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一双什么的手作文初二(推荐20篇)

当今社会人与人之间的冷漠,无形中产生的距离感,那么是否应该在人的心灵上架上一座桥,让我们的心在桥上自由来去?小编收集了心灵之桥作文,欢迎阅读,

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有关喧嚣初二

全文共 845 字

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出生在厦门,也不算在真正的一线大城市,却有着大城市独有的喧嚣、嘈杂,心中早已被喧闹侵扰得厌烦,领略过魔都的繁荣,也曾坐在竹林中,用一本书,一杯咖啡消磨一个下午的时光。

去过深圳上海等大城市好多趟,高楼之间陌生疏离,人与人之间更是如此。大城市的繁华是人们的心变得躁动不安,装不下任何事。背上LV的包包,生活的快进键就被按下了,这个匆忙的时代让人们无法停下脚步,一旦停下,就会被世界所遗忘。喧闹,快速;这,是繁华,这,是尘世。

然而,我却更喜欢家乡的清淡。

在老家的短短一段时间,我所见到的每一个人都是安稳和祥和的神态。街头散步的老人,岁月风霜写于脸上,却个个神态悠闲,哪怕生活再艰难,他们却走出了在香榭丽舍大街上漫步的慵懒,沿着小街,踏在那青石板上,岁月静好。烟雾中那长长的小巷,那曾经的老房子,过去的手艺人,都被那泛黄的岁月尘封。

家里的后山,乐趣盎然,自幼就是我的乐园。小时候捉蝈蝈,找白兔的好地方。长大以后,其中的清欢,韵味无穷。每天早上,云影泛红,如一帆船,缓缓驶过窗边,伴着那份特殊的耀眼,带着一份感悟,还有那随风摇摆的竹林,让我能静下心来,在窗边读上一天的书。这是静守,也是净土。

踏入初中这个繁忙的时段,青春,也悄悄来到了我的生活中,老师开始焦急、暴躁,恨不得一日让我们掌握所有的知识,从日出到天黑,经历无数个40分钟,尘世的繁忙,使我无法去寻找那片心中的净土。

周末,本来是休息放松的时间,却被补习班和作业所吞没。周天,照我妈的话说,我像是被放生了一样。给自己留一点空白,学会为一朵花低眉,为一滴水而感动,望着窗外那两三棵小树,想起家乡那大片的竹林,想起曾经夕阳从林子中稀稀疏疏地穿过,漏出几点光斑映在窗台上。手捧一杯热茶,细细品味,看一本好书,听着音乐,便是最好的享受。哪怕有人说这是浪费时间,我也会坐在那享受心中的净土。

允许自己坐在阳光下,守护一份自己平和的心境,从喧嚣到静守,是一份舒适,是一种享受。看眼前风云变幻,而自己静守那净土。

岁月静好,浮世依旧。尘世到净土,也只是一念之遥。

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篇1:我的家初二

全文共 624 字

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是温馨的港湾,家是诱人的荷塘,家是育人的摇篮,家是欢欣的乐园,家是悲苦的小船。其实,我的家更是略胜一筹。

沿着严密的树荫,顶着火辣辣的烈阳,踏着散发着泥泞味的芳土,吸着新鲜得空气,看着满山遍野的绿色,怀着微微激动而兴奋的心情走在去我家的路上。告诉你,我的家就在四野碧波之中。别看这里穷,但不穷山水之美。走在碧波之上,从远处便可看见在西南角那四周满载碧柳的小庭院,那便是我家。土墙石门,墙头碧草成群,再微风中摇摆着,与来客招手,相迎恭候,么门虽是石砌而成,但有花瓷铺贴,上面的两只雄师镇守我家。进了门,东面一排房,共六间。中庭有四方花园,种植花草,院中树木皆生。南墙外,一排杨柳出墙来,隐天蔽日,院中自有凉快之感。中间是厅堂,有一间,两边一边为客厅,一边为卧室,客厅卧室各两间。左面为父之卧室,一床,衣柜而已。右面是我的卧室,一红松床、书桌大柜立地,衣柜南至。墙北边一幅字,批着四个大字,挺秀古气,又在床头有一幅山水画,名曰《春游图》。书桌挺立,有闹钟、文房四宝,名家法帖之类的。

走出房门,边沿房梯而上至房顶,四面环山,绿水与蓝天相映成趣,倒扣在人的心中。远出麦浪翻滚,扑打着田崖,时而小鸟嬉戏相逐。关看这碧而博的原野,迎着微风在碧野神游,顶着烈阳心潮澎湃,远处牛羊散得深草无出寻,悠闲自乐。我和父亲常在李树下打起吊床喝茶闲适,品位生活,一口香茶下肚,神清气昂。偶尔摘一绿不溜秋的小李子品尝,酸得我龇牙咧嘴,眼睛含泪酸笑,父亲见得我便笑得像个小孩子。

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篇2:有关教育初二作文700字

全文共 775 字

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说起现在的教育啊,真是让人既生气却又无可奈何。可怜了我们现在的孩子!

NO.1:上了初一的培优班,我是真的感到了时间的紧迫。早上五点就要起床,背那些政史地生;晚上更是要熬到十一二点去写那些让人头痛的数学题。好不容易睡下了,却又做梦梦到在写作业,弄得睡眠也很浅。人家国外不是研究了吗?上学时间改到10点,效率都大大提高。可惜中国的人们一直信奉“头悬梁,锥刺股”这一理念,弄得我们天天疲惫不堪也只能坚持下去。

NO.2:还有就是那无止境的背书读书。古人写的什么“人生若只如初见,何事秋风悲画扇。”“衣带渐宽终不悔。为伊消得人憔悴。”富有诗意也富有深情,多美!但现在的我们认识只在于那些枯燥的笔记,无聊的读背之中了。问作者的人生经历?不知道。为什么写?似乎也很模糊。只会按照死模式答题,没有自己独到的见解。

NO.3:阅读分析等题目的“标准答案”。“只会按照死模式答题,没有自己独到的见解”,就是我们现在的处境。有的文章真是美到我骨子里了,透到我心里了,很想用自己的语言表述出来。但是——一个大大的“0”分就会出现在你的试卷上,然后被老师劈头盖脸的批评:不按格式答题,思维太偏之类的话。但是文章不就是让人欣赏的吗,不就是应该按照自己的理解分析的吗?我看过一篇文章,说是一个作者自己都不知道为什么答案是这些,难道这就是所谓的语文吗?

NO.4:一考定终生。高考可谓是人生的大事,甚至可以说,你高考的成绩决定了未来。我不这么想。万一考生失误了呢?万一正好不舒服呢?人家美国的状元,不仅看高考的成绩,而且也关注生活的自理能力之类的,也就是如此国外的人拿个诺贝尔奖就像玩一样。而我们中国只是为学而学,没有真正的喜欢学习,因此很少有在世界上研究出名的。也有一些成绩很好的博士,却连简单的洗衣服可能都不会……

“教育是国家之本。”中国若想进步,还是要在教育上进步,思想更发展啊。

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篇3:初二作文期中

全文共 679 字

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当夜幕笼罩四野,月亮从山头上悄然升起的时候,喧闹了一天的山村,像玩累了的少年,只剩下安静与祥和。深幽的山谷,一点点火光愈发明亮,映衬出她的脸:轮廓分明的脸颊,丝丝皱纹刻出了岁月的印痕,一双灰蒙蒙的眼晴总是饱含慈祥。奶奶背着我走在回家的路上。

我紧紧趴在她背上,身子缩成一团。而她,一只手紧紧搂着我,另一只手握住火把,嘴里还不时安慰我:“马上到家了,别怕。”晚风袭来,我打了一个哆嗦,情不自禁地贴紧了她,透过轻薄的衣裳,我感受到了她的体温,一条突起的脊梁硌得我有些疼。

山路坑坑洼洼,她那双走过大半个人生路的腿也顺势起起落落,下坡,跨坑,上山……一阵大风伴着夜的凉意吹来,瘦弱的她像一张纸片,顺着风势晃了一下,手中的火把像跳舞的精灵,忽明忽暗。

火把越来越短了,干燥的南竹被火烧得作响,似乎在为自己的生命唱着最后的歌谣。我缩了缩身子,借助微弱的火光,我看到了她瘦削的挂满汗珠的脸颊。她似乎感受到了我的不适,把我搂得更紧了,紧紧贴着温暖的脊背。“马上到家了啊!”她的声音中带着和谐与欢乐,似乎一切对她来说都是值得高兴的。

终于,在火把即将燃尽的时候,我们到了家。她却不肯休息,忙着为我找衣服,“冻坏了吧,把衣服穿上。”她笑着,轮廓在灯光下成了温暖的橙色。

等我上床睡觉了,她才坐下来休息。透过门缝,我看见她坐在凳子上,拿起围裙的一角当扇子,不停扇着风,汗珠化为一缕白烟,缓缓往上飘,往上飘……仿佛一个仙人,美丽而祥和。

这是几年前的事。现在我随父母来到海门,享受着城市灯光的绚烂,而我的奶奶却只能对着火苗思念。每当看到火苗,我就情不自禁地想起山谷里的火把,想起我的火把奶奶。

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篇4:《初二的挑战与困惑》

全文共 612 字

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人生如山,文似看山不喜平.平缓的山,固然是一种安逸,但它也是一座失败的山,充其量不过是一座土丘.

人生如海,海上无风三尺浪.无浪的海面固然平静,但它是一片失败的海,充其量也只是一潭死水.

而我们是人,是聪明的,强壮的人.但如果我们不敢向前,遇事躲避,那我们就是失败的.或者说,不愿面对挑战,畏惧困难的人,充其量也只是为吃喝而忙碌的走

兽!

我所标榜的人,不一定有健壮的体格,或者不一定有健全的身体,但一定有勇于向上的精神.什么是向上的精神呢?是不甘平庸,努力奋斗,是不怕困难,勇于进

取,是不畏痛苦,迎接挑战! 美丽的花儿,是面对生存挑战并战胜困难的强者,因此才有了人们的惊羡.

挺拔的树,是阻击风雨的胜者,因此才有了人们的感叹. 而我们是人……

挑战有时也与失败并存,我们所畏惧的也许莫过于此.可是,你想过没有,纵使你失败了,你还是足可让人敬畏!因为你迎接了挑战,并且尝试了痛苦.失败并不等

于输,你仍是生命的赢家!

八十华里远足,凝结着哭与泪,有些同学畏惧它、躲避它.不要怕,来吧,站起来吧.纵使你中途倒下,也不会遭到同学们的嘲笑.因为,他们知道,你来了,你努

力了,你迎接的,是一个艰巨的挑战.谁也没有任何理由嘲笑你.以后,当你回眸今天时,留下的不是失败的泪水,相反的,是成功的欢笑,是同学间共担困难的真

情.你会想,纵使我中途倒下了,但我一样是胜者,因为,我来了,我努力了,我挑战了自我,超越了自我. 让我们勇敢的迎接生命中的一切挑战吧!

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篇5:确定目标为题的初二

全文共 592 字

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脑子是空的!想的是空的!心里亦是空的!什么都是没有的!目标?想法?爱情?事业?一切都是未知数,没有计划,因为一切让我来不及想计划!是不是很可悲呢?现在想写些什么东西都没有了,因为什么?我麻木了!我好象真的很厌倦这样的生活和人生,我对什么都不感兴趣,没有什么是我想关心的,没有什么想知道而去发掘的!很可悲么?好像是的!这辈子一直都是这么悲哀着过来的!

呵呵……苦笑!也没有什么办法!我不知道现在的生活到底是不是我想要的,但是我回不到过去了,回不去了,我变了,过去的事情和人都变了,成长是在所难免的,没有什么可以回去的留恋!长大了真的很可悲,还没有做好准备,我就要不得不去面对了,使我不够成熟!是我不够速度!呵呵……

一起来的人都在变,变得面目全非了,社会让我看到了太多的阴暗面,我不知道自己能够撑多久!还撑得下去么?这也是我一直在问在寻找答案的问题,可是现在我还是没有找到的,也许过一段时间就会好的,也许永远也不会好了,

缺氧的感觉越来越重了,自己身体上的承受力还能否坚持下去呢?突来的心悸然我有了可能离开的感觉,这是自己身体在向自己抗议么?可能是么?我想起了“她”,一生都没有见过面的她,她能看得见么?太久的流浪,让我多了感谢的心思,我对身边的事情都很感激!我谢谢我的人生,感谢自己曾经有过的一切,现在的我很好,就好像是在做梦一样的生命,自己想想自己应该感谢的人、事、又很多,很多!谢谢!!

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篇6:有关交通英语初二

全文共 1196 字

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One night Mr Lee was driving his wife home from work. She was a nurse in a

hospital. It was almost midnight and she was quite tired out. She soon fell

asleep. Mr Lee looked at her and smiled.

Mr Lee was a careful and experienced driver. He knew it was safer to drive

slowly on a dark night. After some time he noticed a car following him. It was

travelling very fast. Suddenly it overtook his car.

The driver of the car was in a hurry. He did not see the approaching lorry.

To avoid hitting it, he suddenly tuned his car. It skidded off the road and hit

a big tree. The driver and his passenger were injured.They were badly cut by

glass from the broken windscreen.Mr Lee quickly stopped his car by the side of

the road. His wife got out of the car to help the injured. The lorry driver also

stopped to help. Mr Lee drove off to telephone the police . About twenty-five

minutes later, a police car and an ambulance arrived. The injured were carried

into the ambulance and taken to hospital.

The policemen took down details of the accident. Mr Lee and the lorry

driver told them all they could remember. The policemen thanked them for their

help. Mr and Mrs Lee got into their car and continued their journey home.

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篇7:初二作文期中

全文共 710 字

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一天,老师说学校要组织一次轮滑比赛,班里很多人都报名了!会滑的,不会滑的都报名了。但是,我没有报名。

星期二,是男生组的比赛。一共有八组,第一轮,文镒轩就来了一个第一,一开始就来了个漂亮的下马威。第二轮的谢紫洋,一开始比他就跟别的选手拉出了很大的一段距离。最后比别人快了整整一圈。后来,瑄同学也是第一,班里已经有了三个第一了!

慢慢的,到了他——方同学。他是我们班滑的是最慢的一个。就连他也参加了,他都有勇气参加,可是我没有,仅此一点,我打心眼佩服他。

他虽然是全班最慢的一个,但是,我们还是在为他加油!一开始其他六名选手,都已经滑完两圈了,而他,第一圈才刚刚转完。但是,我为方同学喝彩!我们都为方同学喝彩!就连王校长和波哥也在为他加油。他也没有放弃,坚持的滑完了第二圈。

方同学从赛场上下来,同学们没有鄙视他,而是帮他换衣服,几个同学安慰他说:“没事,虽然是最后,但是你的勇气可嘉,真的很棒。”“就是,就是,重在参与”……很腼腆的方同学没有说一句话,只是微微的笑着。

我们都了解方同学,方同学特别内向,刚开学来的时候是不与大家说一句话的,更不用说参加什么活动了。轮滑课上,别的同学都开始滑的时候,他还需要老师和同学扶着才能站起来。可是这次他竟然参加了比赛,就这一点,让我们每一个人都很佩服,真的可是说是虽败犹荣。

到了星期三,女生比赛,我们班又迎得了两个第一!男生的的决赛也在那天,不管是参赛的还是不参赛的,每人个都特别激动。老师的哨声一吹响,六个人都似风一般向终点滑去。谢紫洋最终是第一,文镒轩荣获第二,这也是我们预料之中的。

结果如何并不重要,重要的是有没有勇气参加。我想他们每个人的收获都不一样,他们每一人都是值得我们去喝彩!

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篇8:写老师初二

全文共 501 字

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白玉白玉肯定是洁白的玉。是的,我的四年级的语文老师叫李玉,是一位漂亮温柔的老师。

老师长得很漂亮。她长着乌黑发亮的长发,月牙似的眉毛下长着长长的睫毛,又大又亮的眼睛,高高的鼻梁,还有樱桃小嘴。老师很喜欢穿一件橙黄色的防晒服,里面穿着一件白色的短衣,下面是一条黑色的裤子。老师非常和蔼可亲的,很有耐心。

老师讲课很好,会一句一句,一遍一遍认真讲解。记得,我们班有一个同学很不听话,上课经常捣乱,不认真听课,老师并没有去教训他,而是和他谈心,倾听他的心声。后来,老师才知道,原来是因为他父母离婚了才会这样。老师对他说:“孩子,父母离异,并不是你的错,是因为他们个人感情出现了问题。不过,你不能放弃自己,你要更努力。这样,你妈妈才会更自信有你这么个儿子,对吗?”这次谈话后,这个同学很认真、努力,变得很坚强。

老师像我们的母亲,给予我们一个温馨的大家庭,让我们每个人健康成长。无论在驶向成功的道路上遇到多少坎坷,您都会保护我们,陪伴我们,帮助我们。

我现在到了育英孟达校区上五年级,不能天天见到李老师了。老师,等我以后毕业,我一定会捧着一束鲜花去看您,我相信那时候的您一定身体健康!老师,您现在就好好教学,好好生活!

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篇9:初二英语

全文共 882 字

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The virus has no lover. Every change of the epidemic affected the hearts of

the people of the whole country and even the people of the world: neighboring

Japan not only did not refuse Chinese tourists to enter China, but also gave a

large number of medical materials to our country; overseas students tried their

best to raise masks and transport them back to China at the first time; medical

students and nurses from all over the world left their families and rushed to

the front line to cure the disease and save the people, and they worked day and

night, tired and trapped Lying on the table and resting on the ground for a

while, Huzhous 83 year old grandfather made a living by picking up rubbish, but

he did not hesitate to donate the ten thousand yuan saved by frugality; an uncle

from Anhui ran into the police station, threw 500 masks, turned around and left,

silently giving his love

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篇10:孩子风筝初二作文

全文共 796 字

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大年初三,已过立春,正是万物复苏时节。在我的家乡太和,每当这个时候都会看到蔚蓝的天空中“飞翔”着各式各样、五颜六色的风筝:有燕子闹春、蝴蝶赏花、老鹰腾云、鲸鱼跳跃、长蛇戏水……它们一个个自由自在地在空中飘来飘去,仿佛在欣赏着人间的美景,又好像在向人们昭示着春天的来临。

我嗅到了春的气息,嚷嚷着让妈妈陪我一起去放风筝。我的风筝是一只漂亮的燕子,“羽毛”五颜六色的,还拖着一条长长的尾巴。我们一起来到湿地公园,那里放风筝的人可多了。我找了河边一块空旷的草地,利落地把风筝组装好,系上线,一切准备就绪后,就开始放了。

放风筝首先要有合适的风,妈妈说风太大线容易折断,风太小风筝就飞不起来。要让风筝逆着风向起飞,最好在一片低凹地开始放,等风筝慢慢升高了,你再跑到高处慢慢放线,这样风筝会飞得更高更稳。

我照着妈妈说的去做,找到了风向,试飞了几次都未成功,风真的有点小。我一边琢磨放飞的要领,一边心中祈求风力加大一些。等呀等,时间一分一秒地过去了,我不时地向上撒把土试一试风的大小。妈妈、姐姐懒洋洋地坐在草地上。

“起风啦,起风啦!”远处一个小男孩兴奋地大喊。姐姐一骨碌爬起来,把风筝高高地举过头顶、放飞。我拉着风筝线在草坪上狂奔,“小燕子”起飞啦,而且越飞越高!我跑了一会儿,仰头一看,发现我的“小燕子”正稳稳地在空中飞翔,我连忙跑到高处迎着风慢慢放线,“小燕子”在我的视线里变得越来越高越来越小。我时不时给“小燕子”助助力,一会收线一会又放些线,我的“小燕子”威风凛凛地在空中欢快地飞来飞去。正当我心满意足地为“小燕子”喝彩时,突然感觉线脱手了,“小燕子”像个叛逆的孩子,肆无忌惮地在空中横冲直撞。我立刻跳起来去追赶它,惊恐地向妈妈、姐姐求助。幸好附近有一棵大树,风筝线缠住了低处的树枝,停飞了,我这才追到了“小燕子”。

还好我的“小燕子”没有受伤,真是有惊无险啊!我重新调整一番后,“小燕子”再次起飞……

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篇11:初二红楼梦读后感600字

全文共 595 字

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李纨这个人物,作者把她设计为"单亲育子,善良母性"的典型,珍珠玛瑙《红楼梦》(读后感九)。高鹗根据判词和曲子,在续书里完成了这个人物完美形象的塑造。如果在明朝,这样的节妇是要授奖立贞节牌坊的。作者没有朝这方面写。虽然没有把她写成快乐的寡妇,但是她兼职于诗社掌坛,领导姐妹们读书练字,举行聚会,倒也悠然自得。

贾代儒的教育形式已经落后,他的私塾受社会污染太严重,读后感《珍珠玛瑙《红楼梦》(读后感九)》。学生们不好好读书,谈起"性"来,争得大打出手。李纨能在如此重污染的氛围里,把儿子贾兰培养成才,没使他落入污泥浊水中,功不可没。从这一点讲,她还不是一个完全悲剧性的人物。对于当今社会离婚的男女很有教育意义。

《红楼梦》,不仅写了"金陵十二钗正副册"里,十五位女性的悲剧人生,还写了尤二姐吞金,尤三姐拒辱自刎,鸳鸯拒嫁殉主。这十八位女性,除了凤姐、尤二姐,她们的悲剧命运都由于男人。"家事消亡首罪宁",男人是败家子。

香菱比别的女人又苦一层,不仅有一个犯了杀人罪要处斩的丈夫,还遇到一个泼赖十足的,霸占正房位置的女人夏金桂。"自从两地生孤木(孤木一是牢狱里的杀字,孤木二是家里的桂字),致使香魂返故乡。"

《红楼梦》不是写一个家族的兴亡,是隐喻一个国家应当怎样对待女性,怎样调整穷人和富人的关系。

高鹗续的《红楼梦》基本上是连贯的,也符合总体设计。如果是"白茫茫大地好干净",那就没有李纨与巧姐的戏了。

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篇12:平凡的世界读后感800字初二水平

全文共 699 字

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两年的高中生活,让少平从一个自卑怯懦的农村少年成长为一个男子汉。当时的社会环境自然不会给少平更多的书本知识,但他内心对生活本质的追寻,如饥似渴的阅读,以及与晓霞的交往,使他得到了很多课本所无法给予他的思考与感悟。

同时,与周围同学的相处也让少平的精神世界经历了一次又一次的洗礼与考验,进而升华。与红梅同病相怜,暗生一种无法言传的默契与喜悦,却由于红梅对自身命运的现实追求而崩塌,痛定思痛,少平得到的却是面对现实的精神解脱,自己的家境确实无法满足红梅的需求嘛;对家境和自身条件都很优越的养民,少平则是毫无来由地排斥、抵触,甚而因为红梅的“背叛”而迁怒与他,而养民表现出的大度则让少平自惭形秽。

特别是养民无意发现了少平的《天安门诗抄》时,不但没有如少平所想的去“举报”,反而表现出与少平一样的立场和观点,更让少平歉疚中产生颇多感触;还有,尽管跛女子玉英“世俗不堪”,曾在大庭广众之下奚落了少平和红梅,而在她即将被山洪吞没的紧要关头,少平却毫不犹豫地挺身而出,而玉英也表现得放声大哭和感恩不尽。

是啊,同学少年,尽管有各种纷扰,却哪里有一个“坏人”呢?不同的出身与成长环境,不同的脾气秉性,不同的爱好追求,自然不能让每个人都如一个模子刻出来似的一模一样。

理解差异,允许差异,承认现实,接受现实,世界本来就是丰富多彩的。所谓成长与升华,就在于能够理解生活的真相,并继续保持对生活一如既往地热爱。

学生时代,匆匆那年,自然是美好的。我们也常常听到很多人感慨少年的纯真,哀叹社会的复杂。其实,社会又能复杂到哪里去呢?我们抱怨别人的时候,往往却忽略了自己也是根源之一,也不知不觉地为这个世界的“不美好”在“贡献”力量。

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篇13:初二的游记作文700字

全文共 839 字

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一放暑假,我们一家就踏上了去旅游的路程,真是好兴奋呀!终于要到我盼望已久的大海边玩了。

傍晚到的海南三亚,真热呀,这时的成都还下着毛毛细雨呢,我好期待明天能下海游泳,能抓到小螃蟹,能捡到好看的贝壳。

一大早,我就迫不急待的换上泳衣,奔向大海,这里的沙又细又白,这里浪花活泼调皮。我们还在沙滩上看见一只小螃蟹正在悠闲的散步。我和妹妹手拉着手让浪把我们冲来冲去。这一天真是快乐!

明天是户外一日游,听妈妈说要坐船出去玩。第二天一个导游叔叔接我们去了一个码头,坐海上拖拉机去钓鱼,中午可以来一顿海鲜大餐。到了一个海湾,船长把船停下告诉大家:钓上来的鱼都要给他看一下,有些鱼有毒不能碰。如果鱼竿太重的话,不要估倒拉,有可能是钓到地球啦。“哈哈哈……”在愉快的笑声中我们开始了钓鱼,不一会就有人钓到了鱼,钓上来的鱼都奇形怪状、五颜六色很漂亮,和我们平时看到的鱼大不一样,船长一一看过后,有的放在桶里,有的就重新放回大海。可我呢?一条也没有钓到,过了一会儿,我觉得好象有鱼想把我的鱼竿给拖下去,连忙往上拉,好不容易把竿收上来,糟糕,连鱼钩都没有了。我想,没关系,只要静下心来一定能钓到。小姨都钓了两条鱼了,把妹妹乐坏了。可我和妈妈一条也没钓上来,妹妹不时跑过来炫耀她妈妈钓的鱼。又过了许久,我觉得好象有鱼吃钓了,船长也叫起来,“小丫头,快拉。”我使出九牛二虎之力向上一提,居然拉不动:“拉不动呀”,我叫起来,船长跑过来帮忙“这条鱼好像有点大哦!”,在船长的帮助下,终于把鱼竿给拉上来了,哇!这鱼呀又大又肥是个大块头,船长说是傻瓜鱼,它的背上有一排尖尖的刺,千万别摸。结束了上午的钓鱼,虽然我只钓了一条鱼,但却是全船最大的一条。

下午,我们穿着救生衣到海中间游泳,教练叔叔潜下海底,一会儿就抓了一只海参上来,湿湿的又软又滑,我还亲了一口海参呢。我学会了浮潜,慢慢的把头伸到海水里。呀!好美啊!这好像是另外的世界,大概是鱼儿的世界吧?有五颜六色的珊瑚房子,还有各种海草和小鱼。

不知不觉快乐的一天过去了。

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篇14:假如给我三天光明读后感600字初二

全文共 790 字

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在漫长的暑假中,我读了海伦。凯勒的自传《假如给我三天光明》,令我深有感触。

这个故事主要记叙海伦·凯勒出生在一个小城镇,在她出生的第十九个月因一次猩红热病被迫失去了听力和视力,从此她成了一位残疾人,她的世界里只有黑暗一片!因为安妮。沙利文的出现才将她从黑暗中解救出来,使她学会用顽强的毅力去克服因生理缺陷造成的精神痛苦。

海伦的故事如果发生在其他人身上,有可能会自暴自弃,但海伦却有幸得到莎莉文老师的帮助,使她战胜了病魔,学会了讲话,用手指“听话”,并学会了五国语言。这个‘禁闭’在盲、聋、哑世界里的脆弱女子,24岁时竟以优异的成绩毕业于美国扬名全世界的哈佛大学的德克利夫学院,简直可以称为是生命的奇迹。

她曾经说过:“如果苍天给我三天的光明,我一定好好充分利用,第一天,我要领略人世间的善良;第二天,我要看满整世界、看人类进步的奇观;第三天,我要体验城市的繁华。”也许三天的时间对我们平常人来说并不算什么,每天悠闲悠闲,时光一会儿就过去了,三天也只是一瞬间而已,而海伦却不赊求她只渴望三天的光明,而且她还想把三天时间都去做的有意义的事情,所以我要对患有残疾的人说:”无论多辛苦,你们都要向海伦学习,学她那样坚强,不要向困难低头,只要坚持不懈,梦想就一定会实现。”与此同时,我也向跟健康的人说:“我们没有残疾,是一个活力十足的健康人,所以我们更应该在我们的人生中多做一些有意义的、有利于国家的事情,遇到困难要勇敢面对并且战胜它!”

我想海伦如果那时向病魔低头的话,那就少了一位美国女作家、教育家,也不会有今时今日因她以身作则所带给我们领悟的道理,正因为她的顽强意志与毅力最后使她成为盲聋名人及所有人的榜样。她令我们学会了:时刻牢记“坚持”两个字,在打击以及困难面前不是怨天尤人,而是以乐观向上的心态去面对,使自己得到信心。乐观向上的良好心态,是成功的重要因素,它会令你奔向梦想,实现理想!

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篇15:2024年初二学生寒假日记600字左右

全文共 569 字

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今天我和爸爸妈妈吃了一顿不一样的火锅,因为以前我们都是在外面火锅店吃的,既不卫生又不便宜,前不久妈妈在网上淘了只电火锅,于是我们决定要自己尝试做一次火锅。

我们雄纠纠气昂昂地来到了超市,买了许许多多的火锅材料,两个大袋子都装不下,我们买了羊肉、娃娃菜、菠菜、鸡蛋干、肉皮、各类丸子……有二十多种呢!

我们气喘嘘嘘地拎回了家,稍休息了一下,我们就开始做准备分工合作了:爸爸负责切菜,妈妈负责洗菜,我负责把爸爸切好的菜装盘,再把菜端出去,火锅材料放了满满一桌子。

我们围坐在餐桌边,开心地等待着锅中的水沸腾,吱吱喳喳着吵着要吃这个,要吃那个。水终于在我们殷殷期盼中开了,我本来想先把午餐肉和鸡蛋干放进锅中,但是妈妈说:“要先把硬的不太能熟的食物放下去,等水再开了,再放软的易熟的食物。”听了妈妈的话,我把丸子、笋、虾球等硬的食材先放了下去,因为爸爸怕我们吃起来味道淡,所以也从超市里买来了辣酱和海鲜酱,放在碗底醮着食物吃。开吃喽!拿着勺子在锅子里捞啊捞,装了满满得一大碗。我夹了一颗小肉丸醮着海鲜酱一口咬了下去,啊!!!好象在吃到了天堂的美食一样,那么新鲜,那么可口!我们全家“默默无闻”中消灭了一桌子的美食,因为实在没有时间说话,吃得实在太欢了!

在这样一个冬季里,全家人围着吃一顿热气腾腾的火锅,是如此的美好!好象喻义我们全家团团圆圆、和和美美!

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篇16:密码初二作文

全文共 812 字

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“一群死小孩吵什么吵,滚一边玩去。”住在楼上的某人在被楼下嬉戏的小孩打扰了午睡后,粗暴的将自己的“建议”说出,那声音着实比天边密布的阴云里的雷声更加骇人。

这一声提前到来的惊雷,使小孩们做鸟兽状四散而去,改变了他们原先制定的不雨不归的计划;也打断了我观看这些孩子们嬉戏的雅兴,同时,也稍稍使那只昼夜鸣个不停的蝉,稍微歇息了那一会儿。

没过多久,雨滴伴着雷声狠狠地向大地砸来,土地顷刻间散发出夏日泥土特有的芳香。正当我庆幸终于不用再听那只蝉没日没夜的歌唱时,孰不知这小家伙为了躲雨已悄悄飞到了我的窗前,稍作整顿后,便又强行将我拉回了它的个人演唱会中。楼上的那位貌似上班去了,小孩们便又在楼道里嬉戏吵闹。就这样,在蝉主唱,群孩伴唱,雨声伴奏下,这个下午颇为热闹。

可是,曲终终人终散,暴雨来也快去也快,孩子们玩累了便各回各家,蝉也飞到了某棵树上汲取树汁,这个世界也只余我与月光平分这个世界。在经历一个下午交响乐的洗礼后,此刻的我却不曾有那种因终得寂静而窃喜之情,反之,则是无限的回忆和仲夏季内心难得的凄冷。对啊,我何不曾有这蝉鸣,有这雷雨,有这无限月光与我作伴?那时,我是那群“死小孩”中的一员。那时,我在夏天。

想到过去,除了回忆特有的甜美外总是伴有一种无尽的失去感。那时是那么的喜爱那旋律单调的蝉鸣,对这种一年只现于夏季的小虫子是那么宠爱;现在呢,除了烦,还剩烦。对这常打扰我的小虫子,已经麻木不仁的做成盘中餐了。而那群孩子们?他们已经长大了,身体更加强壮了,但却不能像往年夏天那样相聚嬉戏了。我知道,长大了终不能再像幼时那样容易满足,人总是往高处走。可幼时的玩伴,哪里都能嬉戏打闹的他们,却消失于长大前的八月,留下淡淡地回忆。炎热的夏季,只剩下我在空荡荡的床上无限回忆,无尽凄凉。

正当我昏沉欲睡时,那熟悉的蝉鸣又再次奏起,远处又传来嬉戏的声音。

我知道,它回来了,他们也回来了。

没有它和他们,就算到了十年后的八月,我也不曾有过夏天。

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篇17:初二身边的美

全文共 881 字

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美是人性的芬芳,是一种特别的爱,美也是一个普通名词。有人认为美是人物和山川,哦!前面的小姑娘长的真美,啊!这里的风景真美,但我认为善良的心是最美的。著名的雕塑大师罗丹说过:“生活不是没有美,而是缺少发现美的眼睛”。

清晨是美丽的,我急急忙忙的赶上早班车,上了公交车才发现,那一旁的位置已经被一伙儿的人给占了。我真恼怒,来这么早还不是没有座位,过了几个站,两个老人陆续走上了公交车,步子缓慢得很,那几个小伙子就把位置让给了老人。再过了一个站一位老人上了车,那座位上的青年又让给了这位老人,原来他们抢座位是为了给老人让座,我误会了。这应该是行动美。

在街道上不起眼的环卫工人,年复一年,日复一日,在大街上冒着严寒,顶着烈日,辛勤地为城市的美工作着,用尽年华美化城市。在寒冷的冬日,人们都围坐在自家的火炉旁,温暖着自己的身体,窗外一个朦胧的身影,把窗上的雾抹去,还是城市美的缔造者――环卫工人。他穿着厚厚的棉衣,带着手套,拿着铲子,弯下腰在场路边的积雪。脏兮兮的脸上奏响的是环境美好的乐章。这就是勤劳美吧!我午休过后走进教室,发现教室里比往常干净许多,原来是同学中午午休时打扫教室卫生,用勤劳的手诠释美的含义。

吃饭的时间到了,家人们纷纷来到饭桌前,正抢吃着昨日的剩菜,这是谦让美吧!

其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。一个环形草坪,只因人的懒惰,把草坪中间踩出了一个十字路,陶冶渐渐枯萎,一位老人见了,在前面立了个牌:“请勿踩草坪,她会掉眼泪的!”就应该是环境美吧!

美在人间,美在四季。

春天,春姑娘随着风飘了过来,他手臂一挥整个土地披上了一件绿衣,顿时百花齐放。夏日,朝气蓬勃烈日当头,湄江河成了游泳的好去处,秋天,收获累累硕果,金色的稻田,翻起了金色的浪花。冬日,白雪皑皑,地球又披上了白色的棉衣,白雪中那穿着橙色衣服的环卫工人,把冬日变得更加美丽动人。

没事大雨过后的彩虹,是天空洁白的云彩,是峰儿飞过花丛中撒下的甜蜜。美无处不在,是是伟大的,是多种多样的:自然美、生态美、微笑美、装饰美,但最美的是心灵美。在生活中我们要观察美,传递美,创造美,生活才会更加绚丽。

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篇18:初二学生暑假日记大全600字左右

全文共 504 字

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暑假里,爸爸妈妈带着我和两个妹妹去五老峰玩。

那时,离五老峰还有五里地,我们加快了速度,开始跑向五老峰了。终于到了五老峰的天空索道。

到那里,我们正等待五老峰接送车的到来。过了一会儿,终于来了,我们上了车,向五老峰的出发口开去,在这里,我们开始了大冒险。

上了不到200米地,就发现有各种各样、千奇百怪的生物,有毛毛虫,有蝴蝶,还有蛇,还有许多不知名的东西,看上去好可怕哦!刚上到一半,就有许多商店,大大小小的商品看得我眼花缭乱,我想:他们是怎么把这些东西送上去的呢?我感到迷惑不解,暑假最开心的事。马上就到天桥了,在通往天桥的路上,我发现有许多歪歪扭扭的巨石。那些石头长像奇特,有的像狗,有的像猪,有的像小猫。五老峰的台阶有斜有歪,尤其是那个上天桥的陡坡。

那天桥真可怕,在下面看着那么短,原来是这么长呀。刚下去,妹妹就冲了过去,我也跟了上去,走了许多次,就不怕了。走在天桥中间,觉得有种在半空的感觉,仿佛飘在空中。然后我们又坐上了滑道,真爽,真刺激,感觉实在太棒了!

我们走到了宾馆,再从宾馆到了棋盘峰,然后,又去了石人谷和雷公洞。我们坐上了索道,索道可真慢,它一坐就要十几分钟啊!最后,我依依不舍地离开了五老峰。

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篇19:初二读书笔记钢铁是怎样炼成的

全文共 828 字

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炽热的胸膛中那颗熊熊燃烧的红心,冷峻的脸庞上那双凄清浑浊的眸子,无垠的脑海中那份坚强不屈的信念,是钢铁般的精神,日光般的激情,大海般的胸怀。

保尔,一个传奇般的名字,像源源不断的动力驱使着一代代斗志昂扬的年轻人奋勇前进。他的身上,凸显了布尔什维克党人,苏联无产阶级和劳动人民为实现理想所进行的英勇斗争。他所代表的,是那个时代下层人民英勇无畏的反抗。

正如保尔的那句经典名言:人最宝贵的是生命。生命对于人只有一次。人的一生应该这样度过:回首往事,不会因虚度年华而悔恨;也不会因碌碌无为而羞愧。临终的时候能够说:我的整个生命和全部精力都已先给世界上最壮丽的事业-----为人类的解放而斗争。他正是用这种热爱生命般的热情去为全人类的解放而斗争。他永不疲倦的奋斗着,像一台机器一般不知劳累地斗争着,透过他光辉的身影,折射出照进世界每一个黑暗角落的神圣光芒。他是革命熔炉中最坚强的那根钢铁。他以最坚定的眼神,最顽强的意志,去面对刺骨的寒风,无尽的黑夜,冰冷的嘲笑以及无情的鞭笞。

保尔的一生是坎坷的。从十二岁起,就在车站食堂,发电厂等处做工,饱受折磨。生活在最底层的保尔,切身体会到劳动人民的屈辱和痛苦同时也激发出他的阶级仇恨。在老布尔什维克水兵,党的地下工作者朱赫来的影响下,他踏上了一条终身奋斗的革命道路。他把工作看成第一生命,病魔的肆虐更让他争分夺秒地工作。在巨大的不幸降临在他身上后-----伤残,劳累,疾病,失明,他依然用冲破一切不公与困苦的热情,坚持小说创作,在苏维埃的社会主义文化阵地上贡献了自己的一切力量。

保尔的事迹是一笔丰富的财富,带给处在物质丰富金钱诱惑和人心浮躁的世界上的我们以心灵深处的感染。我们的世界同样有许多不公,有许多偏见,有许多挫折,在这些艰险困苦之前,我们不妨用保尔般坚强的意志去打破一切坚冰,向世界展示出我们青春中迸发出的灿烂辉煌的伟力。倘若我们的意志和思想经过汗水的洗涤和挫折的锻造,我们便能像保尔一样,用生命去书写出不屈的人生篇章。

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篇20:初二的观察日记600字左右

全文共 797 字

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9月19日 星期五 天气:阴

今天,我们回家除了要完成各科作业,还有老师布置的一项

“特别任务”——观察一个事物。我一回家,就拿出一把绿豆,把它们浸泡到水里。临睡前,我再去瞧一瞧时,它们一个个都喝饱了水,感觉小绿豆们好像略微胖了一点。躺在床上,回想起来,我竟然莫名其妙地高兴得合不拢嘴。

9月20日 星期六 天气:雨

早晨,刚起床,我就迫不及待地走到桌子边去看望我的小绿豆。我睡意朦胧地来看它们,没想到它们似乎也打着哈欠开始起床了。按妈妈要求,我先洗漱完毕,吃好早餐,然后再来仔细观察它们怎么样了。哇!它们竟然一个个全都醒了,一个个一个劲地朝我傻笑着。再凑近仔细打量,我发现绿豆们的“衣服”全都撑破了,有些还露出了白白胖胖的“肚皮”,可爱极了。

9月21日 星期日 天气:雨

上好兴趣班后放学回到家,我一进门口就迫不及待地朝客厅桌子上的小绿豆望去,我似乎感觉到它们也在迎接我这个小主人,挥舞着小拳头。于是,我也下意识地挥手和它们打了声招呼。出于担心,我把它们都移居到了一个“新家”——一个纱布小鹏。纱布小鹏里四面八方都是湿润的纱布,能够保湿,上面也盖着纱布。我感觉小绿豆们在里面轻微地翻动,好像在说:“这个新房子真舒服啊,谢谢小主人的关心”。我仿佛真听见了,突然觉得它们真是可爱极了,也更加关心它们了。

9月22日 星期一 天气:阵雨

今天,吃好早饭,我兴冲冲地跑去看绿豆。只见,绿豆苗已经长出根了,根上有小毛,是黄色的。根长约1。7厘米,像一条长毛的蛇,弯弯曲曲的。下午回家时,我发现豆子已经完全裂成了两瓣,冒出了淡绿的小芽。

9月23日 星期二 天气:晴转雨

小芽已经长大了,露出了既娇嫩又柔弱的叶子。叶子是嫩绿的,很薄,像薄花瓣。我又给它们浇了些水,它们就长的更欢了。

通过观察,我觉得小豆芽具有蓬勃的生命力,绿豆小种子里其实蕴藏着无限的力量。我也要像小豆芽学习,学习他们的乐观向上、坚持不懈、能屈能伸的精神。

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