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设想比实践更为重要作文(推荐20篇)

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假期综合实践活动作文

全文共 634 字

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万里无云的好天气实在很难得,我们可都是群“幸运儿”,就在那天去秋游了!

车上,我们一路轻声哼唱着歌,看着沿途的风景,心情就像那天的天气一样好。

快乐的音符伴随着我们,不知不觉我们到了第一站——自然博物馆。

下了车,一下就让人豁然开朗,凉爽的秋风迎面扑来,如同秋姑娘拂袖而过,蕴含着浓浓的秋意,我们口中不约而同的蹦出一个字:“爽!”我们随着欢快的节拍,迈着轻快的步伐,走进了自然博物馆。

自然博物馆里,就像一个科学自然的主题公园,无奇不有,让人眼花缭乱。我们自由分成小组,三三两两的围在一起。我也招呼了几个同学,一起研究古生物。

首先,我们来到了一片标本区。那些生物足以让人毛骨悚然了——身子上的鳞片又黑又密;腿的只数不可计数;眼睛黑黑的暗淡无光;锋利的牙齿上还长着长长的灰毛……它那稀奇古怪的长相,让我感到了生命的奇妙。然后,我们还来到了化石区。令我印象最深刻的,是一块最大的、保存最完好的海洋化石。它足足有两平方米大,上面有许多小鱼的印记:或深或浅,变化万千。它们从横交错着,鱼鳃、鱼鳍清晰可见。密密麻麻的,不仔细看,还以为是不规则的划线呢!

为三个宫殿:“东配殿”、“西配殿”和“皇穹宇”。听老师讲,“回音壁”之所以会回音,是因为它的内壁光滑,为圆型结构。因此,声音传播到内壁时,就会反射回来,集中到院子内。这样限制了声音的传播范围,声音自然也就变大了。

世界千姿百态,不能只闷在家里做井底之蛙,一起看看名胜古迹,亲眼目睹中华民族的文明精华,是何等享受啊!

[假期综合实践活动作文

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篇1:暑假实践心得体会

全文共 943 字

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真的很高兴能来XX灵星进行为期12天的暑假社会实践活动。在这段时间内我感触非常深。以前,当我听到“智障儿童”这个词语心里更多的是害怕和歧视,当我见到他们

时,我对他们的看法和脑中的想法有了巨大的变化,他们可爱的脸蛋和萌萌的眼神想要忍不住给他们更多的关爱,想要去关注他们,去在乎他们,想要让他们像正常孩子度过快乐的每一天。

一名有着特殊需求的孩子是非常需要关注爱与耐心。但要做到这些会让人疲惫,会让人心烦有时会让人精神奔溃,当孩子只能取得一点点进步的时候我们要做的是更多的鼓励而不是放弃。这几天的活动让我真心的体会到照顾一些小孩是特别累人的,他们也有喜怒哀乐,他们会在高兴的时候指着手高高兴兴的过来,亲切地说一声“姐姐”抱抱。虽然吐字不是很清楚但是我听见感觉心好痛,忍不住去抱抱她,当他们不舒服不高兴的时候他会大哭大闹甚至还会去咬你,当时真的很气愤真的想去教训一顿但是想了一下他们不是故意的,只不过是控制不住自己的情绪罢了,有时看看他们咬自己的舌或者自己的小手,看着一块肉被咬的青紫,已经没有疼痛感了,我真的是看在眼里痛在心里。真的,恨不得让他们来咬自己。在这期间我还感受到了我们这个实践不算个啥,最累的还是我们的老师,他们日复一日年复一年的这样坚持着,不厌其烦的教育他们,还一对一的上个训课,这种精神值得我们学习,所以很感谢有他们。

活动中也看到了他们的活泼之处,每天早晨的身体锻炼是不可缺少的,但他们可能不配合但是我们是人为的强制性去锻炼,可能是那种恐惧和心理的不愿意是他们不停的哭闹着,但你拥抱一下就能让他立刻停止哭闹让他们觉得安心,然后冲着你笑一下让你觉得那么可爱,跟他们的游戏互动中可以让他们和自己的关系拉的很近,他们刚开始的不理不睬到后来的亲切他们的理想很简单,你爱他们他们便爱你更多,所以,社会不能那么自私,应该给他们更多的关爱,应该去在乎他们,他们是可爱的小宝贝儿不应该被另眼看待,这不仅是家庭和学校的努力付出,更多的是来自社会和政府的关注和更多方面的投入。

这些特殊儿童不仅是老师们的责任和义务他们真的很累,同时也很单调,所以希望有更多有爱心的人去关注他们给他们一些温暖,让他们和正常人一样幸福,而不是距他们千里之外另眼相看他们,不公平的待遇他们,因为他们也需要更多的成长和爱!

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篇2:六年级生活设想

全文共 470 字

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王雅萱

六年级,是我小学生活的最后一年。当老师让我们提出六年级生活设想时,我的脑海中浮现出了三个大字:小——升——初。我的设想就是在六年级里,努力学习,考上理想的初中,为我的小学生活画上一个圆满的句号。

去年暑假,我参加了剑桥暑假学院夏令营,与剑桥大学的学生生活在一起。我被剑桥大学大学生的那种博学、勤奋、机智等优点吸引住了。回来后,我问爸爸,怎样才能上一所像剑桥大学那样好的大学呢?

爸爸说,从概率上来看,要上好大学,就要上好高中;要上好高中,就要上好初中;要上好初中,就要上好小学。还说,我们已经迈出了成功的第一步,在小学的前五年学习中取得了不错的开始。好的开始是成功的一半,剩下的一半就要靠我在六年级时努力学习,取得小升初的成功。

在六年级里,我又该如何奋斗呢?先从我的作息计划说起,我打算每天7点起床,决不赖床,晚上在11点前睡觉,决不推迟。我的学习计划呢,接着看。每天十点前必须完成课内作业,完成后做课外练习,语数英三科各10分钟,学习计划就完成了。

我知道完成这个计划有点儿难,但是为了能考上理想的初中,走上成功的道路,我一定会很努力的。

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篇3:五年级的设想作文400字

全文共 418 字

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四年级的生活一转眼就过去了。我们将迎来全新的五年级生活,有全新的知识在等着我学习。

四年级,我没有尽自已最大的努力去学习,不懂的也没有及时弄清楚,在课后也没有认真的复习,课前的预习工作也做得不够充分,经常会漏掉一些。所以才经常考不好。

五年级,是全新的一学期,我下定决心要改掉四年级的坏习惯,整装待发,要以一个全新的面貌去迎接。

上课时认真听讲,并做好笔记,认真总结每一节课的内容,并为下一节课做好准备。在家里按时完成作业。数学方面,我要多做计算题,提高口算的速度、准确率。这样在考试里才不会因为不够时间做试题失分。在英语方面,我要多背单词,多练语法,因为我经常因为没有背熟单词和没有多练习语法而考不到A。所以,我要多背单词和多练习语法。在语文方面,我应该多读词语,多听写,多背古诗,多写作文,多看别人写得好的文章。因为我每次都是在这些地方上扣很多分。

新的学期里,我一定要把坏毛病改掉,好好学习,不辜负父母对我的期望,感谢老师们的教导与培育。

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篇4:在作文实践中,鼓励成功,获取快乐,完善创新

全文共 353 字

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教育心理学告诉我们:在学习过程中,学生如果获得成功,就会产生出愉快的心情。如果这种情趣反复多次,学习和愉快的情绪就会建立密切联系,使学生产生学习的兴趣,这就有了强大的信心。学生经过自己辛勤的劳动写出的习作,教师应充分肯定他们的劳动成果,让学生体验快乐。教师在批阅、评改、学生互评作文时,要多发现习作中的闪光点,多肯定写作中的独具匠心之处,多提优点,多给鼓励,少给批评。哪怕是精妙的一个词,精美的一句话,精彩的一个段,独辟蹊径的开头,画龙点睛的结尾,教师都要给予肯定,给予鼓励,使学生的创新意识和创新能力不断得到增强和提高。总之,只要我们在作文教学中有培养学生创新能力的意识,采取切实可行的方法,学生的创新思维一定能够被激活,创新作文能力一定能够提高,创新人格一定能够得到发展,作文一定会成为学生的心灵鸡汤。

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篇5:有关推动改革发展稳定实践中建功立业发言稿2500字

全文共 4083 字

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2013年9月,习近平总书记在联合国“教育第一”全球倡议行动一周年纪念活动上发表贺词,指出教育是人类传承文明和知识、培养年轻一代、创造美好生活的根本途径,强调中国将坚定实施科教兴国战略,始终把教育摆在优先发展的战略位置。下面是小编给大家整理的推动改革发展稳定实践建功立业发言稿的内容,欢迎查看!

党的十八大以来,习近平总书记对教育工作作出一系列重要论述,深刻阐明了新时期我国教育改革发展的重大理论和实践问题,丰富发展了中国特色社会主义教育理论,是推进教育事业改革发展的强大思想武器。深入学习领会、全面贯彻落实习近平总书记的重要论述,是教育系统的重大政治任务。

一、坚持科教兴国,把教育摆在优先发展的战略位置

2013年9月,习近平总书记在联合国“教育第一”全球倡议行动一周年纪念活动上发表贺词,指出教育是人类传承文明和知识、培养年轻一代、创造美好生活的根本途径,强调中国将坚定实施科教兴国战略,始终把教育摆在优先发展的战略位置。习总书记把“更好的教育”摆在人民“十大期盼”的首位,并强调指出,“致天下之治者在人才”,没有一支宏大的高素质人才队伍,全面建成小康社会的奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦就难以顺利实现。这些重要论述,揭示了教育的本质属性,阐明了教育在实现中国梦伟大征程中的重要作用和战略地位。我们要从党和国家工作全局的高度,始终坚持教育优先发展,牢固树立抓教育就是抓发展、抓未来的理念,推动落实经济社会发展规划优先安排教育发展、财政资金优先保障教育投入、公共资源优先满足教育和人力资源开发需要。要形成大力推动优先发展教育的合力,确保到2020年基本实现教育现代化、基本形成学习型社会、进入人力资源强国行列。

二、推进立德树人,培育践行社会主义核心价值观

习近平总书记指出,青年一代有理想、有担当,国家就有前途,民族就有希望。他强调,培育践行社会主义核心价值观,要从娃娃抓起、从学校抓起,做到进教材、进课堂、进头脑,使社会主义核心价值观内化为人们的精神追求。少年儿童从小就要立志向、有梦想,爱学习、爱劳动、爱祖国,德智体美全面发展。广大青年一定要坚定理想信念、练就过硬本领、勇于创新创造、矢志艰苦奋斗、锤炼高尚品格;要把正确的道德认知、自觉的道德养成、积极的道德实践紧密结合起来,弘扬奉献、友爱、互助、进步的志愿精神。这些重要论述,为我们全面贯彻党的教育方针,培育和践行社会主义核心价值观,培养中国特色社会主义建设者和接班人提供了重要遵循。我们要把理想信念教育放在首位,引导学生从小树立“革命理想高于天”的崇高追求,不断增强道路自信、理论自信、制度自信。不断完善大中小学有机衔接、循序渐进的课程体系和教材体系建设,把党的教育方针和社会主义核心价值观细化为学生核心素养体系和学生学业质量标准。继承和弘扬中华民族传统美德,加强对中华优秀传统文化的挖掘和阐发,筑牢广大青少年践行社会主义核心价值观的思想文化根基。强化实践育人环节,完善“青少年志愿服务制度”,引导学生在服务他人、奉献社会中升华对社会主义核心价值观的认识。大力开展诚信教育,形成良好校园文化环境。

三、把握正确方向,全面深化教育领域综合改革

习近平总书记指出,要秉持科技是第一生产力、人才是第一资源的理念,兼收并蓄,吸取国际先进经验,推进教育改革,并特别强调要把考试招生制度改革作为方向明、见效快的改革积极稳妥地加以推进。这些重要论述,深刻揭示了改革是新时期我国教育事业发展的强大动力,明确了教育改革的攻坚方向和重点举措,集中反映了以改革推动发展、提高质量、促进公平、增强活力的深谋远虑。我们要把完善和发展中国特色社会主义教育制度、推进教育治理体系和治理能力现代化作为总目标,以推进管办评分离为基本要求,以转变政府职能为突破口,形成政府宏观管理、学校自主办学、社会广泛参与的新格局。把考试招生制度改革作为突破口,探索建立招生和考试相对分离、学生考试多次选择、学校依法自主招生、专业机构组织实施、政府宏观管理、社会参与监督的运行机制,从根本上解决一考定终身的弊端。把创新人才培养机制作为着力点,探索形成教育教学内容更新机制、协同育人机制、社会评价机制,构建小学、中学、大学有机衔接,教学、科研、实践紧密结合,学校、家庭、社会密切合作的育人格局。

四、促进教育公平,让每个孩子都有人生出彩的机会

习近平总书记一再强调,要努力让每个孩子享有受教育的机会,努力让13亿人民享有更好更公平的教育。要努力让每个适龄儿童都能享受良好的教育,都有人生出彩的机会,都能实现个人的梦想和追求。义务教育一定要搞好,让孩子们从小受到好的教育。总书记还强调,再穷不能穷教育,再穷不能穷孩子。治贫先治愚,要把下一代的教育工作做好,特别是要重视贫困地区下一代的成长。这些重要论述,体现了我们党以人为本、执政为民的价值取向,是新时期推进教育公平的重要指导方针。我们要以改善农村教育为重点,完善农村中小学布局,教育资源向农村倾斜,向边远、贫困、民族地区和中西部地区倾斜,向薄弱学校倾斜。继续加大力度实施贫困地区定向招生专项计划和支援中西部地区招生协作计划,进一步提高贫困地区农村学生进入重点高校比例。以保障每一个孩子都有学上为底线,积极推动进城务工人员子女平等接受教育,进一步做好随迁子女在当地参加升学考试的政策衔接,改善农村留守儿童接受义务教育状况,健全农村留守儿童关爱服务体系。充分利用教育信息化扩大优质教育资源覆盖面,使更多的学生接受优质教育,逐步缩小区域、城乡、校际差距。

五、提高教育质量,培养更多更高素质的人才

习近平总书记指出,中国这么多人,教育上去了,将来人才就会像井喷一样涌现出来。他强调,要提高教育质量,培养更多、更高素质的人才。要教育引导青年学生既扎实打牢基础知识又及时更新知识,既刻苦钻研理论又积极掌握技能,不断提高与时代发展和事业要求相适应的素质和能力。这些重要论述,强调了教育在建设人力资源强国中的重要作用,对提高教育质量,培养更多更好的人才提出了明确要求。我们要牢固树立以提高质量为核心的教育发展观,坚持规模和质量相统一,推动教育内涵发展;把促进人的全面发展和适应社会需要作为衡量教育质量的根本标准,着力增强学生服务国家服务人民的社会责任感、勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力。认真制定中小学各学科学业质量标准,开展教育质量监测,推动中小学教育教学质量不断提高。创新高校人才培养机制,进一步调整学科专业结构、人才培养类型层次结构和区域布局结构。加快现代职业教育体系建设,巩固提高中等职业教育发展水平,改革创新高等职业教育,深化产教融合与校企合作。强化国家教育督导,实行督学责任制,建立教育督导部门归口管理、专业机构提供服务、社会组织多方参与的专业化教育质量评估监测体系。

六、加强队伍建设,支持优秀人才长期从教终身从教

习近平总书记指出,教师是立教之本、兴教之源,承担着让每个孩子健康成长、办好人民满意教育的重任。各级党委政府要把加强教师队伍建设作为教育事业发展最重要的基础工作来抓,支持优秀人才长期从教、终身从教,使教师成为最受社会尊敬的职业。全社会要大力弘扬尊师重教的良好风尚。他强调,广大教师要牢固树立中国特色社会主义理想信念、终身学习理念和改革创新意识。这些重要论述,阐明了教师队伍建设的地位作用、工作方针和根本任务,为新时期教师队伍建设提供了基本遵循。我们要把“三个牢固树立”作为根本要求,引导广大教师带头践行社会主义核心价值观,踊跃投身教育创新实践,不断提高业务能力和教育教学质量,做学生健康成长的指导者和引路人。切实关心教师成长进步,改善教师待遇,关心教师健康,维护教师权益,特别要对农村基层、边远艰苦地区工作的教师和青年教师给予更多关心关爱。大力弘扬尊师重教的良好风尚,努力提升教师素质,造就一批教学名师、学科领军人才和教育家。

七、推动综合施策,做好高校毕业生就业工作

习近平总书记多次强调,要切实做好以高校毕业生为重点的青年就业工作。要求各级党委和政府落实已有的政策和措施,努力创造就业岗位,尽力吸纳更多高校毕业生就业创业,引导和鼓励毕业生到基层和中西部地区就业创业,并研究解决高校毕业生就业难问题的长远措施。这些重要论述,从维护社会和谐稳定、推进民生福祉改善的高度,强调了做好高校毕业生就业工作的重要意义,对做好这项工作提出了明确要求。我们要把高校毕业生就业工作作为一项政治任务和高等教育的重点工作,加强长效机制建设,进一步健全促进就业的政策体系。扩大基层就业项目规模和范围,引导毕业生进一步转变就业观念,主动到国家最需要的地方和领域建功立业。健全高校毕业生就业服务体系,加强就业指导的针对性和实效性,大力扶持更多毕业生自主创业。

八、扩大对外开放,加强同世界各国的教育交流

习近平总书记指出,中国将加强同世界各国的教育交流,扩大教育对外开放,积极支持发展中国家教育事业发展,同各国人民一道努力,推动人类迈向更加美好的明天。各级党委和政府要认真贯彻党和国家关于留学人员的方针政策,更大规模、更有成效地培养我国改革开放和社会主义现代化建设急需的各级各类人才。广大留学人员要找准专业优势和社会发展的结合点,找准先进知识和我国实际的结合点,真正使创新创造落地生根、开花结果,同时充分发挥自身优势,加强内引外联、牵线搭桥,当好促进中外友好交流的民间大使。这些重要论述,阐明了教育对外开放对推动我国教育事业改革发展、促进人类文明进步的重要意义,为进一步扩大教育对外开放指明了前进方向。我们要不断提高教育对外开放对国家外交大局、经济社会发展特别是教育改革发展的切合度和贡献度,努力办出具有中国特色、世界水平的现代教育。支持国内高水平教育机构走出去办学,优化中外合作办学类别、学科结构和地区布局,建立中外合作办学质量保障体系。落实好留学中国计划,不断提升来华留学教育水平。充分发挥孔子学院综合文化交流平台作用,提高办学质量和水平。健全工作机制,为留学人员回国工作、为国服务、促进中外文化交流创造良好环境。

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篇6:大学生三下乡社会实践日记

全文共 1689 字

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7月13日

今天是7月13日

前一天晚上,我们首先开了一个小会,会上让一些还不是党员或对党内事务还不是很了解的同学了解我们党支部的建设情况,并强调党的事情是很严肃的事情,要认真严肃对待。

上午10点我们怀着向前辈学习的心情来到交流会现场,交流会开始了。由我们三下乡队员班静主持。首先,对方给我们讲了一下当地党支部建设的情况,接下来是我们队员谢宛霖同学介绍我们系党支部的建设情况。我觉得谢宛霖同学介绍我们党支部建设情况很详细,很清楚。与当地的相比起来,他们显得很没准备,固而使后面的交流有点陷入僵局。接下来我们进行交流,主要是由我们向他们提问的方式来展开,我们的队员都很积极发问。但大多数问题得不到很确切的回答,还偶尔有冷场的现象。这次交流会我们做了相当充分的准备,对方却显得有点不太重视。但是我们对于场面控制方面还有待提高,做得不够。可能是双方关注的话题略有所不同,所以交流会没有按我们原来的方向展开了。不过我们还是要感谢他们能抽出时间来和我们交流。

7月16日

今天我们趁着是当地的街日,而且又是开超级稻签约动员大会暨收割大会人流比较多的原因,在当地政府的帮助下,进行我们关于电脑知识的宣传以及调查问卷。

早上7点30分我们就来到大会场,协助当地政府布置会场并展开我们的宣传画,拉好我们的横幅。由于调查问卷和传单数量都不少,我们在布置妥当,人们刚开始聚集的时候就开始了工作。

我们负责调查问卷的同学首先深入到群众当中,对他们进行问卷调查,还有另外一些同学就负责发传单。经过全体队员的努力,我们好不容易把两百多份的调查问卷给完成了,在大会正式开始的时候传单也所剩无几,以至于到大会开始了,村民们纷纷涌到科技处,质检局那边拿传单,我们都没有得发了。据我们向被问卷调查的人了解,一些30到40岁的人很想学习计算机知识但又没有条件,希望我们可以给他们开培训班。

经过这次活动我们了解到这里的电脑知识并未普及,我觉得下次我们系三下乡时可以发挥我们系的专长,专门对电脑知识这块进行着手。针对一些年青人及有需要的人士,不一定面向当地中小学生开培训班。

7月17日

今天是7月17日

早上我们一大早起来,准备好各样东西,去探望五保户。这次活动我们分为两个小队,这是根据两个五保村所处的地方不一样来定的,而且目的地离我们的住处也比较远,需要乘车去,而我们能够用的车子跟活动的经费有限,所以只能分两队。

一队是去离我们住处较近的新楼村探望了83岁高龄的退休老干部五保户杨__,另一队是去离我们住处比较远的雄会村。我们两队人同时出发,分头行事。我跟随队长去了新楼村的五保户,我们一路驱车,沿途一路阳光明媚,不一会就到了目的地。那住着八位五保户,我们到那儿的时候,刚好有两位60多岁的爷爷正在吃早饭,我们寻到了杨爷爷,他已经80多岁了,但身体还是很硬朗,视力还很不错,同学们跟老爷爷进行了亲密的交谈,和他拉拉家常,谈谈他过去的光辉岁月。并问寒问暖。最后我们大家一起合照,然后告别了这些五保户们。

通过这次活动,我真切感受到还有很多需要我们去关心,去关爱的人。我们能够帮助他们,自己心里面也会得到比物质更重要的满足感。

7月17日

今天下午,我们要与当地政府组成的篮球队进行一场篮球友谊赛,这也是我们这次来到__区__镇的最后一项活动了。

下午6点,我们来到政府球场上,为我们的队员加油,比赛开始时我们以10分的大比分遥遥领先。首先由我们的队员谭湘鲲个人突破得分,刚开始的时候我们打得还算轻松,第一节结束了,对方还是没有突破0分的记录。第二节开始了,对方看出了我们的球路,对我们的主要得分球员进行了攻防,但由于与我们相比,他们的总体技术比我们稍狲一筹,我们仍以几分的比分领先。但他们已经有所得分,第三节下来,他们换上了自己的`王牌,他在运球,投篮,攻防方面的能力都是一流的。我们的比分越拉越近,最后在紧张而激烈的气氛中我们以36比35险胜。

这次比赛我们本着友谊第一,比赛第二的原则,取得了胜利,即赛出了我们系的风格,又赢得了友谊。

通过这次“三下乡”活动,我认识到了什么是吃苦,也了解了现在农村的发展。有机会,我还要参加更多的服务活动。

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篇7:社会实践活动议论文

全文共 2806 字

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经过了三年的理论学习,使我们对平面设计有了基本掌握,对于平面设计这个专业也有了一个系统的学习和掌握。我们即将离开大学校园,作为平面设计专业的毕业生,心中想得更多的是如何去做好一个平面设计师、如何更好的去完成每一个设计任务。

实践过程中,我深深地感受到作为设计师通常缺乏足够的市场和管理上的经验,做出的设计作品经常会与市场经济脱节;而作为管理者通常缺乏设计基础和审美能力,往往为了追求市场效益,过多地拘束设计师的思维与创新,忽略了设计要素的重要性,造成了设计的庸俗化。

设计管理这个专业在中国也仅有几岁的生命,这是中国设计行业走向成熟后必然要出现的新的研究领域。而我们正是应社会发展的需要而出现的综合型人才,不仅对基础设计理论能够熟练的运用,对管理学、市场营销、财务管理等各个方面也都有了初步掌握。我们的目标是成为一名真正的设计师,在设计与管理两者之间找到最好的平衡点。

所以仅仅通过在学校所学的理论知识是远远不够的,这就需要我们去实践,走进设计公司,将所学理论与实践相结合,这也是我们这次实践课程的目的。

xx年1月7日,我通过哥哥的关系进入到家乡当地的印天广告公司进行了为期一个月的实践活动,进行学习。任职初级平面设计师,印天广告公司属于典型本土小公司用通俗的话就是路边的小图文社:小规模、业务少。其公司主要有卖场设计、喷绘广告设计和墙体广告、cis策划导入等几部分业务组成。

第一天来到公司,不知道该做些什么,什么也插不上手,只是这里看看,那里逛逛,最终还是老板给我指了条路,让我用photoshop和coreldraw软件模仿教程做一些简单的图片,终于找到事情做了,于是我就乖乖的做起了图片。说实话我以前在学校的时候也这样做过,不过效果没有这么好,因为以前一遇到难的或不懂的就停下来不做了,而现在有师傅(另外一家公司老板兼资深平面设计师)在旁边,有不懂的就问,这使我受益非浅。

这次实践,我把精力主要集中于与广告有关的工具软件上,因为在学校,老师不止一次对我们强调实践的重要性、强调技能的重要性。在当今社会形势下,学历并不能作为评价一个人的唯一标准,而当今社会更加注重人们的技能与能力。所以,我对photoshop、3dmax、adobe等系列软件有了一个初探,熟悉这些与广告制作有关的软件,亲自动手参与到公司的广告制作上,给了我很大的锻炼。先从软件的学习上说起吧,我学习的重点软件是photoshop,因为广告公司里(广告公司工作总结),许多广告平面设计和制作都是由photoshop来完成的,因此我首先熟悉了一下基本的操作,公司还派了师傅来教我,师傅一开始并没有带着我工作,而是叫我先在photoshop上制作一件作品,仗着以前学过一点专业知识,我按着师傅的要求,兴致勃勃的操作起来,一个小时过去了,我却发现连第一个要求都没达标,以前的知识在实践中却不那么好使,连连碰壁的我只好求教师傅,他对我说我:“很多大专甚至中专的学生都对photoshop了如指掌,比你们这些大学生强多了”,我很是惭愧,原来师傅就是中专毕业,这让我对大专的职业教育有了新的看法,也让我更加意识到现今社会竞争的激烈。后来,师傅手把手教我操作photoshop的技巧,不仅帮我复习了以往的知识,也让我学会了很多操作手法。

接下来的几天,我在师傅身旁跟着他学习制作广告作品,每天一大早,师傅就拿着工作单查看今天的工作任务,在制作的过程中还不时的与客户保持电话联系,师傅和我说,制作一件广告平面作品,自己的创意和兴趣固然很重要,但是一定要在客户的指定范围内,切不可随心所欲的按自己的喜好来制作,一切要以客户的利益为准,“客户要我们怎么做,我们就怎么做”。不过在制作过程中还要随机应变,根据具体情况与客户协商作品的风格、样式、表现手法等,这是一整套看似简单,但操作起来复杂的工作流程。听了师傅的这番讲解,我初步了解了广告作品从设计到完成的一系列过程,也加深了对广告行业的认识,虽然只是一个小小的广告公司,却给我好好上了一课。 在此期间我通过简单的技能帮本地民政局设计了宣传招贴,为一些私营户设计简单的名片外部设计 海报等等,通过为客户的服务及客户的本身的要求我才明白设计师本身在满足客户要求前是不能有创意的,这也是小型公司的利与弊,太新潮了别人接受不了。你只能按照客户的要求做出他直到满意的作品不含艺术性只求实在

跟着师傅几天了,终于能让我自己独立练习了,先是模仿师傅以前的历史作品,然后是制作些简单的作品,例如铜牌、横幅、简单的海报,不过别看这些东西简单,其实制作都是有严格规定的,长、宽、高、规格、比例、字体等,一样都不得有偏差,这项任务既考验耐心又锻炼技术。实践的时间过得真的很快,转眼一个星期过去了,第二个星期的星期一,我终于可以正式为客户制作广告作品了,这让我激动不已。任务是:制作一张婚宴座次排放表,样式没有特别的要求,喜庆吉祥就行。于是,我上网下了好几个婚庆模板,选择了一个最好的开始修改制作,利用photoshop做出花纹图案和桌子的简图,再将桌子按顺序一一排好,点缀上吉祥漂亮的花纹,再将背景修改一下,打上文字,最后就完工了。送交到师傅那,他看了看,对我说还有很多错误,我很惊讶,明明我很努力认真的制作,怎么还有瑕疵那?师傅对疑惑的我指出了几点错误。首先,最大的错误就是婚宴桌子的排放,我对婚宴啊什么的,这些风俗和讲究不是很熟悉,桌子的排放应该按照主桌、家人、亲戚、朋友等依次排列,要有先后和尊卑,朝向和桌子的摆放组合也很有讲究,朝向就是要选个吉利的方向,桌子的摆放有很多组合,要根据主办方的要求和桌子的数目,进行精致的组合摆放。第二,就是我的海报做的还是不够精纯,有些地方不够仔细美观,而且没有标注桌子的序号,也没有加上酒店的标识,这些都是要注意的。经过师傅的指点,大改了一番后,终于完成了。这件事也让我知道,光是学好广告的专业知识是远远不够的,广告是涉及社会各个方面的社会科学,包括了很多专业以外的知识,例如经济、营销(营销实践工作总结)等,在学好专业知识的基础上,还要扩展自己的社会经验和各方面的知识,把知识学杂了,成为一个“杂家”,对今后的工作是很有帮助的。

我不光在实践单位学习photoshop,还在回家后试着熟悉其他软件,3dmax、adobe等系列软件我都亲手使用了一下。不过,要把这么多软件学好学精,不是件容易的事,只能选择其中对我专业最有用处的几款软件,努力的学习着操作技巧。我不仅在实践单位跟着师傅学习制作广告,有时还给客户送货,使我对广告市场也有了初步的认识,结合书本知识亲身经历了广告公司与客户间的合作、接洽,真正让我在理论与实践中获取实践经验,为我积累了珍贵的实践经历和社会经验。

通过社会实践,熟练专业技能,了解艺术设计机构,其部门、日常业务活动、整体状态。并从中认识到艺术设计活动与人力、资金、社会的关系。

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篇8:难忘的课外实践作文600字

全文共 641 字

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那一次,正值丹桂飘香的金秋,我们第一次走出了校园,一起去感受外边的世界。

那一周,学校组织我们初一的学生去参加了为期一周的课外实践,让我感受到了外面的世界真的很精彩,我尽情地在知识的海洋里遨游、尽情地在自然的世界中奔跑,吮吸着知识的甘泉、自然的空气。在校外的这次实践,受到各种因素的感染,我变得更加充实,但真正的乐趣还在于那次电子配件课。

秋高气爽,秋意正浓。一群天真的孩子,怀着对“电子”的各种疑问走进了教室。可能是这几天同学们太兴奋了,中午吃过饭后,在暖暖的太阳的照射下,已恹恹欲睡,同学们大都没有认真听老师对电子的讲解,也没有去认真的记笔记,我很兴奋,津津有味地听着老师的讲解,记着笔记。到了实际操作的时间了,大家都手足无措了,只有我带领着我们组的成员操作了起来,最后,老师终于告诉了我们一个秘密:按照说明书操作。这样一说,同学们都开始忙碌起来,在我的带领下,我们组迅速做好了一个电子配件,得到了老师和同学们的赞扬,这使我兴奋不已。我们没有骄傲,开始继续做其它的。其它组也毫不气馁,迅速地追赶,终于在快下课的时候,也相继完成了他们的电子装配件。我们的成果还真是不少啊,这节课,我们共做了七次电子装配件,铃声类有110的警报声、120的警报声、机枪声、生日快乐歌,还制作了许多大小的电灯,我们组的几项成果深受大家的赞扬,我真是高兴。最后我们依依不舍地离开了教室。

经过这次的课外实践,我真正地认识到了学习的意义,丰富了知识、完善了自我。知识的海洋真的是无边无际,等待我们去尽情地遨游!

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篇9:暑假社会实践日记

全文共 769 字

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7月12日,凌晨时候记得有几次合眼靠在座位上,又替她拾了几回滑落的衣裳,天边就慢慢泛起了鱼肚白,我们知道火车已经进入了河南,便一起靠在桌板上想一睹华北平原的风采,八百里平川会是什么样子呢?田野里弥漫着朦朦胧胧的一片雾气,视野并不开阔,我们又在这样的一种期待中草草地洗漱了一番,直到阳光终于穿透了薄雾,田野的轮廓才显现了出来。果然名不虚传!田野里种满了青翠的玉米苗,不远处有一排排高高的白杨树,从它们中间穿过去,看见的仍然是一望无际平坦碧绿的田野……坐在旁边的一位河南姑娘分外健谈,对着我们一群从南方赶来的年轻人说春播秋收,说生活爱情,说洛阳牡丹,说名胜古迹,对家乡的热爱之情让我们都感叹不已!

列车充满激-情,一路上欢快地向前行驶,经过洛阳、三门峡、潼关、然后到了西安。下午四点多走出西安火车站,从交通地图上我已经发现一出站面对的就是明代的古城墙,脑海中同时也浮现出《高兴》里刘高兴和五富初来西安城的景象,然而不同的是它主要反映西安城里的本土市井生活,我们从出站一刻起就发觉它是一座国际大都市。去延安的火车是晚上十点,我们便在西安度过了最初的几个小时。街道上车水马龙,中外游人摩肩接踵,传统建筑与摩天大楼相映生辉。那一刻,从钟楼鼓楼旁经过,游走在风情街道,还到了书院门,我想我油腻蓬乱的头发、布满血丝的红眼睛,还有三天未修的胡茬,弥散着汗臭味的衣裳,有没有在西安引来惊讶或者鄙视的眼光呢?这是西安给我的最初印象,还是我留给西安的最初印象?

十点钟就要到了,卖优先票的铁路工作人员仍在抓紧时间大喊大叫,燕姿站在我旁边,我们即将为又一次的列车行程“争分夺秒”,虽然我们都有坐票,但是这庞大而无序的队伍也确实令人顾虑不少。开往延安的火车非常温馨,似乎每个座位的旅客不是亲朋就是好友,这么美好的一个开端,当明天我们抵达,是不是会经历一段梦幻的旅程呢?

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篇10:大学生暑期社会实践心得

全文共 3484 字

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在暑假期间,我去参加了小区旁边超市的收银员暑期工的工作,完成了暑期社会实践活动。经历了将近一周的工作,我感慨颇多,我们见到了社会的真实一面,实践生活中每一天遇到的情况还在我脑海里回旋,我每天遇到了各色各样的人,我认为这是我人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤。

“千里之行,始于足下”,这短暂而又充实的实习,向他人虚心求教,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识是我一生中的一笔宝贵财富。

这次实践活动也让我深刻了解到,和团体保持良好的关系是很重要的。因为在工作中,我时常会遇到一些很难缠的人,给了我工作很大的麻烦。也正是因为旁边姐姐们的帮助,我才很好的解决了许多事,我也学会了很多与人相处的办法。做事首先要学做人,要明白做人,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。正所谓“三人行,必有我师”,我们可以向他们学习很多知识、道理。

“艰辛知人生,实践长才干 ”实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践,而不是闭门造车。通过这次的的社会实践活动,我们逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价,增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。中学生暑期社会实践是大学生磨练品格、增长才干、实现全面发展的重要舞台。在这里我们真正的锻炼了自己,为以后踏入社会做了更好的铺垫,以后如果有机会,我会更加积极的参加这样的活动。这个暑假,我参加了很多社会实践活动,这些活动令我受益匪浅。

我首先做的实践活动就是家务劳动,想起自己以前不常做家务,顿时感到非常羞愧,这次,我终于体验到了父母的辛苦。做家务虽然不用出家门,但也是极其累的。伦•赖特说:"不付出劳动就不会有收获",我便尝试着做家务,扫扫地,拖拖地,便满头大汗。第二天就腰酸背痛,甚至想放弃,但我想,不坚持就不会胜利,当我看到自己的小屋干净整洁时,心中感到非常欣喜。

我还对自己的时间进行了合理的管理,刚开始几天经常"违规",但是还是可以按照计划完成的。有了计划,做事便井井有条,让我的暑假过的精彩充实。

这短短的暑假实践我碰过壁,受过累,流过汗,但是我却成长了。实践中了解社会,让我学到了很多在课堂上根本就学不道的知识,也打开了视野,长了见识,为我以后进一步走向社会打下坚实的基础。我想,作为一名中学生来说,建立自身的十年发展计划已迫在眉睫。这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。

社会是我们学习的最好课堂,不仅让我们了解知识,而且让我更多地了解了社会。 这个暑假我参加了环保社会活动,让我了解了社会上的人们以及社会环保情况,特别是水资源。

每当我走在大街上时,大街上的垃圾似乎总是扫不干净,每当清洁工走过一条街时,总算干净了的街,却又被涂抹上了一层“污垢”,垃圾似乎总是扫不干净,被清洗了的街,不出半天,又被弄得泥泞不堪,“油”大街到处都是,水泥地的道路,变得黑乎乎的,水泥地应该不滑,却被地上的油弄的滑呼呼的,气味也特别难闻,这并不是清洁工的疏忽,而是出于人们。

那些小商小贩每次摆完摊,就把垃圾扔在汾河里破坏实在太大了,由汾河再流向海洋,使人们吃的水遭到了极大的破坏,产生了毒素,海洋污染随着人口激增和生产的发展,中国海洋环境已经受到不同程度的污染和损害,1980年调查表明,全国每年直接排入近海的工业和生活污水有66.5亿吨,每年随这些污水排入的有毒有害物质为石油、汞、镉、铅、砷、铝、氰化物等。全国沿海各县施用农药量每年约有四分之一流入近海,约5万多吨。这些污染物危害很广,长江口、杭州湾的污染日益严重,并开始危及中国最大渔场舟山群岛。海洋污染使部分海域鱼群死亡、生物种类减少,水产品体内残留毒物增加,渔场外移、许多滩涂养殖场荒废。例如胶州湾,1963~1964年海湾潮间带的海洋生物有171种;1974~1975年降为30种;80年代初只有17种。莱州湾的白浪河口,银鱼最高年产量为30万千克,1963年约有10万千克,如今已基本绝产。

由此可见,人类如果再这样下去,地球将会破败不堪,因此要保护首先,要树立惜水意识,开展水资源警示教育。其次,必须合理开发水资源,避免水资源破坏。这只是其中一小步,所以,需要全球人民动起来,才能保护水资源,保护我们的家。这次环境保护教育活动,刷新了我对地球的认识。

过去,以我所受到的信息宣传,简单以为环境污染只是浓烟滚滚,或者水面上漂浮着垃圾、发出恶臭,蚊虫成堆、尘土飞扬等等。但是,从实践活动,我似乎明白;现实的情况要糟得多。如西南五省大旱,就是我们自己想都没有想到的原因,专家分析:因为在过去10几年中,西南从新西兰大量引进桉树速生林,为了求短期的经济利益,毫无限制的大面积种植,以用来工业造纸,从而导致物种生态环境失衡,形成地下水严重缺失。俗话说,十年树木,百年树人,可这种桉树两三年就成材,是一种巨大的抽水机和抽肥机,不断侵蚀着其他植物物种的生存空间,而当地人却沉浸在多种树就可以保护环境的僵化错误的指导思想中,不断的恶性循环,正是这个想不到的原因最终导致西南几年的大旱灾。在报纸上,我看到总理在一片干涸开裂的耕地上,捧着一颗枯死的禾苗,只说了一句话:“痛定思痛!”

全球每年产生垃圾近100亿吨,而且处理垃圾的能力远远赶不上垃圾增加的速度,特别是一些发达国家,已处于垃圾危机之中。美国素有垃圾大国之称,其生活垃圾主要靠表土掩埋。过去几十年内,美国已经使用了一半以上可填埋垃圾的土地,30年后,剩余的这种土地也将全部用完。我国的垃圾排放量也相当可观,在许多城市周围,排满了一座座垃圾山,除了占用大量土地外,还污染环境。地球已奄奄一息,苟延残喘,行将就木。

对于我们来说,环保不需要是创造伟大的科技发明,不需要我们躬耕田亩,植树造林,不需要我们不遗余力地大肆宣传,不需要我们去专门救治野生动物,举报排污工厂。一次随手关灯关水,一次乘自行车代替私家车的出行,一次捡拾垃圾,一次取缔作业以保护树木的革命,都是保护环境。仅在举手之劳,却有移山之力。暑期社会实践活动一直是中学生接触社会的好机会,是我们中学生体验生活、服务大众的真实契机。社会实践不但能帮助我们更好地接触社会、了解社会,同时,实践也是我们学习课外知识、锻炼才干的有效途径。为了响应学校通过假期社会实践活动提高自身素质能力的号召,也为了能更好地学习一些在学校课堂上学不到的知识。

刚开始到幼儿园几天,由于对幼儿园的日常生活学习方面不熟悉,我只是协助李老师进行一些较常规的工作,慢慢的,我通过听课初步了解老师们的教学方式,上课期间,这个年龄阶段的孩子举手都极为踊跃,恨不得把手伸到半空好让老师知道他举手了。举手踊跃,上课气氛异常活跃,在大家都发表完自己的意见后,我要向他们阐释看法,这样既及时纠正了有些小朋友的一些不太正确的观点,语言能力也在不知不觉中提高了不少,可谓是一举多得。几分钟过后,一张张充满了童真的图画浮现在同学们的眼前。看着小朋友稚嫩的手中的图画,让同学看到了幼儿园小朋友内心中那个充满幻想的童话世界,那个只有欢笑没有烦恼的世界,那个天真又不失活泼的世界。和他们相处了一天之后,我体会到了童真的真正的意义。

平时课间我主动找小朋友玩,教他们玩游戏,这样通过零距离接触我马上成了小朋友们很信赖的朋友,说实话这都是一群很乖,很可爱的孩子,从一开始跟他们接触了我就喜欢上了他们。跟他们在一起感觉什么烦恼都会瞬间消失,他们都亲切的叫我小老师,有几个特别调皮的叫我姐姐。和小朋友在一起玩耍时,我发现我们需要运用不同的技巧,总之,面对不同的人需要不同的交流技巧,这正是因为他们的性格不一样,即便是双胞胎他们的性格也存在着差异。因而交往时要注意从对方的言行举止中来了解他的性格。但他们终究还是一群小朋友,所以比起成年人来需要更多的耐心,同时这也极大地锻炼了我自己的耐性。

这就是我的第一次社会实践,它引导我走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会。“艰辛知人生,实践长才干”。通过此次社会实践活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力,这是难能可贵的一次收获。我的第一次社会实践,饱涵了很多人生的哲理,这是成长过程的一次邂逅,虽然一切并不那么绮丽,但依旧美丽,它在无形之中点缀了我的人生,熠熠生辉。

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篇11:中学生道德实践日记

全文共 439 字

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今天早上,我和堂妹早早地起了床,还没有顾得上吃早饭,就早已在卫生间里面热火朝天、汗流浃背地洗起了脏衣服。

过了一会儿,堂妹就把衣服甩在了一边,一屁股赖在了地上,撅着小嘴,奶声奶气地撒着娇:“累死我了!我不洗了,我要去玩。”“等会儿,姐姐跟你玩。”我笑眯眯地说。堂妹听了,自己一个人到一边去玩了。不一会儿,脏衣服洗完了,我拿着她去阳台上晒干。哎呀!不好啦,堂妹竟然在玩水!那水龙头开得是那样的大,水“哗哗哗”地往下涌。堂妹爬到了水池里,那凉凉的冲在脚上,手上,根本没有停止的时间。我见了,放下衣服,急急忙忙奔向水池,拧住了水龙头,把堂妹抱下来。我气呼呼而又意味深长地说:“我的小祖宗,玩水可不是一件小事噢!你看你,今天浪费了多少水呀!如果每个人都像你一样,我们这一带迟早都会成为干旱地区的。”堂妹听了,似懂非懂地点了点头。

朋友们,我的堂妹虽然听不懂,但是你们总应该都知道吧!如果每人都浪费一滴水,全世界就会浪费很多很多的水,但是如果每人节约一滴水,那么,全世界将会节约许许多多水啊!

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篇12:开展一学一做教育实践心得体会

全文共 443 字

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“学是前提、是基础”和“做是着力点、落脚点”等多个方面讲解了团中央书记处第一书记秦宜智提出的“一学一做”的内容。

重温团员的权利的义务,从政治上要坚强、学习要刻苦、工作要勤奋、作风要扎实、品德要高尚五个方面为参会人员解读了“如何做一名合格共青团员”。

"一学一做"教育实践动员大会的顺利召开,为各位青年团员开启了组织学习、开展实践的新篇章,是大家提高政治素养,学习党的路线方针的良好平台,标志着珠海空管站团员先进思想理念的学习进入了常态化。

1.团员一学一做心得体会2017

2.开展一学一做教育实践心得体会

3.共青团一学一做专题学习心得体会

4.大学生一学一做心得体会

5.团员一学一做心得体会

6.2017年共青团员一学一做学习心得体会

7.团员一学一做专题教育心得体会

8.团员一学一做心得

9.团中央一学一做心得

10.一学一做教育实践心得体会

11.一学一做心得体会

12.关于团中央一学一做心得体会

13.青年团员一学一做心得

14.2017年大学生一学一做心得体会

15.2017年团中央一学一做心得体会

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篇13:中学生道德实践日记

全文共 725 字

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在同学与老师的推荐下,我看了一个《做有道德的人》这本书,看完之后,我觉得很感人,讲得也很有道理,直到现在,我仍然一直在回味这本书,有非常多的心得体会,总结为一点就是要争做一个有道德的人。

在《做一个有道德的人》这本当中,有一个故事让我印象非常深刻,在读的过程当中,我还多次被感动得流泪。故事说的是一个老师,她叫殷雪梅,这位教师的爱与责任深深的感动了我,她很爱自己的工作,将每一位学生都当成自己的孩子般疼爱。殷雪梅老师的家庭条件并不富裕,但是,她经常为经济困难的孩子付书费,还经常帮助孩子们买学习用品。在天气不好的时候,有些同学中午不回家吃饭,她就亲自下厨,做一些好吃的给同学们吃。有一次,一个叫刘浩的同学因为父母在盖房子,没空接他放学,殷老师就把这个同学接到自己的家里住了几天。殷老师自己有一个已经上高中的儿子,因为不喜欢陌生人跟自己同住,非常的不高兴,跟殷老师闹起了矛盾,但是殷老师没有顾及儿子,反而给他的儿子狠狠的批评了一顿。

殷老师的这种爱一直在继续,直到20_年3月的最后一天,殷雪梅老师为她的学生最后一次张开了爱的“翅膀”。那一天,殷老师像往常一样领着同学们过马路,就在这时,远处一辆汽车飞快的开了过来,在这千钧一发的时刻,殷老师没有犹豫,她不顾一切地冲了过去,将六名学生推到了路边,然而,就在那一刹间,她自己却被车撞上了。在她的庇护下,所有的同学都没有事,只有她躺在了血泊中,一动也不懂,永远的离开了孩子们,离开了人间。孩子们哭了,家长们哭了,老师们哭了,她熟悉的、陌生的人都哭了,爱与责任演讲稿……

殷老师对学生的爱与责任是那样的伟大和无私,读完《做一个有道德的》这本书之后,我深深的感到,我今后一定要学习她那高尚的品德,争做一个有道德的人。

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篇14:初一社会实践的日记

全文共 470 字

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初一初二的时候,环卫工人们都不上班,小区里落叶、包装袋呀什么的成堆成堆地出现在路面上。我想:这些垃圾都是谁丢的呀?正好家里有劳动工具,我就去当当“志愿者”吧!

于是,我开始清洁啦!

首先,我把落叶都扫成一堆,然后把它们装进簸箕,最后把落叶都丢进垃圾桶。我已经清理完了一小堆落叶,可是,前面还有更多的落叶等着我呢,而我的手已经酸了。怎么办呢?看来不能再一点

一点地扫了!咦?对喔,我可以走到路的尽头,把扫帚底部压着地。然后我只要跑到这里不就可以扫到一大堆落叶了吗?

我欣喜若狂,手也不那么酸了。于是我扫了起来,好不容易把落叶扫完了,又发现还有许多垃圾在草丛中,我想:这都是谁扔的垃圾啊?都不想想环卫工人该扫得多累啊,要是没有环卫工人,小区不就成了垃圾场了?

我把垃圾扫完后,小区里变得干净了许多。我想:平时可多亏了环卫工人,让我们的小区变得这么干净,我觉得应该多做些环卫工人休息点,让他们休息一下。以后我们也不要再乱丢垃圾了,不要让环卫工人那么累了!

这次社会实践活动让我知道了环卫工人平时很累,也让我明白了不要乱丢垃圾的道理,我真想再做一次这样的活动!

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篇15:一次实践活动作文600字

全文共 573 字

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星期五,阳光灿烂,我们三年级全段要去百强乳业公司,也是我们第一次实践活动

我们带着激动,好奇的心情坐着大巴车前去牛奶工厂。

到了这所公司,一进门就有了“百强乳业。”这四个大字。走进大厅,我们就看到了两个大屏幕。坐在了位置上,我便听起了讲座!胡仲林老师让我们了解了这里的情况。徐主任又给我们了解了关于员工的情况。

让员工每周学习一次,还要请老师(专家)来培训学习。组织员工旅游,让员工文娱休闲一下,如太极拳……这所公司创建于1997年,为社会提供优质的安全乳质品。产品有证书,安全标准化,有素养,安全。整理,整顿,清扫,清洁公司都很重视。进去要封闭生产车间。这里还有许许多多的机器呢!有真空浓缩锅,有空罐火焰消毒器,装箱机器手,太阳能发电系统,风淋……徐主任还教我们如何观察牛奶的好坏。牛奶加75°的酒精,如果发生沉淀的话,那牛奶就是不新鲜的,是坏的,如果没发生沉淀,那牛奶就是鲜鲜的。牛奶还有许多种分类呢!有巴氏奶,有生鲜奶,有风味奶等等类型奶。牛奶不止有分类,还可以做面膜和健康减肥呢。

接着,老师派几个值日班长去拿饭给同学们。里面有香肠,面包,炼乳……我们边吃边看电影开心极了。

然后徐主任带着我们去参观走廊,让我们学习一下。

最后员工带我们去吃冰激凌,那时候我一蹦三尺高,有我最爱吃的冰激凌了,我便大口大口地吃了起来。

就这样,我们坐着大巴车回到学校。

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篇16:会计社会实践心得体会

全文共 2892 字

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实践是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;实践又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本就不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,也是我们走向工作岗位的第一步。

一、实践单位

改革开放给我的家乡带来了翻天覆地的变化,尤其是这两年建立了一系列的经济技术开发区,带动了乡镇、农村经济的发展,得知这一消息,在一位朋友的引荐下,我找到了离我们家比较近的一间企业,想在这里施展一下我的专业手脚,开发一下我的专业头脑。

怀着一种美好的憧憬,我来到了,企业推行全面的质量管理,采用先进的生产工艺、齐全的测控手段。设备先进,技术力量雄厚,具有生产和开发各种产品的能力,该企业生产的系列产品,凭着过硬的质量、良好的使用效果、完善的服务受到广大客户的,在省内外已经占有一定的市场。

二、实践主要过程

初来乍到,我这一介书生顿显窘迫,紧张地有点说不出话来,含糊其词地把自己的大学生活、学习情况作了一个汇报,然后就是沉默不语。公司经理看出我的局促感,于是打破僵局说:“小伙子,长得蛮帅气的嘛!”一句不经意的夸赞顿时消除了我心中的紧张情绪,我笑了笑说:“多谢经理夸奖!以后有许多向经理您学习的地方,还请赐教。”的一位负责人过来,我坐在经理的办公室等着。一会儿,来了一位中年人,经理介绍说这是公司财务部的王会计,你以后就跟着他学习吧。我连忙起身,与他握手致意,并把自己此次的一些实践情况又说了一下。王会计点点头,笑着说:“好好干!”就这样,我的实践开始了。

(一)第一天上班,心里没底,感到既新鲜又紧张。新鲜的是能够接触很多在学校看不到、学不到的东西,紧张的则是万一做不好工作而受到批评。

也许是公司成立的时间不长,会计部并没有太多人,只设有一个财务部长,一个出纳,两个会计员,而我所见到的王会计就是其中一个。也许同是家乡人的缘故吧,王会计对我非常和气。他首先耐心地向我介绍了公司的基本业务、会计科目的设置以及各类科目的具体核算内容,然后又向我讲解了作为会计人员上岗所要具备的一些基本知识要领,对我所提出的疑难困惑,他有问必答,尤其是会计的一些基本操作,他都给予了细心的指导,说句心里话,我真的非常感激他对我的教导。在刚刚接触社会的时候,能遇上这样的师傅真是我的幸运。虽然实践不像正式工作那样忙,那样累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我觉得自己过得很充实,觉得收获也不小。在他的帮助下,我迅速的适应了这里的工作环境,并开始尝试独立做一些事情

(二)第一天算是熟悉了一下公司的基本情况,第二天,我按照上班的时间早早地来到单位,先把办公室的地板、桌椅打扫干净,然后又把玻璃擦了擦,第一项工作完成了,我满意的给了自己一个微笑。

王会计也准时来到办公室,他对我说,今天主要让我浏览一下公司以前所制的凭证。一提到凭证,我想这不是我们的强项吗?以前在学校做过了会计模拟实践,不就是凭证的填制吗?心想这很简单,所以对于凭证也就一扫而过,总以为凭着记忆加上大学里学的理论对于区区原始凭证可以熟练掌握。也就是这种浮躁的态度让我忽视了会计循环的基石--会计分录,以至于后来王会计让我尝试制单时,我还是手足无措了。这时候我才想到王师傅的良苦用心。于是只能晚上回家补课了,我把《会计学原理》搬出来,认真的看了一下,又把公司日常较多使用的会计业务认真读透。毕竟会计分录在书本上可以学习,可一些银行帐单、汇票、发票联等就要靠实践时才能真正接触,从而对此有了更加深刻的印象。别以为光是认识就行了,还要把所有的单据按月按日分门别类,并把每笔业务的单据整理好,用图钉装订好,才能为记帐做好准备,呜呼!这就是会计所要从事的工作。

(三)在接下来的日子里,我所作的工作就是一边学习公司的业务处理,一边试着自己处理业务。做过会计模拟实践的人都知道,填制好凭证之后就进入记帐程序了。虽说记帐看上去有点象小学生都会做的事,可重复量如此大的工作如果没有一定的耐心和细心是很难胜任的。因为一出错并不是随便用笔涂了或是用橡皮檫涂了就算了,不像在学校,错了还可以用刀片把它刮掉,在公司里,每一个步骤会计制度都是有严格的要求的。如此繁琐的程序让我不敢有一丁点儿马虎,这并不是做作业或考试时出错了就扣分而已,这是关乎一个企业的帐务,是一个企业以后制定发展计划的依

(四)除了做好会计的本职工作,其余时间有空的话我也会和出纳学学知识。别人一提起出纳就想到是跑银行的。其实跑银行只是出纳的其中一项重要的工作。在和出纳聊天的时候得知原来跑银行也不是件容易的事,除了熟知每项业务要怎么和银行打交道以外还要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,谁不想呆在办公室舒舒服服的,可出纳就要每隔一两天就往银行跑,那就不是件容易的事了。路途遥远自不必说,仅仅来回的折腾也就够终生受用的了。除了跑银行出纳还负责日常的现金库,日常现金的保管与开支,以及开支票和操作税控机。说起税控机还是近几年推广会计电算化的成果,什么都要电脑化了。税控机就是打印出发票联,金额和税额分开两栏,是要一起整理在原始凭证里的。其实它的操作也并不难,只要稍微懂OFFICE办公软件的操作就很容易掌握它了。

可是其中的原理要完全掌握就不是那么简单了。于是我便在闲余时间与出纳聊聊税控机的使用,学会了基本的操作,以后走上工作岗位也不会无所适从,因为在学校学的课本上根本就没提过这种新的机器,看来实践真的很重要啊!

我的虚心学习得到了公司的认可,由于要早点返校,我不得不结束我的这次实践,临走的那一天,一种日久生情的感觉油然而生,相处长了真有点舍不得,公司张经理在我临走的时候说:“如果你回家乡发展的话,不要忘了和我联系!”说罢,递给我一张名片。我双手接过,连同实践鉴定表一起装进口袋,这一天是2006年8月。我的为期近一个月的实践就此结束了。

三、实践所想、所感

实践真的是一种经历,只有亲身体验才知其中滋味。课本上学的知识都是最基本的知识,不管现实情况怎样变化,抓住了最基本的就可以以不变应万变。如今有不少学生实践时都觉得课堂上学的知识用不上,出现挫折感,但我觉得,要是没有书本知识作铺垫,又哪能应付这瞬息万变的社会呢?

经过这次实践,虽然时间很短。可我学到的却是我两年大学中难以学习到的。就像如何与同事们相处,相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题,于是在实践时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的,而自己也尽量虚心求教,不耻下问。要搞好人际。要搞好人际关系并不仅仅限于本部门,还要跟别的部门例如市场部等其他部的同事相处好,那样工作起来的效率才会更高,人们所说的“和气生财”在我们的日常工作中也是不无道理的。而且在工高,人们所说的“和气生财”在我们的日常工作中也是不无道理的。而且在工作中常与前辈们聊聊天不仅可以放松一下神经,而且可以学到不少工作以外的事情,尽管许多情况我们不一定能遇到,可有所了解做到心中有数,也算是此次实践的目的了。

实践虽然结束了,有许多让我回味的思绪,在这个春意盎然的季节,伴随着和煦的春风一起飞扬,飞向远方,去追逐我的梦!

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篇17:科普基地参观实践记作文500字

全文共 522 字

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一上车我就兴奋不已,路上车子一路欢快地抱着,突然车子放慢了速度,“咚”我可怜的额头与车窗一吻。哦!原来到了星空庄园了。

这次我们科技小组的活动安排得很紧凑,没有在每一个地方悠闲活动,我们排着队伍直接向“地球”温室走去。

老师说,这一次我们的任务是薄荷无性繁殖水培实践活动,我在温室参观时发现一种植物叫幸福树。幸福树,原产于巴西,后来南美等地方也会产出,它的药值用价可以抗风热头疼。

开始开展实践活动了,我和小伙伴八个人分为一组。在这次实践活动中,由星空庄园农业部负责人介绍了薄荷水培的特点。杨老师介绍,水培植物技术是当前很先进的无公害培植模式之一,也是发达国家植物工厂内的一种重要生产方式,它具有空间利用最大化,操作简易化,环境洁净无公害化的特点,是目前生产安全型免使用农药防治病虫害的一种最先进的技术,是传统农业发展到农业现代化的一次创新。

星空庄园是一个神奇的地方,在这里我们可以看到许多神奇的植物,在讲解员的介绍下,丰富自己的知识。在这个美如仙境般的地方,你会感受到一种不同的自然美。

在星空庄园我看到了平时我们在家种植植物时,所不敢用的方法,比如水培、无土培养。我曾经想,为什么星空庄园里培养植物的方法我们不会用呢?这是因为我们从来不敢大胆去试。

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篇18:环卫学讲话促实践心得体会

全文共 453 字

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习近平总书记重要讲话是中国特色社会主义理论体系的最新成果,是当代中国马克思主义最现实最集中的体现。习总书记在讲话中对从严治党提出了八条要求。要将讲话精神落到实处,见到实效,作为一名预备党员,我的体会是:

一、习总书记的讲话高瞻远瞩,立意深远,具有很强的思想性

习近平总书记的讲话思想深刻,内涵丰富,站在党和国家的高度,充分肯定了教育实践活动取得的成绩,深刻总结了开展教育实践活动的宝贵经验,对在新形势下坚持从严治党提出了明确要求。充分表明了党中央坚持党要管党、从严治党的鲜明态度,充分体现了我们党适应时代发展要求、始终保持党的先进性和纯洁性的高度自觉,对于全面推进党的建设、贯彻落实党的群众路线、持续抓好作风建设、进一步推动经济社会全面发展、实现中华民族伟大复兴的中国梦具有深远意义。作为党员干部,要把学习好、宣传好、贯彻好、落实好习总书记的讲话精神作为当前和今后的一项重要政治任务,始终在思想上、政治上、行动上与以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。

二、习总书记的讲话直白明了,切合实际,具有很强的指导性

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篇19:快乐的社会实践活动小作文

全文共 482 字

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今天早晨,我早早地就来到了学校,因为我要参加学校组织的秋季社会实践活动

我一进校门,就发现操场上已经站满了人,啊?原来大家比我来的都要早!等老师说完注意事项之后,我们就兴高采烈地上车了。

一个半小时的车程很快就在我们的欢声笑语中度过了。进了岭南印象园,我首先了解到的是传统的爆米花:老师傅先将玉米倒入一个椭圆形的罐子里,拧紧盖子,然后把罐子放在火上烤,边烤边摇动罐子让里面的玉米均匀受热,几分钟后当罐子里的压力达到后将罐子从火上取下放到一个准备好的袋子里,用锤子猛的一敲,盖子就开了,香喷喷的米花就爆好了。

参观完岭南印象园,我们又来到了雄伟壮丽的广东科学中心的大门口。

广东科学中心里面有很多场馆,但是我记忆最深刻的只有两个馆:一个是人与健康,另一个是交通世界。

在“人与健康”这个场馆里我知道了人体的结构,还试着自己拼装了人体。在“交通世界”这个场馆我们与机器人进行比赛,利用影子踢足球。我还体验到了模拟撞车和翻车,在这里我学习到了安全行车的重要性。

转眼间,一天的时间就要过了。这次的社会实践活动,既让我了解了岭南的古老文化,又让我体验了科技的飞速发展,收获真不少啊!

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篇20:2024年寒假家教实践报告范文

全文共 1024 字

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实践目的:

作为一名大学生,应该为那些低年级的同学给予帮助,假期我帮助一名初二的学生补课。将初三的知识大致给她讲了一遍,我的目的就是尽自己最大努力帮助她提高学习成绩。

实践过程:

对于教人而言,我还完全是个生手,丝毫没有经验,不过这并没有影响我的信心,毕竟学生只是个初二的同学,对我这个已经即将迈入大二的大学生而言,应该不成问题,关键是要把她教好,要真正的让她在暑假这一次的学习中学到东西,而不仅仅是消磨时间。这便成了我对这份工作的最终目的。

在开始的几天里,我并没有急于给她讲书本上的知识。我先和她沟通了一番,大概了解了她的学习情况。然后我将书本上的内容了解了一番,觉得她是一个很聪明的女生,于是,我觉得应该将书本上的内容挑重点给她讲。

最初几天给她讲的是化学。因为初三他们第一次接触化学,对化学这一门学科一点都不了解,于是,我从书上的内容一点点让她了解化学,知道化学学的是什么。她也很认真的学习。给她讲了一些例子之后,她会很认真的将书上的内容细致的回味一遍,加深印象。之后让她理解化学应该怎样学,教她学习化学的一些简单方法。之后就按照书上的章节给她一点点渗透化学知识。然后给她留一些课后习题,让她自己研究。下一天给她讲前一天的习题。根据她自身的学习热情,制定相应的学习计划。

数学是她比较擅长的学科,给她补数学时基本上没怎么讲课,书上的例题她都能看懂,每次补课时都是给她讲一些她不会做的题。不用按照书上的内容一点点讲。数学基本上都是她自学的。而我只能算是简单的帮她一些。

英语不是我擅长的学科,我唯一能帮助她的就是告诉她单词怎么读,她每天都背一些单词然后我考她。在将近一个月的时间里她大概记住拉一册书的单词。

初三物理是很难学的,幸好她比较聪明,我给她讲一个类型的题基本上其他类似的题她自己都会做,物理的内容太多,没有时间都给她讲明白,于是我挑一些重点的给她讲,简单的让她自己看书就行。在补课期间把压强、浮力、力学大给她讲拉。在教她物理期间基本上我每天都要复习一段时间,因为长时间没有看那些知识自己都忘拉。我每天也都会做大量的题,只有自己做会拉才能给她讲。如果盲目的瞎讲会误导她的。

就这样每天教她学习,学习累拉我们也会聊天,缓解学习的压力,就这样一个月的时间很快就过去拉!虽然短暂的时间我不能帮助她太多,但我觉得自己已经尽力拉!

实践意义:

短暂的实践活动让我懂得很多,教书不是一件容易的事情,只有自己的能力提高拉才能教好别人。谈到做家教的最大感受。

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