的在平台上摆了满满两大桌的月饼和水果、有的在自家的阳台上点两根大蜡烛……各有各的特点，他们都是按照自己家乡的风俗习惯来进行拜月。

我见到他们都在拜月光，也学着他们那样来拜。我先找来两支生日蛋糕用的蜡烛，立在阳台边;然后拿来两个橘子、两个栗子、两颗葡萄、两片柚子和一个月饼放在蜡烛的两边;再把蜡烛点上就成了。我坐在阳台边，望着那布满云雾的天空，心里有一种说不出的滋味。

我一直望着那广阔的天空，渐渐地，我朦朦胧胧的望见了月亮的身影，心想：月亮姑娘终于登上天空这个广阔的舞台来露一露脸了。月亮外面裹着一层薄薄的云雾，就像一位害羞的姑娘用面纱遮住了自己雪白的脸。

人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，虽然这个中秋节的月亮没有去年那么皎洁明亮，但是我却有模有样的拜了月光，过了一个特别的中秋节。

个高，小嘴，短黑发，朴素而好学，我觉得这是对我同桌最好的描述。

五年级时，老师安排我们做了同桌。

开始时，我们都十分拘谨。我心想：好男不跟女斗，她不理我，我也不开口说话，坚决不理她。我们之间似乎隔着一层什么。后来，慢慢地，从拘束到无拘无束。上课的时候，我会时不时捉弄她：趁她不注意的时候，突然把她的笔夺过来，正埋头写字的她半天反应不过来;在她专心写作业的时候，故意碰她一下，作业本上的字突然不听使唤写走了样;老师抽她起来回答问题，等她回答完要坐下时，偷偷地把她板凳拿走;或是悄悄地蹲到桌子下，解她的鞋带……

我时常这样恶作剧，可她呢?有时只是“呵呵”两声，继续写她的作业;有时会杏目圆睁，狠狠地瞪我几眼;有时则会嗔怒“拜托，不要这样做行不行啊?我只好“嘿嘿”干笑几声，收起了捣蛋的念头。

考试时，谁还没有点儿小心机啊!因为她是班上的“学霸”，无论大考小考，我总是考不过她，这让我一个堂堂男子汉情何以堪?于是我想到了“曲线救国”。

每次考试时，我都会提前讨好她，让她在考试时给我抄抄。可她却坚决不，考试时还把卷子捂得严严实实的。哼，有啥了不起的?不抄就不抄。从此，我答题只相信我自己。等老师把卷子改了发下来后，她却主动拿起我的卷子，把我做错了的题认真、仔细地讲给我听，还反复地问我听懂了没有。在她的帮助下，我的学习态度端正了，学习成绩也有了进步。

初中时，我们上了不同的学校，分开了，好久都不曾见过。但是，每每想到她，我就会想起在一本书中看到的一句话：虽然她的头上没有耀眼的光环，然而，她的行为就是天使。

秋天是一个奇妙的季节，处处透着童话般的美丽气息，处处飘荡着游人们的欢声笑语，处处洋溢着丰收时节的喜悦心情，构成了一幅理想的美丽画卷。 Autumn is a wonderful season, with a fairy -tale beautiful atmosphere everywhere, the laughter of people wandering everywhere, full of joy in the harvest season, constitutingA ideal beautiful picture.

初秋时节，硕果累累，整个果园处处都溢着香气。放眼望去，五颜六色的果海一眼望不到头，农民伯伯在这座“金库”里穿行。瞧，红彤彤的苹果似一堆红宝石;黄橙橙的鸭梨好似一树树黄金;咧开嘴的石榴似一个个青上泛红的宝物袋，里面全是闪闪发亮的粉红钻石;最富有的算是红枣树，一串串红玛瑙缀满枝丫，里面还镶嵌了椭圆的黑水晶……

天地间，大自然是最慷慨的，它们不断地进行捐赠——一车车金珍珠是大米的一份薄礼;一袋袋红宝石全是高粱的至宝;一行行黄金粒是小麦的聚宝盆;玉米的“金条”乐傻了货车司机;萝卜特意打造了红、白宝石制成了两种珍宝;大白菜捐出了那爽口的翡翠白玉……财富滚滚而来，滞留在农民充满喜意的笑容里。

仲秋来临，“望断南飞雁”，各个山头做起了展览——枫树把头发染红，挂出“魔术”招牌吸引眼球;松树不改旧时风貌，依旧以一身新绿傲视全场;一串红不把红衣脱掉，似乎怕严寒影响它的发挥;菊花到现在才展露真容，五彩缤纷的颜色，千姿百态的样子，令人不得不叹服;最威猛的是那些大山，它们在秋风中一抖，换上了黄色或者红色的衬衣，一下便引来大批游人来这里游山玩水，观菊赏枫，采摘茱萸，欢度重阳……

深秋，天地间已经奏响了冬的前奏。秋雨的小夜曲拉得如痴如醉，引来无数旁听者;冰雹的鼓号队已经准备就绪。听，我们已经隐隐听见了它们出征的脚步声;看，雪与雨的芭蕾舞业已开场。瑟瑟秋风是冬天的前奏，它们吹响了提醒野生动物们的越冬的最后一声警笛。

秋天是奇妙的，汗水与欢笑是四季中最美的秋天的绝唱。

上午，我和一众同学来到了山东省博物馆，放眼望去，是一片人，低头一看，还是一片人。就是在这拥挤的人群中，我和我的同学开始了今天的“旅程”。

我们从彩虹门领了门票，放眼望去，左右两边都是游戏，让我的眼睛忙不过来，突然，我看见了一个要三个人一起玩的游戏，叫“拯救企鹅”，好有趣的名字，我拉上旁边的两个同学，挤进人堆里。

“好了，下一位了!”随着一个姐姐的声音，我和另外两个同学把脚套进木板上的绳子，我在最前面，一声哨响，我们三个喊着口号：“一二、一二……”后面同学扶着我的腰，我则在前面努力保持平衡。到了对面我们刚碰到企鹅，就来了一个180度大转身，可这次并没有像来的一样顺利，第一步中间的同学就摔倒了，我扶起前面的同学，说道：“不慌，来，像我们来的一样，一二、一二……”我刚说完，前面的同学就开始走了，我们喊着口号，快到终点了，不知是有点兴奋还是没配合好，前面两个同学又摔倒了，我努力保持平衡总算没有摔倒。……终于到终点了，还没等那位姐姐说下一个我们就退出来了，好像那块木板特别烫似的。这个游戏让我学到了：团队之间要配合才能成功。

我们又来到了“答题屋”，一个阿姨把答题卡发给我们，要我们根据提示来答题，正确或错误。我们从最外面开始，一个个找提示。我的眼睛根本不离开板子，啊!找到了!我赶紧把另外的同学叫过来，一起答题。随着我们之间的互相帮助，让我们的答题之旅很快就结束了，当我们把答题卡交给阿姨时，阿姨好像还有点惊讶。“都答完了?”阿姨疑惑的问。“对啊，要不然我们交过来干嘛!”我解释道。“哦，还真是挺快的!阿姨边说边给我们盖章。(因为我们每玩一个游戏后都要盖章，凑够6个章就可以抽奖的。)看来还是同学间互相帮助好，这是我玩完这个游戏后的感想。

我们又玩完许多的游戏：“仟灭重金属”、“低碳王国”、“环保小卫士”……等，都让我学到了相关的知识，也让我感觉到团结的重要性。

快中午了，我们要分开了，尽管以后还会再见面，但这次的环保游戏之旅让我印象深刻，我永远都不会忘记这一次的经历，希望我们以后还能在一起玩环保游戏

我的同桌是一个“橄榄球”小子，因为他的头像一个放大版的橄榄球。为什么这么说呢?他的头顶上有一簇蓬松的头发，加上尖尖的下巴，组成了一个橄榄球的形状。当我开心的时候，想摸摸他的头，当我生气的时候，我真想把他的头扯下来，和小朋友们一起玩耍。

他鼻子旁边有一颗痣，那个痣和蚂蚁差不多大小，如果他想把那颗痣弄走的话，估计只能去“点痣”了。不过，他是肯定不会去的，因为他说那是一颗“发财痣”，这辈子就靠它来发财了。

他是一本有生命的《十万个为什么》，每次下课的时候，他都会来问我为什么。

“为什么拿破仑能当上法国的国王?”

“为什么汽车会跑?”

“为什么人要吃饭、睡觉?”

“为什么她上课会睡觉?”

“为什么小白兔的眼睛都是红色的?”

“为什么地球会自转?”

……

他就是这样，一天到晚都问我为什么?我都快招架不住了。因为有很多问题我也不知道，所以我回到家里就会拿起鼠标上网查百度。每当别人在问我这些问题的时候，我就能完完整整地告诉他正确答案，就这样，我成了班上的智多星，我真得感谢他呢!

他还喜欢弹琴、下棋、写字、画画、运动，其中他最喜欢画画，每次他去比赛时都能拿前三名。他画出来的画栩栩如生，校长经常让他去参加比赛，每次回来时，他总能捧着一个大奖杯，脖子上挂着一个奖牌，为我们学校取得好荣誉。

这个爱画画、爱问为什么的“橄榄球”小子就是我的同桌——覃凯瑞。我挺喜欢他的。

你知道长满“小扇子”的树是什么树吗?是的，你没有猜错，她就是银杏树。我家窗外就长着几棵银杏树。

春天到了，从树枝里钻出来许多小小的、嫩嫩的叶子。在绵绵的春雨里，它们把自己洗得干干净净的，打扮得漂漂亮亮的。在柔和的春风里，它们沙沙作响，唱着一首首欢快的歌。

随着天气慢慢变热，银杏叶子也一天天长大，像一把把绿油油的小扇子，密密麻麻的，你挤我碰。远远望去，银杏树宛如一把撑开的巨伞，为我们提供一片阴凉，小朋友们在树下开心地玩耍。

突然有一天，我发现银杏叶变成了金黄色的小扇子，原来是秋天到了。傍晚时分，金黄的叶子在夕阳下闪闪发亮。雨后的清晨，我出门上学时，发现银杏树变得光秃秃的，叶子纷纷落下，给大地盖上了一层金色的毛毯，走在上面，所有的烦恼都仿佛消失了。

我想，如果到了冬天，银杏树孤零零地站在窗外，雪花落在干干瘦瘦的枝丫上，也是一道独特的风景吧。

多么慷慨的银杏树啊，它给我们带来了不同的风景，带来了别样的快乐。

“中秋夜，亮光光，家家户户赏月忙。摆果饼，烧线香，大家一起拜月亮，分红柿，

切蛋黄，赏罢月亮入梦乡，乘火箭，逛月宫，看看嫦娥和吴刚”，每次唱起这首儿歌都会想到中国四大传统节日之一的中秋节，也是我最难忘的节日。

中秋节的习俗有很多，比如：吃月饼，赏月和饮桂花酒……其中做月饼，吃月饼是我的最爱，做月饼的时候，要许多的材料，我手忙脚乱地在厨房找来找去，把整个厨房变得乱七八糟的，才勉强凑够了材料，我先拿出一些生面团把它分成十五份，然后我赶紧拿了一个生面团，把一个做好的馅料球，把这个球放进生面团，从下往上推，一直到生面团变成一个偏椭圆形的圆球，然后放到各种各样的模具中，模具是什么样子，饼做出来就是什么样，有的模具是一只可爱的小兔子，有的像一个又大又圆的月亮，还有的像一个桂花，最后，妈妈把这些没做好的月饼放进了烤箱。

月饼出炉啦!一股香气扑鼻而来，一个个香喷喷的月饼看得我口水已经“飞流直下三千尺”，我们一家坐在阳台，一边赏月一边吃月饼饮着桂花酒。

我真希望天天都是中秋节啊!

今天上午，我和爸爸妈妈一起去荷花世界看荷花。快到门口了，我看见路两边种上了一排排高大的棕榈树，它们像战士一样笔直地站在那里欢迎我们。广场上摆放了很多盆荷叶荷花，好美啊!到了荷花世界里面，哇，这里的景色更美!荷叶荷花更多!碧绿碧绿的荷叶长得十分茂密。有的浮在水面，像一个个大圆盘。有的站在水上，像一把把小绿伞。荷花有白色的，有黄色的，还有紫色的，最多的是粉红色的。有的荷花含苞欲放，有的还是花骨朵儿，有的开得非常鲜艳，迎着灿烂的阳光，张开粉红的笑脸，对着我们微笑。莲蓬长得也很有趣，有小的，有枯萎的，还有可以摘下来吃的，很像一个个小喷头。看着眼前的景色，我不禁想起了“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的诗句。

美丽的荷花吸引了很多游客，连红蜻蜓也吸引来了。它们站在小荷的尖尖角上，一动也不动，在上面站了很久都舍不得离开。“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的诗句一下子闪现在我的脑海中。

欣赏完了荷花，我又和爸爸去玩卡丁车，我亲自做了一回小司机。太好玩了!最后，我依依不舍地离开了荷花世界。

又到了中秋节啦! Its the Mid -Autumn Festival again!

家家户户都是那么的热闹。我们家的饭厅里，也充满了团圆的喜庆。餐桌上，鸡鸭鱼肉芳香四溢，把我和弟弟馋得直流口水。等妈妈一说开饭，我就迫不及待地把鸡腿往嘴巴里塞。这还不够，手里还要攥着几只大龙虾，生怕贪吃的老弟给抢了过去。也许你会觉得我太没淑女形象了，可弟弟比我有过之而无不及。瞧!一个碗里满满地装着饮料，另一个碗里虽说装着饭，可鸡肉和鱼肉在碗里都快装不下了。妈妈在旁边一边劝弟弟慢点吃，可一边又一个劲地使劲把菜往弟弟碗里夹，弄得弟弟的嘴巴一秒钟都没有停下过。这场面，把全家人都逗得哈哈大笑。

有美食，当然也要有美景。这不，才吃完，我们一家人就摸着圆滚滚的肚皮，兴高采烈地上楼去赏月去了。

楼顶上，晚风轻轻地抚摸着我们的脸颊，好不清爽。全家人一边磕着瓜子，一边盯着天空聊起了今年的月亮。

那该是怎样的一幅美景啊!墨色的天空仿佛是一个美丽的舞台，星星点点的孔明灯成了一道好看的风景线。没过一会儿，月亮才像一个羞涩的姑娘似的，缓缓地从云层中露出了白皙的脸蛋。在月中那朦胧的黑影里，我仿佛依稀看到了嫦娥抱着可爱的月兔，正跳着古典的舞蹈：美丽的长袖忽上忽下，忽左忽右，脚步轻盈的嫦娥一会儿从这里优雅地转一个身，一会儿又在那里踮起了小碎步，像灵巧的蝴蝶一样在月宫中穿梭飞舞。她一边舞，一边唱，可她的目光却有点忧郁，好像在盼望着什么似的——好美啊!

柔和的月光下，一只只飞行的虫子变成了小精灵，正翩翩起舞呢!突然，不知从哪儿飘来一朵云，酷似一只正托着东西的手掌，正好移到月亮的下面。此时的月亮，才是最漂亮的——因为月亮已经成了“掌上明珠”。许久，云朵都飘走了，漆黑的夜空只剩下了一轮圆月。它高悬天宇，光芒四射，成了夜空独一无二的美景，是那么皎洁，那么迷人……

我的爸爸天不怕地不怕，就连蛇都不怕。 My father is not afraid of fear, even snakes are not afraid.

他会做饭，做的那饭呀，都能赶上大厨了!连挑食的我也爱吃。有一次，他下面，我几口就吃完了。 He can cook, the meal he can make catch up with the chef! I also love to eat even if they are picky.Once, below him, I finished eating a few times.

爸爸每天都很快乐，一进家门，爸爸就冲上前来抱得我喘不过气。 Dad is very happy every day. As soon as he enters the house, Dad rushes up to hug me.

我的爸爸吃的虽然很多，但是，长的却像竹竿一样。我真搞不懂，他吃得那么多东西都去哪了? Although my dad eats a lot, it looks like a bamboo pole.I really don’t understand, where did he eat so many things?

我的爸爸是数学天才。有一次，我考了他一道题“一加一难不难?”他想了一会儿，说：“难。”我先吃了一惊，然后用佩服的眼神对爸爸说：“恭喜你!答对了。” My father is a genius of mathematics.Once, I tested him a question, "Is it difficult to add one plus one plus one?" He thought for a while, saying, "Difficult." I was shocked first, and then said to my father with admiration: "Congratulations!"

我爱爸爸，悄悄告诉你，爸爸也爱我，永远爱我!我还有一件事没跟你说，我的爸爸就爱说反话，妈妈说东，他就说西。 I love dad, quietly tell you, my dad loves me, always loves me! I have one more thing to tell you, my father loves to talk about it, my mother saidEast, he said West.

怎么样，是不是很羡慕我有这么好的爸爸?如果你也有一个像我一样有趣的爸爸，请来告诉我吧。 How about, isnt it envious of my dad? If you also have a dad as interesting like me, please tell me.

大家好!今天我演讲的题目是《我有一个梦想》。 Hello everyone! The title of my speech today is "I have a dream".

我不是诗人，不能用漂亮的诗句讴歌我的生活;我不是学者，不能用深邃的思想思考我的价值;我不是歌手，不能用动听的歌喉歌咏我的未来。

我只是一名学生，但我有我的梦想。

记得我三岁时，第一次迈入幼儿园的大门，第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窝，她是我的启蒙老师——刘老师。她总爱在春天带我们去郊外游玩。记得，那时，花儿总是开着的，草儿总是绿油油的，风儿总是和煦的，我们总是快活的。刘老师跟我们玩得很融洽，从来没有斥责过我们，她包容我们的一切。我们都把她当做自己的妈妈，在她面前撒娇，在她怀里睡觉。不知不觉，幼儿时期那无忧无虑的快乐时光就在我们的嬉笑中溜走了。但刘老师那慈母般的形象却在我的心底留下了深深的印迹。

告别幼儿时期，进入了小学。这时，我又一次看到那敏锐的目光和那慈祥的笑容，她是我的小学老师——曹老师。她总爱在我取得好成绩时，给我一缕祥和的目光和一个称许的笑容：那目光告诉我，不要骄傲!那笑容鼓励我，不错，继续加油!小学六年，那目光、那笑容，像和煦的春风、像温暖的阳光吹拂着我、照耀着我，让我茁壮成长。光阴似箭，小学毕业了，我离开了生活六年的母校，但曹老师的音容笑貌让我永生难忘。

如今，我迈入了初中校门。记得第一节课是语文老师上的，她走上三尺讲台，用三寸粉笔为我们写下初中语文学习的四要点：看、读、思、写。鼓励我们只要掌握了这四要点，初中语文并不难。老师她自己也喜欢写作，她的文字清丽，感情真挚，字里行间，常常流淌着一腔温馨的情怀。老师的言传身教，老师的悉心指导，使得期中考试我的作文只扣掉两分。在我的心中，语文老师就是那辛勤的园丁，就是那燃烧的红烛!

啊，我长大了也要当一名老师!我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘，我要用知识点燃每一个学生的梦想，我要用爱心托起他们飞翔的翅膀……

那一颗懵懂岁月中飘来的种子，已在我的心中扎下了深根!

风在静止时是无声的，那么就让我们年轻的心跳动起来吧!那样，风便有歌了;水在静止时是无言的，那么就让我们滚烫的血液奔腾吧!那样，水便欢笑了;山一直是沉默的，那么，就让追梦的我们奋力攀登吧!那样，我们的梦想定会开花，我们的人生定会灿烂!

胡逸韬，快来玩我设计游戏，你，那催促声音每当下课铃响后都会响起，然后我就情不自禁地跑过去，跟他兴奋地玩了起来。

他个子高高瘦瘦，看上去像一根竹竿，他总是穿一件蓝色衬衫，戴着一副眼镜，讲话总是慢条斯理，常常意味深长地告诉我一些道理。

他数学很好，常常受到老师表扬。他很喜欢电脑，喜欢创造各种各样游戏，让大家一起玩。有时候他上课会不专心，会做些小动作，但我还是很喜欢他。

他还是我`小老师呢!有一次我有一道奥数题不会做，左思右想都不得其解，突然想到了他，于是他就告诉我这道题解法，为什么这样做，经过耐心地讲解我终于弄懂了这道题。

每当下课铃响起时候，就是我们最快乐时间。我们有时候散散步，有时候聊聊天，有时候在操场上东奔西跑，操场上洒下我们一串串快乐笑声。

猜猜他是谁，他就是我好朋友——徐文韬!

我独自漫步在街道上，望着来来往往的行人和熙熙攘攘的街道.忽然几个五彩缤纷的泡泡映入我的眼帘，它们在和煦的阳光下映出美丽的七色.我不禁想起了自己在母校度过的六个春夏秋冬，不禁想起了那七彩的小学生活......

红

红

橙

橙

黄

黄

绿

绿

青

青

蓝

蓝

紫

紫

猛地，觉得脸颊凉丝丝的，原来，是一个泡泡碰到我的脸上.我用手轻举着泡泡，那七色的光正是我丰富多彩的小学生活呀!想着想着，我不禁走到一群小孩子中间，同他们吹起泡泡来.真希望这七彩的泡泡能留住时间,让我再看看这一草一木;真希望它能倒流时间，让我再体味体味老师的慈爱，同学的关怀：真希望它能改变时间，让我永远留在母校!

今天，爸爸、妈妈还都在上班，我一个人在家里写作业。在完成妈妈给我布置的作业后，我和楼下的小伙伴玩了打弹珠的游戏、

楼下水泥地上刚好有个比弹珠稍大一点的洞，好像专门为我们打弹珠准备的。

我们在离洞口大约两米远的地方画条横线，作业比赛的起来。石头、剪刀、布游戏决定谁先打出弹珠，第一局我胜出，我立马趴在地上，眯着眼，瞄准洞口，手指轻轻一弹，弹珠便滚了出去，看着弹珠沿着我预想的轨道滑行，我心里暗暗窃喜。可没有料想到，在洞口只有两厘米远的地方，它竟然停住了，气得我直跺脚。轮到刘子豪出场了，他毫不示弱地弹出弹珠，可能是他用力过猛，弹珠直接从洞口”擦肩而过“了，我高兴地乐不可支。

又轮到我了，我屏住呼吸，再瞄准洞口，使出百分之零点一的力气，轻轻一弹，弹珠稳稳地进洞了，我高兴地一蹦三尺高。

打弹珠不但能锻炼我们的眼力，还能锻炼我们的耐力，我真喜欢打弹珠。

[我喜欢的游戏小学三年级作文